U N I V E R S I D a D a N D I N a Néstor Cáceres Velásquez
Total Page:16
File Type:pdf, Size:1020Kb
1 U N I V E R S I D A D A N D I N A NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ ESCUELA DE POSGRADO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MENCIÓN: EDUCACIÓN BILINGÜE INTERCULTURAL Y GERENCIA EDUCATIVA TESIS INVENTARIO TOPONÍMICO DE ICHUÑA: UN ACERCAMIENTO HACIA LA INTERPRETACIÓN DE LA COEXISTENCIA ENTRE QUECHUAS Y AYMARAS – 2016 PRESENTADA POR JONATAN VENTURA APAZA PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE MAGÍSTER EN EDUCACIÓN JULIACA – PERÚ 2016 2 U N I V E R S I D A D A N D I N A NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ ESCUELA DE POSGRADO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MENCIÓN: EDUCACIÓN BILINGÜE INTERCULTURAL Y GERENCIA EDUCATIVA TESIS INVENTARIO TOPONÍMICO DE ICHUÑA: UN ACERCAMIENTO HACIA LA INTERPRETACIÓN DE LA COEXISTENCIA ENTRE QUECHUAS Y AYMARAS – 2016 PRESENTADA POR JONATAN VENTURA APAZA PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE MAGÍSTER EN EDUCACIÓN APROBADA POR EL JURADO: PRESIDENTE : …………………………………………………………… Dr. BENIGNO LARICO VERA PRIMER MIEMBRO : …………………………………………………………… DIONISIO Mgtr. DIONISIO CONDORI CRUZ SEGUNDO MIEMBRO : …………………………………………………………… Dr. GREGORIO SÁNCHEZ CCALLOCCALLO ASESOR : …………………………………………………………… Mgtr. ROGER RICARDO GONZALO SEGURA 3 4 A mi familia, quienes han sido un verdadero apoyo en los momentos decisivos para emprender la investigación. A mi hija Jazmín Dámariz Ventura Mendoza con todo amor, quien es la razón de mi existir. A la memoria de mi madre, doña Isabel Reyna Apaza Roque, quien desde el infinito silencio ilumina mi pensamiento. Jonatan 5 Mi agradecimiento a la Universidad Andina Néstor Cáceres Velázquez, por haberme aceptado ser parte de ella y abierto las puertas de su seno científico para estudiar la especialidad; también a los docentes que me brindaron sus conocimientos y su apoyo para seguir adelante día a día. Mi reconocimiento por la acertada conducción del presente trabajo al MSc. Roger Ricardo Gonzalo Segura. Dr. Benigno Larico Vera, MSc. Dionisio Condori Cruz y al Dr. Gregorio Sánchez Callo, jurados del trabajo, por sus acertadas sugerencias en la investigación. i ÍNDICE ÍNDICE ............................................................................................................... i RESUMEN ........................................................................................................ iv ABSTRAC .......................................................................................................... v INTRODUCCIÓN .............................................................................................. vi CAPÍTULO I EL PROBLEMA 1.1. EXPOSICIÓN DE LA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA.................................. 1 1.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ......................................................... 3 1.2.1. Problema general ............................................................................ 3 1.2.2. Problemas específicos ..................................................................... 3 1.3. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN ................................................. 4 1.4. OBJETIVOS ................................................................................................ 6 1.4.1. Objetivo general .............................................................................. 6 1.4.2. Objetivos específicos ....................................................................... 6 CAPÍTULO II EL MARCO REFERENCIAL 2.1. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN ............................................... 7 2.2. BASES TEÓRICAS ................................................................................... 11 2.2.1. La toponimia .................................................................................. 11 2.2.2. Estudio científico de la toponimia ................................................... 13 2.2.3. La toponimia aymara ..................................................................... 14 2.2.4. Fuentes de estudio ........................................................................ 17 2.2.5. Factores que determinan la toponimia aymara / quechua .............. 19 2.2.6 Geológicos...................................................................................... 20 ii 2.2.7. Relación a fenómenos a meteorológicos ....................................... 21 2.2.8. Topónimos que denotan conformaciones de aspecto físico ........... 22 2.2.9. Evento o acontecimiento................................................................ 23 2.2.10. Ecológico ..................................................................................... 24 2.2.11. Toponimia mitológica ................................................................... 24 2.2.12. Lingüística Aymara Quechua ....................................................... 