Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Lokalförsörjningsplan 2014-2022 FRAMTIDENS FÖRSKOLA OCH SKOLA I LINKÖPINGS KOMMUN Strategisk planering av lokaler utifrån barn- och elevutveckling och verksamhetens behov

Barn- och ungdomsnämnden Linköpings kommun Dnr BOU 2013-457

Utbildningskontoret, Linköpings kommun Oktober 2013 Framtagande, revidering och redigering: Nämndsekreterare Andreas Eiderhed Sakkunnig Christer Gunnarsson

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Innehållsförteckning

Övergripande – Målsättning och Syfte ...... 4 Barn- och elevprognos ...... 8 Lokalförsörjningsplanens struktur ...... 9 Fyra skolområden i Linköpings kommun ...... 11

NORRA skolområdet ...... 13 Sammanfattning – Planering NORRA skolområdet 2014-2016 ...... 14 NORRA skolområdet – LJUNGSBRO ...... 15 NORRA skolområdet - SKÄGGETORP ...... 19 NORRA skolområdet – MALMSLÄTT/TOKARP ...... 21 NORRA skolområdet – VIKINGSTAD/RAPPESTAD/VÄSTERLÖSA ...... 23 NORRA skolområdet – NYKIL/ULRIKA ...... 25

VÄSTRA skolområdet ...... 27 Sammanfattning – Planering VÄSTRA skolområdet 2014-2016 ...... 28 VÄSTRA skolområdet – RYD ...... 29 VÄSTRA skolområdet – LAMBOHOV/VALLASTADEN/DJURGÅRDEN ...... 31 VÄSTRA skolområdet – SKEDA/SLAKA ...... 33 VÄSTRA skolområdet – T1/TORNHAGEN/GARNISON ...... 35

ÖSTRA skolområdet ...... 39 Sammanfattning – Planering ÖSTRA skolområdet 2014-2016 ...... 40 ÖSTRA skolområdet – LINGHEM ...... 41 ÖSTRA skolområdet – BANKEKIND/ASKEBY/ÖRTOMTA ...... 43 ÖSTRA skolområdet – TALLBODA ...... 49 ÖSTRA skolområdet – EKÄNGEN ...... 51

SÖDRA skolområdet ...... 55 Sammanfattning – Planering SÖDRA skolområdet 2014-2016 ...... 56 SÖDRA skolområdet – BERGA/BÄCK/VIDINGSJÖ/SÖDRA EKKÄLLAN ...... 57 SÖDRA skolområdet – ÅNESTAD/HAGBY ...... 59 SÖDRA skolområdet – EKHOLMEN/FREDRIKSBERG/BLÄSTAD/ULLSTÄMMA ...... 61 SÖDRA skolområdet – HJULSBRO/KVINNEBY ...... 63 SÖDRA skolområdet – VIST/STUREFORS ...... 65 SÖDRA skolområdet – BESTORP/BROKIND ...... 67

Bilaga 1 ...... 71 Kvalitetskriterier för utbildningslokaler inom Linköpings kommun ...... 71 Bilaga 2 ...... 73 Linköpings skolmodell Lärmiljö Linköping ...... 73 Bilaga 3 ...... 79 Förutsättningar och kriterier för förskoletomter i samhällsplaneringen ...... 79 Bilaga 4 ...... 83 Kost och måltidspolicy för Linköpings kommun ...... 83

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Övergripande – Målsättning och Syfte

Lokalförsörjningsplanen beskriver barn- och ungdomsnämndens ambitioner gällande kommunens planering för och utveckling av lokaler inom verksamheterna förskola och grundskola.

Linköpings kommun skall inom perioden 2014-2016 vara ledande inom området strategisk lokalplanering för förskolor och skolor, genom att:

. Behovet av nya förskolor och skolor säkerställs vid planering av nya bostadsområden i nära samverkan med samhällsbyggnadsnämnden och behovet av förskoleplatser över året tillgodoses och säkerställs.  Kommunens organisation med hänvisningsskolor utvecklas med utgångspunkt i elevers och vårdnadshavares önskemål om skola, samt utifrån kommunens skyldighet att garantera skoltillhörighet.  Skolmodell Lärmiljö Linköping utvecklas i nära koppling till nämndens pedagogiska utvecklingsarbete.  Underhållsplaner utvecklas, tydliggörs och stärks, tillsammans med berörda hyresvärdar.

Övergripande kvalitetskriterier för nybyggnation och ombyggnation av lokaler Barn- och ungdomsnämndens kvalitetskriterier för lokaler styr utvecklingen av framtidens förskolor och skolor i Linköpings kommun. Kvalitetskriterierna tar upp och beskriver övergripande nyckelbegrepp som är en grund för utbildningskontorets arbete med ett konkret program för framtidens förskole- och skollokaler. Kvalitetskriterierna finns att läsa i sin helhet i Lokalförsörjningsplanens Bilaga 1.

Lärmiljö Linköping - Linköpings modell för nybyggnation och ombyggnation av förskolor och skolor Utbildningskontorets modell för nybyggnation och ombyggnation lokaler bygger på nämndens antagna övergripande kvalitetskriterier. Lärmiljö Linköping syftar till att skapa lokaler utifrån verksamhetens behov och ge förutsättningar för en ökad måluppfyllelse. Skolmodellen är kommunens riktlinjer för om-, till- och nybyggnad av förskole- och skollokaler och skall ge stöd i att åstadkomma kreativa, trygga, nytänkande och kvalitativa lokaler i förskola och grundskola.  Lärmiljö Linköping skall vidareutvecklas i nära koppling med nämndens pedagogiska utvecklingsarbete.  Lärmiljö Linköping skall skapa lokaler och lärmiljöer som stimulerar till möten, kommunikation och kreativitet.  Lärmiljö Linköping skall skapa flexibla och generella lokaler som över tid kan växla verksamhet utifrån behov. Lärmiljö Linköping - Linköpings modell för nybyggnation och ombyggnation av förskolor och skolor finns att läsa i sin helhet i Lokalförsörjningsplanens Bilaga 2.

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Stort behov av nya förskolor och skolor Kommunens befolkningsprognos innebär att barn- och ungdomsnämnden har behov av att skapa c:a 150 nya förskoleplatser och c:a 500 nya elevplatser per år under kommande prognosperiod, 2014-2022. Ytterligare c:a 200 nya förskoleplatser behöver skapas per år under perioden 2014-2016 för att klara växlingen av små förskolor mot större förskolor.

Större förskolor Barn- och ungdomsnämnden fortsätter utbyggnaden av förskolor genom att upphandla större förskolor. Där så är möjligt kommer befintliga mindre förskolor byggas till alternativt växlas mot större förskolor och när nya förskolor upphandlas skall större förskolor skapas där förskolebehovet så medger. Större förskoleenheter ger förutsättningar för en hållbar och bärkraftig organisation. Större förskolor ger verksamheten förutsättningar att effektivare organisera verksamheten och möjligheter att gruppdela för att i verksamheten skapa grupper med färre antal barn. Linköpings har under lång tid haft en tradition med att bygga små kvartersförskolor. Större förskolor innebär att ”upptagningsområdet” för förskolan blir större och föräldrar får en längre väg till förskolan. Utbildningskontoret kommer att studera effekterna av de större förskolor som nu byggs för att dra lärdomar i den fortsatta planeringen.

Nämndens strategi för lokalisering av F-6 skolor och 7-9 skolor Barn- och ungdomsnämnden har tagit beslut om en övergripande strategi för lokalisering av F-6 skolor och 7-9 skolor.  F-6 skolor skall lokaliseras och organiseras så att ett tillräckligt elevunderlag skapas för att generera en hållbar organisation och verksamhet. F-6 skolor skall lokaliseras med hänsyn till yngre barns behov av skola och fritidshem nära hemmet.  7-9 skolor skall lokaliseras med större utgångspunkt i elevers önskemål av skola. 7-9 skolor skall planeras och lokaliseras så att ett tillräckligt elevunderlag skapas för att generera en hållbar organisation och verksamhet.

Behov av nya centralt belägna 7-9 skolor Med utgångspunkt i nämndens strategi för lokalisering av nya 7-9 skolor arbetar nämnden med att skapa nya centralt belägna 7-9 skolor. Nämnden behöver skapa 3-4 nya centralt belägna 7-9 skolor med plats för totalt c:a 1 700 elever under åren 2014-2019. Behov av nya elevplatser i årskurs 7-9 2 000 1 773

1 500 1 321

1 000

500 155

0 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 Behovet av nya elevplatser i årskurs 7-9, ökar med enligt kommunens befolkningsprognos och pga. behov av omvandling av 7-9 skolor till F- 6 skolor, med 1300 platser fram till år 2017 och ytterligare 450 platser fram till år 2022.

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Behov av nya F-6 skolor Kommunen bygger nya bostadsområden och inom befintliga bostadsområden sker förtätningar och befolkningsförändringar. Utbildningskontoret behöver skapa nya F-6 skolor i områden där elevantalet växer och helt eller delvis, omvandla, alternativt avveckla, befintliga skolor i områden där elevunderlaget minskar.

Hänvisningsskolor och önskemål om skola Kommunen har idag en skolorganisation med hänvisningsskolor och upptagningsområden. Elever och vårdnadshavares önskemål om skola och frånval från den s.k. hänvisningsskolan beror ibland på att gränserna för dessa upptagningsområden upplevs onaturliga och konstlade. I takt med att elevkullarna på kommunens F-6 skolor blir allt större uppstår ibland situationen att den s.k. hänvisningsskolan inte har kapacitet att ta emot samtliga elever i upptagningsområdet, samtidigt som en närliggande skola kan ha utrymme att ta emot fler elever. Utbildningskontoret arbetar med se över nuvarande regelverk kring hänvisningsskolor för att bl.a. tydligare möta skollagens skrivning om placering vid skolenhet samt för att klara det ökande elevantal i befintliga och tillkommande skolor. Skollagen 10 kap 30§ Placering vid en skolenhet En elev ska placeras vid den av kommunens skolenheter där elevens vårdnadshavare önskar att eleven ska gå. Om den önskade placeringen skulle medföra att en annan elevs berättigade krav på placering vid en skolenhet nära hemmet åsidosätts, ska dock kommunen placera eleven vid en annan skolenhet inom sin grundskola.

Integration och segregation Samhällsutvecklingen har lett till en ökad bostadssegregering som har påverkat flera av kommunens skolor. I utbildningskontorets arbete med att se över befintlig organisation av kommunens F-6 skolor och 7-9 skolor ingår en strävan att nå en ökad integration på kommunens skolor. Ökad integration kan bl.a. ske genom att sträva efter en blandning av elever med olika bakgrund och från olika delar i kommunen.

Nya friskolor Nya friskolor har fått tillstånd av Skolinspektionen att starta verksamhet i kommunen. Osäkerheten är stor kring när, var och i vilken omfattning, skolorna kommer att starta. Utbildningskontoret har ett gott samarbete med befintliga friskolor och ambitionen är att ha ett väl fungerande samarbete med nya kommande friskolor. Ett nära samarbete ger kontoret bättre planeringsförutsättningar.

I elevprognos och i kommunens planering har ett antagande gjorts kring hur stort antal elever som kommer att välja en friskola i framtiden. Prognosen bygger på erfarenheter från tidigare år och befintliga skolors verksamhet.

Elevökningen i grundskolan är fram till år 2022 c:a 3 800 elever. Friskolorna gör i sina ansökningar antagande om storlek och i vilken takt som skolans verksamhet och volym skall byggas. Kommunen har gjort bedömningen att c:a 25% av det ökande elevantalet tas emot på befintliga och nya friskolor.

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Förutsättningar och kriterier för förskolans och skolans utemiljö Utbildningskontoret arbetar under läsåret 13/14 med att ta fram ett reviderat PM som beskriver förutsättningar och kriterier för förskolans och skolans utemiljö. Syftet är att tydliggöra förskolans och skolans behov av utemiljö vid arbetet med nya översiktsplaner och detaljplaner samt som underlag vid byggnation av nya förskolor och skolor. Förutsättningar och kriterier för förskolans och skolans utemiljö finns att läsa i sin helhet i Lokalförsörjningsplanens Bilaga 3.

Kost & måltidspolicy Kommunens Kost & måltidspolicy är styrande vid planering av ombyggnad, underhåll och nybyggnation av kök inom förskola och skola. Policyns ”Strävan är att tillagning av maten sker så nära gästen som möjligt” innebär att utbildningskontoret vid all ombyggnad, underhåll och nybyggnation av kök inom förskola och skola prövar möjligheten att skapa tillagningskök. Kost & måltidspolicyn finns att läsa i sin helhet i Lokalförsörjningsplanens Bilaga 4.

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Barn- och elevprognos

Barnprognos Antalet barn i ålder 1-5 år ökar enligt kommunens befolkningsprognos med c:a 800 barn kommande 4-årsperiod (2014-2017) och med c:a 1400 barn under perioden 2014-2022. För att klara kommande års behov av förskoleplatser, pga. befolkningsutveckling och växling från små enheter till större enheter, behöver barn- och ungdomsnämnden upphandla c:a 500 nya förskoleplatser per år under perioden 2014-2016. Antal barn 1-5 år 11 000

10 500 10 427 9 857 10 000 antal barn 9 500 9 048 1-5 år 9 000

8 500

8 000 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

Källa: Kommunens befolkningsprognos 2013

Föräldrars val av förskoleplats sker inte alltid med utgångspunkt i närhet till bostaden. I Lokalförsörjningsplanen visas en sammanfattande bild över barnprognos per område där begreppet Efterfrågeandel används. Efterfrågeandelen visar hur hög andel av barn i ålder 1-5 år som efterfrågar förskoleplats. Efterfrågan av förskoleplats kan inom kommunens olika områden variera mellan 70 % - 95 % och varierar också kraftigt över året/läsåret. C:a 1 000 förskoleplatser fler behövs i maj/juni än vad som efterfrågas i augusti året innan.

Elevprognos Antalet grundskoleelever i Linköpings kommun ökar kraftigt kommande år. Elevantalet i grundskolan, förskoleklass till årskurs 9, ökar enligt kommunens befolkningsprognos med c:a 2000 elever kommande 4-årsperiod (2014-2017) och med c:a 4000 elever under perioden 2014-2022. Befolkningsprognos, antal elever årskurs F-9 22 000 19 825 20 000 18 187 18 000 16 031 16 000

14 000

12 000

10 000 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

Källa: Kommunens befolkningsprognos 2013 Elevantalet i grundskolan, förskoleklass till årskurs 9, ökar enligt kommunens befolkningsprognos med 2150 elever kommande 4-årsperiod (2013-2017) och med 3790 elever under kommande 9-årsperiod (2013-2022).

