Statut Szkoły Podstawowej Im. Mikołaja Kopernika W
Total Page：16
File Type：pdf, Size：1020Kb
STATUT SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W TOPÓLCE opracowany na podstawie: 1) Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59); 2) Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. -Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60); 3) Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t. j. Dz. U. z 2016 r. poz. 1943 z późn. zm.); 4) Ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela (t. j. Dz. U. z 2017 r. poz. 1189 z późn. zm.); 5) Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 marca 2017 r. w sprawie szczegółowej organizacji publicznych szkół i publicznych przedszkoli (Dz. U. poz. 649) 6) Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 marca 2017 r. w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół (Dz. U. z dnia 31 marca 2017 r. poz. 703) 7) Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie wymagań wobec szkół i placówek (Dz. U. z 2017 r. poz. 1611); 8) Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz. U. z 2017 r. poz. 1603); 9) Rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 20 czerwca 2002 r. w sprawie Zasad techniki prawodawczej (t. j. Dz. U. z 2016 r. poz. 283); 10) Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 3 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych (Dz. U. z 2017r. poz. 1534); 11) Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 kwietnia 1992 r. w sprawie warunków i sposobu organizowania nauki religii w publicznych przedszkolach i szkołach (Dz. U. z 1992 r. nr 36, poz. 155 z późn. zm.); 12) Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 czerwca 2017 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu organizowania nauki religii w publicznych przedszkolach i szkołach (Dz. U. poz. 1147) 13) Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z 2017 r. poz.1591); 2 14) Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, kształcenia ogólnego dla branżowej szkoły I stopnia, kształcenia ogólnego dla szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy oraz kształcenia ogólnego dla szkoły policealnej (Dz. U. z 2017 r. poz. 356); 15) Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 9 kwietnia 2002 r. w sprawie warunków prowadzenia działalności innowacyjnej i eksperymentalnej przez publiczne szkoły i placówki (Dz. U. 2002 nr 56 poz. 506 z póź. zm.); 16) Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 25 sierpnia 2017 r. w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej oraz rodzajów tej dokumentacji (Dz. U. z 2017 r. poz. 1646); 17) Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 sierpnia 2017 r. w sprawie organizowania wczesnego wspomagania rozwoju dzieci (Dz. U. z 2017 r. poz. 1634); 18) Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego dzieci i indywidualnego nauczania dzieci i młodzieży (Dz. U. z 2017 r. poz. 1616); 19) Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie warunków i trybu udzielania zezwoleń na indywidualny program nauki lub tok nauki oraz organizacji indywidualnego programu lub toku nauki (Dz. U. z 2017 r. poz. 1596); 20) Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 sierpnia 2017 r. w sprawie warunków i sposobu wykonywania przez przedszkola, szkoły i placówki publiczne zadań umożliwiających podtrzymywanie poczucia tożsamości narodowej, etnicznej i językowej uczniów należących do mniejszości narodowych i etnicznych oraz społeczności posługującej się językiem regionalnym (Dz. U. z 2017 r. poz. 1627); 21) Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r. roku w sprawie warunków organizowania, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym (Dz. U. z 2017 r. 1578); 3 22) Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 8 sierpnia 2017 r. roku w sprawie szczegółowych warunków przechodzenia ucznia ze szkoły publicznej lub szkoły niepublicznej o uprawnieniach szkoły publicznej jednego typu do szkoły publicznej innego typu albo szkoły publicznej tego samego typu (Dz. U. z 2017 r. poz. 1546); 23) Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 sierpnia 2017 r. w sprawie kształcenia osób niebędących obywatelami polskimi oraz osób będących obywatelami polskimi, które pobierały naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych państw (Dz. U. z 2017 r. poz. 1634); 24) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty (Dz. U. z 2017 r. poz. 1512); 25) Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. z 2003 r. nr 6, poz. 69 ze zm.); 26) Konwencji o prawach dziecka przyjęta przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych z dnia 20 listopada 1989 r. (Dz. U. z 1991 Nr 120, poz. 526 z późn. zm.); 27) Ustawa z dnia 9 lutego 1990 r. o zmianie przepisów o godle, barwach i hymnie Rzeczypospolitej Polskiej (Dz. U. 1990 Nr 10 poz. 60) 28) Ustawa z dnia 31 stycznia 1980 roku o godle, barwach i hymnie Rzeczpospolitej Polskiej (Dz. U. Nr 7 poz..18 ze zm.) 29) Propozycja ceremoniału szkolnego dla szkół i placówek, Poznań 2008; 30) Hymn Polski. Opracowanie Ministerstwa Spraw Wewnętrznych i administracji. Warszawa, czerwiec 2017. 4 SPIS TREŚCI ROZDZIAŁ I Nazwa i typ szkoły……………………………………………………… 6 ROZDZIAŁ II Cele i zadania szkoły…………………………………………………… 7 ROZDZIAŁ III Szczegółowe warunki i sposób oceniania wewnątrzszkolnego uczniów.. 18 ROZDZIAŁ IV Organy szkoły………………………………………………………….. 58 ROZDZIAŁ V Organizacja szkoły……………………………………………………… 68 ROZDZIAŁ VI Nauczyciele i inni pracownicy szkoły………………………………….. 75 ROZDZIAŁ VII Uczniowie szkoły……………………………………………………….. 87 ROZDZIAŁ VIII Klasy gimnazjalne ……………………………………………………… 96 ROZDZIAŁ IX Organizacja wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego …. .. 99 ROZDZIAŁ X Szkolny zestaw programów nauczania i podręczników ………………… 102 ROZDZIAŁ XI Ceremoniał Szkoły ……………………………………………………… 103 ROZDZIAŁ XII Postanowienia końcowe…………………………………………………. 111 5 ROZDZIAŁ I Nazwa i typ szkoły § 1 1. Nazwa szkoły brzmi: Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika w Topólce. 2. Nazwa szkoły zawiera określenia: 1) typ szkoły: szkoła podstawowa; 2) imię szkoły: szkoła nosi imię Mikołaja Kopernika 3) siedziba szkoły: siedzibą szkoły podstawowej jest budynek położony w Topólce – Topólka 26; 3. Do obwodu szkoły należą następujące miejscowości: Bielki, Borek, Chalno, Chalno Parcele, Czamaninek, Czamanin, Czamanin Kolonia, Dębianki, Emilianowo, Galonki, Galonki Kolonia, Głuszynek, Iłowo, Jurkowo, Kamieniec Kamieńczyk, Karczówek, Kozjaty, Miałkie, Miłachówek, Opielanka, Orle, Orle Gaj, Rogalki, Rybiny, Rybiny Leśne, Sierakowy, Świerczyn, Świnki, Topólka, Wyrobki, Wola Jurkowa, Wola Jurkowa Kolonia, Zgniły Głuszynek, Znaniewo, Żabieniec. 4. Szkoła używa okrągłej pieczęci: Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika w Topólce 5. Na stemplu używana jest nazwa : Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika w Topólce 87-875 Topólka tel. 286-90-27, 286-90-99 lub Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika w Topólce 87-875 Topólka tel. (54)286-90-27, (54)286-90-99 § 2 1. Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika w Topólce jest szkołą publiczną. 2. Organem prowadzącym jest Gmina Topólka: 1) organ prowadzący szkołę m.in. zapewnia bezpieczne warunki nauki, wychowania i opieki w szkole; 2) wspomaga rozwijanie kompetencji, zainteresowań i uzdolnień dzieci; 6 3) wspiera przedsięwzięcia m. in. w zakresie edukacji patriotycznej i obywatelskiej uczniów. 3. Organem sprawującym nadzór pedagogiczny jest Kujawsko-Pomorski Kurator Oświaty w Bydgoszczy. 4. Cykl kształcenia trwa 8 lat. 5. Szkoła organizuje wychowanie przedszkolne poprzez: 1) oddziały przedszkolne w Szkole Podstawowej, w ramach których realizowane jest roczne obowiązkowe przygotowanie przedszkolne; 2) oddział przedszkolne w Punkcie Przedszkolnym przy Szkole Podstawowej dla dzieci najmłodszych w wieku od 3 lat. 6. W Szkole Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Topólce do dnia 31 sierpnia 2019 roku w ustroju szkoły będą funkcjonować klasy gimnazjalne. 7. Czas rozpoczynania i kończenia zajęć dydaktycznych, przerw oraz ferii określa Minister Edukacji Narodowej w drodze rozporządzenia w sprawie organizacji roku szkolnego. ROZDZIAŁ II Cele i zadania szkoły § 3 1. Szkoła realizuje cele i zadania określone w przepisach prawa, w tym m. in. w podstawie programowej i szkolnym programie wychowawczo – profilaktycznym. 2. Szkoła umożliwia zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do uzyskania świadectwa ukończenia szkoły podstawowej, odkrywanie i rozwijanie indywidualnych uzdolnień oraz kontynuacji nauki na właściwie wybranym kolejnym etapie kształcenia m. in. poprzez: 1) zatrudnianie nauczycieli zgodnie z wymaganymi kwalifikacjami i potrzebami szkoły; 2) umożliwienie nauczycielom