. ROTEIRO DE ESTUDO 12

6° ANO Semana de 13 a 17 de julho

Saudações, caros alunos!! 500. Já o algarismo 6 ocupa a ordem das dezenas e, portanto, o seu valor relativo é 60. Iniciamos mais uma semana e é muito importante que vocês mantenham seus Valor posicional

hábitos diários de estudo realizando as atividades propostas nesse roteiro. Exercícios

Organizem seu tempo e material. Façam seus 1) Escreva todos os possíveis números formados por registros no caderno, com o seguinte cabeçalho: estes três algarismos, sem repeti-los:

Roteiro de Estudo Nº 12 4 3 8

Atividades desenvolvidas na semana de 13 a 17 de a) Qual o maior número formado? Valor posicional julho. b) Qual o menor número formado?

Observação: Caso a atividade necessite ser realizada em uma folha em anexo (como desenhos), esta pode ser 2) Decomponha o número 7 900 543 e o escreva por extenso. colada no caderno ou guardada em pastas. 3) O quadro de valor posicional nos ajuda a identificar as ordens e as classes dos números, assim podemos Para saber mais, clique nos links abaixo das compreender sua ordem de grandeza. A cada três atividades. ordens forma-se uma classe. Cada algarismo, em uma

Bons estudos!!! escrita numérica, corresponde a uma ordem, que pode ser a unidade, a dezena ou a centena, e que a cada três ______ordens forma uma classe: a das unidades simples, dos SEGUNDA-FEIRA: MATEMÁTICA milhares, dos milhões e assim por diante.

Veja o exemplo do número 8 534 174 no quadro de valor Habilidade: EF06MA02 posicional:

Valor posicional Unidades Milhões Milhares Para representar o valor de um algarismo, devemos Simples

utilizar os algarismos indo-arábicos (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9). A posição em que um desses algarismos encontram-se no número pode trazer-nos muitas

Dezena Dezena Dezena

Centena Centena Centena informações a seu respeito. Ainda, devemos analisar, Unidade Unidade Unidade sob dois aspectos, essa a posição, são eles: valor 8 5 3 4 1 7 4 absoluto e valor relativo.

Valor absoluto de um algarismo a) Quantas classes e ordens tem esse número? O valor absoluto de um algarismo não está associado Escreva-o por extenso. à posição em que ele se encontra no número, isto é, não b) Agora escreva um número com 9 ordens e que tenha depende da posição que ele ocupa, pois representa sua 3 algarismos repetidos. própria quantidade. Veja os exemplos: c) Compare esse número com o do quadro acima. Ele é Exemplo 1: No número 1 563, o algarismo 5 possui valor maior ou menor? Por quê? absoluto 5, assim como o algarismo 6 possui valor d) Faça um quadro de valor posicional e registre os absoluto 6. números 32 543 621; 1 953 324; 400 325 687 e 50 902. Exemplo 2: No número 84, o algarismo 8 possui valor e) Ao realizar agrupamentos de acordo com o Sistema absoluto 8 e o algarismo 4 possui valor absoluto 4. de Numeração Decimal, é possível representar a Observe que analisar o valor absoluto de um decomposição de um número, como: algarismo é equivalente a olhar de maneira 1 592 = 1 x 1000 + 5 x 100 + 9 x 10 + 2. Faça a decomposição dos números 539; 1 289; 45 802: isolada para ele, ou seja, não levamos em consideração nem classe nem ordem. 4) Escreva os números a partir da decomposição:

Valor relativo de um algarismo a) 5 x 100 + 3 x 10 + 9 = ______O valor relativo de um algarismo dependerá da b) 7 x10 000 + 4x 1 000 + 1 x 100 + 3 x 10 + 1= ______posição em que ele se encontra, ou seja, da sua c) 1 x1 000 + 3 x 100 + 2 x 10 + 2 = ______ordem. Por esse motivo, valor relativo é chamado d) 3 x 1 000 + 0 x 100 + 2 x10 + 0 = ______também de valor posicional.

Veja os exemplos: 5) Pesquise modelos de preços de três televisores.

