Testnevelés, Sport, Tudomány Physical Education, Sport, Science

1. évfolyam, 2. szám Year 1, Issue 2 TESTNEVELÉS, SPORT, 2016.

tf.hu/tst TUDOMÁNY english.tf.hu/pss [email protected] PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE

A TESTNEVELÉSI EGYETEM TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA | SCIENTIFIC JOURNAL OF THE UNIVERSITY OF PHYSICAL EDUCATION ISSN 2498-7646

EREDETI KÖZLEMÉNYEK / ORIGINAL RESEARCH PAPERS

• Testnevelő tanárjelölt hallgatók vizsgálata a pályaválasztásról alkotott véleményük tükrében / PE teacher candidates’ examination in the mirror of their opinion formed about the choice of career • A sport és a televízió kapcsolata / The Connection between Sport and Television • Physical activity, sport and hypertension / Fizikai aktivitás, sport és hipertonia • Signs of athletic adaptation on the electrocardiogram (ECG) / Az edzettség szív-adaptációnak jelei nyugalmi EKG-n

KONFERENCIÁK / CONFERENCES

• A „Sporthoz kapcsolódó innovációk” konferencia absztraktjai / Abstracts of the conference "Innovations related to sport" • A TF 2016-os Tudományos Diákköri Konferenciájának absztraktjai / Abstracts of the Student Congress on Sport Sciences 2016 of the University of Physical Education • A 46. Mozgásbiológiai Konferencia (Budapest, 2016. november 17-18.) / 46th Conference of Motion Biology

TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE

A TESTNEVELÉSI EGYETEM TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA SCIENTIFIC JOURNAL OF THE UNIVERSITY OF PHYSICAL EDUCATION

1. évfolyam, 2. szám / Year 1, Issue 2 2016.

ISSN 2498-7646 TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY / PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE

TARTALOM / TABLE OF CONTENT

Előszó / Foreword ...... 6

EREDETI KÖZLEMÉNYEK / ORIGINAL RESEARCH PAPERS

TESTNEVELÉS ÉS PEDAGÓGIA / PHYSICAL EDUCATION AND PEDAGOGY Testnevelő tanárjelölt hallgatók vizsgálata a pályaválasztásról alkotott véleményük tükrében / PE teacher candidates’ examination in the mirror of their opinion formed about the choice of career...... 8 Uhlár Ádám, Szemes Ágnes, Tóth László

GAZDASÁG- ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYOK / SOCIAL SCIENCES A sport és a televízió kapcsolata / The Connection between Sport and Television ...... 20 Várhegyi Ferenc

TERMÉSZETTUDOMÁNYOK / NATURAL SCIENCES Physical activity, sport and hypertension / Fizikai aktivitás, sport és hipertonia ...... 30 István Préda Signs of athletic adaptation on the electrocardiogram (ECG) / Az edzettség szív-adaptációnak jelei nyugalmi EKG-n Az edzettség szív-adaptációnak jelei nyugalmi EKG-n...... 35 Zsolt Szelid

KONFERENCIÁK / CONFERENCES

A „Sporthoz kapcsolódó innovációk” konferencia absztraktjai / Abstracts of the conference "Innovations related to sport"...... 42 A Testnevelési Egyetem 2016-os Tudományos Diákköri Konferenciájának absztraktjai / Abstracts of the Student Congress on Sport Sciences 2016 of the University of Physical Education ...... 47 A 46. Mozgásbiológiai Konferencia (Budapest, 2016. november 17-18.) / 46th Conference of Motion Biology ...... 77

Window to the World of Sport Sciences / Ablak a sporttudományok világára ...... 115

Útmutató szerzőinknek...... 118 Guidelines for authors...... 121

Borítókép / Cover image: kjpargeter (Freepik)

4 1. évfolyam, 2. szám / Year 1, Issue 2 2016.

IMPRESSZUM

FŐSZERKESZTŐ / EDITOR-IN-CHIEF Koller Ákos (természettudományok / natural sciences)

SZERKESZTŐK / EDITORS Mocsai Lajos (sportági tudományok / sport sciences) Hamar Pál (testnevelés és pedagógia / physical education and pedagogy) Sterbenz Tamás (gazdaság- és társadalomtudományok / social sciences)

SZERKESZTŐSÉGI MUNKATÁRSAK / EDITORIAL STAFF Dóczi Tamás, Ortutayné Léces Melinda, Török Lilla

NYELVI LEKTOR / LANGUAGE PROOFREADER Nemerkényiné Hidegkuti Krisztina

LAPTERV ÉS NYOMDAI ELŐKÉSZÍTÉS / DESIGN AND PREPRESS Király András

SZERKESZTŐBIZOTTSÁG / EDITORIAL BOARD Ács Pongrác Pécsi Tudományegyetem (HU), Balogh László Debreceni Egyetem (HU), Borbély Attila Wekerle Sándor Üzleti Főiskola, Budapest (HU), Czyz, Stansislaw North West University, Potchefstroom (ZA), Duncker, Dirk Erasmus MC, Rotterdam (NL), Gál Andrea Testnevelési Egyetem, Budapest (HU), Géczi Gábor Testnevelési Egyetem, Budapest (HU), Józsa Rita Pécsi Tudományegyetem (HU), Keresztesi Katalin Debreceni Egyetem (HU), Koltai Erika Testnevelési Egyetem, Budapest (HU), Laczkó József Pécsi Tudományegyetem (HU), Lenasi, Helena University of Ljubljana (SI), Merkely Béla Semmelweis Egyetem (HU), Milicic, Davor University Hospital Centre Zagreb (CR), Perényi Szilvia Testnevelési Egyetem (HU), Préda István HM Honvédkórház, Budapest (HU), Révész László Eszterházy Károly Egyetem, Eger (HU), Soós István University of Sunderland (UK), Tóth László Testnevelési Egyetem, Budapest (HU), Wilhelm Márta Pécsi Tudományegyetem (HU)

TANÁCSADÓ TESTÜLET / ADVISORY BOARD Berkes István Testnevelési Egyetem, Budapest (HU), Földesiné Szabó Gyöngyi Testnevelési Egyetem, Budapest (HU), Gombocz János Testnevelési Egyetem, Budapest (HU), Pavlik Gábor Testnevelési Egyetem, Budapest (HU), Sipos Kornél Testnevelési Egyetem, Budapest (HU), Tihanyi József Testnevelési Egyetem, Budapest (HU), Tóth Ákos Testnevelési Egyetem, Budapest (HU)

SZERKESZTŐSÉG ÉS KIADÓ / EDITORIAL OFFICE AND PUBLISHER A Testnevelési Egyetem hivatalos tudományos lapja | Megjelenik online és nyomtatásban, évente 4-szer. Lektorált folyóirat: az eredeti közleményeket két független, anonim bíráló véleményezi. Kiadja a Testnevelési Egyetem, Budapest. Felelős kiadó: Mocsai Lajos, rektor. Cím: 1123 Budapest, Alkotás u. 44. | Telefon: +36-1-487-9213 | E-mail: [email protected] | ISSN 2498-7646 (online), ISSN 2560-0346 (nyomtatott) / Official scientific journal of the University of Physical Education, Budapest, Hungary | Published online and in print 4 times in a year. Peer-reviewed journal: the manuscripts are reviewed by two independent experts. Published by the University of Physical Education, Budapest, Hungary. Publisher: Lajos Mocsai, rector. Address: Alkotás u. 44., Budapest, 1123 Hungary | Phone: +36-1-487-9213 | E-mail: [email protected] | ISSN 2498-7646 (online), ISSN 2560-0346 (print)

Minden jog fenntartva. A kiadó a hirdetések tartalmáért nem vállal felelősséget. A folyóiratban megjelent valamennyi írásos és képi anyag közlési joga a kiadót illeti, a megjelent anyagnak, illetve egy részének bármilyen formában történő másolásához, ismételt megjelentetéséhez a kiadó hozzájárulása szükséges. / All rights reserved. The publisher does not take responsibility for the content of advertisements. The publishing rights of all written and visual materials belong to the publisher; to make a copy of the issue or any part of it is required to ask for the permission of the publisher.

5 TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY

1. évfolyam, 2. szám 2016.

Előszó

Tisztelt Olvasók! Tisztelt Szerzők!

Üdvözlöm az olvasót, a Testnevelés Sport, Tudomány (TST) / Physical Education, Sport, Science (PSS) második számának megjelenése alkalmából. Reméljük, hogy a sikeres első szám után a második is megfelel az elvárható sporttudományi színvonalnak, mivel nagy szükség van arra, hogy minőségi, kétnyelvű – magyar és angol – fórumot teremtsünk a sporttémájú tudományos közleményeknek. Fontos hangsúlyozni, hogy a sporttudomány egy interdiszciplinális tudomány, különösen azért is, mivel a sportolás egy, csak az emberre jellemző tevékenység. Bár egyes elemei megvannak az állatok fizikai aktivitásánál is, de például a sportolás pszichológiai, pedagógiai, társadalom-gazdasági jelenségei és az azokat szabályozó mechanizmusok nincsenek jelen. Az önálló Testnevelési Egyetem szerkezeti felépítése tükrözi ezt, mivel a négy intézetének létrejötte lehe- tőséget adott arra, hogy a különböző sporttudományi ágak oktatását és kutatását eltérő megközelítésbl, de adott esetben több tudományterület összekapcsolásával végezzük. Ez nem csak formailag lényeges, hanem tartalmilag is, mivel fontos kihangsúlyozni, hogy a sport és a testnevelés - ami egyre nagyobb szerepet tölt be a társadalomban és az emberek egészségének fenntartásában - komoly eszköze lehet annak, hogy magasabb szintre emelhessük a Klebelsberg Kuno által kimondott jelszót: „Szellemet, erkölcsöt, erőt egyesíts”. A Testnevelés Sport, Tudomány (TST) / Physical Education, Sport, Science (PSS) várja mindazokat a sporttudományokkal foglalkozó kéziratokat, eredeti közleményeket és összefoglaló tanulmányokat melyek a testnevelés, edzésmódszertan, társadalom és természettudomány területén folyó kutatásokról számolnak be. Továbbá, a sport bármely aspektusában végzett kísérletek, kutatások eredményeiből születő publikáci- óknak is szeretnénk fórumot adni. Mivel újságunk kétnyelvű, ezért mind hazai, mind külföldi szerzőktől várunk spottudományokkal kapcsolatos kéziratokat. Továbbá, tervezzük, hogy az Egyetemünkön végző doktoranduszok disszer tációinak rövid összefoglalóit és a TE által megrendezett konferenciák (TDK, PhD, egyéb) absztraktjait is megjelentessük. A második kötetben egy új szekciót vezettünk be: „Window to the world of sport sciences” melynek célja, hogy felhívja a figyelmet olyan közleményekre, melyek fontos sportkutatási eredményekről számol- nak be. A mai korhoz igazodva a TST/PSS elsősorban on-line megjelenésű, mint sok más rangos tudományos folyóirat, s így az interneten mindenki számára elérhető lesz, elősegítve az olvasottság növelését és a tudás terjesztését. Minden beküldött cikket legalább két bíráló értékel, akik a rangos hazai és külföldi kutatókból álló szerkesztőbizottsági tagok közül kerülnek ki, ezzel is biztosítva a közlemények magas szintű minőségét. A TST/PSS második kötete még minden bizonnyal továbbra sem tökéletes, de reméljük, hogy az évek folyamán egy magas szintű sporttudományi folyóirattá fogja kinőni magát. A Szerkesztő Bizottság és a magam nevében kérem az Önök segítségét, hogy elérjük e nemes célt!

Tisztelettel,

Koller Ákos főszerkesztő

6 PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE

Year 1, Issue 2 2016

Foreword

Dear Authors and Readers!

I would like to welcome the readers of the second volume of Physical Education, Sport, Science (PSS). We hope that after the successful first volume this second one also measures up to the expectations of sport sciences because there is a great need for a high level bilingual – Hungarian and English – forum for publishing scientific results obtained on various fields of sport sciences. It is important to emphasize that sport sciences are multidisciplinary, because sport is unique, as it is “exercised” only by humans. Although some elements of sport and exercise can be studied in animal experiments, the human aspects of psychology, pedagogy and social-economy and the mechanisms underlying these aspects are not present in that context. The structure of the now independent University of Physical Education mirrors these aspects with the establishment of four institutes with which the University offers the possibility to carry out researches on these four main areas from various approaches, but possibly by combining different disciplines. This is not only important because of formality, but in terms of content as well. We would like to emphasize that sport (competitive or leisure) plays an increasingly important role in society and in the maintenance of healthy lifestyle of individuals, and facts, which impose great responsibility on us and on our students. We should raise the motto of Kuno Klebelsberg to a higher level: 'Unite the mind, morals and strength' by carrying out high quality research in the fields of physical education and sport sciences. This new journal entitled Physical Education, Sport and Science (PSS), published four times a year by the University of Physical Education, Budapest, Hungary intendeds to serve these goals. The name of the Journal indicates our new ambitions and aims. Thus PSS is open for manuscripts of original research and reviews on any field of sport sciences, such as physical education, training methods, society and economy. As this journal is bilingual, we are waiting for manuscripts from foreign researchers. Moreover, we are open to publish the summary of PhD doctoral dissertations and abstracts of TDK (Student Researchers’ Club), and PhD conferences organized at the UPE. In the second volume of the Journal a new section is introduced: “Window to the world of sport sciences” aiming to draw the attention of readers to important publications in any fields of sport sciences. Adapting to the modern internet world, PSS will be published on-line, like many other prestigious sci entific journals, thus it will be available on the internet and accessible for all readers promoting the dissem- ination of knowledge and scientific research in sport sciences. The Editorial Board consists of well-known national and international researchers, and more members can be expected to join us. We anticipate that Board members will contribute by sending manuscripts to PSS regarding their original research or review articles. Every manuscript sent to the Journal is reviewed by two independent peer reviewers, primarily by the members of the Editorial Board, thus ensuring the high quality of the papers and that of the journal. It is likely that the second volume of PSS might not be still perfect but we hope that during the upcom- ing years the quality of publications and thus the journal will continuously improve. On behalf of the editorial board and myself I am asking for your help in order to achieve this noble aim.

Sincerely yours, Akos Koller

Editor-in-Chief

7 EREDETI KÖZLEMÉNY ORIGINAL RESEARCH PAPER

TST/PSS [2016;2:8-19] 1. évfolyam, 2. szám / Year 1, Issue 2 DOI: 10.21846/TST.2016.2.1 2016.

Testnevelő tanárjelölt hallgatók vizsgálata a pályaválasztásról alkotott véleményük tükrében PE teacher candidates’ examination in the mirror of their opinion formed about the choice of career Uhlár Ádám[1], Szemes Ágnes[1], Tóth László[1]

1 Testnevelési Egyetem, Pszichológia és Sportpszichológia Tanszék / University of Physical Education, Department of Psychology and Sport Psychology

Absztrakt: Kutatásunk célja, hogy megvizsgáljuk egy budapesti egyetem testnevelő ta- nárképzésének egyes évfolyamait és felmérjük a hallgatók különböző motivációs tényező- it, a képzésről alkotott véleményüket, valamint a diploma megszerzését követő terveiket. A pedagógusi pálya választásakor szerepet játszó motivációs tényezők közül kiemelkedő a tanári hivatástudat, a tantárgyakkal szembeni pozitív attitűd, illetve egy-egy korábbi tanár befolyásoló hatása is (Simon, 2006; Chrappán, 2010). A képzés során és azt követő né- hány évben azonban nagymértékű lemorzsolódás, pályaelhagyás figyelhető meg (Varga, 2007; Sági & Varga, 2011). A kutatás idején a pedagógusképzési rendszerben már vis�- szaállították az osztatlan tanári képzést, így lehetőségünk adódott összehasonlítani azt a BSc képzéssel, mivel azok egyes évfolyamokon párhuzamosan működnek. A vélemények feltérképezéséhez saját összeállítású kérdőívet használtunk, melyet összesen 107 hallgató töltött ki. Eredményeink alapján elmondható, hogy a tanári pálya iránti elköteleződésnél TESTNEVELÉS ÉS PEDAGÓGIA / PHYSICAL EDUCATION AND PEDAGOGY TESTNEVELÉS ÉS PEDAGÓGIA / PHYSICAL EDUCATION erőteljesebb motivációs tényező a tantárgy iránti, jelen esetben a sport iránti szeretet, to- vábbá sok az elégedetlenség a képzéssel kapcsolatban. Ennek ellenére a hallgatók közel fele hosszú távon a tanári pályán szeretne elhelyezkedni. Találtunk több szignifikáns össze- függést a képzési formák és az évfolyamok között is, melyek mélyebb feltárása, okainak felderítése segítséget adhat a pedagógusképzés formálásához. Kulcsszavak: motiváció, pedagógusképzés, tanári pályán eltölteni kívánt idő

Abstract: The aim of the research is to assess motivation factors of PE teacher trainees studying at different programmes and years of a university in Budapest. The survey also asks their opinions about the training and their plans after graduation. From among the factors the sense of vocation, the positive attitude towards the subjects and the influence of a former teacher are of great importance (Simon, 2006; Chrappán, 2010). But during the training and a few years after their graduation a large-scale dropout and career change can be observed (Varga, 2007; Sági & Varga, 2011). During the research the undivided teacher training programme was already restored so it was possible to compare its curriculum to those of the BSc and MSc training programmes as they existed parallel to each other. The applied self-prepared questionnaire focusing on motivations of career choice and evaluation of PE teacher training programmes were filled in by 107 students. Based on the results it can be said that love for the subject, in this case for sports is a stronger motivation than the commitment to the teacher’s work. On the other hand there is dissatisfaction with the teacher training programme. In spite of this nearly half of the students want to find a job as a PE teacher in the long run. Significant correlations were also found between the forms and years of training. A further and more thorough exploration of these causes may help the reconstruction of teacher training programmes. Keywords: career motivation, PE teacher training, perspectives of a PE teacher

Uhlár Ádám Testnevelési Egyetem, TDK hallgató / University of Physical Education, Student researcher 1123 Budapest, Alkotás u. 44. +36-70-678-3898 | [email protected] 8 TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY / PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE

Bevezetés (életmód, várható jövedelem, munkaidő, stb). A többség olyan munkát szeretne, amelynek van jö- A pályaválasztás és a szakirány választás olyan vője, biztonságos és jó pénzkereseti lehetőséget döntési helyzetet takar, mikor az egyénnek két vagy nyújt. Az elérhető kutatási eredmények alapján több pálya lehetőség közül kell egyet megjelölnie, elmondható, hogy a legfőbb választási motiváció melyen tovább halad (Szilágyi, 1993). Völgyesy szakmai természetű, mint például a szakmai és (1976) szerint a közvetlen környezetet, a társadal- tudományos kihívások és ezt követik az olyan tár- mi hatásokat és a korábbi személyes tapasztalatokat sadalmi tényezők, mint a jövedelem, munkaterhe- csak megfelelő előkészítéssel képes a fiatal integrál- lés és presztízs, de nem elhanyagolható a hallgató ni és ez alapján megfelelően választani. A környezet neme sem (Soethout et. al., 2008; Nieuwhof et. al., információs szintje nagymértékben befolyásolja a 2005, Lefevre et. al., 2010, áttekinti Szemes, 2016). döntés lehetséges alternatíváinak számát. Minél ke- A pedagóguspálya választásában szerepet játszó vesebb információt tud az egyén, pl. rendelkezik-e motivációs tényezők Simon (2006) kutatási ered- a megfelelő ismeretekkel, vannak-e elképzelései a ményei alapján négy fő faktorba sorolhatók: kön�- választott szakmáról, annál nagyobb valószínűség- nyed egyetemi lét (intézmény lakóhelyhez való gel választ spontán, véletlenül, esetleg kényszerből, közelsége, barátokkal való együtt maradás, ele- és ez által kevésbé lesz sikeres a döntése. A megfele- gendő felvételi pontszám, könnyű diplomaszerzés, lő döntés meghozatalához tehát elengedhetetlenek társadalmi elvárásnak való megfelelés), tantárggyal bizonyos személyes és külső tartalmi elemek/felté- telek megléte. Kutatások igazolják, hogy az érdek- szemben kialakult pozitív attitűd (pozitív minták, lődés, mint belső motiváció nagyobb szerepet kap a induló szakirány, érdeklődés, tanultak gyakorlati pályaorientációban, mint a képességek megléte, de hasznosíthatósága), önfejlesztési igény (képességek koránt sincs akkora hatással, mint az egyéni érték- tökéletesítése, tanulási tevékenység kedvelése, sze- rendszer (Szilágyi, 1997). A munkamód és a tanu- mélyiségfejlesztő hatás), felnőtt személy befolyáso- lási stílus ismerete szintén meghatározóak, hiszen ló hatása (család, tanári indíttatás). Más vizsgálati nem mindegy hogyan szereti az ember elvégezni eredmény is rávilágít arra, hogy a pedagóguspálya és megoldani a feladatát, illetve miképpen tud a választásában számos motivációs tényező jelentősen legjobban tanulni. A tanulás során pedig nemcsak közrejátszik. A tudományterület iránti érdeklődés ismereteket gyűjt az egyén, és fejleszti a képességeit, mellett megjelenik a tanított korosztály szeretete, a hanem megismerését, gondolkodásmódját, szemlé- pedagóguspálya iránti elköteleződés, az intézmény letét és ítélőképességét is alakítja (Szilágyi, 2000). hozzáférhetősége és a diáklét folytatásának vágya is A társadalmi környezet ismeretéhez tartozik a jogi (Nagy, 2001). Chrappán (2010) kutatási eredmé- és közgazdasági információkon túl a pályaismeret nye alapján a felsorolt tényezők közül a hivatástu- is, mely abban segíti az egyént, hogy máshogyan is dat miatti választás a legerőteljesebb, Lukács (2002) lássa a lehetőségeit, amikor a megfelelő pályát kere- szerint viszont a hallgatók csupán egy ötödére jel- si (Rókusfalvy, 1969). Továbbá tisztában kell lenni lemző ez az elhivatottság, és idővel az anyagi meg- a munkaerő-piaci lehetőségekkel is, hiszen fontos, fontolások egyre gyakrabban felülírják ezt a sze- hogy az iskolából kilépők képzettsége és a munka- repvállalást. A tanári kereset ugyanis a folyamatos erő-piaci kereslet egymáshoz illeszkedjen (Dávid, béremelések ellenére is még mindig kevésnek szá- 2005). A magyar képzési rendszer felépítése három mít, függetlenül az iskolatípustól (Brezsnyánszky, egymásra épülő ciklusból áll, mely több továbbkép- 2006). Ezt a folyamatot nevezi Varga (2007) ne- zési lehetőséget biztosít, és ezzel együtt időt hagy gatív önszelekciós hatásnak. Sági és Varga (2011) a személyes tényezők felismerésére is (Kenderfi, felmérése igazolja, hogy a pedagógusdiplomával 2011). rendelkezők több mint 60 %-a nem a pedagógus- A felsorolt tényezők közvetve, vagy közvetlenül pályán helyezkedik el, és a kevésbé jó képességűek is befolyást gyakorolhatnak a pályaválasztásra, né- töltik be legnagyobb valószínűséggel a tanári állá- melyek erősen képesek behatárolni a lehetőségeket, sokat. Testnevelés és sport műveltségterületi kép- mások viszont változóképesek, ezáltal új megoldás- zést választó tanítók esetében a sportolás szeretete, módokat ajánlhatnak (Girasek, 2013). A hallgatók az egészséges élettel kapcsolatos elköteleződés és a képzés ideje alatt jobban megismerik a választott a szelf-determinált viselkedés is szerepet játszott a pályát és reflektálnak a társadalmi aspektusaira is pályaválasztásánál (Spittle, Jackson & Casey, 2009,

9 Testnevelő tanárjelölt hallgatók vizsgálata a pályaválasztásról alkotott véleményük tükrében

áttekinti Szemes, 2016; Spittle & Spittle, 2014). nézeteiket, egy viszonylag korszerű gyakorlathoz A lemorzsolódást magyarázhatja az is, hogy a kapcsolódóan, valamint külső forrásokból (elő- tanárképzést követően a gyakorlatban számtalan adások, szakirodalom, személyes tapasztalatcserék) olyan helyzettel szembesülnek a pályakezdő taná- származó ismeretek felhasználásával megformálják rok, ahol gyorsan és önállóan kell döntést hozni- saját, személyes gyakorlati pedagógiai tudásukat, uk és melyre nem tanultak megfelelő módszertant amely lehetővé teszi számukra az iskolai oktató-ne- (Falus, 2006). Ilyenkor többnyire spontán módon velő munka eredményes ellátását, valamint e mun-

EREDETI KÖZLEMÉNY reagálnak, olyan megoldásmódokat használnak, ka folyamatos reflexiója, kutatói szemléletű megkö- melyeket korábban tanáraiktól láttak, tapasztaltak. zelítése által a folyamatos szakmai fejlődést” (Falus, A gyakorlatban tehát, függetlenül attól milyen ké- 2002, 73.). pesítéssel végeztek tanulmányaikkal, a képzés során A tanárrá válás folyamata tehát a képzésbe lé- elsajátított ismereteket nem alkalmazzák. Nehezen pés előtt elkezdődik és a képzés elvégzése után is tudják a megszerzett tudást adekvát módon beil- folytatódik. Berliner (2005) egy ötszakaszos tanári leszteni, különösen a szokásostól eltérő nevelési életpálya modellt írt le, melyet véleménye szerint helyzetekben. A képzés során ugyanis nincs alkal- nem minden tanár jár végig. A szakismeretek, kész- muk a gyakorlatba kellően beépíteni és elmélyíteni ségek, szakmai hozzáértés és illetékesség elérésével a pszichológiai és pedagógiai ismereteket (Sallai, felkészülten vágnak neki a tanári tevékenységnek az 2001). újoncok. A pályán tapasztalt első sikerek és kudar- Számos empirikus kutatás alapján állítható, cok nagyban befolyásolják hogyan éli meg a pálya- hogy a képzésbe lépő tanárjelöltek – más szako- kezdő a tanári létet, a pályán marad vagy elhagyja kat választókkal szemben – a korábbi személyes azt (Nagy, 2004). Huberman, Groundauer & Mar- és iskolai tapasztalataik nyomán kialakult, a kép- ti (1993) a túlélés és felfedezés éveinek nevezi az zés szempontjából releváns, a tanári szakmával és első pár évet. A következő szakaszok a középhala- a saját személyiségükkel kapcsolatos nézetrendszer- dó, majd a kompetens tanár, ahol a kontextusok rel és rengeteg ismerettel rendelkeznek a választott közti hasonlóság felismerhetővé válik és racionális pályájukkal kapcsolatban (Buchmann, 1984; Clark, döntést képes hozni az egyén. A jártas és szakértői 1988; Floden, 1985; Nespor, 1987; Pajares, 1992; szintre azonban kis létszám jut el, mely teljes körű Weinstein, 1989). E nézetek legfontosabb tulajdon- rálátást és komplex sémarendszert igényel, hogy sága az, hogy a tanári szakma tanulásakor szűrő- a feladatokra igényesebb, tanításban alkalmazko- ként funkcionálnak és befolyásolják a képzés ered- dóbb és rugalmasabb megoldást adjanak. ményességét. Meghatározzák, hogy a hallgatók mit tanulnak meg a képzésből és azt is, hogy később Célkitűzés hogyan fognak tanítani; pozitívan vagy negatívan A vizsgált budapesti egyetem pedagógusképzési viszonyulnak-e a tanárképzési programokhoz; mit rendszere a kutatás idején már visszaállította az osz- és milyen mértékben sajátítanak el tanulmányaik tatlan tanári képzést, így egyes évfolyamokon pár- során; hogyan értelmezik a helyzeteket, hogyan kö- huzamosan működik a BSc-vel. Kutatásunk célja, zelítik meg a képzési tartalmakat (Britzman, 1991; hogy felmérjük az egyes évfolyamok és képzési sza- Calderhead, 1996; Falus, 1992; Goodman, 1988; kok közti különbségeket, a motivációs tényezők, a Johnston, 1994). Ha nem történik meg a hallgatói képzésről alkotott vélemények, valamint a képzés nézetek feltárása, szükség esetén a módosítása, ak- elvégzését követő tervek kapcsán. A válaszok fel- kor hatástalan maradhat a képzésben közvetíteni térképezéséhez kérdőívet használtunk, hogy lehe- kívánt tudás is (Dudás, 2005). tőségünk nyíljon különböző dimenziók együttes Laczkovich (2009) szerint a Bologna-rendszer vizsgálatára is. tanárképzésének felépítése sajnos nem megfelelő erre, hiszen a kredit-centrikusság érzéketlen a szak- Hipotézisek mai tartalomra, továbbá a két szakdolgozat meg- írása energia és időpocsékolás is egyben. „Olyan 1. A pedagóguspályára történő jelentkezéskor pedagógusképzésre van szükség, amely lehetősé- többféle motivációs tényező is szerepet játszik, nem get ad a hallgatóknak arra, hogy felszínre hozzák, emelkedik ki a tanári hivatástudat szerepe (Lukács, tudatosítsák – többnyire nem tudatos – belépő 2002; Nagy, 2001). TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016. TST/PSS [2016;2:8-19]

10 PE teacher candidates’ examination in the mirror of their opinion formed about the choice of career ORIGINAL RESEARCH PAPER 2. A hallgatók az első években leginkább a kép- Eredmények zés mennyiségi jellegével, majd a végzést megelőző években a képzés minőségi jellegével elégedetle- A normalitás-vizsgálat elvégzésével elmondható, nebbek, így az intézmény megítélése is negatívvá hogy a Kolmogorov-Smirnov teszt értéke alapján válhat. Mennyiségi jelző az oktatott tantárgyak szá- nem homogének a személyek válaszai (p=0,001), ma, az elméleti órákra fordított idő, míg minőségi a csúcsosság és a ferdeség is pozitív értéket vesz jelzőnek számít a felkészítés mértéke, mely a gya- fel, tehát nem követik a normál eloszlást, így nem korlatokban, pedagógusi és pszichológia készségek használhattunk paraméteres próbákat a későbbi fejlesztésében nyilvánul meg (Lukács, 2004; Kocsis, számításokhoz. A hallgatók eredményeit így Mann- 2003). Whitney és Kruskal-Wallis próbával valamint 3. A tanárjelöltek többsége nem pedagógus nemparaméteres korrelációval vizsgáltuk meg. pályán szeretne a végzést követően elhelyezkedni Az első hipotézis teszteléséhez az egész mintára (Varga, 2007; Sági & Varga, 2011). vonatkozóan vizsgáltuk meg a jelentkezési moti- 4. Az évfolyamok közti különbségeken felül fel- vációkat (lásd. 1. ábra). A testnevelő tanári pálya tételezhető, hogy az osztott és az osztatlan tanár választásakor a legdominánsabb tényező erőteljes szakos hallgatók között is megjelennek eltérések belső motiváltságra utal. Legtöbben a sport irán- (Laczkovich, 2009; Falus, 2002). ti szeretet (60 fő) miatt jelentkeztek, ezt követi a tanári hivatástudat miatti választás (23 fő). A gye- Módszerek rekekkel való foglalkozás szeretete (3 fő) ennél jó- val kevésbé jelentős. A többieket leginkább olyan Vizsgálatunkban összesen 107 testnevelő tanár- külső tényezők motiváltak, mint a munkahely által képzésre járó hallgató vett részt, 52 férfi és 55 nő, biztosított, állandó szociális kapcsolati háló (8 fő) akiket online kérdőív segítségével vizsgáltunk meg. és a változatos munkavégzés (8 fő), vagy hatottak Az újonnan indított osztatlan testnevelő tanár szak rájuk különböző felnőtt minták, esetleg teljesen 1. évfolyamáról 29 fő (9 férfi, 20 nő), 2. évfolya- spontán választottak (5 fő). máról 15 fő (9 férfi, 6 nő) vett részt. Az osztott A jelentkezési motivációkat továbbá összehason- képzésben tanulók közül a BSc szak utolsó indított lítottuk az egyes évfolyamok és a kétféle képzési évfolyamáról, azaz a 2. évfolyamról 28 fő (14 férfi, rendszerben hallgatók között is. Ehhez az öt év- 14 nő), 3. évfolyamról 22 fő (13 férfi, 9 nő), míg folyam hallgatóit külön választottuk osztatlan (44 MSc. testnevelő tanár szakról, melyen 13 fő (7 fér- fő) és osztott (63 fő) képzési rendszerben tanulók fi, 6 nő) vett részt. A vizsgálati személyek 18 és 26 csoportjára. Szignifikáns különbség egyedül a sport év közöttiek voltak (M=21,49 év; S=1,91 év). iránti szeretet kapcsán mutatkozott (χ2(4)=13,090; A vizsgálathoz saját összeállítású kérdőívet ké- p=0,011), mely a BSc második és harmadik évfo- szítettünk és használtunk. A létrehozott kérdőív lyamos hallgatóira jellemző motivációs tényező. összesen 10 kérdésből állt (érintett témakörök: Összehasonlítva a képzési formákat, szignifikán- jelentkezési motiváció, jövőbeli tervek, tanári pá- san magasabb a sport iránti szeretetből adódó lyán eltölteni kívánt idő, tanári pálya megítélése, motivációja az osztott képzésre járó hallgatóknak PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE képző intézmény megítélése, képzéssel való elége- (U=1072,5; Z=-2,357; p=0,018) a jelentkezéskor dettség mértéke), 3 demográfiai adatra vonatkozó (lásd. 2. ábra). kiegészítéssel. A második hipotézis teszteléséhez a hallgatók A vizsgálati személyeknek az volt a feladatuk, képzéssel való elégedettségének mértékét és az in- hogy a nemük, életkoruk és évfolyamuk megneve- tézményről kialakult képet vizsgáltuk meg az ott zése után a feltett kérdésekre online feleletválasztós eltöltött idő függvényében. A megkérdezettek teszt formájában, illetve 5 fokú Likert skálán meg- közül csupán 25-en elégedettek és nem csalódtak jelöljék az önmagukra leginkább vonatkozó választ. semmiben a képzéssel kapcsolatban. A többség az A kérdőív átlagosan 5 percet vett igénybe és teljesen oktatási rendszerrel elégedetlen (40 fő), ezt követi a anonim volt. gyakorlatokkal (24 fő) illetve a tanárokkal kapcsolatos elégedetlenség (11 fő). Legkevésbé az elméleti órákban (1 fő) és egyéb tényezőkben (6 fő) csalód- tak a hallgatók (lásd. 3. ábra).

Year 1, Issue 2 DOI: 10.21846/TST.2016.2.1 2016.

11 Testnevelő tanárjelölt hallgatók vizsgálata a pályaválasztásról alkotott véleményük tükrében EREDETI KÖZLEMÉNY

1. ábra: A hallgatók testnevelő tanár szakra való jelentkezését befolyásoló tényezők százalékos megoszlása

2. ábra: Évfolyamok és képzési formák sport iránti szeretete

3. ábra: A hallgatói elégedettség mértékének százalékos megoszlása TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016. TST/PSS [2016;2:8-19]

12 PE teacher candidates’ examination in the mirror of their opinion formed about the choice of career ORIGINAL RESEARCH PAPER A képző intézményről kialakított vélemény te- tanárokban és az elméleti órák mennyiségében a kintetében a hallgatók 61,7 %-a a vizsgálat szerint BSc. 3. évfolyamosok csalódtak leginkább. A kép- nem azt kapta, amit várt, 29,9 % volt, aki nem zéssel összességében az osztatlan 1. évfolyamosok csalódott és elégedett, 8,4 % pedig még többet is vannak legjobban megelégedve (lásd. 4. ábra). Az kapott, mint amit remélt az intézménytől. intézmény megítélését tekintve a BSc 2. és 3. évfo- Az évfolyamok között szignifikáns a képzés- lyamosok vélik leginkább úgy, hogy nem azt kap- sel való elégedettség (χ2(4)=11,44; p=0,022) és az ták, amit vártak, az osztatlan 1. és 2. évfolyamosok intézmény megítélése (χ2(4)=15,224; p=0,004) viszont igen, sőt közöttük nagyobb számban gon- közti különbség is. Az oktatásban leginkább a BSc dolják úgy, hogy többet kaptak, mint amit remél- 2. évfolyamosok csalódtak, míg a gyakorlatok szá- tek és ugyanez igaz a mester szakos hallgatókra is mával legkevésbé a mester szakosok elégedettek. A (lásd. 5. ábra).

4. ábra: Évfolyamok képzéssel kapcsolatos elégedettsége PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE

5. ábra: Évfolyamok intézmény megítélése

Year 1, Issue 2 DOI: 10.21846/TST.2016.2.1 2016.

13 Testnevelő tanárjelölt hallgatók vizsgálata a pályaválasztásról alkotott véleményük tükrében

A képzési formák között is megfigyelhetők szig- oktatással, mind a gyakorlatok és az elméleti órák nifikáns eltérések, mind az elégedettség mértéke számával (lásd. 6. ábra). Az intézmény kapcsán (U=1029,5; Z=-2,346; p=0,019), mind a képző in- elmondható, hogy az osztott képzésben tanulók tézmény megítélése (U=891; Z=-3,648; p<0,001) a leginkább elégedetlenek, mert nem azt kapták, tekintetében. Az osztott képzési rendszerben lévő amit vártak, míg az osztatlan képzésen megoszla- hallgatók összességében elégedetlenebbek mind az nak a vélemények (lásd. 7. ábra). EREDETI KÖZLEMÉNY

6. ábra: A különböző képzési formákban tanuló hallgatók képzéssel való elégedettsége

7. ábra: A képző intézmény megítélése

A harmadik hipotézis teszteléséhez a tanári pá- szívesen dolgozna tanárként, arról elmondható, lyáról kialakult képet és a jövőbeli terveket vizsgál- hogy több évig képzeli el magát a pályán. A hall- tuk meg. A hallgatók 77,6 %-a szeretne tanárként gatók majdnem fele akár több mint 20 évig is dol- és mellette edzőként elhelyezkedni (83 fő), 2,8 % gozna tanárként (lásd. 8. ábra). A tanári pálya meg- csak a tanári pályát tartja szem előtt (3 fő), 15 % ítélése kapcsán a hallgatók 65,4 %-ának változott tanári végzettséggel ugyan, de nem a köznevelés- a véleménye (70 fő), ebből 48,6 % negatívabban ben szeretne dolgozni (16 fő), 4,7 % pedig teljesen értékeli azt (52 fő). már állásra vágyik (5 fő) a végzést követően. Aki TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016. TST/PSS [2016;2:8-19]

14 PE teacher candidates’ examination in the mirror of their opinion formed about the choice of career ORIGINAL RESEARCH PAPER

8. ábra: A hallgatók tanári pályán eltölteni kívánt éveinek száma

Az évfolyamok között megfigyelhetők szignifi- egyáltalán nem szeretnének tanárként dolgozni, de káns különbségek a tanári pályán eltölteni kívánt itt a második legmagasabb az akár 20 évig is a ta- idő (χ2(4)=12,415; p=0,015), valamint a tanári nári pályát választók száma (lásd. 9. ábra). A tanári pálya megítélése (χ2(4)=12,104; p=0,017) kap- pálya megítélése a BSc 2. évfolyamon a legnega- csán is. Az osztatlan 1. évfolyamosok szeretnének tívabb, míg pozitív értékelést az osztatlan 1. és 2. a legtovább tanári pályán dolgozni. A BSc 2. évfo- évfolyamosok adtak leginkább (lásd. 10. ábra). lyam a legmegosztottabb e kérdést illetően, többen PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE

9. ábra: Évfolyamok közötti különbségek a tanári pályán eltölteni kívánt évek számát illetően

A képzési formák között is szignifikáns különb- nem akarnak tanárként elhelyezkedni, és jobban ségek mutathatók ki mind a tanári pályán eltölte- megoszlik a tanárként eltölteni kívánt munkaévek ni kívánt idő (U=947; Z=-2,895; p=0,004), mind száma is (lásd. 11. ábra). A tanári pálya megítélése a tanári pálya megítélése (U=1064,5; Z=-2,222; az osztott képzésen tanulók esetében sokkal nega- p=0,026) kapcsán. Az osztatlan képzésben résztve- tívabb, míg az osztatlan képzésen lévő hallgatók vők nagyobb számban szeretnének több mint 20 között többen pozitívabb képet alkotnak a pályá- évig tanárként dolgozni, mint az osztott képzés- jukról, mint előtte (lásd. 12. ábra). ben lévők. Az osztott képzésből többen egyáltalán

Year 1, Issue 2 DOI: 10.21846/TST.2016.2.1 2016.