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Lokalförsörjningsplanens struktur

Lokalförsörjningsplanens struktur utgår ifrån kommunens indelning i fyra skolområden och de inom skolområdet tillhörande 1-16 spåren. Kommunens kommunala enskilda förskolor och skolor har i lokalförsörjningsplanen kopplats till de skolområden de geografiskt och skolorganisatoriskt naturligast tillhör.

Inom respektive skolområde presenteras

 Planerad bostadsutbyggnad översiktsplaner och detaljplaner som beslutats av samhällsbyggnadsnämnden, och som bedömts påverka det framtida behovet av förskola eller grundskola.  Nulägesbeskrivning kapacitet och antalet placerade barn och elever  Barn- och elevprognos för perioden 2014-2022  Planerade förändringar av lokaler 2014-2022

Planerad bostadsutbyggnad Planerad bostadsutbyggnad presenteras för respektive område. Pågående planarbete, översiktsplaner och detaljplaner, som bedömts påverka behov inom förskola och skola presenteras per område. Markreservationer för tomter för nya förskolor/skolor presenteras per område.

Nulägesbeskrivning 2013 Lokalförsörjningsplanen beskriver nuläge inom förskola och grundskola gällande placerade antal barn och elever per den 2013-06-30, i förhållande till områdets kapacitet inom förskola och skola. Nya skollagen från 2011 innebär att kommunen skall kunna erbjuda alla som önskar plats i förskola. I denna upplaga av Lokalförsörjningsplanen har därför kapaciteten i familjedaghem inte tagits med i områdets kapacitet. I de området där antalet platser i familjedaghem är stort är det känt och finns med i bedömningen av framtida behov av nya platser. Samtliga förskolor har en fastställd kapacitet. Förskolornas kapacitetssiffra skall ses som ett riktmärke och är fastställd utifrån lokalens yta, möjlighet till översikt i lokalen, ventilation, etc. Kapacitetssiffran avser hela platser i blandade åldrar 1-5 år. Samtliga grundskolor har en fastställd kapacitet. Skolornas kapacitetssiffra skall ses som ett riktmärke och är fastställd med hjälp av en måttstock/norm som tar hänsyn till och har sin utgångspunkt i skolans timplan, undervisningens och skolbarnsomsorgens lokalbehov.

Barn och elevprognos 2014-2022 Förskoleprognos och elevprognos finns framtagen för kommunen som helhet och för de olika delområden som beskrivs i Lokalförsörjningsplanen. Förskoleprognosen grundar sig på kommunens fastställda befolkningsprognos som fastställs i början av varje år. Befolkningsprognosen beskriver antalet boende i förskoleålder 1-5 år i respektive bostadsområde och upptagningsområde. Elevprognosen bygger på kommunens fastställda befolkningsprognos och på elevers önskemål om skola. Befolkningsprognosen beskriver antalet boende i skolålder i respektive

Lokalförsörjningsplan 2014-2022 skolas upptagningsområde. Utifrån tidigare års erfarenheter gällande andelen av boende elever i upptagningsområdet som valt att gå på hänvisningsskolan och val till friskolor fastställs en prognos för kommande år.

Planerade förändringar och behov 2014-2022 Inom varje skolområde och under rubriken Planerade förändringar och behov 2014-2022 presenteras de lokalförändringar som planeras inom området. Kommunens befolkningsprognos och dess barn- och elevutveckling samt nämndens ambition gällande utveckling av lokalerna utifrån kvalitetskriterier och modell för framtidens förskola och skola, är styrande gällande de förslag till förändringar som lokalförsörjningsplanen presenterar. I nämndens internbudget prioriteras kommande lokalprojekt.

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Fyra skolområden i Linköpings kommun

Barn- och ungdomsnämndens verksamheter finns organiserade i fyra geografiska skolområden - Norra, Västra, Östra och Södra.

Respektive skolområde är i Lokalförsörjningsplanen är uppdelad i flera delområden/kommundelar.

För att klara skollagens krav om att … en elev ska placeras vid den av kommunens skolenheter där elevens vårdnadshavare önskar att eleven ska gå. Om den önskade placeringen skulle medföra att en annan elevs berättigade krav på placering vid en skolenhet nära hemmet åsidosätts, ska dock kommunen placera eleven vid en annan skolenhet inom sin grundskola… har Linköpings kommun idag en skolorganisation med upptagningsområden för varje skola. Varje upptagningsområde har tydliga geografiska gränser och varje fastighet har en tydlig tillhörighet till en anvisad skola.

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

NORRA skolområdet

Norra skolområdet är det största geografiska skolområdet. Området sträcker sig från kommungränsen mot Motala kommun i nordväst till kommungränsen i sydväst mot Kinda kommun.

Norra skolområdet består av nedanstående delområden/kommundelar:

 Ljungsbro/Brunnby  Berg/Vreta Kloster med omland  Skäggetorp  Malmslätt/Tokarp med omland  Vikingstad/Rappestad/Västerlösa  Nykil/Ulrika

I Norra skolområdet finns 37 kommunala förskolor och 5 enskilda förskolor med plats för totalt c:a 1 750 barn i ålder 1-5 år. I Norra skolområdet finns 12 kommunala grundskolor och 3 fristående skolor med plats för totalt c:a 4 500 elever.

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Sammanfattning – Planering NORRA skolområdet 2014-2016

Ljungsbro/Brunnby/Berg Tillfälliga förskoleplatser skapas i Vreta gymnasiums tidigare 75 Förskola lokaler Om- och tillbyggnad Vreta Klosters skola med ny flexibel 80-100 Förskola/Skola förskola/skola Ombyggnadsplan för Cloettavägens förskola 40-60 Förskola Översyn av Ljungsbroområdets överkapacitet inom skolan för ev. Skola omvandling till förskolelokaler eller annan verksamhet. Planering av nya förskolor och ev. ny skola utifrån översiktsplan Förskola/Skola och detaljplaner.

Skäggetorp Tillfälliga förskoleplatser skapas i förskolepaviljong vid 25 Förskola Rosendalskolan Svenska Kyrkan öppnar förskola 25 Förskola Om- och tillbyggnad Nygårdsskolan med flexibel förskola/skola 80-100 Förskola/Skola Om- och nybyggnadsplan för Rågångens förskola. DP 100 Förskola Om- och nybyggnadsplan för Rosendalsskolan. 80-100 Förskola/Skola Tillbyggnad av förskolan Skattegården. DP 40-60 Förskola

Malmslätt/Tokarp Kärna blir hela områdets F-6 skola (läsåret 14/15) Skola Tokarp blir hela områdets 7-9 skola (läsåret 14/15) Skola Del av f.d. Tokarpsskolan (Fårhagsvägen 37 och/eller 25-60 Förskola Fårhagsvägen 52) omvandlas till förskola.

Skola Vikingstad/Rappestad/Västerlösa Ombyggnad av Vikingstad skolas färdigställs. Skola Nybyggnation av förskola i Rappestad. 60 platser. 60 Förskola Utbyggnad av bef. 25 förskoleplatser i Västerlösa med 15 nya 15 Förskola platser. Plan för byggnation av 80-100 nya förskoleplatser i Vikingstad tas 80-100 Förskola fram Plan för byggnation av ny F-6 skola i Vikingstad tas fram. Skola

Nykil/Ulrika Översyn av förskole- och skolkapacitet i Ulrika. Förskola/Skola

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

NORRA skolområdet – LJUNGSBRO

Planerad bostadsutbyggnad Nedanstående plan finns med som uppskattad bostadsutbyggnad och ligger till grund för kommunens befolknings-, barn- och elevprognos. I detaljplanerna finns tomtreservationer för nya förskolor.

Område, detaljplan Färdigställda år (prognos), antal bostäder Typ -13 -14 -15 -16 -17 -18 -19 -20 -21 -22 Maspelösa 107 2 2 2 2 1 Ljungsbro Kungsbro 107 20 20 Ljungsbro Adamstorp 1:4, Borohus 107 5 Sockenmarken 6:1, 6:12, V. Cloettavägen 107 6 Ljungsbro Heda 7:1 m fl 107 11 2 Berg, Brunnby 1:1 mfl (Drabbisdal mm) 101 30 Berg, Brunnby 1:1 mfl (Drabbisdal mm) 107 25 25 Vreta Klosters Berg 2:5 101 36 101 Flerbostadshus 107 Småhus

I Ljungsbro/Berg pågår arbete med fördjupad översiktsplan. Planerad bostadsutbyggnad i översiktsplanen finns inte som underlag i kommunens befolknings-, barn- och elevprognos. I översiktsplanen finns planer på nya förskolor och ny skola i området.

I Ljungsbro/Berg pågår även arbete med nedanstående detaljplaner. I detaljplanerna finns reservationer för nya förskolor. Nedanstående detaljplaner finns inte med som underlag i kommunens befolknings-, barn- och elevprognos.

Roxenbaden i Stjärnorp Vreta Klosters Berg 7:1

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Nuläge 2013

FÖRSKOLELOKALER LJUNGSBRO/BRUNNBY Hyresvärd Kap. Förskola Myrsättersgatan 28 Lejonfastigheter AB 30 Förskola Knivingegatan 23 Lejonfastigheter AB 22 Förskola Cloettavägen 40 Lejonfastigheter AB 62 Förskola Kärrsundsgatan 1 Lejonfastigheter AB 60 Förskola Lindsdalsgatan 5 Hildings Byggnads AB 25 Förskola Anders väg 18 Lejonfastigheter AB 32 Förskola Sportvägen 3 Lejonfastigheter AB 80 Förskola Evastigen Stångåstaden AB 84 Fristående förskola Hansgården Svenska Kyrkan 20 FDH-lokal Knivingegatan 38 Lejonfastigheter AB Familjecentral Ljungsbro Isidorum AB Kontor Kommunhuset Ljungsbro Lejonfastigheter AB Totalt LJUNGSBRO/BRUNNBY 415

BERG med omland Förskola Knopvägen 4 Lejonfastigheter AB 56 Förskola Maspelösa Lejonfastigheter AB 25 Fristående förskola Roxenfyren Lejonfastigheter AB 35 Tillfällig förskola Vreta GY Lejonfastigheter AB 75 Fristående förskola Björkö Björkö 45 Totalt BERG med omland 236

Kap. Totalt LJUNGSBRO/BRUNNBY/BERG m omland 651

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

GRUNDSKOLA LJUNGSBRO/BRUNNBY Hyresvärd Kap. Skola Ljungsbro skola Lejonfastigheter AB 575 Skola Ljungs skola Lejonfastigheter AB 70

Skola Brunnbyskolan Lejonfastigheter AB 300 Fritidsgård Malforsgården Lejonfastigheter AB Friskola Småskolan (fr o m HT 11) Lejonfastigheter AB 80 Totalt LJUNGSBRO/BRUNNBY 1 025

Berg med omland Skola Vreta Klosters Skola Lejonfastigheter AB 275 Friskola Björkö Björkö 250 Totalt BERG med omland 525 Kap. Totalt LJUNGSBRO/BRUNNBY/BERG 1 550

Barn och elevprognos 2014-2022

Förskola 1-5 år LJUNGSBRO/BRUNNBY 2013 2014 2015 2016 2022 Befolkning 1-5 år 542 561 567 578 577 Efterfrågeandel 90 % 488 505 510 520 519 Kapacitet 415

Förskola 1-5 år BERG med omland Befolkning 1-5 år 266 287 294 294 332 Efterfrågeandel 90 % 239 258 265 265 299 Kapacitet 236

Skolor LJUNGSBRO/BRUNNBY/BERG Elevantal 1 276 1 292 1 297 1 305 1 380

Kapacitet 1 550

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Planerade förändringar NORRA skolområdet – LJUNGSBRO

2014-2016  Tillfälliga förskoleplatser skapas i Vreta gymnasiums tidigare lokaler. 75 nya förskoleplatser.  Om- och tillbyggnad Vreta Klosters skola. Skolans kapacitet ökar med 80-100 nya platser i flexibel förskola/skola.  Ombyggnadsplan för Cloettavägens förskola. 40-60 nya platser.  Översyn av Ljungsbroskolans överkapacitet för ev. omvandling till förskolelokaler eller annan verksamhet.  Planering av nya förskolor och ev. ny skola utifrån översiktsplan och detaljplaner.

2017-2022  Nya förskoleplatser behöver skapas i Ljungsbro/Brunnby/Berg utifrån barnprognos.  Planering av nya förskolor och ev. ny skola utifrån översiktsplan och detaljplaner.

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

NORRA skolområdet - SKÄGGETORP

Planerad bostadsutbyggnad

Ingen planerad bostadsutbyggnad.

