500 Tomcat Lane, Aurora, Illinois 60505 Phone 630-299-8000 / FAX 630-299-8004 From the Principal’s Desk...
Dear Tomcat Families,
Summer is here! It is hard to believe that the 2017-18 school year is now in the rearview mirror. However, like a mirror we are reflecting upon the school year that was, and continue to seek way to improve when
we kick off the new school year in August.
Once again this summer, East Aurora High School will see a lot of action. We will be hosting 2 sessions of summer school that will end on July 25th. There June 11-29 are also several athletic summer camps offered to our students as well as the Summer School 21st Century program. Whether you are involved in a summer opportunity or Session 1 not at EAHS, I recommend that all of our Tomcats make sure that they are July 2-25 keeping up with their academic skills. A great way to do this is through the Summer School College Board account that every student set up this year and working with Session 2 Khan Academy to hone in on both reading and math skills. It is as simple as going to the College Board website to get started. July 27
Summer School Construction will also continue this summer as we work to update some of our Graduation Science labs. If you need to come to the school for any reason please use Door 1. Due to the construction activity, all summer school classes will be held Coming in on the new end of the building. August… While I know students are enjoying their time off school, it is important that
August 7 they are aware that the first day of school will be August 16th. We are looking Freshman th to have all of our back to school activities beginning the week of August 6 . Orientation for Freshman Orientation is August 7 from 9AM-12PM and Schedule Pick-Up for Grade 9 grades 10-12 will be Wednesday, August 8 from 12PM-7PM and Thursday,
August 8 and 9 August 9 from 8AM–3PM.
Schedule Pick-Up I hope everyone is enjoying their time this summer and getting a chance to for Grades 10, 11, relax and get rejuvenated before the new school year. I know August 16th will be and 12 here before we know it. Enjoy!
August 16 Sincerely, Classes Begin Mrs. Marina Kosak
Principal East Aurora High School
Del escritorio del director...
Estimadas familias Tomcat:
¡El verano ha llegado! Es difícil creer que el año escolar 2017-2018 ya es parte del pasado. Sin embargo, reflexionamos sobre el previo año escolar y continuamos buscando maneras para mejorar cuando comencemos el nuevo año escolar en agosto.
Una vez más este verano la Escuela Secundaria del Este de Aurora tendrá mucha acción. Auspiciaremos 2 sesiones de escuela de verano que finalizará el 25 de
julio. También habrá varios campamentos de verano ofrecidos a nuestros 11-29 de junio estudiantes como también el programa 21st Century. Si participas o no en una oportunidad de verano en la Escuela Secundaria del Este de Aurora, les Escuela de verano recomiendo a todos nuestros Tomcat que continúen practicando sus habilidades sesión 1 académicas. Una estupenda manera para lograrlo es mediante su cuenta en 2-25 de julio College Board que cada estudiante preparó este año y trabajando con la Escuela de verano Academia Khan para perfeccionar las habilidades de lectura y matemáticas. Para sesión 2 empezar, es tan simple como visitar el sitio web de College Board.
27 de julio La construcción también continuará este verano mientras trabajamos para Ceremonia de actualizar algunos de nuestros laboratorios de ciencia. Si necesitas venir a la graduación de la escuela por alguna razón por favor usa la puerta 1. Debido a las actividades de escuela de verano construcción todas las clases de verano se llevarán a cabo en la parte nueva del edificio.
Próximamente en agosto… Aunque sé que los estudiantes disfrutan sus vacaciones, es importante que les
7 de agosto informemos que el primer día de clases será el 16 de agosto. Esperamos tener Orientación para preparadas todas nuestras actividades escolares la semana del 6 de agosto. Freshman para Orientación para Freshman será el martes 7 de agosto desde 9AM-12PM y para recoger el horario para grados 10-12 será miércoles 8 de agosto desde 12PM- grado 9 7PM y jueves 9 de agosto desde 8AM-3PM. 8 y 9 de
agosto Espero que todos disfruten su verano y tengan la oportunidad de relajarse y Fechas para rejuvenecerse antes del nuevo año escolar. Sé que el 16 de agosto llegará antes recoger el horario de que nos demos cuenta. ¡Disfruten! para grados 10, 11 y 12 Sinceramente,
16 de agosto Inicio de clases
Sra. Marina Kosak Directora Escuela Secundaria del Este de Aurora
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June 18th 18 de junio Board of Education Meeting Reunión de la Junta Educativa @7:00 PM at the SSC a las 7:00 PM en SSC
July 3rd 3 de julio Tomcat Athletic Booster Meeting Reunión de deportes booster @6:30 PM in the Athletic Office Room 406 a las 6:30 PM en el salón 406
The Athletic Department would like to extend a "Thank You" to all those who came out and supported the Tomcats this past year. Your
support means a lot to the student athletes and coaches.
Please get ready for a succssful 2018-2019 school year by completing your yearly sports physical this summer.
For up to date athletic schedules and results, please visit: www.athletics2000.com/eahs.
Al departamento de atletismo le gustaría extender un “agradecimiento” para todos aquellos que asistieron y apoyaron a los estudiantes Tomcat el año pasado. Su apoyo significa mucho para los estudiantes atletas y entrenadores.
Por favor, prepárate para un año escolar exitoso 2018-2019, al completar tu examen físico para deportes este verano.
Para los horarios y resultados deportivos actuales, por favor visita www.athletics2000.com/eahs.
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If you have NOT registered your children for the 2018-2019 school year, the online registration link on your Infinite Campus Parent Portal is still active.
To register your child:
1. Make sure you are using your Parent Portal account! Remember both students and parents have Infinite Campus Portal accounts to monitor academic progress, but only parents using the Parent Portal will be able to access the online registration link.
Note: Only parents are able to ask for their parent portal username and password. If you are a parent without his/her Parent Portal username and password and you are registering your child during the summer, please contact [email protected] or (630) 299-7302 for the information.
2. Once you access your Parent Portal, you can find the online registration link on the bottom left hand side of the portal. Upon clicking on the link, you will be able to register any child you are re- enrolling at District 131.
************************************************************************** Si aún NO ha inscrito a su hijo(a) para el año escolar 2018-2019, el enlace de inscripción en-línea en su portal para padres en Infinite Campus aún está activo.
Para inscribir a su hijo(a):
Asegúrese de usar su cuenta del portal para padres! Recuerde, tanto los estudiantes como los padres tienen cuentas en el portal de Infinite Campus para supervisar el progreso académico, pero solo los padres que usen el portal para padres podrán tener acceso al enlace de inscripción
en-línea.
Nota: Solo los padres pueden pedir el nombre de usuario y contraseña del portal para padres. Si usted es un padre/madre de familia sin nombre de usuario y contraseña del portal para padres e intenta inscribir a su hijo(a) durante el verano, por favor para más información comuníquese por correo electrónico a [email protected] o vía telefónica al número 630-299-7302.
Una vez que tenga acceso a su portal para padres, puede encontrar el enlace de inscripción en línea en la parte inferior izquierda del portal. Al dar clic en el enlace, usted podrá inscribir a cualquier estudiante de reingreso al Distrito 131.
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Tomcats in English and Fine Arts have spent the spring winding down the school year with some excellent learning opportunities that took place outside of the traditional classroom setting. In English, students at both the junior and senior levels were able to attend professional theater performances that relate to texts they have read in class. Juniors saw The Burn at the Steppenwolf Theater to go with their study of The Cricible, and senior AP students saw A Midsummer Night’s Dream at the Chicago Shakespeare Theater on Navy Pier. Senior Rhetoric students were also able to take a guided tour highlighting some of the city locations discussed in the book, The Devil in the White City. Freshmen students in Individual Reading visited the elementary classrooms at Gates to help deliver the gift of reading.
