DOCSLIB.ORG

Mechanika Teoretyczna I Stosowana

Total Page：16

File Type：pdf, Size：1020Kb

Download full-text PDF Read full-text
Mechanika Teoretyczna I Stosowana ł±\) POLSKIE TOWARZYSTWO MECHANIKI TEORETYCZNEJ I STOSOWANEJ PL ISSN 0079-3701 MECHANIKA TEORETYCZNA I STOSOWANA KWARTALNIK TOM 21 • ZESZYT 4 25 LAT PTMTS SPIS TREŚCI Od Redakcji 513 OT PeHKojiJierHH From the Editors Z. OLESIAK, Utworzenie i początki działalności Polskiego Towarzystwa Mechaniki Teoretycznej i Stosowanej 514 OcHoeaHHe H nepBŁie rofla fleHTeJiLnocra ITojiŁCKoro OSmecTBa no TeopenraecKoft u npii- KJiarrHOH MexaHHKe Foundation and first years of activity of the Polish Society for Theoretical and Applied Mecha- nics List od profesora J. Mutermilcha 524 ITiicbHO OT rrpocheccapa E. MyiepiwioiLxa Letter from Professor J. Mutermilch Z, BRZOSKA, Refleksje nad przyszłością PTMTiS 524 Reflections upon future of the Society W. NOWACKI, Powstanie i działalność Międzynarodowego Centrum Nauk Mechanicznych w Udine (CISM) . 527 OciiOBaHiie H fleHTejibnocTh Me>K#yHapoflHoro IJeHTpa MexafnroecKHX Hayi< B Foundation and activity of the International Centre for the Mechanical Sciences in Udine (CISM) Z. KĄCZKOWSKI, O stosowaniu nieprostokątnych elementów czasoprzestrzennych 531 O npimieireHHH He-npHMoyrojibntix BpeMeHHO-npocTpaHCTBeHHbix ajieiHenTOE On applications of non-rectangular space-time elements M. DIETRICH, O modelowaniu w budowie maszyn 543 MoflejinpoBamre B crpoHiejiBCTBe MauiHH Modelling in machine construction B. RADZISZEWSKI, Mechanika Teoretyczna — aktualne kierunki rozwoju 555 TeopeTiraecKaH mexamiKa — cospeMenHwe nanpaBJienHH B pa3BHTHH Theoretical mechanics — contemporary trends in development K. SOBCZYK, Metody stochastyczne w mechanice: stan i tendencje rozwojowe 557 CioxacrswecKHe MCTO^ŁI B MexaHHKe — cocroHHiie H TeiifleHijHH B pa3BHTHH Stochastical methods in mechanics — state and trends of development J. STOPNICKI, Mechanika doświadczalna — problemy i kierunki rozwoju 565 3KcnepHMeHTajiiiHaH Mcxainuca npo6jieivu>i w HanpaBjiemiH Experimental mechanics — problems and trends WYDANO Z ZASIŁKU POLSKIEJ AKADEMII NAUK POLSKIE TOWARZYSTWO MECHANIKI TEORETYCZNEJ I STOSOWANEJ MECHANIKA TEORETYCZNA I STOSOWANA TOM 21 • ZESZYT 4 WARSZAWA 1985 PAŃSTWOWE WYDAWNICTWO NAUKOWE MECHANIKA TEORETYCZNA I STOSOWANA poświęcona jest pracom przeglądowym, oryginalnym naukowym pracom teoretycznym i doświadczalnym, komunikatom naukowym i bibliografii najważniejszych pozycji wy- dawniczych. Zawiera również sprawozdania z działalności Towarzystwa, kongresów, kon- ferencji i sympozjów naukowych THEORETICAL AND APPLIED MECHANICS is devoted to surveys, original theoretical and experimental papers, scientific informa- tion and bibliography of important current editions. It contains also reports on the Polish Society for Theoretical and Applied Mechanics activities, on Congresses, Conferences and Symposia TEOPETH^IECKAfl H nPHKJIAflHAfl MEXAHHKA co#ep>KHT oSsopHwe pa6oTH, opHrHHajrtHŁie TeoperaiiecKHe u 3KcnepHMeHTaJiBHŁie paSoTŁi, KpaTKHe nayqm>ie cooSiierora, 6H6jiHorpadj)HiiecKHe o63opbi HOBLIX pa6oT, OTtieTbi o fleHTejn>HocTn IIoflbCKoro 06mecTBa TeopeTiraecKofi n MexaiiHKH, cBeAeHHH o Hay-mbix KOHrpeccax H K KOMITET REDAKCYJNY MAREK DIETRICH—PRZEWODNICZĄCY, IGOR KISIEL, JERZY MARYNIAK, WITOLD NOWACKI, JAN SZARGUT, JÓZEF WIĘCKOWSKI, ZBIGNIEW OLESIAK—REDAKTOR NACZELNY, JACEK STUPNICKI—REDAKTOR ANDRZEJ SZANIAWSKI—REDAKTOR, CZESŁAW WOŹNIAK—REDAKTOR MONIKA WĄGROWSKA—REDAKTOR, MAŁGORZATA JABŁOŃSKA—SEKRETARZ REDAKCJA 00-901 Warszawa, PKiN, pok. 309, tel. 20-02-11, wewn. 2268 Nakład 670. Ark. wydawniczych 20,0. Ark. drukarskich 15,0. Papier druk. b. sat. kl. IV, 71 g. 70x100 Oddano do składania 5.X.1983 r. Druk ukończono w lipcu 1984 r. Zam. 5097/83. Cena zl 80.