Manifesti Akademik 2017-2018

ALBANIAN UNIVERSITY UNIVERSITAS-FABREFACTA-OPTIME

MANIFESTI AKADEMIK 2017-2018

15 vjet “Albanian University”, një emër i madh shqiptar

Duke falenderuar për bashkëpunimin stafin administrativ dhe akademik të “Albanian University”, që ndihmuan në realizimin e “Manifestit akademik 2017-2018”, urojmë studentët të gjejnë të projektuara në këtë manifest të gjitha objektivat e tyre.

Albanian University Press Tiranë, maj 2017.

PËRMBAJTJA

Kalendari akademik 9

Misioni dhe vlerat e “Albanian University” 10

Fjala përshendetëse e Rektorit 11

Historiku 13

Përbërja e Senatit Akademik të “Albanian University” 16

Stafi Administrativ i “Albanian University” 17

Rregullorja Akademike dhe Kodi i Etikёs 18

Organizimi Institucional dhe strategjia për zhvillim institucional 23

Lista e programeve të studimit të ofruara për vitin akademik 2017 - 2018 26

Departamenti i Stomatologjisë 32

Departamenti i Farmacisë 40

Departamenti i Infermierisë dhe Fizioterapisë 43

Specializimet në Stomatologji 54 Departamenti i Arkitekturës 57

Programi ‘Bachelor në Design’ 64

Departamenti i Inxhinierive 67

Departamenti i Shkencave Ekonomike 78

Departamenti i Shkencave Juridike 93

Departamenti i Shkencave Politiko – Administrative 102

Departamenti i Psikologjisë së Përgjithshme 114

Departamenti Edukimit dhe i Anglishtes 129

Programet e Studimit të Doktoraturës 136

Praktikat mësimore 139

Stafi akademik i Albanian University 143

Aplikime 160

Kërkimi shkencor dhe zhvillimi në Albanian University 163

Laboratorët dhe Kërkimi Shkencor 166 Klinika stomatologjike ”Albanian University” 172

Shtëpia Botuese 174

Programi i Ekselences dhe bursat 175

Zyra e Kordinimit dhe mbështetjes për studente & Zyra e Karierës dhe Alumnit 177

Këshilli Studentor dhe Klubet studentore 181

Ekipi i futbollit pranë Albanian University 183

Kalendari i aktiviteteve 184

Aplikimi për konvikt 188

Shërbime 189

Kontakte 191

Kalendari Akademik 2017-2018 ALBANIAN UNIVERSITY

SEMESTRI i I-RЁ 16 Tetor Çelet viti i ri akademik 2017-2018

A 19 Tetor Pushim, Dita e Lumturimit të Nënë Terezës L B Pushim, Dita e Pavarësisë A 28 Nëntor N I 29 Nëntor Pushim, Festa e Çlirimit A N

8 Dhjetor Pushim, Dita Kombëtare e Rinisë U N I 25 Dhjetor 2016 – 7 Janar 2017 Pushimet e Dimrit V E R 22 -28 Janar Sezoni i Mbartjes S I Mbyllet semestri i I-rë T 11 Shkurt Y 12- 25 Shkurt Sezoni i provimeve të dimrit A L B A N I SEMESTRI i II-TË A N

26 Shkurt Fillon semestri i II-të U N Pushim, Dita e Verës I 14 Mars V E 22 Mars Pushim, Festa e Sulltan Nevruzit R S I 1 Prill Pushim , Pashkët Katolike T Y

8 Prill Pushim , Pashkët Ortodokse A L B 1 Maj Pushim, Dita Ndërkombëtare e Punëtorëve A N Sezoni i Mbartjes I 21 – 27 Maj A 10 Qershor Mbyllet semestri i II-të N U N 15 Qershor Pushim, Fiter Bajrami I V E 11 Qershor -24 Qershor Sezoni i provimeve të verës R S I 15 Qershor Pushim, Kurban Bajrami T Sezoni i provimeve të vjeshtës Y 3 Shtator – 16 Shtator A L B A Shënim: Në rastet kur festa zyrtare bie në ditët e pushimit javor, dita e hënë është ditë pushimi N I A Data e fi llimit të vitit akademik mund të ndryshojë sipas udhëzimeve të MAS N

9 ALBANIAN UNIVERSITY Misioni i Albanian University Universiteti ka për mision kryesor: për t’ju përgjigjur nevojave për një formimi të lartë . Të krijojë, të transmetojë, të zhvillojë e të mbrojë bazuar në kërkimin shkencor në të mirë të shoqërisë. dijet me anë të mësimdhënies; A L . B Të ofrojë programe të studimeve në të tre ciklet e Parimet bazë mbi të cilat mbështetet “AU” në A N studimit; realizimin e Misioneve të tij I A N . Të zhvillojë punë shkencore në të gjitha fushat Në realizimin e misioneve të tij, universiteti vepron në

U N që ajo mbulon dhe të përgatisë specialistë dhe respekt të drejtave themelore të njeriut, të sanksionuara I V shkencëtarë të rinj; në Kushtetutën e Republikës së Shqipërisë, në Kartat, E R S . Të realizojë kërkimin shkencor dhe veprimtari Deklaratat dhe Konventat evropiane dhe ndërkombëtare. I T krijuese; Universiteti promovon zhvillimin e lirë të studimit, Y

A . Të ofrojë mundësi për të përfi tuar nga arsimi i procesit mësimor dhe të kërkimit shkencor, bashkëpunimin L B A lartë gjatë gjithë jetës; në shkallë të gjerë me institucione të arsimit të lartë dhe N I . Të ndihmojë zhvillimin ekonomik në nivel të kulturës, kombëtare dhe ndërkombëtare; hapjen ndaj A N kombëtar dhe rajonal; komunitetit shkencor kombëtar dhe ndërkombëtar; U N . I Të kontribuojë në rritjen e standardeve të bashkëpunimin me administratën shtetërore; raportin V E demokracisë e të qytetërimit të shoqërisë dhe në e frytshëm bashkëpunues me ndërmarrjet dhe bizneset, R S I përgatitjen e të rinjve për një shoqëri bashkëkohore; me botën e punës dhe të profesioneve, me organizatat jo- T Y . Të ofrojë shërbime, në përputhje me misionin e tij; qeveritare. A L . Të mbështesë dhe realizojë aftësimin e personelit Universiteti është i pavarur nga çdo lloj orientimi B A N akademik, duke i garantuar mundësi të ideologjik, politik apo fetar; vepron në përputhje dhe në I A . barabartë për të përfi tuar nga fi nancimet për respekt të parimeve kushtetuese dhe të dispozitave ligjore N

U kërkim shkencor. në fuqi; garanton lirinë e studimit, të mësimdhënies N I V dhe të kërkimit të lirë shkencor. Universiteti aspiron E R AU përbën një komunitet të pavarur të hapur i cili që përmbushjen e misionit të tij arsimor në frymën e S I T kërkon të jetë pjesë e denjë e botës dhe e së lirisë dhe të respektit të dinjitetit human, pluralizmit të Y

A ardhmes. Në zhvillim të misionit të tij AU ka si ideve, transparencës së procedurave, si dhe promovon L B objektiv të shoqërojë dhe të mbështesë studentët në mendimin e lirë të pedagogëve dhe studentëve duke u A N I mënyrë që ai të zhvillojë më së miri potencialin e tij. siguruar mundësi të barabarta për punësim dhe studim në A N Të nxisë krijimin, transferimin dhe përparimin e dijes funksion të një qëllimi të përbashkët.

10 FJALA PËRSHËNDETËSE E REKTORIT ALBANIAN UNIVERSITY

Zhvillimet e arsimit të lartë në vendin tonë ,kanë A L ndikuar pozitivisht në rritjen akademike dhe shkencore B A N duke e mbajtur Albanian University lider të denjë I A krahasur me universitet e tjera shqiptare. Studentët N U mund të ndjekin studimet në programet e shumtë N I të nivelit Bachelor, Master Shkencor e Profesional V E R në tre Fakultetet: Shkencave Shoqërore, Shkencave S I T të Aplikuara dhe Ekonomike dhe Shkencave Y Mjekësore, por edhe në ciklin e tretë siç janë A L B Doktoraturat dhe Specializimet. A N I A Çdo vit, ne shohim studentë që diplomohen dhe N U N gjejnë me lehtësi rrugën e tyre drejt profesionit dhe I V E shkencës, kjo na bën krenarë dhe na jep kurajo për R S të përmirësuar punën tonë çdo vit e më shumë. I T Të dashur studentë! Y A L B A Ju përgëzoj për zgjedhjen dhe ju uroj: N I Në emër të staﬁ t akademik dhe në emrin tim, uroj A Vit të mbarë akademik ! N mirëseardhjen tuaj në Albanian University në vitin U N akademik 2017-2018. I V E R Prof. Dr. Vera Ostreni S I Prej më shumë se një dekadë Albanian University, Rektore e “ Albanian University” T është pjesë e institucioneve të Arsimit të Lartë në Y A L Shqipëri, duke dhënë kontributin e tij në formimin B A N elitar, intelektual dhe profesional të të rinjve në vendit I A tonë. N

11 ALBANIAN UNIVERSITY

A L B A N I A N

U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

12 HISTORIKU ALBANIAN UNIVERSITY tij ndoqёn studimet rreth 2000 studentë. Në këtë vit Albanian University është një institucion privat, i akademik, përveç plotësimit të detyrave akademike, pavarur dhe laik i Arsimit të Lartë! Universiteti vuri theksin në përfshirjen e akademikëve Liçensuar në Prill të vitit 2004, nga Ministria e Arsimit A në debatet dhe çështjet publike. Takimet dhe debatet L B dhe Shkencës, Këshilli i Ministrave i Republikës së A mbi çështjet e legalizimit të Lobimit dhe evidentimit N Shqipërisë, ai i hapi dyert në vitin akademik 2004- I të grupeve të interesit, ishin hapi i parë drejt të qenit A 2005, me kursin e parë të studimeve në Degën e N faktor në jetën publike të vendit. Forumet, Workshop- U N Stomatologjisë, me rreth njëqind studentë. Që në vitin I et, seminaret, konferencat, debatet kanë përfshirë jo V e parë të krijimit të tij, ky institucion vuri në qendër të E vetëm akademikët, por edhe studentët, si dhe grupet e R S jetës akademike promovimin e produktit intelektual dhe I interesit pjesë të formimit intelektual drejt realizimit të T shkrirjen e mësimit me kërkimin shkencor, e ﬁ nalizuar Y misionit të Universitetit. Në prill të vitit 2007, përveç A me Konferencën e Parë Stomatologjike UFO Dental, e L UFO Press-it, universiteti zgjeron hapësirën e tij B A cila hapi siparin e një tradite tashmë të konsoliduar. N publike nëpërmjet televizionit UFO education (tashmë I Një vit më vonë, ky institucion ofroi diploma universitare dhe A UTVNews). Ai u ideua si një televizion edukativ në çdo N në degët; Farmaci, Arkitekturë, Shkenca Juridike, Shkenca U dhënie informacioni. Synimi i tij është formimi kulturor N Politike. Gjatë këtij viti akademik (2005–2006) ndoqën I V në aspektet politike, artistike, letrare, duke u përpjekur të E studimet universitare 600 studentë. Programe bashkëkohore R transmetojë vlerat. S studimi, staf me një formim shumë të gjatë si akademik dhe I Nё vitin e katërt tё jetës sё tij mori një vlerë dhe kuptim T profesional, kushte infrastrukturore moderne dhe cilësore Y A të veçantë, jo vetëm për 3100 studentët që u ulën në L janë disa nga elementët mbi të cilët u zhvillua Universiteti. Në B auditorët e këtij institucioni, por sepse ishte viti në të A këtë vit akademik përfundoi dhe përkthimi i plotë i kolanës N I cilin u diplomua brezi i parë i studentëve në degën e A së literaturës Stomatologjike të marra nga Universiteti Tuft’s N Stomatologjisë dhe Shkencave Politiko-Administrative. U i Bostonit, kolanë e cila u botua nga Shtëpia Botuese UFO N 94 Mjek Stomatologë dhe 26 Politologë, të gjithë tashmë I Press, botime këto që u pasuan me një numër shumë të madh V E të punësuar, vazhdojnë studimet pasuniversitare brenda R librash në të gjitha fushat e studimit. S dhe jashtë kuﬁ jve. Në historikun e Universitetit, në vitin I T akademik 2007-2008 do të shënohet i pari titull nderi Y Në vitin akademik 2006-2007, Universiteti u plotësua A i akorduar nga Senati Akademik, “Profesor Nderi” L me të tetë degët e tij të studimit; Stomatologji, Farmaci, B A Dr. Erhard Busek, pedagog, studiues dhe politikan, N Arkitekturë, Financë–Bankë, Shkenca Juridike, Shkenca I një mbështetës i fuqishëm i Shqipërisë në arenën A Politike, Psikologji, Shkenca Komunikimi, dhe pranë N

13 ALBANIAN UNIVERSITY

ndërkombëtare. Universitetit të Studimeve i Palermos, Prof. Roberto Viti akademik 2008-2009, erdhi me prova të reja për Lagalla dhe Rektori i Albanian University i Tiranës, Universitetin. Programet e studimit të ciklit të dytë dhe të Prof. Pavli Kongo, konsiderojnë bashkëpunimin A L tretë, profi lizimi dhe specializimi i studentëve të tij, për t’i ndëruniversitar një mjet të domosdoshëm për njohjen B A N afruar sa më shumë me tregun e punës ishin sfi dat e reja. e ndërsjellët të kulturave, për zhvillimin kulturor, I A N Programet e diplomave të nivelit të dytë dhe Master të shkencor të njohurive dhe shpërndarjen e tyre. U nivelit të dytë, të gjitha të ofruara nën një projekt specifi k N I V “Për Kualifi kimin e Administratës Publike”. 600 studentë Viti akademik 2011-2012 shënon një vit të rëndësishëm E R në këto programe, iu bashkëngjitën 4000 studentëve të në jetën akademike të universitetit, sepse në këtë vit S I T ciklit të parë të studimeve, duke e zgjeruar dhe plotësuar akademik hapet cikli i tretë i studimeve ai i specializimeve Y

A komunitetin e U.F.O University. Ky vit ﬁ nalizohet afatgjata në fushën e stomatologjisë në 8 drejtimet e L B suksesshëm duke nderuar me titullin ”Doktor Honoris tyre, ku lëndët e praktikës organizohen me profesorë të A N I Causa” Z.Gordon Richard England për kontributet e tij në huaj. Ky vit shënon edhe një numër të madh aktivitetesh A N anëtarësimin e Shqipërisë në bashkësinë Euroatlantike. shkencore dhe kulturore në të gjithë departamentet e tij, U N të pasqyruara edhe në revistën Optime, si dhe një numër I V E Viti akademik 2009-2010 ishte viti i konsolidimit cilësor i madh ribotimesh dhe botimesh të reja të shtëpisë R S të universitetit, në këtë vit të gjitha programet bachelor botuese. I T Y dhe programet e integruara të farmacisë, kaluan procesin A e akreditimit dhe në vitin 2010 u vlerësuan pozitivisht L Viti akademik 2012-2013 përbën një vit të rëndësishëm B A nga Agjencia Publike e Akretidimit të Arsimit të Lartë. sepse shënon 10 vjetorin e hapjes së aktivitetit të N I A shërbimit privat në fushën e arsimit. Ky vit ofroi edhe N Viti akademik 2010-2011, shënoi një vit të veçantë në një gamë më të gjerë programesh të ciklit të dytë, U N I jetën e këtij universiteti. Emri i vjetër i universitetit master profesional në fushën e infermierisë dhe të V E ndryshon nga U.F.O University, në një emër më R psikologjisë, sikurse edhe hapjen e programeve të ciklit S I kuptimplotë që përfaqëson denjësisht 7100 studentë të të tretë të doktoraturave në fushën e shkencave juridike, T Y Albanian University. ekonomike, psikologji, shkenca politike, shkenca A L Viti 2011 shënon marrëveshjen në kuadër të farmaceutike, arkitekturë. B A N bashkëpunimit ndërmjet universitetit të studimeve të I A Palermos dhe Albanian University, Tiranë. Rektori i N Viti akademik 2013-2014 është një vit me arritje të

14 ALBANIAN UNIVERSITY mëdha në fushën e zgjerimit të programeve të studimit Universitetet bashkëpunuese janë si vijon: The Corvinus ku u licencuan 5 programe te ciklit të parë dhe të dytë University of Budapest, University of Padova, Facultatea dhe 3 programe të studimeve në doktoraturë, gjithashtu de Medicina Dentara në Bukuresht, Sigmund Freud A po në këtë vit u akredituan 10 programe studimi bachelor University në Vienë dhe University of IPUS në Zvicërr. L B A të ofruara në ﬁ lialin e Beratit dhe Tiranës. Ky vit ka qenë N I A një vit i organizimit të aktiviteteve të mëdha shkencore Viti akademik 2016-2017 ka përkuar me ndërmarrjen e N siç është konferenca e parë evropiane e implantologjisë, disa iniciative akademike. Universiteti ka krijuar zyrën U N I konferencat ndërkombëtare në fushën e psikologjisë dhe e Projekteve dhe Zhvillimit Shkencor për te nxitur dhe V E të shkencave politike si bashkëpunime me universitete e zhvilluar marrëdhëniet ndëruniversitare me institucione R S I tjera publike dhe private në vend. dhe akademi ndërkombëtare. Nga iniciativat me te njohura T Y

dhe me faktor impakti direkt tek studentet dhe stafet A L Viti akademik 2014-2015 mbetet viti i konsolidimit akademike, kjo zyre ka ﬁ lluar organizimin dhe aplikime B A N dhe arritjes së standardeve të cilësisë, si në fushën përkundrejt programeve të Erasmus Plus, Jean Monnet, I A e mësimdhënies, por edhe në fushën e kërkimit Marie Sklodowska Curie si edhe dhjetëra marrëveshje N U shkencor dhe bashkëpunimeve ndërkombëtare. bashkëpunimi direkte me universitete Europiane. N I V Universiteti në këtë vit akademik lidhi marrëveshje Per vitin e ri akademik 2017-2018 studentët me rezultatet E R me universitetin e L’Aquilas me qëllim të shkëmbimit më të larta dhe staﬁ akademik do të kenë mundësi S I T të stafeve akademike, personelit kërkues shkencor dhe mobiliteti në universitet Europiane. Y studentëve; shkëmbim të publikimeve, materialeve A Gjithashtu ky vit akademik ka nisur me një prezence L B shkencore, projekteve kërkuese, zhvillimin e projekteve te shtuar te AU ne rrjetet sociale. Ristrukturimi i A N I kërkimore, organizimin e publikimeve të përbashkëta, zyrës se Marrëdhënieve me Jashtë i ka dhëne një A konferencave dhe workshopeve etj. dimension proaktiv dhe lehtësues të marrëdhënies N U N Universitet-Studentë, duke rritur ndjeshëm interesin dhe I V Viti akademik ka qenë një vit shumë i E 2015-2016 pjesëmarrjen e publikut dhe trupës studentore kundrejt R S rëndësishëm gjithashtu meqenëse shënon disa marrëveshje Universitetit. Krahas zhvillimeve brenda institucionit, I T ndëruniversitare në kuadër të bashkëpunimit institucional, Albanian University përfundoi me sukses akreditimin e Y A jo vetëm në shkëmbimin e stafeve akademike dhe 29 programeve bachelor dhe master si dhe përfundoi me L B A studentore, por edhe në zhvillimin e përbashkët të kërkimit sukses edhe procesin e vlerësimit të jashtëm institucional N I shkencor. A të vlerësuar nga akreditues anglez. N

15 ALBANIAN UNIVERSITY PËRBËRJA E SENATIT AKADEMIK TË “ALBANIAN UNIVERSITY” Rektor Prof.Dr. Vera Ostreni Zv.Rektor për Kërkimin Shkencor Prof.Akademik i Asociuar Anesti Kondili

A Zv.Rektor për Proçesin Mësimor Prof.Asoc.Dr. Aida Dama L B A N Dekan i Fakultetit të Shkencave Mjekësore Dr.Shk.Med. Erda Qorri I A N Dekan i Fakultetit të Shkencave Shoqërore Prof.Asoc.Dr. Fatmir Tartale

U N Dekan i Fakultetit të Shkencave të Aplikuara I V E dhe Ekonomike Prof.Asoc.Dr. Remzi Sulo R S I Drejtues i Departamentit të Stomatologjisë Dr.Shk.Med. Elona Kongo T Y Drejtues i Departamentit të Farmacisë Dr. Dorina Dervishi A L B Drejtues i Departamentit të Infermierisë A N I dhe Fizioterapisë Dr. Marsida Duli A N Drejtues i Departamentit të Edukimit U N I dhe Anglishtes Prof.Asoc.Dr. Bedri Kola V E R Drejtues i Departamentit të Shkencave S I T Politiko-Administrative PhD. Julian Çota Y

A Drejtues i Departamentit të Shkencave Juridike PhD. Ismail Tafani L B Drejtues i Departamentit të Psikologjisë A N I së Përgjithshme Dr. Elisabeta Kaﬁ a A N Drejtues i Departamentit të Shkencave U N I Ekonomike PhD.Aurel Koroçi V E R Drejtues i Departamentit të Arkitekturës Prof.Dr. Hivzi Muharremi S I T Drejtues i Departamentit të Inxhinierive PhD. Genta Rexha Y A Përgjegjëse e Programit të Dizajnerit Msc. Estela Kokalari L B A N Pedagog PhD. Alketa Marku I A N Student Paola Misiraj

16 STAFI ADMINISTRATIV ALBANIAN UNIVERSITY

Administrator i Përgjithshëm AU Msc. Lorena Bandilli Njësia e Sigurimit të Brendshëm të Cilësisë Dr. Desara Agaj

A Zyra e Zhvillimit të Kurrikulave Msc. Sidita Çoniku L B A Zyra e Koordinimit të Kërkimit Shkencor dhe Botimeve Akademike PhD.Alketa Marku N I A Zyra e Transferimit dhe Ekuivalentimit të Studimeve Msc. Valdete Hoxha N U N Zyra e Marrëdhënieve me Jashtë Dr në proces Elona Mehmeti I V E R Zyra e Koordinimit dhe Mbështetjes për Studentët Msc. Anegla Guri S I T Zyra e Karrierës dhe Alumnit Dr. Krenaida Taraj Y

A L Zyra e Fianancës Msc. Mirela Këçka B A N Msc. Shirin Zaja I A Zyra e Auditit të Brendshëm Msc. Silvi Leci N U N I Zyra e Burimeve Njerëzore Msc. Sonila Shamku V E R Zyra e Informacionit Dr në proces Eni Boçi S I T Zyra e Arshivës dhe Protokollit Msc. Valentina Shameti Y A L Zyra e IT Msc. Ermin Lena B A N I Msc. Aleksandër Koja A N Administrator i Fakultetit të Shkencave Shoqërore Msc. Eltjana Halili U N I V Administrator i Fakultetit të Shkencave Mjekësore Msc. Ana Tasi E R S Administrator i Fakultetit të Shkencave të Aplikuara dhe Ekonomike Msc. Rudina Qato I T Y

K/Sekretare Fakulteti i Shkencave Shoqërore Msc. Valdete Duka A L B K/Sekretare Fakulteti i Shkencave Mjekësore Msc. Eva Elmasllari A N I A K/Sekretare Fakulteti i Shkencave të Aplikuara dhe Ekonomike Msc. Suada Veliaj N

17 ALBANIAN UNIVERSITY RREGULLORJA AKADEMIKE DHE KODI I ETIKËS Ky kapitull i Guidёs Universitare 2017-2018, paraqet cilave ﬁ tohet Diplomё Bachelor; njё përmbledhje të saktë të Rregullores Akademike • tё ciklit tё dytё me kohëzgjatje normale 2 vite

A dhe Kodit të Etikёs pёr studentёt, tё cilёt ndjekin akademike dhe 120 kredite ECTS nё fund L B A studimet universitare pranё “Albanian University”. tё cilave studenti ﬁ ton Diplomën Master i N I Ёshtё e rёndёsishme tё lexoni me kujdes pikat e kësaj Shkencave; A N rregulloreje, pёr tё mёsuar cilat janё detyrimet, tё • programe tё integruara tё ciklit tё parё dhe tё U N I drejtat dhe pёrgjegjёsitё tuaja gjatё periudhёs qё jeni dytё sё bashku, me kohёzgjatje minimale 5 V E R studentё ose dёshironi tё ndiqni studimet universitare vite akademike dhe 300 kredite ECTS, në S I T nё programet e studimit nё Albanian University: përfundim të të cilave studenti ﬁ ton Diplomën Y

A Master i Shkencave; L B A Regjistrimi i Studentëve • programe studimi tё ciklit Master Profesional N I A Në Universitet pranohen për të ndjekur studimet me kohёzgjatje normale 1 vit akademike dhe N

U shtetas shqiptarë ose të huaj. 60-90 kredite ECTS; N I V Kandidati që regjistrohet ka të drejtë të ndjekë • Programe të studimit të Ciklit të Tretë, E R S studimet në vitin akademik përkatës, nëse dorëzon Doktoraturë më një kohëzgjatje normale 3 vite I T Y brenda afateve të shpallura të gjithë dokumentacionin akademike . A e nevojshëm juridik si dhe nënshkruan kontratën e • Programe të studimit të Ciklit të Tretë të L B A regjistrimit më institucionin; kështu ai ﬁ ton statusin e Specializimit në fushën e Stomatologjisë me N I A studentit. një kohëzgjatje normale 3, 4 dhe 5 vite, të N U vlerësuara me 180, 240 dhe 300 kredite ECTS. N I V Afatet dhe Sistemi i Studimit E R S Sistemi i studimit nё Albanian University ёshtё me Format e Organizimit të Procesit Mësimor I T Y kohё tё plotё. Albanian University ofron programe Format kryesore tё punës mësimore nё Albanian

A L studimi: University janё leksionet, seminaret, ushtrimet, punёt B A N • tё ciklit tё parё me kohëzgjatje normale 3 vite laboratorike, praktikat profesionale, detyrat e kursit, I A N akademike dhe 180 kredite ECTS nё fund tё tё konsultimet, etj.

18 ALBANIAN UNIVERSITY

Viti akademik ka 30 javё mёsimore, tё organizuara nё kushtet e frekuentimit dhe nuk është vlerësuar jo dy semestra, dhe 6 javё tё pёrcaktuara pёr sesionet e kalues në detyrat e testet e kontrollit të zhvilluara gjatë provimeve semestrale. semestrit, por për arsye të ndryshme ende nuk është A L B Lёndёt ndahen nё dy grupe: lёndё tё detyruara dhe provuar në atë lëndë ose vlerësimi i plotë pas provimit A N lёndё me zgjedhje. Lёndёt janё tё konceptuara nё të dhënë të lëndës është jo kalues. I A formё moduli dhe modulet janё semestrale. Njё lёndё N U N mund tё ketё disa module. Kreditet e një lënde akumulohen kur studenti i ka I V E siguruar, por ato ose nuk janë të mjaftueshme ose R S I Kreditet studenti nuk dëshiron të provohet në atë lëndë atë T Y

Lëndët dhe modulet vlerësohen nga kreditet sipas semestër apo atë vit. Këto kredite akumulohen edhe A L B parimit 1 kredit përfaqëson 25 orë pune mësimore. Në në rastin e ndërprerjes së studimeve për arsye vetjake A N I orët përcaktuese të kreditit përfshihen, përveç orëve ose familjare objektivisht të pranueshme. A N mësimore në auditor, edhe koha jashtë auditorit e U N I nevojshme për përvetësimin e materialit mësimor të Një vit akademik konsiderohet i kryer kur studenti ka V E R dhënë, për përgatitjen e detyrave si dhe koha për punë fi tuar jo më pak se 60 kredite/ECTS. Për përfundimin S I T të pavarur të studentit. Llogaritja e krediteve bëhet e studimeve të Ciklit të parë studentit i duhet të fi tojë Y sipas koefi çentëve orientues të miratuar nga MAS. minimalisht 180 kredite/ECTS; për përfundimin A L B e studimeve të Ciklit të dytë studenti duhet të fi tojë A N I Kreditet mundet të fi tohen, të sigurohen, të akumulohen minimalisht 60 ose 120 kredite/ECTS, në varësi të A N ose të transferohen, nga studenti. Kreditet e një lënde programit të studimit; për përfundimin e studimeve U N I fi tohen, kur vlerësimi në atë lëndë është kalues. Nga të integruara student duhet të fi tojë minimalisht 300 V E R brenda Universitetit janë të transferueshme të gjitha kredite/ECTS dhe për përfundimin e studimeve të S I T kreditet e fi tuara; nga jashtë tij transferimi i krediteve Ciklit të tretë studenti duhet të përmbushë kriteret Y

A kryhet sipas një rregulloreje të veçantë ( rregullore ligjore sipas kuadrit ligjor për Arsimin e Lartë. Kreditet L B A transferimi studimesh). për çdo modul/lëndë pasqyrohen në planet mësimore N I A Kreditet e një lënde sigurohen kur studenti ka plotësuar te programeve te studimit. N

19 ALBANIAN UNIVERSITY

Kontrolli dhe vlerësimi i dijeve Frekuentimi në punët laboratorike dhe praktikat Shkalla e vlerësimit për përvetësimin e dijes nga profesionale dhe projektet në 100 % të seancave

A studentët bëhet sipas sistemit me notë(notat 1 deri 10), është i detyrueshëm, si rregull. Për studentët që kanë L B A me pikë ose me përqindje (100 pikë ose 100%) dhe me munguar me arsye në jo më shumë se 25 % të seancave N I të rregullta të punëve laboratorike dhe praktikave A shkronja (sistemi ECTS me shkronjat nga A deri F). N profesionale planiﬁ kohen deri në dy seanca plotësuese U N I Vlerësimi me notë është i detyrueshëm, në kuptimin që për çdo semestër dhe lëndë. V E R përfundimi i një vlerësimi duhet të shprehet detyrimisht S I T edhe me notë. Notat kaluese konsiderohen nga 5 e lart, Studenti nuk pranohet në sesionin e parë të provimit Y A pikët nga 41 e lart dhe shkronjat nga A deri E. të një lënde kur ka kryer më shumë së 25% mungesa L B A në seancat mësimore të asaj lënde. Nëqoftëse ai ka N I A Studentët që përfundojnë vitin akademik me notë kryer deri në 50 % mungesa në seancat mësimore të N

U mesatare mbi 9.5 ose grumbullojnë mbi 90 pikë ose lëndës atëherë ai pranohet në sesionin e dytë ku teza e N I V vlerësohen me të paktën shkronjën B, shënohen në provimit te tij vlerësohet me 100 pike, jo me 60 si ne E R S një listë të veçantë që administrohet nga Rektori. sesionin e pare. Nëse ka kryer mbi 50 % mungesa në I T Y Nga kontigjenti i kësaj liste Rektori përzgjedh dhe seancat mësimore të lëndës shpallet përsëritës në atë A lëndë. L propozon kandidatë të cilët vitin e ardhshëm akademik B A N do të mund të përﬁ tojnë bursa ose trajtime të ndryshme I A të privilegjuara. Diplomimi N U Me përfundimin e studimeve dhe ﬁ timin e krediteve të N I V Pjesëmarrja e studentëve në auditor nevojshme studentët kanë të drejtë të diplomohen në E R S Frekuentimi i leksioneve dhe seminareve në të paktën programin përkatës të studimit. Diploma “Bachelor” I T Y 75 % të seancave është i detyrueshëm, si rregull, për mbrohet me provim formimi ose punim (tezë)

A L sigurimin e krediteve dhe lejimin për t’u provuar në diplome. Diploma “Master” mbrohet me punim B A N lëndën përkatëse. diplome. Diploma e Doktoratës mbrohet me punim I A N të një projekti kërkimor. Diploma e Specializimit në

20 ALBANIAN UNIVERSITY

Stomatologji mbrohet me provim. notat dhjeta, diploma shoqërohet me certiﬁ katën “Medalje e Artë“. Për studentët që kanë përfunduar studimet me

Rregullore e Përgjithshme Albanian University Brenda mesatare mbi 9.5 diploma shoqërohet me certifi katën A L B një muaji nga data e fi llimit të vitit të fundit akademik, “Student ekselent“. Certifi katat “Medalje e Artë“ dhe A N Drejtuesi i Departamentit u bën të njohur studentëve “Student ekselent “ nënshkruhen nga Dekani dhe Rektori. I A të cilët diplomohen atë vit programin e provimit të Nënshkrimet e tyre vërtetohen me vulën e Universitetit. N U N formimit ose të temave të diplomave, me anën e të I V E cilave do të bëhet vlerësimi përfundimtar. Specifi ka DISA NGA TË DREJTAT DHE DETYRIMET E R S I mbi diplomimin, në përputhje me kërkesat specifi ke STUDENTIT T Y të programeve të veçanta të studimit, përcaktohen në A L B rregulloret përkatëse të programeve të studimit. Të përfi tojë nga procesi mësimor dhe të diplomohet, A N I pasi të ketë shlyer të gjitha detyrimet e përcaktuara A N

Vlerësimi përfundimtar organizohet në 3 sesione, në planin mësimor të programit të studimit, si dhe të U N I brenda një viti akademik, të cilat përcaktohen nga pagesave ﬁ nanciare; V E R Dekani i Fakultetit. Studenti që rrëzohet në sesionin e S I T parë ka të drejtë të paraqitet për mbrojtje në sesionin Të kërkojë vlerësim të drejtë dhe objektiv të dijeve Y ardhshëm. Senati mund të caktojë edhe sesione të tjera dhe të ecurisë së tij; A L B të ndërmjetme për zhvillimin e provimeve. A N I Të përdorë mjediset, mjetet didaktike dhe pajisjet e A N Studenti që ka plotësuar të gjitha kërkesat e planit universitetit për realizimin e programit mësimor; U N I mësimor dhe ka dhënë provimin eformimit apo ka V E R mbrojtur punimin e diplomës, pajiset me diplomën Të kërkojë ndihmë a këshillim nga organet kompetente të S I T përkatëse, Diplomë “Bachelor” ose Diplomë “Master i universitetit për njohjen e rregullave të tij dhe të mundësive Y

A Shkencave”, “Master Profesional”, Diplomë “Doktor”, që ky ofron për studime, specializime dhe kualifi kime; L B A Diplomë “Mjek Specialist” në profi lin përkatës. Të njihet me rezultatet e arritura prej tij dhe të kërkojë N I A Për studentët që kanë përfunduar studimet me të gjitha këshillim për zgjedhjen që duhet të bëjë për të fi tuar N

21 ALBANIAN UNIVERSITY

një diplomë të caktuar a specializimin e dëshiruar; Të dëgjohet nga organet përkatëse të universitetit, përpara se të merret masë ndëshkimore kundër tij.

A Të mos lejojë të bëhen të njohura të dhënat e tij vetjake L B A dhe përfundimet e tij gjatë viteve të studimit; Gjatë kryerjes së studimeve në të gjitha cikleve N I universitare, studenti i nënshtrohet detyrimeve si më A N Të organizohet në shoqata studentore jopolitike, sipas poshtë: U N I akteve ligjore përkatëse; V E R Të njohë me hollësi Rregulloren e Universitetit dhe S I T Të marrë pjesë në veprimtari artistike, kulturore, detyrimet e tij. Universiteti nuk mban përgjegjësi për Y

A sportive e argëtuese, të organizuara nga universiteti pasojat që mund të rrjedhin nga mosnjohja e tyre; L B A jashtë procesit mësimor; N I A Të zbatojë të gjitha rregullat që rrjedhin nga Statuti N

U Të ndikojë në përmirësimin e procesit mësimor dhe Rregullorja, si dhe nga çdo akt tjetër ligjor dhe N I V nëpërmjet formave demokratike të shfaqjes së vullnetit nënligjor për Arsimin e Lartë; E R S dhe të mendimit; I T Y Të zbatojë normat shoqërore dhe rregullat e pranuara A Të ankohet në mënyrë individuale ose kolektive, kur etiko-morale të procesit mësimoredukativ; L B A gjykon se procesi mësimor nuk zhvillohet në mënyrë N I A të rregullt, kur njohuritë e ofruara nuk u përgjigjen Të mbajë përgjegjësi për keqpërdorimin e mjediseve N U nivelit të premtuar ose kur, si pasojë e metodës së të universitetit dhe të mjeteve didaktike të vëna në N I V përdorur në mësimdhënie, përﬁ timi i njohurive nuk përdorim të tij; në rast se ka shkaktuar dëm material, E R S është në shkallën e duhur; detyrohet ta zhdëmtojë atë në masën që e gjykon I T Y Dekanati;

A L Të bëjë kërkesë dhe ankesë kur mendon se vlerësimi B A N për të nuk është i drejtë; Të shlyejë të gjitha detyrimet e përcaktuara në planin I A N mësimor dhe në programet e lëndëve për të bërë të

22 ALBANIAN UNIVERSITY mundshëm ﬁ timin e krediteve të nevojshme; ORGANIZIMI INSTITUCIONAL DHE TRATEGJIA Të paguajë rregullisht tarifën e studimit. PËR ZHVILLIMIN INSTITUCIONAL

A L B Konsiderohen shkelje të rregullave të universitetit “Albanian University” si Institucion i Arsimit TË Lartë, A N të gjitha veprimet e kryera me dashje nga studenti, I e bazon veprimtarinë akademike dhe organizative A kur ato nuk përmbajnë elemente të veprës penale, nё Kushtetutën e Republikës së Shqipërisë, Ligjin N U N përfshirë ato që përbëjnë cënim të normave shoqërore nr. 80/ 2015 “Për Arsimin e Lartë në Republikën I V E dhe etiko-morale, si: e Shqipërisë” në Statutin e Institucionit si dhe në R S I Rregulloret që miratohen në zbatim të tij. T Y

a. cënimi i dinjitetit të mësimdhënësit dhe të çdo A L B punonjësi të universitetit; • Statuti prezanton dhe konstituon strukturat A N I b. aktet e rrugaçërisë ose sjellja e papëlqyeshme vendimmarrëse dhe ekzekutive të universitetit A N

në mjediset e universitetit; si dhe përcakton detyrat dhe pёrgjegjёsitё U N I c. dhënia e informacionit të gënjeshtërt për t’u e çdo njësie. Statuti përshkruan strukturën V E R përdorur në dokumentet e universitetit; akademike dhe administrative të universitetit S I T d. kopjimi, plagjiatura apo paraqitja si punë e vet dhe vendos marrëdhëniet mes tyre; Y e punës së një tjetri; • A Statuti ka përparësi mbi rregulloren e L B e. blerja, shitja ose vjedhja e materialeve që A universitetit, rregulloret e fakulteteve, të N I përbëjnë pyetje a teza provimi; programeve të studimit, si dhe urdhëresat ose A N f. paraqitja në provim me emër të rremë ose dokumentet e tjera qё hartohen nga strukturat U N I paraqitja në provim e një personi tjetër për e universitetit; V E R llogari të tij; • Senati akademik është organi drejtues S I T g. dhënia ose marrja e informacionit me gojë a kolegjial akademik më i lartë, i cili ushtron të Y

A me shenja gjatë provimit. gjitha kompetencat që lidhen me programimin L B A dhe koordinimin e aktiviteteve mësimore N I A dhe të kërkimit shkencor. Senati akademik N

23 ALBANIAN UNIVERSITY

formulon politikat e zhvillimit të universitetit, njësi kryesore e universitetit që organizondhe bashkërendon, drejton dhe kontrollon drejton mësimdhënien dhe Kërkimin Shkencor.