In our Fine Arts department, students were able to leave East High for a number of performances in band, choir, and theater. The band was pleased to be able to perform at NIU and to play the Fox Valley Music festival once again. Theater students presented their classroom show to other district students and visited the Paramount to view and reflect upon a professional level performance. Students in all levels of ceramics were able to build pieces for a Raku firing that takes place annually in one of our courtyards. Raku is a process in which the students remove their pieces from the super- hot kiln and place them in containers with straw to produce smoke; this process creates interesting effects in the glazes.
While we place a high value on the rigors of traditional instruction, we also realize what incredible experiences our students can have when we travel beyond the four walls of the classroom. One thing is for sure; Tomcats always take advantage of the resources in their community and represent East High School with poise and pride.
Los estudiantes Tomcat en inglés y bellas artes han pasado la primavera terminando el año escolar con excelentes oportunidades de aprendizaje que se llevaron a cabo afuera del tradicional entorno del salón de clase. En inglés, los estudiantes en nivel junior y senior pudieron asistir a las presentaciones profesionales de teatro que se relacionan a los textos que han leído en clase. Los estudiantes junior vieron The Burn en el Teatro Steppenwolf que va con su estudio sobre The Cricible, y los estudiantes senior nivel avanzado vieron A Midsummer Night’s Dream en el Teatro Chicago Shakespeare en Navy
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Pier. Los estudiantes senior en retórica también pudieron realizar una gira supervisada, que destacó algunos lugares de la ciudad analizados en el libro, The Devil in the White City. Los estudiantes freshman en lectura individual visitaron los salones de clase en Gates para ayudar a ofrecer el regalo de la lectura.
En nuestro departamento de bellas artes, los
estudiantes pudieron salir de la secundaria para asistir a un número de presentaciones en la banda, el coro y teatro. La banda se complació en presentarse en el salón de clase ante estudiantes de otro distrito y visitaron el Teatro Paramount para ver y reflejar la presentación a nivel profesional. Los estudiantes en todos los niveles de cerámica pudieron construir piezas para un lanzamiento de Raku que se lleva a cabo anualmente en uno de nuestros patios. Raku es
un proceso en el cual los estudiantes remueven sus piezas de un horno súper caliente y las colocan en los recipientes con paja para producir humo; este proceso crea efectos interesantes en los barnices.
Aunque le damos un gran valor a los rigores de la instrucción tradicional, también nos damos cuenta de las increíbles experiencias que nuestros estudiantes pueden tener cuando salen de las cuatro paredes del salón de clase. Una cosa es segura; los estudiantes Tomcat siempre aprovechan los recursos en su comunidad y representan a la Secundaria del Este con elegancia y orgullo.
Students in the Culinary Club created some really good recipes this past year. Each week they made a recipe that either corresponded with a holiday that
was coming up or the season. For Valentines day they made heart shaped decorated sugar cookies and for Easter they made vanilla cupcakes with a sugar glaze. The Culinary club is open to all students.
Los estudiantes en el club culinario crearon estupendas recetas el año pasado. Cada semana preparaban una receta que correspondía al día festivo más próximo o a la temporada. Para el día de San Valentín hicieron galletas de azúcar decoradas en forma de corazón y para Pascua prepararon pastelitos de vainilla con un glaseado de azúcar. El club culinario está abierto para todos los estudiantes.
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Best of Luck Seniors!!!!!
The most successful transition plans have all the critical elements, including education goals, independent living goals, and a coordinated effort to achieve these goals.
1. Student Involvement Successful transition plans include a student’s preferences, interests, and personal needs. Research shows that when students are involved in their own transition planning process, they develop a critical sense of self- awareness that helps them understand their individual needs.
Getting students involved in the process will bring forth their preferences and help them articulate what they want to achieve.
2. Self-advocacy When students become involved in the process and develop self-awareness, they are then able to understand the different components of their individual education plans. When they start to understand these components — and can recognize their individual strengths and weaknesses — they are better positioned to self-advocate for their success.
Students who can successfully self-advocate can more effectively participate in their planning meetings, ultimately adding value to the plan itself.
Historically, many guidance counselors did not take an active role in the post-secondary goals of special education students because these students were largely contained in special education programs. Today, special education is tracked and measured and school districts are responsible for the success of these students. The emphasis of the federal law on participation and progress in the general education program has raised the stakes for all involved in the education process for students with disabilities.
Students must stand up for themselves and advocate for their own futures. They must approach their guidance counselors and say, “I am going to college and I need your help to get me there!”
3. Goal Setting Goal setting is what a student lends to the process for educational and employment goals and is critical to his overall success.
Often, professionals set all of the goals and impose them on students without involving the student or asking for input. When students are involved in the process from the beginning and able to articulate what they want to accomplish, they are more likely to stay committed to obtaining their goals.
4. Self-monitoring
When students set their own goals and are in charge of monitoring their progress, they become accountable.
For example, say a student sets the goal of becoming a teacher. His/her transition plan maps out what is needed in order to accomplish this goal, including earning a four-year degree. In order to reach this goal, the student knows that it is critical to:
1. meet with the guidance counselor,
2. create a plan to graduate from high school, and 3. be accepted by a four-year college.
Transition plans provide students with a way to monitor themselves to ensure that they earn the credits they need in order to reach their individual education goals. Students who are involved in the process from the beginning are better positioned to ask for help along the way in order to achieve these goals.
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5. Self-determination All of these best practices ultimately lead to the concept of self-determination, the idea of determining what you will be, where you will go and why.
The academic world has adopted the word “self-determination” to refer to students becoming involved in their own post-secondary education and employment plans and ultimately, determining their own futures.
The compliance elements of the recent legislation suggest this — the challenge is making it happen. Ultimately, best practices — if they occur at the classroom level — will address a district’s compliance requirements. The key is to document the process and keep everyone on track.
Conclusion Remember: the five best practices for successful transition planning are:
1. Student Involvement 2. Self-advocacy 3. Goal Setting 4. Self-monitoring 5. Self-determination
Student involvement is absolutely critical to success. Involve students in the process in a documented way to help them succeed, while at the same time ensuring that your district meets compliance requirements.
¡La mejor de las suertes estudiantes seniors!
Los planes de transición más exitosos tienen todos los elementos importantes, incluyendo los objetivos educativos, los objetivos de vida independiente y el esfuerzo coordinado para lograr estos objetivos.
1. Participación del estudiante Los planes de transición más exitosos incluyen las preferencias, intereses y necesidades personales del estudiante. La investigación demuestra que cuando los estudiantes participan en su propio proceso de planificación de transición, desarrollan un sentido crítico de la conciencia de sí mismo que les ayuda a comprender sus necesidades individuales.
La participación de los estudiantes en el proceso le dará a conocer sus preferencias y ayudará a articular lo que quieren lograr.
2. Abogar por sí mismo Cuando los estudiantes participan más en el proceso y desarrollan la conciencia en sí mismos, entonces tienen la capacidad de comprender los diferentes componentes de sus planes educativos individuales. Cuando empiezan a comprender estos componentes y pueden reconocer sus fortalezas y debilidades individuales pueden disponerse mejor para auto-abogar por su éxito.
