Teilschülern Oder Gymnasiasten?
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Wir sagen DDANKE!ANKE! Das Bildungsprojekt h20 ist Anfang des Nur mit Hilfe von Förderern der Jahres an den Start gegangen. öffentlichen Hand, der Privatwirtschaft Es haben bereits drei Schüler-Workshops der und Stiftungen kann diese Projektarbeit h20-Redaktion stattgefunden und Sie halten umgesetzt werden. Dafür möchten wir uns die Herbst-Workshop-Ergebnisse der Jugend- auch im Namen aller Schülerinnen und lichen mit dieser Ausgabe in der Hand. Schüler bedanken. Wir suchen weitere Kooperationspartner. Interessiert? Infos unter: [email protected] www.h20-magazin.de ERSTE STUNDE IMPRESSUM h20 // Das Schülermagazin für Hamburg Redaktionsbüro // Farnstieg 8a // 22559 Hamburg fon // Redaktion 040-70 38 47- 0 fon // Anzeigen 040-70 38 47-11 fax 040-70 38 47-20 E-Mail [email protected] Website www.h20-magazin.de Herausgeber // elbluft verlag e. Kfr. Trägerverein // Jugendprojekte 21 e. V. Geschäftsführerin (ViSdP) & Projektleitung // Yvonne Schüttke // [email protected] Redaktion // Gaby Friebel, Isabelle Hofmann; [email protected] Ein ereignisreiches erstes Jahr mit dem neuen Schülerredaktion dieser Ausgabe // Marie Wippich, Nadine Böhling, Carla Schmidt, Hamburger Schülermagazin h20 ist um. In 3 Lena-Marie Förster, Valerie Kateb, Charlotte Köhler, Workshops sind 3 tolle Ausgaben von h20 Nadia Keussen, Phelina Schüttke, Silvia Clauder, Bennet Schüttke, Viviane Petrescu, Daniel Friebel entstanden. Mit Themen, die euch Schüler interessieren. Wir freuen uns auf das nächste f79-Austauschschüler: Luisa Zähriger, Charlotte Linsin Jahr mit euch und euren Ideen. Euer h20-Team Fotografen // Schülerredakteure, Yvonne Schüttke Bildagenturen // fotolia.de, jugendfotos.de Grafi k & Layout // Axel Seifert, Wiebke Petersen, Yvonne Schüttke Lektorat // Gaby Friebel Anzeigenberatung // [email protected] Druck & Belichtung // Freiburger Druck GmbH & Co. KG Liebe SchülerinnenS hüli und d Schüler,S hül Aufl age // 20.000 Exemplare Auslagestellen // Hamburger Schulen ab 8. Klasse, Bücherhallen, BIZ, JiZ Hamburg ist, als einer der bedeutendsten „Jobstarter“ besonders positiv aufgefallen. Hier Druckunterlagenschluss für Ausgabe // Medienstandorte Deutschlands, auf Nachwuchs- werden verschiedene Berufszweige vorgestellt. Nr. 4 // März 2012 // 28. Februar 2012 journalisten angewiesen. Auch große Verleger, Für junge Menschen ist dies eine Gelegenheit, Nr. 5 // August 2012 // 15. Juli 2012 Nr. 6 // Dezember 2012 // 15. November 2012 bekannte Radiosprecher oder erfolgreiche eigene Berufsperspektiven zu entdecken. Es gilt die Preisliste Nr. 2 Redakteure haben einmal klein angefangen – Besuch uns unter www.h20-magazin.de viele von ihnen in einer Schülerzeitung der mehr Hamburg ist die zweite Stadt nach Freiburg, die als 470 Schulen in Hamburg. eine Schülerzeitung in diesem Format anbie- Neu auch unter: www.facebook.com/h20schuelermagazin tet. Der Medienstandort kann sich über das Die Mitarbeit bei der Erstellung einer Schülerzei- Engagement freuen, welches die Gründer dieses Urheber des Konzepts und Layouts // tung hat viele Vorteile: Sie bringt redaktionelle Magazins mitbringen und über die Kreativität der