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Reproductions Supplied by EDRS Are the Best That Can Be Made from The DOCUMENT RESUME ED 473 625 FL 801 576 TITLE Jaime Torres Bodet: Centenario de su Natalicio (Jaime Torres Bodet: 100th Anniversary of His Birth). INSTITUTION Centro de Cooperacion Regional para la Educacion de Adultos en America Latina y el Caribe (CREFAL), Patzcuaro (Mexico). ISSN ISSN-0188-8838 PUB DATE 2002-00-00 NOTE 153p.; Published three times per year. Theme issue. PUB TYPE Collected Works Serials (022) JOURNAL CIT Revista Interamericana de Educacion de Adultos; spec iss 2002 LANGUAGE Spanish EDRS PRICE EDRS Price MF01/PC07 Plus Postage. DESCRIPTORS *Adult Education; Educational Objectives; Foreign Countries; *Literacy Education IDENTIFIERS *Mexico ABSTRACT Articles in this issue, written in Spanish, focus on the following: the philosophy of Jaime Torres Bodet (humanistic vision of adult education; objectives of public education in Mexico; Mexico and the issue of culture; The Mexican National Museum of History; Enrique Gonzalez Martinez, poet of all hours; Marti, Cuba's champion; educational challenges; homage to Master Antonio Caso; Cervantes and Don Vasco de Quiroga; Bolivar's presence; adult education; renunciation of the UNESCO Directorate-General; initiation of the campaign against illiteracy. (Adjunct ERIC Clearinghouse on ESL Literacy Education) (AS) Reproductions supplied by EDRS are the best that can be made 1 from the original document. REVIsTA IICANA DE ISSN 0188.8838 NOMERO ESPECIAL, 2002 PERMISSION TO REPRODUCE AND U.S. DEPARTMENT Office of Educational OF EDUCATION DISSEMINATE THIS MATERIAL HAS Research and Improvement EDU ATIONALRESOURCES BEEN GRANTED BY INFORMATION CENTER (ERIC) This document has been reproduced received fromthe person as originating it. or organization 10 Minor changeshave been improve reproduction made to quality TO THE EDUCATIONAL RESOURCES INFORMATION CENTER (ERIC) Points of viewor opinions stated document donot necessarily in this official OERI represent position or policy JAIME ORRES ODET CENTENARIO DE SU NATALICIO BEST COPY AVAILABLE REVISTA INTERAMMICANADR NUM. ESPECIAL, 2002 JAIME TORRES BODET CENTENARIO DE SU NATALICIO Centro de Cooperacion Regional para la Educacion de Adultos en America Latina y el Caribe Patzcuaro, Michoacan Mexico BEST COPY AVAILABLE DIRECTORIO Director General Alfonso Rangel Guerra Director Academico Jorge Rivas Diaz Directora de Investigacion y Docencia Alicia Moreno Cedillos Director de AdministraciOn Benjamin Gonzalez Martinez Revista Interamericana de Educacion de Adultos. Publicacion cuatrimestral. NOmero Especial, 2002. Centenario del natalicio de Jaime Torres Bodet. Las opiniones expresadas en los trabajos firmados son responsabilidad de sus autores. Se autoriza la reproduccion de informaciOn si se cita la fuente. Para publicaciones de distribucion comercialse requiere el permiso de los editores. Certificado de titulo No. 7910 y de contenido No. 5611. Reserva No. 04-2000-090413041700-102. Distribuido por CREFAL, Av. Lazar° Cardenas s/n, Patzcuaro, Michoacan, Mexico, C.P. 61609, Impreso en Mexico. 4 NI171-T.RAMERICANA DE Editor Alfonso Rangel Guerra Editor Ejecutivo Jorge Rivas Diaz Compilacion Alfonso Rangel Guerra Comite Editorial Intern° Alfonso Rangel, Jorge Rivas, Hector Menchaca, Martha Eyzaguirre, Alicia Moreno, Jose Luis Hernandez, Juan Rodriguez, Luz Margarita Mendieta Responsables de la Revista Jose Luis Hernandez Ortiz Luz Margarita Mendieta Ramos Diselio de interiores y formacion Ma. Salud Mendoza Gonzalez BEST COPY AVAILABLE FOTO DE LA PORTADA Jaime Tones Bodet. Archivo Fotografico del CREFAL 6 CONTENIDO PRESENTACION El pensamiento de Jaime Tones Bodet: una vision humanista de la educacion de adultos Alfonso Rangel Guerra. 9 JAIME TORRES BODET. ANTOLOGIA I. TEXTOS Los objetivos de la educacion pnblica de Mexico 29 Mexico y la cultura 35 II.Discus SOS Mision de los escritores 45 La escuela mexicana 51 El aprendizaje hist6rico 59 El Museo Nacional de Historia 65 Enrique Gonzalez Martinez, poeta de todas las horas 69 Deber y honra del escritor 73 Marti, paladin de Cuba 83 El problema de la educaciones el problema del hombre 87 Homenaje al maestro Antonio Caso 93 Ejemplo de Cervantesy de Don Vasco de Quiroga 97 Presenci a de Bolivar 101 La educacion de los adultos 107 Una esperanza y un testimonio 115 Renuncia a la Direcci6n General de la UNESCO 121 III. MEMORIAS Iniciacion de la Campacia contra el analfabetismo 127 En el castillo de Hamlet. La educacion de los adultos 141 Gestiones para crear un centro de educaci6n fundamental en Patzcuaro 145 Viaje a Mexico. Visita a Patzcuaro. Inauguracion del CREFAL. 