15 Testnevelő tanárjelölt hallgatók vizsgálata a pályaválasztásról alkotott véleményük tükrében EREDETI KÖZLEMÉNY

10. ábra: A tanári pálya megítélésének változása, a különböző évfolyamok véleményének tükrében

11. ábra: Képzési formák közötti különbségek a tanári pályán eltölteni kívánt évek száma alapján

12. ábra: Képzési formák közötti különbségek a tanári pálya megítélésével kapcsolatban TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016. TST/PSS [2016;2:8-19]

16 PE teacher candidates’ examination in the mirror of their opinion formed about the choice of career ORIGINAL RESEARCH PAPER Megvizsgáltuk az egyes kérdések közti korreláci- meg a tanári pálya megítélése és a képzéssel való ós kapcsolatokat is, mivel a leírt eredmények ös�- elégedettség, a tanári pálya és az intézmény megíté- szefügghetnek egymással. A tanári pályán eltölteni lése, valamint a képzéssel való elégedettség és az in- kívánt idő erős, negatív kapcsolatban áll a jövőbeli tézmény megítélése tekintetében (lásd. 1. táblázat). tervekkel, míg erős, pozitív kapcsolat figyelhető

1. táblázat: Az egyes tételek közti korrelációs kapcsolatok, szürkével kiemelve a szignifikáns értékek

Tanári pályán Képzéssel Jövőbeli Tanári pálya Intézmény eltölteni való tervek megítélése megítélése kívánt idő elégedettség -,043 ,134 -,117 -,174 -,046 Jelentkezési motiváció ,660 ,168 ,229 ,072 ,641 -,559(**) ,143 ,083 ,106 Tanári pályán eltöltött idő ,000 ,141 ,393 ,277 -,176 -,016 -,044 Jövőbeli tervek ,071 ,868 ,651 ,504(**) ,613(**) Tanári pálya megítélése ,000 ,000 ,429(**) Képzéssel való elégedettség ,000 * p< 0.05 | ** p< 0.01

Megbeszélés megtapasztalásából fakadhat. A gyakorlati órák tartalmi hangsúlya az „edzés jellegű” képességfejlesz- Vizsgálatunk célja testnevelő tanárjelöltek pá- tésen és a sportági sajátélmény megszerzésén van, lyaválasztással kapcsolatos attitűdjeinek vizsgálata holott inkább a „hogyan kell oktatni” szakmai és volt. A hipotéziseinket részben sikerült alátámasz- pedagógiai módszereken kellene alapulnia. A BSc tani, és minden vizsgált tényező tekintetében szá- másodéves hallgatók nagyobb mérvű csalódottsága mottevő különbségeket tapasztaltunk a képzési abból fakadhat, – amely egyébként torzító hatást rendszerek és évfolyamok között. fejt ki a végső eredményre – hogy a másodéves kép- Elsőként azt feltételeztük, hogy a tanári hivatás- zés megkezdése után dönthettek arról, hogy foly- tudat kevésbé jelentős motivációs tényező a tanár-

tatják-e tovább testnevelő-edzői szakon a tanulmá- PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE jelöltek pályaválasztásában. Eredményeink alapján nyaikat. A tanárképzési rendszer átalakítása miatt, megállapítható, hogy az egész mintát tekintve a ez az alapképzési forma biztosította a tanulmányok sportolás iránti szeretet a legerőteljesebb motiváció folytatását szakedzői MSc szakon. A másik opció a választás során, mely kiemelkedően magas az osz- az osztatlan tanárképzésbe történő bekapcsolódás tott képzésben résztvevő hallgatók között. a hiányzó kreditek pótlásával. Ez a váratlan dön- Ennek tudatában jól magyarázható a második tési helyzet befolyásolhatta negatív irányba a kép- hipotézisünk eredménye, mely szerint a vizsgálat- zésről és a képzőhelyről kialakult véleményüket. A ban részt vevő hallgatók közel 62%-a csalódott a klasszikus tanár és edző (testnevelő-edző) képzési képzésben. Ők nem azt kapták, amit vártak, sze- folyamat a jelen képzési struktúrában nem megva- rintük a képzés gyakorlati része aránytalanul ke- lósítható. Jelenleg az edzői, és a testnevelő tanári vesebb, mint az elméleti rész. A képzési rendszert szakma a képzést tekintve teljesen elváltak egymás- áttekintve azt tapasztaljuk, hogy az elméleti és tól. Míg előbbi a sporttudományok, addig utóbbi a gyakorlati órák aránya 50-50%. A vélemény meg- pedagógia tudományterületébe sorolható. formálása a gyakorlati órák tartalmának szubjektív Harmadik hipotézisünk a végzést követő

Year 1, Issue 2 DOI: 10.21846/TST.2016.2.1 2016.

17 Testnevelő tanárjelölt hallgatók vizsgálata a pályaválasztásról alkotott véleményük tükrében

tervekkel kapcsolatban az volt, hogy a hallgatók attitűdváltozás következik be, melynek következ- többsége nem pedagóguspályán szeretne elhelyez- ménye pl. a motivációs bázis megváltozása. Ezt a kedni. Ezzel szemben a vizsgált hallgatók közel megállapítást látszik alátámasztani Spittle és Spittle 78%-a kíván a végzést követően testnevelő tanár- (2014) eredménye is miszerint azok a tanítóképzős ként és edzőként is egyaránt dolgozni. Ezt a szem- hallgatók, akik testnevelés és sport műveltségterü- pontot mindenképpen érdemes lenne figyelembe letet választanak évfolyamonként eltérő motiváció- venni a következő képzési rendszerek mintatanter- val rendelkeznek.

EREDETI KÖZLEMÉNY veinek összeállítása során. Azoknak a hallgatóknak Vizsgálatunk néhány korlátját is érdemes figye- több mint a fele (52 %), akik tanárként is el tudják lembe venni az eredmények értékelésekor. A vizs- képzelni magukat, több mint 10 évig maradna a gált minta könnyen elérhető, az adott intézményre pályán. A képzési formák összehasonlításakor azt vonatkozóan reprezentatív, de nem alkalmas a po- látjuk, hogy az osztatlan szakra járók elkötelezet- pulációra igaz, általános következtetések levonásá- tebbek a tanári pálya iránt az 1. és 2. évfolyamon, ra. Az online kérdőív gyakran alkalmazott és bevált hiszen többségük 20 évnél tovább tervez a pályán módszertani megoldás, azonban az önbeszámolót maradni. befolyásolhatták kontextuális tényezők vagy a szo- Falus (2004) szerint a pedagógussá válás három ciális megfelelés igénye, mint pl. a csoporthoz tar- szakasza közül az első, a képzés előtti élmények tozás. Továbbá sztenderdizált kérdőívek alkalmazá- erőteljes hatást gyakorolnak a pályaválasztási mo- sa lehetővé tette volna az eredmények nemzetközi tivációra. A négy éves kortól rendszeresen sporto- szintű összehasonlítását. lók számára is jelentős motiváló ereje van az egyén Összességében elmondhatjuk, hogy keresztmet- számára a megszerzett mozgásos kompetenciának szeti vizsgálatunkban feltártuk a testnevelő tanár és a versenysikereken keresztül felépített önbiza- szakos hallgatók tanárképzéssel kapcsolatos atti- lomnak. Természetesen kívülről is nagyon sok tá- tűdjeit és összehasonlítottuk azokat a kétféle kép- mogatást kapnak ezek a sportolók a szülők és az zési rendszerben tanulók alapján. Az eredmények edzők részéről. Így nagyon sok esetben egyértelmű visszacsatolhatók a tanárképzésbe. A hallgatók ér- a választás a középiskolát követően. Felsőfokú ok- tékrendszerének feltárása, önismeretük erősítése, tatási intézménybe bekerülni nem jelenthet gondot a képzéssel kapcsolatos információk tudatosítása az edzésben lévő, kiválóan teljesítő versenyzőknek, mind olyan feladatok, melyek segíthetik a sikeres akik sokszor nemzetközi szintű eredményeikkel pályaválasztást és később a pálya iránti elkötelező- plusz pontokat tudnak szerezni. Az első csalódás dés kialakulását. a képzésbe való bekerülés után éri a sportolókat, Felhasznált irodalom akik számára a jól megszokott edzések helyett, egy másik szerep tanulása kezdődik meg. Ez a szerep- 1. Berliner, D. C. (2005). Szakértő tanárok vi- váltás hozza létre véleményünk szerint azt a disszo- selkedésének leírása és teljesítményeik doku- nanciát, amely a képzéssel és a képző intézménnyel mentálása. Pedagógusképzés, 3(32), 71-92. kapcsolatos negatív attitűdhöz vezet. A képzés vége 2. Brezsnyánszky, L. (2006). A maga vájta me- felé ez a (kognitív) disszonancia (Festinger, 2000) der. Gondolatok a formálódó tanárképzésről. a képzésben maradás érdekében csökkeni fog. A Budapest, Magyarország: Gondolat Kiadó. disszonanciaredukció a legtöbb esetben tudattalan 3. Chrappán, M. (2010). Pályaelégedettség és pszichológiai folyamatokon keresztül következik karriertervek a pedagógus képzettségű hallga- be. Amennyiben a feszültséget tudatosan nem sike- tók körében. Educatio, 4, 268-286. rül kontrollálni, úgy az az egyénre jellemző éretlen 4. Dávid, J. (2005). Munkaerő piaci igények és a (maladaptív) vagy érett (adaptív) énvédő elhárító szakképzési rendszer közelítése. Budapest, Ma- mechanizmusok révén sajátos döntésekhez és ezen gyarország: Nemzeti Felnőttképzési Intézet. keresztül sajátságos eredményekhez vezet. A halo- 5. Dudás, M. (2005). A tanárképzésbe belépő gatástól kezdve a szak- vagy intézményváltáson ke- hallgatók nézeteinek feltárási lehetőségei. Pe- resztül a tanulmányok megszakításáig több olyan dagógusképzés, 2(31), 23-46. megoldás megjelenhet, amely egy pillanatnyi ideig 6. Falus, I. (2002). Szakdolgozat a pedagógiai enyhíti a feszültséget, de nem kínál adaptív megol- képzésben. Iskolakultúra, 1, 73-78.

TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT, dásokat. Pozitív kimenet esetében kedvező irányú 7. Falus, I. (2004). A pedagógussá válás

1. évfolyam, 2. szám 2016. TST/PSS [2016;2:8-19]

18 PE teacher candidates’ examination in the mirror of their opinion formed about the choice of career ORIGINAL RESEARCH PAPER folyamata. Educatio, 3, 359-374. 20. Sági, M. & Varga, J. (2011). Pedagógusok. In 8. Falus, I. (2006). A tanári tevékenység és a peda- Balázs, É., Kocsis, M. & Vágó, I. (Eds.): Je- gógusképzés új útjai. Budapest, Magyarország: lentés a magyar közoktatásról 2010. (pp. 295- Gondolat Kiadó. 325). Budapest, Magyarország: OFI. 9. Festinger, L. (2000) A kognitív disszonancia 21. Simon, K. (2006). A tanári pályát választó elmélete. Budapest, Osiris Kiadó. hallgatók néhány, pályamotivációval összefüg- 10. Huberman, A. M., Groundauer, M. & Marti, gő sajátossága. Pedagógusképzés, 4(33), 5-16. J. (1993). The lives of teachers. New York, NY: 22. Spittle, S. & Spittle, M. (2014). The reasons Teachers College Press. and motivation for pre-service teachers 11. Kenderfi, M. (2011). Pályaorientáció. Buda- choosing to specialise in primary physical pest, Magyarország: Szent István Egyetem. education teacher education. Australian Jour- 12. Kocsis, M. (2003). A tanárképzés megítélése. nal of Teacher Education, 39(5), 1-25. http:// Pécs, Magyarország: Iskolakultúra. dx.doi.org/ 10.14221/ajte.2014v39n5.5 13. Laczkovich, M. (2009). Bologna és a tanár- 23. Szilágyi, K. (1993). A tanácsadási elméletek. képzés. Fizikai Szemle, 6, 218-220. Gödöllő, Magyarország: GATE Tanárképző 14. Lukács, P. (2002). A pedagógusképzés megújí- Intézet. tásához I. Budapest, Magyarország: Oktatás- 24. Szilágyi, K. (1997). Az egyéni tanácsadás. Gö- kutató Intézet. döllő, Magyarország: Gödöllői Agrártudomá- 15. Lukács, P. (2004). A felsőoktatás expanziója. nyi Egyetem Tanárképző Intézet. In Gábor, K. & Jancsák, Cs. (Eds.): Ifjúsági 25. Szilágyi, K. (2000). Munka-pályatanácsadás korszakváltás – ifjúság az új évezredben (pp. mint professzió. Budapest, Magyarország: Kol- 19-25). Szeged, Magyarország: Belvedere légium Kft. Meridionale. 26. Szemes, Á. (2016). A szakirány választását be- 16. Nagy, M. (2001). A tanári pálya választása. In folyásoló háttértényezők és munkaérték prefe- Papp, J. (Ed.): A tanári pálya (pp. 103-122). renciák összehasonlító vizsgálata pszichológia Debrecen, Magyarország: Kossuth Egyetemi mesterszakosok körében. Impulzus, 3, 1-17. Kiadó. 27. Varga, J. (2007). Kiből lesz ma tanár? A tanári 17. Nagy, M. (2004). Pályakezdés, mint a pe- pálya választásának empirikus elemzése. Köz- dagógusképzés középső fázisa. Educatio, 3, gazdasági Szemle, 4, 609-627. 375-390. 28. Völgyesy, P. (1976). A pályaválasztási dön- 18. Rókusfalvy, P. (1969). Pályaválasztás, pálya- tés előkészítése. Budapest, Magyarország: választási érettség. Budapest, Magyarország: Tankönyvkiadó. Tankönyvkiadó. 19. Sallai, É. (2001). Tanulható-e a pedagógus mes- terség? Veszprém, Magyarország: Veszprémi Egyetemi Kiadó. PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE

Year 1, Issue 2 DOI: 10.21846/TST.2016.2.1 2016.

19 EREDETI KÖZLEMÉNY ORIGINAL RESEARCH PAPER

TST/PSS [2016;2:20-29] 1. évfolyam, 2. szám / Year 1, Issue 2 DOI: 10.21846/TST.2016.2.2 2016.

A sport és a televízió kapcsolata The Connection between Sport and Television Várhegyi Ferenc Eurosport Hungary

Absztrakt: Jelen tanulmány a hivatásos sport és a televízió kapcsolatát és egymásra gyakorolt hatását vizsgálja, elsősorban gazdasági szempontok alapján. A cikk külön tárgyalja az olimpiai mozgalom és a televízió, illetve a nem olimpiai sportágak és a televízió egymás- ra hatását. Megismertet a különböző típusú televíziós csatornák jellegzetességeivel. Pél- dákat mutat be a televíziónézők fogyasztási szokásaiból és elemzi a televíziók sportköz- vetítésekkel kapcsolatos döntési mechanizmusát. A tanulmány szerint az elmúlt hatvan évben a Nemzetközi Olimpiai Bizottság és a televíziók kapcsolata nagyon szorossá vált és hasonló tendencia figyelhető meg több más, nem olimpiai sportág, vagy esemény kap- csán is. A tanulmány állítása szerint ennek egyik oka, hogy a szórakoztató funkciók előre- törnek a televíziózásban és ennek a szerepnek a sportágak, sportesemények egy része is megfelel. A cikk foglalkozik a közvetítési jogok piacával is. A tanulmány főbb megállapításai, hogy a közvetítési jogok piaca dinamikusan fejlődik, és hogy a népszerű sportágak, sport- események jogtulajdonosai egyre nagyobb bevételre tesznek szert a jogok eladásából. GAZDASÁG- ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYOK / SOCIAL SCIENCES GAZDASÁG- ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYOK Továbbá megállapítja, hogy a sport hozzájárul a televíziós technológiák fejlődéséhez, és hogy a jogtulajdonosok közül egyre többen létrehozzák a saját televíziós szervezetüket is. Kulcsszavak: televízió, sport, gazdaság, televiziós bevétel, NOB, látványsportok

Abstract: The present study investigates the relationship between professional sports and television, and also the impact they have on each other, based on economic aspects. The article discusses the interaction between Olympic Movement and television as well as between non-Olympic sports and television. The article also explores the characteristics of different types of television channels. The study shows examples of the viewers’ consumption habits and analyses the decision-making of televisions regarding the broadcasting of sports events. According to the study, in the last 60 years the relationship between the International Olympic Committee and the broadcasters has become very close and this trend can be seen at other, not Olympic sports or events. The study says one of the reasons for this is that the entertainment features’ advancement in television can be applicable to many of the sports events. The article also talks about the market of the broadcasting rights. The main points of the study are that the market is rapidly evolving and that the right-holders of the popular sports earn increasing amounts of money from selling the broadcasting rights. It also establishes, that sports also contribute to the advancement of television technology and that more and more of the right-holders create their own broadcasting organizations. Keywords: television, sport, economy, broadcasting revenue, IOC, commercial sports

„Hatvan évig televízió nélkül csináltuk. Nagyon jól megleszünk nélküle még hatvan évig! Avery Brundage, 1956 (HVG, 1996, július 27.)

A Nemzetközi Olimpiai Bizottság (NOB) el- amikor a fáklyát vivő sportoló elesett egy televíziós nöke az 1956-os cortina’ d ampezzói téli olimpia kábelben és a láng kialudt. megnyitóünnepségén mondta ezeket a szavakat, Azóta valóban eltelt hatvan év, és az élet

Várhegyi Ferenc Eurosport Hungary 1138 Budapest, Vizafogó sétány 2. +36-1-877-0749 | [email protected] 20 TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY / PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE

megcáfolta Brundage szavait. A sportvilág és azon sportközvetítést 1937-ben a BBC sugározta, az belül az olimpiai mozgalom ma már szoros együtt- Arsenal FC I – Arsenal FC II labdarúgó mérkő- működésben dolgozik együtt. Mára csak kevés zésről. A Magyar Rádióban 1954-ben hozták lét- sportág maradt, amelyik ne keresné a televíziós re a kísérleti televíziós főosztályt. Az első magyar kapcsolatokat. Ebben a cikkben a sport és a televí- televíziós kísérleti sportadás egy 1957-es, húsvéti zió kapcsolatának alakulását és egymásra gyakorolt labdarúgótorna közvetítése volt a Népstadionból, hatásuk jelenlegi tendenciáit vizsgálom. A cikk el- Szepesi György kommentálásában.1958-ban kez- készítéséhez tartalomelemzést végeztem és interjút dődtek meg a hazai televíziós adások, az első sport- készítettem. műsor egy labdarúgó mérkőzés közvetítése volt, Vitár Róberttel.3 A sport és a televízió közös történelme Az 1960-as éveket követően a televízió egyre nagyobb szerepet játszott a hivatásos sportban. Az A televíziózás létrejöttéhez elengedhetetlenül olimpiai mozgalomban az 1960-es római olimpia szükséges volt a rádiózás technológiájának kiala- közvetítése hozott nagy változást. A nyári játékok- kulása, amely megágyazott a televíziózás kifejlő- ról már 21 ország sugárzott adást, amelyekért a désének is. Ugyanakkor már jóval a katonai, vagy Nemzetközi Olimpiai Bizottság 1,2 millió dollár polgári rádiózás kialakulása előtt megjelentek a televíziós jogdíjat is kapott. Ez volt az első televí- televíziózás előhírnökei is. Jules Verne 1892-ben) ziós jogdíjbevétel a NOB történetében. 1984-ben írta a Várkastély a Kárpátokban című regényét, újabb nagy áttörés következett be, a los angelesi amelyben felismerhető leírást közöl a televíziózás- olimpiáról már 156 ország közvetített és a NOB te- ról (Barbier és Lavenir, 2004, 259). levíziós jogdíjbevétele elérte a 286,9 millió dollárt. Alfred Korn, a telefotográfia feltalálója 1907- Gazdasági szempontból az 1984-es nyári játékokat ben így nyilatkozott a párizsi Illustration című tekintjük az első, üzleti szellemben megrendezett lapnak (Barbier és Lavenir, 2004, 259), : „A távoli olimpiának Ezt követően ugrásszerűen megnőttek képeket úgy láthatjuk majd a képernyőn, mintha csak a NOB televíziós jogdíjbevételei. A 2012-es lon- a filmvetítő képeit néznénk …” doni olimpián már több mint 2,5 milliárd dollár A televíziózás technológiájának fejlődésében a befolyt televíziós, rádiós, szélessávú tartalomszol- döntő jelentőségű volt a katódcső (Karl Ferdi- gáltatás (internet) és mobil platformon elért, össze- nand Braun, 1897), és az ikonoszkóp (Vlagyimir foglaló nevén műsorszórói bevétel. Zvorikin, 1923) feltalálása. Zvorikin elsősége azonban vitatható, a vonatkozó magyar források Tiha- Tömegkommunikációs alapfogalmak nyi Kálmán nevéhez kötik a képfelbontásra és kép- helyreállításra alkalmas elektroncső, az ikonoszkóp Mielőtt a sportvilág és a televíziózás kapcsolatát feltalálását.1 tovább vizsgáljuk, érdemes néhány, a tömegkom- Újabb lépést jelentett a filmes technológia kifej- munikációban, illetve a médiában használatos alap- lődése, amelynek a segítségével Németországban fogalmat tisztázni. Már most érdemes leszögezni, már 1936-ban 3D-s, azaz térhatású technológiával hogy ezeken a területeken a fogalmak újraértelme- is készítettek filmet.2 zése, megújítása a jellemző. A tömegkommuniká- Az 1936-os berlini olimpia eseményeit Né- ció fogalmának változását jól mutatják az alábbi metországban hangosfilmes technikával 16 napon meghatározások: „A tömegkommunikáció a társa- keresztül voltak képesek élőben közvetíteni Ham- dalom kommunikációs folyamatainak azon formája, burgba, Lipcsébe, Münchenbe és Nürnbergbe Ez amelynek során az információ a forrástól szakembe- volt a világ első élő televíziós sportadása. A német rek által feldolgozva, technikai közvetítők révén jut rendező, Leni Riefenstahl az ötkarikás játékokról el a nagyközönséghez.” (Gálik, 2000,14) , illetve „ Olimpia címmel készített filmet, aki ezzel a mun- A tömegkommunikáció az, aminek az emberek gon- kájával megalapozta a sportközvetítési elveket és dolják.” (McQuail, 2003 nyomán Gálik & Urbán, gyakorlatot. 2009, 17). Az első már nem filmes, hanem televíziós A tömegkommunikáció funkcióit vizsgál- va is a meghatározások változásának vagyunk a 1 http://mek.oszk.hu/02100/02185/html/516.html 2 http://www.stop.hu/misc/printpage.php?pageurl=/articles/article.php (2011.02.17.) 3 http://mek.oszk.hu/02100/02185/html/516.html

21 Várhegyi: A sport és a televízió kapcsolata

szemtanúi. Ahogy (Gálik, 2000, 16-17.) írja, az A televíziók működését alapvetően két gazdasági 1983-as McBride jelentés az alábbiakban határozta jellemzővel érthetjük meg. Az állami, közszolgálati meg a tömegkommunikáció funkcióit: tájékozta- televízióknak pénzre van szükségük a műsorkészí- tás-tájékozódás, vita-eszmecsere, szocializáció, kul- téshez. A kereskedelmi televízióknak műsorra van túra-oktatás, szórakoztatás. szükségük a pénzkereséshez. Ez a két, egymástól Gálik & Urbán (2009, 18) alapján a tömeg- gyökeresen eltérő működési forma és szemlélet kommunikáció: tájékoztató (információs), szóra- alapvetően meghatározza ezeknek a televízióknak

EREDETI KÖZLEMÉNY koztató, rábeszélő, kultúraközvetítő. Ma pedig már a műsorstruktúráját és műsorkínálatát. A sportvi- egyértelműen látszik, hogy a különböző funkciók lágnak tisztában kell lennie ezekkel, hogy el tudja közötti határvonalak eltűnőben vannak. Előtér- dönteni, melyik típusú televíziókkal szeretne, vagy be kerülnek az olyan összevont funkciók, mint képes együttműködni. az infomercial (information + commercial) ═ tá- jékoztató és rábeszélő (hirdetés) funkciók, vagy A televíziós termék az infotainment (information + entertainment) ═ tájékoztató és szórakoztató funkciók, illetve az A televíziós termék lényege a kreatív tartalom. Ez edutainment (education + entertainment) ═ kul- a kreatív tartalom határozza meg a termék értékét. túra (ismeret) közvetítő + szórakoztató funkciók. A televíziós termék jellemzői a következők: gyorsan Összességében pedig jellemző, hogy előtérbe kerül- romló áru, minden egyes darabja újdonság, az első tek a szórakoztató funkciók (Gálik & Urbán, 2009, termék ára kiugróan magas, a továbbiaké alacsony, 19). újra feldolgozható (Gálik & Urbán, 2009, 33-35). Ez felveti a televíziós sportműsorok, szórakozta- Ebből következően a sportközvetítésnek, mint tele- tó szerepének kérdését is. A sportnak is érdekesnek víziós terméknek is kreatívnak kell lenniük, illetve kell lennie, vagy azzá kell válnia, hogy megfeleljen magának a sporteseménynek, vagy sportágnak is az egyre fontosabbá váló szórakoztató funkcióknak. kreatívnak kell lennie.

A média fogalma és jellemzői Nézői trendek

A médiáról szólva a következő meghatározást Az emberek (Whannel, 1995) szerint alapvetően alkalmazzuk: „A média a tömegkommunikációs esz- három ok miatt néznek televíziót: információ, szó- közök és intézmények összessége.” (Gálik & Urbán, rakozás, dráma. 2009, 18) Mivel a sport mindhárom kritériumnak meg- A televízió a média része, az elektronikus alcso- felel, jó rajthelyzetben van a televíziós termékek portba sorolható. Típusait tekintve beszélhetünk versenyében. Természetesen nem mindegy, hogy állami, közszolgálati, kereskedelmi, szak- és közös- milyen sportágról, vagy sporteseményről van szó. ségi televíziókról. Működésük megértését az alábbi Jellemző, hogy az emberek világszerte egyre több szűken vett meghatározások segíthetik. Az állami televíziókészüléket, illetve olyan egyéb eszközt (szá- televíziók szükségszerűen az állam akaratának meg- mítógép, laptop, táblagép, mobiltelefon stb.) vá- jelenítői, diktatúrában és demokráciában is lét- rejönnek, létrejöttük a nemzetállami fejlődéshez sárolnak, amelyek alkalmasak televíziós tartalmak kötődik. A közszolgálati televíziók működhetnek (műsorok) nézésére. Indiában 2001-ben a lakosság állami, magán és közjogi szervezet formájában is. egyharmadának, 2010-ben a felének volt televízió- Működésük során törekednek a társadalomi életé készüléke. Kenyában a tévékészülékek penetrációja bemutatására, foglalkoznak általános és speciális 2005-2009 között 60%-ról 70%-ra nőtt. Másik kultúraközvetítéssel, oktatással, híradással stb. A jellemző, hogy az emberek egyre több időt fordíta- kereskedelmi televízió magántulajdonban lévő, nak televízió nézésre. 2010-ben világszerte napon- nyereségorientált vállalat. A szaktelevíziók lehetnek ta 192 percet (3 óra 12 percet) töltöttek televízió közszolgálati és kereskedelmi jellegűek, attól füg- nézéssel. Az Amerikai Egyesült Államokban 2009- gően, hogy állami/közszolgálati, vagy kereskedelmi ben napi 280 percet (4 óra 40 percet) ültek a ké- televízió működteti-e azokat. A szaktelevíziók közé szülékek előtt, amely 3 perces növekedést jelentett tartoznak a sportcsatornák is. A közösségi televíziók az előző évhez képest. Magyarországon ez az érték

TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT, viszonylag új, jellemzően demokratikus televíziók. 2010-ben napi 284 perc (4 óra 48 perc) volt, amely

1. évfolyam, 2. szám 2016. TST/PSS [2016;2:20-29]

22 Várhegyi: The Connection between Sport and Television ORIGINAL RESEARCH PAPER 16 perccel haladta meg az előző évit.4 2013-ban ez csapatok ismertsége és elismertsége, földrajzi elhe- érték lecsökkent napi 268 percre (4 óra 4 perc), de lyezkedés (pl.: időeltolódás), a hazai versenyzők, 2014. második negyedévében már napi 10 perces csapatok szereplése. növekedést mértek.5 Ha az esemény, vagy sorozat jogtulajdonosa tisz- A szórakoztató funkciók erősödését jelzi, hogy tában van azzal, hogy a terméke az értékteremtő té- a világszerte a legnézettebb televíziós produkciók nyezőket tekintve hol áll a piacon, akkor reális cé- közé tartoznak a tehetségkutató műsorok és a ma- lokat tűzhet ki maga elé az televíziós értékesítésben. gas szintű, vagy kiemelkedő érdeklődésre számot Ehhez azonban ismernie kell a televíziós piacot és a tartó sportesemények. A 2010-es dél-afrikai labda- televíziók típusait és gondolkodásmódját is. rúgó világbajnokság a történelem egyik legnézet- A televíziós termékeknél, ez esetben a sport- tebb eseménye volt, a találkozókat átlagosan 400 rendezvény vagy sorozat közvetítésénél, kettős fo- millióan nézték.6 gyasztói piacról (nézői, hirdetői) beszélünk. A piaci A 2014-es brazíliai labdarúgó világbajnokság szereplők esetében megfigyelhető, az eladói (szár- is igazi tévés siker volt. Németországban a döntőt maztatott jogtulajdonosi) kör bővülése. Ma már 34,65 millióan látták. Magyarországon a csoport- nemcsak sportegyesület. liga, szövetség lehet eladó, mérkőzésekre 6,6 millió néző volt kíváncsi.7 A hanem sportügynökség, egyéb vállalat és televízió 2014-es labdarúgó világbajnokság aggregált, po- társaság is. Klasszikus példa a Forma-1-es világbaj- tenciális nézőszáma 22 milliárd fő. nokság, amelynek a szervezését, valamint a kereskedelmi és médiajogainak értékesítését egy, Bernie A közvetítési jogok piaca Ecclestone nevével fémjelzett cégcsoport végzi. De például a kerékpársportban, az autó- és motor- A közvetési jogok piacát András (2003) megha- sportban, vagy a lovassportban is ismerünk hasonló tározása alapján értelmezzük (1. táblázat). példákat.8 A termék, a mi esetünkben egy sportesemény Ezekben az esetekben az eladók termék előállító- közvetítése, amelynek ismernünk kell az értékére ként, fogyasztóként és közvetítőként is viselkednek. ható legfőbb tényezőket, hogy tudjuk az eladható- Mindegyik esetben egy meglévő, vagy éppen kifej- ságának mértékét. Értékteremtő tényezők (András, lesztett esemény, sorozat televíziós közvetítésének 2004,44-57.) szerint: az adott sportág népszerűsége előállítása és továbbértékesítése a kulcs. Ez a fajta és médiaképessége, az adott esemény, sorozat rang- koncentráció az üzletmenet egy kézben tartását se- ja, a versenyben, sorozatban részt vevő sportolók, gíti elő. 1. táblázat. A közvetítési jogok piaca

sportrendezvény vagy sorozat közvetítésének A termék (csere tárgya) lehetősége A csere tárgyának legfőbb jellemzője reprodukálhatatlan PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE adott sportág népszerűsége A termék értékére ható legfőbb tényezők adott sportág médiaképessége A piac szereplői: eladó (származtatott) jogtulajdonos fogyasztó műsorszolgáltató közvetítő sportügynökségek Magatartást befolyásoló legfőbb tényező közvetítési jog ára (Chikán,1995 alapján András, 2003)

4 Tíz trend, ami meghatározza a médiafogyasztást a következő években www.mmonline.hu (2011.01.18.) 8 Dakar Rali, Tour de France, rendező: Amaury Sport Organisation 5 http://www.brandtrend.hu - TV piaci körkép, 2014. II. negyedév (A.S.O) | Ralicross világbajnokság, rendező: IMG | MotoGP, Szuperbike (2014.07.10.) vb, rendező: Dorna Sports SL. | Túraautó világbajnokság, Rali Európa- 6 http://www.mmonline.hu (2010.07.26.) bajnokság, rendező: Eurosport Events | Díjugrató Global Champions 7 www.nemzetisport.hu (2014.06.27.) Tour rendező: Jan Tops, televíziós jogok birtokosa: Eurosport

Year 1, Issue 2 DOI: 10.21846/TST.2016.2.2 2016.

23 Várhegyi: A sport és a televízió kapcsolata

A magatartást befolyásoló legfontosabb tényező, klasszikus kereskedelmi, állami/közszolgálati, duá- a közvetítési jog ára mellett figyelembe kell venni lis és sokcsatornás televíziós piacszerkezeti modell a jogtulajdonos médiapolitikáját, közvetítési jogok esetében. A jogtulajdonos döntési lehetősége, hogy időtartamát, az adott televízió műsorpolitikáját és a közvetítési jogot kinek, és mennyiért adja el. A stratégiáját, valamint az adott piaci helyzetet. Piaci kulcskérdés a hogyan, tehát az eladás technikája versenytársak megjelenése például árfelhajtó hatá- és szervezeti megoldása. A jogtulajdonos értékesít- sú lehet, ezt történt az NB I-es magyar labdarúgó het közvetlenül saját maga, de eladhatja a jogokat

EREDETI KÖZLEMÉNY bajnokság közvetítésénél is néhány évvel ezelőtt. sport, vagy médiaügynökségeknek is. A sportvilág- A közvetítési jogokat birtokló Sport1 Televízió- ban mindkettőre találunk példát. A jogtulajdonos nak hirtelen vetélytársa jelent meg a színen, a Digi számára fontos szempont, hogy országonként, vagy Sport személyében. A Sport1 tévének ezért komoly földrajzi területenként kíván-e közvetítési jogokat mértékben meg kellett emelnie az ajánlati összeget, eladni. Ugyancsak fontos szempont, hogy előfize- hogy tartsa a lépést a Digi Sporttal. A magyarorszá- téses, nem előfizetéses, vagy földi sugárzású televí- gi televíziós sportszakma szerint a magyar bajnok- ziónak kíván-e eladni. Az előfizetéses televíziók elő- ság nem ért annyit, amennyiért a Sport1 tévénél nye, hogy kiszámítható, fix bevételt nyújtanak, de maradt a jog. (Több mint 3 milliárd Ft/3 év). lehet, hogy viszonylag kevés nézővel rendelkeznek. Az M4 közszolgálati sportcsatorna 2015-ös lét- A nem előfizetéses televíziók nagyobb nézőszám- rejöttével új helyzet alakult ki a közvetítési jogok mal rendelkezhetnek, így a jogtulajdonos nagyobb magyarországi piacán. Az M4 deklarált célja és fel- reklámbevételre számíthat a szponzorai részéről, de adata az öt hazai látványsportág (labdarúgás, kosár- elveszhet az exkluzivitás. A földi sugárzású televí- labda, kézilabda, vízilabda, jégkorong), valamint a ziók előnye, hogy országos lefedettséggel rendel- további 16 kiemelt sportág eseményeinek közvetí- keznek, ami megjelenhet a szponzori bevételekben tése. Az érintett sportágak kivétel nélkül mind meg is, ugyanakkor, elsősorban az állami/közszolgá- is jelennek az M4 műsoraiban, ami alapvető válto- lati televíziók esetében korlátozott vásárlóerővel zást hozott az eddigi piaci viszonyokban. Hogy ez rendelkezhetnek. szervezési, gazdasági és kommunikációs szempont- A jogtulajdonosok stratégiai döntése, hogy a ból hogyan hat a sportágak életére, és hogyan érinti közvetítési jogokat milyen időtartamra értékesítik. mindez a többi sporttelevíziót, az egy másik kutatás A sport- és médiaügynökségek viselkedését első- tárgyát képezi. sorban a piaci helyzetük, a vetélytársak tevékenysé- A közvetítési jogok piacán az értéket az adott ge, a saját üzleti stratégiájuk és az anyagi helyzetük sportesemény, sorozat közvetítésének lehetősége, befolyásolja. illetve az arról való híradás joga jelenti. A televíziós társaságok, mint vevők (fogyasztók) A közvetítések típusai lehetnek: élő, élőben be- viselkedését, döntéseit sok tényező befolyásolja. kapcsolódó, késleltetett élő, utólag sugárzott, utó- Más szempontok vezérelhetnek egy kereskedelmi, lagos összefoglaló közvetítések. A híradás típusai egy állami/közszolgálati és egy sportcsatornát. A megegyeznek a fentiekkel. Az árképzés esetében televízió eldöntheti, hogy milyen közvetítési jogot lényeges, hogy mindig az élő közvetítés, híradás a kíván megvásárolni. Eldöntheti, hogy beszáll-e egy legdrágább, az utólagos sugárzásé, vagy utólagos adott sportág, esemény vagy sportoló felfuttatásába összefoglalóé olcsóbb. Minél távolabb kerülünk is, azaz létrehoz-e egy új televíziós terméket, vállal- időben az élő eseménytől, a közvetítési jog annál va annak anyagi kockázatát, vagy sem. Magyaror- olcsóbb. Itt kell megjegyezni, hogy ma már nem szágon ezt példázta az 1990-es évek végén, a 2000- ritka, hogy a televíziós társaságok az élő közvetési es évek elején a hivatásos ökölvívás felfuttatása az joggal együtt ismétlési, illetve utólagos felhasználási RTL Klub által. A kereskedelmi televízió akkor jogot is vásárolnak, de ez mindig a jog megvásárlá- befektetett azért (új műsorstruktúrát hozott létre, sára kiírt tender sajátosságaitól függ. jogdíjat fizetett, és állta a televíziós műsorok előál- A piaci szereplők viselkedése, döntései lításának költségeit) hogy nyomon kövesse Kovács István hivatásos ökölvívó karrierjét. Ehhez csatla- A jogtulajdonos viselkedése függ az adott televí- kozott Erdei Zsolt, 2014-ig tartó hivatásos mérkő- ziós piac sajátosságaitól, piacszerkezeti modelljétől. zéseinek a közvetítése is, amely ennek a befektetési

TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT, A jogtulajdonos, mint eladó viselkedése más lehet döntésnek a logikus következménye volt, hiszen a

1. évfolyam, 2. szám 2016. TST/PSS [2016;2:20-29]

24 Várhegyi: The Connection between Sport and Television ORIGINAL RESEARCH PAPER csatorna addigra már bevezette a hivatásos ökölví- közvetítését ez esetben időnként csak akkor vál- vást, mint terméket a magyar televíziós piacon, és lalják, ha a jogtulajdonos/rendező kifizeti az ezzel Erdei Zsolt is népszerű volt a nézők körében. járó költségeket. Ez történt 2000-ben a Díjugrató A televíziónak el kell döntenie, hogy készít-e Nemzetek Kupája budapesti versenyének közvetí- műsort a sugározni kívánt sportesemény köré, vagy tésénél is. sem. Ha műsort készít, annak alapvető formája Ugyancsak döntési szempont, hogy milyen mű- a stúdióműsor, műsorvezetővel, meghívott ven- szaki-technológiai fejlesztéseket hajt végre a sport- dégekkel, szakértőkkel, amely kibővülhet a hely- közvetítések érdekében, s hogy milyen szakembere- színen tartózkodó riporterek élő, vagy korábban ket foglalkoztat ezekben a műsorokban. felvett bejelentkezésével is. Ma már nem ritkák az Látható tehát, hogy a piaci szereplők sokféle esemény helyszínére telepített stúdiók sem. A te- szempontot vesznek figyelembe egy-egy sportter- levízió tehát dönthet úgy, hogy egyszerűen élőben mék televíziós értékesítése és megvásárlása során. A odakapcsol az esemény helyszínére, de választhatja sportnak a televíziós piacon belül meg kell küzde- azt is, hogy az esemény előtt és után stúdióműsort nie más helyettesítő termékekkel, például más tele- készít. Ezek a döntések mind befolyásolják az adott víziós csatornák műsorkínálatával, vagy csatornán televízió műsorstruktúráját és érinthetik a reklám- belüli vetélytárs műsorokkal. szerződéseit, összességében a műsorkínálatát és a költségvetését. Ezeket a döntési mechanizmusokat A közvetítési jogok kereslete és kínálata jól jellemzi például a TV2 Labdarúgó Bajnokok A közvetítési jogok keresleti és kínálati viszo- Ligája közvetítési gyakorlata, 2009-2011 között. A nyainak legfőbb jellemzői a televíziók által generált Hajdú B. Istvánnal (2011) készített interjúból ki- érdeklődés nagyságának függvényében eltérhetnek derül, hogy a televíziós csatorna a közvetítési jog egymástól (2. táblázat). megvásárlása után stúdiót épített, átalakította a A táblázatba foglaltak mellett a közvetítési jogok műsorstruktúráját, kommentátorokat, szakértőket keresletét és kínálatát befolyásolja az érintett terü- szerződtetett, a mérkőzések köré stúdióműsort ké- let, ország földrajzi kiterjedése, az ottani potenciá- szített. A kommentátorok és riporterek a helyszí- lis nézőszám és a gazdasági helyzet is. Az Egyesült neken dolgoztak. Az idő múlásával azonban a TV2 Államokban, több eredendően helyi piaci sportter- megpróbálta csökkenteni a költségeket. Fokoza- méknek számító (pl.: Nascar, NFL, NBA) sportese- tosan elmaradtak a stúdióműsorok, így már nem mény, vagy sorozat is akkora nézettséget és bevételt kellett szakértő sem, a két kommentátorból maradt generál, hogy a pénzügyi teljesítményük tekinteté- egy, majd a helyszíni közvetítések budapesti, úgy- ben bátran vetélkednek a globális piacon szereplő nevezett „off tube” közvetítésekké változtak. sporttermékekkel, például a Forma-1-el is. A televízió dönthet arról is, hogy milyen ese- A keresletet és kínálatot befolyásoló tényező az ményért, sorozatért nem fizet közvetítési jogot, de adott sporttermék minősége is. Elsősorban a lab- hajlandó azt műsorra tűzni. Ilyenkor a televízió darúgásban figyelhető meg, hogy egy alapvetően befogadóként viselkedik. A közvetítési és a sugár- helyi sporttermék, például egy nemzeti labdarúgó PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE zási költségeket ebben az esetben a sportesemény bajnokság megfelelő minőség esetén ma már regi- jogtulajdonosa, illetve rendezője állja, amely így onális, sőt globális érdeklődésre is számot tarthat. lényegében médiafelületet, megjelenési lehetőséget A négy nagy európai labdarúgó bajnokság (német, vásárol magának. Ez a fordított irányú folyamat, olasz, spanyol, angol) egyértelműen globális érdek- tehát amikor nem a televízió fizet jogdíjat, hanem lődést vált ki. a rendező fizet a televíziós megjelenésért, előfordu- Hasonló helyzet alakulhat ki az alapvetően re- ló gyakorlat volt például az 1990-es, 2000-es évek gionális sporttermékek esetében is. Egy labdarú- elejének magyar televíziós gyakorlatában is. Ennek gó Európa-bajnokság, labdarúgó Bajnokok Ligája oka lehet az is, hogy az érintett jogtulajdonos, vagy olyan minőséget képvisel, hogy globális televíziós rendező nem jelzi időben az eseményt az adott tele- érdeklődést generál. A labdarúgó Bajnokok Ligája, víziónak. A tévétársaságok általában egy évre előre vagy az erős nemzeti labdarúgó bajnokságok üzleti tervezik meg a műsorstruktúrájukat és kötik le a modelljei ma már példát jelentenek más sportágak, műsorgyártási kapacitásaikat. például a kézilabda számára is. Egy előre nem tervezett sportesemény

Year 1, Issue 2 DOI: 10.21846/TST.2016.2.2 2016.