— Drukarnia im. Rewolucji Październikowej, Warszawa OD REDAKCJI Z początkiem 1982 roku na jednym z zebrań Komitetu Redakcyjnego postanowiliśmy wydać specjalny numer naszego kwartalnika poświęcony 25-leciu Polskiego Towarzystwa Mechaniki Teoretycznej i Stosowanej. Mimo, źe czas był mało sprzyjający, a opóźnienia w ukazywaniu się poszczególnych zeszytów Mechaniki Teoretycznej i Stosowanej docho- dziły do dwóch lat, zwróciliśmy się do ponad czterdziestu osób z prośbą o napisanie artykułów przeglądowych, lub wspomnień, bądź też o przysłanie wypowiedzi na temat mechaniki i jej rozwoju. Pierwsza grupa osób, do której zwróciliśmy się to inicjator utworzenia naszego To- warzystwa profesor Witold Nowacki oraz Prezesi Zarządu Głównego PTMTiS ubiegłych kadencji. Na nasze zaproszenie otrzymaliśmy artykuł wspomnieniowy od profesora W. Nowackiego, list od profesora Jerzego Mutermilcha, refleksje o przyszłości PTMTiS od profesora Zbigniewa Brzoski oraz oryginalne artykuły naukowe od profesorów Zbig- niewa Kączkowskiego i Marka Dietricha. Następnie korzystając z istniejącego już opracowania na temat przewidywanego roz- woju mechaniki w najbliższym okresie, przedstawionego na jednym z zebrań Komitetu Mechaniki PAN, zwróciliśmy się z prośbą o opracowanie artykułów do pięciu Autorów wspomnianego zbiorczego opracowania. W ten sposób powstały artykuły o przyszłości poszczególnych gałęzi mechaniki napisane przez profesorów Jacka Stupnickiego, Kazi- mierza Sobczyka oraz docenta Bogusława Radziszewskiego. Profesor Krzysztof Wil- mański włączył uwagi dotyczące przyszłości termodynamiki ośrodków ciągłych do swo- jego artykułu przeglądowego. Zaprosiliśmy również ponad trzydziestu Kolegów do napisania artykułów przeglą- dowych z różnych dziedzin mechaniki. Zdając sobie sprawę z przeciążenia pracą zwłaszcza wielu starszych Kolegów, uniemożliwiającego im poświęcenia potrzebnej ilości czasu, zwróciliśmy się również do młodszych wiekiem, ale już doświadczonych Kolegów. Tu niestety spotykaliśmy się często z odmową, a kilka razy, pierwotnie pozytywna odpo- wiedź zmieniła się w odmowę napisania artykułu, niestety dopiero w chwili, gdy termin, nawet ten przedłużony o pół roku, już minął. Planowaliśmy by wszystkie artykuły przeglą- dowe były opracowane na zasadzie referat przeglądowy — koreferat. Postulat w pewnym sensie spełniają jedynie artykuły Kolegów: S. Drobniaka i W. Kani oraz profesora J. Os- trowskiego. Kilka artykułów przeglądowych ma wpłynąć jeszcze w terminie późniejszym i zostaną one wydrukowane w następnych zeszytach naszego kwartalnika. Wymienimy tu obiecane artykuły przeglądowe z termodynamiki i teorii powłok. Widoczny jest brak artykułów, o które zresztą zabiegaliśmy, przeglądów prac teoretycznych z mechaniki ośrodków ciągłych, zarówno ciała stałego jak i cieczy i gazów. Zamieszczone artykuły obejmują 514 OD REDAKCJI tylko niewiele działów mechaniki i stanowią w dużej mierze subiektywne spojrzenie Auto- rów zależne na ogół od ich zainteresowań naukowych. Redakcja chętnie zamieści