DOCSLIB.ORG

SÉMINAIRE COOPÉRATION Rencontre Landes De Gascogne 13

Total Page：16

File Type：pdf, Size：1020Kb

Download full-text PDF Read full-text
SÉMINAIRE COOPÉRATION Rencontre Landes De Gascogne 13 Fonds européen agricole pour le développement rural SÉMINAIRE COOPÉRATION L'Europe investit dans les « En forêt, imaginons des escales atypiques » zones rurales Rencontre Landes de Gascogne GAL Haute Lande Armagnac 13 au 20 Octobre 2019 https://sites.google.com/site/leaderhla/ Composition de la délégation « Forêt de Knyszyn » GAL Puszcza Knyszynska : Joanna SOKOLSKA, Yann KREZYMON PLSP Suprasl :Les enseignants : Marta MARIANSKA, WeronikaADAMOWSKA, Wojciech SOKOLSKI Les étudiants: Wiktoria WIELGAT, Ewa PUZA, Konrad BUSŁAWSKI Faculté d'architecture, Universite de technologie de Białystok :Janusz GRYCEL Étudiants lauréats : Klaudia BAGIŃSKA, Karolina SOBOLEWSKA, Grzegorz Paweł KUŚ Bureau du maréchal de la voïvodie de Podlachie : Magda ŁYŻNICKA-SANCZENKO Composition de l’équipe d’accueil Landes de Gascogne PNRLG : Béatrice RENAUD, Christine ROBLEZ, Philippe OSPITAL Forêt d'Art Contemporain : Philippe SARTRE ; Lydie PALARIC ; Frédéric LATHERADE ; Margot SOKOLOWSKA GAL Haute Lande Armagnac : Clémentine OLLIVIER, Valentin FALCON, Nathalie LALANNE Programme du séjour sur place La délégation polonaise était répartie en deux groupes aux programmes différents jusqu’au jeudi 17. Première délégation : Les enseignants : Marta Mariańska, Weronika Adamowska Les étudiants: Wiktoria Wielgat, Ewa Puza, Konrad Busławski Le GAL : Joanna Sokolska, Yann Krezymon • Dimanche 13/10/2019 09h30 : Arrivée à l’aéroport de Bordeaux Mérignac 12h00 : Déjeuner au « Petit Resto » de Sabres 15h00 : Visite de l'écomusée de Marquèze 19h00 : Repas du soir au Village Vacances de Sabres • Lundi 14/10/2019 09h00 : Petit déjeuner au Village Vacances de Sabres 10h00 : Accueil avec Lydie PALARIC, Christophe DOUCET, visite de l’œuvre d'Arjuzanx 12h00 : Déjeuner Village Vacances de Sabres 13h30 : Accueil par les lycéens agricoles de Sabres et leur enseignante Camille Bordier 17h00 : Échanges avec Christophe Doucet au sujet de l'atelier au Village Vacances 19h00 : Repas au Village Vacances • Mardi 15/10/2019 07h00 : Petit déjeuner au Lycée agricole de Sabres 07h30 : Départ pour Taller avec les lycéens agricoles, visite de l'atelier de Christophe DOUCET et réflexion commune 11h00 : Retour vers Sabres 12h00 : Déjeuner au Lycée agricole avec Christophe DOUCET 14h00-18h00 : Visite des œuvres de la Forêt d’Art Contemporain + temps de travail au Village Vacances au sujet du workshop 19h00 : Repas au Village Vacances • Mercredi 16/10/2019 07h00 : Petit déjeuner au Lycée agricole de Sabres 08h00 : Atelier, workshop avec les lycéens agricole et Christophe DOUCET 13h00 : Déjeuner au lycée agricole 14h00 : Suite de l'atelier 17h30 : FIN retour au Village vacances. Deuxième délégation Faculté d'architecture, Université de technologie de Białystok : Janusz Grycel Directeur du lycée de Supraśl : Wojciech Sokolski Bureau du maréchal de la voïvodie de Podlachie : Magda Łyżnicka-Sanczenko Étudiants lauréats : Klaudia Bagińska, Karolina Sobolewska, Grzegorz Paweł Kuś • Mercredi 16/10/2019 09h30 : Arrivée à l’aéroport de Bordeaux Mérignac 10h : Accueil à l’atelier de Zébra 3 dans l’espace Pola, par Frédéric Latherrade, directeur artistique des Escales Atypiques et Margot Sokolovska, assistante traductrice. 