25 Várhegyi: A sport és a televízió kapcsolata

2. táblázat. A televíziós sportközvetítési jogok kereslete és kínálata

A közvetítési jog iránti globális A közvetítési jog iránti regionális A közvetítési jog iránti helyi érdeklődés esetén érdeklődés esetén érdeklődés esetén A jogtulajdonos monopolhelyzet- A jogtulajdonos monopolhelyzet- A jogtulajdonos monopol- ben van ben van helyzetben van A potenciális fogyasztók (tévé A potenciális fogyasztók (tévétár- A potenciális fogyasztók (tévé EREDETI KÖZLEMÉNY társaságok) száma magas saságok) száma korlátozott társaságok) száma korlátozott, vagy erősen korlátozott A potenciális fogyasztók és A potenciális fogyasztók és A potenciális fogyasztók és közvetítők (ügynökségek) közötti közvetítők (ügynökségek) közötti közvetítők (ügynökségek) verseny erős verseny átlagos közötti verseny átlagos, vagy kicsi A jogtulajdonosi piacra való A jogtulajdonosi piacra való belé- A jogtulajdonosi piacra való belépés nehéz pés átlagos belépés átlagos, vagy könnyű A jogok ára nő A jogok ára általában nő A jogok ára nő, vagy stagnál A jog exkluzívvá válik A jog exkluzívvá válhat A jog exkluzívvá válhat (saját táblázat)

A közvetítési jogok időtartama megváltozott. 2001-ben a NOB létrehozta a saját televíziós szervezetét, az Olympic Broadcasting

A közvetítési jogok időtartama széles határok Services-t (OBS), amelynek a feladata volt a televí- között változhat. Elképzelhető egy adott sportese- ziós jel, a technika és az infrastruktúra biztosítása. mény sugárzására kötött szerződés éppen úgy, mint A NOB célja ezzel a saját brandjének erősítése és 1-2-3 vagy többéves ciklusokra történő jogvásárlás a megfelelő, garantáltan magas színvonalú televízi- is. Az Európai Labdarúgó Szövetség (UEFA) példá- ós közvetítések biztosítása volt. A 2008-as pekingi

ul 3 éves ciklusokra értékesíti a tulajdonát képező olimpiára a NOB egy közös vállalatot hozott létre Bajnokok Ligáját. Ismerünk azonban ennél hos�- az olimpiai szervezőbizottságával. A televíziós jelet szabb időtartamú szerződéseket is, pl.: a Forma-1, előállító szervezet a Beijing Olympic Broadcasting vagy bizonyos amerikai sportágak, pl.. baseball, (BOB) volt. A BOB munkájának nagyságát jelzi, vagy az olimpiai mozgalom esetében. hogy 1000 db televíziós kamerát, 575 montírozót, A NOB és a televíziózás 62 közvetítő kocsit, 350 egyéb televíziós járművet állított munkába. A BOB alkalmazásában 6000 fő A NOB az 1984-es los angelesi olimpia után feldolgozott az olimpiai televíziós, rádiós közvetítések ismerte, hogy a televíziózásban óriási üzleti és az biztosítása érdekében. Erről az olimpiáról sugároz- olimpiai mozgalmat népszerűsítő lehetőségek rej- tak először teljes HD minőségű adást (IOC Marke- lenek. Az ezt követő nyári-és téli olimpiai játéko- ting Report – Beijing 2008, 24-28). kon egy ideig még a hagyományos partneri viszony A 2010-es vancouveri téli olimpián már az OBS alapján dolgozott a közvetítési jogokat megvásárló volt a host broadcaster, amely szintén digitális adást televíziós társaságokkal, illetve a nemzetközi tele- sugárzott, a téli olimpiák történetében először. A víziós jelet biztosító, jellemzően a rendező ország 2012-es londoni olimpiának ugyancsak az OBS jogokat megvásárló és közvetítő, úgynevezett host volt a host broadcastere. Az OBS 5600 óra HD broadcaster (fő műsorszóró) televíziójával. Ez a közvetítést biztosított, amely 600 órával haladta gyakorlatban azt jelentette, hogy a host broadcaster meg a pekingi olimpia adásidejét. Igazi újdonság feladata volt a világ számára biztosítani a megfelelő volt, hogy 230 órában 3D-ben is sugároztak sport- televíziós jelet (kép és hang), amelynek a segítségé- eseményeket. A 3D-s adások a megnyitó-és a záró- vel az olimpiai közvetítések eljutottak a nézőkhöz. ünnepséget, valamint atlétikát, tornát, úszást. mű-

TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT, A 2000-es sydney olimpia után azonban ez a helyzet és toronyugrást öleltek fel. Az OBS 1000 kamerát

1. évfolyam, 2. szám 2016. TST/PSS [2016;2:20-29]

26 Várhegyi: The Connection between Sport and Television ORIGINAL RESEARCH PAPER használt, amelyhez hozzájöttek a közvetítő tévé tár- indokolja, hogy egyre nagyobb a közvetítési igény a saságok saját kamerái is. A központi televíziós épü- fizetős tévéktől, a mobil és az internet üzemeltetők- letben, International Broadcast Centre (IBS) és az től. Hogy a céljait elérje, a NOB a 2012-es londoni események helyszínén 5600 fő dolgozott részmun- olimpiát követő időszakra különböző közvetítési kaidőben. Az egész olimpián 13000 fő úgynevezett csomagokat állított össze az érdeklődő ügynöksé- RHB (Right Holder Broadcasters) személy dolgo- gek, televíziós szervezetek, csatornák számára, ame- zott (Olympic Marketing Fact File 2014, 11., 21). lyeket versenytárgyaláson értékesít. A versenytár- Ezek a számok és a vázolt folyamatok azt mu- gyalások egyik vesztese az European Broadcasting tatják, hogy a NOB számára kiemelkedő fontossá- Union (EBU) volt, amely a tagszervezetei, így gúvá vált a televíziós megjelenés, olyannyira, hogy a Magyar Televízió, és a Magyar Rádió számára ezt a területet már saját kézbe vette. Az olimpiai korábban évtizedeken keresztül megvásárolta a sportágaknak ez nagy megnyugvást jelent, hiszen a közvetítési jogokat, majd azok árát a tagok anya- NOB önmagában biztosítja a magas óraszámú és jó gi teherbíró képességeinek arányában szétosztotta minőségű közvetítéseket. A NOB adatai szerint a közöttük – a londoni olimpiát követően már nem londoni olimpia potenciális nézőszáma elérte a 4.8 tudta megszerezni a közvetítési jogokat. A Magyar milliárd főt. Televízió ezért a területileg nyertes Sportfive ügy- A NOB egyik célja a nézőszám növelés minden nökségtől vásárolta meg a 2014-es téli és a 2016-os platformon (tévé, mobil, internet) és a bevétel ma- nyári olimpia közvetítési jogait. A Szocsiban rende- ximalizálása Másik célja a verseny növelése a tévék zett téli olimpia közvetítési jogáért a Magyar Tele- között a közvetítési jogokért. A NOB ezt azzal vízió 420 ezer Eurót fizetett.9 3. táblázat. Az olimpiák és a televíziós közvetítések

Nyári olimpia Közvetítő országok száma Televíziós bevétel millió $ Berlin 1936 (film) 1 London 1948 (tévé) 1 Helsinki 1952 2 Melbourne 1956 1 Róma 1960 21 1,2 Tokió 1964 40 1,6 Mexikó 1968 ? 9,8 München 1972 98 17,8 Montreal 1976 124 34,9 Moszkva 1980 111 88 PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE Los Angeles 1984 156 286,9 Szöul 1988 160 402,6 Barcelona 193 636,1 Atlanta 1996 214 893,3 Sydney 2000 220 1.331,6 Athén 2004 220 1.494 Peking 2008 220 1,739 London 2012 220 2,569 Olympic Marketing Fact File 2012, 22-26. o.

9 www.nemzetisport.hu (2014.02.06.) - Kevesebb olimpiát kapunk 420 ezer euróért

Year 1, Issue 2 DOI: 10.21846/TST.2016.2.2 2016.

27 Várhegyi: A sport és a televízió kapcsolata

A közvetítési jogokból származó bevételek meg- a sydney olimpia óta megfigyelhető, ebben az érte- haladják a NOB TOP szponzori programjából lemben a NOB ma már nemcsak az olimpiai moz- származó bevételeket. 2009-2012 között a NOB galom irányítójának, hanem egy médiavállalatnak 950 millió dollár bevételre tett szert a TOP Prog- is definiálható. ram segítségével. Az olimpiai mozgalom és a televíziózás összefo- Egyéb televíziós sportüzletek nódását jelzi az is, hogy a NOB a 2014-es monacói Az olimpiai mozgalomban jól láthatóan nagyon

EREDETI KÖZLEMÉNY közgyűlésén az Agenda 2020 keretében elfogadta megerősödött a televízió szerepe. Nincs ez másképp Thomas Bach elnök javaslatát egy új, a NOB által egyéb népszerű, a médiaképesség feltételeinek meg- működtetett olimpiai televíziós csatorna beindítá- felelő, fizetőképes kereslettel rendelkező sportágak, sáról. 10 Ez mind mennyiségben, mind minőségben illetve bajnokságok esetében sem (4. táblázat). új szintre emeli az olimpiai sportágak televíziós megjelenését, hiszen ebben az esetben folyamatos, Technológiai fejlődés és szórakoztatás és nemcsak négyévente történő megjelenésről be- szélünk. Egyelőre a nyilvánosság előtt még nem A sport az elmúlt évtizedekben hozzájárult a tele- tisztázott, hogy ez milyen sportesemények közve- víziós technológia fejlődéséhez. A kis kézi kamerák títését, illetve milyen műsorok készítését jelenti. Az használata, a színes televíziózás, a digitális adások, a olimpiai sportágak egyéb nagy rendezvényi pl.: Eb, HD, 3D, 4K technológiák megjelenése összefügg a vb, bele tudnak-e kerülni ebbe a körbe, vagy in- népszerű sportágak, sportesemények közvetítésével kább csak magazinműsorok, háttéranyagok sugár- is. A sport szórakoztató értéke már a televíziózás ki- zásáról van-e szó? alakulásánál nyilvánvalóvá vált. Ma, az úgynevezett Mindenesetre itt is megfigyelhető a jogtulajdo- lapos tévék megjelenése és térhódítása idején egy nosnak (NOB) az a törekvése, hogy egy kézben újabb jelenséget figyelhetünk meg. A klasszikus te- tartsa a legfontosabb megjelenési lehetőséget, a levíziókészüléket felváltó lapos tévék többfunkciós, televíziós közvetítéseket. Mivel ez a folyamat már szórakoztató készülékké váltak, amelyek ötvözik a 4. táblázat. A 10 legnagyobb sportüzlet 2012 óta

Érték Időtar- Tulajdon Sportág Terület Vevő (millió $) tam (év) Time Warner 1. Los Angeles Dodgers baseball USA 7-8.000 25 Cable 2. MLB baseball USA 6.800 8 Fox és TBS College Football amerikai 3. USA 5.640 12 ESPN Playoff futball 4. Nascar autósport USA 2.400 8 Fox 5. New York Yankees baseball USA 1.750 5 Yes Network 6. Serie A labdarúgás világ 1.500 3 Globo amerikai 7. Sugar Bowl világ 960 12 ESPN futball amerikai 8. Orange Bowl világ 660 12 ESPN futball 9. Cleveland Indians baseball USA 400 10 Fox 10. Premier League labdarúgás Fekete-Afrika 275 3 SuperSport Forrás: Dan Horlock: Tvsportsmarkets 9. o. Sportel Briefing Rio 2013

10 www.inforadio.hu (2014.12.08.) - NOB: faragások a költségekből, olimpiai tv-csatorna indulhat TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016. TST/PSS [2016;2:20-29]

28 Várhegyi: The Connection between Sport and Television ORIGINAL RESEARCH PAPER televízió, a számítógép és a videofelvevő tulajdon- Labdarúgó Szövetség (FIFA) tevékenysége is, amely ságait. A lényeg ebben az esetben a többfunkciós 2007-ben létrehozta a saját televíziós divízió- szórakoztatáson van, amely egybevág a jövő te- ját.) A másik, hogy a televíziós társaságok, illetve levíziós követelményeivel is. Az Ericsson Media a sport- és médiaügynökségek is egyre nagyobb Vision 2020 projekt kutatási eredményei alapján számban válnak sportesemények, bajnokságok az Ericsson hat tényezőt határozott meg 2014-ben jogtulajdonosaivá. megjelent tanulmányában, melyek alapjaiban vál- Ezek a jelenségek együttesen azt jelentik, hogy toztatják meg a televíziózás jövőjét. Ezek közül az a piacképes sportágak, sportesemények és a tele- első a folyamatosan fejlődő élmény fogalma, amely víziózás kapcsolata egyre szorosabbá válik. Nem szerint a néző a jövőben azt várja el a televíziós tar- zárható ki ennek néhány káros hatása sem, pl.: az talmaktól, hogy azok számára bárhol hozzáférhető- olimpiai műsorrend átalakítása televíziós igények- ek és integráltak legyenek, igazodjanak a személyes nek megfelelően, a versenyspirál növekedése, de érdeklődési köréhez, az általa használt eszközökhöz a sport nézettségben, népszerűségben, és gazda- és a saját személyes helyzetéhez. Elvárás a jó fel- ságilag sokat profitál ebből az együttműködésből. bontás, a prémium tartalom és az interaktivitás is Hasonló a helyzet a televíziók esetében is, hiszen Ezek az igények többek között azt jelentik, hogy a sport hozzájárul a televíziós technológiák fejlő- a néző saját, személyre szabott műsorkínálatot állít déséhez, valamint a televíziós csatornák nézettségé- össze magának. 11 nek javításához és a bevételeik, illetve a presztízsük A sportnak véleményem szerint legalább három növekedéséhez. szegmensben igazodnia kell ezekhez a nézői elvá- Összességében megállapítható, hogy ha ma rásokhoz. Az egyik, hogy valóban folyamatosan megkérdezhetnénk Avery Brundage-ot a sport és fejlődő élményt nyújtson, a másik, hogy prémium- a televízió viszonyáról, alighanem más véleményen kategóriás termék legyen, a harmadik pedig, hogy volna, mint 1956-ban. minél jobban kihasználja a közösségi média és a különböző médiaplatformok (számítógép, mobil- Irodalomjegyzék telefon, táblagép, stb.) kínálta lehetőségeket. 1. András K. (2004): A hivatásos labdarúgás pi- acai, - Vezetéstudomány, 35, PhD különszám Összegzés 40-57. Az olimpiai és a piacilag értékes nem olim- 2. Barbier-Lavenir (2004): A média története, Bu- piai sportágak közvetítési jogainak értékesítése dapest, Osiris Kiadó. folyamatosan növekvő bevételeket generál a jog- 3. Gálik M. (2000): Médiagazdságtan, Budapest, tulajdonosok számára. A jogdíjak összegének nö- Aula Kiadó. vekedése azt jelzi, hogy ezt a piacot nem érintet- 4. Gálik M. – Urbán Á. (2009): Bevezetés a te a gazdasági válság. Ez egyben növeli ezeknek a médiagazdaságtanba, Budapest, Aula Kiadó. sportágaknak, eseményeknek a televíziós iparban 5. Hajdú B. István interjú, Várhegyi F. (2011) A betöltött szerepét. Ennek megfelelően megfelelő televízió és a sport kapcsolata, Diplomadolgozat, PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE minőséget és szórakoztatási élményt kell képvisel- Semmelweis Egyetem Testnevelési és Sporttu- niük, amely folyamatos sportági fejlődést követel dományi Kar, Budapesti Corvinus Egyetem, meg és eladható sztárok, csapatok jelenlétét igényli. Sportmenedzser Szak Ez növeli a sportágak közötti versenyt a televíziós 6. Dan Horlock (2013): Tvsportsmarkets 9. o. megjelenésért. Sportel Briefing Rio A szervezett versenysport esetében két egymással 7. HVG, 1996. július 27. A hivatalos közvetítő párhuzamosan futó jelenséget figyelhetünk meg. 8. IOC Marketing Report – Beijing 2008, Az egyik, hogy a jogtulajdonosok, pl.: NOB, egyre 24-28.o. inkább próbálják a saját kezükben tartani a televí- 9. Olympic Marketing Fact File 2012, 22-26. o. ziós közvetéseket, akár saját televíziós szervezetek 10. Olympic Marketing Fact File 2014. 11., 21. o. létrehozása révén is. (Ezt példázza a Nemzetközi 11. Whannel, G. (1995): Fields in Vision. Television and Cultural Transformation. Lon- don, Routledge. 11 http://www.brandttrend.hu Újabb adatok és trendek a televíziózás jövőjéről (2014.05.28.)

Year 1, Issue 2 DOI: 10.21846/TST.2016.2.2 2016.

29 EREDETI KÖZLEMÉNY ORIGINAL RESEARCH PAPER

TST/PSS [2016;2:30-34] 1. évfolyam, 2. szám / Year 1, Issue 2 DOI: 10.21846/TST.2016.2.3 2016.

Physical activity, sport and hypertension Fizikai aktivitás, sport és hipertonia István Préda Semmelweis University, Faculty of General Medicine & M.D. Military Hospital

Absztrakt: Rendszeres fizikai terhelés hatására növekszik a koszorúér és szívizom át- áramlás, fokozódik a pulzustérfogat és a perctérfogat.A kedvező keringési hatás heti 150- 200 perc, átlagosan 6-8 metabolikus ekvivalens (MET) összességében 3-4 alkalommal megvalósuló terhelésével érhető el. Szív és keringési betegségekben a terheléses program a rehabilitáció alapköve. Csúcsteljesítményt nyújtó versenysport és újabban rekreációs aktivitási formák (> heti 20 óra és 15-20 MET teljesítmény) olyan elektromos és funkcionális szív eltéréseket okozhatnak, amelyek hasonlóak a jobb kamrai aritmogén cardiomiopatia

TERMÉSZETTUDOMÁNYOK / NATURAL SCIENCES TERMÉSZETTUDOMÁNYOK / NATURAL (ARCV) okozta elváltozásokhoz és hirtelen szívhalált indukálhatnak. Emocionális stressz és D-Típusú személyiségzavar szintén szimpatikus idegrendszeri túlsúlyt okoz. Elhúzódó extrém sportterhelés (Marathon futás, triatlon) jellegzetessége lehet a szimpatikus-paraszimpatikus patológiás interakció, mely fatális ritmuszavart, hirtelen szívhalált okozhat. Kulcsszavak: Fizikai terhelés, versenysport, Marathon futás és triatlon, szimpatikus – paraszimpatikus interakció, hirtelen szívhalál

Abstract: Regular physical exercise increases coronary flow, augments myocardial tissue perfusion, pulse volume and cardiac output. The suggested beneficial physical activity is 150-200 minutes of 6-8 METs weekly, performed in 3-4 sessions. In the presence of cardiovascular disease, physical exercise programs are the basic elements of rehabilitation. Competitive and exhausting sport, or some recreational activity (> 20 hours of 15-20 METs) may produce electrical and functional changes that are morphologicallay very similar to the right ventricular arhythmogenic cardiomyopathy (ARVC) and may cause sudden cardiac death. Emotional stress and Type-D personality may also cause sympathetic nervous overflow. Exessive sport performance, like Marathon run or triatlon may also be a challenge between sympathetic and parasympathetic pathologhic nervous interactions with very rare, but fatal cardiovascular complications. Keywords: Regular physical exercise, competitive sport, Marathon run and triatlon, sympathetic – parasympathetic nervous interaction, sudden cardiac death.

The most characteristic effect of the psychical number of sympathetic neuron discharges are also exercise manifested on the cardiovascular regulation increasing, the plasma concentration of epinephrine is the augmentation of cardiac output in proportion and norepinephrine are augmenting. with the metabolic demand. The basic principle The homodynamic response is dependent on the of the regulation that the core temperature of the intensity of the stress and the measure of muscular human body stays constant (hyperthermia cannot contraction as well. The maximal augmentation occur) and the blood flow and oxygen supply of of cardiac output in untrained individuals is about life important organs are within the normal limits fourfold (20-22 L/min), in well trained subjects it during exercise. The increase in cardiac output and can be eightfold and the cardiac output could reach pulse rate as well as the augmentation of venous the 35-40 L/min value (Rowel, 1993). return - taking also into account the increased pulse The beneficial effects of physical exercise can be volume in trained individuals - up to reaching the divided into early (developed within weeks, months), steady state (plateau phase), is close to linear. The or late (manifesting in month, years) effects.

István Préda Semmelweis University, Faculty of General Medicine / Semmelweis Egyetem, Gyógyszerésztudományi Kar 1134 Budapest, Róbert Károly krt. 44. +36-1-465-1967 | [email protected] 30 TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY / PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE

Early effects: cent the occurance of cardiac, and by 15 per cent the incidence of cerebral death caused by stroke. a. Endothelial effects: Increased vasodilator effects c. Diabetes mellitus: Physical exercise has a of small arterioles and arteries with an increase multifactorial beneficial effect on the stabilization of nitric-oxide (NO) production (Hambrecht et of glucose metabolism; the hepatic glucose al., 2003). production is decreased, the insulin resistance b. Increased parasympathetic influence: The increase is mitigated. The glucose consumption of the in heart rate variability in a sensitive indicator skeletal muscle is increasing, the capillary density of elevated parasympathetic (nervus vagus) tone. is augmenting and on physical stress the capillary As a well known effect of training programs flow became stronger and more effective. the heart rate variability is increased – as well d. Obesity: Regular physical activity decreases as in healthy subjects, and patients suffering in obesity and prevents overweight. Regular cardiovascular diseases -, and the incidence of physical exercise combined by decreased caloric sudden cardiac death is decreased. intake effects in a larger and more stable body c. Coagulation factors: High intensity cardiovascular weight decrease (Malik et al., 2004). exercise augments the concentration of e. Metabolic syndrome and chronic inflammation: coagulation factors, mostly factor VIII. The Metabolic syndrome (hypertension, overweight, effect can be observed after attaining the 95-100 hyperlipidaemia, insulin resistance is a very per cent of the maximal oxygen uptake and can important disease entity, first of all, because it be observed at least during one hour. In the case is linked to the development of ischemic heart of more sustained stress a surplus production of diseases (acute coronary syndromes) and also fibrin and thrombin and an increase in platelet because of its higher incidence than the sum of aggregation can also be observed. their risk factors. In its prevention, the regular physical exercise decrease incidence and measure Late beneficial effects: all of its predisposing factors and if the training a. Effects on lipoproteins: according to a metaanalysis program and effective weight loss (more than 10 , due to physical exercise the concentration in per cent of the body weight) can be attained the total cholesterol decreased by 6.3 per cent, low- metabolic syndrome may cease. density cholesterol (LDL) diminished by 13.4 per cent; the protective high-density cholesterol Regular physical exercise or training prog- (HDL) increased by 5.0 per cent. Training program ( optimally, at least 4 times 40 -60 minutes ram decreases LDL cholesterol and increases in submaximal /70%/ of the number 220, minus HDL cholesterol subfraction. age number) dynamic exercise combined by light b. Caused by aerobic exercise: the systolic and streching,10-20 minutes, two times weekly) Its diastolic blood pressure decrease. A 2 per cent beneficial physiologic and pathophysiologic effects decrease in diastolic pressure mitigates by 6 per are summarized in Table 1.

Table 1: Physiologic effects off the regular exercise

Capillary density is increased Oxydative enymes are increased Skeletal muscle Myoglobine concentration is increased Number and size of mytochondria are increased Oxygen supply increased (ECG, perfusion) Heart muscle Resting pulse rate and blood pressure are decreased Working capacity is increased Body weight decrease General Glucose tolerance is increasing HDL cholesterol is increasing

31 Préda: Fizikai aktivitás, sport és hipertonia

Vascular biologic effects of the training programs be higher then the left ventricular ones (La Gerche et al., 2015) and they can produce life-threatening Regular physical exercise increases coronary ventricular arrhythmias (Zaidi & Sharma, 2015) flow. This beneficial effect is caused by structural causing right ventricular failure, circulatory collapse (remodeling) and functional modulations; the and terminal signs. La Gerche et al (2015) applied tissue perfusion of the heart muscle is augmented, stress magnetic resonance imaging (MRI) method the progression of the coronary atherosclerosis to visualize the right and left ventricular perfor- process is slowed or even stopped, the pulse volume EREDETI KÖZLEMÉNY mance during peak exercise (Zaidi & Sharma, and cardiac output is augmented. The qualitative 2015), and they found, that even in these cases of and quantitative measures of the diminution of maintained right ventricular ejection fraction (EF) the coronary artery plaques and the demodulation the diminished right ventricular reserve causes the achieved, can be visualized by coronary CT and right ventricular arrhythmic risk, and primarily the MRI investigations. declining right ventricular contractile decline may The desirable weekly measure of physical activity cause the life threatening arrhythmias and sudden (150-200 minutes in the form of 6-8 metabolic cardiac death (SCD). Their final conclusion, that equivalent (MET), performed in 3-4 sessions) during sustained maximal physical stress, right does not mean an excessive effort (for example ventricular failure may occur, that may conclude in he form of quick walking, or jogging (4.6 -8.0 in fatal right ventricular arrhythmias and SCD. km/hour speed), or biking (by 15-20 km/hour) (Sharma et al., 2015). In a more advanced age, if The study has also pointed out, that among 17 the physical activity is significantly decreased, even elite sportsmen suffered in right ventricular failure a lesser amount of workload (about 4 MET) is manifested on peak exercise, 8 had to receive sufficient to decrease the expected mortality rate by implantable cardiac defibrillator (ICD) – and 12-20 per cent. by that they could continue their sport activity. In the presence of cardiovascular disease the According to our present knowledge, the cases of physical exercise programs are the basic elements genetically determined ARCV and right ventricular of the rehabilitation. Beside the cardiovascular arrythmogenic cardiomyopathy acquired by system, the regular physical exercises and training extreme sport activity cannot be differentiated programs are also diminishing the incidence of even by exercise echocardiographic or exercise MRI the prostatic and female breast cancer (Sharma et methods. Recently, Szelid et al (2015) pointed out al., 2015), and they have a role in the prevention in Hungarian sportsmen, that the polymorphism of of the aggravation of dementia and osteoporo- nitrogen monoxide (NO), the NOS3 Glu298Asp sis. Patients, who are participated in the training may also have a causative role in the development programs detailed above, have a 3-year expected of the sport- induced ARVC. lifetime prolongation, and that is why the regular The association of emotional stress and physical exercise could be regarded the cheapest diseased heart condition and cardiac death is and most effective health-preserving and life- a longstanding human observation. Classical prolonging method. and from medical standpoint also well-analyzed Competitive (and some recreational) athletes event was the extremely strong earthquake that perform a way above the current European and occured on 17 January 1994 struck the Los An- American guidelines and many of them engage in geles area. The earthquake itself lasted for 10-20 over 20 h of intense exercise (15 MET) per week. s, and as a direct consequence. 57 people lost Such intense exercise requires a sustained – 5-6 their lives, and during the same day, 24 sudden fold – increase in cardiac output. It produces a cardiac deaths were recorded, the rate more unique electrical and functional cardiac adaptation than five times higher than the usually expected that is termed the „athlete’s heart”, but in some (Stämpfli & Enseleit, 2015). Similar findings, that cases this demodulation could be very similar are attributed to an experience of extreme stress, to the genetically defined right ventricular sympathetic surcharge and catecholamine load arhythmogenic cardiomyopathy (ARVC). During leading to SCD are triggering by missile attacks, such a sustained left and right ventricular overload, or less severe conditions such as anger or watching

TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT, the right ventricular peak pressure values could also a football game. Even in 1915 Walter Cannon, in

1. évfolyam, 2. szám 2016. TST/PSS [2016;2:30-34]

32 Préda: Physical activity, sport and hypertension ORIGINAL RESEARCH PAPER the description of animal “fight or flight” reaction system (sudden bradycardia, prolongation and explained, that whenever a creature is faced with dispersion of depolarization in the ventricular a potentially harmful or life threatening situation tissue and catecholamine overload as a trigger) as several adaptations occur, enabling the animal a causative factor. Similar pathomechanism can be to react to this, with better chances of success. suspected during the unexpected SCD described Later on, Hans Selye (1955) was the first to use during in triatlon competitions, promptly after the term in a biological context. According to his the start (jump into the cold water).The possible explanation, a certain “stressor” may be tolerated background of this fatal event can be the follows: by one creature, whereas others are not able to cope Extreme catecholamine load before the start with it. Selye investigated the influence of different (tachycardia), diving into the cool water that stressors and to the reproducible sequence of the triggers trigeminal-cardiac (diving) reflex, it response to the stress he applied the terms “alarm”, causes bradycardia, prolonged depolarization. “resistance”, and “exhaustion”. All of them are very Finally interaction of reflex provoked bradycardia, comparable to the behavior and reactions that inhomogenous depolarization and catecholamine can be observed in competitive sport, and at least load, whicht trigger life threatening ventricular partly – may help to explain unexpected changes tachycardia (VT) – which may cause SCD (Harris in performance, or even SCD. This explanation is et al., 2010; Williams et al., 2015). also sthrengthened by the by the data of the timing It is important to emphasize, that the occurrence of syncope events during Marathon run, which of SCD is at least 3-6 fold more frequent in hob- occurs mostly during the terminal 30 min of the by sport activity compared to fatal events occurred run, and moreover during first 30 mins after having in competitive sport. It is also proved that in passed the Marathon line (O’Connor et al., 1999; competitive sport the main cause of the unexpected Maron et al., 2009). This timing of tragic event is mostly related to the individual cardiovascular may reflect to the interaction of sympathetic and risk status. parasympathetic interaction in the cardiovascular PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE

Figure 1: Pathophysiologic interrelationship of mental stress and cardiovascular diseases. (After Pioretti et al: Future Cardiol 2011;7:424-37)

Year 1, Issue 2 DOI: 10.21846/TST.2016.2.3 2016.

33 Préda: Fizikai aktivitás, sport és hipertonia

Several lines of research support the biological Exercise and the heart: the good, the bad, and plausibility of Type D (distressed) personality as a the ugly. Eur Heart J 36;1445-1453. http:// risk marker. Type D refers to a general propensity dx.doi.org/10.1093/eurheartj/ehv090 to stress, characterized by negative emotions, 5. La Gerche, A. et al. (2015). Exercise-induced and social inhibition, and more frequent cardiac right ventricular dysfunction is associated death. The European and American guidelines are with ventricular arrythmias in endurance listed Type D patients as candidates for metabolic athletes. Eur Heart J 36, 1998-2010. http:// dysfunction, with increased severity of coronary dx.doi.org/10.1093/eurheartj/ehv202 plaques, increased risk for cardiac arrhythmias and 6. Zaidi, A., Sharma, S. (2015). Arythmogenic Tako-Tsubo cardiomyopathy (Denollet et al., 1996; right ventricular remodelling in endurance

ORIGINAL RESEARCH PAPER Denollet & Kupper, 2015). Since they are much athlets: Pandora Bocs or Achilles wheel? more prone to mental stress and cardiovascular Eur Heart J 36, 1955-1957. http://dx.doi. diseases their screening among the candidates for org/10.1093/eurheartj/ehv199 racing and hobby (health-enhancing) sport activity 7. Szelid, Zs. et al. (2015). Right ventricular would be effective. adaptation is associated with thee Glu298Asp Hypertension as the most important risk factor variant of NOS3 gene in elite athletes. Plos for cardiovascular diseases has a 40-45 per cent One Oct 30;10(10):20141680. http://dx.doi. general incidence in the European population. org/10.1371/journal.pone.0141680 One of its most important organ manifestation the 8. Stämpfli, S.F., Enseleit, F. (2015). Stress heart disease in general, and more specifically the and cardiovascular mortality; An evident, left ventricular hypertrophy (LVH), which is an but underestimated connection. Eur Heart J actual blood-pressure independent predictor for the 36(28), 1781-1782 SCD (Messerli, 1999). Presence of LVH and high 9. Cannon, W.B. (1936). The role of emotions blood pressure (presence of LVH and high blood in disease. Ann Int Med 9, 1453-1465. pressure RR > 140/90Hgmm) is also a predisposing 10. Selye, H. (1955). Stress and disease. Science factor for complex ventricular arrhythmias. 122, 625-631. Appropriate drug / or nonpharmacologic 11. O´Connor, F. G. et al (1999). Exercise related treatment ( regular physical exercise, body weight syncope in the young athlete: reassurance, reduction) of hypertension is also attenuate risk restriction or referral? Amer Fam Physician 60, for arrhythmias associated with LVH. Ventricular 2001-2008. ectopic beats are strong predictor for SCD; that 12. Maron, J. et al. (2009). Sudden death in young is why in the screening of participants of hobby competitive athlets. Analysis of 1866 death in and competitive sport the pharmacological and the United States, 1980-2006. Circulation non-pharmacological prevention of ventricular 119, 1085-1092. http:/dx.doi.org/10.1161/ arrhythmias is of primary importance. In the CIRCULATIONAHA.108.804617 presence of ventricular arrhythmias active sport 13. Harris, K. M. et al. (2010). Sudden death activity cannot be permitted. during triathlon. JAMA 303, 1255-1257. http://dx.doi.org/10.1001/jama.2010.368 References 14. Williams, T. M. et al. (2015). Exercise and death alters bradycardia and incidence of Human Cardiovascular 1. Rowel, L. B. (1993). cardiac anomalies in deep-diving murin Control . New York, Oxford University Press. mammals. Nature communications No6055 2. Hambrecht, R.. et al (2003). Regular physical http://dx.doi.org/10.1038/ncomms7055 activity improves endothelial function 15. Denollet, J. et al. (1996). Pesonality as an in patients with coronary artery disease. idependent predictor of long-term mortality Circulation 107, 3152-3158. http://dx.doi. in patients with coronary heasrt disease. org/10.1161/01.CIR.0000074229.93804.5C Lancet 347, 417-421. 3. Malik, S. et al (2004). Impact of metabolic 16. Denollet, J., Kupper, N. (2015). Stress and syndrome on mortality from coronary the heart: the role of type D personality in Circulation heart disease. 110, 1245- personalized care. Eur Heart J 36:1783-1786. 1250. http://dx.doi.org/10.1161/01. 17. Messerli, F.H. (1999). Hypertension and CIR.0000140677.20606.0E sudden cardiac death. Am J Hypertens 12, 4. Sharma S, Merghani, A., Mont, L. (2015).

PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE SPORT, PHYSICAL EDUCATION, 181S-1888S.

Year 1, Issue 2 2016. TST/PSS [2016;2:30-34]

34 EREDETI KÖZLEMÉNY ORIGINAL RESEARCH PAPER

TST/PSS [2016;2:35-41] 1. évfolyam, 2. szám / Year 1, Issue 2 TERMÉSZETTUDOMÁNYOK / NATURAL SCIENCES DOI: 10.21846/TST.2016.2.4 2016.

Signs of athletic adaptation on the electrocardiogram (ECG) Az edzettség szív-adaptációnak jelei nyugalmi EKG-n

Zsolt Szelid University of Physical Education, Laboratory of Sport Diagnostics and Analytics & Semmelweis University, Heart and Vascular Center

Absztrakt: A 12-elvezetéses elektrokardiogram (EKG) fontos információt szolgál- tat a szív elektromos aktivitásáról, amely egyben képet adhat a szívizom átalakulásáról (remodeláció), beleértve a szívbetegségeket is. A szívizom átalakulása azonban nem csak kóros lehet, hanem fiziológiás folyamat is. Ebbe tartozik a szív sporttal kapcsolatos átalaku- lása a sportszív kialakulása is. Azon egyénekben, akik magas intenzitású, rendszeres fizikai aktivitást végeznek, olyan EKG jelek kialakulására is lehet számítani, amik hasonlítanak a kóros EKG jelekhez. Ezek a “sport-EKG” jelek a következők lehetnek: sinus bradycardia, bizonyos atrioventrikulárisblokkok, inkomplett jobbTawara szárblokk, bal kamra megvas- tagodás izolált EKG kritériumai, valamint a korai repolarizáció (amit gyakran akut szívinfark- tusként értékelnek). Vannak azonban olyan EKG jelek, amelyek betegségekre utalhatnak, ezért azonnali további kivizsgálást igényelnek. Ezek közül a legfontosabbak: jelentős ST depresszió, kóros T hullám inverzió és kóros Q hullám, interventrikuláris elektromos ve- zetési zavar, Wolf-Parkinson-Whiteszindróma, hosszú, vagy rövid QT, Brugadaszindróma, valamint pitvar tachiaritmiák és kamrai aritmiák és extraszisztolék. Európában az EKG érté- kelés része a sportolást megelőző szűrővizsgálati protokolloknak, ami viszont az Egyesült Államokban nem így van. A különbség oka az, hogy mivel a fals-pozitív EKG-k aránya spor- tolókban magas, az USA szűrővizsgálati protokolljaiban nem alkalmazzák az EKG-t. Ez a tény tehát rávilágít arra a problémára, hogy a sportorvosi gyakorlatban az EKG értékelése jelentős sport-kardiológiai jártasságot igényel. A normál, fiziológiás sport-adaptációs EKG jelek tehát az adaptáció mértékére utalnak, míg a potenciálisan kóros EKG jelek felismerés megelőzheti a hirtelen szívhalált. A 12-elvezetéses EKG pontos értékelése tehát nagyon fontos része a mindennapi sportorvosi gyakorlatnak. Kulcsszavak: szívizomátépülés, sport-EKG, EKG értékelés, koronaria ischemia, szívbe- tegségek, hirtelen szívhalál

Abstract: Twelve-lead electrocardiogram (12-lead ECG) provides important information on the cardiac electric signals, which reflects on the myocardial remodelling in different cardiac pathologies. Remodelling, however does not only refer to a pathologic process in the heart, but may also mean physiological adaptation, including athletic heart. Individuals with regular and high intensity sport activity develop ECG signals, which may be similar to ECG patterns of cardiac patients. These “athletic ECG signals” include sinus bradycardia, certain atrioventricular blocks, incomplete right bundle branch blocks, isolated voltage criteria of left ventricular hypertrophy and early repolarisation (it’s false interpretation includes acute myocardial infarction). There are, however, certain ECG signs, which may refer to cardiac disease and need immediate further investigations. These include significant ST segment depression, pathologic T-wave inversion and pathologic Q-waves, interventricular conduction abnormality, Wolf-Parkinson-White syndrome, long and short QT, Brugada syndrome, atrial tachyarrhythmia, ventricular arrhythmias and extra systole. In Europe ECG is part of pre-participation screening protocols, which is not the case in the United States. The reason of this difference and absence of ECG from the US protocols is the high number of false positive ECG-s among athletes. This fact refers to a real problem in sport medicine practice: precise interpretation of an athletic ECG needs practice in sport-cardiology. Thus, normal physiological signs on an athletic ECG refer to the extent of

Zsolt Szelid Semmelweis University, Heart and Vascular Center / Semmelweis Egyetem, Városmajori Szív- és Érgyógyászati Klinika 1122 Budapest, Városmajor u. 68. +36-20-825-8051 | [email protected] 35 Szelid: Az edzettség szív-adaptációnak jelei nyugalmi EKG-n

sport-adaptation and the recognition of potentially pathological signs may prevent sudden cardiac death. Therefore exact interpretations of a 12-lead ECG are important in daily sport medicine practice. Keywords: cardiac remodeling, sport-ECG, ECG interpretation, coronary ischemia, heart diseases, sudden cardiac death EREDETI KÖZLEMÉNY

Athletic heart develops in all individual doing useful in the everyday practice (Wasfy et al., 2015). intensive and regular physical exercise. There are These criteria distinguish ECG signs associated different cardiac patterns of athletic remodeling, with sport and signs not associated with athletic depending on the athlete’s gender, the disciple and activity. the intensity of sport activity. Current diagnostic modalities are able to monitor the rate of cardiac ECG signs associated with sport adaptation. Since this remodeling develops during Sinus bradycardia in athletes is accepted as a slow process, annual screening of athletes gives normal in case of >30/min. In athletes, especially the possibility to detect step-by-step development in those with highly intensive endurance training - or lack of development - of the different signs components, even lower heart rate may be present. of athletic heart. This information may be useful Heart rate with ≤30/min or sinus arrhythmia with for trainers in the evaluation of the athletes, RR distance higher, than 3.00 milliseconds are especially in young age groups. Sport-cardiology candidates for further evaluation to exclude sick examinations, including resting 12-leads ECG and sinus syndrome (Corrado et al., 2010). transthoracic echocardiography are able to detect Atrioventricular block (Degree I and degree signs of cardiac adaptation. Although, adaptation II Mobitz Type I) are also frequent ECG signs is a physiologic process, but its signs on ECG and associated with athletic activity. Different echocardiography may be considered as pathologic diagnostics however, include stress test, during variants in non-athlete individuals. Therefore, which sport-related blocks disappear. In athletes, these signs of physiologic athletic remodeling are with higher degree AV blocks (AV Ib. and AV degree called as “grey zones” in the literature and they III) immediate further evaluations are needed. need precise interpretation to prevent misleading (Heidbuchel et al., 2006). In those symptomless diagnosis. athletes with higher degree AV blocks, according Athletic ECG to the AHA recommendations sport activity is allowed in the following cases: A) lack of structural Athletic screening programs, approved by the heart disease, B) lack of pre-syncope or syncope, European Society of Cardiology and the Interna- C) narrow QRS and >40/min ventricular rate with tional Olympic Committee include 12-leads ECG increasing heart rate at stress. and its precise interpretation. How did it happen, Incomplete right bundle branch block that the American Heart Association (AHA) (IRBBB) is present in approximately one third protocol does not contain ECG? The answer is of all athletes (Drezner et al., 2013; Kiss et al., based on the high number of false positive ECGs, 2015). Frequent signs are the R-R’ morphology which are the results of wrong interpretations of (rsR’) in V1 lead and wide S wave in leads I and the ECG-signs (Figure 1) of athletic adaptation. V6. QRS duration in normal athletic adaptation According to European guidelines, in Hunga- is 0.08-0.12 milliseconds in these cases and the ry ECG is part of the athletic pre-participation presence of IRBBB does not represent cardiac screening protocols. The guideline for athletic pathology. However, in some disease with higher ECG interpretation is described by the Stanford risk of sudden cardiac death, IRBBB pattern may criteria, which were further specified by the Se- be present and associated with other diagnostic attle criteria (Drezner et al., 2013) and its recent ECG and imaging signs (e.g.: arrhytmogenic right revaluation (Sheikh et al., 2014), which became ventricular cardiomyopathy, Brugada syndrome). TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016. TST/PSS [2016;2:35-41]

36 Szelid: Signs of athletic adaptation on the electrocardiogram (ECG) ORIGINAL RESEARCH PARER Isolated QRS voltage criteria of left ventricular (possible athletic adaptation, but HCM cannot hypertrophy (Cornell and Sokolow-Lyon) are not be excluded) is represented by the IVS thickness indications for further examinations (Georgijevic & between 13-15mm. Left ventricular cavity size are Andric, 2016). In athletes however, with symptoms also important in the different diagnostics between or positive family history of sudden cardiac death, physiologic adaptation and HCM. Athletic a more detailed examination may be indicated. adaptation is more likely in patients with end- ECG signs of hypertrophic cardiomyopathy diastolic left ventricular diameter of 40-60mm. (HCM) are similar to those of non-pathologic left In HCM patients left ventricular end-diastolic ventricular hypertrophy. Further detailed medical diameter does not exceed 54mm. Aerobic stress examinations are indicated in the following cases: A) test is also a differential diagnostic tool, since presence of deep (>3mm) and/or >40 milliseconds low maximal oxygen uptake is present in case of q wave, except in leads III and aVR, B) presence of HCM. In case HCM is strongly suspected, cardiac deep (>1mm) inverted T wave in at least two of V2- MRI or deconditioning (transient suspension of 6, aVF, I, aVL leads. In children and adolescents athletic activity) for 4-6 months is recommended. inverted T waves are often present in leads V1-3 The images provided by the cardiac MRI provide and in African and Caribbean athletes in leads V1- tissue-level details of possible myocardial damage 4. In patients with HCM pathologic inverted T in HCM patients, while deconditioning results waves are associated with ST segment depression in a reverse remodeling in case of physiologic in at least two concomitant leads. Signs on the sport adaptation (with decreasing cavity size and resting 12-leads ECG, are obviously interpreted myocardial thickness), but not in HCM. with results detected by the cardiac imaging Early-repolarization represents the most modalities (most frequently echocardiography). common signs of sport-adaptation, which is In patients with an inter-ventricular septum present in 50-80% of elite athletes (Cappato et (IVS) >15mm, HCM is likely present. Grey zone al., 2010). This appears mostly by ST segment PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE

Figure 1. Schematic representation of a normal ECG curve Arrows represent duration of the cardiac electric signals in time. Standard recording speed is 25mm/ second.

