Metamorfosis Y Transformación En Algunos Cuentos Fantásticos Seleccionados De Cristina Fernández Cubas Y Pilar Pedraza

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Metamorfosis Y Transformación En Algunos Cuentos Fantásticos Seleccionados De Cristina Fernández Cubas Y Pilar Pedraza Metamorfosis y transformación en algunos cuentos fantásticos seleccionados de Cristina Fernández Cubas y Pilar Pedraza Diplomarbeit zur Erlangung des akademischen Grades einer Magistra der Philosophie Eingereicht bei Mag. Dr. Birgit Mertz-Baumgartner Institut für Romanistik Philologisch-kulturwissenschaftliche Fakultät der Leopold-Franzens-Universität Innsbruck von Monika Riedmann 01316735 Innsbruck, Juni 2020 Agradecimientos Quiero dar las gracias, en primer lugar, a toda mi familia, y en especial a mi hermana Daniela, por haber estado siempre ahí. Agradezco, en segundo lugar, el esfuerzo de mis lectores cero, especialmente el de mi amiga Élena, que no solo se ha leído todo el trabajo, sino que lo ha enriquecido con sus comentarios. También a mi amiga Marta, que me ha acogido con los brazos abiertos y todo su amor en su casa en Austria, cuando yo ya no vivía allí. Quiero agradecer, además, a mi tutora Birgit Mertz-Baumgartner, por su tiempo, y los consejos y críticas que surgieron de ello. Si este trabajo ha cobrado vida es gracias a ellos. Y, por último, quiero dar las gracias a todas las personas maravillosas que he tenido la suerte de conocer a lo largo de estos últimos años. Este trabajo lo dedico a todos vosotros. Hubo un tiempo en que yo pensaba mucho en los axolotl. Iba a verlos al acuario del Jardín des Plantes y me quedaba horas mirándolos, observando su inmovilidad, sus oscuros movimientos. Ahora soy un axolotl. Julio Cortázar, “Axolotl” “Mrs. Arnold,” the doctor said severely, “I want you to get hold of yourself. In a disoriented world like ours today, alienation from reality frequently–“ “Disoriented,” Mrs. Arnold said. She stood up. “Alienation,” she said. “Reality.” Before the doctor could stop her, she walked to the door and opened it. “Reality,” she said and went out. Shirley Jackson, “Colloquy” Índice Introducción .............................................................................................................................. 4 BASE TEÓRICA ...................................................................................................................... 7 1. Metamorfosis y transformación .......................................................................................... 7 1.1. Literatura fantástica .......................................................................................................................7 1.2. Metamorfosis y transformación: ¿hay alguna diferencia? .............................................................9 1.3. Tipos de metamorfosis y transformación ....................................................................................12 1.3.1. Metamorfosis y transformación de humano a animal ......................................................13 1.3.2. Transformación de forma ................................................................................................14 2. Afectos e identidad ............................................................................................................. 16 3. Transformaciones literarias .............................................................................................. 20 3.1. Ovidio y la metamorfosis ............................................................................................................20 3.2. Dante. Transformaciones durante la Edad Media y el Renacimiento .........................................24 3.3. De la pupa a la mariposa. Transformación biológica en el siglo XVIII ......................................26 3.4. Transformaciones monstruosas ...................................................................................................29 3.4.1. La división. Los zombies .................................................................................................30 3.4.2. Devorar. El vampirismo ..................................................................................................31 3.4.3. Incubación y resurrección a través de la ciencia .............................................................33 3.4.4. Duplicación ......................................................................................................................36 3.5. Subjetividad y alienación del ser .................................................................................................40 3.6. Kafka y sus transformaciones ......................................................................................................42 4. Transformación y la mujer ................................................................................................ 48 4.1. El arquetipo literario de la mujer .................................................................................................49 4.2. Transformación y feminismo ......................................................................................................50 4.3. Literatura fantástica española escrita por mujeres ......................................................................53 PARTE ANALÍTICA ............................................................................................................ 56 1. Cristina Fernández Cubas ................................................................................................. 56 1.1. Lúnula y Violeta ..........................................................................................................................57 2 1.2. La mujer de verde ........................................................................................................................63 1.3. La nueva vida ..............................................................................................................................69 1.4. Conclusión ...................................................................................................................................74 2. Pilar Pedraza ...................................................................................................................... 76 2.1. Las novias inmóviles ...................................................................................................................77 2.2. Anfiteatro .....................................................................................................................................83 2.3. ¿Qué demonios? ..........................................................................................................................88 2.4. Días de perros ..............................................................................................................................93 2.5. Conclusión ...................................................................................................................................99 3. Valoración final ................................................................................................................ 101 PARTE DIDÁCTICA .......................................................................................................... 102 1. La importancia de la literatura en el aula de ELE ........................................................ 102 2. Propuesta didáctica ......................................................................................................... 105 2.1. Objetivos ...................................................................................................................................105 2.2. Propuesta didáctica sobre cómo tratar las transformaciones .....................................................106 2.2.1. Tabla ..............................................................................................................................107 2.3. Propuesta didáctica sobre cómo tratar “La nueva vida” de Cristina Fernández Cubas .............108 2.3.1. Tabla ..............................................................................................................................109 2.4. Propuesta didáctica sobre cómo tratar “Anfiteatro” de Pilar Pedraza .......................................110 2.4.1. Tabla ..............................................................................................................................112 2.5. Juego de roles: Los hombres lobo .............................................................................................113 3. Anexo ................................................................................................................................. 116 3.1. Fotos para introducir el tema ....................................................................................................116 3.2. Ficha del estudiante ...................................................................................................................118 3.3. Cartas para jugar a Los hombres lobo .......................................................................................126 Referencias bibliográficas .................................................................................................... 128 3 1. Introducción stories do offer a way of imagining alternatives, mapping possibilities, exciting hope, warding off danger by forestalling it, casting spells of order on the unknown ahead. […] Stories of metamorphosis, in poetry, art, and fictions, born at moments of historical and cultural metamorphosis, leaped and shifted with their own vitality and fantasy. Marina Warner, Fantastic metamorphoses, other worlds. Ways of telling the self. Las transformaciones, y en particular la metamorfosis, ocupan desde siempre una posición muy importante dentro de la literatura, y en especial en la que trata de lo
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