Exemplo 3: No número 1 563, observe que o algarismo Escreva esses preços usando algarismos e registre por 5 é de terceira ordem, ou seja, a ordem das centenas, extenso os números encontrados. portanto, o valor relativo ou posicional do algarismo é FONTES: 1) https://escolakids.uol.com.br 2) www.escoladeformacao.sp.gov.br 1

TERÇA-FEIRA: LINGUAGENS a) Qual é a intenção da carta do leitor que você acabou LÍNGUA PORTUGUESA de ler?

b) Você considera que a opinião desse leitor, em relação Habilidades: EF06LP05B - EF69LP56 à matéria por ele lida, é positiva ou negativa? Justifique

com uma passagem do texto. 1) Gêneros textuais são textos que exercem uma função social específica, ou seja, ocorrem em c) Você acha importante os jornais, revistas, blogs e situações cotidianas de comunicação e apresentam uma sites noticiosos abrirem um espaço para que os leitores intenção comunicativa bem definida. possam dar suas opiniões? Por quê? Os diferentes gêneros textuais se adequam ao uso que se faz deles. Adequam-se, principalmente, ao 3) Há textos que servem para regulamentar (criar regras) objetivo do texto, ao emissor e ao receptor da comportamentos na sociedade. Dentre eles está o mensagem e ao contexto em que se realiza. Código de Defesa do Consumidor. Leia, abaixo, um Logo podemos dizer que a finalidade de uma receita trecho: culinária é diferente da finalidade de uma poesia, Os fornecedores respondem solidariamente pelos embora os dois gêneros sejam importantes. Observe os vícios na quantidade do produto sempre que, textos abaixo: respeitadas as variações decorrentes de sua natureza, seu conteúdo líquido for inferior às indicações constantes TEXTO 1 do recipiente, da embalagem, rotulagem ou de TEXTO 2 mensagem publicitária, podendo o consumidor exigir, O gato (felis catus) é um mamífero carnívoro e Discussão de gatos alternativamente e à sua escolha:

quadrúpede pertencente à

família Felidae e à ordem A gata diz para o gato: 1- o abatimento proporcional do preço; carnívora. É um animal - Miau. 2- complementação do peso ou medida; doméstico apreciado por O gato responde: 3- a substituição do produto por outro da mesma caçar ratos e ratazanas. - Miau, Miau. espécie, marca ou modelo, sem os aludidos vícios; Este animal possui unhas E resmunga a gata: 4- a restituição imediata da quantia paga, retráteis, ouvidos e olfação - Não fuja do assunto! monetariamente atualizada, sem prejuízo de eventuais bem aguçados, uma notável perdas e danos.

visão noturna e um corpo FONTE: http://www.normaslegais.com.br/ flexível, musculoso e compacto. a) Qual é a finalidade do texto acima?

b) O que você entendeu do trecho do “Código de Defesa a) Em relação aos textos, quais são as semelhanças? do Consumidor”, presente nesta questão? b) Os textos pertencem a gêneros diferentes? Explique. c) Você já sabia que existe um conjunto de leis para c) No texto 2, para que são usados os travessões? defender os consumidores? Comente.

2) Nos jornais, revistas, blogs e sites de notícias há um c) Já aconteceu com você de comprar um produto e não espaço reservado aos leitores. Esse espaço destina-se vir do jeito que você esperava? Em caso afirmativo, o para que os leitores possam interagir com os conteúdos que você fez? publicados, emitindo opiniões a respeito ou também para sugerir algum assunto de seu interesse que possa ser PRODUÇÃO DE TEXTO desenvolvido. Leia, abaixo, um exemplo de texto enviado a esses espaços do leitor. Escreva uma notícia, como se fosse para ser publicada em um site noticioso, informando sobre uma Caros Editores da Revista Viagens e Lazer, loja que não respeitou o Código de Defesa do Consumidor. Antes de mais nada, gostaria de agradecer a matéria publicada no mês de outubro intitulada “Lugares Ao longo de seu texto, responda as questões mais Inóspitos do Planeta” pela riqueza de detalhes e das importantes (criação pessoal): fotos acrescidas ao texto.  Qual a data do fato ocorrido? Após ler a matéria, fiz uma lista dos locais que me  Qual é o nome (fictício) da loja? interessam conhecer, uma vez que sou antropólogo e  Qual é a localização da loja? um grande viajante e explorador de lugares.  Quem são as pessoas envolvidas? Quanto a isso, tenho uma sugestão para o próximo  Como foi descoberto que a loja não cumpria o mês, a inclusão de uma matéria sobre as ilhas Fiji. Estive Código de Defesa do Consumidor? ali durante dois anos de minha vida e pude contemplar  Quais as consequências que a loja teve? belezas naturais estonteantes. Parabéns pelo trabalho! Lembre-se de que a notícia é um texto relativamente curto e que as falas dos entrevistados aparecem entre Agradeço a atenção! aspas.