Los estudiantes que pueden abogar por sí mismos satisfactoriamente pueden participar con más efectividad en sus reuniones de planificación, finalmente agregando valor al mismo plan.
Históricamente, muchos orientadores no desempeñaban una labor activa en los objetivos post-secundaria de los estudiantes en educación especial porque estos estudiantes fueron en gran parte incluidos en programas de educación especial. Hoy en día, educación especial se registra y mide; y los distritos escolares son
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EDUCACIÓN ESPECIAL continúa de la página 8… responsables por el éxito de estos estudiantes. El énfasis de la ley federal sobre la participación y el progreso en el programa de educación general ha elevado los intereses para todos los involucrados en el proceso educativo para los estudiantes con discapacidades.
Los estudiantes deben defenderse y abogar por sus futuros. Deben consultar a sus orientadores y decir: “voy a ir a la universidad y necesito su ayuda para lograrlo”.
3. Establecer el objetivo Establecer un objetivo es lo que el estudiante confiere al proceso para los objetivos educativos y de empleo y es importante para el éxito general.
Con frecuencia, los profesionales establecen todos los objetivos y los imponen en los estudiantes sin involucrar al estudiante o pedir su colaboración. Cuando los estudiantes participan en el proceso desde el principio y pueden articular lo que quieren lograr, tienen más probabilidad de comprometerse para obtener sus objetivos.
4. Autoobservación Cuando los estudiantes establecen sus propios objetivos y están a cargo de auto observar su progreso, se vuelven más responsable.
Por ejemplo, digamos que un estudiante establece el objetivo de ser maestro. Su plan de transición diseña lo necesario para lograr este objetivo, incluyendo adquirir el título de cuatro años. Para lograr este objetivo, el estudiante sabe que es importante:
1. Reunirse con el orientador 2. Crear un plan para graduarse de la secundaria, y 3. Ser aceptado en una universidad de cuatro años.
Los planes de transición proveen a los estudiantes una manera de supervisarse para asegurar que adquieran los créditos necesarios para lograr sus objetivos educativos individuales. Los estudiantes que participan en el proceso desde el principio están en mejor posición de pedir ayuda en el trascurso para lograr estos objetivos.
5. Autodeterminación Todas estas son las mejores prácticas finalmente conducen al concepto de autodeterminación, la idea de determinar lo que te gustará, a dónde irás y porqué.
El mundo académico ha adoptado la palabra “autodeterminación” para referir a los estudiantes en participar en su propia educación postsecundaria y planes de empleo y por último, determinar sus propios futuros.
Los elementos de cumplimiento de la reciente legislación sugieren, el desafío es lograrlo. Finalmente las mejores prácticas, si ocurren en el salón de clases, conducirán al cumplimiento de los requisitos del distrito. La clave es documentar el proceso y mantener a todos en el buen camino.
Conclusión
Recuerde, las cinco mejores prácticas para la planificación de la transición exitosa son:
1. Participación del estudiante 2. Abogar por sí mismo 3. Establecer el objetivo 4. Autoobservación 5. Autodeterminación
La participación del estudiante es absolutamente importante para tener éxito. Involucre a los estudiantes en el proceso de manera documentada para ayudarles a sobresalir y a la vez asegurar que su distrito ejerce el cumplimiento de los requisitos.
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SHF had a very busy second semester and end of the school year. On April 23rd, we
inducted 13 new members into our society. New members include: Stephanie Bello, Diana Diaz, Michelle Enciso, Daniel Escobar, Kylie Henry, Josseline Javier, Jasmin Macias, Danny Maldonado, Leslie Martinez, Katie Ortiz, Jerry Perez, Suzi Rivera, and Saul Rodriguez. We also said goodbye to 36 seniors. Congratulations to our 2018 graduates!
Our most exciting event during second semester was the Hollywood Nights Oscar party we celebrated at Sunnymere Retirement Home. Members dressed in their red carpet finest and spent time visiting with residents and watching the Academy Awards. Everyone had a great time and the residents were very excited to have us join them! We are looking forward to planning more events at Sunnymere for the 2018-2019 school year. We hope everyone in the East High family has a restful and relaxing summer break!
La sociedad de honor francesa tuvo un segundo semestre y fin de año escolar muy ocupados. El 23 de abril, inducimos a 13 miembros nuevos a nuestra sociedad. Los miembros nuevos son: Stephanie Bello, Diana Diaz, Michelle Enciso, Daniel Escobar, Kylie Henry, Josseline Javier, Jasmin Macias, Danny Maldonado, Leslie Martinez, Katie Ortiz, Jerry Perez, Suzi Rivera y Saul Rodriguez. También despedimos a 36 estudiantes senior. ¡Felicidades a nuestros graduandos de 2018!
Nuestro evento más emocionante durante el segundo semestre fue la fiesta en la noche de los premios Oscar de Hollywood, celebrada en el Centro Geriátrico Sunnymere. Los miembros vistieron su ropa de gala para la alfombra roja y pasaron el tiempo visitando a los residentes y viendo los premios de la academia. ¡Todos se divirtieron y los residentes estaban muy entusiasmados con nuestra compañía! Esperamos planear más eventos en Sunnymere para el año escolar 2018-2019. ¡Asimismo esperamos que todos los que forman parte de la familia de la secundaria del Este, tengan un descanso de verano relajado y reconfortante!
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Girls Fall Volleyball Tryouts will be Wednesday, August 8th, Thursday, August 9th, and Friday, August 10th. Cuts will be made prior to the completion of the Friday tryout. Students must be registered through 8 to18 prior to attending the first tryout date. Additionally, you must have an
Athletic Physical already on file with the Athletic Trainer or turned in at the time of tryouts. There is an athletic fee to be paid once you have been selected to join the team, which must be paid within one week of cuts - if not paid, you could forfeit any practice or game play.
Tryout Times: Aug. 8th-10th Freshmen 8:00 am-10:30 am Sophomore, Juniors, Seniors 10:30 am-1:00 pm
Any questions, please contact Coach Wilson at [email protected] or 630-299-8144
For more information log on to 8 to18 and visit the volleyball page for all summer and season lift, clinic, camp, practice, and game days, etc. (you must use your student ID log-in and password to access (Ex. log-on: [email protected]; password: JW092002)
Las pruebas de vóleibol femenil de otoño se llevarán a cabo el miércoles, 8, jueves, 9 y el viernes, 10 de agosto. Las selecciones se realizarán antes terminar la prueba del viernes. Debes estar inscrito de 8 to 18 antes de asistir a la primera fecha de pruebas. Además, debes tener un examen físico para deportes en tu expediente con la entrenadora de atletismo o entregarlo al momento de
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Voleibol continúa de la página 11… las pruebas. Hay una cuota deportiva que debe pagarse una vez que hayas sido seleccionado para el equipo, la cual debe pagarse dentro de la semana de las selecciones; si no se paga podrías ser suspendido de cualquier práctica o juego.
Fechas de pruebas: 8-10 de agosto Estudiantes freshman de 8:00 – 10:30 a.m. Estudiantes sophomore, juniors y seniors de 10:30 a.m.-1:00 p.m.
Si tienes alguna pregunta, por favor comunícate con la entrenadora Wilson por correo electrónico a [email protected] o por teléfono al número 630-299-8144.
