Análisis Valorativo De Papel Desempeñado Por Atletas

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Análisis Valorativo De Papel Desempeñado Por Atletas Universidad de Matanzas “Sede Camilo Cienfuegos” Facultad de Ciencias de la Cultura Física ANÁLISIS VALORATIVO DEL PAPEL DESEMPEÑADO POR LOS ATLETAS MATANCEROS EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE LA ERA MODERNA Trabajo de Diploma para optar por el título de Licenciado en Cultura Física Autor: Earduin Peñalver López. Tutora: MS.c María Felicia Ibáñez Matienzo. Consultante: MS.c Adelina López Arteaga. Matanzas, 2017 NOTA DE ACEPTACIÓN ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ______________________________________________________ _________________________ _______________________ Presidente Secretario _________________________ _____________________ Vocal Oponente Dado en Matanzas el ____ de _____________________ del 2017. PENSAMIENTO Los atletas retirados no son poseedores de riquezas materiales, pero son dueños de una patria sin amos, que los admira y los recordará siempre. El mejor estímulo que puede crearse para el atleta es asegurarle su retiro y saber premiar a los que llegan a ser Campeones. Fidel Castro Ruz DEDICATORIA A la Revolución Cubana, y el Movimiento Deportivo Cubano. A mis padres Adelina López Arteaga y Leandro Santiago Peñalver González. A mi hijo Pedro Leandro Peñalver García. A mis hermanos Edwin Leandro Peñalver López y Henly Peñalver Hierrezuelo. Al Dr.C. Alejandro Marcelino Hernández Semanat por su ejemplo y su integralidad eterna. A mi abuelo Félix López que no está entre nosotros, pero me observa con orgullo. A mis profesores de la EPEF y los de la Facultad de Cultura Física de Matanzas. A mis amigos de toda la vida. AGRADECIMIETOS A la Revolución Cubana por permitirnos formarnos como profesionales del deporte. A mis padres Adelina López Arteaga y Leandro Santiago Peñalver González por su ejemplo, exigencia y apoyo incondicional. A la profesora Raisa Hernández Alfonso por su paciencia y apoyo. A mi tutora la MS.c. María Felicia Ibáñez Matienzo por todo su apoyo y dedicación. A mis profesores durante estos años de estudio. A mis compañeros de estudio y de trabajo por toda la ayuda. A toda mi familia, quienes han estado siempre pendiente a mis estudios. A mis amigos que estuvieron siempre presentes para mí. A todos mis más sinceros agradecimientos. RESUMEN La investigación incluye el proceso de recopilación de los fundamentos históricos sociales de los atletas olímpicos de la provincia de Matanzas como objeto de estudio, que permiten estudiarlo como fenómeno social, cultural y deportivo, su repercusión en la historia del movimiento deportivo cubano. El informe describe el evento, reglamentaciones, premios, condecoraciones y resultados alcanzados por la provincia, evidencia la evolución cuantitativa y cualitativa, teniendo en cuenta la importancia del triunfo revolucionario de 1959 en el desarrollo institucional de la actividad física y su efecto en los resultados. La investigación para llegar a este informe parte del método general dialéctico- materialista, aplicando métodos teóricos y empíricos que permitieron ahondar en las características de cada edición, cada atleta y los resultados alcanzados, analizando y sintetizando para decantarlos en gráficos y tablas que permitan realizar comparaciones y comentarios en cuanto a promedios de edades, participantes y representatividad de los territorios en el contexto olímpico. Se demuestra el papel de los matanceros en el desempeño del país en Juegos Olímpicos, asociado al lugar cimero de los deportistas de Matanzas en Cuba, tomando como base el resultado obtenido o simplemente la participación que amerita por si sola un reconocimiento. ABSTRACT The research includes the collecting process of socio-historical foundations of Olympic athletes in the province of Matanzas as study object that allows to study it a social, cultural and sport phenomenon, its repercussion in the history of the Cuban sport movement. The report describes the event, the regulations, prizes, badges and the results reached by the province. It evidences the quantitative and qualitative evolution, keeping in mind the importance of the revolutionary victory of 1959 in the institutional development of the physical activity and its effect in the results. To reach this report, the research takes as a foundation the general dialectic-materialistic method, applying theoretical and empiric methods that allowed to deepen in the characteristics of each edition, each athlete and the reached results, analyzing and synthesizing to decant them in graphics and charts