Transilvania

Total Page:16

File Type:pdf, Size:1020Kb

Transilvania UNIVERSITATEA ,,LUCIAN BLAGA“ SIBIU FACULTATEA DE LITERE ŞI ARTE TRANSILVANIA ORGAN DE PRESĂ AL ASTREI PERIOADA GEORGE BARIłIU (1868 – 1889) STUDIU MONOGRAFIC Rezumat al tezei de doctorat în ŞtiinŃe umaniste Conducător ştiinŃific: Prof. univ. dr. Mircea V. TOMUŞ Doctorand: Brânduşa-Oana COSMA SIBIU -2009- 2 CUPRINS INTRODUCERE....................................................................................................................5 CAPITOLUL I. CLIMATUL SOCIAL ŞI POLITIC ÎN CARE A APĂRUT ŞI A FUNCłIONAT REVISTA TRANSILVANIA ..........................................7 CAPITOLUL II. TRANSILVANIA – REVISTĂ ENCICLOPEDICĂ..............................9 2.1. ApariŃie, program şi evoluŃie ...................................................................................9 2.2. Adunările generale şi şedinŃele Comitetului Central – modalităŃi de promovare şi valorificare a principalelor activităŃi desfăşurate de ASTRA .......11 2.3. Istoria – modalitate esenŃială de susŃinere a intereselor fundamentale ale poporului român ......................................................................................................12 2.4. EducaŃia şi învăŃământul – priorităŃi ale procesului de formare şi consolidare a culturii poporului român......................................................................................13 2.5. Preocupări semnificative privind problematica limbii române ...........................14 2.6. Deschideri favorabile promovării creaŃiei ştiinŃifice şi rezultatelor acesteia ..........15 2.7. Medicina în slujba prevenirii bolilor şi menŃinerii sănătăŃii ...............................16 2.8. Idei filosofice cu privire la existenŃă, cunoaştere şi valori spirituale ale societăŃii şi omului....................................................................................................16 2.9. Probleme generale despre economie şi aspecte specifice economiei româneşti ......17 2.10. Locul şi rolul bisericii în propagarea culturii spirituale a poporului român........18 2.11. Armata – instituŃie fundamentală pentru destinele societăŃii româneşti .........18 2.12. Promovarea colaborării cu instituŃii de ştiinŃă, cultură şi educaŃie..................19 2.12.1. Colaborarea cu Academia Română .............................................................19 2.12.2. SusŃinerea societăŃilor culturale..................................................................20 3 CAPITOLUL III. CREAłIA LITERAR-ARTISTICĂ – PREOCUPARE MAJORĂ A REVISTEI TRANSILVANIA ............................................................21 3.1. Dimensiuni esenŃiale în cultivarea literaturii române..........................................21 3.1.1. Poezia ...............................................................................................................22 3.1.2. Proza ................................................................................................................23 3.1.3. Genul dramatic ...............................................................................................23 3.2. ContribuŃii la dezvoltarea istoriei şi criticii universale........................................24 3.2.1. Articole teoretice.............................................................................................24 3.2.2. Studii, recenzii, critică literară, portrete de scriitori ..................................24 3.3. ParticularităŃi în prezentarea aspectelor specifice etnografiei şi folclorului...........25 3.3.1. Studii de folclor şi etnografie.........................................................................25 3.3.2. Poezia şi proza populară ................................................................................26 3.3.3. Culegătorii de folclor......................................................................................26 3.3.4. Datini şi obiceiuri............................................................................................27 3.3.5. Portul naŃional ................................................................................................27 3.4. Literatura universală şi traducerile – deschideri către valorile culturii universale ..................................................................................................................28 3.4.1. Traducerile din poezie, proză, dramaturgie ................................................28 3.4.2. Studii, recenzii de literatură universală .......................................................28 3.5. Muzica şi artele plastice – modalităŃi de cultivare a gustului estetic a poporului român ...................................................................................................28 CONCLUZII..........................................................................................................................29 BIBLIOGRAFIE ...................................................................................................................35 4 INTRODUCERE Alegerea temei acestui studiu a avut, din start, intenŃia de a răspunde cerinŃelor realizării unei monografii prin care să se radiografieze atât apariŃia şi evoluŃia unei publicaŃii de interes naŃional, cât şi activitatea neobosită a aceluia care a slujit-o cu devotament şi profundă dăruire timp de douăzeci de ani. Astfel, istoria primelor două decenii ale revistei Transilvania şi a mentorului acesteia, George BariŃiu, s-a constituit într-o reală provocare pentru a scoate la lumină date şi evenimente care şi-au pus amprenta pe destinele poporului român, de la primele începuturi ale fiinŃării sale şi până în a doua jumătate a secolului al XIX-lea. TentaŃia unei astfel de încercări, deosebit de ademenitoare în faza iniŃială a cercetării, a cunoscut, încă de la început, căutarea unor răspunsuri de ordin metodologic, determinate de alegerea celei mai bune strategii de investigare, care trebuiau să răspundă la întrebarea: care ar trebui să fie perspectiva adevărată şi cea mai eficace în prezentarea şi înŃelegerea individualităŃii activităŃii revistei Transilvania şi a personalităŃii lui George BariŃiu, în calitatea sa de redactor-şef al acesteia? Nu cumva, drumul ce trebuie construit, în ceea ce priveşte parcurgerea în totalitate a momentelor şi a domeniilor abordate de această publicaŃie, ar fi trebuit să se oprească numai la o prezentare descriptivă, fără a apela şi la alte metode de cercetare, prin care să se obŃină satisfacŃia lucrului bine făcut? Efortul monografului conştiincios, dar nu creativ, ar fi însemnat numai o înşiruire de date şi informaŃii cronologice despre conŃinuturile revistei, necesare şi semnificative, dar nu ar fi putut reda nimic din farmecul şi tensiunea încercărilor de a scoate la lumină o diversitate a bogăŃiei preocupărilor din acele timpuri pentru înnobilarea spirituală a naŃiunii române. Activitatea publicistică a revistei Transilvania ar putea justifica, prin particularităŃile acesteia în domeniul promovării culturii, încercarea utilizării nu numai a unei cercetări detaliat-descriptive, ci şi a altora, cel puŃin din patru motive: în primul rând, inexistenŃa unui astfel de studiu, sau în cazul în care există anumite aspecte abordate, faptul că unele dintre acestea sunt prezentate în mod restrâns, sau sunt numai anunŃate ca problematică; în al doilea rând, multivalenŃa publicistică a revistei, preocupată de cele mai diverse activităŃi, de la prezentarea principalelor acŃiuni ale AsociaŃiunii până la evenimente mondene, naŃionale şi internaŃionale; în al treilea rând, plurivalenŃa creaŃiei spirituale, concretizată în cele mai variate domenii şi genuri, de la istorie, ştiinŃă, filosofie, educaŃie, medicină şi unele instituŃii ale statului, până la problematica limbii române şi creaŃiei literar-artistice naŃionale şi universal, şi în sfârşit, în al patrulea rând, este vorba de multidimensionalitatea creaŃiei spirituale şi a activităŃii editoriale a lui George BariŃiu. Astfel, demersul întreprins poate fi realizat prin trecerea de la stadiul cunoaşterii literaturii de specialitate spre analiza şi interpretarea deductivă şi inductivă a ideilor formulate în conŃinutul revistei. Complexitatea şi lărgimea deosebită a producŃiei publicistice realizate de revista Transilvania au impus necesitatea utilizării mai multor metode de cercetare, prin a căror posibilităŃi s-a putut identifica, cunoaşte, explica şi interpreta articolele şi celelalte conŃinuturi ce au apărut pe parcursul perioadei George BariŃiu. În acest sens, în funcŃie de cerinŃele investigaŃiei, unele prezente pe întreaga perioadă, altele specifice numai anumitor momente şi aspecte abordate, ne propunem să fructificăm valenŃele teoretico-aplicative ale următoarelor metode: istorică; analitică; calitativă şi