Universidade Federal De Mato Grosso Instituto De Linguagens Programa De Pós-Graduação Em Estudos De Cultura Contemporânea
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO INSTITUTO DE LINGUAGENS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DE CULTURA CONTEMPORÂNEA SIMONE OLIVEIRA VIEIRA PERES OS SIMPSONS E O BRASIL: IMAGENS DE UM OLHAR ESTRANGEIRO EM “BLAME IT ON LISA” CUIABÁ - MT 2013 SIMONE OLIVEIRA VIEIRA PERES OS SIMPSONS E O BRASIL: IMAGENS DE UM OLHAR ESTRANGEIRO EM “BLAME IT ON LISA” Dissertação apresentada ao Programa de Pós- Graduação em Estudos de Cultura Contemporânea da Universidade Federal de Mato Grosso como requisito para a obtenção do título de Mestre em Estudos de Cultura Contemporânea na Área de Concentração Estudos Interdisciplinares de Cultura, Linha de Pesquisa Poéticas Contemporâneas. Orientador: Prof. Dr. Mário Cézar Silva Leite Cuiabá-MT Ano Para Renato, Guilherme e Glória. AGRADECIMENTOS A Deus. Ao professor Mário Cézar. Ao ECCO (professores, colegas e funcionários) por sempre encontrar ajuda quando precisei. À minha mãe, ao meu pai e aos meus irmãos por verem em mim além do que eu posso ver. Ao meu esposo pela admiração, paciência, compreensão e ânimo em tempo integral. Ao meu filho que é minha maior motivação. A todos que me ajudaram de alguma forma na concepção deste trabalho. Eu só boto bebop no meu samba Quando o Tio Sam tocar um tamborim Quando ele pegar No pandeiro e no zabumba. Quando ele aprender Que o samba não é rumba. Aí eu vou misturar Miami com Copacabana. Chiclete eu misturo com banana, E o meu samba vai ficar assim (...) (Jackson do Pandeiro / música “Chiclete com banana”) OS SIMPSONS E O BRASIL: IMAGENS DE UM OLHAR ESTRANGEIRO EM “BLAME IT ON LISA” RESUMO: Tendo como objeto de análise o episódio “Blame it on Lisa” do seriado norte-americano “Os Simpsons”, o presente estudo discute o processo de construção de imagens sobre o Brasil, a partir do olhar estrangeiro e das relações de identidade e alteridade, identificações e estranhamentos. A escolha por este episódio reside no fato de descrever a visita da família Simpsons ao Brasil e, assim, construir uma narrativa baseada em críticas e estereótipos sobre os personagens brasileiros e a cultura do país. Lançado em 2002, o episódio causou bastante polêmica entre os telespectadores e o próprio governo brasileiro. O desenvolvimento desta pesquisa será pautado principalmente nos Estudos Culturais, através da análise do episódio, a partir de pesquisa bibliográfica e de outros conteúdos (filmes, livros, jornais, revistas, etc) que nos forneçam indícios para entendermos a forma como as imagens sobre o país, sob uma perspectiva “estrangeira”, construiu-se marcada por estereótipos. Partindo da inquietação causada pelas imagens do país reproduzidas nos filmes estrangeiros tentamos discutir de que maneira esse olhar é direcionado a “nós”, qual o processo de construção desse retrato brasileiro e a dimensão do diálogo entre o olhar do “outro” e o do nativo, tendo em vista as identidades do brasileiro e do Brasil forjadas por “nós”. PALAVRAS-CHAVE: imagem; olhar estrangeiro; identidade cultural; Brasil; “Os Simpsons” THE SIMPSONS AND BRAZIL: IMAGES OF A LOOK AT ALIEN "BLAME IT ON LISA” ABSTRACT: With the object of analysis the episode "Blame it on Lisa" series of U.S. "The Simpsons", this study discusses the process of images construction on Brazil, from view and foreign relations of identity and otherness, strangeness and identifications. The choice this episode lies in the fact describes the Simpsons family visit to Brazil and thus constructs a narrative based on criticisms and stereotypes about the characters and the Brazilian culture. Launched in 2002, the episode caused quite a stir among viewers and Brazilian government. The development of this research will be guided mainly in Cultural Studies, through analysis of the episode, from literature and other content (movies, books, newspapers, magazines, etc.) that give us clues to understanding how images on the country, from one perspective "foreign", built up marked by stereotypes. Starting from the unrest caused by the images reproduced in the country foreign films, we discuss how this gaze is directed to “ourselves", how the process of constructing this Brazil‟s portrait and the size of the dialogue between the gaze of the "other" and the native, having in view of the identities of Brazil and Brazilian forged by "ourselves." KEYWORDS: image; look abroad; cultural identity; Brazil; “The Simpsons” SUMÁRIO CAPÍTULO 1………………………………………………………………………….13 IDENTIDADES CULTURAIS: PROCESSOS DE CONSTRUÇÃO EM TEMPOS DE GLOBALIZAÇÃO CAPÍTULO 2.................................................................................................................20 DESENHO E TELEVISÃO: O SURGIMENTO DAS ANIMAÇÕES, SUAS REFORMULAÇÕES E A DIVERSIFICAÇÃO DE PÚBLICO 2.1. Histórico