Schéma Nature 40
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La qualité est dans notre nature ECHOSAgricoles Avril Le journal de la Chambre d'agriculture 2019 PRÉPARER L’AVENIR Au lendemain de nos élections professionnelles nous avons été élus. Celui d’une Chambre d’agriculture garante aux Chambres d’agriculture, je voudrais remercier de l’intérêt général, au service de tous les agriculteurs, des fi- l’ensemble des électrices et électeurs landais qui ont lières et des territoires, et qui accompagne les projets de tous voté dans les différents collèges. ses ressortissants. Même si ce scrutin a souffert d’une relative baisse de partici- Nous voulons une agriculture Landaise crédible et les pieds pation, subissant de plein fouet tant la crise démocratique ac- sur terre, garante du renouvellement des générations, créa- tuelle qu’un sentiment d’abandon des territoires ruraux, il n’en trice de revenus, de valeur ajoutée et d’emplois, en phase avec demeure pas moins que la participation dans les Landes a été les attentes de la société, relevant les défis du changement importante, 8 points de plus que la moyenne nationale, et que climatique, de l’innovation, et communiquant sur la réalité de nous demeurons le corps intermédiaire le plus représentatif. notre métier. Les résultats ont très clairement renforcé une majorité Ce projet que nous portons, nous le construirons en renforçant FDSEA-JA pour gérer la Chambre d’agriculture pour les nos liens et partenariats avec les collectivités notamment le 6 ans à venir. Conseil départemental, et au plus près des enjeux de chaque A la tête d’une nouvelle équipe, 11 nouveaux membres sur territoire avec les intercommunalités. -
Collège Départemental De Labrit
dossier de presse RENTRÉE SCOLAIRE 2015 - 2016 Inauguration et visite de rentrée au Collège départemental de Labrit 1er septembre 2015 SOMMAIRE Communiqué de presse Les collèges au cœur de la politique jeunesse du Département p 1 Fiche 1 - 1re rentrée scolaire pour le nouveau collège de Labrit p 3 Fiche 2 - La Communauté de communes du Pays d’Albret p 7 Fiche 3 - L’intervention du Département dans les collèges p 8 Fiche 4 - L’action du Département en faveur des collégiens p 10 et de leurs familles landes.fr Photos : S. Zambon/Dpt40, Conception/impression : Dpt40 - 08/15 2 Communiqué de presse le 1er septembre 2015 Les collèges au cœur de la politique jeunesse du Département Plus de 17 000 élèves sont attendus dans les collèges publics landais pour cette rentrée scolaire 2015-2016. Ils seront 18 700 à l’horizon 2020 (étude Insee 2014). Pour répondre aux besoins découlant de la forte poussée démographique que connaissent les Landes ces dix dernières années (+ 17,70 %), le Département crée de nouveaux collèges. Cinq ont été construits entre 2004 et 2014, et le collège de Labrit ouvre cette année. Les études concernant les 39e et 40e collèges sont d’ores et déjà engagées. Le prochain établissement verra le jour à Angresse à l’horizon 2019-2020. 1re rentrée scolaire au collège départemental de Labrit Le Conseil départemental a assuré la maîtrise d’ouvrage et le financement intégral des opérations de construction des bâtiments pour un montant de 17 millions d’euros. L’objectif étant de réaliser un collège à taille humaine, fonctionnel et évolutif. -
Publication of an Application for Approval of Amendments, Which Are