zarówno wypowiedzi i opinie dotyczące dziedzin mechaniki, na temat których zostały wydrukowane artykuły przeglądowe, jak i nowe prace przeglądowe z innych gałęzi mechaniki. Zapra- szamy czytelników do przysyłania takich artykułów, wydaje nam się, że mogą one zainte- resować wielu. Mechanika jest jedną z najstarszych gałęzi nauk ścisłych. Mimo to obserwujemy dalszy burzliwy jej rozwój w latach po drugiej wojnie światowej. Powstały nowe działy tej nauki. Uzupełniliśmy ten Jubileuszowy Zeszyt tłumaczeniem klasyfikacji, jaką od niedawna stosuje Applied Mechanics Reviews. W przekładzie natrafiliśmy na trudności spowodo- • wane brakiem, lub niejednoznacznością terminów polskich. Zeszyt kwartalnika poświęcony Jubileuszowi Towarzystwa nie może, naszym zdaniem, obyć się bez wspomnień dotyczących powstania i pierwszych miesięcy działalności PTMTiS, a przede wszystkim bez wymienienia osób szczególnie zasłużonych w długo- letniej działalności społecznej na rzecz Towarzystwa. Zamieszczamy również listę członków honorowych PTMTiS i listę członków zagranicznych. Stwierdziliśmy z wielkim smutkiem, że wielu naszych Nauczycieli, Kolegów i Przyjaciół odeszło już od nas na zawsze. Spośród 117 członków założycieli nie ma już wśród nas około połowy. Redakcja UTWORZENIE I POCZĄTKI DZIAŁALNOŚCI POLSKIEGO TOWARZYSTWA MECHANIKI TEORETYCZNEJ I STOSOWANEJ Z inicjatywy profesora Witolda Nowackiego sprawa powołania Towarzystwa została przedyskutowana na konferencjach: Zakładu Mechaniki Ośrodków Ciągłych IPPT PAN (sierpień 1957), Zakładu Mechaniki Cieczy i Gazów IPPT PAN (wrzesień 1957) oraz Komitetu Inżynierii Lądowej PAN (sierpień 1957). W owym czasie w konferencjach tych uczestniczyli prawie wszyscy pracownicy nauki z dziedziny mechaniki w Polsce. W wyniku wymiany poglądów uczestnicy konferencji wypowiedzieli się za celowością zorganizo- wania Towarzystwa. Założenia programowe i organizacyjne zostały opracowane przez profesorów Witolda Nowackiego, Witolda Wierzbickiego, Wacława Olszaka, Jerzego Mutermilcha, Zbigniewa Kączkowskiego, docenta (wtedy) Henryka Waldena i mgr inż. (również wtedy) Wojciecha Urbanowskiego. Sporządzono listę i wysłano zaproszenia do 119 osób z całej Polski, pracujących naukowo w dziedzinie mechaniki, na zebranie w Warszawie w sprawie utwo- rzenia PTMTiS. Z liczby tej na zebranie przybyły 74 osoby, 21 osób odpowiedziało listownie usprawiedliwiając nieobecność, dalsze 22 osoby spośród zaproszonych zgłosiło w niedługim czasie akces do Towarzystwa. Za datę utworzenia Polskiego Towarzystwa Mechaniki Teoretycznej i Stosowanej należy uznać dzień 13 marca 1958 r,, kiedy to na zebraniu członków założycieli (w Pa- łacu Kultury i Nauki, sala 1003, X piętro) postanowiono jednomyślnie powołać Towa- rzystwo do życia. PTMTiS zostało następnie zarejestrowane w dniu 18 czerwca 1958 r. i wpisane pod nr 645 do rejestru Stowarzyszeń i Związków Prezydium Rady Narodowej w mieście stołecznym Warszawie. UTWORZENIE I POCZĄTKI PTMiS 515 Poniżej podajemy
Load more

Recommended publications
  • How to Study Mathematics – the Manual for Warsaw University 1St Year Students in the Interwar Period