Para más información regístrate en 8 to 18 y visita la página de vóleibol sobre toda la temporada de verano, clínica deportiva, campamento, práctica y los días de juego, etc., (para tener acceso al registro debes usar tu identificación de estudiante y contraseña; por ejemplo: [email protected]; contraseña: JW092002)
Tri-M had a great finish to the school year with many events and fundraising activities during April and May. One of Tri-M’s biggest projects this spring was to spearhead the selling of concessions at the District Fine Arts Fest on Saturday, April 28th. Tri-M, along with Band Boosters, prepared and sold concessions to over 2,000 visitors. All net profits from this event will go toward providing scholarships as well as other needs for the individual music departments. As an additional fundraiser, Tri-M once again provided the opportunity for teachers to purchase a subway lunch before their May SIP afternoon meeting.
Spring is always a bittersweet time for our honor society; although we are losing 18 seniors this year, we were happy to add 24 new inductees at our annual induction and awards ceremony held on Thursday, April 26th.
We also decided once again to induct an honorary member to Tri-M. This year, the club overwhelmingly voted to have EAHS Auditorium Manager Adam Liston as our 2018 honorary member. This was the fourth year Tri-M has voted to have an honorary member. Previous years’ recipients included EAHS teachers Jen Hart, Gary Hoyne and Bryan Taylor.
We have also elected new officers for the 2018-2019 school year and announced the results at our awards/induction ceremony. Our past officers were Brittney Kearbey, Choir President; Samantha Zuniga, Band President; Andres Martinez, Treasurer; Aimee Herrera, Secretary and Marlena Cannon, Communications Coordinator. Our newly elected officers are Luis Trejo, Band President; Isabel Magana, Choir President; Yohana Alcala, Treasurer; Cindy Del Cid, Secretary and Elizabeth Vieyra, Communications Coordinator. Congratulations to all of our new officers and a big thank you to our outgoing officers for all of their hard work this year.
Tri-M Music Honor Society continued on page 13…
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Tri-M Music Honor Society continued from page 12…
Tri-M once again voted on an outstanding senior who represents the ideals of Tri-M. This student shows great musicianship and leadership skills, is a good and mentor for younger members and has played an active role in the club. This year’s recipient is Samantha Zuniga. Sam will receive $150 toward the college of her choice. Congratulations!
We presented the outgoing seniors with a club picture and signed cards as well as a special gift at our last meeting. Seniors were also given the opportunity to make a farewell speech.
Although we are officially done with Tri-M for the year, members are still actively providing community service by ushering at the upcoming band and choir concerts. We are looking forward to a great 2018-19 school year.
Tri-M tuvo una gran conclusión del año escolar con muchos eventos y actividades de recaudación de fondos durante los meses de abril y mayo. Esta primavera unos de los proyectos más grandes de Tri-M fue el inicio de la venta de concesiones en el festival de bellas artes del Distrito el sábado, 28 de abril. Tri-M, junto con la banda, prepararon y vendieron concesiones a más de 2,000 visitantes. Todas las ganancias de este evento se dirigirán para proveer becas como también otras necesidades para los departamentos de música individual. Como recaudación adicional, Tri-M una vez más provee la oportunidad a los maestros para comprar su almuerzo subway antes de su reunión vespertina sobre mejoramiento escolar en mayo.
La primavera siempre es un período agridulce para nuestra sociedad de honor; aunque este año perdimos a 18 estudiantes senior, nos complace haber agregado a 24 miembros nuevos en nuestra inducción anual y ceremonia de reconocimientos celebrada el jueves, 26 de abril.
Una vez más decidimos inducir a un miembro honorario a Tri-M. Este año, el club casi unánimemente votó para tener un supervisor de auditorio en EAHS, Adam Liston como nuestro miembro honorario 2018. Este fue el cuarto año que Tri-M ha votado para tener a un miembro honorario. Entre los receptores de años anteriores se incluyó a los maestros de EAHS Jen Hart, Gary Hoyne y Bryan Taylor.
También hemos elegido funcionarios nuevos para el año escolar 2018-2019 y anunciamos los resultados en nuestra ceremonia de reconocimientos/inducción. Nuestros funcionarios previos fueron Brittney Kearbey, presidente del coro; Samantha Zúñiga, presidente de la banda; Andrés Martínez, tesorero; Aimee Herrera, secretaria y Marlena Cannon, coordinadora de comunicaciones. Nuestros funcionarios recién elegidos son Luis Trejo, presidente de la banda; Isabel Magaña, presidente del coro, Yohana Alcalá, tesorera; Cindy Del Cid, secretaria y Elizabeth Vieyra, coordinadora de comunicaciones. Felicidades a todos los funcionarios nuevos y un gran agradecimiento a los funcionarios que se despiden por su arduo trabajo durante este año.
Una vez más Tri-M votó por la estudiante senior destacado que representa los ideales de Tri-M. Esta estudiante muestra estupendas habilidades musicales y liderazgo, es una buena instructora para los miembros jóvenes y ha tenido una labor activa en el club. La receptora de este año es Samantha Zúñiga. Sam recibirá $150 para la universidad de su elección. ¡Felicidades!
En nuestra última reunión presentamos a los estudiantes senior graduandos con una fotografía del club, tarjetas firmadas como también un regalo especial. A los estudiantes senior también se les brindó la oportunidad de dar un discurso de despedida.
Aunque oficialmente hemos concluido el año en Tri-M, los miembros proveerán activamente servicio comunitario de acompañamiento en los próximos conciertos de la banda y el coro. Esperamos un próximo año escolar 2018-2019 exitoso.
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BTG Operation Snowball celebrates another successful year!
Bridging the Gap (BTG), an Aurora-based non-profit community organization, has partnered with East Aurora High School to coordinate Operation Snowball since 2003. Operation Snowball is a national organization focused on teen leadership development, particularly around the areas of drug, alcohol, and tobacco prevention. At East Aurora High School, the partnership with BTG, adds workforce development training as a primary area of focus for Snowball. All the activities of BTG EA Operation Snowball are conceived and coordinated by teen leaders. Those teen leaders work in collaboration with the BTG staff, and two members of the East Aurora High School faculty, in the planning and facilitation of weekly meetings and annual Operation Snowball events.
This year the teen leaders were seniors, Elizabeth Lazcano, Alondra Lazcano, and Mariana Navarro. They advised by Special Education Teacher Kate Hodgson and
School Counselor Matt Sheahan, as well as the Executive Director of Bridging the Gap, Teresa Rosa Jackson. Several East alums also come to events and meetings throughout the course of the year to continue to offer their support to the D131 community and Snowball as an organization.
This has been a very successful year for Operation Snowball. Participants have contributed to room and desk clean-ups for the English Department, crafted and hung positive messaging throughout the school to impact the overall culture and attitudes of students, hosted speakers on the benefits of community service as well a cancer survivor that bravely shared her story. Snowball members wrote notes of gratitude to our building and grounds and custodial staffs, and contributed to a gift basket that helped raise thousands of dollars for the Show for the Cure Live cancer benefit organized by FACS teacher Ms. Jenna Murphy.