149 IV. POESIA Solidaridad 161 Civilizacion 162 El gran caido 164 Al hermano posible 166 PRESENTACION Estenumero esta dedicado a Jaime Torres Bodet, al celebrarse el centenario de su nacimiento (17 de abril de 1902). Sus ideas y reflexiones sobre educacion y cultura estan recogidos, principalmente, en sus discursos como Secretario de Educacion Publica y como Director General de la UNESCO. Tambien en sus Memorias dedic6 alguno de sus textos a estos temas, que fueron durante tantos atios el prop6sito y el contenido de su funcion publica. Ante la imposibilidad de recoger en estas paginas todos sus pronunciamientos sobre educaci6n y cultura, se preparo esta antologia en la que se ofrecen testimonios y declaraciones en los que se contienen sus ideas fundamentales sobre el sentido, la significacion y los propositos de la educacion al servicio del hombre y su sociedad, asi como sobre la importancia de la cultura, entendida como expresiort del espiritu y de la sensibilidad del hombre, cuyas manifestaciones en los campos de las artes, el pensamiento y la historia revelan la dimension humana y su capacidad de trascen- dencia universal. En estos textos seleccionados de la extensa obra de Jaime Torres Bodet, queda tambien presencia de su preocupacion por identificar lo propio de la cultura y la historia mexicanas, no solo como contenido y parte del proceso educativo, sino tam- bier' como lenguaje y testimonio del ser nacional, en el ambito hispanoamericano. El mas antiguo de los discursos recogidos aqui es del afio 1942, leido en el PEN Club Internacional de la ciudad de Mexico. El ultimo discurso seleccionado fue dicho ante la UNESCO, en 1952, cuando renuncio al cargo de director general. El Ultimo texto en tiempo publicado en este numero, procede de sus Memorias y se public6 el afio de 1981. Aunque la mayor parte de los textos aqui reunidos son discursos integros pronuncia- dos en distintas ocasiones y acontecimientos, hay dos que tienen diferente origen, como sus reflexiones sobre el Articulo Tercero Constitucional y sobre su significa- chin en el esfuerzo de establecer los principios de la educacion mexicana en la formacion del individuo como persona y tambien en el ambito nacional e internacio- nal. Es parte del informe sobre su gestion como Secretario de Educaci6n Publica (1946). Ademas, el texto que escribi6 como Prolog° al volumen Mexico en la cultu- ra, tambien de 1946, obra escrita por varios autores, impulsada y concebida por el propio Tones Bodet. Entre sus discursos, se incluye el pronunciado en Elsinor, Dina- marca (1949), en la primera reunion internacional de la UNESCO sobre educacion de adultos, antecedentey origen de las otras muchas realizadasen diferentes partes del mundo por diferentes organismos,en la segunda mitad del siglo.veinte y principios del actual. Tambiense recogi6, por su importancia para el CREFAL, el discurso leldo en el acto inaugural de esta institution (9 demayo de 1951). De sus Memorias se eligieron solamenteaquellas partes en las que dejo referencias a la creation del CREFAL, aunque todas sus Memoriasmerecen ser leldas como ejemplo de la maestriay pulcritud con que Jaime Torres Bodet manej6 siempre la prosa. Finalmente, se incluyeron cuatropoemas de sus amplia obra poetica, en los que expreso sus inquietudes y sensibilidaden torno al hombre y la condition humana. El contenido de esta antologiase ha ordenado en cuatro partes: I. Textos; II. Discur- sos; III. Memorias y IV. Poesia. Les antecede el texto de la conferencia dictadaen el CREFAL el 17 de abril de 2002,como inicio de la celebration del centenario del nacimiento de este ilustre mexicano,y de la Catedra "Jaime Torres Bodet" 2002. Las palabras con las que concluye El desierto internacional,cuarto libro de sus Memorias, al referirse a su regresoa Mexico despues de su renuncia a la UNESCO en 1952, ofrecen un fiel retrato de este mexicano ilustre: Abrace a los fieles que fueron a darme Ia bienvenida. Enun taxi, junto con mi mujer, tome el camino que nos conduciria hasta nuestra casa. Podria apreciar aldurante mas de un alio el sabor de Ia soledad. Desde Ia pequetia terraza que da al jardin, contemple Ia noche, infinitay clara. Descendia de las estrellas un silencio piadoso como un consejo. La serenidad del cielo invernal del valleme ha parecido siempre una gran leccion. Vino a mi memoria una sentencia de Goethe: "Si quieres saber lo que vales, trata de cumplir con to deber." ...lba a averiguar lo que valea solas un hombre I ibre. Libre de sus obligaciones palicas, pero no del pacto que hizo consigo mismoen las horas mas hondas de su ex istencia: afirmar su destino y respetar el de los dernas. Alfonso Rangel Guerra Director General del CREFAL 0 EL PENSAMIENTODE JAIME TORRES BODET: UNA VISION HUMANISTA DE LA EDUCACION DE ADULTOS ALFONSO RANGEL GUERRA JaimeTones Bodet ocupa un sitio prominente en la historia de la cultura mexica- na del siglo veinte. Hombre de letras toda su vida y entregado desde la juventud a la funcion publica; miembro del servicio exterior
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