20.1.2020 EN Offi cial Jour nal of the European Union C 18/39 Publication of an application for approval of amendments, which are not minor, to a product specification pursuant to Article 50(2)(a) of Regulation (EU) No 1151/2012 of the European Parliament and of the Council on quality schemes for agricultural products and foodstuffs (2020/C 18/09) This publication confers the right to oppose the amendment application pursuant to Article 51 of Regulation (EU) No 1151/2012 of the European Parliament and of the Council (1) within three months from the date of this publication. APPLICATION FOR APPROVAL OF NON-MINOR AMENDMENTS TO THE PRODUCT SPECIFICATION FOR A PROTECTED DESIGNATION OF ORIGIN OR PROTECTED GEOGRAPHICAL INDICATION Application for approval of amendments in accordance with the first subparagraph of Article 53(2) of Regulation (EU) No 1151/2012 ‘JAMBON DE BAYONNE’ EU No: PGI-FR-00031-AM01 — 11.9.2018 PDO ( ) PGI (X) 1. Applicant group and legitimate interest Consortium du Jambon de Bayonne Route de Samadet 64 410 Arzacq FRANCE Tel. +33 559044935 Fax +33 559044939 Email: [email protected] Membership: Producers/processors 2. Member State or third country France 3. Heading in the product specification affected by the amendment(s) Name of product Description of product Geographical area Proof of origin Method of production Link Labelling Other: data update, inspection bodies, national requirements, annexes 4. Type of amendment(s) Amendments to the product specification of a registered PDO or PGI not to be qualified as minor within the meaning of the third subparagraph of Article 53(2) of Regulation (EU) No 1151/2012 Amendments to the product specification of a registered PDO or PGI for which a Single Document (or equivalent) has not been published and which cannot be qualified as minor within the meaning of the third subparagraph of Article 53(2) of Regulation (EU) No 1151/2012 (1) OJ L 343, 14.12.2012, p. -
Bilan De Campagne Irrigation 2018
Bilan de campagne irrigation 2018 Intersaison 2017/2018 : dans la moyenne Pluviométrie : un hiver finalement normal Station de Moyenne 30 ans Automne/hiver 2017- 2018 % du cumul Mont de / normale Marsan Valeur en mm cumul Valeur en mm cumul Septembre 73 73 85 85 117 Octobre 92 165 25 110 67 Novembre 97 262 33 143 55 Décembre 89 351 138 281 80 Janvier 85 436 153 434 100 Février 84 520 76 98 510 Mars 75 595 112 622 105 Avril 88 683 49 671 98 Mai 97 780 118 789 101 Total 780 789 101 Moyenne 30 ans Automne/hiver 2017- 2018 Station de % du cumul / normale Dax Valeur en mm cumul Valeur en mm cumul Septembre 98 98 149 149 152 Octobre 119 217 34 84 183 Novembre 139 356 81 264 74 Décembre 122 478 191 455 95 Janvier 114 592 218 673 114 Février 109 701 102 775 111 Mars 96 797 173 948 119 Avril 113 910 97 1044 115 Mai 98 1008 112 1156 115 Total 1008 1156 115 Malgré un mois de septembre pluvieux, l’automne 2017 a été dans l’ensemble peu arrosé, ce qui laissait présager des difficultés pour la reconstitution des nappes et le remplissage des retenues collinaires en début d’hiver (de 25 à 45% de déficit pluviométrique cumulé fin novembre). Par la suite, la situation a rapidement évolué avec le retour de fortes précipitations, les cumuls ont été largement au-delà des normales de décembre à mars (avril et mai étant dans la moyenne). Au final l’intersaison aura été dans la moyenne avec un léger excédent sur la partie ouest du département. -
Porter À Connaissance De L'état À L'échelle De La Communauté De