cantitativă; descriptivă; explicativă şi interpretativă. Găsirea celei mai bune căi în realizarea echilibrului şi vocaŃiei revistei Transilvania , având în vedere diversitatea domeniilor abordate şi întinderea pe cei douăzeci de ani, nu se va putea înfăptui fără a descoperi şi prezenta unitatea indestructibilă a ideilor comune ale acestora: servirea scopului AsociaŃiunii transilvane pentru literatura română şi cultura poporului român; sporirea valenŃelor istoriei prin dimensiunea sa naŃională; construirea de 5 către ştiinŃă a propriului statut specializat fără a renunŃa, pe cât posibil, la un limbaj comun, accesibil poporului; afirmarea rolului mult mai pragmatic al culturii, care fără a-şi pierde din semnificaŃia teoretică, devine mult mai practică pentru a servi intereselor nemijlocite ale populaŃiei; manifestarea educaŃiei ca o forŃă veritabilă pentru dezvoltarea învăŃământului
Recommended publications
  • Nr.Crt. Denumire Unitate Scoalara Acreditata ECDL 5 43
    Nr.Crt. Denumire Unitate Scoalara Acreditata ECDL 1 COLEGIUL ECONOMIC "DIONISIE POP MARTIAN" - Alba Iulia Alba 2 COLEGIUL NATIONAL AVRAM IANCU CIMPENI Alba 3 Colegiul National Moise Nicoara Arad Arad 4 LICEUL "MIHAI VITEAZUL" INEU Arad Colegiul National Elena Ghiba Birta Arad 5 (cu activitate in cadrul Asociatiei Educationale ) Arad 6 LICEUL TEOLOGIC BAPTIST "ALEXA POPOVICI" - Arad Arad 7 COLEGIUL NATIONAL "VASILE GOLDIS" - ARAD Arad 8 COLEGIUL TEHNOLOGIC DE INDUSTRIE ALIMENTARA ARAD Arad 9 LICEUL TEHNOLOGIC DE ELECTRONICĂ ŞI AUTOMATIZĂRI "CAIUS IACOB"Arad - Arad 10 LICEUL TEORETIC "MIHAI VELICIU"- Chisineu-Cris Arad 11 LICEUL TEORETIC SEBIS Arad 12 Colegiului Economic Arad (cu activitate in cadrul Asociatiei Educationale ) Arad 13 COLEGIUL NATIONAL "PREPARANDIA - DIMITRIE TICHINDEAL" ARAD Arad 14 LICEUL "ATANASIE MARIENESCU" LIPOVA Arad 15 LICEUL " IOAN BUTEANU" GURAHONT Arad 16 LICEUL NATIONAL DE INFORMATICA ARAD ARAD 17 COLEGIUL NATIONAL "ALEXANDRU ODOBESCU" - Pitesti Arges 18 COLEGIUL NATIONAL "ION C BRATIANU" - Pitesti Arges 19 COLEGIUL NATIONAL DINICU GOLESCU - CAMPULUNG ARGES 20 SCOALA GIMNAZIALA MIRCEA CEL BATRAN - Pitesti Arges 21 COLEGIUL NATIONAL "ZINCA GOLESCU" - Pitesti Arges 22 Colegiul Tehnic "GHEORGHE ASACHI" - Onesti Bacau 23 COLEGIUL NATIONAL "GRIGORE C MOISIL"- Onesti Bacau 24 Colegiul "HENRI COANDA" Bacau Bacau 25 Colegiul National "FERDINAND I" Bacau Bacau 26 COLEGIUL NATIONAL DIMITRIE CANTEMIR - Onesti Bacau 27 COLEGIUL NATIONAL "VASILE ALECSANDRI" - BACAU Bacau 28 Colegiul Tehnic "Dimitrie Ghika" - Comanesti Bacau
    [Show full text]
  • Qualifying Tournaments CLUJ-NAPOCA
    The official list of Romanian & International teams for FIRST Tech Challenge Romania - Qualifying Tournaments ROVER RUCKUS, season #3 2018/2019 Qualifying Tournament #3 CLUJ-NAPOCA: 1-2-3 MARTIE 2019 NR CRT TEAM NO. TEAM NAME INSTITUTION CITY 1 RO 001 Xeo Colegiul National "Horea, Closca si Crisan" Alba Iulia 2 RO 071 ArmyBot Colegiul National Militar "Mihai Viteazul" Alba Iulia 3 RO 004 Carpathian Wolves Colegiul National "Vasile Lucaciu" Baia Mare 4 RO 103 Clever Core Colegiul National ”Gheorghe Șincai” Baia Mare 5 RO 005 Esentza Robotics Colegiul National "Petru Rares" Beclean 6 RO 100 Esentza Revolution Colegiul National "Petru Rares" Beclean 7 RO 006 Bolts and Gears Colegiul National "Liviu Rebreanu" Bistrita 8 RO 104 RUBIX Colegiul National "Inochentie Micu Clain" Blaj 9 RO 008 KronBot Colegiul National de Informatica "Grigore Moisil" Brasov 10 RO 009 RoboAS Colegiul National "Andrei Saguna" Brasov 11 RO 024 Hype Liceul "Nicolae Balcescu" Cluj-Napoca 12 RO 025 PrimeTech Liceul de Informatica "Tiberiu Popoviciu" Cluj-Napoca 13 RO 026 PHOENIX Liceul Teoretic "Avram Iancu" Cluj-Napoca 14 RO 027 Rutherbots Colegiul Tehnic de Comunicatii "Augustin Maior" Cluj-Napoca 15 RO 028 The ArchiTechs Colegiul National "Emil Racovită" Cluj-Napoca 16 RO 078 Transilvania Robotix Liceul Teoretic "Avram Iancu" Cluj-Napoca 17 RO 032 IDL Electronics Colegiul Tehnic "Ion D. Lăzărescu" Cugir 18 RO 034 VECTRON Colegiul National "Andrei Mureşanu" Dej 19 RO 084 Robo Corp Colegiul National "Márton Áron" Miercurea Ciuc 20 RO 134 Cyber Souls Colegiul National ”George Coșbuc” Năsăud 21 RO 061 Modus Vivendi Colegiul National "Mihai Eminescu" Oradea 22 RO 062 GOROBO Colegiul National "Emanuil Gojdu" Oradea Colegiul Tehnic de Transporturi si Telecomunicatii 23 RO 064 Brobo Team Satu Mare "Ion I.C.
