THE UNIVERSITY OF BURDWAN

Rajbati,Burdwan

Curriculum for 3-Year B.A. (Honours) in Music under Choice Based Credit System (CBCS) w.e.f 2017-2018

Semester wise Distribution of Courses and Credits Structure of B.A. (Honours) in Music under CBCS

Course / Se m I Se m II Sem III Se m IV Se m V Se m VI Total Total Credit No. of Credit Courses CC (6) CC-1: CC- 3 : CC- 5 : CC- 8 : CC- 11 : CC- 13 : 14 84 (Theoretical) (Theoretical) (Theoretical) (Theoretical) (Theoretical): (Practical) Elementay Introduction History of History of Theoretical Khyal Knowledge of of Rabindra Indian Music Indian Music aspects and Vilambit & Music : Sangeet and Ancient Modern Musical Drut Terminologies Theoretical Period and Period distinctivenes and Concepts knowledge of Medieval s of Rabindra CC- 14 : Ragas, Talas Period. CC- 9 : Sangeet (Practical) CC-2 : and Notations. (Practical) Rabindra- (Practical) CC- 6 : (Dhrupad & CC- 12 : nath’s Thata-Raga CC-4 : Kheyal Dhamar) (Practical) : Git inatya Swarnamalika (Practical) Vilambit and Different and Lakshmangiti Rabindra Drut CC- 10 : forms and Nrityanatya in different Sangeet : (Practical) Styles of Talas Themetic CC- 7: (Thumri & Rabindra Variation Bangla Gan ) Sangeet

DSE (6) DSE- 1: DSE – 3 : 4 24 (Practical) (Practical) Knowledge Stage of Raga Demonstra- Tion - DSE – 2 : Khyal (Practical) Knowledge DSE - 4 of Tala and (Practical) Notation Stage reading Demonstra- Hindusthani tion - & Rabindra Akarmatrik Sangeet (Both) and Bengali Song GE (6) GE- 1: Any GE- 2: Any GE- 3: Any GE- 4: Any 4 24 subject other subject other subject other subject other than Music than Music than Music than Music AECC-1 ENVS Communica- 2 6 (4) & tive English/ AECC-2 MIL (2) SEC (2) SEC-1: SEC- 2 : 2 4 General Advanced Study of Study of Computer Computer and its application Total No. 4 4 5 5 4 4 26 of Courses per Sem. Total 22 20 26 26 24 24 142 Credit Per Sem.

SYLLABUS B.A. (HONS) IN MUSIC SEMESTER - I CC- 1 :Elementary Knowledge of Music (Theoretical) Credit - 6 (Terminologies and Concepts): Full Marks : 75 1. Elementary study of sound : musical and non-mus ical. 2. Indian concept of nada. 3. Swara – suddha, komal and tibra, chal, achal. 4. Sruti - sruti and swarasthana (ancient and modern period) 5. Knowledge of the following musical terms : Sangit, varna, alankar, saptak, (mandra, madhya, tar) thata, raga, astak, murchhana, alap, tan, badi, sambadi, vivadi, anubadi, bandish, gayaki, nayaki, bagyeyakar, murki, jamjama. 6. Theory of mela, thata and raga I) Mela system as introduced by venkatmakhi. II) Thata system as introduced by v. N. Bhatkhande. III) Difference between thata and raga. RECOMMENDED BOOKS :- 1. V. N. Bhatkhande – Bhatkhande Sangeet Shastra, Part I – Ii 2. Dr. Indrani Chakravarti – Sangeet Manjusha. 3. Indubhusan Roy – Sangeet Shastra. 4. Nilratan Bandhopadhyay – Sangeet Parichiti (Part I – Ii) 5. Debobrata Dutta – Sangeet Tattya. 6. Basant – Sangeet Visharad. 7. Amal Das Sharma – Sangeet Manisha. 8. S.S. Paranjape – Bhartiya Sangeet Ka Itihasa. 9. S.S. Paranjape – Sangeet Bodh. 10. Govind Rao Rajurkar – Sangeet Shastra Parag 11. Dr. Pannalal Madan – Sangeet Shastra Vigyan.

