Kula 11 Completo
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11 KULA. Antropólogos del Atlántico Sur. Revista de Antropología y Ciencias Sociales. [...]Buenos Aires, Argentina. Número 11. Nov 2014. Dirección Comité cientí% co Laura Frasco Zucker So% a Tiscornia ICA - FFYL - UBA Cecilia Hidalgo UBA Comité editorial Diana Lenton CONICET - ICA - FFYL - UBA Laura Szmulewicz Carolina Crespo CONICET - INAPL - UBA Sebastián Oriozabala Maria Inés Fernández Álvarez CONICET - ICA - FFYL - UBA Lena Dávila da Rosa Federico Lorenc Valcarce CONICET - IIGG - UBA - UNDMP Santiago Sorroche Pablo Quintero ICA - FFYL - UBA Muriel Morgan Margarita Ondelj UBA Agustina Altman Sabina Frederic CONICET - UNQ Ramiro Acevedo Sebastián Carenzo CONICET - ICA - FFYL - UBA Agustina Altman Hélène Combes CNRS - CRPS Ana Carolina Arias Laurence Proteau CSE - CURAPP - UPJV Maximiliano Albornoz Diseño editorial Muriel Morgan Laura Szmulewicz Foto de tapa Leonel Arance ALCANCE Y POLÍTICA EDITORIAL Kula. Antropólogos del Atlántico Sur. Revista de Antropología y Ciencias Sociales publica artículos originales, con- ferencias, entrevistas, traducciones, comentarios de libros y debates; realizados por investigadores jóvenes del ámbito de las Ciencias Sociales en general y de la Antropología Social en particular. Los trabajos que se presenten al proceso evaluatorio deben cumplir los siguientes requisitos: a) ser inéditos, no podrán estar simultáneamente en proceso de evaluación en otra publicación, y deben haber sido elaborados durante el año del envío; b) contri- buir al área de la Antropología Social, mostrando claramente el modo en que los problemas y los datos aportan a líneas de debates actuales de la disciplina; c) presentar resultados originales derivados de investigaciones % - nalizadas o avanzadas; d) contener un desarrollo metodológico claro y un análisis consistente de los datos, y e) incluir una discusión conceptual y una bibliografía relevante y actualizada en su temática. El Comité Editorial veri% cará que los artículos presentados se ajusten a los objetivos y lineamientos editoriales de la publicación, a la propuesta del número en cuestión y a las normas editoriales vigentes. En una segunda instancia, el trabajo se enviará a referato externo. No se considerarán para la evaluación los artículos entregados fuera de término ni aquellos que no contemplen las pautas establecidas por la revista. Todos los trabajos publicados en Kula han sido evaluados por profesionales reconocidos del ámbito de la An- tropología y las Ciencias Sociales. Participaron como evaluadores de este número: Leticia Muniz Terra, Centro Interdisciplinario de Metodología de las Ciencias Sociales. (CIMeCS-IdIHCS. UNLP CONICET) - Carla Villalta, CONICET - Zulema Marzorati, UBA - Mariano Perelman, UBA-CONICET , Olga Brunatti, Facultad de Ciencias Na- turales y Museo, UNLP - Pablo Seman, CONICET/IDAES-UNSAM - Carlos Vaca, Empresa Agraria de la Facultad de Agronomìa de la UBA - Miguel Algranti, Centro Argentino de Etnología Americana (CAEA); CONICET; UBA - Julia Soul, CEIL-CONICET Kula. Antropólogos del Atlántico Sur. Revista de antropología y ciencias sociales . Número 11 - Primera edición - Noviembre de 2014 Zapiola 2232 7° “20” (C1428CXH) - Ciudad Autónoma de Buenos Aires - (54 11) 4543 - 0440 [email protected] - http://www.revistakula.com.ar ÍNDICE [p.04] Editorial [p.07] Sindicalismo y relaciones de intercambio en los obreros de la construcción [...] Rafael Farace [p.24] Entre la mística y la politización . Análisis de las tensiones interpretativas sobre la memoria institucional de la CNEA (1973) [...] Ana Fernández Larcher [p.42] ¿Qué preguntan los que preguntan? Una lectura etnográfica de una encuesta estatal [...] Julia Gastellu [p.56] Algunas consideraciones para el análisis del valor económico [...] Federico Masson [p. 69] Política y creatividad social [...] Carolina Pecker Madeo [p. 84] Las historias de vida como aproximación [...] Dolores Señorans EDITORIAL Kula, Antropología y Ciencias Sociales presenta su publicación número once. Como siempre, promove- mos un per% l editorial que procura abrir espacios de expresión y diálogo entre estudiantes e investiga- dores/as en formación, tanto de las ciencias antropológicas como de otras disciplinas de las Ciencias Sociales; y con gran entusiasmo recibimos cada vez mayor cantidad de artículos para ser evaluados, tanto de Argentina como de otros países latinoamericanos. Por este motivo, los invitamos a visitar https://www.facebook.com/revistakula, en la cual compartimos co nvocatorias, eventos, noticias y otras novedades a% nes a la revista. En el transcurso del año 2014 hemos realizado algunas actividades que amplían estos espacios de intercambio y que enriquecen la experiencia de Kula y nuestra labor como Comité Editorial. En primer lugar, este