Year 1, Issue 2 DOI: 10.21846/TST.2016.2.4 2016.

37 Szelid: Az edzettség szív-adaptációnak jelei nyugalmi EKG-n EREDETI KÖZLEMÉNY

Figure 2. ECG of an African-origin 25 years old elite soccer player J point elevation may reflect on early repolarization (arrowhead). Deep inverted T waves (arrows), however suggest cardiac pathology, or even structural heart disease. Despite the bizarre ECG, only myocardial hypertrophy, without pathology was confirmed in this athlete.

elevation (J point elevation, ascending ST segment QRS) in case of >140 milliseconds need further elevation), mainly in pre-cordial leads (Figure evaluation (stress-test, 24 hours ECG, imaging 2). It is most common in leads V3-4, but it is modalities). Left bundle branch block (LBBB) frequently seen in leads V2, V5, V6, I, aVL, II morphology with a duration of >120 milliseconds and III. In healthy Caucasian athletes ST segment QRS, especially in association with inverted QRS elevation is followed by positive T wave, but in complex in lead V1 need further evaluation. The black athletes ST segment elevation, followed prevalence of Wolf-Parkinson-White syndrome in by negative T wave is often present in leads V2- athletes is similar to that in the total population 4. In athletes without symptoms these signs do (0.1-0.3%), but the susceptibility of the not require further examinations, but at the development of malignant ventricular tachycardia presence of symptoms (palpitation, angina) further is higher in athletes. Its sign on the resting ECG diagnostics are needed. Broadening of the terminal include delta wave, short PR interval and wide QRS part of the QRS complex is also often seen in complex. Short PR interval without delta wave elite athletes. This sign is more often detected in may also be pathologic (Lown-Ganong-Levine athletes following resuscitation, therefore this sign, syndrome, or structural heart disease). In athletes in contrast to “simple ST segment elevation” may with symptoms, but even in symptomless athletes reflect on cardiac pathology, especially in athletes further evaluation tests and catheter-ablation with symptoms. therapy is recommended. Following successful ablation therapy competitive sport activity is not ECG signs without sport-relation limited by cardiac reasons. Long QT on ECG may ST segment depression (>0.5mm), T wave be acquired (bradycardia, metabolic or electrolyte inversion (≥2mm) or pathologic Q waves in at deficiencies), or congenital. Congenital long QT least two concomitant leads always suggest cardiac syndrome is resulted by mutations in five different pathology and further examinations are definitely genes. In case of LQ1, LQ2 and LQ5 mutations needed (Figure 3). Inverted, but not deep (<2mm) in a potassium channel protein gene, in LQ3 and T waves are rather frequent signs and may disappear LQ4 in a sodium channel protein gene represent at deconditioning. Inverted T waves in adults, in the etiology. Clinical symptoms and genetic all leads, except V1 may suggest cardiac pathology. background shows a strong association. In cases

TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT, Inter-ventricular conduction abnormality (broad with potassium channel mutations (these are

1. évfolyam, 2. szám 2016. TST/PSS [2016;2:35-41]

38 Szelid: Signs of athletic adaptation on the electrocardiogram (ECG) ORIGINAL RESEARCH PARER

Figure 3. ECG of a Caucasian-origin 36 years old handball player. Athlete does not have any symptom Patient was referred to the sport-cardiology unit because of his age and strongly positive family history for sudden death. Q waves (arrows) detected in the inferior leads indicated invasive coronary angiography examination. Severe 2-vessel disease has been confirmed, followed by percutaneous intervention. more frequent) syncope or sudden cardiac death Brugada syndrome is an autosomal dominant results following physical or emotional stress, but channelopathy, which may result in monomorphic in cases with sodium channel mutations adverse or polymorphic ventricular tachycardia, ventricular events and malignant arrhythmias occur during fibrillation and concomitant sudden death. ECG rest (mainly during sleep). Mutations in the presentation of the disease include IRBBB, elevated same sodium channel genes results in Brugada (>2mm), followed by descending pattern of the PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE syndrome (see later), which may result in sudden ST segment and inverted T waves in leads V1-3. death similarly at rest. The diagnosis of long QT These are the clear Type I signs of the disease, in duration is based on the corrected QT interval. Type 2 and 3 ECG patterns biphasic or positive In men a corrected QT duration of 470-500 T wave may be present. Definite diagnosis of milliseconds and in women 480-500 milliseconds the disease is based on resting ECG, symptoms represent a “grey zone” and may suspect pathology. (sudden death, syncope, palpitations) and a In case corrected QT is >500 milliseconds, long T positive ajmalin-test. Ajmalin is a sodium channel syndrome is strongly suspected, further evaluations blocker and in Brugada patients its administration are needed and competitive sport is forbidden results in the appearance of Type 1 ECG signs until the final diagnosis. Short QT interval (≤320 and/or ventricular tachycardia. Although Brugada milliseconds) is mainly the result of metabolic syndrome is a rather rare disease (incidence: 1: and electrolyte disturbances (e.g. hyperthermia, 2.000-5.000), its importance is emphasized by acidosis, use of anabolic steroids) and its therapy the fact, that in elite athlete IRBBB and early is based on the correction of the etiology factor. repolarization may be present with Brugada-like

Year 1, Issue 2 DOI: 10.21846/TST.2016.2.4 2016.

39 Szelid: Az edzettség szív-adaptációnak jelei nyugalmi EKG-n EREDETI KÖZLEMÉNY

Figure 4. Latin-origin 22 years old symptomless polo player Brugada-like ECG pattern in leads V1-2 (arrows) reflect on early repolarization. This ECG pattern, however indicate further evaluation, including ajmalin-test. ECG pattern (Figure 4) (Visser et al., 2016). two of them are present. These include: left atrial Atrial tachyarrhytmias, ventricular arrhythmias enlargement, right atrial enlargement, left axis and extrasystole definitely need further medical deviation, right axis deviation, right ventricular tests in athletes (Kiss et al., 2015). In paroxysmal hypertrophy, T wave inversion up to V4 in black supraventricular tachycardia cases (AVNRT, AVRT, athletes. atrial tachycardia) ablation therapy is needed and if it is followed by a three month symptomless References period, elite athletic activity is not limited from medical reasons. In atrial fibrillation with normal 1. Drezner, J.A., Ackerman, M.J., Anderson, J., ventricular rate, without structural heart disease or Ashley, E., Asplund, C.A., Baggis, A.L. et al. heart failure, elite sport activity can be licensed. Its (2013). Electrocardiographic interpretation limitation is the type of sport, since contact-sports in athletes: The ‘Seattle criteria’.Br J Sports are not recommended for anticoagulated patients. Med 47(3):122-4. http://dx.doi.org/10.1136/ In patients with sporadic ventricular extrasystole, bjsports-2012-092067 without structural heart disease, if A) ventricural 2. Sheikh, N., Papadakis, M., Ghani, extrasystole is rare (<2.000 extrasytole/ 24 hours) S., et al. (2014). Comparison of and B) it is not getting more frequent or does not electrocardiographic criteria for the detection cause symptoms at stress, competitive sport can of cardiac abnormalities in elite black be licensed. In athletes with sustained ventricular and white athletes. Circulation 129(16): tachycardia or symptoms, ablation therapy is 1637-49. http://dx.doi.org/10.1161/ recommended. CIRCULATIONAHA.113.006179 Borderline variants are described in the 3. Wasfy MM, DeLuca J, Wang F, Berkstresser B, recently refined athletic ECG recommendation Ackerman EK, Eisman A, et al. (2015). ECG (Sheikh et al., 2014). The borderline variants may findings in competitive rowers: normative

TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT, reflect on pathology, but only in cases, when at least data and the prevalence of abnormalities using

1. évfolyam, 2. szám 2016. TST/PSS [2016;2:35-41]

40 Szelid: Signs of athletic adaptation on the electrocardiogram (ECG) ORIGINAL RESEARCH PARER contemporary screening recommendations. 8. Georgijevic, L., Andric, L. (2016). Br J Sports Med 49(3), 200-206. http://dx.doi. Electrocardiography in pre-participation org/10.1136/bjsports-2014-093919 screening and current guidelines for 4. Corrado D, Pelliccia A, Heidbuchel H, participation in competitive sports. Srp Arh Sharma S, Link M, Basso C, et al. (2010). Celok 144 (1-2), 104-10. Recommendations for interpretation of 9. Cappato, R., Furlanello, F., Giovinazzo, V., 12-lead electrocardiogram in the athlete. Infusino, T., Lupo, P., Pittalis, M. (2010). Eur Heart J, 31(2):243-259. http://dx.doi. J wave, QRS slurring and ST elevation in org/10.1093/eurheartj/ehp473 athletes with cardiac arrest in the absence 5. Heidbuchel, H., Panhuyzen-Goedkoop, N., of heart disease: marker of risk or innocent Corrado, D., Hoffmann, E., Biffi, A.,- De bystander? Circ Arrhythm Electrophysiol lise, P. et al. (2006). Recommendations for 3, 305-311. http://dx.doi.org/10.1161/ participation in leisure-time physical activity CIRCEP.110.945824 and competitive sports in patients with 10. Visser, M., van der Smagt, J. J., Loh, P., van der arrhythmias and potentially arrhythmogenic Heijden, J. F., Hassink, R. J. (2016). A patient conditions part I: supraventricular arrhythmias with early repolarization syndrome and and pacemakers. Eur J Prev Cardiol 13(4), concurrent Brugada syndrome: Demonstration 475-84. http://dx.doi.org/10.1097/01. of a different pathophysiology?Int J Cardiol hjr.0000216543.54066.72 223, 58-60. http://dx.doi.org/10.1016/j. 6. Drezner, J. A., Fischbach, P., Froelicher, V., ijcard.2016.08.072 Marek, J., Pelliccia, A., Prutkin, M. J. et al. (2013). Normal electrocardiographic findings: recognizing physiological adaptations in athletes. Br J Sports Med 47(3), 125-36. http:// dx.doi.org/10.1136/bjsports-2012-092068 7. Kiss, O., Sydo, N., Vargha, P., Edes, E., Merkely, G., Sydo, T. et al. (2015). Prevalence of physiological and pathological electrocardiographic findings in Hungarian athletes. Acta Physiol Hung. 2015; 102(2), 228-37. http://dx.doi. org/10.1556/036.102.2015.2.13 PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE

Year 1, Issue 2 DOI: 10.21846/TST.2016.2.4 2016.

41 KONFERENCIA CONFERENCE

1. évfolyam, 2. szám / Year 1, Issue 2 2016.

A „Sporthoz kapcsolódó innovációk” konferencia absztraktjai Abstracts of the conference "Innovations related to sport"

Az absztraktok a szerzők által beküldött, eredeti formában jelennek meg / The abstracts appear in their original forms as submitted by the authors.

A Magyar Sporttudományi Társaság, annak Sportinnovációs Szakbizottsága és a Test- nevelési Egyetem által 2016. október 26-án, a TF Hepp Ferenc termében rendezett konferencia védnökei Fábián László, a Magyar Olimpiai Bizottság sportigazgatója és Mészáros János, a Magyar Olimpiai Bizottság alelnöke voltak. A rendezvényt GyörfiJános, a Magyar Sporttudományi Társaság Sportinnovációs Szakbizottságának elnöke nyitotta meg, kö- szöntőt mondott Tóth Miklós, a Magyar Sporttudományi Társaság elnöke, Mocsai Lajos, a Testnevelési Egyetem rektora, Fábián László, valamint Kersánszki Tamás, a Magyar Inno- vációs Szövetség felsőoktatási tagozatának vezetője.

On October 26, 2016 a conference was organized by the Sport-innovation Section of the Hungarian Sportsciences Society in which László Fábián, the sport-director and János Mészáros, the vice-president of the Hungarian Olympic Committee were special patrons. The conference was opened by János Győrfi, the chair of the Sport-innovation Committee of the Hungarian Sportsciences Society then Miklós Tóth president of the Hungarian Sportsciences Society, Lajos Mocsai, rector of the University of Physical Education, Lász- ló Fábián and Tamás Kersánszky, head of the higher education section of the Hungarian Innovation Council greeted the participants.

Sportkardiológiai és terhelésélettani kutatások képező terhelésélettani vizsgálatok alkalmazásával, és fejlesztések a SE Városmajori Szív- és Ér- az edzettségi állapot folyamatos követésével lehe- gyógyászati Klinikán tőségünk nyílik a sportteljesítmény növelését célzó javaslatok megtételére is. Kiss Orsolya, Vágó Hajnalka, Radovits Ta- Módszerek és eredmények: A Semmelweis más, Kovács Attila, Tóth Attila, Sydó Nóra, Egyetem Városmajori Szív-és Érgyógyászati Klini- Czimbalmos Csilla, Csécs Ibolya, Oláh Attila, Kováts Tímea, Komka Zsolt, Merkely Béla káján évente több száz egyéni ill. csapatsportoló Semmelweis Egyetem Városmajori Szív- és Ér- komplex sportkardiológiai szűrését, kivizsgálását gyógyászati Klinika végezzük. Klinikai sportkardiológiai kutatásaink kiterjednek a sportoló elektrokardiográfiai eredmé- Bevezetés: A sportolók szívének átlagon felü- nyeinek részletes analízisére, a kiterjesztett hosszú li megterhelése és az ebből adódó magasabb hir- távú Holter szűrés előnyeinek tanulmányozására, telen szívhalál rizikó a sportolói cardiovascularis a szívfrekvencia variabilitás és turbulencia vizsgá- remodelling folyamatok részletes feltérképezését, latára. Spiroergometriás vizsgálatainkkal –azok adekvát szűrőmódszerek kifejlesztését teszi szük- kardiológiai vonatkozásainak kiértékelése mel- ségessé. A szűrés optimalizálásával lehetővé válik lett- tanulmányozzuk a sportolók terhelésélettani a cardiovascularis betegségben szenvedő spor- paramétereinek alakulását, vizsgáljuk azok idő- tolók felismerése, kezelése és jelentős rizikónö- beli és sportterheléstől függő változásait. Fejlett vekedés élkül végezhető sportterhelésének meg- szívultrahangos módszerekkel vizsgáljuk a szív határozása is. A szűrőmódszereink szerves részét miokardiális mechanikáját, melyek segítségével

42 TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY / PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE

részletgazdagabban, új aspektusból adhatunk le- részeként tervezzük új, többféle terheléses modali- írást a sportszívre vonatkozóan. Háromdimenziós tással és tudományos echocardiographiás vizsgáló- ultrahangos elemzés segítségével vizsgáljuk a jobb helységgel felszerelt Sportkardiológiai Laboratóri- kamra anatómiáját és funkcióját, új élettani össze- um kialakítását. függéseket tárva fel a kamra különböző irányú moz- Konklúziók: A Klinikánkon végzett kiter- gásairól, illetve a kamrák interdependenciájáról. jesztett sportkardiológiai vizsgálat hozzájárul a Tanulmányozzuk az edzés indukálta fiziológi- sportolók sporttevékenységének biztonságosabbá ás változásokban, a szívizomzat mechanikájában válásához, sportteljesítményük javulásához. Emel- mutatkozó nemi különbségeket sportolóknál. Szív lett klinikai kutatásaink alapját is képezi, melyek mágneses rezonanciás (CMR) vizsgálataink lehetővé teszik a cardiovascularis sportadaptációs szövetspecifikus információt nyújtva alkalmasak a folyamatok tanulmányozását és elősegítik vizsgá- szívizomödéma és a szívizomelhalást/hegszövetet lati eredményeink kiértékelését, vizsgálati módsze- jelző késői kontrasztanyag-halmozás kimutatására, reink továbbfejlesztését. A tudományos munkánk így jelentősen hozzájárulnak a sportolói szívhalál szerves részét képező kísérletes kutatások értékes hátterében álló kórképek időben történő felisme- alapkutatási eredményekkel járulnak hozzá a spor- réséhez. A CMR vizsgálatok segítségével továbbá tolói miokardiális remodelling folyamatainak jobb nagy pontossággal mérhetjük a bal és jobb kam- megismeréséhez. rai volumeneket, izomtömegeket és szívfunkciót, így vizsgáljuk a funkcionális és strukturális sport- adaptáció, és ezen keresztül az edzettségi állapot A PRS9 légzéstechnikai módszer alkalmazásá- alakulását. nak lehetőségei az élsportolók egyéni verseny- Új kiértékelő szoftverünkkel a szívizomtrabekulák teljesítményének javításában meghatározásán keresztül méréseinket tovább pon- Csizmadia Zoltán tosítottuk. A közeljövőben lehetőségünk nyílik majd az ún. T1- és T2-mapping technika alkalma- Pécsi Tudományegyetem Egészségtudományi Kar zására is, mely segítségével a diffúz szívizomfibrózis és ödéma akár kontrasztanyag adása nélkül is jól A PRS9 légzéstechnikai módszert 2014. január megítélhetővé válik. Kiemelten fontosnak tartjuk, óta alkalmazzuk sikeresen elsősorban válogatott hogy klinikai kutatásaink mellett experimentális sportolóknál az alábbi sportágakban: judo, birkó- munkacsoportunk a sportszív kísérletes patkány zás, uszonyosúszás (finswimming), torna, vívás, modelljeit állította fel. úszás, kerékpár, kajak-kenu, sportlövészet. A mód- Nyomás-térfogat analízis és speckle-tracking szer létjogosultságát alátámasztják a versenyered- echokardiográfia segítségével in vivo jellemez- mények, a versenyzői, edzői tapasztalatok, és az zük a rendszeres testedzés hatására kialakuló szív- élettani, pszichológiai mérések is. A folyamat során izom-hipertrófia funkcionális tényezőit és azok a légzéstechnikákat beillesztjük a sportági gyakor- reverzibilitását az edzés felfüggesztését követően, latrendszerekbe, az edzések és versenyek alkalmával valamint vizsgáljuk a nemi különbségeket a sport- igyekszünk fokozatosan egyre nagyobb hangsúlyt szív kialakulásában. Az egyszeri, kimerítő fizikai fektetni alkalmazásukra. Lényeges a technikák terhelés patkánymodelljében vizsgáljuk a kardiális beidegzése, készségszintűvé fejlesztése, belső in- nekroenzimek változásait, a szívizom-sérülés jeleit, gerre kiváltódó dinamikus sztereotípiává való ala- a kardiális diszfunkciót, valamint a proapoptotikus kítása, de a siker szempontjából fontos a rövid és és profibrotikus folyamatok aktivációját. Vizsgálati hosszútávú adaptáció vizsgálata is. metodikáinkat kutatási eredményeink figyelembe A légzéstechnikai fejlesztés rendszerét életta- vételével folyamatosan fejlesztjük, szoros együtt- ni, pszichológiai, anatómiai, történeti, filozófiai működést folytatunk több hazai és nemzetközi la- szempontból is igyekszünk alátámasztani. A fel- boratóriummal, csapataink csapatorvosaival, edző- nőtt versenyzőknél tapasztalható összetett hatás- ivel is. mechanizmus gyermekkorban még nem elérhető, A közeljövőben megvalósuló fejlesztési projekt de a technikai képzés, a tudatos légzéshez való

43 A „Sporthoz kapcsolódó innovációk” konferencia absztraktjai

szoktatás megkezdhető, melyen keresztül a legegy- them at the right targets in trainings and competi- szerűbb gyakorlatok alkalmazásával elsősorban a tions too. pszichológiai hatások elérése lehet a cél, ezzel nö- Keywords: respiration techniques, apnea, prep- velve a gyermekek edzésein tapasztalható fegyelmi aration respiration exercise, breathcontrol, stress tolerance, reaction speed, net (effective) respiratory

KONFERENCIA és figyelemkoncentrációs szintet, azaz az edzések hatékonyságát. Légzéstechnikai képzésünk alap- minute volume. gyakorlatai az apnea (szabadtüdős merülés) mód- szertanából táplálkoznak. Módszerünk tartalmaz irányvonalakat a teljesítmény előtti, közbeni va- Döntéstámogató rendszerek fejlesz- lamint a terhelések közötti időintervallumokra is, tése csapatsportágak támogatására alkalmazásukat a megfelelő célok szerint alakítva a sportinformatikában ajánljuk úgy az edzéseken, mint a versenyeken. Ispány Márton1, Bátfai Norbert1, Besenczi Re- Kulcsszavak: légzéstechnika, apnea, felkészülé- nátó1, Jeszenszky Péter1, Halász Béla2 si légzőgyakorlat, légzéskontroll, stressztolerancia, 1Debreceni Egyetem, Információ Technológia Tan- reakciógyorsaság, nettó (hatékony) percventilláció. szék 2Satrax Kft. PRS9 method applied successfully since Jan- uar 2014 for top athletes in various sports: judo, Az előadásban sporttudományi szimulátoroknak wrestling, finswimming, gymnastics, fencing, egy olyan gyűjteményét mutatjuk be, amelyeket a swimming, cycling, kayak-canoe, shooting. The „Football Avatar” nevű kísérleti ipari kutatási és method is supported by the legitimacy of competi- fejlesztési projektben fejlesztettünk ki labdarúgó tion results, athletes’ and coaches’ experiences and mérkőzések szimulálására a „SziMe3D - 3D-s tech- physiological and psychological test results. Dur- nológiai innovációk a turizmus, oktatás és sport ing the teaching process breathing techniques are területén” pályázat keretében. A Football Avatar inserted into the sport-specific excercises, gradually célja egy olyan új döntéstámogató rendszer kifej- put more emphasis to the application at trainings lesztése volt professzionális labdarúgó klubok szá- and competitions. Essential the innervation of te- mára, amely egy hatékony eszköz lehet a taktikai chinques, conversion to dynamic stereotypes trig- döntéshozatalban. A rendszer egy, a sporttudomá- gered by internal stimulation, but also important nyi szimulációk számára általunk kifejlesztett álta- the analysis of short- and long-term adaptation. lános keretrendszeren alapszik, melyet Szimuláció We substantiate the system of respiratiory devel- Orientált Architektúrának (SimOA) neveztünk el. opment in physiological, psychological, anatomi- Ezen keretrendszer lelke a futball avatár fogalma, cal, historical and philosophical aspects. Complex amelyben a labdarúgás különböző szereplőinek mechanism experienced on adult athletes is not (játékosok, edzők, bírók) releváns tulajdonságait avaiable in childhood, but coaches can reach mainly gyűjtjük össze. Kifejlesztettünk továbbá egy saját psychological goals with application of most basic szoftverfejlesztési módszertant, az ún. versengő techinques through starting technical development programozást is, amely abban az esetben is támo- and accostuming children to deliberate breathing. gatja a hatékony fejlesztést, amikor az elérendő cé- Most important result of application PRS9 with lok gyorsan változnak. children aged 8-12 is to improve effectivness of Kulcsszavak: Labdarúgás, Futball avatár, Előre- trainings through increasing level of discipline and jelzés, Szimuláció, Szoftverfolyamatok fejlesztése, concentration of attention, and prepare young ath- Versenyző programozás letes for a very effective breathing system. Respira- tory technical training basic practices come from In this talk, we present a collection of sport apnea (freediving) methodology. Our method in- science simulators that we developed in the ex- cludes guidelines for time intervals before, during perimental industrial research and development

TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT, the performance, and between loads. Also apply project called “Football Avatar” for simulating

1. évfolyam, 2. szám 2016.

44 Abstracts of the conference "Innovations related to sport" CONFERENCE soccer matches in the framework of the project az általunk leírt, a felnőtt szervezetben bizonyí- “SziMe3D–3D technological innovation in tour- tottan hatásos természetes kismolekulák (petidek, ism, education and sport”. Football Avatar aims microRNS-ek fehérjék) az orvosi klinikai felhasz- to produce a novel decision support information nálásokon túlmenően hatásosan alkalmazhatók system for professional football clubs with provid- majd a katonai, elite és rekreációs teljesítményfo- ing an effective tool for supporting tactical decision kozás napi gyakorlatában is. making. Our system is based on a general frame- The lack of physical exercise, the lifestyle of our work for sport science simulations that we refer to century, leads to significant increase of numerous cardiovascular and locomotor diseases worldwide. as Simulation Oriented Architecture (SimOA). In Prevention became a critical task of the scientific the heart of this framework the notion of football and medical society. It is obvious to all, regular avatar holds an important place which gathers the training not only ensures health, but may also re- relevant properties of various actors (players, train- verse pathological processes of disease by benefi- ers) of football. We have also developed our own cially enhancing cellular and organ regeneration. software methodology called Competitive Pro- Therefore, the primary aim of our current study is gramming (CP), which allows us to work effective- to screen and detect the influence of various sport ly even when the objectives are changing rapidly. activities on the human body at physiological, cel- Keywords: Soccer, Football Avatars, Forecast- lular and molecular levels. Our goal is to establish ing, Simulation, Software Process Improvement, a collection of naturally existing secreted small Competitive Programming molecules (peptides, micro RNAs, ect.,) and to investigate their effects on tissue regeneration and Új perspektívák a teljesítményfokozás, sportte- repair. We predict the discovery and utilization of rápia valamint a szöveti és szervi regenerativ fo- our novel “biomarker bank” may not only benefit lyamatok molekuláris mechanizmusainak fel- everyday clinical practice, but will also support térképezésére / New perspectives in discovering military, elite and recreational sport performance novel molecular mechanisms of cellular and organ enhancement in the near future. regeneration, sport therapy and performance enhancement Bock-Marquette Ildikó Élettani paraméterek gyártó független monito- Pécsi Tudományegyetem, Általános Orvostudo- rozása egyéni és csapatsportokban mányi Kar, Szentagothai János Kutató Központ Kozlovszky Miklós A világon kritikus problémává vált a mozgás- Biotech Labor, BTTK, Óbudai Egyetem szegény életmódból eredő betegségek (különös tekintettel a szív, érrendszeri és mozgásszervi Az Óbudai Egyetem Biotech Laborjában ki- megbetegedésekre) kialakulásának hatékony meg- fejlesztésre került egy DAQit névre keresztelt PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE előzése, és ezáltal egy egészségesebb társadalom szoftver család, amely lehetővé teszi kereskedelmi létrehozása, fenntartása. Mindannyiunk számára forgalomban kapható, valamint saját fejlesztésű egyértelmű, hogy a rendszeres testmozgás nemcsak érzékelőkből származó élettani és környezeti ada- egészségmegőrző hatással bír, hanem hatékonyan tok valós idejű gyűjtését, feldolgozását, valamint serkenti a már károsodott szervek és szervrendsze- továbbítását. A DAQit szoftvercsalád több kliens rek regenerációját is. Tervezett vizsgálataink ennek oldali alkalmazásból áll, mely képes különféle megfelelően a sporttevékenységek regeneratív és központi adatgyűjtő szerverekkel együttműköd- egészségmegőrző hatásainak széleskörű feltérké- ni (pl.: HealthVault, DrHealth, stb). A rendszer pezését célozzák, különös tekintettel a fiziológiai alkalmas edzésekhez illeszkedő lokális valós idejű analízisekre és a molekuláris paraméterek megha- csapatmonitorozásra, illetve távoli csapatmoni- tározására. Alapkutatásaink eredményeképpen egy torozási feladatok ellátására egyaránt. A mérési sportteljesítmény szűréseken alapuló, eddig még eredmények továbbítása történhet helyi alkalmi feltérképezetlen humán regeneratív “biomarker WiFi, vagy mobilhálózatokon (GSM, 2G, 3G, 4G) bankot” kívánunk létrehozni. Reményeink szerint keresztül. Az alkalmazás képes vezeték nélküli

Year 1, Issue 2 2016.

45 A „Sporthoz kapcsolódó innovációk” konferencia absztraktjai

kapcsolattal (Bluetooth, WiFi) rendelkező szen- In 2015 scholars of sociology of sport celebrated zorokból adatot fogadni. Számos élettani, képi, the 50th anniversary of the institutionalization of geolokációs és mozgási adatok gyűjtésére alkalmas the discipline. The event also provides an occasion szenzorral képes együttműködni, és a kompatibi- to overview the situation, development and future lis szenzorgyártók listája folyamatosan bővül (pl.: perspectives of Hungarian sociology of sport. The KONFERENCIA Polar, Zephyr, Meditech, Go, Nonin, stb.). mission of sociology of sport is twofold: to analyse the functioning and specificities of sport as a social subsystem and as a cultural phenomenon, and Régi dilemmák, új kérdések, innovatív elemek: to examine general social phenomena (such as nemzetközi trendek a sportszocio- inequality, mobility, migration, exclusion, racism) lógiai kutatásban / Old dilemmas, as they appear in sport. The paper also reflects on new questions, innovative elements: the international trends in the sociology of sport, international trends in sport sociological research with regards to the most popular research areas and the changes in methodological approach. The Dóczi Tamás impact of the 1989-1990 political and economic Testnevelési Egyetem transition of sport are also mentioned, which can be regarded as perhaps the most important research 2015-ben a sportszociológia nemzetközi in- topic of Hungarian scholars. The continuity in tézményesülésének 50. évfordulóját ünnepelték a the discourse of the sport nation, which has been szakág hazai és nemzetközi képviselői. Az esemény defining the functioning of the sport system, has arra is alkalmat ad, hogy áttekintésre kerüljön a ha- kept the stakeholders of sport in Hungary on a fi- zai sportszociológia helyzete, a diszciplína fejlődési xed track, while the uncritical acceptance of sport- tendenciái és jövőbeli perspektívái. A sportszocio- related popular myths is an obstacle to innovation. lógia feladata kettős: egyrészt a sport mint társa- The most important task of Hungarian sport dalmi alrendszer és mint kulturális jelenség műkö- sociology would be to identify the intended and désének, sajátosságainak értelmezése, másrészt az unintended consequences of the transition and általános társadalmi jelenségek (pl. egyenlőtlenség, analyse them in an honest, realistic and critical mobilitás, migráció, kirekesztés, rasszizmus) sport- way; finding the place for this critical approach can beli megjelenésének vizsgálata. Az előadás számba bring positive outcomes in the social subsystem of veszi a sportszociológia nemzetközi trendjeit, kitér- sport. ve a népszerű kutatási témákra, illetve a módszerta- Keywords: sociology of sport, sport sciences, ni megközelítések változásaira. disciourse of the sport nation, political and eco- Szó esik a rendszerváltás sportra gyakorolt hatá- nomic transition, research methods sairól, mely a tudományág hazai képviselőinek ta- lán legfontosabb kutatási témája. A sportrendszer működését meghatározó, sportnemzeti diskurzus viszonylagos változatlansága egyfajta kötött pá- lyán tartja a magyar sport szereplőit, miközben a sportbeli mítoszok elfogadása gátja az innovatív folyamatoknak. A hazai sportszociológia egyik legfontosabb feladata épen ezért az lenne, hogy beazonosítsa a politikai és gazdasági átalakulás szándékolt és nem szándékolt következményeit és ezeket őszintén, reálisan és kritikusan elemezze – e kritikai megközelítés helyének megtalálása a sport társadalmi alrendszerében is pozitív folyamatokat indíthat el. Kulcsszavak: sportszociológia, sporttudomá- nyok, sportnemzeti diskurzus, rendszerváltás, ku- tatási módszerek TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016.

46 KONFERENCIA CONFERENCE

1. évfolyam, 2. szám / Year 1, Issue 2 2016.

A Testnevelési Egyetem 2016-os Tudományos Diákköri Konferenciájának absztraktjai Abstracts of the Student Congress on Sport Sciences 2016 of the University of Physical Education

Az absztraktok a szerzők által beküldött, eredeti formában jelennek meg / The abstracts appear in their original forms as submitted by the authors.

I. SZEKCIÓ: A SPORT TÁRSADALOMTU- sportágak számával kapcsolatosan. DOMÁNYI ÉS GAZDASÁGI SZEREPE Főbb eredményeink azt mutatták, hogy a meg- kérdezett látássérültek többsége a mozgás szeretete miatt végez valamilyen sporttevékenységet. Leg- A sport hatása a fiatal felnőtt látássérültek élet- gyakrabban a futás, az úszás, a tandem kerékpáro- minőségére zás, és a csörgőlabdázás jelent meg a rendszeresen Fóris Norbert, Sportszervező szak III. évfo- űzött sportágak között. Összességében minden lyam megkérdezett életminőségére pozitív hatással van a Témavezető: Dr. Gál Andrea egyetemi docens sport, van, aki fittebb lett a sportolásnak köszön- hetően, és több válaszadó megemlítette, hogy mi- A fogyatékossággal élő emberek életminőségé- óta közösségben sportol, jobban kinyílt számára a nek egyik meghatározó tényezője lehet, ha a sport világ. A válaszadók egyöntetűen azt mondták el, által hozzáférhetnek olyan lehetőségekhez, melyek hogy környezetük pozitívan fogadta a sportolás- által a társadalmi integráció, a közösséghez tartozás ra irányuló törekvéseiket. A válaszok többségéből megélése és a sikerélmény egyaránt a mindennap- kiderül, hogy a látássérült sportolók jelentős há- jaik részévé válhat. Ez a látássérült emberek esetén nyada integrált környezetben sportol. Ezen felül az kiemelt kérdésként kezelendő, mert ezen személyek elmondható, hogy az érintettek többsége általában külvilággal való érintkezési lehetőségei a látás hiá- elégedett a jelenlegi sportolási lehetőségeivel, de nya miatt behatároltak. mint minden területen, itt is igény van az előrelé- Kutatásunk elsődleges célja az volt, hogy a sza- pésre, a jobb feltételek biztosítására. badidősportban részt vevő látássérültek véleményé- Kulcsszavak: életminőség, látássérült, sport, in- nek segítségével feltérképezzük, milyen hatással van tegráció, pozitív a sport a mindennapokban az érintettek életminő- ségére, de emellett arra is törekedtünk, hogy fel- mérjük a sportolás hátterében húzódó motivációs A sportolói kettős karrier fejlesztési lehetőségei- tényezőket. nek vizsgálata Magyarországon Adatfelvételi módszerként félig strukturált mély- interjúkat készítettünk. Interjúalanyaink 18-40 év Jókai Mátyás, Testnevelő–Gyógytestnevelő ta- közötti látássérült személyek voltak (N=25). A ku- nár MA III. évfolyam tatást - érintettsége révén - a szerző saját gyakorlati Témavezető: Dr. Farkas Judit, Minőségbiztosítási tapasztalata is segítette. és akkreditációs irodavezető, projekt-koordinátor Kérdéseink elsősorban arra irányultak, hogy mit és milyen rendszerességgel tudnak az érintet- Az előadásban hat közép és kelet-európai ország- tek sportolni, milyen környezetben valósul meg a ban tartott egyedülálló on-line kérdőíves felmérés sporttevékenység, és kíváncsiak voltunk az egyén hazánkra vonatkozó eredményét és az abból faka- környezetét illetően a látássérült sportoló tevé- dó következtetéseket ismertetjük a sportolói kettős kenysége kapcsán leggyakrabban felmerülő külső karrier témájában. véleményekre is. Vizsgáltuk még a látássérültek A hazai és európai sport berkekben régóta elégedettségét a jelenlegi sportolási lehetőségekkel, téma a még aktív sportolók támogatása a vissza- valamint az akadálymentesítéssel és a választható vonulásuk utáni sikeres szakmai karrier, civil élet

47 A Testnevelési Egyetem 2016-os Tudományos Diákköri Konferenciájának absztraktjai

megalappozása érdekében. Ám átfogó program ed- család, barátok, képzett kettős karrier mentor, dig sem a környező országokban, sem itthon nem pályaválasztási/karrier-tanácsadó, sportegyesület, született. Továbbá, a már létező támogatási rendszer edző, sportszövetség, MOB, stb). nem terjed ki minden sportra, minden korosztályra Az előadásban a nemzetközi kutatás keretében és a sport minden szintjére. A sportegyesületek és a gyűjtött, a magyar sportolók által adott válaszokból KONFERENCIA sportszövetségek nem rendelkeznek stratégiai szak- feldolgozott információkat ismertetjük. mai programmal. Pl. a Magyar Sportcsillagok Ösz- Kulcsszavak: sportolói kettős karrier, európai töndíjprogramban a felsőoktatási hallgatók közül szakpolitika, sportpolitikai iránymutatás azon olimpiai/paralimpiai sportolókat támogatják, akik tanulmányaik ideje alatt eséllyel rendelkeznek arra, hogy versenyszámukban Európa-bajnoki, vi- Kempós versenyzők komplex pszichológiai fel- lágbajnoki vagy olimpiai/paralimpiai érmet szerez- mérése különös tekintettel az eredményességi nek. Az Olimpiai Életút program hasonlóképpen mutatókra a legeredményesebbeket támogatja, míg pl. hiány- zik olyan szakmai program mely abban segíti a Kovács Alexandra, Testnevelőtanár- sportoló fiatal körüli szervezeteket és személyeket gyógytestnevelő MA III. évfolyam (sportklub, iskola, szülők, és maga a sportoló), akik Témavezető: Dr. Németh Endre egyetemi docens hibásan érzik, azt, hogy választani kell a tanulás és a sportolási tevékenység között, és emiatt a 12-16 Versenyzőként tudom, hogy a felkészültség egy év közöttiek kétharmada abbahagyja a sportolást. rendkívül komplex dolog, amelyet alkati, élettani, A sportolói karrier másik végén hiányzik az a tá- kondicionális és pszichológiai összetevők alkotnak. mogató program, melynek köszönhetően nem ma- Mindig is foglalkoztatott mi játszódik le az ellenfe- rad egyedül a lesérült vagy visszavonuló élsportoló leim fejében az összecsapás előtt, milyennek látnak akkor, amikor a civilként belép(ne) a munkaerő engem, és mennyire érzik magukat felkészültnek. piacra. Éppen ezért döntöttem el, hogy diplomadol- Az európai szakpolitika 3 fő dokumentuma rész- gozatomban küzdősportoló versenyzők felkészült- letes javaslatot ad a teljes körű program kidolgo- ségét és teljesítményét befolyásoló pszichikai és zásának szempontjaihoz, melyek érvényesítése ha- pszichológiai tényezőit fogom megvizsgálni. Mind- marosan megvalósulhat azon országos szervezetek ehhez 10 különböző teszt állt rendelkezésemre, és új köztestületek gondozásában, amelyek a 2016. amelyek a versenyzők aktuális pszichikai állapotára októberben megjelent sporttörvény-módosítási ja- (szorongás, általános és aktuális önértékelés), és rá- vaslatban nevesítve lettek. Jó gyakorlatok tucatját termettségére (önbizalom, küzdőképesség, domi- ismerjük európai országokban. Ezek együttes figye- nancia, kockázatvállalás) kérdeztek rá. A teszteket lembe vétele és/vagy alkalmazása (iránymutatások, 25 női és 40 férfi versenyzővel töltettem ki, akik javaslatok, jó példák) csak akkor lehetséges, ha elmúltak 14 évesek és legalább egy éve versenyez- ismerjük a magyar sportolók helyzetét és vélemé- nek Zen Bu Kan Kempo szabályrendszerben. Arra nyét. Ehhez jelent forrást a 2016. október közepén a kérdésre kerestem a választ, hogy a fent felsorolt lezárt on-line kérdőív, mely egy nagyobb Erasmus+ pszichikai, pszichológiai tényezők közül melyeknek projekt keretében került kidolgozásra. van legnagyobb szerepe a versenyzők eredményes- Magyarországról 38 sportág - olimpiai és nem ségében, azok hogyan befolyásolják a felkészülésü- olimpiai egyaránt - képviselői töltötték ki az online ket, teljesítőképességüket, ill. a harcmodorukat. kérdőívet (n=320). A 80 kérdésre adott válaszok És hogy mi is az a Kempo? A Zen Bu Kan minden tekintetben segítik a hazai kettős karrier Kempo egy tradicionális, japán alapokra épülő programok kidolgozásában résztvevő szakembere- komplex modern harcművészeti rendszer. Megta- ket, hiszen nagyon sokrétűen kérdezték őket eddi- lálhatók benne az ütő- és rugótechnikák, dobások, gi tapasztalataikról és az igényeikről, elvárásaikról. formagyakorlatok, feszítések, törés technikák vala- A feldolgozott és interpretált eredmények azzal a mint a pusztakezes és fegyveres támadások elleni haszonnal járnak, hogy egyértelmű preferenciát önvédelmek. Átfogja a teljes boksz és kick boksz mutatnak a lehetséges és igényelt támogató prog- anyagot, emellett megtalálhatóak benne a judo, a ramok, szervezetek és személyeket illetően (szülők, különböző karate irányzatok, a jiu jitsu és az aikido TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016.