CC- 2 : (PRACTICAL) Thata-Raga Swarnamalika Lakshman giti in different Talas Credit - 6 Full Marks : 75 *** (Playing of (manual) tanpura is compulsory) 1. Voice culture with the tanpura (manual) : suddha swaras, komal swaras, tebra swars. 2. Basic knowledge of tanpura and its tuning. 3. Voice culture according to the array of notes of 10 thatas / thata-ragas e.g. i. Bilabal ii. Bhairab iii. Bhairabi iv. Ashabari v. Tori vi. Marowa vii. Purabi viii. Kalyan / iman ix. Khambaj x. Kafi 4. A) alankar B) swaramalika in different talas (such as tintal, jhaptal, ektal) C) lakshman giti and drut kheyal of choosen prescribed ragas. Bhairab, Yaman, Bhupali, Bilawal

SEMESTER - II

CC- 3 : Introduction of and Theoretical Knowledge of Ragas, Talas and Notations ( Theoretical) : Credit – 6 Full Marks : 75

1. The knowledge and overview of Gitabitan and Swarabitan 2. Musical atmosphere of jorasanko tagore palace. 3. Introduction to the music masters of Rabindranath 4. Rabindranath’s life and creativity in short. 5. Knowledge of the following ragas : Bilawal Khambaj Iman Kafi Bhairab Bhairabi Behag Ashabari Jounpuri Jogiya 6. Knowledge of the following talas : Dadra Teora Rupak Kaharba Jhaptal Surtanktal Ektal Choutal Dhamar Trital 7. Talas introduced by Rabindranath. 8. Knowledge of notations Bhatkhande system & Akarmatrik system. Recommended Books : 1. Prabhat Kumar Mukhopadhyay – Rabindra Jiban Katha 2. Prabhat Kumar Mukhopadhyay – Rabindra Jibani (1-4) Visva Bharati 3. Prasanta Pal – Rabi Jiboni (1-9) Ananda Publishers 4. Gitabitan (Visva Bharati Publications) 5. Swarabitan (1-66) (Visva Bharati Publications) 6. – (Sangit Chinta ) (Visva Bharati Publications) 7. Santideb Ghosh – Rabindra Sangeet 8. Arun Kumar Basu – Bangla Kabya Sangit O Rabindra Sangeet 9. Bishnu Narayan Bhatkhande – Kramik Pustak Malika (Parts 1,2,3,4,5,6) 10.Dilip Kumar Mukhopadhyay – Bangalir Rag Sangit Charcha. [N.B. Other Books To Be Recommanded By Class Teachers]

CC- 4 (PRACTICAL) : Rabindra Sangeet: Themetic Variations Credit - 6 Full Marks : 75 ANY 20 RABINDRA SANGEET FROM THE FOLLOWING LIST .

১. েহ সখা মম ২. েতামাির েগেহ পািলছ ে�েহ

৩. কা�া হািসর েদাল েদালােনা ৪. ত�িম েকমন কের গান কর েহ �িন

৫. সুেরর �� দাও েদা সুেরর দী�া ৬. বল দাও েমাের, বল দাও

৭. ব�থ �ােনর � আব �জনা পুিড়েয় েফল ৭. যিদ েতার ডাক �েন েকউ না আেস

৯. আিম ভূবন মনেমািহনী ১০. জনগনমন অিধনায়ক (পাঁচ�ট �বক)

১১. েতার আপন জেন ছাড়েব েতাের ১২. িবিধর বাঁধন কাটেব ত�িম

১৩. �ভকম পেথ � ধর িনভ�য় গান ১৪. আজ সবার রেঙ রঙ িমশােত হেব

১৫. এই কথা�ট মেন েরেখা ১৬. কেব ত�িম আসেব বেল

১৭. আিম েতামার সে� েবঁেধিছ আমার �ান ১৮. আমার মন মােন না

১৯. অজানা খিনর নূতন মিণর ২০. ৈবশাখ েহ েমৗনীতাপস

২১. এেসা, এেসা, এেসা েহ ৈবশাখ ২২. এেসা শ�ামল সু�র

২৩. েকান্ পুরাতন �ােনর টােন ২৪. ব�মািনক িদেয় গাঁথা

২৫. শরৎ েতামার অ�ণ আেলার অ�িল ২৬. আজ �থম ফুেলর পাব �সাদ খািন

২৭. েহমে� েকান্ বসে�ির বািন ২৮. িহেমর রােত ওই গােনর দীপ �িলের

২৯. শীেতর হাওয়ায় লাগল নাচন ৩০. শীেতর বেন েকান্ েয ক�ঠন

৩১. ওের গৃহবাসী েখাল �ার েখাল ৩২. ওের ভাই ফা�ন েলেগেছ বেন বেন

৩৩. নীল িদগে� ওই ফু েলর আ�ন ৩৪. েমারা সেত�র পের মন

৩৫. দুই হােত কােলর ম��রা েয ৩৬. মধুর মধুর �িন বােজ

৩৭. রা�ঙেয় িদেয় যাও যাও ৩৮. আমােদর শাি� িনেকতন

৩৯. অি�িশখা এস এস ৪০. ম� িবজেয়র েকতন উড়াও শূেণ�

৪১. আয় ের েমারা ফসল কা�ট ৪২. ওেহ নবীন অিতিথ

৪৩. েয তরনীখািন ভাসােল দুজেন ৪৪. সবাের কির আ�ান

Generic Elective (For the Students of other Subjects)

