______« Forum des waldès » organisé par le waldey Alkaaley à Gabéro Koïssa les 29 et 30 mars 2019 sous le thème : « la culture, un moyen de lutte contre l’insécurité et un outil de promotion de la cohésion sociale : cas des waldès de Gabéro ».

RAPPORT FORUM DES WALDES A KOISSA

Mars 2019

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Contacts Alkaaley : 79 07 06 97/ 66 85 35 03/ 76 46 50 13/ 66 52 93 13/ 72 50 23 14.

______TABLE DES MATIERES 1. RESUME DE L’ACTION ...... 3 2. CONTEXTE ...... 5 3. OBJECTIFS ...... 6 4. DEROULEMENT DE L’EXECUTION DU FORUM ...... 7 4.1. Phase préparatoire ...... 7 4.2. Phase d’exécution ...... 8 4.3. Cérémonie d’ouverture ...... 8 4.4. Les travaux des commissions ...... 9 4.5. Animation du thème : « Genèse du waldè : organisation et fonctionnement » ...... 10 4.5.1. Le but du waldè ...... 10 4.5.2. L’adhésion au waldè ...... 10 4.5.3. Les évolutions du waldè...... 11 4.5.4. Les noms des waldès ...... 11 5. LES DIFFICULTES RELEVEES DANS L’ORGANISATION DU FORUM ...... 12 5.1. Difficultés liées à l’organisation matérielle ...... 12 5.2. Difficultés liées aux ressources humaines ...... 12 5.3. Stratégies utilisées pour surmonter les difficultés ...... 12 6. DIFFICULTES AYANT TRAIT AUX THEMATIQUES DU FORUM DES WALDES ...... 13 6.1. Difficultés relatives à l’insécurité à Gabéro ...... 13 6.2. Difficultés relatives au fonctionnement des écoles de Gabéro ...... 13 6.3. Difficultés relatives aux centres de santé (CSCOM) de Gabéro ...... 13 6.4. Difficultés relatives aux espaces de pâturages de Gabéro ...... 13 7. ACTIVITES REALISEES ET NON PREVUES...... 14 8. COUT FINANCIER DE L’ACTIVITE (voir rapport financier) ...... 14 9. CONCLUSION...... 14 10. LES RECOMMANDATIONS DU FORUM ...... 15 1. La problématique de l’insécurité a Gabéro : ...... 15 2. Le fonctionnement des écoles a Gabéro ...... 15 3. Les centres de santé (CSCOM) de Gabéro ...... 16 4. Les espaces de pâturages à Gabéro ...... 16 11. REMERCIEMENTS...... 17 ANNEXE ...... 18 Annexe 1 : Liste exhaustive des participants au Forum des Forum des waldès à Gabéro Koissa ... 19 Annexe II : Rapport financier du Forum des waldès organisé par le waldè Alkaaley ...... 25

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Contacts Alkaaley : 79 07 06 97/ 66 85 35 03/ 76 46 50 13/ 66 52 93 13/ 72 50 23 14.

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1. RESUME DE L’ACTION Intitulé de l’action : Forum des Waldès Objectifs : Rassembler les différents Waldès (…) au tour d’un Forum pour des échanges itératifs sur les problèmes relatifs aux espaces de pâturages, à la sécurité, à l’éducation et à la santé (CSCOM) qui affectent la communauté de Gabéro en vue de susciter une réelle prise de conscience collective de leurs enjeux.

Méthodologie/approche : - Institution d’une Commission de Coordination Générale pour le Forum ; - Organisation du Forum au tour des quatre (4) thématiques (espaces de pâturages, éducation, sécurité et santé) ; - Constitution des waldès et autres personnes ressources en quatre (4) Commissions de travail autour des quatre (4) thématiques du Forum pour des échanges, discussions suivies de synthèses et recommandations ; - Animation des commissions par un président de séance et deux rapporteurs ; - Edifier les groupes d’âges par rapport au waldè à travers l’animation du thème intitulé : « Genèse du Waldè : organisation et fonctionnement » par M. Seydi Bazzi du waldè Gaaroullelley.

Résultats obtenus : - Vivification et fortification des liens socio-culturels entre les Waldès de Gabéro ; - Prise de conscience des Waldès et de d’autres couches de la population des défis auxquels est confrontée la Communauté ;

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______- Participation des différents Waldès de Gabéro accompagnés de d’autres personnes ressources à l’identification des difficultés relatives aux espaces de pâturages, à l’éducation, à la sécurité et à la santé à Gabéro suivie de recommandations ; - Regard croisé des waldés (groupes d’âge) sur les défis locaux voir nationaux.

Cibles : - Waldè Alwaarey (ainé à Alkaaley) ; - Waldè Awaliyeye (jeune frère à Alkaaley) ; - Waldè Alkaaley (organisateur du Forum) ; - Personnes ressources (Mairie de la Commune rurale de Gabéro ; chefs de villages ; directeurs d’écoles ; présidents des ASACO ; présidents des Comités de Gestion Scolaires ; représentants des Oulémas, représentants des mouvements armés de la Commune) Durée : 29-30 mars 2019 Lieu : Koissa (Commune rurale de Gabéro C./) Donateurs/partenaires : Société Serra Telecom, Coordination des Mouvements de l’Azawade, ONG Dialogue Humanitaire, Dibo express télécom, Gomny ingénierie conseils Perspectives : - Organiser d’autres Forums inter et intracommunautaires - Interventions efficaces dans les secteurs (espaces de pâturages ; éducation ; sécurité et santé).

