Universidade Federal Do Rio Grande Do Sul Faculdade De Biblioteconomia E Comunicação Programa De Pós-Graduação Em Comunicação E Informação
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE BIBLIOTECONOMIA E COMUNICAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO HENRIQUE DENIS LUCAS A DESOLAÇÃO DE O HOBBIT: A DECEPÇÃO DOS FÃS SOBRE A ADAPTAÇÃO CINEMATOGRÁFICA, NO BRASIL PORTO ALEGRE 2018 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE BIBLIOTECONOMIA E COMUNICAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO Henrique Denis Lucas A desolação de O Hobbit: a decepção dos fãs sobre a adaptação cinematográfica, no Brasil Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação, linha de pesquisa em Cultura e Significação, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Comunicação e Informação. Orientação: Profa. Dra. Nilda Aparecida Jacks PORTO ALEGRE 2018 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE BIBLIOTECONOMIA E COMUNICAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO A Comissão Examinadora, abaixo assinada, aprova a Dissertação “A desolação de O Hobbit: a decepção dos fãs sobre a adaptação cinematográfica, no Brasil”, elaborada por Henrique Denis Lucas, como requisito parcial para obtenção do Grau de Mestre em Comunicação e Informação. Orientação: Profa. Dra. Nilda Aparecida Jacks APROVADA EM 28 DE MARÇO DE 2018. COMISSÃO EXAMINADORA _________________________________________ Profa. Dra. Nilda Jacks (Presidente/Orientadora). _________________________________________ Profa. Dra. Valquíria Michela John (UFPR/UNIVALI) ___________________________________________ Profa. Dra. Daniela Maria Schmitz (UFRGS) ___________________________________________ Profa. Dra. Mônica Bertholdo Pieniz (UFRGS) ___________________________________________ Prof. Dr. Valdir Morigi (UFRGS) (Suplente) Para Martín. AGRADECIMENTOS Gostaria de agradecer imensamente ao meu querido filho Martín Somavilla Lucas e a sua mamãe Luísa Flores Somavilla: ele, minha raposinha, ensinou-me e segue ensinando novas perspectivas sobre o mundo, sobre o viver, sobre o enxergar a mim mesmo e ao meu propósito neste planeta – fostes o responsável por meu grande amadurecimento de vida, tornando-me pra sempre um papai. Saiba que te amo demais e te levo em meu coração aonde eu for; ela, minha rosa, acompanhou-me durante quase todo o período do mestrado e, em grande parte, devo-lhe a sábia decisão de haver tomado este caminho. Agradeço a vocês, do fundo do meu coração, cada segundo de suas passagens em minha vida! A meus pais Mauro Humberto de Oliveira Lucas (in memorian) e Lilian Sanchotene Denis Lucas: por terem me dado todo o suporte psicológico, emocional e logístico ao longo de meu crescimento como pessoa e profissional; por todo o carinho e afeto que me deram, dentro de suas limitações e as de qualquer ser-humano deste plano – saibam que os considero os melhores pais do mundo, pois vocês constituem exatamente o círculo de afeto em que meu espírito precisa estar em contato para se desenvolver. Sem os olhos atentos de vocês aos meus passos, não teria chegado a este momento tão especial de minha vida! Aos meus irmãos Humberto Denis Lucas e Ana Karolina Denis Lucas, por terem sido meus bons companheiros nessa jornada espiritual compartilhada no formato familiar. Com vocês aprendi e sigo aprendendo grandes lições acerca dos meandros dos relacionamentos interpessoais. Aos meus avós Juarez Valentin Lucas e Sara Maria de Oliveira Lucas, Celso Denis e Nancy Sanchotene Denis, por terem criado um ambiente lúdico em minha infância, o que ajudou-me a desenvolver a criatividade, o intelecto, as habilidades motoras, entre outras tantas coisas. De cada um de vocês recordo momentos cruciais para minhas decisões de rumos em minha caminhada. Vocês foram meus grandes incentivadores criativos e seguem sendo minhas razões para criação! Por terem sido presença e meu núcleo familiar mais próximo nos momentos mais cruciais desses dois últimos anos, auxiliando nas empreitadas logísticas e emocionais que se fizeram necessárias para que eu pudesse completar este curso de mestrado, agradeço imensamente à Liliane Denis Ferraz e Paulo Valdomiro Ferraz, Arthur Denis Ferraz e Vicky Lamberts Schmiedt, Ana Paula Denis Ferraz e Juliana Campos, Jeferson Denis, Renata Wietholter e Tobias Wietholter Denis, Celso Denis Filho e Márcia Pulcinelli, Gonçalo Silva Denis e Caetano Silva Denis. Família: amo vocês! Contem comigo, sempre! Agradeço também à Profª. Drª. Nilda Jacks, por ter acompanhado atenciosamente meus passos durante esse processo de aperfeiçoamento intelectual, com muito carinho e respeito, considerando minhas dificuldades e respeitando o tempo do meu desenvolvimento. Acredito que nosso encontro não foi mera questão de acaso, pois tenho plena consciência de que meus