Libro: Memoria Del 5O Seminario Hispano-Mexicano
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Memoria del 5º Seminario Hispano-mexicano de Investigación en Bibliotecología y Documentación 9, 10 y 11 de abril de 2008 COLECCIÓN SISTEMAS BIBLIOTECARIOS DE INFORMACIÓN Y SOCIEDAD Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas Memoria del 5º Seminario Hispano-mexicano de Investigación en Bibliotecología y Documentación 9, 10 y 11 de abril de 2008 Compilador Filiberto Felipe Martínez Arellano Universidad Nacional Autónoma de México 2009 Z669.7 Seminario Hispano-mexicano de Investigación en Biblio- S46 tecología y Documentación (5: 2008 : México, D.F.) 2008 Memoria del Quinto Seminario Hispano Mexicano de In- vestigación en Bibliotecología y Documentación, 9, 10 y 11 de abril de 2008/ comp. Filiberto Felipe Martínez Are- llano.- México : UNAM, Centro Universitario de Investiga- ciones Bibliotecológicas, 2009. xi, 391 p.- (Sistemas bibliotecarios de información y sociedad) ISBN : 978-607-2-00283-8 1. Investigación Bibliotecológica- Iberoamérica- Conferen- cias 2. Documentación- Iberoamérica- Conferencias I. Martínez Arellano, Filiberto Felipe, comp. II. t. III. ser. Diseño de portada: Míriam Alonso Vizuett Imagen de portada: Ignacio Rodríguez Sánchez Primera Edición 2009 DR © UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Ciudad Universitaria, 04510, México D.F. Impreso y hecho en México ISBN: 978-607-2-00283-8 Contenido PRESENTACIÓN..................................................... ix Filiberto Felipe Martínez Arellano PALABRAS INAUGURALES............................................. xi Estela Morales Campos CONFERENCIA MAGISTRAL NOTAS SOBRE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD EN LA INVESTIGACIÓN BIBLIOTECOLÓGICA . 3 María Teresa Fernández Bajón José López Yepes PONENCIAS BIBLIOTECOLOGÍA Y RUPTURA EPISTEMOLÓGICA . 19 Héctor Guillermo Alfaro López RENOVACIÓN DE LA BIBLIOTECOLOGÍA: EL CONCEPTO DE PROGRESO . 29 Jaime Ríos Ortega NATURALEZA CONCEPTUAL DE LA DOCUMENTACIÓN FILOSÓFICO-JURÍDICA . 39 Isabel Villaseñor Rodríguez LOS PODERES DE LA LECTURA: UN PROBLEMA PARA LA INVESTIGACIÓN BIBLIOTECOLÓGICA ................................. 55 Elsa M. Ramírez Leyva MODELO DE METADATOS CARTOGRÁFICOS . 65 Enedina Ortega Gutiérrez LA ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN PARA PERSONAS DISCAPACITADAS . 83 Luis Fernando Ramos Simón Rosario Arquero Avilés SINDICACIÓN DE CONTENIDOS Y SU APLICACIÓN EN LOS ORGANISMOS PÚBLICOS ESPAÑOLES . 107 Juan Antonio Martínez Comeche María Antonia García Moreno María Belén Fernández Fuentes Sara Pérez Álvarez CONFERENCIA CONSOLIDACIÓN DEL FOMENTO A LA LECTURA EN LA RED NACIONAL DE BIBLIOTECAS PÚBLICAS DE MÉXICO . 135 Federico Hernández Pacheco PONENCIAS EL DOCUMENTO FOTOGRÁFICO. USOS-APLICACIONES . 153 Juan Miguel Sánchez Vigil DESARROLLO DEL ACCESO ABIERTO EN ESPAÑA. ALGUNAS INICIATIVAS ............................................ 171 Luisa Orera Orera GESTIÓN FORESTAL SOSTENIBLE. CERTIFICACIÓN Y TRAZABILIDAD DE LOS PRODUCTOS FORESTALES Y LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA ESPAÑOLA . 195 María José Prieto Villalba Angélica Sara Zapatero Lourinho APORTACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN A LA REPUTACIÓN INFORMATIVA Y RENTABILIDAD DE LA EMPRESA . 213 Carlos Manuel Sánchez Pérez LA BIBLIOTECA DIGITAL ACADÉMICA EN MÉXICO A TRAVÉS DE DOS CASOS . 219 Georgina Araceli Torres Vargas RED IBEROAMERICANA DE DOCUMENTACIÓN INFORMATIVA: PROGRAMACIÓN EN LÍNEA Y MEDIATECA A PROPÓSITO DEL CANAL WEB RTVDOC . 233 Alfonso López Yepes LOS MODELOS PERSEUS Y CABDU COMO GENERADORES DE CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DE LAS BIBLIOTECAS DIGITALES UNIVERSITARIAS ....................................... 267 Brenda Cabral Vargas EL DERECHO DE AUTOR EN INTERNET . 281 Jesús Francisco García Pérez ORDENAMIENTO JURÍDICO BIBLIOTECARIO . 293 Ricardo Montes Gómez CONFERENCIA EL MODELO DE REFERENCIA DE OBJETOS DE CONTENIDO COMPARTIDO Y SUS REPERCUSIONES EN LA EDUCACIÓN EN BIBLIOTECOLOGÍA ............................................ 315 Roberto Garduño Vera PONENCIAS HACIA UNA CULTURA DE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA EN BIBLIOTECOLOGÍA PARA MEJORAR SU CALIDAD . 333 Lina Escalona Ríos CREACIÓN DE DOCENTES ESPECIALIZADOS PARA IMPARTIR EDUCACIÓN A DISTANCIA: EL TUTOR, REFERENTE OBLIGADO . 343 Juan Carlos Marcos Recio ENSAYO DE ORGANIZACIÓN DE LOS ARCHIVOS PARROQUIALES. PROPUESTA DE CUADRO DE CLASIFICACIÓN . 365 Agustín Vivas Moreno María Guadalupe Pérez Ortiz LA INVESTIGACIÓN DE LAS NECESIDADES DE INFORMACIÓN EN LAS COMUNIDADES INDÍGENAS: CAMPO PROPICIO PARA IMPULSAR SU DESARROLLO SOCIAL . 