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______2. CONTEXTE Créée suivant la loi n° 096-059/AN-RM du 04 Novembre 1994, la commune rurale de Gabéro est composée de 15 villages (Marga, Traoré, Banikane, Borno, Zinda, Kardjimé, Koissa, Dongomé, Boya, Gaina, Gouthine, Gargouna, Todjel Gargouna, , Todjel Gabero) et d’une Fraction. Elle couvre une superficie totale de 3 500 km2 pour une population de 30 000 habitants (RGPH 2009) majoritairement jeune. La population est diverse et pluri ethnique. On rencontre des Peuls, des Songhoy, des Bozos, des Kel Tamasheq. La commune est limitée à l’Est par la commune d’Anchawadj, au Sud par la commune de Bara (cercle d’), à l’Ouest par la commune de N’tillit et au Nord par la commune de . La commune compte un conseil communal de 23 membres élus. Le chef-lieu de la commune est Haoussa Foulane situé à 45 Km au sud de la ville de Gao sur la route Gao - Niamey. La commune de Gabéro est très fortement enclavée (12 villages/16) notamment dans sa partie gourma. La commune est traversée du Nord vers le sud par le fleuve Niger sur une distance d’environ 80 km. Cependant, nous notons la présence de quelques mares importantes dans le Gourma comme Wossokori, Oussadia, Zankam, Nditché, Yoha Yoha… Ces mares constituent des points de sédentarisation pour la population nomade. Sur le plan des infrastructures de développement socioéconomique, la commune de Gabéro est faiblement pourvue à tous les échelons de développement, notamment au niveau de : - L’éducation, la première école de Gabéro fut créée en 1948 à Gabéro Zinda. Aujourd’hui, on dénombre une quinzaine d’écoles fondamentales dans la commune sans aucune école secondaire. Depuis 2012, l’on note une démotivation des enseignants. En effet, ils partent peu à l’école pour de multiples raisons (déplacements incontrôlés…) En conséquence, les élèves de la commune de Gabéro qui étaient des références dans la région de Gao ne sont plus nombreux à choisir les séries sciences au lycée et le taux de pourcentage de ceux qui réussissent leur baccalauréat est de plus en plus faible. En conséquence, les parents ne sont plus optimistes pour l’école et cherchent à faire partir leurs enfants ailleurs, en ville et à bas âge ; ce qui génère dépravation de mœurs, manque d’intérêt des enfants pour leur terroir… - La santé (CSCOM), on dénombre dans la commune rurale de Gabéro Cinque (5) CSCOM et deux postes avancés assurant le paquet minimum des activités de soins préventifs, curatifs et promotionnels. Mais la faiblesse du plateau technique, les difficultés à se procurer les soins de santé de première nécessité et les médicaments de bases dans ces Centres se posent avec acuité. - Des espaces de pâturages, Gabero est réputé pour ses riches zones de pâturage et ses Animaux (bovins, ovins, équins et caprins). Les zones de pâturages de Gabéro sont mal connues par les jeunes d’aujourd’hui et sont de plus en plus occupées anarchiquement ; il en résulte une dégradation de ces espaces qui répondent peu aux besoins alimentaires des animaux de la Communauté et risque de ce fait d’être des facteurs de tension sociale. A ces obstacles de développement s’ajoute :

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______- L’insécurité, la commune rurale de Gabéro est confrontée depuis 2012 à un problème d’insécurité générale qui se caractérise par la multiplication des individus armés sur tout le terroir de Gabéro, la multiplication des vols d’animaux, le braquage des forains, le vol de motos avec comme corollaire la perte de biens matériels et la méfiance entre communautés. Sur le plan sociale, Gabéro dispose d’une organisation sociale dans laquelle les groupes d’âge ou générations ou classes d’âge ou encore waldès jouent un rôle essentiel. C’est en s’inscrivant dans cette optique et convaincu du rôle que la jeunesse peut jouer dans les secteurs du développement du terroir ci haut cités que le Waldè Alkaaley1 a organisé cette rencontre dénommée : « Forum des Waldès ». Cette rencontre a regroupé des jeunes accompagnés de personnes ressources de Gabéro afin de réfléchir, échanger et identifier les difficultés et formuler des recommandations par rapport aux thématiques ci-haut mentionnées. La présente action du waldè Alkaaley s’inscrit dans la recherche de solutions durables aux difficultés de la communauté relatives à la dégradation du système scolaire, des espaces de pâturages, de la sécurité et des centres de santé (CSCOM) par l’édiction des recommandations par rapport à chaque thématique afin de mieux situer les interventions futures d’Alkaaley et de les rendre efficaces. La méthodologie utilisée est une approche de mobilisation à travers des correspondances accompagnées de termes de références adressées à la Mairie, aux autorités scolaires, aux chefs de villages, aux présidents des ASACO, au Conseil des sages, aux Oulémas et des messages de sensibilisation dans les radios locales à l’endroit des populations de Gabéro pour une prise de conscience collective de ces enjeux (éducation, santé, espaces de pâturages, sécurité) auxquels la communauté est confrontée.

3. OBJECTIFS L’activité dénommée « Forum des Waldès » a pour but de Rassembler les différents Waldès, à savoir : les waldès Alwaarey, Alwaliyeye et Alkaaley accompagnés de d’autres personnes ressources pour des échanges itératifs sur les thématiques ayant trait à l’éducation, à la santé (CSCOM), aux espaces de pâturages et à la sécurité qui affectent de près la communauté en vue de susciter une réelle prise de conscience collective de leurs enjeux.

Objectifs spécifiques a. Identifier les difficultés liées au fonctionnement des écoles et faire des recommandations ; b. Identifier les difficultés relatives aux centres de santé (CSCOM) de Gabéro et faire des recommandations ;

1 Le groupe d’âge s’est attribué ce nom Alkaaley lors d’une cérémonie de baptême organisée en juin 2008 par l’ensemble de la génération. Alkaaley signifie en langue peul juge. Après s’être baptisé, le waldè Alkaaley s’est attelé à organiser pour la première fois à Bamako une activité dénommée : « La Nuit de Gabéro » le 26 novembre 2011au Carrefour des Jeunes de Bamako. Cette « Nuit de Gabéro » fut reprise en diverses éditions, ici à Bamako par Alkaaley et successivement par d’autres Waldès ou groupes d’âge : - 2ème édition de « La Nuit de Gabéro », organisée par le Waldé Alkaaley le 15 décembre 2012 au Carrefour des Jeunes de Bamako ; - 3ème édition de « La Nuit de Gabéro » organisée par le Waldè Alkaaley le 08 février 2014 au Carrefour des Jeunes de Bamako ; - 4ème édition de « La Nuit de Gabéro » est organisée par le Waldè Awaliyeye (jeunes frères aux Waldè Alkaaley) le 18 avril 2015 au CICB. - 5ème édition de « La Nuit de Gabéro » organisée par le waldès Alkowley le 27 avril 2018 à la Cité des Enfants. Par ailleurs, le groupe d’âge s’est ensuite formalisé en se transformant en Association depuis le 07 mars 2018 sous le numéro 0181/G-DB avec comme but de contribuer à la promotion et à la valorisation de la culture de Gabéro…

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______c. Relever les difficultés inhérentes aux espaces de pâturages de Gabéro et faire des recommandations. d. Identifier les sources d’insécurité, leurs conséquences et faire des recommandations. e. Procéder à un regard croisé des waldès (groupes d’âge) sur les défis locaux voir nationaux.