Nuläge 2013

FÖRSKOLELOKALER SKÄGGETORP Hyresvärd Kap. Förskola Skäggetorp C 4A Dygnet runt Isidorum Ytterområden AB Förskola Rågången 15 Lejonfastigheter AB 26 Förskola Storgården 58 Lejonfastigheter AB 72 Förskola Klockaregården 36 Lejonfastigheter AB 25 Förskola Stiglötsgatan 33 Lejonfastigheter AB 87 Förskola Fogdegatan 60 A-B Lejonfastigheter AB 86 Förskola Skattegården 72 A-B Lejonfastigheter AB 76 Förskolebuss 22 Kontor Skäggetorp Centrum 1 Willhem AB / SPA Skäggetorp AB Kontor Skäggetorp Centrum 1 Willhem AB / SPA Skäggetorp AB Förskola Skrivaregatan 19 Lejonfastigheter AB 32 Skäggetorp C 30 Lejonfastigheter AB 54 Familjecentral Skäggetorp Willhem AB / SPA Skäggetorp AB DBV Lokal Fogdegatan 39 Willhem AB / SPA Skäggetorp AB DBV Lokal Nämndemansgården 6 Willhem AB / SPA Skäggetorp AB Kap. Totalt FÖRSKOLA SKÄGGETORP 480

GRUNDSKOLA SKÄGGETORP Hyresvärd Kap. Skola Skäggetorpsskolan Lejonfastigheter AB 450 Skola Nygårdsskolan Lejonfastigheter AB 300 Skola Rosendalsskolan Lejonfastigheter AB 400 Friskola Dar al Uloum Lejonfastigheter AB 70 Aktivitetshus Fritidsgård Lejonfastigheter AB Kap. Totalt GRUNDSKOLA SKÄGGETORP 1 220

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Barn och elevprognos 2014-2022

Förskola 1-5 år SKÄGGETORP 2013 2014 2015 2016 2022 Befolkning 1-5 år 783 865 938 987 1171 Efterfrågeandel 82 % 642 709 769 809 960 Kapacitet 480

Skolor SKÄGGETORP Elevantal 934 961 986 1010 1359 Kapacitet 1220

Planerade förändringar NORRA skolområdet – SKÄGGETORP

2014-2016  25 tillfälliga förskoleplatser skapas i förskolepaviljong vid Rosendalskolan.  Svenska Kyrkan öppnar förskola med 25 nya förskoleplatser.  Långsiktig om- och tillbyggnad Nygårdsskolan. Skolans kapacitet ökar med 80-100 nya platser i flexibel förskola/skola.  Långsiktig om- och nybyggnadsplan för Rågångens förskola tas fram. 100 nya förskoleplatser.  Långsiktig om- och nybyggnadsplan för Rosendalsskolan tas fram. 80-100 nya förskoleplatser.  Tillbyggnad av förskolan Skattegården 40-60 nya platser.

2017-2022  100 nya långsiktiga förskoleplatser behöver skapas i nytt läge utmed Nygårdsvägen/Sörgårdsgatan.

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

NORRA skolområdet – MALMSLÄTT/TOKARP

Planerad bostadsutbyggnad Ingen planerad bostadsutbyggnad som ligger till grund för kommunens befolkningsprognos och barn- och elevprognos.

Nuläge 2013

FÖRSKOLELOKALER MALMSLÄTT Hyresvärd Kap. Fristående förskola Humlan Lejonfastigheter AB 25 Fristående förskola Källan Lejonfastigheter AB 25 Förskola Fårhjordsvägen 124 Brf. Vinberget FF-Fastighetsservice AB 22 Förskola Norrsättersgatan 15 Lejonfastigheter AB 96 Förskola Fårullsvägen 125 Bostadsrätt 44 Förskola Furubacken 2 Lejonfastigheter AB 22 Förskola Lötgatan 161 Frubo AB Förskola Hagarydsvägen 3 Lejonfastigheter AB 52 Förskola Björkliden 10-12 Frubo AB Kap. Totalt MALMSLÄTT 286

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Nuläge 2013

GRUNDSKOLA MALMSLÄTT Hyresvärd Kap. Skola Kärna skola Lejonfastigheter AB 550 Skola Tokarpskolan Lejonfastigheter AB 500 Kap. Totalt MALMSLÄTT 1 050

Barn och elevprognos 2014-2022

Förskola 1-5 år MALMSLÄTT 2013 2014 2015 2016 2022 Befolkning 1-5 år 360 375 399 406 422 Efterfrågeandel 90 % 324 338 359 365 380 Kapacitet 286

Skolor MALMSLÄTT Elevantal 906 864 845 873 957 Kapacitet 1050

Planerade förändringar NORRA skolområdet - MALMSLÄTT

2014-2016  Kärna blir hela områdets F-6 skola (läsåret 14/15)  Tokarp blir hela områdets 7-9 skola (läsåret 14/15)  Del av f.d. Tokarpsskolan (Fårhagsvägen 37 och/eller Fårhagsvägen 52) omvandlas till förskola.

2017-2022  Ingen planerad förändring

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

NORRA skolområdet – VIKINGSTAD/RAPPESTAD/VÄSTERLÖSA

Planerad bostadsutbyggnad Nedanstående plan finns med som uppskattad bostadsutbyggnad och ligger till grund för kommunens befolkningsprognos och barn- och elevprognos. I detaljplanerna finns tomtreservationer för nya förskolor. Område, detaljplan Färdigställda år (prognos), antal bostäder Typ -13 -14 -15 -16 -17 -18 -19 -20 -21 -22 Vikingstad Valhall Bankeberg 11:139 (11:280+) 107 4 30 20 107 Småhus

I Vikingstad pågår arbete med fördjupad översiktsplan. Planerad bostadsutbyggnad i översiktsplanen finns inte som underlag i kommunens befolknings-, barn- och elevprognos. I översiktsplanen finns planer på nya förskolor och ny skola i området.

Nuläge 2013

FÖRSKOLELOKALER VIKINGSTAD/RAPPESTAD/VÄSTERLÖSA Hyresvärd Kap. Förskola Backasandsgatan 17 Lejonfastigheter AB 43 Förskola Västerlösa Hildings Byggnads AB 25 Förskola Backgårdsgatan 33 Lejonfastigheter AB 72 Förskola Alkottsgatan 33 Lejonfastigheter AB 45 Förskola Lunnevadsvägen 1 Lejonfastigheter AB 30 Förskola Nannes gata 4 Botrygg Fastigheter 42 Kap. Totalt VIKINGSTAD/RAPPESTAD/VÄSTERLÖSA 257

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Nuläge 2013

GRUNDSKOLA VIKINGSTAD/RAPPESTAD/VÄSTERLÖSA Hyresvärd Kap. Skola Vikingstadskola expedition Isidorum Ytterområden AB Skola Rappestad skola Lejonfastigheter AB 100 Skola Vikingstadskola Lejonfastigheter AB 350 Kap. Totalt VIKINGSTAD/RAPPESTAD/VÄSTERLÖSA 450

Barn och elevprognos 2014-2022

Förskola 1-5 år VIKINGSTAD/RAPPESTAD/VÄSTERLÖSA 2013 2014 2015 2016 2022 Befolkning 1-5 år 382 404 418 411 387 Efterfrågeandel 90 % 344 364 376 370 348 Kapacitet 257

Skolor VIKINGSTAD/RAPPESTAD Elevantal 439 469 466 493 514 Kapacitet 450

Planerade förändringar NORRA skolområdet – VIKINGSTAD/RAPPESTAD/VÄSTERLÖSA

2014-2016  Ombyggnad av Vikingstad skolas färdigställs.  Nybyggnation av förskola i Rappestad. 60 platser.  Utbyggnad av befintliga 25 förskoleplatser i Västerlösa med 15 nya platser.  Plan för byggnation av 80-100 nya förskoleplatser i Vikingstad tas fram  Plan för byggnation av ny F-6 skola i Vikingstad tas fram.

2017-2022  Planering nya förskolor och ny skola i Vikingstad utifrån fördjupad översiktsplan och detaljplaner.

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

NORRA skolområdet – NYKIL/ULRIKA

Planerad bostadsutbyggnad Nedanstående plan finns med som uppskattad bostadsutbyggnad och ligger till grund för kommunens befolkningsprognos och barn- och elevprognos. I detaljplanerna finns tomtreservationer för nya förskolor. Område, detaljplan Färdigställda år (prognos), antal bostäder Typ -13 -14 -15 -16 -17 -18 -19 -20 -21 -22 Nykil, Ullstorp 8:1, 11:1 107 2 5 5 5 5 107 Småhus

Nuläge 2013

FÖRSKOLELOKALER NYKIL/ULRIKA Hyresvärd Kap. Förskola Kisavägen 17 B, Ulrika Lejonfastigheter AB 18 Förskola 10 Eklundens S-hus Förskola Bergvallavägen 5 60 Kap. Totalt NYKIL/ULRIKA 78

Nuläge 2013

GRUNDSKOLA NYKIL/ULRIKA Hyresvärd Kap. Skola Nykils skola Lejonfastigheter AB 200 Skola Ulrika skola Lejonfastigheter AB 75 Kap. Totalt NYKIL/ULRIKA 275

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Barn och elevprognos 2014-2022

Förskola 1-5 år NYKIL/ULRIKA 2013 2014 2015 2016 2022 Befolkning 1-5 år 143 156 157 167 174 Efterfrågeandel 80 % 114 125 126 134 139 Kapacitet 78

Skolor NYKIL/ULRIKA Elevantal 131 137 149 147 210 Kapacitet 275

Planerade förändringar NORRA skolområdet – NYKIL/ULRIKA

2014-2016  Översyn av förskole- och skolkapacitet i Ulrika.

2017-2022  Ingen planerad förändring.

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

VÄSTRA skolområdet

VÄSTRA geografiska skolområdet innefattar Linköpings innerstads västra stadsdelar och sträcker sig i norr mot Skäggetorp, i väster mot Malmslätt, i söder ner till Skeda Udde och i öster mot Bäck skolområde och södra skolområdet.

VÄSTRA Skolområdet består av nedanstående delområden/ kommundelar:  T1/Tornhagen/Garnison/S:a Ekkällan  Ryd/Jägarvallen  Lambohov/Vallastaden/Djurgården  Skeda/Slaka

I Västra skolområdet finns 42 kommunala förskolor och 15 enskilda förskolor med plats för totalt c:a 1920 barn i ålder 1-5 år. I Västra området finns 9 kommunala grundskolor och 1 fristående grundskola med plats för totalt c:a 4 200 elever.

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Sammanfattning – Planering VÄSTRA skolområdet 2014-2016

Ryd Byggnation ny större förskola Solhaga. 120 platser. 120 Förskola Avveckling av 1 befintlig förskola i samband med att ny större förskola Förskola byggs. Byggnation dygnetruntomsorg i förskola Solhaga. 40 platser. 40 Förskola Utredning skolorganisation Nya Rydsskolan/Björnkärrsskolan. Skola

Lambohov/Vallastaden/Djurgården Nybyggnation ny större förskola i Östra Lambohov. Växling små 160 Förskola förskolenheter till större förskola. Avveckling av 3-4 mindre förskolor. Nybyggnation förskola i Vallastaden. 60-80 Förskola Nybyggnation grundskola i Vallastaden. 500 Skola Nybyggnation särskola i Vallastaden. 60-80 Särskola

Skeda/Slaka Plan tas fram för modernisering av Skeda/Slaka skolor Skola

T1/Tornhagen/Garnisonen/Södra Ekkällan Förskola Folkets Park färdigställs. Växl. små enheter till större förskola. 120 Förskola Ny större förskola i Adjunkten, f.d. Lärarhögskolan färdigställs. 80-100 Förskola Avveckling 2-3 mindre förskolor. Förskola Ny mottagningsenhet i Adjunkten, f.d. Lärarhögskolan färdigställs. Skola Utbyggnad Folkungaskolan årskurs 7-9. 250 Skola Ny 7-9 skola i Elsa Brändströms lokaler. 500 Skola Plan för större flexibel förskola/skola Wahlbecksområdet. Förskola/Skola Utredning ny 7-9 skola med placering på Wahlbecksområdet. Plan för ombyggnation, alternativt nybyggnation, av förskolan

Hjälmsätergatan 8C. Plan för ny större förskola i detaljplan Djurgårdsgatan. 80-100 Förskola Plan ny förskola i Södra Ekkällan 60-80 Förskola

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

VÄSTRA skolområdet – RYD

Planerad bostadsutbyggnad

Ingen planerad bostadsutbyggnad.

Nuläge 2013

FÖRSKOLELOKALER RYD Hyresvärd Kap. Förskola Ellen Keys gata 4 Hemsö Fastighets AB 89 Förskola Alsättersgatan 17B Studentbostäder i Linköping AB 56 Förskola Mårdtorpsgatan 59 Lejonfastigheter AB 70 Förskola Mårdtorpsgatan 35 Stångåstaden AB 52 Förskola Tingsvägen 2 Lejonfastigheter AB 23 Kap. Totalt RYD 290

Nuläge 2013

GRUNDSKOLA RYD Hyresvärd Kap. Skola Rydsskolan LEJONFASTIGHETER AB 450 Idrottssal Rydsskolan Stångåstaden AB 0 Skola Björnkärrskolan LEJONFASTIGHETER AB 175 Särskola/Öppenförskola Kulturcentrum Hemsö Fastighets AB 0 Kap. Totalt RYD 625

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Barn och elevprognos 2014-2022

Förskola 1-5 år RYD 2013 2014 2015 2016 2022 Befolkning 1-5 år 438 449 446 453 481 Efterfrågeandel 88 % 350 359 357 362 385 Kapacitet 290

Skolor RYD Elevantal 499 511 536 545 570 Kapacitet 625

Planerade förändringar VÄSTRA skolområdet – RYD

2014-2016  Byggnation ny större förskola Solhaga. 120 platser.  Avveckling av 1 befintlig förskola.  Byggnation dygnetruntomsorg i förskola Solhaga. 40 platser.  Utredning skolorganisation Nya Rydsskolan/Björnkärrsskolan.