e características do seriado “Os Simpsons”........................................22 CAPÍTULO 3.................................................................................................................30 “BLAME IT ON LISA”: A CONSTRUÇÃO DE IMAGENS SOB A PERSPECTIVA DO OUTRO 3.1. O Brasil no cinema estrangeiro: os estereótipos e a lógica da indústria cultural............................................................................................................................36 CAPÍTULO 4.................................................................................................................40 “BRASIL DOS SIMPSONS”: O DIÁLOGO DOS OLHARES EXTERNOS E INTERNOS NA CONSTRUÇÃO DE IMAGENS SOBRE (E PELO) BRASIL 4.1. A autocrítica no “Brasil dos Simpsons”: quando os estereótipos dizem mais sobre os “outros” do que sobre “nós”..........................................................................55 CONCLUSÃO................................................................................................................60 BIBLIOGRAFIA...........................................................................................................62 ANEXO...........................................................................................................................66 11 INTRODUÇÃO A escolha do corpus deste trabalho se deu primeiramente pelo critério subjetivo da pesquisadora. Observar os elementos argumentativos e persuasivos em um desenho animado foi uma ideia que surgiu do projeto de estágio do curso de graduação em Letras, no qual a proposta era instigar nos alunos um senso crítico ao observar o conteúdo televisivo e ao mesmo tempo me debruçar sobre um estudo prazeroso que envolvia os efeitos de sentidos provocados pelo humor. Nesse sentido, a série norte- americana “Os Simpsons” tornou-se meu objeto de pesquisa, em função de pertencer ao gênero humorístico e também por possuir um público bastante heterogêneo. Sabemos que a televisão é um dos mais influentes formadores de opinião. Com sua invenção, o poder das comunicações foi ampliado, passando a ocupar um espaço privilegiado como um meio eloquente de expressão das várias representações simbólicas. Assim, como meio eletrônico é capaz de moldar formas de sociabilidade e tornar-se uma referência significativa na modelação dos valores, das formas de percepção do mundo e da cultura, de um modo geral. É importante ressaltar que ao mesmo tempo em que um programa de TV influencia a sociedade, amplifica e dissemina novas ideias e modismos, também um programa televisivo é condicionado pelas demandas da própria sociedade, refletindo em parte suas estruturas e relações sociais. Sujeito à opinião pública são seus índices de audiência que garantem ou não sua “sobrevivência”. Desde modo, a reflexão sobre os mecanismos persuasivos e as estratégias utilizadas para criar efeitos de sentido representam ferramentas poderosas no desenvolvimento de uma percepção crítica das ideias transmitidas pela mídia. Hoje, os desenhos animados integram a produção normal das emissoras e até alguns canais de TV paga são especializados nesse gênero, preenchendo toda a programação com animação. É justamente fazendo uso do poder de sugestão dos desenhos animados, sem a restrição nas representações do mundo das brincadeiras e do não-sério que “Os Simpsons” produzem distorções divertidas e cria um ambiente propício para o satírico e o subversivo, cumprindo a tarefa de seduzir, entreter, divertir o público, e ainda despertar o senso crítico nos telespectadores. A série foi criada em 1987 12 pelo americano Matthew Abram Groening1, e é considerado hoje o seriado transmitido há mais tempo na televisão ininterruptamente. Atualmente, encontra-se em sua 24º temporada, superando a marca de mais de 500 episódios exibidos, já conquistou prêmios importantes, entre eles dezessete Emmy de melhor seriado animado cômico ofertado pela Academia de Artes e Ciência da Televisão, considerado o Oscar da TV americana; doze prêmios Annie entregues pela Sociedade Internacional de Filmes Animados, três prêmios Genesis, sete prêmios International Monitor, quatro prêmios Environmental Media e um Peabody que distingue a excelência televisiva. O seriado ganhou também uma estrela na calçada da fama em Hollywood e, em 2007, a série estreou como filme. O sucesso do desenho também é responsável por movimentar o mercado através da comercialização de diversos jogos eletrônicos, brinquedos, roupas, calçados, entre outros produtos, além de abranger a Internet, onde são exibidos os episódios não só pela homepage oficial “Simpsons”, mas através de muitas outras criadas por fãs de diversas partes do mundo, que se organizam em comunidades virtuais. Descrito na mídia como um fenômeno global e cultural, alcançando a audiência em muitos países da Europa, Ásia, Oceania, América Latina, Oriente Médio,