48 Abstracts of the Student Congress on Sport Sciences 2016 of the University of Physical Education CONFERENCE elemei is. Korábbi kutatásokban Nagykáldi, Né- sportturizmus fogyasztási jellemzői. meth és munkatársai vizsgálták már a fent említett A sportturizmus versenysporthoz kötődő rész- harcművészetek pszichológiai státuszát és profilját, egységének kínálati alappillérei: a hazai sportágak felmérésemben arra is szeretnék választ kapni, me- versenyrendszeréből adódó állandó sportesemények lyik stílushoz áll a Kempo a legközelebb. (labdarúgás, kézilabda, kosárlabda stb. mérkőzé- Kulcsszavak: kempo, pszichológiai felmérés sek), illetve a periodikusan Magyarországon meg- rendezésre kerülő világesemények a sport területén (nemzetközi sportesemények). A sportturizmus A versenysporthoz kapcsolódó sportturizmus kereslete ezen sporteseményeket fogyasztja külön- Magyarországon böző volumenben, amely az adott sportág minőségi jegyeinek, népszerűségének és hozzáférhetőségének Leipold Mátyás, Sportmenedzser MSc, II. év- a függvénye. Így az egyes spotturisztikai vonzerők folyam jelentősen eltérő kereslettel, bevételekkel és ebből Témavezető: Dr. András Krisztina, egyetemi docens adódóan gazdasági jellemzőkkel bírnak. Konzulens: Dr. Marton Gergely, egyetemi adjunk- Hazánkban a sportturizmus és annak minden tus területe, mind abszolút mind fajlagos összevetés- ben jelentősen elmarad a termék szempontjából pi- A sport működésének piaci alapokra helyeződé- acvezető államokétól. Ebből adódóan a turisztikai se a 20. század második felére tehető. Ez tette lehe- termék fejlesztése (vonzerők, menedzsment, mar- tővé, hogy beépüljön más gazdasági ágazatokba, így keting) révén jelentősen növekedne a sportturiz- a turizmusba is. Ennek köszönhetően jelent meg musban résztvevők száma és azok kiadásai, melyek a sportturizmus mint önálló turisztikai termék, a kínálati oldalon bevételként realizálódhatnak, amely esetében az utazást kiváltó motiváció a sport segítve ezzel a sport finanszírozását és gazdasági megtekintése vagy végzése. Ezen típusú utazások fenntarthatóságát. számának növekedése a 21. század nemzetközi tu- A kutatás várható eredménye egy helyzetkép fel- risztika trendjeinek is köszönhető (pl.: egészségtu- állítása a sportturizmushoz köthető versenysport- datosság, élményorientáció stb.). ról, amely rámutat az erősségeire, gyengeségeire és A sportturizmus megjelenési formáit tekint- a fejlesztendő területeire. ve beszélhetünk szabadidőhöz és versenysporthoz Kulcsszavak: sportturizmus, versenysport, köthető sportturizmusról, amelyek tovább bontha- utazás tók aktív illetve passzív fogyasztói oldalra, annak függvényében, hogy a turista végzi az utazás során a tevékenységet. Lóháton a nyugati végeken - a Mária út Magyarországon a sportturizmus jelenleg még lovasturisztikai fejlesztése, Pápától Kőszegig nem kiforrott turisztikai termék, így annak kutatá- sa sem tekinthető teljes körűnek. Az alapkutatások Lőrincz Kata, Lovaskultúra oktató szak, II. már kidolgozásra kerültek, azonban a részterületi évfolyam PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE vizsgálatok terén számos „fehér folt” tapasztalható, Témavezető: Dallos Zsófia, díjlovas szakági cent- melyek a nyugati országokban már rendelkezésre rum vezető, Magyar Lovas Szövetség szövetségi kapi- állnak. tánya Kutatásom elsődleges célja, hogy a magyar sportturizmus versenysporthoz kötődő területét Tizenhat éve aktívan sportolok. Kilenc évesen is- komplex módon, rendszerszemléletűen vizsgáljam, merkedtem meg a lovaglással. A lovassport számos beleértve annak kínálatát (vonzerők mennyiségi és formáját kipróbáltam. A tereplovaglások alkalmá- minőségi jellemzői), keresletét (szegmensek, fo- val lehetőségem nyílt megismerkedni Magyaror- gyasztói magatartás stb.), a termék trendjeit, illetve szág lovagolható tájaival. Tanulmányozni kezdtem fejlesztési lehetőségeit. Magyarországon, hol vannak szabad tereplovag- A kutatás során a szakirodalmi feldolgozáson és lásra alkalmas régiók. Rájöttem, hogy Magyaror- a rendelkezésre álló adatbázisok felhasználásán túl, szágon hálózatszerűen működő, lovastúra útvona- egy kérdőíves megkérdezéssel felmérésre kerültek a lak szervezetten még nem léteznek. Figyelmem a

Year 1, Issue 2 2016.

49 A Testnevelési Egyetem 2016-os Tudományos Diákköri Konferenciájának absztraktjai

magyarországi zarándokutak felé fordult. következtetéseim, hogy a Mária zarándokút, Pápá- Hat zarándokutat említenek a térképes tájékoz- tól Kőszegig terjedő szakasza tematikus lovas túra- tató füzetek Hazánkban. Olyan lovastúra útvona- útvonalként járható és kialakítható, amit magam is lakban kezdtem el gondolkodni, amelyek a gya- tesztútként kipróbáltam. Az érintett városok össze- logos zarándokutakkal megegyező nyomvonalon fogásával - amire szándék is van -, pályázati úton KONFERENCIA vezetnek. lovas megállóhelyek kialakításával megvalósítható, Az első, általam megvalósított lovastúra útvonal, népszerűsítése a marketing kommunikáció kiemelt a Mária zarándokút Pápától-Kőszegig terjedő része eszközeivel, mint a reklám-és dokumentumfilm ké- lett. Ennek dokumentálására forgatókönyvet írtam szítésével lehetséges. és költségvetést készítettem. Kulcsszavak: lovasturizmus, marketing, Mária Lóháton a nyugati végeken című dokumentum- zarándokút filmem egy öt napos lovas túra útvonalat mutat be, amely bizonyítja, hogy új színteret lehet inputálni a magyarországi lovasturizmusba. Az eSport megközelítése sportszakmai szem- Arra a megállapításra jutottam, hogy a Mária út, pontból mint a niche marketingre épülő lovastúra útvonal kialakítható és működtethető. Morvai Lajos, Szabella Olivér, Sportmene- Kutatásom alapkérdése, kialakíthatóak-e a Má- dzser MSc, I. évfolyam ria zarándokút, Pápától Kőszegig terjedő szakaszán Témavezető: Kassay Lili, egyetemi tanársegéd lovas infrastrukturális megállóhelyek? Működőké- pes-e ezen szakaszon a tematikus zarándokút, mint „Mi az az eSport?” kérdezik sokan, hiszen ez még lovastúra útvonal? egy teljesen új iparág. A sportmédia és a hivatásos Kutatásom célkitűzése a városok összefogásá- sport régóta egymásra utaltan működik, azonban val egy turisztikai desztináció kialakítása Közép- az eSport esetében tapasztalható szimbiózisra ed- és Nyugat-dunántúli régióinkban. Tanulmányom dig nem volt példa. Éppen ezért merül fel a ko- egy új, niche marketingre épülő turisztikai kínálat moly dilemma: sport vagy nem sport? Az ESPN népszerűsítését és az idegenforgalmi vállalkozások elnöke, John Skipper szerint versenynek verseny, piacra jutását segítené. de nem sport, annak ellenére sem, hogy a csatorna Kutatásom módszerei szekunder és primer számos ilyen eseményt sugárzott élőben. A CNN a kutatásmódszerek. Newzoo adatelemző cég adataira támaszkodva elté- Szekunder kutatás módszerem forrásaként rő véleményt képvisel. Becsléseik szerint az eSport szakkönyveket, szakcikkeket, térképes tájékoztató piac bevételeinek növekedése az utóbbi 2 évben füzeteket, folyóiratokat és internetes weblapokat 239%-os volt és 2019-re már túllépi majd az 1 mil- használtam. liárd dolláros határt is. Primer kutatás módszerként a félig strukturált, A sportról szóló 2004. évi I. törvény szerint mély interjút és a filmfelvételt, mint kvalitatív „Sporttevékenységnek minősül a meghatározott módszert alkalmaztam. Az interjúk élő szóban, te- szabályok szerint, a szabadidő eltöltéseként kötet- lefonon és Skype-on készültek. lenül vagy szervezett formában, illetve versenysze- A primer kutatás eredményeként az interjú ala- rűen végzett testedzés vagy szellemi sportágban nyaimnak (területi közigazgatásért felelős államtit- kifejtett tevékenység, amely a fizikai erőnlét és a kár, Pápa, Sárvár, Csepreg polgármestere és Kőszeg szellemi teljesítőképesség megtartását, fejlesztését alpolgármestere) felhívtam figyelmüket egy pályá- szolgálja”. Ebbe a fogalomkörbe pedig az eSport zati lehetőségre. beleillik. Több tudományterület, mint például a Pápa és Csepreg városok polgármesterei helyet szociológia is egyre nagyobb figyelmet szentel az biztosítanak annak az előadásomnak, melynek eSport jelenség megértésére. keretén belül megismertetem a pályázati lehető- A sporttá válás attribútumainak vizsgálata, mint ségeket, bemutatom reklámfilmemet, az érintett a professzionalizmus (profi és amatőr sportolási le- városok egyházi vezetőinek, lovasturisztikai vállal- hetőség) vagy a versengés (ami szellemi sportokat is kozóinak, vállalkozásainak. sporttá tehet), illetve a médiaérdekeltség megjele- Legfontosabb megállapításaim és nése is fontos e szempontból. Célunk bebizonyítani TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016.

50 Abstracts of the Student Congress on Sport Sciences 2016 of the University of Physical Education CONFERENCE az eSport sport mivoltát, illetve annak globalitását, vizsgálatot folytatnak az ikrekkel kapcsolatosan,e tehát azt, hogy Magyarországon is hasonló tenden- kutatások azonban döntő többséggel az ikreket a ciák várhatóak. biológiai szempontok szerint vizsgálják. De vajon A dokumentum és forráselemzés mellett, egye- hogyan is viselkednek az ikrek a sport területén? temisták (n=100) és sportszakemberek (n=30) által Témánkat azért is gondoltuk aktuális- kitöltött online kérdőívek segítségével jártuk körbe nak, hiszen az idei nyári olimpián illet- a vizsgált témát. Végül mélyinterjút készítettünk az ve paralimpián is szerepeltek ikerpárok. eSport nemzetközi, illetve hazai legnevesebb képvi- Összeállításunkban a sportvilág híres ikerpárjai kö- selőivel, George Roth nemzetközi, valamint Kovács zül választottunk ki néhányat, és több szempont Dániel hazai eseményszervezővel. szerint vizsgáltuk őket. Összesen 173 sportolói A dokumentumelemzés pozitív, bizakodó véle- ikerpárt néztünk, de témánk szempontjából érde- ményeket tükröz, a számadatok pedig növekedést kesebbnek tartottuk az egypetéjű ikreket, mivel mutatnak összbevételben, nézőszámban, játékosok genetikai állományuk megegyezik, így feltehetően számában egyaránt. Kérdőívünkben, melyben az egy azon dolgokban tehetségesek Szűkítettük a kört egyetemistákat kérdeztük, negatívak a visszajelzé- 90 ikerpárra. Szekunder kutatásainkat kizárólag sek, a legtöbben nem tájékozottak a témában, nem irodalmi feljegyzésekre alapoztuk.Számtalan kérdés tartják sportnak az e-játékokat. A sportszakemberek mertült fel bennünk mi szerint kategorizálni tud- körében jobb az arány, alapvető pozitivitás a jellem- tuk az ikerpárokat.Eredményeink alapján az aláb- ző. Az interjúalanyok elmondása szerint a „gamer” bi következtetést fogalmaztuk meg.Tekintve,hogy szubkultúra komoly fejlődésen ment át a népszerű fiú vagy lány ikerpárról beszélünk, megállapítható, játékok globális fejlődésével. A számítógépes játék hogy az esetek 90 százalékában a lányok ugyanazt a kinőtte a háztartásokat és társadalmi szerveződéssé sportot választották és ugyanabban az egyesületben vált, melyekben megjelent a szervezett verseny is. is tevékenykedtek.A fiúk sportágválasztásánál már Az eSport sportnak tekinthető, hisz szellemi gyakoribb volt az, hogy különböző egyesületnél és (minimálisan testi) erőfeszítést igényel, rendkívüli különböző poszton való szereplés. A tanulmányo- médiaérdekeltségnek örvend, illetőleg profi és ama- zott férfi ikerpárok 63%-a választja sportágának tőr szintet is megkülönböztethetünk. Megjelenhet valamely csapatsportág egyikét. A legnépszerűbb a benne a dopping, a „bunda” és a játékos igazolás is. labdarúgásnak bizonyult, a vizsgáltak 33%-a űzi/ A globális fejlődés miatt hazánkban is egyre komo- űzte ezt a sportágat. A nők körében is igen nagy lyabban veszik, ennek előszele az Elit Bajnokság, népszeűségnek örvend az úgynevezett “team sport”. mely 6 csapattal indult útnak idén ősszel. Bár náluk már jelentős szerepet kapnak az esztéti- Kulcsszavak: eSport, média, verseny kai sportágak is. Megállapítható, hogy a nők sokkal nagyobb mértékben kihasználják ikerségüket, mint a férfiak. Másodikként azt boncolgattuk, hogy Ikrek sportban való érvényesülésének néhány az esetek hány százalékában választanak olimpiai sportágat az ikerpárok. Megfigyelésünk alapján arra fontos aspektusa PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE jutottunk, közel száz egypetéjű ikerpár vizsgálatá- Papp Csenge, Papp Kinga, Sportszervező Bsc. ból több mint 60-an választottak olimpiai sportot. II. évfolyam Harmadik aspektusként a születés sorrendjének Témavezető: Dr. Chaudhuri Sujit, egyetemi docens hatását vizsgáltuk. Túlnyomórészt az elsőszülött fél a dominánsabb. Vizsgálatunk utolsó fázisában, az Az ikrek születését mindig is kiváncsiság övezte. időben próbáltunk utazni, hogy különböző idősza- Már a történelem kezdete óta hihetetlen mítoszok kokban milyen volt az ikrek előforduláasi aránya, lengik körbe az ikertestvéreket. Hippokratészt is illetve a sportban nyújtott teljesítményük. foglalkoztatta a jelenséggel. Az ikrek azonos beteg- Kutatásunk egy másik szemszögből próbálta ségeit közös életkörülményeikre vezette vissza, ki- feltárni az ikrek különlegességét. Az elemzés révén alakulásáért pedig a környezeti tényezőket okolta. láthatóvá vált, hogy az ikerpárok javarészt ösztön- Az ikerket komolyabban Franci Galton vizsgálta, zőleg hatnak egymásra. Későbbiekben szeretnénk valamint Wilhem Weinberg pedig az egy és két- majd több dimenzióban is tanulmányozni, mind a petéjűeket hasonlította össze. Manapság rengeteg sport világában, mind az üzleti életben. Kutatásunk

Year 1, Issue 2 2016.

51 A Testnevelési Egyetem 2016-os Tudományos Diákköri Konferenciájának absztraktjai

fontos részét képezi az interjú, melyet kérdőíves té- tagozat, III. évfolyam makörök mentén gondoltunk prezentálni. Ennek Témavezető: Dr. Farkas Judit, Minőségbiztosítási primer tesztelői mi voltunk, de tervezzük a jövőben és akkreditációs irodavezető, projekt-koordinátor a minta bővítését. Kulcsszavak: ikrek, sport, karrierdöntések A tanulmány célja, hogy elemezze a külön-kü- KONFERENCIA lön is aktuális témák összefüggéseit (önkéntesség, foglalkoztathatóság, validáció, kompetenciák) és Sportolók nevetségessé váláshoz kapcsolódó szé- bemutassa, hogyan történik az ezekkel kapcsolatos gyen- és bűntudat élményei uniós és hazai szakpolitika végrehajtása. A szerzők több tucat hazai és nemzetközi, sport- Simon Péter, Osztatlan-tanári szak III. évfo- ban és más területen, szakmai szervezetben állandó lyam és esemény-központú önkéntes tevékenység köz- Témavezető: Dr. Boda-Ujlaky Judit, egyetemi ad- ben - legutóbb a Riói Olimpiai Játékokon - szerzett junktus munkatapasztalat birtokában személyesen is érzé- kelik a napjainkig meg nem oldott átfogó kérdést, A sportban átélt érzelmek nagyon sokrétűek le- azaz a bevezetésre váró elismerési, mérési-értékelé- hetnek, ugyanakkor az éntudatos érzelmek, vagyis si, validáció eljárásokat és a végrehajtó szervezetek azon érzelmeink, melyeket azért élünk át, mert tud- hiányát. juk, hogy mások vagy saját magunk értékelhetnek A dolgozatkészítéshez 12, egymásra épülő és bennünket, minden teljesítményhelyzetben hang- több vonatkozásban összefüggő hazai és uniós súlyos szerepet kapnak. Kutatásunkban a sportolók szakpolitikai dokumentumok elemzését végezték éntudados érzelemit vizsgáltuk speciális kontextus- el. Az Európa Tanács meghatározása szerint az ön- ban. A nevetségessé válás a szégyent okozó helyze- kéntes munka, olyan formális, nem formális vagy tek egyike, illetve a nevetségesség tárgyává való fé- informális tevékenység, amelyet az emberek szabad lelem a szégyent előre vetíti. A résztvevők száma 90 akaratukból, egyéni választásuk és motivációjuk fő volt, 27 férfi és 63 nő, átlagéletkoruk:24,50 év. A alapján, pénzügyi haszonszerzés szándéka nélkül részvevők iskolázottsága minimum általános iskolai végeznek. A sportban különösen sok alkalom kí- végzettség, közöttük 54 érettségizett, 6 OKJ-s vagy nálkozik önkéntes munkavégzésre, mely nemcsak felsőfokú szakképesítéssel rendelkező és 28 egyete- a fogadó szervezet oldalán jelent előnyt, hanem az mi diplomás. A mintában voltak profi és amatőr önkéntes személyre nézve is, aki a munkaerőpiacon sportolók is, akik különböző szintű országos vagy előnyös tulajdonságokkal rendelkező potenciális nemzetközi eredményeket értek el és közülük még munkavállalóként jelenik meg. A munkaerő köz- sokan aktívan versenyeznek. gazdasági fogalom, amely feltételezi, magában fog- A kutatás magában foglalja a tapasztalatainkat a lalja a munkavégzéshez szükséges fizikai és szellemi szégyenről, a bűntudatérzésről és a megaláztatást a képességeket, illetve a munka elvégzéséhez szük- sportolóknál, ezeket kérdőíves eljárással illetve egy séges tudást, jártasságot és a munkavégzés készsé- nyitott kérdéssel is mértük. geit. Az utóbbi években egyre nagyobb hangsúlyt Kulcsszavak: szégyen, bűntudat, megaláztatás helyeznek az un. transzverzális, puha készségekre, melyek fejlesztésében elismert eszköz az önkéntes munkatapasztalat-szerzés. Önkéntes tevékenység és jobb foglalkoztatható- Mivel a sport területén kiadott uniós szakpoliti- ság: a szerzett kompetenciák validációja az Eu- kai dokumentumok mindegyike kiemeli azt, hogy rópai Unió szakpolitikájában az ágazat humán erőforrásának nagyobb részét a nem-fizetett munkaerő adja, ezért a fenntartható Szabó Tímea1, Faragó Dóra2, 1Rekreáció működés érdekében aktív eszközökkel is támogatni szervező és egészségfejlesztő szak, BSc levele- kell az önkéntesek bevonását. A kutatás eredménye ző tagozat, II. évfolyam, 1Budapesti Gazdasági azonban egy további akadályra mutat rá, mely a Egyetem, Andragógia szak, BSc nappali tagozat, fentebb nevezett validációs szakpolitika végrehajtá- III. évfolyam, 2Testnevelési Egyetem, Rekreáció sának útjában áll: bizonyos képességek, készségek, szervező és egészségfejlesztő szak, BSc nappali attitűdök mérése és értékelése máig megoldatlan, TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016.

52 Abstracts of the Student Congress on Sport Sciences 2016 of the University of Physical Education CONFERENCE ezért a neveléstudományi szakemberek bevonására A veszteségkerülés jelensége megfigyelhető a van szükség. Az irodalmi háttér kutatása közben sportjátékokban? magyar és angol nyelvű forrást nem találtak ha- A kockázat csökkentése és a veszteség-kerülés je- sonló témakörben, ezért várhatóan további éveket lenléte változást idéz elő a stratégia kialakításában? csúszik annak a lehetősége, hogy a több ezer órás A veszteség kerülés és a kockázatvállalás oldalára nem-formális tanulási és munkatapasztalat útján fókuszálva gyakorlatban megtörtént sportanalitikai szerzett kompetenciák sora validált módon kerül- elemzésekből levont tapasztalatokkal és adatelem- jön rögzítésre az olyan kombinált önéletrajzokba, zéssel (az elmúlt NBA szezon utolsó dobásokkal mint az Europass Készségútlevele, mely a munka- eldöntött mérkőzéseit vizsgálva) keresem a választ adók részére részletes információval szolgál az egyén a feltett kutatási kérdéseimre. foglalkoztathatóságával kapcsolatban. Válaszaimat az elméleti anyagok és a témát elem- Kulcsszavak: önkéntesség, foglalkoztathatóság, ző tanulmányok eredményeivel vetem össze. Az validáció, kompetenciák, EU szakpolitika adatok feldolgozása folyamatban van, de feltételez- hetjük, hogy a veszteségkerülés jellemző a kosárlab- dázók döntéshozatalára is Veszteségkerülés és kockázatvállalás a sportban Milyen lehetőségek rejlenek még ezen a te- – a sportanalitika és a döntéselmélet eredmé- rületen? Milyen mélységben vállhat részéve egy nyeinek hasznosítása a versenysportban fellépő hosszútávú felkészülési programban a sportanaliti- bizonytalanságra ka? Melyek azok a sportágak ahol már alkalmaz- ható lenne. Kutatásom eredményei függvényében Világi Kristóf, Sportmenedzser MSc I. évfo- ezekre a kitekintő kérdésekre megpróbálok pontos lyam választ adni. Amennyiben a veszteségkerülés kimu- Témavezető: Dr Sterbenz Tamás egyetemi docens tatható, akkor az edzők és játékosok döntéshozatali módjait lehet a racionális, hatékony irányba terelni A kockázat és a döntések folyamatosan végig- ezzel növelve a győzelmi esélyeket. kísérik mindenkinek az életét, ez alól a sporttevé- Kulcsszavak: veszteségkerülés, sportanalitika, kenységek résztvevői sem különbek. Az edzők, a kockázat sportolók folyamatosan döntéseket hoznak, versenyek és mérkőzések közben és azokon kívül is. A sportinformatika és a sportanalitika a modern Egy perc egészségfejlesztés sport egyik jellemzőjére, a folyamatosan feljegyzett egyre pontosabban mért adatok (Guttman 1978) Viletel Gábor Erik, Testnevelő-gyógytestnevelő felhasználásának igényére adott válasz. Ez a terü- szak, MA I. évfolyam let ma ötvözi az informatikát a matematikát és a Témavezető: Dr. Borkovits Margit statisztikát kivetíti a sport sajátos kölcsönhatásai- ra. Az adatok felhasználásával, elemzésekkel olyan A mozgáshiány önmagában is egészség ve- következtetéseket készít, melyek a sportolók és szélyeztető tényező. A középiskolás tanulóknál PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE edzők döntéseinek meghozatalát tudja érthetőbbé 13-14%- a tartási rendellenességek előfordulási és hatékonyabbá tenni, az felkészülésétől a verseny- gyakorisága. A fiúknál ez a szám minden korcso- zés pillanatáig. Ezeknek a következtetések hatásait portban magasabb, mint a lányoknál. A 10. osztá- elemzem a tanulmányomban. lyos fiúk 15%-a hanyag tartású. Hasonló mértékű A veszteségkerülés a vizsgált hatások egyike, ami a scoliosis gyakorisága is, de ez inkább a lányoknál azt jelenti: bizonyos szituációkban hajlamosak va- gyakoribb. Mindkét betegség száma emelkedett az gyunk a veszteség elkerülése érdekében úgy csele- elmúlt évek során az adott korcsoportban. A tartá- kedni, hogy az a nyerési esély rovására menjen si rendellenesség és a scoliosis gyakorisága az isko- Tanulmányom eredményeit a következő kutatási lás évek előrehaladtával növekedik. A padban ülő kérdésekkel keresem: helyzetben a helytelen testtartás, a mozgásszegény A sportanalitikai elemzések eredményei csök- életmód és a számítógép előtt eltöltött idő men�- kentik-e a döntéshozatali folyamatok alatt fellépő nyisége mind hozzájárulnak a tartásgyengeséghez, bizonytalanságot a sportban? később a tartási rendellenességekhez. A helytelen

Year 1, Issue 2 2016.

53 A Testnevelési Egyetem 2016-os Tudományos Diákköri Konferenciájának absztraktjai

ülés káros mellékhatásai: romlik a légzés, a gerin- II. SZEKCIÓ: A SPORT TERMÉSZETTUDO- cet alkotó képlete túlterhelődnek. Ezek beszűkült MÁNYI MEGKÖZELÍTÉSE ízülethez és a mozgástartomány korlátozottságá- hoz vezetnek. Mindemellett negatívan befolyásolja Krónikus és akut savasodás, valamint az ener- az önképet, önbizalmat és a teljesítőképességét. A

KONFERENCIA gia-hozzáférés értékeinek összehasonlítása munka világára való felkészítésnél figyelembe kell Wegamed Check medical sport készülékkel a venni, hogy a testi és lelki egészség nemcsak egyéni Nemzeti Kézilabda Akadémia lány hallgatóinál és munkáltatói érdek, hanem az egész társadalomra (2015 vs. 2016) nézve fontos, ezért választottam ezt az élet minősé- gét szervesen befolyásoló témát Az iskola a család Vándor Ágnes, Sportszervező szak, II. évfo- mellett a második fő nevelési színtér, ahol alkalom lyam nyílik, az egészségtudatos magatartásra nevelni. Témavezető: Prof. Mocsai Lajos, egyetemi tanár A tanórák előtt és után végzett egy perces pre- Konzulens: Dr. Páli Jenő, NEKA Egészségügyi és venciós gyakorlatsor csökkenti a tartási rendelle- Sporttudományi Csoport vezetője nességek előfordulását és kialakulását, korrigálva a rossz ülő helyzetet a padban. Így napi 6 tanórával A balatonboglári Nemzeti Kézilabda Akadémi- számolva heti 60 percet szentelnek a diákok a he- án rendszeresített egészségügyi és sporttudományi lyes testtartás kialakítására, így +1 óra gyógytest- felmérések részeként az akadémisták minden évben nevelésben részesülnek. A tervezett gyakorlatsor átesnek a németországi Wegamed GmbH (Essen) gerincmobilizáló gyakorlatokból épül fel, melyek cég által kifejlesztett Check medical sport készülék- főként izolációs gyakorlatokból, valamint előre és kel történő vizsgálaton. A 12-18 oldalas egészség- oldalra végzett hajlításokból álnak. Nem igényel ügyi riport számos információval szolgál az illető eszközöket, a gyakorlatsorhoz elegendő annyi hely, általános egészségi állapotáról, belső szervi problé- mint amennyi állásban a diák rendelkezésére áll a máiról (főleg akut és krónikus gyulladási folyama- padban, illetve a pad mellett. A mozgássor élénkí- tokról), konkrét mért paraméterekről, edzést segítő tően hat, ezért alkalmazható akár tanóra közben is, összefüggésekről, valamint tartalmaz táplálkozási és ha a tanár a dekoncentráltság jeleit észleli. A gya- életmódbeli javaslatokat is. korlatsor célja a prevención túl az egészséges élet- A 2015-ös és 2016-os év mérési eredményeit fel- módra nevelés, a kognitív háttér kialakításával. A használva azt a célt tűztük ki, hogy három konkrét tanuló képessé válik később is egyénileg gyakorla- mért paraméter értékét (úgymint krónikus savaso- tokat végezni munkahelyén. dás, akut savasodás, energia-hozzáférési képesség) Kulcsszavak: ülő életmód, testtartásjavítás, összehasonlítsuk az akadémisták körében, és ebből mozgáshiány levonjuk a megfelelő következtetéseket. Ugyanazon 52 lány akadémista 2015-ös és 2016-os regisztrátumát dolgoztuk fel. A felmérések 2015-ben és 2016-ban azonos időszakban, a szezon végén, májusban történtek. Minden vizsgálat edzés előtt készült azonos módon, megfelelő higiéniai ál- lapotban (nem izzadtan). 2016-ban az akadémisták felét kódszámmal vittük be a gépbe, hogy ezzel ma- gát a mérőeszközt is teszteljük. A statisztikai feldol- gozást az INSTAT szoftverrel végeztük. Statisztikai próbának a Student-féle t-próbát használtuk. A készülék által származtatott krónikus savaso- dás értéke a mért populációban 35,3±17,5% volt 2015-ben, míg 25,0±15,6% 2016-ban, ami szig- nifikáns csökkenésnek bizonyult (p<0,01). Az akut savasodási szint az 52 lány akadémista körében 2015-ben 23,2±9,9%, míg 2016-ban 27,0±9,6% volt, ami szignifikáns növekedést jelentett (p<0,05). TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016.

54 Abstracts of the Student Congress on Sport Sciences 2016 of the University of Physical Education CONFERENCE Az energia-hozzáférési képesség értéke a vizsgált sportedzés hatásai közötti különbségeket. akadémisták esetében 2015-ben 72,2±17,6%, míg Feltételeztük, hogy van néhány szignifikáns el- 2016-ban 72,5±17,6% volt, ami nem jelentett térés az utánpótláskorú úszók és több tusázók test- szignifikáns változást (p>0,05). MEGBESZÉLÉS: méretei és testalkati jellemzői között a nemek és Minden Wegamed-felmérést követően sor kerül korcsoportok vonatkozásában. egy rövidebb megbeszélésre a vizsgált akadémistá- Mintánkban utánpótláskorú, 2004-2005-ös val a mérési jelentésből kiolvasható egészségügyi és születésű prepubertás sportolókat vizsgáltunk számszerűsített adatokkal kapcsolatban. A hallga- [∑=80 fő, leányok N=41 fő, fiúk N=39 fő], kor- tó a krónikus elsavasodás szintjének csökkentésére osztályonként, sportáganként és nemenként alcso- számos életmódbeli, táplálkozási és folyadék-ház- portokat alakítottunk ki (úszók, több tusázók; 11 tartással kapcsolatos tanácsot kap. Az 52 vizsgált és 12 évesek). A csoportok értékeit az Országos fő esetében azt a következtetést vonhatjuk le, hogy Növekedésvizsgálat eredményeivel is összevetettük. ezen akadémisták valamilyen szinten megfogadták Az adatfelvétel során a Nemzetközi Biológiai Prog- és magukévá tették ezeket a javaslatokat, és beépí- ram ajánlásait követtük, 24 testméreti alapadatot tették a mindennapjaikba. Erre utal, hogy szignifi- rögzítettünk (testmagasság, szélességi-, körfogat-, káns mértékben csökkent e populációban a króni- bőrredő méreteket, és testtömeget). Jellemeztük a kus savasodás készülék által jelzett szintje. Az akut testösszetételt, a biológiai életkort, és a testalkati savasodás értéke jól korrelál az edzésteljesítmén�- mutatókat. Alapstatisztikai elemzést végeztünk, a nyel. A kapott eredmények azt mutatják, hogy a nemenkénti és korosztályonkénti összehasonlítás- vizsgált akadémisták körében szignifikánsan javult hoz kétmintás t-próbát alkalmaztunk (p≤0,05). az edzések hatékonysága egy év alatt. Az energia- A 11 éves fiúk és 12 éves lányok esetében nem hozzáférési képesség egy döntően genetikailag meg- találtunk kapcsolatot a vizsgált paraméterek között, határozott adottság, ami az energia terhelés hatásá- míg a 12 éves fiúk esetében az úszók és több tusá- ra bekövetkező mobilizálási képességre ad utalást. zok között a csuklókerületnél találtunk szignifikáns Ennek értéke mindkét évben tulajdonképpen azo- különbséget. A 11 éves lányoknál a felkar kerü- nosnak bizonyult. letméretei az úszók esetében jelentősen nagyobb Kulcsszavak: krónikus savasodás, akut savaso- értéket képviseltek. A nemek összehasonlításánál dás, energia-hozzáférési képesség számos eltérést tapasztaltunk: a testmagasságnál, a bőrredőknél, a könyök-, térd- és csípő szélességnél, a csukló- és mellkas-kerületnél, valamint a testös�- Az utánpótláskorú úszók és több tusázók testal- szetételi, testalkati mutatóknál. Az úszóknál a fel- kati összehasonlítása kar- és csuklókerületben mért nagyobb értékekre feltehetően a víz ellenállásával szemben végzett na- Almási Gábor, Martony Gergely, MA gyobb terhelésű munka lehet a magyarázat. Ugyan- Testnevelőtanár-Gyógytestnevelő II. évfolyam akkor a prepubertás korú gyerekeknél még nem Témavezető: Dr. Farkas Anna, tudományos mun- számítottunk ilyen jelentős számú sportágfüggő katárs eltérésre. Az országos referenciaértékekhez képest PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE a legtöbb mért értéknél szignifikáns eltérés volt a A sporttudomány mai szintre fejlődésével vitat- sportolók javára. hatatlanná vált a versenysport hatása az utánpótlás- Vizsgálataink alapján – bár a mintánk elem- korúak kiválasztására, testi paraméterek tekinteté- száma korlátozott – a feltételezésünknek megfe- ben is. A kedvező testméretek, az antropometriai lelően megállapítható, hogy a sportágak közötti vizsgálatok tanúsága szerint teljesítménybefolyáso- edzéshatások már utánpótláskorúaknál is jelentős ló szereppel bírhatnak, az úszósportban is. A Ma- különbségeket eredményezhetnek. Ezek további gyar úszók körében végzett mérések alapján szintén bizonyítására nagyobb elemszámú minta vizsgálata igazolt a fenti kapcsolat. Az úszás és az úszást is tar- szükséges. talmazó kombinált sportágak esetében ilyen jellegű Kulcsszavak: testalkati vizsgálat, úszók, több összehasonlító vizsgálatra még nem került sor. Je- tusázók len vizsgálatunkban célunk feltárni, ha van ilyen, az úszás illetve úszással kombinált több tusa sportágak,

Year 1, Issue 2 2016.

55 A Testnevelési Egyetem 2016-os Tudományos Diákköri Konferenciájának absztraktjai

Összefüggés a flexibilitás fejlesztése és a táplál- 3,32%; egy próbában (híd) azonos volt a két cso- kozás között port fejlődése, három próbában (előre hajlás: 15,28 vs. 25,21%; bal spárga: 6,88 vs. 31,94%; jobb spár- Balla Eszter, Humánkineziológia szak, levele- ga: 9,71 vs. 54,61%) viszont a vegyes táplálkozású ző, III. évfolyam csoport mutatott arányaiban jelentősebb javulást. KONFERENCIA Témavezető: Bartusné Dr. Szmodis Márta, egye- Mindkét csoport esetében eredményesnek bizo- temi docens nyult a célzottan flexibilitást fejlesztő tréningek be- iktatása. A vegán táplálkozás nem volt kedvezőbb A flexibilitás egyes sportolók, táncosok, artisták hatású; feltevésemet nem igazolták az eredmények. számára lételem. A mindennapi embernek, ha kar- Ennek lehetséges okai: eltérő genetikai adottságok, riere nem is, de életminősége függhet hajlékonysá- a kontrollcsoport tagja magasabb előképzettséggel gának állapotától. A meghatározó tényezők között rendelkeztek stretching terén, így ők könnyebben belső (ízületek állapota, csontszerkezet, az izomszö- adaptálták a tréninget; rövid időtartamú vegán vet, inak, szalagok és a bőr elaszticitása, az izmok étrend. kontraktilitása, izomtömeg) és külső (hőmérséklet, A hibalehetőségeket figyelembe véve azonban ér- kor, nem, sérülés, nyújtás gyakorisága, módja, idő- demesnek tartom további, hosszabb és összetettebb tartama, elszántság) faktorokat egyaránt találunk. vizsgálatok folytatását. Melyek ezek közül a kulcstényezők? Illetve, valóban Kulcsszavak csak ezek a tényezők befolyásolják a flexibilitást? : táncosok, flexibilitás, táplálkozás, A táncban, mint esztétikai sportágban, kiemelt fejlesztő tréning, vegán étrend jelentősége van a táplálkozásnak is; számos tán- cos vegetáriánus. A fizikai és lelki állapotunkat is meghatározó étrend mozgásos képességeinket is Az izom elektromos aktivitása izometriás, kon- befolyásolhatja. centrikus, excentrikus kontrakció során

Vizsgálatom célja alátámasztani az egyéni ta- 1 2 1 pasztalatokat: kiiktatva az állati eredetű ételeket az Bartha Kincső , Csala Dániel , SE, Egészség- étrendből, egyéb pozitív hatások mellett, nagymér- tudományi Kar, BSc Ápolás és betegellátás szak, 2 tékben fejlődik a hajlékonyság is. Gyógytornász szakirány, III. évfolyam, Testne- A vizsgálatban 18-30 év közötti, minimum 3 éve velési Egyetem, BSc Humánkineziológia, III. év- aktívan tréningező táncos leányok vettek részt. A folyam vizsgálati és a kontrollcsoport egyaránt 3-3 fős volt. Témavezető: Dr. Tihanyi József, egyetemi tanár A táncosok 5 hetes (8x90perc) képességfejlesztő, nyújtásra specializált, általam vezetett tréningen Az izom elektromos aktivitása kisebb excentri- vettek részt, beépítve azt heti rutinjukba. A tréning kus kontrakciók alatt, ami ellentmondásosnak tű- felépítése mindenki számára egységes volt. A vizs- nik. Úgy gondoltuk, hogy bizonyos szituációkban gálati csoport vegán (állati tápláléktól mentes), a az excentrikus kontrakció alatt akár nagyobb is le- kontrollcsoport vegyes étrendet folytatott a vizsgá- het az izom elektromos aktivitása, mint izometriás lati idő alatt. A leányokat a legelső, a 4-5., illetve az és koncentrikus kontrakciók alatt. Hogy választ utolsó alkalom után mértem fel. A vizsgálat során kapjunk feltevésünkre azt terveztük, hogy megvizs- 5 próbában (V-ülés, előre hajlás, híd, bal és jobb gáljuk az excentrikus kontrakció alatt mért elektro- spárga), adott pozíciókban elért nyúlást mértem. mos aktivitást, hogyan befolyásolja a nyújtás sebes- Az eredményeket abszolút (cm) és relatív (%) ada- sége, a nyújtást megelőző előfeszülés szintje vagy a tok alapján is elemeztem. mozgásterjedelme a térdfeszítők esetében. Az egyéni eredményeket megvizsgálva megálla- Meghatározni az elektromos aktivitások arányát pítható, hogy már az 5 hetes plusz nyújtás fejlődést a különböző hosszúságú, sebességű, előfeszülési eredményezett a táncosok flexibilitásában. Ugyan- szintű kontrakcióknál. Kideríteni, hogy a rövid (40 akkor a vegán diéta és a nyújthatóság javításának fokos) és hosszú (90 fokos) kontrakciók alatt meg- összefüggésére vonatkozó hipotézisemet nem sike- határozott EMG aktivitások szignifikáns különb- rült alátámasztani. séget mutatnak-e. Meghatározni, hogy nagyobb Mindössze egy próbában (V-ülés) mutattak na- előfeszülést követően mért EMG aktivitás szigni-

TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT, gyobb javulást a vegán étrendet folytatók: 7,52 vs. fikánsan különbözik-e az alacsonyabb előfeszülési

1. évfolyam, 2. szám 2016.