A veprimtaritë e mësimit e të kërkimit shkencor Fakulteti ofron programe të studimevetë llojeve L B A dhe vlerëson eﬁ kasitetin e tyre; dhe niveleve të ndryshme në përfundim të të N I • Rektori është autoriteti drejtues akademik më cilave përﬁ tohet diplomë sipas ciklit përkatës. A N i lartë. Ai përfaqëson institucionin e arsimit • Fakulteti përbëhet nga autoritetet drejtuese, organet U N I të lartë, duke vepruar në emër dhe për llogari drejtuese, njësitë bazë mësimore -shkencore V E R të tij. Ai drejton dhe koordinon të gjithё dhe nga administrata. Autoritetet drejtuese janë S I T veprimtarinё akademike të universitetit. Nё Dekani, Zëvendësdekani dhe Përgjegjësat e Y

A bashkёpunim me Senatin e Universitetit dhe Departamenteve. Organ drejtues është Asambleja L B A Bordin Administrativ, ai orienton dhe ndёrton e Personelit Akademik. Struktura administrative e N I A politikat e zhvillimit të institucionit; Fakultetit përbëhet nga Sekretaria Mësimore dhe N

U • Në Albanian University, sipas strukturës nga personeli ndihmës. N I V akademike ka dy Zv.Rektorë: Zv. Rektori • Dekani është autoriteti akademik më i lartë E R S për Zv. Rektori për Kërkimin Shkencor; Zv. drejtues dhe përfaqësues i Fakultetit, në zbatim I T Y Rektori për Procesin Mësimor-Akademik; Zv. të Statutit të AU A Rektori kryen detyrat sipas fushës që mbulon • Departamenti është njësi bazë mësimore- L B A në institucion të cilat përcaktohen nga Rektori, shkencore në Fakultet, sipas përcaktimeve N I A dhe në mungesë me porosi të tij, nënshkruan tëbëra në Statutin e AU. Departamenti ka N U aktet përkatëse; për detyrë të organizojë dhe të administrojë N I V • Bordi i Administrimit është organi drejtues veprimtaritë e mësimdhënies dhe Kërkimit E R S kolegjial administrativ më i lartë, cili ka Shkencor duke respektuar liritë akademike të I T Y kompetenca vendimmarrëse dhe mbikqyrëse personelit dhe të drejtën e tij për të shfrytëzuar

A L mbi veprimtarinë e ekonomiko-ﬁ nanciare dhe burimet materiale dhe ﬁ nanciare në dispozicion B A N administrative të universitetit, sipas Statutit të AU. të tij. I A N • Fakulteti sipas Statutit të AU (neni 15) është • Përgjegjësi i Departamentit në Fakultet në

24 ALBANIAN UNIVERSITY

zbatim të Statutit të AU (neni 30) është autoriteti të AL në Evropë dhe në botë, dhe në veçanti, akademik më i lartë drejtues i njësisë bazë, i cili me procesin e Bolonjës. Qëllimi i saj është të

drejton, organizon, koordinon dhe përgjigjet për përmirësojë Albanian University, në drejtime të A L B punën mësimore dhe kërkimore shkencore në ndryshme, në mënyrë që ky Institucion të renditet A N njësinë bazë dhe i raporton Dekanit. mes Institucioneve më cilësore të Arsimit të I A • Këshilli i Etikës është organ kolegjial Lartë në Hapësirën Evropiane të Arsimit të Lartë. N U N këshillimor dhe propozues, i cili ngrihet në rang I V E Universiteti dhe shqyrton çështje të etikës së Strategjia është në përputhje me Ligjin për Arsimin R S I jetës universitare, sipas përcaktimeve të bëra e Lartë, aktet nënligjore të dala në zbatim të tij, me T Y

në Ligjin nr.80/2015 “Për arsimin e lartë dhe Reformen per Arsimin e Larte 2014-2022 , Statutin A L B kërkimin shkencor në Republikën e Shqipërisë dhe Rregulloret e Institucionit. Ajo është fryt i një A N I Statutin e AU, dhe Rregulloren e Përgjithshme. bashkëpunimi serioz midis bordit administrativ dhe A N

• Anëtarët e Këshillit të Etikës zgjidhen nga Senati niveleve më të larta akademike. U N I Akademik, mbi bazën e propozimit të Rektorit. V E R Anëtarët e këtij Këshilli zgjidhen për një mandat Objektivat strategjike për realizimin e misionit të S I T 4 (vjeçar) vjeçar, me të drejtë rizgjedhje. Universitetit në pesë vitet e ardhshme do të Y përqendrohen në drejtimet e mëposhtme: A L B Nё punёn e pёrditshme të universitetit ka dhe shume A N I hallka të tjera akademike dhe administrative, të cilat 1. Objektivat e Organizimit Institucional; A N mundësojnë realizimin e plotё te gjithё veprimtarisё 2. Mësimdhënia, kurrikulat dhe mësimnxënia me U N I akademike, shkencore dhe intelektuale. në qëndër formimin e studentëve; V E R 3. Kërkimin shkencor dhe Inovacionin; S I T Albanian University ka hartuar Strategjinë e tij 4. Sigurimin e brendshëm të cilësisë; Y

A për zhvillimin institucional për vitet 2017–2022. 5. Veprimtaritë shërbyese; L B A Kjo strategji është hartuar me qëllimin për të qenë 6. Marrëdhëniet me jashtë. N I A e pajtueshme me prirjet kryesore të zhvillimit N

25 ALBANIAN UNIVERSITY LISTA E PROGRAMEVE TË STUDIMIT LISTA E PROGRAMEVE TË STUDIMIT TË OFRUARA PËR VITIN AKADEMIK 2017-2018

FAKULTETI I SHKENCAVE MJEKËSORE A L B A N A. Programet: Bachelor I A N 1. INFERMIERI 3 vite Bachelor U N 2. FIZIOTERAPI 3 vite Bachelor I V E R S I B. Programet: Master profesional T Y I. INFERMIERI KIRURGJIKALE 1 vit Master Profesional A L B A N C. Programet Master i Shkencave I A N 1. STOMATOLOGJI 5 vite Master i Shkencave

U N 2. FARMACI 5 vite Master i Shkencave I V E R S D. Programet: Specializime ne Stomatologji I T Y 1. ENDODONTI 3 vite (180 ECTS) A L 2. ORTHODONCI 3 vite (180 ECTS) B A N 3. IMPLANTOLOGJI 3 vite (180 ECTS) I A N 4. KIRURGJI ORALE 4 vite (240 ECTS) U N 5. DENTISTRIA PEDIATRIKE 3 vite (180 ECTS) I V E 6. PROTETIKE 3 vite (180 ECTS) R S I 7. PERIODONTOLOGJI 3 vite (180 ECTS) T Y 8. KIRURGJIA OMF 5 vite (300 ECTS) A L B A N I E. Programet: Doktoraturë (Cikli i tretë i studimeve) A N I. SHKENCA FARMACEUTIKE 3 vite studimi 26 ALBANIAN UNIVERSITY

FAKULTETI I SHKENCAVE TE APLIKUARA DHE EKONOMIKE

A L B A. Programet: Bachelor A N I A 1. TEKNOLOGJI INFORMACIONI 3 vite Bachelor N

U 2. INXHINIERI KOMPJUTERIKE 3 vite Bachelor N I V 3. INXHINIERI ELEKTRONIKE 3 vite Bachelor E R S I 4. INXHINIERI MEKATRONIKE 3 vite Bachelor T Y

5. INXHINIERI ELEKTRIKE 3 vite Bachelor A L B 6. DIZAJN 3 vite Bachelor A N I 7. FINANCË - BANKË 3 vite Bachelor A N

U 8. MENAXHIM BIZNESI 3 vite Bachelor N I V 9. MARKETING 3 vite Bachelor E R S I T B. Programet: Master i Shkencave Y A L B 1. ARKITEKTURE 5 vite Master i Shkencave A N I 2. TEKNOLOGJI INFORMACIONI 2 vite Master i Shkencave A N 3. INXHINIERI KOMPJUTERIKE 2 vite Master i Shkencave U N I 4. INXHINIERI ELEKTRONIKE 2 vite Master i Shkencave V E R S 5. INXHINIERI MEKATRONIKE 2 vite Master i Shkencave I T 6. MENAXHIM BANKAR 2 vite Master i Shkencave Y A L 7. ADMINISTRIM BIZNESI 2 vite Master i Shkencave B A N I A N

27 ALBANIAN UNIVERSITY

C. Programet: Master profesional 1. ADMINISTRIM BIZNESI 1 vit Master Profesional

A L 2. MENAXHIM FINANCIAR DHE BANKAR 1 vit Master Profesional B A N 3. MENAXHIMIN SHËNDETESOR 1 vit Master Profesional I A N

U N I D. Programet: Doktoraturë (Cikli i tretë i studimeve) V E R 1. ARKITEKTURË 3 vite studimi S I T 2. FINANCË 3 vite studimi Y

A L B A N I A N

U N I V E R FAKULTETI I SHKENCAVE SHOQËRORE S I T Y A A. Programet: Bachelor L B A N 2. SHKENCA POLITIKO - ADMINISTRATIVE 3 vite Bachelor I A N 3. PSIKOLOGJI E PËRGJITHSHME 3 vite Bachelor

U N 4. MËSUESI PËR ARSIMIN PARASHKOLLOR 3 vite Bachelor I V E 5. MËSUESI PËR ARSIMIN FILLOR 3 vite Bachelor R S I T 6. ANGLISHT 3 vite Bachelor Y

A L B A B. Programet: Master i Shkencave N I A 1. SHKENCA JURIDIKE 5 vite Master i Shkencave N

28 ALBANIAN UNIVERSITY

2. SHKENCA JURIDIKE ( me profi le)

I. MARRËDHËNIE NDËRKOMBËTARE 2 vite Master i Shkencave A L B II. E DREJTË PUBLIKE DHE ADMINISTRATIVE 2 vite Master i Shkencave A N I A III. E DREJTË PRIVATE (specializuar në shoqëritë tregtare) 2 vite Master i Shkencave N

U IV. E DREJTË NDËRKOMBËTARE DHE BE 2 vite Master i Shkencave N I V V. E DREJTË PENALE 2 vite Master i Shkencave E R S I T Y

2. SHKENCA POLITIKO - ADMINISTRATIVE A L B 2.1. MARRËDHËNIE NDËRKOMBËTARE (me profi le) A N I I. STUDIME EVROPIANE 2 vite Master i Shkencave A N

U II. GJEOPOLITIKË &MARRËDHËNIE RAJONALE 2 vite Master i Shkencave N I V E R S 2.2. ADMINISTRATIM PUBLIK (me profi le) I T I. POLITIKA PUBLIKE DHE QEVERISJE 2 vite Master i Shkencave Y A L B II.POLITIKAT PUBLIKE DHE BASHKIMI EUROPIAN 2 vite Master i Shkencave A N I A N 3. PSIKOLOGJI U N I I. PSIKOLOGJI KLINIKE 2 vite Master i Shkencave V E R S II. PSIKOLOGJI LIGJORE 2 vite Master i Shkencave I T III. PSIKOLOGJI E ZHVILLIMIT & SHKOLLORE 2 vite Master i Shkencave Y A L IV. KËSHILLIM PSIKOLOGJIK 2 vite Master i Shkencave B A N I A N

29 ALBANIAN UNIVERSITY

4. SHKENCA KOMUNIKIMI (me profi le) I. MARRËDHËNIE ME PUBLIKUN DHE MARKETING 2 vite Master i Shkencave

A II. DREJTIM DHE MENAXHIM I MEDIAVE 2 vite Master i Shkencave L B A III. GAZETARI NDËRKOMBËTARE 2 vite Master i Shkencave N I A N

U N C. Programet: Master profesional I V E 1. SHKENCA JURIDIKE R S I T I. SHKENCA PENALE 1 vit Master Profesional Y

A II. E DREJTE PRIVATE 1 vit Master Profesional L B A N I A 2. SHKENCA POLITIKO-ADMINISTRATIVE N

U N I. MARRËDHËNIE NDËRKOMBETARE DHE DIPLOMACI 1 vit Master Profesional I V E II. QEVERISJE DHE ADMINISTRIM PUBLIK 1 vit Master Profesional R S I III. STUDIME MBI SIGURINË 1 vit Master Profesional T Y

A L B A 3. PSIKOLOGJIA N I A I. PSIKOLOGJI KLINIKE 1 vit Master Profesional N U II. PSIKOLOGJI SHKOLLORE 1 vit Master Profesional N I V E R S I T Y 4. PEDAGOGJIA (me profi le) A L B I. DIDAKTIKË 1 vit Master Profesional A N I A II. MENAXHIM ARSIMI 1 vit Master Profesional N

30 ALBANIAN UNIVERSITY

D. Programet: Doktoraturë (Cikli i tretë i studimeve) 1. SHKENCA JURIDIKE

I. E DREJTE DHE PROCEDURE PENALE 3 vite studimi A L B II. E DREJTE EVROPIANE E KONTRATAVE 3 vite studimi A N I A N

U 2. SHKENCA POLITIKO – ADMINISTRATIVE N I V I. MARREDHENIE NDERKOMBETARE 3 vite studimi E R S I II. SHKENCA ADMINISTRATIVE 3 vite studimi T Y

A L B 3. PSIKOLOGJI A N I I. PSIKOLOGJI KLINIKE 3 vite studimi A N

U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

31 ALBANIAN UNIVERSITY

lëvizshme parciale, proteikë totale, protetikë fi kse, DEPARTAMENTI I ortodonti paraklinike-klinike, me drejtues STOMATOLOGJISË Dr.Shk.Med. Sidrit Beqiraj; A L B A Disiplina e Periodontologjisë me degët: periodontologji N I A paraklinike-klinike, diagnozë orale, patologji omf, N Drejtuese: Dr. Shk. Med. Elona Kongo implantologji, mjekësi orale, me drejtuese U N I Proc.Dr.Ilma Robo. V E R S Nënkuptohet që pranë çdo disipline dhe lënde I Departamenti i Stomatologjisë ka nisur funksionin e T Y tij në Shtator 2004, miratuar me vendim të Kёshillit tё aktivizohet numri i nevojshëm i pedagogëve, asistent A pedagogëve dhe ordinatorëve. L Ministrave, Nr. 197, dt.10/04/2004 dhe është akredituar B A nga MASH, me urdhër Nr.388, datë 23.07.2010. Sot numërohen 1777 studentë që janë rregjistruar N I Ky Departament është pjesë përbërëse e Fakultetit pranë Departamentit të Stomatologjisë. Formimi A N të Shkencave Mjekësore të Albaninan University. 5 vjeçar shoqërohet jo vetëm me formim të mirë U N Departamenti strukturohet mbi bazë Disiplinash, që janë: paraklinik në kushte moderne laboratorike, por edhe I V me formimin teoriko-praktik në pacientë, duke i dhënë E R S Disiplina e Kirurgjisë Orale dhe OMF me degët kështu specifi kë tejet të admirueshme çdo studenti e I T anestezi, kirurgji orale, kirurgji OMF dhe radiografi a njëkohësisht duke e bëre të aftë të zotërojë dhe aplikojë Y

A me drejtuese Dr.Shk.Med.Erda Qorri; në praktikë njohuritë e përfi tuara ne auditoret tona. L B A N I Disiplina e Terapisë me degët dentistri operative Përgatitja pesëvjeçare e studentit realizohet nga një A N paraklinike-klinike, endodonti paraklinike-klinike, numër i konsiderueshëm profesorësh, doktorësh të U shkencave dhe masterash të përfi tuara në shumë vende N dentistri estetike, me drejtues Prof. Dr. Pavli Kongo; I V të botës, perëndimore dhe lindore, pa lënë pas dore E R Disiplina e Dentistrisë Pediatrike me degët dentistri kuadrot e formuara në vend. S I T pediatrike, profi laksi, nutricion, me drejtues Dr.Shk. Departamenti i Stomatologjisë si pjesë përbërëse e Y Med. Eno Gaçe; Fakultetit të Shkencave Mjekësore, mbështetet mbi A L një program studimor me kohëzgjatje 5 vjeçare. Ky B A N Disiplina e Protetikës me degët: morfologji dentare, program përbën një origjinalitet të dukshëm, si në I A formë dhe përmbajtje, dhe diferencohet ndjeshëm N njohuri materiale, protetikë paraklinike, protetikë e

32 ALBANIAN UNIVERSITY nga programet e tjera stomatologjike që zhvillohen studentëve. Konferencat shkencore të mjekëve tanë në vendin tonë. Fokusi primar i këtij programi është mbulohen mbi 95% nga punime origjinale, si dhe nga formimi teoriko-praktik modern i studentëve, bazuar punime me Fakultete dhe pedagogë vendi dhe te huaj A kryesisht në modelin e Universitetit TUFT-s Boston, të të tjerë në çështjet kërkimore. Larmia e pedagogëve L B mbështetura totalisht në literaturën amerikane të këtij dhe e formimit të tyre refl ektohet dukshëm në formimin A N I universiteti. e stomatologëve të rinj.Pikë e fortë e Fakultetit janë A Ky program mundëson përgatitjen e studentit sipas marrëveshjet me Universitetet e e tjera jashtë vendit, si N U N standardeve të njohura ndërkombëtare dhe synon Universiteti L’Aquilas në Itali, Universiteti Federico II I V të realizojë një qenie të aftë që të krijojë, meditojë, i Napolit në Itali dhe Fakultetin e Mjekesise Dentare E R kërkojë dhe të zhvillohet me bagazhin teoriko-praktik “Carol Davila” të Rumanisë. Bashkëpunime këto që S I T që i ofrohet, për të krijuar bindje moderne dhe të konsistojne në: Y qëndrueshme mjekësore. Mjeku stomatolog i formuar • Zhvillim projektesh dhe kërkime shkencore A L B mbi këto kritere, do të jetë i aftë t’i bëjë ballë kërkesave bilaterale. A N gjithmonë në rritje dhe standardeve në BE, do t’i japë • Botime, konferenca dhe takime të përbashkëta, si I A atij mundësinë të integrohet lehtësisht, ose të punojë dhe shkëmbim botimesh, tekstesh shkollore. N U si profesionist i lirë në klinika stomatologjike, në • Akses i ndërsjelltë në ambjente të përbashkëta si, N I institucione publike në sektorë promovues dhe prodhues bibloteka, laboratore etj. V E R të pajisjeve stomatologjike, në qendra spitalore të çdo • Bashkëpunim dhe shkëmbim i ngushtë studentësh S I niveli, në qendra kërkimore të profi lit akademik, ose dhe pedagogësh. T Y në hapësira të ndryshme akademike, brenda dhe jashtë Është një veçori e admirueshme për këtë Fakultet, A L Shqipërisë. Mbështetur mbi sa themi, deri më sot nuk miratimi i 8-të specializimeve nga MAS, të cilat B A N janë të paktë studentët që punojnë ose kanë arritur zhvillohen pranë Klinikës tonë Universitare me afat I A të përfi tojnë të drejtën e një formimi akademik të kohor 3-4 dhe 5 vjeçar, tё drejtuara nga pedagogё tё N mëtejshëm në shumë shtete të huaja. institucioneve prestigjoze italiane. U N I Një veçori tjetër e këtij Departamenti është impenjimi V E i dukshëm në sferën e jetës shkencore, i cili Veprimtaritë ekstrakurrikulare R S I konkretizohet me konferenca vjetore të mjekëve dhe Departamenti i Stomatologjisë, si pjesë përbërëse T të studentëve,tashme 13 Konferenca Shkencore te e Fakultetit të Shkencave Mjekësore në Albanian Y A realizuara me sukses ne vend dhe jasht tij, ku prezantohen University, e manifeston rëndësinë e tij akademike, me L B A hulumtime shkencore-profesionale të realizuara brenda krijimin e traditës së përvitshme shkencore. N I vendit tonë, ose në vendbanimet e mjekëve apo Në muajin Dhjetor, Departamenti zhvilloi aktivitetin A N

33 ALBANIAN UNIVERSITY

edukativ “Kujdesi Oral tek fëmijët”, për fëmijët e të cilët kemi një bashkëpunim të ngushtë dhe mjekë të kopshteve, duke organizuar një leksion të hapur mbi tjerë shqiptar përfaqësues të univeristeteve të tjera në higjenën dhe mirëmbajtjen e shëndetit orale. vend dhe profesionist të lirë. A L Gjatë muajit Shkurt u organizua WorkShop “ Trajnim Në kuadër të zgjerimit të aktiviteteve shkencore B A për lazer - terapine dhe demonstrim paraklinik”. me partner të tjerë jashtë Fakultetit, Departamenti N I A Në vazhdim të aktiviteteve edukative, në ambientet “Day i Stomatologjisë ne tetor 2017 eshte pjesmarres ne N Hospital” që disponon Fakulteti u zhvilluan për 3 ditë Kongresin e 13 Nderkombetar Consesnsus Conference U N I kurset e edukimit në vazhdim “Serate odontoiatriche”. ne Cairo, në Prill 2017 rreshtohet si bashkëpunëtor në V E Këto kurse teoriko-praktike, të asistuar nga profesionistë organizimin e Konferencës Kombëtare të Mjekësisë R S shqiptar dhe specialistë italian, ju dhanë pjesëmarrësve Dentare IV me Fakultetin e Mjekësisë Dentare, I T Y informacion të vlefshëm mbi kirurgjinë implantare me pjesmarres ne Kongresin Ballkanik - 22 Bass A pacient. Congress ne maj 2017, pjesmarres ne International L B A Piesosurgery Academy Spring Meeting 23-24 qershor N I Në fokus të Departamentit është aktivizimi dhe 2017, bashkepuntor dhe pjesmarres ne Kongresin A N përfshirja e studentit në kërkim shkencor.Për këtë qëllim Nderkombetar Advences and Innovations In Dentistry U N prej 11-vjetësh Departamenti organizon Konferenca 24-25 Korrik 2017. I V Studentore. Këtë vit u mbajt në 23 Mars 2017 “Shëndeti Pas suksesit të dy Kongreseve Ndërkombëtare të E R S oral në fokus të Stomatologjisë”, ku u paraqitën Patologjisë Orale me Universitetin e L’Aquilas, I T punimet më të mira të studentëve të udhëhequr nga staﬁ në vijim të bashkëpunimit, në 29-30 Shtator 2017 Y

A jonë akademik. Risi në këtë Konferencë është dhënia e do të organizohet Kongresi i III-të Italo-Shqiptar i L B një Çmimi, si vlerësim për Temën dhe referimin më të “Patologjisë Orale dhe Cervikofaciale”. A N I mirë.Studentja që ﬁ toi këtë çimim, u promovua per t e Departamenti i Stomatologjisë ka qenë dhe do të jetë A N prezantuar referimin e saj në konferencën e përvitshme aktiv në prurjet e veta kërkimore, përfaqësuar nga punime U të organizuar nga Departamenti. individuale, origjinale të pedagogëve të brendshëm, të N I V Si çdo vit prej 13-vjetësh, u zhvillua Konferenca e jashtëm si dhe bashkëpunime me pedagogë të huaj. E të R 13- Ndërkombëtare Stomatologjike: “Advances in S I T Dentistry and Oral Health”, në periudhën 07-08 Prill Y 2017. Mbështetur në traditën e mirë krijuar në vite A L patëm pjesëmarrjen e një numri të madh mjekësh si B A N atyre të univeristetit Federico II, Napoli, Univeristetit I A të La Sapienzas, Itali, Universitetin e Graz, Austri, me N

34 ALBANIAN UNIVERSITY

A L B A N I A N

U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

35 ALBANIAN UNIVERSITY Programi i studimit Master i Shkencave në “Stomatologji” VITI I PARË NR LËNDA ECTS

A L 1 Kimi e përgjithshme (Inorganike-Organike) 10 B A N 2 Bioﬁ zmat (Fizikё – Biostatistikё) 8 I A N 3 Anatomi e Njeriut (Normale – Neuroanatomi) 10

U N 4 Morfologji dhe Materiale Dentare 8 I V E 5 Gjuhё e Huaj 6 R S I 6 Biologji - Gjenetikё 8 T Y 7 Gjuhё Latine 4 A L B 8 Informatikё e Aplikuar Mjekësore- Menaxhim Shëndetësor 6 A N I A Totali 60 N

U N I V VITI I DYTË E R S I NR LËNDA ECTS T Y 1 Fiziologji 8 A L B A 2 Mikrobiologji – Kontroll Infeksioni 4 N I A 3 Dentistri Preventive (Nutricion-Proﬁ laksi) 4 N

U 4 Biokimi 7 N I V 5 Histologji/Embriologji 10 E R S I 6 Anatomi Patologjike 7 T Y 7 Formimi Paraklinik (Dentistri Operative Paraklinike -Protetikё Paraklinike) 16 A L B 8 Sёmundje Infektive - Epidemiologji 4 A N I Totali 60 A N

36 ALBANIAN UNIVERSITY

VITI I TRETË NR LËNDA ECTS

1 Mjekёsi Klinike A 13 L B A 2 Diagnozё Orale - Radiologji 7 N I A 3 Imunologji/ Alergologji 3 N

U 4 Farmakologji 9 N I V 5 Patologji OMF 7 E R S 1 Lëndë me zgjedhje: I T 6 4 Y

SocioPsikologji – Etikё Ligjore A L B 7 Kirurgji Ambulatore (Anestezi – Kirurgji Orale) 8 A N I 8 Dentistri Operative Klinike 9 A N Totali 60 U N I V E R S VITI I KATËRT I T Y

NR LËNDA ECTS A L B 1 Kirurgji OMF 10 A N I 2 Dentistri Pediatrike 10 A N

3 Urgjenca 10 U N I 4 Periodontologji (Paraklinike – Klinike – Implantologji) 17 V E R 5 Endodonti (Paraklinike – Klinike – Dentistri Estetike) 13 S I T Totali 60 Y A L B A N I A N

37 ALBANIAN UNIVERSITY

VITI I PESTË NR LËNDA ECTS

A 1 Protetikё Klinike (Fikse- Totale 1/2 – Parciale) L 16 B A N 2 Ortodonti (Paraklinike – Klinike) 7 I A N 3 Kirurgji OMF (Praktikë) 2

U N 4 Periodontologji Klinike (Praktikë) 2 I V E 5 Endodonti Klinike (Praktikë) 2 R S I 6 Dentistri Pediatrike (Praktikë) 4 T Y 7 Mjekёsi Orale – Geriatri 9 A L B 8 Praktikё Eksternship - Profesionale 8 A N I 9 Diploma A 10 N

U Totali 60 N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

38 ALBANIAN UNIVERSITY

A L B A N I A N

U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

39 ALBANIAN UNIVERSITY

Departamenti i Farmacisë organizon cdo vit akademik konferencat studentore, duke vendosur në fokus risitë shkencore në të gjitha disiplinat e formimit të A L B studentëve të Degës Farmaci. Dhe pikërisht, për vitin A N akademik 2016-2017 u organizua Konferenca e shtatë I A N studentore më datë 24 Mars 2017, me temë “Kërkimi U N DEPARTAMENTI I Shkencor në Këndvështrimin Studentor”. Në këtë I V E konferencë, studentit me prezantimin më të mirë, iu R S FARMACISË dha mundësia nga Bordi Shkencor për të marrë pjesë I T Y dhe per të prezantuar punimin në Konferencën e III-të

A L Ndërkombëtare Farmaceutike. B Drejtues: Dr. Dorina Shengjergji Dervishi A N I A N

U N I V E VITI I PARË R S I NR LËNDA ECTS T Y 1 Fizikë dhe Bioﬁ zike 8 A L B A 2 Kimi e përgjithshme e inorganike 14 N I A Këto konferenca janë zhvilluar në bashkëpunim me 3 Gjuhë e huaj 5 N U Urdhërin e Farmacistit të Shqipërisë, Universitetin e 4 Gjuhë latine 5 N I Studimeve të Pizës, Itali dhe Universitetin e Studimeve të V 5 Statistikë matematike 6 E R Napolit “ Federico II” Itali. Konferencat Ndërkombëtare S I 6 Informatikë 3 T kanë synuar qasjen me të rejat më të fundit kërkimore- Y 7 Anatomi e njeriut 9 A shkencore në Mjekësi dhe Farmaceutikë, si dhe krijimin L B e një tradite dhe vazhdimësie të bashkëpunimit të 8 Biologji 10 A N I Albanian University me partneret e huaj. A TOTAL 60 N

40 ALBANIAN UNIVERSITY

A L B A N I A N

U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

41 ALBANIAN UNIVERSITY Programi i studimit Master i Shkencave në “Farmaci”

VITI I KATËRT VITI I DYTË NR LËNDA ECTS

A LËNDA ECTS L 1 Teknologji farmaceutike 12 B A N 1 Kimi organike 14 2 Kimi farmaceutike 13 I A N 2 Kimi analitike 14 3 Farmakologji 8 U N 3 Fiziologji 10 4 Shëndet mjedisor 4.5 I V E R 4 Mikrobiologji 5 5 Fitoterapi 3 S I T 5 Kimi ﬁ zike e koloidale 7 6 Sëmundje të brendshme 5 Y A 6 Botanikë/ Praktike Botanike 10 7 Kimi Toksikologjike 10.5 L B A 8 Biokimi klinike 4 N TOTAL 60 I A N TOTAL 60

U N I V E VITI I PESTË R S I NR LËNDA ECTS T Y VITI I TRETË A 1 Kimi farmaceutike 9.5 L B NR LËNDA ECTS A 2 Kimi e teknologji e ushqimeve 8.5 N I 1 Metodat ﬁ ziko-kimike të analizës 8.5 A 3 Biofarmaci dhe Farmakokinetikë 3 N

U 2 Farmakognozi 17.5 4 Legjislacion farmaceutik dhe 5 N I Farmakoekonomi V 3 Teknologji farmaceutike 11.5 E R 5 Farmakologji klinike 4 S 4 Biokimi 12.5 I T 6 Praktikë profesionale 20 Y 5 Kimi ﬁ zike e koloidale 10 A L 7 Përgatitja e provimeve të 10 B TOTAL 60 A N diplomës I A N TOTAL 60

42 ALBANIAN UNIVERSITY

Departamenti i Infermierisë dhe Fizioterapisë është pjesë e Fakultetit të Shkencave Mjekësore. Programi

i studimit bachelor në infermieri është hapur në vitin A L B 2010 ndërsa Programi i studimit bachelor në Fizioterapi A N I është hapur në vitin akademik 2011-2012. A N

Departamenti i Infermierisë dhe Fizioterapisë ofron këto U N I programe studimi: Bachelor Infermieri, Bachelor në V E R Fizioterapi, Master profesional në Infermieri Kirurgjikale. S I DEPARTAMENTI I T Stafi akademik përbëhet nga specialistë të fushës së Y mjekësisë dhe fi zioterapisë të cilët kanë tituj dhe grada A INFERMIERISË DHE L B A të ndryshme shkencore, duke fi lluar nga profesorë, N I FIZIOTERAPISË A profesorë të asocuar, doktor, master shkencor dhe N

U specialist. Eksperienca e gjerë e staﬁ t akademik në fushën N I V e mjekësisë dhe ﬁ zioterapisë tregon për një përgatitje E R S serioze dhe efektive në procesin e mësimdhënies. I T Programi i studimit Bachelor në degën e ”Infermierisë” Y A L synon të përgatisë studentë të cilët të kenë përvetësuar B A N njohuritë bazë dhe të nevojshme për të zotëruar I A kapacitetet që duhet të përbëjnë një infermier të N U N përgjithshëm. Kurrikula që përbën këtë program studimi I V E ka një kohëzgjatje të rregullt tre vjeçare dhe është ideuar R S I që të pajisë studentët në vitin e parë të studimit me T Y

njohuritë të lëndëve bazë të çdo fushe të mjekësisë siç A L B janë: anatomia, ﬁ ziologjia, biokimia, etj. Krahas këtyre A N I lëndëve të formimit bazë, studentët kanë mundësi të A N

43 ALBANIAN UNIVERSITY

përvetësojnë njohuri të lëndëve integruese, siç janë: Veprimtaritë ekstrakurrikulare kanë një gamë të statistika, informatika dhe gjuha e huaj, njohuri këto, gjerë përfshirje.

A të cilat do të kompletojnë dijet e studentit në ushtrimin Në vitin akademik 2012-2013 Departamenti i L B A e profesionit. Gjatë vitit të dytë dhe të tretë studentët Infermierisë dhe Fizioterapisë ka organizuar 2 N I A do të pajisen me njohuri speciﬁ ke dhe praktike, të cilat konferenca shkencore në rang Departamenti me tema: N

U do të plotësojnë formimin profesional të infermierit të ”HIV-AIDS. Parandalimi dhe trajtimi. Statistika në N I V përgjithshëm. vendin tonë”, 7 dhjetor 2012 në Tiranë; ”Infermieria E R S Programi i studimit Bachelor në “Fizioterapi” në kujdesin parësor shëndetësor”, 31 maj 2013 në I T Y studion lëndë të nivelit teorik dhe praktik të fushës së Berat dhe 1 konferencë shkencore në rang Fakulteti

A L “Fizioterapisë” dhe fokusi primar është të përgatisë të Shkencave Mjekësore me referime të studentëve në B A N Fizioterapistë të përgjithshëm. Ky program studimi bashkëpunim me pedagogët e departamentit, me temë: I A N synon të pajisë studentët me njohuri profesionale në ”Kërkimi shkencor në këndvështrimin studentor”, 10

U N ushtrimin e profesionit të fi zioterapistit, në një cikël maj 2013 në Tiranë. I V E 3-vjeçar studimi, gjithashtu njohuritë e përfi tuara në Në vitin akademik 2013-2014 Departamenti i R S I studimin Bachelor i japin mundësi studentit të vazhdojë Infermierisë dhe Fizioterapisë ka vazhduar me traditën e T Y studimet Master . konferencave shkencore si në angazhimin e studentëve A L B Studenti i përfi ton njohuritë teorike në klasë ku ashtu edhe të stafi t akademik. Konferencat e zhvilluara A N I përdoren metoda bashkëkohore për mësimdhënien si gjatë këtij viti akademik janë: konferenca studentore me A N dhe ato praktike në qendrat e specializuara në drejtim temë ”Punimi shkencor në këndvështrimin studentor”, U N I të fi zioterapisë. në 25 prill 2014, në Tiranë dhe konferencën e tretë V E R Në përfundim të ciklit 3 vjeçar studentët do të jenë të shkencore me temë ”Infermieria në kujdesin geriartrik” S I T aftë të aplikojnë metodikat profesionale për trajtimin, në 30 maj 2014, në Filialin e Fierit. Ndërsa për vitin Y

A parandalimin dhe rehabilitimin në dëmtimet trupore, të akademik 2014-2015 Departamenti i Infermierisë dhe L B A patologjive për shkaqe të ndryshme të lindura ose të ﬁ tuara Fizioterapisë ka vijuar më tej me ecurinë e konferencave N I A tek pacientët në qendra të specializuara apo klinika. shkencore të para në dy këndvështrime si në angazhimin N

44 ALBANIAN UNIVERSITY e studentëve ashtu edhe të staﬁ t akademik. edhe kuﬁ jtë shkencorë në përmirësimin e shëndetit Konferencat që u zhvilluan gjatë vitit akademik 2014- dhe cilësisë së jetës. Këtë vit akademik Departamenti

2015 janë: konferenca studentore me temë ”Sﬁ da të reja organizoi: leksion të hapur me temë: “Tekarterapia në A L B në Mjekësinë Moderne”, në 17 prill 2015, në Tiranë dhe Fizioterapi” më datë 16.01.2016, me pjesmarrjen e A N I konferencën e katërt shkencore me temë ”Infermieria në lektorëve Italian dhe Shqiptar. Për vitin akademik 2015- A N kujdesin neurologjik” në 26 qershor 2015, po në Tiranë. 2016, Departamenti i Infermierisë dhe Fizioterapisë U N I Për vitin akademik 2015-2016, Departamenti i organizoi dhe zhvilloi më datë 23 Prill 2016, Konferencen V E -të R Infermierisë dhe Fizioterapisë, në bashkëpunim me e V shkencore me temë: “Kujdesi Shëndetësor në S I T Departamentin e Stomatologjisë dhe Departamentin Obstetrikë-Gjinekologji”, Kjo konferencë u zhvillua Y

A Farmacisë si pjesë e Fakultetit të Shkencave Mjekësore në bashkëpunim me Urdhërin e Infermierëve – L B A të Albanian University organizuan: Fizioterapistëve dhe Mamive të Shqipërisë “UISH” N I A Kongresin e 1° Italo-Shqiptar me temë: “Patologia Orale”, si edhe me pjesëmarrjen e pedagogëve dhe mjekëve N

U me pjesëmarrje të Pedagogëve dhe Profesionistëve të Universitetit të l’Aquilës, Itali. Në këtë konferencë N I V vendas dhe të Profesorëve të Universiteteve të njohura u paraqiten risitë inovative të kërkimit shkencor te E R S Italiane (Universiteti i Aquilës) bazuar në marrëveshjet zhvilluar në Itali dhe Shqipëri; këto punime u referuan I T e bashkëpunimit që Albanian University ka me nga Profesore të shquar të Universitetit partnere Italian Y A L Universitete të huaja. të l’Aquilës si edhe nga stafi akademik i Albanian B A N Kongresi u mbajt në Tiranë, më datë 23-25 Tetor 2015 University. Konferenca i kreu punimet e saj në I A në ambientet e Tirana International Hotel & Conference ambientet e Tirana International Hotel & Conference N U N Center në sallën e konferencave “Balsha”. Në këtë Center pranë sallës së konferencave “Teuta”. Në këtë I V E Kongres u prezantuan punime të mirfi llta shkencore Konferencë u prezantohen 20 punime të mirëfi llta R S I të pranuara në bazë të një vlerësimi paraprak shkencor shkencore të pranuara në bazë të një vlerësimi paraprak T Y dhe të botuar në librin e abstrakteve. Ky kongres e arriti shkencor, të cilat u botuan në librin e Abstrakteve, si A L B më së miri qëllimin e tij, në njohjen me të rejat më të dhe në një numër special botimi të revistës Optime të A N I fundit shkencore në Mjekësinë orale, duke i tejkaluar Albanian University. Gjithashtu në këtë vit akademik A N

45 ALBANIAN UNIVERSITY

2015-2016, Departamenti i Infermieri-Fizioterapisë Leksion i hapur me temë: “Ndihma e parë e pacientit zhvilloi më datë 28 Prill 2016, Konferencën e rradhës në arrest kardiak” me Date12 Prill 2017 Konferencë

A Studentore me temë: “Të reja Inovatore në Fushën e informimi për punësim në Gjermani, date 28 Mars 2017. L B A Mjekësisë” në bashkëpunim me studentët e programeve Konferencë studentore me temë: “Kërkimi shkencor në N I A të studimit Farmaci dhe Stomatologji, me pjesëmarrjen këndvështrimin studentor” me date 24 Mars 2017. N

U e pedagogeve të disiplinave të ndryshme. Tematikat Konferencë informimi për punësim në Gjermani me N I V synojnë të vendosin në fokus risitë shkencore që Date 19 Prill 2017. E R S ndeshen në të gjitha disiplinat e formimit profesional Konferencën e pare ndërkombëtare “Shkencat mjekësore I T Y të infermierit, ﬁ zioterapistit, mjekut etj. Po për këtë vit klinike dhe kirurgjikale” Date 21, 22 Prill 2017.

A L akademik, Departamenti i Infermierisë dhe Fizioterapisë Diploma Bachelor në ”Infermieri” përmban njohuritë B A N në bashkëpunim me Departamentin e Stomatologjisë akademike dhe praktike më bashkëkohore në fushën e I A N dhe Departamentin e Farmacisë si pjesë e Fakultetit Infermierisë. Këto njohuri do ti shërbejnë studentëve që

U N të Shkencave Mjekësore të Albanian University do të të forcojnë më tepër sensin praktik të punës. Studentët në I V -të E organizojnë: Kongresin e II Italo-Shqiptar me temë: fund të programit do të jenë të aftë të ndërmarrin studime R S I “Patologia Orale”, me pjesëmarrje të Profesorëve të mëtejshme të avancuara në fusha të specializuara të T Y shqiptarë dhe të Profesorëve të Universiteteve të njohura vlefshme për speciﬁ kën shqiptare dhe profesionistët e A L B Italiane (Universiteti i l’Aquilës). Kjo Konferencë do të kësaj fushe në Shqipëri. A N I mbahet më 10-11 Qeshor 2016. Njohuritë akademikë që ofron ky program studimi A N synojnë të krijojnë krahas modelit të përkujdesjes së U N I Gjatë vitit akademik 2016-2017 Departamenti infermierisë së përgjithshme edhe pajisjen e studentëve V E R Infermierisë dhe Fizioterapisë organizoi: me njohuri në disa fusha speciﬁ ke të shkencave S I T Leksion i hapur me temë: “Parandalimi sekondar mjekësore, në mënyrë që ky program studimi të mos Y

A në Fizioterapi, roli i ﬁ zioterapistit ne depistimin e orientojë studentin vetëm në tregun e punës por dhe L B A pacientëve në moshën pediatrike” me Date 1 Mars ti krijojë bazat dhe njohuritë për specializime të N I A 2017. mëtejshme. N

46 Programi i studimit Bachelor në “Infermieri” ALBANIAN UNIVERSITY

VITI 1 NR. LËNDA KREDITET A L B 1 Anatomi makro dhe mikroskopike 14 A N I A 2 Fiziologji 6 N

U 3 Biokimi mjekësore N 4 I V E 4 Statistikë mjekësore dhe epidemiologji 6 R S I T 5 Infermieristikë e përgjithshme, puerikulturë 10 Y A L 6 Gjuhe e huaj 8 B A N I 7 Kimi e përgjithshme 4 A N

U 8 Biologji 4 N I V E 9 Informatikë 4 R S I T TOTAL 60 Y A L B A N I A VITI 2 N

U N NR. LËNDA KREDITET I V E R 1 Anatomi patologjike , ﬁ ziologji patologjike 12 S I T 2 Farmakologji dhe imunologji 12 Y A L B 3 Mikrobiologji dhe sëmundje infektive 10 A N I A 4 Kirurgji e përgjithshme, infermieristika kirurgjikale 6 N

47 ALBANIAN UNIVERSITY

5 Anestezi reanimacion, urgjence, infermieristika e anestezi – reanimacion 8 Lende me zgjedhje: A L B A N 6 -sociologji - etike mjekësore 6 I A N 7 Praktika profesionale 1 6 U N I V TOTAL 60 E R S I T Y

A L VITI 3 B A N NR. LËNDA KREDITET I A N 1 Sëmundje te brendshme, infermieristike e sëmundjeve te brendshme, geriartri 12 U N I Obstetrike, gjinekologji, V E R S I 2 Infermieristika e obstetrike- gjinekologjisë 11 T Y A 3 Pediatri, infermieristika e pediatrisë 7 L B A N 4 Neurologji, infermieristika e neurologjisë , psikiatri, infermieristika e psikiatrisë 8 I A N 5 Orl, infermieristika e orl, okulistike, infermieristika e okulistikës 8 U N I V 6 Praktika 2 8 E R S I 7 Provimi përfundimtar 6 T Y

A TOTAL 60 L B A N I A N

48 Programi i studimit Bachelor në “Fizioterapi” ALBANIAN UNIVERSITY

VITI I

A L NR LËNDA ECTS B A N 1 Anatomi Normale, Neuroanatomi I 12 A N 2 Fizikë, Bioﬁ zikë U 8 N I V 3 Statistikë E 5 R S I 4 Informatikë T 5 Y A 5 Gjuhë e Huaj L 8 B A N 6 Fiziologji I 5 A N 7 Parimet e Lëvizjeve,Vlerësim Neuroﬁ ziologjik U 12 N I V 8 Histologji E 5 R S I TOTAL T 60 Y A L B VITII II A N I A N NR LËNDA ECTS U N I 1 Infermieristike e Përgjithshme, Farmakologji V 6 E R S 2 Neurologji, Rehabilitim Neurologjik I 12 T Y 3 Ortopedi, Rehabilitim Ortopedik A 12 L B A 4 Imazheri, Urgjence N 8 I A N

49 ALBANIAN UNIVERSITY

5 Lende me zgjedhje, Etike, Antropologji 6 6 Prostetike, Rehabilitim Prostetik 8 A L B 7 Praktika 1 A 8 N I A 60 N TOTAL U N I V E R S I T Y VITI III A L B A NR LËNDA ECTS N I A 1 Masazh Mobilizim Manipulim, Fizioterapi Instrumentale N 10

U N 2 Rehabilitim Pediatrik I 6 V E R 3 Shëndet sportisti dhe rehabilitim ne sport S 6 I T 4 Sëmundje të brendshme, Rehabilitim kardio-pulmonar Y 10 A L B 5 Geriartri dhe rehabilitim geriartrik, Rehabilitim Fizik A 12 N I A 6 Praktika 2 N 10

U N 7 Provimi Përfundimtar I 6 V E R 60 S TOTAL I T Y

A L B A N I A N

50 ALBANIAN UNIVERSITY

A L B A N I Programi i studimit në Infermieri kirurgjikale ka për A N qëllim të përgatisë dhe formojë një ﬁ gurë specialisti U N I V në infermierinë kirurgjikale dhe në sallën operatore, E R S një profesionist të aftë që të sigurojë mbarëvajtjen e I T proceseve dhe ecurinë e asistencës në fushën e kirurgjisë Y A L së përgjithshme dhe speciale për të rritur dhe fëmijë. Në B A N këtë program kanë mundësi të studiojnë infermierë të I Master profesional A N

cilët kanë kryer arsim tre vjeçar (cikli i parë) në degën U “Infermieri Kirurgjikale” N I e infermierisë së përgjithshme dhe kërkojnë të thellojnë V E R me tej në njohuritë e tyre në një specialitet më të ngushtë S I T të shkencave infermieristike, në rastin konkret ne Y A infermieristiken kirurgjikale. Kurrikula e këtij program L B A N studimi ka një kohëzgjatje të rregullt të planiﬁ kuar në I A tre semestra dhe me një numër në total 60 Kredite. N U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

51 ALBANIAN UNIVERSITY Programi Master Profesional në “Infermieri Kirurgjikale”

KREDITE A L Nr. LËNDA SEM B A N I I Statistike dhe Menaxhim Infermieror 6 A 1 N

U N 1. Menaxhim infermieror 3 I 1 V E R S 2. Statistike 3 I 1 T Y A II Asistence Infermieristike ne salle 4 L 1 B A N I III Infermieristika në Kirurgjine e Avancuar I 10 A 1 N

U N 1. Infermieristika në ekzaminimet endoskopike 2 I 1 V E R S 2. Infermieristika në kirurgjinë obstretrike-gjinekologjike I T 1 3 Y

A L 3. Infermieristika në kirurgjinë abdominale dhe urologjike B 1 3 A N I A 4. Infermieristika në kirurgjinë torakale dhe kardiovaskulare N 1 2

U N I IV Infermieristika në Kirurgjine e Avancuar II V 2 10 E R S I 1. Infermieristika në urgjencat kirurgjikale dhe diegie-plastike T 2 2 Y

A L 2. Infermieristika në kirurgjinë infantile 2 B 2 A N I A N

52 ALBANIAN UNIVERSITY

A L B A N Infermieristika në kirurgjinë ortopedike-traumatologjike 2 I 2 A N

U Infermieristika në neurokirurgji 2 N 2 I V E R Infermieristika në kirurgjinë maxilo-faciale, ORL, Okulistikë 2 S 2 I T Y

V Anestezi -Reanimacion dhe Kujdesi Infermieror 6 A 1 L B A N 1. Anestezi -Reanimacion 3 I 1 A N

U 2. Kujdesi infermieror ne Anestezi- Reanimacion 3 N 1 I V E R VI Lende me zgjedhje(zgjidhet 2 nga modulet e meposhtme) 2 4 S I T Y 1. Etike-deontologji 2 2 A L B A N 2. Psikologji Mjekesore I 2 2 A N

U N 3. Sociologji Mjekesore 2 2 I V E R S VII Praktikë profesionale 2 10 I T Y

A VIII Provimi përfundimtar formimi / Punim Diplome 2 10 L B A N I TOTAL A 60 N

53 ALBANIAN UNIVERSITY

Programi i specializimeve i organizuar nga Fakulteti i Shkencave Mjekësore pranë Albanian University i

A përket ciklit të tretë të studimeve në Shqipëri dhe ka si L B A N objektiv të përgjithshëm të përgatisë mjekë-specialistë I A N SPECIALIZIMET NË të studimeve stomatologjike sipas 8 proﬁ leve të sipër U N I përmendura. V E STOMATOLOGJI R S I T Formimi specializues do të jetë i karakterizuar nga Y

A L risia teknologjike dhe nga staﬁ akademik i përbërë nga B IMPLANTOLOGJI A N ekspertë me një reputacion të njohur ndërkombëtar. I A KIRURGJI ORALE N Programi i studimit synon të pajisë specializantët U N ORTHODONCI I me njohuri teorike të cilat zhvillohen në auditor dhe V E R njohuri praktike të cilat do të zhvillohen ﬁ llimisht me S DENTISTRI PEDIATRIKE I T pajisje simulatore dhe më pas nëpërmjet trajtimit klinik Y PERIODONTOLOGJI A L me pacientin. Gjatë zhvillimit të këtij programi janë B A N PROTETIKE I parashikuar të përdoren pajisje të avancuara elektro- A N ENDODONTI mjekësore në të gjitha disiplinat e specializimeve me U N I qëllim mësimin e teknikave operatore bashkëkohore. V KIRURGJI OMF E R S I T Y Profesorët udhëheqës do të kryejnë operacione të A L B drejtpërdrejta mbi pacientin dhe secili specializant do të A N I ketë një sërë rastesh klinike të kryera si operator primar A N

54 ALBANIAN UNIVERSITY

A L B A N I A N

U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

55 ALBANIAN UNIVERSITY

nën mbikëqyrjen e tutorit të kursit e tij të studimeve. Drejtues i Programeve të Specializimeve: Një teknikë e tillë do të mundësojë trajnimin klinik Prof. Dr. Akademik i Asociuar Anesti Kondili

A dhe para-klinik duke realizuar terapi dhe ndërhyrje mbi L B A N pacientin në bazë të protokolleve klinike nën tutelën Koordinator i Programeve të Specializimeve: I A N dhe udhëheqjen e profesorëve përkatës. Gjithashtu, Dr. Erda Qorri U N I specializantët do të duhet të zhvillojnë kërkime me V E R kritere shkencore dhe të elaborojnë artikuj të cilët do Asistent i Programeve të Specializimeve: S I T të botohen më pas në revista shkencore kombëtare dhe Anis Theodhorjani Y

A L ndërkombëtare. B A N Email : [email protected] I A N Bashkëpunimi shkencor me universitetet e huaja për sa U N I i përket programit të specializimeve në stomatologji do V E R të konsistojë në hartimin dhe zhvillimin e kërkimeve S I T Y eksperimentale dhe klinike në stomatologji, në

A L publikimin e dokumenteve shkencore dhe pjesëmarrjen B A N I në kongreset shkencore. Në përfundim të studimeve tre, A N katër dhe pese vjeçare specializantët do të përﬁ tojnë U N I diplomën si mjek specialistë në proﬁ lin përkatës të V E R S stomatologjisë dhe do të kenë mundësi të thellojnë më I T Y tej studimet e tyre duke elaboruar një temë kërkimore të A L B nivelit të studimeve doktorale. A N I A N

56 ALBANIAN UNIVERSITY

Departamenti i Arkitekturës ﬁ lloi aktivitetin e tij me programin e studimit të Arkitekturës në vitin akademik

2005-2006, më vonë në vitin akademik 2011-2012 A L B shtohet me programin e Dizajnit dhe në vitin akademik A N I 2012-2013 me Ciklin e Tretë të Studimeve Doktoraturë A N

në “Arkitekturë”. U N I Ky departament zhvillon bashkëpunime me shkolla të të V DEPARTAMENTI I E R njëjtës natyrë brenda dhe jashtë vendit duke ftuar pedagog S I ARKITEKTURËS T në lëndë speciﬁ ke që nga viti 2008 e në vazhdimësi. Y

A Gjithashtu, në kuadër të praktikës profesionale departamenti L B Drejtues Departamenti: A ka marrëdhënie bashkëpunimi me studio arkitekture N Prof. Dr. Hivzi Muharremi I A dhe dizajni, shtëpi botuese, kompani dhe institucione N

