Los Relojes De Sol

BRUNO_TextosEstrategias_2esoB07 3/4/09 17:37 Página 112 Antes de leer el texto Seguramente nunca has pensado que un acto tan acordar un sistema universal para medir las horas. habitual como mirar el reloj y saber qué hora es ha A continuación podrás leer un fragmento del libro sido un gran avance para la humanidad. Avance Relojes de sol. Historia. Arte de construirlos, de matemático, astronómico y tecnológico, producto de Miguel Palau, que presenta una breve reseña histó- siglos y siglos de discusión entre civilizaciones, hasta rica de la división horaria. 20 Antes de leer el texto, comparte oralmente con tus compañeros las respuestas a estas preguntas: 1. ¿Has visto alguna vez un reloj de sol? ¿Sabes cómo funcionan? Explícalo a tus compañeros. 2. ¿Cómo crees que eran los primeros relojes? ¿Cómo medirían el tiempo nuestros antepasados lejanos? 3. ¿Piensas que siempre se contó el tiempo en horas o te imaginas otra forma? ¿Cuál? 4. ¿Qué te sugieren los términos cuadrante, equinoccio, meridiano y sexagesimal? Lectura del texto histórico Los relojes de sol En las primitivas civilizaciones situadas cerca de sión sexagesimal de la circunferencia, invento atri- los trópicos, donde surgió la astronomía científica buido a los sumerios. Eso no quiere decir que esta y empezaron a perfeccionarse los métodos para división fuese aplicada inmediatamente a los cua- medir el tiempo, se anotaban las divisiones del día drantes solares. Se cree que en un principio solo calculando la altura del Sol. Esta operación se efec- lo utilizaron los astrónomos para sus observacio- tuaba con la ayuda de un ins- nes. En determinados pueblos, trumento en forma de cuarto y según qué épocas, la división de círculo llamado cuadran- del tiempo se realizaba de te. Por extensión, esta pala- forma diferente, y el sistema bra se ha ido aplicando a para enumerar las partes del todos los instrumentos que día también era distinta. indican las horas, pero prefe- Contando desde la salida del rentemente a los relojes de Sol hasta que se ponía, los anti- sol. guos egipcios dividían el día Ya que hemos citado las completo en doce partes para horas, «es hora» de ocuparnos la noche y doce más para el día; de ellas. pero cuando el periodo diurno La palabra griega orae quiere aumentaba, entonces dismi- decir tiempo, y lego significa nuía el periodo nocturno, y explicar o contar. De la con- viceversa. En consecuencia, las junción de las dos palabras, partes divisionales, tanto del día los latinos construyeron como de la noche, no eran igua- horologium, y de aquí sus derivados: orologio les comparadas un día con otro. (italiano), horloge (francés), erloju (vasco), reloxo Primitivamente, los sumerios usaron la división de (gallego), rellotge (catalán) y reloj (castellano). El tres guardias diurnas y de tres guardias noctur- término hora, en el sentido actual, es relativamen- nas, que en duración pasaba lo mismo que con las te reciente. Antiguamente, su significado podía particiones egipcias: no eran iguales. Los inconve- ser un periodo de tiempo cualquiera: año, mes, nientes de los periodos desiguales despertó su estación o un número de días. agudeza matemática y les llevó a las observaciones La partición del día en veinticuatro horas iguales, astronómicas. Entonces, dividieron el día comple- seguramente, tuvo lugar cuando se inventó la divi- to, noche y día —nychthemeron—, en 12 partes 112 20. UN TEXTO HISTÓRICO BRUNO_TextosEstrategias_2esoB07 3/4/09 17:37 Página 113 Como ya habrá comprendido el lector, la hora cero babilónica era cuando salía el Sol, mientras que la hora cero itálica era cuando se ponía. Por suerte, contando veinticuatro partes los dos sistemas, se ajustaban a las veinticuatro horas astro- nómicas: solo que en los sistemas babilónico, itá- lico y astronómico el orden de las horas era diferente. Y refiriéndose a las horas usadas por el pueblo judío desde pocos siglos antes de Cristo, se pue- den extraer del Nuevo Testamento las siguientes citas: san Juan dice que Jesús se sentó en el pozo de la samaritana «en la hora sexta»; de san Marcos son las palabras «Cristo fue crucificado a la hora de tercia y murió a la hora nona»; y san Mateo, en la parábola de los trabajadores de la vid, llama a las horas: tercera, sexta, novena y undécima. No es extraño que esta práctica, que tiene más de dos mil años de existencia, haya influido en el len- guaje popular: a la dormida corta de después de comer la llamamos siesta. de 30 gesh cada una (iguales a 30 grados), o sea, 360 gesh cada día, y 360 días cada año. El matemá- tico griego Hiparlo es el primero en mencionar el Polo Norte Cenit nychthemeron como una división lógica de las Meridiano horas equinocciales de una misma longitud, por Estrella ser en los equinoccios cuando la noche y el día tie- nen la misma duración. Otro de los métodos más antiguos que conocemos Horizonte es el