Rapport Porter à connaissance de l’État à l’échelle de la Communauté de communes Cœur Haute Lande Mise à jour du document : octobre 2020 Direction Départementale des Territoires et de la Mer www.landes.gouv.fr PORTER A CONNAISSANCE du PLUi de la Communauté de Communes Cœur Haute Lande Communes de Argelouse Luglon Belhade Lu!e' Bélis )aillères Brocas )ano Callen )ouste' Canen!"et"Réaut Pissos C#re Sa&res Commensa $ Saugna $"et")uret Es our e Le Sen %arein Solférino La&ouhe're Sore La&rit Trensa $ Liposthe' +ert Communauté de Communes Cœur Haute Lande Document établi en octobre 2020 2/177 Direction Départementale des Territoires et de la Mer des Landes Porter à connaissance de l !tat Document établi en octobre 2020 Communauté de Communes Cœur Haute Lande SOMMAIRE 1 – Les grands principes du PLU(i)............................................................................................6 2 – Les services de l’État...........................................................................................................11 2.1 – L’État associé à l’élaboration la révision des PLU(i).........................................................11 2.2 – Le contr!le de la légalité.......................................................................................................12 2.3 – L’évaluation environne#entale (article L1$%&2 du code de l’urbanis#e)......................12 3 – Le PLU(i)................................................................................................................................1' ".1 – Le déroule#ent de -
Corrigé THÈME 1 LES Transformations Du Paysage
livret du jeune visiteur élèves du cycle 3 corrigé THÈME 1 LES transformations du paysage 1 COMMENSACQ La Mouleyre. Bergers près d’un parc Sans date, réf M.A. : 66.27.2186. Juillet 2005. 1 - Complète le tableau ci-dessous en faisant la liste des éléments vus sur les photographies 2 - Réponds aux questions suivantes : - A quoi servait la construction de la photographie prise par Félix Arnaudin ? Photographie en noir et blanc Photographie en couleur A parquer les moutons. La bergerie La maison Les moutons La moto - A quoi servait la construction de la photographie prise par Jean-Joël Le Fur ? A se loger. Les bergers sur échasses L’homme assis à l’ombre - A ton avis, quel était l’intérêt au XIXe siècle de se déplacer dans la lande avec les échasses comme les bergers ? La forêt au lointain Les chênes autour de la maison A faire de grands pas, voir au loin, enjamber les cours d’eau et les fossés. La forêt de pins au lointain 3 - Entoure sur les deux photos les moyens que les hommes utilisent pour se déplacer. Les échasses, la moto. THÈME 1 2 MORCENX Pêche au Lagouat à Cornalis 1 – Entoure sur les trois photographies la construction qui a servi de point de repère à Jean-Joël Le Fur. La bergerie. 2 – Réponds à la question suivante : Quel élément nouveau observe-t-on sur la photographie couleur (B) ? La forêt. A 13 février 1898, réf M.A. : 66.27.2163. 3 – Coche les bonnes réponses. Photographie Photographie en noir et blanc (A) en couleur (B) Lande rase ✓ Espace vide ✓ Espace plein ✓ Noir et blanc ✓ Couleur ✓ Forêt ✓ Eau ✓ 4 – Réponds aux questions suivantes : Quel événement est survenu avant la prise de la photographie appelée reconduite (C) ? La tempête KLAUS. -
Session on Post-Accident
Your logo here Main results from the French panel of Blayais Post-accident (D9.71) session Mélanie MAÎTRE, Pascal CROÜAIL, Eymeric LAFRANQUE, Thierry SCHNEIDER (CEPN) Sylvie CHARRON, Véronique LEROYER (IRSN) TERRITORIES Final Workshop 12-14 November 2019, Aix-en-Provence This project has received funding from the Euratom research and training programme 2014-2018 under grant agreement No 662287. Quick reminders about WP3 Your logo here ▌ FIRST STEPS Ref. Ares(2018)542785 - 30/01/2018 This project has received funding from the Euratom research and training programme 2014-2018 under grant ► agreement No 