    [Show full text]
  • Rezultate Concursul Acadnet, Etapa Județeană, 13.02.2016 Secțiunea
    Rezultate Concursul AcadNet, etapa județeană, 13.02.2016 Secțiunea Calculatoare, clasele 9-10 Nota Nr.crt Prenume Nume Oras Judet Scoala Clasa teoretic Profesor indrumator 1 Ciprian Ionescu Bucharest București Colegiul National de Informatica "Tudor Vianu" IX 86 Isabela Coman 2 Minea Claudiu Bogdan București București Colegiul Național de Informatică "Tudor Vianu" X 83.33 Carmen Mincă 3 Rica Radu Pitesti Argeș Colegiul National Ion C. Bratianu X 82 Serenela Raducu 4 Cosmin Razvan Vancea Focsani Vrancea Colegiul National Unirea X 78 Oprea Marilena 5 Dragos Manolea Pitesti Argeș Colegiul National "Ion C. Bratianu" X 78 Raducu Serenela 6 Razvan Ivanescu Ramnicu valcea Vâlcea Colegiul National de Informatica Matei Basarab IX 78 Violeta Grecea 7 Sergiu Grigoras Ramnicu Valcea Vâlcea CNI Matei Basarab X 78 Nicoleta Cojocaru 8 Andrei-Ovidiu Muntean Cluj-Napoca Cluj Liceul Teoretic „Nicolae Bălcescu” IX 74.33 Muntean Mihaela 9 Stefan Saraev Tulcea Tulcea Liceul Teoretic "Grigore Moisil" Tulcea IX 74 Parlitu Rodica 10 Vlad Afrasinei Ramnicu Sarat Buzău Liceul Teoretic "Stefan cel Mare" IX 74 Ciobota Catalin 11 Bogdan Toader Râmnicu Vâlcea Vâlcea Colegiul National De Informatica "Matei Basarab" Rm. Valcea IX 72 Violeta Grecea 12 Fîcă Paul Iasi Iași Liceul Teoretic "Dimitrie Cantemir" X 72 Uriciuc Anca 13 Alex Afrentoaie Nasaud Bistrița-Năsăud Colegiul National "George Cosbuc" IX 69.33 Simion Strugar 14 Marinescu Adrian Drobeta-Turnu-Severin Mehedinți Colegiul National Pedagogic "Stefan Odobleja" X 68.67 Manescu Lucsita 15 Tudor Nazarie Bucharest
    [Show full text]
  • Bătinaș Ramona Colegiul "Emil Negruțiu" Turda Vicepresedinte
    MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE Lista aprobata de comisia judeteana, pentru tragerea la sorti a comisiilor de bacalaureat sesiunea august - septembrie 2019 Numele si prenumele Unitatea de invatamant Categoria Bătinaș Ramona Colegiul "Emil Negruțiu" Turda Vicepresedinte/ Lechințan Mihai-Cosmin Colegiul "Emil Negruțiu" Turda Informatician / Blenche Mirela Colegiul De Muzică "Sigismund Toduță" Cluj-Napoca Vicepresedinte/ Dosa Eva Colegiul De Muzică "Sigismund Toduță" Cluj-Napoca Asistent Cubleșan Angela-Monica Colegiul Economic "Iulian Pop" Cluj-Napoca Vicepresedinte/ Giurgiuman Monica-Laura Colegiul Economic "Iulian Pop" Cluj-Napoca Asistent Ioja Ștefania-Diana Colegiul Economic "Iulian Pop" Cluj-Napoca Evaluator Oprea Mirela-Adriana Colegiul Economic "Iulian Pop" Cluj-Napoca Evaluator Răduțiu Georgeta-Olimpia Colegiul Economic "Iulian Pop" Cluj-Napoca Vicepresedinte/ Fodor Zoltan Colegiul Național "Andrei Mureșanu" Dej Evaluator Boncuț Mircea Colegiul Național "Emil Racoviță" Cluj-Napoca Vicepresedinte/ Dumitrescu Emilia-Daniela Colegiul Național "Emil Racoviță" Cluj-Napoca Evaluator Moldovan Camelia-Antoaneta Colegiul Național "Emil Racoviță" Cluj-Napoca Evaluator Rad Silviu-Cristian Colegiul Național "Emil Racoviță" Cluj-Napoca Vicepresedinte/ Rus Andreea Oana Colegiul Național "Gheorghe Șincai" Cluj-Napoca Asistent Colegiul Național "Mihai Viteazul" Turda Asistent Bila Daniela Ceclan Maria Colegiul Național "Mihai Viteazul" Turda Evaluator Colegiul Național "Mihai Viteazul" Turda Evaluator Iosof Gabriela-Dochița Informatician / Colegiul
    [Show full text]
  • Urmarirea Lui Alexandru P Apiu Ilarian Ca „Instigator" La 1848
