HIMNE OLIMPIJSKIH IGER Pomen Uradnih Skladb in Himen Za Udeležence Olimpijskih Iger Iz Celja in Kaj Vpliva Na Njihovo Popularnost Pri Celjanih
Total Page：16
File Type：pdf, Size：1020Kb
HIMNE OLIMPIJSKIH IGER Pomen uradnih skladb in himen za udeležence olimpijskih iger iz Celja in kaj vpliva na njihovo popularnost pri Celjanih raziskovalna naloga Avtorici: Mentorica: Ina Podkoritnik, 7. razred Danica Vergilas, prof. športne vzgoje Klementina Zavšek, 7. razred Somentorica: Sabina Cmok, prof. angleščine Somentor: Štefan Jug Lektoriranje Petra Merc, prof. slovenščine Mestna občina Celje, Mladi za Celje Celje, 2012 POSVETILO V času najinega raziskovanja in spoznavanja celjskih olimpijcev je po hudi bolezni preminil celjski rokometaš svetovnega kova, Iztok Puc. Bil je član celjskega rokometnega kluba Pivovarna Laško, reprezentant Slovenije na OI v Sydneyu, na OI v Seulu je z jugoslovansko reprezentanco dosegel bron, v Atlanti pa s hrvaško reprezentanco postal OLIMPIJSKI PRVAK. V zgodovino slovenskega rokometa je zapisan kot najboljši levi zunanji igralec vseh časov, za mlade pa bo vedno vzor in vzgled športnika z veliko začetnico. Zato nalogo posvečava njegovemu spominu – Iztoku Pucu, slovenski rokometni legendi. ZAHVALA Ta naloga ne bi mogla nastati brez ljudi, ki so nama ves čas stali ob strani, nama pomagali, naju podpirali ter z nama prebili veliko časa – od same ideje naloge, skozi raziskavo, pri prevažanju na številna srečanja z udeleženci olimpijskih iger iz Celja, do njenega zaključka. Posebna hvala najini mentorici, najini učiteljici športne vzgoje, prof. Danici Vergilas, ki naju je usmerila na področje olimpizma, kjer sva dobili idejo za to nalogo. Tudi med vikendi in pozno zvečer nama je priskočila na pomoč po elektronski pošti in naju usmerjala, da se nisva izgubili v morju podatkov. Iskrena hvala cenjenemu priznanemu rokometnemu sodniku in violinistu, g. Štefanu Jugu, ki nama je s svojim znanjem in izkušnjami pomagal pri vzpostavljanju kontaktov z udeleženci OI iz Celja. Prisrčna hvala najini razredničarki, profesorici angleškega jezika Sabini Cmok, ki je lektorirala najine slovenske prevode pesmi, da sva ohranili bistvo vsebine, nama opravičila kakšen izostanek od pouka in naju spremljala na intervjujih. Hvala lektorici ga. Petri Merc, prof. slovenskega jezika, ki je najino nalogo strokovno pregledala in uredila. Iskrena hvala učiteljem naše šole, ker so si vzeli čas in sodelovali v najini ne ravno enostavni in kratki anketi, ter g. ravnatelju Martinu Grosku za vso podporo in pomoč v času raziskovalnega dela. Posebna zahvala velja vsem celjskim udeležencem olimpijskih iger: olimpijcem, paraolimpijcem, sodnikom, trenerjem, novinarjem, režiserju in zdravniku, ki so sodelovali pri najini anketi in nama zaupali svoje misli, spomine, izkušnje in nama s tem neprecenljivo pomagali in nama omogočili, da sva nalogo lahko pripeljali do konca. Hvala g. Bogdanu Povaleju na ŠZ Celje, ki naju je sprejel in nama posredoval pomembne informacije. Zahvaljujeva se vsem anketiranim Celjanom, saj je z analizo njihovih odgovorov naloga vključena v domače okolje in ima večji pomen. Najlepša hvala Zavodu šport in mediji, g. Benu Hvali in g. Miru Cerarju za Priznanje za idejo naloge. To nama je dalo veliko moralno podporo. Nenazadnje hvala najinim bratom in sestram za proste računalnike, ker sva na njih prebili res veliko ur, in najinim staršem, ki so naju vozili na sestanke, srečanja, po knjižnicah, in naju podpirali v vseh idejah. Iskreno upava, da sva upravičili zaupanje najinih mentorjev in naredili nekaj dobrega in koristnega. Še enkrat iskrena hvala vsem, ki ste omogočili nastanek najine raziskovalne naloge. KAZALO KAZALO VSEBINE POVZETEK .......................................................................................................................................................... 6 1 UVODNI DEL .................................................................................................................................................... 7 1.1 UVOD ..................................................................................................................................................... 7 1.2 NAMEN IN CILJI RAZISKAVE ........................................................................................................... 7 1.2 HIPOTEZE .............................................................................................................................................. 8 2 PREDSTAVITEV RAZISKOVALNIH METOD ........................................................................................... 9 2.1 TEORETIČNE IN EMPIRIČNE RAZISKOVALNE METODE: ........................................................... 9 2.2. POTEK DELA ........................................................................................................................................ 