11h30 : Visite des ateliers et déjeuner 14h00 : Visite de l’exposition de Margot Sokolovska 15h30 : Visite d’un refuge périurbain – Bordeaux Lac 16h30 : Départ pour Sabres et le territoire des Landes de Gascogne 18h30 : Installation au Village Vacances de Sabres / Retrouvailles avec la délégation n°1 19h00 : Dîner au Village Vacances • Jeudi 17 octobre – SEMINAIRE 07h00 : Petit déjeuner au Village Vacances de Sabres 09h00 : séminaire avec les partenaires à Luxey ➢ Point d’étape sur le projet de coopération : • Présentation de l’avancée des travaux sur le territoire Puszcza Knyszynska par Joanna ; • Présentation des projets des lycéens et étudiants polonais ; • Présentation de l’avancée des travaux sur les Landes de Gascogne : présentation des futurs sites d’implantation des œuvres ; • Présentation du travail de l'artiste Tatiana Wolska choisie pour la 1ère escale atypique 12h30 : Découverte de l’œuvre de Luxey 13h00 : Déjeuner au cercle de Luxey 14h30 : Délégation n°1 avec Christophe Doucet installation à Garein avec les lycéens agricoles Délégation n°2 visite du lieu d'implantation possible à Luxey 16h00 : Visite du lieu d'implantation possible à Pissos. 17h30 : Restitution workshop à Garein 18h00-18h30 : Apéritif dînatoire 20h00 : Retour au Village Vacances • Vendredi 18 octobre 07h00 : Petit déjeuner au Village Vacances de Sabres 09h00 : Départ pour visite des œuvres de la Forêt d’Art Contemporain (Arue et Brocas) 13h00 : Déjeuner à l'auberge de Garein 14h30 : Départ visite de l’œuvre de Garein 00 et 02 17h00 : Temps de synthèse technique entre nos équipes au Village Vacances de Sabres. 19h00 : Repas au Village Vacances. • Samedi 19 octobre 07h00 : Petit déjeuner au Village Vacances de Sabres 08h00 : Départ pour Bordeaux Journée touristique à Bordeaux Dîner et nuitée à Bordeaux en proximité de l’aéroport • Dimanche 20 octobre Départ 10h05 de l’aéroport de Bordeaux Mérignac Relevé d'échanges formels et informels Point d’étape sur le projet de coopération « Escales atypiques » le jeudi 17 Octobre à Luxey Serge Sore, maire de Luxey et hôte de la journée, ouvre le séminaire d’échanges. A sa suite, Joanna Sokolska -directrice du GAL de la Forêt de Knyszyn-, prend la parole pour présenter les avancées du projet sur le territoire polonais. Elle revient sur le déroulement du jury franco- polonais du mois d’avril dernier, ayant évalué les projets des étudiants de la faculté d'architecture de l’Université de technologie de Białystok. Ce jury était composé, entre autres, de membres de la Forêt d’Art Contemporain, d’architectes professionnels, de représentants du GAL et du Parc de la Forêt de Knyszyn. Joanna souligne le grand nombre et la qualité des projets présentés, et de facto la difficulté qu’a eu le jury à sélectionner uniquement trois propositions. Ainsi, trois projets ont reçu les premiers prix, mais le jury a également primé trois étudiants pour un deuxième prix et trois étudiants pour un troisième prix. Un concours a également été organisé en parallèle au Lycée d’Art de Suprasl, orienté sur de la sculpture à installer en milieu naturel, avec un attendu résolument contemporain. Le jury s’est donc également mobilisé et a retenu trois projets. L’ensemble des projets a pu bénéficier d’une exposition grand public le 8 octobre dernier, à même de faire la promotion de la coopération et des escales atypiques. Joanna indique que le futur travail s’articulera autour de la création de documentation technique des projets lauréats. Janusz Grycel, professeur à l’Université de technologie de Białystok présente rapidement la faculté d’architecture et son travail. Il décrit ensuite les projets primés par le jury. Chacun des projets a été imaginé par un étudiant. Sur les trois étudiants primés au premier prix, deux sont actuellement en cursus Erasmus et n’ont pu se joindre à la délégation pour la visite, deux étudiants primés au deuxième prix ont donc été sélectionnés pour prendre part au voyage. Les étudiants présents présentent leurs projets en détaillant leurs intentions et les détails techniques des constructions. Marta Mariańska, professeure au Lycée d’Art de Suprasl présente le Lycée d’Art et les réalisation des lycéens. Ces derniers complètent le propos sur