GE – 1: Elementary Knowledge of Music Credit- 6 Full Marks : 75 (Theoretical) 1. Brief knowledge of the following terms:

Sangit , Nada, Sruti, Swara( suddha, komal, tibra, chal, Achal), Saptak, Astak, Varna, Alankar, Murchhanna, Alap, Tan, Badi, Sombadi, Vivdi, Anubadi, Arohan, Abhorahan, Pakad, jati;

2. Knowledge of the Ten Thata System of V.N Bhatkhand

3. Knowledge of the Mela System of Venkatmakhi.

4. Thata and its characteristics

5. Raga and its characteristics.

6. Biography with musical contribution in the following:

Amir Khasru, Tansen, Rabindranath Tagore, Najrul Islam, Atul Prasad Sen, Dwijendralal Roy, .

7. Defination of Tal, Matra, Laya .

8. Knowledge of the following:

Som, Khali, Tali, Bibhag, Sampadi, Bisampadi, Tal Jati, Laykari, Tihai, Abartan.

 Referenc e books

i. V.N Bhatkhande – Sangeet Shastra – (Part I – II)

ii. Dr. Indrani Chak raborty – Sangeet Manjusha .

iii. Indubhusan Roy – Sangeet Shastra (Part I – II – III)

i v. Nilratan Bandopadhyay – Sangeet Parichiti (Part I – II)

v. Debobrata Dutta - Sangeet Tattya

vi. Basant – Sangeet Visharad.

GE- 2 : (Practical) Credit- 6 Full Marks : 75

KNOWLEDGE OF SWARA, RAGA AND OTHER SONGS

***Playing (manual) Tanpura is compulsory 1. Voice culture :- Suddha Swaras, Komal Swaras, Teebra Swaras .

2. 5 (five) Alankars

3. Drut Kheyal (any two) following Ragas;

Bhairab , Bilabal, Yaman, Bhupali.

4. Rabindra Sangit (any four)

i. েতামাির েগেহ পািলছ ে�েহ একতাল ( খা�াজ )

ii. েহ সখা মম �দেয় রহ ( ছায়ানট , একতাল )

iii. মন জাগ ম�ল েলােক ( ৈভরব , একতাল )

iv. অ�র মম িবকিশত কেরা ৈভরবী, একতাল )

v. আমার মাথা নত কের দাও েহ েতামার ( ইমন,েতওড়া)

vi. ত� ি ম েকমন কের গান কেরা েহ �নী ( খা�াজ, কাহারবা )

5.

I. One song from Dwijendralal Roy .

II. One song from Najrul Islam.

III. One song from Atulprashad Sen .

IV . One song from Rajanikanta Sen .

GE- 3: History of Indian Music Credit- 6 Full Marks- 75 Theoretical 1) Music duri ng the Indus Valley Civilization.

2) Music in the Vedic Period.

3) Development of Dhrupad.

4) Development of Khyal.

5) Theoretical knowledge of Akar Matric Swaralipi System.

6) Theoretical knowledge of Hindusthani Notation S ystem.

7) Theoretical knowledge of the following Ragas. Bhairab , Bilabal, Yaman, Bhupali, Asabari, Khambaj, kafi, Bhairabi.

8) Theoretical knowledge of Trital, Ektal, Choutal, Dadra, and Kharba.

Ability to write the thakas of the above Talas in Barabar ,Dwigun and Chowgun Laya.