2017-2022  Ingen planerad förändring

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

VÄSTRA skolområdet – LAMBOHOV/VALLASTADEN/DJURGÅRDEN

Planerad bostadsutbyggnad Nedanstående plan finns med som uppskattad bostadsutbyggnad och ligger till grund för kommunens befolkningsprognos och barn- och elevprognos. I detaljplanerna finns tomtreservationer för nya förskolor. Område, detaljplan Färdigställda år (prognos), antal bostäder Typ -13 -14 -15 -16 -17 -18 -19 -20 -21 -22 Vallastaden, bomässeområdet 101 350 Vallastaden, bomässeområdet 107 50 Lambohov, öster Norr 101 60 Lambohov, öster Söder Peab, Isstadion 101 50 54 Lambohov, öster Söder 101 28 28 Djurgården (Övningsområdet) 101 70 80 80 101 Flerbostadshus 107 Småhus

Nuläge 2013 FÖRSKOLELOKALER LAMBOHOV Hyresvärd Kap. Förskola Kotten ENS Stångåstaden AB 27 Förskola Kefas ENS Lejonfastigheter AB 25 Förskola Galaxen ENS Lejonfastigheter AB 35 Förskola Mjärdevi avd 1+2 ENS BoTrygg 42 Förskola Tiny tots ENS Isidorum Ytterområden AB 27 Förskola Boställsgatan 6 Lejonfastigheter AB 22 Förskola Bygdegatan 346 Stångåstaden AB 22 Förskola Lantmannag 153 Stångåstaden AB 36 Förskola Torparegatan 49 Stångåstaden AB 40 Förskola Storskiftesgatan 50 Hildings Byggnads AB 40 Förskola Arrendegatan 21-23 Stångåstaden AB 22 Förskola Lantbruksgatan 2 Botrygg Fastigheter 40 Förskola Tröskaregatan 110 Hildings Byggnads AB 26 Förskola Plöjaregatan 28 Stångåstaden AB 22 Förskola Rättaregatan 9 Lejonfastigheter AB 22 Förskola Rättaregatan 120 Lejonfastigheter AB 42 Förskola Bygdegatan 349 HSB Lambohov 2 40 Förskola Utsädesgatan 120 Lejonfastigheter AB 65 Förskola Vittra ENS Vittra 60 Förskola Lantm 171 Plöjareg 80(Garanti 44) Stångåstaden AB 22 Öppen Förskola Arrendegatan 92 Stångåstaden AB Totalt LAMBOHOV 655

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Nuläge 2013

GRUNDSKOLA LAMBOHOV Hyresvärd Kap. Skola Slestadskolan LEJONFASTIGHETER AB 400 Skola Änggårdsskolan LEJONFASTIGHETER AB 340 Friskola Vittra Vittra 180 Fritidsgård Lambohov Kungsleden Fastighets AB Kap. Totalt LAMBOHOV 920

Barn och elevprognos 2014-2022

Förskola 1-5 år LAMBOHOV 2013 2014 2015 2016 2022 Befolkning 1-5 år 723 719 701 685 666 Efterfrågeandel 90 % 650 647 631 617 599 Kapacitet 655

Skolor LAMBOHOV Elevantal 836 810 825 839 923 Kapacitet skolor 920

Planerade förändringar VÄSTRA skolområdet – LAMBOHOV/VALLASTADEN/DJURGÅRDEN

2014-2016  Nybyggnation ny större förskola i Östra Lambohov. Växling små förskolenheter till större förskola. 160 platser.  Avveckling av 3-4 mindre förskolor.  Nybyggnation förskola i Vallastaden. 60-80 platser.  Nybyggnation grundskola i Vallastaden. 500 elevplatser.  Nybyggnation särskola i Vallastaden. 60-80 elevplatser.

2017-2022  Planering nya förskolor och ev. ny skola utifrån översiktsplan och detaljplaner i Vallastaden och Djurgården.

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

VÄSTRA skolområdet – SKEDA/SLAKA

Planerad bostadsutbyggnad

Nedanstående plan finns med som uppskattad bostadsutbyggnad och ligger till grund för kommunens befolkningsprognos och barn- och elevprognos. I detaljplanerna finns tomtreservationer för nya förskolor och skolor.

Område, detaljplan Färdigställda år (prognos), antal bostäder Typ -13 -14 -15 -16 -17 -18 -19 -20 -21 -22 Skeda Udde, Ingebo 1:2 107 5 4 5 4 107 Småhus

Nuläge 2013

FÖRSKOLELOKALER SKEDA/SLAKA Hyresvärd Kap. Förskola Pilen Hildings Byggnads AB 24 Förskola Sofielundsv. 21 Lejonfastigheter AB 28 Förskola Lyckhemsvägen 24 Förskola Pilspetsvägen 14 Lejonfastigheter AB 26 Förskola Källtorpsvägen, Slaka Lejonfastigheter AB 32 Förskola Kvarnfallsvägen 2 Botrygg Fastigheter 42 Kap. Totalt SKEDA/SLAKA 176

Nuläge 2013

GRUNDSKOLA SKEDA/SLAKA Hyresvärd Kap. Skeda Lejonfastigheter AB 140 Slaka Lejonfastigheter AB 140 Kap. Totalt SKEDA/SLAKA 280

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Barn och elevprognos 2014-2022

Förskola 1-5 år SKEDA/SLAKA 2013 2014 2015 2016 2022 Befolkning 1-5 år 192 200 194 191 184 Efterfrågeandel 90 % 173 180 175 172 166 Kapacitet 176

Skolor SKEDA/SLAKA Elevantal 294 283 291 288 278 Kapacitet 280

Planerade förändringar VÄSTRA skolområdet – SKEDA/SLAKA

2014-2016  Plan tas fram för modernisering av Slaka och Skeda skolor.

2017-2022  Ingen planerad förändring

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

VÄSTRA skolområdet – T1/TORNHAGEN/GARNISON

Planerad bostadsutbyggnad Nedanstående plan finns med som uppskattad bostadsutbyggnad och ligger till grund för kommunens befolkningsprognos och barn- och elevprognos. I detaljplanerna finns tomtreservationer för ny förskola/skola i Ombudsmannen (Folkets Park) och ny förskola i Övre Vasastaden. Område, detaljplan Färdigställda år (prognos), antal bostäder Typ -13 -14 -15 -16 -17 -18 -19 -20 -21 -22 Ombudsmannen 2 (Folkets Park) 101 55 40 50 50 50 50 Ombudsmannen 2 (Folkets Park) 107 10 15 Industrigatan Övre Vasastaden 102 50 75 75 75 75 75 Industrigatan Övre Vasastaden 114 50 75 75 75 75 75 Adjunkten 1 (Lärarhögskolan) 102 30 Fotografen 12 101 8 Gottfridsberg 1:1 del av (Vallaplan) 101 25 Irrblosset 1 (studentbostäder) 113 175 101 Flerbostadshus 102 Flerbostadshus med normalstora lägenheter i innerstad 107 Småhus 113 Studentbostäder 114 Flerbostadshus med smålägenheter i innerstad 116 Seniorboende

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Nuläge 2013

FÖRSKOLELOKALER T1/TORNHAGEN/GARNISON Hyresvärd Kap. Familjecentral Westmansgatan Sankt Kors Fastighets AB Förskola Albatrossen ENS Vasaparken Fastighets AB 30 Förskola Banérgatan 10 Botrygg Fastigheter 28 Förskola Banergatan 21 Lejonfastigheter AB 46 Förskola Djurgårdsgatan 25 HSB Eternellen 1 25 Förskola Drabantgatan 5 Frubo AB 19 Förskola Fanjunkareg. 139 D Riksbyggens Brf Linköpingshus nr 35 0 Förskola Fanjunkaregatan 122 HSB Idrottstävlingen 45 Förskola Furirgatan Stångåstaden AB 46 Förskola Föreningsgatan 19 Lejonfastigheter AB 25 Förskola Föreningsgatan 53 Stångåstaden AB 20 Förskola Hjälmsätersgatan 8C Lejonfastigheter AB 61 Förskola Kometen ENS Vasaparken Fastighets AB 25 Förskola Lilla Academia, Götgatan ENS Stångåstaden AB 45 Förskola Linggatan 3 Vasaparken Fastighets AB 15 Förskola Minigiraffen ENS Ryttargårdskyrkan 31 Förskola Pärlan Vickergatan 14 ENS Lejonfastigheter AB 45 Förskola Rekrytgatan 33 Stångåstaden AB 25 Förskola Stenbrötsgatan 5 Lejonfastigheter AB 24 Förskola Stensättaregatan 5 Lejonfastigheter AB 61 Förskola V S Djurgårdsg. 75 ENS Stångåstaden AB 22 Förskola Valkebogatan 1 Lejonfastigheter AB 25 Förskola Westmansgatan 100 Riksbyggenbostäder I Linköping AB 42 Förskola Viller Valla ENS HSB Idrottstävlingen 20 Förskola Drabantgatan 37, Ängeln ENS 20 Förskola Överstegatan 7-11 Stångåstaden AB 25 Förskola Överstegatan 14 Riksbyggen Linköpingshus 34 27 Grannskapshus Överstegatan Lejonfastigheter AB 0 Kap. Totalt T1/TORNHAGEN/GARNISON 797

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Nuläge 2013

GRUNDSKOLA T1/TORNHAGEN/GARNISON Hyresvärd Kap. Tornhagsskolan Lejonfastigheter AB 630 T1 skolorna Lejonfastigheter AB 450 Folkungaskolan Lejonfastigheter AB 470 Engelska skolan FRI Engelska 850 Kunskapsskolan FRI Vasaparken 400 Kap. Totalt T1/TORNHAGEN/GARNISON 2 400

Barn och elevprognos 2014-2022

Förskola 1-5 år T1/TORNHAGEN/GARNISON 2013 2014 2015 2016 2022 Befolkning 1-5 år 853 865 881 900 907 Efterfrågeandel 95 % 810 822 837 855 862 Kapacitet 797

Skolor T1/TORNHAGEN/GARNISON/S EKKÄLLAN Elevantal 2 823 2 930 2 950 2 987 3152 Kapacitet 2 800

Planerade förändringar VÄSTRA skolområdet – T1/TORNHAGEN/GARNISON/S:A EKKÄLLAN

2014-2016  Förskola i Folkets Park färdigställs. 120 platser.  Ny större förskola i Adjunkten, f.d. Lärarhögskolan färdigställs. 80-100 platser.  Avveckling 2-3 mindre förskolor.  Ny mottagningsenhet i Adjunkten, f.d. Lärarhögskolan färdigställs.  Nybyggnation ny flexibel förskola/F-6 skola i Södra Ekkällan. 350 platser.  Utbyggnad Folkungaskolan årskurs 7-9. C:a 250 elevplatser.  Ny 7-9 skola i Elsa Brändströms lokaler. C:a 500 elevplatser.  Plan för större flexibel förskola/skola i Wahlbecksområdet. Växling små enheter till större förskola.  Utredning ny 7-9 skola med placering på Wahlbecksområdet.  Plan för ombyggnation, alternativt nybyggnation, av förskolan Hjälmsätergatan 8C.  Plan för ny större förskola i detaljplan Djurgårdsgatan. 80-100 platser.  Plan ny förskola i Södra Ekkällan. 60-80 platser.

2017-2022  Ingen planerad förändring

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

ÖSTRA skolområdet

ÖSTRA geografiska skolområdet innefattar Linköpings innerstads östra stadsdelar, Kungsberget och Tannefors, och sträcker sig från Ekängen/Tallboda över Linghem mot östra kommungränsen.

ÖSTRA Skolområdet består av nedanstående kommundelarna:  Kungsberget/Tannefors  Ekängen  Tallboda  Linghem

I Östra skolområdet finns 36 kommunala förskolor, 10 enskilda förskolor, med plats för total c:a 1 640 barn i ålder 1-5 år. I Östra skolområdet finns 13 kommunala grundskolor och 1 fristående grundskolor med plats för totalt c:a 3 600 elever.

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Sammanfattning – Planering ÖSTRA skolområdet 2014-2016

Linghem Om- och tillbyggnad förskolan Himnavägen 149. 40 Förskola Plan tas fram för ny F-6 skola i Linghemsområdet. 350 Skola Utredning kring skolorganisation i Linghemsområdet. Skola

Bankekind/Askeby/Örtomta Ny skola byggs i Askeby under förutsättning av ny dp för ny skola. 250 Skola Avveckling av Örtomta skola, Askeby g:a skola och skolexpedition i Vårdsberg, under förutsättning av ny detaljplan Skola för ny skola i Askeby Plan tas fram för ombyggnad befintlig förskola i Örtomta alternativ 40 Förskola ny förskola i Örtomta. Plan tas fram för modernisering Bankekinds skola. Skola Plan tas fram för ny förskola utifrån översiktsplan och dp Förskola Bankekind

Kungsberget/Tannefors/Berzelius Ombyggnad Berzeliusskolan. 165 Skola Plan för byggnation av ny förskola vid Berzeliusskolan. 80-100 Förskola Plan för utbyggnad av Kungsbergsskolan. 300 Skola Plan för utbyggnad av Tanneforsskolan. 175 Skola Plan för byggnation av ny förskola i Tannefors. 80-100 Förskola Plan för ny förskola utifrån detaljplan Folkungavallen och Övre Förskola Vasastaden.

Tallboda Översyn av förskolans kapacitet och antalet små förskoleenheter i Förskola förhållande till behov. Översyn fritidsgårdens lokalisering. Skola Ombyggnad/Modernisering Tallbodaskolan. Skola

Ekängen Ny förskoleenhet byggs i Östra Bärstadsskogen. 40-50 platser. 40-50 Förskola Skolans andel i Bärstadsskolan anpassas efter elevutveckling. Förskola/Skola Plan för byggnation av ny förskola i dp Sjötorp tas fram. 60 Förskola Plan för ny större förskola tas fram i dp Stensätter 1:2. 100 Förskola

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

ÖSTRA skolområdet – LINGHEM

Planerad bostadsutbyggnad

Nedanstående plan finns med som uppskattad bostadsutbyggnad och ligger till grund för kommunens befolknings-, barn- och elevprognos. I detaljplanerna finns tomtreservationer för nya förskolor. Område, detaljplan Färdigställda år (prognos), antal bostäder Typ -13 -14 -15 -16 -17 -18 -19 -20 -21 -22 Gällstad 1:293 Linghem, Manstorp (Stångåstaden) 101 30 Gällstad 1:78 Linghem, Manstorp; Himna 11:337 m fl 107 4 10 10 10 10 10 10 10 101 Flerbostadshus 107 Småhus

I Linghem pågår arbete med översiktsplan. Översiktsplanen finns inte som underlag i kommunens befolknings-, barn- och elevprognos. I översiktsplanen finns planer på nya förskolor och ny skola i området.

Nuläge 2013

FÖRSKOLELOKALER LINGHEM Hyresvärd Kap. Förskola Fröken Flora ENS Hemsö Fastighets AB 60 Förskola Himnavägen 149 Lejonfastigheter AB 70 Förskola Sparvsångsvägen 49 Stångåstaden AB 0 Förskola Sparvsångvägen 100 Botrygg Fastigheter 80 Förskola Trastsångsvägen 71 Lejonfastigheter AB 34 Förskola Tulpanvägen 1 Lejonfastigheter AB 45 Förskola Sandstensv. 2 Gistad 36 Förskolebuss 22 Kap. Totalt LINGHEM 347

Nuläge 2013

GRUNDSKOLA LINGHEM Hyresvärd Kap. Skola Himnaskolan Lejonfastigheter AB 500 Skola Linghemsskolan Lejonfastigheter AB 400 Fritidsgård Linghemsgården Lejonfastigheter AB 0 Kap. Totalt LINGHEM 900

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Barn och elevprognos 2014-2022

Förskola 1-5 år LINGHEM 2013 2014 2015 2016 2022 Befolkning 1-5 år 409 419 415 414 432 Efterfrågeandel 90 % 368 377 374 373 389 Kapacitet 347

Skolor LINGHEM Himna skolan och Linghemsskolan 742 737 823 850 922 Kapacitet 900

Planerade förändringar ÖSTRA skolområdet – LINGHEM

2014-2016  Förskolan Himnavägen 149 byggs till med 40 platser.  Plan tas fram för ny F-6 skola i Linghemsområdet.

