Gola Dla Uczniów Klasy 3 Zadzwonił Ostatni Dzwonek Przed Weekendem, Rozpoczęła Się Nasza Wycieczka
Total Page：16
File Type：pdf, Size：1020Kb
1 PRZYRODA UCZY NAJPIĘKNIEJ Edycja 2009 ROK DZIECI I MŁODZIEŻY 2 SKKT ,, ŁAZIKI’’‐ KL.III SZKOŁA PODSTAWOWA W GOLI WOJ.WIELKOPOLSKIE EDYCJA 2009r. 3 Do realizacji w II edycji wybraliśmy zadania 4 DZIEDZICTWO KULTUROWE 5 SKKT ,, Łaziki’’ SP w Goli ul. Szkolna 2 63-233 Jaraczewo woj. wielkopolskie ZARZĄD GŁÓWNY PTTK Ul. SENATORSKA 11 ,, Przyroda uczy najpiękniej’’ edycja 2009 00-075 Warszawa 6 ZIELONY CERTYFIKAT‐ KLASA III‐ 2008/2009 1. Aspekt przyrodniczy • Dzieci kl.3 poznały zasady ochrony zwierząt dziko żyjących na naszym terenie‐ spotkanie z myśliwymi z KOŁA ŁOWIECKIEGO i z leśnikiem w Nadleśnictwie Jarocin. Treści zajęć zintegrowanych: PRAWA ZWIERZĄT, TAJEMNICE LASU. • Edukacja przyrodnicza, ekologiczna, na rzecz zrównoważonego rozwoju prowadzona jest w kl.3 w sposób szczególny (i poza zakresem narzuconym przez podstawy programowe) dzieci realizowały w ramach ,, ROKU PRZYRODY’’ w PTTK 2008 zadania projektu ,, Przyroda uczy najpiękniej’’ . Uzyskały wyróżnienie na szczeblu ogólnopolskim,.,, ROK DZIECI I MŁODZIEŻY W PTTK’’‐2009r realizacja zadań II edycji projektu ,, Przyroda uczy najpiękniej’’ • Dzieci brały udział w akcji zbierania baterii w szkole 2. Aspekt ekonomiczny • Dzieci uczą się oszczędzania energii elektrycznej‐ podczas przerw wyłączane jest światło w sali. Ma to wpływ poziom zużycia energii przez szkołę. • Podczas zaj. zintegr. pogadanki nt. oszczędzania wody, zakręcania kranów; właściwego korzystania z wody w WC. • W ciągu roku szkolnego otrzymywałam nowe pomoce dydaktyczne do nauczania zintegrowanego. • Szkoła znajduje się w pięknym parku. Dzieci dbają , by było wokół czysto. Budynek w którym dzieci uczą się jest odremontowany. Sale są jasne, czyste, zadbane. Na parapetach w naszej sali jest dużo kwiatów doniczkowych , które zasadziły dzieci i one o nie dbają. 7 3. Aspekt kulturowy • W okolicy szkoły są miejsca pamięci narodowej. Jest to obelisk w Jaraczewie poświęcony poległym i pomordowanym mieszkańcom w I i II wojnie światowej. Dzieci były na wycieczce i zapaliły znicz 1 Listopada. Brały udział w obchodach Święta Niepodległości, składały wiązanki kwiatów. • W Jaraczewie , miejscu zamieszkania uczniów jest kościół zabytkowy. Jedno z zadań realizowanego projektu w II edycji ,, Przyroda uczy najpiękniej’’ dotyczy tego zabytku. Dzieci pracowały wokół kościoła,. wykonywały prace pielęgnacyjne i porządkowe przy roślinach ozdobnych. • Ucz. kl.3 brali udział w realizacji zadań projektu ,, Poznajemy historię, sztukę i kulturę ludowa regionu’’: ‐spotkaniu z rzeźbiarzem ludowym i warsztatach rzeźbiarskich, wyszywały serwetki , które eksponowane były na wystawie w szkole, poznawały tradycje i zwyczaje wielkanocne. • Dzieci podczas rajdów, wycieczek autokarowych po bliższej i dalszej okolicy poznają swoją ,, Małą Ojczyznę’’. • Dzieci kl.3 prezentowały programy artystyczne dla środowiska,: program z okazji Dnia Papieskiego i jasełka w jaraczewskim kościele, program bożonarodzeniowy dla pracowników szkoły i emerytów, program z okazji dnia Dziadka i Babci. • Podczas ,,Rajdu pod parasolami’’ dla uczniów powiatu jarocińskiego uczestnicy przemierzają