Ce Qui Est Primordial, Ce Ne Sont Pas Les Types D’Activités Ou De Structure D’Accueil, Mais Nos Idées Fondamentales
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l PROJET EDUCATIF ASSOCIATION 5, p. des frères Hertzog Place Allemans du Dropt 68440 HABSHEIM 68440 DIETWILLER Tél. 03.89.31.74.80 Tél. 03.89.26.80.35 Fax. 03.89.65.31.85 Fax. 03.89.26.83.05 « Ce qui est primordial, ce ne sont pas les types d’activités ou de structure d’accueil, mais nos idées fondamentales qui sous-tendent ». J-C MARCHAL PREAMBULE La vocation première de nos accueils est de proposer un mode de garde qui offre des actions éducatives et pédagogiques à l’ensemble des jeunes du territoire, et ainsi permettre aux familles de favoriser vie professionnelle et familiale. Nos structures peuvent accueillir prioritairement les enfants des communes de Habsheim et Dietwiller mais également ceux des communes voisines en fonction des places disponibles et des intérêts socio-économiques qui lient les familles au Syndicat de Communes et à Mulhouse Alsace Agglomération (Le président). POURQUOI UN PROJET EDUCATIF ? L’éducation de l’enfant s’effectue au sein de sa famille et de son entourage social. Partant du principe qu’il n’existe pas de neutralité éducative, le respect à l’égard des jeunes habitants des communes de m2A et du SCIN nécessite que l’association définisse la finalité et les principes de mise en œuvre d’une action sociale et éducative qui s’adresse à eux. Ce document sert de base à l’élaboration des projets pédagogiques des différents services (accueils de loisirs vacances, séjours de vacances, accueil de loisirs périscolaire…) liés aux équipes permanentes et à toutes les collaborations avec les associations qui souhaitent s’intégrer à nos futurs des projets. L’île aux Copains se définit comme un lieu d’accueil, d’éveil et de socialisation. Notre association permet aux enfants de s’épanouir au mieux de leurs possibilités dans un climat chaleureux, sécurisant et stimulant quel que soit son âge. 2 Projet Educatif – L’île aux Copains- Habsheim/Dietwiller/Eschentzwiller I/ UNE HISTOIRE – UN STATUT Née d’une volonté politique intercommunale regroupant les communes de Sausheim, Rixheim, Baldersheim, Battenheim, Habsheim et Dietwiller, l’association « L’Ile aux Copains » a vu le jour le 29 avril 2003. Sans but lucratif et régie par le droit local elle est inscrite au registre des associations du Tribunal d’Instance de Mulhouse en date du 15 mai 2003 sous les références : Volume LXXX (80) Folio n°93. La Communauté de Communes de l’Ile Napoléon (CCIN) aujourd’hui devenu le Syndicat de Communes de l’Ile Napoléon (SCIN) et Mulhouse Alsace Agglomération étendent ainsi leur compétence dans le secteur de l’action sociale et service à la population en passant avec notre association un « marché public de services». Outre le service rendu à la population les différents services proposés contribuent à dynamiser le territoire et les communes qui le composent. Leur objectif principal est d’œuvrer pour l’amélioration de la qualité et de la quantité des différentes interventions ciblant les loisirs récréatifs, adaptés à la jeunesse habsheimoise et dietwilleroise (c’est-à-dire les 3/17 ans) avec le concours d’un personnel qualifié. De plus, le SCIN souhaite harmoniser le fonctionnement des différentes structures d’accueil situées sur toutes les communes de son territoire. Après les associations « Les Copains d’Abord » à Sausheim et « Le Trèfle » à Rixheim, voici à présent « L’Ile aux Copains » regroupant les communes de Dietwiller et de Habsheim… Toutes poursuivent un but commun : favoriser le bien-être de l’enfant. Le Conseil d’Administration Pierrette KEMPF Présidente, membre de droit, commune de Dietwiller Violaine LITZLER Vice-Présidente, membre associé, commune de Habsheim Véronique WEISS Vice-Présidente, membre de droit, commune de Habsheim Aude GREINER Trésorière, membre actif, commune de Habsheim Jennifer RAFF Secrétaire, membre de droit, commune de Habsheim Stéphanie EGUEMANN Membre actif, commune de Habsheim Isabelle MEMPEY Membre actif, commune de Habsheim Christophe ERNST Membre actif, commune de Dietwiller Dominique KUBLER Membre associé, commune de Habsheim Valérie SCHERRER Membre associé, commune de Dietwiller François MURE Membre associé, commune de Dietwiller Filipe MARQUES Membre de droit, commune de Habsheim Catherine LONGO Membre de droit, commune de Dietwiller Josiane MEHLEN M. de droit, élue m2A. 3 Projet Educatif – L’île aux Copains- Habsheim/Dietwiller/Eschentzwiller A/ CHAMPS D’INTERVENTION ET TRANSFERE DE COMPETENCES En décembre 2009, l’association a signé un nouveau marché de services public avec ses deux partenaires financiers principaux : Mulhouse Alsace Agglomération (m2A) et Syndicat de Communes de l’Ile Napoléon (SCIN). Au 1er janvier 2010, elle accueille les enfants selon la répartition suivante : Mulhouse Alsace Agglomération (MAA) Syndicat de Communes de l’Ile Napoléon (SCIN) Accueil de loisirs du matin des enfants des écoles Accueil de loisirs du matin pour les 3/12 ans maternelles et élémentaires des communes de Habsheim, Dietwiller. Restauration scolaire pour