João Ribeiro, Porto Alegre (Rio Grande do Sul) https://www.youtube.com/watch?v=asXfsCTMK1c

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QUARTA-FEIRA: LINGUAGENS O voleibol de praia, que é uma modalidade derivada LÍNGUA INGLESA do voleibol surgida na década de 1920, tem obtido grande sucesso em diversos países, nomeadamente Habilidade: EF06LI09 - EF06LI13 no Brasil e nos Estados Unidos. A seleção brasileira masculina conquistou a medalha de ouro nos seguintes jogos: Barcelona (1992), Atenas Leia o diálogo abaixo: (2004) e (2016). A seleção brasileira

— Good morning, Jane! feminina conquistou o ouro em Pequim (2008) e Londres (2012). — Good morning, Mary! Os brasileiros no Hall da Fama do voleibol de quadra — How are you, Jane? e de praia são: Fofão, , Bebeto de — I’m fine, thanks. Freitas, Nalbert, , , Shelda, — Jane, is your mother a teacher? Maurício Lima, , , — Yes, she is, but my father is a doctor. Bernard, e Loyola.

— Bye, Jane! FONTE 1: https://pt.wikipedia.org/wiki/Voleibol FONTE 2: https://cbv.com.br/conteudos/noticia.php/24290/loiola-e-o- — See you tomorrow, Mary! 14%c2%ba-brasileiro-a-ingressar-ao-hall-da-fama-do- voleibol?id_noticia=24290&alias=loiola-e-o-14%c2%ba-brasileiro-a- FONTE (imagens): https://pixabay.com/pt/images/search/hello/ ingressar-ao-hall-da-fama-do-voleibol

1) Que outro cumprimento Jane e Mary poderiam usar, Atividade se tivessem se encontrado à tarde? 1) Quantas medalhas de ouro o Brasil conquistou no voleibol masculino e feminino nos Jogos Olímpicos? 2) Na frase “My father is a doctor”, qual o pronome que (A) 4 (C) 6 pode substituir “my father”? (B) 7 (D) 5

(A ) They (C) She 2) Quais das jogadoras abaixo constam no Hall da (B) He (D) You Fama? (A) Sandra Pires, Ana Mozer e Fabiana. 3) Transcreva a frase do texto que significa “Como você (B) Shelda, Jackie Silva e Gabi. está?” (C) Fofão, Ana Moser e Fernanda Venturini. (D) Jackie Silva, Sandra Pires e Shelda. 4) Use as palavras abaixo para completar as frases: EXCUSE ME - THANKS - SORRY - HELLO https://www.youtube.com/watch?v=PeQCcwmxApo

a) ______, Janet, how are you? ______

b) ______, you cannot enter. ARTE

Habilidade: EF06AR16 - EF69AR34 c) ______, may I come in? d) ______, for everthing. Samba é um gênero musical de

origem carioca com influências do samba 5) Para que possamos nos comunicar na língua inglesa, de roda (influência africana). Em 1916, foi é preciso conhecer as principais saudações, os gravado o primeiro samba: “Pelo chamados “greetings”. Faça uma lista desses greetings Telefone”, marcando a chegada do em seu caderno. gênero musical em todo o país. Além de identidade nacional, o samba é reconhecido internacionalmente. https://www.youtube.com/watch?v=DGvhHCn72E Em 2004, foi incluído como patrimônio cultural da 0 humanidade de acordo com a categoria “Bem imaterial”. ______

Vamos produzir? EDUCAÇÃO FÍSICA Responda em seu caderno:

https://pt.wikipedia.org Habilidade: EF06EF04 1) Você conhece algum samba? Qual?