9 3 PREGLED OBJAV IN RAZLAGA POJMOV ............................................................................................. 16 3.1 OLIMPIJSKO GIBANJE – OLIMPIZEM .......................................................................................... 16 3.2 SIMBOLI OLIMPIZMA ....................................................................................................................... 16 3.3 GLASBA NA OTVORITVENI IN ZAKLJUČNI SLOVESNOSTI OI .............................................. 18 3.4 GLASBA NA OI ................................................................................................................................... 19 3.5 OLIMPIJSKE SANJE ........................................................................................................................... 20 4 OBDELAVA PODATKOV IN RAZPRAVA ................................................................................................ 22 4.1 DOKAZOVANJE 1. in 2. HIPOTEZE .................................................................................................. 22 4.2 DOKAZOVANJE 2. HIPOTEZE .......................................................................................................... 25 4.3 DOKAZOVANJE 3. in 4. HIPOTEZE .................................................................................................. 26 4.4 DOKAZOVANJE 2. IN 5. HIPOTEZE................................................................................................. 29 4.5 DOKAZOVANJE 6. HIPOTEZE .......................................................................................................... 34 4.6 PRIMERJAVA: NAJPOPULARNEJŠE SKLADBE PRI CELJANIH NA SPLOŠNO, PRI UDELEŽENCIH OI IZ CELJA IN PRI UDELEŽENCIH prireditve Zavoda šport in mediji ......................... 46 5 RAZPRAVA IN ZAKLJUČEK ...................................................................................................................... 47 6 VIRI IN LITERATURA .................................................................................................................................. 51 7 PRILOGE ......................................................................................................................................................... 54 PRILOGA 1: SEZNAM BESEDIL URADNIH SKLADB IN HIMEN OI ................................................ 55 PRILOGA 2: ANALIZA – KRITERIJI ZA ANALIZO NAČEL OLIMPIZMA V BESEDILIH URADNIH SKLADB IN HIMEN OI ........................................................................................................ 75 PRILOGA 3: ANKETNI VPRAŠALNIK ................................................................................................... 77 PRILOGA 4: ANKETNI VPRAŠALNIK KAKO CELJANI POZNAJO POMEN OLIMPIJSKIH SIMBOLOV ................................................................................................................................................ 80 PRILOGA 5: SEZNAM UDELEŽENCEV OI IZ CELJA: ........................................................................ 81 PRILOGA 6: KRITERIJI ZA DOLOČITEV OI SIMBOLOV V BESEDILU SKLADBE ........................ 85 PRILOGA 7: ANKETNI VPRAŠALNIK ZA UDELEŽENCE OI IZ CELJA ........................................... 86 PRILOGA 8: POVZETKI ODGOVOROV IN ANKETIRANIH UDELEŽENCEV OI IZ CELJA ........... 88 PRILOGA 9: PISMO GE. OLGE ŠIKOVEC – LUNCER ........................................................................ 108 PRILOGA 10: NAGRADA ZA IDEJO RAZISKOVALNE NALOGE NA SVEČANI TRADICIONALNI PRIREDITVI ZAVODA ŠPORT IN MEDIJI V LJUBLJANI ................................................................. 110 1 KAZALO TABEL TABELA 1: POJMI NAČEL IN CILJEV OLIMPIZMAV HIMNAH IN URADNIH SKLADBAH OI ............. 23 TABELA 2: OLIMPIJSKI SIMBOLI V BESEDILIH HIMEN IN URADNIH SKLADB OI ............................. 26 TABELA 3: PREPOZNAVNOST OLIMPIJSKIH SIMBOLOV IN NJIHOVEGA POMENA MED CELJANI 28 TABELA 4: POPULARNOST HIMEN IN URADNIH SKLADB OI PRI CELJANIH ...................................... 30 TABELA 5: KAJ VPLIVA NA POPULARNOST SKLADB MED PREBIVALCI CELJA ............................... 31 TABELA 6: STAROSTNA SESTAVA ANKETIRANCEV - CELJANOV ........................................................ 33 TABELA 7: POMEN URADNIH SKLADB IN HIMEN OI ZA UDELEŽENCE OI IZ CELJA ....................... 35 KAZALO SLIK Slika 1: g. Bogdan Povalej, Klementina in Ina ..................................................................................................... 12 Slika 2: Zbiranje podatkov v pisarni ŠZ Celje ...................................................................................................... 12 Slika 3: Klementina, Ina, g. ravnatelj Martin Grosek in g. Štefan Jug .................................................................. 12 Slika 4: Ina, g. Štefan Jug in Klementina .............................................................................................................