56 Abstracts of the Student Congress on Sport Sciences 2016 of the University of Physical Education CONFERENCE szinttel végrehajtott kontrakciókétól, az excentri- Az izom előfeszülésének és a nyújtás sebességé- kus kontrakciók esetében. Valamint meghatározni, nek hatása az excentrikus kontrakció alatti fe- hogy az excentrikus kontrakció forgatónyomaték- szülés növekedésre ízületi szög görbe felszálló ágában mért elektromos aktivitás mutat-e szignifikáns eltérést a görbe leszál- Cserkuti Máté és Sebesztény Örs, Humánki- ló ágában mért értékhez képest. neziológia BSc III. évfolyam A vizsgálatban 8 férfi (életkor: 22,4±1,1 év) vett Témavezető: Dr. Tihanyi József, egyetemi tanár részt. Bemelegítést követően Multicont II dinamo- méteren maximális izometriás erőkifejtéseket vé- Csaknem száz éve ismert, hogy az aktivált izom geztek 3 különböző ízületi szögben (10°,50°,90°). megnyújtása alatt a feszülése megnő. Bár a jelensé- Ezek után koncentrikus erőkifejtések következtek get régóta ismerjük, a kiváltó okok még ma sem fel- 3 különböző szögtartományban. Az excentrikus tártak és az elméletek tesztelése napjainkban is fo- kontrakcióknál két előfeszülési szintet, 3 különbö- lyik. Izolált izmok esetén a feszülés növekedése akár ző szögtartományt illetve 2 különböző sebességet száz százalékos is lehet. Az akaratlagos kontrakciók alkalmaztunk. A kontrakciók alatt a vastus lateralis esetében ennél jóval kisebb növekedést írtak le a izom aktivációs szintjét telemetriás EMG készülék kutatók (1,2-1,6). Néhány esetben nem találtak fe- segítségével határoztuk meg. A kontrakciók nor- szülés növekedést nyújtás hatására, központi ideg- malitását a csúcsosság és ferdeség meghatározásával rendszeri gátlásnak gondoltak, de soha sem bizo- kezdtük majd Shapiro-Wilk tesztet alkalmaztunk. nyítottak. Bár nem vetjük el, a gátlás lehetőségét, A kontrakciók közötti különbség vizsgálathoz de úgy véljük, hogy ezek az eredmények vizsgálat Wilcoxon tesztet alkalmaztunk. beállítási és viszonyítási okok miatt keletkeztek. A különböző kontrakciók elektromos aktivitása Éppen ezért vizsgálatunkban az excentrikus eltérést mutat, ugyanakkor a szignifikáns különb- kontrakció előtti izomfeszülés és a nyújtási sebesség ségek sebesség-, mozgástartomány-, előfeszülés hatását vizsgáltuk az excentrikus forgatónyomaték függő jegyeket hordoznak. A kontrakciók moz- növekedésére a térdfeszítőkön. gástartományának változása, egy esetet a 200 fok/ A vizsgálatban tíz egyetemi hallgató (Életkor: sec sebességű 50 % előfeszülést követő excentrikus …, Testmagasság: .., Testsúly:..) vett részt. Tíz kontrakciót leszámítva (p=0,018), nem okozott perc bemelegítés után a vizsgálati személyek (VSZ) szignifikáns különbséget az elektromos aktivitás ülőhelyzetet foglaltak el a Multicont II dinamo- tekintetében. Az excentrikus kontrakciók elektro- méteren, amelyen a jobb lábukat az elektromos mos aktivitása szignifikáns különbségeket mutat az karjához rögzítettük boka felett. A vastus laterális előfeszülés függvényében. Az excentrikus kontrak- és mediális izomra bipoláris elektródákat helyez- ció fel és leszálló ágában mért elektromos aktivi- tünk az izom elektromos aktivitásának (rmsEMG) tás szignifikáns eltéréseket mutatott, sőt bizonyos megállapítására. Az elektromos jelek rögzítésére és mozgástartományban (10-50 fok) a leszálló szakasz elemzésre Noraxon berendezést használtunk. Két- létre sem jött. három próba kontrakció után a VSZ 3-3 maximá- Vizsgálatunk részben megerősítette a korábbi lis izometriás kontrakciót végeztek 40 és 60 fokos PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE kutatások eredményeit, miszerint az excentrikus ízületi szöghelyzetben (Mic40 és Mic60). Ezt köve- kontrakció alatt mért elektromos aktivitás kisebb, tően az Mic40 20, 40, 60, 80, 100 %-nál 40° ízüle- mint a koncentrikus és izometriás kontrakciók ti szögben, 20 fok terjedelmű excentrikus kontrak- alatt mért. Azonban arra is rálátást nyertünk, hogy ciót (EC) végeztettünk 30°/s és 150°/s sebességgel. ezt a relációt a mozgás terjedelme, sebessége és az Minden előfeszülési szintnél meghatároztuk a ma- előfeszülés szintje befolyásolhatja. ximális excentrikus forgatónyomatékot (Mec100). Kulcsszavak: elektromos aktivitás, vastus Átlagot és szórást számoltunk a változók összeha- lateralis sonlítása kétmintás t-próbával történt. Az Mic40 (193,9±47,9 Nm) és Mic60 (269,0±85,8 Nm) közötti különbség szignifikáns

(p=0,013). 30°/s szögsebességnél az Mec100/Mic40

valamint az Mec100/Mic60 arány 1,41±0,14 illetve 1,02±0,21 (p<0,001). Ez az arány az előfeszülé- si szintek függvényében csökkent, de 20%-nál is

Year 1, Issue 2 2016.

57 A Testnevelési Egyetem 2016-os Tudományos Diákköri Konferenciájának absztraktjai

nagyobb volt, mint 1,0 (1,15±0,15). 150°/s-nál szerint a gerelyhajító és az ostorozó mozdulat tech- az Mec100/Mic40 arány 100%-os előfeszülésnél nikája megegyezik. 1,53±0,14. Az Mec100/Mic60 arány jelentősen Kutatásunk vizsgálati személyei 10db barantás kisebb volt, mint az Mec100/Mic40 minden elő- ostoros és 10db válogatott gerelyhajító volt. A ró- feszülési szintnél (p<0,001). Az Mec100 80%-os luk készült videó felvételeket elemeztük és a vizs- KONFERENCIA szintnél már kisebb volt, mint az Mic60. Az izmok gálat során nyert adatokat használtuk fel. A forga- EMG aktivitása 20%-os IC-nél szignifikánsan ki- tás előtt rögzítettük a vizsgálati személyek egyéni sebb volt, mint EC alatt, Maximális előfeszítés utá- adatait (életkor, TT, TM, alkarhossz, felkarhossz). ni EC során a viszont az EMG kisebb volt, mint A felvételeket Casio EXILIM EX-FH100 típusú IC alatt. géppel rögzítettük 2 kameraszemszögből, szemből Feltételezésünknek megfelelően maximális és oldalnézetből. Az elemzéshez Kinovea-0.8.25 izomfeszülés utáni excentrikus forgatónyomaték programot használtuk, ami segítségével a vizsgált jelentősen nagyobb volt, mint a kezdeti szögben pontok (váll, könyök, csukló) sebességét, gyorsu- mért izometriás forgatónyomaték. Ugyanakkor lását, megtett útját, valamint a mozdulat megindí- azonos volt a 60 fokos szögben mért izometriás for- tásakor, a könyök beforgatásának pillanatában és a gatónyomatékkal. Úgy véljük, hogy rövid (20 fo- mozdulat legvégén mértük a jellegzetes kar és kö- kos) excentrikus kontrakciónál mindig a kiindulási nyök szögeket. A vizsgált változók értékeit kétmin- szöghelyzetben mért Mic-hez kell viszonyítani az tás „t” próbával (p≤0.05), illetve az egyéni trendek Mec100-at, mert az UH vizsgálatok alapján ilyen összehasonlításával elemezzük. A kutatás jelenlegi rövid nyújtás esetén az izomkötegek hossza nem fázisában csak az ostorosok adataival rendelkezem, változik, azaz a vékony és vastag filamentumok mivel a gerelyhajító felvételeket a 2016. 11. 2-6. átfedettsége nem lesz nagyobb. A nyújtási sebes- közötti tatai válogatott edzőtáborban kerülnek ség növelésével az Mec/Mic arány jelentősen nö- rögzítésre. vekszik, de csak a maximális előfeszülési szintnél. A hipotézisek igazolása esetén a gerelyhajítás, Ugyanis csak ebben az esetben lehetséges azonnal egy olyan olcsó eszközhöz jut, amelynek segítségé- a sorba kapcsolt elasztikus elemeket megnyújtani. vel kijavíthatóvá válnak a technikai hibák. Az osto- Kulcsszavak: vázizom, excentrikus kontrakció, rozó mozdulat melléktermékeként létrejövő hang- EMG robbanás azonnali visszajelzésként szolgál a helyes kinematikai lánc használatáról, tehát hiánya rossz technikai végrehajtást jelent. Ostor használatával A helyből gerelyhajítás és lelkecskés ostorozó óriási ismétlés szám érhető el akár egy perc alatt, mozdulat összehasonlító elemzése amely a speciális izmok erősítését teszik lehetővé. Véleményünk szerint a karikásostor használatá- Falatovics Ádám, Testnevelő-gyógytestnevelő nak nagy jövője van a modern gerelyhajítás fejlesz- szak II. évfolyam tésében. A kisebb méretű, könnyű ostorok a fia- Témavezető: Dr. Béres Sándor egyetemi docens talok technika fejlesztésének sarokköve lehet, míg felnőttek és élsportolók számára speciális erősítő és Szakemberek idejük legnagyobb részét azzal töl- technika javító eszközök lehetnek a különböző mé- tik, hogy egyénre szabott, optimális dobótechnikát retű és súlyú karikás ostorok. alakítsanak ki, és a sportág specifikus motoros ké- Kulcsszavak: technika, biomechanika, pességeket fejlesszék, adekvát erőgyakorlatokkal. mozgáselemzés Edzői megfigyelések során azt állapítottuk meg, hogy a karikás ostor lelkecskéző technika használa- ta segíti a hajító technika fejlesztését. Kutatásom célja, hogy igazolja a helyből gerely- hajítás és az ostoros lelkecskéző mozdulat tech- nikájának jelentős egyezőségét. A karikásostor lelkecskéző technikájának használatával fejleszt- hető a dobótechnika, valamint a gerelyhajításhoz szükséges speciális izmok ereje is. Feltételezésünk TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016.

58 Abstracts of the Student Congress on Sport Sciences 2016 of the University of Physical Education CONFERENCE Az excentrikus térdhajlító edzés hatása a H/Q rögzítettünk, mind a feszítőknél, mind a hajlítók- arányra prepubertás korú lányoknál nál. A hajlító hipertrofizáltságát és tollazottsági szö- gét UH-val rögzítettük. Ezt a mérést az edzésprog- Gombos Zoltán, Bognár Gábor, Humánkine- ram végén megismételjük. A funkcionális H/Q ziológia MSc II. évfolyam arány a hajlítók excentrikus forgatónyomatékának Témavezető: Dr. Tihanyi József egyetemi tanár és a térdfeszítők koncentrikus forgatónyomatéká- nak arányát fejezi ki. A térdhajlító izom rendkívül fontos szerepet ját- Előző évben hasonló vizsgálatot végeztünk szik a térd stabilizálásában. Abban az esetben, ha a egy hasonló csoporton. Ott az edzésmódszert térdhajlítóizmok izmok nem megfelelően edzettek, izometriás és excentrikus erőfejlesztéssel végeztük, akkor sportolás során vagy hirtelen mozdulatkor, ahol az excentrikus módszer hatásosabbnak bizo- amikor a lábszár nagy sebességgel előre csapódik, nyult. Kutatásunkba UH és EMG vizsgálatot is be- akár hiperextenzió is kialakulhat. A térdízületben, építettünk a pontosabb eredmények miatt. az elülső keresztszalag részlegesen vagy teljesen el- Kulcsszavak: HQ arány; térdhajlító izmok; ex- szakadhat. A két izomcsoport erőkifejtésének a centrikus erőfejlesztés hányadosát H/Q aránynak nevezzük. A funkci- onális H/Q arány a térdhajlítók excentrikus, míg a térdfeszítők koncentrikus erőkifejtésének a há- nyadosa. Steindler (1955) valamint Coombs és A karlendítés és a vízszintes lendület hozzájáru- Garbutt (2002) a 2:3 arányt, azaz 0,67-et tartják lása a függőleges emelkedés növekedéséhez ideális aránynak. Holcomb és mtsai (2007) vizsgá- Groszmann Ádám, Rekreációszervezés - egész- lata alapján az ideális arány a 0,6, ez alatt jelentő- ségfejlesztés BSc III. évfolyam sen megnő a sérülések kockázata. Devan és mtsai (2004) szerint 60 °/s szögsebességre vonatkozatva Témaveztő: Dr. Tihanyi József egyetemi tanár a H/Q aránynak 0,6 és 0,69 közé, míg 300 °/s-on A kutatók a páros lábú függőleges felugrást hasz- mérve 0,8-0,95 értékek közé kell esnie. Holcomb nálták annak bizonyítására, hogy az ízületek be- és mtsi (2007) vizsgálatai alapján 6 hetes térdhaj- hajlítása elasztikus energiatárolást eredményez, to- lító specifikus edzés hatására a H/Q arány szigni- vábbá az izmok aktivációs szintje növekszik, amely fikánsan nőtt. megnöveli a felugrás magasságát. Annak érdeké- Kutatásunk célja, hogy a prepubertás korban ben, hogy csak az izomnyújtás hatását vizsgálják, a megbomló arányt korrigáljuk. Hipotézisünk sze- karlendítést kizárták. Mindezidáig kevés vizsgálatot rint specifikus térdhajlító gyakorlatokkal ez a H/Q folytattak a karlendítés hatásának megállapítására. arány eltolódás csökkenthető. Mivel a szabad végtagok mozgásának gyorsuló sza- A vizsgálatba 18 10-12 éves röplabdás lányt kasza növeli a terhelést az alsó végtag izmaira, felté- vontunk be. A személyeket két csoportba osz- telezhető, hogy a karlendítés jelentősebben növeli tottuk: EC csoport excentrikus munkát végez és az izmok feszülését, mint az ízületek behajlítása kontroll csoport, mely csak a napi edzésmunkáját maga. Továbbá a lendítés lassulásának hatására a PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE végezte. Tíz hetes program, melyben három edzést terhelés jelentősen csökken, ami segíti a gyorsabb végeztek hetente. Az erőfejlesztés a hajlító izomra elrugaszkodást. vonatkozik. A kontrakciók száma az első öt héten Vizsgálatunkban a karlendítés és a vízszintes háromszor öt, a második öt héten háromszor tíz lendület hatását szándékoztunk vizsgálni a talaj lesz. Az edzések előtt a vizsgált személyek ülőhely- reakcióerőre és a függőleges felugrás eredményére zetet foglaltak el a Multicont II dinamométeren és különböző felugrási módok során. a test rögzítése után megmértük a térdfeszítő (TF) A vizsgálatban kilenc, férfi röplabda játékos (élet- izmok maximális forgatónyomatékát 60 fok/s ál- kor: 25,3±1,7 év; Tm: 186,9±5,9; TS: 83,6±11,5 landó szögsebesség alatt. A térdhajlítók (TH) ma- kg) vett részt. Bemelegítés után a személyek 3-3 ximális forgatónyomatékát excentrikus kontrakció felugrást hajtottak végre erőplatformon (Kistler). során határoztuk meg szintén 60 fok/s sebességet, A mintavételi frekvencia 1kHz volt. A függőleges és három ismétlést alkalmazva. Mindkét esetben felugrásokat az alábbi módon hajtották végre a játé- excentrikus és koncentrikus erőkifejtést mértünk. kosok: félguggolásból felugrás lendítés nélkül (SJ) A maximális erő felmérése során EMG jeleket és lendítéssel (SJL), ízületi hajlítással-nyújtással

Year 1, Issue 2 2016.

59 A Testnevelési Egyetem 2016-os Tudományos Diákköri Konferenciájának absztraktjai

lendítés nélkül (CMJ) és lendítéssel (CMJL), és fel- Az elektromos aktivitás változása a biceps ugrás két lépés lendülettel, karlendítéssel (CMJR). brachiiban közepes intenzitású izometriás mun- A függőleges erő-idő görbékről meghatároztuk a ka során függőleges emelkedés nagyságát (h), a pozitív és negatív munka alatti maximális erőt (Fmax), az Hegedüs Ádám, Humánkineziológia MSc II. KONFERENCIA impulzust (Iec és Icc), és kiszámítottuk az előfe- évfolyam szülés növekedési indexet (ENI), amely megmu- Témavezertő: Dr. Kopper Bence egyetemi docens tatja mekkora hatása van az ízületi hajlításnak és a karlendítésnek a felugrás eredményére. Átlagát és Az izmok elektromos aktivitásának vizsgálatá- szórást számítottunk. Az átlagok összehasonlítását ra alkalmas módszer az elektromyográfia. A nagy kétmintás t-próbával számoltuk. Szignifikánsnak motoros egységek tüzelési frekvenciája magas, míg tekintettük a különbséget p<0,05. a kicsiké alacsony. Ezek az elektromos jelek re- A h a legkisebb SJ-nél volt (0,34±0,04m), ame- agálnak arra, ha egy izomban fáradás lép fel. Ha lyet a CMJ 5 cm-rel növelt meg (0,39±0,05m). Az alacsony az elvégzendő feladat intenzitása, akkor a SJL-nél a h 0,1 m-rel nagyobb volt, mint SJ-nél kis motoros egységek fognak bekapcsolódni, majd és 0,06 m-rel nagyobb, mint CMJ-nél. Az átlagok mikor elkezdenek kifáradni bekapcsolódnak a ma- közötti különbség azonban csak az SJ és SJL össze- gasabb tüzelési frekvenciájú rostok is. Hipotézisek: hasonlításban volt jelentős (p=0,05). A CMJ-nél a A biceps brachii izomban a terhelési protokoll első lendítés 0,08 m-rel növelte a felugrás magasságát és utolsó 5 másodperce között szignifikáns növeke- (CMJL: 0,47±0,04), (p<0,001). A lendülettel vég- dést látunk a magas tüzelési frekvenciájú rostok ér- rehajtott felugrás (CMJR: 0,54±0,06 m) további 7 tékeiben. A maximális izometriás kontrakció alatt cm-rel járult hozzá az emelkedéshez (p<0,001). Az szignifikánsan magasabb a gyors rostok aktivitása. ENI SJ-CMJ vonatkozásban 15,8±13,8 %, SJ-SJL- Az átlag és mediánfrekvenciák értékeiben szignifi- nél 27,1±16,3%, CMJ-CMJL-nél 38,7±11,7%, káns csökkenést látunk. SJ-CMJL-nél 41,4±15,5%, SJ-CMJR-nél A vizsgálatban részt vett 11 fiatal felnőtt, 6 férfi 60,2±19,1% volt. Az Fmax és az Icc az ENI-hez és 5 nő, mind a Testnevelési Egyetem hallgatói. Át- hasonló, de kisebb mérvű változásokat mutatott. lag életkoruk 21,63+-1,6 év; magasságuk 174,81+- Az irodalmi adatok szerint a karlendítés 10 szá- 5,09 cm; testtömegük 69,45+-6,78 kg. A vizsgálat zalékkal növeli a felugrás magasságát. A mi vizs- megkezdése előtt fokozódó intenzitású bemelegí- gálatunk azt mutatja, hogy ennél nagyobb hatása tést végeztek. A bemelegítés után a vizsgált izom van a lendítésnek, hiszen a mi esetünkben 22-27 feletti bőrfelületről a szőrt borotvával, a felső hám- százalékos javulást eredményezett. Feltételezhetően réteget csiszolóvászonnal eltávolítottuk, majd alko- a jelen vizsgálat és az irodalmi adatok különbsége hollal kezeltük a megfelelő felületi feszültség kiala- abból adódik, hogy gyakorlott röplabdázók vettek kítása érdekében. Ez után erőplatóval megmértük a 0 részt a vizsgálatban, akik megtanulták a hatékony maximális izometriás erejét a biceps brachiinak 90 0 lendítést. A helyesen kivitelezett ízületi hajlítás, a szöghelyzetben. Ennek a 65%-val kellett 90 flexiót vele szinkronban lévő lendítés és a vízszintes len- izometriásan tartaniuk teljes kifáradásig, majd rög- dület vélhetően jelentősen megnövelte az izmok tön utána egy maximális izometriás kontrakciót vé- előfeszülési szintjét, amelyet a növekvő maximális geztek. A fáradási protokoll végrehajtásához olim- erő és impulzus is alátámaszt, és amely együttes piai rudat és tárcsákat használtunk A teljes vizsgálat eredményeként 60 százalékos növekedést jelentett alatt rögzítettük az EMG jeleket. A medián illetve az emelkedésben. átlag frekvenciát vizsgáltuk, mivel ezekkel jól lehet Kulcsszavak: függőleges felugrási magasság, jellemezni a fáradást, illetve a frekvenciák eloszlá- karlendítés, röplabda sát, a gyors illetve lassú rostok elkülönítésére. Szignifikáns különbséget (p<0,05) találtunk az átlag és mediánfrekvenciában a vizsgálat első valamint utolsó 5 mp-ben mért értékei közt. Szignifi- káns csökkenést találtunk a 160-180 Hz, 200-220 Hz, 220-240 Hz, 240-260 Hz közötti frekven- ciatartományokban mért értékekben a vizsgálat

TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT, első valamint utolsó 5 mp-ben. Szignifikánsan

1. évfolyam, 2. szám 2016.

60 Abstracts of the Student Congress on Sport Sciences 2016 of the University of Physical Education CONFERENCE nagyobb aktivitást mutattak a 40-60 Hz közötti aktivitásának méréséhez Telemyo Mini 16 EMG tüzelési frekvenciájú rostok, mint a 160-180 Hz, készüléket használtunk, valamint két unipoláris 180-200 Hz, 200-220 Hz, 220-240 Hz, 240-260 Skintact F 55 elektródát izmonként. A kontrak- Hz közötti tüzelési frekvenciájú rostok maximális ciókat MULTI CONT II Tihanyi Systemen haj- izometriás kontrakció alatt. A mért adatok alapján tották végre, a kapott forgatónyomatékértékeket elmondható, hogy a magasabb tüzelési frekvenciá- lejegyeztük. A terhelési protokollhoz Tunturi E85 jú rostok akut módon tüzelési frekvencia csökke- szobakerékpárt használtunk. A vizsgált izmok fe- néssel reagálnak a közepes intenzitású munkára. letti bőrfelületről a szőrt borotvával, valamint a Ez azért érdekes, mert az ilyen intenzitási tarto- felső hámréteget csiszolóvászonnal eltávolítottuk, mányban végzett erőállóképességi edzésekről ed- majd alkohollal kezeltük a megfelelő jelerősség, jel- dig azt tanultuk, hogy azok a gyors rostok tüzelési tisztaság elérése érdekében. Felhelyeztük a felületi frekvenciáját is megnövelik. Továbbá a maximális elektródákat, majd az alany szabályos hatoldalú do- izometriás kontrakció alatt megfigyelt magas lassú bókockával dobott a kontrakciók elvégzésének sor- rost aktivitás miatt elképzelhetőnek tartom, hogy rendjének megállapítására, majd a MULTI CONT erőállóképesség edzésekbe be lehessen építeni az II-n elvégezte a kontrakciókat az általa dobott sor- izometriás módszert is, amit eddig a vonatkozó iro- rendben, közben az izmok elektromos aktivitását dalomban csak a maximális erő edzésénél találtam. rögzítettük. Ezt követően elvégezték a terhelési pro- Kulcsszavak: EMG, tüzelési frekvencia, fáradás tokollt a következőképp: 25W ellenállásról indult a terhelés, majd két percenként növeltük 25W-al. A cél az volt, hogy a vizsgált személy elérje a maximá- Elektromos aktivitás változásának vizsgálata lis pulzusának a 85%-át. Ez minden résztvevőnél vastus medialis és vastus lateralis izmokban fá- sikerült. A terhelés végeztével megismételtük a ter- radás hatására helési protokollt megelőző mérést. Szignifikáns különbséget (p<0,05) találtunk az Hegedüs Ádám, Humánkineziológia MSc II. izometriás kontrakciók medián és átlagfrekvenciái évfolyam közt, valamint a koncentrikus kontrakciók medi- Témavezető: Katona Péter egyetemi tanársegéd ánfrekvenciái közt a terhelést megelőzően. Minden esetben a vastus lateralis értékei voltak nagyobbak, Az emberi idegrendszer különböző részei elekt- terhelés után ezek az értékek kisebbek lettek, de romos jelek segítségével kommunikálnak egy- szignifikáns különbség nem mutatható ki köztük. mással. Ilyen elektromos jelek megfigyelhetők Ez arra enged következtetni, hogy hosszan tartó fo- izomműködés közben is, melyek közül az átlag és kozódó intenzitású kerékpározás hatására a vastus mediánfrekvencia alkalmas az izomfáradás kimuta- medialis elektromos aktivitása megnő, átvéve ezzel tására. Vizsgálatunk célja a vastus medialis és vastus a növekvő terhelés egy részét. lateralis izmok medián és átlagfrekvenciájának ös�- Kulcsszavak: EMG, fáradás szehasonlítása, pihent állapotban, majd egy fárasz- tási protokollt követően. PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE A vastus medialis és vastus lateralis izmok A teljes test vibráció, mint passzív testedzési elektromos aktivitása szignifikánsan (p<0,05) kü- módszer hatásai idős patkányokon lönbözik a terhelési protokollt megelőzően mind izometriás, mind koncentrikus mind excentrikus Juhász Tímea, Oroszi Tamás, Humánkinezio- kontrakciók alatt, valamint a vastus medialis és lógia MSc II. évfolyam vastus lateralis izmok elektromos aktivitása szigni- Témavezető: Prof. Nyakas Csaba, professzor eme- fikánsan (p<0,05) különbözik a terhelési protokoll ritus után mind izometriás, mind koncentrikus mind Konzulens: Tóth Kata, egyetemi tanársegéd excentrikus kontrakciók alatt A vizsgálatban résztvevő önkéntesek átlagélet- A testmozgás preventív és rehabilitációs potenci- kora 24,11 év, szórása 2,99. Mindannyian egész- álja számos civilizációs betegség esetén bizonyítást séges fiatal felnőttek, térdproblémájuk nem volt nyert már. Azonban sok esetben pont azon speciális a vizsgálatot megelőzően. Az izmok elektromos populáció (idősek, mozgásképtelenek) tagjai nem

Year 1, Issue 2 2016.

61 A Testnevelési Egyetem 2016-os Tudományos Diákköri Konferenciájának absztraktjai

képesek aktív testedzésre, akiknek a legnagyobb állatok feldolgozását követően vizsgálni fogjuk az szüksége lenne a fizikai aktivitás kedvező hatásaira. agyi neurogenezist és az immunfolyamatokban Az ő számukra jelenthet megoldást egy alternatív esetleges bekövetkező változásokat. mozgásforma; a teljes test vibráció (Whole Body Célunk, hogy tanulmányozzuk a WBV króni- Vibration –WBV). A WBV-nak számos formája lé- kus hatásait a kogníció minél több aspektusára idős KONFERENCIA tezik, közös tulajdonságuk, hogy mechanikai hullá- populációban, megismerjük a háttérmechanizmu- mokon keresztül fejtik ki hatásukat az emberi szer- sokat, és végül megalapozzuk a WBV rehabilitáció- vezetre. A továbbiakban ismertetett kutatásokban ban történő alkalmazását. szereplő változat alacsony intenzitású hullámokkal Kulcsszavak: teljes test vibráció, öregedés, pas�- dolgozik, ami nem egyezik a rekreáció területén el- szív testedzés terjedt verziókkal. Korábbi humán kutatások már bebizonyították, hogy a WBV többféle jótékony hatással is rendel- Hátizmok elektromos aktivitása derékfájdalom- kezik az emberi testre. Többek között javítja az mal küzdők és nem küzdők körében izom és csontsejtek anyagcseréjét, ezáltal segít az osteoporosis megelőzésében és kezelésében. Erősíti Kiss Máté, Humánkineziológia, BSc III. évfo- és növeli az aktív izomtömeget, így véd az időskori lyam szarkopéniától. Javítja az egyensúlyt és a koordi- Témavezető: Katona Péter egyetemi tanársegéd nációt, amellyel csökkenti ezen képességek romló minőségéből adódó, idős korban jelentős egyéni Azért választottam ezt a témát, mivel a és társadalmi teherrel bíró elesések kockázatát. Az biomechanika és a hozzá kapcsolódó kutatások élettani változásokon túl akut kogníció javító hatá- nagyon érdekelnek, a későbbiekben hasonló mun- sát is kimutatták már. katerületen is el tudnám magam képzelni. Egy Saját kutatásunk kiindulási alapja egy, a hollan- korábban megkezdett kutatás részét képezi jelen diai Groningeni Egyetemmel együttműködésben vizsgálatunk, ezért két korábban, hasonló témában végzett, jelenleg publikálás alatt álló tanulmány. A végzett kutatást használtam fel [1,2], melyek kö- vibrációs kezelést 3 hónapos hím egereken végez- zül Finta Regina munkája [2] első helyezést ért el a ték, heti 5 alkalommal, 5 héten keresztül. Az egere- 2014-es Házi Tudományos Diákköri Konferencián. ket 2 csoportra osztották a kezelés időtartalmának Hipotézisünk szerint a hátizmok elektromos ak- függvényében: az egyik csoportban 5 perces, a má- tivitásának EMGvizsgálatával objektív adatokat ka- sik csoportban 30 perces kezelést alkalmaztak. Egy punk arra a kérdésre vonatkozóan, hogy egy ember harmadik csoport; a kontroll csoport nem kapott akut derékfájdalmakkal küzd-e, szemben az eddig vibrációs beavatkozást. A kezelést követően vizsgál- használt szubjektív vizsgálatokkal. ták a vibráció hatását az egyensúlyra illetve a tér- A vizsgálatban 30 alany vett részt (12 nő) de- beli és a deklaratív memóriára. Az 5 perces WBV rékfájdalommal küzdők és panaszmenetesek vegye- csoportban az egyensúlyban és a tárgyfelismerési sen. A vizsgálati alanyok kitöltötték az Oswestry képességben egyaránt javulás volt megfigyelhető, Low Back Pain Disability Questionnaire nevű míg a 30 perces csoportban nem volt szignifikáns tesztet, mely nemzetközileg elismert kérdőív, változás a vizsgált képességekben. az akut derékfájdalmak erősségét mutatja meg. Egyéb kognitív és viselkedési formák, illetve a Ezt követte maga az EMG mérés, mely során a változások hátterében álló mechanizmusok feltér- musculus erector spinae és musculus latissimus képezéséhez további preklinikai vizsgálatok, post- dorsi izmokat vizsgáltuk a hát mindkét oldalán 60 mortem analízisek szükségesek. Ennek érdekében másodpercig tartó Romberg-testhelyzet során (nyi- saját kísérletünkben idős hím patkányokat vetünk tott szemmel). alá az egereken alkalmazotthoz hasonló vibrációs A kapott adatok, statisztikai kiértékelést követő- protokollnak, de alkalmanként 10 perces időtar- en, képesek megmutatni az alany izmainak igény- tammal. A kontroll csoport esetünkben is intakt bevételét, ebből kifolyólag a derékfájdalom egyik marad. Az 5 hetes kezelést követően felmérjük az okának tartott izomtúlterhelést. A kapott értékek, egyensúlyozó képességet, a memória különböző valamint a kérdőív eredményei alapján 2-2 csopor- típusait, a tanulási folyamatot és a viselkedést. Az tot (a,b,c,d) különböztettünk meg (derékfájós – a,c TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016.

62 Abstracts of the Student Congress on Sport Sciences 2016 of the University of Physical Education CONFERENCE - és nem derékfájós –b,d - a kérdőív – a,b - va- sportoló vett részt (átlag életkor 22,97 év, átlag test- lamint az EMG vizsgálat – c,d - alapján). Feltéte- súly 76,71 kg, átlag BMI 22,77 kg/m2). Mérésünk lezésünk szerint a 2 módszer által kialakított 2-2 önkontrollos volt, az egyén pszichés és fizikális ter- csoport megegyezik. Az adatok kiértékelése folya- helése során mért változókat hasonlítottuk össze. matban van, jelenleg (2016.10.21.) eredmények A fizikális stressz-modell egy vita maxima típusú még nem állnak rendelkezésünkre. laborterhelés volt a TE Sportorvosi Tanszékén. Gyakran a derékfájdalom nem köthető betegség- Nyugalmi EKG, HRV analízis, vérnyomás, pulzus- hez, ilyenkor idipoathias-nak nevezzük. Ezek a tü- mérés, valamint vérvétel történt. A terheléses vizs- netek megnehezítik az érintett személyek minden- gálat alatt nyomon követtük az alanyok kardiovasz- napi életét, viszont az orvostudomány nem tud a kuláris, valamint kardiorespiratórikus változásait. problémák eredetére választ találni. Ebben a téma- A nyugalmi analízis során mért változók ismételt körben próbáltunk meg valamilyen lehetséges vizs- elemzését végeztük közvetlenül a terhelés után, il- gálati módszerrel előállni. Feltételezésünk szerint az letve a restitúció 30. percében. Az extrém pszichés esetek többségében két hátizom, a musculus erector stressz modellezése a BM NOK FBI Akadémiáján spinae valamint a musculus latissimus dorsi gyen- zajlott. Módszerük lényege egy szimulált szituáció; gesége és fokozott tónusa lehet a fő oka a fájdalmak az agy ismeretlen, új impulzust kap, melyre meg- kialakulásának, ezért ennek a két izomnak az EMG oldási algoritmussal nem rendelkezik, így pszichés vizsgálata segítséget nyújthat a probléma felismeré- stressz alakul ki. A fizikális stresszhatás során vizs- séhez és a rehabilitáció korai megkezdéséhez. gált változókat mértük ugyanazon időbeli proto- Kulcsszavak: Hátizmok, Elektromiográf, LBP. koll szerint. A szisztolés vérnyomásértékek a fizikális ter- helésre jobban emelkedtek (p<0,05), a diaszto- A fizikai és mentális stressz hatása a vegetatív lés értékek ellentétesen változtak. A fizikai stressz idegrendszerre hatásására bekövetkezett pulzusemelkedés markán- sabb, mint a mentális stressz hatására. A HRV érté- Kovács Tamás, Rekreáció Msc II. évfolyam kek közül a PNN50 fizikális stressz hatására jobban Témavezető: Dr. Komka Zsolt, egyetemi tanársegéd lecsökkent és a restitúcióban lassabban állt helyre. Konzulens: Dr. Mészárosné Dr. Seres Leila Betti- Az SDNN fizikális terhelésre szignifikáns csökke- na, egyetemi adjunktus nést, míg pszichés terhelésre emelkedést mutatott. A spektrum LF komponense fizikális terhelésre le- A pszichés és fizikális stressz lehetővé teszi a szer- csökkent, míg pszichés terhelésre nem változott. A vezet adaptációját a környezethez, a túlzott stressz HF paraméterek változása a PNN50 tendenciáját azonban káros lehet. Rendszeres testmozgással a követték. Az LF/HF hányados pszichés terhelésre stressz csökkenthető, ám a hozzá tartozó testmoz- emelkedett jobban. gás mennyisége nem megfelelően definiált. A szer- A test és lélek, eredményeink alapján elkülö- vezet stressz reakciója pszichés és fizikális kompo- níthető, külön szabályozott rendszer, stressz hatá- nensekből áll. Vizsgálatunkban a versenysportolói sára így válaszreakcióik is különböznek. Adataink PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE szervezet válaszreakcióit mértük külön modellezve további analízise, stresszhormonokkal való kiegé- az extrém pszichés és fizikális stresszt. A stresszorok szítése közelebb vihet a stressz élettani szerepének idegrendszeri hatásai a szívfrekvencia variabilitás- pontosabb megértéséhez, a kóros stresszválasz keze- ban (HRV) mutatkoznak meg. A HRV paraméte- léséhez. Munkánk végeredménye sikeres sportoló, reivel a vegetatív idegrendszer tónusdominanciái egészséges ember lehet. jellemezhetők. Kulcsszavak: szívfrekvencia változékonyság, Vizsgálatunkban feltételeztük, hogy a pszichés stressz, edzettség és fizikai stressz hatására a szívfrekvencia változé- konyság beszűkül. Kérdés volt, hogy a fizikai stressz szív-érrendszerre gyakorolt élettani hatása kifejezet- tebb, emiatt a regeneráció is lassabb, mint pszichés behatást követően. Vizsgálatunkban 100 egészséges férfi labdajátékos

Year 1, Issue 2 2016.

63 A Testnevelési Egyetem 2016-os Tudományos Diákköri Konferenciájának absztraktjai

A koffein és a taurin sportolói teljesítményre (W 345±41 vs. WCT 355±49 p=0,04; HR10 102±8

gyakorolt hatása vs. HR10CT 110±13 1/min p=0,03; SDNN 56±20

vs. SDNNCT 84±32ms p=0,03; rMSSD 49±29 vs. Uhlár Ádám, Testnevelő-gyógytestnevelő/ rMSSD 64±26ms p=0,03; pNN50 20±22 vs. egészségfejlesztő tanári szak, IV. évfolyam CT pNN50CT 35±17% p=0,01). KONFERENCIA Témavezető: Dr. Komka Zsolt egyetemi tanársegéd Vizsgálatunk pilot jellegű volt. A vizsgált ala- nyoknál csupán a Watt teljesítményben tapasztal- A koffein tartalmú italokat azok élénkítő hatá- tunk különbséget koffein + taurin hatásban, egyér- sa miatt régóta fogyasztunk. Napjainkban egyre telmű aerob illetve anaerob kapacitás változást nem szélesebb körben terjed el különböző energiaita- találtunk. A koffein + taurin magasabb szívfrekven- lok fogyasztása sportolók körében is. A kombinált ciát okozott a restitúcióban, mely a regenerációt, nagy dózisú koffein és taurin (CT) tartalmú szerek esetleges tejsav kimosást is javíthatja. Érdekes a pontos élettani hatása a sportolói szervezetre a mai vegetatív idegrendszer HRV mutatóinál, hogy ter- napig kevésbé tisztázott. Jelen vizsgálatunkban a helés előtt szerhatásban paraszimpatikus dominan- koffein és taurin sportolói teljesítményre (aerob- cia mutatkozott, a várt szimpatikus túlsúly helyett. anaerob kapacitás), vegetatív idegrendszerre gya- Vizsgálatunkban jelentős különbségek mutatkoz- korolt hatását vizsgáltuk. Hipotézis: I.A koffein és tak az egyének szintjén, mely miatt kutatásunk ez taurin vita maxima típusú teszt során a sportolói irányú kiterjesztését tervezzük (koffein tolerancia, teljesítményben nem okoz változást. II. A koffein sportági különbségek, edzettségi típusok). és a taurin stimuláns hatása révén a szívfrekvencia Kulcsszavak: koffein, szívfrekvencia variabilitás, variabilitás (HRV) szimpatikus idegrendszeri válto- teljesítmény zóit befolyásolja. Vizsgálatunkban 6 egészséges TE hallgató, azonos edzettségű férfi sportoló vett részt. (életkor: 21±1év; testsúly:75±5kg; izom%: 53±2). Labor- körülmények között futószalagos spiroergometriát végeztünk hatóanyag nélkül (önkontroll jelleggel). A vizsgálatot 1 hét különbséggel megismételtük 200mg koffein + 2000mg taurin hatásban. Az alanyok a teljesítményükről visszajelzést semmilyen formában nem kaptak, így pszichés motiváltsá- gukat nem befolyásoltuk. Vizsgált paraméterek a standard spiroergometriás változók mellett a HRV paraméterei voltak, melyeket nyugalomban, a ter- helés előtt (TE), majd közvetlenül utána (TU), a restitúcióban mértünk. A statisztikai eljárások alapján (egymintás t-pró- ba), a teljesítmény időben (TI), a maximális oxigén-

felvételben (VO2max), a nyugalmi pulzusszámban (HRnyug), vérnyomás- (RR), tejsav értékekben (L), az anaerob küszöb elérésében (RQ=1,0) nem

találtunk szignifikáns változást (TI 692±59 vs. TICT

701±63sec; VO2max 63±3 vs. VO2maxCT 62±5

ml/min/kg; HRnyug 68±10 vs. HRnyugCT 66±13

1/min; RR 125/68±18/6 vs. RRCT 120/72 ±15/6

Hgmm; L 1,13±0,16 vs. LCT 0,97±0,26 mmol/l; RQ=1,0 395±71 vs. 377±60 sec.). Szignifikáns különbséget találtunk azonban a leadott teljesít- ményben (W), a pulzus megnyugvás terhelést kö-

vető 10. percében (HR10), a HRV terhelés előtti

TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT, SDNN, rMSSD illetve pNN50 paramétereiben

1. évfolyam, 2. szám 2016.

64 Abstracts of the Student Congress on Sport Sciences 2016 of the University of Physical Education CONFERENCE III. SZEKCIÓ: AZ ÉLSPORT SPORTÁGI SPE- alatt a kérdőívek kielemzését a SPSS programmal CIFIKUMAI végeztem. A sportmotivácó tekintetében megállapíthatjuk, hogy a megkérdezettek belső motivációja magas ér- Pszichés jellemzők vizsgálata a paralimpiai tékű attól függetlenül, hogy szereztek-e érmet vagy úszók körében sem, ami alátámasztja azokat az eredményeket, Budai Gergely, Testnevelőtanár- melyek szerint az élsportban a belső motiváció ma- Gyógytestnevelő MA I. évfolyam gas értéke jellemző (érmesek intrinzik=5,91±0,71; Témavezető: Szájer Péter, egyetemi tanársegéd érem nélküliek intrinzik=6,23±0,65). Az észlelt Konzulens: Dr. Sós Csaba, egyetemi docens; Dr. motivációs környezet vizsgálata során megállapít- Tóth László, egyetemi docens; Csáki István, doktor- hatjuk, hogy a paralimpikon úszók elsősorban fel- jelölt adatorientáltak (érmesek TASK=3,96±0,46; érem nélküliek TASK=3,75±0,28). Az eredmények azt Napjaink élsportjában az ideális testi adottsá- mutatták, hogy az érmes és érem nélküli sporto- gok mellett döntő, sikert meghatározó faktor lett lók pszichés jellemzői között nincs statisztikailag a sportoló pszichikai tulajdonságai, motiváltsága kimutatható szignifikáns különbség. és a verseny okozta szorongás kezelése. Csapat- Az összehasonlítás során vizsgált pszichés jellem- sportokban már több tanulmány bizonyítja, hogy zők nem mutattak jelentős különbséget, ami azzal a tehetséges sportolók kiválasztásában és fejlődésé- magyarázható, hogy az paralimpiai kvalifikáció ön- ben a motorikus és antropometriai teszteken kívül magában olyan szint, ami azonos mentális képessé- egyre nagyobb szerepet kapnak az egyén kognitív geket követel a versenyzőktől, nincs számottevő kü- teljesítőképességének feltérképezésére alkalmazott lönbség. Véleményem szerint újabb kutatási téma eljárások, ezen a területen pedig kulcsfontosságú lehet a paralimpiára kvalifikált és nem kvalifikált a motiváció, a szorongás kezelése és az, hogy az versenyzők összehasonlítása ugyanezen módszerrel. egyén, hogyan éli meg az adott versenyszituációt. Kulcsszavak: paralimpiai úszás, pszichés jellem- A magyar tradícióknak megfelelően, a 2016-ban zők, élsport megrendezett riói paralimpián a legnagyobb és leg- eredményesebb magyar küldöttség az úszók csapata volt. 6 női és 3 férfi versenyző 1 arany, 2 ezüst és 5 A Nemzeti Kézilabda Akadémián 2016-ban vég- bronzérmet szerzett. Véleményem szerint a megfe- zett átfogó sporttudományi felmérés kiértékelé- lelő tesztek alkalmazásával feltérképezhetem, hogy se az egyéni sportolók (kifejezetten a paralimpikonok) pszichés jellemzői, hogyan befolyásolják egy ver- Deézsi Réka, Katona Zsófia, Testnevelő- seny kimenetelét. Gyógytestnevelő MA szak, II. évfolyam A kutatás célja, hogy bemutassam milyen Témavezető: Prof. Mocsai Lajos, egyetemi tanár pszichés, mentális jellemzőkkel rendelkeznek a Konzulens: Dr. Páli Jenő, NEKA Egészségügyi és PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE paralimpiára kijutott úszók, továbbá szeretném Sporttudományi Csoport vezetője megvizsgálni van-e összefüggés az eredményesség és a vizsgált változók között. A balatonboglári Nemzeti Kézilabda Akadémi- Vizsgálatom mintáját a 2016-os teljes magyar án rendszeresített sporttudományi és egészségügyi paralimpiai úszócsapat sportolói alkották, összesen felmérések részeként 2016-tól az akadémisták egy 9 úszó (N=9, érmet szerzett=5, érmet nem szer- motorikus képesség-felmérő tesztrendszert végez- zett=4). Kutatásomban három kérdőívet alkalmaz- nek el meghatározott időközönként. Mivel ha- tam, melyek a szorongást, az észlelt motivációs kör- sonló, 21 vizsgált paraméterből (gyakorlatból) álló nyezetet valamint a sportmotivációt térképezik fel. átfogó felmérés a kézilabda sportban ilyen széles (Competitive State Anxiety Inventory-2 (CSAI-2), körben nem áll rendelkezésre Magyarországon a Martens és mtsai, 1990; Perceived Motivational 14-18 éves korosztályban, ezért ez úttörő munká- Climate in Sport Quastionnare (PMCSQ), nak tekinthető, és a továbbiakban egyfajta viszo- Newton és mtsai 2000; Sport Motivation Scale nyítási alapként is szolgál. (SMS), Pelletier és mtsai, 1995). Kutatásom A 2016-ban elvégzett felmérés eredményeinek

Year 1, Issue 2 2016.