    TECHNICAL TRANSACTIONS CZASOPISMO TECHNICZNE FUNDAMENTAL SCIENCES NAUKI PODSTAWOWE 2-NP/2015 KALINA BARTNICKA* HOW TO STUDY MATHEMATICS – THE MANUAL FOR WARSAW UNIVERSITY 1ST YEAR STUDENTS IN THE INTERWAR PERIOD JAK STUDIOWAĆ MATEMATYKĘ – PORADNIK DLA STUDENTÓW PIERWSZEGO ROKU Z OKRESU MIĘDZYWOJENNEGO Abstract In 1926 and in 1930, members of Mathematics and Physics Students’ Club of the Warsaw University published the guidance for the first year students. These texts would help the freshers in constraction of the plans and course of theirs studies in the situation of so called “free study”. Keywords: Warsaw University, Interwar period, “Free study”, Study of Mathematics, Freshers, Students’ clubs, Guidance for students Streszczenie W 1926 r. i w 1930 r. Koło Naukowe Matematyków i Fizyków Studentów Uniwersytetu War- szawskiego opublikowało poradnik dla studentów pierwszego roku matematyki. Są to teksty, które pomagały pierwszoroczniakom w racjonalnym skonstruowaniu planu i toku ich studiów w warunkach tzw. „wolnego stadium”. Słowa kluczowe: Uniwersytet Warszawski, okres międzywojenny, „wolne stadium”, studio­ wanie matematyki, pierwszoroczniacy, studenckie koła naukowe, poradnik dla studentów DOI: 10.4467/2353737XCT.15.203.4408 * L. & A. Birkenmajetr Institute of History of Science, Polish Academy of Sciences, Warsaw, Poland; [email protected] 14 This paper is focused primarily on the departure from the “free study” in university learning in Poland after it regained its independence in 1918. The idea of the “free study” had been strongly cherished by professors and staff of the Philosophy Department of Warsaw University even though the majority of students (including the students of mathematics and physics) were not interested in pursuing an academic career. The concept of free study left to the students the decision about the choice of subjects they wished to study and about the plan of their work.
    [Show full text]
  • Kazimierz Kuratowski (Warsaw)
    Kazimierz Kuratowski (Warsaw) THE PAST AND THE PRESENT OF THE POLISH SCHOOL OF MATHEMATICS I am concentrating in this article on two main subjects. Firstly: I am trying to answer the question what brought about such an “explosion” of mathematics in a country in whose scientific tradition there was hardly any mathematics and which happened at the time when after an over-one-century-long foreign rule the nation was trying hard to reconstruct its now independent country, ravaged by the First World War. Secondly: was this explosion a short-lived enthusiasm or, on the contrary, the Polish school of .mathematics struck roots so deeply that it was sub­ sequently able to survive the cataclysm of the Second World War and rebuild in the new circumastances — in People’s Poland — the internationally re­ cognized edifice of Polish mathematics? There will be in this article no mathematical theorems, no definitions or geometrical constructions. I shall be trying to use the language which can be understood without mathematical qualifications. It is therefore my hope that this text will be intelligible not only to mathematicians.1 1. PRECURSORS OF THE POLISH SCHOOL OF MATHEMATICS It was the years 1918—1920 when the Polish School of Mathematics was emerging. Before describing this period and the subsequent years one should, I think, review, be it only summarily, the contemporary state of Polish mathematics. I am going to mention those of its representatives the majority of whom had in fact been active in the 19th century but who also worked in the 20th century and so could influence the formation of the School of Mathematics being thus its precursors as it were.