4. DEROULEMENT DE L’EXECUTION DU FORUM 4.1. Phase préparatoire

Le Forum des waldès a été préparé par le waldey Alkaaley durant plusieurs mois. Les activités du Forum ont été conduites par une Commission d’Organisation Générale composée de cinq membres du groupe d’âge Alkaaley et une autre Commission d’Organisation Centrale créée à koïssa (village hôte) comprenant cinq membres dans laquelle est représentée Alwaarey (grands frères à Alkaaley) et Alwaliyey (jeunes frères à Alkaaley). Ils ont été appuyés par les Points Focaux désignés par village dans la classe d’âge Alkaaley lors d’une réunion à cet effet. Ces points focaux ont été chargés de mobiliser leurs camarades Alkaaley, leurs ainés (Alwaarey) et leurs jeunes frères (Alwaliyey) au niveau local afin de les expliquer l’objectif et le contenu du Forum. Ils se sont aussi attelés à la mobilisation des fonds au niveau de leurs villages respectifs jusqu’à acheminement à la commission d’organisation centrale de koïssa. Plusieurs rencontres eurent lieu entre les membres de la Commission d’Organisation Générale du Forum pour peaufiner l’Organisation de l’activité. Des démarches explicatives de l’objectif du Forum des waldès ont été effectuées auprès des personnalités de Gabéro à Bamako. Il s’agit du Président de l’Association des Ressortissants de Gabéro (ARG) M. Abdoul Aziz A. Dicko, du Président de l’ADC Gabéro M. Abdoulaye Y. Dicko, de l’ex Président de l’ARG M. Abdourhamane A. Dicko, du Coordinateur de l’ONG Dialogue Humanitaire M. Abdou Alhassane Sidibé et du Directeur Général de la Société Serra Télécom. Le Coordinateur du Waldè Alkaaley a été désigné par la génération pour coordonner les activités sur le terrain. S’agissant des contributions, elles ont été mobilisées au moyen de demandes de soutien adressées à des Organisations, en l’occurrence la Coordination des Mouvements de l’Azawade (CMA), les sociétés et entreprises privées appartenant à des ressortissants de Gabéro dont les Société Serra Telecom, Dibo express télécom, Gomny Ingénierie Conseil, les personnalités de la commune comme le Président de l’ARG, le Président de l’ADC Gabéro, le Coordinateur de l’ONG Dialogue Humanitaire, le Président de l’Alliance Gabéro Bazi Sidibé M. Mohamed Y. Dicko. D’autres contributions furent trouvées comme celle du chef de village de Koïssa et d’autres encore mobilisées comme celle du Waldè Alkaaley qui, pour financer l’activité, a fixé une cotisation spéciale et demandé d’autres contributions à chacun de ses membres.

La réalisation de l’activité a consisté en la mobilisation des ressources ci-après : Moyens humains : Le personnel mobilisé était composé de : - Deux (02) représentants de la Mairie ; - Quarante-six (46) membres du Waldè Alkaaley; - Trente (30) membres du Waldè Alwaarey; - Vingt (20) membres du Waldè Alwaliyey; - Vingt-six (26) membres de d’autres waldès ;

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______- Sept (07) Chefs de village ; - Quatre (04) Oulémas ; - Quatre (04) Présidents ou représentants ASACO ; - Douze (12) Directeurs d’écoles et Medersa ; - Cinq (05) Comités de Gestion Scolaires (CGS) ; - Cinq (5) représentants des mouvements armés de la commune ; - Un (01) Cameraman ; - Un (01) Animateur Radio ; - Trois (03) chauffeurs ; Moyens matériels - Trois (03) véhicule tout terrain, - Une (1) pinasse - Deux (02) groupes électrogènes avec quatre (04) ampoules et un (01) appareil avec sonorisation ; - Cinquante (50) chaises plastiques ; - Vingt (20) bouilloires ; - Dix (10) nattes.

4.2. Phase d’exécution La phase d’exécution du Forum des Waldès comprend la cérémonie d’ouverture, les travaux de commissions et l’animation du thème : « Genèse du Waldè : organisation et fonctionnement. »

4.3. Cérémonie d’ouverture Le Forum des Waldès s’est déroulé du 29 au 30 mars 2019 à Koïssa dans la commune rurale de Gabéro. Elle a regroupé les élus, en l’absence du maire Monsieur Abdoulaye B. Dicko en déplacement, le premier adjoint au maire de la commune Monsieur Youssouf Hamidou, les autorités scolaires, les chefs de village, les leaders religieux, les présidents des ASACO, les leaders des mouvements armés ainsi que les responsables de jeunes de la commune. La cérémonie d’ouverture a consisté en les allocutions du « Fatiha » (bénédictions) de l’imam de Koïssa, du chef de village de Koïssa, du coordinateur du waldey Alkaaley, du maire de la commune. L’imam de Koïssa Attaher Arroussa, a commencé son intervention en précisant qu’il est l’adjoint à l’imam et ce dernier l’a délégué pour parler à son nom avant d’adresser ses salutations fraternelles à l’endroit de tous les participants au Forum. Il a remercié Allah pour avoir inspiré le Waldè Alkaaley à organiser cette activité. Il a prié pour la réussite de ce Forum et pour la paix à Gabéro et dans tout le . L’imam a exhorté au renforcement des liens fraternels, socle de la cohésion sociale. Le chef de village de Koïssa Seydi Sambel quant à lui a débuté ses propos par saluer, remercier et souhaiter la bienvenue au représentant du maire, aux membres d’Alkaaley ayant fait le déplacement pour la circonstance et singulièrement la commission d’organisation centrale du Forum, aux chefs de villages, aux présidents des ASACO, aux directeurs d’école et Medersa avant de souhaiter que cette rencontre apporte la paix et qu’elle soit bénéfique pour Gabéro. S’agissant du Coordinateur du waldè Alkaaley Mahamadou Seydou, il a dans son intervention exprimé les chaleureuses salutations de la génération à toutes les personnalités qui ont effectué le déplacement à Koïssa pour le « Forum des waldès ». Il a fait savoir qu’Alkaaley peuvent être loin de leur Gabéro mais ils portent au tréfonds d’eux-mêmes l’amour de Gabéro et l’organisation 8