    URMARIREA LUI ALEXANDRU P APIU ILARIAN CA „INSTIGATOR" LA 1848 In cercetarea istorică există şi situaţii în care în monotonia unei cercetări seci, anoste, apar la un moment dat elemente de interes deo­ sebit, unele frizând chiar senzaţionalul. Nu sunt adeptul unor astfel de cercetări, dar în cazul de faţă se poate vedea cu ochiul liber că titlul conţine deja două elemente de .,tensiune": ,,urmărire" şi „instigator". Prezenţa lor în succintul nostru articol se explică prin poziţia în care s-a pus Alexandru Papiu Ilarian faţă de autorităţile vremii sale. Nu greşim cu nimic dacă afirmăm (şi vom susţine cu date şi fapte) că din primăvara anului 1848 şi până în toamna aceluiaşi an, viaţa lui Al. Papiu Ilarian a fost o perpetuă goană din faţa urmăritorilor, situa­ ţie indurată zi de zi ru curaj, putere ~ sacrificiu şi fidelitate faţă de naţiunea sa. 1n ceea ce priveş-te termenul de „instigator", care se poate observa că are ghilimele, este în fond modernizarea oarecum a învinuirii ce i se aducea mereu (lui, ca şi altor intelectuali români), aceea de a fi fost un ,,aţâţător", sau în limbajul epocii buitogatău (- bujtogato) ceea ce sem­ nifica în ochii stăpânirii acea persoană indezirabilă, ce lupta (prin mij­ loace paşnice, dar ca ultimă soluţie neexcluzând dreptul de a opune forţa forţei) pentru drepturile poporului său, mai ales când acest popor fusese oprimat secole de-a rândul. Cultura, temperamentul, devotamentul faţă de cauza românifor şi curajul său au justificat atribuirea unei astfel de titulaturi, care din insultătoare, a transformat-o prin lupta sa neobosită şi generoasă într-un adevărat titlu de glorie şi de nobleţe.
    [Show full text]
  • Catalog De Expoziție
    1 Decembrie 1918. Constituirea Statului Național Unitar Român. Edited by Silvia Chindea, Cătălin Lazăr and Lucian Robu. Sibiu: Techno Media, 2010. 6 Martie 1945. Începuturile Comunizării României . București: Enciclopedică, 1995. 50 De Ani De La Apariția Operei Lui V.I. Lenin „Materialism Și Empiriocriticism”. Edited by C.I Gulian. București: Academiei RPR, 1960. 150 De Ani De Lectură Publică. Biblioteca... Edited by Silviu Borș. Sibiu: Armanis, 2011. 1948: Marea Dramă a României . Edited by Ioan Păun Otiman. București: Academia Română, 2013. Abbrüche Und Aufbrüche. Die Rumäniendeutschen ... Sibiu: Honterus, 2014. Academia Artelor Tradiționale Din România . Edited by Corneliu Bucur. Sibiu: Astra Museum, 2008. Academia Română 1866-2016 . Edited by Ionel-Valentin Vlad. București: Academia Română, 2016. Academia Română Și Casa Regală a României . București: Academia Română, 2013. Academia Română. Filiala Cluj-Napoca. Cercetarea ... Cluj-Napoca: Mega, 2016. Activitatea Științifică a Institutului De Istorie „G. Barițiu”. Edited by Nicolae Edroiu. București: Enciclopedică, 2011. Acțiunea „Recuperarea”. Securitatea Și Emigrarea ... București: Ed. Enciclopedică, 2011. Adevăr, Bine, Frumos În Școala De Azi . Edited by Alianța Colegiilor Centenare. București: Sigma, 2014. Adolf Schullerus (1864-1928). Korrespondenzen Und Vorträge Des Siebenbürgischen Pfarrers, Gelehrten Und Politikers . Edited by Monica Vlaicu. Köln, Weimar, Wien: Böhlau, 2018. Akten Des Volksgerichtprozesses Gegen Franz A. Basch . Edited by Gerhard Seewann and Norbert Spannenberger. München: R. Oldenbourg, 1999. Alexandru I. Philippide În Dialog Cu Contemporanii . Edited by I. Oprișan. Vol. 2. București: Minerva, 1987. Alexandru I. Philippide În Dialog Cu Contemporanii . Edited by I. Oprișan. Vol. 1. București: Minerva, 1986. Alltag Und Materielle Kultur Im Mittelalaterichen Ungarn . Edited by András Kubiny. Krems: Gesellschaft zur Erforschung der materiellen Kultur des Mittelalters, 1991.