662287. Feedback analysis (post-Chernobyl, post-Fukushima) allowing to: EJP-CONCERT • European Joint Programme for the Integration of Radiation Protection Identify uncertainties and local concerns at stake in contaminated Research H2020 – 662287 D 9.65 – Decision processes/pathways TERRITORIES: Synthesis report of CONCERT sub-subtask 9.3.3.1 territories ; Lead Authors: Jérôme Guillevic (IRSN, France), Pascal Croüail, Mélanie Maître, Thierry Schneider (CEPN, France) • Develop a typology of uncertainties (deliverable D.9.65): With contributions from: Stéphane Baudé, Gilles Hériard Dubreuil (Mutadis, France), Tanja Perko, Bieke Abelshausen, Catrinel Turcanu (SCK•CEN, Belgium), Jelena Mrdakovic Popic, Lavrans Skuterud (NRPA, Norway), Danyl Perez, Roser Sala (CIEMAT, Spain), Andrei Goronovski, Rein Koch, Alan Tkaczyk (UT, Estonia) radiological characterization and impact assessment, zoning of affected Reviewer(s): CONCERT coordination team areas, feasibility and effectiveness of the remediation options, health consequences, socio-economic and financial aspects, quality of life in www.concert- the territories, social distrust. h2020.eu/en/Publications ▌ INTERACTIONS WITH STAKEHOLDERS ► Organization of panels, case studies, serious games: collect stakeholders' expectations and concerns to better consider the uncertainties in the management of contaminated territories. -
79-SGN-012-AQI.Pdf
BRGM SNEA (Pl B. R. G. M. Division Mines métalliques SGR Aquitaine 26, avenue des Lilas Avenue du Dr Albert-Schweitzer 64001 PAU - Tél. 66.97.22 53600 PESSAC - Tél. 80.69.00 RECHERCHE DE GISEMENTS DE LIGNITE DANS LES LANDES DE GASCOGNE (Campagne 1978) par J.-P. CAPDEVILLE et J. DUBREUILH avec la collaboration de A. ALLARD, C. CHAMBÓN, G. Le POCHAT et V. LIEPMANN 79 SGN 012 AQI f^^^c, le s janvier 1979 RESUME Dans le cadre du protocole d'accord signé le 5 juillet 1976 entre la Société nationale ELF-AQUITAIME (S. N.E. A. (P) et le Bureau de recherches géologiques et minières (B.R.G.M.) pour la recherche de lignites dans les Landes de Gascogne, une nouvelle campagne de prospection a été réalisée en 1978, pour la troisième année consécutive. La pnospectlon genénale e{,iectuée en 1976 sur l'ensemble du territoire landais (rapport B.R.G.M. 77 SGN 131 AQI) destinée à tester la validité du schéma géologique, a conduit à choisir un ensemble de secteurs où ont été réalisés 35 sondages électriques , quelques tests de polarisation provoquée ainsi que 16 sondages mécaniques totalisant 400 mètres forés. La cmnpagne 1977 centnée son la négion d' Anengosse (rapport b.r.g.m. 2 7X SGN 551 AQI) â proximité du gisement d'Arjuzanx, a couvert 160 km , sur lesquels ont été effectués 130 sondages électriques, 40 tests de polarisation provoquée ainsi que 17 sondages mécaniques, totalisant 414 mètres forés. La neekenehe de lignites a été pounsuivie en 197 S au Nond de ce dennlen secteun sur les communes de Luglon, Garein, Vert et Labrit, Elle a porté sur envi- 2 ron 250 km où ont été implantés 230 sondages électriques, une trentaine de tests de polarisation provoquée ainsi que 24 sondages mécaniques représentant 724 mètres forés. -
La Liste Des RPI