    [Show full text]
  • User Behavior Modeling with Large-Scale Graph Analysis Alex Beutel May 2016 CMU-CS-16-105
    User Behavior Modeling with Large-Scale Graph Analysis Alex Beutel May 2016 CMU-CS-16-105 Computer Science Department School of Computer Science Carnegie Mellon University Pittsburgh, PA Thesis Committee: Christos Faloutsos, Co-Chair Alexander J. Smola, Co-Chair Geoffrey J. Gordon Philip S. Yu, University of Illinois at Chicago Submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy. Copyright © 2016 Alex Beutel. This research was sponsored under the National Science Foundation Graduate Research Fellowship Program (Grant no. DGE- 1252522) and a Facebook Fellowship. This research was also supported by the National Science Foundation under grants num- bered IIS-1017415, CNS-1314632 and IIS-1408924, as well as the Army Research Laboratory under Cooperative Agreement Number W911NF-09-2-0053. I also would like to thank the CMU Parallel Data Laboratory OpenCloud for providing infrastructure for ex- periments; this research was funded, in part, by the NSF under award CCF-1019104, and the Gordon and Betty Moore Foundation, in the eScience project. Also, I would like to thank the Open Cloud Consortium (OCC) and the Open Science Data Cloud (OSDC) for the use of resources on the OCC-Y Hadoop cluster, which was donated to the OCC by Yahoo! The views and conclusions contained in this document are those of the author and should not be interpreted as representing the official policies, either expressed or implied, of any sponsoring institution, the U.S. government or any other entity. Keywords: behavior modeling, graph mining, scalable machine learning, fraud detection, recommendation systems, clustering, co-clustering, factorization, machine learning systems, distributed systems Dedicated to my family.
    [Show full text]
  • Szkoły Matematyczne W Międzywojennej Polsce I Ich Związki Z Nauką Światową
    Retrieved from https://czasopisma.uni.lodz.pl/pnh [10.08.2021] PRZEGLĄD NAUK HISTORYCZNYCH 2016, R. XV, NR 2 http://dx.doi.org/10.18778/1644-857X.15.02.07 Małgorzata Przeniosło UNIWERSYTET JANA KOCHANOWSKIEGO W KIELCACH* Szkoły matematyczne w międzywojennej Polsce i ich związki z nauką światową Streszczenie. W okresie międzywojennym polscy matematycy stworzyli dwie prężne szkoły matematyczne – w Warszawie i we Lwowie. W Warszawie twórcami byli: Wacław Sierpiński, Zygmunt Janiszewski, Stefan Mazurkiewicz, a we Lwowie – Hugo Steinhaus i Stefan Banach. Mimo nieistnienia przez wiele lat państwa polskiego i związanych z tym niekorzystnych warunków do rozwoju rodzimej nauki obie szkoły szybko zanotowały znaczące osiągnięcia. Źródłem tego sukcesu było zarówno wpisanie się szkół w nowe trendy w uprawianiu matematyki i założenie odpowiadających im specjalistycznych czasopism – „Fundamenta Mathematicae” oraz „Studia Mathematica”, jak i mnogość zagranicznych podróży naukowych. Oba czasopisma odniosły międzynarodowy sukces i szybko zostały uznane przez obcokrajowców jako odpowiednie forum do prezentacji własnych badań. „Fundamenta Mathematicae” stały się jednym z najważniejszych na świecie periodyków poświęconych teoriiPNH mnogości, „Studia Mathematica” – analizie funkcjonalnej. Czasopisma budowały renomę polskiej szkoły matematycznej, a wraz z jej wzrostem coraz więcej jej przedstawicieli było zapraszanych przez zagraniczne ośrodki naukowe, zarówno na krótkie pobyty, jak i całe cykle wykładów. Coraz więcej zagranicznych uczonych, zarówno znanych profesorów, jak i stypendystów, przyjeżdżało też do Warszawy i Lwowa, by współpracować z tamtejszymi matematykami, wygłaszać wykłady czy uczestniczyć w konferencjach. Słowa kluczowe: historia nauki w II Rzeczypospolitej, matematycy, szkoły matematyczne. dwudziestoleciu międzywojennym polska matematyka zdobyła światowe uznanie, którego nie miała nigdy wcze- W śniej. Stało się to głównie za sprawą dwóch szkół nauko- * Wydział Pedagogiczny i Artystyczny, Instytut Edukacji Szkolnej, Zakład Podstaw Dydaktyki.