65 A Testnevelési Egyetem 2016-os Tudományos Diákköri Konferenciájának absztraktjai

kiértékelése és bemutatása mellett (kiinduló bench- szükségességét is az indexbe. mark értékek) egy, úgynevezett sportolói készségin- Kulcsszavak: motorikus tesztrendszer, sportolói dex (Pu) létrehozása, melynek folyamatos fejleszté- készségindex, kézilabda sével egyre pontosabb képet kaphatunk kézilabda játékosaink aktuális állapotáról és képességeiről. A KONFERENCIA sportolói készségindex visszabontva később jó esz- A vizuális és vesztibuláris rendszerek egyensúly- közt adhat kezünkbe a kiválasztás folyamatának si- beli szerepének vizsgálata táncosok és táncta- keresebbé tételéhez fiatalabb, például a serdülőkor pasztalattal nem rendelkező nők szempontjából előtti korosztályok esetében. A Kézilabda Akadémián tanuló 66 lányból 60, Dulházi Fanni, Humánkineziológia BSc szak, míg a 65 fiú akadémistából 55 került be a felmérés 2016-ban végzett hallgató kiértékelésébe és a készségindexek meghatározásá- Témavezető: Dr. Kopper Bence egyetemi docens ba (a készségindex egy 0 és 1 közötti szám, ahol az 1 a legrosszabb érték). A fennmaradó hányad Az egyensúlyozásban többek között a belsőfül, a vagy betegség és sérülés miatt nem vett részt, vagy szem, proprioceptorok, és a központi idegrendszer egyéb okokból maradt távol a felmérésről. Mind vesz részt. A klasszikus balettban és a moderntánc- a lány szakág, mind a fiú szakág esetében 2 napot ban megtalálhatók forgások, statikus és dinamikus vett igénybe a teljes felmérés lebonyolítása 2016. egyensúlyi elemek, melyek pontos és sikeres kivite- augusztus első hetében. lezéséhez fejlett TKP érzet és jó egyensúly szükséges. A lány szakág esetében a 21 felmérési gyakorlat A táncosok és nem táncosok egyensúlyozási képes- eredményéből származtatott sportolói készségin- ségét vizsgálva egy lábon és különböző felületeken dex legjobb értéke 0,062, míg legrosszabb értéke állva úgy találták, hogy a táncosoknak szignifikán- 0,802 volt. A fiú szakág esetében ez 0,163 és 0,875 san jobb az egyensúlyuk. Feltételezik, hogy a baleri- volt. Az összes felmért lány akadémista átlagos in- nák agya az évekig tartó gyakorlás alatt hozzászokik dexe 0,489, míg a fiúké 0,491. Ha a kapusokat a forgásokhoz, csökken az egyensúlyozásban részt- különválasztjuk a többi játékostól, akkor lányok vevő szervek felől az agykéreghez érkező jel, ezért esetében nem kaptunk szignifikáns különbséget kevésbé szédülnek el. Nem csak a balerinák, más, (0,556±0,149 vs. 0,482±0,171; p>0,05), míg fiúk- egyensúlyérzékeny sportágak űzői is kisebb mérté- nál igen (0,601±0,155 vs. 0,468±0,190; p<0,05) a kű érzékenységet mutatnak a vesztibuláris rendszer Student-féle t-próba alapján. Ha például a fiú játé- ingerlésére, mint a nem sportolók. kosokat életkor alapján hasonlítottuk össze, akkor Célunk összehasonlítani a táncosok (t) és tánc- az 1997-1998-ban született (n=8) és az 1999-ben tapasztalattal nem rendelkezők (nt) egyensúlyozó születettek (n=10) között nem találtunk szigni- képességét statikus helyzetben nyitott és csukott fikáns különbséget, hasonlóan, mint a 2000-ben szemmel, amikor a vizuális információ kerül blok- (n=18) és 2001-2002-ben (n=9) születettek ös�- kolás alá, illetve forgatás után, amikor a vesztibuláris szehasonlítása esetében (Kruskal-Wallis ANOVA, rendszer kerül megzavarásra. Kutatási hipotézi- Dunn post test). Ezzel szemben az 1997-1998 vs. sem szerint a táncosoknak jobb az egyensúlyozó 2000 és az 1999 vs. 2000 (p<0,05), míg az 1997- képességük ezekben a helyzetekben, mint a nem 1998 vs. 2001 és az 1999 vs. 2001 szignifikánsan táncosoknak. eltért egymástól (p<0,001). 10 tánctapasztalattal nem rendelkező és 20 táncos Eredményeink egyrészt jelzik az igényt mind a vett részt a felmérésben. A TKP mozgásait Techscan motorikus képesség-felmérő tesztrendszer, mind a típusú stabilométerrel vettük fel. A felmérteknek sportolói készségindex továbbfejlesztésére (pl. ka- összezárt lábfejjel, mellső középtartásban kellett áll- pusok mellett a többi játékos kategóriára bontva niuk 20 másodpercig nyitott, majd csukott szem- is), másrészt a testi adottságok (testsúly, magas- mel. Ezután forgószékben 10-szer megforgattuk ság), egészségügyi állapot (pl. Wegamed), élettani őket, ahol a kontrollált forgás periódusideje T=2s, paraméterek (pl. terheléses EKG), ortopédiai stá- majd ezután azonnal nyitott, majd 10 ismételt for- tusz, genetikai tényezők, háromdimenziós mozgás- gatás után csukott szemmel álltak 20 másodpercig. minta, mérkőzésteljesítmény, stressztűrő-képesség, Az adatok összehasonlításához (normalitásvizsgálat pszichológiai és mentális tényezők beépítésének után) 2 mintás t-próbát alkalmaztunk (p<0,05). TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016.

66 Abstracts of the Student Congress on Sport Sciences 2016 of the University of Physical Education CONFERENCE A vizsgálat során szignifikáns eltéréseket tapasz- sportban befolyásolják a részvételi hajlandóságot, és taltunk: a TKP elmozdulásának területét vizsgáló ez a tájfutásban is jól megmérhető. Area értékben t 2,24±0,97 és a nt 6,01±3,31 kö- 1. A kutatásomban az elmúlt évek országos diák- zött nyitott szemmel a forgatás után; a TKP el- olimpiai döntő résztvevőinek számát tanulmányoz- mozdulásának hosszát vizsgáló Distance értékben tam a különböző egyéni sportágakban (mezei futás, t 46,97±13,63 és a nt 33,82±8,49 között csukott triatlon, országúti kerékpár, judo, alpesi sí, gyors- szemmel a forgatás előtt; a TKP Anterior-posterior korcsolya, sportlövészet, sportaerobik) tehát „e elmozdulását vizsgáló értékekben a t 2,00±0,48 sportágak” hasonló adatait hasonlítottam össze a tá- és a nt 2,99±0,67 között nyitott szemmel a forga- jékozódási futásban induló versenyzők létszámával. tás után; a t 3,42±1,81 és a nt 2,39±0,71 között Az utóbbi 3 év diákolimpiai országos döntők indu- csukott szemmel a forgatás előtt; a TKP bal-jobb lói létszámát a normalitás vizsgálatot követően ha- elmozdulását vizsgáló értékekben a t 2,15±0,55 és sonlítottam össze a kétmintás T-próba segítségével. a nt 3,64±1,66 között nyitott szemmel a forgatás 2. A Magyar Tájékozódási Futó Szövetség adat- után. bankja alapján vizsgáltam meg a rajtolások létszám- Eredményeink azt mutatják, hogy a vesztibuláris adatait. A 18 éves korig bezáruló versenyengedé- rendszer megzavarása kevésbé befolyásolja a tánco- lyesek számát évenkénti bontásban hasonlítottam sok egyensúlyozó képességét, mint a nem táncoso- össze khi-négyzet próbával 1997-től 2015-ig. két, viszont amennyiben csak a vizuális észlelés ke- 3. A tájékozódási futás országos diákolimpiai rül blokkolásra, a Distance és az Anterior-posterior döntőjének a nevezési díjait a 2012-től 2016-ig ter- elmozdulásban a nem táncosok meglepő módon jedő időszakban Pearson-korrelációs teszttel vizsgál- jobb eredményeket érnek el. Emiatt feltételez- tam, abból a szempontból, hogy van-e szignifikáns hető, hogy a vizuális ingerekre nagyobb mérték- kapcsolat az indulók létszáma és a különböző neve- ben támaszkodnak a táncosok a nem táncosokkal zési díjak között. összehasonlítva. Vizsgálati módszerekhez tartozik a rendelkezés- Kulcsszavak: egyensúly, táncos re álló információk kritikai elemzése, statisztikai adatok gyűjtése és elemzése, alkalmazott statisztikai próbák: kétmintás T-próba, khi-négyzet próba, A magyar utánpótlás fejlesztési tendenciái a tájé- Pearson-korrelációs teszt. kozódási futásban 1. A párosított t-próba szignifikáns különbsége- ket (p<0,05) mutatott a sportágak versenyzőinek Fehérvári Dániel, Osztatlan Tanári szak IV. létszámát illetően. évfolyam 2. A MTFSZ utánpótlás versenyengedélyek Témavezető: Dr. Dosek Ágoston egyetemi docens évenkénti száma szignifikáns (p=0,0001) különbsé- geket mutatott. A khi-értékek alakulása az utóbbi A tájfutás fejlesztésére országos program áll ren- évek szignifikáns létszám emelkedését mutatja. delkezésre, a testnevelő tanárok képzése során min- 3. A korrelációs vizsgálat nem szignifikáns denki találkozik a sportággal, de a sportág vezetése (r=0,632; p=0,253) korrelációt mutatott a diák- PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE nem elégedett meg a fiatalok bevonásának mérté- olimpiai résztvevők és a nevezési díjak tekintetében. kével. Annak ellenére sem, hogy Magyarországon A kutatás során, arra a következtetésre jutot- a tájfutás nagy népszerűségnek örvend, mind a fi- tam, hogy a tájfutás a diákok körében egy népszerű atalok mind a szeniorsportolók körében, hiszen a sportágnak mondható az egyéni országos diákolim- versenyzés nincs korhatárhoz kötve. piák körében. A sportág részvételi létszámát tekin- Feltételezzük azt, hogy a tájékozódási futás a tően nem befolyásolják a különböző nevezési árak. bevont diákok körében az egyéni sportágak között Az utóbbi éveket tekintve sikeresek voltak a célirá- közkedvelt sportágnak számít. nyos sportágfejlesztési tervek, viszont szükség lenne Feltételezzük azt, hogy az elmúlt években a cél- a sportág iránt még több elhivatott (testnevelő) ta- irányos sportágfejlesztési tevékenységek hatására nárra, akik a különböző települések szakosztályaival növekedett az utánpótláskorú tájékozódási futók közösen dolgoznának együtt. létszáma. Kulcsszavak: tájfutás, utánpótlás részvételi Feltételezzük, hogy a nevezési díjak minden statisztikái

Year 1, Issue 2 2016.

67 A Testnevelési Egyetem 2016-os Tudományos Diákköri Konferenciájának absztraktjai

A gerelyhajító optimális anatómiai felépítése, fi- pedig a fent említett kérdések a versenyzőkre szab- zikai tulajdonságai és technikai fejlettsége va szerepelnek. A kitöltött kérdőívek válaszait áttanulmányozva Földvári Zsombor Előd, Osztatlan Tanár, és kiértékelve szeretném a hipotézisemet igazolni és Gyógytestnevelő, Egészségfejlesztő II. évfolyam az abban szereplő alsó és felső magassághatárt a fen- KONFERENCIA Témavezető: Dr. Benczenleitner Ottó, egyetemi tebb említett szakirodalmak felhasználásával együtt docens meghatározni. Konzulens: Dr. Kovács Etele, ny. egyetemi docens Kulcsszavak: gerelyhajítás, edzésmunka, dobó technika TDK munkám témaválasztásában, nagy szerepet játszik az, hogy én magam is gerelyhajító va- gyok. Ebből kifolyólag foglalkoztat a kérdés, hogy milyen az optimális gerelyhajító, mert a gerelyhají- A dinamikus láberő és a gyorsaság közötti kap- tás véleményem szerint azon sportágak közé tarto- csolat vizsgálata utánpótlás korú női kézilabdá- zik, amely a sportolót kiválasztja és nem fordítva, zókon mért adatok alapján mivel a kiválasztás során csak azt lehet megjósolni, Horváth Dávid, Testnevelő- gyógytestnevelő hogy a kiválasztott személy dobó típus-e vagy sem. tanár MA II. évfolyam Arra vonatkozólag, hogy a dobások közül melyik Témavezető: Dr. Ökrös Csaba egyetemi docens számban fogja a legjobb eredményt elérni, még jóslatokba sem lehet bocsátkozni. Csupán csak A profi sport megköveteli a sportolóktól a magas az alkat, a környezet és a családi körülményekből tudunk következtetni az alkalmasságára, de nem szintű motorikus képességeket. Ezen képességek ismerjük az egyén motorikus képességét és a pszi- közé tartozik az erő és a gyorsaság is. Vizsgálatom chikai jellemzőit. során utánpótláskorú kézilabdázok gyorsasága és Ezért tűztem ki kutatásom céljául, hogy kör- dinamikus láberejük közötti korrelációt vizsgál- vonalazzam azokat az anatómiai paramétereket, tam. Célcsoport választásom azért esett ezekre a fizikai tulajdonságokat, technikai képzettséget me- sportolókra, mivel a sportágukban jelen van ez a lyekkel, ha a kiválasztott sportolók rendelkeznek, két képesség, mind az általános, mind a speciális nagy valószínűséggel sikeres gerelyhajítókká válhat- mozgásanyagában. E két képesség kapcsolatának és nak. Kutatásom sikerességéhez, felhasználom Dr. különbségének vizsgálatával több külföldi szerző is Kovács Etele „A dobókar mozdulatgyorsaságának foglalkozott már. vizsgálata szabadon- és különböző súlyterhelések- Hipotéziseim: kel” (1967-1969) című kutatását. Valamint, „Izom • A gyorsaság és a dinamikus láberő között korre- erőfeszülés- és előfeszítés vizsgálata az atlétika do- láció van, ezáltal feltételezem azt, hogy a robba- bószámoknál.” (1973-1975) és a „Gerelyhajítók nékonyabb sportolók gyorsabbak. felkészülési folyamatának ellenőrzése különböző • Azon sportolók, akik robbanékonyabbak, a szersúlyokkal végzett egyszerű hajító mozgás segít- 30méteres sprint tesztnél az első 5-10méteren ségével”(1976-1978) című munkáit. gyorsabbak a többi sportolóhoz képest. Hipotézisem az, hogy a magyar átlagnál ma- A vizsgálat mintája a KSI női utánpótlás (2000- gasabb gerelyhajítók az optimális fizikummal na- 2003. évben született) kézilabdázóin mértem, ös�- gyobb eredményt képesek elérni, mint átlagos szesen 30 fő (n=30). Vizsgálatomban 3 darab tesz- magasságú társaik a szintén megfelelő fizikummal tet végeztettem el a sportolókkal, egy 30m-es sprint rendelkezve, ugyan akkor létezik alsó és felső ma- tesztet a gyorsaság mérésére, helyből távolugrás- és gasságbeli határ. helyből magasugrás (súlypontemelkedés) tesztet Kutatásom során gerelyhajító edzőkkel és ver- a láb dinamikus erejének vizsgálatához. A kapott senyzőkkel interjút készítek, mely során kérdőívet eredményeket az SPSS 20.0 statisztika programmal töltenek ki. Az edzők részére készített kérdőívben dolgoztam fel. Az adatok elemzéséhez leíró statisz- kitérek jelenlegi tanítványaikra valamint, gerely- tikát, két mintás T-próbát, az összefüggések vizsgá- hajító múltjukra és az általuk vélt megfelelő edzés- latához pedig Pearson-korrelációt alkalmaztam. munkára és edzésszámra, valamint a számukra töké- Az eredmények alapján elmondható, hogy mind

TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT, letes technikára. A versenyzőknek szánt kérdőívben a helyből távolugrás (r= -0,67; N=30; p <0,01),

1. évfolyam, 2. szám 2016.

68 Abstracts of the Student Congress on Sport Sciences 2016 of the University of Physical Education CONFERENCE mind pedig a súlypontemelkedés (r= -0,47; N=30; • a két csapat által alkalmazott támadó alapjáté- p <0,01) esetén szignifikáns összefüggés mutatko- kok számában nincs különbség zott a 30 méteres gyorsasági teszt eredményeivel. • a támadás befejezések eredményessége között a A kétmintás T-próba statisztikai eljárás kimutatta, mérkőzés egészére tekintve nincs különbség, az hogy azok a játékosok, akiknek helyből távolugrás egyes szakaszok között viszont jelentős különb- értékeik magasabbak, szignifikánsan rövidebb idő séget találunk. alatt teljesítették az 5 (t(28)=3,86; p<0,01), illetve • a Kielce kapusainak teljesítménye jobb volt, 10 méteres (t(28)=3,75; p<0,01) résztávot a 30 mé- mint a veszprémi kapusoké. teres futóteszt során. • jelentős különbség van a két csapat támadóideje Kutatásom során alkalmazott tesztek alkalmasak között. a dinamikus láberő és a gyorsaság közötti korrelá- • az időleges kiállítások hatása azonos mértékben ció feltárására. Az eredményből kifolyólag javaslom jelentkezett mindkét csapatnál. az edzőknek, hogy felkészítés során e két képesség Vizsgálatomat a 2016-os férfi kézilabda BL kapcsolatát vegyék figyelembe, mivel a dinamikus döntőjén végeztem, mérkőzés megfigyelés mód- láberő fejlesztése elősegítheti sportolóik gyorsasá- szert alkalmaztam. Megfigyelésem szempontjai az gának fejlődését. A tesztekből kiindulva a láberő alábbiak voltak: alapjátékok, kapura lövések előfor- edzésének alapgyakorlataiban megfelelő arányban dulása és eredményessége, a védekezési felállások, kell szerepeljen vízszintes és függőleges irányú kapusteljesítmény, támadóidő, a 2 perces kiáltások elrugaszkodás. és az időkérések hatása a játék alakulására. Az ered- Kulcsszavak: gyorsaság, dinamikus láberő, mények statisztikai feldolgozásához az SPSS 19.0 utánpótlás kézilabdázók Statisztikai programot és a Microsoft Office Excel 2007 táblázatkezelő programját használtam. A fent említett szempontok alapján elemezve A 2016-os férfi kézilabda Bajnokok Ligája dön- a döntő mérkőzést, az alapjáték a védekezés, az tő eredmény alakulásának okai alapfelállás, a kétperces büntetések és az időkérés hatása szempontjából nem emelhető ki lényege- Laczkó Attila, Testnevelőtanár- sebb különbség, amely befolyásolta az eredmény Gyógytestnevelő MA, II. évfolyam alakulását. A kapura lövések előfordulásának helye Témavezető: Dr. Ökrös Csaba egyetemi docens és eredményessége szempontjából eltér a két csapat mérlege félidős bontásban. A támadóidőket össze- Napjaink kézilabdázása nemcsak hazánkba, de hasonlítva nem találtam szignifikáns különbséget egész Európában az egyik legnépszerűbb és legdi- sem az egész mérkőzés tekintetében, sem félidős namikusabb csapatsportág. A sportág népszerűsé- bontásban, sem a két kiemelt időszakban. A Vive gének legkomolyabb színtere az EHF (European Tauron Kielce kapusteljesítménye 5%-al elmaradt Handball Federation) által rendezett Bajnokok a MKB-MVM Veszprém teljesítményéhez képest. Ligája (továbbiakban BL), amelyben az európai Elemzésem során alkalmazott szempontok ál- országok legjobb klub csapatai vesznek részt. A talában alkalmasak mérkőzéselemzésekre. Ezen PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE 2015/2016-os versenykiírásban Magyarország az mérkőzésen, a kapott eredmények alapján meg- MKB-MVM Veszprém csapata által egészen a dön- állapítható, hogy a Veszprém nem a megfigyelt tőig érdekelt volt, ahol a mérkőzés folyamán egy szempontokban maradt alul ellenfelével szemben. jelentős vezetés után sajnos végül kikapott. Nagyarányú vezetésének elherdálását, a mérkőzés A sportban, mint az élet más területén is találko- utolsó periódusaiban nyújtott gyengébb teljesítmé- zunk mérhető, összehasonlítható adatokkal. Több nyének köszönheti, melynek okára, vagyis a játéko- módszer is létezik arra, hogy sportteljesítményeket sok játékszituációban hozott döntéseinek miértjére elemezzünk különböző szempontok alapján. Vizs- a választ nem találtam meg. gálatomban górcső alá vettem azokat a tényezőket, Kulcsszavak: támadóidő, védekezés, kapura amelyek a Veszprém kilencgólos előnyének elvesz- lövés tését okozták, választ keresve arra, hogy mi okozta a csapat látványos összeomlását. Feltételezésem szerint:

Year 1, Issue 2 2016.

69 A Testnevelési Egyetem 2016-os Tudományos Diákköri Konferenciájának absztraktjai

A CrossFit fizikális, mentális és szociológiai ha- A teljesitőképes tudás fejlesztése az utánpótlás tásai, valamint elterjedésének okai kosárlabdázásban komplex sportági kondicio- nális program és célzott dobóprogram párhuza- Lékó Dániel, Vandornyik Attila, mos alkalmazásával Testnevelőtanár-gyógytestnevelő MA II. évfo-

KONFERENCIA lyam Nagy Botond Ágoston, Nagy Benedek Ágost, Témavezető: Dr. Benczenleitner Ottó egyetemi do- Osztatlan Testnevelő tanári szak III. évfolyam cens Témavezető: Balogh Judit egyetemi tanársegéd

A sport világában egyre több új edzésmódszer je- Korunk kosárlabdázóinak sportági profilját - az lent meg az elmúlt egy-két évtizedben, melyek elő- energia menedzsment aspektusából - feloszthatjuk segítették a funkcionális edzésmódszerek elterjedé- fizikai, szellemi, érzelmi és lelki energiaforrások- sét. Ezek között vannak igen hatékony és hasznos ra. E rendszerből elsősorban a fizikai és a szellemi változatok, viszont akadnak kevésbé sportértékű, forrásokat kívánjuk vizsgálni. A sportoló számára inkább divat-mozgásformák. minden korosztályban az a feladat, hogy az adott A funkcionális módszerek közül kiemelkedően szintet növelni igyekezzen és a lehető leghamarabb teljesít, a rendkívül népszerű és változatos CrossFit. mester, vagy más szóval szakértői szintre érjen. A Ez a mozgásforma rendkívül megterhelő fizikálisan, sportági kondicionális képességek és a technikai tu- ennek ellenére a sportági lemorzsolódás rendkívül dás sportági igényeinek funkcionális feltérképezése alacsony, szinte nem létező jelenség. Sokoldalúsága, és edzésprogramba helyezése konkrétan meghatá- komplexitása, valamint az ezekben rejlő lehetősé- rozhatja, mit, mikor, kinek, hogyan, hol és miért gek miatt választottuk, ezt a témakört. Több szem- tanítunk. szögből mutatjuk be magát a sportformát és annak Az alkalmazott dobóprogram és kondicionális hatásait, transzferhatásait. program tudományos megismerésével értékeljük Kutatásunk alapja a közel háromszáz fős minta, a hatékonyságot, hogy az eredményeket a gyakor- egy rendszeresen CrossFit-et végző csoport tagjai. latban is használhatóvá tegyük. Választ keresünk, Munkánk egy kvantitatív módon folytatott feltáró mely edzésanyagok, gyakorlatok, tesztek, edzéstí- kutatás, melyben elektronikus kérdőíves módszert pusok és edzésmódszerek segítik a leghatékonyab- alkalamztunk. A közvetett információszerzési mód- ban a teljesítmény javulást mintánk esetében. szerben, a releváns adatokat, nyitott és zárt kérdések A minta az egyetemi korosztályban versenyző alakalmazásával szereztük meg. Fő szempontjaink a tizennyolc kosárlabdázóból áll. A sportági kultúra fizikális és mentális változások voltak, melyeket ala- nemzetközi. nyaink, az edzések elteltével, hétköznapjaikban ész- Primer, kérdőíves méréssel: megbecsültük a leltek saját magukon. Fizikális területen egyértelmű sportolói kort, s a sportolói szakértővé válásra for- fejlődést detektáltak. A kutatásunk legfőbb tárgya, dított időt, a heti sportolásra fordított idejüket, sőt hogy a crossfit terjedése 1 év távlatában hogy ala- a csapat potenciálját is. Nem viszonyítottunk a so- kult, illetve, hogy a szakirodalomban mért adatok kasághoz, vagyis az ellenfelekhez. mennyiben és milyen irányban változtak. Elvégeztük a felkészülési időszaknak megfele- Eredményként kimutathtó, hogy a CrossFit egy- lő fizikai és kondicionális teszteket, (Brittanham re nagyobb csoportot tudhat magáénak, valamint 1996), illetve (Foran and Pound 2007) valamint a korábban mért adatok helyt állnak, sőt egyes a dobóteljesítményüket is jellemeztük általános területeken egyértelmű a pozitív irányba történő és posztonkénti felmérésekkel. Saját tesztek és a változás. Az alanyok testi és mentális teljesítménye hudl.com/ riportok segítségével. A minta vizsgá- valamint társasági aktivitásuk is nagyban javult. A lata longitudinális, hiszen az egész bajnoki szezon sportforma terjedésének egyértelmű okaira is fényt során készül az adatok gyűjtése és értékelése. Ös�- derítettünk, így megértve, hogy miért ennyire di- szehasonlításokat teszünk az egyéni programban namikusan fejlődő és terjedő az edzésmódszer. rendszeresen résztvevők és az alkalmi résztvevők Kulcsszavak: CrossFit, Funkcionális edzés között. A kutatási eseményeket időnként filmre is rögzítjük. Összegyűjtjük az edzők edzésgyakorla- tait és a tesztgyakorlatokat. Egy speciális dobó es

TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT, kondicionális program egyidejű alkalmazása segít

1. évfolyam, 2. szám 2016.

70 Abstracts of the Student Congress on Sport Sciences 2016 of the University of Physical Education CONFERENCE időt és mérkőzéseket nyerni, mert az egyéni teszt- (1. próba= Flamingo teszt, 2. próba=Gólya eredmények és a mérkőzés teljesítmény javulása kö- teszt(Stork Stand test),3. próba= Séta a gerendán zött bizonyítottan szignifikáns összefüggés van. Az teszt(Balance Beam Test),4. próba=Módosított aktuális mérkőzések statisztikai elemzése nyomán a szlalom teszt(Modified Bass test),5. próba=Csillag kondicionális- és dobóprogramok módosíthatóak, egyensúly teszt(Star Excursion Balance Test),6. melynek hatására javulás érhető el. próba=Négy négyzet teszt). Az átlag és szórás ered- Azok, akik részt vesznek az extra munkában, mények bemutatásához leíró statisztikát, a cso- jobban teljesítenek, s a sportolói személyiségük is portok közötti különbségek bizonyításához pedig fejlődik. A teljesítőképes tudásuk magasabb szintre egyszempontos ANOVA vizsgálatot alkalmaztam. kerül. A mért eredmények alapján kimutatható, hogy A hosszabb távú vizsgálat indokolt, mert vál- van szignifikáns különbség a csoportok között tozik a fejlesztési feladat. Az oktatás módszere mindkét nem esetében. Fiú csoportnál szignifikáns kapcsolatban áll a csapat támadó stratégiájával, az különbség van a 2. próba (Gólya teszt) F(13,04); egyéni képességek változásaival és a rendelkezésre p<0,01, 1. próba(Flamingo teszt) F(5,48) ; p<0,05, álló idővel. Minél konkrétabb ismereteink vannak a 4. próba(Módosított szlalom teszt) F(4,25) a fizikai es szellemi erőforrásokról, annál hatéko- p<0,05, az 5. próba(Csillag egyensúly teszt) F(3,77) nyabb terv készíthető. A versenyképes kondicioná- p<0,05 és a 6. próba (Négy négyzet teszt) F(3,15) lis- és dobóprogram kidolgozható, mely figyelembe p<0,05 tekintetében. Nincs szignifikáns különb- veszi a mintára jellemző változókat. ség a csoportok között a 3. próba (Séta a gerendán Kulcsszavak: dobóprogram, kondicionálás, teszt) F(2,58) p>0,05 tekintetében. teljesítőképes tudás, fizikai és szellemi erőforrások A kutatási eredmények fontos információkkal szolgálhatnak edzők, szakmai stáb számára, és fel- hívhatják a figyelmet arra, hogy az egyensúlyt már Kinesztétikus differenciáló és egyensúlyozó ké- serdülő korban el kell kezdeni fejleszteni. Ezzel pesség vizsgálata serdülőkorú sportoló és nem megelőzve a későbbi koordinációs, és kinesztétikus sportoló korosztályok között problémákat. Az egyensúly fejlesztésére irányuló törekvések jelentősen növelhetik a sportágon belüli Nizsalóczki Erik, Testnevelő-Gyógytestnevelő teljesítményt. Érdekes eredmény és egyben további MA II. évfolyam vizsgálatokra adhat okot, hogy a serdülő labdarú- Témavezető: Csáki István, doktorjelölt; Dr. Sáfár gók miért szerepeltek a statikus egyensúlyozó fel- Sándor egyetemi adjunktus adatoknál a vártnál gyengébben, illetve hogy a kö- zépiskolás csoport szerepelt a legeredményesebben Az emberi testnek természetes igénye a moz- a 6. próba (négy négyzet teszt) felmérése során. gás. Mind a judora, mind pedig a labdarúgásra Kulcsszavak: kinesztétikus differenciáló egyen- igaz, hogy számtalan alkalomkor kényszerülnek súlyozó képesség, labdarúgás, judo egy lábtámaszos helyzetbe, mely során különböző irányváltásokat (labdarúgóknál), vagy testsúlymoz- PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE gatásokat kell végezniük (judo). Végeztek egyensú- lyi kutatásokat felfordított padon járásban, illetve csillag egyensúly vizsgálatokban is egyaránt. A ku- tatás célja, hogy bemutassuk, milyen különbségek vannak a vizsgált koordinációs képességek tekinte- tében serdülőkorú sportoló és nem sportoló gyerekek között. A kutatás összesen 45 fő vett részt, melyből 34 fő fiú (F) és 11 fő lány (L). A felmért tanulók közül, középiskolás=15 judos=15 labdarúgó=15. A ku- tatásban 6 állomásos egyensúlyi tesztet, alkalmaztunk mely vizsgálta a kinesztétikus diferrenciáló és statikus és dinamikus egyensúlyozó képességüket.

Year 1, Issue 2 2016.

71 A Testnevelési Egyetem 2016-os Tudományos Diákköri Konferenciájának absztraktjai

IV. SZEKCIÓ: LABDARÚGÁS ÉS SPORTTU- (t(71,66)=5,66; p<0,01), mind az extrinzik moti- DOMÁNY váció alskálák esetében (t(232)=3,68; p<0,01). Az észlelt motivációs környezet esetén a kétmintás T-próba statisztikai eljárás szignifikáns különbsé- A motiváció vizsgálata amatőr és elit akadémiai get mutatott az amatőrök és elit játékosok között, a

KONFERENCIA labdarúgók körében „Hibázástól való félelem” (t(87,63)=3,86; p<0,01), Győri Tamás, Marczinka Tamás, Keresztesi valamint a „Csapaton belüli rivalizáció” alskálák te- Botond, Testnevelőtanár – Gyógytestnevelő MA kintetében (t(117,24)=-4,49; p<0,01). II. évfolyam Az összehasonlítás során vizsgált sportmotivációs Témavezető: Csáki István, doktorjelölt és észlelt motivációs értékek jelentős különbsége- Konzulens: Dr. Sáfár Sándor, egyetemi adjunktus ket mutattak az amatőr és profi sportolók között. Szignifikáns eltérést találtunk a csapaton belüli A sportban Számos kutatást végeztek már mo- rivalizáció alskálán. Véleményünk szerint a profik tivációs tényezőkről és azok egyéni, illetve csapat- magas értéke az eredmény és teljesítménykényszer- teljesítményre gyakorolt hatásairól. Hardy és Parfitt nek tudható be. Az amatőröknél ugyanezen kény- (1994) szerint megkérdőjelezhetetlen a motiváció szerek hiánya magyarázhatja az amotiváció magas és az akaraterő hatása az élsportolóvá válás folya- értékét. Érdekes eredmény az amatőrök esetében matában. Révész (2008) véleménye, hogy ebben a a hibázástól való félelem magas értéke. Ennek oka folyamatban a siker kulcsát a sportoló pszichés jel- lehet az, hogy kevésbé biztosak képességeikben. lemzői jelentik. Csáki és mtsai (2013) a labdarúgás További kutatás témája lehet az amatőröknél mért csapatjátékból fakadó sajátossága miatt kiemelkedő magas extrinzik motivációs érték. jelentőségűnek tartják a labdarúgók mentális jel- Kulcsszavak: sportmotiváció, motivációs kör- lemzőinek részletes felmérését és az erre irányuló nyezet, utánpótlás labdarúgás vizsgálatok számának növelését. Bognár (2000) szerint, nincs éles határvonal a között, ha a sportoló egy kimagasló sporteredmény elérésre vagy „csak” A kiválasztás, tehetséggondozás és az edző-spor- egészséges életmód kialakítására igyekszik, mivel toló kapcsolat vizsgálata elit labdarúgó akadé- mindkét esetben jobbá szeretne válni. mián Kutatásunk célja, hogy hazai amatőr és elit aka- démiai utánpótlás korú labdarúgók körében fel- Kasuba Máté Zoltán, Testnevelő - gyógy-test- mérjük, valamint összehasonlítsuk a sportmotivá- nevelő tanár MA II. évfolyam ciót és az észlelt motivációs környezetet. Témavezető: Csáki István, doktorjelölt Vizsgálatunk mintáját hazai elit labdarúgó aka- démiák, valamint egy amatőr egyesület sportolói A tanulmány célja, hogy bemutassam egy elit alkották, összesen 234 labdarúgó (N=234, ama- labdarúgó akadémia edzőinek és játékosainak vé- tőr=59, elit=175). Kutatásunkban két kérdőívet leménye alapján a sportágválasztás, kiválasztás, te- alkalmaztunk, melyek a sportmotivációt, illetve hetséggondozás, beválás, edző-sportoló kapcsolat az észlelt motivációs környezetet vizsgálják. (Sport problémaköreit. Motivation Scale, Pelletier és mtsai, 1995; Perceived Mélyinterjút készítettem az akadémia operatív Motivational Climate in Sport Quastionnare, New- igazgatójával, hogy lássam a kutatási eredményeim ton és mtsai 2000). A kérdőívekből kapott eredmé- mennyire illeszkednek majd az akadémiavezetés nyek statisztikai elemzését SPSS 22.0 programmal elvárásaihoz. Ezután a főállásban dolgozó edzőket

végeztük. (N1=6) és a klub U19-es csapatát (N2=18) mértem A labdarúgók sportmotivációját vizsgálva ki- fel, speciálisan ehhez a kutatási témakörhöz tartozó jelenthetjük, hogy az akadémista sportolók mo- kérdőívekkel (Révész 2008), ahol 1-től 5-ig terjedő tivációs értékei optimálisak, a felmért játéko- intervallumban kellet jelölniük, mennyire értenek sok kellően motiváltak (intrinzik=5,91±0,88; egyet az adott állítással (1<5). Az eredmények érté- extrinzik=4,49±1,10; amotiváció=1,46±0,74). Az kelése után táblázatokat és diagramokat készítettem elit értékek amatőrökkel való összevetésekor szig- külön-külön a vizsgált témakörök mindegyikéről.

TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT, nifikáns eltérés mutatkozott mind az amotiváció Ezek ábrázolásánál a posztonkénti differenciálás is

1. évfolyam, 2. szám 2016.

72 Abstracts of the Student Congress on Sport Sciences 2016 of the University of Physical Education CONFERENCE megfigyelhető. osztotta a nemzetközi szakirodalom: séta (0.2–7.2 Az edzők és a játékosok válaszait összehasonlít- km/h, W); kocogás (7.3–14.4 km/h, J); futás (14.5– va jelentősnek mondható értékrendbeli, szemléleti 19.8 km/h, R); magas intenzitású futás (19.9–25.2 különbség fedezhető fel a két vizsgálati csoport kö- km/h, HS); sprint (>25.2 km/h, S). Ezen zónák zött. Az edzők véleménye, hogy az egyik legmeg- objektív méréséhez, a csapat sportokban már széles határozóbb az eredményességben az edző-sportoló körben elterjedt, GPS technológiákat alkalmazzák. kapcsolat, továbbá az edzőnek jó menedzsernek A GPS rendszerek használata számos előnnyel jár, és kell lenni és a játékosai összes problémájával fog- több kutatás bizonyított pontosságát és megbízha- lalkoznia kell. Ezekben a tényezőkben kimutatott tóságát. A teljesítmény maximalizálásában elenged- magas átlagértékek egyértelműen igazolják, hogy hetetlen a játékosok poszt szerinti terhelése, mely- az edzők úgy érzik megtestesítik az akadémia ál- hez tisztában kell lennünk a mérkőzéseken leadott tal elvárt edzői ideált. Viszont a játékosok válaszai teljesítménnyel. Kutatásunk célja, hogy megvizsgál- alapján tisztán érzékelhető, hogy a labdarúgók nem juk egy elit nemzetközi labdarúgó tornán részt vevő így vélekednek erről, nagyon alacsony értékeket játékosok, mérkőzés közben leadott teljesítményét. adtak az erre vonatkozó állításokra. Nem érzik, Vizsgálati mintánkat 13 nemzet 12 klubcsapatá- hogy partnerként kezelik őket és a civil életben sem nak U17-es elit utánpótlás korú labdarúgói alkot- gondolják úgy, hogy támaszkodhatnak edzőjükre. ták, összesen 203 labdarúgó (N=203). A kutatás so- Egyáltalán nem tekintenek rá családtagként, sem rán 22 mérkőzést monitoroztunk, a mérkőzések 70 pedig barátként. Szakmai tudását, előre felépített, percesek voltak, negyedenként vizsgáltuk a leadott átgondolt edzésmódszereit elfogadják/elismerik, és teljesítményt (Nn=1031). Az adatrögzítést GPS leginkább úgy tekintenek rá, mint egy személyre, technológiával végeztük (MinimaxX, Catapult aki kizárólag a szakmai munkáért felelős. Másik Sports, Melbourne, Australia). Az eredmények sta- kritikus pont a szülői támogatás (anyagi, erkölcsi) tisztikai feldolgozásához az SPSS 22.0 statisztika fontossága. Az edzők az erre vonatkozó kérdésekre a programot használtuk. többi szempontokhoz képest mindig alacsony érté- A negyedenkénti, posztok közötti vizsgálat meg- ket adtak. Eközben a játékosok szinte minden más mutatta, hogy a középső középpályások (CM) elé helyezték ennek a tényezőnek a jelentőségét. szignifikánsan többet mozognak (Total Distance), Kutatásom eredményei alátámasztják több szak- mint a többi poszt játékosai (2070 ± 253 méter, irodalom kutatását is. Miszerint az edzőknek és a p<0,05), míg a szélső középpályások (WM) futnak játékosoknak kölcsönösen empatikusabbnak, nyi- a legtöbbet a magas intenzitású zónában (High tottabbnak kellene lenniük egymás felé. Jobban meg kellene ismerniük a másikat, mint embert, így Speed Dist., 112 ± 48 méter). A negyedek közötti talán eredményesebb, sikeresebb lehetne az után- vizsgálat kimutatta, hogy az egyes zónákban a telje- pótlásunk, labdarúgásunk. sítmény csökkenő tendenciát mutat, kivétel a sprint Kulcsszavak: labdarúgás, akadémia, tehetség- zóna (Sprint Distance), ahol az utolsó negyedben gondozás, edző-sportoló kapcsolat emelkedik a megtett méterek száma. Nem találtunk PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE szignifikáns különbséget az intenzitás zónák között a győztes, vesztes és döntetlen mérkőzések esetén. A modern élsport, már a csapatsportok esetében Egy elit nemzetközi utánpótlás labdarúgó torna is, az egyénre szabottságra törekszik. A GPS tech- teljesítmény elemzése GPS rendszerrel nológiák segítségével pontos képet kapunk a játé- Kovács Bence Márk, Bognár Márton, Testne- kosok teljesítményéről, valamint a posztok közötti velő tanár–gyógytestnevelő MA, II. évfolyam különbségekről, ezáltal az edzésterhelést is poszt Témavezető: Csáki István, doktorjelölt; Dr. Sáfár illetve egyén specifikussá lehet tenni. Jelen kutatá- Sándor, egyetemi adjunktus; Bali Péter, Dr. Pánics sunk is igazolja ezt az állítást, de 90 perces játékidő- Gergely re vonatkozó következtetést nem vonhatunk le. Ku- tatásunkat a jövőben szeretnénk teljes mérkőzések Egy mérkőzés folyamán a labdarúgó játékosok elemzésére kiterjeszteni és átfogó képet adni a hazai váltakozó intenzitású munkát végeznek. A lab- labdarúgók futó teljesítményét illetően. darúgó futómozgásokat sebesség szerinti zónákra Kulcsszavak: utánpótlás, teljesítmény, GPS

Year 1, Issue 2 2016.

