1. (W) I Prefer That You Eat in the Cafeteria

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1. (W) I Prefer That You Eat in the Cafeteria

SP3H WEIRDO/VOCES

Traduce usando WEIRDO / VOCES

1. (W) I prefer that you eat in the cafeteria.

__YO PREFIERO QUE COMAS EN LA CAFETERIA______

2. (E) I fear that the clown comes. (el payaso - *venir)

_YO TEMO QUE EL PAYASO VENGA______

3. (I) It's better that we practice (*practicar)

_____ES MEJOR QUE PRACTIQUEMOS______

4. (R) I advise that you pick up the papers (*recoger)

_YO ACONSEJO QUE RECOJAS LOS PAPELES______

5. (D) It's doubtful that you discover the clue (descubrir - la pista)

______ES DUDOSO QUE TÚ DESCUBRAS LA PISTA______

6. (O) I hope that you use the guía. (usar)

__OJALÁ QUE USES EL GUÍA______

7. (V) It's true that you eat well (comer)

______ES VERDAD QUE TÚ COMES BIEN______

8. (O) It's obvious that we have the credit cards (*tener - las tarjetas de crédito) ______ES OBVIO QUE TÚ TIENES TARJETAS DE CRÉDITO______

9. (C) I believe that you tell the truth (*decir - la verdad)

______YO CREO QUE TÚ DICES LA VERDAD______

10. (E) It's evident that we want less (menos) tests (*querer)

______ES EVIDENTE QUE QUEREMOS MENOS______

11. (S) I know that we recycle plastic. (reciclar - el plástico)

______YO SÉ QUE RECICLAMOS PLÁSTICO______

¡ ¡ ¡ ¡ ¡CUIDADO! ! ! ! ! 12. It's good to study______SKIP ______

13. I want to sleep ______SKIP ______

14. I hope to attend UGA (asistir)______SKIP ______

15. It's possible to fly (volar)______SKIP ______16. I like to eat sushi______SKIP ______CUIDADO 17. I like that we eat sushi______SKIP ______

II. Escribe el verbo correcto. Escribe la LETRA de la categoría WEIRDO / VOCES.

___1. Es bueno que tú __SEAS______inteligente. (ser)

___2. Es bueno _____ SKIP ______inteligente (ser)

___3. Es cierto que las chicas ___CONOCEN______a Enrique Iglesias (conocer)

___4. Aconsejo que tú ___CONTROLES______(controlar)

el uso de las bolsas (bags) plásticas.

___5. Quiero que Ana ___VAYA______(ir) a la clase hoy.

___6. Espero____ SKIP ______(dormir) mucho hoy.

___7. No es dudoso que nosotros ____TENEMOS______(tener) mucha contaminación.

___8. Tú insistes que yo ___HAGA______(hacer) la tarea.

___9. Es necesario ___ SKIP ______(proteger) los bosques.

___10. Me alegro que Mateo ___RECOJA______(recoger) los papeles.

___11. Es claro que mis amigos ___CONSERVAN______(conservar) la energía.

___12. Me sorprende que Sra. Hotle nos ___DE______(dar) más tarea.

___13. Es obvio que los profesores ___RECICLAN______(reciclar) los papeles.

___14. Es mejor que nosotros no_____CONTAMINEMOS______(contaminar) el agua.

___15. Deseo que los estudiantes ___REDUZCAN______(reducir) el número de latas en la escuela.

___16. Es cierto que Michael Phelps ___NADA______(nadar) bien.

___17. Deseo que los científicos nos __AYUDEN______(ayudar) con la contaminación.

___18. Es necesario __SKIP______(mejorar) la situación con la contaminación.

___19. Me alegro de que Susana __ESTÉ______(estar) aquí hoy.

___20. Ojalá que nosotros___EVITEMOS______(evitar) la contaminación.

___21. Es verdad que tú __NECESITAS______(necesitar) evitar los dulces. ___22. Es evidente que la Tierra __TIENE______(tener) problemas con la contaminación.

___23. Yo quiero que la deforestación no __CONTINÚE______(continuar)

___24. Yo quiero _ SKIP _(proteger) el mundo.

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