U të ndryshme private dhe shtetërore të cilat përgatitin N I V gjenerata të ardhshme profesionistësh në përputhje me E R S kërkesat e reja të tregut të punës. I T Departamenti i Arkitekturës është pjesë përbërëse e Departamenti i Arkitekturës si pjesë përbërëse e Y A Fakultetit të Shkencave të Aplikuara dhe Ekonomike. L “Albanian University” detyrë parësore ka përpunimin B Departamenti i Arkitekturës ofron tre programe studimi: A N dhe trasmetimin e dijeve, progresin e kulturës, I A 1. Program studimi Bachelor në “Dizajn”. përparimin dhe vlerësimin në fushën e Arkitekturës, N U N Urbanistikës dhe Dizajnit. Ai ndjek me kujdes I V E 2. Program studimi Master i Shkencave në zhvillimin e shkencës inxhinierike bashkëkohore, artit R S “Arkitekturë”. I në përgjithësi dhe përqëndron vëmendjen kryesisht T Y

në arritjet në fushën e projektimeve arkitektonike, A 3.Program studimi i ciklit të tretë, Doktoraturë në L B dizajnit dhe të institucioneve që merren me problemet A “Arkitekturë”. N I e arkitekturës në veçanti. A N

57 ALBANIAN UNIVERSITY Programit të Studimit Master i Shkencave në “Arkitekturë”

VITI I NR. LËNDA ECTS

A L Kurs i integruar i Historisë B A N I 1 Histori Arti - 4 ECTS 10 A N Histori Arkitekture 1/2 - 6 ECTS U N I Kurs i integruar i Matematikës V E R 2 Matematikë 1 - 5 ECTS 10 S I T Matematikë 2 – 5 ECTS Y A Kurs i integruar i Gjeometrisë Deskriptive L B A 3 Gjeometri Deskriptive 1 – 5 ECTS 10 N I A N Gjeometri Deskriptive 2 – 5 ECTS

U N Kurs i integruar i Vizatimit të Lirë 1 (Projekt) I V E 4 Vizatim i Lirë 1/1- 4 ECTS 8 R S I Vizatim i Lirë 1/2 – 4 ECTS T Y Gjuhë e Huaj A L B 5 Gjuhë e Huaj 1 – 3 ECTS 6 A N I Gjuhë e Huaj 2 – 3 ECTS A N Elemente Projektimi U N I 6 Elemente Projektimi 1 – 4 ECTS 8 V E R Elemente Projektimi 2 – 4 ECTS S I T Teknologji dhe Materiale Ndërtimi Y

A 7 Materiale Ndërtimi 1 - 4 ECTS 8 L B A Materiale Ndërtimi 2 – 4 ECTS N I A TOTALI 60 N

58 ALBANIAN UNIVERSITY

VITI II NR. LËNDA ECTS

1 Laborator i Informatikës 6 A L C.A.D (2D) – 3 ECTS B A N C.A.D (3D) – 3 ECTS I A 2 Kurs i integruar i Vizatimit të Lirë 2 8 N U N Gjeometri Deskriptive 2/1 – 4 ECTS I V Vizatim i Lirë 2/2 – 4 ECTS E R S 3 I Studio Urbane 1 8 T Urbanistikë 1/1 – 4 ECTS Y A L Urbanistikë 1/2 – 4 ECTS B A N 4 Kurs i integruar i Historisë së Arkitekturës 6 I A Histori Arkitekture 2/1 – 3 ECTS N U Histori Arkitekture 2/2 – 3 ECTS N I V 5 Kurs i integruar i Shkencës së Konstruksionit 1 8 E R S Shkencë Konstruksioni 1/1 – 4 ECTS I T Shkencë Konstruksioni 1/2 – 4 ECTS Y A 6 Kurs i integruar i Kompozimit te Arkitekturës 6 L B A Kompozim Arkitektonik 1 – 3 ECTS N I A Kompozim Arkitektonik 2 – 3 ECTS N

U 7 Studio Projektimi 1 10 N I Projektim Arkitektonik 1/1 – 5 ECTS V E R Projektim Arkitektonik 1/2 – 5 ECTS S I T 8 Laborator i Teknologjisë së Arkitekturës 1 10 Y

A Teknologji Arkitekture 1/1 – 5 ECTS L B Teknologji Arkitekture 1/2 – 5 ECTS A N I TOTALI 62 A N

59 ALBANIAN UNIVERSITY

VITI III NR. LËNDA ECTS

A 1 Kurs i integruar i Historisë dhe Teorisë së Arkitekturës 8 L B A Histori e Arkitekturës Shqiptare dhe Bashkëkohore – 3 ECTS N I Teori dhe Kritikë Arkitekture – 5 ECTS A N

U 2 Studio Projektimi 2 10 N I Projektim Arkitektonik 2/1 – 5 ECTS V E R Projektim Arkitektonik 2/2 – 5 ECTS S I T 3 Laborator i Teknologjisë së Arkitekturës 2 8 Y

A Teknologji Arkitekture 2/1 – 4 ECTS L B A Teknologji Arkitekture 2/2 – 4 ECTS N I A 4 Kursi i integruar i Fizikës Ambientale 10 N

U Fizikë Ambientale 1 – 5 ECTS N I V Fizikë Ambientale 2 – 5 ECTS E R S 5 Kursi i integruar i Topografi së 8 I T Topograﬁ 1 – 4 ECTS Y A Topograﬁ 2 – 4 ECTS L B A 6 Studio urbane 2 6 N I A Urbanistike 2/1 – 3 ECTS N

U Urbanistike 2/2 – 3 ECTS N I V 7 Kurs i integruar i Shkencës së Konstruksionit 2 8 E R S Shkencë Konstruksioni 2/1 – 4 ECTS I T Y Shkencë Konstruksioni 2/2 – 4 ECTS

A L 8 Lëndë me zgjedhje (sem. i dytë) 3 B A N Sociologji Urbane/ Histori dhe Teori Urbane I A N Totali 61

60 ALBANIAN UNIVERSITY

VITI IV NR. LËNDA ECTS

1 Studio urbane 3 6 A L B Arkitekturë Pejsazhi 1 - 3 ECTS A N I A Arkitekturë Pejsazhi 2 – 3 ECTS N

U 2 Kurs i integruar i Konstruksionit të Ndërtesave 8 N I V Konstruksione Ndërtesash Metalike – 4 ECTS E R S I Konstruksione Ndërtesash Betonarme – 4 ECTS T Y

3 Laborator Projektimi Ambiental 10 A L B Projektim Ambiental 1 – 5 ECTS A N I Projektim Ambiental 2 – 5 ECTS A N

U 4 Laborator i Projektimit të Ndërtesave Industriale 10 N I V Projektim Industrial 1 – 5 ECTS E R S Projektim Industrial 2 – 5 ECTS I T 5 Kurs i integruar i Ekonomisë 8 Y A L B Legjislacion Profesional – 4 ECTS A N I Ekonomi Ndërtimi – 4 ECTS A N 6 Studio Projektimi 3 10 U N I V Projektim Arkitektonik 3/1 – 5 ECTS E R S Projektim Arkitektonik 3/2 – 5 ECTS I T 7 Lëndë me zgjedhje (sem. i parë) 8 Y A L B Estetikë/ Restaurim Arkitektonik A N I Totali 60 A N

61 ALBANIAN UNIVERSITY

VITI V NR. LËNDA ECTS

A L B 1 Projektim Interieri 8 A N I A N 2 Rivlerësim Arkitektonik 8

U N I 3 Impiante Ndërtesash 6 V E R S I 4 Studio Projektimi 4 10 T Y A 5 Projekt Diplome 30 L B A N I TOTALI 62 A N

U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

62 ALBANIAN UNIVERSITY

A L B A N I A N

U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

63 ALBANIAN UNIVERSITY

të shërbejnë në sensin praktik dhe krijues të studentit, i cili në fund të programit 3 vjeçar, do të jetë i aftë për të vazhduar, avancuar njohuritë dhe për ti proﬁ lizuar në A L drejtimet përkatëse të dizajnit siç janë: Dizajni Graﬁ k, B A N Multimedia, Web dizajn, Dizajn Interieri etj, të cilat I A N janë më të kërkuara në tregun e punës.

U N I V Studenti do të përﬁ tojë edukim dhe qasje alternative në E R fushë-veprimtari të zgjedhura si në aspektin e përgatitjes S I T PROGRAMI I STUDIMIT: për punësim, ashtu edhe në krijmtari artistike. Y

A L B BACHELOR NË “DIZAJN” Krijimtaria individuale dhe stili kërkimor i studenteve në A N I zgjidhjen e detyrave të parashtruara përcillet hap pas hapi A N Koordinatore Programi: nga pedagogu i lëndës deri në realizimin përfundimtar U Msc. Estela Kokalari N të detyrave. Puna për realizimin e detyrave praktike I V E të proçesit riprodhues realizohet me përdorimin e disa R S teknikave të njohura fi gurative si: vizatim, temper, tush, I T Y pastel dhe me programet kompjuterike: CorelDRAW, A AdobePhotoshop, AdobeInDesign, AdobeIlustrator, etj. L B A të cilat zhvillohen në laboratore të kompletuar. N I A N Programi i studimit i Bachelor në “Dizajn” është hapur Studentët që mbarojnë programin e studimit Bachelor U N në vitin 2011-2012 pranë Departamentit të Arkitekturës, I në “Dizajn” në “Albanian University” janë të përgatitur V E me një staf akademik të kualifi kuar brenda dhe jashtë të punojnë në: studio dizajni grafi k, redaksi të gazetave R S vendit, artist dizajner me një karrierë shumë aktive, si I ditore ose javore, studio televizive (3D efekte- T Y në mesimdhënie ashtu edhe në krijimtari artistike. animacion), studio fotografi ke, studio projektimi A L si interier dizajner, shtypshkronja, shtëpi botuese, B A Diploma Bachelor në “Dizajn” i ofron studentit njohuri N individualisht në sektor privat (art studio), web dizajn, I A akademike dhe praktike bashkëkohore. Këto njohuri do në galeri arti etj. N

64 ALBANIAN UNIVERSITY

Viti II NR LËNDA ECTS

A 1 Fotograﬁ 9 L B A 2 Njohje projekti 9 N I A Programit të Studimit 3 Gjuhë Angleze 8 N U N 4 Interier dizajn 9 I Bachelor në “Dizajn” V E 5 Arti graﬁ k i botimeve 9 R S I T 6 Histori arti II 9 Y

A 7 Art 2D L 7 B A Bazat e pikturës N I A TOTAL 60 N U N I Viti I V Viti III E R S NR LËNDA ECTS I NR LËNDA ECTS T 1 Komunikim vizual 9 Y 1 Multimedia 8 A L 2 Vizatim i detajuar 8 B 2 Vizatim bashkëkohore 8 A N 3 Kaligraﬁ 9 I 3 Web dizajn 8 A N

4 Histori arti I 9 U 4 Pikturë monumentale 8 N I 5 Ilustrimi 9 V 5 Art 3D 8 E R 6 Arti dhe gjuha shqipe 9 S 6 Menaxhim arti 8 I T 7 Anatomi Artistike 7 Praktikë profesionale 6 Y 7 A L Graﬁ ke B 8 Punim Diplome 6 A N TOTAL 60 I TOTAL 60 A N

65 ALBANIAN UNIVERSITY

Në përfundim të ciklit të tretë të studimeve DOKTORATURË NË doktorantët: “ARKITEKTURË” • Arrijnë të kenë aftësitë e tyre studimore dhe A L B kërkimore shkencore në projektimin e impianteve A N për prodhimin e energjisë së rinovueshme; I A N “ARKITEKTURA, ENERGJIA DHE • Përfaqësojnë ﬁ gurën profesionale me njohuri të U ZHVILLIMI I TERRITORIT” niveleve ndërkombëtare si “projektues”, “studiues N I V i impaktit ambiental”, “menaxhues i integrimit E R S në arkitekturë dhe transport” për energjinë e I T Doktoratura në Fakultetin e Shkencave të Aplikuara rinovueshme; Y

A dhe Ekonomike synon të krijojë fi gurën e profesionistit • Kontrollojnë dhe menaxhojnë efi ciencën energjitike L B të kualifi kuar me kompetenca specifi ke në fushën e të ndërtesave; A N I arkitekturës dhe strategjitë bashkëkohore të energjisë • Përdorin njohuri dhe mjete të përshtatshme për A N së rinovueshme, integrimin dhe përdorimin e saj në planifi kimin energjitik dhe mbrojtjen e mjedisit; U N hapësirën urbane dhe në arkitekturë. Doktoratura • Pajisen me njohuritë dhe legjislacionin europian I V E propozon, në procesin e realizimit të saj, mjetet dhe mbi strategjitë për investime në teknologji të reja R S metodat për kërkimin, kontrollin e proçesit të planifi kimit për efi ciencën energjitike; I T Y dinamik të territorit, përcaktimin e standarteve të A menaxhimit të burimeve të energjisë së rinovueshme L Pas përfundimit të këtij programi, doktorantët do të kenë B A duke përvetsuar në të njëjtën kohë strategjitë e kursimit mundësi të aktivizohen si profesionistë në veprimtaritë: N I A dhe përshtatshmërinë mjedisore. Doktoratura është • Projektues i impianteve fotovoltaike për prodhimin N bazuar në qasje ndërdisiplinore, brenda disa fushave të e energjisë; U N I ndryshme në sektorin e energjisë se rinovueshme. • Analist, studiues, specialist në fushën e energjisë së V E Ky program studimi nxit aktivitete të kërkimit shkencor R rinovueshme; S I mbi energjinë e rinovueshme të karakterizuara nga: • Çertifi kues energjitik dhe ekspert i materiale T Y ndërtimi i sektorit të energjisë; përmirësimi i cilësisë së inovative në procesin ndërtues; A L jetës; qëndrueshmëria; inkurajimi për efi cencë enegjitike • Ekspert për përfi timin e burimeve fi nanciare të B A N dhe përdorimi i arsyeshëm i energjisë; promovimin e Bashkimit Europian mbi realizimin dhe përdorimin I A burimeve të energjisë së rinovueshme në format e saj. N e energjisë së rinovueshme.

66 ALBANIAN UNIVERSITY

dhe katër programe studimi Master i Shkencave:

• Inxhinieri Elektronike A • Inxhinieri Kompjuterike L B A • Teknologji Informacioni N I A • Inxhinieri Mekatronike N

U N I Programet e studimit Bachelor japin njohuritë bazë, të V DEPARTAMENTI I E nevojshme për formimin e inxhinierëve të rinj, të aftë R S I INXHINIERIVE për të hedhur hapat e para në tregun e punës në fushat T Y

përkatëse, dhe hedhin themelet për avancimin e studimeve A L të mëtejshme në programet Master. B Drejtues: Dr. Genta REXHA A N Programet e studimit Bachelor, përveç pasurimit të I A studentëve me njohuritë e nevojshme shkencore teorike, N U që lidhen me fushat e tyre të studimit, formojnë tek ta, N I V përmes praktikave formuese dhe laboratorike, shprehitë E R Departament i Inxhinierive është ngritur në vitin 2010 e nevojshme teknike, në mënyrë, që ata të jenë të aftë të S I T nga një staf i përgatitur akademik, si pjesë e Fakultetit të përballen me problematika të ndryshme inxhinierike, t’i Y analizojnë ato dhe t’i zgjidhin vetëm apo në bashkëpunim A Shkencave të Aplikuara dhe Ekonomike, duke hedhur bazat L B për krijimin e programeve të studimit Bachelor dhe Master i me të tjerë. Ky aftësim i tyre praktik i afron ata më shumë A N I Shkencave në fusha të ndryshme të inxhinierisë. Aktualisht drejt tregut të punës. A Departamenti i Inxhinierive ofron pesë programe studimi Programet e studimit Master i Shkencave ju ofrojnë N U N Bachelor: studentëve njohuritë e nevojshme për të përvetësuar I V E kompetenca të avancuara shkencore dhe profesionale R S • Inxhinieri Elektronike në fushën inxhinierike përkatëse, përmes metodave, I T • Inxhinieri Kompjuterike instrumenteve dhe teknikave inovative. Y A • Teknologji Informacioni Formimi teoriko-praktik në kuadër të Masterit të Shkencave L B A • Inxhinieri Mekatronike bën të mundur integrimin e shpejtë të të diplomuarve në N I • A Inxhinieri Elektrike tregun e punës. N

67 ALBANIAN UNIVERSITY

Mënyra e realizimit të mësimdhënies bazohet në metoda, Këta laboratorë janë të pajisur me aparatura dhe pajisje teknologji e literaturë bashkëkohore. bashkëkohore në përputhje me kërkesat e programeve Në dispozicion të studentëve dhe stafi t akademik, të studimeve. Biblioteka elektronike shkencore e A L departamenti ofron laboratorët si më poshtë: departamentit ka një listë të gjerë e të larmishme librash B A N dhe studimesh shkencore, të cilat përditësohen rregullisht. I A • N Laboratorët e informatikës (2 laboratorë) Veprimtaritë ekstrakurrikulare U • Laboratori i fi zikës Departamenti i Inxhinierive, në kuadër të veprimtarive N I V • Laboratori i kimisë ekstrakurrikulare, gjatë vitit akademik 2016 – 2017 ka zhvilluar: E R • Laboratori i elektroteknikës • Leksionin e hapur me temë “Zhvillimi i ndërfaqes S I T • Laboratori i elektronikës analoge Tru-Makinë për dorën artifi ciale”, datë 03.03.2017, Y • A Laboratori i elektronikës dixhitale me prof. Arbnor PAJAZITI, Universiteti i Prishtinës L B • Laboratori i matjeve elektrike dhe elektronike Në vijimësi të traditës së përvitshme, Departamenti mori A N I • Laboratori i automatikës dhe kontrollit pjesë në Konferencën e Tretë Studentore në rang Fakulteti, A N • Laboratori i makinave elektrike me temat si mëposhtë: U N I V E Nr. Studenti Tema R S I 1 Juliana Kurti Sistemi i automatizimit dhe analiza e procesit në kaldajat e avullit T Y 2 Bujar Dalipi Aplikimet e elektronikës në telekomunikacion A L B A 3 Esmerilda Shabanllari Sistemi i Menaxhimit elektronik të bibliotekës së AU N I A 4 Geljada Llupo Regjistrimi dhe administrimi i diplomave në programin Bachelor dhe Master N

U 5 Emanuel Çami, Kevin Energjia e rinovueshme, format dhe karakteristikat e saj N I Tale, Armand Guga, V E R Ardit Nogu S I T 6 Enea Sota, Sergi Programimi/Kodimi i llogaritjes së energjisë diellore nëpërmjet sistemeve Y Skënderas, Fatjon Roçi fotovoltaike A L B Punimet e studentëve do të publikohen në revistën e Konferencës. A N I Studenti i vitit të tretë në programin e studimit në Inxhinieri Elektronike, Bujar Dalipi, ﬁ toi çmimin e parë, për punimin më A N të mirë në kuadër të kësaj konference. Punimi i tij do të publikohet në revistën shkencore të Universitetit, Revista OPTIME.

68 Bachelor në “Inxhinieri Elektronike” ALBANIAN UNIVERSITY

5 Elementë e teknologji elektronike 5 VITI I PARË 6 Matje elektrike dhe elektronike (1 - 2) 9

A Teoria e sinjaleve, L NR LËNDA ECTS B 7 11 A Përpunimi numerik i sinjaleve N 1 Fizika (1 - 2 ) 9 I A 2 Analizë matematike (1 - 2) 11 Elementë të komunikimit elektrik, N 8 10 U N Sisteme elektronike I Algjebër – Gjeometri, V 3 9 E TOTAL 60 R Probabilitet dhe statistikë S I T 4 Kimi 4 Y

VITI I TRETË A Elementë bazë të informatikës, L B 5 10 A ECTS N Teknikë dhe gjuhë programimi NR LËNDA I A 6 Gjuhë e huaj 8 1 Bazat e automatikës (1 - 2) 10 N U N Elektroteknika 1, Elektronika analoge, I V 7 9 E Hyrje në eksperimentim laboratorik 2 Elektronika dixhitale, 14 R S I Elektronika e fuqisë T TOTAL 60 Y Llogaritësit elektronikë, A L VITI I DYTË 3 9 B A Arkitektura e kompjuterave N I A NR LËNDA ECTS Bazat e telekomunikacionit, N

U Analizë komplekse, 4 Elektronika për telekomunikacion, 13 N I 1 7 V Analizë numerike Komunikimi numerik E R S Elektroteknika 2, 5 Lëndë me zgjedhje (Gr. 2) 4 I T 2 9 Y

Elementë të fushës elektromagnetike 6 Praktika mësimore 4 A L B 3 Lëndë me zgjedhje (Gr. 1) 5 7 Teza e diplomës 6 A N I 4 Ekonomia e ndërmarrjeve elektrike 4 TOTAL 60 A N

69 ALBANIAN UNIVERSITY Bachelor në “Inxhinieri Kompjuterike”

VITI I PARË 4 Ekonomia e ndërmarrjeve elektrike 4 5 Elementë e teknologji elektronike 5

A NR LËNDA ECTS L Matje elektrike dhe elektronike B A 1 Fizika (1 - 2) 9 6 9 N (1 - 2) I A 2 Analizë matematike (1 - 2) 11 N Teoria e sinjaleve, U 7 11 N Algjebër – Gjeometri, I 3 9 Përpunimi numerik i sinjaleve V Probabilitet dhe statistikë E R Elementë të komunikimit elektrik, S I 4 Kimi 4 8 10 T Sisteme elektronike Y Elementë bazë të informatikës, A 10 L 5 TOTAL 60 B Teknikë dhe gjuhë programimi A N I VITI I TRETË A 6 Gjuhë e huaj 8 N

U Elektroteknika 1, N NR LËNDA ECTS I V 7 Hyrje në eksperimentim 9 E 1 Bazat e automatikës (1 - 2) 10 R laboratorik S I Llogaritësit elektronikë, T 60 Y TOTAL 2 Sistemet operative, 14 A L B Arkitektura e kompjuterave A VITI I DYTË N I 3 Baza të dhënash (1 - 2) 9 A N NR LËNDA ECTS 4 Lëndë me zgjedhje (Gr. 2) 4 U N I Analizë komplekse, Teori rrjetash, V E 1 7 R 5 Rrjetat telematike, 13 S Analizë numerike I T Teknologjia WEB Y Elektroteknika 2, A Elementë të fushës 9 6 Praktika mësimore 4 L B A 2 elektromagnetike 7 Teza e diplomës 6 N I A 3 Lëndë me zgjedhje (Gr. 1) 5 TOTAL 60 N

70 Bachelor në “Teknologji Informacioni” ALBANIAN UNIVERSITY

5 Elementë e teknologji elektronike 5 VITI I PARË Matje elektrike dhe elektronike 6 9 A NR LËNDA ECTS (1 - 2) L B A 1 Fizika (1 - 2) 9 Teoria e sinjaleve, N I 7 11 A 2 Analizë matematike (1 - 2) 11 Përpunimi numerik i sinjaleve N U N Algjebër – Gjeometri, Elementë të komunikimit elektrik, I 3 9 8 10 V Probabilitet dhe statistikë E Sisteme elektronike R S I 4 Kimi 4 TOTAL 60 T Y

Elementë bazë të informatikës, A L 5 10 B Teknikë dhe gjuhë programimi VITI I TRETË A N I 6 Gjuhë e huaj 8 A NR LËNDA ECTS N U Elektroteknika 1, N 1 Bazat e automatikës (1 - 2) 10 I 7 Hyrje në eksperimentim 9 V E R laboratorik Llogaritësit elektronikë, S I 2 Sistemet operative, 14 T TOTAL 60 Y A Arkitektura e kompjuterave L B VITI I DYTË A 3 Baza të dhënash (1 - 2) 9 N I A NR LËNDA ECTS 4 Lëndë me zgjedhje (Gr. 2) 4 N U Analizë komplekse, Teori rrjetash, N I 1 7 V Analizë numerike 5 Rrjetat telematike, 13 E R S Elektroteknika 2, Teknologjia WEB I T 2 9 Y

Komunikimi numerik 6 Praktika mësimore 4 A L B 3 Lëndë me zgjedhje (Gr. 1) 5 7 Teza e diplomës 6 A N I 4 Ekonomia e ndërmarrjeve elektrike 4 TOTAL 60 A N

71 ALBANIAN UNIVERSITY Bachelor në “Inxhinieri Mekatronike”

Teoria e sinjaleve, VITI I PARË 6 10 Sisteme elektronike NR LËNDA ECTS A Teknologjia e materialeve, L 8 B 1 Fizika (1 - 2) 9 7 A Logjistika e industrisë mekanike N I 2 Analizë matematike (1 -2) 11 A Vizatimi teknik industrial dhe autocad, N

U Algjebër – Gjeometri, 8 Transmisione hidropneumatike, 12 N 3 9 I Probabilitet dhe statistikë Mekanika e aplikuar në makina V E R 4 Kimi 4 60 S TOTAL I T Y Elementë bazë të informatikës, 5 10 VITI I TRETË A L Teknikë dhe gjuhë programimi B A NR LËNDA ECTS N 6 Gjuhë e huaj 8 I A 1 Bazat e automatikës (1 - 2) 10 N Elektroteknika 1, U 7 9 N Hyrje në eksperimentim laboratorik Elektronika analoge dhe dixhitale, I 2 8 V E Elektronika e aplikuar në mekatronikë R TOTAL 60 S I 3 Baza të dhënash 5 T VITI I DYTË Y Makina dhe transmisione elektrike, A L NR LËNDA ECTS B 4 Pajisje ekzekutuese, Arkitektura e 14 A N I Analizë komplekse, sistemeve të kontrollit A 1 7 N Analizë numerike Lëndë me zgjedhje (Gr.2) - Drejtimi U 5 4 N Elektronik I 2 Elektroteknika 2 5 V E Konstruksion makinash, Ekonomia R Lëndë me zgjedhje (Gr. 1) – S 3 4 6 9 I e ndërmarrjeve industriale T Drejtimi Mekanik Y 7 Praktika mësimore 4 A 4 Elementë e teknologji elektronike 5 L B A 8 Teza e diplomës 6 N Matje elektrike dhe elektronike, I 5 9 A Matje mekanike dhe termike TOTAL 60 N

72 Bachelor në “Inxhinieri Elektrike” ALBANIAN UNIVERSITY

VITI I PARË 5 Makina elektrike (1 - 2) 10 Bazat e elektronikës, 6 10 NR LËNDA ECTS A Elektronika e fuqisë L B 1 Fizika (1 - 2) 9 A N Mekanika e aplikuar në makina, I 7 10 A Analizë matematike (1 -2) 11 N 2 Fizika teknike U N Algjebër – Gjeometri, I 3 9 TOTAL 60 V E Probabilitet dhe statistikë R S I 4 Kimi 4 VITI I TRETË T Y

A Elementë bazë të informatikës, L 5 10 NR LËNDA ECTS B A Teknikë dhe gjuhë programimi N 1 Bazat e automatikës (1 - 2) 10 I A 6 Gjuhë e huaj 8 N

Teknikë sigurimi, U Elektroteknika 1, N I 7 9 2 Cilësia, normativa dhe legjislacioni 10 V E Hyrje në eksperimentim laboratorik R teknik S I TOTAL 60 T Prodhimi, shpërndarja dhe përdorimi Y 3 10 A VITI I DYTË L i energjisë elektrike (1 - 2) B A N 4 Arkitektura e sistemeve të kontrollit 6 I NR LËNDA ECTS A Transmisione elektrike, N Analizë komplekse, U 5 9 N 1 7 Ekonomia e ndërmarrjeve elektrike I Analizë numerike V E R 6 Lëndë me zgjedhje (Gr. 2) 5 S Elektroteknika 2, I 2 10 T Teoria e fushës elektromagnetike 7 Praktika mësimore 4 Y A 8 Teza e diplomës 6 L 3 Lëndë me zgjedhje (Gr. 1) 5 B A N TOTAL 60 I 4 Matje elektrike dhe elektronike (1 - 2) 8 A N

73 ALBANIAN UNIVERSITY Master i Shkencave në “Inxhinieri Elektronike”

VITI I PARË VITI I DYTË ECTS A NR LËNDA ECTS L NR LËNDA B A 1 Teoria e radiofrekuencave (1-2) 12 N I A Sensorët dhe instrumentim procesesh Antena dhe shpërndarja e valëve N 2 10 1 4 U (1-2) në hapësirë N I V E Sistemet me mikroprocesor, R Algoritëm dhe programim i S 3 10 I Projektimi i qarqeve dixhitale 2 6 T avancuar Y

A L Metoda numerike për zgjidhjen e B 3 Teori rrjetash e avancuar 5 A ekuacioneve diferencialë të zakonshëm N I A dhe me derivate të pjesshme, N 4 10 4 Telekomunikacioni me ﬁ bra optike 5 Përafrimi i ekuacioneve diferenciale me U N I derivate të pjesshëm me diferenca të V E 5 Lëndë me zgjedhje (Gr. 2) 4 R fundme S I T Y Teori rrjetash, 6 Praktika mësimore 6 A 5 10 L Rrjeta telematike B A N 7 Teza e diplomës 30 I A 6 Mikroelektronika 4 N U TOTAL 60 N 7 Lëndë me zgjedhje (Gr. 1) 4 I V E R TOTAL 60 S I T Y

A L B A N I A N

74 Master i Shkencave në “Inxhinieri Kompjuterike” ALBANIAN UNIVERSITY

VITI I PARË VITI I DYTË NR LËNDA ECTS NR LËNDA ECTS A L Elektronika e sistemeve të Siguria në rrjetat kompjuterike, B A 1 programueshëm, Projektimi i 10 N 1 9 I A sistemeve të programueshëm Teori rrjetash e avancuar N U 2 Algoritëm dhe programim i avancuar 6 6 N 2 Programim i orientuar nga objekti I V Metoda numerike për zgjidhjen E 3 Arkitekturë kompjuterash e avancuar 5 R S e ekuacioneve diferencialë të I 4 Lëndë me zgjedhje (Gr. 2) 4 T zakonshëm dhe me derivate të Y pjesshme, 5 Praktika mësimore 6 A 10 L 3 B A 6 Teza e diplomës 30 N Përafrimi i ekuacioneve diferenciale I A me derivate të pjesshëm me TOTAL 60 N U diferenca të fundme N I V 4 Sisteme operative të avancuara 6 E R S Sensorët dhe instrumentim procesesh I 5 10 T (1-2) Y A L B Programim në ambjente të A 6 8 N I shpërndarë (1-2) A N

7 Lëndë me zgjedhje (Gr. 1) 4 U N I 8 Gjuhët formale dhe kompilatorët 6 V E R S TOTAL 60 I T Y

A L B A N I A N

75 ALBANIAN UNIVERSITY Master i Shkencave në “Teknologji Informacioni”

VITI I PARË VITI I DYTË NR LËNDA ECTS NR LËNDA ECTS A L B Teoria e informacionit dhe e kodimit, 1 Menaxhim sistemesh informacioni 4 A N 1 10 I Sistemet e informacionit 2 Teori rrjetash e avancuar 5 A N

U 2 Algoritëm dhe programim i avancuar 6 3 Programim i orientuar nga objekti 6 N I V Sistemet operative në kohë reale, 4 Përpunim dhe transmetim imazhi 5 E R 3 11 S 5 Lëndë me zgjedhje (Gr. 2) 4 I Robotika T Y Metoda numerike për zgjidhjen 6 Praktika mësimore 6 A L B e ekuacioneve diferencialë të 7 Teza e diplomës 30 A N I zakonshëm dhe me derivate të TOTAL 60 A N 4 pjesshme, 10 U N I V Përafrimi i ekuacioneve diferenciale E R S me derivate të pjesshëm me diferenca I T të fundme Y

A L Proceset stokastike, B 5 11 A Teoria e traﬁ kut N I A Programim në ambjente të shpërndarë N 6 8 U (1-2) N I V 7 Lëndë me zgjedhje (Gr. 1) 4 E R S I TOTAL 60 T Y

A L B A N I A N

76 Master i Shkencave në “Inxhinieri Mekatronike” ALBANIAN UNIVERSITY

VITI I PARË VITI I DYTË NR LËNDA ECTS NR LËNDA ECTS A L Teknologjia e sistemeve të kontrollit, Inteligjenca artiﬁ ciale, B A 1 10 1 8 N Kontrolli i sistemeve mekatronike Robotika I A Teknologji mekanike 4 N 2 Algoritëm dhe programim i avancuar 6 2 U N I Teoria e sistemeve mekanike, 3 Menaxhim projektesh 4 V 3 9 E R Teoria e sistemeve dinamike 4 Kontrolli dixhital 4 S I T Metoda numerike për zgjidhjen 5 Lëndë me zgjedhje (Gr. 2) 4 Y A e ekuacioneve diferencialë të L 6 Praktika mësimore 6 B A N zakonshëm dhe me derivate të 7 Teza e diplomës 30 I A 4 pjesshme, 10 TOTAL 60 N U N Përafrimi i ekuacioneve diferenciale I V E R me derivate të pjesshëm me diferenca S I T të fundme Y

A Elektronika e fuqisë, L B 5 11 A Automatika e komandimit industrial N I A Sensorët dhe instrumentim procesesh N 6 10 U N (1-2) I V E 7 Lëndë me zgjedhje (Gr. 1) 4 R S I TOTAL 60 T Y

A L B A N I A N

77 ALBANIAN UNIVERSITY

e mësimdhënies dhe veprimtaritë kërkimore-shkencore. Departamenti i Shkencave Ekonomike promovon zhvillimin e lirë të studimit dhe procesit mësimor dhe A L kujdeset për cilësinë e mësimdhënies në të gjitha ciklet e B A N studimit në përputhje me legjislacionin për arsimin e lartë I A N në Republikën e Shqipërisë, Statutit dhe Rregulloreve të U institucionit. N I V Departamenti i Shkencave Ekonomike ofron këto E R programe studimi: S I T 1. Bachelor në “Menaxhim Biznesi” Y

A 2. Bachelor në “Financë-Bankë” L B DEPARTAMENTI I 3. Master Profesional në “Menaxhim Bankar dhe A N I Financiar” A SHKENCAVE EKONOMIKE N 4. Master Profesional në “Administrim Biznesi” U N 5. Master Profesional në “Menaxhim Shëndetësor” I Drejtues: PhD. Aurel Koroci V E 6. Master i Shkencave në “Menaxhim Bankar” R S 7. Master i Shkencave në “Administrim Biznesi” I T Y 8. Dr. Financë

A L B A Veprimtaritë ekstrakurrikulare N I Aktivitetet ekstrakurrikulare të zhvilluara nga A Departamenti i Shkencave Ekonomike është pjesë e N Departamenti i Shkencave Ekonomike për vitin U Fakultetit të Shkencave të Aplikuara dhe Ekonomike pranë N I akademik 2016-2017 kanë qenë: V Albanian University dhe ka për qëllim kryesor përhapjen E R 1. Konferencë Ndërkombëtare me temë: S në nivele më të larta intelektuale të dijes në shkencat I “Problemet dhe Sﬁ dat e transformimit të T Ekonomike. Departamenti është njësi bazë mësimore- Y Shoqërisë Shqiptare drejt Standarteve të A shkencore që përfshin fusha kërkimi homogjene dhe L Bashkimit Europian”; B grupon disiplinat mësimore përkatëse. Ai ka për detyrë të A N 2. Tavolinë e rrumbullakët me temë: I nxisë, të bashkërendojë dhe të administrojë veprimtarinë A “Informatika e aplikuar në metodat e kërkimit N

78 ALBANIAN UNIVERSITY

sasior dhe statistikor”; Kurrikula përputhet plotësisht me qëllimin strategjik 3. Simpozium me temë: “Struktura optimale e të departamentit, për të përgatitur një brez të ri kapitalit në bizneset e hapësirës shqiptare në ekonomistësh të aftë që të kontribuojnë në forcimin A Ballkan dhe konsolidimin e sistemit të ekonomisë së tregut në L ”; B A 4. Tavolinë e rrumbullakët me temë: “Financimi vendin tonë. N I A i projekteve ne ndërmarrjet prodhuese”; Ideimi dhe hartimi i planit mësimor shumëdimensional N 5. Simpozium me temë: “Impakti i liberalizimit të kurrikulës, është bërë në kohezion të plotë me kërkesat U N I të tregjeve të Ballkanit në konkurrencën dhe e Kartës së Bolonjës duke u konsultuar me modelet më V E rritjen ekonomike të Shqipërisë”; të mira të kurrikulave të shkollave të larta homologe të R S I 6. Konferencë studentore me temë: “Zhvillimi i suksesshme të vendit, evropiane dhe botërore. Kurrikula T Y

Qëndrueshëm”; optimizon raportet ndërmjet disiplinave të formimit të A L 7. Simpozium me temë: “Risku i ekonomisë përgjithshëm, të atyre të formimit bazë e të formimit B A N shqiptare krahasuar me rajonin”; special dhe aftësimit praktik të studentëve. I A 8. Tavolinë e rrumbullakët me temë: “Përdorimi Ndihmesë të madhe për ndërtimin e një kurikule të N U i teknologjisë në zbulimin e evazionit ﬁ skal”. tillë koherente dhe shumë dimensionale, kanë dhënë N I V pedagogët e departamentit, shumica e të cilëve kanë E R Programi Bachelor në “Menaxhim Biznesi” kryer studimet universitare dhe pasuniversitare duke S I T Programi i studimit Bachelor në “Menaxhim Biznesi” mbrojtur MA ose PHD në Shqipëri ose në vende të Y i mundësuar nga Departamenti i Shkencave Ekonomike A tilla si: SHBA, Japoni, Gjermani, Angli, Greqi, Poloni, L B të Albanian University ofron njohuri të plota lidhur me Spanjë, Suedi, Itali si dhe drejtues e specialistë të A N I çështjet kryesore të misionit të kompanive, të realizuar spikatur të rangjeve të larta në Administratën publike e A në 180 kredite me kohëzgjatje normale prej tre vitesh biznesin privat. N U N akademike. Të diplomuarit në Bachelor “Menaxhim Biznesi” do I V Misioni i kurrikulës është të përgatisë ekonomistë të E të jenë në gjendje të përdorin dhe vlerësojnë mjetet R S proﬁ lit “Menaxhim Biznesi” me njohuri bazike dhe të për analizimin e kompanisë, të njohin kërcënimet dhe I T thelluara bashkëkohore, për t’u adaptuar me llojet e mundësitë me të cilat përballet organizata në mjedise Y A ndryshme të biznesit, të aftë për të punuar në sektorë vazhdimisht të ndryshueshëm dhe global dhe të jenë në L B A të ndryshëm të ekonomisë, në përputhje me nevojat e gjendje për marrjen e vendimeve optimale në nivele të N I tregut të punës. A ndryshme të administrimit të bizneseve. N

79 ALBANIAN UNIVERSITY Bachelor në “Menaxhim Biznesi” VITI I PARE 5 Informatikë 6 NR LËNDA ECTS 6 Menaxhim i Burimeve Njerëzore 5 1 Hyrje në Ekonomi 8 7 Financat Publike 6 A L B 2 Bazat e Financës 6 A Lënde me zgjedhje - Grupi I N 6 I Matematikë 8 8 A Sistemi i Taksave dhe Tatimeve A N 3 M1: Matematikë e Përgjithshme B Integrimi dhe Politikat e BE-së U 8 N M2: Matematikë Financiare (e zbatuar) I TOTALI 60 V E R Gjuhë e Huaj S VITI III I 5 T 4 M1: Gjuhë e Huaj (1) Y 5 NR LËNDA ECTS A M2: Gjuhë e Huaj (2) L B Strategji Biznesi dhe Biznes A Parimet e të drejtës N 4 I Ndërkombëtar A 5 M1: E Drejtë Publike 1 N 4 8 M2: E Drejtë Biznesi M 1: Strategji Biznesi U N M 2: Biznes Ndërkombëtar 6 I V 6 Histori e Mendimit Ekonomik 4 E 2 Kontabilitet Kosto-Drejtimi 6 R S 7 Organizim Drejtim Biznesi 8 I Menaxhim Prodhimesh dhe T TOTALI 60 3 8 Y Operacionesh A L VITI I DYTE B Drejtim Financiar dhe Analizë A N NR LËNDA ECTS I Financiare A 4 7 N 1 Statistikë 7 M1: Analizë Financiare U N 8 I Mikro dhe Makroekonomi M 2: Drejtim Financiar V 6 E 2 M1: Mikroekonomi R Lënde me zgjedhje - Grupi II S 6 I M2: Makroekonomi T 5 A Auditimi 6 Y Kontabilitet 6 B Menaxhim, Vlerësim Projektesh A L B 3 M1: Parimet e Kontabilitetit 6 Praktika 5 A N 6 I M2: Kontabilitet Financiar A 7 Teza e Diplomës 6 N 4 Bazat e Marketingut 6 TOTALI 60 80 ALBANIAN UNIVERSITY

prej tre vitesh akademike, të realizuar në 180 kredite. Programi i Studimit Financë-Bankë pranë Albanian University ndjek me kujdes zhvillimin e shkencës A ekonomike në botë, duke përqendruar vëmendjen L B A sidomos në arritjet në rrafshin e shkencave fi nanciare, N I A institucioneve bankare dhe atyre jobankare. N Ky program synon të përgatisë ekonomistë të profi lit U N I Financë-Bankë me njohuri bashkëkohore dhe të aftë për V E të punuar kryesisht në institucionet fi nanciare, por jo R S I vetëm. Studentët e këtij profi li pajisen me njohuri dhe T Y

shprehi të mjaftueshme për të punuar edhe si fi nancierë A L Programi i Studimit në industri të ndryshme të ekonomisë, në përputhje B A N me nevojat e tregut të punës. Programi i studimit, I Bachelor në A nëpërmjet kombinimit të lëndëve të formimit bazë, N U “Financë-Bankë” të lëndëve të formimit të përgjithshëm, të lëndëve të N I V specialitetit dhe praktikës, synon zhvillimin e aftësive E R teorike dhe shprehive të studentëve, me qëllim që të S I T përgatisë ekonomistë fi nance të profi lit bankar, të aftë Y për të punuar kryesisht në institucionet fi nanciare e A L B monetare. Kurrikula vendos bazat e forta në formimin A N I e fi nancierit të ardhshëm i cili mund të integrohet A lehtësisht dhe të punojë në institucionet bankare, në N U N fushën e investimeve fi nanciare lidhur me investimet I V dhe drejtimin e kapitaleve, në fushën e studimit të tregut E R S fi nanciar dhe të kontabilitetit e statistikave fi nanciare, të I T Programi i Studimit Bachelor në “Financë-Bankë” kompanive të sigurimeve dhe bankave të investimeve, Y A të institucioneve, të kredive, në fushën e konkurrencës L i departamentit të Shkencave Ekonomike në B A Albanian University, ofron njohuri të plota në fushën dhe të sigurimit të tregut fi nanciar, kompanitë prodhuese N I apo të shërbimeve, etj. A e fi nancës dhe të bankave me kohëzgjatje normale N

81 ALBANIAN UNIVERSITY Bachelor në “Financë Bankë”

VITI I PARE ECTS 6 Investimet dhe Tregjet Financiare 1 Hyrje në Ekonomi 8 M1: Investimet 5

A 2 Matematikë M2: Tregjet Financiare 5 L B M1: Matematikë e Përgjithshme 7 7 Informatikë dhe Software aplikativ 6 A N I M2: Matematikë Financiare 7 TOTALI 60 A N 3 Gjuhë e Huaj U VITI III N M1: Gjuhë e Huaj (1) 4 I V E M2: Gjuhë e Huaj (2) 4 1 Kontabilitet Kosto dhe Bankar R S 4 Bazat e Financës 6 I M1: Kontabilitet Kosto Drejtimi 4 T Y 5 Hyrje në Menaxhim dhe Marketing M2: Kontabilitet Bankar 6 A L M1: Bazat e Marketingut 5 2 Drejtim Financiar dhe Analizë B A M2: Organizim Drejtim Biznesi 5 N Financiare I A 6 Statistikë 8 N M1: Drejtim Financiar 6 U 7 Mikroekonomi 6 M2: Analizë Financiare 6 N I TOTALI 60 V 3 Paraja, Banka dhe Teknika Bankare E R VITI I DYTE M1: Paraja dhe Banka 6 S I T 1 Makroekonomi 6 M2: Teknikë Bankare 4 Y

A 2 Histori e Mendimit Ekonomik 6 4 Lëndë me zgjedhje - Grupi I 6 L B 3 Kontabilitet i Përgjithshëm A Drejtim Financiar Ndërkombëtar A N I M1: Parimet Bazë të Kontabilitetit 6 B Auditimi A N M2: Kontabilitet Financiar 7 5 Financat Publike 6 U N 4 Menaxhim 6 Lëndë me zgjedhje - Grupi II 6 I V E M1: Menaxhim Prodhimesh dhe 6 A Taksimi R S I Operacionesh B Institucionet Financiare dhe T Y M2: Menaxhim i Burimeve Njerëzore 5 Politikat e BE-së A L 5 Parimet e të drejtës 7 Praktika 4 B A N M1: E drejtë Publike 4 8 Teza e Diplomës 6 I A M2: E drejtë Biznesi 4 N TOTALI 60

82 ALBANIAN UNIVERSITY

Programi i studimit Master profesional në “Menaxhim Bankar dhe Financiar” përgatit specialistë të lartë të sektorit bankar si edhe menaxherë dhe konsulentë A në këtë sektor, nëpërmjet ofrimit të njohurive dhe L B A shprehive të nevojshme teknike dhe menaxheriale për N I A të krijuar një karrierë të suksesshme në sektorin bankar N apo institucione të tjera ﬁ nanciare. U N I Kohëzgjatja normale e programit është 1 (një) vit V E akademik gjatë të cilit realizohen 60 kredite. R S I Synimi themelor i këtij programi studimi lidhet me T Y

kontributin në rritjen e cilësisë profesionale të diplomuarve A L Programi i studimit të ciklit të pare të studimeve Bachelor apo të sistemit B A N të vjetër dhe që duan të vazhdojnë më tej karrierën I Master Profesional në A profesionale duke u specializuar në fushën e menaxhimit. N U “Menaxhim Bankar dhe Ai i profi lizon studentët në fusha të ndryshme të N I V drejtimit fi nanciar duke i ofruar njohuri mbi ligjësitë e E R Financiar” përgjithshme të tregut, institucionet e ndërmjetësimit S I T fi nanciar, mbi modelet dhe vizionet bashkohore të Y strukturave institucionale, mbi pozicionimin e fi rmave A L B në ambientin fi nanciar në kontekstin e globalizimit dhe A N I integrimit evropian. A Programi gjithashtu stimulon aftësitë praktike për N U N analiza ekonomike të treguesve fi nanciarë dhe I V përdorimin e tyre në çështje kombëtare dhe rajonale E R S nën raportin e standardeve dhe rregullave të profi lit. Të I T diplomuarit e këtij cikli pajisen me aftësi të planifi kimit Y A fi nanciar dhe kompetenca argumentuese dhe këshilluese L B A për institucionet të ndryshme në fushën e ekonomisë. N I A N