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______de ce Forum à Koïssa est une illustration de leur affection pour Gabéro. Il n’a pas manqué de rappeler les actions d’Alkaaley depuis 2011 en faveur du développement de la communauté. A cet effet, le coordinateur Alkaaley a rappelé « La nuit de Gabéro » initiée par la génération dans le but de vulgariser la culture de Gabéro et investir les retombées pécuniaires dans les secteurs de l’éducation, de la santé... il a également informé qu’Alkaaley ont initié depuis 2017 une enquête afin d’interroger la population de Gabéro sur des thématiques ayant trait à l’éducation, à la santé, aux espaces de pâturages et à la sécurité. Cette enquête a révélé une dégradation inquiétante des secteurs cités. Donc pour lui, l’organisation de cette activité dénommée « Forum des waldès » sous le thème : « La culture, un moyen de lutte contre l’insécurité et un outil de promotion de la cohésion sociale : cas des Waldès de Gabéro » est dans une optique de restitution des résultats de l’enquête menée aux fins de recueillir des recommandations. Le coordinateur du waldey Alkaaley a rappelé que le choix affiché des waldès et autres groupes cibles pour échanger au tour de telles thématiques s’inscrit dans une quête d’efficacité et de facilitation dans les échanges du Forum. Il a terminé en remerciant les élus pour leurs conseils avisés, le chef de village de Koïssa pour avoir cru en Alkaaley, toute la population de Koïssa pour l’accueil, les ainés et les jeunes frères pour leur soutien multiforme ainsi que tous les membres de la génération pour leur engagement et leur don de soi qui a abouti à ce couronnement. Enfin, Monsieur le premier adjoint au maire de la commune rurale de Gabéro a au nom du maire de la commune empêché, salué, remercié et souhaité la bienvenue aux personnalités qui ont effectué le déplacement. Il a remercié Alkaaley pour l’initiative qui, à certains égards (écoles et centres de santé) est innovateur. En effet, il a relevé que les thématiques de la rencontre sont d’actualité et il a souhaité que les commissions de travail réfléchissent bien sur leur thématique afin d’identifier les difficultés et trouver les solutions idoines. Il a exhorté Alkaaley à ne pas s’arrêter à cette initiative et à œuvrer toujours pour une commune de Gabéro rayonnante.

4.4. Les travaux des commissions Le Forum des waldès a consisté en la constitution des participants en quatre (04) commissions de travail conformément aux thématiques de l’activité : 1. Le fonctionnement des écoles à Gabéro ; 2. Les centres de santé (CSCOM) de Gabéro ; 3. La problématique des espaces de pâturages à Gabéro. 4. L’insécurité dans la zone de Gabéro

Les participants à ces commissions sont divers. Il s’agit principalement des trois (03) waldès : (Alkaaley, Alwaarey et Alwaliyey) et d’autres personnes ressources (élus, chefs de village, directeurs d’écoles et medersa, présidents d’ASACO…) Chaque commission contient des spécialistes de la thématique accompagnés d’autres personnes ressources.

La technique d’animation des commissions de travail consiste en des échanges, des discussions pour identifier les difficultés relatives à chaque thématique et faire des recommandations. Elle est assurée par un président de commission accompagné de rapporteurs.

A côté de ces quatre commissions se trouve la Commission de Coordination Générale du Forum composé d’un coordinateur M. Mahamadou Seydou et de deux adjoints M. Boubacar N’Soumana et M. Ibrahim Mahamadou. Elle est chargée de superviser les travaux de 9

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______commissions, de les coordonner et de recevoir les restitutions des commissions de travail afin de rédiger les recommandations majeures du Forum. 4.5. Animation du thème : « Genèse du waldè : organisation et fonctionnement » Ce thème fut animé par Monsieur Seydi Bazzi du waldè Garouleiley. Dans son intervention, il salué le choix porté sur lui pour animer ce thème. Il a ensuite remercié Alkaaley pour l’initiative avant de souhaiter la bienvenue à tous ceux qui ont fait le déplacement au Forum des waldès. Il a construit son intervention essentiellement sur quatre axes (04) : le but, les droits d’adhésion, les évolutions du waldè et les noms des waldès. L’exposé fut suivi d’une série de questions réponses. 4.5.1. Le but du waldè Le waldè a toujours existé à Gabéro, mais c’est au règne d’Abouba (1885) que le Waldè a été organisé. Il l’a fait avec les jeunes quasiment du même âge auxquels on apprenait chaque soir le maniement des armes (poignard, lance, sabre et le bouclier) sur une d’une de sable appelée : « Tiamma hondo » situé à Borno. C’est une brigade de dissuasion révèle le conférencier. Le but du waldè dit-il est de doter Gabéro d’une armée constituée de différents groupes d’âge capables de défendre Gabéro en toute circonstance. Ils constituent une brigade de veille et d’information qui patrouille constamment entre les villages afin de contrer les razzias et autres attaques. C’est aussi un cadre qui permet aux jeunes de Gabéro de se connaitre et de savoir le domaine dans lequel chaque jeune excelle. Autrement dit, le waldè permet de connaitre les Gabéro-izè (c’est-à-dire celui qui donne sa vie et ses biens pour la gloire de Gabéro). Chaque waldey contient : - Les « sourgous » ce sont ceux qui prennent en charge tous les actes commis par la classe d’âge et nécessitant une compensation pécuniaire ou en nature ; - Les « belley kaarey », c’est tout élément de la classe d’âge qui accepte de jouer le rôle. Il n’a pas de chef « sourgou » ; - Les « belley bibi », tout ce qu’ils font est pardonné par sa classe d’âge, la communauté ou payé, compenser par son « sourgou » (son chef) s’il y a lieu. 4.5.2. L’adhésion au waldè On adhère au waldè selon le conférencier en tuant un bœuf ou un mouton pour sa classe d’âge selon les époques. Les droits du waldè sur un de ces membres : 1. Ports de turban : c’est l’une des étapes importantes de la vie d’un jeune garçon à Gabéro car c’est à partir de cette date qu’il prendra et assumera toutes ses responsabilités d’hommes à Gabéro. C’est également un jour de festivités au cours duquel, le porteur du turban invite sa classe d’âge, jeunes frères et grands frères pour manger, chanter et danser pendant deux jours.