    [Show full text]
  • Museums, Nationality, and Public Research Libraries in Nineteenth Century Transylvania
    Please do not remove this page Museums, Nationality, and Public Research Libraries in Nineteenth Century Transylvania Niessen, James P. https://scholarship.libraries.rutgers.edu/discovery/delivery/01RUT_INST:ResearchRepository/12643424220004646?l#13643536500004646 Niessen, J. P. (2006). Museums, Nationality, and Public Research Libraries in Nineteenth Century Transylvania. Libraries & the Cultural Record, 41(3), 298–336. https://doi.org/10.7282/T3QR4VGB This work is protected by copyright. You are free to use this resource, with proper attribution, for research and educational purposes. Other uses, such as reproduction or publication, may require the permission of the copyright holder. Downloaded On 2021/09/30 19:55:53 -0400 298 L&CR/Museums, Nationality, and Libraries Museums, Nationality, and Public Research Libraries in Nineteenth-Century Transylvania James P. Niessen In nineteenth-century Transylvania (now in Romania but then a province of Hungary) Germans, Hungarians, and Romanians all attributed special importance to research collections in the creation of their political na- tions. This study traces the development of the most important reposi- tories of the respective nations: the Germans’ Brukenthal Museum, the Hungarians’ Transylvanian Museum Society, and the Romanians’ Astra. These institutions arose as hybrid museum-libraries and even included archives. Despite this common conception, they developed differently due to the nature of their constituencies, the growing professionalization of libraries, museums, and archives, and political change within Hungary and Romania. In the multiethnic society of the province of Transylvania (in present- day Romania) three separate research libraries emerged contemporane- ously in the nineteenth century, each calling itself a national library. The model for these national libraries was not a collection simply of books and manuscripts, as libraries more commonly are conceived.
    [Show full text]
  • Nr. Crt. Prenume Nume Oras Judet Scoala Clasa Nota Teoretic Profesor
    Rezultate Concursul AcadNet, etapa județeană, 25.02.2017 Secțiunea Calculatoare, clasele 9-10 Nr. Nota Prenume Nume Oras Judet Scoala Clasa Profesor indrumator crt. teoretic 1. Ciprian Ionescu Bucharest București Colegiul National de Informatica "Tudor Vianu" IX 78 Victor Manz 2. Andrei-Ovidiu Muntean Cluj-Napoca Cluj Liceul Teoretic „Nicolae Bălcescu” X 67 Muntean Mihaela 3. Raul Petrovan Baia Mare Maramureș Colegiul National "Gheorghe Sincai" X 65 Kalmar Violeta 4. Daniel Ionel Pîrva Roşiori de Vede Teleorman Colegiul Naţional "Anastasescu" X 62 Bişag Florinel 5. Bunga Razvan Ramnicu Sarat Buzău Liceul Teoretic Stefan cel Mare X 61 Ciobota Catalin 6. Spinu Dan Ramnicu Sarat Buzău Liceul Teoretic Stefan Cel Mare X 59 Ciobota Catalin 7. Razvan Giurgiu Orastie Hunedoara Colegiul National "Aurel Vlaicu" X 58 Popa Daniel 8. Pirciu Andrei Mihai PItesti Argeș Colegiul National Ion. C. Bratianu X 57 Sutan Dana 9. Patrick Szeleczki Baia Mare Maramureș Colegiul National Vasile Lucaciu X 56 Albu Dumitru 10. Teodor-George Juravlea Bucharest București Colegiul National "Grigore Moisil" X 56 Glaje Denisa 11. Alexandru Bordeianu Barlad Vaslui Colegiul Tehnic "Alexandru Ioan Cuza" IX 55 Ionita Grigoras 12. Mihai Ionescu Ramnicu Valcea Vâlcea Colegiul National "Mircea cel Batran" X 54 Arisanu Ana-Maria 13. Raul Vega Tîrgu-Mureș Mureș Colegiul Național "Alexandru Papiu Ilarian" X 54 Gorea Claudiu-Crisitian 14. Adam Marian Brasov Brașov Colegiul National de Informatica Grigore Moisil IX 53 Laura Nitulescu 15. Alin Stanciu Timișoara Timiș Colegiul Național "Constantin Diaconovici Loga" IX 53 Waszko Silvia 16. Andrei Vladescu Ramnicu Valcea Vâlcea Colegiul National "Mircea cel Batran" X 53 Antonia Haller 17.