GE- 4 : (Pratical) Credit- 6 Full Marks- 75

***Playing (manual) Tanpura is compulsory 1) Swaramilika in different Talas ( such as : Tintal, Jhaptal, Ektal)

Khambaj, Kafi, Bhupali, Bhairabi

2) Drut Kheyal ( any four) of the following Ragas :

Bhairabi ,Kafi, Khambaj, Jounpuri, Ashabari, Behag

3) Rabindra Sangit (any five)

i. েমারা সেত�র পের মন

ii. কা�া হািসর েদাল েদালােনা iii. সুেরর �� দাও েগা সুেরর দী�া iv. ত� ি ম েয সুেরর আ�ন লািগেয় িদেল v. �ভ ক ম �প ে থ ধেরা িনভ�য় গান vi. সবাের কির আহবান vii. ও আমার েদেশর মা�ট 4. Any four folk song from the following:-

i. বাউল , ii. ভা�টয়ালী , iii. চটকা, iv. ট� সু , v. ভাদু, vi. গ�ীরা

Recommended Books

 V.N B hatkhande - Kramik Pustakmalika ( Part I to VI )

 Rabindranath Tagore – Gitabitan ( Akhanda & Part I to III) Visva- Bharati Prakashana

 Atul Prashad Sen – Kakali ( Part I to VI)

 Nazrul Islam – Nazrul Geeti Swaralipi

 Other’s books prescribe by class-teachers.

 V.N B hatkhande – Sangeet Shastra – (Part I – II)

 Dr. Indrani Chakraborty – Sangeet Manjusha .

 Indubhusan Roy – Sangeet Shastra (Part I – II – III)

 Nilratan Bandopadhyay – Sangeet Parichiti (Part I – II)

 Debobrata Dutta - Sangeet Tattya

 Basant – Sangeet Visharad.

Manik Lal Majumdar – Taal – Tattwa .

SEMESTER - III CC- 5 : History of Indian Music - Ancient Period and Medieval Period (Theoretical) Credit - 6 Full Marks : 75 (60 + 15 internal) Ancient Period : 1. Music and Dance in the earliest times and in the age of the Indus Valley Civilization. 2. Detail study of Vedic Music and its different aspects. 3. Gandharba Sangit and its development. 4. Information about misic as available in the Epics, Puranas, Buddhist Literature and Sanskrit Dramas. 5. Study of the following texts with reference to musical aspects- I) Naradiya Siksha of Muni Narada. II) Natyasastra of Muni Bharata. III) Brihaddeshi of Muni Matanga. IV) Dattilam of Dattil.

Medieval Period : 6. Development of different musical forms during the Sultanate period. 7. Musical development during the Mughal period. 8. Development of the following musical forms/styles: I) Dhrupad-Dhammar II) Khyal III) Panchali IV) Charya Giti V) Sakta Padabali VI) Kirtan 9. Study of the following texts with reference to musical aspects I) Sangit Ratnakar II) Sangit Parijat III) Raga Tarangani IV) Raga Bibodh V) Swarmel Kala Nidhi VI) Gita Gobindam 10. Life scetch with musical contributions of the following: I) Amir Khusro II) Tansen III) Sadarang IV) Vidyapati V) Chandidas

REFERENCE BOOKS :- 1. Swami Prajanananda - Historical Development of Indian Music 2. Swami Prajanananda - History of Indian Music ৩. �ভাত কুমার েগা�ামী - ভারতীয় স�ীেতর কথা ৪. ড : উৎপলা েগা�ামী - ভারতীয় উ�া� স�ীত ৫. সুকুমার রায় - ভারতীয় স�ীত : ইিতহাস ও প�িত ৬. িদলীপ কুমার মুেখাপাধ�ায় – বা�ালীর রাগ স�ীত চচ�া 7. Asoke D.Ranade - Hindusthani Music 8. V.N.Bhatkhande - A short historical survey of the Music of Upper ৯. �ামী ��ানান� – ভারতীয় স�ীেতর ইিতহাস (১-৩ খ�) ১০. েদব�ত দ� – স�ীত ত� ১১. িবমলাকা� রায় েচৗধুরী – ভারতীয় স�ীত েকাষ ১২. অমল দাস শম �া – স�ীত মিনষা (�থম ও ি�তীয় খ�)

CC- 6 : Kheyal : Vilambit and Drut (PRACTICAL) Credit – 6 Full Marks : 75 (60 + 15 internal) Kheyal 1. Any three Vilambit Khyals from the followings Ragas: Iman, Bhairab, Bhimpapashri, Jounpuri, Behag 2. Any six Drut Kheyal from the following Ragas: Jounpuri, Bhimpapashri, Deshi. Brindabani Sarang, Kedar, Durga, Bageshri, Bhupali.