2017-2022  Plan tas fram för utbyggnad av förskola/skola utifrån fördjupad översiktsplan och beslut om nya detaljplaner.

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

ÖSTRA skolområdet – BANKEKIND/ASKEBY/ÖRTOMTA

Planerad bostadsutbyggnad I Bankekind pågår arbete med nedanstående detaljplan. Nedanstående detaljplan finns inte med som underlag i kommunens befolknings-, barn- och elevprognos. I detaljplanen finns reservation för ny förskola.

Område, detaljplan Färdigställda år (prognos), antal bostäder Typ -13 -14 -15 -16 -17 -18 -19 -20 -21 -22 Bankekind 107 5 5 5 6 107 Småhus

Nuläge 2013

FÖRSKOLELOKALER BANKEKIND/ASKEBY/ÖRTOMTA Hyresvärd Kap. Förskola Brunnsgårdsvägen Askeby 22 Förskola Andreas Lindbloms väg Hemsö Fastighets AB 42 Förskola Lerbogavägen Lejonfastigheter AB 35 Förskola Linvägen 22 Förskola Vårdsbergs skola Lejonfastigheter AB 37 Förskola Örtomta Åkerbo kyrkliga samfällighet 18 Kap. Totalt BANKEKIND/ASKEBY/ÖRTOMTA 176

Nuläge 2013

GRUNDSKOLA BANKEKIND/ASKEBY/ÖRTOMTA Hyresvärd Kap. Skola Askeby skola Lejonfastigheter AB 70 Skola Askeby skola Åkerbo kyrkliga samfällighet 0 Skola Bankekinds skola Lejonfastigheter AB 70 Skola Örtomta Skola Lejonfastigheter AB 100 Kap. Totalt BANKEKIND/ASKEBY/ÖRTOMTA 240

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Barn och elevprognos 2014-2022

Förskola 1-5 år BANKEKIND/ASKEBY/ÖRTOMTA 2013 2014 2015 2016 2022 Befolkning 1-5 år 204 205 208 201 206 Efterfrågeandel 85 % 175 176 178 172 177 Kapacitet 186

Skolor BANKEKIND/ASKEBY/ÖRTOMTA Elevantal 229 236 231 223 219 Kapacitet 240

Planerade förändringar ÖSTRA skolområdet – BANKEKIND/ASKEBY/ÖRTOMTA

2014-2016  Ny skola byggs i Askeby under förutsättning av ny detaljplan för ny skola.  Avveckling av Örtomta skola, Askeby g:a skola och skolexpedition i Vårdsberg, under förutsättning av ny detaljplan för ny skola i Askeby  Plan tas fram för ombyggnad befintlig förskola i Örtomta alternativ ny förskola i Örtomta.  Plan tas fram för modernisering Bankekinds skola.  Plan tas fram för ny förskola utifrån översiktsplan och detaljplaner Bankekind.

2017-2022  Ingen planerad förändring

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

ÖSTRA skolområdet – KUNGSBERGET/TANNEFORS/BERZELIUS

Planerad bostadsutbyggnad Nedanstående plan finns med som uppskattad bostadsutbyggnad och ligger till grund för kommunens befolkningsprognos och barn- och elevprognos. I detaljplanerna finns tomtreservationer för nya förskolor och skolor. Område, detaljplan Typ Färdigställda år (prognos), antal bostäder -13 -14 -15 -16 -17 -18 -19 -20 -21 Armenien 102 21 Bävern 11 102 20 Eddan 102 75 75 Badhuset, Blandaren 102 60 Folkungavallen, etapp 1, Innerstaden 1:8 116 61 Elitkanotisten, Elitroddaren (Södra Parkvillorna) NCC 102 42 Konsuln 2 (Krigaren), JM 102 100 100 Tannefors 1:1, Kungsbergsparken, Hästskogatan 116 35 35 102 Flerbostadshus 107 Småhus 116 Seniorboende

I innerstaden pågår även arbete med nedanstående detaljplaner. Nedanstående detaljplan finns inte med som underlag i kommunens befolknings-, barn- och elevprognos. I detaljplanerna finns reservation för nya förskolor och skolor.

Episteln och delar av Innerstaden 1:5 Kallerstad

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Nuläge 2013

FÖRSKOLELOKALER KUNGSBERGET/TANNEFORS/BERZELIUS Hyresvärd Kap. Förskola Augustbergsg 22 19 Förskola Barnens Hus Botrygg Fastigheter 33 Förskola Hejdegatan 52 C HSB Hasseln 22 Förskola Klostergatan 64 Lejonfastigheter AB 45 Förskola Kungsgatan 15 Stångåstaden AB 25 Förskola Repslagaregatan Skäppan 18 Förskola Lindengatan 52 Lejonfastigheter AB 62 Förskola Änglastämman 28 Förskola Lindengatan 10 36 Förskola Lindesbergg 11 20 Förskola Nygatan 44 HSB Ekonomen 2 25 Förskola Språksam Stationsgatan Lejonfastigheter AB Förskola Stationsgatan 5 Lejonfastigheter AB 35 Förskola Växthuset Bardfast AB 27 Förskola Ådalagatan 14 Riksbyggens Brf Linköpingshus nr 28 Förskola Ådalagatan 2 (42 pl. from 1/1-11) Stångåstaden AB 43 Kap. Totalt KUNGSBERGET/TANNEFORS/BERZELIUS 438

Nuläge 2011

GRUNDSKOLA KUNGSBERGET/TANNEFORS/BERZELIUS Hyresvärd Kap. Resurskola Gamla Tanneforsv 17 Landic IX Linköping 1 AB 0 Skola Berzeliusskolan Lejonfastigheter AB 600 Skola Kungsbergsskolan Lejonfastigheter AB 570 Resurskola Slussenskolan Klövern Fastigheter AB 0 Skola Tanneforsskolan Lejonfastigheter AB 175 Skola Tanneforsskolan HSB Konstnären 0 Klara privata grundskola 225

Kap. Totalt KUNGSBERGET/TANNEFORS/BERZELIUS 1 570

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Barn och elevprognos 2014-2022

Förskola 1-5 år KUNGSBERGET/TANNEFORS/BERZELIUS 2013 2014 2015 2016 2022 Befolkning 1-5 år 430 415 405 405 475 Efterfrågeandel 95 % 409 394 385 407 451 438 Kapacitet

Skolor KUNGSBERGET/TANNEFORS/BERZELIUS Elevantal 1 444 1 527 1 537 1 542 1 677 1 570 Kapacitet

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Planerade förändringar ÖSTRA skolområdet – KUNGSBERGET/TANNEFORS/BERZELIUS

2014-2016  Ombyggnad Berzeliusskolan. 165 nya elevplatser.  Plan för byggnation av ny förskola vid Berzeliusskolan. 80-100 nya platser.  Plan för utbyggnad av Kungsbergsskolan. 300 nya elevplatser  Plan för utbyggnad av Tanneforsskolan. 175 nya elevplatser.  Plan för byggnation av ny förskola i Tannefors. 80-100 nya platser.  Plan för ny förskola utifrån detaljplan Folkungavallen och Övre Vasastaden.

2017-2022  Ny 7-9 skola i innerstaden. 600 nya elevplatser.

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

ÖSTRA skolområdet – TALLBODA

Planerad bostadsutbyggnad Nedanstående plan finns med som uppskattad bostadsutbyggnad och ligger till grund för kommunens befolkningsprognos och barn- och elevprognos. Område, detaljplan Typ Färdigställda år (prognos), antal bostäder -13 -14 -15 -16 -17 -18 -19 -20 -21 Malmskogen 10:1, Tallboda österut (Riksbyggen) 107 2 107 Småhus

Nuläge 2013

FÖRSKOLELOKALER TALLBODA Hyresvärd Kap. Förskola Fönvindsvägen 12 Lejonfastigheter AB 32 Förskola Gränsliden 8 Akelius Fastigheter AB 55 Förskola Gränsliden 82,88 Akelius Fastigheter AB 22 Förskola Höstvindsvägen 46 Lejonfastigheter AB 30 Förskola Lek o Grönt Fönvindsv. Botrygg Fastigheter 82 Förskola Medvindsvägen 118 Brf Tallkronan i Tallboda 22 Förskola Medvindsvägen 33 A Lejonfastigheter AB 22 Förskola Medvindsvägen 40 Brf Tallkronan i Tallboda 0 Förskola Passadvindsvägen 2 60 Kap. Totalt TALLBODA 325

Nuläge 2013

GRUNDSKOLA TALLBODA Hyresvärd Kap. Fritidsgård Medvindsvägen 33 Brf Tallkronan i Tallboda 0 Skola Ekdungeskolan Lejonfastigheter AB 320 Skola Tallboda skola Lejonfastigheter AB 125 Kap. Totalt TALLBODA 445

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Barn och elevprognos 2014-2022

Förskola 1-5 år TALLBODA 2013 2014 2015 2016 2022 Befolkning 1-5 år 365 376 371 357 313 Efterfrågeandel 80 % 292 301 297 286 250 Kapacitet 325

Skolor TALLBODA Elevantal 355 366 399 425 507 Kapacitet 445

Planerade förändringar ÖSTRA skolområdet – TALLBODA

2014-2016  Översyn av förskolans kapacitet och antalet små förskoleenheter i förhållande till behov.  Översyn fritidsgårdens lokalisering.  Ombyggnad/Modernisering Tallbodaskolan.

2017-2022  Utbyggnad Tallbodaskolan. Behov 100 nya elevplatser.

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

ÖSTRA skolområdet – EKÄNGEN

Område, detaljplan Typ Färdigställda år (prognos), antal bostäder -13 -14 -15 -16 -17 -18 -19 -20 -21 Ekängen norr, Bärstadskogen etapp 2 (Stångåstaden) 107 25 25 Ekängen norr, Rystad-Gärstad Gurkv. Tomatv. m fl 107 1 Ekängen, Sjötorp 107 10 10 10 Tägneby 4:6, Rystad 107 2 2 2 2 1 107 Småhus

I Ekängen pågår arbete med ny översiktsplan. Planerad bostadsutbyggnad i översiktsplanen finns inte som underlag i kommunens befolknings-, barn- och elevprognos. I översiktsplanen finns planer på nya förskolor och nya skola i området.

I Ekängen pågår även arbete med nedanstående detaljplan/er. I detaljplanen finns reservation för ny förskola. Nedanstående detaljplan finns inte med som underlag i kommunens befolknings-, barn- och elevprognos.

Stensätter 1:2 Stensätter 1:42

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Nuläge 2013

FÖRSKOLELOKALER EKÄNGEN Hyresvärd Kap. Förskola Blomkålsvägen Lejonfastigheter AB 0 Förskola Ekorren Hildings Byggnads AB 50 Förskola Ekorren Lejonfastigheter AB 0 Förskola Grönhögsvägen Lejonfastigheter AB 36 Förskola Gurkvägen 2 Hemsö Fastighets AB 52 Förskola Hästhagsvägen 8 Lejonfastigheter AB 52 Förskola Tomatvägen14 Lejonfastigheter AB 110 Förskola Blästadsskolan 40 Kap. Totalt EKÄNGEN 340

Nuläge 2013

GRUNDSKOLA EKÄNGEN Hyresvärd Kap. Skola Ekängsskolan Lejonfastigheter AB 350 Skola Bärstadsskolan (flexibel förskola/skola) Lejonfastigheter AB 100 (Plus 100 Fsk) Kap. Totalt EKÄNGEN 450

Barn och elevprognos 2014-2022

Förskola 1-5 år EKÄNGEN 2013 2014 2015 2016 2022 Befolkning 1-5 år 349 357 356 329 283 Efterfrågeandel 95 % 332 339 338 313 269 340 Kapacitet

Skolor EKÄNGEN Elevantal 477 498 511 520 460 Kapacitet 450

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Planerade förändringar ÖSTRA skolområdet – EKÄNGEN

2014-2016  Ny förskoleenhet byggs i Östra Bärstadsskogen. 40-50 platser.  Skolans andel i Bärstadsskolan anpassas efter områdets elevutveckling.  Plan för byggnation av ny förskola i dp Sjötorp tas fram. 60 platser.  Plan för ny större förskola tas fram i dp Stensätter 1:2. 80-100 platser.

2017-2022  Planering nya förskolor/skolor utifrån ny översiktsplan och kommande detaljplaner.

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

SÖDRA skolområdet

SÖDRA skolområdet innefattar Linköpings innerstads södra stadsdelar som Berga/Bäck, Ånestad, Johannelund, Ekholmen och Hjulsbro och sträcker sig över Sturefors ner till Brokind.