    [Show full text]
  • Simion Bărnuţiu – Pioneer in the Development of the Law Sciences and of the Legal Education in Romania
    DOI: 10.1515/jles-2017-0016 SIMION BĂRNUŢIU – PIONEER IN THE DEVELOPMENT OF THE LAW SCIENCES AND OF THE LEGAL EDUCATION IN ROMANIA Professor Marţian IOVAN, PhD “Vasile Goldiş” Western University of Arad Email: [email protected] (Received November 2017; Accepted December, 2017) Abstract: The author analyses in this paper S. Bărnuţiu‟s contribution to the establishment of the legal education and to the development of the sciences of the Law in the Romanian area during the mid-19th century. Adept of the natural law philosophy, ardent promotor of human and people‟s rights, Bărnuţiu remains a personality of reference in the Romanians‟ history not only for being the political leader and ideologist of the Transylvanian 1848 Revolution, but also for establishing the legal education at the University of Iasi by inspiring himself from the curriculum of the profile schools of law from the Western Europe. Having a unitary conception on the law and on the history of law, considering the law from a systemic perspective, Bărnuţiu contributed into the edification of a modern, constitutional, and democratic State in the united Romanian Principalities. Keywords: Barnutiu, human rights, history of law, legal education, Transylvanian scholars. 1. Introduction Simion Barnutiu (1808 – 1864) was an important visionary politician in Transylvania and an outstanding scholar belong to the generation of patriot and revolution intellectuals of 1848, among which we mention George Bariţiu, August Treboniu Laurian, Timotei Cipariu, Alexandru Papiu Ilarian, Avram Iancu, and other. As first professor of law and of the philosophy of law in the Romanian area, S. Barnutiu has the merits of being a pioneer (in the Transylvanian area) in the history of juridical sciences, of the political and juridical philosophy, of the anthropology, of the empiric psychology, logics, pedagogy, language science, dialectology, regarded as a school-creator – “Barnutiu‟s School”.
    [Show full text]
  • Romanians from Transylvania and Higher Education in the First Half of Nineteenth Century Sigmirean, Cornel
    www.ssoar.info Romanians from Transylvania and Higher Education in the first Half of Nineteenth Century Sigmirean, Cornel Veröffentlichungsversion / Published Version Zeitschriftenartikel / journal article Empfohlene Zitierung / Suggested Citation: Sigmirean, C. (2014). Romanians from Transylvania and Higher Education in the first Half of Nineteenth Century. Annals of the University of Bucharest / Political science series, 16(1), 99-111. https://nbn-resolving.org/ urn:nbn:de:0168-ssoar-398951 Nutzungsbedingungen: Terms of use: Dieser Text wird unter einer CC BY-NC-ND Lizenz This document is made available under a CC BY-NC-ND Licence (Namensnennung-Nicht-kommerziell-Keine Bearbeitung) zur (Attribution-Non Comercial-NoDerivatives). For more Information Verfügung gestellt. Nähere Auskünfte zu den CC-Lizenzen finden see: Sie hier: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de UNIVERSITY, ELITES, POLITICAL AND SOCIAL CHANGES UNIVERSITÉ, ÉLITES, CHANGEMENTS POLITIQUES ET SOCIAUX UNIVERSITATE, ELITE, TRANSFORMÂRIPOLITICEÿI SOCIALE ROMANIANS FROM TRANSYLVANIA AND HIGHER EDUCATION IN THE FIRST HALF OF NINETEENTH CENTURY CORNEL SIGMIREAN Abstract (Romanians from Transylvania and Higher Education in the first Half of Nineteenth Century): The Romanians in Transylvania accomplished in the 19th century the transition from the old self-sufficient rural society to a society dominated by bourgeoisie values. The intellectual elite, trained in the educational institutions of the Habsburg Empire, in Vienna, Budapest, Oradea, Cluj, Schemmitz, is the expression of the assumption of these new values. Overall, more than 2041 Romanians studied in the first half of the 19th century in the colleges and universities of the Empire. Keywords: Romanians, intellectuals, universities, cultural projects.