año que comienza tendrá nuevas incorporaciones en el catálogo de libros de Ediciones Kula, los cuales se suman a los tres títulos ya publicados: Reservas, asimilación, aniquilamiento. Los dilemas del progreso en la polémica R. Lehmann-Nitsche-J. B. Ambrosetti de Lena Dávila da Rosa; Nacer demasia- do pronto. Una mirada antropológica , de Rosa Lucía Scoccola y Pastores de la puna de Salta de Sebastián Abeledo. Entre las actividades mencionadas, realizamos el 21 de octubre de 2014 la Primera Conferencia de Jó- venes Investigadores , con el apoyo del Programa “Procesos de recon% guración estatal, resistencia social y construcción de hegemonías” de la Sección de Antropología Social del Instituto de Ciencias Antro- pológicas y con el apoyo del Departamento de Ciencias Antropológicas (FFyL-UBA) . El invitado fue el Magíster Luis Adolfo Ortega Granados (Doctorando del CIESAS-DF, México) , quien disertó sobre “Fronteras, movilidad y clase social. Repensando el papel de las elites de poder en contextos de crimi- nalidad: El caso de empresarios del norte de México”. Consideramos que estos espacios son fundamen- tales y necesarios para difundir el trabajo de aquellos que se inician (y no tanto) en la investigación. 1 También participamos de las II Jornadas (re)pensar la Antropología realizadas en la Facul- tad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, coordinando el taller “Publicar o Perecer”. Las mismas contaron con distintas experiencias como talleres, charlas debate y paneles sobre temáticas diversas. En esta editorial nos interesa compartir algunas re> exiones surgidas a partir de este taller, al cual asistieron estudiantes y graduados/as de la carrera de antropología con diversas trayectorias e intereses. La discusión giró en torno a ciertos ejes generales La carrera en investigación y la exigencia implícita de publicar en revistas indexadas. ¿Qué modelo de ciencia promueven actualmente los sistemas de evaluación? El impacto social y cómo incorporar otras “mediciones” -y cuáles- de la labor profesional/cientí% ca/antropológi- ca. • La cuantificación de las ciencias sociales. Límites y alcances de los índices de citación y de medición de la “calidad” de las revistas. • ¿Cómo transformar un trabajo/una experiencia/una investigación en un artículo cientí- fico? Normas de publicación, formas y estilos de redacción y tipos de revistas. • ¿Qué puede aportar una revista de “jóvenes” investigadores/as como Kula? El rol de editores/as, investigadores/as, evaluadores/as y de las instituciones académicas estatales y privadas en la definición de la “buena” práctica científica. [1]Para acceder a toda la información de las Jornadas: https://jornadasrepensar.wordpress.com/2014/09/22/cronograma- final/ EDITORIAL Al momento de las presentaciones, la mayoría de los/as participantes mencionó lo poco que se aprende en la formación de grado sobre la publicación de trabajos en revistas académi- cas, “En ningún ejercicio de cátedra nos hacen escribir un artículo” 2. Por este motivo, el naci- miento de Kula se relacionó con esta falta de espacios que permitan la publicación cientí% ca entre estudiantes y tesistas de licenciatura. Luego se realizó un relevamiento de revistas de las disciplinas antropológicas: ¿qué conocemos de los espacios de publicación? ¿consultamos revistas que se actualizan varias veces por año?. En general, detectamos que hay cierto desconocimiento de las revistas, sus novedades, formas de funcionamiento, periodicidad, etc. Por otra parte, se abordó el tema de los repositorios, las diferencias entre acceso abierto o pago, las posibilidades de acceder a algunos sitios desde bibliotecas e instituciones de la universidad. También se mencionaron los requisitos para que las revistas puedan ser indexadas, por ejemplo, en Scielo o Redalyc . Otra discusión giró en torno a la importancia actual de publicar en revistas cientí% cas, en tanto los artículos se consideran como una medida de la producción en la investigación; pero también con- templando la importancia de la producción en otros ámbitos, como la enseñanza y la extensión. Esto conlleva a re> exionar sobre los diferentes impactos de una producción académica: ¿Qué relaciones se entablan con las personas que están por fuera de la comunidad académica y cómo impactan las publicaciones académicas para esas personas? ¿lo que publicamos está -o debería estar- orientado a la resolución de problemáticas sociales? En este punto, el lema “publicar o perecer” aplica fundamentalmente a quienes se orientan hacia la carrera de investigación: “hay que publicar sí o sí porque si no, no vale el trabajo cientí% co”, señaló uno de los participantes. Así, el mecanismo que mide la calidad de la producción académica por la can- tidad de publicaciones corre el riesgo de generar un nivel más bajo de calidad en los