    [Show full text]
  • Szkoły Matematyczne W Międzywojennej Polsce I Ich Związki Z Nauką Światową
    Retrieved from https://czasopisma.uni.lodz.pl/pnh [01.10.2021] PRZEGLĄD NAUK HISTORYCZNYCH 2016, R. XV, NR 2 http://dx.doi.org/10.18778/1644-857X.15.02.07 Małgorzata Przeniosło UNIWERSYTET JANA KOCHANOWSKIEGO W KIELCACH* Szkoły matematyczne w międzywojennej Polsce i ich związki z nauką światową Streszczenie. W okresie międzywojennym polscy matematycy stworzyli dwie prężne szkoły matematyczne – w Warszawie i we Lwowie. W Warszawie twórcami byli: Wacław Sierpiński, Zygmunt Janiszewski, Stefan Mazurkiewicz, a we Lwowie – Hugo Steinhaus i Stefan Banach. Mimo nieistnienia przez wiele lat państwa polskiego i związanych z tym niekorzystnych warunków do rozwoju rodzimej nauki obie szkoły szybko zanotowały znaczące osiągnięcia. Źródłem tego sukcesu było zarówno wpisanie się szkół w nowe trendy w uprawianiu matematyki i założenie odpowiadających im specjalistycznych czasopism – „Fundamenta Mathematicae” oraz „Studia Mathematica”, jak i mnogość zagranicznych podróży naukowych. Oba czasopisma odniosły międzynarodowy sukces i szybko zostały uznane przez obcokrajowców jako odpowiednie forum do prezentacji własnych badań. „Fundamenta Mathematicae” stały się jednym z najważniejszych na świecie periodyków poświęconych teoriiPNH mnogości, „Studia Mathematica” – analizie funkcjonalnej. Czasopisma budowały renomę polskiej szkoły matematycznej, a wraz z jej wzrostem coraz więcej jej przedstawicieli było zapraszanych przez zagraniczne ośrodki naukowe, zarówno na krótkie pobyty, jak i całe cykle wykładów. Coraz więcej zagranicznych uczonych, zarówno znanych profesorów, jak i stypendystów, przyjeżdżało też do Warszawy i Lwowa, by współpracować z tamtejszymi matematykami, wygłaszać wykłady czy uczestniczyć w konferencjach. Słowa kluczowe: historia nauki w II Rzeczypospolitej, matematycy, szkoły matematyczne. dwudziestoleciu międzywojennym polska matematyka zdobyła światowe uznanie, którego nie miała nigdy wcze- W śniej. Stało się to głównie za sprawą dwóch szkół nauko- * Wydział Pedagogiczny i Artystyczny, Instytut Edukacji Szkolnej, Zakład Podstaw Dydaktyki.
