Indiana Jones: Análise Semiótica Da Produção Serial Dos Meios De Comunicação De Massa

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE COMUNICAÇÃO SOCIAL MARICEIA BENETTI INDIANA JONES: ANÁLISE SEMIÓTICA DA PRODUÇÃO SERIAL DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA Porto Alegre 2006 MARICEIA BENETTI INDIANA JONES: ANÁLISE SEMIÓTICA DA PRODUÇÃO SERIAL DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA Tese de Doutorado em Comunicação Social para a obtenção do título de Doutor em Comunicação Social Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Faculdade de Comunicação Social Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social Orientador: Profª Drª Eliana Pibernat Antonini Porto Alegre 2006 Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Benetti, Mariceia. Indiana Jones : análise semiótica da produção serial dos meios de comunicação de massa [manuscrito] / por Mariceia Benetti. 2006. 216 f. Tese (doutorado) – Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social. 2006. Orientação: Profª Drª Eliana Pibernat Antonini 1. Ciências sociais 2. Comunicação 3. Semiótica. 4. Estética 5. Produção de Seriados. I. Indiana Jones : análise semiótica da produção serial dos meios de comunicação de massa. II. Antonini, Eliana Pibernat CDD 302.2 CDU 316.77 Bibliotecária Responsável Marialva M. Weber – CRB 10/995 MARICEIA BENETTI INDIANA JONES: ANÁLISE SEMIÓTICA DA PRODUÇÃO SERIAL DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA Tese de Doutorado em Comunicação Social Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Área de concentração: Comunicação, Cultura e Tecnologia Linha de Pesquisa: Cultura Midiática e Tecnologias do Imaginário Data da Banca: Banca Examinadora ____________________________________________ Profª Drª Eliana Pibernat Antonini – Orientadora ____________________________________________ Prof. Dr. Ronaldo Henn ____________________________________________ Profª Drª Cristiane Freitas Gutfreind ____________________________________________ Profª Drª Ada Cristina Machado da Silveira ____________________________________________ Profª Drª Regina Glória Andrade Porto Alegre 2006 Ao meu marido, Cícero Engelmann; Aos meus filhos, Júlio e Maria; Ao meu pai, Arcides Benetti (in memorian). AGRADECIMENTOS Ao meu marido, pela paciência, amor e compreensão; Aos meus filhos, por assistirem várias vezes Indiana Jones e por toda a alegria deste mundo; À minha orientadora Eliana, por todas as descobertas, leituras e ligações telefônicas fora de qualquer hora “normal” de orientação; Ao meu grande amigo e irmão do coração Humberto, pelas leituras e amparo; Às minhas famílias Benetti e Engelmann, por toda a ajuda, compreensão, amor e carinho nesta jornada; À Mirian, à Raquel e ao Bento, por toda a ajuda, carinho e, principalmente, por escutarem; À Coordenação do Pós-Graduação, pela bolsa de estudo e pela compreensão nas horas difíceis; Por fim, à Lúcia e ao Paulo, por todo o apoio e ajuda dada na secretaria do curso. Kaalateet. Além do tempo. Atemporal. Tudo simplesmente acontece na hora certa. (SHRI MATAJI NIRMALA DEVI). RESUMO Este trabalho tem como objetivo geral discutir a incorporação de um novo olhar estético nos receptores distraídos, preocupando-se em mapear os elementos repetitivos presentes na narrativa fílmica constituída pela trilogia Indiana Jones. A metodologia utilizada é recuperada de Umberto Eco por Eliana Pibernat Antonini, que propõe cinco categorias analíticas para os produtos culturais contemporâneos. Tais níveis de análise partem de uma manifestação linear mínima, meramente informativa, e se dirige para estruturas mais complexas, como os passeios inferenciais, os mundos possíveis e as fisionomias culturais e ideológicas, entendidas aqui como os patamares metatextuais de produção de sentido. A partir de Omar Calabrese, Walter Benjamin, Wolfgang Iser, entre outros, a teorização da repetição, do fractal, do fragmento, do pormenor e do estético sustentarão o percurso teórico para a construção da análise, onde se pode verificar que uma produção serial desperta diferentes sentidos estéticos, quer para uma leitura de primeiro grau, de consumo; quer para uma leitura crítica, de segundo grau. Tal releitura estética desperta relevância acadêmica por procurar fugir dos antagonismos simplificadores de construção de valor, tais como certo ou errado, belo ou feio, para propor um novo olhar do tempo, percebido enquanto opção dialógica adequada ao receptor contemporâneo oportunizado pela técnica. Palavras-chave: comunicação – estética – semiótica – repetição – produção serial (ou Indiana Jones) ABSTRACT This work has as general purpose to discuss the incorporation of a new esthetic look on the distracted receivers, worrying about mapping the repeated elements current in the filmic narrative constituted by the trilogy Indiana Jones. The methodology used is recovered from