Erfahrung, einen besseren Kontakt zu Mitschü- beteiligten Schülerinnen und Schüler. lern und Lehrern und stärkt die eigene Selbst- Ich wünsche Euch, den Redakteurinnen und ständigkeit. Neben redaktioneller Erfahrung Redakteuren viele Ideen und Eurem Magazin h20 ist Mitglied der fördert die Mitarbeit außerdem Organisationsta- viele Leser. lent und Teamfähigkeit. h20 wird gefördert von Alle diese Vorzüge vereint auch h20, ein Lions-Club Schülermagazin, das Schüler aus ganz Ham- Erster Bürgermeister Hamburg- Klövensteen burg zusammenbringt. Mit dem Leitfaden „Von Olaf Scholz Schülern für Schüler“ informiert es über aktuelle Themen, auch über das Bundesland hinaus. In den ersten zwei Ausgaben ist mir der Bereich h20 //3 12.11 INHALT INHALT h20 // 12.11 DIE REDAK TION DIESER AUSGABE: Seite 4-5 // Klassenfoto Wir sind h20! Die Blattmacher dieser Ausgabe Seite 6-9 // Hauptfach Vorurteile Seite 10-11 // Biologie MARIE WIPPICH Weggeworfen wie Müll SCHULE // Immanuel-Kant-Gymnasium, Klasse 8 ALTER // 13 Jahre Seite 12-15 // Test BEITRAG // Vorurteile Winter oder Sommer - welcher Typ bist du? ÜBER MICH // wie man es sieht.“ „Das Leben ist so, Seite 16-17 // Kunst Eyes of Hamburg Seite 18-19 // Geschichte SILVIA CLAUDER Lass dich nicht einschüchtern! SCHULE // Gymnasium Rissen, Klasse 12 Seite 20-21 // Gesundheit ALTER // 17 Jahre BEITRAG // Job: Bundeswehr „Große Leistung besteht darin, nicht Retter auf dem Pausenhof ÜBER MICH // andere, sondern sich selbst zu übertreffen!“ Seite 22-23 // f79 Austauschschüler Die Müllschlucker Austauschschüler von f79: Seite 24 // Darstellendes Spiel Abschied vom Sinn des Bösen Seite 26-27 // Berufe vorgestellt Bundeswehr - mit Stahlhelm zum Doktorhut Seite 28-29 // Jobstarter Bäcker - ich backe Hamburgs leckerste Franzbrötchen R Seite 30-31 // Jobstarter LUISA ZÄHRINGER HoGa - Service und Fernweh SCHULE // Theodor-Heuss-Gymnasium, Freiburg, Klasse 9 Seite 32-35 // Messen, Termine ... ALTER // 15 Jahre BEITRAG // Containern h20-Termine // Wo geht was? Wer kämpft, kann ÜBER MICH // „ verlieren, wer nicht kämpft, hat CHARLOTTE LINSIN Seite 36-38 // Pausengespräch schon verloren.“ (B. Brecht) IN SCHULE // Bücher vorgestellt // Lehrer vs. Schüler // Sudoku ... Waldorf-Schule, St. Georgen, Klasse 11 ALTER // 16 Jahre BEITRAG // Dein Thema ist nicht dabei? Containern ÜBER MICH // Werde selbst h20-Reporter // Infos S. 25 „Es gibt nichts Gutes, außer man tut es.“ (Erich Kästner)“ 4h20 // 12.11 KLASSENFOTO NADINE BÖHLING SCHULE // Immanuel-Kant-Gymnasium, Klasse 8 ALTER // 13 Jahre CARLA SCHMIDT BEITRAG // ÜBER MICH Vorurteile// SCHULE // so wie er kommt.“ „Nimm den Tag Klasse 7 Bugenhagenschule im Hessepark, ALTER // BEITRAG //12 Jahre ÜBER MICH Test// / Sudoku um glücklich zu „Nimm sein!“ dir Zeit, LENA-MARIE FOERSTER SCHULE // Klasse 7 Bugenhagenschule im Hessepark, ALTER // BEITRAG //13 Jahre VALERIE KATEB ÜBER MICH //Test / Sudoku Schweigen ist Gold.“„Reden ist Silber - SCHULE // Stadtteilschule Stellingen, CHARLOTTE KÖHLERÖHLER Klasse 12 ALTER // 17 Jahre BEITRAG // SCHULE // Corvey Gymnasium ÜBER MICH //Bertini-Preis ALTER // 14 Jahre kleinen Dingen „ desIch freue Lebens.“ mich an den BEITRAG // Eyes of Hamburg ÜBER MICH // „Entweder du akzeptierst deine Situation oder du veränderst sie!