chacune de leurs œuvres respectives. L’enseignante décrit ensuite le travail entrepris par les lycéens avec Christophe Doucet et les élèves du lycée agricole de Sabres depuis le début de semaine. L’échange est d’ores et déjà riche entre ces deux groupes qui s’apportent mutuellement, tant sur le plan technique que créatif. La présentation d’une œuvre réalisée en moins de deux jours est prévue le soir même à Garein. Béatrice Rénaud, du Parc Naturel Régional des Landes de Gascogne, prend la parole pour présenter les avancées du projet « Escales atypiques » côté français. Elle décrit les différents déterminants qui ont dicté les choix de chacun des sites et les évolutions de ces choix. A titre d’exemple, le site initialement choisi sur la commune de Luxey a du être abandonné en raison de la découverte d’un couple de loutre vivant sur place. Des recherches plus poussées ont été entreprises sur le site de Pissos et notamment un relevé botanique et une analyse du paysage effectuée. C’est a priori le site qui sera retenu pour la première escale. Enfin, Frédéric Latherrade, commissaire artistique pour le projet côté français, présente le travail de Tatiana Wolska qui a été choisie pour concevoir la première escale sur Pissos. Il montre la diversité de son travail et son évolution. Une esquisse est attendue pour le début d’année prochaine. Le commissaire assure que Zebra 3, déjà à l’œuvre dans la construction des refuges périurbains de la métropole Bordelaise, apportera un soutien technique à l’artiste dans la réalisation de l’œuvre. Vernissage à Garein de l’œuvre des lycéens du Lycée d’Art de Suprasl et du Lycée Agricole de Sabres Lydie Palaric, directrice de la Forêt d’Art Contemporain, présente dans un premier temps le zoo de sculptures, œuvre qui en abrite d’autres et au sein de la quelle est placée l’œuvre des lycéens. Christophe Doucet précise ensuite le cadre dans lequel il est intervenu et l’objectif ambitieux du workshop, la création d’une œuvre en moins de deux jours en se basant sur l’échange entre deux groupes ne parlant pas la même langue, et n’étant pas issus du même cursus. Les enseignants du Lycée indique dans ce cadre la formation
Load more

Recommended publications
  • Collège Départemental De Labrit
    dossier de presse RENTRÉE SCOLAIRE 2015 - 2016 Inauguration et visite de rentrée au Collège départemental de Labrit 1er septembre 2015 SOMMAIRE Communiqué de presse Les collèges au cœur de la politique jeunesse du Département p 1 Fiche 1 - 1re rentrée scolaire pour le nouveau collège de Labrit p 3 Fiche 2 - La Communauté de communes du Pays d’Albret p 7 Fiche 3 - L’intervention du Département dans les collèges p 8 Fiche 4 - L’action du Département en faveur des collégiens p 10 et de leurs familles landes.fr Photos : S. Zambon/Dpt40, Conception/impression : Dpt40 - 08/15 2 Communiqué de presse le 1er septembre 2015 Les collèges au cœur de la politique jeunesse du Département Plus de 17 000 élèves sont attendus dans les collèges publics landais pour cette rentrée scolaire 2015-2016. Ils seront 18 700 à l’horizon 2020 (étude Insee 2014). Pour répondre aux besoins découlant de la forte poussée démographique que connaissent les Landes ces dix dernières années (+ 17,70 %), le Département crée de nouveaux collèges. Cinq ont été construits entre 2004 et 2014, et le collège de Labrit ouvre cette année. Les études concernant les 39e et 40e collèges sont d’ores et déjà engagées. Le prochain établissement verra le jour à Angresse à l’horizon 2019-2020. 1re rentrée scolaire au collège départemental de Labrit Le Conseil départemental a assuré la maîtrise d’ouvrage et le financement intégral des opérations de construction des bâtiments pour un montant de 17 millions d’euros. L’objectif étant de réaliser un collège à taille humaine, fonctionnel et évolutif.