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______2. Mariage : c’est le changement du statut d’un membre du groupe d’âge, son changement du statut de célibataire à celui de marié. A cette occasion, le membre invite sa classe d’âge, jeunes frères et grands frères pour l’accompagner à son nouveau foyer. C’est une cérémonie festive. 3. Baptême : c’est une cérémonie festive à l’occasion de la naissance d’un enfant dans le foyer d’un membre du groupe d’âge. L’heureux père organise à cet effet une cérémonie festive pour sa classe d’âge dans laquelle il invitera également jeunes frères et grands frères. 4. « Hiri-haw » : C’est le premier port de parures d’une femme d’âge intermédiaire entre la jeunesse et la vieillesse. C’est une cérémonie à caractère solennel comme le port du turban chez les garçons. 5. « Téli » : « téli » ne concerne que les femmes nouvellement mariées. La femme fait un repas copieux en invitant tous les membres de sa classe d’âge et construit une case à cet effet. C’est une cérémonie qui dure deux (2) jours. 6. « Banda » : « banda » correspond au bassin de l’animal, il est déposé par les garçons chaque fois qu’il tue un mouton/un bœuf chez une fille de leur classe d’âge et cette dernière leurs organise en conséquence un festin. 7. « Tiè » : « tiè » ne concerne que les hommes. C’est une fête organisée par un homme pour sa classe d’âge après le mariage de sa première fille.

4.5.3. Les évolutions du waldè Dans son intervention le conférencier a fait savoir que les règles du waldè ne sont pas figées. Ainsi, aujourd’hui une cérémonie festive dénommée « invitation » d’une durée d’une nuit a remplacé « téli » ; de même certaines influences comme celle de la colonisation ont amené certains waldès à s’y identifier, c’est le cas par exemple du waldè « Loccoley » c’est dire que le waldè est souvent influencé par son époque. 4.5.4. Les noms des waldès Le conférencier a terminé sa présentation en citant les noms de quelques waldès qui sont les suivants : 1. Djindè-koneye ; 2. Zizibèye ; 3. Koumeye 4. Zalkeye ; 5. Kousseye ; 6. Charachateye 7. Charamatane ; 8. Hourimmetane ; 9. Kourkoummedene ; 10. Djodonkeye ; 11. Zamankaneye ; 12. Zalazileye ;

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______13. Barikoyeye ; 14. Loubaneye ; 15. Gandji-hanseye ; 16. Wahareye 17. Kamadayaneye 18. Kassabataneye ; 19. Ibirdiane ; 20. Haoutadeye 21. Loccoleye ; 22. Fawankeye ; 23. Doutaleye ; 24. Garouleiley ; 25. N’tjeigneye… Le conférencier a souhaité que des noms soient attribués à tous les waldès afin de les rendre facilement identifiables. Après cet exposé des noms de quelques waldès, le conférencier a remercié l’assistance et la série questions réponses fut ouverte par le maitre de cérémonie (voir : CD « Forum des waldès »). 5. LES DIFFICULTES RELEVEES DANS L’ORGANISATION DU FORUM 5.1. Difficultés liées à l’organisation matérielle Les difficultés à l’organisation furent : - L’enclavement de la zone : en effet, le village de Koïssa est parmi les douze villages sur les seize (12/16) que compte la Commune rurale de Gabéro qui sont situés dans le Gourma avec un accès difficile et nécessitant en conséquence des véhicules adaptés. - Insuffisance de moyens logistiques pour les deux jours du Forum : trois (03) véhicules ont été mobilisés pendant les deux jours de l’activité pour assurer le transport des participants au Forum, ce qui a créé un léger retard dans l’ouverture de l’activité. 5.2. Difficultés liées aux ressources humaines - Manques d’expérience des participants à ce genre d’activité ; - Difficultés à circonscrire les participants dans les thématiques ; - Tentatives d’indexation de présumés auteurs des difficultés ayant trait aux thématiques du Forum. 5.3. Stratégies utilisées pour surmonter les difficultés Afin de surmonter les difficultés liées à la logistique pouvant entraver le bon déroulement de l’activité, des motos (engins à deux roues), des charrettes et une pinasse ont été utilisées. Pour compenser les contraintes liées aux ressources humaines, les diplômés du waldè Alkaaley, Alwaarey et Alwaliyey aussi bien que d’autres personnes possédant des diplômes ou compétences dans les domaines relatifs aux thématiques du « Forum des waldès » ont été mobilisés pour appuyer l’équipe de la commission de coordination générale du Forum.

