El Vídeo Musical Como Medio De Comunicación Social
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UNIVERSIDAD DE LA SERENA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y ECONÓMICAS DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE PERIODISMO EL VÍDEO MUSICAL COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN SOCIAL SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN PARA OPTAR AL GRADO DE LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL PROFESOR GUÍA: FRANCISCO FERNANDO ROCO GODOY AUTORES: LUIS FELIPE BARRIOS AVILÉS OSCAR ENRIQUE CRISTI CABELLO VÍCTOR MANUEL ROJAS AYALA IGNACIO ANDRÉS ZULETA PEREIRA AGOSTO 2014 LA SERENA, CHILE PAUTA DE EVALUACIÓN EXAMEN DE GRADO DEFENSA SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN IDENTIFICACIÓN DE LOS ALUMNOS POR ORDEN ALFABÉTICO: ALUMNO 1:____________________________________________________ ALUMNO 2:____________________________________________________ ALUMNO 3:____________________________________________________ ALUMNO 4:____________________________________________________ IDENTIFICACIÓN EVALUADORES: DIRECTOR DE ESCUELA: ______________________________________ EVALUADOR 1 :_______________________________________ EVALUADOR 2 : ______________________________________ PAUTA DE EVALUACIÓN (Asignar puntajes de 1 a 7 por cada ítem y por cada alumno) (7= Excelente 6= Muy Bueno 5= Bueno 4= Suficiente 3=Insuficiente 2= Malo 1= Muy malo) Alumno 1 Alumno 2 Alumno 3 Alumno 4 Posee buen manejo conceptual Demuestra capacidad de síntesis Muestra claridad y consistencia en la exposición Enfatiza en lo medular del tema, discusión y resultados Capacidad para argumentar y reflexionar ante preguntas de la comisión Uso formal del lenguaje verbal y no verbal, pertinente al tema y Grado académico que se otorgará. Utiliza correctamente material de apoyo audiovisual Puntaje *Puntaje máximo 49 puntos. 60% exigencia. CALIFICACIÓN FINAL POR ALUMNO (Llenado por Director de Escuela) Identificación Alumno 1: alumno Director de Escuela Profesor evaluador 1 Profesor evaluador 2 PROMEDIO FINAL CALIFICACIÓN FINAL POR ALUMNO (Llenado por Director de Escuela) Identificación Alumno 2: alumno Director de Escuela Profesor evaluador 1 Profesor evaluador 2 PROMEDIO FINAL CALIFICACIÓN FINAL POR ALUMNO (Llenado por Director de Escuela) Identificación Alumno 3: alumno Director de Escuela Profesor evaluador 1 Profesor evaluador 2 PROMEDIO FINAL CALIFICACIÓN FINAL POR ALUMNO (Llenado por Director de Escuela) Identificación Alumno 4: alumno Director de Escuela Profesor evaluador 1 Profesor evaluador 2 PROMEDIO FINAL 0 La Nota es: 1 47 La Nota es: 6.7 1 La Nota es: 1.1 48 La Nota es: 6.9 2 La Nota es: 1.2 49 La Nota es: 7 3 La Nota es: 1.3 4 La Nota es: 1.4 5 La Nota es: 1.5 6 La Nota es: 1.6 7 La Nota es: 1.7 8 La Nota es: 1.8 9 La Nota es: 1.9 10 La Nota es: 2 11 La Nota es: 2.1 12 La Nota es: 2.2 13 La Nota es: 2.3 14 La Nota es: 2.4 15 La Nota es: 2.6 16 La Nota es: 2.7 17 La Nota es: 2.8 18 La Nota es: 2.9 19 La Nota es: 3 20 La Nota es: 3.1 21 La Nota es: 3.2 22 La Nota es: 3.3 23 La Nota es: 3.4 24 La Nota es: 3.5 25 La Nota es: 3.6 26 La Nota es: 3.7 27 La Nota es: 3.8 28 La Nota es: 3.9 29 La Nota es: 4 30 La Nota es: 4.2 31 La Nota es: 4.3 32 La Nota es: 4.5 33 La Nota es: 4.6 34 La Nota es: 4.8 35 La Nota es: 4.9 36 La Nota es: 5.1 37 La Nota es: 5.2 38 La Nota es: 5.4 39 La Nota es: 5.5 40 La Nota es: 5.7 41 La Nota es: 5.8 42 La Nota es: 6 43 La Nota es: 6.1 44 La Nota es: 6.3 45 La Nota es: 6.4 46 La Nota es: 6.6 "El asunto más difícil en la vida es encontrar algo para reemplazar al fútbol, porque no hay nada" (Kevin Keagan) A mi familia, amigos y profesor guía. Luis Felipe Barrios Avilés. En esta breve, pero importante sección del seminario de investigación, quiero dar gracias a personas muy importantes para mí, quienes gracias a su esfuerzo, dedicación, palabras de aliento y cariño lograron darme fuerzas para poder estimular al máximo mi creatividad y perseverancia durante este proceso. Mi núcleo familiar, compuesto por mis padres y hermana, me mostraron que las cosas importantes cuestan mucho trabajo, ya que durante este periodo, como familia hemos tenido que enfrentar problemas y obstáculos que solo nosotros sabemos, pero que siempre sorteamos con esmero y fe. Agradecer las palabras de apoyo de mi hermana, deseándome siempre lo mejor, aunque ella está en un proceso similar al mío en su vida universitaria, a mis padres, que me enseñaron los valores que hoy tengo y que regirán mi vida siempre, gracias de todo corazón por confiar en mí, por nunca dudar que tengo las capacidades para hacer lo que me proponga, ustedes saben que todos mis esfuerzos son para que ustedes se sientan orgullosos de tenerme como hijo y que los recursos que invirtieron en mi educación superior, dejando muchas de lado no fueron en vano. A mi novia, Nataly Hernández y su familia, quienes siempre me han apoyado, siendo incluso mi