KONSEP GENDER DALAM PENDIDIKAN ISLAM (Studi Analisis Novel Aku Lupa Bahwa Aku Perempuan Karya Ihsan Abdul Quddus)
Total Page:16
File Type:pdf, Size:1020Kb
KONSEP GENDER DALAM PENDIDIKAN ISLAM (Studi Analisis Novel Aku Lupa Bahwa Aku Perempuan Karya Ihsan Abdul Quddus) SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Purwokerto untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.) Oleh Richa Dwianti NIM. 1717402212 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PURWOKERTO 2021 PERNYATAAN KEASLIAN Dengan ini, saya : Nama : Richa Dwianti NIM : 1717402212 Jenjang : S-1 Jurusan : Pendidikan Agama Islam Program Studi : Pendidikan Agama Islam Fakultas : Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Menyatakan bahwa Naskah Skripsi berjudul “Konsep Gender dalam Pendidikan Islam (Studi Analisis Novel Aku Lupa Bahwa Aku Perempuan Karya Ihsan Abdul Quddus)” ini secara keseluruhan adalah hasil penelitian/karya saya sendiri, bukan dibuatkan orang lain, bukan saduran, juga bukan terjemahan. Hal-hal yang bukan karya saya yang dikutip dalam skripsi ini, diberi tanda citasi dan ditunjukkan dalam daftar pustaka. Apabila dikemudian hari terbukti pernyataan saya ini tidak benar, maka saya bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan skripsi dan gelar akademik yang telah saya peroleh. Purwokerto, 28 April 2021 Saya yang menyatakan, Richa Dwianti NIM. 1717402212 ii KEMENTERIAN AGAMA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PURWOKERTO FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN Alamat : Jl. Jend. A. Yani No. 40A Purwokerto 53126 Telp. (0281) 635624, 628250Fax: (0281) 636553, www.iainpurwokerto.ac.id PENGESAHAN Skripsi Berjudul : KONSEP GENDER DALAM PENDIDIKAN ISLAM (Studi Analisis Novel Aku Lupa Bahwa Aku Perempuan Karya Ihsan Abdul Quddus) Yang disusun oleh: Richa Dwianti, NIM: 1717402212, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Program Studi: Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Purwokerto, telah diujikan pada hari: Selasa, 25 Mei 2021 dan dinyatakan telah memenuhi syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan ( S.Pd. ) pada sidang Dewan Penguji skripsi. Penguji I/Ketua sidang/Pembimbing, Penguji II/Sekretaris Sidang, M.A. Hermawan, M.S.I M. Sholeh. M.Pd.I NIP. 19771214 201101 1 003 NIP. 19841201 201503 1 003 Penguji Utama, Dr. H. M. Slamet Yahya, M.Ag. NIP. 19721104 200312 1 003 Mengetahui : Dekan, Dr. H. Suwito, M.Ag. NIP. 19710424 199903 1 002 iii NOTA DINAS PEMBIMBING Purwokerto, 9 Maret 2021 Hal : Pengajuan Munaqasyah Skripsi Sdr. Richa Dwianti Lampiran : 3 Eksemplar Kepada Yth. Dekan FTIK IAIN Purwokerto Di Purwokerto Assalamu’alaikum Wr. Wb. Setelah melakukan bimbingan, telaah, arahan, dan koreksi, maka melalui surat ini saya sampaikan bahwa: Nama : Richa Dwianti NIM : 1717402212 Jurusan : Pendidikan Agama Islam Program Studi : Pendidikan Agama Islam Fakultas : Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Judul : Konsep Gender dalam Pendidikan Islam (Studi Analisis Novel Aku Lupa Bahwa Aku Perempuan Karya Ihsan Abdul Quddus) Sudah dapat diajukan kepada Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Purwokerto untuk dimunaqosyahkan dalam rangka memperoleh gelar Sarjana Pendidikan (S. Pd). Demikian, atas permohonan Bapak, saya mengucapkan terimakasih. Wassalamu’alaikum Wr. Wb. iv KONSEP GENDER DALAM PENDIDIKAN ISLAM (STUDI ANALISIS NOVEL AKU LUPA BAHWA AKU PEREMPUAN KARYA IHSAN ABDUL QUDDUS) Richa Dwianti NIM. 1717402212 Abstrak: Penelitian ini merupakan penelitian yang membahas tentang bagaimana konsep gender dalam pendidikan Islam pada Novel Aku Lupa Bahwa Aku Perempuan Karya Ihsan Abdul Quddus yaitu dengan mendeskripsikan konsep gender pada novel melalui pendekatan kritik sastra feminis. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kepustakaan atau library research yang menjadikan bahan-bahan pustaka sebagai sumber data utama. Bahan-bahan pustaka yang dijadikan sumber data utama yaitu terdiri dari sumber primer dan sumber sekunder. Sumber primer didapatkan langsung dari novel Aku Lupa Bahwa Aku Perempuan Karya Ihsan Abdul Quddus. Sedangkan sumber data sekunder didapatkan dari buku-buku, artikel maupun karya ilmiah yang relevan dan mendukung data-data dari sumber primer. Sedangkan dalam proses menganalisis data, penelitian ini menggunakan teknik analisis gender dan analisis isi. Analisis gender digunakan sebagai teori untuk memberi makna, konsepsi, asumsi, ideologi, dan praktik hubungan baru antara laki-laki dan perempuan dalam novel Aku Lupa Bahwa Aku Perempuan. Dan analisis isi digunakan untuk mengupas isi teks secara objektif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa konsep gender yang diperlihatkan dalam novel Aku Lupa Bahwa Aku Perempuan sebagaimana konsep gender dalam pendidikan Islam meliputi dua hal yaitu adanya kesempatan bagi perempuan untuk berpendidikan hingga ke tingkat yang lebih