CC- 7 : Bangla Gan ( Practical) : Credit – 6 Full Marks : 75 (60 + 15 internal)

পুরাতনী ১। রামিনিধ �� : তেব ে�ম িক সুখ হেতা েতামাির ত�লনা ত� িম �ান ২। �ীধর কথক : েয যাতনা যতেন যাবত জীবন রেব ৩। দাশরথী রায় : যাব না কির মেন �িদ বৃ�াবেন বাস ৪I িগরীশ েঘাষ : রাঙা জবা েক িদল েতার পায় জুড়াইেত চাই েকাথায় জুড়াই ৫I কমলাকা� : বামা েক ের এেলা নােমির ভরসা েকবল ৬I আগমনী : িগির এবার আমার উমা এেল ৭I িবজয়া : নবমী িনিশ না হইেয়া ের অবসান ৮I যা�াগান : ওই েদখা যায় বাড়ী আমার ৯I রাম�সাদী : মন ের কৃিষকাজ জােনা না সকিল েতামার ই�া ১০I ��সংগীত : জােগা সকল অমৃেতর অিধকারী (েজ�ািতির�নাথ ঠাকুর) জািন ত�িম ম�ল ময় ১১I ��সংগীত : ভয় কিরেল যাের (রামেমাহন রায়) ভাব েসই এেক জেল �েল ১২I িড এল রায় : পিতেতা�ািরনী গে� সবাের বাসেল ভােলা মেনর কােলা ঘুচেব না ের ১৩I রজনীকা� েসন : ত�িম আমার অ��েলর খবর জােনা ত� িম অ�প স�প স�ন িন� �ন দয়াল ভয়াল হির েহ ১৪I অত�ল�সাদ েসন : একা েমার গােনর তরী েক আবার বাজায় বাঁিশ ১৫I নজ�ল ইসলাম : েতামাির আঁিখর মেতা গগেন কৃ�েমঘ েদােল ১৬I েদশা�েবাধক : েয েকােনা এক�ট গান- ম ুকু � দ া স , িড এল রায়, অত� ল �স া দ, নজ�ল ইসলাম ১৭I বাউল : েয েকান এক�ট- লালন ফিকর ১৮I ভা�টয়ালী : েয েকান এক�ট ১৯I ভাওয়াইয়া/চটকা/ঝু ম রু - েয েকান এক�ট ২০I কীত�ন : েয েকান এক�ট- িবদ�াপিত/চ�ীদাস/লালনদাস

SEMESTER - IV

CC- 8 : History of Indian Music - Modern Pe rio d (Theoretical) Credit – 6 Full Marks : 75 (60 + 15 internal) 1.Origin and development of the following Gharanas: Patiyala, Senia, Agra, Gwalior, Jaipur, Rampur,Atranli, Benaras, Bishnupur

2.Origin and development of Thumri,Tappa,Chaiti,,Kajri,Dadra

3.Knowledge of the following styles of music: Kabi gan, Akhrai, Half-Akhrai, Tarja, Dhop-Kirtan, Panchali, Shakta Padabali

4.Development of Tappa of Bengal

5.Development of theatrical songs of Bengal

6.Knowledge of the following styles of music: Swadeshi Gan, Brahma Sangit, Jatra Gan

7. Contribution of the following persons in the field of music: Ramsankar Bhattacharjee, Kshetra Mohan Goswami, Krishnadhan Bandopadhyay, Soumendra Mohan Tagore, V.N.Bhatkhande, V.D.Paluskar, Jyotirindranath Thakur, Rabindranath Tagore, Dwijendralal Roy, Rajani kanta Sen, Atul Prasad Sen,

8. Detail study of Folk Song of Bengal (Zone Wise)

9. Evolution of Akarmatrik notation system

10. Contributions of the following Personalities: Sur Sagar Himansu Dutta, Ajoy Bhattacharjee, Sachindeb Burman, Salil Chowdhury, Gouri Prasanna Majumder

CC- 9 Dhrupad & Dhamar ( Practical) : Credit – 6 Full Marks : 75 (60 + 15 internal) Any four Dhrupad set in Chowtal, Jhaptal, Surfanktal and any two Dhamar of the following Ragas: Bhairab, Todi, Brindaban Sarang, Iman, Bhimpalasri ,Bageshree, Behag, Malkosh, Kedar, Bahar.

CC- 10 Thumri & Bhajan ( Practical) : Credit – 6 Full Marks : 75 (60 + 15 internal) Any four Thumri of the following Ragas: Bhairab i, Khambaj, Kafi, Pilu, Desh, Jighit.