83 ALBANIAN UNIVERSITY

Master Profesional në “Menaxhim Bankar dhe Financiar”

A L B A N I A N

U SEMESTRI PARË SEMESTRI DYTË N I V Nr. Lënda ECTS E R Nr. Lënda ECTS S I 1 Ekonomiks Manaxherial 5 T Y

A L 1 Strategji e Vendimmarrje Financiare 6 2 Menaxhimi i Institucioneve Financiare 5 B A N 3 Drejtim Portofoli 5 I A N 2 E Drejtë Financiare 5 Sistemet e Informacionit ne U 4 5 N I Menaxhim V E R 3 Kontabilitet dhe Auditim Bankar 5 5 Lëndë me Zgjedhje (1 nga 2) S I T Y 5.1 Financa dhe Banking Ndërkombëtar 4 A L 4 Drejtim Risku Financiar 5 B 5.2 Politika Fiskale A N I A 6 Praktika 4 N 5 Drejtim Bankar 6 U N 7 Tema e Diplomës 5 I V E R TOTAL 60 S I T Y

A L B A N I A N

84 ALBANIAN UNIVERSITY

orientimin e fi rmave dhe kufi jtë specifi kë të progresit të tyre, mbi modelet dhe vizionet bashkohore dhe mbi pozicionimin e njësive ekonomike në kontekstin A e globalizimit dhe integrimit evropian. Programi L B A gjithashtu stimulon aftësitë praktike për analizën e N I A klimës së biznesit në kontekstin kombëtar dhe rajonal. N Të diplomuarit e këtij cikli pajisen me aftësi për të U N I ndërmarrë studime kritike të burimeve të organizatës V Programi i studimit E dhe bashkërendimin e njohurive fi nanciare, të R S I Master Profesional në marketingut, të prodhimit etj. në zinxhirin e vlerës. T Y

Ai synon në pajisjen e të diplomuarve të ciklit të dytë në A L “Administrim Biznesi” ”Administrim Biznesi” me njohuri të thelluara teorike B A N dhe praktike si dhe trajnim të mirëfi lltë profesional I A mbi shkencat ekonomike, politikat e biznesit dhe N U administrimin e njësive ekonomike, shprehitë, N I V metodologjitë dhe kompetencat e nevojshme për të E R ndërmarrë lehtësisht funksione manaxheriale, për të S I T fi tuar më shumë përgjegjësi në punë, apo për të zhvilluar Y Programi Master Profesional në “Administrim Biznesi” më tej karrierën e tyre profesionale. Një vëmendje A L synon të përgatisë menaxherë dhe ekzekutivë të aftë në B e veçantë ju kushtohet dimensionit dhe njohjes së A N fushën e administrimit të biznesit me qëllim hapjen e I strukturave organizative, menaxhimit të institucioneve, A mundësive të zhvillimit të karrierës së tyre, jo vetëm planifi kimit, legjislacionit dhe funksionimit të sektorëve N U në profi lin manaxherial në sektorin privat dhe atë N të ndryshëm të ekonomisë. I V publik, por edhe për nxitjen e vazhdimit të mëtejshëm Studentët që përfundojnë studimet Master Profesional E R të karrierës së tyre akademike. S në “Administrim Biznesi” pranë Albanian University I T Kohëzgjatja normale e programit është 1 (një) vit mund të punojnë në nivele manaxheriale dhe ekzekutive Y akademik gjatë të cilit realizohen 60 kredite. A në kompani të ndryshme, institucione apo agjenci private L B Ai i profi lizon studentët në drejtime të ndryshme të A dhe publike si edhe mund të ndërmarrin iniciativa për N I administrimit të biznesit duke i ofruar njohuri mbi çeljen e sipërmarrjeve private. A N

85 ALBANIAN UNIVERSITY Master Profesional në “Administrim Biznesi”

A SEMESTRI I DYTË L SEMESTRI I PARË B A N I Nr. Lënda ECTS A Nr. Lënda ECTS N

U N 1 5 1 Strategji e Vendimmarrje I V Ekonomiks Manaxherial E R Financiare 5 S 2 6 I T Strategji Biznesi 2 Y Qeverisja e Korporatave 5 A 3 5 L B E Drejtë Tregtare 3 Kontabilitet Manaxherial A 5 N I 4 6 A N Sjellje Organizative 4 Marketingu Sipërmarrës 5

U N 5 Sistemet e Informacionit në 5 I 5 V E Lëndë me Zgjedhje (1 nga 2) R Menaxhim S I Menaxhimi Financiar T Y 5.1 4 A Ndërkombëtar L B A Vlerësimi i Politikave Publike N 5.2 I A N 6 U N Praktika 4 I V E 7 R S Tema e Diplomës 5 I T Y TOTAL 60 A L B A N I A N

86 ALBANIAN UNIVERSITY

Në përfundim të studimeve Master Profesional në Manaxhim Shëndetësor studentët do të jenë të përgatitur dhe do të kenë mundësi të ndërmarrin A detyra të rëndësishme që përfshijnë, drejtuesin, L B A çështjet ﬁ nanciare, funksionet e burimeve njerëzore, N I A institucionet dhe pajisjet, teknologjinë e informacionit, N marrjen e vendimeve, marrëdhëniet me publikun, si dhe U N I çështjet legale dhe rregullatore. Ata do të përﬁ tojnë nga V E programi i kombinuar i menaxhimit të organizatave R S I Programi i studimit në përgjithësi me veçoritë e sektorit shëndetësor. T Y

Kështu pavarësisht sektorit specifi k në të cilin ata A L Master Profesional punojnë, do të kenë mundësi të punësohen në sektorin B A N shëndetësor në funksionet e drejtuesit apo menaxherit I në “Manaxhim A për të përmbushur sfi dat me të cilat ndeshet sektori N U Shëndetësor” shëndetësor dhe impaktin e rëndësishëm social të tyre N I V në ekonomi. E R Ky kurs jep mundësinë për një kuptim me bazë të gjerë S I T të menaxhimit të organizatës me fokus të veçantë mbi Y shërbimet shëndetësore. A L B Të diplomuarit e këtij programi do të kenë një A N I kualifi kim të specializuar për të ndërmarë hapin tjetër A në karrierën e tyre nëpërmjet punësimit të tyre në N U N Programi i studimit “Master Profesional në Menaxhim pozicione manaxheriale si : klinika, spitale, Qendra I V kërkimore laboratorike, Departamente të Shëndetit E Shëndetësor” ofron teknikat e përgjithshme të R S menaxhimit dhe zhvillon njohuritë mbi menaxhimin e Publik, Praktikat Mjekësore, Praktikat Stomatologjike, I T organizatës duke synuar rritjen në karrierë të studenteve Praktikat Infermierike, Organizata të kujdesit mendor Y A dhe qendra të rehabilitimit, Organizata të Sigurimeve L që duan të ndeshen me sfi dat në sektorin shëndetësor. B A Kohëzgjatja normale e programit është 1 (një) vit Shëndetësore, si dhe në institucione dhe organizata N I politikë-bërës mjekësore etj. A akademik gjatë të cilit realizohen 60 kredite. N

87 ALBANIAN UNIVERSITY

Master Profesional në “Manaxhim Shëndetësor”

A L B A N I A N Semestri i Parë SEMESTRI I DYTË U N I NR. Lënda ECTS 1 Menaxhimi i Financimit V E 6 R Paraqitja e Sistemit Shëndetësor S 1 Shëndetësor I 6 T Y në Shqipëri 2 Menaxhimi i Burimeve Njerëzore 5

A L 2 Hyrje në Menaxhimin e Kujdesit 3 Ligji dhe Etika Shëndetësore 6 B A 6 N I Shëndetësor 4 Lëndë me zgjedhje (1 nga 2) A N 3 Shëndeti Publik dhe 4.1 Bazat e Marketingut U N 6 4 I 4.2 Manaxhimi i Sistemeve të V Epidemiologjia E R S 4 Planiﬁ kimi Shëndetësor 6 Informacionit Shëndetësor I T Y 5 Menaxhimi i Cilësisë, Sigurisë 5 Praktika 4 A 6 L dhe Akreditimi në Shëndetësi Tema e Diplomës 5 B A N I TOTALI 60 A N

U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

88 ALBANIAN UNIVERSITY

Programi i Studimit Master i Shkencave në “Menaxhim Bankar” i ofruar nga Albanian University ka si qëllim të zhvillojë shprehitë dhe njohuritë e studentëve në nivelin A e duhur që kërkon sot tregu bankar dhe ai ﬁ nanciar. L B A Kohëzgjatja normale e programit është 2 (dy) vite N I A akademike gjatë të cilëve realizohen 120 kredite. N Ky program është hartuar për t’iu përgjigjur nevojave në U N I rritje të tregut bankar për profesionistë të aftë, sidomos V E në nivel manaxherial, i cili synon të pajisë studentët R S I me parimet, njohuritë akademike, metodologjitë dhe T Y

shprehitë e nevojshme për të zhvilluar me sukses A L Programi i studimit karrierën e tyre si menaxherë apo konsulentë në tregun B A N bankar apo në sektorë të tjerë që lidhen ngushtë me të. I Master i Shkencave në A Ky program studimi ka në bazë kërkimin shkencor dhe N U “Menaxhim Bankar” krijon baza të qëndrueshme njohurish për të vazhduar N I V më pas me studimet e ciklit të tretë – Doktoratës. E R Zhvillimi i aftësive për arsyetime logjike me bazë S I T teorike dhe empirike, kompetenca argumentuese dhe Y këshilluese për institucionet ﬁ nanciare, sistemin bankar, A L B organizatat joqeveritare kombëtare dhe ndërkombëtare A N I dhe të gjithë aktorët e interesuar në këto fusha përbën një A tjetër element të rëndësishëm në formimin profesional N U N të studentëve të këtij cikli. I V Mundësitë për punësim të tyre janë: Bankat e nivelit E R S të dytë, Bankat e Investimeve, Institucione shtetërore I T puna e të cilave lidhet drejtpërdrejt me sektorin bankar, Y A Kompanitë e sigurimeve, Institucionet e Mikrokredisë, L B A Kompani Auditimi apo Konsulence, si edhe pranë N I Departamenteve të Analizës së Riskut të Korporatave. A N

89 ALBANIAN UNIVERSITY Master i Shkencave në “Menaxhim Bankar”

VITI I PARË VITI I DYTË Nr. Lënda ECTS Nr. Lënda ECTS A L B A SEMESTRI I PARË SEMESTRI I PARË N I A N Mbikëqyrje Bankare dhe Auditim i Institucioneve U 1 6 1 6 N I Financiare Financiare V E R S 2 Financat e Korporatave 6 2 Teoria dhe Drejtimi i Portofolit 4 I T Y Lëndë me Zgjedhje (1 nga 2) A 3 Menaxhim Risku i Avancuar 6 L 3. B A a) Qeverisja e Korporatave 6 N I 4 Ekonometri 6 L.Z A N b) Metoda Sasiore për Financën U N 5 E Drejta Financiare 6 I Lëndë me Zgjedhje (1 nga 2) V E 6 R S SEMESTRI I DYTË a) Sjellja Organizative dhe Etika I 4. T Y e Biznesit A L.Z L 1 Drejtim Financiar Ndërkombëtar 6 B b) Menaxhim i Sistemeve të A N I A 2 Menaxhim i Tregut të Sigurimeve 6 Informacionit N

U N SEMESTRI I DYTË I 3 Kontabilitet i Avancuar 6 V E R 1 Tema e Diplomës 38 S I 4 Manaxhim Strategjik 6 T Y TOTALI 120 A L 5 Manaxhim Fiskal 6 B A N I A TOTALI 60 N

90 ALBANIAN UNIVERSITY

strategjike në mjedise të ndryshme ku ata punojnë. Kohëzgjatja normale e programit është 2 (dy) vite akademike gjatë të cilëve realizohen 120 kredite. A L Kryerja e studimeve Master i Shkencave në B A “Administrim Biznesi” është një kualiﬁ kim i kërkuar N I A në rang ndërkombëtar, për nivelin e lartë manaxherial N apo ekzekutiv, si në sektorin privat ashtu edhe në atë U N I publik. Me ndryshimin e vazhdueshëm të ekonomisë V E R dhe tregjeve në të cilat kompanitë veprojnë, rëndësia S I e pasjes së një strategjie të suksesshme dhe të qënurit T Y

konkurrues në treg, bëhet gjithnjë e më e nevojshme. A L Programi i studimit Ndaj, organizatat kërkojnë menaxherë të cilët të jenë të B A N aftë të kontribuojnë në këtë proces. I Master i Shkencave në A Synimi themelor i këtij programi në kuadrin e formimit N U “Administrim Biznesi” shkencor, është strukturimi i një qasjeje të thelluar analitike N I V nëpërmjet njohurive te ofruara dhe pajisjes të të diplomuarve E R të ciklit të dytë me instrumentet e nevojshëm shkencor S I T në analizën e hollësishme të sistemit ekonomik në tërësi, Y

A politikave ekonomike, administrimit te biznesit, zhvillimit të L B institucioneve dhe komponentëve të qeverisjes, të projektuara A N I në dinamikën e zhvillimit të tyre ekonomik dhe bashkëkohor. A Njohuritë dhe ekspertiza e përftuar gjatë këtyre dy viteve N U N Programi i studimit Master i Shkencave në të studimit do të ﬁ nalizohet me krijimin e një grupi të I V E “Administrim Biznesi” ofruar nga Albanian University diplomuarish të aftë për të punuar si menaxher, këshillues R S është një program studimi i ciklit të dytë, i cili synon biznesi, ekonomistë pranë kompanive vendase dhe të I T të pajisë studentët me parimet, njohuritë akademike, huaja, apo qendrave të ndryshme kërkimore, konsulentë Y A apo ekspertë të treguesve ekonomik pranë organizmave L metodologjitë dhe shprehitë e nevojshme, për t’iu B A përgjigjur sa më mirë nevojave të tregut dhe për të kryer të ndryshëm qeveritare dhe jo-qeveritare kombëtare dhe N I A me sukses funksione manaxheriale dhe të niveleve ndërkombëtare. N

91 ALBANIAN UNIVERSITY Master i Shkencave në “Administrim Biznesi”

VITI PARË VITI DYTË Nr. Lënda ECTS A Nr. Lënda ECTS L B SEMESTRI I PARË A N SEMESTRI I PARË I 1 Metoda Kërkimi dhe Ekonometri 6 A N 1 Manaxhim Strategjik 6 U 2 Financat e Korporatave 6 N I V E Menaxhim Marketingu dhe Biznes 2 Menaxhim Projekti 6 R 3 6 S I Ndërkombëtar T 3 Sipërmarrja e Biznesit të Vogël 6 Y 4 Sjella Organizative dhe Etika e Biznesit 6 A L B Lënde me Zgjedhje (1 nga 2) A Menaxhim i Sistemeve të N 5 6 I a) Tregjet dhe Institucionet A Informacionit 4. N 6 U Financiare N SEMESTRI I DYTË L.Z I V b) Menaxhim i Marrëdhënieve me E 1 Kontabilitet Manaxherial 6 R S Klientin I T 2 Menaxhim Risku, i Avancuar 6 Y SEMESTRI I DYTË A L Menaxhimi Strategjik i Burimeve B 3 6 A N Njerëzore 1 Tema e Diplomës 36 I A N 4 Qeverisje e Korporatave 7 TOTALI 120 U N I Lëndë me Zgjedhje (1 nga 2) V E R 5. a) Menaxhim i Avancuar i S I 5 T Y L.Z Prodhimit dhe Operacioneve

A L b) E Drejtë Tregtare B A N I TOTALI 60 A N

92 ALBANIAN UNIVERSITY

të mësimdhënies e kërkimit shkencor; formimin e specialistëve të lartë dhe përgatitjen e shkencëtarëve të

rinj në përputhje me prioritetet e zhvillimit të shoqërisë: si A L B dhe kontribuimin në rritjen e standardeve të demokracisë A N I në shoqëri. Ai organizohet dhe funksionon në përputhje A Departamenti i me legjislacionin për arsimin e lartë në Republikën e N U N I Shqipërisë, Statutit dhe Rregulloreve të institucionit. V Shkencave Juridike E R S I T Programi i integruar i studimeve të ciklit të dytë në Y

A Drejtues: Dr. Ismail Tafani fushën e drejtësisë L B A Ligji Nr. 80/2015 “PËR ARSIMIN E LARTË DHE N I A KËRKIMIN SHKENCOR NË INSTITUCIONET N

U E ARSIMIT TË LARTË NË REPUBLIKËN E N I V SHQIPËRISË” përcakton që në vitin akademik 2017- E R S 2018 në të gjitha Univesitetet që zhvillojnë studime në I Departamenti i Shkencave Juridike, është pjesë e Fakultetit T fushën e drejtësisë të zvillohet kurrikula e ciklit 5-vjecar. Y të Shkencave Shoqërore pranë “Albanian University”. Ai A L Kjo kurrikul në bazë të ligjit të lartë përmëndur duhet të B funksionon si njësi bazë e zhvillimit të mësimdhënies A N jetë e uniﬁ kuar në masën 70%, deri në ﬁ nalizimin e këtij I dhe të punës kërkimore-shkencore, duke përfshirë A procesi ju paraqesim kurrikulën paraprake përgatitur N fusha kërkimi homogjene dhe duke grupuar disiplinat U N nga Ministria e Arsimit dhe Sporteve si më poshtë vijon. I mësimore respektive. Departamenti nxit, bashkërendon V E R dhe administron veprimtarinë e mësimdhënies, dhe atë S 1 Programi 5 vjeçar Master i Shkencave ne Shkenca I T kërkimore-shkencore në programet e studimit që ofron. Juridike eshte ende i pa miratuar ne MAS (si pasoje Y A Departamenti i Shkencave juridike ndjek misionin e mos daljes se udhëzimeve perfundimtare per L B A dhe objektivat kryesorë të arsimit të lartë me qëllim: riorganizimin e programeve), deri ne miratim ai mund N I A krijimin, transmetimin dhe mbrojtjen e dijeve me anë te njohi ndryshime te vogla nga propozimi aktual. N

93 ALBANIAN UNIVERSITY PROJEKT- PROGRAMI MËSIMOR I INTEGRUAR I CIKLIT TË DYTË NË DREJTËSI

5. E drejtë Familjare 8 VITI I PARE 6. Liritë dhe të Drejtat e Njeriut 9 A L Nr. LËNDËT ECTS B Liria e ndergjegjies dhe e besimit / A N I 1. E drejtë publike 8 Gjuhë e huaj A 7. 6 N

U 2. E drejtë romake 8 N Lëndë me zgjedhje (1) I V E 3. Histori e shtetit dhe e së drejtës 6 TOTALI 60 R S I T 4. E drejtë private 8 VITI I TRETE Y

A L 5. E drejtë kushtetuese 8 B Nr. LËNDËT ECTS A N I 6. Ekonomi Politike 6 A 1. E drejtë Civile posacme 10 N

U 7. E drejta Zakonore 6 N I 2. E drejtë Penale posacme 8 V Sociologji e së drejtës / Histori e E R S 8. institucioneve /Gjuhë e huaj Lëndë 6 3. E Drejta e Punes 8 I T me zgjedhje (1) Y 4. E drejtë Tregtare 8 A L TOTALI 60 B A 5. E drejtë Financiare 6 N I A VITI I DYTE N 6. Sigurimet Shoqerore 6

U N E drejtë vendore-Autonomitë lokale / I Nr. LËNDËT ECTS V E Gjuhë e huaj R 1. E drejtë Administrative 10 7. 6 S I T Lëndë me zgjedhje (1) Y 2. Filozoﬁ e së drejtës 8 A L 8. Teknikë legjislative 8 B 3 E drejta Civile e pergjithshme 8 A N TOTALI 60 I A 4. E drejta penale e pergjithshme 8 N

94 ALBANIAN UNIVERSITY

VITI I KATERT LËNDËT 1. Procedurë Civile 12 Programi i studimit A L B A 2. Procedurë Penale 12 N Master i Shkencave në I A 3. E drejtë ndërkombëtare publike 12 N “Shkenca Juridike”. U 4. Procedurë Administrative 6 N I V 5 Informatikë Juridike 6 E R S 6. Patologjite klinike ligjore 8 Programi i studimit Master i Shkencave në “Shkenca I T Juridike” ka për qëllim thellimin e njohurive teorike Y 7. Mjekësi ligjore 6 A L për përgatitjen e specialistëve në një prej pesë profi leve B Informacion, Teknologji dhe Ligj/ E A të mëposhtme: N 8. drejtë e Tregjeve Financiare Lëndë 6 I 1. E drejtë private (specializuar në shoqëritë A me zgjedhje (1) N tregtare); U N TOTALI 60 I 2. E drejtë publike dhe administrative; V E VITI I PESTE R 3. Marrëdhënie ndërkombëtare; S I LËNDËT 4. E drejtë ndërkombëtare dhe e BE-së; T Y 1. E drejtë e Bashkimit Europian 12 5. E drejtë penale. A L Veprimtaritë formuese, teorike dhe praktike të ofruara B 2. E drejtë ndërkombëtare private 12 A N në këtë program sigurojnë specializim të njohurive të I 3. Praktikë profesionale 6 A studentit, krahasuar me ato të marra në programin e N U 4. E drejtë publike e krahasuar 6 studimit të ciklit të parë. Ndjekja e programit të studimit N I V 5. E drejtë private e krahasuar 6 Master i Shkencave në “Shkenca Juridike” dhe përfi timi E R i diplomës në këtë fushë, u jep mundësi studentëve gjithashtu S Metodat e kërkimit shkencor & I 6. 6 T Shkrimi akademik të vazhdojnë në ciklin e tretë të studimeve, atyre doktorale, Y A si dhe për tù pranuar në provimet e shtetit apo shkolla të L 7. Tema e diplomës 12 B mëpasme specializuese afatgjata, për profesione ligjore dhe A N I TOTALI 60 përfi timin e titullit përkatës. A N

95 ALBANIAN UNIVERSITY

VITI I, SEMESTRI I

A Orë Semestrale L B Nr. LËNDA ECTS A N Leksione Seminar Gjithsej I A N 1 E drejtë civile e avancuar 45 15 60 6 U N I V 2 E drejtë penale (pjesa e posaçme) 60 30 90 9 E R S I T 3 E drejtë e shoqërive tregtare 60 30 90 9 Y

A L B 4 Metoda të kërkimit shkencor 45 15 60 6 A N I A N TOTAL 210 90 300 30

U N I V E VITI I, SEMESTRI II R S I T Orë Semestrale Y Nr. LËNDA ECTS A Leksione Seminar Gjithsej L B A N I 1 Proçedurë penale e përparuar 60 30 90 9 A N

U N 2 Proçedurë civile e përparuar 60 30 90 9 I V E R 3 Lëndë me zgjedhje (karakterizuese) 45 15 60 6 S I T Y 4 Lëndë me zgjedhje (bazë) 45 15 60 6 A L B A N TOTAL 210 90 300 30 I A N

96 ALBANIAN UNIVERSITY

VITI II, SEMESTRI I

A Orë Semestrale L B LËNDA ECTS A Nr. Leksione Seminar Gjithsej N I A N

1 E drejtë administrative e përparuar 45 15 60 6 U N I V E 2 E drejtë e detyrimeve e avancuar 45 15 60 6 R S I E drejtë ndërkombëtare dhe komunitare e T 3 45 15 60 6 Y A punës L B A N 4 Lëndë me zgjedhje (karakterizuese) 45 15 60 6 I A N

U N 5 Lëndë me zgjedhje (sipas proﬁ lit) 45 15 60 6 I V E R TOTAL 225 75 300 30 S I T Y

A L B A N I A VITI II, SEMESTRI II N U N Orë Semestrale I V LËNDA ECTS E Nr. Leksione Seminar Gjithsej R S I T 1 Teza e diplomës 120 30 Y A L B TOTAL 120 30 A N I A N

97 ALBANIAN UNIVERSITY

Programi i studimeve Master Profesional në “ Shkenca Penale”, i ofruar nga ”Albanian University”, A L është një program studimi i ciklit të dytë, që përfshin B A N fushën juridiko - penale dhe ka për qëllim arsimimin dhe I A N trajnimin profesional të studentëve me formim njohurish U specifi ke, të specifi kuara për zhvillimet dhe përmirësimin N I V e legjislacionit. Ky program studimi përgatit specialistë E R të aftë për të organizuar, planifi kuar dhe drejtuar veprime S I T proçedurale që duhet të kryhen nga subjektet e proçedimit Y

A penal gjatë veprimtarisë hetimore, gjyqësore dhe në L B ekzekutimin e vendimeve, lidhur me respektimin e A Programi i studimit N I të drejtave të njeriut në luftën kundër krimit, si dhe A N Master Profesional në dhënien e drejtësisë në fushën e së drejtës penale. U N I V “Shkenca Penale”. E Studentët që do të mbarojnë programet e R S studimit Master Profesional në “Shkenca Penale” do I T Y të kenë mundësi të punësohen apo të vijojnë karrierën e A tyre profesionale në një sërë sektorësh apo organesh që L B A lidhen me aplikimin e së drejtës penale. Ky program N I A është i përshtatshëm për ata që duan të punojnë në fushën N e avokatisë, si juristë pranë institucioneve të pavarura, U N I studiove ligjore apo pedagog në universitet. Studentët V E mund të punësohen apo të përmirësojnë kurrikulumin e tyre R S I në struktura të tilla si shoqatat joqeveritare, që merren me T Y mbrojtjen e grave apo mbrojtjen e të miturve, si dhe ato A L që merren me mbrojtjen e të drejtave të njeriut apo edhe të B A N burgosurve në veçanti. I A N

98 ALBANIAN UNIVERSITY

VITI I, SEMESTRI I Orë Semestrale ECTS LËNDA A L Nr. Leksione Seminar Gjithsej B A N 1 E drejtë penale e avancuar I 45 15 60 6 I A 2 E drejtë penale ndërkombëtare 45 15 60 6 N U N 3 Krimi i organizuar 45 15 60 6 I V E 4 Kriminalistikë 45 15 60 6 R S I T Një mësimdhënie me zgjedhje: Y

A 1. E drejtë kibernetike L B A 5 2. E drejtë penitenciare 45 15 60 6 N I 3. Drejtësia penale për të miturit A N 4. Statistikë gjyqësore U N I V 225 75 300 30 E TOTAL R S I T VITI I, SEMESTRI II Y A L Orë Semestrale B A LËNDA ECTS N I Nr. Leksione Seminar Gjithsej A N

1 Proçedurë Penale 45 15 60 6 U N I 2 E drejtë penale e avancuar II 45 15 60 6 V E R 3 Kriminologji - Penologji 45 15 60 6 S I T 4 Praktikë (profesionale) - - - 6 Y A 5 Teza e diplomës - - - 6 L B A N TOTAL 135 45 180 30 I A N

99 ALBANIAN UNIVERSITY

tekste me përmbajtje juridike (rregulluese dhe/ ose proçesuale) në përputhje me kontekstet përkatëse, të mirëargumentuara, edhe nëpërmjet A L përdorimit të mjeteve informatike; B A Programi i studimit N 3. të përﬁ tojë aftësi interpretuese, analitike dhe me I A kualiﬁ kim juridik, në trajtimin e problemeve N Master Profesional në U interpretuese dhe zbatuese të së drejtës private; N I V “E Drejtë Private”. të zotërojë metodologjinë dhe instrumentet e E R nevojshme për artikulimin me shkrim dhe me S I T gojë të arsyetimeve juridike komplekse, për Y

A Programi i studimeve Master Profesional në “E Drejtë të cilat kërkohet kompetencë profesionale në L B Private” është një program studimi i ciklit të dytë. studimin e marrëdhënieve juridike të pronësisë A N I Veprimtaritë mësimore parashikojnë një spektër të në të gjitha llojet e saj, të mënyrave të fi timit të A N gjerë disiplinash formuese bazë, karakterizuese dhe të pronësisë, të mbrojtjes së saj; U N ngjashme ose integruese, të cilat zhvillohen nëpërmjet 4. të zotërojë aftësi në zbatimin e njohurive të I V E leksioneve tradicionale në auditor, seminareve, fi tuara në praktikë, në të gjitha çështjet e R S ushtrimeve me shkrim ose me gojë, moduleve mësimore pronësisë, trashëgimisë, proçedurës civile etj. I T Y plotësuese dhe të tjera forma mësimdhënieje. Studentët që do të mbarojnë programin e studimit Master A Profesional në “E Drejtë Private” do të kenë mundësi të L Programi kombinon formimin akademik me përvojën B A praktike dhe realizohet në bashkëpunim me gjykata të punësohen apo të vijojnë karrierën e tyre profesionale në N I A niveleve të ndryshme të sistemit të drejtësisë dhe me zyra një sërë sektorësh apo organesh që lidhen me aplikimin N ligjore prestigjioze, vendase dhe të huaja, pranë të cilave e të drejtës private. Ky program është i përshtatshëm U N I do të zhvillohen stazhi dhe praktika profesionale. për ata që duan të punojnë në fushën e avokatisë, si V E juristë pranë bizneseve, si: ndërmarrje, banka, shoqëri R Veçanërisht synohet formimi i një fi gure profesionale, S I e cila: sigurimesh (për studentët e diplomuar në degën drejtësi); T Y 1. të zotërojë jo vetëm njohuri bazë, që mundësojnë juristë dhe ose konsulentë ligjorë pranë autoriteteve A L vlerësimin e instituteve të së drejtës private, edhe të pavarura (studentët e diplomuar në degën drejtësi); B A N sipas perspektivës evolutive historike; personel drejtues në administratën publike; pedagogë në I A universitet etj. N 2. të ideojë dhe hartojë me efi kasitet dhe saktësi,

100 ALBANIAN UNIVERSITY

A VITI I, SEMESTRI I L B A Orë Semestrale N I LËNDA A Nr. Leksione Seminar Gjithsej ECTS N U N 1 E drejtë civile e avancuar 45 15 60 6 I V E 2 E drejtë e autorit 45 15 60 6 R S I T 3 E drejtë e detyrimeve dhe e kontratave 45 15 60 6 Y

A 4 E drejtë biznesi 45 15 60 6 L B A 5 E drejtë pune e avancuar 45 15 60 6 N I A TOTAL 225 75 30 N U N I V E R S I T VITI I, SEMESTRI II Y A L Orë Semestrale B A LËNDA N Nr. Leksione Seminar Gjithsej ECTS I A 1 Proçedurë civile e avancuar 45 15 60 6 N U N I 2 E drejtë e shoqërive tregtare 45 15 60 6 V E R 3 E drejtë familjare e avancuar 45 15 60 6 S I T 4 Praktikë (profesionale) - - - 6 Y A L 5 Teza e diplomës - - - 6 B A N I A N

101 ALBANIAN UNIVERSITY

speciﬁ ke, në programin e studimit Shkenca Politiko- Administrative, mbajnë parasysh kërkesat për nivele DEPARTAMENTI I cilësore bashkëkohore dhe hartohen në bashkëpunim A L me përfaqësues të tregut të punës dhe profesioneve B A N SHKENCAVE POLITIKO– në nivel kombëtar, të krijojë një mjedis intelektual ku I A mësohet, debatohet dhe lindin ide të reja për zhvillim. N ADMINISTRATIVE U Një vend të veçantë zë dhe krijimi i një shoqërie me N I V interesa dhe prejardhje të ndryshme, sepse ne besojmë E Drejtues: Dr. Julian Çota R se diversiteti e bën procesin e mësimit më të pasur dhe S I T i ndihmon studentët që t’i formulojnë idetë e tyre më Y

A mirë në perspektivë. L Departamenti i Shkencave Politiko-Administrative është B Qëllimi dhe objektivat e mësimdhënies kanë konsistuar A N pjesë përbërëse e Fakultetit të Shkencave Shoqërore, në I në forcimin e departamentit si një institucion jo A Albanian University. N vetëm mësimor, por dhe shkencor për të formuar U Programet e studimit në Departamentin e Shkencave N specialistë dhe studiues me profi l të përgjithshëm për të I V Politiko-Administrative, në Albanian University, E kontribuar në sistemin politik shqiptar, në administratën R në themel të tyre kanë formimin dhe përgatitjen e S publike, integrimin euro-atlantik dhe marrëdhëniet I T politologëve me profi l të përgjithshëm dhe ekspertëve ndërkombëtare, duke kultivuar aftësitë në këtë fushë Y në fushën e administratës publike, marrëdhënieve A studimore, por edhe krijimin e një konsolidimi të një L B ndërkombëtare dhe çështjeve të sigurisë, duke synuar A tradite të re në ambientin politik shqiptar, nën raportin e N I në radhë të parë përgatitjen e specialistëve të aftë në A standardeve dhe rregullave të testimit empirik të profi lit N këto fusha studimore, por edhe krijimin e konsolidimin që ata kanë. Nisur nga këto synime është përpiluar një U N e një tradite të re në ambientin politik shqiptar. I plan mësimor ekstrakurikular. Përveç kësaj kjo kurrikul V Vlen për tu theksuar se qëllimi i kësaj kurrikule është t’u E ofron lëndë të vlefshme për formimin e një politologu R S ofrojë studentëve njohuri të formimit bazë, të nevojshëm I dhe ekspertit të administratës, për të qenë të aftë të T për të ndjekur ciklet e tjera të njëpasnjëshme të studimit dhe Y integrohen në dikastere ose institucione me karakter A në të njëjtën kohë tu përgjigjet kërkesave më të cilat do të L specifi k të fushave përkatëse. B A përballen studentët gjatë realizimit të tyre profesional. N Departamenti i Shkencave Politiko-Administrative, I Objektivat formuese përcaktuese, të përgjithshme apo A është një organizim strukturor, i cili funksionon N

102 ALBANIAN UNIVERSITY mbi bazë rregullash unike për universitetin në tërësi. “Pjesëmarrja në Demokraci -Zgjedhjet dhe raporti Departamenti kryesohet nga përgjegjësi dhe asistohet me të zgjedhurit ”, ku si panelistë qenë të ftuar : Z. nga pedagogë, ku vlen për tu theksuar puna e të Frank Hantke, Drejtori i FES në Shqipëri, Z. Afrim A gjithë stafi t administrativ dhe akademik lidhur me Krasniqi, Drejtor Ekzekutiv, ISP dhe Z. Lutfi Dervishi, L B A mbarëvajtjen e të gjithë punës në departament. ekspert elektoral, Instituti i Medias. N I A Organizimi i veprimtarisë së departamentit, konsiston N në drejtimin dhe zbatimin me efi kasitet të objektivave të Gjithashtu, në muajin shkurt 2017, Zyra e Karrierës U N I programit mësimor dhe të programeve ekstrakurikulare , Koordinimit dhe Mbështetjes ndaj studentit në V E ku një vend të rëndësishëm zë kërkimi shkencor. bashkëpunim edhe me departamentet e tjera të Fakultetit R S I Praktikat në institucionet publike e kërkimore e të Shkencave Shoqërore, organizuan një vizitë në T Y parashikuar si pjesë përbërëse e programit mësimor- Ambasadën Amerikane me ambasadorin Donald Lu me A L formues për studentët e vitit të III të Departamentit të temë :Të rrinjtë dhe punësimi” B A N Shkencave Politiko-Administrative, synojnë njohjen Në muajin maj 2017 Departamenti i Shkencave Politiko- I A dhe familjarizimin e studentëve me procesin praktik Administeative në bashkëpunim me departamentin N U politik. Si pjesëmarrës në praktikën politike, synohet që e Shkencave Juridike, organizuan Konferencën e III_ N I V të zhvillohen shkathtësitë e studentëve për të vendosur të Studentore të Fakultetit të Shkencave Shoqërore; E R lidhjen nëpërmjet instrumenteve njohëse që marrin “Konsolidimi i shtetit të së drejtës”; S I T gjatë procesit mësimor dhe politikës në veprim. Gjatë Y praktikës studenti do të ndjekë të gjithë atë që quhet A Pwr studentët tanë janë organizuar dhe disa aktivitite L B cikël politik duke përfshirë hyrjet (“inputs”), kthimin e sportive, humanitare dhe informuese si : Olimpiada A N I kërkesave dhe vendimeve, daljet(“outputs”), reagimin Sportive “Universiada Tirana 2016”; Takim informues A ndaj daljeve e deri tek reagimi i institucionit ndaj “Cfare eshte Erasmus + dhe si te behemi pjese?; N U N aktorëve të tjerë politikë ose shoqëror. Studentët e AU ne bashkëpunim me Bashkinë Tiranë, I V E dhurojnë pako për fëmijët jetim të qytetit të Tiranës; R S Veprimtaritë Ekstrakurrikulare Orientim i studentëve mbi mundësitë e punësimit të I T Gjatë vitit akademik 2016-2017, në muajin Nëntor, ofruara nga Agjencia e Punësimit Y A Departamenti i Shkencave Politiko – Administrative “Dr Pendl& Dr.Piswanger”, etj L B A në bashkëpunimin me Fondacionin Friedrich N I ) organizuan leksionin e hapur me temë A Ebert (FES N

103 ALBANIAN UNIVERSITY Bachelor në “Shkenca Politiko-Administrative”

VITI I PARË AKADEMIK Me zgjedhje

A L Antropologji sociale/ Filozoﬁ e së B NR LËNDA ECTS A 7 6 N I drejtës/ Sociolinguistikë/ Histori arti/ A 1 Sociologji 10 N Letërsi bashkëkohore U 2 Filozoﬁ 10 N I V 3 Shkenca politike 10 E TOTAL 60 R S 4 Gjuhë e huaj 9 I T Y 5 Histori botërore 9

A VITI I TRETË AKADEMIK L 6 Lexim kritik dhe shkrim akademik 6 B A N 7 Psikologji politike 6 NR LENDA ECTS I A N TOTAL 60 1 Filozoﬁ politike 6 U N I 2 Administrim dhe politikat publike 10 V E VITI I DYTË AKADEMIK R 3 Histori e marrëdhënieve ndërkombëtare 10 S I T 4 Metodat e kërkimit shkencor 9 Y NR LENDA ECTS

A 5 Histori dhe analizë të BE 9 L 1 Teori dhe institucione të së drejtës 10 B A 6 Me zgjedhje N 2 Histori e ideve politike 9 I A Komunikimi politik/ Qeverisja lokale/ N Elemente të qeverisjes dhe procese

U 3 10 N zgjedhore Bazat e sipërmarrjes/ Politikat sociale/ I V E Historia e shtetit shqiptar dhe sistemet Hartim dhe menaxhim projektesh 6 R S 4 10 I 7 Praktika 4 T politike Y 8 Teza e Diplomës 6 A 5 Ekonomi 9 L B TOTAL 60 A 6 Politikat në Ballkan 6 N I A N

104 ALBANIAN UNIVERSITY

A L B A N I A N

U N I Programi studimor Master i Shkencave në Administrim V E Publik (dy proﬁ le) ju adresohet të diplomuarve të R S I Arsimit të Lartë të proﬁ lit përkatës të interesuar të T Y

thellojnë njohjen shkencore dhe formimin profesional A L në administrim publik, politika publike, sisteme B Programi i studimit A N qeverisëse, politika dhe menaxhim sektorial, qeverisje I A Master i Shkencave në vendore, zhvillim institucional, integrim evropian etj. N U Për t’ju përgjigjur kërkesave të kohës dhe eliminuar N I “Administrim Publik, përgatitjen e specialistëve me kompetencë të kuﬁ zuar, V E R programi ynë shtrin hapësirën e specializimit, tejkalon S I Politika Publike dhe T kuﬁ jtë tradicionalë midis shkencave duke ofruar një Y trajtim ndërdisiplinor dhe multishkencor: Shkenca A Qeverisje” L B Politike, Shkenca Administrative, Shkenca Juridike, A N I Shkenca Ekonomike, Marrëdhënie Ndërkombëtare, A Sociologji, Antropologji, Shkenca Komunikimi etj. N U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

105 ALBANIAN UNIVERSITY

VITI PARË VITI DYTË SEMESTRI I SEMESTRI I A L B NR LËNDA ECTS NR LENDA ECTS A N I Administrimi publik në teori dhe 1 Institucione politike 6 A 1 7 N praktikë 2 Pushtet ekzekutiv dhe politika publike U N I 2 Institucione dhe e drejtë administrative 7 krahasuese 6 V E R Metodologji e avancuar e kërkimit në 3 Ligji, politikat dhe qeverisja 6 S 3 7 I T Shkencat Sociale Y 4 Analizë dhe vlerësim programesh 6

A 4 Institucione dhe e drejtë ﬁ nanciare 7 L 5 Lëndë me zgjedhje B A 5 Komunikimi publik dhe institucional 6 Politika Sociale Krahasuese/ Politikat N I A e personelit dhe menaxhimi i burimeve N TOTAL 34

U njerëzore 6 N I V TOTAL 30 E R SEMESTRI II S I T SEMESTRI II Y NR LËNDA ECTS

A L 1 Politikat publike 7 NR LËNDA ECTS B A N Etika dhe deontologjia e funksionarit 1 Tema e Diplomës 30 I 2 7 A publik N TOTAL 30 U N 3 E drejtë kushtetuese 6 I V E Lëndë me zgjedhje R S 4 I Struktura, politika dhe institucionet T 6 Y e BE-se/ E drejtë Kushtetuese e A L krahasuar B A N TOTAL 26 I A N

106 POLITIKAT PUBLIKE DHE BASHKIMI EUROPIAN ALBANIAN UNIVERSITY

VITI PARË VITI DYTË

SEMESTRI I SEMESTRI I A L B NR LËNDA ECTS NR LËNDA ECTS A N I 1 Administrimi publik në teori dhe 1 Struktura , politika dhe institucione të A N praktikë 7 BE 6 U N I 2 Institucione dhe e drejtë administrative 7 2 Acquis Communitaire 6 V E R S 3 Metodologji e avancuar e kërkimit në 3 Politikat monetare të BE 6 I T Shkencat Sociale 7 4 Politikat sociale të BE 6 Y A 4 Institucione dhe e drejtë ﬁ nanciare 7 L 5 Lënde me zgjedhje B A N 5 Komunikimi publik dhe institucional 6 Politikat e personelit dhe menaxhimi I A TOTAL 34 I burimeve njerëzore/ Politikat N U ekonomike rajonale dhe sektoriale të N I SEMESTRI II V BE-së 6 E R S TOTAL 30 I NR LËNDA ECTS T Y 1 Politikat publike 7 A L SEMESTRI II B 2 Etika dhe deontologjia e funksionarit A N I publik 7 A NR LËNDA ECTS N 3 E drejtë kushtetuese 6 U 1 Tema e Diplomës 30 N I 4 Lënde me zgjedhje V E TOTAL 30 R Struktura, politika dhe institucionet e S I T BE-se/ Zhvillimi I politikave publike Y

A dhe qeverisjes në Shqipëri në kuadër L B A të procesit të integrimit në BE 6 N I A TOTAL 26 N

107 ALBANIAN UNIVERSITY

A L B A N I A N

U N I V E R Programi Master i Shkencave në “Marrëdhënie S I T Ndërkombëtare” (dy profi le) iu adresohet të Y diplomuarve të ciklit tw parё tw studimit tw Arsimit të A Programi i studimit L B Lartë të interesuar të thellojnë aftësitë akademike dhe A N Master i Shkencave profesionale në “Studime Evropiane” dhe “Gjeopolitikë I A N dhe Marrëdhënie Rajonale”. Për t’ju përgjigjur kërkesave U në “Marrëdhënie N të kohës programi ynë shtrin hapësirën e specializimit, I V tejkalon kufi jtë tradicionalë midis shkencave duke E Ndërkombëtare, R S ofruar një trajtim ndërdisiplinor dhe multishkencor: I T Gjeopolitika dhe Metodologji Kërkimi për Shkencat Sociale (Logjik dhe Y A Teori Argumentimi dhe/ose Metoda Sasiore), Shkenca L B Marrëdhënie Rajonale” A Juridike, Ekonomi, Histori-Gjeografi , Teori Politike, N I Teori Lojrash për Shkencat Sociale. A N

U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

108 ALBANIAN UNIVERSITY

VITI PARË VITI DYTË

SEMESTRI I SEMESTRI I

A NR LËNDA ECTS L NR LËNDA ECTS B A 1 Shkenca e mbrojtjes dhe sigurisë 7 N I Teori të marrëdhënieve A 1 7 2 E drejta e BE – së 7 N ndërkombëtare U 3 Institucione Politike 8 N Metodologji e avancuar e kërkimit në I V 2 7 4 Gjeopolitika në rajon pas shpërbërjes E Shkencat Sociale R S së Jugosllavisë 8 I 3 E drejtë ndërkombëtare publike 7 T TOTAL 30 Y A 4 Institucione ndërkombëtare 7 L B A 5 Anglisht 6 N SEMESTRI II I A TOTAL 34 N

U NR LËNDA ECTS N I SEMESTRI II V 1 Tema e Diplomës 30 E R S TOTAL 30 I NR LËNDA ECTS T Y

1 Politike e jashtme e Shqipërisë 7 A L B Mbrojtja ndërkombëtare e të drejtave A 2 7 N I të njeriut A N

Kooperimi ndërkombëtar për U 3 6 N I mbrojtjen e mjedisit rrethues V E R Lëndë me zgjedhje: S I E drejtë Kushtetuese e krahasuar/ T 4 6 Y Globalizim, Institucione dhe politika A L B ndërkombëtare A N I TOTAL 26 A N