    [Show full text]
  • MSO SABLIROT Et ENGIE GREEN 34 Filiales D’ENGIE GREEN Le Triiade II Parc D’Actiiviités Miillllénaiire II 215, Rue Samuell Morse 34 967 MONTPELLIER CEDEX 2
    MSO SABLIROT et ENGIE GREEN 34 Filiales d’ENGIE GREEN Le Triiade II Parc d’actiiviités Miillllénaiire II 215, rue Samuell Morse 34 967 MONTPELLIER CEDEX 2 PROJET DE CENTRALES SOLAIRES AU SOL « SABLIROT NORD » et « SABLIROT SUD » ETUDE D’IMPACT Commune de Garein (40) Août 2 0 1 8 AQUITAINESARL Aquitaine ENVIRONNEMENT Environnement – SARL au capital de 25000 euros – RCS 484 617 022 Mont de Marsan1 82 impasse du Cimetière 40160 PARENTIS EN BORN – Code APE : 7112B – TVA int. FR434 846 170 22 Tel 05 58 78 56 92 – Fax : 05 58 78 57 18 – Email : [email protected] MSO SABLIROT et ENGIE GREEN 34 – Résumé non technique – Garein (40) RESUME NON TECHNIQUE L’étude d’impact et son résumé non technique constituent une pièce maîtresse du dossier soumis à enquête publique, préalable aux travaux. L’enquête publique est soumise aux dispositions des articles L.123-1 à L.123-16, et R.123-1 et suivants du code de l’environnement. La présente pièce constitue une synthèse de l’ensemble du dossier d’étude d’impact. Il a pour objectif de faciliter la prise de connaissance, par le public, des informations contenues dans l’étude d’impact. Ce document ne prétend pas remplacer les études complètes qui lui font suite, auxquelles le lecteur sera prié de se rapporter s’il souhaite approfondir certains aspects. SARL AQUITAINE ENVIRONNEMENT 2 MSO SABLIROT et ENGIE GREEN 34 – Résumé non technique – Garein (40) SOMMAIRE A. IDENTIFICATION DU DEMANDEUR ET DE L’EQUIPE D’ETUDE ................................ 4 1. DEMANDEUR ....................................................................................................... 5 2. EQUIPE D’ETUDE ..................................................................................................
    [Show full text]
  • Porter À Connaissance De L'état À L'échelle De La Communauté De
    Rapport Porter à connaissance de l’État à l’échelle de la Communauté de communes Cœur Haute Lande Mise à jour du document : octobre 2020 Direction Départementale des Territoires et de la Mer www.landes.gouv.fr PORTER A CONNAISSANCE du PLUi de la Communauté de Communes Cœur Haute Lande Communes de Argelouse Luglon Belhade Lu!e' Bélis )aillères Brocas )ano Callen )ouste' Canen!"et"Réaut Pissos C#re Sa&res Commensa $ Saugna $"et")uret Es our e Le Sen %arein Solférino La&ouhe're Sore La&rit Trensa $ Liposthe' +ert Communauté de Communes Cœur Haute Lande Document établi en octobre 2020 2/177 Direction Départementale des Territoires et de la Mer des Landes Porter à connaissance de l !tat Document établi en octobre 2020 Communauté de Communes Cœur Haute Lande SOMMAIRE 1 – Les grands principes du PLU(i)............................................................................................6 2 – Les services de l’État...........................................................................................................11 2.1 – L’État associé à l’élaboration la révision des PLU(i).........................................................11 2.2 – Le contr!le de la légalité.......................................................................................................12 2.3 – L’évaluation environne#entale (article L1$%&2 du code de l’urbanis#e)......................12 3 – Le PLU(i)................................................................................................................................1' ".1 – Le déroule#ent de
    [Show full text]
  • 16 Fsd N2000 Fr7200722
    Date d'édition : 01/03/2019 Données issues de la dernière base transmise à la Commission européenne. http://inpn.mnhn.fr/site/natura2000/FR7200722 NATURA 2000 - FORMULAIRE STANDARD DE DONNEES Pour les zones de protection spéciale (ZPS), les propositions de sites d’importance communautaire (pSIC), les sites d’importance communautaire (SIC) et les zones spéciales de conservation (ZSC) FR7200722 - Réseau hydrographique des affluents de la Midouze 1. IDENTIFICATION DU SITE ............................................................................................................ 1 2. LOCALISATION DU SITE .............................................................................................................. 