O vôlei foi criado em 9 de fevereiro de 1895 2) Faça um desenho criativo inspirado no samba. por William George Morgan, nos Estados Unidos. O objetivo de Morgan, que trabalhava na "Associação FONTE: www.educamaisbrasil.com.br/enem/artes/samba Cristã de Moços" (ACM), era criar um esporte de equipes Imagem: https://www.google.com/search?q=desenho%20de%20pandeiro%20gr sem contato físico entre os adversários, de modo a atis&tbm=isch&tbs=sur%3Afc&client=firefox-b-d&hl=pt- minimizar os riscos de lesões. Inicialmente jogava-se BR&ved=0CAIQpwVqFwoTCPjr_OnpvOoCFQAAAAAdAAAAABAC&bi com uma câmara de ar da bola de basquetebol e foi w=1349&bih=603 chamado Mintonette, mas rapidamente ganhou popularidade com o nome de .

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QUINTA-FERIA: CIÊNCIAS HUMANAS CIÊNCIAS HUMANAS: GEOGRAFIA HISTÓRIA

Habilidade: EF06GE02 Habilidade: EF06HI02A

Fontes Históricas Transformação da Paisagem Natural

Quando começamos a estudar Os seres humanos vêm História, logo nos perguntamos: “como é modificando a paisagem natural ao que posso saber se o que aconteceu no longo dos séculos. Os poucos passado foi real?” Ou ainda: “Que tipo de espaços ainda não transformados prova o historiador oferece aos seus estão em áreas de clima considerado leitores, de modo a confirmar a inóspito, como desertos, regiões veracidade daquilo que ele está polares e florestas. expondo?” Pois então, as respostas para Atualmente, o poder de interferência do homem sobre essas perguntas necessitam de um o meio é tão grande que restam poucos espaços não esclarecimento sobre aquilo que se modificados. denomina “fontes históricas”. As regiões polares, as florestas e os desertos são as Para que se entenda bem o que são as fontes áreas mais inóspitas, e, portanto, as menos habitadas históricas, é necessário que se saiba que a palavra “fonte” das paisagens naturais do mundo. Suas características aqui é entendida no sentido de “documento”, ou seja, algo naturais dificultam ou impedem a ocupação humana. em que está registrado o testemunho de algum evento Nesses locais existem grandes extensões de terras não que ocorreu no passado. modificadas. Nesse sentido, as fontes ou documentos históricos Os seres humanos modificam as paisagens naturais constituem tudo o que ser humano produziu desde os ao longo de sua existência. As mais favoráveis à vida e, seus primórdios. Tais fontes podem ser desde artefatos por esse motivo, mais habitadas, acabam sendo as mais arqueológicos até dispositivos eletrônicos feitos no século transformadas: matas são substituídas por lavouras e XX, como os primeiros computadores ou microchips. pastagens, originando paisagens agrárias; surgem Essas fontes históricas são a base da investigação do cidades, que constituem as paisagens urbanas; instalam- historiador, ou seja, servem de evidências para as se fábricas, que formam as paisagens industriais; análises dos acontecimentos passados. Os tipos de constroem-se estradas, pontes, aeroportos, túneis; documentos históricos são: textos, imagens, sons, objetos, minérios são explorados em minas. fósseis, etc. Os documentos históricos são sempre Quanto maior o desenvolvimento tecnológico, maior é associados ao passado dos seres humanos. FONTE: https://escolakids.uol.com.br/historia/as-fontes-historicas.htm o grau de interferência dos seres humanos sobre a paisagem. As sociedades tradicionais não provocam A partir da leitura do texto, identifique o tipo de modificações expressivas e permanentes nas paisagens, documento que cada figura corresponde: já que vivem da coleta, caça e pesca e se deslocam 1) quando os recursos se esgotam. Mas sociedades mais (A) Texto. complexas como a nossa podem modificar intensamente (B) Imagem. o meio. (C) Objeto. FONTE: https://www.coladaweb.com/geografia (D) Fóssil.

1) De acordo com o texto, quais espaços ainda não 2) foram transformados pela ação humana? (A) Texto. (B) Imagem. 2) Em relação à transformação da paisagem natural, (C) Objeto. assinale a alternativa correta:

(D) Fóssil. (A) As sociedades tradicionais provocam modificações expressivas e permanentes nas paisagens.

