La Escuela De Medicina De La Universidad De Costa Rica: Una Reseña Histórica
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UNIVERSIDAD DE COSTA RICA ESCUELA DE MEDICINA Programa - Historia de la Escuela de Medicina LA ESCUELA DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA: una reseña histórica Dra. Yalena de la Cruz Ciudad Universitaria Rodrigo Facio 1995 1 La Escuela de Medicina de la Universidad de Costa Rica: una reseña histórica Primera edición: 1995 Levantado de texto: Jorge Eduardo Monge F. Eugenia García A. German Mora R. Yalena de la Cruz F. Hilda Sancho U. Diagramación y artes finales: El levantado de texto de este libro se realizó en computadoras Macintosh SE, Classic y Powerbook 150, en el programa Microsoft Word versiones 4.0 y 5.1a; la diagramación se realizó en el programa Aldus Page Maker 4.0. Se permite la reproducción, siempre y cuando se cite la fuente Comentarios o comunicaciones a: Dra. Yalena de la Cruz, Apartado postal 640-2050 San Pedro, Costa Rica Dra. Hilda Sancho, Escuela de Medicina, Universidad de Costa Rica 2 TABLA DE CONTENIDOS Dedicatoria Presentación. Dra. Hilda Sancho Ugalde Prólogo. Dr. Manuel Aguilar Bonilla A los lectores Capítulo I: Antecedentes de la creación de la Universidad de Costa Rica Las Universidades en la Colonia La Independencia La Universidad de Santo Tomás Necesidad de una Universidad El proyecto de Luis Galdames La Universidad Autónoma Oposición a la Universidad Capítulo II: Creación de la Universidad de Costa Rica Calderón Guardia llega a la Presidencia de la República Luis Demetrio Tinoco en la Secretaría de Educación Pública Creación de la Universidad Pero, la Universidad no estaba completa… Capítulo III: La profesión médica antes de la creación de la Escuela de Medicina La profesión médica antes de la creación de la Escuela de Medicina La influencia extranjera Dr. Pablo Alvarado Bonilla, primer médico costarricense La influencia europea a partir de 1850 El desarrollo de la práctica médica en el siglo XX Capítulo IV: Creación de la Escuela de Medicina Antecedentes del proyecto para establecer la Escuela de Medicina Creación de la Escuela de Medicina por parte de la Asamblea Universitaria Financiamiento de la Escuela de Medicina Admisión de Estudiantes Ingreso a la pre-médica Hospitales para la docencia El edificio de la Escuela de Medicina Capítulo V: Inicio de la Escuela de Medicina La actividad docente en la Escuela de Medicina Normas de Admisión Capítulo VI: Recursos humanos Facultad de Medicina Escuela de Medicina El Cuerpo Docente La Escuela en 1965 La Escuela hoy Capítulo VII: Organización de la Facultad y de la Escuela de Medicina La Facultad de Medicina 3 La Escuela de Medicina La Asociación Estudiantil Capítulo VIII: Planes de Estudio Planes de Estudio Plan de estudios en la década de los sesentas Plan de estudios en la década de los setentas Plan de Estudio, Licenciatura en Medicina, 1975 Plan de Estudio, Licenciatura en Medicina, 1976 Plan de Estudio, Licenciatura en Medicina y Cirugía, 1977 Plan de Estudio, Licenciatura en Medicina y Cirugía, 1978 Plan de Estudio, Licenciatura en Medicina y Cirugía, 1979 Plan de Estudio, Licenciatura en Medicina y Cirugía, 1980 Enseñanza de la Medicina en 1981 Plan de Estudio, Licenciatura en Medicina y Cirugía, 1981-1985 Cambios curriculares en los ochenta Plan de Estudio, Licenciatura en Medicina y Cirugía, 1986 El currículum en 1987 Plan de Estudio, Licenciatura en Medicina y Cirugía, 1987 El currículum en los noventa Plan de Estudio, Licenciatura en Medicina y Cirugía a partir de 1992 Plan de Estudio: problemas actuales Capítulo IX: Graduados Primera graduación de la Escuela de Medicina Total de graduados Graduados de la escuela en los diversos años Situación actual Capítulo X: La Escuela actual: una dirección dinámica La Escuela de Medicina: parte de un modelo de univesidad Nuestra idea de universidad Una universidad humanista La problemática universitaria Foro Universitario Nuevos escenarios para la enseñanza médica Medicina y salud pública: importancia de un Instituto de Investigaciones en Salud Pública Una Escuela con proyección social Bibliografía 4 DEDICATORIA A todos los que, con su esfuerzo y talento, hicieron posible la creación y consolidación de la Escuela de Medicina de la Universidad de Costa Rica. 5 PRESENTACION Desde 1994, la Dirección de la Escuela de Medicina ha venido desarrollando una serie de actividades tendientes al rescate histórico de la práctica y enseñanza médicas de nuestro país. Esta reseña es parte de este esfuerzo por rescatar nuestro pasado, para comprender mejor por qué existimos hoy y de qué manera han influido diversos factores en la realidad de la enseñanza médica. Pese a que muchas personas, y algunas de muchísimo peso político como don Julio Acosta, señalaron en el año 1940 que sin Escuela de Medicina la Universidad no sería Universidad, es una realidad histórica que la Universidad de Costa Rica se creó sin nuestra Escuela, la que fue creada por Ley de la República, en agosto de 1947. Posteriormente, en 