La liste des RPI Extrait du SNUipp-FSU des Landes. https://40.snuipp.fr La liste des RPI - Infos Carrière - Mouvement - Mouvement 2010 - Date de mise en ligne : lundi 12 avril 2010 Description : Pour aider au mouvement. SNUipp-FSU des Landes. Copyright © SNUipp-FSU des Landes. Page 1/4 La liste des RPI DAX CENTRE LANDES AZUR, MESSANGES, MOLIETS LEVIGNACQ, UZA BEYLONGUE, CARCEN PONSON LESGOR, LALUQUE, TALLER ARENGOSSE,OUSSE SUZAN, ST YAGUEN,VILLENAVE RPC CARCARES, AUDON, GOUTS DAX SUD ADOUR ESTIBEAUX,MOUSCARDES,OSSAGES,TILH MIMBASTE, MISSON ORTHEVIELLE, PORT DE LANNE ORIST, PEY BELUS, ST ETIENNE D'ORTHE ST CRICQ DU GAVE, SORDE L'ABBAYE HASTINGUES, SAMES (64) CANDRESSE, NARROSSE ST VINCENT DE PAUL, TETHIEU HEUGAS, ST PANDELON MONT DE MARSAN HAUTE LANDE BOSTENS,POUYDESSEAUX, STE FOY,GAILLERES BELIS,BROCAS,CANENX,CERE, MAILLERES LUCBARDEZ, SAINT AVIT ARUE, CACHEN, LENCOUACQ BOURRIOT,LOSSE,RETJONS,VIELLE, SOUBIRAN,ST GOR GAREIN,LABRIT,LE SEN,VERT CREON, LABASTIDE LE FRECHE, ST JUSTIN LUXEY, SORE MONT DE MARSAN SUD ARMAGNAC ARTASSENX, BASCONS, BRETAGNE Copyright © SNUipp-FSU des Landes. Page 2/4 La liste des RPI BORDERES, CASTANDET, MAURRIN FARGUES, MONTGAILLARD BOURDALAT,HONTANX,ST GEIN PUJO, SAINT CRICQ VILLENEUVE BOUGUE, LAGLORIEUSE, MAZEROLLES MONT DE MARSAN SUD CHALOSSE AUBAGNAN, BATS, VIELLE TURSAN BRASSEMPOUY, SAINT CRICQ CHALOSSE HORSARRIEU, Ste COLOMBE, SERRES GASTON LACRABE,MANT,MORGANX,PEYRE,MONSEGUR, POUDENX ARSAGUE, BONNEGARDE, CASTEL SARRAZIN CASTAIGNOS, MOMUY, NASSIET BASTENNES,CASTELNAU,DONZACQ,GAUJACQ GAMARDE,GOOS,PRECHACQ GARREY, SORT EN CHALOSSE CASSEN,GOUSSE,LOUER,ONARD,ST GEOURS D'AURIBAT, ST JEAN DE LIER,VICQ D'AURIBAT LAUREDE, POYANNE CAUPENNE,LARBEY,MAYLIS,ST AUBIN HAURIET,MONTAUT,TOULOUZETTE AURICE, CAUNA, LAMOTHE, LE LEUY COUDURES,MONTSOUE,SARRAZIET AUDIGNON,BANOS,DUMES,EYRES MONCUBE MONT DE MARSAN TURSAN ASH PHILONDENX, URGONS PIMBO, SORBETS, MIRAMONT CAZERES, LE VIGNAU LARRIVIERE, RENUNG MIMIZAN PAYS DE BORN BIAS, MEZOS Copyright © SNUipp-FSU des Landes. -
Projet Educati Territorial Communauté De Communes Cœur Haute Lande
Projet Educati Territorial Communauté de Communes Cœur Haute Lande 1 Préambule La Communauté de Communes Cœur Haute Lande est née le 1 janvier 2017 de la fusion des trois Communautés de Communes : du Pays d’Albret, du Canton de Pissos et de la Haute Lande. Composée de 26 communes pour une populaton de 15 055 habitants et une superfcie de 1 786,5 km², elle est située au cœur du massif forester landais. Elle bénéfcie d’une démographie positve encadrée par une stratégie d’accueil « raisonnable et raisonnée » préconisée par le SCOT Haute Lande et confortée par un modèle d’accueil atractf, renouvelé au regard des contraintes spatales, économiques, sociales et environnementales de ce vaste territoire. Le Projet Educatf de Territoire (PEDT), mentonné à l’artcle D 521-12 du Code de l’Educaton, formalise la volonté des collectvités territoriales de proposer à chaque enfant, chaque jeune, un parcours éducatf cohérent et de qualité. Ce projet relève avant tout d’une démarche volontariste et partenariale contractualisée pour une durée de 3 ans entre la Communauté de Communes Cœur Haute Lande et les services de l’Etat compétents (CAF, DDCSPP, DSDEN…). L’enjeu premier de ce nouveau PEDT est de proposer à chacun un parcours accompagné dès son inscripton dans les structures de la Communauté de Communes (RAM, accueils périscolaires et extrascolaires, collèges et lycée). Il s’agit de bâtr une politque d’éducaton et de co-éducaton cohérente pour l’enfant et sa famille. L’objectf est donc de mobiliser, grâce à une démarche partcipatve, les ressources actves locales de proximité impliquées sur le territoire (collectvités, associatons, enseignants, parents, équipe pédagogique pluridisciplinaire) pour donner la possibilité à chaque enfant d’avoir un parcours riche et accessible à tous. -