Any four Bhajan of the following: Mirabai, Kabir, Tulsidas, Surdas, Nanak.

SEMESTER - V

CC- 11 : Theoretical as pects and Musical distinctiveness of Rabindra Sangeet Credit - 6 Full Marks : 75 (60 + 15 internal)

1.Study of Talas introduced by Rabindranath 2.Study of different forms and types of Rabindra Sangeet,the principles of their classification and their structural details. 3.Detail study of the Paryays of Rabindra Sangeet. 4.Study of the Gitinatya-s and Nrityanatya-s of Rabindranath 5.Brief knowledge of Tagore’s Musical thought as reflected in his writings on music. 6.Study of the following from Sangeet Chinta: a) Sangeet o Bhab b) Sangeet o Kabita c) Gan Samandhe Prabandha d) Amader Sangeet f) Sangeeter Utpatti o Upojogita

েরফাের� বই ১। রবী�নাথ ঠাকুর – সংগীত িচ�া ২। রবী�নাথ ঠাকুর –অখ� গীতিবতান (িব�ভারতী �কাশনা) ৩। অ�ন কু মার বসু – বাংলা কাব�সংগীত ও রবী�সংগীত ৪। �ফু� কুমার দাস – রবী�সংগীত �স� (�থম ও ি�তীয় খ�) ৫। শাি�েদব েঘাষ – রবী�সংগীত ৬। শাি�েদব েঘাষ – রবী�সংগীত িবিচ�া ৭। � ণ য় কু ম া র কু ন ্ড� – রবী�নােথর গীিতনাট� ও নৃত�নাট� ৮। অমল মুেখাপাধ�ায় – রবী�সংগীত পির�মা ৯। �ামী ��ানান� – সংগীেত রবী� �িতভার দান ১০। িকরণশশী েদ – রবী� সংগীত সুষমা ১১। ই��রা েদবী েচৗধুরানী – রবী� সংগীেতর ��েবনী সংগম ১২। কিনকা বে��াপাধ�ায় ও বীের� বে��াপাধ�ায়- রবী� সংগীেতর ভূ িমকা

CC-12 : Different forms and Styles of Rabindra Sangeet (Practical) Cradit – 6 Full Marks : 75 (60 +15 internal)

১। �পদা� (েয েকান ৩ �ট, এক�ট ধামার তােলর গান আবিশ�ক) েতামাির মধুর �েপ – েচৗতাল আন� ত�িম �ামী - সুর ফা ঁকতাল সংসাের েকান ভয় নািহ – আড়ােচৗতাল অ�ের জািগছ অ�রযামী – ঝাঁপতাল েতামাির রািগনী জীবনকু ে� – েতওড়া এত আন� �িন উ�ঠল েকাথায় - ধামার হরেষ জােগা আ�জ – ধামার ২। েখয়ালা� (েয েকান ২ �ট) আ�জ নািহ নািহ িন�া আঁিখ পােত – ��তাল েকাথা হেত বােজ ে�ম েবদনাের – ��তাল েমাের বাের বাের িফরােল – একতাল নয়ান ভািসল জেল – চত�ম �া��ক একতাল ৩। ট�া� (েয েকােনা ১ �ট) �দয় বাসনা পূন হল � দূের েকাথায় দূের দূের সাথ �ক জনম আমার ৪। ঠ� ংরী অ� (েয েকান ১ �ট) ও েকন ভােলাবাসা জানােত আেস ত�িম িকছ� িদেয় যাও েমার �ােণ ৫। বাউলা� (েয েকােনা ১ �ট) আিম মােরর সাগর পািড় েদব ত�িম এবার আমায় লােহা েহ নাথ ৬। কীত�না� (েয েকােনা ১ �ট) আ�জ �ণািম েতামাের চািলব নাথ আমার মন মােন না িদন রজনী ৭। সািরগােনর সুর – েতামার েখালা হাওয়া ৮। ভা�টয়ািল গােনর সুর – �ামছাড়া ওই রাঙা মা�টর পথ ৯। রাম�সাদী গােনর সুর – শ�ামা এবার েছেড় চেলিছ মা ১০। ভানুিসংেহর পদাবলী (েয েকােনা ১ �ট) সিতিমর রজনী সচিকত সজিন �ন েলা �ন েলা বািলকা ১১। �ােদিশক সুর আধািরত(েয েকােনা ১ �ট) বােজ বােজ রম�বীণা িব�বীণারেব িব�জন েমািহেছ ১২I পা�াত� সুর আধািরত (েয েকােনা ১ �ট) পুরােনা েসই িদেনর কথা ওেহ দয়াময় িনিখল আ�য় ১৩I রবী� সৃ� তাল: ঝ�ক: এই লিভনু স� তব ষ��: শ�ামল ছায়া নাই বা েগেল �পকড়া: ওই ের তরী িদল খুেল নবতাল: ে�েম �ােণ গােন গে� একাদশী: দুয়াের দাও েমাের রািখয়া নবপ� তাল: জননী েতামার ক�ণ চরণ খািন