aprendizados extrapolaram a barreira acadêmica e profissional, exigindo ações e posturas diferentes das habituais orientações. Sem a tua extrema competência, olhar perspicaz e atento, e sua firmeza, tenho certeza de que a conclusão deste trabalho teria sido bem diferente. Fostes peça-chave para que eu conseguisse defender esta dissertação! Além de teres sido a orientadora ideal para este processo, em específico, te tornaste grande amiga! Aos colegas e amigos Fernanda Chocron, Sarah Moralejo, Maria Clara Monteiro, Guilherme Libardi, Dulce Mazer, Daniela Schmitz, Aline Duvoisin, Matheus Lincke, Fernando Gonçalves e os integrantes do Núcleo de Pesquisa de Recepção e Cultura Midiática, e os outros tanto que de alguma forma estiveram envolvidos neste processo: muito obrigado pela ajuda no processo de adaptação ao PPGCOM da UFRGS; pelo auxílio no aprimoramento de minha escrita, a progressão intelectual e acadêmica, por meio de suas leituras e comentários precisos a meu trabalho; e pelo grande apoio nos momentos mais difíceis desta caminhada, através de intensas e profundas conversas nas salas, corredores e cafeterias da FABICO, ajudando-me a manter-me focado psicológica e emocionalmente no trabalho desta dissertação. Além disso, gostaria de fazer um agradecimento especial à Paula Coruja, por ter se mantido íntegra mesmo nas dificuldades, compartilhando comigo sua força e suas palavras honestas e incentivadoras, sempre demonstrando grande sensibilidade e empatia. Tu és uma grande inspiração de vida para mim! Agradeço também ao Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação (PPGCOM) da UFRGS e à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) pela disposição em fomentar o desenvolvimento acadêmico nacional, provendo toda a estrutura financeira, logística e humana necessárias para o crescimento intelectual de estudantes como eu. A todos que de alguma forma contribuíram com meu processo de evolução neste período de vida e de formação acadêmica, intelectual, profissional, pessoal e humana. “O essencial é invisível aos olhos, e só se vê bem com o coração.” O Pequeno Príncipe – Antoine de Saint-Exupéry RESUMO O objetivo deste estudo é encontrar a associação entre o engajamento emocional e participativo, as competências culturais e as decepções dos fãs brasileiros do universo tolkieniano na recepção da trilogia de O Hobbit, no cinema. Visa, ainda, encontrar os indícios da decepção como sentimento - pela via da espectatorialidade - ou emoção - pela via da recepção. Além disso, a pesquisa contribui para o campo dos estudos da experiência fílmica, relacionando emoção e sentimento às concepções de recepção cinematográfica e espectatorialidade fílmica. Para isso, traçamos um percurso teórico-metodológico nesse campo, abordando seus antecedentes e desdobramentos, propondo uma nova nomenclatura para a recepção e a espectatorialidade. Decepção é entendida em dois estados afetivos distintos: emoção, mais imediata, passageira e não durável; e sentimento, mais duradouro e profundo, que estrutura e define nossa subjetividade humana. Foram utilizados os dados brasileiros da pesquisa The Hobbit Project, compostos por questionários focados na recepção da trilogia. Baseado na adaptação da escala de engajamento participativo e produtivo, proposta por Lopes et al (2011), os respondentes dos questionários foram classificados em tipologias de fãs (Consumidores, Críticos, Produtores e Curadores). Os fãs constituem comunidades interpretativas, compartilhando sentidos e modos de organização, e comunidades emocionais, compartilhando emoções, pautas, interesses, valores, metas, símbolos e códigos afetivos e reforçando ensinamentos e pressuposições comuns. A pesquisa demonstrou que o percurso formativo da decepção parte do engajamento emocional e participativo, passa pelo desenvolvimento das competências culturais, as expectativas e é concluído no desapontamento. A competência Conhecimento da narrativa canônica do universo tolkieniano permeou todo o percurso, transformando-se na decepção Tratamento da narrativa. Como principais resultados, as maiores decepções com a narrativa foram encontradas na avaliação geral dos filmes, no tratamento narrativo da morte de um dos três guerreiros anões, na adaptação deturpada ou descaracterizada de determinados personagens e no romance inter-racial apresentado no filme. Palavras-chave: Recepção Midiática; Experiência Cinematográfica; Hobbit. ABSTRACT THE DESOLATION OF THE HOBBIT: FANS’ DECEPTION ON THE FILM ADAPTATION IN BRAZIL This study aims to find the relation among the emotional and participatory engagements, the cultural competences and the deception of the Brazilian fans of the Tolkien universe in the reception of The Hobbit trilogy in movie theaters. It also aims to identify the marks of deception as a feeling