les enfants des écoles Accueil de loisirs des Mercredis pour les 3/12 ans maternelles et élémentaires des communes de Habsheim, Dietwiller et Eschentzwiller Accueil de loisirs du soir Habsheim pour les enfants Accueil de loisirs des vacances scolaires pour les des écoles maternelles et élémentaires des 3/12 ans communes de Habsheim, Dietwiller et Eschentzwiller Animations Jeunesse pour les 12/18ans Communes de Habsheim / Dietwiller Conventions de gestion : - Nouvelles activités périscolaires - Service minimum Accueils et services proposés par l'île aux Copains Loisirs extras/Stages découvertes 10% Préscolaire Service Ados Habsheim/Dietwille 15% r (matin/midi/soir) 35% Manifestations 5% AL Vacances été 10% AL Petites vacances AL Mercredi scolaires 15% 10% 4 Projet Educatif – L’île aux Copains- Habsheim/Dietwiller/Eschentzwiller B/ STATUT ET OBJECTIF GENERAL L’association a été créée sous la loi de 1908, sans but lucratif, elle est régie par le droit local et est inscrite au registre des associations du Tribunal d’Instance de Mulhouse en date du 15 mai 2003, sous les références : Volume LXXX (80), Folio n°93. Son siège social est situé au 5 passage des frères Hertzog à Habsheim. Ses vocations principales sont : De rassembler toutes personnes, parents, enseignants, associations locales, organismes privés et publics, désirant participer à l’élaboration et à la mise en œuvre d’actions éducatives et de loisirs au profit des enfants. De concevoir et de réaliser, avec le concours d’un personnel qualifié, diverses actions de type socio-éducatif, sportif et culturel. De participer à l’attractivité du territoire et à la promotion d’activités spécifiques. De proposer des actions éducatives en complément de l’école. De permettre la « consommation » de produits touristiques locaux. C/ FINALITES EDUCATIVES La vie de l’enfant est rythmée par sa croissance, sa vie familiale et sa scolarité. Les finalités du projet sont multiples. Elles sont centrées sur des grandes idées telles que : La Sociabilisation. C’est aider l’enfant à prendre sa place dans la société. Les échanges entre enfants ou entre enfants et adultes sont des enrichissements mutuels qui doivent permettre aux uns et aux autres de prendre une part active et consciente dans la vie sociale et éveiller le sens de la responsabilité individuelle et collective. L’acquisition de l’autonomie de l’enfant est nécessaire à la maîtrise de son avenir. Nos actions doivent aussi relier l’enfant à la fois à son passé, son histoire et à son présent, en lui faisant découvrir sa ville et son actualité, son environnement naturel, économique, social et technique. De se développer de manière autonome, dans le respect des besoins et des caractéristiques de tout un chacun (créativité, initiative, responsabilité) L’épanouissement de l’être humain ne peut s’effectuer en dehors du plaisir qu’il connaît dans ses rapports avec les autres enfants et les adultes, au cours des rencontres et des activités qu’il pratique. De pratiquer des activités variées en permettant la découverte et l’expression sous toutes ses formes, de son potentiel physique et intellectuel en, favorisant son ouverture d’esprit. 5 Projet Educatif – L’île aux Copains- Habsheim/Dietwiller/Eschentzwiller D’acquérir des savoirs techniques en favorisant sa découverte par une ouverture sur le monde environnant, sur la maîtrise de sciences et techniques et en l’incitant à forger sa propre réflexion tout en stimulant son sens critique. De favoriser la tolérance, la mixité, l’expression de la solidarité dans la reconnaissance de la diversité C’est donner à l’enfant le sens des valeurs morales et sociales, en lui faisant vivre les notions de liberté, d’amitié, d’égalité, de respect d’autrui et des biens, de solidarité, de paix en combattant toute approche d’exclusion et d’intolérance. De cohabiter avec un enfant « différent » atteint de trouble de la santé ou de handicap C’est mettre tout en œuvre (tant sur le plan humain que matériel) pour accueillir ces enfants de la meilleure façon qu’il soit et repenser l’accueil. De lui permettre de développer son esprit critique, de faire « ses choix » C’est laisser libre cours à ses envies et lui donner la possibilité de s’exprimer. De favoriser les liens intergénérationnels C’est développer des collaborations permanentes ou ponctuelles avec les associations locales, les professionnels et collectivités. III/ LES PROJETS PEDAGOGIQUES ET DECLINAISON La mise œuvre de projets pédagogiques par les différentes équipes pédagogiques (permanentes ou vacataires) permet d’atteindre nos objectifs décris ci-dessus en développant les capacités suivantes : La capacité à s’exprimer L’équipe pédagogique proposera divers moyens d’expression par la programmation d’activités d’expression et technique de mise en situation. Il amènera l’enfant à prendre la parole lors de réunion ou de forums organisés. Il pourra également l’amener à découvrir des moyens d’expressions par lui-même. La capacité à vivre en groupe Par l’intermédiaire du jeu, du sport, des sorties, cela conduira les enfants à se rencontrer, à s’écouter, à se respecter, à établir des règles de vie.