SEMESTER - VI

CC- 13 : Khyal ( Practical) Credit – 6 Full Marks : 75(60 + 15 internal)

Vilambit & Drut (Any Six) Todi, Malkosh, Ramkeli, Puriya, Marwa, Puriya Dhanesri, Multani, Jay Jayanti, Miya Mallhar, Ahir-Bhairab

CC- 14 : Rabindranath’s Gitinatya and Nrityanatya ( Practical) Credit – 6 Full Marks : 75(60 + 15 internal)

a) One selected scene each from Valmiki Pratibha, Kalmrigaya and Mayar Khela b) One selected scene each from Chitrangada, Shyama and Chandalika (a) and (b) : as would be selected in the class

SEMESTER - III

SEC-1 : General Study of Computer and its application (Theoretical) Credit -2 Full Marks : 50 (40+10 internal) 1.Introduction to Computer (35L) Hardware: CPU,Primary and Secondary storage,I/O devices,Software : Systems and application. Generation of Computers: Super,Mainframe,Mini and personal Computer. Introduction to programming languages: Machine Language,Assembly Language,High level Language. Problem Solving: Flow Charts,Decision Tables and Pseudo Codes.

2.Number Systems and Codes (05L) Number representation : Weighted Codes, Non-weighted codes, Positional, Bainary, Octal, Hexadecimal ,Binary Coded Decimal(BCD), and Conversion of bases. Complement notions, Binary Arithmetic, Binary Codes : Gray, Alphanumeric, ASCII, EBCDIC; Single Error-Detecting and Correcting Codes, Hamming Codes.

3.Introduction to Operating Systems (15L) Introduction: Different System Software’s: A brief of Operating systems, Assemblers, Loaders, Linkers, Interpreters, Compilers, various phases of compilation. Operating Systems : Definition, Multiprogramming, Multitasking OS, Concepts of processes, Processor Management: Scheduling and its types, Priority Queue.

4.Basic Computer Organization (10L) Units of a Computer, Bus structure, CPU, ALU, memory hierarchy, registers, I/O devices .Memory: Primary, Secondary, Auxiliary memory, RAM,ROM, Cache memory, Hard Disks, Optical Disks.

SEMESTER - IV

SEC- 2 : Advanced Study of Computer (Practical) Credit -2 Full Marks : 50 (40 + 10 internal) 1.MS Office 2010(35L) MS Word: Introduction, Windows 2010 Interface, Customizing the Word Application, Document Views, Basic Formatting in MS Word 2010, Advanced Formatting, Navigating through a Word Document, Performing a Mail Merge, A Quick Look at Macros, Printing Documents, Print Preview.

2.Excel 2010: Introduction, Workbook, Worksheet, Formatting in Excel, Advanced formatting in Excel, Working with formulas, Printing Worksheets.

3. MS Power Point: Introduction, Creating Presentation, Basic Formatting in Power Point, Advanced Formatting, Using Templates, Inserting charts, inserting tables, Printing presentations.

SEMESTER – V

DSE- 1 : Knowledge of Raga ( Practica l) Credit – 6 Full Marks : 75 (60 + 15 internal)

Jounpuri-Asawari-Darbari kanada, Todi-Multani, Bhupali-Deshkar, Bhairab-Jogiya- Ramkeli, Puriya-Marwa-Sohini, Desh-Jaijayanti, Kamod-Chhayanat, Behag-Sankara,Iman-Sudh Kalyan, Sudha-Sarang-Shyamkalyan

DSE- 2 : Knowledge of Tala and Notation reading Hindusthani & Akarmatrik (Both) ( Practical) Credit – 6 Full Marks : 75 (60 + 15 internal) Knowledge of Tala: a) Barabar laya and Dwigun and Chowgun laya (any five) Trital, Jhaptal, Ektal, Chowtal, Dhamar, Dadra, Kaharwa, Teora, Rupak, Surfaktal b) General study of Rabindra Sristya tala c) Ability to reading Hindusthani Notation System & Akarmatrik System both.