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N° CIRCONSCRIPTION ECOLES 1 Mont de Marsan Sud-Chalosse St Pierre du Mont Jules Ferry - Elémentaire 2 Mont de Marsan Sud-Chalosse St Pierre du Mont - Biarnès Maternelle 3 Mont de Marsan Haute Landes Jean Moulin - Mont de Marsan 4 Mimizan Pays de Born Biscarrosse Petit Prince 5 Tyrosse Côte Sud Capbreton 6 Dax Sud-Adour Dax Berre 7 Dax Sud-Adour Dax Les Pins 8 Mimizan Pays de Born Labouheyre (Groupe Scolaire) 9 Mimizan Pays de Born Mimizan Bourg 10 Mont de Marsan Haute Landes Mont de Marsan Argenté 11 Mont de Marsan Haute Landes Mont de Marsan Carboué (Groupe scolaire) 12 Mont de Marsan Haute Landes Mont de Marsan St Jean d'Août (groupe scolaire) 13 Mont de Marsan Sud-Chalosse Montfort Chalosse 14 Mimizan Pays de Born Morcenx Gare 15 Mimizan Pays de Born Parentis Arènes 16 Mont de Marsan Haute Landes Roquefort 17 Tyrosse Côte Sud St Jean de Marsacq 18 Dax Centre Landes St Paul les Dax H. Lavielle 19 Tyrosse Côte Sud Tarnos Poueymidou + Durroty 20 Mont de Marsan Sud-Chalosse Cassen, Gousse,Louer, Onard, St Geours d'Auribat 21 Dax Centre Landes Azur, Messanges, Moliets 22 Dax Centre Landes Laluque, Lesgor, Taller 23 Mont de Marsan Haute-Landes Belis, Brocas, Canenx, Cere, Mailleres 24 Dax Sud-Adour Estibeaux, Mouscardes, Ossages, Tilh 25 Mont de Marsan Haute-Landes Garein, Labrit, Le sen, Vert 26 Mont de Marsan Sud-Chalosse Horsarrieu ,Ste Colombe, Serres Gaston 27 Mont de Marsan Sud-Chalosse Lacrabe, Mant, Monsegur,Morganx, Peyre, Poudenx 28 Tyrosse Cote-Sud Biarrotte, Biaudos, St Laurent de Gosse 29 Dax Sud-Adour Hastingues 30 Mont de Marsan -
Rythmes Scolaires Des Écoles Du Département Des Landes, Rentrée
Rentrée scolaire 2021/2022 Rythmes scolaires des écoles du Département des Landes Libellé RNE Dénomination Rythmes scolaires Commune AIRE-SUR-L'ADOUR 0400442N ECOLE MATERNELLE PUBLIQUE CLAUDE NOUGARO 4 jours et demi AIRE-SUR-L'ADOUR 0400937B ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE F. GIROUD 4 jours et demi AMOU 0400754C ECOLE MATERNELLE PUBLIQUE 4 jours et demi AMOU 0400761K ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE 4 jours et demi ANGRESSE 0400290Y ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE 4 jours ARENGOSSE 0400168R ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE 4 jours ARJUZANX 0400170T ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE 4 jours ARSAGUE 0400294C ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE 4 jours et demi ARTASSENX 0401008D ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE 4 jours ARUE 0400533M ECOLE MATERNELLE PUBLIQUE 4 jours et demi AUBAGNAN 0400504F ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE 4 jours et demi AUDIGNON 0400377T ECOLE MATERNELLE PUBLIQUE 4 jours et demi AUREILHAN 0400223A ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE 4 jours AURICE 0400378U ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE 4 jours AZUR 0400346J ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE 4 jours BANOS 0400379V ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE 4 jours et demi BASCONS 0400491S ECOLE MATERNELLE PUBLIQUE 4 jours BASTENNES 0400297F ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE 4 jours et demi BATS 0400474Y ECOLE MATERNELLE PUBLIQUE MATERNELLE 4 jours et demi BEGAAR 0400735G ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE 4 jours et demi BELIS 0400523B ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE 4 jours BELUS 0400328P ECOLE PRIMAIRE 4 jours BENESSE-MAREMNE 0400733E ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE M. GENEVOIX 4 jours BENQUET 0400413G ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE 4 jours BEYLONGUE 0400232K ECOLE MATERNELLE PUBLIQUE 4 jours BIARROTTE