R ATRAPALETRAS 11.Pdf
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AÑO 11 N.º 11 2020 ISSN: 2011-4907 (IMPRESO) AtrapaletrasISSN: 2745-0082 (EN LÍNEA) Instituto Pedagógico Arturo Ramírez Montúfar - IPARM Dirección de Bienestar Universitario Sede Bogotá AÑO 11 N.º 11 2020 Atrapaletras Directoras revista Atrapaletras María José González Bustos Mariana Solano Pineda Nilce Vargas Cárdenas Asistentes de Dirección Cristóbal Díaz Piñeros Sara Valentina Triviño Pulido Edición S E SQUI C E N T E N A R I O Nilce Vargas Cárdenas U N I V E R S I D A D N A C I O N A L D E C O L O M B I A Consejo Editorial Estudiantes de Décimo A Estudiantes de Décimo B Instituto Pedagógico Arturo Ramírez Montúfar - iparm Charles Arcel Maussa López Dirección de Bienestar Universitario Yolima Páez Sanabria Sede Bogotá Laura Sofía Parra Ávila Nilce Vargas Cárdenas Rectora Dolly Montoya Castaño Fotografías Director de Bienestar Universitario Cortesía de estudiantes, familias, Oscar Arturo Oliveros Garay profesoras y profesores iparm Director IPARM Víctor Manuel Neira Diseño e ilustración de carátula Coordinación editorial Andrés Felipe Serna Rivera Dayán Cuesta Pinzón Editorial Universidad Nacional de Colombia Diseño e ilustración de carátula interior Diseño y diagramación Ana Paula Bautista Rincón Andrea Kratzer Adriana Camila Bautista Rincón Corrección de estilo Diseño e ilustración de portadillas Camila Henao Guerrero Ángel Valeria Palacio Suárez Correo electrónico [email protected] Ilustración de logo-símbolo [email protected] Ángel Valeria Palacio Suárez Revista Atrapaletras Ilustraciones ISSN: 2011–4907 (impreso) Estudiantes de Décimo A ISSN: 2745-0082 (en línea) Estudiantes de Décimo B Publicación anual de 1000 ejemplares Estudiantes del Taller de Artes de Sexto y Séptimo Impresión Panamericana Formas e Impresos S.A. Bogotá, D. C., Colombia Los diferentes tipos de textos presentes en la revista no han sido modificados en su contenido, por ser un proceso escritural producto de las experiencias comunicativas de la comunidad estudiantil del iparm. Las ideas y opiniones de cada escrito son responsabilidad de sus autores. CONTENIDO EDITORIAL .................................................................................................... 3 CONFINAMIENTO Habitar a diario: poetizar Nos habla: Enrique Rodríguez Pérez ........................................................... 6 Jardín ................................................................................................................. 9 Transición A ....................................................................................................12 Transición B ....................................................................................................14 Transición C ....................................................................................................16 REINVENCIÓN La eterna vigilia Nos habla: Manuela Arias García ................................................................20 Primero A ........................................................................................................21 Primero B ........................................................................................................22 Primero C ........................................................................................................24 Segundo B .......................................................................................................26 Tercero A .........................................................................................................29 Tercero B .........................................................................................................30 Cuarto A ..........................................................................................................31 Cuarto B ..........................................................................................................34 Quinto A ..........................................................................................................36 Quinto B ..........................................................................................................38 NUEVA NORMALIDAD Mi camino hacia una crianza consciente Nos habla: Lady Diana Patiño Cadena .......................................................44 Sexto A ............................................................................................................46 Sexto B ............................................................................................................48 Séptimo A .......................................................................................................52 Séptimo B .......................................................................................................54 Octavo A .........................................................................................................58 Octavo B .........................................................................................................64 Noveno A ........................................................................................................68 Noveno B .......................................................................................................71 Décimo A ........................................................................................................73 Décimo B ........................................................................................................78 Undécimo A ....................................................................................................82 Undécimo B ....................................................................................................83 EDITORIAL ienvenidos y bienvenidas una vez más a este es- No necesariamente las historias, poemas y cuentos Bpacio donde convergen las ideas más creativas del deben ser textuales. En el iparm nos enseñan a iparm, donde el pincel y el lápiz se unen para plasmar escribir a través de las artes visuales. Desde que la identidad de una comunidad, y donde un mundo nacemos nuestra creatividad y habilidad de escribir más allá de nuestra imaginación es posible. florece y crece con cada año de experiencias, eso debe plasmarse de alguna forma y no hay mejor lugar Nuestras aulas nos permiten desarrollar vínculos para expresarse que en el papel. Esta es la razón de e ingenio, que ahora se ven forzados a adaptarse que una imagen contenga mil palabras y mil palabras a una pantalla; sin embargo, logramos construir produzcan una imagen. nuevamente esta revista para demostrar el gran fruto de nuestro esfuerzo. ¿Alguna vez han sentido que hay algo que no pueden expresar desde su razonamiento lógico? Es algo que Este año ha sido un reto que hemos sabido enfrentar, proviene de los sentimientos y el cuerpo necesita aunque para todos ha sido duro adaptarse. Ha manifestar. Acudimos a esta opción de la escritura habido desmotivación, añoranza profunda, sueño de (en cualquiera de sus formas) porque nos permite un pronto reencuentro y un cambio de estrategias liberarnos. Seamos de corta o avanzada edad, en para culminar muchos propósitos. Pero, más allá unas cuantas páginas blancas el tiempo puede dejar de estas cosas, nos hemos permitido reflexionar y de existir cuando nos sumergimos en ellas, no hay entender nimiedades que no teníamos presentes límites, no hay prejuicios; no hay nadie más que tú, cuando éramos llevados por nuestra cotidianidad. tu herramienta de escritura y tu vasta imaginación. Ciertamente, hemos aprendido y culminado uno Cuando sintamos que nos ahogamos, las artes de aquellos grandes propósitos, como lo es esta escritas y visuales siempre estarán presentes para ser increíble revista que nos une como institución. nuestro espacio de libertad. La historia de la humanidad y nuestra formación como Los procesos y resultados académicos logrados a lo sociedad nos han enseñado la importancia cultural, largo de esta pandemia demuestran la formación de social e incluso política de la escritura. Los textos los docentes que ha permitido sobrellevar este cambio que leemos y los que creamos son propiedades que tan grande de la presencialidad a la virtualidad; aquella forman nuestra personalidad con el pasar del tiempo, búsqueda de herramientas para generar conocimiento hasta que llegamos a ser parte de una civilización en es digna de resaltar. La revista nos permite ver cómo desarrollo. Los grandes escritores que todo el mundo continuamos superándonos y cómo los estudiantes conoce por cultura general se formaron desde esto, siguen produciendo conocimiento. desde revistas y periódicos escolares, desde páginas de cuadernos desgastados hasta llegar a su primera Este espacio es una salida de lo cotidiano para todos. publicación reconocida. Lector, que has llegado hasta aquí para descubrir lo que se ha logrado en medio de un camino de Es por esto y mucho más que sabemos la importancia incertidumbres y el esfuerzo colectivo por avanzar de ser leído y leer a otros, de permitir que se conozca ante las adversidades. Te invitamos a indagar en los nuestra visión íntima del mundo y de que a partir pensamientos, los sentimientos y las voces silenciosas de ella se cree una nueva manera de ver las cosas, que provienen de los corazones de los estudiantes, teniendo presentes diferentes puntos de vista. representados a través de las letras y el dibujo. Por cada texto que lee una persona, esta puede Gracias a las artes escritas y visuales, encontramos un conocer un nuevo mundo, expandir un poco más su hogar permanente y esperamos que, a continuación, conocimiento y abrir su mente ante nuevas ideas. lo encuentres