tinggi. Hal ini tentu memberikan keterangan adanya keseimbangan dalam memperoleh ilmu pengetahuan antara laki- laki dan perempuan. Sedangkan yang kedua, yaitu adanya pemberian kesempatan bagi perempuan untuk terlibat dalam urusan publik. Pemberian kesempatan ini tentu dimanfaatkan oleh perempuan untuk keluar dari dominasi laki-laki terhadap perempuan. Kata Kunci: Konsep Gender, Pendidikan Islam, Novel Aku Lupa Bahwa Aku Perempuan v MOTTO Tak ada pemberdayaan lebih kekal berkelanjutan tanpa melibatkan perempuan. (Najwa Sihab) vi PERSEMBAHAN Dengan mengucap rasa syukur kepada Allah SWT sehingga atas rahmat, taufiq dan hidayah-Nya skripsi ini dapat terselesaikan. Penulis persembahkan skripsi ini untuk kedua orang tua yang senantiasa selalu mendoakan, mendukung dan membimbing tanpa rasa lelah. vii KATA PENGANTAR Alhamdulillahirabbil’alamin puji syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat, taufiq dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Konsep Gender dalam Pendidikan Islam (Studi Analisis Novel Aku Lupa Bahwa Aku Perempuan Karya Ihsan Abdul Quddus”. Shalawat serta salam semoga senantiasa tercurahkan ke junjungan kita Nabi Agung Muhammad SAW, semoga kita tergolong umat yang mendapatkan syafa’atnya di akhirat kelak. Aamiin. Penulis mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu dan membimbing penulis untuk menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis menyampaikan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada: 1. Dr. H. Suwito, M. Ag., M. Hum., Dekan FTIK (Fakultas Tarbiyah Ilmu dan Keguruan) Institut Agama Islam Negeri Purwokerto 2. Dr. Suparjo, M.A., Wakil Dekan I FTIK (Fakultas Tarbiyah Ilmu dan Keguruan) Institut Agama Islam Negeri Purwokerto 3. Dr. M. Slamet Yahya, M. Ag., Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI), Fakultas Tarbiyah Ilmu dan Keguruan (FTIK), Institut Agama Islam Negeri Purwokerto 4. M. A. Hermawan, M.S.I., selaku Dosen Pembimbing yang telah membimbing penulis dengan penuh kesabaran dan perhatian 5. Segenap dosen FTIK (Fakultas Tarbiyah Ilmu dan Keguruan) Institut Agama Islam Negeri Purwokerto yang telah membimbing dan memberikan bekal ilmu yang melimpah. Mudah-mudahan ilmu yang telah diberikan dapat bermanfaat. 6. Seluruh civitas akademik Institut Agama Islam Negeri Purwokerto 7. Keluarga tercinta, terutama orang tua penulis (Bapak Rusmiarto Rustam dan Ibu Warsinah) yang telah mendoakan untuk kesuksesan penulis dan memberikan kasih sayang yang tiada habisnya. Kemudian untuk Mas Banu Novianto dan Mba Supriyatin selaku kakak penulis yang telah memberikan viii motivasi dan banyak wejangan. Dan untuk keponakan penulis Nayra Rubby Kahisya dan Muafa Setya Prawitra Abrizan yang selalu memberikan keceriaan dan semangat. 8. Calon suamiku, Adhi Nur Alim yang telah memberikan semangat dan dukungan tanpa henti 9. Teman-teman PAI-E angkatan 2017 yang telah memberikan banyak pengalaman dan kenang-kenangan. 10. Keluarga besar Komunitas Cipta Gembira (Bu Yanwi, Ipin, Faidil, Fira, Ega, Cecep, Atun, Fafa, Iffah, Dimas, Rianti, Anti, Zanura, Tika, dan anggota lainnya) yang telah memberikan banyak pengalaman dan pembelajaran 11. Keluarga besar LPM Obsesi IAIN Purwokerto 12. Semua pihak yang telah terlibat dalam proses belajar di IAIN Purwokerto dan dalam proses penyelesaian skripsi ini Tiada kata lagi selain ungkapan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah mendukung penulis. Semoga Allah SWT senantiasa memberikan balasan kenikmatan yang melimpah. Aamiin. Pada akhirnya, penulis juga menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kata sempurna. Penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun demi perbaikan dikemudian hari. Semoga skripsi ini dapat bermanfat untuk berbagai pihak terutama untuk penulis sendiri. Purwokerto, 28 April 2021 Penulis, Richa Dwianti NIM. 1717402212 ix DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL ............................................................................................. i PERNYATAAN KEASLIAN .............................................................................. ii PENGESAHAN .................................................................................................. iii NOTA DINAS PEMBIMBING ......................................................................... iv ABSTRAK ............................................................................................................ v MOTTO ............................................................................................................... vi PERSEMBAHAN .............................................................................................. vii KATA PENGANTAR ........................................................................................ viii DAFTAR ISI ........................................................................................................... x