trasy po gminie Jaraczewo, Na mecie rajdu odbywa się konkurs z wiedzy o Gminie Jaraczewo. • Ucz.kl.3 brali udział w szkolnych i gminnych uroczystościach , np. z okazji Święta niepodległości. Na zaj. zintegrowanych poznawali PIĘKNO POLSKIEJ WSI, POLSKIE OPOWIEŚCI, • Podczas zaj. zintegrowanych wpajany jest szacunek do wartości narodowych i religijnych: NASZE MAŁE OJCZYZNY, MÓJ KRAJ, 8 4. Aspekt społeczny • Ucz.kl.3 realizowali zadania zawarte w Programie Profilaktyki dla nich zaplanowane. Rodzice wysłuchali pogadanek podczas zebrań, np. ,,Wolność oddechu, zapobiegaj astmie’’ • Jako wych. kl.3 , a od m‐ca kwietnia też kl.2 mam rozeznanie o warunkach socjalnych moich uczniów. Oprócz informacji uzyskanych od rodziców w opr. kwestionariuszu prowadzę rozmowy z rodzicami, uczniami. Odwiedzam ich w domach rodzinnych. • Dzieci podczas pogadanek są informowane o zasadach bezpieczeństwa w szkole, podczas zajęć pozalekcyjnych, wycieczek, rajdów, podczas jazdy autobusem ( zapisy w dzienniku lekcyjnym). Ucz.kl.3 brali udział w spotkaniu z przedstawicielami policji, w m‐cu grudniu. Otrzymały specjalne opaski odblaskowe ufundowane przez Urząd Gminy w Jaraczewie. Brały udział w konkursie plastycznym KRUS Ostrów Wlkp. ,, BHP w gospodarstwach rolnych”. Brały udział w projekcie ,, Laurka dla Mamy’’‐ Mamo , bądź zdrowa. Zbadaj się’’. Wysłuchały pogadanek higienistki szkolnej ( zapisy dziennik lekcyjny). Biorą udział we fluoryzacji. • Pomoce dydaktyczne i urządzenia dla dzieci z nauczania zintegrowanego są sprawne. Ich stan techniczny nie wzbudza zastrzeżeń. • Monitory w sali komputerowej mają odpowiednie zabezpieczenia, by nie szkodziły zdrowiu dzieci podczas zajęć z informatyki. • Dzieci korzystają z dożywiania‐ obiady –dofinansowanie z GOPS‐u‐ 6 ucz. z mojej klasy korzysta bezpłatnie. Wszyscy ucz.kl.3 korzystają z ciepłego napoju –herbata oraz mleka. P. dyrektor dostarcza uczniom zdrowych przekąsek; jabłka, jogurty, soki… • Ucz.kl.3 zostali włączeni do prac SU. Wdrążają się do pracy wraz z kolegami z klas IV‐VI. • Dzieci kl.3 brały udział w akcji ,, Sprzątanie Świata’’, ,,Dniu Ziemi’’. Odwiedziły weterynarię w Jaraczewie i dowiedziały się jak mają dbać o swoje zwierzaki domowe. Wykonały plakaty w których pokazali innym kolegom jak o zwierzaki mają dbać, by nie robić im krzywdy , a zwierzaki by były dobrze zadbane i miały właściwą opiekę. • Podczas zajęć zintegrowanych : teksty czytanek, lektury , spektakle teatralne, pogadanki treści: KOLEGA NA WÓZKU, JESTEŚMY TACY SAMI, LOS TAK CHCIAŁ, W POSZUKIWANIU DOBRA 9 • Dzieci dbają o park w którym mieści się szkoła. Pracowały wraz z rodzicem p. Mikołajczakiem i wychowawcą przy skalniku , przyniosły rośliny na skalniak. • Dzieci kl.3 korzystają z zajęć pozalekcyjnych. Współpraca z rodzicami , z instytucjami, np. biblioteka w Jaraczewie, Odział PTTK Jarocin, wizyty w zakładach pracy , GOK, NZOZ w Jaraczewie, weterynaria, nadleśnictwo Jarocin, Koło Łowieckie w Jaraczewie ułatwia‐ realizację tych zajęć. • Informacje o działaniach moich i uczniów umieszczam na stronie WWW naszej szkoły. • Do realizacji wielu zadań włączam rodziców moich uczniów, którzy pomagają finansowo, są opiekunami podczas wycieczek, rajdów. Pomagają w przygotowaniu strojów do przedstawień. Pozyskuję sponsorów, gdyż nie wszystkich uczniów stać, by brali w płatnych imprezach. SZCZEGÓŁOWE ZAPISY W DZIENNKU LEKCYJNYM, DZIENNIKU ZAJĘĆ ŚWIETLICOWYCH, SZKOLNEJ STRONIE WWW KWIECIEŃ 2009r. Elżbieta Grześkowiak 10 1. • Zabytek środowisko kulturowe. • Historia zapisana w przestrzeni. • Co zostawili po sobie nasi przodkowie? 