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______6. DIFFICULTES AYANT TRAIT AUX THEMATIQUES DU FORUM DES WALDES 6.1. Difficultés relatives à l’insécurité à Gabéro • Le manque de moyens logistiques ; • L’absence de l’Etat ; • Le non-respect de l’autorité administrative, communale et local ; • Le chômage et la pauvreté ; • L’amalgame et le manque de confiance entre les personnes ; • L’inoccupation des espaces de pâturages. 6.2. Difficultés relatives au fonctionnement des écoles de Gabéro • Insuffisance d’enseignant ; • Retards et chômages incontrôlés des enseignants ; • Manque de suivi des parents d’élèves et du Centre d’Animation Pédagogique(CAP) ; • Insuffisances d’infrastructures et de matérielles didactiques ; • Tripatouillages des propositions de passages et redoublements par le CAP ; • Mauvaise gouvernance des écoles ; • Politisation des écoles. 6.3. Difficultés relatives aux centres de santé (CSCOM) de Gabéro • Difficultés d’approvisionnement en médicaments ; • Insuffisance de personnels qualifiés pour le plateau technique ; • Mauvaise gestion des CSCOM ; • Manque de moyens de transport pour les évacuations ; • Mauvaise répartition des CSCOM ; • Absence de Centre de Santé de Référence ; • Enclavement des CSCOM des villages du Gourma de la Commune ; • Non affiliation des agents de l’ASACO à l’INPS et à l’AMO • Indisponibilité du personnel de l’ASACO ; • Non-respect des heures de travail par le personnel du CSCOM. 6.4. Difficultés relatives aux espaces de pâturages de Gabéro • Occupation anarchique des pistes de passage des animaux ; • Coupe abusive de l’herbe (Bourgou) et des arbres ; • Feux de brousse clandestins ; • Non-respect du calendrier des transhumances des troupeaux ; • Occupation illégale des terres salées ; • Coupe abusive de l’herbe sèche par les charbonniers et pêcheurs ; • Occupation anarchique des gîtes dans l’ile (zone inondée) de Gabéro ; • Fréquentation abusive des espaces de pâturages (zone exondée) de la commune par des étrangers ; • Insuffisance des points d’eau (puits) dans la zone exondée ; • Mauvaise gestion des points d’eau dans la zone exondée.

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______7. ACTIVITES REALISEES ET NON PREVUES - Rencontre des membres du waldè Alwaarey résidant à Gao le 27/03/2019 afin de solliciter leurs conseils et accompagnement ; - Visite après la clôture du Forum d’une délégation Alkaaley composé de cinq (05) membres au CSCOM de Boya victime d’attaque de bandits armés le 30/03/2019. Il s’agit pour Alkaaley de s’enquérir des dommages causés et afficher leur solidarité.

8. COUT FINANCIER DE L’ACTIVITE (voir rapport financier) Le coût total du Forum des waldès s’élève à 3 594 500 FCFA pour 3 628 425 FCFA prévus. 9. CONCLUSION Malgré les difficultés rencontrées, « Forum des waldès » a comblé un déficit d’échanges intra gabéro et singulièrement intrajeunes sur des thématiques qui prennent en compte les problèmes de l’heure qui affectent de près la Communauté de Gabéro et qui freinent son développement socioéconomique. Ainsi, le besoin de multiplication de telles rencontres ainsi que son élargissement à d’autres communautés ont été exprimés de vive voix par les participants ; des recommandations ont été également formulées et leurs effets à court terme ont été vivement souhaitées.

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______10. LES RECOMMANDATIONS DU FORUM En guise de recommandations, les points suivants relatifs à chaque thématique du Forum des waldès pourraient être retenus à l‘endroit des différents acteurs :

1. La problématique de l’insécurité a Gabéro : i. A l’Etat a. Retour de l’Etat (sous-préfet) ; b. Création d’un poste de sécurité c. Créer les conditions de retour de la confiance entre les communautés voisines ou vivant sur le même espace ; d. Faire des forages et des puits à grand diamètre pour faciliter l’occupation de l’espace par la population ; ii. A la Mairie a. Implication de toute la communauté dans la prise de décisions ; b. Recenser les populations qui se sont installées sur le terroir de Gabéro afin de mieux les connaitre et faciliter leur éventuelle intégration ; c. Créer des liens entre Gabéro et les populations qui vivent dans leur espace géographique iii. Aux donateurs a. Poursuivre leur appui afin de maintenir la dynamique de rencontres intracommunautaires des jeunes de Gabéro enclanchée par le waldè Alkaaley à travers le « Forum des waldès » et l’élargir à de rencontres intercommunautaires jeunes. iv. A l’Etat, à la mairie, aux waldès a. Structurer les mouvements armés ; b. Créer une commission de recouvrement de fonds pour la prise en charge des mouvements armés ; c. Meilleure communication entre les acteurs.

2. Le fonctionnement des écoles a Gabéro i. A l’Etat a. Formation continue des enseignants ; b. Réhabiter et doter les écoles de matériels didactiques ; c. Création d’école secondaire général et professionnel dans la commune ; ii. A la Mairie a. Dépolitisation de l’école ; b. Faire le suivi des enseignants à travers l’instauration d’un contrôle physique ; c. Récompenser les méritants (élèves et maitres) ; iii. Au Centre d’Animation Pédagogique(CAP) a. Gestion rigoureuse des écoles ; b. Faire le suivi de proximité et sanctionner les fautifs (retardataires et chômeurs) ; iv. Aux Comités de Gestion Scolaire, Association des Pères et Mères d’Elèves a. Recrutements massifs des enseignants par le développement des initiatives locales (volontariat) ; b. Implication pour l’arrêt des passages et redoublements de complaisance ; c. Scolarisation des enfants sur place(Gabéro) jusqu’à l’obtention du DEF ;

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______d. Veiller à l’éducation des enfants dans les familles. v. Aux directeurs a. Rigueur au niveau des fiches de préparation ; b. Veiller à la régularité dans la préparation et la présentation des fiches par les enseignants.

3. Les centres de santé (CSCOM) de Gabéro i. A l’Etat, à la Mairie et aux donateurs a. Réviser la carte sanitaire ; b. Faire la promotion sanitaire ; c. Créer un Centre de Santé de Reference dans la Commune ; d. Affilier les agents de l’ASACO à l’INPS et à l’AMO ; e. Former le personnel de l’ASACO sur leur rôle et leurs responsabilités ; f. Mettre des ambulances médicalisées à la disposition des CSCOM pour faciliter l’évacuation des malades ii. A la Mairie, à l’ASACO et aux donateurs a. Recruter et recycler les agents de santé qualifiés pour le plateau technique ; b. Approvisionner les CSCOM en médicaments et intrants à temps réel ; c. Ouvrir un cahier de présence dans le CSCOM pour le DTC ainsi que le reste du personnel ; iii. A la Mairie a. Veiller scrupuleusement au respect du mandat de l’ASACO ; b. Non-ingérence du pouvoir politique dans le rôle et responsabilité des ASACO.