que contaba mediante horas planetarias, lla- D madas así porque se atribuía a los planetas un dominio sobre aquellas. La costumbre de llamar H así a las partes del día puede atribuirse a una de las N S tribus de origen semita que se instalaron en Mesopotamia. Este sistema prescindía de la noche; solo dividía en doce partes, contadas desde la salida del Sol. Después pasaron a usarse otros sistemas, dos de los cuales son los más destacables y se parecen mucho, ya que ambos utilizaron la divi- Ecuador sión del día natural en veinticuatro partes, y esta vez, si no eran iguales, era por la mala disposición del gnomon. Uno de estos sistemas era el llamado de horas Nadir Polo Sur babilónicas, que se llamaban correlativamente a partir de la salida del Sol. Las utilizaron los caldeos, los babilónicos, los persas y los griegos modernos. Cuando nuestro Sistema Solar, después de años y El otro sistema era el de horas itálicas, que como años, quedó bien fijado y dibujado, con el Sol en hemos comentado también contaba con veinticua- el centro, todos los pueblos adaptaron el horario tro partes, pero enumeradas a partir de la puesta de las veinticuatro horas actuales. Los astrónomos del Sol, seguramente para llevar la contraria a los fijaron el comienzo del día guiándose por el paso pueblos anteriores. Se regían por este método del Sol por el meridiano local. Pero, a pesar de los hebreos, los asirios, los etruscos y los antiguos eso, algunos pueblos tardaron siglos en adaptar su griegos. horario al astronómico. Los relojes de sol 113 BRUNO_TextosEstrategias_2esoB07 3/4/09 17:37 Página 114 Comprensión lectora 1. Relaciona la palabra reloj en diferentes idiomas con el idioma correspondiente. Rellotge Gallego Erloju Italiano Orologio Castellano Horloge Francés Reloj Vasco Reloxo Catalán 2. A partir de la lectura del texto y del análisis de la imagen superior de la página 113, define con tus palabras qué es el gnomon. En origen, la palabra gnomon (en griego: guía o maestro) hacía referencia a un objeto alargado cuya sombra se proyectaba sobre una escala graduada para medir el paso del tiempo. En el texto y la imagen, se refiere al palo cuya sombra se proyecta en el suelo y permite identificar la hora del reloj de sol. 3. ¿Qué horas utilizaban los caldeos? ¿Y los asirios? Los caldeos utilizaban las horas babilónicas y los asirios las horas itálicas. 4. Nychthemeron significa: a) Noche menor. ✗b) Noche y día. c) Media noche. 5. ¿Qué origen numérico tiene la expresión siesta cuando nos referimos al descanso corto de después de comer? La palabra siesta proviene del uso horario que se refiere a la sexta hora. Según las horas babilónicas, la sexta hora desde que salió el Sol. 6. ¿Qué significa que «las partes divisionales (egipcias), tanto del día como de la noche, no eran iguales comparadas un día con otro»? En función de la estación del año, la duración del día y la noche será diferente, y solo en los equinoccios coincidirá. 114 20. UN TEXTO HISTÓRICO BRUNO_TextosEstrategias_2esoB07 3/4/09 17:37 Página 115 Habilidades lectoras: habilidad visual 1. Lee con atención este texto en espejo. ¿Tiene horas? el día24 24día el horas? ¿Tiene Los relojes de civil». Sol indican«hora la la «horaindican solar».comunes Los relojesrelojes Los comunessolar». indican«hora la la «horaindican Sol civil». de relojes Los El «tiempoalto más solar»punto su está relacionadoalcanza Sol el con lacuando ideaque dede queidea cuandola con el Sol alcanzarelacionado está su puntosolar» más alto«tiempo El (cuandoel cruzar cruza a el meridiano),vuelva Sol el es cuando mediodía, siguiente, y aldía díaal y siguiente, mediodía, cuando es el Sol vuelvameridiano), el a cruza cruzar el(cuando meridiano,sucesivos será mediodíamediodías dos una vezentre más. Eltranscurre tiempoque quetiempo transcurreEl más. entrevez una dos mediodíasmediodía será sucesivosmeridiano, algunasla año, vecesdel esmitad mayorde y otrasmeses los vecesEn menorhoras. 24 dede 24 horas.menor Enveces los mesesotras y demayor mitades delveces año, laalgunas duraciónson días dellos día es muy septiembre, cercana de 15 adel 24 horas,alrededor peropero alrededorhoras, 24 dela 15 de cercana septiembre, muy es día losdel días sonduración de24 23de horas,son 59días minutoslos y 40Navidad la segundos, de cerca mientrasque quemientras cerca de segundos, la Navidad40 y losminutos días59 sonhoras, de23 24de horas y 20 segundos de duración. duración. de segundos 20 y horas El «tiemposean días civil»los estáque condicionadoreal es No a díasduración. de de 24horas horas24 de de duración.días a No es realcondicionado queestá loscivil» días sean«tiempo El de 24día, horas,por perohoras 24 es más convenienteexactamente de tenermedio» un«Sol «Solun medio»tener de exactamenteconveniente más es 24 horaspero porhoras, día,24 de porque así pudieronelectrónicos.

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