109 ALBANIAN UNIVERSITY Master i Shkencave në “Marrëdhënie Ndërkombëtare, Studime Evropiane”

VITI PARË VITI DYTË A L B A SEMESTRI I SEMESTRI I N I A NR LËNDA ECTS NR LËNDA ECTS N U 1 Teori te marrëdhënieve 1 E Drejtë e BE -së 7 N I V 2 Politikat Ekonomike Rajonale dhe E ndërkombëtare 7 R S I 2 Metodologji e avancuar e kërkimit Sektoriale të BE-së 7 T Y në Shkencat Sociale 7 3 Analizë dhe vlerësim programesh 8 A L B 3 E drejtë ndërkombëtare publike 7 4 Institucione të BE – së 8 A N I 4 Institucione ndërkombëtare 7 TOTAL 30 A N 5 Anglisht 6 U N SEMESTRI II I V TOTAL 34 E R NR LËNDA ECTS S I SEMESTRI II T 1 Tema e Diplomës 30 Y A TOTAL 30 L NR LËNDA ECTS B A N 1 Politike e jashtme e Shqipërisë 7 I A N 2 Mbrojtja ndërkombëtare e të drejtave U N I të njeriut 7 V E R 3 Kooperimi ndërkombëtar për S I T mbrojtjen e mjedisit rrethues 6 Y A 4 Lëndë me zgjedhje 6 L B A TOTAL 26 N I A N

110 ALBANIAN UNIVERSITY

SEMESTRI I NR LËNDA ECTS Programi i studimit 1 E drejtë kushtetuese e krahasuar dhe A L sisteme administrative të krahasuara. 5 B A Master Profesional N 2 Shkenca administrative (vlera, I A në “Qeverisje dhe koncepte, parime & raste studimore) 5 N U N 3 Lëndë me zgjedhje I V Administrim Publik” Financa publike/E drejtë ﬁ nanciare 3 E R S 4 Institucione politike 5 I T Y

5 Qeverisje lokale 5 A L B 6 Strategji të zhvillimit ekonomik lokal 5 A N I TOTAL Sem I 28 A Programi Master Profesional në “Qeverisje dhe N SEMESTRI II U N administrim publik”. Departamenti ynë, për zgjerimin e I V 1 Komunikim publik dhe marketing E mundësive të pranimit, është nisur nga konstatimi paraprak R institucional 3 S se ky program studimi mund të tërheqë një spektër të gjerë I T kandidatësh, të cilët, pavarësisht nga lloji i diplomimit në 2 E drejta e punës dhe sigurisë sociale 5 Y A L arsimin e lartë, kanë pasur përvoja punësimi në nivele të 3 Lëndë me zgjedhje B A ndryshme të administratës publike, në sektorin privat, apo N Teknologji e informacionit në I A atë të organizatave jofi timprurëse. Në përgjigje të interesimit administratën publike / N të këtyre individëve, në funksion të rritjes së mëtejshme U E drejtë e mjedisit 3 N I të nivelit të tyre të kualifi kimit dhe shtimit të shanseve e V 4 Politika, planifi kim dhe zhvillim urban 5 E R premisave për një karrierë potenciale të suksesshme në S 5 E drejtë dhe procedurë administrative 5 I administratën publike, nëpërmjet këtij masteri, institucioni T e avancuar Y ynë ofron njohuri të avancuara bashkëkohore në planin A L teorik, duke theksuar njëkohësisht aspektet praktike të 6 Stazh apo praktikë mësimore 4 B A N zbatimit të tyre në realitetin shqiptar. 7 Prova fi nale (Diploma) 6 I A TOTAL Sem II 32 N 111 ALBANIAN UNIVERSITY

SEMESTRI I Programi i studimit NR LËNDA ECTS A L B 1 Marrëdhënie ndërkombëtare A 5 N Master Profesional në I A 2 Analizë e politikës së jashtme 5 N “Marrëdhënie U 3 E drejtë dhe politika të Bashkimit N I V Evropian E 5 R S I 4 Gjeopolitikë 6 T Y

A Ndërkombëtare, Politikë e Jashtme dhe Diplomaci” 5 Organizata ndërkombëtare & negocim 5 L B Departamenti ynë, në zgjerimin e mundësive të pranimit, A 6 Anglishte pët marrëdhënie N I është nisur nga konstatimi paraprak se programi i A ndërkombëtare 3 N studimit master në “Marrëdhënie ndërkombëtare, U N Politikë e Jashtme dhe Diplomaci” mund të tërheqë një TOTAL 29 I V E spektër të gjerë kandidatësh, të cilët pavarësisht nga R S lloji i diplomimit në arsimin e lartë, kanë interesa të SEMESTRI II I T Y përfshihen në një të ardhme në fushën e diplomacisë

A NR LENDA ECTS L dhe të politikës së jashtme. Në përgjigje të interesimit B A të këtyre individëve, në funksion të rritjes së mëtejshme 1 Politika të ambjentit dhe energjisë 3 N I A të nivelit të tyre të kualiﬁ kimit dhe shtimit të shanseve 2 E drejtë ndërkombëtare publike 6 N e premisave për një karrierë potenciale të suksesshme U N 3 Lojra dhe strategji ekonomiko politike 5 I në diplomaci, institucioni ynë ofron nëpërmjet këtij V E 4 Çështje të globalizimit 3 R masteri njohuri të avancuara bashkëkohore në planin S I teorik, duke theksuar njëkohësisht aspektet praktike të 5 Strategji dhe siguri T 5 Y zbatimit të tyre. A 6 Stazh ose praktikë profesionale 4 L B A 7 Diploma 5 N I A 31 N TOTAL

112 ALBANIAN UNIVERSITY

Programi i studimit SEMESTRI I A L B Master Profesional në NR LËNDA ECTS A N I 1 Marrëdhënie ndërkombëtare 6 A “Studime për Sigurinë” N 2 Globalizim & Gjeopolitikë 3 U N I V 3 Forcat e Armatosura dhe Shoqëria 3 E R S Programi Master profesional në “ Studime për 4 Siguria kombëtare 5 I T sigurinë” u adresohet të diplomuarve të arsimit të lartë, 5 Anglisht 3 Y A të interesuar të thellojnë formimin profesional në fushën L 6 Inteligjencë, vendimmarrje politike B A e sigurisë kombëtare dhe ndërkombëtare, në degët N dhe siguri kombëtare 5 I e shkencave shoqërore, por edhe në ato ekzakte. A 25 N Arsimimi i këtyre kandidatëve mundëson kualifi kime, TOTAL U N menaxhim dhe ekspertizë nga fusha e sigurisë I SEMESTRI II V E kombëtare. Në këtë program ‘master’, sipas përvojës R S NR LËNDA ECTS I më të mirë të programeve simotra të studimit, afrohen të T diplomuar nga fusha të ndryshme, ekspertiza e të cilëve 1 Ballkani dhe çështje të sigurisë 5 Y A L rezulton e nevojshme dhe në dobi të institucioneve 2 Sociologji Politike. Sistemi Politik 5 B A kryesore të sigurisë dhe për realizimin sa më të mirë të dhe Siguria Kombëtare N I A saj. Synimi themelor i masterit profesional në “Studime 3 Politikë e jashtme dhe çështje të 5 N U për Sigurinë” mbetet ofrimi i një produkti edukimi sigurisë N I cilësor, profesional, të përballueshëm fi nanciarisht nga V 4 Organizata të sigurisë ndërkombëtare 5 E R të gjitha shtresat sociale, me fl eksibilitet kohor, që u S 5 Politika evropiane të sigurisë dhe mbrojtjes 5 I adresohet dhe një mase të gjerë të diplomuarve të arsimit T 6 Stazh ose praktika profesionale 5 Y të lartë që punojnë ose dëshirojnë të kontribuojnë në A L B sferën e sigurisë kombëtare dhe ndërkombëtare. 7 Diploma 5 A N I TOTAL 35 A N

113 ALBANIAN UNIVERSITY

Për arritjen e misionit të tij, Departamenti i Psikologjisë së Përgjithshme realizon procesin e mësimdhënies, kërkimin DEPARTAMENTI I shkencor si dhe ofrimin e shërbimeve komunitare në kuadër A L të përmbushjes së përgjegjësisë sociale. B A N PSIKOLOGJISË SË I A Departamenti përbëhet nga Drejtuesi dhe asistentja e N PËRGJITHSHME U departamentit. Veprimtaria kryesore e kërkimit shkencor N I V në fushën e psikologjisë ka të bëjë me studimin e sjelljes E R normale dhe patologjike dhe të funksioneve njohëse. S I T Y

A Drejtues: Dr. Elisabeta Kafi a Veprimtaritë specifi ke të kërkimit shkencor përfshijnë L B një varietet të gjerë fushash të psikologjisë si psikologjia A N I klinike, konjitive, e punës, e shëndetit, sociale, e A N zhvillimit dhe proceseve edukative. Duke u nisur nga U N kjo perspektive multidisiplinare, studimi i sjelljes dhe I V E i funksioneve njohëse realizohet përmes perspektivave R S Departamenti i Psikologjisë së Përgjithshme është hulumtuese dhe metodologjive të ndryshme, kjo në I T Y pjesë e Fakultetit të Shkencave Shoqërore në Albanian varësi të specializimit të stafi t akademik dhe kërkuesve A shkencorë që janë pjesë e Departamentit të Psikologjisë L University. Ky Departament i ka fi llesat e tij në vitin B A 2006, kur edhe ka pritur brezin e parë të studentëve. së Përgjithshme. Përfaqësohet në Këshillin e Fakultetit, N I A në Këshillin e Profesorëve,në Komisionet e Posaçme. N Departamenti i Psikologjisë së Përgjithshme ka si U N I mision kryesor përgatitjen e profesionistëve të aftë si Stafi pedagogjik përbëhet nga 37 pedagogë të angazhuar V E në të tre ciklet e studimit që ofron Departamenti i R nga pikëpamja teorike ashtu edhe praktike në drejtim të S I çështjeve të psikologjisë dhe lidhjes së këtyre çështjeve Psikologjisë së Përgjithshme. Ata janë të diplomuar T Y me mirëqenien psiko-sociale të individit dhe komunitetit. në universitete prestigjioze në Shqipëri, Evropë dhe A L Gjithashtu ky departament ka si mision të tijin edukimin SHBA, të kualifi kuar në profi le të ndryshme në B A N e komuniteteve me nevoja të veçanta, si dhe ofrimin e psikologji si dhe me përvoja klinike dhe kërkimore në I A fushat përkatëse të formimit të tyre. N modeleve bashkëkohore për të nxitur dhe fuqizuar qytetarët.

114 ALBANIAN UNIVERSITY

Programet mësimore të Departamentit të Psikologjisë mund të kontribuojë në drejtim të rritjes së shprehive dhe së Përgjithshme janë mbështetur në modele kornizash aftesive të studentëve, që paketa profesionale e punës kurrikulare të shkollave amerikane dhe evropiane të së një psikologu të realizohet e plotë duke e orientuar A psikologjisë dhe janë hartuar duke njohur këto zhvillime veprimtarinë tonë në dy drejtime të rëndësishme: L B A të psikologjisë si shkencë dhe kërkesat e tregut shqiptar - Në realizimin e një program didaktik cilësor dhe N I A të punës së psikologëve. Programi Bachelor në me standarte bazuara në programet më të mira në N Psikologji të Përgjithshme përfshin 3 vite studimi, në fushën e psikologjisë U N I të cilat përfshihen lëndë të formimit të përgjithshëm, - Si dhe në zhvillimin e kërkimit shkencor në drejtim V E lëndë plotësuese, lëndë me zgjedhje si dhe lëndë bazë të cështjeve me interes në fushën e psikologjise R S I të formimit profesional, që studentët do të dëshirojnë të me fokus të vecantë njohjen dhe përmirësimin e T Y ndjekin në studimet e nivelit të dytë. stategjive didaktike në drejtim të psikologjisë. A L Përvetësimi i dijeve është më i plotë nëse ai ndërthuret B A N Veprimtaritë ekstrakurrikulare ngushtë me risitë dhe zbulimet e reja dhe pikerisht I A Departamenti i Psikologjisë së Përgjithshme, si pjesë e për këtë arsyje fokusi i aktivitetve ekstrakurikulare si N U Fakultetit të Shkencave Shoqërore të Albanian University projekte kërkimore, konferenca, simpoziume, seminare, N I V ecën në të njëjtën linjë me moton e këtij institucioni workshop-e, tryeza të rrumbullakta, trajnime synojnë të E R të Madh, përsa i përket zhvillimit institucional dhe kontribuojnë në njohjen e drejtpërdrejtë të mjediseve S I T politikave të kërkimit shkencor. të punës. Specialistët e projekteve kërkimore në këtë Y Në këtë drejtim, departamenti është angazhuar që të japë A drejtim mund ta sjellin dijen në mënyrë më të plotë në L B kontributin e tij në drejtim të zhvillimit të veprimtarive mjedisin akademiko-shkencor. A N I të ndryshme që kanë për qëllim zgjerimin e dijeve dhe Veprimtaria kryesore e kërkimit në fushën e psikologjisë A kontribuimin në eksplorimin e një sërë faktorësh që ka të bëjë me studimin e sjelljes, normale dhe patologjike, N U N kanë ndikim mbi njohjen dhe sjelljen e individit. Cilësia dhe të funksioneve konjitive. Në këtë linjë, një sëre I V dhe standartet janë elementët që na diferencojnë përsa E veprimtarish kërkimorë ndërmerren dhe që përfshijnë një R S i përket realizimit të kurrikulave por jo vetëm, një varietet të gjerë fushash si: psikologjia e përgjithshme, e I T tjetër aspekt po kaq i rëndësishëm për Departamentin edukimit, klinike, e zhvillimit, sociale dhe e shëndetit. Y A e Psikologjisë së Përgjithshme në AU janë veprimtaritë Duke u nisur nga kjo prespektive multidisiplinare L B A kërkimore-shkencore të cilat kanë si qëllim të krijojnë studimi i sjelljes dhe funksioneve kognitive bëhet nga N I hapësirat qe programi i kualiﬁ kimit të staﬁ t akademik të A prespektiva dhe metodologji të ndryshme , kjo në varësi N

115 ALBANIAN UNIVERSITY

dhe të interesave dhe kualifi kimeve të stafi t akademik psikologjisë të të dyja cikleve Bachelor dhe dhe kërkuesve shkencorë që janë pjesë e departamentit Master morrën pjesë në këtë aktivitet. të psikologjisë. A L Numri i aktiviteteve shkencore të organizuara dhe numri 2. 29 Maj 2017 - Departamenti i Psikologjisë së B A N i pjesmarrësve në to Përgjithshme, organizoi Konferencën studentore I A N Përsa i përket veprimtarive shkencore të ndërmarra me temë “Aspektet psikopedagogjike të U nga Departamenti i Psikologjisë së Përgjithshme për mësimdhënies”, në të cilën referuan 15 studentë N I V vitin akademik 2016-2017, ne kemi planifi kuar një të ciklit të parë të studimit, Bachelor. Punimet E R sërë aktivitetesh të tilla me natyrë dhe problematikë e studentëve do të botohen dhe gjithashtu ata u S I T të ndryshme por që synonin fuqizimin e njohjes dhe pajisën me çertifi kata. Y

A rritjen e kapaciteteve ndërhyrëse për zgjidhjen e 3. 1 Qershor 2017 - U organizua simpoziumi me L B problemeve psiko-sociale. Këto aktivitete janë zhvilluar temë “Abuzimi me substancat, parandalimi dhe A N I në bashkëpunim me institucione të tjera me të cilat AU trajtimi”, në bashkëpunim me Institutin e Shëndetit A N ka marrëveshje bashkëpunimi, dhe ekspertë të fushave Publik, me të cilin Departamenti i Psikologjisë U N të ndryshme të psikologjisë që janë ftuar të vijnë nga ka një marrëveshje bashkëpunimi. Ky aktivitet, u I V E universitete prestigjoze perëndimore. Përsa i përket zhvillua në kuadër të javës botërore kundër duhanit, R S pjesëmarrjes në këto veprimtari janë studentët e të tre me qëllim sensibilizimin e studentëve lidhur me I T Y cikleve të studimit bachelor, master, doktoraturë në përdorimin e duhanit por jo vetëm. Në këtë aktivitet A programet që ofron Departamenti i Psikologjisë, por është L morrën pjese studentë të programeve Bachelor dhe B A menduar që këto aktivitete të kenë një shtrirje më të gjerë Master, të cilët u pajisën me çertiﬁ kata pjesëmarrjeje N I A duke përfshirë dhe psikologët e çerdheve, kopshteve, në përfundim të aktivitetit. N shkollave, burgjeve, e grupe të tjera të interesuarish si U N I specialistë të shërbimit të provës, etj. Aktivitetet kryesore 4. 2 Qershor 2017 - Departamenti në bashkëpunim V E për vitin akademik 2016-2017 janë si vijon: R me Institutin “Alfred Adler”, me të cilin ky S I departament ka marrëveshje bashkëpunimi, zhvilloi T Y 1. 27 Prill 2017 – Leksion i hapur me temën seminarin shkencor me temë “Çrregullimet e A L “Elektrosmogu dhe ndikimi i tij në shëndetin ankthit, format e shfaqjes tek fëmijët dhe të rriturit, B A N mjedisor”, me pjesëmarrjen e 2 profesorëve ndërhyrjet terapeutike”. Në këtë seminar refereuan I A italianë, ekspertë të fushës. Studentët e N dy psikologet e institutit, të cilat në përfundim të

116 ALBANIAN UNIVERSITY

referimeve pritën pyetjet nga studentët pjesëmarrës. Seminari gjatë gjithë zhvillimit të tij ishte interaktiv dhe interesi i studentëve dhe të pranishmëve në A auditor ishte shumë i lartë. Në fund studentët L B A pjesëmarrës u pajisën me çertiﬁ kata. N I A Programi i studimit N 5. 27 Shkurt-2 Qershor – Në kuadër të marrëveshjes U N I së bashkëpunimit që Albanian University ka më V Bachelor në Psikologji E Bashkinë e Tiranës, semestrin e dytë të këtij R S I viti akademik, Departamenti i Psikologjisë, të Përgjithshme T Y

konkretisht studentët e vitit të tretë të programit A L Bachelor, ishin pjesë e një projekti të Bashkisë B A N “Mbi sensibilizimin e nxënësve të shkollave I A 9-vjeçare të qytetit të Tiranës për fenomenin Programi i studimit Bachelor në Psikologji të N U e bullizmit, pasojat dhe parandalimin e tij”. Përgjithshme ka mision të tij përgatitja e një brezi të N I V Studentët përgatitën çdo javë prezantime ri profesionistësh në fushën e psikologjisë të aftë për E R nëpërmjet posterave, videove ilustruese, fotove të kuptuar dhe trajtuar me profesionalizëm, etikë, S I T të ndryshme, dhe gjithë njohurive që kishin dhe në respekt të dinjitetit dhe integritetit njerëzor, Y marrë gjatë shkollimit të tyre mbi fenomenin A problematikat psiko-sociale me të cilat ndeshen L B e bullizmit, dhe i paraqitën ato në auditorët e individët dhe shoqëria shqiptare. A N I shkollave 9-vjeçare me nxënës të klasave të A 6ta, 7ta, 8ta dhe 9ta. Studentët shoqëroheshin N U N në shkolla nga përfaqësues të Bashkisë, nga një I V pedagog i departamentit si dhe nga drejtuesja E R S e departamentit. Në përfundim të projektit I T të realizuar me sukses, të gjithë studentët u Y A pajisën më certiﬁ kata të cilat i morrën gjatë një L B A ceremonie të zhvilluar në Bashkinë e Tiranës me N I pjesëmarrjen e Kryetarit të Bashkisë. A N

117 ALBANIAN UNIVERSITY

VITI I PARË 5 Psikologji anormale 9 Nr Lënda ECTS 6 Psikologji personaliteti 6 A L 1 Psikologji e përgjithshme 9 B 7 Lëndë me zgjedhje 6 A N I 2 Histori e mendimit psikologjik I dhe II 9 A Total 60 N

U 3 Psikologji sociale 6 N I V E 4 Shkrim akademik 6 R S I T 5 Gjuhë e huaj 9 Y VITI I TRETË A L 6 Filozoﬁ 9 B Nr Lënda ECTS A N I 7 Sociologji 6 A 1 Psikoterapi 12 N 8 Biologji Humane U 6 N 2 Psikologji këshillimi (I) dhe Teoritë 12 I V Total 60 E dhe teknikat e dinamikave të grupit (II) R S I 3 Psikologji edukimi (I) dhe Pedagogji 9 T Y (II) A L B 4 Psikodiagnostike (I) dhe Psikologji 9 A N VITI I DYTË I Shëndeti (II) A N Nr Lënda ECTS 5 Lëndë me zgjedhje 6 U N I 1 Psikologji zhvillimi 12 V 6 Praktikë 5 E R S 2 Psikologji konjitive 9 I 7 Diploma 7 T Y 3 Metodat e kërkimit cilësore dhe sasiore 9 A Total 60 L B A 4 Psikologji ﬁ ziologjike (I) dhe 9 N I A N psikologji e gjumit dhe ëndrrave (II)

118 ALBANIAN UNIVERSITY

mendor në Shqipëri të kualiﬁ kuar në këshillim psikologjik, si dhe nevojat dhe kërkesat për studime të mirëﬁ llta shkencore në fushën e këshillimit A psikologjik. L B A Programi i studimit Master i Shkencave në “Këshillim N I A psikologjik” synon të zhvillojë aftësitë e studentëve N për të kryer kërkime shkencore në fushën e këshillimit U N I psikologjik, për të kryer këshillim dhe vlerësim V E psikologjik, aftësi të cilat do t’u mundësojnë atyre R S I të asistojnë individët, çiftet dhe grupet e moshave T Y

dhe kategorive të ndryshme të cilët ballafaqohen me A L Programi i studimit çështje të shëndetit mendor. B A N I Master i Shkencave në A Sektorët e mundshëm të punësimit me përfundimin N U “Këshillim Psikologjik” e këtij masteri janë: N I • V Institucione të ndryshme kërkimore, të tilla si E R universitete, agjenci, organizata apo fondacione S I T kërkimi. Y • Praktikantë të lirë duke siguruar këshillim, terapi, A L B vlerësim dhe konsultim ndaj individëve, familjeve, A N I grupeve dhe organizatave. A • Mjediset apo qendrat që ofrojnë shërbime në N U N përkujdesje të shëndetit mendor të tilla si spitalet I V psikiatrike, shtëpitë e mbështetura, qendrat E R S komunitare të shëndetit mendor, institucione dhe I T Masteri i Shkencave në “Këshillim psikologjik” ofron organizata jo ﬁ timprurëse të ndryshme me fokus Y A ofrimin mbështetjen, dhe rehabilitimin e individëve L një trajnim shkencor dhe profesional në këshillimin B A psikologjik. Ky program, synon të plotësojë nevojat (fëmijë, adoleshentë, të rritur, të moshuar) me N I probleme të shëndetit mendor. A dhe kërkesat në rritje për profesionistë të shëndetit N

119 ALBANIAN UNIVERSITY Master i Shkencave në “Këshillim Psikologjik”

VITI I PARË VITI I DYTË

A Nr Lënda ECTS Nr Lënda ECTS L B A Matje dhe vlerësim në këshillimin 1 Metodologjitë dhe instrumentet për 6 N I 1 6 A këshillim dhe orientim akademik e N psikologjik

U N 2 Këshillim psikologjik individual 6 karriere I V E Metodologjitë dhe metodat e kërkimit 2 Nocione ligjore dhe çështje etike të 6 R S I 3 shkencor në këshillimin psikologjik 12 këshilluesit psikologjik T Y 3 Këshillim dhe ndërhyrje e shpejtë 6 A (moduli A + moduli B) L B 4 Praktika 12 A 4 Këshillim psikologjik në grup 8 N I A 5 Këshillim familjar dhe në çift 8 5 Temë diplome 30 N U Teoritë e avancuara të këshillimit Total 60 N I 6 6 V E psikologjik R S I 7 Intervista klinike në këshillim psikologjik 6 T Y Lëndë me zgjedhje A L B A 8.1 Antropologji social-kulturore N I A 8.2 Çështje të komunikimit në N

U N 8 këshillimin psikologjik I V E R 8.3 Aftësitë dhe rolet e reja të këshilluesit S 4 I T 8.4 Çështje të kontratave në Y

A L këshillimin psikologjik B A N 9 Supervizimi 4 I A N Total 60

120 ALBANIAN UNIVERSITY

profesionale të pavarur si psikologë të fëmijëve dhe adoleshentëve dhe psikologë shkollorë, si dhe për të ofruar shërbimin e tyre si kërkues shkencorë. A Në ciklin e studimeve Master i Shkencave në Psikologji L B A zhvillimi dhe shkollore, studentët do marrin njohuri më N I A të thelluara teorike në fushat e mëparshme të studimit N gjatë ciklit të parë dhe do trajnohen me qëllim që të U N I shkathtësohen në përdorimin e njohurive teknike e V E Programi i studimit praktike që do u mundësojnë praktikimin e profesionit R S I të psikologut të fëmijës dhe adoleshentëve, të psikologut T Master i Shkencave në Y të shkollës dhe të kërkuesit shkencor. A L “Psikologji Zhvillimi dhe B A N Sektorët e mundshëm të punësimit me përfundimin I A Shkollore” e këtij masteri janë: N U • Sistemi edukativ parauniversitar dhe N I V parashkollor publik e privat E R • Qendra komunitare që ofrojnë shërbime psiko- S I T sociale për fëmijët dhe adoleshentët Y • Institucione publike e private që hartojnë A L B politika për fëmijët dhe adoleshentët A N I • Institucione kërkimore-shkencore, të tilla si A universitete, agjenci, organizata apo fondacione N U N kërkimi I V • Organizata jo-ﬁ timprurëse E R S • Institucione dhe organizata që merren me I T Programi Master i shkencave në “Psikologji Zhvillimi mbrojtjen e të drejtave të të miturve, etj. Y dhe Shkollore”, synon t’i aftësojë studentët të zbatojnë A • Spitale dhe klinika publike e private për fëmijë L B njohuritë, metodat e teknikat psikologjike në mënyrë A dhe adoleshentë. N I etike dhe shkencore dhe t’i përgatisë për praktikën • Praktikantë të lirë, etj. A N

121 ALBANIAN UNIVERSITY Master i Shkencave në “Psikologji Zhvillimi dhe Shkollore”

VITI I PARË VITI I DYTË Nr Lënda ECTS Nr Lënda ECTS A L B Dinamikat e zhvillimit socio-afektiv të 1 Metodologjitë dhe instrumentet për 6 A N 1 6 I fëmijëve dhe adoleshentëve A këshillimin dhe orientimin në karrierë N Dinamikat e zhvillimit konjitiv të U 2 6 2 Nocionet ligjore dhe etika profesionale 6 N I fëmijëve dhe adoleshentëve V në kontekstin edukativ E R Kërkimi shkencor në psikologjinë e S 3 12 3 Psikologjia sociale e mjediseve 6 I zhvillimit dhe shkollore(moduli A + B) T Y shkollore A Çrregullimet e të nxënit dhe L 4 8 B vështirësitë e integrimit 4 Praktika 12 A N I Metodat e vlerësimit dhe ndërhyrjet 6 Temë diplome 30 A N 5 në çrregullimet e të nxënit dhe 8 Total 60 U N I vështirësitë e integrimit V E R Strategjitë e ndërhyrjes psikologjike e S I 6 pedagogjike në kontekstin shkollor e 6 T Y komunitar A L B 7 Neuropsikologjia e moshës shkollore 6 A N I Lëndë me zgjedhje A N 8.1 Antropologji sociale U N 8.2 Promovimi i shëndetit në shkollë I V E dhe komunitet R 8 4 S I 8.3 Komunikimi klinik me fëmijët T Y dhe adoleshentët A L 8.4 Psikologjia e sjelljeve devijante B A tek fëmijët dhe adoleshentët N I A N Total 60

122 ALBANIAN UNIVERSITY

Masteri i Shkencave në Psikologji Ligjore synon t’i A L B aftësojë studentët të zbatojnë njohuritë, metodat dhe A N teknikat shkencore psikologjike në mënyrë profesionale I A dhe etike dhe t’i përgatisë për praktikën profesionale si N U kërkues shkencorë të pavarur në fushën e psikologjisë N I V ligjore. E R S Në ciklin e studimeve Master i Shkencave në Psikologji I T ligjore studentët do të marrin njohuri më të thelluara Y A teorike në fushat e mëparshme të studimit gjatë ciklit L B të parë dhe do trajnohen me qëllim që të shkathtësohen A N I Programi i studimit në përdorimin e njohurive shkencore dhe të teknikave A N

praktike që do u mundësojnë praktikimin e profesionit U Master i Shkencave në N të psikologut ligjor si kërkues shkencor. I V E R “Psikologji Ligjore” S I Sektorët e mundshëm të punësimit me përfundimin T e këtij masteri janë: Y A • L Institucionet e sistemit penitenciar B A • Institucionet e riedukimit N I A • Institucionet kërkimore-shkencore N • Organizatat joﬁ timprurëse U N I • Gjykatat e shkallëve të ndryshme civile dhe V E R penale S I • Institucionet e shërbimit të provës T Y

• Institucionet e shërbimeve sociale A L • Ekspertë të pavarur, këshillues, etj B A N I A N

123 ALBANIAN UNIVERSITY Master i Shkencave në “Psikologji Ligjore”

VITI I PARË VITI I DYTË Nr Lënda ECTS A Nr Lënda ECTS L B Psikopatologji dhe psikodiagnostikë A 1 Hyrje në të drejtë civile 6 N 1 I 6 A e integruar në mjediset ligjore Etika profesionale e psikologut N 2 6 U N Metodat e vlerësimit psikologjik në ligjor I V 2 6 E 3 Psikologjia kriminale 6 R çështjet penale S I 4 Praktika 12 T Kërkimi shkencor në psikologjinë Y 5 Temë diplome 30 A 3 12 L B ligjore (moduli A + moduli B) A Total 60 N I Metodat e vlerësimit psikologjik në A N 4 8 U çështjet civile N I V Këshillim dhe ndërhyrje e shpejtë E R S 5 8 I T në situatat e krizave Y

A 6 Psikologji ligjore e avancuar 6 L B A 7 Hyrje në të drejtë penale 6 N I A Lëndë me zgjedhje: N

U N I 8.1 Antropologji kulturore V E R S 8 8.2 Viktimologji I T 4 Y 8.3 E drejtë familjare A L B A N 8.4 E drejtë penale për të mitur I A N Total 60

124 ALBANIAN UNIVERSITY

Vitet e fundit zhvillimet në drejtim të metodave të kërkimit shkencor si dhe në strategjitë e përdorura në shëndetin mendor kanë qenë të shumta. Përmes A angazhimit të tyre në drejtim të integrimit të shkencës L B A dhe praktikës së aplikuar, psikologët klinikë kanë N I A ndihmuar në ngritjen e standardeve të shëndetit N mendor, dhe kanë ulur ndjeshëm koston e përkujdesjes U N I duke zhvilluar ndërhyrje të drejtpërdrejta eﬁ kase dhe V E afatgjata. R S I T Y

Programi i Masterit Shkencor në Psikologjinë Klinike A L synon t’iu paraqesë studentëve një vlerësim të pasurisë, B A N domethënies historike si dhe drejtimeve më në zë të I Programi i studimit A zhvillimeve të metodave dhe teknikave për vlerësimin dhe N U Master i Shkencave në ndërhyrjet klinike. Programi i studimit është mbështetur N I V mbi modelin e sistemeve biopsikologjike të kuptuarit të E R “Psikologji Klinike” sjelljes njerëzore, ky program iu ofron studentëve një S I T shikim të detajuar të detyrave dhe aftësive klinike të cilat Y janë themelet e punës së psikologut klinik. Studentët do A L B të pajisen me informacion të detajuar lidhur me metodat e A N I kërkimit, çështje të etikës, diversitetit kulturor, vlerësimit, A psikoterapisë, dhe në mënyrë më të speciﬁ kuar, me N U N aftësi praktike në secilën nga çështjet e mësipërme. I V Ky program do t’iu vijë në ndihmë studentëve për të E R S kuptuar me thellë praktikën e punës së psikologut klinik. I T Vendet e ndryshme të punës, metodat bashkëkohore të Y A vlerësimit dhe trajtimit klinik si dhe çështje ligjore dhe L B A etike që rregullojnë profesionin e psikologut klinik do të N I përshkojnë në tërësi programin e studimit. A N

125 ALBANIAN UNIVERSITY Master i Shkencave në “Psikologji Klinike”

VITI I PARË Viti i dytë

A Nr Lënda ECTS Nr Lënda ECTS L B A 1 Psikologji klinike 6 1 Psikofarmakologji 8 N I A 2 Teori testi dhe vlerësim psikologjik 7 2 Etika në psikologjinë klinike 8 N

U Metodat cilësore të kërkimit në 3 Lëndë me zgjedhje 4 N I 3 5 V psikologji 4 Terapia e grupit 8 E R S 4 Neuropsikologjia klinike 7 5 Diploma 32 I T Y 5 Njohuri dhe aftësi të psikologut klinik 6 Total 60 A L B 6 Psikologji zhvillimi e avancuar 6 A N I 7 Psikoterapi 8 A N 8 Psikopatologji 6 U N I Metodat sasiore të kërkimit në V E 9 5 R psikologji S I T Lëndë me zgjedhje: Y

A L 10.1 Praktike ne vlerësim psikologjik 4 B A N 10.2 Aspekte teorike te ndërhyrjes ne 4 I A N psikologji klinike U N I 10 10.3 Terapi familjare 4 V E R 10.4 Konceptimi dhe analiza e rasteve 5 S I T klinike Y

A L 10.5 Ndërhyrje ne raste krizash dhe 5 B A N traumash I A N Total 60

126 ALBANIAN UNIVERSITY

Programi i studimit VITI I PARË Master Profesional në Nr Lënda ECTS A 1 1. Hyrje në psikologji shkollore 6 L B A “Psikologji Shkollore” 2 2. Dimensioni konjitiv-sjellor, nxitja 6 N I A e aftësive akademike dhe menaxhimi N

U i sjelljes N I Programi Master Profesional në Psikologjinë Shkollore V 3 3. Dimensioni socio-emocional dhe 6 E synon të ofrojë arsim dhe trajnim të mirëﬁ lltë e R S strategji për integrim e përshtatje I gjithëpërfshirës profesional për aplikimin e teorive, T 4 4. Zhvillimi i programeve për 6 Y dijeve, aftësive dhe kompetencave psikologjike në A L sistemin shkollor. fëmijët me probleme të të nxënit dhe B A N Programi i studimeve Master Profesional në zhvillimit I A Psikologjinë Shkollore është ndërtuar në mënyrë që të 5 5. Metodologjitë dhe instrumentet për 6 N U formojë psikologë shkollorë të cilët të jenë të aftë të N këshillim dhe orientim në karrierë I V ofrojnë shërbimin më të përshtatshëm për komunitetin E 6 6. Etika profesionale e psikologut 6 R e shkollës. S shkollor I T 7 7. Praktika profesionale 6 Y Sektorët e mundshëm të punësimit me përfundimin A L B e këtij masteri janë: 8 8. Tema e diplomës 14 A N • I Sistemi edukativ parauniversitar dhe 9 Lëndë me zgjedhje: A parashkollor publik e privat N 9.1 Psikologjia sociale e mjediseve 4 U • N Qendra komunitare që ofrojnë shërbime psiko- shkollore I V sociale për fëmijët dhe adoleshentët E 9.2 Komunikimi klinik me fëmijët R S • Institucione publike që hartojnë politika për I dhe adoleshentët T fëmijët dhe adoleshentët Y 9.3 Vlerësimi dhe këshillimi me A • Organizata jo-ﬁ timprurëse L B fëmijët dhe adoleshentët A • Institucione dhe organizata që merren me N I mbrojtjen e të drejtave të miturve, etj. Total 60 A N

127 ALBANIAN UNIVERSITY Programi i studimit Master Profesional në A L VITI I PARË B A N “Psikologji Klinike” I Nr Lënda ECTS A N Analiza e rasteve klinike dhe praktikë U 1 6 N I në vlerësim psikologjik V E R Programi i studimit Master Profesional në Psikologjinë 2 Psikopatologjia e zhvillimit 6 S I T Klinike është ndërtuar për t’iu përgjigjur nevojës Intervista klinike dhe sistemet aktuale Y së shumë psikologëve për tu njohur me metodat më 3 6 A diagnostike L B eﬁ kase për trajtimin e problematikave të ndryshme A N 4 Psikologji klinike e avancuar 6 I psikologjike. Psikologët klinikë synojnë të ofrojnë A Etika profesionale në psikologjinë N shërbimin e tyre duke u mbështetur në njohuri dhe aftësi 5 6 U N të cilat mbështeten në modele bashkëkohore teorike dhe klinike I V praktike të fushës së psikologjisë. Synimi i këtij programi E 6 Psikoterapitë në praktikën klinike 6 R S studimi është t’iu paraqesë studentëve modalitetet e I 7 Praktika profesionale 6 T trajtimit duke përfshirë qasjet tradicionale të trajtimit Y 8 Tema e diplomës 14 A sikurse janë ndërhyrjet e ndryshme psikoterapeutike, si L B A terapia konjitivo-biheviorale, terapia familjare, terapia 9 Lëndë me zgjedhje: N I A në grup etj. Vëmendja e studentit do të drejtohet drejt N zhvillimeve më të fundit të trajtimeve të cilat synojnë 9.1 Psikologjia pozitive U N I përmirësimin e simptomatikave psikologjike e për V 4 E rrjedhojë përmirësimin e shëndetit mendor. Ndërhyrje 9.2 Terapitë konjitive biheviorale për R S I të tilla përfshijnë, ushtrime psikoterapeutike, bio dhe T çrregullimet e ankthit Y neurofeedback-un, hipnozën, meditimin, etj. Klinicistët A Total 60 L udhëhiqen drejt ndërtimit dhe përdorimit në vazhdimësi B A N të protokolleve të trajtimit, të cilat parashikojnë edhe I A trajtimin multidisiplinar të pacientit. N

128 ALBANIAN UNIVERSITY

Programi Bachelor në “Mësuesi për Arsimin Fillor” synon të formojë personel të aftë që të punojnë në tregun kombëtar të punës: A L B A • Në shkolla të arsimit publik si mësues të N I ciklit të ulët të arsimit bazë 9-vjeçar; A DEPARTAMENTI N • Në shkolla të arsimit privat si mësues të ciklit të U N I ulët të arsimit bazë 9-vjeçar; V I EDUKIMIT DHE E • Në drejtori arsimore rajonale ose zyra arsimore R S I ANGLISHTES të bashkive si specialistë të arsimit fi llor; T • Y Në agjenci publike si specialistë të arsimit fi llor; A L Drejtues: Prof. Asoc. Dr. Bedri Kola • Në agjenci private si specialistë të arsimit fi llor; B A N • Në OJQ të specializuara për punë edukative si I A trajnues dhe këshillues për edukimin e fëmijëve N U Departamenti i Edukimit dhe Anglishtes bën pjesë në të moshës 6-11 vjeç. N I V Fakultetin e Shkencave Shoqërore. Për herë të parë E R është ngritur në vitin 2010. Departamenti i Edukimit Programi Bachelor në “Mësuesi për Arsimin S I T dhe Anglishtes ofron tre programe studimi të ciklit të Parashkollor” konsiston në përgatitjen e mësuesve që Y do të punojnë me fëmijët e moshës 2-7 vjeç të cilët janë A parë (Bachelor) dhe dy programe të ciklit të dytë, master L B profesional me dy profi le “Didaktikë” dhe “Menaxhim regjistruar në institucionet parashkollore publike dhe A N I Arsimi” si dhe një program Master i Shkencave” Mësuesi private, të tilla si qendra të kujdesit të fëmijëve, kopshte të A për Arsimin Fillor”. fëmijëve, etj. Studentët që do të diplomohen në programin N U N bachelor në “Mësuesi për arsimin parashkollor” do të kenë I V këto mundësi në tregun e punës: E Programi Bachelor në “Mësuesi për Arsimin Fillor” R S përgatit mësues për të dhënë mësim në klasat e ciklit I T të ulët të arsimit bazë ose klasat I-V. Një objektiv tjetër • në institucionet publike të arsimit parashkollor Y A përcaktues i programit është pajisja e studentëve me (kopshte) si mësues ose edukatorë kopshti; L B A njohuritë dhe aftësitë bazë që shërbejnë për studime të • në institucionet publike të arsimit parashkollor N I (kopshte) si drejtues ose menaxherë; A nivelit master në “Edukimin e specializuar të fëmijëve”. N

129 ALBANIAN UNIVERSITY

• në institucionet publike të arsimit parashkollor ku kërkohen zotërues të përgatitur të gjuhës (kopshte) si mësues ose edukatorë; angleze në rolin e përkthyesit apo si asistentë • në institucionet private të arsimit parashkollor në projektet që punojnë kryesisht me gjuhën A L (qendra të kujdesit për fëmijë) si mësues, angleze; B A N edukatorë ose kujdestarë. • Në administratën arsimore rajonale; I A • • N në drejtori arsimore rajonale ose zyra Në agjenci të ndryshme shërbimesh; U arsimore të bashkive si specialistë të edukimit • Në institucionet mediatike; N I V parashkollor. • Në organizatat ndërkombëtare. E R S I T Veprimtaritë ekstrakurrikulare Y

A Programi bachelor në “Anglisht, pjesë e departamentit të 1. Departamenti i Edukimit dhe Anglishtes ka L B Edukimit dhe Anglishtes, është program studimi i ciklit organizuar gjatë muajve Prill-Maj 2016 disa trajnime A N I të parë, me kohëzgjatje normale 3 vjet, 180 kredite dhe të organizuara nga stafi i Albanian College Durrës. A N forma e studimit është me kohë të plotë. Ky program Këto trajnime janë duke u zhvilluar nga Director of U N synon të pajisë studentët me njohuri të thelluara për Albanian College Durrës Znj. Naomi Pawlik. Në këto I V E gjuhën dhe kulturën angleze dhe amerikane. Në përfundim trajnime morën pjesë studentët e Masterit Profesional R S të programit 3-vjeçar, për të fi tuar diplomën Bachelor, në Pedagogji , profi li “Didaktikë”. I T Y studentët do të kenë përvetësuar dije që synojnë formimin A e njohurive teorike bazë dhe shprehive të përdorimit 2.Gjithashtu Departamenti i Edukimit dhe Anglishtes L B A praktik të gjuhës angleze, duke pasur në vëmendje nevojat në Bashkëpunim me Departamentet e tjera të Fakultetit N I A që ka tregu i punës për njohës profesionistë të kësaj gjuhe. të Shkencave Shoqërore janë duke organizuar N Gjithashtu, ky program u ofron studentëve baza njohurish Konferencën Studentore me temë “Sfi dat e Arsimit U N I për një zhvillim të mëtejshëm në programe te specializuara, të Lartë në Republikën e Shqipërisë në Funksion të V E që orientohen në studimin e profi leve të detajuara të gjuhës e cila R Integrimit të vendit në Bashkimin Europian” S I angleze, të nivelit master apo në kurse specifi ke trajnimi. mbahet më datë 23 Maj 2016 në ambjetet e Albanian T Y University. Në këtë konferencë marrin pjesë katër A L Në përfundim të studimeve të ciklit bachelor të student të Departamentit të Edukimit dhe Anglishtes të B A N diplomuarit mund të punësohen; cilët kanë përgatitur kumtesat e tyre dhe i kanë paraqitur I A • Në institucionet qeveritare apo joqeveritare ato pranë stafi t organizativ të kësaj konference. N

130 Bachelor në “Mësuesi për Arsimin Fillor” ALBANIAN UNIVERSITY

VITI I PARË Aritmetika dhe Didaktika e 6 8 Nr Lenda ECTS matematikës 1 Hyrje në psikologji 6 Didaktika e gjuhës shqipe dhe 7 8 A L 2 Matematika 12 leximit per Cu B A N 3 Letërsia për fëmijët e moshës së 5 Me zgjedhje I A shkollës ﬁ llore • Histori e pedagogjisë N 8 4 U • Edukim mjedisor N 4 Gjuha shqipe Të folurit dhe të 12 I • V shkruarit në moshat 6-11 vjeç Drejtshkrim E R S 5 Psikologji me fokus edukimin 6 9 Praktika profesionale 1& 2 7 I T Y

6 Gjuha e huaj (Anglisht ) 4 Totali 60 A L B 7 Studimi dhe shkrimi akademik 5 VITI I TRETË A N I Nr Lenda ETCS A 8 Modelimi vizual i hapësirës edukimi 10 N fi gurative & metodologji U 1 Shkencat e natyrës dhe metodologji 8 N I Totali 60 (Biologji, Kimi ) V E R 2 Shkencat e natyrës dhe metodologji 8 S VITI I DYTË I (Fizike, Gjeografi ) T Nr Lenda ECTS Y A 3 Edukimi shendetesor 4 L B Psikologji zhvillimi dhe Psikologji A 1 8 4 Histori kombëtare dhe metodologji 6 N per femijet me nevoja te vecanta I A 5 Didaktika e edukimit fi zik dhe e 6 N 2 Edukimi qytetar demokratik 4 lojrave lëvizore U N I V Aplikime kompjuteri (perdorimi 6 Me zgjedhje 4 E R 3 i kompjugerit dhe programi 6 • Menaxhimi i klasës S I mikrosoft) T • Teoritë e të nxënit Y

A Edukimi muzikor & Didaktika e 7 Praktika profesionale 1 & 2 18 L 4 9 B edukimit muzikor A Tema e diplomes 6 N I Metodologji e përgjithëshme e A 5 6 Totali 60 N mësimdhënies 131 ALBANIAN UNIVERSITY Bachelor në “Mësuesi për Arsimin Parashkollor”

