IzvorniPrikaz knjige znanstveni članak Original scientifi Book creview article

Cli ni cal Bioc he mis try Al lan Gaw, Mic hael . Mur phy, Ro rt . Cowan, nis St.J. ’Reil ly, Mic hael J.Stewart, Ja mes Shep he rd 3rd edi tion, Chur chi ll Li vin gsto ne, Edin bur gh, 2004.

Du nja Rogić Kli nič ki za vod za la bo ra to rij sku di jag nos ti ku, Kli nič ki bol nič ki cen tar „Zag re b”, Zag reb

Me di cin ska bio ke mi ja, od nos no kli nič ke mi ja ili kli nič ka Medical bioche mis try, or clini cal chemis try / clini cal bioc- bio ke mi ja, ne do volj no je zas tup na nas tav nim pla no vi- he mis try, is in suffi cien tly rep re sen ted in cur ri cu la of ma progra mi ma medi cin skih fakul ta diljem svije ta. Taj univer si ty schools of medi ci ne worldwi de. This insuffi cien- se nedos ta tak, na ža lo st, oči tu je u kas ni joj prak si dip lo mi- cy is un for tu na te ly sub sequen tly refl ec ted in the prac ti ce r a n i h l i j č n i k a k o j i n e r i j e t k o n e m a j u o d g o v a r a j u ć e z n a n j e of gra dua ted physi cia ns who not ra re ly lack the adequa te o do me ti ma i og ra ni če nji ma, od nos no o pra vil nom ko riš- knowledge of the sco and limi ta tio ns, or proper use, of t e n j u l a b o r a t o r i j s k i h p r e t r a g a . S v r h a u d ž b e n i k a „ K l i n i č k a la bo ra to ry tes ts. The aim of the textbook Clini cal Bioche- b i o k e m i j a ” j e u p r a v o p o b o l j š a n j e t a k v o g a s t a n j a . N a m i j e - mis try is exac tly to im pro su ch si tua tion. It is inten ded njen je stu den ti ma me di ci ne koji se po pr vi put sus re ću s for me di cal stu den ts who co me ac ro ss cli ni cal bioc he mis- k l i n i č k o m b i o k e m i j o m , a m o ž e b i t i z a n i m l j i v i l a b o r a t o r i j - try for the fi r st ti me, but it can al so be of in te re st to la bo- skim struč nja ci ma bi lo ko jeg pro fi l a u k o l i k o s e b a v e m e d i - ra to ry pro fes sio na ls of any pro fi le if they are invol ved in cin skom edu ka ci jom. me di cal edu ca tion. Kon ce pt knji je u skla du sa suv re me nim tren do vi ma u The con ce pt of the book is con sis te nt wi th cur re nt tren- me di cin skoj edu ka ci ji, ta ko da već na pr vi pog led ne ma ds in me di cal edu ca tion so that it is im me dia te ly ob vious format klasič nog udžbe ni ka. Temat ske cjeli ne su zada ne that it lac ks the for mat of a clas si cal textbook. To pi cs are du lji ne (dvos tru ka stra ni ca), a pri ka za ne su uz obi lje sli kov- pre sen ted in adequa te len gth (doub le pa ge), wi th abun- nih mate ri ja la, kratkih pita nja i proble ma za rješa va te dance of fi gu res, sho rt ques tio ns, prob lem sol vi ng tas ks, pri ka za slu ča ja. Rje še nja i ob jaš nje nja pri ka za slu ča ja na- and ca se re por ts. An swe rs and expla na tio ns of ca se re por- la se na kra ju knji ge, što po ti če po ku šaj sa mos tal nog ts can be fou nd at the end of the book, whi ch cou ra ges pris tu pa rje ša va nju prob le ma. Sli ke i di jag ra mi su zap ra vo reader s’ own attem pts and ap proac hes to prob lem solvi- do mi nantan dio knjige, a slu že jasnom prika zu i lak šem ng. Fi gu res and char ts ac tual ly ma ke the ma jor pa rt of the r a z u m i j e v a n j u s a d r ž a j a . N e r i j e t k o s e t a k o đ e r m o g u n a ć i i book; they pro vi de clear pre sen ta tion and enab le ea sy un- a l g o r i t m i l a b o r a t o r i j s k e o b r a d e k o j i m a s e p o t i č e r a c i o n a - der stan di ng of the con ten ts. La bo ra to ry al go rit hms are lan i smislen pristup dife ren ci ja l noj di jag nos ti ci po je di nih also frequently inclu ded to encou ra ge ratio nal and mea- p o r e m e ć a j a . nin gful ap proa ch to diff e ren tial diag no sis of in di vi dual di- K n j i g a j e p o d i j e l j e n a u č e t i r i g l a v n e c j e l i n e . P r v a , Uvod u sor de rs. kli nič ku bio ke mi ju, da je os nov ni ok vir te ma ti ke i op ća na- The book is di vi ded in four main sec tio ns. The fi r st, Intro- če la pre ko upoz na va nja stu den ta sa svim važ nim poj mo- duction to clini cal bioche mis try , pro vides the essen tial fra-