(B) Quanto maior o desenvolvimento tecnológico, maior é o grau de interferência dos seres humanos sobre a 3) paisagem. (C) Os seres humanos não modificam as paisagens (A) Texto. (B) Imagem. naturais ao longo de sua existência. (C) Objeto. (D) As paisagens mais habitadas acabam sendo menos (D) Fóssil. transformadas.

3) Por que ainda existem espaços naturais não

transformados? 4) De acordo com o texto, o que são fontes históricas e para que servem? https://www.youtube.com/watch?v=l1CJUct-5BM

https://youtu.be/hKML2Ev-I_s

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SEXTA-FEIRA: CIÊNCIAS DA NATUREZA Após a leitura do texto, pense e responda as questões no seu caderno: CIÊNCIAS 2) Identifique os fenômenos abaixo, marcando (F) para Habilidade: EF06CI02 fenômenos físicos e (Q) para fenômenos químicos:

(F) fenômenos físicos Vamos pensar! (Q) fenômenos químicos 1) Considere as seguintes tarefas realizadas no dia a dia ( ) Cortar um papel; de uma cozinha e indique aquelas que envolvem ( ) Queimar um papel; transformações químicas. ( ) Fotossíntese realizada pelas plantas; I. Cozimento de ovo ( ) Quebrar um copo de vidro; II. Acender um fósforo ( ) Ferver a água; III. Ferver água ( ) Dissolução do açúcar em água; IV. Apodrecimento de frutas ( ) Alimento decompondo-se no lixo; V. Fazer gelo ( ) Congelamento da água; ( ) Produção de queijo a partir do leite; (A) 1, 3 e 4 ( ) Transformação de tecido em roupas; (B) 2 e 4 ( ) Queima de combustíveis no motor dos automóveis; (C) 1, 3 e 5 ( ) Azedamento do leite; (D) 3 e 5 ( ) Corte de um bolo; ( ) Digestão de alimentos; ( ) Enferrujamento de uma palha de aço; TRANSFORMAÇÕES FÍSICAS E QUÍMICAS ( ) Amassar uma latinha de alumínio.

Fenômeno é o nome dado a toda e qualquer 3) A alternativa que contém um fenômeno físico transformação que a matéria (tudo aquilo que ocupa observado no dia a dia é: lugar no espaço e possui massa) pode sofrer, (A) a queima e um fósforo. independentemente se a sua composição foi ou não (B) o derretimento do gelo. alterada. (C) a transformação do leite em coalhada. (D) o desprendimento de gás, quando se coloca sal de Fenômenos físicos frutas em água. São alterações sofridas pela matéria que não provocam 4) Qual dos seguintes conjuntos é constituído, apenas, nenhuma modificação na sua por fenômenos químicos? composição (substâncias que (A) queimar uma vela, preparar um bolo, escrever no formam o material), ou seja, antes, papel. durante e após a ocorrência de um fenômeno físico, as (B) acender uma lâmpada, ferver água, misturar água substâncias que constituem a matéria serão exatamente com açúcar. as mesmas. (C) congelar água, cozinhar arroz, misturar café com leite. → Sinais que caracterizam um fenômeno físico (D) cozinhar um ovo, digerir os alimentos, preparar um . Mudança de estado físico bolo. . Mudança no formato ou no tamanho . Solubilidade (quando uma matéria se dissolve FONTE: https://novaescola.org.br/conteudo/2076/as-transformacoes- em outra) quimicas-dos-alimentos

. Condução de calor ou eletricidade FONTE adaptada de: https://brasilescola.uol.com.br/quimica/fenomenos-fisicos-quimicos.htm Fenômenos químicos São alterações sofridas FONTE: https://exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios- quimica/exercicios-sobre-transformacoes-materia.htm pela matéria que provocam modificação na sua FONTE: https://www.todamateria.com.br/transformacoes-fisicas-e- composição, ou seja, as quimicas/ substâncias que formam a

matéria antes da ocorrência de um fenômeno químico são diferentes das substâncias https://youtu.be/SnmIpgVX3pI que compõem a matéria após o fenômeno. ______

→ Sinais que identificam um fenômeno químico GABARITO - 6ºANO . Mudança de cor . Efervescência (desenvolvimento de bolhas em um líquido) . Liberação de energia na forma de calor ou luz . Formação de um sólido . Produção de fumaça

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