VITI I PARË 7 Gjuha shipe per parashkolloret (bazuar 8 Nr Lenda ETCS ne stand.e arsimit) & Didaktika e gjuhës shqipe per parashkolloret A 1 Hyrje në psikologji 5 L B 6 Me zgjedhje 4 A 2 Matematika elementare & Matematika 11 N • Histori e pedagogjisë I nepermjet lojes A • Edukim mjedisor N 3 Letërsia për fëmijët e moshës së shkollës 5 U • Drejtshkrim N fi llore I V E 4 Gjuha shqipe të folurit dhe të shkruarit në 12 7 Praktikë ne institucionet parashkollore 12 R S moshat e vogla I 1& 2 T Y 5 Psikologji me fokus edukimin 6 TOTALI 60 A L 6 Gjuha e huaj (Anglisht ) 4 B VITI I TRETË A N 7 Edukimi qytetar dhe demokratik i 6 I Nr Lenda ETCS A femijeve parashkollore N 1 Dituri natyre (njohuri te biologjise dhe 6 U 8 Aplikime kompjuteri (perdorimi i 5 N I kimise) dhe didaktika e tyre V kompjuterit ne moshat e vogla) E R 2 Dituri natyre (njohuri te fi zikes dhe 6 S 9 Edukim fi gurativ (modelimi vizual i 6 I gjeografi se) dhe didaktika e tyre T hapsires) Y

A TOTALI 60 3 Edukimi shendetesor 6 L B A 4 Media per parashkollore 8 N VITI I DYTË I A N Nr Lenda ETCS 5 Edukimi Fizik & Didaktika e edukimit 10 U N 1 Psikologji zhvillimi me theks te vecante ne 12 ﬁ zik (per femijet parashkollore) I V E moshat 2-7 vjec dhe Psikologji per femijet 6 Me zgjedhje 4 R S me nevoja te vecanta • Menaxhimi i klasës I T • Teoritë e të nxënit Y 2 Legjislacioni per minorenet 6 A 7 Praktikë në kopësht dhe në klasën e parë 12 L 3 Edukimi muzikor & Didaktika e edukimit 10 B A 1 & 2 N muzikor I A 8 Tema e diplomes 8 N 5 Aritmetika e numrave dhe Didaktika e 8 aritmetikes se numrave TOTALI 60 132 Bachelor në “Anglisht” ALBANIAN UNIVERSITY

5 Analizë teksti 1 8 VITI I PARË 6 Shkrim krijues 8 Nr Lënda ECTS A L B 7 Pedagogji 7 A 1 Gramatika e gjuhës angleze 8 N I 8 Lëndë me zgjedhje: 7 A 2 Gjuha shqipe 8 N U Spanjisht/ Anglishte e biznesit/ N I 3 Frëngjisht 1 7 V E Anglisht nëpërmjet mediave R S 4 Fonetikë 7 I TOTALI 60 T Y

5 Leksiologji 8 A L B A 6 Anglishte e folur 8 N VITI I TRETË I A 7 Frëngjisht 2 7 Nr Lënda ECTS N U N I 8 Lëndë me zgjedhje: 7 1 Histori e kulturës anglo-amerikane 7 V E R Histor arti/ Histori e qytetërimeve S 2 Letërsi angleze e amerikane 7 I T TOTALI 60 Y 34 Teori përkthimi 8 A L B A 4 Shprehi komunikimi 8 N I VITI I DYTË A 5 Analizë teksti 2 8 N Nr Nr Lënda ECTS U N I 6 Praktikë metodologjike 7 V 1 Linguistikë 8 E R S 7 Marrëdhënie ndërkombëtare dhe 8 I 2 Didaktikë e gjuhës së huaj 8 T diplomaci Y A 3 Psikologji 7 L 8 Teza e diplomës 7 B A N 4 Sociologji 7 I TOTALI 60 A N

133 ALBANIAN UNIVERSITY

A L B A N I A N

U N I V Programi MP në Pedagogji sigurohet në dy profi le: E R Menaxhim Arsimi dhe Didaktikë. S I T Studentët e proﬁ lit Menaxhim Arsimi do të formohen Y

A me konceptet, idetë dhe parimet teorike të menaxhimit L B të arsimit. Gjithashtu ai i formon ata me njohuri të A N I mjaftueshme për legjislacionin, strategjitë dhe politikat A N Programi i studimit arsimore dhe ato të drejtimit të shkollës dhe arsimit si U N edhe formëson te ata aftësi dhe shprehi për veprimtari I Master Profesional në V E drejtuese dhe menaxhuese të shkollës dhe arsimit. R S Studentët e proﬁ lit Didaktikë do të kuptojnë në teori dhe I “Pedagogji” T Y praktikë se ç’do të thotë “mësimdhënie” e suksesshme, A do të kuptojnë rëndësinë e menaxhimit efektiv të klasës L B A për të arritur një “mësimnxënie të suksesshme” si edhe N I A do të njihen me komponentët, teknikat dhe strategjitë N mësimore. U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

134 MASTER PROFESIONAL NË PEDAGOGJI, NË PROFILET ALBANIAN UNIVERSITY “Menaxhim Arsimi” “Didaktikë” VITI I, SEMESTRI I VITI I, SEMESTRI I

Nr. LËNDA ECTS A Nr. LËNDA ECTS L B 1 Psikologji edukimi 6 A 1 Psikologji edukimi 6 N I A 2 Pedagogji e pergjithshme 4 2 Pedagogji e pergjithshme 4 N U Hartimi dhe zhvillimi i kurrikulës në Hartimi dhe zhvillimi I kurrikulës N I 3 4 3 4 V arsimin parauniversitar në arsimin parauniversitar E R S Legjislacioni dhe reforma në sistemin Legjislacioni dhe reforma në I 4 4 4 4 T parauniversitar sistemin parauniversitar Y A L Metodat sasiore dhe cilësore në Metodat sasiore dhe cilësore në B 5 3 5 3 A kërkimin shkencor kërkimin shkencor N I A 6 Praktika 6 6 Praktika 6 N U TOTAL 27 N TOTAL 27 I V E R Nr. LËNDA ECTS S I Nr. LËNDA T 1 Njohuri kompjuterike të avancuara 4 Y 1 Vlerësimi dhe standartet në edukim 4 A L Metodat e reja të mësimdhënies B 2 Njohuri kompjuterike të avancuara 3 2 4 A N (socio-konstruktiviste) I Praktika dhe ﬁ lozoﬁ a e drejtimit të A 3 4 3 Vlerësimi dhe standartet në edukim 4 N shkollës U N Lëndë me zgjedhje: I Lëndë me zgjedhje: V 1. Teoritë e të nxënit E 1. Teoritë e të nxënit R 4 4 S 4 4 2. Identiteti shqiptar dhe edukimi I 2. Identiteti shqiptar dhe edukimi T 3.Etika ne sistemin arsimor shqiptar Y 3. Etika ne sistemin arsimor shqiptar A L 5 Sociologji edukimi 3 B 5 Inspektimi dhe supervizimi në arsim 4 A N 6 Teza e diplomës 14 I 6 Teza e diplomës 14 A N TOTAL 33 TOTAL 33 135 ALBANIAN UNIVERSITY

është një program i ciklit të tretë të studimeve, i cili zgjat tre vite akademike. Studimet e organizuara teorike, të cilat kompletojnë A L formimin shkencor dhe metodologjik në fushën e së B A N drejtës dhe procedurës penale të juristit me proﬁ l penal. I A N U Program studimi i doktoratës në N I V “E DREJTË EUROPIANE E KONTRATAVE” E PROGRAMET E R Programi i studimeve të doktoraturës në “E drejtë S I T STUDIMIT TË evropiane të kontratave” i ofruar nga Albanian Y

A University është një program studimi i ciklit të tretë, L B DOKTORATURËS me karakter plotësisht akademik, i cili zgjat tre vite A N I akademike . Studimet e doktoraturës të ofruara me A N këtë program përsosin aftësitë studimore e kërkimore U N shkencore të juristit me proﬁ l juridiko-civil. I V E R S Objektivi i drejtpërdrejtë i këtij programi studimi qëndron I T Y në studimin dhe ngritjen e së drejtës kontraktore në një A Programet e studimit të Doktoraturës janë pjesë e ciklit nivel tjetër kërkimor shkencor, në atë të legjislacionit L B të tretë të studimeve universitare, duke mbyllur kësisoj A kontraktor evropian. N I formimin akademik dhe shkencor të studentit. Këto A N programe kanë një kohëzgjatje normale 3 vite akademike Misioni i programit të studimit të doktoraturës në “E U N në fund të cilës studentët përftojnë një diplomë të ciklit I drejtë evropiane të kontratave” është të përgatisë studiues V E të tretë me titullin doktor në (sipas fushave të studimit). dhe kërkues me njohuri e aftësi të thella studimore dhe R S I analitike si në drejtim të kërkimit shkencor ashtu edhe T Y Program Studimi i Doktoratës në në drejtim të punës akademike apo juridiko aplikative A “E DREJTË DHE PROCEDURË PENALE” L në fushën e së drejtës civile dhe më konkretisht fushën B A Programi i studimeve të doktoraturës në “E drejtë dhe N e së drejtës kontraktore evropiane. I A procedurë penale” i ofruar nga Albanian University N

136 ALBANIAN UNIVERSITY

Program studimi i doktoratës në Ndërkombëtare, tematika të cilat do të përbëjnë dhe “SHKENCA ADMINISTRATIVE” argumentet e projekteve kërkimore shkencore që do të Programi i studimeve të doktoratës në Shkenca zhvillohen nga studentët doktorantë. A L Administrative i ofruar nga Albanian University B A është një program studimi i ciklit të tretë, me karakter Program studimi i doktoratës në N I A plotësisht akademik, që ka në bazë kërkimin shkencor “PSIKOLOGJI KLINIKE” N Përmes programit Doktoraturë në “Psikologji Klinike”, U dhe veprimtari krijuese. Nëpërmjet këtij program N I studimi doktorantët arrijnë të përsosin aftësitë e tyre studentët do të njihen me praktikat e përditshme V E të kujdesit për shëndetin mendor dhe me kërkimin R studimore e kërkimore shkencore në fushën e Shkencave S I Administrative. shkencor në këtë drejtim. Programi i studimit është i T Y

Nëpërmjet studimeve të organizuara teorike zhvillohet mbështetur mbi modelin e sistemeve bio-psiko-sociale A L të kuptuarit të sjelljes njerëzore. B tek doktorantët të menduarit analitik mbi tematika A N të ndryshme në fushën e shkencave administrative, Doktoratura në Psikologjinë Klinike i drejton studentët I A tematika të cilat do të përbëjnë dhe argumentet e më shumë kah zhvillimit të aftësive kritike, të cilat N U projekteve kërkimore shkencore që do të zhvillohen nga zbatohen në kontekst të modelit të mësipërm sesa N I V studentët doktorantë. thjesht pajisjen me njohuri të detajuara në një drejtim E R të vetëm teorik. Studentët do të aftësohen për të S I T Program studimi i doktoratës në konceptuar, organizuar, planiﬁ kuar dhe drejtuar studime Y e hulumtime kërkimore-shkencore e pedagogjike. A “MARRËDHËNIE NDËRKOMBËTARE” L B Programi i studimeve të doktoratës në Marrëdhënie A N I Ndërkombëtare i ofruar nga Albanian University Program studimi i doktoratës në A “FINANCË” N është një program studimi i ciklit të tretë, me karakter U N plotësisht akademik, që ka në bazë kërkimin shkencor Programi i Studimit të Ciklit të Tretë, Doktoraturë I V në “Financë”, do të ofrohet nga Albanian University, E dhe veprimtari krijuese. Nëpërmjet këtij program studimi R S doktorantët arrijnë të përsosin aftësitë e tyre studimore Fakulteti i Shkencave të Aplikuara dhe Ekonomike, I T e kërkimore shkencore në fushën e Marrëdhënieve Departamenti i Shkencave Ekonomike, në vijim të Y A përmbushjes së kuadrit të plotë mësimor në të tre ciklet L Ndërkombëtare. Nëpërmjet studimeve të organizuara B A teorike zhvillohet tek doktorantët të menduarit analitik e studimit të lartë, sipas sistemit të Bolonjës. Studimet e N I Doktoraturës në “Financë”, pranë Albanian University, A mbi tematika të ndryshme në fushën e Marrëdhënieve N

137 ALBANIAN UNIVERSITY

synojnë që të edukojnë individë që të jenë të aftë për t’iu bazë për përpunimin e tezës së doktoratës; aktivizimin bashkangjitur jetës akademike në vend; të përgatisin e studenteve doktorantë ne punë te pavarur në laborator. ekspertë të fushës së Financës të aftë për të kryer A L kërkime shkencore në mënyrë të pavarur, profesionistë Program studimi i doktoratës në B A N të spikatur dhe drejtues të institucioneve fi nanciare “ARKITEKTURË” I A N publike ose private në vend. Gjithashtu, programi Doktoratura në Fakultetin e Shkencave të Aplikuara U synon të përgatisë studiues të aftë, të cilët të mund të dhe Ekonomike synon të krijojë fi gurën profesionale N I V zhvillojnë analiza të thelluara shkencore të çështjeve të kualifi kuar me kompetenca specifi ke në fushën e E R dhe problematikave fi nanciare, me qëllim ofrimin e arkitekturës dhe strategjitë bashkëkohore të energjisë S I T kontributit për zhvillimin e mëtejshëm të vendit dhe së rinovueshme, integrimin dhe përdorimin e saj në Y

A ngritjen dhe përmirësimin e programeve të arsimit të hapësirën urbane dhe në arkitekturë. Doktoratura L B lartë në vendin tonë. propozon, në procesin e realizimit të saj, mjetet A N I dhe metodat për kërkimin, kontrollin e procesit A N Program studimi i doktoratës në të planifi kimit dinamik të territorit, përcaktimin e U N “SHKENCA FARMACEUTIKE” standardeve të menaxhimit të burimeve të energjisë I V E Programi i studimeve të doktoratës në “Shkencat së rinovueshme duke përvetësuar në të njëjtën kohë R S Farmaceutike” ka si objektiv të ngrejë në mënyrë të strategjitë e kursimit dhe përshtatshmërinë mjedisore. I T Y vazhdueshme nivelin teorik dhe të nxisë punën në Doktoratura është bazuar në qasje ndërdisiplinore, A grup të studentëve. Ky objektiv realizohet nëpërmjet: brenda disa fushave të ndryshme në sektorin e energjisë L B A ngritjes së vazhdueshme të kërkimit shkencor i cili se rinovueshme. N I A ndihmon në aftësimin e studentit për të përfunduar Ky program studimi nxit aktivitete të kërkimit shkencor N me sukses programin e studimit: ofrimit të mundësisë mbi energjinë e rinovueshme të karakterizuara nga: U N I studentëve për të marrë pjesë në aktivitete të ndryshme ndërtimi i sektorit të energjisë; përmirësimi i cilësisë së V E kërkimore të lidhura ngushtë me fushën specifi ke në të jetës; qëndrueshmëria; inkurajimi për efi cencë enegjitike R S I cilën ndjekin, studimet e doktoratës të cilat e ndihmojnë dhe përdorimi i arsyeshëm të energjisë; promovimin e T Y të aftësohet për përvetësimin e metodologjive të burimeve të energjisë së rinovueshme në format e saj. A L kërkimit për veprimtari krijuese të pavarura si: artikuj B A N shkencorë, prezantime, qasje standarde për referenca, I A bibliografi , indekse dhe të shkruarit e përmbajtjes si N

138 ALBANIAN UNIVERSITY

Departamenti i Infermierisë dhe i Fizioterapisë Praktika mësimore e Infermierisë është e shtirë në dy A L vite akademike, në vitin e dytë dhe vitin e tretë. Në vitin B A N e dytë studenti e realizon praktikën në klasë, e cila është I A PRAKTIKAT MËSIMORE e pajisur me të gjitha mjetet e nevojshme manipuluese N U si manekin, monitor, EKG, aspirator, perfuzione, N I V injeksione intramuskulare, intradermale, ekzaminime E R S endoskopike, etj. Në vitin e tretë studenti e realizon I T praktikën pranë shtratit të sëmurit në kushte spitalore. Y A Universiteti për realizimin e praktikës së vitit të tretë L B A ka lidhur marrëveshje bashkëpunimi me institucione N I A shtetërore dhe private si: Qendrën Spitalore Universitare N

U ”Nënë Tereza” Tiranë (QSUT), Spitali rajonal Fier, N I Spitali rajonal Berat, Spitali privat ”Hygeia”. V E R S I T Praktikat mësimore të parashikuara në kurrikulën e Y

A Fizioterapisë zhvillohen në vitin e dytë dhe të tretë ku L Departamenti i Farmacisë B një pjesë e praktikës zhvillohet ne klinika shtetërore A N Për zhvillimin e praktikave laboratorike janë në shërbim I dhe private si: klinikat e specializuara Fizioterapie A të studentëve edhe laboratorët përkatës, të pajisur me N private dhe klinikat shtetërore si: Qendra Spitalore U aparatura nga më bashkëkohoret. N Universitare “Nënë Tereza” Tiranë (Q.S.U.T), Klinika I të të V Nga ana tjetër për semestrin e 10 (semestri i 2 i vitit E e Fizioterapisë “Kiropraktik”, Klinika e Fizioterapisë R të S të 5 ) është parashikuar praktikë profesionale, e cila I “Primavera”, Klinika e Fizioterapisë “Balance, Klinika T do të zhvillohet thuajse ekskluzivisht në farmacitë e Y e Fizioterapisë “RED” - Berat, Shoqata e Rehabilitimit A rrjetit të hapur për publikun dhe jo vetëm në farmacitë L Fizik si dhe Agjencia e Shërbimit te Sporteve, Tiranë. B A e vendit tonë, por edhe në Kosovë e Maqedoni (sipas N I A vendbanimit të studentëve). N

139 ALBANIAN UNIVERSITY

Departamenti i Arkitekturës komplekse të komunikimit vizual. Studentët përfshihen në aktivitete praktike duke ndjekur Programi praktik i përgjigjet nevojës në rritje për në kontakt të drejtpërdrejtë proceset laboratorike profesionistë të aftë për të menduar rreth projektimit A L B të kampionëve të materialeve të ndërtimit pranë dhe përkthimit të tij në gjuhë të ndryshme të A N I Fakultetit të Inxhinierisë së Ndërtimit në Universitetin komunikimit bashkëkohor duke përdorur një sërë A N Shtetëror të Tiranës. Gjithashtu, studentët kanë akses teknikash të ndryshme: nga teknikat tradicionale U N të vazhdueshëm pranë Institucioneve të Projektimit graﬁ ke tek programet kompjuterike të dizajnit; nga I V E në Bashkinë e Tiranës, Ministria e Zhvillimit Urban, web dizajni e deri në menaxhimin e programeve R S I Arkivi i Shtetit etj. multimediale. T Y Praktikat mësimore që zhvillohen nga Departamenti i Aftësitë e zhvilluara dhe të mësuara gjatë kursit A L Arkitekturës janë këto: praktik do t'i pajisë studentët me mjetet e nevojshme B A N për të shkuar drejt diplomimit e më tej, të aftë për I A N 1. Praktikë mësimore në lëndën: “Teknologji Arkitekture” menaxhimin me profesionalizëm të inovacionit U të vazhdueshëm teknologjik dixhital në teknikat e N 2. Praktikë mësimore në lëndën: “Urbanistikë” I V 3. Praktikë mësimore në lëndën: “Projektim Arkitektonik” komunikimit vizual, sikurse e kërkon gjithnjë tregu E R S bashkëkohor. I T Y Të gjitha këto praktika kryhen pranë objekteve që janë A Departamenti i Inxhinierive L në proces ndërtimi. B A Në kuadër të praktikave mësimore të parashikuara në vitin N I A Programi i Dizajn-it e fundit të programeve të studimit Bachelor dhe Master i N Shkencave, Departamenti i Inxhinierive bashkëpunon me U Praktika mësimore e programit te studimit Bsc.Dizajn N I institucione publike dhe private, të cilat ushtrojnë aktivitetin V zhvillohet ne semestrin e dyte te vitit te fundit akademik E R (viti i trete). e tyre në fushat e interesit të programit. S I T Ne saj te bashkepunimeve me institucione/studio te Y Departamenti i Shkencave Ekonomike A ndryshme private apo shteterore, programi i praktikës L B përgatit gjeneratën e ardhshme të profesionistëve Kurrikulat e Departamentit të Shkencave Ekonomike A N I për t'iu përgjigjur kërkesave të reja të tregut në botën i kushtojnë vëmendje të posaçme aftësimit praktikë A N

140 ALBANIAN UNIVERSITY të studentëve për t’ju përshtatur kërkesave të tregut bëhet nga pedagogë të brendshëm, të caktuar nga të punës. Shumica e lëndëve kanë karakter aplikativ, departamentet përkatës. Vlerësimi i punës së studentëve rrjedhimisht për qartësimin më mirë të trajtimit teorik, gjatë zhvillimit të praktikës, i shkallës së përfi timit A L shoqërohen me ushtrime të cilat paraqesin situata personal të tyre në praktikat mësimore, bëhet me notë B A N hipotetike apo reale. Në këtë mënyrë studentët fi tojnë nga pedagogu që ka ndjekur praktikën. I A aftësitë praktike për t’u ambientuar shpejt në pozicionin Në përfundim të kësaj lënde studenti do të realizoje N U e punës ku ata punësohen. programin që synon drejt dhënies se shprehive N I V Është kjo një nga arsyet pse studentët e këtij departamenti praktike lidhur me njohjen e procedurës se pranimit E R S janë nga më të pranuarit në tregun aktual të punës. Shumica te kërkesë padive ne gjykate dhe provave qe i I T e studentëve janë të punësuar me sistemin fi nanciar bashkëngjiten asaj, procedurën e hedhjes se shortit, Y A e bankar, në biznese të prodhimit apo të shërbimit si: regjistrimin e padisë, njohjen me elementet praktike L B A banka, institute sigurimesh, sistemin e tatime-taksa apo të procedurës se gjykimit, njohja me funksionin N I A doganor, sipërmarrje prodhimi, ndërtimi, shërbimesh praktik te procedurës se gjykimit, njohja me sektorët N si dhe institucione të administratës së lartë shtetërore. ndihmës se Gjykatës (sekretaria), njohja me “aktorët” U N I Nga ndjekja në dinamikë e punësimit të studentëve të e një procedure gjyqësore, etj. V E R diplomuar rezulton se 75-80% e studentëve punësohen S I Departamenti i Shkencave Politiko- T që në vitin e parë të mbarimit të Fakultetit. Y Administrative A L B Departamenti i Shkencave Juridike Praktikat në institucionet publike e kërkimore është A N I Departamenti Shkencave Juridike në bashkëpunim me parashikuar si pjesë përbërëse e programit mësimor- A Gjykatën e Rrethit Gjyqësor Tiranë, Gjykatën e Apelit formues për studentët e vitit të III të Departamentit të N U N zhvillojnë praktikën mësimore të ndarë në drejtimin Shkencave Politiko-Administrative. Qëllimi i praktikës I V E civil dhe penal. Praktika gjyqësore zhvillohet në në institucione është njohja dhe familjarizimi i studentëve R S I vitin e tretë të ciklit të studimit duke i dhënë kështu me procesin praktik politik. Gjatë praktikës, studentët T mundësi reale në konstatimin praktik e të ndërthurur të vihen në rolin e të punësuarit në këto institucione me të Y A L njohurive teorike që studenti ka fi tuar në vite. gjitha përgjegjësitë e parashikuara. B A N Ndjekja dhe monitorimi i praktikave të studentëve Si pjesëmarrës në praktikën politike, synohet që të I A N

141 ALBANIAN UNIVERSITY

zhvillohen shkathtësitë e studentëve për të vendosur Qëllimi i praktikës mësimore në ciklin e studimit Bachelor lidhjen nëpërmjet instrumenteve njohëse që marrin është të informojë dhe njohë studentët e psikologjisë me gjatë procesit mësimor dhe politikës në veprim. Studenti rolin e psikologut dhe institucionet që ofrojnë shërbime A L B do të ndjekë të gjithë atë që quhet cikël politik duke të lidhura me fushën e studimit. Në tërësinë e vet praktika A N I përfshirë hyrjet (“inputs”), kthimin e kërkesave dhe mësimore synon që studentët të mund të integrojnë A N vendimeve, daljet (“outputs”), reagimin ndaj daljeve njohuritë dhe informacionet teorike me përvojën vëzhguese U N e deri tek reagimi i institucionit ndaj aktorëve të tjerë dhe njohëse në terrenin praktik, të kultivojë marrëdhënie I V E politikë ose shoqërorë. ndërpersonale dhe do të lehtësojë procesin e përcaktimit R S I Bërja e politikës, strategjitë e vendimmarrjes, shkathtësitë të fushave të specializimit. Psikologjia në vitet e fundit ka T Y e zbatimit të politikave dhe vendimeve, funksionimi i njohur një rritje të konsiderueshme të numrit të psikologëve A L makinerisë shtetërore-politike në përgjithësi, etj. janë që ushtrojnë profesionin e tyre për shkak të kërkesës së lartë B A N objekti i ushtrimit të studentëve të shkencave politike shoqërore të këtij aktiviteti profesional në fusha të shëndetit, I A N në auditor dhe në praktikën universitare. edukimit, ligjit, administratës dhe shërbimeve sociale.

U N I V Departamenti i Psikologjisë së Departamenti i Edukimit dhe Anglishtes E R S Përgjithshme Praktikat mësimore zhvillohen në bashkëpunim me I T Y Programet mësimore të Departamentit të Psikologjisë Drejtorinë Arsimore Berat, me Zyrën Arsimore Kuçovë, A së Përgjithshme janë mbështetur në modele kornizash Poliçan dhe Çorovodë. Studentët gjatë zhvillimit të L B A kurrikulare të shkollave amerikane dhe evropiane praktikave ndiqen nga pedagogë mentorë. Praktikat në N I A të psikologjisë dhe është hartuar duke njohur këto departamentin e Edukimit dhe Anglishtes zhvillohen në N zhvillime të psikologjisë si shkencë dhe kërkesat e tregut institucionet më të mira, si publike ashtu dhe private. U N I shqiptar të punës së psikologëve. Programi Bachelor në Ato mbikëqyren nga pedagogë përgjegjës me përvojë V E R Psikologji të Përgjithshme përfshin 3 vite studimi, në akademike në fushën e mësimdhënies. Gjatë dy viteve S I T të cilat përfshihen lëndë të formimit të përgjithshëm, të para të studimit universitar janë parashikuar kryesisht Y lëndë plotësuese, lëndë me zgjedhje si dhe lëndë bazë lëndët e formimit të përgjithshëm. Teoria në disiplinat A L B të formimit profesional, që studentët do të dëshirojnë të mësimore të formimit profesional është kombinuar me A N I ndjekin në studimet e nivelit të dytë. praktikat mësimore në institucionet arsimore. A N

142 ALBANIAN UNIVERSITY

FAKULTETI I SHKENCAVE MJEKESORE A L B A N DEKAN DR.SHK.MED. ERDA QORRI I A N

U N Departamenti i Stomatologjisë I V E Drejtues Departamenti R S I Dr.Shk.Med. Elona Kongo T Y

A L B Pedagog me kontratë me kohë të plotë A STAFI AKADEMIK I N I A N ALBANIAN UNIVERSITY U Nr Emër Mbiemër Grada /Titulli N I V 1 Anesti Kondili Prof.Akademik E R S I 2 Loreta Pashko Prof.Dr T Y Pavli Kongo Prof.Dr A 3 L B A 4 Luan Mavriqi Prof.Asoc.Dr N I A 5 Vera Ostreni Prof.Dr N U N 6 Eliana Paço Prof.Asoc.Dr I V E R 7 Aida Dama Prof.Asoc.Dr S I T 8 Blerina Zeza PhD Y A L 9 Brunilda Çenkoglu PhD B A N I 10 Erda Qorri PhD A N

143 ALBANIAN UNIVERSITY

11 Nilena Eriksen PhD 32 Lauresha Budo SPA 12 Alba Laho PhD 33 Laureta Peposhi SPA A L B 13 Johana Hysomema PhD 34 Refjola Avdiaj SPA A N I A 14 Orjon Rroj PhD 35 Ylli Menga SPA N U 15 Ardit Shehi Dr 36 Anila Kacurri Msc N I V E 16 Arjola Metushaj Dr 37 Anis Thodhorjani Msc R S I Doris Mingomataj Dr Ederina Karriqi Msc T 17 38 Y A 18 Elona Limaj Dr 39 Elona Myftari Msc L B A N 19 Elona Kongo Dr 40 Eneida Prifti Msc I A N 20 Loreta Arianitasi Dr 41 Evald Bejko Msc U N I 21 Sidrit Beqiraj Dr 42 Gerila Tafaj Msc V E R Valbona Disha Dr S 22 43 Isida Marko Msc I T Y 23 Vasilika Papa Dr 44 Arminda Leka Msc A L B 24 Florian Zoto Dr.proc A N I 25 Ilma Robo Dr.proc Pedagog me kontratë me kohë të pjesshme A N

U 26 Maldi Xhelili Dr.proc N I V Matilda Yzeiraj Dr.proc Nr Emër Mbiemër Grada /Titulli E 27 R S Bardhyl Çipi Prof.Dr I 28 Orsjola Xhaja Dr.proc 1 T Y 2 Mehdi Alimehmeti Prof.Dr A 29 Ela Dodaj Dr.proc L B Mihal Kërçi Prof.Dr A 30 Armela Numanaj SPA 3 N I A 4 Arben Mitrushi Prof.Asoc.Dr N 31 Ermelinda Gina SPA

144 ALBANIAN UNIVERSITY

5 Edit Xhajanka Prof.Asoc.Dr Departamenti i Farmacisë 6 Najada Çomo Prof.Asoc.Dr Drejtues Departamenti A L 7 Nikollaq Leka Prof.Asoc.Dr B A Dr. Dorina Dervishi N I 8 Shpetim Qyra Prof.Asoc.Dr A N 9 Tefta Rota Prof.Asoc.Dr Pedagog me kontratë me kohë të plotë U N I V 10 Elida Mataj PhD E R S Nr Emër Mbiemër Grada /Titulli I 11 Panajot Papa PhD T 1 Loreta Pashko Prof.Dr Y 12 Blerina Papajani Dr A L B 2 Aida Dama Prof.Asoc.Dr A 13 Eno Gaçe Dr N I 3 Eliana Paço Prof.Asoc.Dr A 14 Gerta Kaçani Dr N U 4 Alba Laho PhD N 15 Ilirjana Klironomi Dr I V E Medjon Hysenaj Dr 5 Nertil Xhaferraj PhD R 16 S I 6 Orjon Rroj PhD T 17 Nevila Alliu Dr Y A 7 Ariela Struga Dr L 18 Nezaqet Korbi Dr B A 8 Daﬁ na Nazaj Dr N 19 Alketa Bakiri Dr.proc I A 9 Delina Xhafaj Dr N 20 Eriselda Kurushi Dr.proc U N Dorina Shengjergji Dr I Ela Zaimi Msc 10 V 21 E R 11 Entela Treska Dr S 22 Enkelejda Elbasani Msc I T 12 Kleva Shpati Dr Y 23 Margaret Qirko Msc A L 13 Krenaida Taraj Dr B 24 Mirana Boriçi SPA A N I 14 Sonila Vito Dr A N

145 ALBANIAN UNIVERSITY

15 Elona Limaj Dr 3 Zana Gace Prof.Dr 16 Liljana Ramasaco Dr 4 Adhurim Hoxha Prof.Asoc.Dr A L B 17 Svetllana Bitincka Dr 5 Aurel Nuro Prof.Asoc.Dr A N I A 18 Anila Aliko Dr 6 Etleva Refatllari Prof.Asoc.Dr N U 19 Anila Kala Dr.proc 7 Majlinda Vasjari Prof.Asoc.Dr N I V E 20 Anjeza Rustemi Dr.proc 8 Mimoza Basho Prof.Asoc.Dr R S I Aurora Napuce Najada Çomo Prof.Asoc.Dr T 21 Dr.proc 9 Y A 22 Edlira Kaloshi Dr.proc 10 Polikron Dhoqina Prof.Asoc.Dr L B A N 23 Gentjana Goxhaj Dr.proc 11 Zana Bruci Prof.Asoc.Dr I A N 24 Rudina Prifti Dr.proc 12 Armand Çomo Prof.Asoc.Dr U N I 25 Xhejni Borshi Dr.proc 13 Lirika Dorri Prof.Asoc.Dr V E R Emi Panariti Msc S 26 14 Eltjon Halimi Prof.Asoc.Dr I T Y 27 Tea Këçka Msc 15 Arben Mitrushi Prof.Asoc.Dr A L B 28 Patricia Daliu Msc 16 Nikollaq Leka Prof.Asoc.Dr A N I 17 Panajot Papa PhD A 29 Arminda Leka Msc N

U 18 Blerta Kërçiku Dr N I V Dritan Ulqinaku Dr E Pedagog me kontratë me kohë të pjesshme 19 R S I Mariola Kodra Dr T 20 Y Nr Emër Mbiemër Grada /Titulli A 21 Medjon Hysenaj Dr L B A 1 Pranvera Çabeli Prof.Dr N 22 Nevila Alliu Dr I A Rozana Troja Prof.Dr N 2 23 Visar Malaj Dr

146 ALBANIAN UNIVERSITY

24 Damiana Osmanlli Dr.proc 25 Eriselda Kurushi Dr.proc Departamenti i Infermierisë dhe A L 26 Erina Hilaj Dr.proc B Fizioterapisë A N I 27 Suela Zeneli Dr.proc A N

U N I V Pedagog me kontratë me kohë të plotë E R S I T Y

Nr Emër Mbiemër Grada /Titulli A L B Anesti Kondili Prof.Akademik A 1 N I A 2 Vera Ostreni Prof.Dr N

U Loreta Pashko Prof.Dr N 3 I V E 4 Johana Hysomema PhD R S I T 5 Junida Sheraj PhD Y

A Orjon Rroj PhD L 6 B A N 7 Erda Qorri PhD I A Alba Laho PhD N 8 U N I 9 Anila Aliko Dr V E R S 10 Liljana Ramasaco Dr I T Y

11 Marsida Duli Dr A L B 12 Sabri Hoxha Dr A N I A N

147 ALBANIAN UNIVERSITY

13 Shpresa Thomaj Dr 34 Etleva Strati Msc 14 Svetllana Bitincka Dr 35 Fjona Mitrushi Msc A L B 15 Ramazan Xhaja Dr 36 Ilir Dyrmishi Msc A N I A 16 Mine Balliu Dr 37 Joana Hankollari Msc N U 17 Elona Limaj Dr N 38 Luis Vata Msc I V E 18 Loreta Arianiatsi Dr 39 Petrit Drini Msc R S I T 19 Vasilika Papa Dr 40 Rezarta Stena Msc Y A 20 Elona Mehmeti Dr.proc Rozeta Xhepa Msc L 41 B A Evisa Zhapa Spa N 21 42 Sabina Karaj Msc I A N 22 Jetmira Kerxhaliu Spa 43 Suela Xhuﬁ Msc U N I 23 Valbona Iljazi Spa 44 Nazim Shtino Msc V E R Alma Hasalami Msc S 24 45 Juventina Ngjela Msc I T Y 25 Arianit Iljazi Msc A L B 26 Armida Leka Msc Pedagog me kontratë me kohë të pjesshme A N I 27 Besa Voka Msc A N Nr Emër Mbiemër Grada /Titulli U 28 Denisa Keri Msc N I V Doriana Xhaxha Msc 1 Edmond Pistuli Prof.Dr E 29 R S Mehdi Alimehmeti Prof.Dr I 30 Elda Cani Msc 2 T Y 3 Piro Prifti Prof.Dr A 31 Elfrida Kote SPA L B Arben Mitrushi A 32 Enton Kaculini SPA 4 Prof.Asoc.Dr N I A 5 Brikena Qirjazi Prof.Asoc.Dr N 33 Erjola Peposhi Msc

148 ALBANIAN UNIVERSITY

6 Eltjon Halimi Prof.Asoc.Dr 27 Visar Malaj Dr 7 Gazment Koduzi Prof.Asoc.Dr 28 Albana Fico Dr A L 8 Ilirjana Zekja Prof.Asoc.Dr 29 Dariel Thereska Dr B A N I 9 Najada Çomo Prof.Asoc.Dr 30 Najada Jahiqi Dr A N 10 Nikollaq Leka Prof.Asoc.Dr 31 Silvana Bara Dr U N I V 11 Polikron Dhoqina Prof.Asoc.Dr 32 Nevila Aliu Dr E R S Tefta Rota I 12 Prof.Asoc.Dr 33 Blerina Papajani Dr T Y 13 Etleva Refatllari Prof.Asoc.Dr 34 Damiana Osmanlli Dr.proc A L B 35 Eriselda Kurushi Dr.proc A 14 Tatjana Caja Prof.Asoc.Dr N I Nora Burda Dr.proc A 15 Elida Mataj PhD 36 N U N 16 Rovena Stroni PhD 37 Alketa Bakiri Dr.proc I V E Sonila Pashaj PhD 38 Anjeza Kuçi SPA R 17 S I T 18 Panajot Papa PhD 39 Arber Aliu Spa Y A 40 Viollca Kamberi Spa L 19 Arben Gjonej Dr B A Muhamet Ostreni Ma N 20 Blerta Kerçiku Dr 41 I A 42 Alda Osmeni Msc N 21 Edlira Bylykbashi Dr U N I Iris Myftiu Dr 43 Besmira Zama Msc V 22 E R Ledina Nikolla Msc S 23 Laerta Pepa Dr 44 I T 45 Serla Grabova Msc Y 24 Medjon Hysenaj Dr A L B 25 Mirela Xhafa Dr 46 Zana Harxhi Msc A N I 47 Bektash Mandri Msc A 26 Tone Imeraj Dr N

149 ALBANIAN UNIVERSITY

48 Enos Mirushi Msc FAKULTETI I SHKENCAVE TE 49 Fatjona Skana Msc APLIKUARA DHE EKONOMIKE A L B 50 Megi Lekbello Msc A N I A 51 Sidita Haxholli Msc N DEKAN U 52 Dorina Minxuri Msc N I V PROF, ASOC, DR, REMZI SULO E R S I T Y Departamenti i Inxhinierive

A L B A Drejtues Departamenti N I A N PhD. Genta Rexha U N I V E Pedagog me kontratë me kohë të plotë R S I T Y

A Nr Emër Mbiemër Grada /Titulli L B A N 1 Nako Hobdari Prof.Dr I A N 2 Setki Mulla Prof.Asoc.Dr U N I 3 Genta Rexha PhD V E R 4 Adisa Daberdini Dr S I T Y 5 Fatmir Basholli Dr

A L Klodian Kurti B 6 Dr A N I 7 Lekë Pepkolaj Dr A N

150 ALBANIAN UNIVERSITY

8 Aleksander Gjonaj Dr 3 Adhurim Hoxha Prof.Asoc.Dr 9 Sonila Daiu Dr 4 Agim Anxhaku Prof.Asoc.Dr A L 10 Eglantina Merkaj Dr.proc 5 Ariana Bejleri Prof.Asoc.Dr B A N I 11 Pranvera Hysenaj Ma 6 Enkela Noçka Prof.Asoc.Dr A N 12 Arber Vila Msc 7 Igli Tafa Prof.Asoc.Dr U N I V 13 Arber Malaj Msc 8 Indrit Enesi Prof.Asoc.Dr E R S I 14 Armela Mazrreku Msc 9 Altin Dorri Prof.Asoc.Dr T Y 15 Besmir Kanushi Msc 10 Desar Shahu PhD A L B Alban Rakipi A 16 Burhan Çanga Msc 11 Dr N I A 17 Jasmina Anxhaku Msc 12 Fatmir Brati Dr N U N 18 Jurgen Metalla Msc 13 Ilir Shinko Dr I V E R 19 Katerina Dhoska Msc 14 Luçiana Toti Dr S I T 20 Neralda Berberi Msc 15 Renalda Kushe Dr Y A Romeo Teneqexhi L 21 Robert Kodra Msc 16 Dr B A N 17 Elona Limaj Dr I 22 Sidita Çoniku Msc A N

18 Albana Vrapi Msc U N I V Pedagog me kontratë me kohë të pjesshme 19 Drilona Doçi Msc E R S 20 Ilir Cela Msc I T Nr Emër Mbiemër Grada /Titulli Y A L B 1 Petraq Marango Prof.Dr A N I 2 Ymer Luga Prof.Dr A N

151 ALBANIAN UNIVERSITY

DEPARTAMENTI I SHKENCAVE EKONOMIKE 15 Evis Sila Msc Drejtues Departamenti 16 Fatmira Kola Dr.proc A L B 17 Klodia Kola Msc A PhD. Aurel Koroçi N I A 18 Silvi Leci Msc N Pedagog me kontratë me kohë të plotë U Sonila Shamku Msc N 19 I V E 20 Defrim Manoku Msc R S Nr Emër Mbiemër Grada /Titulli I T 21 Frencis Karagjozi Msc Y 1 Remzi Sulo Prof.Asoc.Dr A L B 2 Aurel Koroçi PhD A N Pedagog me kontratë me kohë të pjesshme I Dorina Guraj PhD A 3 N U 4 Ervis Bejko Dr N Nr Emër Mbiemër Grada /Titulli I V E 5 Ingrid Konomi Dr R 1 Agron Tato Prof.Dr S I 6 Genti Çela Dr T Prof.Dr Y 2 Ahmet Ceni

A 7 Manjola Kapedani Dr L 3 Kozeta Sevrani Prof.Dr B A N 8 Rezana Balla Dr I 4 Vasilika Kume Prof.Dr A N 9 Sonila Daiu Dr 5 Adriatik Kotorri Prof.Asoc.Dr U N I 10 Amanda Vrioni Dr.proc V 6 Albana Jupe Prof.Asoc.Dr E R 11 Ilda Kadrimi Dr proc S Ana Kapaj Prof.Asoc.Dr I 7 T Y 12 Aida Veliaj Msc 8 Eda Bezhani Prof.Asoc.Dr A L Eriona Xhaferaj Msc B 13 A 9 Etleva Bajrami Prof.Asoc.Dr N I 14 Erjona Deshati Msc A 10 Etleva Dashi Prof.Asoc.Dr N

152 ALBANIAN UNIVERSITY

11 Nevila Baci Prof.Asoc.Dr DEPARTAMENTI I ARKITEKTURËS 12 Stavri Sinjari Prof.Asoc.Dr Drejtues Departamenti A L 13 Gentiana Sharku Prof.Asoc.Dr. B A Prof. Dr. Hivzi Muharremi N I 14 Albana Gjoni Dr A N 15 Artiola Agalliu Dr U Pedagog me kontratë me kohë të plotë N I V 16 Fiqiri Baholli Dr E R S Nr Emër Mbiemër Grada /Titulli I 17 Amalia Tola Dr T Y 18 Mimoza Zeneli Dr 1 Gjovalin Shkurtaj Prof.Akademik A L B A 19 Perseta Grabova Dr 2 Elida Zeqo Miraj Prof. Dr N I A 20 Valbona Sanxhaktari Dr 3 Hivzi Muharremi Prof. Dr N U N 21 Agron Kodra Docent 4 Setki Mulla Prof.Asoc.Dr I V E 5 Eranda Shalsi PhD R 22 Aida Vasili MND S I T 23 Almarin Frakulli Dr.proc 6 Eli Xoxa Dr Y A Dr L 24 Armalda Reci MSc 7 Laura Shumka B A N 8 Sonila Daiu Dr I 25 Marsida Omari Msc A N 26 Pandi Madhi Msc 9 Klodian Kurti Dr U N I 10 Anisa Abazaj Dr.proc V 27 Zamir Kurushi Msc E R S Ermira Shtino 11 Bashkim Zahaj Msc I 28 Msc T Ermal Bezhani Msc Y 12 A L B 13 Estela Kokalari Msc A N I A 14 Iva Mëzezi Msc N

153 ALBANIAN UNIVERSITY

15 Juljana Strataj Msc 12 Freskida Abazaj Dr.proc 16 Oltjon Delliasi Msc 13 Jonila Prifti Dr.proc A L B 17 Petrit Hazbiu Msc 14 Olisa Ndreçka Dr.proc A N I A 18 Sabina Bollano Msc 15 Ogri Mane Dr.proc N U 16 Albana Vrapi Msc N 19 Niko Naska Msc I V E 20 Arlind Dervishaj Msc 17 Dhimitër Papa Msc R S I T 18 Silvana Sukaj PhD Y A Pedagog me kontratë me kohë të pjesshme L B A N I A N Nr Emër Mbiemër Grada /Titulli

U N 1 Jamarbër Malltezi Prof.Dr I V E R 2 Albes Fusha Prof.Asoc.Dr S I T Y 3 Giorgio Croatto Prof.Asoc.Dr

A L Hasan Jaho B 4 Prof.Asoc.Dr A N I 5 Alba Çomo Dr A N

U 6 Elona Limaj Dr N I V 7 Gjergj Thomai Dr E R S I 8 Gjergj Islami Dr T Y Irakli Premti A 9 Dr L B A 10 Denada Veizaj Dr N I A N 11 Arjan Zurbo Dr.