Umberto Eco by Eliana Pibernat Antonini, who proposes five analytical categories to the contemporary cultural products. These levels of analysis start from a simply informational, minimal linear manifestation and they are directed to more complexes structures, such as the inferential trips, the possible worlds and the cultural and ideological semblances, here understooded as the metatextual platforms of sense production. From Omar Calabrese, Walter Benjamin, Wolfgang Iser, among others, the theorization of repetition, fractal, fragment, detail and esthetic will support the theoretical course to the analysis construction, where it is possible to verify that a serial production shows different esthetical senses, as to a consumption, first degree reading, as to a critic, second degree reading. This esthetical rereading denotes academical relevance because it tries to flee from the simplificators antagonisms of value construction, such as right or wrong, beautiful or ugly, to propose a new look of time, noticed as a dialogical option suitable to the contemporary receptor opportunized by technic. Keywords: communication – esthetics – semiotics – repetition – serial production (or Indiana Jones) SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................................................................................ 13 1 AS PONTES DO CONTEMPORÂNEO ....................................................... 22 1.1 DAS PEDRAS DA PONTE: O SUJEITO ................................................. 70 2 A TRAVESSIA DA REPETIÇÃO, DO FRACTAL, DO FRAGMENTO E DO PORMENOR ......................................................................................... 81 3 OS ARCOS DO ESTÉTICO ........................................................................ 107 4 A EXPERIÊNCIA DE UMA PASSAGEM: A ANÁLISE .............................. 116 4.1 MANIFESTAÇÃO LINEAR: ONDE TODOS OS ELEMENTOS ESTÃO MANIFESTOS ......................................................................................... 118 4.2 PERSONAGENS TÍPICAS ..................................................................... 135 4.3 NÍVEL DA COOPERAÇÃO DO LEITOR: ONDE SE PREENCHEM OS PRIMEIROS VAZIOS E NÍVEL DAS ESTRUTURAS NARRATIVAS E DISCURSIVAS: OS TÓPICOS TEXTUAIS ............................................. 144 4.4 NÍVEL DOS PASSEIOS INFERENCIAIS: AS LEITURAS DO ESPECTADOR; NÍVEL DOS MUNDOS POSSÍVEIS: PRODUÇÃO SIMBÓLICA E DAS FISIONOMIAS CULTURAIS E IDEOLÓGICAS: NÍVEL DO SENTIDO PLENO ................................................................. 151 CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................................ 163 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ............................................................... 174 APÊNDICE: Decupagem do filme Indiana Jones e os Caçadores da Arca Perdida ................................................................................................... 178 LISTA DE QUADROS Quadro 1: Categorias apreciativas, de Aristóteles ........................................ 64 Quadro 2: Formulações de juízo e categorias, de Kant ................................ 65 LISTA DE FIGURAS Figura 1: Cartaz do filme Indiana Jones e os Caçadores da Arca Perdida .120 Figura 2: Cartaz do filme: Indiana Jones e o Templo da Perdição .............. 123 Figura 3: Cartaz do filme: Indiana Jones e a Última Cruzada ..................... 126 Figura 4: Bastidores da filmagem do filme Os caçadores da Arca Perdida 129 Figura 5: Cena do filme quando ocorre o bote da serpente ........................ 129 Figura 6: Cenas da escavação da Arca Perdida, no Egito .......................... 130 Figura 7: A personagem Marion com as cobras .......................................... 130 Figura 8: Bastidores da filmagem de Indiana Jones e o Templo da Perdição ........................................................................................ 131 Figura 9: Cena da luta final para resgatar as pedras em uma ponte pênsil 131 Figura 10: A personagem Willie coberta pelos rastejantes ........................... 132 Figura 11: A cena inicial com a personagem Willie protagonizando um musical .......................................................................................... 132 Figura 12: Bastidores das filmagens de Indiana Jones e a Última Cruzada .133 Figura 13: A personagem Indiana Jones com o professor e o amigo Marcus Brody ................................................................................ 133 Figura 14: A personagem Drª Elsa com os ratos ........................................... 134 Figura 15: Indiana Jones e o pai fugindo de uma perseguição nazista ......... 134 INTRODUÇÃO A ponte reúne enquanto passagem que atravessa (Martin Heidegger). Marco Pólo descreve uma ponte, pedra por pedra. – Mas qual é a pedra que sustenta a ponte? – pergunta

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