Neymar, Defensor Da Tradição Brasileira

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Neymar, Defensor Da Tradição Brasileira Motrivivência v. 28, n. 48, p. 300-315, setembro/2016 http://dx.doi.org/10.5007/2175-8042.2016v28n48p300 nEyMAR, DEFEnSOR DA TRADIÇÃO BRASILEIRA Francisca Islandia Cardoso da Silva1 Janete de Páscoa Rodrigues2 RESUMO O objetivo deste artigo é analisar como jovens universitários de Teresina-PI se apropriam da mensagem de uma reportagem do programa televisivo Esporte Espetacular. Fez-se uso da técnica de grupos focais e do método analítico-descritivo para coleta e análise dos dados. A amostra foi constituída por 24 jovens universitários, na faixa etária entre 18 e 24 anos. A reportagem pauta a responsabilidade de Neymar em seguir a “tradição” dos brasileiros que chegam ao Barcelona e sagrar-se como o melhor jogador do mundo. Para tal feito o único empecilho a ser vencido é o colega de clube, Lionel Messi. Os sujeitos da pesquisa afirmaram que o discurso veiculado pela reportagem pode reproduzir e criar uma realidade por vezes onírica, uma vez que objetiva conferir a Neymar grande importância no tocante à identidade nacional. Palavras-chave: Discurso Midiático; Televisão; Estudo de Recepção; Neymar 1 Mestre em Comunicação. Educadora Física na Fundação Municipal de Saúde de Teresina (FMS). Teresina/Piauí, Brasil. E-mail: [email protected] 2 Doutora em Ciências da Comunicação. Professora da Universidade Federal do Piauí (UFPI). Teresina/ Piauí, Brasil. E-mail: [email protected] V. 28, n° 48, setembro/2016 301 INTRODUÇÃO cessário que suas proezas sejam constantes, ou seja, o mito será sustentado à medida que Para Campbell (1997), o herói se o rito for reproduzido. Esse fortalecimento é arrisca para oferecer ganhos aos seus seme- em parte exercido pelo discurso dos meios lhantes. No caso de um jogador de futebol, de comunicação. este defenderia, no imaginário popular, não apenas um time, mas uma nação. As [...] o mito é um sistema de comunica- características que fazem do ídolo um herói, ção, é uma mensagem. Eis por que não explica Helal (2003), convertem o futebol poderia ser um objeto, um conceito, ou uma ideia: ele é um modo de sig- em campo fecundo para a produção de nificação, uma forma. Será necessário, mitos importantes para a comunidade, por mais tarde, impor a esta forma limites serem dotados de talento e carisma, o que históricos, condições de funcionamen- os destaca dos demais. Porém, observa-se to, reinvestir nela a sociedade: isso não impede que seja necessário descrevê-la que parte dessas características é criada ou de início como forma. salientada, e veiculada pela mídia. Já não mais se entende o trabalho Seria, portanto, totalmente ilusório pre- da imprensa como reprodução dos aconte- tender fazer uma discriminação substan- cimentos, mas como uma mediação na qual cial entre os objetos míticos: já que o são selecionadas as informações a serem mito é uma fala, tudo pode constituir um mito, desde que seja suscetível de ser transmitidas, bem como a perspectiva de julgado por um discurso (idem, p. 131). análise desses fenômenos. As trajetórias dos ídolos são editadas pela mídia, destacando No contexto brasileiro e, conse- alguns aspectos e desprezando outros quentemente, na Educação Física brasileira, (HELAL, 2003). em virtude do significado atribuído e dos A televisão toma para si o esporte contornos identitários, o futebol goza de e torna-o um espetáculo por meio de status privilegiado em detrimento de outras estórias com heróis e vilões, aliando a ima- modalidades. Em outras palavras, o futebol gem dos personagens a um grupo social e tornou-se o esporte representante da tradi- aproximando o telespectador das emoções ção e identidade do povo brasileiro por, vividas. O esporte possibilita a construção supostamente, ser uma representação do de um cenário de espetáculo oferecendo jeito de ser brasileiro, da alegria, ginga e mercadorias necessárias para a produção de talento nato da nação. um telejornal esportivo, especialmente por trabalhar com o entretenimento de grande Justifica-se a realização deste estudo parte da população, desenvolvendo enredos por considerar que a Educação Física estu- mirabolantes, enfatizando o fazer/lazer/ da e atua sobre o ser humano, buscando consumo contemporâneo. compreender os sentidos e significados das A transformação de um atleta em práticas corporais por este protagonizadas. ídolo, ou nas palavras de Morin (2009), em Portanto, avaliar a leitura que futuros pro- olimpiano, concretiza o elo entre o esporte fissionais da área fazem das informações e a mídia, em especial, o telejornalismo es- veiculas pela mídia é importante para averi- portivo. Para que o ídolo se robusteça, é ne- guar sua formação crítica e o andamento da 302 formação acadêmica, que são importantes A reportagem aborda a suposta missão de fatores para que sua atuação profissional Neymar em seguir os passos de Ronaldo atenda satisfatoriamente à sociedade e suas (Fenômeno), Romário, Ronaldinho Gaúcho necessidades. e Rivaldo e ser o próximo brasileiro a ganhar O objetivo deste artigo é analisar o prêmio Bola de Ouro FIFA, concedido ao como jovens universitários de Teresina- melhor jogador de futebol da temporada. -PI