Biochemia Medica 2007;17(2):139–270 251 Rogić D. Cli ni cal Bioc he mis try Rogić D. Cli ni cal Bioc he mis try vi ma, po put ne toč nos ti, nep re ciz nos ti, bio loš ke va ri ja bil- mework and ge ne ral princip les of the fi e ld and ma kes nos ti, re fe ren tnog ras po na i pre da na li tič kih in ter fe ren ci- stu den ts fa mi liar wi th all im por ta nt con cep ts li ke inac cu- ja. Dru ga cje li na, naz va na Os nov na bio ke mi ja (Co re bioc he- ra cy, im pre ci sion, bio lo gi cal va r i a b i l i t , r e f e r e n c e r a n g e mis try), ba vi se ru tin skim pret ra ga ma ko je se pro vo de u and prea na lyti cal in ter fe ren ces. The se co nd sec tion, en- ve ći ni kli nič kih la bo ra to ri ja. Ovaj dio je va žan jer prib li ža- tit led Core bioche mis try , dea ls wi th rou ti ne tes ts that are va stu den tu sve što u suv re me nom kli nič kom la bo ra to ri ju conduc ted in most clini cal labo ra to ries. This section is im- spa da u os nov nu bio ke mi ju, a o če mu li ječ ni ci ne ri jet ko porta nt as it demon stra tes to studen ts the area that com- n e m a j u t o č n u p r e d o d ž b u . T a k o đ e r , l a b o r a t o r i j s k i n a l a z i pri ses ba sic bioc he mis try in a con tem po ra ry cli ni cal la bo- se tu ma če u kon tek stu kli nič ke sli ke i pa to fi zio loš kih zbi- ra to ry, whi ch is frequen tly a no tion that is in com ple te ly va nja, što je po seb no važ no za r a z u m i j e v a n j e i p r a v i l n u un der stood by physi cia ns. Al so, la bo ra to ry re por ts are in- inter pre ta ci ju. Treća cjeli na ima naziv E n d o k r i n o l o g i j a i ba- ter pre ted in the con text of cli ni cal da ta and pat hop hysio- vi se od re đi va njem kon cen tra ci je raz li či tih hor mo na, di na- logi cal events, which is parti cu lar ly impor ta nt for their un- mič kim fun kcij skim tes to vi ma i os ta lim spe ci fi č nos ti ma ve- der stan di ng and pro per in ter pre ta tion. The thi rd sec tion za nim za to pod ruč je la bo ra to rij ske di jag nos ti ke. Zav r šni is en tit led En doc ri no lo gy and it trea ts of mea su ri ng the le- dio knjige, S p e c i j a l i z i r a n e pretra ge , ba vi se rje đe tra že nim, vel of va rious hor mo nes, dyna mic fun ctio nal tes ts and - ali kli nič ki izu zet no bit nim pret ra ga ma, po put la bo ra to rij- her speci fi c poin ts re la ted to this fi e ld of la bo ra to ry diag- ske proc je ne nut ri tiv nog sta tu sa, tok si ko loš kih pret ra ga, no sis. The fi nal pa rt of the book, Special tests , addres ses p r e t r a g a k o d d i f e r e n c i j a l n o - d i j a g n o s t i č k e o b r a d e m a l a p - rare ly requested, yet clini cal ly extre me ly im por ta nt tes ts sor pcij skih sin dro ma, mje re nja kon cen tra ci je ele me na ta l i k e l a b o r a t o r y a s s e s s m e n t o f n u t r i t i v e s t a t u s , t o x i c o l o g i - u t r a g o v i m a , z n a č a j a m j e r e n j a l a b o r a t o r i j s k i h p a r a m e t a r a cal tests, the tests per formed in diff e ren tial diag nos tic ma- u r a z l i č i t i m t j e l e s n i m t e k u ć i n a m a i t d . na ge me nt of ma lab sor ption syndro mes, de ter mi na tion A u t o r i k n j i g e s u l a b o r a t o r i j s k i s t r u č n j a c i , m e đ u t i m , s o b z i - of tra ce ele me nt con cen tra tio ns, the sig ni fi can ce of mea- rom da je udžbe nik na mi jenjen stu denti ma medi ci ne s os- su ri ng la bo ra to ry pa ra me te rs in diff e r e n t b o d y fl uids, etc. nov nim zna njem ana to mi je, fi zio lo gi je i bio ke mi je, pi san The aut ho rs of the textbook are la bo ra to ry exper ts; je pri je sve ga za ko ris ni ke, a ne da vao ce la bo ra to rij skih howe ver, as it is in ten ded for me dical stu den ts wi th ba sic u s l u g a . Z b o g t o g a s e n e b a v i a n a l i t i č k i m a s p e k t o m l a b o - knowledge of anato my, physiolo gy and bioche mis try, the r a t o r i j s k i h p r e t r a g a , o s i m u k o l i k o j e t o b i t n o z a t u m a č e n j e textbook is pri ma ri ly writ ten for use rs rat her than pro vi de- r e z u l t a t a o d n o s n o p o z n a v a n j e m o g u ć i h i n t e r f e r e n c i j a . rs of la bo ra to ry ser vi ces. It is, the re fo re, not en ga ged in Me đu tim, knjiga bi mogla biti od koris ti i svima ko ji rade t h e a n a l y t i c a l a s p e c t o f l a b o r a t o r y t e s t s u n l e s s i t i s e s s e n - u me di cin sko-bio ke mij skim la bo ra to ri ji ma up ra vo zbog tial for inter pre ta tion of resul ts or recog ni tion of pos sible jednos tav nog pružanja uvida u klinič ki kontek st labo ra to- in ter fe ren ces. Ne ver the le ss, the book may al so be use ful rijskih pretra ga, s obzi rom da je upra vo taj uvid ono što la- to eve ryo ne in vol ved in rou ti ne me di cal bioc he mis try la- b o r a t o r i j s k i m s t r u č n j a c i m a n e r i j e t k o n e d o s t a j e u s v a k o d - bo ra to ry prac ti ce sin ce it pro vi des plain in sig ht in to the nevnom radu. cli ni cal con text of la bo ra to ry tes ts; su ch in sig ht is exac tly the poi nt that is not in frequen tly mis si ng in the rou ti ne p r a c t i c e o f l a b o r a t o r y p r o f e s s i o n a l s .

Biochemia Medica 2007;17(2):139–270 252