SÖDRA skolområdet består av I Södra skolområdet finns 35 kommunala nedanstående delområden/kommundelar: förskolor och 12 enskilda förskolor, med  Berga/Bäck/Vidingsjö/S Ekkällan plats för totalt c:a 2 300 barn i ålder 1-5 år.  Ånestad/Johannelund I Södra skolområdet finns 13 kommunala  Ekholmen grundskolor och 4 fristående grundskolor  Ullstämma med plats för totalt c:a 5 340 elever.  Kvinneby/Hjulsbro  Sturefors

 Bestorp  Brokind

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Sammanfattning – Planering SÖDRA skolområdet 2014-2016

Berga/Bäck/Vidingsjö/Södra Ekkällan Nybyggnation ny flexibel förskola/F-6 skola i Södra Ekkällan 350 Förskola/Skola Nytt skolområde/upptagningsområde för ny skola Södra Ekkällan Skola bildas Utredning lokalisering av IS Atlas. Skola Plan för modernisering av Vidingsjö skola. Ev. tillbyggnad med Förskola/Skola förskola Plan ny förskola Södra Ekkällan. 60-80 Förskola

Ånestad/Hagby Ombyggnation/modernisering Ånestadsskolan 25 Skola Byggnation ny förskola i dp Vimanshäll. 50-60 Förskola Plan för modernisering Hagbyskolan. Skola

Ekholmen/Fredriksberg/Blästad/Ullstämma Byggnation ny flexibel förskola/skola Ullstämma/Harvestad. 350 Förskola/Skola Upphandling ny förskola Ullstämma. 60-80 Förskola Byggnation etapp 2 Blästadsskolan. Skola

Hjulsbro/Kvinneby Utbyggnad/modernisering Kvinnebyskolan. +75 Skola Utbyggnad förskola Kvinnebyvägen 226 +25 Förskola Planering nya förskolor/skolor utifrån ev. nya detaljplaner. Förskola

Vist/Sturefors Byggnation förskola i område Norrberga. 120 Förskola Plan för utbyggnad/modernisering av Vist skola. 75-100 Skola Plan för modernisering/utbyggnad förskolan Björnbärsvägen. 25 Förskola

Brokind/Sätra Byggnation ny förskola/skola i Brokind. 200 Förskola/Skola Plan tas fram för Sätra skola. Förskola

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

SÖDRA skolområdet – BERGA/BÄCK/VIDINGSJÖ/SÖDRA EKKÄLLAN

Område, detaljplan Typ Färdigställda år (prognos), antal bostäder -13 -14 -15 -16 -17 -18 -19 -20 -21 Episteln 2 Mahoniahöjden Riksbyggen 102 26 26 24 Livdragonen 1, Luftvärnsgatan (Stångåstaden) 107 17 Rävjakten 111 6 Elitsporten 1, JM 102 35 Elitlöparen 1, Stångåstaden (Vingården) 102 87 Elitlöparen 1, Stångåstaden (Vingården) 116 28 Elitsporten 2, Östra Parkvillorna, NCC 102 36 Elitsimmaren 1-2 107 36 102 Flerbostadshus 107 Småhus 111 Servicelägenheter

Nuläge 2013

FÖRSKOLELOKALER BERGA/BÄCK/VIDINGSJÖ/ S EKKÄLLAN Hyresvärd Kap. Förskola Grengatan 21A-B Lejonfastigheter AB 81 Förskola Knektgatan 3 Hemsö Fastighets AB 71 Förskola Konstruktörsg 29 Lejonfastigheter AB 92 Förskola Luftvärnsgatan 3 Lejonfastigheter AB 44 Förskola Middagsgatan 67 Stångåstaden AB 36 Förskola Ramstorpsgatan 32 Lejonfastigheter AB 26 Förskola Ramstorpsgatan 50 Stångåstaden AB 17 Förskola Ridderstads gata 11 ENS Lejonfastigheter AB 55 Förskola Ridhusgatan 4 Lejonfastigheter AB 100 Förskola Vidingsjöby 3-4 Lejonfastigheter AB 81 Förskola Linblomman ENS HSB Grannskapsgårdar AB 43 Förskola Brigadgatan, Atlas I4/A1 Garnisonsfastigheter AB 30 Förskola Artillerigatan 12 NCC Boende Linköping 36 Förskola Rotegatan 10 BoTrygg 60 Kap. Totalt BERGA/BÄCK/VIDINGSJÖ 772

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Nuläge 2013

GRUNDSKOLA BERGA/BÄCK/VIDINGSJÖ/ S EKKÄLLAN Hyresvärd Kap. Bäckskolan Lejonfastigheter AB 350 IS Atlas Lejonfastigheter AB 340 Vidingsjöskolan Lejonfastigheter AB 375 Lillgårdsskolan FRI Lillgårdsskolan 185 Fritidsgård Berga Kungsleden Fastighets AB Kunskapsskolan FRI Vasaparken 400 Resursskola Daggkåpeskolan Lejonfastigheter AB Kap. Totalt BERGA/BÄCK/VIDINGSJÖ/S EKKÄLLAN 1 650

Barn och elevprognos 2014-2022

Förskola 1-5 år BERGA/BÄCK/VIDINGSJÖ/ S EKKÄLLAN 2013 2014 2015 2016 2022 Befolkning 1-5 år 883 903 909 923 1002 Efterfrågeandel 85 % 751 768 773 785 852 Kapacitet 772

Skolor BERGA/BÄCK/VIDINGSJÖ/ S EKKÄLLAN Elevantal 802 798 805 821 850 Kapacitet 1 650

Planerade förändringar SÖDRA skolområdet – BERGA/BÄCK/VIDINGSJÖ/SÖDRA EKKÄLLAN

2014-2016  Nybyggnation ny flexibel förskola/F-6 skola i Södra Ekkällan. 350 platser.  Nytt skolområde/upptagningsområde för ny skola Södra Ekkällan bildas.  Utredning lokalisering av IS Atlas.  Plan för modernisering av Vidingsjö skola. Ev. tillbyggnad med förskola.  Plan ny förskola Södra Ekkällan. 60-80 platser.

2017-2022  Planering ny förskola kommande detaljplan.

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

SÖDRA skolområdet – ÅNESTAD/HAGBY

Område, detaljplan Typ Färdigställda år (prognos), antal bostäder -13 -14 -15 -16 -17 -18 -19 -20 -21 Skrapan, Lustgården, Lusthuset, Riksbyggen 101 80 50 Vimanshäll 1:1, Majelden 107 15 Vimanshäll 1:1, Majelden, Stångåstaden 102 70 70 Talldungen 1, Häggvägen (NCC) 101 25 Talldungen 1, Häggvägen (NCC) 111 40 Tandkronan 3, Ekhaga (Botrygg) 101 30 30 Tandkronan 3, Ekhaga (Botrygg) 107 37 Tandkronan 3, Ekhaga (Botrygg) 111 40 101 Flerbostadshus 102 Flerbostadshus 107 Småhus 111 Servicelägenheter

I Vimanshäll pågår arbete med nedanstående detaljplan. I detaljplanen finns reservation för ny förskola. Nedanstående detaljplan finns inte med som underlag i kommunens befolknings-, barn- och elevprognos. Vimanshäll 1:11

Nuläge 2013

FÖRSKOLELOKALER Förskola 1-5 år ÅNESTAD/HAGBY Hyresvärd Kap. Förskola Blystigen 2 Lejonfastigheter AB 27 Förskola Häggvägen 17 Lejonfastigheter AB 40 Förskola Skogslyckan Botrygg Fastigheter 145 Förskola Trähästen Nya Munken AB 55 Förskola Ekorrv 2 Parentesen 22 Förskola Virvelv 8 Himlaliv 26 Förskola Munkhagsg 160 Trilobiten Botrygg Fastigheter 75 Förskola Älgvägen 14 Lejonfastigheter AB 40 Kap. Totalt Förskola 1-5 år ÅNESTAD/HAGBY 430

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Nuläge 2013

GRUNDSKOLA Skola ÅNESTAD/HAGBY Hyresvärd Kap. Skola Hagbyskolan Lejonfastigheter AB 350 Skola Nya Munken Nya Munken AB 528 Skola Ånestadskolan Lejonfastigheter AB 550 Skola Trilobiten BoTrygg 120 Kap. Totalt Skola ÅNESTAD/HAGBY 1 548

Barn och elevprognos 2014-2022

Förskola 1-5 år 2013 2014 2015 2016 2022 Befolkning 1-5 år 447 451 452 477 505 Efterfrågeandel 95 % 425 428 429 453 480 Kapacitet 430

Skolor

Elevantal 1 330 1 346 1 387 1 402 1 572 Kapacitet 1 548

Planerade förändringar SÖDRA skolområdet – ÅNESTAD/HAGBY

2014-2016  Ombyggnation/modernisering Ånestadsskolan  Ny förskola Vimanshäll. 50-60 platser.  Plan för ev. avveckling små förskoleenheter.  Plan för modernisering Hagbyskolan.

2017-2022  Plan för ny förskola utifrån detaljplan Häggvägen

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

SÖDRA skolområdet – EKHOLMEN/FREDRIKSBERG/BLÄSTAD/ULLSTÄMMA

Område, detaljplan Typ Färdigställda år (prognos), antal bostäder -13 -14 -15 -16 -17 -18 -19 -20 -21 Ullstämma 5:1 söderut, etapp 1 107 100 60 40 40 Harvestad 9:1 m fl 101 15 15 15 15 20 Harvestad 9:1 m fl 107 45 45 45 45 45 45 45 101 Flerbostadshus 107 Småshus

Nuläge 2013

FÖRSKOLELOKALER EKHOLMEN/FREDRIKSBERG/ BLÄSTAD/ULLSTÄMMA Hyresvärd Kap. Familjecentral Ekholmen Landstinget i Östergötland Förskola Bronsåldersatan 50-52 Lejonfastigheter AB 42 Förskola Ekholmsvägen 115 Lejonfastigheter AB 52 Förskola Ekholmsvägen 499 Lejonfastigheter AB 56 Förskola Fredriksbergsv. 31 Lejonfastigheter AB 40 Förskola Grindstugevägen 2 Lejonfastigheter AB 56 Förskola Gryningsgatan 5 Lejonfastigheter AB 24 Förskola Järnåldersgatan 27 Lejonfastigheter AB 50 Förskola Stenhagsvägen 7 Lejonfastigheter AB 36 Förskola Ullstämmavägen 268 ENS HSB Ullstämma By 37 Förskola Trombongatan 6 Lejonfastigheter AB 60 Kap. Totalt förskola EKHOLMEN/FREDRIKSBERG/BLÄSTAD /ULLSTÄMMA 453

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Nuläge 2013

GRUNDSKOLA EKHOLMEN/FREDRIKSBERG/ BLÄSTAD/ULLSTÄMMA Hyresvärd Kap. Fritidsgård Ekholmsgården Lejonfastigheter AB Skola Blästadsskolan Lejonfastigheter AB 395 Skola Ekholmsskolan Lejonfastigheter AB 375 Skola Fredriksbergsskolan Lejonfastigheter AB 175 Kap. Totalt skola EKHOLMEN/FREDRIKSBERG/BLÄSTAD/ULSTÄMMA 945

Barn och elevprognos 2014-2022

Förskola 1-5 år 2013 2014 2015 2016 2022 Befolkning 1-5 år 538 581 617 660 754 Efterfrågeandel 90 % 484 523 555 594 679 Kapacitet 453

Skolor Elevantal 906 940 948 1 017 1 342 Kapacitet 945

Planerade förändringar SÖDRA skolområdet – EKHOLMEN/FREDRIKSBERG/BLÄSTAD/ULLSTÄMMA

2014-2016  Byggnation ny flexibel förskola/skola Ullstämma/Harvestad.  Upphandling ny förskola Ullstämma.  Byggnation etapp 2 Blästadsskolan.

2017-2022  Plan för ny förskola i dp Harvestad.

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

SÖDRA skolområdet – HJULSBRO/KVINNEBY

Planerad bostadsutbyggnad I Kvinnebyområdet pågår arbete med detaljplan i Möjetorp. Planerad bostadsutbyggnad i detaljplanen finns inte som underlag i kommunens befolknings-, barn- och elevprognos. I detaljplanen finns planer på ny förskola.

Nuläge 2013

FÖRSKOLELOKALER HJULSBRO/KVINNEBY Hyresvärd Kap. Förskola Askhagsvägen 10 Lejonfastigheter AB 48 Förskola Bokhagsvägen 6 Lejonfastigheter AB 65 Förskola Hackspetten Lejonfastigheter AB 0 Förskola Kullerbyttan Lejonfastigheter AB 30 Förskola Kvinnebyvägen 2 (Gar. 25 pl.) Lejonfastigheter AB 0 Förskola Kvinnebyvägen 226 Lejonfastigheter AB 56 Förskola Kvinnebyvägen 91 Hemsö Fastighets AB 110 Förskola Naturriket Botrygg Fastigheter 24 Kap. Totalt förskola HJULSBRO/KVINNEBY 333

Nuläge 2013

GRUNDSKOLA HJULSBRO/KVINNEBY Hyresvärd Kap. Skola Hjulsbroskolan Lejonfastigheter AB 350 Skola Kvinnebyskolan Lejonfastigheter AB 275 Kap. Totalt skola HJULSBRO/KVINNEBY 625

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Barn och elevprognos 2014-2022 Förskola 1-5 år HJULSBRO/KVINNEBY 2013 2014 2015 2016 2022 Befolkning 1-5 år 368 383 403 404 464 Efterfrågeandel 95 % 350 364 383 384 441 Kapacitet 345

Skolor HJULSBRO/KVINNEBY Elevantal 703 700 678 663 605 Kapacitet 625

Planerade förändringar SÖDRA skolområdet – HJULSBRO/KVINNEBY

2014-2016  Ombyggnation/modernisering Kvinnebyskolan.  Utbyggnad förskola Kvinnebyvägen 226  Planering nya förskolor/skolor utifrån ev. nya detaljplaner.

2017-2022  Ingen planerad förändring

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

SÖDRA skolområdet – VIST/STUREFORS

Område, detaljplan Typ Färdigställda år (prognos), antal bostäder -13 -14 -15 -16 -17 -18 -19 -20 -21 Norrberga 1:294 Sturefors nytt område 107 30 40 50 60 60 107 Småhus Detaljplanearbete pågår för en ändring av planbestämmelserna för Vist skola. Förändringen skall möjliggöra modernisering och utbyggnad av skolan.

Nuläge 2013

FÖRSKOLELOKALER VIST/STUREFORS Hyresvärd Kap. Förskola Björnbärsvägen Lejonfastigheter AB 83 Förskola Lingonvägen 46 HSB Lingonet 38 Förskola Stureforsvägen 1 Lejonfastigheter AB 43 Kap. Totalt förskola/FDH VIST/STUREFORS 164

Nuläge 2013

GRUNDSKOLA VIST/STUREFORS Hyresvärd Kap. Fritidsgård Sturefors Lejonfastigheter AB Skola Vist skola Lejonfastigheter AB 325 Kap. Totalt skola VIST/STUREFORS 325

Barn och elevprognos 2014-2022

Förskola 1-5 år 2013 2014 2015 2016 2022 Befolkning 1-5 år 201 194 196 191 368 Efterfrågeandel 90 % 181 175 176 172 331 Kapacitet 169 Skolor Elevantal 277 278 295 297 392 Kapacitet 325

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Planerade förändringar SÖDRA skolområdet – VIST/STUREFORS

2014-2016  Byggnation förskola i område Norrberga.  Plan för utbyggnad/modernisering av Vist skola.  Plan för modernisering/utbyggnad förskolan Björnbärsvägen.

2017-2022  Plan för byggnation av förskola 2 i område Norrberga.