    [Show full text]
  • Sriitori Români Mureşeni
    Ana Cosma SCRIITORI ROMÂNI MUREŞENI Dicţionar biobibliografic ANA COSMA BIBLIOTECA JUDEŢEANĂ MUREŞ ANA COSMA SCRIITORI ROMÂNI MUREŞENI DICŢIONAR BIOBIBLIOGRAFIC Târgu-Mureş 2000 Lucrare întocmită în cadrul Secţiei de informare bibliografică a Bibliotecii Judeţene Mureş Colaboratori: Anna Szász-Vintilă, Maria Fülöp Culegere computerizată: Horia Ioan Avram DESCRIEREA CIP COSMA, ANA Scriitori români mureşeni: Dicţionar biobibliografic/ Ana Cosma. – Târgu-Mureş: Biblioteca Judeţeană Mureş, 2000 212p. : 184 fotografii Bibliografie generală p. 175-184 Index de nume p. 185-204 ISBN 973-0-00871-X 929(498-35 Mureş) (038) 030:929(498-35 Mureş) 016:929(498-35 Mureş) 821.135.1.09 © 2000, Biblioteca Judeţeană Mureş ISBN 973 0 00871 X ARGUMENT Apariţia unui dicţionar este un eveniment editorial. Importanţa acestuia este amplificată atunci când se referă la un domeniu cu certe implicaţii în evoluţia culturală şi civilizatoare a omenirii, cum este literatura, în ansamblul cuprinzător al genurilor pe care le cultivă. El continuă să rămână peste timp o sumă a valorilor sau bilanţul generator de modele ale pezentului cu deschidere spre viitor, de autodepăşire şi tendinţă spre perfecţiune. Dicţionarul, ca formă tradiţională de informare, va dăinui încă, în ciuda mijloacelor electronice, internetului, a evoluţiei fară precedent de stăpânire, stocare, regăsire a datelor de orice natură. Cu toate acestea, lipsa aparaturii electronice va mai determina încă multă vreme accesul diferenţiat la informaţie. Locuitorii judeţului Mureş şi-au adus o contribuţie substanţială la tezaurul valorilor naţionale şi universale. în acest spaţiu am moştenit şi cultivat versurile îndrăgite ale baladelor Mioriţa şi Meşterul Manole şi tot aici au fost receptate încă de la apariţia lor, în fermecătorul cuvânt al strămoşilor, textele Cărţii româneşti de învăţătură..
    [Show full text]
  • Orne XVII-1979. N° 4
    ACADÉMIE DES SCIENCES SOCIALES ET POLITIQUES INSTITUT DITUDES SUD-EST EUROPEENNES 1 korne XVII-1979.N° 4 (Octobre-Décembre) t Dimensions continentales des événements sud- est européens Conscience natIonaleet mouvements de OM- ration. Un débat EDITURA ACADEMIEI REPUBLICII SOCIALISTE ROMANIA www.dacoromanica.ro Comité de rédaction I M. BERZA Imembre correspondant de l'Académie de la République SocIaliste de Roumanle réciacteur en chef: ALEXANDRU DUTU rédacteur en chef adjoint: EM. CONDURACHI, A. ROSETTI, membres de l'Académie de la République Socialiste de Roumanie; H. MIHAESCU, COSTIN MURGESCU, D.M. PIPPIDI, membrescorrespondantsdel'Académie de la République Sociallste de Roumanle ;AL. ELIAN, VALENTIN GEORGESCU, FR. PALL, MIHAI POP, EUGEN STANESCU LA REVUE "IDES ÉTUDES SUD-EST EUROPÉENNES parait 4 fois par an. Tout. commande de l'étranger(fascicules ou abonnement) sera adressie i: ILEXIM, DepartamentulExport-Import Presa,P. 0. Box 136-137, télex 11226, 70116 Bucuresti, str. 13 Decembrie, n° 3, Romania, ou a ses représentants h l'étranger. Le prix d'un abonnement est de 8 30 par an. La correspondance, les manuscrits et les publications (livres, revues, etc.) envoyés pour comptes rendus seront adressés a l'INSTITUT D'gTUDES SUD-EST EUROPgENNES, 71119 Bucarest, sectorul 1,str. I.C. FRIMU, 9. téléphone 50 75 25,pour la REVUE DES ÈTUDES SUD EST EUROPgENNES Les articles seront remis dactylographiés en trois exemplaires. Les col laborateurs sont priés de ne pas dépasser les limites de 25-30 pages dactylo- graphiées pour les articles et de 5-8
    [Show full text]