2 3. INFORMATIONS ECOLOGIQUES ................................................................................................. 4 4. DESCRIPTION DU SITE ............................................................................................................... 7 5. STATUT DE PROTECTION DU SITE ........................................................................................... 8 6. GESTION DU SITE ........................................................................................................................ 8 1. IDENTIFICATION DU SITE 1.1 Type 1.2 Code du site 1.3 Appellation du site B (pSIC/SIC/ZSC) FR7200722 Réseau hydrographique des affluents de la Midouze 1.4 Date de compilation 1.5 Date d’actualisation 30/11/1995 31/05/1998 1.6 Responsables Responsable technique Responsable national et européen Responsable
    [Show full text]
  • Corrigé THÈME 1 LES Transformations Du Paysage
    livret du jeune visiteur élèves du cycle 3 corrigé THÈME 1 LES transformations du paysage 1 COMMENSACQ La Mouleyre. Bergers près d’un parc Sans date, réf M.A. : 66.27.2186. Juillet 2005. 1 - Complète le tableau ci-dessous en faisant la liste des éléments vus sur les photographies 2 - Réponds aux questions suivantes : - A quoi servait la construction de la photographie prise par Félix Arnaudin ? Photographie en noir et blanc Photographie en couleur A parquer les moutons. La bergerie La maison Les moutons La moto - A quoi servait la construction de la photographie prise par Jean-Joël Le Fur ? A se loger. Les bergers sur échasses L’homme assis à l’ombre - A ton avis, quel était l’intérêt au XIXe siècle de se déplacer dans la lande avec les échasses comme les bergers ? La forêt au lointain Les chênes autour de la maison A faire de grands pas, voir au loin, enjamber les cours d’eau et les fossés. La forêt de pins au lointain 3 - Entoure sur les deux photos les moyens que les hommes utilisent pour se déplacer. Les échasses, la moto. THÈME 1 2 MORCENX Pêche au Lagouat à Cornalis 1 – Entoure sur les trois photographies la construction qui a servi de point de repère à Jean-Joël Le Fur. La bergerie. 2 – Réponds à la question suivante : Quel élément nouveau observe-t-on sur la photographie couleur (B) ? La forêt. A 13 février 1898, réf M.A. : 66.27.2163. 3 – Coche les bonnes réponses. Photographie Photographie en noir et blanc (A) en couleur (B) Lande rase ✓ Espace vide ✓ Espace plein ✓ Noir et blanc ✓ Couleur ✓ Forêt ✓ Eau ✓ 4 – Réponds aux questions suivantes : Quel événement est survenu avant la prise de la photographie appelée reconduite (C) ? La tempête KLAUS.
    [Show full text]
  • Les Plans D'eau Et Les Zones Humides
    SSAAGGEE EEttaannggss lliittttoorraauuxx BBoorrnn eett BBuucchh SSyynntthhèèssee ddee ll’’EEttaatt iinniittiiaall EETTAATT IINNIITTIIAALL Septembre 2013 Le présent document est validé par la Commission Locale de l’Eau depuis la séance plénière n°6 du 6 Septembre 2013. PARTIE 1 PRESENTATION DU CONTEXTE ET DU SAGE ....................................................................................... 3 1. CONTEXTE REGLEMENTAIRE ............................................................................................................................... 1 2. LES GRANDES PHASES DU SAGE ......................................................................................................................... 2 3. LE PERIMETRE ................................................................................................................................................. 2 4. LES ENJEUX DU SAGE ...................................................................................................................................... 3 5. ......................................................................................................................................................................... 3 PARTIE 2 PRESENTATION DU TERRITOIRE ......................................................................................................... 4 1. LA POPULATION .............................................................................................................................................. 5 2. LES SOLS .......................................................................................................................................................