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

SÖDRA skolområdet – BESTORP/BROKIND

Område, detaljplan Typ Färdigställda år (prognos), antal bostäder -13 -14 -15 -16 -17 -18 -19 -20 -21 Brokind 107 3 3 3 3 3 107 Småhus

Nuläge 2013

FÖRSKOLELOKALER BESTORP/BROKIND Hyresvärd Kap. Förskola Sågvägen 8 Isidorum Ytterområden AB 54 Förskola Brokinds skola Lejonfastigheter AB 15 Förskola Vinkelvägen 71 Isidorum Ytterområden AB 42 Förskola Kyrkv Vårdsnäs 20 Kap. Totalt Förskola/FDH BESTORP/BROKIND 131

Nuläge 2013

GRUNDSKOLA Skola BESTORP/BROKIND Hyresvärd Kap. Skola Brokinds skola Lejonfastigheter AB 145 Skola Sätra skola Lejonfastigheter AB 100 Kap. Totalt skola BESTORP/BROKIND 245

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Barn och elevprognos 2014-2022

Förskola 1-5 år 2013 2014 2015 2016 2022 Befolkning 1-5 år 153 160 161 164 169 Efterfrågeandel 85 % 131 136 137 139 144 Kapacitet 131

Skolor Elevantal 189 195 210 213 230 Kapacitet 245

Planerade förändringar SÖDRA skolområdet – BESTORP/BROKIND

2014-2016  Byggnation ny förskola/skola i Brokind.  Plan tas fram för Sätra skola.

2017-2022  Planering nya förskoleplatser utifrån ny översiktsplan och kommande detaljplaner.

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Lokalförsörjningsplanen har sammanställt uppgifter från redan befintliga dokument, arbetsmaterial och källor. Uppgifterna i lokalförsörjningsplanen är hämtade från:

Befolkningsprognos Skola Statistik & Utredningar Befolkningsprognos Förskola Statistik & Utredningar Register Byggantaganden detaljplaner Statistik & Utredningar Lokalregister Karplan Kommunledningskontoret Elev- och barnregister, IST Extens Utbildningskontoret Elevprognos Utbildningskontoret Förskoleprognos Utbildningskontoret Resultat Önskemål om skola Utbildningskontoret

Linköpings kommun, Utbildningskontoret 2013-10-15

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Bilaga 1

Kvalitetskriterier för utbildningslokaler inom Linköpings kommun Antagna av Barn- och ungdomsnämnden 2008-04-23

Kvalitetskriterierna för utbildningslokaler inom Linköpings kommun skall utgöra en grund för utformning av lokaler och utemiljöer vid all ny-, om- och tillbyggnad. Med utbildningslokaler avses alla former av lokaler för verksamheter inom bildningsnämndens och barn- och ungdomsnämndens ansvarsområde. Begreppet utbildningslokal omfattar också den direkta utemiljö som finns relaterad till respektive utbildningslokal.

Nästa steg är att utifrån dessa kriterier ta fram funktionsprogram, typrumsbeskrivningar och typritningar/skisser för att underlätta och förenkla den fortsatta lokalplaneringsprocessen. Syftet är att på detta sätt förenkla och kvalitetssäkra kommande om-, till- och nybyggnadsprojekt.

Inför upphandling av nya objekt bör även kriterier för reserverade tomter för utbildningsändamål preciseras.

Styrdokument Utbildningslokalernas utformning ska ta sin utgångspunkt i skollag, läroplaner och det kommunala verksamhetsuppdraget. Det innebär att de ska vara anpassade för den typ av verksamhet som ska bedrivas i dem. I större ny- och ombyggnadsprojekt ska bedrivas ett särskilt pedagogiskt utvecklingsarbete i samråd med utbildningskontoret. Resultatet ska vara ett utvecklingsdokument för samspelet mellan pedagogik och fysisk miljö både ute och inne.

Kommunikation Miljön ska skapa förutsättningar för möten, samtal, dialog och kommunikation samt stimulera till socialt samspel.

Flexibilitet Lokalernas utformning och konstruktion ska möjliggöra ett flexibelt nyttjande både i ett kort- och ett långsiktigt perspektiv. Med detta avses: Generalitet – lokalerna ska ha generellt goda arkitektoniska kvaliteter som medger olika typer av användning, även uthyrning. Variation – lokalerna ska innehålla ett varierat utbud av rumstyper, rumsstorlekar och inredning/utrustning så att flexibilitet kan uppnås genom omflyttning inom huset. Ombyggbarhet – planlayout, byggnadsutformning och tekniska system ska planeras med sikte på att ombyggnader lätt ska kunna genomföras utan att kraven på funktion, hållbarhet och kvalitet åsidosätts.

Samnyttjande Lokaler för utbildningsverksamhet ska så långt som möjligt även kunna nyttjas för såväl annan kommunal som icke-kommunal verksamhet. Möjlighet till samnyttjande av lokaler ska

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

eftersträvas exempelvis inom skola och barnomsorg, ungdoms- och fritidsverksamhet, bibliotek mm.

Estetik Lokalerna ska vara estetiskt tilltalande. Ett arkitekturprogram för färg, form och material ska utarbetas. Programmet ska samrådas och förankras med berörda instanser Trygghet/säkerhet Lokalerna skall utformas ur ett trygghetsperspektiv, med god överblickbarhet så att det skapas balans mellan barn och elevers behov av utmaningar och deras säkerhet.

Miljö och teknik Miljöhänsyn och långsiktig hållbarhet ska prägla lokalernas utformning, materialval och driftsegenskaper. Lokalerna ska utrustas med och förberedas för modern teknik. Lokalerna ska ha goda ljus, luft och ljudförhållanden.

Utemiljö Lokalerna ska ha god kontakt med utemiljön, som ska vara utformad så att den möjliggör en god pedagogisk verksamhet.

Inkludering Lokaler och utemiljöer ska möjliggöra inkludering av barn och elever i behov av särskilt stöd, och vara anpassade för olika typer av funktionshinder.

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Bilaga 2 Linköpings skolmodell Lärmiljö Linköping för bästa tänkbara framtida miljöer för lärande i förskola och grundskola

Lärmiljö Linköping –

 är en konkretisering av nämndens Kvalitetskriterier för utbildningslokaler inom Linköpings kommun

 används, tillsammans med utbildningskontorets lokalprogram gällande funktions- och areabeskrivning, som underlag till arkitekter vid framtagande av byggnadsritningar

 ger stöd i att åstadkomma kreativa, trygga, nytänkande och kvalitativa lokaler i förskola och grundskola

 ska bygga på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet

 är en konkret tillämpning av en visionär syn på pedagogik i ständig utveckling

 stimulerar lusten att lära och skapar bästa regi för ett lärande, där barn och elever står i centrum.

 som utvecklar förmågan att lösa uppgifter i grupp

 skapar utrymme för individuella lärstilar

 stödjer barn och elevers förmåga att söka, värdera och sammanställa information ur olika källor med målet att dra egna slutsatser

 som möjliggör undervisning för att möta elevers individuella behov

 leder till en skola där barn och elever tar mera ansvar för sina studier   som möjliggör ämnesövergripande och elevaktiva arbetssätt

 erbjuder öppna och flexibla arbetsmiljöer

 ger skolor där kultur och skapande integrerar tydligt med teoretiska ämnen

 pekar på behovet av olika inlärningsmiljöer, som bl.a. genom inredning kan anpassas för olika situationer.

 tillgodoser både skolarbetets och fritidsverksamhetens behov och leder till en utveckling där skolan är ett kunskaps- och kulturcentrum i lokalsamhället

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Linköpings skolmodell - Stödjande  Stödjer rektorer och personal i arbetet att förverkliga de skolpolitiska målen  Ger stöd, att genomföra förändringar av skollokalerna och tydliggöra förväntat resultat beträffande ytor och utrustning.

Linköpings skolmodell - Lärstilar Är individorienterad och ger utrymme för alla lärstilar  Lingvistisk  Visuell - Spatial  Musikalisk  Social  Logisk - Matematisk  Kroppslig - Kinestetisk  Intrapersonell – Intuitiv  …

Bakgrund Skolans byggnader har länge formats med klassens rum som grundsten. Ursprungligen har skolorna bestått av ett antal klassrum hopbundna av korridorer eller kapphallar. Detta har senare kompletterats med rum för arbete i mindre grupper.

Den klassiska uppdelningen av vetande och forskning i skilda discipliner har också legat till grund för skolornas utformning, särskilt när det gäller lokaler för de äldre eleverna. Ett typiskt arbetsrum är idag en sluten enhet, akustiskt och visuellt avskilt från övriga rum och kommunikationsutrymmen. En följd av detta är att tillfälligt lediga utrymmen ofta står oanvända samtidigt som andra rum utnyttjas maximalt. Även skolor med stora lokalöverskott kan därigenom upplevas som trånga.

Grunder för den framtida skolans utveckling Dagens och framtidens skola skall fungera för en mängd olika aktiviteter som föreläsning, tysta enskilda studier, läxförhör, grupparbete, praktiskt tillämpande och ”laborativt” arbete. Rum och inredning skall klara dessa funktionskrav och svara mot vart och ett av kraven.

Det är viktigt att nya skolor som byggs och skolor som byggs om blir nytänkande och genomtänkta i varje enskild del. Därför bör arbetet med om-, till- och nybyggnader omfatta skolans totala miljö – såsom byggnad, inredning, möblering och utemiljöer.

Lokalerna skall stödja läroplan och förskolans och skolans övriga styrdokument. Utformningen av skollokalerna skall utgå ifrån målstyrd och individorienterad undervisning, samt ämnesövergripande och elevaktiva arbetssätt.

Skolans lokaler skall utformas så att de underlättar samverkan mellan olika ämnen och stödjer en organisation med arbetslag.

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Skolorna skall hålla hög kvalitet när det gäller val av material, ljud- och ljusmiljö. Teknisk flexibilitet är viktig. Tillgång till datakommunikation skall finnas på de flesta platser i skolan.

Skolans lokaler skall utformas med sikte på god och hälsosam miljö och med användning av produkter och naturliga material som svarar mot intentionerna i Agenda 21.

Skolans lokaler skall präglas av demokratiska grundbegrepp, tillgänglighet, öppenhet och kommunikation. Skolans miljö skall vara allergianpassad och ta hänsyn till olika funktionshinder.

Skolans Entré En tydlig och välkomnande huvudentré skall möta barn, elever, anställda och besökare på skolan. Det är viktigt att bli sedd när man kommer till skolan. I kapprummet byter man till inneskor för att skapa en mjukare och renare miljö.

Skolans Hjärta Centralt i skolan och i anslutning till skolans huvudentré, lokaliseras skolans rum för gemensamma aktiviteter. Rum, ateljéer och verkstäder för slöjd, bild och musik, hem- och kostkunskap, och skolrestaurang lokaliseras mitt i skolan. Tillsammans med bibliotek/mediatek placeras dessa lokaler för praktisk – estetiska och laborativa ämnen i ett hjärta mitt i skolan. Här finns även plats för stormöten, studier, avkoppling, fritidsaktiviteter, utställningar och mycket mera.

Visuella kontakter och utblickar är ett kännetecken. Öppenhet och överblickbarhet mellan rum skapar trygghet.

Pausrum är så långt som möjligt gemensamt för elever och vuxna, och skapar tillsammans med café, ateljéer och verkstäder ett levande allrum, som leder vidare till skolans basenheter och arbetstorg.

Skolrestaurangen fleranvänds. Där så är möjligt kan skolmåltider ske ute i verksamheten, i hjärtat i restaurangen eller i arbetstorgen. Köken i arbetstorgen kan användas för enklare moment i hem- och kostkunskap och fritidshemsverksamhet.

Basenheten Skolans centrala gemensamma delar, skolans ”hjärta”, interagerar med arbetsplatserna i de kringliggande basenheterna. Dessa möjliggör flytande övergångar mellan arbetsmoment. I basenheten kan rum i rummen skapas med hjälp av möblering. Basenheten är arbetslagets gemensamma lokaler. I basenhetens olika rum och arbetstorg integreras undervisning och omsorg. I basenheten finns personalens arbetsplatser. Flera basenheter kan tillsammans bilda gemensamma arbetsenheter. Arbetsytor och lokaler är flexibla till storlek och innehåll och därigenom möjliga att ändra; dels utifrån olika pedagogiska behov och lärsituationer, dels utifrån olika individuella behov. Lokalerna ges på så vis karaktär, funktionalitet och flexibilitet 75

Lokalförsörjningsplan 2014-2022 både som skollokaler och förskolelokaler och kan på så vis överbrygga förändrad pedagogik och ”ålderspucklar”.

Skolans basenheter och övriga lokaler kan bilda rum med olika karaktär och funktion. Det skall finnas möjlighet till föreläsning i större grupper, rum för enklare laborativt arbete och rum där personalen kan förbereda och planera sitt arbete. Det skall finnas rum för att underlätta enskilt arbete och akustiskt avskilda rum av varierande storlek och form för arbete i grupp.

Viktigt är att rummen grupperas sinsemellan, så att god synkontakt nås mellan rummen. Eventuella väggar eller dörrar bör glasas för att underlätta överblick och kontakt samtidigt som passage genom skolans olika delar skall kunna ske utan att man stör andra delar av verksamheten. Ett bra ljudklimat krävs för en harmonisk arbetsmiljö.

Specialsalar Lärmiljö Linköping skall kompletteras med beskrivning av de specialsalar som behövs inom NO-undervisning, ämnena Slöjd, Teknik, Bild, Musik och Hem- och konsumentkunskap.

Utemiljön Skolans utemiljö är ett av skolans viktiga undervisnings- och pausrum. Här skall finnas uterum för alla årstider – kanske i form av amfiteater, rum under tak eller liknande. Skiftande naturtyper skall tas tillvara för både lek och undervisning. Naturliga material och element bör användas som bas för lekområden som skapas.