familia sustituta. “Nats”, eres la mujer de mi vida, espero siempre poder estar contigo, gracias por ser incondicional y por siempre aconsejarme para bien, sin ti nada de esto hubiese sido posible, te amo demasiado. A mis amigos, que con sus palabras de apoyo y buen humor, me han hecho pasar momentos muy gratos, que jamás olvidaré, al punto de sentirme como en casa en una ciudad ajena. Gracias a todos por todo, espero poder algún día retribuirles y merecer lo que han hecho por mí. Oscar Enrique Cristi Cabello. A Dios, por permitirme tener la capacidad para enfrentar cada una de las pruebas que me fue poniendo la vida, por darme la valentía y la sapiencia en momentos clave y decidir de buena forma para mí y mi futuro. También por otorgarme la convicción de querer y poder obtener lo que me proponga. A mi familia, por siempre apoyarme y alentarme a seguir adelante, en especial a mi Tata Amado, quien no pudo ver en vida uno de los tantos logros de sus retoños. Pero sé que desde el cielo está mirando este nuevo paso en mi vida, tal como vio los primeros que di cuando vivía con él. A mi sobrino, Maxi, quien siempre tuvo una sonrisa inocente cada vez que lo requerí, y cuando no también. A mis compañeros de tesis, que sin ellos nada de lo que conseguí al terminar el plan de estudios hubiese sido posible. Sus consejos, guías, retos y arengas fueron un aliciente para continuar en esta linda carrera, formando lazos que de seguro serán perpetuos. También a nuestro profesor guía, ya que sin el “Profe Roco” nos estaríamos aún cabeceando por encontrar el rumbo. A mis compañeros de la universidad, a Laurita, Pedrito, y los demás paradocentes que hacen funcionar nuestra querida Escuela de Periodismo. Por supuesto que a los profesores, que sin ellos nada de lo que he aprendido profesionalmente lo hubiera logrado. A Marcela Poblete, mi querida profesora Poblete, quien fuese la que me brindó mayor apoyo en momentos difíciles y quien nunca dejó de creer en mí y mis capacidades, esas mismas que ni yo mismo me daba cuenta que poseía. A Andrea, quien me hizo ver que lo simple de la vida es sin duda la mejor inversión. Tu ejemplo sin dudas que fue el mejor reflejo de las convicciones que se deben tener presentes para surgir y ser feliz. Gracias también a tu familia por hacerme sentir siempre uno más. A mis amigos, los de siempre, los de la vida, los “Calandrias”, los y las chiquillas de “Empaques independientes Líder Coquimbo”, las cajeras y cajeros, todos quienes compartían conmigo a veces hasta más que lo que convivía con el desarrollo del seminario. Ustedes lograron distraerme en momentos que necesitaba e inyectaban en mí esa energía necesaria para seguir adelante. Y por supuesto, a Coquimbo, mi puerto hermoso, cuna de mi vida y razón por la cual soy lo que soy. Sin la idiosincrasia característica de mi tierra definitivamente no sería la persona que hoy puedo decir que estoy feliz de ser. Así también a mi club, Coquimbo Unido, ya que gracias al sentir que representa para mí el no ser chileno, sino que COQUIMBANO, he sorteado barreras inimaginables, y que sin ninguna duda seguiré pasando. La FUERZA y el CORAJE que nos identifica nunca dejarán de estar presentes en mi vida. Por todo esto y más, a todos les doy mis gracias infinitas. Víctor Manuel Rojas Ayala… “Vicho”. Índice I. Marco Metodológico…………………................................................................1-11 1. Introducción………………………..........................................................................2 1.1. Presentación del tema….......................................................................……..2-4 1.2. Pertinencia, actualidad y viabilidad….............................................................4-7 1.2.1. Pertinencia......................................................................................................4 1.2.1.1. Medio de comunicación social..................................................................4-5 1.2.1.2. Medio económico.........................................................................................5 1.2.2. Actualidad....................................................................................................5-6 1.2.3. Viabilidad.....................................................................................................6-7 1.3 Objetivos………………..............................................................................……..7 1.3.1. Objetivo General.............................................................................................7 1.3.2. Objetivos específicos......................................................................................7 1.4 Validez……….............................................................................………………7-9 1.5 Preguntas de Investigación….….............................................................……….9 1.6 Tipo de estudio y muestra….……............................................................……..10