    [Show full text]
  • Zagraniczne Wyjazdy Naukowe Polskich Matematyków W Dwudziestoleciu Międzywojennym
    Małgorzata Przeniosło Akademia Świętokrzyska w Kielcach ZAGRANICZNE WYJAZDY NAUKOWE POLSKICH MATEMATYKÓW W DWUDZIESTOLECIU MIĘDZYWOJENNYM Zwyczaj wyjazdów za granicę w celu nawiązania kontaktów naukowych był w okresie II Rzeczypospolitej dość rozpowszechniony wśród matematyków. Podróżowano po całej Europie, ale wyjazdy za ocean też nie należały do rzad- kości, mimo że pasażerskie loty samolotem odbywano sporadycznie, a z miastami amerykańskimi jeszcze takich połączeń nie było. Przemieszczano się głównie pociągami, a poza stary kontynent - statkami. Odwiedzano szcze- gólnie ośrodki słynące z osiągnięć w interesującej danego uczonego dyscyplinie matematycznej. Profesorowie odbywali podróże mające na celu poznanie naj- nowszych badań lub prezentację własnych dokonań w czasie wykładów, na które zostali zaproszeni; młodzi naukowcy wyjeżdżali na stypendia, by słuchać wykładów i pracować u boku największych ówczesnych sław matematycznych; wspólnie podróżowali na międzynarodowe konferencje i kongresy matematyczne. Przekonanie o dużym znaczeniu podróży zagranicznych dla własnego roz- woju naukowego zapewne zostało ukształtowane jeszcze przed 1918 г., kiedy wielu młodych Polaków wyjeżdżało na studia lub studia uzupełniające, nawet już po uzyskaniu stopnia doktora, do ośrodków słynących z dokonań w danej dyscyplinie. Mieszkańcy zaboru rosyjskiego i pruskiego zazwyczaj czynili to z konieczności, z powodu braku polskich uczelni i niechęci do istniejących szkół wyższych - Cesarskiego UW, czy też Wyższej Szkoły Technicznej w Gdańsku. Nierzadko wyjeżdżano także z Galicji, choć tu istniały polskie uczelnie - Uniwersytety w Krakowie i Lwowie oraz Szkoła Politechniczna w drugim z wymienionych miast. Młodzi ludzie studiujący matematykę często kończyli rodzimą wyższą szkołę, a potem udawali się na dalsze kształcenie za granicę al- bo zaliczali tu kilka semestrów i kontynuowali naukę w innym ośrodku; pobyty nawet na kilku uczelniach też nie należały do rzadkości.
    [Show full text]
  • Combinatorics an Upper-Level Introductory Course in Enumeration, Graph Theory, and Design Theory
    Combinatorics an upper-level introductory course in enumeration, graph theory, and design theory by Joy Morris University of Lethbridge Version 2.0 of July 2021 This book is offered under the Creative Commons license. (Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.0) Please send comments and corrections to: [email protected] © 2014–2021 by Joy Morris. Some rights reserved. You are free to copy this book, to distribute it, to display it, and to make derivative works, under the following conditions: (1) Attribution. You must give the original author credit. (2) Noncommercial. You may not use this work for commercial purposes. (3) Share Alike. If you alter, transform, or build upon this work, you may distribute the resulting work only under a license identical to this one. — For any reuse or distribution, you must make clear to others the license terms of this work. Any of these conditions can be waived if you get permission from the copyright holder. Your fair use and other rights are in no way affected by the above. — This is a human-readable summary of the full license, whichis available on-line at http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/legalcode Contents Chapter 1. What is Combinatorics? 1 §1.1. Enumeration ................................................................. 1 §1.2. Graph Theory -------------------------------------------------------- 2 §1.3. Ramsey Theory .............................................................. 3 §1.4. Design Theory -------------------------------------------------------- 4 §1.5. Coding Theory ............................................................... 4 Part I. Enumeration Chapter 2. Basic Counting Techniques 9 §2.1. The product rule ............................................................. 9 §2.2. The sum rule -------------------------------------------------------- 12 §2.3. Putting them together .......................................................14 §2.4. Summing up --------------------------------------------------------- 17 Chapter 3.