391 César Augusto Ramírez Velázquez Presentación FILIBERTO FELIPE MARTÍNEZ ARELLANO Director del Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas, UNAM, México l Seminario Hispano Mexicano de Investigación en Bibliote- cología y Documentación se ha consolidado como un evento Eacadémico en donde, anualmente, los investigadores del Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas y los profesores del Posgrado en Bibliotecología y Estudios de la Información de nuestra Universidad, nos damos cita con colegas de distintas universidades es- pañolas para presentar y discutir los avances y resultados de los pro- yectos de investigación que cada uno de nosotros desarrollamos, lo que sin duda alguna nos enriquece mutuamente, coadyuvando ade- más, al desarrollo de estas disciplinas en nuestros respectivos países y universidades. En esta ocasión le correspondió al Centro Universitario de Inves- tigaciones Bibliotecológicas ser la sede y el organizador de la quinta edición de este evento académico, el cual se efectúa en forma alter- nada un año en Madrid y otro en México. El 5º Seminario Hispano Mexicano de Investigación en Bibliotecología y Documentación tuvo como objetivo examinar las tendencias y líneas de investigación de la Bibliotecología, la Documentación y las Ciencias de la Información en las universidades españolas y mexicanas, con la finalidad de proponer la realización de investigaciones conjuntas, tanto de forma individual ix Memoria del 5º Seminario Hispano-mexicano... como colectiva, y de esta forma propiciar la movilidad e intercambio de investigadores, profesores y estudiantes de posgrado entre ambos países. En este Seminario se contó con la presencia de distinguidos inves- tigadores y profesores de la Facultad de Ciencias de la Información y la Facultad de Documentación de la Universidad Complutense de Madrid, la Facultad de Documentación de la Universidad de Alcalá, la Facultad de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad de Extremadura y el Departamento de Ciencias de la Documentación de la Universidad de Zaragoza, además de los investigadores del CUIB y los alumnos de nuestro Doctorado en Bibliotecología y Estudios de la Información. Tomando en cuenta que los trabajos presentados en este Seminario contribuyen al desarrollo de estas disciplinas, tanto en España como en nuestro país, y que pueden ser la simiente de futuras investigacio- nes, tanto para los investigadores del CUIB como para los estudiantes de posgrado, el Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecoló- gicas consideró conveniente su publicación en esta obra. Es de desear- se que ésta cumpla con dicho objetivo. Asimismo, que esta relación académica que a lo largo de los años se ha ido fortaleciendo, continúe estrechándose en el futuro a través de los seminarios a realizarse en los años venideros. x Palabras inaugurales ESTELA MORALES CAMPOS Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas Coordinación de Humanidades, UNAM, México e da mucho gusto estar aquí por dos razones: la primera por ser investigadora del CUIB; la segunda, por las circunstancias Muniversitarias en que ahora me encuentro al desempeñar el cargo de Coordinadora de Humanidades de esta institución. Me com- place, también, inaugurar esta reunión, que corresponde al 5° Semi- nario Hispanomexicano de Investigación en Bibliotecología y Docu- mentación. Esta edición, que da cuenta de alrededor de once años de relaciones, es la muestra de un gran esfuerzo encabezado, princi- palmente, por la Universidad Complutense de Madrid y por el Cen- tro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas. Se trata de un trabajo ininterrumpido, porque las acciones, los proyectos, se pueden iniciar, pero lo difícil es mantenerlos y darles continuidad. Por otra parte, estas reuniones son una muestra del trabajo colecti- vo. Y aunque vivimos en una época marcada por la globalización, ésta no implica que sólo podamos saber qué ocurre en el mundo; la globa- lización también implica un compromiso conjunto en muchísimas de las áreas de nuestras vidas: la profesional, la política y la doméstica. A su vez, lo que la globalización nos está mostrando es que las relacio- nes académicas entre elementos de diferente origen pueden estable- cerse; en este caso, entre dos países y entre varias instituciones. Por lo xi Memoria del 5º Seminario Hispano-mexicano... tanto, los resultados nos permiten conocer e interactuar con visiones y corrientes metodológicas de la bibliotecología, a veces semejantes y a veces distintas. El temario a desarrollar en el programa es múltiple: abarca desde aspectos teóricos y conceptuales hasta problemáticas muy operativas de la investigación, de la docencia y de los servicios de información. Me satisface encontrar a muchos amigos de México, de América La- tina y, por supuesto, de