“ NADJA KEUSSEN SCHULE // Klasse 9 Gymnasium Blankenese, ALTER // BEITRAG // 14 Jahre PHELINA SCHÜTTKEÜTTKE ÜBER MICH //Tierheim / Buch-Rezi „Ich bin das Motto.“ SCHULE // Bugenhagenschule im Hessepark, Klasse 7 ALTER // 12 Jahre BEITRAG // Tierheim / Sprüche ÜBER MICH //„Urteile nicht über mich, bevor du in mein Herz geblickt hast.” BENNET SCHÜTTKE ÜTTKE SCHULE // Bugenhagenschule im Hessepark, Klasse 8 ALTER // 14 Jahre BEITRAG // Sanitäter / Sudoku ÜBER MICH // DANIEL FRIEBEL begegnet, während „Leben man ist, auf was seine einem Träume wartet.“ SCHULE // ALTER // Gymnasium Rissen, Klasse 10 BEITRAG //16 Jahre ÜBER MICH //Musik-Rezi „Chill mal ...“ h20 // 512.11 Keiner will sie haben. Vorurteile. Wie tief sie aber in unseren Köpfen stecken, zeigt folgen- des Beispiel in Hamburg-Harburg. Das Imma- nuel-Kant-Gymnasium und die Lessing-Stadt- teilschule grenzen direkt aneinander, sind nur durch einen Zaun voneinander getrennt. Und doch sind es zwei völlig verschiedene Welten. Die h20-Reporterinnen Nadine und Marie haben sich umgehört und Schüler zu ihrer Meinung voneinander befragt. Auffällig war Vor gleich, dass die meisten Interviewten nicht ihren richtigen Namen veröffentlicht sehen wollten. Ist das Thema ein zu heißes Eisen? Text // Nadine Böhling, Marie Wippich Illustrationen // photolia.de, Warren Whittingham „Asoziales Pack!“ h20 // Was hältst du von Vorurteilen? Merle (13 J., Gymnasium) // Ich halte Vorurteile für angemessen. Anna (14 J., Gymnasium) // Ich fi nde es zum Beispiel doof, wenn die Aus- länder uns immer noch als Nazis bezeichnen. Maya (13 J., Gymnasium) // Ich fi nde Vorurteile schlecht und doof. Simone (14 J., Gesamtschule) // Ich fi nde, man sollte sich zuerst selber ein Bild von einer Person machen. Jessica (12 J., Gesamtschule) // Ich fi nde Vorurteile eigentlich doof. h20 // 12.11 6 weiter auf den nächsten Seiten! urteile „Arrogante Streber“ Gymnasiasten gegen Gesamtschüler gegen Gymnasiasten gegen Gesamtschüler gegen Gymnasiasten ... h20 // 12.117 HAUPTFACH Was Gymnasiasten und Hast du selber Vorurteile „ein- und wenn ja, welche? Merle (Gymnasium) // Ja, fast immer. Oder nein, weiß nicht. gebildet“ Anna (Gymnasium) // (mhm ...) Weiß nicht. Maya (Gymnasium) // (mhm ...) Eigentlich nicht so. Simone (Gesamtschule) // Ja, in manchen Situationen schon, was eigentlich nicht richtig ist. Jessica (Gesamtschule) // Nein, eigentlich nicht. Möchtest du etwas ge- gen die Vorurteile ge- genüber den anderen Schülern unternehmen? Merle // Nö! Anna // (Mhh... lacht...) Weiß ich nicht, irgendwie schon, aber irgendwie auch nicht. Maya // Ja, ich würde es gut fi n- den, wenn man etwas dagegen machen würde. „dreckig“ Simone // Ich würde mich freuen, wenn sich etwas ändert, also ja. Zum Bei- spiel könnte man miteinander Feste fei- ern und zusammen Projekte machen, wo die Gruppen gemischt werden. Jessica // Ja, das wäre besser. Wie würdest du Was meinst du, wie reden deine Schule Stadtteilschüler / selber beschreiben? Gymnasiasten über euch? Merle // (ähm...) Als arrogant!!! Merle // Wir seien arrogant. Anna // Ich weiß nicht, wir sind ja Anna // Wir seien Streber und sie fi nden uns langweilig. auch keine Musterschüler.