SEMESTER - VI

DSE- 3 : Stage Demonstration – Khyal ( Practical) Credit – 6 Full Marks : 75 (60 + 15 internal)

Ability to present a full concert of 20 minutes duration in any two ragas of the following: Iman, Jounpuri, Kedar, Bageshri, Bhimpalasi, Malkosh

DSE- 4 : Stage Demonstration -Rabindra Sangeet and Bengali Song ( Practical) Credit – 6 Full Marks : 75(60 + 15 internal)

Rabindra Sangeet:

১। পূজা পয �ায়- ১ �ট গান (ি ন ব ি �া চ ত ) ২। �েদশ প য য়�া - ১ �ট গান (ি ন ব ি �া চ ত ) ৩। ে�ম প য য়�া - ১ �ট গান (ি ন ব ি �া চ ত ) ৪। � কৃ ি ত প য য়�া - ১ �ট গান (ি ন ব ি �া চ ত ) ৫। আনু�ািনক প য য়�া - ১ �ট গান (ি ন ব ি �া চ ত ) ৬। িবিচ� প য য়�া - ১ �ট গান (ি ন ব ি �া চ ত ) ৭। এক�ট বাউলাে�র রবী� স�ীত(িনব �ািচত) ৮। এক�ট কীত�নাে�র রবী� স�ীত(িনব �ািচত)

Bengali Song: ১। অত�ল �সাদ েসন- িনব �ািচত এক�ট গান ২। ি�েজ�লাল রায়- িনব �ািচত এক�ট গান ৩। রজনীকা� েসন- িনব �ািচত এক�ট গান ৪। নজ�ল ইসলাম- িনব �ািচত এক�ট গান

Generic Elective (For the Students of other Subjects)

SEMESTER - III

GE- 3: History of Indian Music Credit- 6 Full Marks- 75 Theoretical 9) Music during the Indus Valley Civilization.

10) Music in the Vedic Period.

11) Development of Dhrupad.

12) Development of Khyal.

13) Theoretical knowledge of Akar Matric Swaralipi System.

14) Theoretical knowledge of Hindusthani Notation System.

15) Theoretical knowledge of the following Ragas.

Bhairab , Bilabal, Yaman, Bhupali, Asabari, Khambaj, kafi, Bhairabi.

16) Theoretical knowledge of Trital, Ektal, Choutal, Dadra, and Kharba.

Ability to write the thakas of the above Talas in Barabar ,Dwigun and Chowgun Laya.

SEMESTER - IV

GE- 4 : (Practical) Credit- 6 Full Marks- 75

***Playing (manual) Tanpura is compulsory 4) Swaramilika in different Talas ( such as : Tintal, Jhaptal, Ektal)

Khambaj, Kafi, Bhupali, Bhairabi

5) Drut Kheyal ( any four) of the following Ragas : Bhairabi ,Kafi, Khambaj, Jounpuri, Ashabari, Behag

6) Rabindra Sangit (any five)

viii. েমারা সেত�র পের মন ix. কা�া হািসর েদাল েদালােনা x. সুেরর �� দাও েগা সুেরর দী�া

xi. ত� ি ম েয সুেরর আ�ন লািগেয় িদেল xii. �ভ ক ম �প ে থ ধেরা িনভ�য় গান xiii. সবাের কির আহবান xiv. ও আমার েদেশর মা�ট 4. Any four folk song from the following:-

vii. বাউল , viii. ভা�টয়ালী , ix. চটকা,

x. ট� সু , xi. ভাদু, xii. গ�ীরা

Recommended Books

 V.N B hatkhande - Kramik Pustakmalika ( Part I to VI )

 Rabindranath Tagore – Gitabitan ( Akhanda & Part I to III) Visva- Bharati Prakashana

 Atul Prashad Sen – Kakali ( Part I to VI)

 Nazrul Islam – Nazrul Geeti Swaralipi

 Other’s books prescribe by class-teachers.

 V.N B hatkhande – Sangeet Shastra – (Part I – II)

 Dr. Indrani Chakraborty – Sangeet Manjusha .

 Indubhusan Roy – Sangeet Shastra (Part I – II – III)

 Nilratan Bandopadhyay – Sangeet Parichiti (Part I – II)

 Debobrata Dutta - Sangeet Tattya

 Basant – Sangeet Visharad.

Manik Lal Majumdar – Taal – Tattwa .