154 ALBANIAN UNIVERSITY

FAKULTETI I SHKENCAVE SHOQERORE 10 Pjereta Agalliu Dr.proc Dekan 11 Lealba Pelinku Ma A L 12 Blendi Sulaj Msc B A Prof.Asoc.Dr Fatmir Tartale N I 13 Dhurata Islambejo Msc A Departamenti i Shkencave Juridike N 14 Melisa Verria Msc U N I V Drejtues Departamenti 15 Migena Hasznedari Msc E R S I T PhD. Ismail Tafani Y

Pedagog me kontratë me kohë të pjesshme A L B A N I Pedagog me kontratë me kohë të plotë Grada / A Nr Emër Mbiemër N Titulli U N I 1 Argita Malltezi Prof.Dr V Nr Emër Mbiemër Grada /Titulli E R S 2 Eriona Katro Prof.Dr I 1 Fatmir Tartale Prof.Asoc.Dr T Y

3 Fatbardh Sallaku Prof.Dr A 2 Elona Doko PhD L B 4 Juliana Latifaj Prof.Dr A 3 Ismail Tafani PhD N I A 4 Jorida Xhafaj PhD 5 Elida Liko Prof.Asoc.Dr N U N 6 Kestrin Katro Prof.Asoc.Dr I 5 Julian Çota PhD V E 7 Arben Cara Prof.Asoc.Dr R 6 Vilma Hasneziri Dr S I 8 Arbër Gjeta Prof.Asoc.Dr T 7 Brikena Kasmi Dr Y A 9 Ervin Karamuço Prof.Asoc.Dr L 8 Etleva Babameto Dr B A N 10 Julejda Gërxhi Prof.Asoc.Dr I 9 Jonida Skendaj Dr.proc A N

155 ALBANIAN UNIVERSITY

11 Renata Tokrri PhD DEPARTAMENTI I EDUKIMIT DHE ANGLISHTES 12 Amarilda Xhyheri Dr A L B 13 Dashnor Ibra Dr Drejtues Departamenti A N I A 14 Lulzim Lelçaj Dr N Prof.Asoc.Dr. Bedri Kola U 15 Medjon Hysenaj Dr N I V E 16 Valbona Sanxhaktari Dr R S Pedagog me kontratë me kohë të plotë I T 17 Fjorda Shqari Dr Y A 18 Elona Hoxha Dr.proc L B Nr Emër Mbiemër Grada /Titulli A N 19 Entijola Pano Dr.proc I A 1 Bedri Kola Prof.Asoc.Dr N 20 Fjoralba Zeko Dr.proc U 2 Sotir Rrapo Prof.Asoc.Dr N I 21 Ilo Këçka Dr.proc V E 3 Elona Doko PhD R S 22 Iva Balza Dr.proc I Ervin Kaciu PhD T 4 Y 23 Anila Agalliu Ma A 5 Sonila Çeloaliaj PhD L B 24 Sandër Simoni Mag A N 6 Albana Tahiri Dr I 25 Enkelejda Mandri Msc A N 7 Bledar Kurti Dr U 26 Erjena Bashari Msc N I V Msc 8 Esmeralda Strori Dr E 27 Laura Saro R S 9 Etleva Babameto Dr I 28 Rozeta Kuka Msc T Y 10 Desara Agaj Dr A L B A 11 Doriana Pano Dr N I A 12 Elisabeta Shehu Dr N

156 ALBANIAN UNIVERSITY

13 Hajri Mandri Dr 11 Elona Limaj Dr 14 Manjola Kuliçi Dr 12 Sonila Daiu Dr A L Ndriçim Mehmeti Dr 13 Eliona Lici Dr proc B 15 A N I 16 Gilberta Hadaj Dr.proc 14 Anila Kala Dr.proc A N Lozana Ndreu Dr.proc 15 Mirela Karabina Dr.proc U 17 N I V Ergysa Blloku Msc 16 Rezana Vrapi Ma E 18 R S 17 Adile Xhanari Msc I 19 Dhurata Islambejo Msc T Y 18 Elsa Skenderi Msc A L B A Pedagog me kontratë me kohë të pjesshme 19 Lejdina Dajka Msc N I A 20 Malbora Shahini Msc N U N Nr Emër Mbiemër Grada /Titulli I V E 1 Gjovalin Shkurtaj Prof.Akademik R S I T 2 Hamit Kaba Prof.Dr Y

A Ariana Bejleri L 3 Prof.Asoc.Dr B A N 4 Elida Hoxha Prof.Asoc.Dr I A N

5 Qazim Dushku Prof.Asoc.Dr U N I 6 Petrit Muka Prof.Asoc.Dr V E R S 7 Arta Sakja Dr I T Gentiana Taraj Dr Y 8 A L B 9 Jolanda Parruca Dr A N I A 10 Anila Bratja Dr N

157 ALBANIAN UNIVERSITY

DEPARTAMENTI I PSIKOLOGJISË Pedagog me kontratë me kohë të pjesshme SË PËRGJITHSHME

A L Nr Emër Mbiemër Grada /Titulli B A N I 1 Et’hem Ruka Prof.Dr A N Drejtues Departamenti 2 Gentjan Vyshka Prof.Dr U N I 3 Artemisi Shehu Prof.Asoc.Dr V Dr. Elisabeta Shehu E R 4 Luan Veliqoti Prof.Asoc.Dr S I T Y 5 Eltjon Halimi Prof.Asoc.Dr

A Pedagog me kontratë me kohë të plotë L 6 Alment Muho PhD B A N 7 Eglantina Dervishi PhD I A Nr Emër Mbiemër Grada /Titulli N 8 Arben Hoti Dr U 1 Ervin Kaçiu PhD N 9 Arbjola Halimi Dr I V E 2 Brunilda Laboviti Dr R 10 Eralda Zhilla Dr S I 3 Desara Agaj Dr T 11 Jonida Haxhiu Dr Y 4 Elisabeta Shehu Dr A 12 Livia Nano Dr L B 5 Esmeralda Ismaili Dr A 13 Ornela Zhilla Dr N I 6 Valbona Treska Dr A 14 Senada Duli Dr N 7 Bledar Kurti Dr U N 15 Redina Balla Dr. proc I 8 Vilma Hasneziri Dr V E 16 Elona Mehmeti Dr. proc R 9 Dritan Taulla Dr.proc S I 17 Manjola Çollaku Dr. proc T Y 10 Irena Hysenaj Dr.proc

A 18 Kris Muhaj Msc L 11 Silva Ibrahimi Dr.proc B A 19 Miranda Doksani Msc N 12 Gejsi Ndoja Msc I A 20 Alketa Çoku Msc N 13 Lorela Garuli Msc

158 ALBANIAN UNIVERSITY

DEPARTAMENTI I SHKENCAVE 3 Ariana Bejleri Prof.Asoc.Dr POLITIKO-ADMINISTRATIVE 4 Ervin Karamuço Prof.Asoc.Dr A L Drejtues Departamenti 5 Gjergj Thomai Dr B A N I 6 Petrit Dollani Dr A PhD. Julian Çota N 7 Vanina Jakupi Dr U N I V Pedagog me kontratë me kohë të plotë 8 Xhafer Rakipllari Dr. proc E R S I 9 Skerdilajd Bajramaj Dr. proc T Nr Emër Mbiemër Grada /Titulli Y 10 Entijola Pano Dr. proc A L B 1 Kaliopi Naska Prof.Dr A 11 Alketa Çabej Msc N I 2 Alketa Marku PhD A 12 Naz Feka Msc N U Blendi Çali PhD N 3 13 Redinela Hoxha Msc I V E Ervin Kaciu PhD R 4 14 Vitjona Nano Msc S I T 5 Julian Çota PhD Y A L 6 Doriana Pano Dr B A N Julian Myftari Dr proc I 7 A N

U N I Pedagog me kontratë me kohë të pjesshme V E R S I T Nr Emër Mbiemër Grada /Titulli Y A L B 1 Fatbardh Sallaku Prof.Dr A N I 2 Afrim Krasniqi Prof.Asoc.Dr A N

159 ALBANIAN UNIVERSITY

www.albanianuniversity.edu.al Programet e studimit të ciklit të parë dhe programet e integruara te nivelit te dyte: A L B Programet e ciklit te parë te studimeve përfshijne A N APLIKIME I programet e studimeve bachelor dhe programe të A N integruara te ciklit te dytë të studimeve. U N Programet Bachelor kanë një kohëzgjatje 3 vjecare dhe I V E vlerësohen me 180 kredite (ECTS) R Të gjithë maturantet/kandidatët, për ndjekjen e S Programet e integruara të ciklit të dytë kanë kohëzgjatje I T studimeve në Albanian University, në Programet e Y 5 vjecare dhe vlerësohen me 300 kredite (ECTS) A studimit tё ciklit tё parё dhe programet e integruara L Shёnim: Nё Albanian University mund tё pranohen nё B A të ciklit të dytë, duhet të kryejnë procesin e aplikimit N vite tё ndërmjetme kandidatё nga universitete tё tjera I online në portalin e maturës shtetërore. A nёpёrmjet transferimit tё krediteve. Dokumentacioni N Aplikimi kryhet nga maturantet/kandidatët që kanë U i paraqitur për transferim shqyrtohen nga Komisioni i N I perfunduar arsimin e mesem dhe plotesojnë kushtet e V Transferimit dhe ekuivalentimit tё studimeve, bazuar nё E mëposhtme: R rregulloren e institucionit dhe udhëzimeve të MAS. S I 1. Janë pajisur me dokument ligjor të përfundimit T Y të arsimit të mesëm A Programet e studimit të ciklit të dytë L B 2. Plotësojnë kriterin e notës mesatare, të A Programet e studimit Master ofrohen nga Departamentet N përcaktuar me VKM I e Albanian University A N 3. Plotësojnë kriteret e Albanian University për Programet e studimit Master kanë karakter shkencor U N programet e studimit në të cilat aplikojnë I (Master i Shkencave) ose tërësisht profesional (Masterat V E 4. Nuk rezultojne të regjistruar në një tjetër R Profesional). S program studimi, me përjashtim të nxënësve I T Y dhe studenteve të shkëlqyer. Master i Shkencave janë programe studimi të ciklit të A L Aplikimi është parashikuar në dy raunde sipas udhëzimit B dytë të studimeve. Këto programe kanë një kohëzgjatje A nr.15 date 19.05.2017 të MAS N prej dy vitesh akademike dhe vlerësohen me 120 kredite I A Formatin e plotё tё aplikimit mund ta gjeni nё: N (ECTS). Veprimtaritë formuese, teorike dhe praktike të

160 ALBANIAN UNIVERSITY ofruara nga Masteri i Shkencave garantojnë specializim në Albanian University u ofrojnë studentëve një mundësi të njohurive të studentit krahasuar me ato të marra në unike për të zhvilluar dhe përmirësuar njohuritë dhe programet e studimit të ciklit të parë dhe për këtë arsye shprehitë e tyre në nivel personal dhe kryesisht profesional. A L ato ndiqen pas përfundimit të këtij cikli. Programet Kandidatёt qё aplikojnё nё kёto programe studimi duhet B A N studimore të Master i Shkencave kanë për qëllim thellimin tё jenё tё pajisur me dokumentin zyrtar qё vёrteton I A e njohurive teorike për pregatitjen e specialisteve në pёrfundimin e njё programi studimi tё akredituar të N U një prej proﬁ leve të zgjedhura. Master i Shkencave në ciklit tё parё (Bachelor) nё Shqipёri, ose diploma tё N I V Albanian University ofrohen në të tre Fakultetet. tjera tё ﬁ tuara jashtё vendit tё ekuivalentuara si tё tilla E R Dosja e aplikimit duhet tё pёrmbajё: nga Ministria e Arsimit dhe Sportit. S I T 1. Fotokopje tё noterizuar tё diplomёs së akredituar Y A tё universitetit, e shoqёruar me listёn e notave Programet e studimit të ciklit të tretë L B A 2. Fotokopje tё noterizuar tё diplomёs së shkolles Programet Specializuese në stomatologji kanë një N I se mesme, e shoqёruar me listёn e notave kohëzgjatje të rregullt tre vjeçare ose katër vjeçare në A N

3. Fotokopje e noterizuar e dёshmisё sё mbrojtjes rastin e kirurgjisë OMF dhe kohëzgjatja maksimale U N I sё gjuhёs sё huaj, sipas përcaktimeve të MAS. është 6-8 vjet. Vendet në dispozicion janë 20 për çdo V E 4. Kёrkesёn pёr t’u pranuar nё programin pёrkatёs program. Studentët që duan të regjistrohen në njërin R S I sё studimeve prej programeve të specializimit duhet të disponojnë T Y

5. Fotokopje e kartës sё identitetit/pasaportёs diplomë katër vjeçare ose pesë vjeçare në stomatologji A L B 6. Dy fotografi me një minimum prej 300 ECTS. A N 7. Fotokopje e dëshmive tё kualifi kimit nёse Dokumentacioni që nevojitet për regjistrim është si më I A aplikanti ka tё tilla poshtë: N U N 8. Plotёsimi formularit qё shpёrndan universiteti 1. Formulari i aplikimit që tërhiqet në zyrat e I V Sekretarisë E 9. CV personale R S 2. Katër fotografi I T Masterat Profesionalë janë programe studimi që i 3. Mandati i pagesës në këste, (informacionet për Y A L përkasin gjithashtu ciklit të dytë të studimeve. Masterat tё cilin merren nё zyrat e sekretarisё). B A Profesionalë zgjasin një vit akademik dhe vlersohen me 60 4. Fotokopje e dokumentit të identitetit N I A kredite (ECTS). Programet e studimit Master Profesional 5. Diploma (kopje origjinale ose të noterizuar) N

161 ALBANIAN UNIVERSITY

Programet e studimit të doktoratës të ofruar në AU, ndërkombëtare sipas përcaktimeve të MAS. janë programe studimi të ciklit të tretë, me karakter • Certifi katë e zotërimit të një gjuhe tjetër si plotësisht akademik, që kanë në bazë kërkimin shkencor frëngjisht, gjermanisht, italisht, spanjisht ose A L B dhe veprimtaritë krijuese. rusisht. Në shkencat shoqërore mund të jetë A N I Dosja e aplikimit duhet të përmbajë gjuha latine, greqishtja e vjetër, persishtja ose A N Kërkesa të domosdoshme: ndonjë gjuhë tjetër e nevojshme për hulumtime U N • Diplomë “Master i Shkencave”; në fushën përkatëse; I V E • Diplomë tjetër ekuivalente me diplomën e • Formati i aplikimit (i cili plotësohet pranë zyrës R S mësipërme, si psh: diplomë e sistemit të vjetër së regjistrimeve); I T Y të pandarë në cikle studimi (Kopje e noterizuar), • 3 fotografi me format pasaporte. A L Diplomë e integruar e Nivelit II DIND (Kopje e B A N noterizuar), Diplomë e Nivelit II DND (Kopje e Dosja e Kandidatit: I A noterizuar) si dhe Diplomë e përfi tuar jashtë vendit Pasi studenti plotëson kriteret e domosdoshme N

U e vlerësuar ekuivalente me diplomat e mësipërme. të përmendura më lart, ai duhet të dorëzojë edhe N I V (Në rastin e një diplome të përﬁ tuar në Universitetet dokumentacionin e aplikimit për doktoraturë që përmban E R jashtë vendit duhet të paraqitet njehsimi i saj nga • Projekt kërkimor i temës që kandidati pretendon S I T Qendra Kombëtare e njohjes së diplomave dhe e të përgatisë gjatë studimeve doktorale; Y

A informimit në MAS ose të paraqitet një kërkesë • Një kampion nga një punë me shkrim e kryer më L B A me shkrim drejtuar Institucionit për njohjen e parë, nëse ka. (Do të shërbejë që Komisioni të N I diplomës së përfi tuar jashtë vendit, por vetëm nga ketë mundësinë të vlerësojë aftësitë kërkimore A N pikëpamja e vazhdimit të studimeve); të kandidatit); U N I • Listë notash të shkollës së lartë; (origjinale ose • Listë botimesh shkencore, (shoqërohen me V E kopje të botimeve ose vërtetime origjinale të R fotokopje e noterizuar ). Pranohen kandidatë me S I mesatarën e ciklit të dytë të studimeve mbi 8; pranimit të tyre nga botuesi); T Y • CV të detajuar; • Dëshmi të kualifi kimeve ose veprimtarive të tjera A L • B Fotokopje e kartës së identitetit; shkencore, brenda ose jashtë vendit, nëse ka; A N • Dëshmi e marrjes së gjuhës angleze të certifi kuar në • Dy rekomandime nga dy referentë së paku me I A N nivelin ndërkombëtar mbi bazën e testeve të njohura titull Prof.Asoc.Dr apo gradë shkencore Dr. në

162 ALBANIAN UNIVERSITY

perëndim; efektiv midis mësimdhënies dhe kërkimit shkencor; të • Deklarim personal i eksperiencës profesionale formohen shprehi të punës dhe të metodave kërkimore dhe i qëllimeve të karrierës; shkencore tek studentët, duke i aktivizuar ata deri edhe A L • Vërtetim nëse kandidati gëzon statusin e në përfshirjen e tyre në grupe studimore e projekte që B A N pedagogut, të brendshëm apo të jashtëm në kanë departamentet, fakultetet ose universiteti. I A Institucione të arsimit të lartë. Orientuar nga vizionet dhe politikat e zhvillimit, N U Albanian University ka një strukturë efektive e cila N I V KËRKIMI SHKENCOR DHE ZHVILLIMI NË përbëhet prej Zyrës së Koordinimit të Kërkimit E R ALBANIAN UNIVERSITY Shkencor dhe Departamentet/Fakultetet. Secila prej S I T Albanian University, në fushat e studimit, kërkimit këtyre organizmave brenda Albanian University vepron, Y A shkencor dhe të zhvillimit ka hartuar dhe ndjek një bazuar në detyrat e përcaktuara dhe të miratuara nga L B A strategji e cila është në funksion të politikave tërësore Senati i Universitetit. N I të universitetit. A N

Aktiviteti në lëmin kërkimor shkencor i Albanian 1. Zyra e Koordinimit të Kërkimit Shkencor formulon U N I University bazohet, organizohet e zhvillohet në zbatim të dhe orienton politikat e zhvillimit të veprimtarisë V E Ligjit Nr. 80 / 2015, “Për Arsimin e Lartë në Republikën kërkimore-shkencore në vijimësi; bashkërendon dhe R S I e Shqipërisë” . Senati i Universitetit harton dhe miraton koordinon punën kërkimore të fakulteteve dhe të T Y strategjinë bazë të kërkimit shkencor, strategji që departamenteve, duke respektuar liritë akademike të A L B shërben si rrëfyese për të tre Fakultetet e AU. Kjo strategji stafi t akademik dhe drejtues; promovon veprimtarinë A N përçohet në të gjitha Departamentet dhe konkretizohet kërkimore-shkencore të universitetit brenda e jashtë I A hollësisht në planifi kime e zbatime specifi ke gjatë çdo vendi; nxit pedagogë e drejtues të departamenteve N U N viti akademik, me realizimin e kërkimit shkencor bazë dhe të fakulteteve për punë kërkimore shkencore dhe I V pjesëmarrjen e tyre, si individë në projekte kombëtare E ose të aplikuar; me studime e projekte për zhvillim si R S dhe në veprimtari të tjera krijuese sipas objektivave dhe ndërkombëtare në shkallë departamenti, fakulteti, I T të gjithsecilit, duke mbështetur veprimtarinë e stafi t universiteti; ndjek zbatimin e orientimeve, të planeve, Y A L akademik për aftësimin dhe kualifi kimin e tij jo vetëm të projekteve dhe tematikës e problematikës së miratuar B A në procesin e mësimdhënies por dhe atë shkencor. në departamente; raporton sistematikisht në Senatin e N I A Në vijim kërkohet të krijohet një raport i drejtë dhe Universitetit dhe merr detyra prej tij. N

163 ALBANIAN UNIVERSITY

Zyra e Koordinimit të Kërkimit Shkencor kryesohet nën kërkimore-shkencore, kulturore dhe ekonomike, përgjegjësinë e një drejtuesi me gradë ose titull shkencor. publike dhe private, brenda dhe jashtë vendit; Ajo ushtron një sërë kompetencash funksionale ndër të cilat: - Kontribuon ne përfshirjen e personelit akademik A L B të universitetit në projekte ndëruniversitare apo A N I - Harton programin dhe planin e punës për çdo institucionale; A N vit akademik ku pasqyrohen drejtimet kryesore - Ndjek zbatimin e orientimeve, planeve, U N të veprimtarisë së saj, të miratuar nga Senati projekteve, tematikave dhe problematikave të I V E akademik; miratuara nga njësitë bazë; R S - Bashkërendon punën me Zyrën e Zhvillimit të - Përgjatë dhe në fund të çdo viti akademik, I T Y Kurrikulave dhe të njësive të tjera të universitetit; raporton për veprimtarinë kërkimore-shkencore A L - Organizon konsulta për tema dhe probleme të pranë Bordit administrativ dhe Senatit akademik B A N rëndësishme që lidhen me politikat dhe vizionet ku dhe kryhen vlerësimet përkatëse. I A e njësive të universitetit në tërësi; N

U - Studion dhe paraqet për miratim në Senatin Pranë Zyrës së Koordinimit të Kërkimit Shkencor është N I V akademik projekte kërkimore dhe mësimore ngritur Këshilli Botues i Albanian University, i drejtuar E R duke mbajtur parasysh standardet bashkëkohore; nga Akademik i Asociuar Prof. Dr. Anesti Kondili. S I T - Nxit individualisht pedagogët dhe drejtuesit e Këshilli botues drejton dhe orienton politikat e Y

A njësive bazë për punë kërkimor-shkencore, si veprimtarisë botuese të Albanian University, ku L B A dhe nëpër projekte në shkallë universiteti, njësie përfshihet dhe revista shkencore “OPTIME”. N I kryesore apo njësie bazë; A N - Bashkërendon dhe koordinon veprimtaritë 2. Departamentet/ Fakultetet. Departamenti është njësi U N I kërkimore të departamenteve, duke respektuar bazë mësimore-shkencore në Fakultet. Departamenti ka V E për detyrë të organizojë dhe të administrojë veprimtaritë R liritë akademike të personelit akademik; S I - Promovon veprimtarinë kërkimore-shkencore e mësimdhënies dhe kërkimit shkencor duke respektuar T Y të universitetit, brenda dhe jashtë vendit; liritë akademike të personelit dhe të drejtën e tij për A L B - Punon për marrëdhënie dhe projekte të të shfrytëzuar burimet materiale dhe ﬁ nanciare në A N përbashkëta ndëruniversitare me të tjera dispozicion të tij. I A N institucione të arsimit të lartë, institucione

164 ALBANIAN UNIVERSITY

Departamentet e Fakultetit, kryejnë veprimtari kërkimore- kriteret dhe standardet shkencore dhe recensuar nga shkencore, si dhe marrin pjesë në realizimin e programeve autoritete shkencore. të studimeve të ciklit të dytë dhe të ciklit të tretë. A L Departamentet pranë Fakulteteve kanë detyrimin Revista “Optime” është e hapur dhe mirëpret B A N llogaridhënës pranë Dekanit të Fakultetit. Ato hartojnë bashkëpunimin e studiuesve dhe kërkuesve shkencorë I A plane pune, informacione dhe raporte semestrale e nga institucionet e arsimit të lartë publike dhe private N U vjetore, të cilat depozitohen pranë Dekanit të Fakultetit. brenda e jashtë Shqipërisë. N I V E R 3. Revista shkencore “OPTIME” e Albanian University Në nismën e saj, revista “Optime” del një herë në 6 muaj S I T Revista “Optime”, organ i Institutit të Kërkimeve me problematikë e tematikë shumëplanëshe në përshtatje Y A Shkencore të Albanian University ka dimension me strukturat akademike të Albanian University. L B A ndërkombëtar, e vlerësuar nga institucione ndërkombëtare N I dhe e regjistruar me numrin serial: Revista ”OPTIME” është organ shkencor i Albanian A N

ISSN 2220-461X: Titulli i shkurtuar kyç: Optime University, konceptuar dhe realizuar si tribunë e U N I mendimit akademik për tema e probleme të teorisë dhe të V E E konceptuar si tribunë e mendimit akademik për tema praktikës së mësimdhënies, si hapësirë e domosdoshme R S I e probleme të teorisë dhe të praktikës akademike, të për publikimin e punimeve studimore shkencore, drejtuar T Y mësimdhënies e të kërkimit shkencor, revista publikon e realizuar nga organizmat akademike. Projekti i kësaj A L B studimet e kërkimeve shkencore të staﬁ t akademik reviste si dhe numri i parë i saj është vlerësuar duke A N dhe të bashkëpunëtorëve të jashtëm, hap rubrika për marrë promocione ndërkombëtare dhe regjistruar në I A diskutime e debate shkencore për probleme dhe ISSN. N U N aspekte të ndryshme akademike, kërkimore e shkencore, I V E por edhe të fushave të ndryshme: politike, ekonomike, Bordi editorial i revistës përbëhet nga titullarë të fushave R S shoqërore, kulturore etj; pasqyron jetën dhe veprimtaritë të ndryshme, profesorë, doktorë shkencash, kërkues I T kërkimore- shkencore të Albanian University dhe më shkencorë edhe nga bota akademike ndërkombëtare. Y A L gjerë; duke ftuar për bashkëpunim punonjës shkencorë B A të universiteteve të ndryshme, brenda e jashtë vendit; Kryeredaktor i revistës “Optime” është N I A promovon vepra akademike e shkencore, duke zbatuar A k a d e m i k i A s o c i u a r Prof. Dr. Anesti Kondili. N

165 ALBANIAN UNIVERSITY

Laboratori i Kimisë së Përgjithshme e LABORATORËT DHE Inorganike A L B Ky laborator i shërben pjesës teorike të njërës prej A N KËRKIMI SHKENCOR I disiplinave më të rëndësishme që zhvillohen në A rë N Departamentin e Farmacisë në vitin e 1 të studimeve U N universitare, ku studentët marrin njohuritë bazë në I V E lëndën e kimisë së përgjithshme e inorganike. R S Rëndësia e kësaj lënde mësimore mund të kuptohet I T Y Për të menaxhuar një proces të rregullt mësimor dhe fare lehtë po të merret parasysh ngarkesa e theksuar A kërkimin shkencor në departamente dhe fakultete, L mësimore dhe kohëzgjatja e procesit mësimor. Është e B A Universiteti siguron ambientet e duhura laboratorike: rë, N vetmja disiplinë mësimore në vitin e 1 që ka një shtrirje I A gjithëvjetore, një kohëzgjatje prej dy semestrash. N Laboratorët: U Në praktikat laboratorike të kësaj lënde, studentët N I Pranë Universitetit janë ngritur laboratorët paraklinikë V trajtojnë çështje të rëndësishme të kimisë, ato njihen E R të anatomisë normale, kimisë inorganike dhe organike, me zbatimin praktik të lëndëve themelore të kimisë S I T histologjisë, fi zikës, botanikës, stomatologjisë, kimisë së përgjithshme inorganike, me reaksionet bazë të Y farmaceutike, biologjisë, informatikës, grafi kës dhe A elementeve kimike dhe të lëndëve më të rëndësishme L B pikturës monumentale, elektronikës, simulimeve, A me natyrë inorganike. Laboratorët e kësaj lënde, për N I projektimit arkitektonik, urbanistikës, topografi së, nga rëndësia që paraqesin, në planin mësimor trajtohen A N C.A.D., etj të cilat janë pajisur me të gjitha mjetet si disiplinë mësimore e veçantë dhe vlerësohen me notë, U N e nevojshme laboratorike dhe audio-vizive, si për I sikurse edhe pjesa teorike. V E zhvillimin normal të praktikave laboratorike, ashtu dhe Laboratori i Kimisë së Përgjithshme e Inorganike R S I për kërkime shkencore. është i pajisur me të gjitha aparaturat dhe mjetet e T Y Klinika stomatologjike universitare, pajisur me fjalën domosdoshme, si edhe në reagjentët dhe lëndët e para A L e fundit të teknologjisë dhe aplikimit stomatologjik, B të nevojshme për të zhvilluar një proces mësimor në A N plotëson kuadrin e praktikave klinike, dhe mundëson kushte optimale. I A N formimin e plotë të studentëve.

166 ALBANIAN UNIVERSITY

Laboratori i Fizikës nga studimi makro dhe mikroskopik i secilës pjesë Rëndësia e koncepteve fi zike bëhet më e qartë, gjatë punës anatomike të organizimit, në laboratorin e histologjisë praktike për përcaktimin e dendësisë së trupave të ngurtë dhe së përgjithshme. Me anë të punës individuale në A L të lëngët, rrymave elektrike të vazhdueshme e alternative dhe mikroskop, përdorimit të seksioneve të parapërgatitura B A N krijimit të tyre, tensionit sipërfaqësor dhe ndryshimit të tij, dhe eksperimentimit të fi ksimit të ngjyrosjes indore. I A lëvizjes së tretësirave në tubat kapilarë, termostatit dhe ruajtjes Kjo krahasuar me imazhin dhe përshkrimin e realizuar N U së pandryshueshme të temperaturës. Fizika është një disiplinë paraprakisht me anë të fotografi ve mikroskopike, N I V mësimore mjaft e rëndësishme për formimin e farmacistit qartëson diversitetin qelizor dhe lidhjen strukturë- E R funksion, që mundëson konceptimin e organizimit si S dhe pa këtë disiplinë nuk mund të kuptohen kurrsesi lëndët I T mësimore që zhvillohen në vitet pasardhëse, si: kimia fi zike e njësi e pandashme anatomike funksionale. Y A koloidale, biofi zika, teknologjia farmaceutike, etj. Laboratori L B Laboratori i morfologjisë dentare dhe A i Fizikës u vë në dispozicion studentëve aparaturat, pajisjet N I dhe mjetet më të domosdoshme. Studentët kanë mundësi protetikës A N të përdorin thjerrat optikë në ndërtimin dhe përdorimin e Është i pajisur me 60 vende individuale pune, dhe u U N I mikroskopit optik, dhe aplikimit të njohurive në praktikën e mundëson studentëve njohjen me format e dhëmbëve, V E karakteristikat e protezave parciale të thjeshta dhe të R përditshme profesionale. S I skeletuara, mënyrën e marrjen së masave, ndërtimin e T Y

Laboratori i anatonomisë normale dhe modelit të protezës, përpunimin dhe përshtatjen e saj, etj. A L B histologjisë së përgjithshme A N Formimi i përgjithshëm mjekësor kombinon teknologjinë Laboratori paraklinik i terapisë I A e fundit audiovizive mësimdhënëse, që shoqëron punën stomatologjike N U N dhe shpjegimin teorik, me eksplorimin dhe studimin Ky laborator u shërben studentëve për të njohur I V instrumentet e punës dhe për të mësuar përdorimin e E individual në laborator. Kjo praktikë ndiqet pikërisht në R S këtë laborator. Skematizmi teorik, që shoqëron imazhin tyre, para se të fi llojnë aplikimin praktik me pacientë, I T audioviziv deskriptiv, pasohet nga studimi i detajuar i pranë Klinikës Universitare. Përdorimi i tubinave, Y A L mulazheve të çdo sistemi të organizimit, duke mundësuar angleve, frezave, pasqyrave, sondave, përgatitja e B A kavitetit, hapja, përgatitja dhe mbushja e rrënjëve të N kështu jo vetëm një formim në anatonominë deskriptive, I A por edhe në atë topografi ke. Kjo praktikë pasohet dhëmbit fi llimisht në modelet e allçisë, dhe më pas në N

167 ALBANIAN UNIVERSITY

modelet e rezinës të fi ksuara në kokat fantomë janë disa Kimia Farmaceutike, Kimia toksikologjike, Kimia nga procedurat praktike. Studentët plotësojnë kështu dhe Teknologjia e ushqimeve. përgatitjen në lëndët e dentistrisë operative, dentistrisë Falë rëndësisë së padiskutueshme dhe kompleksitetit të A L B pediatrike dhe endodontisë. problemeve që trajton kjo lëndë është e vetmja në vitin A N të , I e 2 të degës Farmaci që ka një kohëzgjatje 1 vjeçare. A N Laboratori i Biologjisë Laboratori i Kimisë Organike është i pajisur me të U N Biologjia, si një nga disiplinat tepër të rëndësishme të gjitha mjetet dhe reagjentët e nevojshëm, çka mundëson I V E formimit të farmacistit të ardhshëm, zhvillohet gjatë zhvillimin e një praktike më se normale. R rë S semestrit të dytë, të vitit të 1 Farmaci. Lëndët që sintetizohen nga ana e studentëve i I T Y Meqenëse kjo lëndë ka një rol shumë të rëndësishëm nënshtrohen një analize kimike të hollësishme me A L edhe për të kuptuar dhe asimiluar shumë lëndë të tjera qëllim që të verifi kohet cilësia e tyre. B A N që zhvillohen në vitet pasardhëse (fi ziologji, botanikë, I A sëmundje të brendshme, farmakologji, etj), asaj i është Laboratori i Kimisë Analitike N

U lënë në dispozicion një ngarkesë e mirë mësimore (45 Kimia Analitike është lëndë mësimore e formimit të N I V leksione dhe 45 laboratorë). përgjithshëm për studentët e Farmacisë, përvetësimi i E R Laboratorët e Biologjisë zhvillohen në kushte mjaft të bazave teorike dhe sidomos atyre praktike të së cilës S I T mira dhe në dispozicion të studentëve është një bazë luan një rol të rëndësishëm sepse pa përvetësimin e tyre Y

A laboratorike e kompletuar me aparatet e nevojshme nuk mund të kuptohen lëndët e formimit profesional L B të t A (mikroskopë, tabela, preparate mikroskopike, që zhvillohen në vitin e 3 dhe të 4 , siç janë: Kimia N I reagjentë, etj). Farmaceutike, Farmakognozia, Kimia Toksikologjike A N dhe Teknologjia Farmaceutike. U N I Laboratori i Kimisë Organike Në këto laboratorë studentët mësojnë analizën cilësore V E R Kimia Organike mund të konsiderohet si një nga dhe sasiore të lëndëve të ndryshme kimike. S I disiplinat mësimore më të rëndësishme të formimit Laboratori është i pajisur me të gjitha aparaturat dhe T Y të përgjithshëm të specialitetit të lartë farmaceutik, pajisjet e nevojshme për një proces mësimor normal, si: A L B pa përvetësimin e bazave të së cilës nuk është e bureta, pipeta, furra mufël, termostate, centrifugë, mjete A N mundur të kuptohen një varg disiplinash mësimore, për tharjen e enëve kimike, etj. I A N që zhvillohen në vitet pasardhëse, si: Biokimia,

168 ALBANIAN UNIVERSITY

Laboratori i Metodave Fiziko – Kimike të aparaturat me moderne që përdoren sot edhe në vendet analizës më të zhvilluara të botës, si: polarimetria, refraktometra Metodat ﬁ ziko-kimike të analizës përfaqësojnë një pH-metra, spektrofotometra VIS –UV, gaz kromatograf, A L disiplinë tejet të rëndësishme për formimin profesional kromatograf në fazë të lëngët me trysni të lartë, furra B A N të farmacistëve, që i shërbejnë disiplinave mësimore të mufël, termostate, etj. I të A karakterit profesional e që zhvillohen gjatë vitit të 3 N t U dhe të 4 . Laboratori i Teknologjisë Farmaceutike N I V Ky laborator është pajisur me një sërë aparaturash Teknologjia farmaceutike është lënda mësimore, që E R lidhet direkt me profesionin e farmacistit, që në të S bashkëkohore të Analizës ﬁ ziko-kimike. I T Nga këto aparate mund të përmenden ndër të tjera: ardhmen do të angazhohet me përgatitjen e barnave si Y A spetkrofotometra (2) në zonën VIS –UV, gaz kromatograf, në farmaci, ashtu edhe në Industrinë Farmaceutike. L B A kromatograf në fazë të lëngët me trysni të lartë, etj. Në këto praktika studentët punojnë në mënyrë të N I pavarur, nën mbikëqyrjen e pedagogut, për përgatitjen A N

Laboratori i Kimisë Fizike e Koloidale e barnave të ndryshme, për përdorim të brendshëm e U N I Praktikat laboratorike të kimisë ﬁ zike e koloidale luajnë të jashtëm, si: tretësira, shurupe, emulsione, pezulli, V E pomade, injeksione supozitorë, tableta etj. Përgatitjet R një rol të rëndësishëm për përgatitjen e specialistëve S I të shërbimit farmaceutik, dhe zhvillohen në të gjitha kozmetike (locione, kremra, etj) zhvillohen gjatë vitit T Y t të Universitetet farmaceutike të botës. të 4 dhe të 5 . A L B Edhe ky laborator u shërben lëndëve të formimit Laboratori është i pajisur me të gjitha lëndët e para, A të t N reagjentët, pajisjet dhe aparaturat e domosdoshme për të I profesional, që zhvillohen në vitin e 3 dhe 4 dhe është A i pajisur me një bazë laboratorike të kompletuar. realizuar praktika normale (havane, banjo uji, autoklava, N U N përzierës elektrikë e magnetikë, termostate, etj). I V E Laboratori i Kimisë Farmaceutike R S Kimia farmaceutike është një nga disiplinat mësimore Laboratori i Farmakognozisë I T më të rëndësishme për formimin e farmacistëve të Lënda e Farmakognozisë studion aspektet teorike e Y A L ardhshëm. Bazuar në rëndësinë e saj ajo zhvillohet gjatë praktike të bimëve mjekësore, si edhe përdorimin e tyre B të t A në mjekësi. Nga këto bimë vendin kryesor e zënë ato N vitit të 3 dhe të 4 Farmaci. I A Ky laborator është i pajisur me mjetet, pajisjet dhe të vendit tonë, që siç dihet është shumë i pasur me këtë N

169 ALBANIAN UNIVERSITY

burim të rëndësishëm të barnave. Laboratori i informatikës: Në këto praktika studentët njihen me mikroskopinë e Ky laborator u shërben studentëve për të praktikuar bimëve mjekësore dhe me analizën kimike të lëndëve leksionet teorike. Informatika është një disiplinë A L B vepruese, që këto bimë përmbajnë. mësimore e rëndësishme, që zhvillohet në të gjitha degët A N I Lënda zhvillohet me një bazë laboratorike të e “Albanian University”. Laboratori i informatikës A N kompletuar, siç janë mikroskopët dhe aparatet analitikë është i pajisur me numrin e nevojshëm të kompjuterëve, U N të analizës ﬁ ziko-kimike (spektrogotometra VIS –UV, praktikat laboratorike zhvillohen në kushte optimale. I V fazkromatograf, HPLC etj). E Laboratorët e Departamentit të R S I T Inxhinierive Y 1.a. Laboratortët e Informatikës

A L Departamenti i Arkitekturës është i pajisur me laboratore B • Laboratori i Informatikës (Simulimeve) A N informatike të nevojshëm për realizimin e programeve I përbëhet nga një sallë kompjuterësh, në të cilët A të studimit. Këto laboratore u shërbejnë studentëve N janë instaluar software të ndryshëm, të përdorur në U për përvetësimin e programeve më të soﬁ stikuar në N ambientet akademike inxhinierike ndërkombëtare për I V manipulimin e krijimin e graﬁ kës 2D, 3D e të animuar E programimin dhe simulimin e sistemeve të ndryshme R si: S I inxhinierike. Këto ambiente mundësojnë realizimin e T AutoCAD, Photoshop, Illustrator, Corel DrawInDesign, Y simulimeve virtuale, në rastet e pajisjeve apo sistemeve A 3ds Max etj. L të ndryshme, që aktualisht nuk janë në dispozicion të B A Laboratorët e informatikës janë të pajisur me numrin e N studentëve në laboratorët e përshkruar më poshtë, me të I nevojshëm të kompjuterave duke ofruar kushte optimale A cilët gjithsesi pritet që ata të pasurohen në të ardhmen. N për të praktikuar leksionet teorike. U N I V • Laboratori i Fizikës është i pajisur me instrumenta E 1.b Sallë praktike R / vizatimi: Në këtë sallë S bashkëkohore, përmes të cilëve mundësohet realizimi i I studentët ushtrohen për përgatitjen e tyre estetike, T një numri të madh punësh laboratorike, në përputhje me Y punojnë vizatime të lira, piktura dhe objekte të A programet e lëndëve të formimit bazë Fizikë 1 dhe Fizikë 2. L B materialeve të ndryshme, ku pedagogët e lëndës i japin A N rëndësi krijimit të lirë, fantazisë dhe dhënies së ideve I • A Laboratori i Kimisë mundëson, përmes N krijuese nga vetë studentët.