that allow to carry out comparisons and comments as for averages of ages, participants and representativeness of the territories in the olympic context. The role of the people from Matanzas is demonstrated in the acting of the country in Olympic Games, associated with the summit place of the sportsmen and trainers from Matanzas in Cuba, taking as a foundation the obtained result or simply the participation that deserves by itself a recognition. ÍNDICE Contenido Página Introducción 1 Capítulo I. Fundamentos teóricos de los juegos olímpicos de la 8 era moderna que sustentan el papel desempeñado por cuba en estas competencias 1.1 Surgimiento de los Juegos Olímpicos de la Antigüedad. Mitos y 8 leyendas. 1.2 Los Juegos Olímpicos de la Antigüedad. Características. Causas 10 de la desaparición. 1.3 El Movimiento Olímpico, auge, características y reinstauración de 20 los Juegos Olímpicos. Figuras trascendentales. 1.4 El Comité Olímpico Internacional. Los Juegos Olímpicos de la Era 26 Moderna. Antecedentes históricos. 1.5 Cuba en los Juegos Olímpicos de la Era Moderna. El Comité 34 Olímpico Cubano, reseña histórica. Capítulo II. Estrategia metodológica de la investigación. Análisis 43 de los resultados 2.1 Reseña histórica y análisis valorativo de los deportes con 43 participación matancera en Juegos Olímpicos. Atletas matanceros condecorados con la Medalla al Honor Deportivo. 2.2 Análisis cuantitativo y cualitativo de la participación matancera en 52 Juegos Olímpicos. 2.3 Síntesis biográficas y análisis de las entrevistas realizadas a 65 participantes y atletas más destacados de Matanzas en Juegos Olímpicos. 2.4 Valoración de la significación cognitiva, educativa y formativa de 78 la información que se aporta a los estudiantes y profesores de la carrera de Licenciatura en Cultura Física para la preparación e impartición de las asignaturas desde la identificación de los contenidos a las cuales se brinda información. Conclusiones 87 Recomendaciones 89 Bibliografía 90 Anexos 94 INTRODUCCIÓN La actividad física ha estado ligada al hombre desde su surgimiento y durante su evolución, permitiéndole vencer en la lucha por la supervivencia. Elementos como las carreras, los saltos y lanzamientos han garantizado durante mucho tiempo cuestiones vitales como la alimentación, la salud y las comunicaciones a través de actividades como la caza, durante los conflictos armados, han formado parte del llamado correo humano y por supuesto en la recreación y la cultura. El hombre en su afán de venerar a sus dioses y demostrar sus cualidades con el transcurso del tiempo le dio vida a elementos de comparación a través de las competencias, las cuales evolucionaron hasta abarcar una gran gama de movimientos, habilidades, estructuras y tienen en su punto más alto a los Juegos Olímpicos, los cuales son parte indisoluble de la historia universal. La necesidad de atender temas de historia del deporte tiene una justificación compleja, por la cantidad de valores agregados que esa atención ofrece. En primer lugar, la Carrera de Licenciatura en Cultura Física tiene un currículo limitado en su Plan de Estudios y la distribución de las horas clase en el programa de Historia de la Cultura Física sobre el Movimiento Olímpico y la historia del territorio en esta arista es insuficiente. Esto se fundamenta porque la inclusión de este tema alargaría demasiado la duración de esa carrera. Por otra parte, en segundo lugar no se revela a los estudiantes y profesores de esta carrera el deber de conocer los resultados y la significación de las hazañas deportivas en el contexto olímpico de los atletas del territorio. Luego entonces, actividades investigativas como la de este trabajo de diploma pueden contribuir a que las Escuelas Provinciales de Educación Física (EPEF) y las Facultades de Cultura Física (FCF) tengan información actualizada y compendiosa acerca de deportes y figuras con participación y logros en los Juegos Olímpicos de la Era Moderna. En tercer lugar, el conocimiento histórico es una fuente de cultura inobjetable que enriquece espiritual e intelectualmente al que lo obtiene. En cuarto lugar, la historia universal del deporte es el resultado de las interrelaciones que se 1 producen entre las historias locales del deporte a nivel macro, por lo que estas últimas revisten una gran importancia. Es en la localidad donde el universo se concreta y donde lo universal se expresa, impacta y se refleja en las personas. En esta propia tesis se expone la insuficiente transferencia de conocimientos históricos desde el punto de vista intergeneracional. La falta de apoyo
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