11 Przedstaw w dowolnej formie zabytek, który Cię zachwyca. Jest to zabytkowy kościół pw. Św. Marii Magdaleny, który znajduje się w Jaraczewie 12 Obecny nasz proboszcz kanonik, dziekan ks. Stefan Czarnecki Plebania obok kościoła-i poł. XIX w. 13 Plebania w Jaraczewie Widok kościoła od strony parku im. Powstańców Wielkopolskich 14 2. • Jak chronimy zabytki?- możliwości i formy ochrony dziedzictwa kulturowego 15 Wybrany przez nas zabytek to kościół pw. św. Marii Magdaleny. Jest to dla nas i naszej społeczności lokalnej miejsce bardzo ważne, dlatego należy je chronić. 16 Wykonaliśmy prace pielęgnacyjne wokół niego. 17 Praca nasza polegała na zbieraniu śmieci, połamanych gałązek… 18 Pomogli nam w sprzątaniu także rodzice… 19 Wokół dębu pomnika przyrody… 20 Z prawej strony dęby pomnik ks. Ignacego Andersza Po sprzątaniu… 21 Przed wejściem głównym… Niżej dziewczynki sprawdzają obwód dębu pomnika przyrody… 22 W sobotę kolejne prace porządkowo-pielęgnacyjne… 23 Pracujemy obok dębu pomnika przyrody… 24 Michał i Hubert grabią, dziewczynki pieliły chwasty… 25 Przed wejściem, gdzie jest umieszczona tablica, że nasz kościół jest obiektem zabytkowym… 26 27 ZDROWIE 28 My -podczas Dnia Ziemi ucz. kl. II ... zadania kontynuujemy jako trzecioklasiści 29 Na gazetce w szkole i naszej stronie WWW informujemy o naszych poczynaniach… 30 RÓŻNE RODZAJE AKTYWNOŚCI WPŁYWAJĄ NA JAKOŚĆ ŻYCIA 31 Zinterpretuj znane polskie powiedzenie ,, W zdrowym ciele zdrowy duch’’ i na przykładzie własnych doświadczeń przedstawiamy , w jaki sposób dbamy o zdrowie i kondycję fizyczną. 32 W jaki sposób zdrowy styl życia jest propagowany przez gminę, w której mieszkamy, czyli przez Gminę Jaraczewo? 33 Z młodymi ornitologami na łąkach w Jaraczewie 24 IV 2009 - siedemnastu uczniów Szkoły Podstawowej w Goli uczestniczyło w wycieczce ornitologicznej na łąki w okolicy Jaraczewa. Opiekunem grupy była pani Elżbieta Grześkowiak. Tuż po godzinie 13, kiedy w SP Gola dla uczniów klasy 3 zadzwonił ostatni dzwonek przed weekendem, rozpoczęła się nasza wycieczka. Plany były ambitne, bo z Goli do Jaraczewa mieliśmy dotrzeć w niecałe dwie godziny, co się później okazało nierealne. Celem naszego spotkania było poznanie kilku podstawowych gatunków ptaków. Już na samym początku obserwowaliśmy bardzo popularnego ptaka krajobrazu rolniczego jakim była jaskółka dymówka. Później było już tylko lepiej ... Zaczęło się od błotniaka stawowego, a skończyło na bocianie czarnym , którego majestatem mogliśmy się cieszyć przynajmniej kilkanaście minut. 34 Z racji na fakt, iż dzieci z tej klasy nie raz już brały udział w prelekcjach, a ich świadomość ekologiczna jest wysoka, postanowiliśmy zbierać nylonowe sznurki, które są bardzo dużym zagrożeniem dla młodych bocianów. Uczniom tematyka ta jest dobrze znana, bo szkołę od gniazda dzieli zaledwie kilkadziesiąt metrów. Jak pokazuje fotka zebraliśmy ich całkiem sporo. liczba odsłon: 56 Opracował: Bartosz