1953, se inicia todo un movimiento encabezado por Rodrigo Facio para llevar a realidad la Escuela de Medicina, que inicia su labor docente en 1957. Desde entonces han sido muchos los aportes de nuestra Escuela al desarrollo sanitario del país; por eso, este trabajo tiene un interés académico pero también reviste un interés social. En la Escuela de Medicina han convergido la salud y la educación, que no son un binomio sino un híbrido muy fuerte, y el grupo médico ha llevado la batuta al garantizar un desarrollo en salud para un desarrollo integral del país, lo cual queda muy claro cuando vemos cómo ha evolucionado la enseñanza de la medicina en nuestra Escuela. Dra. Hilda Sancho Ugalde Directora Escuela de Medicina 6 PROLOGO Impostergable necesidad era la investigación histórica minuciosa que aportara la información pertinente para elaborar y posteriormente publicar los antecedentes, nacimiento y logros iniciales de la Escuela de Medicina de la Universidad de Costa Rica. Ha sido indudablemente una feliz decisión de la Dra. Hilda Sancho, actual Directora, emprender esa tarea y encargar su realización a la Dra. Yalena de la Cruz quien la ha cumplido en forma documentada y responsable. Lo titula en forma modesta "Reseña Histórica", cuando en realidad la información que incluye es completa y confiable, sin llegar a ser excesiva, característica difícil de lograr cuando se trata de obras de esta naturaleza. Mas de treinta años es suficiente período de tiempo para juzgar sin pasiones el desempeño de nuestra "Escuela" y la justificación de su creación. El número importantísimo y la calidad de los profesionales graduados, la transformación académica de nuestros médicos, su repercusión en los servicios hospitalarios y el papel trascendental en los altos niveles de Salud Pública alcanzados en los últimos años, son credenciales inobjetables de su extraordinaria labor. Quienes hemos vivido la medicina nacional antes y después de su creación sentimos una profunda satisfacción de haber tenido alguna participación en los orígenes y organización. La lectura de esta fundamentada obra nos revive innumerables recuerdos de ingentes esfuerzos y luchas en las que fueron protagonistas prominentes médicos y universitarios muchos de los cuales han desaparecido. Para aquellos que no tuvieron ese privilegio, debe ser este documento, fuente de inspiración en la búsqueda de una constante y gloriosa superación de nuestra "Alma Mater". Dr. Manuel Aguilar Bonilla Profesor Emérito Escuela de Medicina Universidad de Costa Rica 7 A LOS LECTORES A inicios de este año, la Dra. Hilda Sancho, Directora de la Escuela de Medicina, me invitó a realizar la hermosa tarea de reconstruir -de manera descriptiva, no analítica- parte de la historia de esta unidad académica. Entonces me dijo: este año cumplimos 30 años de graduar médicos; el 28 de abril festejaremos los 33 años de la construcción del edificio; el 6 de marzo celebraremos los 34 años de haber recibido a nuestros primeros estudiantes; los 42 años desde que la Comisión impulsada por el Rector Facio estudió el Establecimiento de la Escuela; y, el 25 de agosto festejaremos los 48 años de la Ley Nº 1053, con la cual el Congreso Constitucional de la República instituyó la Escuela de Medicina. El proyecto me pareció atractivo en el tanto los nuevos horizontes que se me abrieron con el ingreso al Posgrado en Salud Pública podían ser revalorados, aquilatados, en mejor forma con un mayor conocimiento del pasado, del desarrollo histórico de la medicina y particularmente, de la enseñanza de la medicina en Costa Rica, que ha producido hasta hoy 2175 graduandos. Así que entonces le di las gracias, y hoy al presentar los resultados de esta investigación, nuevamente se lo agradezco. Siempre he creído que no podemos vivir el presente con los ojos en el pasado; pero también sé que no es posible analizar el presente sin tener conciencia de ese pasado, y que para definir nuevos derroteros, para atreverse a soñar con un mejor mañana, es necesario ese conocimiento histórico que ha hecho evolucionar los procesos sociales. Esta tarea ha sido entonces un camino de descubrimientos y aprendizajes, en el que tuve la colaboración de tres asistentes: Eugenia García Artavia, estudiante de la Facultad de Microbiología, German Gustavo Mora Rodríguez, estudiante de la Facultad de Ingeniería, y Jorge Eduardo Monge Figueroa, estudiante de la Facultad de Ciencias Sociales. Los asistentes, bajo mi dirección, tuvieron bajo su responsabilidad la búsqueda de leyes, decretos y discursos académicos relacionados con la creación de la Escuela de Medicina y el desarrollo de la medicina en Costa Rica; además, hicieron el levantado de algunos textos. La Dra. Hilda Sancho, por su parte, elaboró el capítulo final de este libro, el que nos brinda una gran esperanza en el futuro médico, porque en él vemos cómo la Dra. Sancho desde su primer año en la Dirección ha enmarcado su actividad dentro del quehacer universitario, con gran conciencia del rol social de la Universidad.