26 2.2.13. La lingüística ................................................................................ 27 2.2.14. Lingüística diacrónica .................................................................. 28 2.2.15. Lingüística moderna .................................................................... 28 2.2.16. Niveles de estudio ....................................................................... 29 2.2.17. Fonología..................................................................................... 31 2.2.18. Onomástica ................................................................................. 32 2.2.19. Onomástica andina ...................................................................... 33 2.2.20. Toponimia .................................................................................... 33 2.2.21. Antropónimos .............................................................................. 36 2.2.22. Fitónimos ..................................................................................... 36 2.2.23. Zoónimos ..................................................................................... 36 2.2.24. Inventario toponímico .................................................................. 37 2.3. MARCO CONCEPTUAL ........................................................................... 42 2.3.1. Inventario ....................................................................................... 42 2.3.2. Toponimia ...................................................................................... 42 2.3.3. Lingüística ..................................................................................... 42 2.3.4. Análisis .......................................................................................... 43 2.3.5. Diacronía ....................................................................................... 43 2.3.6. Sincronía ....................................................................................... 43 iii 2.3.7. Significado ..................................................................................... 43 2.3.8. Significancia .................................................................................. 43 2.4. HIPÓTESIS ............................................................................................... 43 2.4.1. Hipótesis general ............................................................................ 43 2.4.2. Hipótesis específicos....................................................................... 44 CAPÍTULO III METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 3.1. MÉTODO DE INVESTIGACIÓN ............................................................... 45 3.2. DISEÑO Y TIPO ....................................................................................... 45 3.2.1. Diseño ........................................................................................... 45 3.2.2. Tipo ............................................................................................... 46 3.3. POBLACIÓN Y MUESTRA ....................................................................... 46 3.4. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS ............................................................... 51 3.5. PLAN DE RECOLECCIÓN DE DATOS..................................................... 51 CAPÍTULO IV RESULTADOS Y DISCUSIÓN 4.1. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS ............................... 53 4.2. ETIMOLOGÍA Y RESTITUCIÓN FONOLÓGICA DE LOS TOPÓNIMOS .. 57 4.3. ANÁLISIS MORFOLÓGICO DE LAS TOPONIMIAS Y SU RESTITUCIÓN SEMÁNTICA ........................................................................................... 62 CONCLUSIONES SUGERENCIAS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANEXOS iv RESUMEN Inventario toponímico de Ichuña: Un acercamiento hacia la interpretación de la coexistencia entre quechuas y aymaras – 2016, representa el interés por la restitución de los valores ancestrales y el fortalecimiento de las lenguas, cuya trascendencia histórica está siendo debilitada por el desuso de la misma y el resquebrajamiento de la identidad. El objetivo de la tesis tiene el propósito de describir e inventariar la toponomástica del distrito de Ichuña, determinando su etimología de acuerdo con los principios de la lingüística diacrónica y efectuando un análisis semántico de acuerdo con la idiosincrasia de los hablantes de las lenguas nacionales. La investigación es de carácter cualitativo y el diseño corresponde al análisis de contenidos enfatizando la lingüística diacrónica y sincrónica para explicar las características de los topónimos dentro de un universo léxico – gramatical, teniendo como eje de análisis la toponomástica del distrito de Ichuña. Dado al carácter univariado, latesis presenta hipótesis de investigación expostfacto; sin embargo, se formulan relaciones para explicar la sincrónica y diacrónicamente los topónimos. La tesis concluye con las siguientes afirmaciones: la diversidad del origen toponímico del distrito