    [Show full text]
  • La Liste Des RPI
    La liste des RPI Extrait du SNUipp-FSU des Landes. https://40.snuipp.fr La liste des RPI - Infos Carrière - Mouvement - Mouvement 2010 - Date de mise en ligne : lundi 12 avril 2010 Description : Pour aider au mouvement. SNUipp-FSU des Landes. Copyright © SNUipp-FSU des Landes. Page 1/4 La liste des RPI DAX CENTRE LANDES AZUR, MESSANGES, MOLIETS LEVIGNACQ, UZA BEYLONGUE, CARCEN PONSON LESGOR, LALUQUE, TALLER ARENGOSSE,OUSSE SUZAN, ST YAGUEN,VILLENAVE RPC CARCARES, AUDON, GOUTS DAX SUD ADOUR ESTIBEAUX,MOUSCARDES,OSSAGES,TILH MIMBASTE, MISSON ORTHEVIELLE, PORT DE LANNE ORIST, PEY BELUS, ST ETIENNE D'ORTHE ST CRICQ DU GAVE, SORDE L'ABBAYE HASTINGUES, SAMES (64) CANDRESSE, NARROSSE ST VINCENT DE PAUL, TETHIEU HEUGAS, ST PANDELON MONT DE MARSAN HAUTE LANDE BOSTENS,POUYDESSEAUX, STE FOY,GAILLERES BELIS,BROCAS,CANENX,CERE, MAILLERES LUCBARDEZ, SAINT AVIT ARUE, CACHEN, LENCOUACQ BOURRIOT,LOSSE,RETJONS,VIELLE, SOUBIRAN,ST GOR GAREIN,LABRIT,LE SEN,VERT CREON, LABASTIDE LE FRECHE, ST JUSTIN LUXEY, SORE MONT DE MARSAN SUD ARMAGNAC ARTASSENX, BASCONS, BRETAGNE Copyright © SNUipp-FSU des Landes. Page 2/4 La liste des RPI BORDERES, CASTANDET, MAURRIN FARGUES, MONTGAILLARD BOURDALAT,HONTANX,ST GEIN PUJO, SAINT CRICQ VILLENEUVE BOUGUE, LAGLORIEUSE, MAZEROLLES MONT DE MARSAN SUD CHALOSSE AUBAGNAN, BATS, VIELLE TURSAN BRASSEMPOUY, SAINT CRICQ CHALOSSE HORSARRIEU, Ste COLOMBE, SERRES GASTON LACRABE,MANT,MORGANX,PEYRE,MONSEGUR, POUDENX ARSAGUE, BONNEGARDE, CASTEL SARRAZIN CASTAIGNOS, MOMUY, NASSIET BASTENNES,CASTELNAU,DONZACQ,GAUJACQ GAMARDE,GOOS,PRECHACQ GARREY, SORT EN CHALOSSE CASSEN,GOUSSE,LOUER,ONARD,ST GEOURS D'AURIBAT, ST JEAN DE LIER,VICQ D'AURIBAT LAUREDE, POYANNE CAUPENNE,LARBEY,MAYLIS,ST AUBIN HAURIET,MONTAUT,TOULOUZETTE AURICE, CAUNA, LAMOTHE, LE LEUY COUDURES,MONTSOUE,SARRAZIET AUDIGNON,BANOS,DUMES,EYRES MONCUBE MONT DE MARSAN TURSAN ASH PHILONDENX, URGONS PIMBO, SORBETS, MIRAMONT CAZERES, LE VIGNAU LARRIVIERE, RENUNG MIMIZAN PAYS DE BORN BIAS, MEZOS Copyright © SNUipp-FSU des Landes.
    [Show full text]
  • Projet Educati Territorial Communauté De Communes Cœur Haute Lande
    Projet Educati Territorial Communauté de Communes Cœur Haute Lande 1 Préambule La Communauté de Communes Cœur Haute Lande est née le 1 janvier 2017 de la fusion des trois Communautés de Communes : du Pays d’Albret, du Canton de Pissos et de la Haute Lande. Composée de 26 communes pour une populaton de 15 055 habitants et une superfcie de 1 786,5 km², elle est située au cœur du massif forester landais. Elle bénéfcie d’une démographie positve encadrée par une stratégie d’accueil « raisonnable et raisonnée » préconisée par le SCOT Haute Lande et confortée par un modèle d’accueil atractf, renouvelé au regard des contraintes spatales, économiques, sociales et environnementales de ce vaste territoire. Le Projet Educatf de Territoire (PEDT), mentonné à l’artcle D 521-12 du Code de l’Educaton, formalise la volonté des collectvités territoriales de proposer à chaque enfant, chaque jeune, un parcours éducatf cohérent et de qualité. Ce projet relève avant tout d’une démarche volontariste et partenariale contractualisée pour une durée de 3 ans entre la Communauté de Communes Cœur Haute Lande et les services de l’Etat compétents (CAF, DDCSPP, DSDEN…). L’enjeu premier de ce nouveau PEDT est de proposer à chacun un parcours accompagné dès son inscripton dans les structures de la Communauté de Communes (RAM, accueils périscolaires et extrascolaires, collèges et lycée). Il s’agit de bâtr une politque d’éducaton et de co-éducaton cohérente pour l’enfant et sa famille. L’objectf est donc de mobiliser, grâce à une démarche partcipatve, les ressources actves locales de proximité impliquées sur le territoire (collectvités, associatons, enseignants, parents, équipe pédagogique pluridisciplinaire) pour donner la possibilité à chaque enfant d’avoir un parcours riche et accessible à tous.