Most recently BTG EA Operation Snowball capped a week of Pre-Prom programming that encouraged students to avoid the perils of drinking and driving as well as illicit drug use, and make a commitment to themselves and their community that they would Please Return On Monday (PROM) following the excitement of Prom weekend. This week truly captured the spirit of Snowball and its mission. One day Snowball members paid compliments to students as they entered the building so as to increase their feelings of self-esteem and value. Members hung fliers in the cafeteria encouraging students to “Make good choices” and “Come home safe.” Snowball members also solicited students to sign contracts promising to return to home and school safely following Prom festivities. In perhaps the most impactful moment of rd. programming, throughout the course of the day on May 3 student volunteers were removed from class by an alumni volunteer dressed as the Grim Reaper. Their faces were painted white with black hollowed out eyes and a cardboard tombstone was hung around their neck with their name, birthday and May 3, 2018 as the date of their death. They were also given a flower and print out with the details of an actual life cut short due to drinking and driving. For the rest of the day these students were stone- faced and silent, going from class to class, but not able to participate as they had been symbolically “killed”. At the end of the day the 20 volunteers gathered in the new student atrium so that all students leaving for the busses would have to file past their “dead” classmates and consider the potentially lethal impact of driving under the influence.
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This year’s Snowball activities will culminate in a farewell picnic for all graduating Snowball seniors to be held on June 14th in Phillips Park. Community members interested in partnering with Snowball for next year, or district employees interested in pursuing a paid stipend to serve as a Snowball Advisor, should contact Teresa Rosa Jackson, Executive Director, Bridging the Gap of Aurora at [email protected].
Bridging the Gap Operation Snowball celebra otro exitoso año.
Bridgning the Gap (BTG), una organización comunitaria sin fines de beneficencia en Aurora; ha colaborado con la Escuela Secundaria del Este de Aurora para coordinar la operación Snowball desde 2003. La operación Snowball es una organización nacional enfocada en el desarrollo de liderazgo de los adolescentes, particularmente en las áreas de prevención de drogas, alcohol y tabaco. En la Escuela Secundaria del Este de Aurora, la colaboración con BTG, agrega el entrenamiento en el desarrollo de la fuerza laboral como área principal de enfoque para Snowball. Todas las actividades de BTG EA Operation Snowball se conciben y coordinan por líderes adolescentes. Estos líderes adolescentes trabajan en colaboración con el personal de BTG y dos miembros del personal docente de la Escuela Secundaria del Este de Aurora, en la planificación y asesoramiento de las reuniones semanales y eventos anuales de Operation Snowball.
Este año los líderes adolescentes fueron los estudiantes senior, Elizabeth Lazcano, Alondra Lazcano y Mariana Navarro. Fueron asesorados por la maestra Kate Hodgson de educación especial y el orientador escolar Matt Sheahan, como también la directora ejecutiva de Bridging The Gap, Teresa Rosa Jackson. Algunos exalumnos del Este también asistieron a los eventos y reuniones en el transcurso del año para continuar ofreciendo su apoyo a la comunidad el Distrito 131 y a Snowball como una organización.
Este ha sido un año muy exitoso para Operation Snowball. Los participantes han contribuido para limpiar los escritorios y salones del departamento de inglés, crearon y colgaron mensajes positivos en la escuela para impactar a la cultura general y actitudes de los estudiantes, presentaron a conferenciantes sobre los beneficios del servicio comunitario como también una sobreviviente de cáncer que valientemente compartió su historia. Los miembros de snowball escribieron notas de agradecimiento a nuestro personal de mantenimiento de la escuela e instalaciones y contribuyó para la canasta de obsequios que ayudó a recaudar miles de dólares para beneficio de la cura contra el cáncer Snow for the Cure Live, organizado por la maestra de FACS, la Srta. Jenna Murphy.
Recientemente BTG EA Operation Snowball culminó una semana con la programación previa a la promoción que animó a los estudiantes a evitar los peligros de beber y manejar como también el uso
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ilícito de drogas y comprometerse consigo mismos y su comunidad que regresarían el lunes (PROM
Please Return On Monday) después del entusiasmo del fin de semana de la promoción. Esta semana verdaderamente se capturó el espíritu de Snowball y su misión. Un día los miembros de snowball felicitaron a los estudiantes cuando entraban al edificio para incrementar sus sentimientos de autoestima y valor. Los miembros colgaron volantes en la cafetería estimulando a los estudiantes a “tomar buenas decisiones” y “llegar a casa a salvo”. Los miembros de snowball también pidieron a los estudiantes firmar contratos, prometiendo regresar seguros a casa y a la escuela después de las festividades de la promoción. Quizá el momento más impactante de la programación durante el curso del día 3 de mayo, los estudiantes voluntarios fueron removidos de clase por un exalumno voluntario vestido como la muerte. Sus rostros estaban pintados de blanco con sus ojos negros ahuecados y una lápida de cartón colgada alrededor de su cuello con su nombre, fecha de nacimiento y el 3 de mayo de 2018 como la fecha de su muerte. También se les dio una flor y detalles escritos sobre su vida actual interrumpidos por beber y manejar. Durante el resto del día estos estudiantes estuvieron muy serios, de clase en clase pero sin poder participar ya que simbólicamente se les había “matado”. Al final del día los 20 voluntarios se reunieron en el nuevo patio escolar para que todos los estudiantes que salían a los autobuses vieran a sus compañeros de clase “muertos” y considerar el impacto potencialmente letal de manejar bajo la influencia.
Las actividades de snowball de este año culminarán en un picnic de despedida para todos los estudiantes senior graduandos de snowball, la cual se llevará a cabo el 14 de junio en Phillips Park. Los miembros comunitarios interesados en colaborar con Snowball para el próximo año o empleados del distrito interesados en recibir un salario y servir como asesor de Snowball, debe comunicarse con Teresa Rosa Jackson, Directora Ejecutiva de Bridging the Gap de Aurora vía correo electrónico en [email protected].