    [Show full text]
  • Polish Mathematics Education Periodicals from 1930 to 1950. Ewa Dabkowska Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements
    Polish Mathematics Education Periodicals from 1930 to 1950. Ewa Dabkowska Submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy under the Executive Committee of the Graduate School of Arts and Sciences COLUMBIA UNIVERSITY 2019 © 2019 Ewa Dabkowska All rights reserved ABSTRACT Polish Mathematics Education Periodicals from 1930 to 1950. Ewa Dabkowska This dissertation is devoted to the history of Polish mathematics education and specifically to the development of Polish mathematics education periodicals. This research investigates all mathematics education periodicals that were published from 1930 to 1950, which was a turbulent time for Poland due to World War II as well as foreign influences. The purpose of this study was to research the status and position of Polish mathematics education periodicals and their changes over the years. In an attempt to accomplish this purpose, the study investigated the objectives, content, and most important topics of periodicals, the reasons for the changes in them, and also explored who were the most prominent and influential authors of the periodicals during the period of 1930-1950. The study examined the articles of the periodicals and categorized them based on similar content, such as teaching methods, teaching aids, instructional practices, curriculum, school mathematics, textbook reviews, and foreign influences. The study also provided brief summaries of several of the articles. Mathematics education periodicals represent one important side of the professional communication in the field which provides insight into the development of mathematics education, which in turn was an important part of the country’s cultural life. This study attempts to be of help for a general study that would portray how Polish history of mathematics education fits into and relates to the collective history of Europe.
    [Show full text]
  • Głospolitechniki
    PAŹDZIERNIK 2008 Politechniki ROK XV NR 8 (134) • ISSN 1233-5444 GłosPISMO POLITECHNIKI POZNAŃSKIEJ REDAKCJA Iwona Kawiak – redaktor wydania Jolanta Szajbe – redaktor naczelna Wojciech Jasiecki – sekretarz redakcji ADRES REDAKCJI spis Politechnika Poznańska, pl. Marii Skłodowskiej-Curie 5, treści pok. 208A, 60-965 Poznań, tel. 665 3610, faks 665 3699 [email protected] WYDAWCA Politechnika Poznańska, pl. Marii Skłodowskiej-Curie 5, 60-965 Poznań DRUK Drukarnia ARTPRINT, ul. Wielka 27/29, 61-775 Poznań NAKŁAD: 1500 egz. WSPÓŁPRACOWNICY Wydział Architektury mgr inż. Anna Sygulska SŁOWO OD REKTORA 2 Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska dr hab. inż. Janusz Wojtkowiak, SENAT 3-6 prof. nadzw. Wydział Budowy Maszyn KRASP 7 i Zarządzania dr Marek Maik inż. Tomasz Nazdrowicz WIEŚCI Z WYDZIAŁÓW 7-11 Wydział Elektryczny mgr inż. Jolanta Jurga PRZEKAZANIE OBOWIĄZKÓW NOWYM WŁADZOM 12 Wydział Fizyki Technicznej dr Arkadiusz Ptak DZIEKANI PP KADENCJA 2008 - 2012 13-28 mgr Lidia Kruszewska Wydział Informatyki i Zarządzania mgr inż. Katarzyna Małkowska BIBLIOTEKA INFORMUJE 30-31 Magdalena Miklaszewska Wydział Maszyn Roboczych STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH 32 i Transportu mgr inż. Katarzyna Wojciechowska II KONGRES MECHANIKI POLSKIEJ 33-35 Wydział Technologii Chemicznej mgr Maciej Raciborski NOC NAUKOWCÓW - RELACJA 36-39 Studium Języków Obcych Urszula Mińska-Marciniak Studium Wychowania Fizycznego SYMPOZJUM IW’2008 40 i Sportu mgr Wojciech Weiss KOSZYKÓWKA W POLITECHNICE: II LIGA 41-42 Centrum Praktyk i Karier Maria Repczyńska PBG BASKET POZNAŃ 43 Radio AFERA mgr Piotr Graczyk mgr Bartłomiej Nowak KAWAŁEK ŚWIATA 44-45 Uczelniane Centrum Kultury mgr Marzenna Biegała-Howorska KĄCIK KULTURALNY 46-47 Centrum Zarządzania Poznański Salon Maturzystów Siecią Komputerową NEWSLETTER 48-49 mgr inż.
    [Show full text]