4. Les espaces de pâturages à Gabéro i. A l’Etat et à la Mairie a. Règlementer la transhumance (respect de la charte pastorale) ; b. Vulgariser la charte pastorale afin que les populations s’en approprient ; c. Réguler la coupe du bois (période de coupe, permis de coupe, zone de coupe) ; d. Réglementer l’accès à l’ile en priorisant son entrée aux vaches laitières ; e. Recreusement des marres et créations des forages ou puits à grand diamètres afin de faciliter le repeuplement des espaces de pâturages ; f. Destruction des clôtures de certaines espaces de pâturages par des personnes privées dans la zone exondée ; g. Règlementer la coupe des bourgoutières ; h. Veiller scrupuleusement à la vaccination des animaux ; i. Libérer et mettre en valeur les terres salées ; j. Libérer les pistes de passage des animaux ; k. Respect des règlements de l’autorité ; ii. Aux donateurs a. Aider les associations de la commune à vulgariser la charte pastorale par des séminaires d’information et d’échange ; b. Aider les associations de la commune à la plantation d’arbres et de bourgoutières.

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______11. REMERCIEMENTS Ils vont à l’ensemble des partenaires du Forum des waldès, notamment le Président de l’Association des Ressortissants de Gabéro (ARG), le Président de l’ADC Gabéro, le Coordinateur de l’ONG Dialogue Humanitaire, le Président de l’Alliance Gabéro Bazi Sidibé, la Coordination des Mouvements de l’Azawade (CMA), la Mairie de la commune rurale de Gabéro, le chef de village de Koissa , les waldès Alwarey, Alwaliyey, les entreprises et bureaux d’études des ressortissants de Gabéro, en l’occurrence Serra Télécom, Dibo Express télécom, Gomny Ingénierie Conseils. Nos remerciements vont également aux chefs de village, aux autorités scolaires et sanitaires de Gabéro et à toute la Communauté de Gabéro,

Bamako, le 25 avril 2019

Waldè Alkaaley de Gabéro

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Contacts Alkaaley : 79 07 06 97/ 66 85 35 03/ 76 46 50 13/ 66 52 93 13/ 72 50 23 14.

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ANNEXE

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Contacts Alkaaley : 79 07 06 97/ 66 85 35 03/ 76 46 50 13/ 66 52 93 13/ 72 50 23 14.

______Annexe 1 : Liste exhaustive des participants au Forum des Forum des waldès à Gabéro Koissa I. Liste des membres d’Alkaaley ayant participé au Forum des waldès N° Prénom Nom Lieu d’ordre 01 Bouba Bakka Marga 02 Aliou Idrissa Traoré 03 Ousmane Tamimoudari Traoré 04 Soumeyla Hamma Traoré 05 Mohamed lamine Seydou Borno 06 Mahamoudou Bella Borno 07 Abdou Alhousseini Borno 08 Bella Ibrahim Borno 09 Nouhou Ahmadou Borno 10 Mahamadou Seydou Zinda 11 Hamma Halisso Zinda 12 Bouba Awdou Zinda 13 Sidi Mahamadine Zinda 14 Bouba Bah Zinda 15 Sada Attaher Zinda 16 Hamma Aloumour Zinda 17 Abdoulaye Seydi Zinda 18 Mohamed Morou Zinda 19 Ahmadou Samba Kardjimé 20 Boubacar Leddey Kardjimé 21 Moctar Moussa Kardjimé 22 Mohamed Ibrahim Kardjimé 23 Bouba Sadou Dongomé 24 Baye Hamma Dongomé 25 Affanou Ahmadou Dongomé 26 Bouba Wélé Koïssa 27 Halidou Ibrahim Koïssa 28 Hamma Moussa Koïssa 29 Hamma Talibo Koïssa 30 Moussa Alhassane Koïssa 31 Mahamadou Akkou Koïssa 32 Hamma Foulli Koïssa 33 Bagna Samba Koïssa 34 Alhassane Aloumour Koïssa 35 Kachi Lamine Koïssa 36 Aboubacar N’soumana Boya 37 Abdou Attaher Boya 38 Hamma Samba Boya

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Contacts Alkaaley : 79 07 06 97/ 66 85 35 03/ 76 46 50 13/ 66 52 93 13/ 72 50 23 14.

______39 Ibrahim Mahamadou Boya /Farankandja 40 Ali Doumma Boya /Farankandja 41 Bouba Moulla Boya /Farankandja 42 Alpha Doumma Boya /Farankandja 43 Ibrahim Doulla Boya/Dagnabari 44 Mahamadou Morou Boya/Dagnabari 45 Hamma Bella Gueïna

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Contacts Alkaaley : 79 07 06 97/ 66 85 35 03/ 76 46 50 13/ 66 52 93 13/ 72 50 23 14.

______II. Liste des membres d’Alwaarey ayant participé au Forum des waldès N°d’ordre Prénom Nom Lieu 01 Bouba Handa Marga 02 Samba Bibou Traoré 03 Doulla Boncana Traoré 04 Mazou Hallassi Borno 05 Mahamadou Kowa Borno 06 Hamma Mahamadine Borno 07 Hamma Hallassi Borno 08 Abdourhamane Ahamadou Zinda 09 Lamine Diowna Zinda 10 Hamidou Moussa Zinda 11 Youssoufa Tierno Zinda 12 Mahamadou Ibrahim Zinda 13 Lamine Bagna Zinda 14 Aliou Youssoufa Kardjimé 15 Bourey Maïga Kardjimé 16 Doulla Gawkoyé Dongomé 17 Hanna Abdourhamane Dongomé 18 Ibrahim Aroumeyra Koissa 19 Abdourhamane Sadou Koissa 20 Aliou Ibrahim Koissa 21 Belley Hacho Koissa 22 Seydi Attaher Koissa 23 Alfarou Abacar Boya /Dagnabari 24 Agoumar Bana Boya /Dagnabari 25 Hamma Yoro Boya /Dagnabari 26 Bouba Kaney Boya /Farankandja 27 Diallo Badiya Boya /Farankandja 28 Bagna Baaza Gueïna 29 Alpha Ahmadou Gueïna 30 Arouboncana Houmo Gueïna

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Contacts Alkaaley : 79 07 06 97/ 66 85 35 03/ 76 46 50 13/ 66 52 93 13/ 72 50 23 14.