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GPA = 4.00+ DISTINGUISHED HONOR ROLL - GRADE 9 / LISTA DE HONOR DISTINGUIDO - 9° GRADO Jesus Aguirre Cassandra Escatel Yanelly Liera Sebastian Ramos Jasmine Alcala Magallanes Paola Madrid Gabriela Ramos-Avila Yaneth Aleman Arely Ferreira Nava Lisset Martinez Jorja Reddoch Jacqueline Anacleto Enrique Ferrer Maricela Martinez Ashly Rico Unice Astorga Emma Fowler Melissa Mata Abraham Rios Abigail Barajas Sttefy Gabriel Vanessa Melara Jade Rivera Sa Niya Berry Ana Garcia Nataly Mendez Elizabeth Rodriguez Jennifer Brewer Maximo Garcia Lesly Mendoza Gerardo Rodriguez Livia Byrne Brian Gonzalez Karina Mondragon Isaac Sanchez Abigail Callinan Luis Gonzalez Ariana Morales Bello Emily Sandoval Adaly Camacho Soleil Gonzalez Alicia Najera Alan Terrazas Jorge Chavez Yahir Gonzalez Sandy Nino Israel Valenciano Moises Colin Elizabeth Gonzalez Evelia Ochoa Giana Valentin Abigail Contreras Bautista Daniel Ortega Priscella Vargas Arleth Corrales Rodriguez Lizbeth Guijarro Magana Arlet Perez Oscar Velazquez Edith Delgado Monserrat Hernandez Jesse Perez Yaileen Velazquez Kelly Dominguez Alexis Herrera Karla Pintor Ivon Villagran Peter Dorantes Daniella Herrera Kenyae Powell Alanah Wells Leslie Escamilla Cristina Jaso Drake Rakow Martin Zepeta Moises Jimenez Sarahi Ramirez
DISTINGUISHED HONOR ROLL - GRADE 10 / LISTA DE HONOR DISTINGUIDO - 10° GRADO Jaileen Aponte Allan Fuentes Josseline Javier Jesus Palomares Stephanie Bello Diana Gallegos Juanita Jimenez Axcel Perez Darnelle Betts Alejandro Galvez Saray Jimenez Edgar Ramirez Nancy Bravo Alondra Garcia Sama Kreidi Joseline Rios Alejandro Camacho Edwin Garcia Abbigail Ledezma David Rivera Andrew Camis Humberto Garcia Jordy Llanos Jazmin Rodriguez German Casas Randy Garcia Cristian Lopez Ana Romero Guzman Monica Cervantes Benitez Raul Garcia-Varela Juan Lopez-Soto Nayeli Ruiz Jovani Chaidez Timothy Gehler Daniel Maldonado Brian Sida Kevin Chavez Adrian Gonzales Michael Martinez Samuel Stade Kayla Dorsey Jesseira Gonzalez Margarita Medina Leslie Tepox Michelle Enciso Alexis Guadarrama Kevin Molina Dakota Toth Andrey Favela Elidia Gutierrez Elizabeth Morales Melissa Tovar Ivan Flores Naomi Gutierrez Kathato Mthethwa Lily Tran Nathalie Flores David Hernandez Erikka Murillo Vargas Marcos Valerio Imelda Flores Morales Jovanny Hernandez Nicolas Nunez Sebastian Valerio Glenn Fowler Jovany Hernandez Tatiana Ocasio Itzel Villasenor Joanna Franco Alyssa Holguin Alondra Ochoa Olivia Wallace
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DISTINGUISHED HONOR ROLL - GRADE 11 / LISTA DE HONOR DISTINGUIDO - 11° GRADO Arleth Alba Kevin Cruz Anthony Huante Daniel Perez Yohana Alcala Cindy Del Cid Guadalupe Juarez Marco Perez Kasandra Alvarez Nicole Diaz Phyllis Kimani Alex Ramos Jennifer Bahena Yesenia Diaz Labib Kreidi Ana Reyes Vera Perla Bazan Adriana Duenas Risely Loera Ariel Reyna Maria Becerra Fredy Favela Jennifer Lopez Gabriela Rivera James Brewer Joselyn Flores Fernando Mantilla Crystal Romero Madrid Alexia Briano Ashley Gabriel Alan Mares Anayeli Sanchez Anik Buenabad-Leon Jesus Gonzalez Alan Martinez Julissa Sosa Kyle Bye Mario Gonzalez Lilian Martinez Jacqueline Soto Andrea Campos Giselle Gonzalez-Beltran Jose Morales Bryan Torres Valeska Carrillo Marie Gudino Kristel Muro Eduardo Tovar Jorge Celaya Jesus Gutierrez Carolina Nicasio Luis Trejo Alondra Cervantes Karina Herrera Gisselle Nunez Cesar Zamora Yahaira Chavez Leslie Herrera Kevin Olivas Dianna Zepeda
DISTINGUISHED HONOR ROLL - GRADE 12 / LISTA DE HONOR DISTINGUIDO - 12° GRADO Brianna Aceves Jacqueline Diaz Fabian Maldonado Brenda Pulido Leslie Aguilar Joshua Dumas Andres Martinez Abigail Ramirez Alexis Antonio Jennifer Esparza Ray Mendez Eduardo Ramirez Daniel Avitia Sebastian Flores Lizette Mendoza- Elsa Reyes Allaneddy Barajas Perla Galvan Regalado Hernandez Ivan Reyes Michelle Barrera Melissa Garcia Shaila Montano Albert Rios Maysen Cahn Griselda Garcia-Ramirez Adriana Nava Villanueva Diana Rios Gisselle Camacho Samuel Guzman Favela Maritza Navar-Lopez Fatima Rodriguez Jose Campos Aimee Herrera Salvador Navarro Teresa Rodriguez Uriel Campos Zamora Jacqueline Herrera Linda Nevarez Yasmine Rodriguez Marlena Cannon Micah Hook Ramon Nicacio Ana Ruiz Celeste Carlos Isabel Hughes Nancy Nicasio Monica Ruiz Cinthya Casas Alejandra Jaime Tony Nicolalde Patyjazmin Ruiz Baeza Shelby Cassidy Jazmin Jefferson Marubeni Nieto Nyerra Shepard Joan Castro Erika Juarez Ernesto Ochoa Diego Terrazas Joel Celis Vincent Juarez Aretha Omal Laura Torres Daniela Cepeda Brittney Kearbey Carla Ortiz Sihguat Torres Sebastian Chiu Carlynn Lamas Lizette Padilla Alexander Torres Soto Jazmin Contreras Juan Lopez Alecxis Perez Maria Velazquez Maria Delgado Wendy Lopez Lizbeth Pina Gutierrez Anthony Walter Adrian Diaz Alejandro Magana Brianna Ping Lillian Zepeda
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GPA = 3.50-3.99 HIGH HONOR ROLL - GRADE 9 / LISTA DE HONOR PRINCIPAL - 9° GRADO Kyra Allen Yadeliz Fernandez Lopez Jennifer Marquez Jocelyn Rivera Daisy Alvarado-Hernandez Stephanie Galindo Bryan Martinez Vanessa Rocha Yulisa Arreola-Rocha Catalina Gallardo Cesar Martinez Bianca Rodriguez Giselle Avila Evelyn Garcia Savina Martinez Cristian Rodriguez Igor Baglioli Gianna Genovese Martin Mata Karime Romero Gustavo Barba Braulio Gonzalez Jamiah McGaughy Jossue Rubio Daniel Becerra Jaely Gonzalez Jocelyn Mendoza Isai Ruiz Jose Bedolla Arreola Laura Gonzalez Bautista David Monterroso Yoanna Sanchez Angela Bolanos Carbajal Alondra Gutierrez Juan Mora Romero Susana Santillan Martin Camarillo Daisy Gutierrez Luisangel Morataya Stacey Tran Carla Carmona Jose Guzman Heidy Moreno Lopez Tanya Trinidad Daisy Carreon Alondra Guzman-Vazquez Gabriela Ortiz Kavin Trivedi Nuvia Paola Carrera America Hernandez Ionna Peoples Marlene Valdez Saul Casas Anthony Hernandez Armando Perez Alexa Velazquez Fabiola Chaidez Hugo Hernandez Christian Perez Sandra Vivaldo Samantha Corona Melissa Hernandez Pablo Leslie Perez Jessie Wing Maria Cruz Michelle Herrera Stephanie Perez Maria Xique Giselle Delgado Jacqueline Ibarra Ian Quinto-Lopez Ivan Zaragoza Ruiz Janette Diaz Jesus Ibarra Brittany Ramirez Daniel Zarenana Jocelyn Diaz Mireya Lerma Evelyn Ramirez Briana Zazueta Hugo Diego Eduardo Malagon Natalie Reyes Ashley Erazo Adan Sandy Maldonado Dustin Rios
