At Home, What Language Do You Speak with Your Preschooler?

Appendix A Parent Survey

Home Language Use

At home, what language do you speak with your preschooler?

__ Spanish only

__ More Spanish than English

__ Same amount of Spanish/English

__ More English than Spanish

__ English only

At home, what language do you speak with other adults?

__ Spanish only

__ English only

At home, what language does your spouse or significant other speak with your preschooler?

__ Spanish only

__ English only Home Literacy

How often do you, or other members of the family, read to your child in a typical week?

At bedtime:

___never ___once ___2 ___3 ___4 ___5 ___6 ___7 ___more, please estimate:

Other times:

___never ___once ___2 ___3 ___4 ___5 ___6 ___7 ___more, please estimate:

Frequency of reading requests

During a typical week, how often does your child ask to be read to? Choose a number from 1 to

5, where 1 means never and 5 means very often.

Never Seldom Sometimes Often Very Often

My child asks to be read to: 1 2 3 4 5

Frequency of child library visits

Please circle the number that you think best describes you and your child’s behavior. Choose a number from 1 to 5, where 1 means never and 5 means very often.

Never Seldom Sometimes Often Very Often

My child goes to the library: 1 2 3 4 5 Number of children’s books

Please estimate the number of children’s books that are available in the household:

___none ___1-20 ___21-40 ___41-60 ___61-80 ___more, please estimate:

Reading onset

How old was your child when you started reading picture books to him or her?

(please estimate age) ______

Generational Status

Please mark ONLY ONE statement that best describes you.

__ Not Hispanic/Latino

__ 1st generation Hispanic/Latino: I was born in a Hispanic/Latino country.

__ 2nd generation Hispanic/Latino: I was born in the United States, but one or both of my parents was (were) born in a Hispanic/Latino country.

__ 3rd generation Hispanic/Latino: Both of my parents and I were born in the United

States, but at least one of my grandparents was born in a Hispanic/Latino country.

__ 4th generation Hispanic/Latino: Both of my parents, all my grandparents and I were born in the United States. Cuestionario Para las Madres y Padres de Familia

Uso del Idioma en el Hogar

En casa, ¿qué idioma habla usted con su niño/a de pre-escolar?

__ Solamente español

__ Más español que inglés

__ Igual cantidad de español que de inglés

__ Más inglés que español

__ Solamente inglés

En casa, ¿qué idioma habla usted con otros adultos?

__ Solamente inglés

En casa, ¿qué idioma habla su esposo/a o su pareja con su niño/a de pre-escolar?

__ Solamente inglés Lectura en Casa

¿Con qué frecuencia a la semana usted u otros miembros de la familia le leen a su niño/a?

A la hora de ir a dormir:

___nunca

___una vez

___2 veces

___3 veces

___4 veces

___5 veces

___6 veces

___7 veces

___más veces, por favor diga aproximadamente cuántas veces: ______

A otras horas:

___nunca

___una vez

___2 veces

___3 veces

___4 veces

___5 veces

___6 veces

___7 veces

___más veces, por favor diga aproximadamente cuántas veces: ______Frecuencia con que el/la niño/a pide que se le lea

En una semana típica, ¿con qué frecuencia le pide su niño/a que se le lea? Escoja una opción del

1 al 5, en donde 1 significa nunca y 5 significa muy frecuentemente.

Nunca Casi Nunca Algunas Veces Frecuentemente Muy Frecuentemente

Mi niño/a pide que se le lea: 1 2 3 4 5

Frecuencia con que el/la niño/a visita la biblioteca

Por favor encierre en un círculo el número que usted piensa que mejor describe lo que usted y su niño/a hacen. Escoja una opción del 1 al 5, en donde 1 significa nunca y 5 significa muy frecuentemente.

Nunca Casi Nunca Algunas Veces Frecuentemente Muy Frecuentemente

Mi niño/a va a la biblioteca: 1 2 3 4 5

Número de libros que tiene el/la niño/a

Por favor calcule el número de libros para niños que tiene disponibles en su casa:

___ninguno ___1-20 ___21-40 ___41-60 ___61-80 ___si tiene más,

por favor estime el

número: ______

Inicio en la Lectura ¿Qué edad tenía su hijo/a cuando usted le empezó a leer libros con dibujos?

(Por favor estime la edad) ______

Estatus Generacional

Por favor marque SOLAMENTE UNA de las opciones que mejor lo/la describe a usted.

__ No soy hispano o latino.

__ Hispano/latino de 1a. generación: Nací en un país hispano/latino.

__ Hispano/latino de 2a. generación: Nací en los Estados Unidos, pero uno de mis padres o ambos padres nacieron en un país hispano o latino.

__ Hispano/latino de 3a. generación: Mis padres y yo nacimos en los Estados Unidos, pero al menos uno de mis abuelos nació en un país hispano o latino.

__ Hispano/latino de 4a. generación: Tanto mis padres como mis abuelos y yo nacimos en los

Estados Unidos. Appendix B

Low Demand Questions

What were the customers buying in the store?

¿Qué estaban comprando los clientes en la tienda?

Who was on the mattress?

¿Quién estaba en el colchón?

Who carried Corduroy the bear down the escalator?

¿Quién bajó a Corduroy el oso por la escalera?

Who walked across the yard?

¿Quién cruzó el jardín?

What animals were on the haystack?

¿Qué animales estaban sobre el montón de paja?

Did Rosie the hen walk past the mill?

¿ Rosie la gallina pasó el molino cuando iba caminando? High Demand Questions

Do you think the customers live in the store? Why (or why not)?

¿Creen ustedes/Crees tú que los clientes viven en la tienda? ¿Por qué? ¿Por qué no?

Why did Corduroy the bear fall off the mattress?

¿Por qué Corduroy el oso se cayó del colchón?

Why did Corduroy the bear think the escalator was a mountain?

¿Por qué Corduroy el oso pensó que la escalera era una montaña?

Why did Rosie the hen and the Fox walk across the yard?

¿Por qué Rosie la gallina y el Zorro cruzaron el jardín?

Why was the Fox in the haystack?

¿Por qué estaba el Zorro en el montón de paja?

Do you think Rosie was afraid of the mill? Why (or why not)?

¿Piensan ustedes/Piensas tú que Rosie tenía miedo del molino? ¿Por qué? ¿Por qué no?