    [Show full text]
  • Rythmes Scolaires Des Écoles Du Département Des Landes, Rentrée
    Rentrée scolaire 2021/2022 Rythmes scolaires des écoles du Département des Landes Libellé RNE Dénomination Rythmes scolaires Commune AIRE-SUR-L'ADOUR 0400442N ECOLE MATERNELLE PUBLIQUE CLAUDE NOUGARO 4 jours et demi AIRE-SUR-L'ADOUR 0400937B ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE F. GIROUD 4 jours et demi AMOU 0400754C ECOLE MATERNELLE PUBLIQUE 4 jours et demi AMOU 0400761K ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE 4 jours et demi ANGRESSE 0400290Y ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE 4 jours ARENGOSSE 0400168R ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE 4 jours ARJUZANX 0400170T ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE 4 jours ARSAGUE 0400294C ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE 4 jours et demi ARTASSENX 0401008D ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE 4 jours ARUE 0400533M ECOLE MATERNELLE PUBLIQUE 4 jours et demi AUBAGNAN 0400504F ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE 4 jours et demi AUDIGNON 0400377T ECOLE MATERNELLE PUBLIQUE 4 jours et demi AUREILHAN 0400223A ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE 4 jours AURICE 0400378U ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE 4 jours AZUR 0400346J ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE 4 jours BANOS 0400379V ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE 4 jours et demi BASCONS 0400491S ECOLE MATERNELLE PUBLIQUE 4 jours BASTENNES 0400297F ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE 4 jours et demi BATS 0400474Y ECOLE MATERNELLE PUBLIQUE MATERNELLE 4 jours et demi BEGAAR 0400735G ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE 4 jours et demi BELIS 0400523B ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE 4 jours BELUS 0400328P ECOLE PRIMAIRE 4 jours BENESSE-MAREMNE 0400733E ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE M. GENEVOIX 4 jours BENQUET 0400413G ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE 4 jours BEYLONGUE 0400232K ECOLE MATERNELLE PUBLIQUE 4 jours BIARROTTE
    [Show full text]
  • Liste Entreprises Ayant Accepté Des Stagiaires
    Entreprises déjà favorables à l’accueil d’un élève du collège départemental de Labrit A ABC Informatique - 66 avenue JF Kennedy - 40000 MONT DE MARSAN Jérôme BISBAU 05 58 05 90 91 AQUAQUITAINE - Chemin de la Ligne - 40430 SORE DAUBIGNE Vincent 05 58 07 68 82 AERO CLUB DU BAS ARMAGNAC - Aérodrome - 32110 NOGARO MALIBOS André 05 62 08 80 82 Avocat - 35 Bd d'Haussez - 40000 MONT DE MARSAN Me LABAT Catherine 05 58 45 75 81 Auberge du Prieuré - Place Claude Lafitte - 40420 LE SEN M. RENICHE Fabien 05 58 52 20 61 Auberge des Pins - 70 route de Luglon - 40630 SABRES Mme LESCLAUZE Nadine 05 58 08 30 00 Atelier artisanal - 65 rue Brémontier - 40000 MONT DE MARSAN Mme ANDRIGHETTO Laetitia 06 73 34 16 22 AMAT "les jardins d'Aquitaine" 47160 DAMAZAN M. MONNEREAU Michel 05 53 79 46 22 B BA 118 - MONT DE MARSAN Adjudant NAYEHOUSER 05 58 46 76 00 Boulangerie MALLET - 76 Route de Bordeaux - 40800 AIRE SUR ADOUR MALLET Alexandre 05 58 71 73 36 Boulangerie Patisserie BEZIAT - Place Gambetta - 40630 SABRES M, BEZIAT Pierre 05 58 07 50 10 Boulangerie "l'instant Gourmand" - 40420 GAREIN Jérôme MARTIN 05 24 88 22 89 Boulangerie Pâtisserie - 80 rue de la Poste - 40430 LUXEY VALLOS Sébastien 05 58 08 00 40 BIOLANDES - BP 2- 40420 LE SEN Mme HEUDES 05 58 51 08 54 BANDROLE PUB' - Bd Lacaze - 40000 MONT DE MARSAN 05 58 46 23 82 C CITROEN 1596 Avenue du Marechal Juin - MONT DE MARSAN LABEDADE Frédéric 05 58 06 88 08 Carrosserie SABRAISE - Route de Bordeaux - 40630 SABRES Mme SALLES Françoise 06 07 45 28 81 Clinique vétérinaire du Gat Pitoh - 40500 BAS MAUCO LEROY Guillaume 05 58 76 06 86 CLINIQUE VETERINAIRE DE LA LEYRE - 551 route de Bordeaux - 40410 PISSOS Dr HUELLIC Isabelle 05 58 07 77 89 Clinique vétérinaire MAROT VICART - Espace des Arènes - MONT DE MARSAN M.