Den sociala miljön Skolan som en social helhetsmiljö och en gemensam arbetsplats för alla unga och vuxna, oberoende av fysiska och psykiska förutsättningar, skall karaktärisera lokalernas utformning. Lokalerna skall utformas, så att de kan användas för såväl fritidsverksamhet, som andra verksamheter och aktiviteter i det kringliggande samhället. Skolan har som uppgift att undervisa hela människan – tanken – känslan – viljan. Detta ställer krav på en vacker, spännande och annorlunda arbetsmiljö som manar till handling, uppmuntrar till experiment, stimulerar kreativitet och ger sinnliga upplevelser. Skolans uppgift handlar förutom kunskapsförmedling, även om trygghet, gemenskap, personlig utveckling och lusten att lära. Lokalerna måste därför anpassas till barns och elevers olika förutsättningar och intressen. Såväl personal som elever behöver trivsamma, ljusa och inbjudande pausrum. Dessa skall ligga centralt och lättillgängligt. Personal och elever bör i möjligaste mån ha gemensamma pausrum, cafeterior etc. Både elever och personal har behov av utrymmen, som ger lugn, stillhet och rekreation. Personalens arbetsplatser är placerade i basenheten.

En skola skall vara tillgänglig, öppen, luftig och inbjudande. Skolans utformning bör uppmuntra ansvarstagande för den gemensamma miljön, så att vackra och naturliga material kan användas.

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Samverkan och demokrati Lärmiljö Linköpings tankesätt kring pedagogik och lokalernas utformning skall ligga till grund för framtida renoveringar och byggnationer. Skolan är en arbetsplats där både anställd personal och elever omfattas av arbetsmiljölagen. Det demokratiska arbetet bland barn, elever, föräldrar och anställda är viktigt. Med utgångspunkt i Lärmiljö Linköping skall lokalförändringar ske i samverkan med skolans elever, föräldrar, ledning och anställda samt med arbetsmiljöombud och de fackliga organisationerna. Handikappsorganisationerna, eventuella brukarråd och lokala skolstyrelser är andra viktiga samverkanspartners. Barn- och utbildningsnämnden ansvarar för helhetskonceptet och dess tillämpning vid varje skolas om-, till- eller nybyggnation.

Linköpings skolmodell – Energi och miljö I Linköpings skolmodell arbetar vi med  miljövänliga material  miljövänlig flexibel teknik  adresserbar belysning  trådlösa nätverk  kombinerad luftväxling/återvinning/självdrag/golvvärme  återvinningsbara/allergianpassade/förvaltningseffektiva/tåliga material

Linköpings skolmodell - Kännetecken  tydlig och välkomnande entré  skolan är ”skofri”  ett ”hjärta” med olika verkstäder, ateljéer, bibliotek, pausrum, cafeteria och restaurang.  basenheter med olika rum och arbetstorg i anslutning till skolans ”hjärta”  basenheter som är flexibla i utformning och användning  möblering används för att skapa rum och arenor av olika storlek och typ  mötesplatser för alla i öppna eller i tysta rum  pentryn för enklare moment i hem- och kostkunskap, fritidshemmen och måltider.  måltider i arbetstorgen/allrummen eller restaurangen  lokalerna är öppna och väggar och dörrar är glasade  uterum för alla årstider och natur- och utemiljö är en del i lärandet  en god arbetsmiljö som skapar tillgänglighet för alla

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Bilaga 3

Förutsättningar och kriterier för förskoletomter i samhällsplaneringen

PM:et är framtaget i ett samarbete mellan kontoren för utbildning och teknik- och samhällsbyggnad. Syftet är att ge kunskap till kommunens arbete med översikts- och detaljplaner genom att tydliggöra behovet av markyta vid etablering av förskolor.

I samband med detaljplanens framtagande skall nedanstående checklista gås igenom gällande förskolans behov.

Markreservation Lokalyta enligt kriterier Bostäder i förhållande till förskolans placering Närhet till naturmark Lekplatser i området Tillgänglighet Angöring P-platser och friytor Kollektiva kommunikationer Störande trafik eller föroreningar Klimat solbelysning/skugga – är tomten vindskyddad? Mark och vegetation – hur ta tillvara? Konvertering till parhus i en framtid Möjlighet till en framtida delning av den reserverade tomten Skollagen om kommunens ansvar

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

TOMTSTORLEK OCH YTBEHOV FÖR FÖRSKOLA/SKOLA Vid planering av nya förskoleenheter, och vid omvandling av äldre enheter, är nämndens ambition att skapa enheter med c:a 100 platser. En förskola för 100 barn innebär en tomtreservation motsvarande c:a 6 000 kvm om förskolan byggs som enplansbyggnad..

Barn- och ungdomsnämnden har tidigare byggt mindre förskolor omfattande 40-50 platser med konverterbarhet till 2 lägenheter i parhus. Detta kommer även ske som komplement till större förskolor för att på sikt ha möjlighet att kunna möta en mindre efterfrågan av platser.

I vissa områden kommer även förskolor med c:a 60 platser skapas där tillgång till tomtmark eller andra faktorer påverkar förskolans storlek.

Riktvärde tomtstorlek Ett riktvärde för dimensionering av tomtstorlek kan anges till 60 - 65 kvm/plats.

Fördelning av tomt och ungefärligt ytbehov kan sammanfattas enligt följande: Fri lekyta 30 kvm per plats Byggnad 12 kvm per plats (beroende av antal våningsplan) Övrigt 20 kvm per plats inkluderande angöring, vägar, förrådsbyggnader

Med flexibla förskoleenheter menas lokaler som över tid kan fungera för olika kommunala verksamheter, såsom skola, omsorgs, fritid, mm., alternativt omvandlas till bostäder. Lokalerna skall vara byggda på ett sådant sätt, och placerade på tomt, så att de utan större ingrepp kan användas för olika verksamheter.

FÖRUTSÄTTNINGAR MARKRESERVATION OCH PLACERING AV FÖRSKOLA I DETALJPLAN Förskolan lokaler och utemiljö ska ses som en enhet. Lokaler och miljöer är ett stöd för barnens pedagogiska inlärning och utveckling. Avgränsning av förskolans utemiljö ska kunna ske naturligt med barnsäkra grindar och staket. Parker och kommunala lekplatser kan inte ersätta förskolans utemiljö, utan är ett komplement.

I vissa planområden med successiv expansionstakt är det en fördel om byggrätten inom tomten medger och säkerställer en möjlighet till expansion.

Förskola bör erhålla en starkt bostadsorienterad lokalisering i området, det skapar en ökad social trygghet och kontinuitet. Förskola bidrar till en integrerad del av livet i bostadsområdet. Förskolan bör placeras i marknivå med direkt anslutning till utemiljön. Placering av förskola i flerbostadshus bör undvikas.

Möjlighet till samarbete/samordning inom området exempelvis utformning av områdets övriga aktiviteter såsom lekparker, närhet mellan förskola och skola, närhet till naturområde, övrig service bibliotek, affärer är en fördel.

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Mark och vegetation, samt klimat måste beaktas vid placering i området. Tillvaratagandet av naturliga förutsättningar påverkar i hög grad. Befintlig vegetation och topografi tas till vara och utgör en stomme vid placering av förskolan. Tomten bör ha ett läge, som ger både solbelysning – minst 5 timmar per dag – men även skugga, ha goda förutsättningar för dränering och vara vindskyddad.

FÖRUTSÄTTNINGAR TRAFIK OCH ANGÖRING VID PLACERING AV FÖRSKOLA Ett område bör tillgodose tillgänglighet, framkomlighet, angörings- och parkeringsplatser, samt friytor för lek och utevistelser.

Vid val mellan parkering och friyta säger PBL 3 kap 15 § 6 följande: ”Om tomter tas i anspråk för bebyggelse, som innehåller en eller flera bostäder eller lokaler för barnstuga, skola eller annan jämförlig verksamhet skall det finnas tillräckligt stor friyta som är lämplig för lek och utevistelse på tomten eller på utrymmen i närheten av denna. Om det inte finns tillräckliga utrymmen för att anordna både parkering och frityta, skall i första hand friyta anordnas”

Tomten ska vara skyddad från trafikbuller och föroreningar.

Hämtning och lämning av barn skall kunna ske på ett trafiksäkert sätt.  Förskolan ska vara tillänglig och framkomlig för gående med barnvagn och för funktionshindrade.  Cykeluppställningsplats i tillräckligt antal ska medges utanför barnens lekmiljö ur säkerhetsaspekt.  Tomten ska kunna nås med bil. Angörings- och parkeringsplatser med tillfarter ska vara förlagd avskilt från barnens utemiljö så att olycksrisker undviks.  Placering i förhållande till kollektiva kommunikationer(bushållplatser etc) är en fördel.

Antal parkeringsplatser ska följa Byggnämndens bilplatsnorm (är under omarbetning), vilken anger  inom innerstaden 23 parkeringsplatser per 100 anställda  för ytterområden 50 parkeringsplatser per 100 anställda.

Leveranser till och från förskolan ska kunna ske med lastbil vid leverans av matvaror, sophämtning och materialleveranser. Där så är möjlighet ska angöringsficka anordnas. Avstånd mellan angöringsficka och entré ska uppfylla gällande arbetsmiljökrav. (Råd om arbetsmiljö mm vid ex. varumottagning med lastbilar finns redovisade i svensk standard SS 84 10 05. ) Tillfartsväg, manöverutrymme och uppställningsplats är viktigt att studera vid placering av lokalerna för att trafikrisker ska undvikas.

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

FÖRUTSÄTTNINGAR DETALJPLANEARBETE Planarbetet måste innefatta en kommunal helhetssyn, vilket innebär att samtliga nämnders åtaganden ska ligga till grund i planarbetet.

Skollagen reglerar kommunens ansvar att tillhandahåll plats för förskola och skolbarnsomsorg. Ur Skollagen 2 a kap: Varje kommun svarar för att barn som är bosatta i Sverige och stadigvarande vistas i kommunen erbjuds förskoleverksamhet och skolbarnsomsorg. Verksamheterna kan också anordnas av enskilda. Förskoleverksamhetens uppgift är att genom pedagogisk verksamhet erbjuda barn fostran och omvårdnad. Skolbarnsomsorgens uppgift är att komplettera skolan samt erbjuda barn en meningsfull fritid och stöd i utvecklingen. För bedrivande av förskoleverksamhet och skolbarnsomsorg skall det finnas personal med sådan utbildning eller erfarenhet att barnens behov av omsorg och en god pedagogisk verksamhet kan tillgodoses. Barngrupperna skall ha en lämplig sammansättning och storlek. Lokalerna skall vara ändamålsenliga. Förskoleverksamhet och skolbarnsomsorg skall tillhandahållas i den omfattning det behövs med hänsyn till föräldrarnas förvärvsarbete eller studier eller barnets eget behov. Förskoleverksamhet skall tillhandahållas barn som har fyllt ett år. Barn som inte har fyllt ett år skall tillhandahållas förskola om barnet omfattas av Skollagen 2 a kap. 9 §. Kommunen skall erbjuda plats utan oskäligt dröjsmål och så nära barnets eget hem eller skola som möjligt med beaktande av vad som krävs för att effektivt utnyttja lokaler och andra resurser. Skälig hänsyn skall också tas till vårdnadshavarens önskemål.

Kommun är skyldig att erbjuda förskoleplats i närhet av hemmet senast 4 månader efter ansökan. Efterfrågan av förskoleplatser varierar mellan 70 – 98 %. Efterfrågan varierar i centralort, ytterområden och landsbygd. Skolan ska erbjuda lokaler till samtliga barn t o m årskurs 9.

Detaljplanearbetet ska vara ett instrument för kommunen och en framförhållning avseende bebyggelseutveckling, markanvändning och bostadsförsörjning. Här måste en utbyggnad av förskola/skola kvalitets- och kvantitetsmässigt ligga som grund för en långsiktig planering, för att kunna uppnå en behovstäckning.

Erfarenhetsmässigt är det fördelaktigt att ett bostadsområde har ett varierat utbud av bostäder och upplåtelseformer, vilket gynnar kvarboende och mångfald. Detaljplanen ska tillgodose tillgänglighet, framkomlighet, angörings- och parkeringsplatser, samt friytor för lek och utevistelser. Trygghet och förankring i sin närmiljö fordrar att gripbara geografiska områden främjar utveckling av gemensamma normer och värderingar, så att en bättre och stabilare uppväxtmiljö kan åstadkommas. Detaljplanen måste även innefatta möjligheter till spontan lek utanför förskolans/skolans område.

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Bilaga 4

Kost och måltidspolicy för Linköpings kommun gäller från och med 2011

Gemensamt för kost och måltider

 För att bidra till en hållbar utveckling är inriktningen att välja livsmedel som är säsongsanpassade, ekologiskt och etiskt* producerade, inte bidrar till utarmning av arter och som präglas av en god djurhållning.

 Långsiktigt är målsättningen att öka andelen lokalt producerade livsmedel från mindre och medelstora företag.

 Strävan är att tillagning av maten sker så nära gästen som möjligt.

 Råvaror, livsmedel och mat ska distribueras på ett sätt som tar hänsyn till miljön.

 Måltider ska uppfylla rekommendationer och riktlinjer som är utfärdade av Livsmedelsverket och Socialstyrelsen.

 Alternativ kost ska erbjudas till dem som av medicinska, religiösa, etiska eller kulturella skäl behöver det.

 Matsvinnet ska minimeras.

 Måltidsmiljön ska utformas på ett sådant sätt att den är hälsofrämjande avseende ljud, ljus, färg, luftkvalitet och inredning.

 Personalen som arbetar med måltider ska ha stor kunskap och engagemang för sitt uppdrag.

 Det ska finnas ett forum vid varje enhet som stimulerar möjligheterna att påverka och ta ansvar för maten och måltidsmiljön.

*Produkter som enligt kontroll har producerats i enlighet med ILO:s åtta grundläggande konventioner om mänskliga rättigheter i arbetslivet.

Lokalförsörjningsplan 2014-2022

Måltider inom barnomsorg* och skola

 Alla måltider som erbjuds inom barnomsorgen och skolan ska vara av hög kvalité och utgå ifrån ett utbud av hälsosamma och näringsriktiga livsmedel. En strävan är att begränsa användningen av hel- och halvfabrikat.

 Måltider som serveras bör vara anpassade till förskola/familjedaghem respektive skola och erbjuda variation.

 Barn och elever ska ha möjlighet att äta i lugn och ro utan tidspress.

 Vuxennärvaro är av betydelse för att göra måltiderna till en lugn och trevlig social samvaro.

 Avgiftsfri skollunch skall erbjudas till elever inskrivna i gymnasieskola.

*Förskola, familjedaghem och skolbarnsomsorg

Lokalförsörjningsplan 2014-2022