Opéra italien et français au XIXe siècle. Études de philologie et de dramaturgie musicale Damien Colas
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Damien Colas. Opéra italien et français au XIXe siècle. Études de philologie et de dramaturgie musicale. Musique, musicologie et arts de la scène. Université François Rabelais - Tours, 2009. tel- 00455352
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UNIVERSITÉ FRANÇOIS - RABELAIS
DE TOURS
Année Universitaire 2009-2010
HABILITATION A DIRIGER DES RECHERCHES
Discipline : Musicologie
présentée et soutenue publiquement
par Damien Colas
JURY
Michelle Biget-Mainfroy Professeur Université François-Rabelais, Tours Fabrizio Della Seta Prof. ordinario Università degli studi, Pavia Paolo Fabbri Prof. ordinario Università degli studi, Ferrara Anselm Gerhard Univ.-Prof. Institut für Musikwissenschaft, Bern Florence Gétreau Directeur de recherches IRPMF, Paris Guy Gosselin Professeur Université François-Rabelais, Tours
Damien Colas
Opéra italien et français au XIXe siècle. Études de philologie et de dramaturgie musicale
vol. 1 ⋅ bilan
Université François-Rabelais ⋅ octobre 2009 I. Bilan ...... 5 Étude des matériels d’exécution d’opéra ...... 6 1. Philologie du langage mélodique ...... 7 2. Échanges culturels franco‐italiens...... 10 3. Histoire de l’orchestre d’opéra...... 11 4. Dramaturgie musicale...... 12 II. Liste des travaux...... 15 1. Ouvrages...... 15 2. Direction d’ouvrages...... 15 3. Édition et traduction de documents ...... 15 4. Articles de recherche...... 15 5. Publications dans des actes de colloques ...... 16 6. Contributions à des ouvrages de synthèse ...... 17 7. Articles de vulgarisation...... 19 8. Enseignement universitaire ...... 19 9. Communications et conférences...... 20 10. Émissions de radio et de télévision ...... 21 11. Valorisation de la recherche auprès de productions de concerts et d’enregistrements discographiques ...... 22 III. Sélection de travaux...... 23 1.1. Analyse de la mélodie dans sa composante ornementale ...... 23 Melody and ornamentation (2004)...... 23 Revisioni delle parti vocali di Bellini (2004) ...... 45 Colas, Di Profio ⋅ Rondò de Sarti et variations de Sarti (2009)...... 85 1.2. Analyse de la mélodie dans sa composante prosodique ...... 119 Alexandrin dans Les vêpres siciliennes (2000) ...... 119 Prosodie et mélodie dans Dom Sébastien (2000)...... 149 2. Échanges culturels francoitaliens ...... 179 Le duc d’Albe und Les vêpres siciliennes (2001) ...... 179 Terminologia dei critici francesi (2002)...... 203 Victor Hugo e l’estetica del melodramma (2003)...... 225 Duetto e dialogo in Bellini (2004) ...... 285 Heldenportraits in den französischen Opern von Verdi (2006) ...... 323 Théophile Gautier critique au Théâtre italien (2007) ...... 335 Perspectives (D’une scène à l’aute, vol. II, 2009)...... 369 3. Orchestres d’opéra ...... 411 Audéon, Colas, Di Profio ⋅ Orchestras of the Paris opera theatres (2007) ...... 411 Halévy and the orchestra (2007)...... 455 4. Dramaturgie musicale...... 499 Roman de Tatiana (2002) ...... 499 Immagini infernali in Berlioz (2009) ...... 513 IV. Perspectives...... 531 1. Performance practice du chant italien...... 531 2. Opéras français de compositeurs italiens...... 532 3. Orchestre et orchestration d’opéra...... 532 4. Dramaturgie musicale...... 533 V. Recherches en cours...... 535 1. Édition critique du Comte Ory...... 535 2. Rossini et les critiques musicaux français...... 701 2. Isouard et le modèle italien ...... 717 4. Berlioz et l’imitation ...... 733 Bilan ⋅ 3
octobre 2009
I. Bilan
Après une formation en biochimie, puis en musicologie, j’ai commencé la recherche au début des années 1990, tout en enseignant l’histoire de la musique à l’Université Paris-IV, et je suis entré au CNRS en 1995. Mes travaux portent sur l’opéra du XIXe siècle, et plus particulièrement sur l’opéra italien et français. Ils s’inscrivent aujourd’hui dans quatre directions : – la philologie musicale, en particulier l’analyse de la mélodie, sa grammaire, sa génétique, – l’histoire de l’orchestre et de l’orchestration d’opéra, – les échanges culturels franco-italiens, – la dramaturgie musicale.
1. Pendant ma thèse de doctorat, à partir de 1990, je me suis penché sur les matériels d’exécution des compositeurs italiens de la première moitié du XIXe siècle conservés à Paris, afin d’y collecter les annotations des chanteurs relatives au travail de variation et d’ornementation de leurs parties. Cette recherche, conduite sous la direction de Jean-Michel Vaccaro (CESR, Université François-Rabelais) et de Philip Gossett (University of Chicago), m’a permis d’acquérir des compétences quant à l’état des sources, la notation de la musique de cette époque, sa performance practice et sa grammaire. 2. Lors de mon affectation au Centre d’études franco-italiennes (CNRS, Chambéry) en 1995, j’ai été invité à donner en DEA des séminaires de recherche sur les échanges culturels franco-italiens. Cette approche interdisciplinaire m’a amené, dans le domaine de l’opéra, à me tourner vers les principales tensions entre les systèmes poétiques en vigueur sur les scènes italienne et française, du XVIIe au XIXe siècle. 3. Un programme européen de recherches sur les orchestres d’opéra aux XVIIIe et XIXe siècles a été constitué en 1998, sous l’égide de l’European Science Foundation, dans le cadre du projet Musical life in Europe (1600-1900). J’y ai été chargé de diriger la recherche sur les orchestres parisiens. Les investigations ont porté autant sur les aspects institutionnels du fonctionnement des orchestres que sur les aspects artistiques (répétitions, évolution de la constitution et de l’organologie, orchestration et réorchestrations). 4. Dans le cadre de la convention passée entre mon laboratoire actuel, l’IRPMF (UMR 200) et le département de musique et musicologie de l’Université François-Rabelais (Tours), j’enseigne depuis 2003 un cours d’initiation aux écrits de Carl Dahlhaus sur la dramaturgie musicale. Ces écrits, qui constituent le socle de la formation des étudiants en matière d’opéra dans les universités européennes, restent peu étudiés en France, sans doute en raison du rôle central qu’a joué la littérature comparée dans ce domaine. 6 ⋅ Colas ⋅ synthèse HDR
Ces quatre directions se rattachent toutes à mon objet premier d’étude, les matériels d’exécution d’opéra, et c’est à l’occasion d’enseignements universitaires et de participations à des programmes de recherches internationaux que j’ai été amené à diversifier mon activité de recherche :