    [Show full text]
  • Comment Piloter Le Parcours Institutionnel Des Enfants Sur Le Territoire ? »
    Atelier n° 2 « Comment piloter le parcours institutionnel des enfants sur le territoire ? » IME Pierre Duplaa – AVIADA François PRADA, Directeur Une histoire • Une association 1968 ALRSP; • Une crise institutionnelle 2007/2008. • Reformulation des projets sur un territoire. • D’un IMPRO à un pôle enfance AVIADA: –Un dispositif ITEP. –Un SESSAD –Un IME Des changements sémantiques: Désinstitutionalisations. Dispositifs. Inclusions. Partenariats. Territoires. Parcours institutionnels: • Projet de vie. • PPS (projet personnalisé de scolarisation). • PPA. PIA (projet individualisé d’accompagnement). • Parcours institutionnel. • Parcours de santé. Mise en place des ARS: 2009: loi HPST. 2010:création des ARS décret 31 mars. Projet régional de santé (PRS 5ans) Plan Stratégique Régional de Santé (PSRS): . Volet prévention . Soins ambulatoires et Hospitalisation. Médico-social La Conférence de Territoire des Landes: Les missions respectives de la DT ARS et de la CT L’article L 1434-17 du code de la La DT ARS santé publique Met en œuvre le PRS relatif aux conférences de sur le territoire de santé territoire : et les territoires La CT contribue à mettre en infra-départementaux, cohérence les projets territoriaux responsable de l ’animation sanitaires avec le PRS et les projets territoriale nationaux de santé publique Le positionnement de la structure générale du PRS: Sur les territoires de santé et de proximité Des territoires infra-départementaux opérationnels mener des actions locales pour : .Créer les conditions concrètes pour organiser
    [Show full text]
  • Réhabilitation De 199 Maisons Bois Sur 26 Sites
    VISITE CHANTIER Visite chantier Réhabilitation 199 logements Maisons Bois Maisons Bois Réhabilitation #01 199 logements Présentation de l’opération 26 résidences, 199 logements Mi-juin 2018, XLHabitat a commencé des travaux de réhabilitation sur 199 maisons individuelles, réparties sur 26 sites du nord des Landes : Callen, Commensacq, Sainte-Eulalie-en-Born, Labrit, Lesperon, Labouheyre (résidences Guillaumatte et Barrailh), Le Sen, Liposthey, Lüe, Luxey, Maillas, Maillères, Mézos, Onesse et Laharie, Pissos, Rion-des-Landes, Sabres (résidences Petit-Bourg et Patofl e), Saint-Julien en Born, Saugnac et Muret (résidences Le Bourg et Castelnau), Solférino, Sore (résidences Le Bourg et Le Douc) et Trensacq. Construits entre 1982 et 1990, ces logements « tout électrique » en bois nécessitaient des travaux pour améliorer leur performance thermique. Le pin des Landes L’utilisation du matériau bois en construction est inscrite depuis de nombreuses années dans l’ADN d’XLHabitat. Après s’être en partie vidée de ses occupants, la campagne landaise fait entendre de nouveaux besoins dans les années 1980. À la mission “logement social“ s’ajoute la préoccupation de l’aménagement du territoire en zone rurale. Elle correspond à une demande forte des maires ruraux. Pour y répondre, l’OPH des Landes, dans une volonté de soutien de la production locale, fait alors appel au pin des Landes. Une nouvelle génération d’habitat voit le jour, mieux intégré et en phase avec les préoccupations environnementales. Ces maisons, comme si elles avaient toujours été présentes sans vouloir se faire remarquer, sont réparties en petites unités dans des communes nichées au cœur de la forêt landaise. Le bois d’œuvre, leur matière première, provient directement de ce massif forestier.
    [Show full text]