HIGH HONOR ROLL - GRADE 10 / LISTA DE HONOR PRINCIPAL - 10° GRADO Evelina Acevedo Alexander Cinto Arthur Hernandez Neftali Puga Silva Oscar Acevedo Rita Contreras Faith Ishmael Jason Ramirez Barakat Adekola Sofia Cuacuas Natasha Johnson Austin Ramos Divenerae Aponte Jenessa Davis Alexandra Jurado Jesus Renteria Maliah Arellano Darnesha Davis King Yicel Luna Rosa Reyes-Rios Nancy Ascencio Tony De La Vega Leslie Marin Desury Romualdo Juan Avalos Angel Trinity Dean Ian Melgoza Citlaly Sanchez Judith Ayala Arely Esquivel Daphne Morales Leslie Sanchez Luis Becerra Michelle Flores Silvana Navarrete Aaron Solis Eduardo Benitez Alexa Garcia Nayeli Navarro Krystal Torres Kimberly Berry Alondra Garcia Joel Nino Yarely Torres Ermin Bilic Anthony Garcia Ariana Nunez Danna Torrijos Oscar Bravo Rosa Garcia Daniela Orrala Alma Uriostegui Andrea Briones Alma Gaytan Andrea Ortiz Viviana Villa Andres Camarillo Joshua Golden Evelyn Ortiz Erika Villalpando Natalie Carranza Cecilia Gonzalez Monserrat Parra Gonzalez Giovanni Villegas Emiliano Castaneda Oscar Guerrero Julian Patino Taylor Wilson Martin Ceja Yvette Guerrero Christopher Patterson Abrianna Celis Kylie Henry Margarita Piza
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HIGH HONOR ROLL - GRADE 11 / LISTA DE HONOR PRINCIPAL - 11° GRADO Fabiola Acevedo Jose De La Cruz Axel Martinez Carrera Dora Rodriguez Oseguera Lizbeth Alcala Ramirez Elizabeth Delgado Luis Medina Alondra Ruiz Jennifer Alvarado Abril Diaz Bryan Moreno Maribel Saenz Alondra Ambriz Sandy Duran Carlos Moreno Julian Santana Daniela Arriaga Rangel Samantha Esparza Freddy Munoz Linda Sauceda Stephani Avila Gissell Espinal Javier Munoz Monserrat Silva Glenda Avila Donato Erica Garcia Daniel Nino Rylee Smith Giselle Bahena Jennifer Garcia Juan Palacios Morghan Stroud Leslie Bahena Emily Gonzalez Judith Perez-Bazan Karen Tapia Leslie Barrera Jennifer Gonzalez Isidro Pina Ayanah Thompson Fatima Campos Miguel Gutierrez Brisa Ramirez Karigna Trinidad Luis Castellanos Lopez Sania Henry Lidia Ramirez Jaqueline Varela Eileen Castillo Maria Hernandez Garcia Mayrely Ramirez Citlali Velazquez Jazmin Celaya Caitlin Herrera Yulissa Recendiz Marcelly Velazquez Esmeralda Cepeda Diana Jimenez Christopher Resendiz Anahi Vivaldo Belen Cervantes Mason Kyle Daisy Reyes Alexus Ward Erica Cervera Christian Luna Michelle Reyes-Lopez Erik Zavala Mariah Chavez Sonia Macias Jorge Rodriguez Nathan Zinzer Autumn Chouinard Juan Mancilla Julissa Rodriguez Adan Contreras Leslie Martinez Matthew Rodriguez Christopher Cuautle Nicolasa Martinez Naomi Rodriguez
HIGH HONOR ROLL - GRADE 12 / LISTA DE HONOR PRINCIPAL - 12° GRADO Stephanie Acosta Jaqueline Escalera Jerry Llanos Gabriela Ramirez Elizabeth Arciga Arevalo Gerardo Estrada Camila Marquez Alfonso Rangel Magaly Argueta Gerardo Franco Brittany Martinez Marina Renteria Diana Ayala Jasmine Gallegos Luis Mendoza Celeste Rios Brayan Balladares Jasmine Garcia Alondra Monjaraz Tiffany Rios Valeria Barrera Daisy Garnica Nataly Morales Brenda Rivera Abel Barron Brian Garza Gabriela Moreno Crystal Rivera Emma Blackmon Evelyn Gomez Shadey Munoz Emmanuel Rizo Jacklyn Cabrera Miguel Gonzalez Linda Nayolt Cindy Rocha Jesus Cano Garcia Cristian Gutierrez Javier Nevarez Jose Rodriguez Pedro Carmona Gabriela Gutierrez Mariana Novoa Jennifer Rojas Bryce Carrillo Irene Gutierrez Enilechka Ocasio Romero Jose Ruiz-Acevedo Edgar Castaneda Dagoberto Guzman Ulises Ortiz Agustin Salazar Martinez Francisca Castellanos Carmen Hernandez Daisy Perez Sabrina Silva Noah Cepeda Brenda Holguin Edgar Perez Edgar Torres Miguel Chavez Rodriguez Abril Juarez Esteven Perez Jose Vega Omar Dela Torre Gabriela Juarez Reina Perez Grizela Velasco Brian Delacruz Jerome Keaton Develle Pickenpack Stephanie Viayra Austyn Dixon Devyn Laughlin Moncerrat Pitts Vanessa Zamora
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GPA = 3.00-3.49 HONOR ROLL - GRADE 9 / LISTA DE HONOR - 9° GRADO Alejandro Acevedo Eymi Cruz Lillianna Kenyon Arturo Ramirez Nathaniel Acevedo Kailene Cummins Daniela Lazcano Veronica Ramirez Alexis Aguilera Carlos Custodio Gustavo Lazcano James Regalado Cristina Aguilera America Del Toro Roberto Lechuga Martiniano Rivas Salvador Aguilera Claudia Del Valle Sebastian Lemus Erick Robles Yareli Aguilera Arely Delacruz Gabriel Logan Perez Lizeth Ruiz Erika Alcala Edmanuel Escobedo Angie Lopez Jocelyn Sahagun Damian Almanza Stephanie Espinal Jennifer Lopez Brian Salmeron Jennifer Arreguin Erika Esteves Juan Lopez Jose Sanchez Blanca Arzola Alexis Feliciano Liliana Lopez Lorena Sanchez Erick Avila Anna Ferrer Lizbeth Lopez Michelle Sanchez Viridiana Balandran Nataly Flores Marisol Marquez Kary Santacruz Emely Barcenas Ian Franco Jackson Matthews Oscar Santana Juan Barrera Victor Gallegos John McClain Daisy Siguenza Adriana Beltran Emmanuel Garcia Angel Mejia Kiara Sosa Deandre Billingsley Jacqueline Garcia Leslie Mendez Alexandro Soto Anthony Cabral Yatziri Garcia Alfonso Mendoza Ronaldo Tovar Natalie Canizal Stephanie Garduno Savion Montanez Jose Umana Donovan Cannon Sahr Gbondo John Morales Cristian Valdez Angel Cano Joseph Griffin Yobani Morales Jose Valdez Lizbeth Cano Adareli Guerrero Alicelia Mota Ferrer Leslie Vargas Ortiz Daniel Cardona Alejandro Guerrero Karla Munoz Leonel Vazquez-Moreno Jesus Casas Dominguez Jacqueline Nino Destiny Velazquez Karen Castaneda Jose Guillen Juan Nino Guadalupe Velazquez Recendez Brenda Handley Miriam Nino Itzayan Velez Adan Cazares Enrique Hernandez Alexa Nocelotl Bryan Venegas Estrella Celis Jennifer Hernandez Cynthia Nunez Yesenia Ventura Jose Cervantes Ruby Hernandez Lizbeth Ortiz Bryan Vera Isyis Champion-Owens Aldo Hinojosa Castro Citlaly Palmerin Juliza Vera Edilberto Contreras Omar Ibarra Kimberly Perez Ana Zepeda Elizabeth Contreras Valentina Jalapa Zamek Perez Reyes Leslie Zuniga Kitzia Corral Brian Jimenez Hannia Pineda Emily Cruz Melissa Junez-Soto Nathaniel Porcalla