170 ALBANIAN UNIVERSITY instrumenteve dhe pajisjeve të ndryshme, realizimin dhe të lëndëve Sensorët dhe instrumentim procesesh 1 dhe vëzhgimin e reaksioneve kimike dhe karakteristikave të 2. Gjatë këtyre punëve laboratorike studenti njihet tyre, të studiuara teorikisht në auditor gjatë lëndës së me strukturat e aparateve dhe metodat e matjes së A L formimit bazë Kimi. madhësive të ndryshme elektrike. B A • • N Laboratori i Elektroteknikës, i pajisur me Laboratori i automatikës dhe kontrollit (dhe I A instrumente e aparatura të ndryshme në përputhje me Mekatronikës) përmban një impiant i cili mundëson disa N U teknologjitë më të fundit të fushës, e afron studentin procese, kontrolli i parametrave të të cilëve realizohet N I V gjithmonë e më shumë me një vëzhgim praktik të drejtpërdrejtë nga studentët nëpërmjet modulit të E R njohurive të marra në auditor, në këtë rast në lëndët kontrollit. Kontrolli mund të realizohet, gjithashtu, edhe S I T Elektroteknikë 1 dhe Elektroteknikë 2. nëpërmjet PLC-së (Programmable Logic Controller). Y

A Programet e kontrollit për PLC-në, ndërtohen nga vetë L B • A Laboratori i elektronikës analoge\laboratori studentët. Matjet e realizuara përpunohen më tej nga N I i elektronikës dixhitale përmban module me software-i përkatës. A N gjysmëpërçues dhe qarqe të integruara, duke ju U N I dhënë mundësinë studentëve që të realizojnë matje të • Laboratori i makinave elektrike është i pasuruar V E ndryshme dhe të nxjerrin karakteristikat e elementëve me pajisje të teknologjisë së fundit, që mundësojnë R S I bazë të qarqeve elektronike. Laboratori përmban edhe studimin eksperimental dhe simulimin e pajisjeve T Y module zhvillimi, në të cilat studentët mund të ndërtojnë dhe sistemeve të trajtuara dhe studiuara teorikisht A L B dhe testojnë skema të ndryshme të hartuar nga vetë ata. në lëndët Makina elektrike 1 dhe 2, Transmisione A N Matja në laborator mund të realizohet me simulimin elektrike dhe disiplina të tjera të përafërta. I A e aparateve dixhitale dhe analoge ose nëpërmjet një N U N software-I kompjuterik, i cili mundëson përpunime të I V mëtejshme të matjeve. E R S I T • Laboratori i matjeve elektrike dhe elektronike Y A L është i pajisur me aparatura bashkëkohore, të cilat bëjnë B A të mundur realizimin e punëve laboratorike të lëndëve N I A Matje elektrike dhe elektronike 1 dhe 2, dhe pjesërisht N

171 ALBANIAN UNIVERSITY

Klinika Stomatologjike Universitare “Albanian” është pjesë funksionale e Fakultetit të Shkencave Mjekësore në “Albanian University”. Misioni i saj është formimi A L teorik, praktik klinik i studentit me synim thellimin dhe B A N konsolidimin e njohurive mjekësore të nevojshme për I A N mjekun e ardhshëm stomatolog. U Në klinikë realizohet zbatimi praktik klinik i njohurive N I V teorike dhe praktike paraklinike që studenti ka përvetësuar E R gjatë viteve të para. Gjatë praktikave klinike studenti duhet S KLINIKA I T të përgatitet teorikisht sipas programit tematik të zhvilluar Y STOMATOLOGJIKE A gjatë leksioneve që ka programuar çdo departament. L B A Çerciz Mingomataj N I Frekuentimi i praktikave klinike është i detyruar për A N “ALBANIAN UNIVERSITY” studentët. Studenti duhet të njoh përgjegjësitë e tij morale e U N profesionale dhe të respektojë me korrektësi normat e kodit I V E DREJTUESE: DR. SHK. MED. ERDAQORRI etik dhe rregulloren e Klinikës Universitare. R S I T Y Veprimtaria praktike e tyre pasqyrohet saktë, plotësisht A dhe shkencërisht në kartelën klinike të pacientit dhe L B A shkurtimisht në librezën studentore të aktiviteteve praktike. N I A N Kjo librezë e shoqëron studentin deri në përfundimin e U N I studimeve akademike. V E R S I Ajo është e ndarë në seksione ku zhvillojnë praktikën T Y studentët si: A L B A N 1-Departamenti i Terapisë Stomatologjike me: I A • Seksionin e Terapisë Endodontike N

172 ALBANIAN UNIVERSITY

• Seksionin e Dentistrisë Operative 6- Departamenti i Radiologjisë dentare e maksilare. • Seksionin e Dentistrisë Pediatrike Ofron komoditetin e realizimit të kontrolleve intra dhe post operatore të pacientëve gjë që ndihmon në A verifi kimin e korrektësisë së kryerjes së procedurave të L 2-Departamenti i Periodontologjisë me seksionin e B A sëmundjeve gingivo-periodontale: ndryshme terapeutike apo kirurgjikale si nga studentët N I • A Seksioni i Patologjisë Gingivare dhe Periodontale ashtu dhe nga specializantët. N • Seksionin e Diagnozës Orale U N I • Seksionin e Implantologjisë 7-Laboratori Ortopedik. V E Facilitet që ai ofron janë pjesë e rëndësishme e zhvillimit R S I 3-Departamenti i Ortopedisë me: korrekt të njohurive teorike dhe praktike që studentët T • Y Seksionin e Protetikës së lëvizshme totale Laborantë Dentarë dhe të Stomatologjisë duhen të kenë A L • Seksionin e Protetikës së lëvizshme parciale për të kompletuar në të gjitha aspektet njohuritë e tyre B A N • Seksionin e Protetikës fi kse bazë në fushën e Odontostomatologjisë. I A Cikli i detyruar i formimit të studentit në të gjitha N U 4-Departamenti i Kirurgjisë Stomatologjike: departamentet e klinikës, lidhet ngushtë me kontrollin N I • V Seksioni i Kirurgjisë ambulatore (ekstraksionet) dhe plotësimin e dijeve teorike të përfi tuara dhe të E R • Seksioni i Mikrokirurgjisë ambulatore të planifi kuar mbrojtura në lëndët teorike, si dhe me krijimin, S I T • Day-Hospital është reparti i ri i Kirurgjisë përsosjen dhe konsolidimin e aftësive dhe veprimeve të Y Oro-Maksilo-Faciale ku specializantët e këtij kualifi kuara mjekësore të studentit në praktikën klinike. A L B specialiteti venë në zbatim njohuritë teorike dhe A N I praktike të përftuara nën kujdesin e mjekëve A specialistë të huaj dhe shqiptarë. N U N I V E 5-Departamenti i Ortodontisë. R S Që prej 3 vjetësh në këtë departament zhvillohen aktivitet I T teorike dhe praktike të Specializimeve në Ortodonti nën Y A drejtimin e kujdesshëm të mjekeve specialistë të huaj L B A dhe shqiptarë. N I A N

173 ALBANIAN UNIVERSITY

shoqërinë. Albanian University Press ka në katalogun e saj me 250 tituj, autorë shqiptarë dhe të huaj, falë iniciativave individuale dhe institucionale, mbështetur A L ﬁ nanciarisht kryesisht nga Albanian University. Lista B A N jonë gjithmonë në rritje me libra të zgjedhur pasqyron I A N angazhimin në ofrimin dhe zgjerimin e literaturës për U dashamirësin e librit dhe pasurimin e vlerave të kulturës N I V e shkencës shqip. Albanian University Press, brenda E SHTËPIA BOTUESE R vendit, bashkëpunon me Departamentet e Albanian S I T University për botimin e libërthave të konferencave apo Y Drejtues Msc. Ilirjan Mullaj

A simpoziumeve shkencore; me pedagogët e Albanian L B University, me ente të ndryshme private e shtetërore A N I apo individë, të interesuar për të materializuar idetë, A N teknika e projekte në libra dinjitozë dhe konkurrues në U N tregun e botimeve shqip; me Institutin e Sociologjisë I V E për botimin e revistës ‘Studime sociale’ (vitet 2011, R S 2012); jashtë vendit, bashkëpunon me Shtëpi Botuese I Albanian University Press është Shtëpi Botuese e T të Huaja, lider në fushën e botimeve, për shqipërimin Y orientuar në botimin e teksteve në nivel universitar A e titujve më të mirë të tyre, si me Shtëpinë Botuese L dhe për një lexues të përgatitur profesionalisht apo me B A Elsevier për tituj nga Dentistria dhe Farmacia; me N ambicien për të thelluar a përditësuar dijet e marra. E I Shtëpitë Botuese McGraw-Hill Companies, Cengage A regjistruar në gjykatë më 17.11.2006 dhe certiﬁ kuar N Publishing Services ltd, Island Press dhe Harvard U pranë Zyrës Shqiptare për Mbrojtjen e të Drejtave të N I University Press për tituj nga shkencat humane apo ato V Autorit më 28.01.2008, botimet e Albanian University E aplikative. Botimet e Albanian University Press mund R Press certiﬁ kohen dhe janë të pajisura të gjitha me ISBN. S I t’i gjeni, në Tiranë, në librarinë e universitetit në rrugën T Synim është prodhimi dhe shpërndarja e informacionit Y e Durrësit (pranë Fakultetit të Shkencave Mjekësore), A a literaturës në një kohë sa më të shpejtë, të përditësuar L tek libri universitar si dhe pranë librarisë Adrion, në B me të dhënat më të fundit, për të qenë në kontakt me A N Berat: pranë Universitetit të Beratit, në Durrës dhe në I tendencat dhe transformimet në politikë a shkencë, një A Prishtinë. N motor zhvillimi jo vetëm për universitetin, por për mbarë

174 ALBANIAN UNIVERSITY

Në vitin akademik 2010-2011 përfi tuan: PROGRAMI I Bursë ekselence - 7 studentë EKSELENCËS DHE Bursë 50% zbritje - 22 studentë A Bursë 30% zbritje - 66 studentë L B A BURSAT N I A Në vitin akademik 2011-2012 përfi tuan: N Bursë ekselence - 4 studentë U • Promovimi dhe nxitja e studentëve mё tё mirë ёshtё njё N I Bursë 50% zbritje - 10 studentë V tjetёr politikё e “Albanian University”, duke synuar E Bursë 30% zbritje - 47 studentë R tё jetё lider nё fushёn e arsimit privat, në pёrgatitjen S I T e elitave tё ardhshme nё fushёn e politikёs, arsimit, Y

Në vitin akademik 2012-2013 përfi tuan: A mjekёsisё, arkitekturёs, inxhinierive, drejtësisë, L Bursë ekselence - 9 studentë B ﬁ nancës, menaxhimit, psikologjisё etj. A N Bursë 50% zbritje - 22 studentë I • Qёllimi i këtij programi ёshtё tёrheqja e studentёve A të shkëlqyer, tё cilёt aplikojnё nё “Albanian Bursë 30% zbritje - 4 studentë N U N University”, nё tё gjitha degёt e tij, si dhe stimulimin I V Në vitin akademik 2013-2014 përfi tuan: E dhe rritjen e cilësisë së mësimdhënies. Studentët R Bursë ekselence - 8 studentë S që kanë përﬁ tuar nga Programi i Ekselencës dhe i I Bursë 50% zbritje - 24 studentë T Bursave ndër vite janë: Y Bursë 30% zbritje - 9 studentë A L B A Në vitin akademik 2008-2009 përfi tuan: N Në vitin akademik 2014-2015 përfi tuan: I Bursë ekselence - 17 studentë A Bursë ekselence - 7 studentë N Bursë 50% zbritje - 18 studentë U N Bursë 50% zbritje - 24 studentë I Burse 30% zbritje - 59 studentë V Bursë 30% zbritje - 9 studentë E Burse 25% zbritje - 2 studentë R S I T Në vitin akademik 2015-2016 përfi tuan: Y Në vitin akademik 2009-2010 përfi tuan: A Bursë ekselence - 7 studentë L Bursë ekselence - 10 studentë B A Bursë 50% zbritje - 24 studentë N Bursë 50% zbritje - 14 studentë I Bursë 30% zbritje - 5 studentë A Bursë 30% zbritje - 23 studentë N

175 ALBANIAN UNIVERSITY

Në vitin akademik 2016-2017 përfi tuan: jetimët dhe për studentët, që u takojnë kategorive të Bursë ekselence - 8 studentë tjera sociale. “Albanian University” gjatë këtyre viteve Bursë 50% zbritje - 6 studentë në bashkëpunim me Ministrinë e Brendshme ka ofruar A L Bursë 30% zbritje - 39 studentë dhjetëra bursa për fëmijët e policëve të vrarë, për B A N jetimët, për personat me aftësi të kuﬁ zuara, komunitetin I A N Kriteri bazë pёr zgjedhjen e studentёve të Programit të rom etj. U Ekselencёs ёshtё mesatarja e lartë e viteve tё studimit N I V nё shkollёn e mesme. Studentёt të cilët ruajnё tё njёjtёn E R mesatare të shkollës së mesme edhe gjatë viteve të S I T universitetit, vazhdojnё tё jenё me bursё nga Programi Y

A i Ekselencës. L B Albanian University e ndjek traditёn e Programit tё A N I Ekselencёs edhe nё vitet e ndёrmjetme pёr studentёt A N qё kanё njё mesatare tё lartё nё përfundim tё çdo viti U N studimi, duke i motivuar ata pёr tё vazhduar tё kenё njё I V E performancë akoma më tё mirё në të ardhmen. R S Tё tilla programe i shёrbejnё jo vetem eksperiencës sё I T Y universitetit, por edhe motivojnё studentёt nё studimin A dhe kёrkimin shkencor. L B A N I A Bursat e ndërmjetme: Studentët, që në vitet e para të N studimeve universitare arrijnë rezultate të larta përﬁ tojnë U N I 50% dhe 30% zbritje të pagesës vjetore për vitin e V E ardhshëm akademik. Gjithashtu këtyre studentëve u R S I jepet mundësia, që të punojnë si asistentë të pedagogëve T Y në praktikat mësimore për vitet e para. A L B A N Bursa të tjera: Disa bursa të tjera ofrohen nga “Albanian I A University”, sipas strategjisë së këtij universiteti, për N

176 ALBANIAN UNIVERSITY

potencial, me qëllim promovimin e studentëve të “Albanian University” dhe kërkimin e mundësive të reja të punësimit. Zyra e Koordinimit dhe Mbështetjes ndaj Zyra e Koordinimit dhe A Studentit ka përgjegjësinë institucionale të informimit L B A Mbështetjes për Studentët dhe të orientimit të studentëve dhe të çdo personi tjetër të N I interesuar për veprimtarinë e Fakulteteve të Universitetit; A (Tutoriati & Mentorimi) N U N I FUNKSIONET V E Funksionet kryesore të zyrës përfshijnë ndërveprim të R S MISIONI & OBJEKTIVAT I drejtëpërdrejtë me studentët për të: T Zyra e Koordinimit dhe Mbështetjes Për Studentët ka . Y inkurajuar proçesin e njohjes me studentin dhe A për mision të orientojë, inkurajojë dhe të mbështesë L njohjen e studentit me vetveten; B A studentët pranë “Albanian University” për zhvillimin N . lejuar ndërgjegjësimin e studentëve për preferencat I A e tyre personal dhe profesional nëpërmjet aktivizimit e tyre individuale si dhe mundësitë e disponueshme N në programe jashtë mësimore me karakter shkencor, U në tregun e punës; N I profesional, social dhe kulturor në përshtatje me kërkesat . V njohur studentët me pritshmëritë, kërkesat dhe E e tregut të punës. Objektivi kryesor i kësaj zyre është të R standartet e tregut të punës; S I mbështesë studentët në përgatitjen e tyre më të mirë për T . përgatitur studentët për prezantimin e parë me Y punësim dhe të shërbejë në inkurajimin dhe zhvillimin e punëdhënësin (CV, letër prezantuese, intervistë pune etj.) A L karrierës së tyre në fusha të caktuara studimi. B . identifi kuar alternativa në karrierë si dhe për të A N Zyra e Koordinimit dhe Mbështetjes Për Studentët ofron I ndërtuar planifi kimin e karrierës. A shërbime për studentët e “Albanian University”, të cilët N U kanë për qëllim orientimin e edukimit profesional, N KOMPETENCAT I V lehtësimin e zhvillimit të karrierës, përgatitjen për tregun . identifi kon dhe informon studentët mbi oportunitetet E R e punës dhe mbështetje për të vazhduar aftësimin e tyre S edukative (internshipe, bursa, trajnime, etj.); I T profesional nëpërmjet të mësuarit gjatë gjithë jetës. . Jep asistencë për realizimin e instrumenteve të Y Zyra e Koordinimit dhe Mbështetjes Për Studentët A kërkimit të një vendi pune (përgatitja e CV_së, L B shërben si urë lidhëse midis studentëve dhe tregut të A letërës së motivimit, intervistës së punës etj.); N I punës, duke krijuar kontaktet e duhura me punëdhënësit . Organizon pyetësorë për studentët me qëllim vlerësimin A N

177 ALBANIAN UNIVERSITY

e interesave, vlerave dhe aftësive profesionale; . Organizon Trajnime/Work shop_e për zhvillimin e qëndrimeve dhe aftësive të të diplomuarve në Zyra e Karrierës & Alumnit A L tregun e punës; B A N . Informon dhe promovon ofertat e intershipeve, I A N praktikave profesionale, vendeve të punës, bursave, MISIONI & OBJEKTIVAT U konkurseve, shkollave verore etj; Zyra e Karrierës dhe Alumnit ka si qëllim aktivizimin N I V . Organizon këshillimin e studentëve të “Albanian e studentëve pas përfundimit të programit të studimit E R University” që diplomohen në Ciklin e Parë për në veprimtari jashtë mësimore me karakter shkencor, S I T mundësitë e studimeve në Ciklin e Dytë në “Albanian profesional, social dhe kulturor. Shkëmbimi i ideve me Y

A University” ose universitete të tjera jashtë vendit; studentët e diplomuar, diskutime rreth temave aktuale, L B . Mundëson lidhjen e marrëveshjeve të bashkëpunimit organizimi i aktiviteteve kompetitive, organizimi i A N I me institucione publike, organizata, kompani, tureve, përfshirja në konferenca shkencore, fushata A N ndërmarrje profesionale të tregut të punës; humanitare dhe ato me karakter ndërgjegjësues, janë U N . Organizon selektimin e studentëve për rekrutimin pjesë e planiﬁ kimit të punës së kësaj zyre. I V E e tyre pranë institucioneve partnere; Kjo zyrë ka për qëllim lehtësimin e lidhjes ndërmjet R S . Mban lidhje të vazhdueshme dhe aktive me karrierës akademike dhe mundësive të punësimit të I T Y kompanitë brenda dhe jashtë vendit si dhe vlerëson/ studentëve të diplomuar në “Albanian University” dhe A analizon kërkesat e tyre të ofertave të punësimit; promovimin e tyre në kompanitë, organizatat si dhe L B A . Organizon aktivitete të ndryshme promovuese dhe shoqatat e ndryshme të interesuara për punëmarrës . N I A informon studentët e ardhshëm (maturantë) për Gjithashtu ajo synon të drejtojë studentin në zhvillimin N programet e studimit, standartet e pranimit dhe e karrierës, nëpërmjet vlerësimit të interesave personale U N I politikat e “Albanian University”; të çdo studenti dhe harmonizimin e tyre me pozicione V E . Përgatit guida dhe ﬂ etpalosje për orientimin e pune, paga dhe kushtet e dëshiruara nga palët e R S I studentëve; marrëveshjes së punësimit. T Y . Është përgjegjëse për organizimin e Panairit të karrierës; A L . Mban marrëdhënie të vazhdueshme me shoqatat FUNKSIONET B A N apo organizime të tjera të Alumnit dhe i mbështet . Zyra e Karrierës dhe Alumnit pranë “Albanian I A ato në funksionimin e tyre; University” synon të krijojë dhe të rris një N

178 ALBANIAN UNIVERSITY

marrëdhënie të vazhdueshme mes studentëve aktual, dhe organizimin e aktiviteteve të përbashkëta; profesorëve dhe të diplomuarve në “Albanian . Studentët e diplomuar (Alumni) do të japin University”. informacione në bazë të përvojës së tyre personale, A . Zyra e Karrierës dhe Alumnit ndjek dhe mbështet këshillim karriere për studentët që janë aktualisht L B A studentët për t’i mbajtur ata të informuar në lidhje pjesë e tij dhe mbështetje në formimin e tyre N I A me vendimet që duhet të marrin për të realizuar profesional. N potencialet e tyre në tregun e punës. . Studentët e diplomuar pranë “Albanian University” U N I . Kjo zyrë ofron informacion për: janë përﬁ tues të programeve në të cilat “Albanian V E . Studentët e diplomuar; University” ka lidhur marrëveshje bashkëpunimi. R S I . Punëdhënësit, bizneset dhe organizatat që dëshirojnë . Studentët e diplomuar (Alumni) janë pjesë aktive T Y

të rekrutojnë punonjës ose të rrisin ndërgjegjësimin e jetës sociale, edukative dhe kulturore të zhvilluar A L e punonjësve të tyre për kualiﬁ kime të mëtejshme në Zyrën e Karrierës dhe Alumnit”. B A N ofruar nga “Albanian University” . Studentët e diplomuar (Alumni) mbështesin I A . Nëpërmjet organizimit të aktiviteteve me studentët universitetin duke dhënë vazhdimisht mendimin N U e diplomuar, Zyra e Karrierës dhe Alumnit ndihmon e tyre mbi hapat që duhet të ndërmarrë “Albanian N I V në transmetimin e ideve, nismave, inovacionit, University”, apo duke ndihmuar studentët aktualë E R bashkëpunimeve midis studentëve për përballjen në studimet e tyre dhe në zhvillimin e praktikës S I T me tregun e punës. profesionale. Y . Të gjithë studentët të cilët përfundojnë studimet e A L B tyre pranë “Albanian University” janë Alumni i tij. Zyra e Karrierës dhe Alumnit i ndihmon ish- A N I studentët përmes: A KOMPETENCAT . Dhënies së referencave për studime dhe punësim, N U N . Zyra e Karrierës dhe Alumnit shpërndan për . angazhimit në projektet e universitetit veçanërisht I V studentët e diplomuar informacione mbi ofertat në studime dhe projekte të Zyrës së Koordinimit të E R S e tregut të punës, mundësinë e praktikave, Kërkimit Shkencor dhe Botimeve Akademike; I T intershipeve, kualiﬁ kimeve etj.; . Publikimit të punimeve shkencore të studentëve të Y A . Zyra e Karrierës dhe Alumnit organizon takime mes diplomuar (Alumni-t) në Revistën shkencore; L B A studentëve të diplomuar me studentët aktual me . Kujdeset për krijimin e një database statistikash N I qëllim shkëmbimin e eksperiencave të punësimit të punësimit të studentëve pas përfundimit të A N

179 ALBANIAN UNIVERSITY

studimeve në “Albanian University”; . Të bashkëpunojë me organet drejtuese të Universitetit . Zyra e Karrierës dhe Alumnit përgatit materialet dhe të Fakulteteve me synim përmirësimin e nivelit informuese për faqen e internetit të universitetit mësimor e kërkimor-shkencor; A L lidhur me të gjithë aktivitetin e saj si zyrë në . Të krijojë e përforcojë lidhjet midis studentëve të B A N mbështetje të Studentëve të diplomuar. Universitetit dhe studentëve të Universiteteve të I A N Këshilli Studentor tjera në Shqipëri dhe në botë; U . Të ndërmarrë veprime që do të ndihmojnë në N I V Këshilli Studentor i “Albanian University” (KSUU) përmirësimin e gjendjes së studentëve; E R është një organizim i pavarur i studentëve i cili nuk . Të krijojë struktura ndihmëse në zhvillimin e S I T zhvillon veprimtari politike dhe ekonomike. Ky këshill aktiviteteve ekstrakurrikulare për studentët; Y . A promovon pjesëmarrjen e studentëve dhe koordinon Të ofrojë shërbime lehtësuese për studentët; L B përfaqësimin e tyre në organet drejtuese të institucioneve . Të zhvillojë nivelin kulturor dhe arsimor të A N I të arsimit të lartë, në strukturat mësimore-kërkimore studentëve; A N dhe të shërbimeve. . Të kryejë aktivitete që synojnë argëtimin në format U N Këshilli Studentor i “Albanian University” shpreh e tij më të larmishme. I V E mendime dhe propozime për të gjitha problemet me R S interes të përgjithshëm të institucionit të arsimit të lartë, I T Y si për planet dhe programet e studimeve, rregulloret A për veprimtaritë mësimore, të drejtën për të studiuar, L B A cilësinë e shërbimeve, zhvillimin e veprimtarive të N I A ndryshme kulturore, artistike, sportive etj. N

U N I OBJEKTIVAT V E . Të trajtojë shqetësimet e studentëve dhe të veprojë R S I për zgjidhjen e tyre; T Y . Të kontribuojë në rritjen e aftësive organizuese dhe A L administruese të grupeve më aktive të studentëve; B A N . Të krijojë struktura që shërbejnë për informimin e I A studentëve dhe të kujdeset për mbarëvajtjen e tyre; N

180 ALBANIAN UNIVERSITY

fi nancat, sistemet informative të menaxhimit dhe ndikimin e tyre në ndërmarrjen menaxheriale, iu japin mundësinë studentëve të shprehin talentin dhe aftësitë e tyre në këto degë. A L B A N • Klubi i Artit & Design_it I A Klubi i Artit dhe Design_it synon të organizoj studentë N U të apasionuar të fotografi së, pikturës, arkitekturës në N I V Klubet Studentore aktivitete që lidhen me ekspozita pikture, fotografi e, E R S projekte të studentëve të Web_Designit pranë “Albanian I T University”. Studentët e anëtarësuar pranë këtij klubi, Y A L zhvillojnë diskutime të hapura me të ftuar profesionistë B Klubet Studentore e zhvillojnë veprimtarinë e tyre në A të profesionevepërkatëse. N I bashkëpunim me Zyrën e Koordinimit dhe Mbështetjes A N ndaj Studentëve dhe kanë si qëllim aktivizimin e U • Klubi i Inxhinierive dhe Informatikës N I studentëve në programe jashtë mësimore me karakter V Klubi i Inxhinierisë dhe Informatikës, synon organizimin E R shkencor, profesional, social dhe kulturor. S e seminareve mbi punët laboratorike të studentëve me I Disa nga klubet studentore mё tё spikatura pranë T tematika të veçanta të profesionit të tyre. Promovimi i Y Albanian University janё: A punëve praktike të studentëve në ndërtimin e softwereve, L B A elektronikës analoge dhe dixhitale, matjeve elektrike N I FAKULTETI I SHKENCAVE TË APLIKUARA A dhe elektronike është në fokusin kryesor të këtij klubi. N

U N • Klubi i Marketingut & Menaxhimit I FAKULTETI I SHKENCAVE SHOQËRORE V E Krijimi i këtij klubi, synon të nxis aftësitë e studentëve në R S I dy komponentët bazikë të biznesit siç janë : menaxhimi T • Klubi “Shoqëria dhe Ligji” Y dhe marketingu. A Misioni i Klubit Studentor “Shoqëria dhe Ligji” është L B Workshop_e dhe leksione të hapura me tematika mbi A zgjerimi i kulturës juridike, politike, administrative dhe N organizatat, kontabilitetin, aftësitë komunikuese, operacionet, I sociale te studentët e “Albanian University”. A N

181 ALBANIAN UNIVERSITY

Profesionistë e specialist të proﬁ leve të së drejtës private, mësimore, synojnë rritjen e aspektit praktik dhe penale, publike dhe administrative, marrëdhënieve profesional të studentëve. ndërkombëtare, të drejtës ndërkombëtare dhe BE_së , si A L B dhe ekspert të fushës së të drejtës, zhvillojnë trajnime të FAKULTETI I SHKENCAVE MJEKËSORE A N I veçanta me studentët. A N Organizimi i seminareve, debateve shkencore, orëve të . Klubi i Stomatologëve të Rinj U N hapura, mbi interpretimin e jurisprudencës së gjykatave Klubi i stomatologëve, synon të nxisë aftësitë e studentëve I V E shqiptare dhe ndërkombëtare, synon të edukojë anëtarët në hulumtimin dhe trajtimin e temave të veçanta që R S I e këtij klubi për të bashkëvepruar me profesionistë të lidhen me të rejat e fundit të profesionit të tyre. T Y fushave përkatëse më pranë profesionit të tyre. Specialistët e rinj, diskutojnë tematika të veçanta që A L . B Klubi i Psikologëve lidhen me preventimin dhe trajtimin e sëmundjeve dhe A N Klubi i psikologëve, organizon aktivitete që lidhen çrregullimeve që lidhen me kavitetin oral, regjionin I A N me diskutime të hapura të tematikave të ndryshme të maxilo- facial dhe impaktin e tyre në trupin e njeriut. U N problemeve sociale, psikologjisë së zhvillimit dhe I V E psikologjisë klinike si dhe zhvillimin e terapive të grupit . Klubi i Farmacistëve të Rinj R S I dhe role play. Klubi i farmacistëve të rinj, krijohet për studentët T Y Organizimi i vizitave të ndryshme në institucione si që kërkojnë të mësojnë më shumë rreth shkencave A L jetimore, shtëpi të moshuarish, qendra rehabilitimi, farmaceutike dhe farmaceutikës praktike. B A N shkolla, kopshte, synon ndërgjegjësimin e studentëve Zhvillimi i diskutimeve të hapura me profesionist të fushës, I A N dhe përfshirjen e tyre në fushata humanitare. mbi tematika që lidhen me barnat e individualizuara,

U N lëndët natyrore, bioteknologjinë farmaceutike, kiminë I V . farmaceutike, farmakoepidemologjinë, farmacinë E Klubi i Mësuesisë dhe Linguistikës R S Klubi i Mësuesisë dhe Linguistikës, synon të zhvillojë radiologjike etj, synon të zgjerojë më tej aftësitë I T Y tek studentët aftësinë e të menduarit dhe të gjykuarit shkencore dhe profesionale të studentëve.

A L kritik.Zhvillimi i workshop_eve dhe debateve që lidhen B A . N me etikën profesionale të mësuesit, psikologjinë dhe Klubi i Infermierisë dhe Fizioterapisë I A menaxhimin e komunikimit, teknikat dhe strategjitë Klubi i Infermierisë dhe Fizioterapisë krijohet për N

182 ALBANIAN UNIVERSITY studentët që kërkojnë të zgjerojnë më shumë njohuritë e gjithëpërfshirës, në ruajtjen e një tradite midis brezave tyre në këtë disiplinë të fushës mjekësore. që vijnë dhe atyre që përfundojnë studimet pranë Zhvillimi i diskutimeve të hapura dhe seminareve Albanian University. A L që lidhen me menaxhimin e pacientëve, okulistikën, Pjesëmarrja në kampionate, turet brenda dhe jashtë B A N dietologjinë, anestezinë, geriatrinë, pediatrinë, vendit, janë pjesë e axhendës vjetore të ekipit të futbollit, I A sëmundjet e brendshme etj, synon të promovoj dhe me synimin e një projekti më madhor në të ardhmen N U zgjeroj më tej vizionin e studentëve. në krijimin e infrastrukturës dhe komoditetit të duhur N I V pranë Albanian University. Në vitin akademik 2016- E R S EKIPI I FUTBOLLIT PRANË ALBANIAN 2017 synohet të zhvillohen turneu i përvitshëm midis I T UNIVERSITY universiteteve ne Shqipëri nen kujdesin e Ministrisë se Y A L Arsimit dhe Sporteve, turne gjate te cilit ekipi Albanian B A Ekipi i futbollit pranë “Albanian University”, i krijuar University fi toi kupën para tre vitesh si dhe ndeshje N I A nga studentë pothuajse nga të gjitha degët e studimit miqësore me klubet sportive të universiteteve italiane N U pranë këtij Universiteti, që kanë qenë pjesë më parë edhe me të cilat Albanian University ka dhe marrëveshje N I V e ekipeve të ndryshme me “moshat” në kampionatin e bashkëpunimi. E R S futbollit Shqiptar, u mobilizuan fi llimisht për të qenë I T pjesë e kampionatit ndërmjet universiteteve private. Y A Kualifi kimi i të gjitha fazave në këtë kampionat deri në L B A fi timin e titullit “Kampion” të këtij kampionati, krijoi N I A një unitet të ekipit i cili gjen në çdo moment mbështetjen N

U e Albanian University. N I Organizma të tilla studentore që gjejnë mbështetjen V E R e Universitetit, shërbejnë për të harmonizuar jetën S I T akademike me atë sportive, rrisin cilësinë studentore, Y

A menaxhimin e kohës, promovojnë vlera sociale si: L B A bashkëpunimi, uniteti, krenaria për Universitetin, etj. N I Nga vet struktura, ekipi është integrues dhe A N

183 ALBANIAN UNIVERSITY

24 Nëntor 2016 Pjesëmarrja në Demokraci. Zgjedhjet dhe Raporti me të Zgjedhurit; A L B A N 30 Nëntor 2016 I A N “Takim Informues mbi Urdhrin e Psikologut”; U Kalendari i aktiviteteve N I V 03 Dhjetor 2016 E 2016 - 2017 R Departamenti i Edukimit dhe Anglishtes “Aftësitë e S I T komunikimit dhe shkrimi në gjuhën shqipe Y

A L B 20 Dhjetor 2016 A 12 - 15 Tetor 2016 N I Studentët e AU ne bashkëpunim me Bashkinë A Takim informues organizuar nga Zyra e Karrierës, N Tiranë, dhurojnë pako për fëmijët jetim të qytetit të U Koordinimit dhe Mbeshtetjes ndaj Studentit për studentët e N Tiranës I vitit të parë sipas fakulteteve mbi organizimin administrativ V E R të AU, të drejtat dhe detyrat e studentit, rregullat e etikës, S 19 Janar 2017 I proҫedurat disiplinore dhe programin e studimit; T Y Orientim i studentëve mbi mundësitë e punësimit A të ofruara nga Agjencia e Punësimit “Dr Pendl& L B 11 - 12 Nëntor 2016 A Dr.Piswanger” N Olimpiada Sportive “Universiada Tirana 2016”; I A N 26 janar 2017 U 13 Nëntor 2016 N I Orientim i studentëve të Fakultetit të Shkencave të V Pastrimi i qytetit te Tiranës; Aktivitet vullnetar, E R Aplikuara dhe Ekonomike mbi mundësitë e punësimit S organizuar nga Bashkia Tiranë; I të ofruara nga Kompania “Delta Group”; T Y A 15 Nëntor 2016 L 22 Shkurt 2017 B Takim informues Cfare eshte Erasmus + dhe si te A N Vizitë në Ambasadën Amerikane - Takim me ambasadorin I behemi pjese?; A N Donald Lu, Tema: “Të rinjtë dhe punësimi”;

184 ALBANIAN UNIVERSITY

Shkurt 2017 07 Prill 2017 Ditët e Orientimit të Karrierës së maturantit - Vizita në Leksion i hapur: Skeda arkitekture dhe ndërtimet sot; Gjimnazet e të gjithë vendit; A 20 Prill 2017 L B A 04 Mars 2017 Leksion i hapur: Mikro dhe Makro planet urbanistike; N I A Studentët e degës Stomatologji Vizitë në Shtëpinë e N Fëmijës “Zyber Hallulli “, Tiranë; Takim Informues 18 Maj 2017 U N I mbi temen “Per nje shendet oral me te mirë”; Butrinti dhe Apolonia, vlerat dhe gjendja e tyre sot V E Maj - Qershor 2017 R S I 06 Mars 2017 Studentët konkurojnë sipas degëve në klubet sportive të T Y

“Dhuna në familje e parë në këndvështrimin ligjor dhe futbollit, volejbollit dhe basketbollit. A L psikologjik, Departamenti i Psikologjisë, AU B A N në bashkëpunim me Shoqatën Shqiptare të Psikologëve 17 Mars 2017 I A Ligjorë. “Departamenti i Psikologjisë Albanian University në N U bashkëpunim me Institutin “Alfred Adler”” Tema: N I V 07 - 10 Mars 2017 Përdorimi i kujtimeve të para si një instrument E R Vizita studentore në ambjentet e kompanive ( deget e diagnostikues S I T Inxhinierive) Y 11 Mars 2017 A 23 Mars 2017 L B Leksion i hapur: DESIGN-si instrument ndryshimi; Departamenti i Psikologjisë Albanian University në A N I bashkëpunim me QEZHEF Konferencë studentore me A 13 Mars 2017 temë “Integrimi i fëmijëve me nevoja të veçanta në N U N Identiteti dhe Arkitektura; institucionet arsimore” I V E R S 31 Maj 2017 29 Mars 2017 I T Konferenca e III_të Studentore e Fakultetit të Shkencave “Workshop: Alienimi prindëror- Departamenti i Y A Shoqërore; “Konsolidimi i shtetit të së drejtës”; Psikologjisë, AU në bashkëpunim me Shoqatën L B A Shqiptare të Psikologëve Ligjorë. N I A N

185 ALBANIAN UNIVERSITY

03 Prill 2017 punimet e tyre të zhvilluara gjatë proçesit mësimor Trajnim mbi “Aftesimi ndryshe” Trajnim prej 8 oresh si dhe projekte ekstra kurrikulare lidhur me temën e per Autizmin dhe nderhyrjen ne baze komunitare dhe konferencës. A L psikosociale per grupmoshat e vogla dhe te rritura B A N 27 Prill 2017 I A N 06 Prill 2017 Vizitë në Nënstacionin e Tiranës, për studentët e U Trajnim mbi “Crregullimet e te ngrenit te femijet Programit të Studimit Bachelor në Inxhinieri Elektrike - N I V dhe adoleshentet-nderhyrja e psikologut te shkolles Viti i Tretë, në kuadër të lëndës “Teknikë Sigurimi”. E R dhe klinicistit” Njohja me problematiken,rastet S I T dhe implementimi i protokollit PEI me pranine e Y

A specialisteve te mjeksise,psikologjise,punonjesit 19 Maj 2017 L B social etj. Vizitë në TEC-in e Vlorës për studentët e Programit të A N I Studimit Master i Shkencave në Inxhinieri Mekatronike A N 09 Prill 2017 – Viti i Parë, në kuadër të lëndës “Automatika e U N Këshilli Studentor i Au në bashkëpunim me Parlamentin komandimit industrial I V E Rinor Europian, Shqiperi organizojnë Forumin e Parë 20 Maj 2017 R S Shkollor Konferenca Studentore e Fakultetit të Shkencave I T Y Mjekësore A 10 Prill 2017 L B A “Leksione interaktive e-learning mbi Psikologjine N I A Sociale te Integruar - Leksione te integruara me N Dr.Kristina Fross (Suedi)mbi problematikat e U N I integrimit te profesionit ne ceshtjet e thelluar globale si V E imigrimi,nderhyrja ne krize ,rehabilitimi R S I T Y 30 Mars 2017 A L Konferenca e tretë studentore në rang Fakulteti, ku B A N studentë nga të gjitha programet e studimit në Fakultetin I A e Shkencave të Aplikuara dhe Ekonomike prezantojnë N

186 ALBANIAN UNIVERSITY

A L B A N I A N

U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

U N I V E R S I T Y

A L B A N I A N

187 ALBANIAN UNIVERSITY

Konvikti ndodhet shumë afër institucioneve kulturore; GODINAT REZIDENCIALE Biblioteka Kombëtare, Teatri Kombëtar i Operës dhe Baletit, Teatrit Kombëtar, si edhe afër me të gjithë A Albanian University ofron ambjente banimi e studimi L ndërtesat e administratës së lartë. Pranë këtij konvikti B A shumë afër mjediseve universitare. Janë disa godina N ndodhen stacionet e transportit publik qytetas, si dhe I banimi, në të cilat banojnë rreth 200 studentë. A në afërsi të tij ka mjedise shlodhëse dhe argëtuese, N Apartamentet ndodhen në qendër të Tiranës dhe ofrojnë U dhe restorante që ofrojnë çmime të lira në favor të N I kushte shumë të mira jetese e sigurie. V studentëve. E R S I Studentët gjejnë variacione të dhomave për 1, 2 dhe 3 T APLIKIMI PËR KONVIKT Y persona. Pasi vendosin të jetojnë në dhomat e këtyre A Për të qenë sa më afër kërkesave të studentëve, që L ndërtesave rezidenciale, studentët lidhin kontratë me B dëshirojnë të jetojnë në dhomat dhe apartamentet A N Drejtorinë e konvikteve. Në kontratë është parashikuar I që universiteti ofron, drejtoria e konvikteve vë në A numri i apartamentit dhe i dhomës, por edhe mënyra se si N dispozicion të secilit person të interesuar, një format U do të funksionojnë gjatë vitit, marrëdhëniet mes studentëve N aplikimi me të gjitha alternativat e mundshme. Në fl etën I V dhe administratës së konvikteve. Bashkëjetesa e tyre E e aplikimit, që konsiderohet hapi i parë për lidhjen e R orientohet sipas rregullores së afi shuar në çdo godinë. S kontratës, studenti shënon preferencën për dhomën ku I T dëshiron të qëndrojë, me 1, 2, 3 persona, me ngrohje Y Godina A L apo dhomë me ambient gatimi. Gjithashtu në këtë fl etë B Adresa: Rruga e Kavajës, pranë “Raiff esien Bank” A aplikimi studenti ka mundësinë të zgjedhë dhomë me N I Konvikti ndodhet në qendër të Tiranës, dhe shumë afër A televizor, të ketë afërsi me mensat e restorantet dhe N sallave të leksioneve të Albanian University. Në këtë shërbime të tjera si: interneti, ashensori, lavanteri, etj. U N konvikt është i instaluar ashensori. Apartamentet janë me dy I Pas aplikimit, pasi bihet dakord me shërbimet, studenti V tualete shumë të mira dhe korridori mund të shfrytëzohet E R lidh kontratën, ku përcaktohet edhe pagesa në varësi të S për gatim. Ka shërbim pastrimi sanitar për ambientet e I kushteve që ofrohen. T përbashkëta. Konvikti ka dhoma dyshe dhe treshe, Y e-mail: [email protected] A si dhe plotësohen kërkesat për dhoma teke. Cilësia e L B A punimeve në këtë konvikt është bashkëkohore. Në të N Bordi i aktiviteteve është një organ tjetër pranë zyrës së I gjitha dhomat furnizimi me ujë është 24 orësh, ndërsa A N koordinimit studentor. Anëtarët janë studentë të degëve dhomat janë të pajisura me ngrohës elektrik. të ndryshme të çilet propozojnë nisma dhe projekte dhe 188 ALBANIAN UNIVERSITY me miratimin e bordit dhe përkrahjen e instancave të Biblioteka në godinën e Albanian University pranë tjera drejtuese brenda universitetit gjejnë jetë. “Rrugës së Durrësit”, e cila shërben dhe si sallë studimi dhe interneti ku studentët kanë akses dhe mundësi të A SHËRBIME zgjerimit të dijeve nëpërmjet sistemit të edukimit “on- L B A Bibliotekat dhe Sallat e Studimit line”, ka të skeduar rreth 922 tituj librash, që ndahen N I A sipas degëve, libra studimorë, akademikë, artistike, N Në mjediset e Albanian University janë vendosur fjalorë, si dhe revista të ndryshme shkencore, literaturë U N I tri biblioteka, që shërbejnë edhe si salla studimi për e huaj, kumtesa konferencash dhe artikuj të ndryshëm V E gazetash të Universitetit. Përkatësisht 195 tituj janë R studentët. Në to ruhen skedarë me tituj të librave S I universitarë dhe botime artistike. literaturë në gjuhë të huaj, ndërsa rreth 1920 janë libra T Y

në total. Kështu pjesa dërmuese e titujve janë pjesë e A L Biblioteka pranë godinës së Albanian University, programit akademik të fushës Mjekësore, pjesa tjetër B A N Bulevardi Zogu I-rë, që shërben dhe si sallë studimi, ka i kushtohet programeve të tjera të studimit që ofron I A të skeduar 1540 tituj librash, libra mësimorë, artistikë Albanian University: Literaturë për Arkitekturën, N U dhe revista të ndryshme. Koleksioni i librave përmban Ekonominë, Shkencat Juridike, Shkencat Politike, N I V po ashtu, manuale, artikuj simpoziumesh, fjalorë si Psikologjinë, Gazetarinë si dhe Donacione të ndryshme E R dhe artikuj të ndryshëm gazetash të Universitetit. S I T Përkatësisht 210 tituj janë literaturë në gjuhë të huaj, Orari 07: 30-20: 00 Y

A ndërsa rreth 1800 tituj të tjerë janë literaturë në degët E shtunë 08: 00-16: 00 L B Stomatologji, Farmaci, Ekonomik, Arkitekturë, Juridik, E Diel Pushim A N I Shkenca Administrativo-Politike, Psikologji, Gazetari A si dhe Donacione të ndryshme. Studentët regjistrohen Biblioteka në godinën e Albanian University pranë N U N në kartelat, që u lejon të marrin librat për t’i studiuar në “Rrugës së Kavajës”, që shërben si sallë studimi dhe I V E ambientet e sallave të studimit brenda universitetit. interneti ku studentët kanë akses dhe mundësi të zgjerimit R S të dijeve nëpërmjet sistemit të edukimit “on-line”, ka të I T Orari 08: 00-16: 00 skeduar rreth 381 tituj librash ” që janë të regjistruara në Y A E Shtunë 08: 00-12: 00 inventarin e Bibliotekës kryesisht të degës së Arkitekturës L B A E diel Pushim dhe Inxhinierive, si dhe literaturë akademike, artistike, N I A studimore, artikuj në fusha të ndryshme. Në këtë bibliotekë N

189 ALBANIAN UNIVERSITY

gjenden gjithashtu donacione nga profesorë të shquar shpjegimin teorik. Skematizmi teorik, që shoqërohet nga shqiptarë, italian dhe nga OSBE. imazhi audioviziv deskriptiv, mundëson një mësimdhënie bashkëkohore dhe mjaft efektive. Rrjeti i kompjuterëve, A L Orari 8.00: 00-16: 00 që përdoren nga studentët, staﬁ akademik dhe punonjësit e B A administratës ofron falas shërbimin e internetit në të katër N E shtunë 8.00: 00-12: 00 I A godinat e Albanian University. N E diel Pushim U Punonjëse të Bibliotekës: Linda Karagjozi, Ariola Studentëve të Albanian University u jepet mundësia që në N I Website-in e Universitetit duke u pajisur me nga një Kod V Hoxhaj, Paola Haveriku. E R individual, (account), nëpërmjet të cilit të hyjnë në sistemin S I T informativ akademik dhe personal të tyre. Këto kode u japin Y akses studentëve për diskutime në forumet e faqes zyrtare A SHËRBIMET - IT L B të universitetit, që janë pjesë e interesave të tyre si studentë. A N Gjithashtu atyre u ofrohet mundësia të informohen në lidhje I Laboratorët kompjuterikë dhe aksesi në sistemin A N e kompjuterëve me gjeneralitetet dhe historikun personal të tyre si student, U kalendarin akademik, orarin, periudhën e sezonit dhe datat N Përveç sallës së studimit, që është e lirë për studentët, I V e provimeve, notat e marra gjatë viteve akademike, takimet E Albanian University ka Laboratorin të pajisur me R S teknologjinë më të fundit multimediale. e konferencat ku duhet të paraqiten, oraret e kurseve, I T pedagogët e programit që ata ndjekin, etj. Ky sistem Y Studentëve të të gjitha viteve, në çdo godinë të Universitetit,

A krejtësisht bashkëkohor është një sistem on-line të dhënash L u është vënë në dispozicion, Laboratori i Informatikës, B që mundëson lehtësira të madha për studentët dhe shmang A Arkitekturës, Financë-Bankës, Ueb Design, Juridikut N I rrugët burokratike të procedurave që duhet të ndjekin në A dhe Psikologjisë ku mund të kërkojnë, marrin, japin N informacionet apo materialet që i nevojiten sipas kërkesave institucion për të marrë informacionet që i nevojiten. Për U N çdo informacion të mëtejshëm në lidhje me shërbimet IT, I të programeve akademike dhe ku mund të kalojnë kohën e V E e-mail: [email protected] R lirë. Çdo laborator është i pajisur me 25 kompjuterë secili S I dhe me versionet më të fundit të programeve përkatëse, që T Y shfrytëzohen për leksione apo seminare. Po ashtu sallat A Libraria Universitare L e leksioneve janë të pajisura me videoprojektorë, me B A Libraria Universitare u krijon studentëve lehtësira në N anë të cilave lektorët bëjnë shpjegimin vizual të lëndëve I pajisjen me literaturat e nevojshme për gjatë viteve A në të gjitha degët. Kjo metodë shoqëron punën dhe N akademike si dhe me materiale të tjera plotësuese. Kjo 190 ALBANIAN UNIVERSITY librari funksionon jo vetëm për studentët e Albanian KONTAKTE University, por çdo kush mund të ketë akses në të. Në librari gjenden të gjitha librat e botuara nga Shtëpia Adresa: “Bookstore”, Blv. Zogu I-rë, Tiranë A Botuese U.F.O Press si dhe literatura nga të gjitha fushat të L B Orari: 07: 00-23: 00 A cilat i nevojiten studentëve të Universitetit. N I A Fakulteti i Shkencave Mjekësore N Adresa: Rruga e Durrësit, Ish-Gjykata e rrethit, Tiranë. U N Rr. Durrësit, Tiranë I e-mail: [email protected] V Albanian University E R S Tel./Fax. +355 42 223562 I T Shërbimi me fotokopje Rr.Kajo Karafi li, Tiranë Y A Albanian University ofron shërbime për fotokopjim Albanian University L B A tekstesh të ndryshme apo leksionesh, si për studentët Tel./Fax. +355 42 266374 N I A ashtu dhe për stafi n pedagogjik dhe administrativ. N Universiteti ofron teknologjinë fundit, që siguron Fakulteti i Shkencave te Aplikuara dhe Ekonomike U N I shpejtësi dhe efi çencë. Shërbimi me fotokopje ofrohet Rr. Kavajës, Tiranë V E për stafi n akademik, zyrat e sekretarive dhe bibliotekat e Albanian University R S I të gjitha godinave të Universitetit. Tel./Fax. +355 42 400530 T Y

Orari: 07: 30-18: 00 A L Fakulteti i Shkencave Shoqërore B A N Bar-kafe Bulevardi Zogu I, Tiranë I A Albanian University krijon lehtësira për të siguruar Albanian University N U komoditetin e studentëve duke u mundësuar ambiente Tel. +355 42 271602 N I V shlodhëse të rezervuar vetëm për ta në barin e Albanian E R University, në të cilin është i ndaluar rreptësisht përdorimi Zyra e Informacionit S I T i duhanit. Lokali i rezervuar vetëm për studentët ofron Blv. Zogu I, Tiranë Y Orari 7.30-19.00 A ambiente moderne dhe shërbim të kulturuar. L B Tel. +355 42 271601 A N e-mail: [email protected] I A N

191 ALBANIAN UNIVERSITY

Zyra e Administratorit të Përgjithshëm Sekretaria e Psikologjisë Administrator i përgjithshëm i “Albanian University” e-mail: [email protected] Lorena Bandilli A Sekretaria e Edukimit dhe Anglishtes L Tel. +355 4504105 B A e-mail: [email protected] N e-mail: l.bandilli@albanianuniversity. edu.al I A N U Sekretaria e Stomatologjisë Albanian University Press N I V e-mail: [email protected] Blv “Zogu i Parë”, Tiranë. E R Mob. +355 696075580 S I Sekretaria e Farmacisë T e-mail: [email protected] Y e-mail: [email protected] A L B Sekretaria e Infermierisë & Fizioterapisë Web-site të Universitetit A N I e-mail: [email protected] www.albanianuniversity.edu.al A N www.universitetiberatit.al Sekretaria e Arkitekturës U N I e-mail: [email protected] V Lidhuni me ne në facebook E R S Sekretaria e Inxhinierive Albanian University UFO I T e-mail: [email protected] Y

A Instagram L Sekretaria e Dizajnit B A albuniversity N e-mail: [email protected] I A N Sekretaria e Ekonomisë U N e-mail: [email protected] I V E R Sekretaria e Shkencave Juridike S I e-mail: [email protected] T Y

A Sekretaria e Shkencave Politiko-Administrative L B A e-mail: [email protected] N I A N

192