se apropriam da mensagem de uma Para legitimar tal aposta, o programa compa- reportagem do programa televisivo Esporte ra as trajetórias dos jogadores anteriormente Espetacular em que o jogador Neymar citados, ressaltando a atuação de Neymar Júnior encarna o estilo brasileiro de jogar no Barcelona Futebol Clube, e aponta como e herda a missão de vangloriar a nação a único empecilho para sua vitória a exube- partir do futebol. rante atuação do jogador Lionel Messi. Para análise do conteúdo da matéria e das respostas obtidas por meio dos grupos MATERIAIS E MÉTODOS focais utilizou-se o método analítico-descri- A opção por trabalhar com o pro- tivo, que, segundo Minayo (2008), é aplicá- grama Esporte Espetacular (EE) deu-se em vel a estudos que objetivem compreender razão deste ser um dos principais telejornais a dinâmica de um determinado fenômeno esportivos de transmissão nacional do Brasil através do estudo e avaliação aprofundados e, também, da maior facilidade de acompa- de informações disponíveis sobre este e, nhamento das matérias e coleta e registro assim, interpretá-lo e explicar seu contexto das informações. e as variáveis envolvidas. O EE é uma revista eletrônica sema- A amostra do estudo foi constituída nal de esportes, exibida pela Rede Globo por 24 jovens universitários na faixa etária nas manhãs de domingo com aproximada- entre 18 e 24 anos, de ambos os sexos. mente três horas de duração. O programa A escolha por universitários se deu em estreou no dia 08 de dezembro em 1973, decorrência de considerar que a educação inspirado no Wide World of Sports, veicu- pode ampliar a capacidade de pensar e lado pela rede americana ABC. Com 41 contribuir para a formação de um homem anos, o EE tem como proposta a divulgação preocupado com a coletividade, apto a de esportes que, em geral, recebem pouca levar a efeito ações que possam mudar a atenção da mídia brasileira, como ginástica sociedade (VyGOTSKy, 2004). olímpica, hipismo e esportes radicais, assim A amostra foi constituída conforme como produzir reportagens que abordem o método de conveniência, um dos mais com mais profundidade um acontecimento flexíveis métodos de amostragem e, por isso, esportivo. privado de rigidez estatístico (MARCONI; A reportagem selecionada, intitula- LAKATOS, 2009). Os participantes foram da pelo site do programa como “Agora no convidados admitindo-se que pudessem de Barça, Neymar luta para seguir caminho alguma forma representar a população de de Ronaldinho, Romário, Fenômeno e Ri- jovens universitários do curso de Educação valdo”, exibida em 25 de agosto de 2013. Física da Universidade Federal do Piauí. V. 28, n° 48, setembro/2016 303 Considerando as vantagens finan- graduação, o estudante deve amadurecer ceiras e práticas, a pesquisa utilizou como seu senso crítico quanto ao esporte como estratégia inicial de recrutamento de par- espetáculo ou ferramenta pedagógica. ticipantes convites divulgados em redes Os dados foram colhidos por in- sociais. Nos convites foram apresentados termédio de grupos focais, e as entrevistas os objetivos da pesquisa, metodologia e gravadas e transcritas. Conceitualmente, custos e benefícios relacionados à possível o grupo focal é uma técnica de entrevista participação. Para tornar maiores as taxas de utilizada em pesquisas qualitativas, que tem resposta foram enviados lembretes periódi- o propósito de coletar dados através da inte- cos, ao longo de um mês, para a participa- ração grupal e consiste em uma exposição ção ou disposição com outros dispositivos, oral específica dos envolvidos para que o como o aplicativo de troca de mensagens pesquisador possa obter mais respostas atra- WhatsAap. Após o contato virtual e caso o vés de sondagens sobre as razões ocultas em participante aceitasse, agendou-se um con- relação a um determinado comportamento tato presencial entre a autora do estudo e os dos participantes (MUNARETTO; CORRêA; jovens universitários para esclarecimentos CUNHA, 2013). sobre a pesquisa e cadastro dos interessados O grupo focal girou em torno da te- em participar. Logo depois, foram organiza- mática da peça jornalística, sem, no entanto, dos os grupos focais e marcadas as sessões. desprezar as informações diversas que por Para montagem dos grupos focais, ventura surgissem durante o grupo focal além de abarcar os critérios de participa- desde que pertinentes ao tema da pesquisa. ção anteriormente expostos, seguiu-se dois Na sessão, os participantes assistiram à peça critérios: (i) evitou-se alocar em um mesmo jornalística e a seguir foram solicitados pela grupo pessoas do mesmo círculo imediato mediadora a verbalizar suas impressões de convivência; (ii) apenas estudantes do sobre o que tinham assistido. curso de Educação Física poderiam partici- Foram realizados três grupos focais par. A inclusão do último critério deu-se em com oito jovens em cada grupo em função decorrência do importante papel do profis- da complexidade do tema. Os grupos focais sional de Educação Física, principalmente foram compreendidos como contextos na escola, em orientar os sujeitos quanto aos únicos por serem constituídos por pessoas modos como o esporte e seus personagens diferentes.
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