______III. Liste des membres d’Alwaliyey ayant participé au Forum des waldès N° Prénom Nom Lieu d’ordre 01 Doulla Aboubacar Traoré 02 Awdou Alhassane Traoré 03 Nouhou Harouna Traoré 04 Hamma Irkonane Traoré 05 Salami Seydi Borno 06 Hamma Bella Borno 07 Siddikou Daouda Borno 08 Hamma Hammadi Zinda 09 Ousmane Abacar Zinda 10 Poullo Chahibou Dongomé 11 Abdulaziz Tiébori Koissa 12 Harouna Hallasi Koissa 13 Abba Hammey Koissa 14 Ibrahim Bourou Koissa 15 Abdourhamane Mahamare Boya 16 Bouba Kallé Dagnabari/Boya

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Contacts Alkaaley : 79 07 06 97/ 66 85 35 03/ 76 46 50 13/ 66 52 93 13/ 72 50 23 14.

______IV. Liste des membres de d’autres waldey ayant participé au Forum des waldès N°d’ordre Prénom Nom Lieu 01 Aliou Donno Traoré 02 Rafaou Mahamadine Borno 03 Hassane Youssoufa Borno 04 Abdoulaye Seydou Borno 05 Alfarouk Alpha Zinda 06 Dikko Dembo Zinda 07 Ahmadou Arya Zinda 08 Ibrahim Samba Zinda 09 Mohamed Abdoulaye Zinda 10 Chahibou Bagna Zinda 11 Assowdou Yehia Dongomé 12 Mahmoudou Samba Koissa 13 Mahamadou Sagara Koissa 14 Ibrahim Bourou Koissa 15 Youssoufa Almoustapha Koissa 16 Ahmadou Aroumera Koissa 17 Bouba Bana Koissa 18 Moussa Yoro Koissa 19 Baye Bazzi Koissa 20 Bagna Hiidi Koissa 21 Mahamadou Sagara Koissa 22 Morou Doumma Koissa 23 Yehiya Mahamar Boya 24 Bouba Attaher Boya/Dagnabari

V. Représentants de la Mairie ayant participé au Forum N°d’ordre Prénom Nom Lieu 01 Youssouf Hamidou (1er adjoint) Gargouna 02 Attaher Mahamadou (conseiller Gargouna communal)

VI. Chefs de villages ayant participé au Forum N°d’ordre Nom des villages 01 Borno 02 Traoré 03 Zinda 04 Kardjimé 05 Dongomé 06 Koïssa 07 Gueïna

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Contacts Alkaaley : 79 07 06 97/ 66 85 35 03/ 76 46 50 13/ 66 52 93 13/ 72 50 23 14.

______VII. Directeurs d’écoles et Medersa ayant participé au Forum N°d’ordre Nom des écoles 01 Ecole de Marga 02 Ecole de Borno 03 Ecole de Zinda 1er Cycle 04 Ecole de Zinda second cycle 05 Ecole de Dongomé 06 Ecole de Koïssa 07 Ecole de Farankandja 08 Ecole de Boya 1er cycle 09 Ecole de Boya second cycle 10 Medersa Garbara 11 Ecole de Todjel Gabéro 12 Ecole de Gueïna

VIII. Comités de Gestion Scolaires (CGS) ayant participé au Forum des waldès N°d’ordre Nom des écoles 01 CGS de Marga 02 CGS de Borno 03 CGS de Koissa 04 CGS de Gargouna 05 CGS de Gueïna

IX. ASACO ayant participé au Forum des waldès N°d’ordre Nom ASACO 01 ASACO de Zinda 02 ASACO de Gargouna 03 ASACO de Boya 04 ASACO de Gueïna

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Contacts Alkaaley : 79 07 06 97/ 66 85 35 03/ 76 46 50 13/ 66 52 93 13/ 72 50 23 14.

______Annexe II : Rapport financier du Forum des waldès organisé par le waldè Alkaaley DEPENSES MONTANT EN RECETTES MONTANT FCFA EN FCFA I. MATERIELS Contributions Alkaaley 1 160 000 06 bœufs+04 beliers+05 sacs de riz

Blocs notes (80) 80 000 Contribution chef de village de Koïssa (01 150 000 bœuf) Feuilles rames (01) 3 500 Alkaaley (cotisations 895 000 spéciales Forum) Bics (02 boites) 7 000 Contribution Alwaarey 265 000 Badges (30) 45 000 Contribution Alwaliyey 160 000

Groupes électrogènes 160 000 Serra Telecom 500 000 (02) avec ampoules (04) et sonorisation Chaises (50) + transport 25 000 Dibo express télécom 100 000 Nattes (10) 40 000 Gomny Ingénierie 100 000 Conseils Bouilloires (20) 15 000 Coordinateur ONG 150 000 Dialogue Humanitaire Sous total-1 375 500 Président ARG 50 000

II. MOYEN DE TRANSPORTS ET Président ADC Gabéro 50 000 CARBURANTS Location véhicules (03) 300 000 Président Alliance 50 000 pour 2 jours Gabéro-Bazi -Sidibé Carburant des véhicules 103 000 Coordination des Transport Mouvements de Bamako-Gao l’Azawade (CMA) (aller-retour) des cinq (05) délégués du Forum Indemnités commission 300 000 de coordination générale du Forum (10 jours) Sous total-2 703 000

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Contacts Alkaaley : 79 07 06 97/ 66 85 35 03/ 76 46 50 13/ 66 52 93 13/ 72 50 23 14.

______III. COUVERTURE MEDIATIQUE Banderoles 40 000 Communiqués sur les 110 000 radios Passage commission de 20 000 coordination du Forum sur radio Couverture Radio locale 40 000 Filmage du Forum avec 100 000 supports CD et clés USB Sous-total3 310 000 IV. RESTAURATION Restauration (2 jours) 2 065 000

Eau à boire 50 000 Autres charges 91 000 Sous total-4 2 206 000 TOTAL DEPENSES 3 594 500 TOTAL RECETTES 3 630 000

SOLDE (+35 500)

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Contacts Alkaaley : 79 07 06 97/ 66 85 35 03/ 76 46 50 13/ 66 52 93 13/ 72 50 23 14.