HONOR ROLL - GRADE 10 / LISTA DE HONOR - 10° GRADO Susana Aceves Li Ezekiel Mar Bernardo Maria Corral Elisa Gonzales Diana Aguilar Allison Bieschke Marc Coyomani Joaquin Gonzalez Marcos Aguilar Tyler Bruno-Jinks Denisse Cruz Luis Gonzalez Jesus Aguirre Stephanie Cacique Makayla Curry Janis Gutierrez Felix Alanis Cecilia Calancha Isaiah Deluna Osbaldo Gutierrez Grisell Albor Sergio Camarena Mary Escobedo Guadalupe Guzman Oralia Almanza Abraham Castillo Samuel Felix Nora Guzman Joshua Anderson Ulysses Cepeda Joshua Gallegos Daniel Hernandez Anahi Arrez Chagolla Charlie Cerecero Alexa Garcia Esmeralda Hernandez Francisco Avalos Rosario Chavez Felipa Garcia Jasmine Hernandez Lesley Avila Jordan Cheek Orlando Garcia Nataly Hernandez Samuel Ayala Chantal Chevere Noemi Godinez Edwin Herrera Jazmine Barron Jaquelin Contreras Giovanny Gomez Noah Hook
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Honor Roll continued from page 21… Jennifer Huerta Lizbeth Monrroy Cristian Prieto Arianna Sanchez Alondra Huipe Alasha Moore Guadalupe Ramirez Claudia Santiago Adamaris Huizar Stephanie Morales Melina Ramos Lesly Sauceda Daniel Isidoro Hugo Mosqueda Britny Reynoso Denise Serrato Abigail Jacome Alexis Nevarez Carina Rios Ingrid Siguenza Garcia Alysia Jimenez Jacqueline Nevarez Jared Rivera Toni Slater Benito Juarez Lexa Nguyen Jesus Rocha Armonie Smith Arely Junez Miracle Noel Jordan Rodgers Thurman Solea Smith Alondra Lopez Juan Nunez Adriana Rodriguez Malik Strawder Angy Lopez Jonathan Ortega Anahi Rodriguez Kimberly Vale Ricardo Lopez Joshua Ortiz Brandon Rodriguez Ana Vega Faith Lor Katie Ortiz Leslie Rodriguez Maricruz Velazquez Yaremi Arleth Machuca Aldo Palestina Sandra Rodriguez Adrian Villa Brandon Madera Jennifer Pantoja Saul Rodriguez Marco Villalpando Richard Malada Anahi Pena Maykon Rojas Toriana Washington Rosalyn Mantilla Bryanna Perez Edgar Romero Riley Whitney Rudiel Martinez Roldan Gladys Perez-Ferreira Edaena Ruiz Jacqueline Zamora Emely Mendoza Cristian Pina Joanna Ruiz Angel Zepeda
HONOR ROLL - GRADE 11 / LISTA DE HONOR - 11° GRADO Julian Aca Maricarmen Espinal Isaid Maciel Jonathan Rodriguez Alonso Aguirre Estefania Espinoza Gabriel Madrigal Melissa Rodriguez William Alonso Nayeli Espinoza Gonzalo Magana Yesenia Rodriguez Luis Arriaga Charlene Favela Daniel Marquez Hernandez Guadalupe Bahena Latia Ferguson Jollyana Martinez Brian Rojas Vivian Bahena Adrian Fernandez Dominick Mendez Daniela Rosas Ramos Angel Balandran Oscar Figueroa Vanessa Montalvo Andrew Ruff August Bathje Leslie Flores Antonio Mora Imanol Ruiz Jose Beltran Orlando Franco Yahaira Muneton Yuritza Sanchez Melisa Bonilla Jocelyn Fuentes Jesus Nava Keily Sandoval Carbajal Kathryn Camis Makayla Garner Maria Nava Keziah Silva Joseline Carbajal Raul Gaytan Jonathan Nerio Jessi Solorzano Lexy Castellanos Dalila Godinez Katya Nunez Alexzandria Talip Julio Castillo Aireal Gomez Ezekiel Ochoa Yesenia Tochimani Angel Castro Cinthia Gomez Torres Esperanza Ortiz Julian Torres Estefani Cazarez Jennifer Gonzalez Fernando Patino Blanca Valencia Bryan Cuanetl Megan Gord Jerry Perez Cynthia Valentin Julian Cuttie Madison Groner Jonathan Perez Elizabeth Vieyra Aiza De La Cruz Yarelly Guerrero Derreck Pineiro Damien Villa Rafael De La Cruz Gisselle Hernandez Daniela Prado Rori Wilde Jorge Delacruz Ahjah Hill Bianca Quintanilla Jules Williamson Adrian Diaz Daniel Hughlett Julissa Ramos Jervarie Woods Keonna Dillard Liliana Juarez Stephanie Recendez Miguel Xochitecatl Esmeralda Dominguez Saul Lemus Lesli Reyes Gandara Miguel Leon Abigail Rodriguez Giovanni Donjuan Christopher Loggins Adrian Rodriguez William Drees Samantha Lopez Gilberto Rodriguez
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HONOR ROLL - GRADE 12 / LISTA DE HONOR - 12° GRADO Alan Adame Jose Gallardo Anthony Martinez Marisol Rivera Andrea Aguirre Janeth Gallegos Jesus Martinez Harley Rodriguez Bryan Akers Noelia Galvan Jylmarl Martinez Jacqueline Rodriguez Luz Almanza Juan Garcia Manuel Martinez Michael Rojas Jose Alvarado Salvador Garcia Alma Mendez Joshua Romero Estefania Arellanes Datavian Gardner Alejandro Mondragon Anthony Ruiz Arambula Kevin Gonzalez Emily Morales Eddy Ruiz Braulio Argueta Vanessa Graham Michael Morales Natalia Salgado Sierra Baez Carolina Guardado Emily Moravek Susana Salgado Romell Betts Marilyn Gutierrez Mariana Navarro Esmeralda Sanchez Gabriel Boyd Maria Guzman Tannya Nocelotl Rolando Sanchez Randye Brown Shakira Hernandez Elizabeth Nunez Alberto Santamaria Yamileth Bustamante Carolina Herrera Jennifer Nunez Flor Sierra Vanessa Campos Erwin Herrera Eric Obregon Leslie Simental Luis Cardenas Velheliah Hightower Zachary Oleson-Beach Aliana Taylor Gabriela Carrera Vivian Hueramo Adrian Palestina Jennifer Tello Katia Castellanos Odalys Ibarra Giselle Patino Jorge Torres Lizeth Chavez Angel Jimenez Alvaro Perez Ruben Torres Kameron Clayborn Leslie Lara Joselly Perez Ruben Valdez Adriana Cruz Elizabeth Lazcano Nathalia Pineda Mariela Valverde Jeovanny Cruz Andrea Lopez Justin Ramos Leonardo Vazquez Arriana Dallmann Christopher Lopez Daisy Resendiz Ziare Williams Jesus De La Cruz Clarissa Lopez Vanessa Reyes Trinity Woodard Diego Deloera Marina Lopez Kimberly Reynoso Daniela Zaca Diana Diego Ricardo Luna Luis Reynoso Samantha Zuniga Natally Fernandez Sabrina Lusher Melissa Rico Angel Ferrer Adriana Maldonado Najabi Rios
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