73 A Testnevelési Egyetem 2016-os Tudományos Diákköri Konferenciájának absztraktjai

Az olasz válogatott 2016-os EB-n mutatott játé- Németek ellen 86% -ben volt sikeres az átadások- ka ban. A csere kapusnak Salvatore Sirigu-nak 94%- os volt a mutatója az Írek ellen. A bajnokságban Nyeste Zoltán, Osztatlan Testnevelő- előrébb végzett csapatok esetében eredmények is gyógytestnevelő-egészségfejlesztő III. évfolyam alátámasztják, hogy a fegyelmezett, egyéni célokat KONFERENCIA Témavezető: ifj. Tóth János, egyetemi tanársegéd nélkülöző játékkal is lehet látványos és eredményes Konzulens: Dr. Tóth János, egyetemi deocens futballt produkálni ha egy csapat egységesen és tudatosan fel van építve. Az általam választott témában szeretném vizsgálat Kiemelkedő adatok alá vetni a labda átadásokat. Az előadásom elméleti - kapus teljesítmény része az UEFA statisztikai adatait elemzi a 2016-os - kapott gólok száma labdarúgó Európa bajnokságon, és gyakorlati része - hátvédhármas (fullback) trió teljesítménye foglalkozik a bajnokságon elért eredményekkel. ("BBC- védelem"- Barzagli, Bonucci, Chiellini) Milyen összefüggések mutatkoznak a mérkőzések Statisztikák alapján nekik volt a legtöbb si- eredménye és a taktikai elemek között? Az eddigi keres átadásuk. Az ő átlaguk 80%-nál is több. nagy futball tornákat visszanézve, az olasz váloga- - Conte- féle hadrend a 3-5-2 tott mindig a torna előrehaladtával kezdett formába Az eredményekből megállapítható, milyen fon- lendülni. A csoportból való továbbjutás mindig az tosak a statisztikai megfigyelések, számítások, ami- utolsó csoportmérkőzésre maradt. A kieséses sza- kor a csapat elméleti taktikáját építjük fel. Az edzé- kaszban teljesen biztonságos célfutballt játszottak. sek alatt betudjuk illeszteni a munkába, feltudjuk A mostani EB- n viszont már az első meccsen, ha készíteni a játékosokat többféle játékrendszer be- kockáztatva is, de magabiztosan verték meg a Bel- gyakorlására, annak tükrében, hogy az ellenfél játé- gákat, akik a torna egyértelmű esélyesei voltak. A kosaitól tudjuk mire számíthatunk. A mérkőzésen második mérkőzésen a Svédek ellen már kivívták - tehát a gyakorlatban -, ha minél többet vissza ka- a továbbjutást a csoportból. A harmadik meccsen punk a játékosoktól, akkor elmondhatjuk azt, hogy már a továbbjutás tudatában tartalékoltak a kiesé- a mérkőzéselemző munka a mai futballban vélemé- ses időszakra. A kieséses szakasz első mérkőzésén a nyem szerint nélkülözhetetlen. Szándékomban áll Spanyolakat verték meg, ami már egy döntőnek is a kutatást folytatni a további labdarúgó világver- megfelel. Az ötödik mérkőzésen a Németek ellen senyekkel, és összehasonlítani a kapott adatokat a csak a tizenegyes párbajokban maradtak alul. jelenlegi vizsgálat eredményeivel. Arra a kérdésre kerestem a választ, mivel magya- Kulcsszavak: labdarúgó EB, átadások, rázható az olasz válogatott ereményes szereplése? Olaszország Feltételezem, hogy az olasz válogatott ismertebb sztárok nélkül nem biztos, hogy meghatározó csapata lett volna a futball tornának. Milyen irány- A TAO finanszírozás hatásának néhány fontos ba fordulhat még a labdarugás a szórakoztató aspektusának elemzése a magyar labdarúgásban barcelonás tiki-taka után? Ha nincs egy Messink és egy Iniestánk a csapatban. Somogyvári Norbert, Bánik Dániel, Sport- A kutatás elején a releváns szakirodalom átte- szervező BSc III. évfolyam kintésével igyekeztem megfelelő elméleti hátteret Témavezető: Dr. Chaudhuri Sujit, egyetemi docens alkotni, illetve a UEFA és a FIFA statisztikáit tanul- mányoztam. A munkám induktív logikájú, felderí- A Társasági adókedvezmény sporttámogatási tő kutatás. Az UEFA.com Statistics alapján kiemel- rendszere lehetőséget biztosít a korábbiakhoz ké- tük az átadásokat, labdabirtoklást,játékosok egyéni pest jelentősen magasabb plusz források bevonására teljesítményét, a mérkőzés alatt mért futómennyi- a látvány-csapatsportágaknál, köztük a labdarúgás- séget, ill. egyéni és csapatrészek teljesítményét. ba is. A támogatás célja, hogy minél több amatőr Mind az öt mérkőzést megvizsgáltam, amin futballista, minél jobb körülmények között játsz- az olasz válogatott szerepelt. A kapus Gian Luigi hassa a világ legnépszerűbb játékát. Buffon teljesítménye százalékban kifejezve négy Aktualitását annak köszönheti, hogy egy egye- mérkőzésen, amelyeken védett 87% a Belgák ellen, dülálló rendszerről van szó, amely hazánkban a leg-

TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT, 91% a Svédek ellen, 88% a Spanyolok ellen és a nagyobb támogatási lehetőség a sportban.

1. évfolyam, 2. szám 2016.

74 Abstracts of the Student Congress on Sport Sciences 2016 of the University of Physical Education CONFERENCE Szekunder kutatásunk során vizsgáltuk a nyom- szembetűnő illetve itthon a nézőszámnak sincs túl- tatott és hozzáférhető szakirodalmi információkat, zott szerepe a bevételhez. amelyből az alábbi elemzés született: A Primer kutatás kiszélesítését tervezzük a jövő- Magyarországon 2010-óta élhetnek a Társasági ben, játékosokra lebontva egy névtelen kérdőívvel Adó adta lehetőségekkel a klubok, amit eddig az kiegészítve szeretnénk elkészíteni, egy teljesebb ten- utánpótlás fejlesztésére használhattak fel, de a kö- denciát mutató képet. vetkező évtől kezdve változnak a jogszabályok és Kulcsszavak: labdarúgás, TAO rendszer, ebből kifolyólag az adatok nem kerülnek a nyilvá- eredményesség nosság elé. Az MLSZ az elmúlt 3 évben 31,8 milli- árd Ft támogatásban részesült. Az elmúlt két évben 1466 program elszámolásának a vizsgálatát zárta le Pulzusértékek változása a Teqballban a szövetség. Ezek alapján vizsgáljuk meg, a Magyar váloga- Sütő Krisztián, Blázsovics Ádám, Testnevelő- tott keretét, hogy mely hazai csapatokból kerültek edző szak, III. évfolyam be a játékosok és azok a klubok mekkora mérték- Témavezetők: Ifj. Tóth János, egyetemi tanársegéd ben részesültek TAO-ban. Konzulens: Dr. Tóth János, egyetemi docens A válogatott keretébe 4 FTC, 1 Haladás, 1 MTK, 1 DVSC, 1 DVTK, 1 Puskás Akadémia és A Teqball egy új futball alapú sportág, amelyet 1 Videoton játékosnak sikerült bekerülnie a hazai egy speciálisan kialakított asztalon játsszák. Az asz- csapatok közül. tal jellemzője, hogy a labda bármelyik felületét érin- Azért vizsgáltuk meg, hogy ki mekkora támoga- ti, az a játékos felé pattan. Meghatározott szabály- tásban részesült, mert azt feltételeztük, hogy ame- rendszere van, egyéni és páros versenyek jellemzik. lyik csapat a legtöbb támogatást kapta, az adta a Mivel nincs testi kontaktus, ezért az a játékos nyer, legtöbb válogatott játékost, de a számok nem ezt aki a legtechnikásabb. Ezeket a technikai elemeket igazolják, nincs közvetlen korreláció a játékosok az edzéseken és mérkőzésjátékokon sajátítják el a száma és a támogatás mértéke között. A következő játékosok. Ezeken az edzéseken nem csak technikai vizsgálatunk tárgya, hogy a hazai csapatokból a vá- fejlődés megy végbe, hanem a pulzus is változik. Az logatottba került játékosok milyen hatékonysággal egyéni mérkőzések színesebbek, látványosabbak. A szerepeltek az Európa Bajnokságon. Ennek azért rendszeres edzés hatására a pulzusszám változik, a van jelentősége, mert így egy egyszerű számítás koordináció fejődik, a figyelem a labdára összpon- után kiderül, hogy a csapatok játékosaik után mek- tosul. Egy mérkőzést ezek a pozitív változások jel- kora támogatásban részesültek. lemzik. Ha változásokat szeretnénk elérni, az edzé- Második lépésben primer kutatást végeztünk seinket úgy kell megtervezni, hogy azok elérjék a mély interjúban, amelyre 4 edző válaszát sikerült mérkőzésen kiváltott maximális pulzust. feldolgozni 2 kulcskérdéskör mentén. Hipotézisünk, hogy a játékosok pulzusszáma 1., Az edzők válaszukban kiemelték, a TAO beve- csökken az első mérkőzéshez képest 1 hónapos zetésének pozitív pénzáramlásának szerepét, viszont edzés hatására. PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE kritikusan ítélték az új pályák mennyiségét a fővá- A pulzust Team Polar 2 Systemmel mértük, az rosban. Nem találták megfelelőnek az egyesületek első mérkőzést és az egy hónap utánit egyaránt. erőfeszítéseit mivel csak az alsóbb korosztályokban Heti három alkalommal, másfél órás edzéseket ter- nőtt a létszám és kiemelték, hogy a csapatok több- veztünk. Ezek az edzések változatosak, különböző sége a támogatás adta lehetőség által tud gyerekeket célokat vettünk figyelembe. Az edzéseken szintén versenyeztetni, de nem biztos, hogy a kluboknak lemértük a játékosok pulzusait minden cél után, jót tesz ez a kiszámíthatatlan rendszer. ezeket átlagoltuk és viszonyítottuk a mérkőzéspul- 2., A szakemberek a válaszukban kiemelték, a zushoz. A játékosok (10) ellenfele állandó, a sport- nagyobb mértékű gyermekek számát és a magasabb ágban haladóknak tekinthetők. A mérkőzéseket bevételt. A helyi vállalkozók emellett támogatják a kipihent állapotban, 10 perces bemelegítés után lokális csapatokat. A nagy klubok mögött mecé- kezdték el. nások állnak erőteljes pénzügyi forrásokat bocsáj- A vizsgálatok most is zajlanak, ezért az eredmé- tanak rendelkezésükre, míg hazánkban az állam a nyeket az előadáson szeretnénk felvezetni. legfőbb szponzor. Itthon a szponzor hiánya, ami Kulcsszavak: Teqball, Polar, mérkőzés

Year 1, Issue 2 2016.

75 A Testnevelési Egyetem 2016-os Tudományos Diákköri Konferenciájának absztraktjai

Szerválások aránya a Teqball sportágban db lett, ami 25,81%-os hibaszázalékot jelent. A 176 sikertelen first touch után követ- Tóth István, Testnevelő - Edző szak, III. évfo- kező második szervákból, 151 db volt si- lyam keres, ami az esetek 85,80%-át jelenti. A Témavezető: Ifj. Tóth János, egyetemi tanársegéd sikertelenségi százalék itt már csekély, 176 pró- KONFERENCIA bálkozásból összesen 25 db-ot jelent, ami az ese- A Teqball egy futballalapú új sporteszköz és egy tek 14,20%-a. Ezek a kettőshibák a sport nyelvén. új sport is egyben, amely mind a profi focisták, Az összes első 682 szerválást tovább elemezve, 493 mind az amatőr sportbarátok számára kiválóan al- db-ot lábbal végeztek el, ami 72,29%-os domi- kalmas a technikai tudásuk, a koncentrációs kész- nanciát jelent. Ebbe beleértendő a jobb és bal láb ségük és az állóképességük fejlesztésére. Használa- egyaránt. Ezzel szemben a fejjel történő első nyitá- ta tökéletesíti a levegő-levegő játékot és fejleszti a sok száma csupán ennek a töredéke, 189 db, azaz döntéshozatali képességet. Továbbá segíti azt, hogy 27,71%. Így kijelenthető hogy a játékosok több mint az úgynevezett „első érintés” tökéletesebbé váljon, 2/3-a az első szerválási lehetőséget lábbal végzi el. ami itt levegőből leeső labdából történik. Ez eset- Második nyitási lehetőségüket a játékosok viszont ben az első érintések a szerválások. A szerválások- előszeretettel változtatják meg, a jóval könnyeb- ról általánosan mindenkinek a sportjátékok, mér- ben kivitelezhető mozgásformára, a fejelésre. Ez kőzések elkezdése jut eszébe. Holott ennél sokkal a vizsgálat alapján, a 176 második szervából, 134 több lehetőség rejlik bennük. (ász, kettős hiba) A db-ot jelent, az esetek majdnem ¾-ét jelenti, azaz Teqballban a test bármely felületével történhet, ami 76,14%-ot. Érthető okokból, hisz a fejjel történő a labdarúgásban is engedélyezett. nyitás biztonságosabb, mint ahogy a másodszorra Hipotéziseink: történő fejjel kezdések száma is igazolja. Az első szerva szignifikánsan kimutatható hogy A különböző szerválási lehetőségek eltérő ne- lábbal történik leggyakrabban. hézségi fokkal rendelkeznek, ezáltal a játékosok Szignifikánsan kimutatható hogy a második nagyobb százalékban választják elsőre a nehezeb- szerva fejjel történik leggyakrabban. ben kivitelezhetőt, (azaz a lábbal történő nyitást), Video elemzés alapján statisztikát készítettem a tudván hogy van második lehetőségük a javításra, Statistica 11 program segítségével, játékosok telje- ha esetleg hibáznak. Ez a fajtája a fogadó oldalon sítményéről, nemtől és képzettségi szinttől függet- is nehezebben kezelhető a labda forgása, sebessé- lenül, az adatokat kielemeztem. Vizsgálatom során ge vagy éppen az íve miatt. Viszont ha elsőre nem mérkőzéseket elemeztem (N=20), összesen 858 db sikerül, akkor a kettőshibát elkerülendő, marad a szerválást vizsgáltam. biztonságosabbnak mondható, és könnyebben ki- A 682 db első nyitásból 506 db lett sike- vitelezhető módja, a fejelés. Ez mind térben, mind res, ami 74,19%-os nyitáshatékonyságot je- kivitelezésben közelebb áll a játékosokhoz. lent a játékosokra nézve, míg a sikertelen 176 Kulcsszavak: Teqball, szerva, láb-fej TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016.

76 KONFERENCIA CONFERENCE

1. évfolyam, 2. szám / Year 1, Issue 2 2016.

A 46. Mozgásbiológiai Konferencia Budapest, 2016. november 17-18. 46th Conference of Motion Biology Budapest, November 17-18, 2016

Az absztraktok a szerzők által beküldött, eredeti formában jelennek meg / The abstracts appear in their original forms as submitted by the authors.

Tudományos programbizottság

• Prof. Dr. Donáth Tibor Professor Emeritus, Mozgás- és Viselkedés-biológiai Szakosztály, örökös tiszteletbeli elnök • Prof. Dr. Hamar Pál rektorhelyettes, intézetigazgató, tanszékvezető egyetemi tanár, Mozgás- és Viselkedés-biológiai Szakosztály, elnök • Prof. Dr. Koller Ákos, egyetemi tanár, Testnevelési Egyetem (TF) Tudományos Tanács, elnök • Prof. Dr. Gombocz János Professor Emeritus, Mozgás- és Viselkedés-biológiai Szak- osztály, alelnök • Dr. Keresztesi Katalin egyetemi docens, a Szervezőbizottság titkára • Dr. Fehérné dr. Mérey Ildikó c. egyetemi docens, a Szervezőbizottság tagja • Kotányi Magdolna konferenciaszervező

Rigler Endre professzor úrra emlékezünk

Konferenciánk szervező bizottsága 46. rendezvényét egykori kol- légánk, barátunk, a Mozgásbiológiai Szakosztály egyik vezetője, a fájdalmasan korán elhunyt dr. Rigler Endre tanszékvezető egyetemi tanár emlékének szenteli. A hazai sporttudomány jelentős alkotójá- tól, a tudományos közélet fontos szereplőjétől, formálójától éppen tíz évvel ezelőtt vettünk végső búcsút, ez a szomorú évforduló indokolja, hogy újra rá emlékezzünk. Rigler Endre szakmai életpályája magasra ívelt, s töretlen volt. A tanulásban és sportban egyaránt tehetséges kalocsai diák útja ter- mészetes módon vezetett a TF-re. Jó adottságai és szorgalma ré- vén sportágában, a röplabdában is és elméleti tanulmányaiban is a legjobbak közé emelkedett, a diploma megszerzése után szinte természetes volt, hogy a TF kutató intézetének munkatársa lett. A Nádori László professzor úr vezette egykori intézet a kutatóvá válás jó iskolája volt, az akkor szárnyait gyors ütemben bontogató sporttudomány számos későbbi ismert alakja itt képződött, edződött jó kutatóvá. Közülük is kiemelkedett az edzéselméleti témák vizsgála- tának korán elköteleződő Rigler Endre. Szakmai tudásának horizontját nem csupán fontos kutatói feladatok sikeres megoldása s külföldi tapasztalatok emelték, tágították. A formális tanulást sem hagyta abba az első diploma megszerzésével. Egyetemi biológiai tanulmá- nyai, s a tudományos fokozat elnyeréséhez szükséges tanulmányok is alakították, formál- ták gondolkodását. A lankadatlan szorgalom, a folyamatosan – eredményekkel bizonyított – szakmai elköte- lezettség gyümölcsözött: egyre nőtt a fiatal kutató tekintélye. Vezetői megbízatásokban is kifejeződött, hogy környezete értékeli, elismeri munkáját, megbecsüli szakmai és emberi teljesítményét. A TF átszervezésével (a kutatóintézet megszüntetésével) Rigler Endre a Labdajáték Tanszékre került. Amint erre lehetőség nyílt a TF-en, az elsők között habilitált, s hamarosan egyetemi tanári kinevezést nyert. Tanszékvezetői, majd intézetigazgatói ki- nevezése sem váratott sokáig magára. Rövid ideig rektorhelyettesi feladatokat is ellátott. Sokféle tisztsége, hivatali megbízatása rengeteg munkával járt, ő ezeket a terheket zokszó nélkül vette magára, s maradéktalanul jól megoldotta feladatait. Ebben a vezetői szerep- körben azt is bizonyította, hogy nem csupán jó kutató, de kiemelkedő a tudományos munka szervezésében és irányításában is. Az országos tudományos diákköri mozgalomban ő vezette a Testnevelés- és Sporttudományi szekció munkáját. Más tisztsége alapján a

77 A 46. Mozgásbiológiai Konferencia (Budapest, 2016. november 17-18.)

mozgásbiológiai konferenciák ügyes és fáradhatatlan szervezője volt. Ebben a feladatkör- ben különösen elkötelezettséget mutatott, ugyanis kezdő kutató korától tartott itt előadá- sokat – még a konferencia-sorozat ősidőbeli, tihanyi korszakában is – a szakosztály egyik vezetőjeként pedig fontos feladatnak tartotta a hagyományok ápolását, a konferencia-sorozat fönntartását, újabb és újabb kutató generációk bevonását a közös munkába. Rigler Endre professzor úr elismertségét és népszerűségét nem csupán töretlen szor- KONFERENCIA galma és tudományos teljesítménye alapozta meg. Szerették, szerettük a mindennapi együttműködésben és az ünnepi pillanatokban is átélhető emberi tulajdonságaiért: ked- vességéért, segítőkészségéért, áradó optimizmusáért, életszeretetéért, igazságosságá- ért, ha ítélkezni kellett, nagyvonalúságáért, bölcsességéért. Szerencsésnek mondhatjuk magunkat, hogy közénk tartozónak tudhattuk. Tisztelettel és szeretettel emlékezünk rá.

Donáth Tibor professzor úr köszöntése

Dr. Donáth Tibor, a Semmelweis Egyetem Professor Emeritusa, a közel múltban ünnepelte 90. születésnapját. Életútján végig tekintve elmondhatjuk, mind szakmai, mind közéleti tevékenységében mindenkor eredményes, a mai napig alkotó személyiség. Tiszteletre méltó, széleskörű, több mint hatvan éves munkássága három főte- rületre terjed ki: tudomány, oktatás-nevelés és közéleti tevékenység. 187 tudományos közleményével, 15 könyvével komoly szakmai és társadalmi elismerést szerzett hazai és nemzetközi területen egyaránt. Munkásságát elismerő több kitüntetése közül kieme- lendő a 2014. augusztus 20-án kapott Köztársasági Érdemrend Lovagkeresztje. Nemessuri Mihály szakosztály elnöknek köszönhetően, a Magyar Biológiai Társaság (MBT) Mozgás- és Viselkedés-biológiai Szakosztálya alapító tagjaként, 1969-től évtizedeken keresztül felkarolta a zsenge, fejlődni vágyó sporttudományt, felismerve ezzel szükségességét és jelentőségét. A tudományterületek és tudományágak közötti kapcsolatok erősödése, a kutatások metodikai bázisának bővítése tette lehetővé, hogy az egyes szakterületek elméleti és gyakorlati kutatói társadalmi szinten is közelebb kerüljenek egymáshoz. Az MBT Mozgás- és Viselkedés-biológiai Szakosztálya által megrendezett éves konferenciák plenáris ülésein előadásai felbecsülhetetlen értékű szakmai segítséget jelentettek a szakemberek számára. Az orvostudomány legújabb kutatási te- rületeiről szóló, évente ismétlődő prezentációi a hallgatósággal megismertették azokat az újdonságokat, amelyek a sporttudományra adaptálhatóak voltak, így adva erőt az újabb és újabb sporttudományos kutatások elindításához is. 1994-től a Szakosztály választott elnökeként minden évben üléselnökként biztosította a legújabb humánbiológiai kutatási eredmények népszerűsítését, megvitatását, kiadványban történő megjelentetését. 1995-ben Huzella díjban részesült, majd 2002-ben a Díjbizottság- ba is beválasztották. Prof. Dr. Donáth Tiborról, az MBT Mozgás- és Viselkedés-biológiai Szakosztálya tiszteletbeli elnökéről elmondható, hogy munkássága nem csak hazánkban, hanem nemzetközi szinten is ismert és elismert, mind a mozgásbiológia, mind az általános biológia területén. Írásaival, könyveivel, előadásai szuggesztív erejével rendkívül sokat tett a természettudomány e fejezetének népszerűsítése terén. Közéleti, hivatásához szorosan nem tartozó tevékenységéből kiemelendő, hogy egyetlen kelet-európai kutatóként be- választották a Nemzetközi Anatómiai Nomenklatúra Bizottságba (IANC). Dékánhelyettes volt a Semmelweis Egyetem Fogorvostudományi Karán, ugyanitt a Kari Oktatási Bizott- ság elnöke, az Orvostudományi Sport Club (OSC) elnökségi tagja, a Magyar Orvosírók- Képzőművészek körének (MOKK) alelnöke. 1990 óta a Semmelweis Egyetem Újság szer- kesztőbizottságának az elnöke, illetve 2008 óta tiszteletbeli elnöke. Írásai e helyen, valamint antológiákban, művészeti lapokban és könyvként is megjelentek. Kedves Tibor! Születésnapod alkalmából jó egészséget, családod körében szerető megértést, munkádhoz, a fiatalok neveléséhez pedig sok erőt és örömöt kívánunk. Életed hátralévő sok-sok évére a Magyar Biológia Társaság, valamint a Mozgás- és Viselkedés- biológiai Szakosztály nevében is kérjük Isten áldását. Isten éltessen sokáig! TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016.

78 46th Conference of Motion Biology (Budapest, November 17-18, 2016)

A KONFERENCIA ABSZTRAKTJAI CONFERENCE

1. SZEKCIÓ - KUTATÁSOK ÉS VIZSGÁ- Teszt No 1.: „Centrum” - Állva, vagy állapottól LATOK A TERMÉSZETTUDOMÁNY KÖ- függően kerekesszékben ülve, a platform mérőfe- RÉBŐL lületének középpontjában, az „x”, „y” tengelyek irányában, ± 15 mm tűréshatárral kellett a testtar- tást (a nyomásközéppontot) stabilizálni, 20 s-ig. Az Felsőtesti koordináció és a nyomásközépponti irányító ábra a monitoron volt látható. Az értékelés trajektóriák regisztrálása kerekesszékben szempontja: a teszt idő hány százalékában sikerült

1 2 a fenti tűréshatárral definiált tartományon belüli Medveczky Erika , Szalay Piroska , Nyakas Csa- stabilizálás. ba2, Bretz Károly2 1Szent János Kórház, Gyermek- 2 Teszt No 2.: „Karácsonyfa” - Az egésztest (kerek- gyógyászati Rehabilitációs Osztály, Budapest, Testne- esszékben a felsőtest) koordinációjával, megfelelő velési Egyetem (TF), Budapest irányú döntésével, a platformra értelmezett egyenlő szárú háromszögben lévő, a monitoron látható hat Bevezetés kijelölt pontot kellett elérni a nyomásközéppont- A progresszív lefolyású izomsorvadással élő be- tal. Az értékelés alapja: a teljesítés ideje. tegek funkcionális állapotának, stabilometriát al- Teszt No 3.: „Mouse” - A mérőplatform közép- kalmazó noninvazív vizsgálata objektív adatokat ponthoz képest aszimmetrikusan elhelyezett pon- szolgáltat a neuromuszkuláris rendszer szintjén. Ez tot kellett elérni, a 2. sz. tesztben leírtakhoz hason- utóbbi azért is jelentős, mert kevés az objektív vizsgá- lóan. Az értékelés alapja: a teljesítés ideje. lati módszer a gyermekkori neurorehabilitációban. Teszt No 4.: „Festés” - A platformra értelmezett A vizsgálat során kapott adatok tájékoztatásul 70 x 70 mm-es négyzetet kellett a nyomásközép- szolgálnak a komplex rehabilitáció eredményes- ponttal, az egésztest kismérvű mozgatásával, illetve ségének tekintetében is. Ezeknek az adatoknak kerekesszékben a felsőtest koordinációjával bejárni ismeretében folytatott rehabilitáció hozzájárul az (befesteni). A vizuális feedback információ a moni- életminőség minél jobb és hosszabb távon történő toron volt látható. megtartásához. Értékelésnél két adatot regisztráltunk: a felület Jelen munka célja egyensúlyi és felsőtesti ko- befestésének mértékét %-ban („siker”) és a kijelölt ordinációs paraméterek meghatározása, a nyo- négyzeten belüli tartózkodást, a 20 s-os teszt idő másközépponti trajektóriák folyamatos regiszt- %-ában. rálásával Duchenne (DMD) és Becker (BMD) izomdystrophiás, álló- és járóképességüket elvesz- Eredmények (szemelvény) tett, kerekesszékes életmódot folytató gyermekeknél. Domináns kéz szorító ereje: F = 80,2 ± 42,54 N; a kerekesszékeseknél: F = 56,67 ± 6,11 N Metodika PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE Választásos reakcióidő: RT = 421,8 ± 110 ms; A szülők jelenlétében, tíz progresszív lefolyású a kerekesszékeseknél: RT = 306 ± 47 ms neurológiai kórképben szenvedő fiú vett részt a Centrum: C = 91,6 ± 11 %; mérésekben. A vizsgált gyermekek átlagos életkora: a kerekesszékeseknél: C = 98,6 ± 2,3 % 10,9 ± 3,93 év. A kerekesszékkel közlekedők átla- Karácsonyfa: K = 12,4 ± 5,6 s; gos életkora: 13,67 ± 4,62. a kerekesszékeseknél: K = 10,33 ± 8,39 s Erőmérő platformot, 1000 x 1000 mm-es mé- Mouse: M = 4,9 ± 2,5 s; rőfelülettel, háromcsatornás erősítőt, ADDON a kerekesszékeseknél: M = 3,33 ± 1,5 s mikroszámítógépet és laptopot tartalmazó mérő- Festés (siker): Fs = 45,2 ± 22,8 %; rendszert alkalmaztunk. Feed 103C szoftver mű- a kerekesszékeseknél: Fs = 50,33 ± 2,9 % ködtette a berendezést (Ing. Büro, Bretz). „Psycho 8” választásos reakcióidőmérőt és Dyna 10 univer- Az eredmények összefoglalása zális erőmérőt használtunk a koordinációs tesztek A vizsgált, kis létszámú betegcsoportnál az élet- kiegészítésére. kor előrehaladtával az alapbetegség progressziója

Year 1, Issue 2 2016.

79 A 46. Mozgásbiológiai Konferencia (Budapest, 2016. november 17-18.)

következtében kerekesszéket alkalmazók időseb- vállalnia. Ezek a folyamatok stresszforrások le- bek, a kézi szorítóerejük is gyengébb, a választásos hetnek, amelyek pszichoszomatikus betegségeket reakcióidejük viszont rövidebb (jobb) volt. okozhatnak. Munkánkban sportoló és nem sporto- Kerekesszékben a pozíció stabilizálás, az ülő- ló gyermekek pszichoszomatikus panaszleltárából egyensúly és a koordináció is jobb eredményt néhány pszichikus tünetet, elsősorban a negatív KONFERENCIA mutatott. hangulati elemek megjelenési gyakoriságát vizs- gáltuk. Kérdéseink: 1. Milyen a hangulati elemek Következtetés mintázata a vizsgált csoportokban? 2. A nem és a fizikai aktivitás befolyással bír-e a vizsgált tünetek A betegség progressziója következtében az al- gyakoriságára? 3. Az egészséggel való elégedettség sóvégtagok érintettsége fokozott. E tény a (kerek- szintjei szerint van-e különbség a sportoló és a nem esszékben vizsgált) felsőtesti koordináció eredmé- sportoló gyermekek tüneteinek megoszlásában? nyeiben kevésbé jutott kifejezésre. Tapasztalatunk szerint a törzsizomzat viszonylagos érintetlensége Módszerek: Székesfehérvári sportolókon (5 lehetővé tette, hogy a vizuális információkat köz- sportág, 236 fiú, 54 leány, átlagéletkor: 13,42 év) vetítő receptorok, a központi szabályozó mechaniz- végeztünk komplex vizsgálatot, amelynek része volt musok esetükben is működnek. A vártnál kisebb a sportolók pszichoszomatikus állapotának elemzé- latenciák, a piramis- és az extrapiramidális rendszer se. A kontroll csoport székesfehérvári általános és működésének pontossága, következésképpen a fel- középiskolások (176 fiú, 289 lány, átlagéletkor: sőtesti koordináció eredményessége, a gyermekek 14,5 év) voltak. 16 szubjektív panasz gyakoriságát állásban mért koordinációs teljesítményével össze- kérdeztük meg, valamint egészségi önminősítését mérhető, vagy annál akár jobb is volt. kértük. A nem és a fizikai aktivitás hatását a tüne- A kapott eredmények felhasználhatók az ortézis- tek gyakoriságára többváltozós varianciaelemzéssel és a mobilitást segítő gyógyászati segédeszköz ellá- vizsgáltuk. Az önminősített egészség szintjei szerint tásuk értékelésében, azok megfelelő kiválasztásában bontott csoportokban eloszlásvizsgálatot végez- is. tünk. A különbségeket x2 próbával vizsgáltuk. Eredményeinket az egészséges gyermekek kerek- esszékben végzett koordinációs méréseivel összeha- Eredmények: Eredményeink szerint mind a sonlítani kívánjuk. nem, mind a fizikai aktivitás szintje szignifikánsan befolyásolja a tünetek előfordulási gyakoriságát. Kulcsszavak: progresszív lefolyású izomsorva- A rendszeres fizikai tevékenység hiánya gyakoribb dás, kerekesszékes életmód, stabilometriát alkalma- tünetképzéssel kapcsolódott. A nem sportoló és a zó noninvazív vizsgálat sportoló fiatalok 79-98 százaléka kiválónak vagy jónak ítélte meg egészségi állapotát. A csoportokat az egészségi állapot szintje szerint összevetve mind a A pszichoszomatikus tünetek és a szubjektív jól- kiváló, mind a jó egészségnek örvendő gyermekek- lét kapcsolata serdülőkorú sportolóknál nél hasonló eloszlás mintázatot találtunk. A fiúknál a rosszkedv és az idegesség, a lányoknál a félelem Négele Zalán1,2, Tróznai Zsófia2,3, Pápai Júlia3, jelentősen kisebb arányban fordult elő a kiváló Nyakas Csaba2 ¹Székesfehérvári Teleki Blanka Gim- egészségi állapotot jelzőknél, mint az egészségüket názium és Általános Iskola, Székesfehérvár, 2Testneve- jónak ítélőknél. A rosszkedv és az idegesség a nem lési Egyetem (TF), Doktori Iskola, Budapest, 3Nemze- sportolóknál hetente fordult elő leggyakrabban, ti Sportközpontok, Sporttudományi és Diagnosztikai míg a sportolóknál a ritkán kategória volt a legné- Igazgatóság, Budapest pesebb. A félelem, mint tünet ritkán jelent meg, de lényegesen gyakoribb volt a nem sportolóknál. Míg Célkitűzések: A serdülőkor a személyiség jelen- a nem sportolók 61%-a gyakran unatkozott, addig tős szerkezeti változásának, a hangulatingadozások- ez az arány a sportolóknál 12% volt. nak, a pszichés vonások stabilizálódásának, az énkép kimunkálásának korszaka. A serdülő saját megíté- Összefoglalás: Megállapítható, hogy a fiatalok lésében sokszor bizonytalan. Gyakran kell döntést saját egészségükre vonatkozó szubjektív megítélése

TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT, hoznia, állást foglalnia, önmagáért felelősséget

1. évfolyam, 2. szám 2016.

80 46th Conference of Motion Biology (Budapest, November 17-18, 2016) CONFERENCE nagymértékű elégedettségre utal. A hangulati életre átfedés figyelhető meg. vonatkozó panaszok mind a sportoló, mind a nem Mindezen ismeretek ellenére a klinikumban sportoló gyermekeknél jelen vannak. A megoszlá- jelenleg nem alkalmaznak a két kórállapotot szi- sok még az önmagukat kiváló egészségi állapotúnak multán megcélzó terápiát. A testedzés kedvező ha- minősítő fiatalok esetében is jelentősen eltérnek. A tását külön-külön mindkét megbetegedés esetében tünetek megjelenési gyakorisága függ a nemtől, kimutatták már, így ez lehetséges módja lehet a a lányok jóval gyakrabban jeleznek panaszokat. komorbiditás kezelésének. Ugyanakkor figyelembe Ugyanakkor a sportoló gyermekek lényegesen rit- kell venni, hogy szívinfarktus miatt kórházi ellátást kábban előforduló panaszai arra mutatnak rá, hogy igénylő érintett betegek nagyobb hányada 65 év fe- a sporttevékenység, a megfelelő szintű fizikai akti- letti, tehát az idős korosztályokban, az ő speciális vitás stresszvédő faktornak tekinthető. igényeiknek megfelelő, szükség esetén alternatív testedzési eljárásokat szükséges alkalmazni. Kulcsszavak: serdülőkorú sportolók, hangula- A szívinfarktust követő depresszió jelensége pat- ti elemek mintázata, egészséggel való elégedettség kánykísérletekben is reprodukálható, ami lehetősé- szintjei get kínál a pontos hatásmechanizmus feltérképezé- sére és hatásos terápiás módszerek kidolgozására.

A rehabilitációs edzés hatásai a kardiális, Célok neuroimmun, viselkedésbeli és kognitív funk- A komorbiditás tanulmányozására egy kémiai ciókra szívelégtelenség utáni depresszió patkány szívelégtelenség modellt alkalmazva vizsgálni, hogy: modellben (1) az isoproterenol-indukált szívkárosodással utánozhatóak-e a szívinfarktus és a következmé- Tóth Kata1,2,3, Schoemaker, Regien G.2, Van nyesen fellépő viselkedés és kognitív változások, der Zee, Eddy2, Nyakas Csaba2,3 1Biomechanika illetve agyi ideggyulladás különböző nemű és élet- Tanszék, Természettudományi Intézet, Testnevelési korú patkány populációban? Egyetem (TF), Budapest, 2Testnevelési Egyetem (TF), (2) a testedzés befolyásolja-e az előbb felsorolt Doktori Iskola, Budapest, 3Department of Molecular paramétereket? Neurobiology, Groningen Institute for Evolutionary Life Sciences, Faculty of Mathematics and Natural Módszerek Sciences, University of Groningen, Groningen, A vizsgálatainkba 11 és 24 hónapos hím és Hollandia nőstény Wistar patkányokat vontunk be saját te- nyészetünkből. Az állatokat vagy isoproterenol- Bevezetés hidroklorid oldatot (nem-szelektív β-adrenoceptor A nyugati társadalmakban a kardiovaszkuláris agonista) vagy fiziológiás sóoldatot tartalmazó megbetegedések a leggyakoribb betegségek és a subcutan injekcióval kezeltünk két egymást követő vezető halálozási okok, míg a depresszió a legna- napon. A 11 hónapos állatokat kezelési típusonként gyobb gazdasági és szociális teherrel bíró pszichiát- felosztottuk inaktív és edző alcsoportokra, a 24 hó- PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE riai megbetegedés, melynek előfordulása nagy lép- napos állatoknál nem alkalmaztunk testedzést. A tékben növekszik. Kétirányú patológiás kapcsolat testedzési protokoll keretében 5 héten keresztül, figyelhető meg a szívinfarktus/szívelégtelenség és heti ötször közepes intenzitású, maratoni típusú a depresszió között; a szívinfarktuson átesett bete- futószalagos edzésben részesültek a patkányok. Az geknél nagyobb eséllyel alakul ki depresszió és ez az edzésprogramot követően a szívfunkció megállapí- összefüggés fordított esetben is fennáll. A két beteg- tására szívultrahang vizsgálatot végeztünk a fiata- ség együttes előfordulása ráadásul jelentősen rontja labb nőstény populációban. A viselkedési és kogni- a prognózist. A kapcsoltság okai még nem teljesen tív teszteket az injekciók után 5 héttel végeztük az ismertek, de az agyi neuroimmun-folyamatokban összes csoport esetében. A depresszív viselkedésre bekövetkező változás valószínűsíthető a háttérben. utaló szorongást nyílt tér teszttel, az anhedóniát cu- Ezt a feltételezést támasztja alá, hogy a mindkét be- kor preferencia teszttel mértük. Kogníciót tekintve tegség esetében kimutatható agyi gyulladás mark- a térbeli memóriát az új hely, a deklaratív memóriát erei között, eltérő etiológiájuk ellenére, jelentős az új tárgy felismerési tesztekkel tanulmányoztuk.

Year 1, Issue 2 2016.

81 A 46. Mozgásbiológiai Konferencia (Budapest, 2016. november 17-18.)

Az állatokat tesztek végeztével levágtuk, szövetei- kipróbálását. ket további analízisre begyűjtöttük. Az ideggyulla- dás vizsgálatára a mikroglia aktivációt az agyszövet Kulcsszavak: kardiovaszkuláris megbetegedé- immunhisztokémiai festésével analizáltunk. sek, agyi neuroimmun-folyamatok, szívinfarktus

KONFERENCIA Eredmények Az isoproterenol kezelés nagyobb mortalitást Statikus és dinamikus egyensúly fejlesztése okozott a hímeknél, mint a nőstényeknél, mind lovasterápia által 8-9 éves lányoknál a két korcsoportban. A fiatal nőstények szívult- rahangos vizsgálata az isoproterenol injekciót kö- Simon-Ugron Ágnes Babes-Bolyai Tudomány- vető szívdiszfunkciót a csökkent ejekciós frakció- egyetem, Kolozsvár, Testnevelés és Sport Kar, Elméleti val igazolta, amin a testedzés részben javított. Az tantárgyak és mozgásterápia Intézet isoproterenollal oltott hímeknél szemmel látható szemölcs-szerű léziót figyeltünk meg a szívcsúcson. Bevezetés: Topár Zsolt szerint (2007) „a A hímeknél depresszív viselkedésre utaló jeleket lovasterápia célja orvosi, pedagógiai, pszichológiai tapasztaltunk a nyílt tér tesztben; a hímek kevesebb indikáció alapján a károsodás, sérülés, fogyatékos- időt töltöttek a tér közepén, és ehhez csökkent ság ismeretében a minél eredményesebb gyógyulás, lokomóció társult. A testedzés csökkenteni látszott állapotmegőrzés, képességfejlesztés, a habilitáció és ezt a szorongásos magatartást. Anhedóniát egyik rehabilitáció érdekében, felhasználva a ló, a lovaglás csoportban sem találtunk. A kogníciót tekintve az és a lóval való foglalkozás terápiás hatásait egyéni isoproterenol befolyásolta az új hely felismerését a vagy csoportos foglalkozások keretében”. fiatalabb, az új tárgy felismerését az idősebb álla- tokban. A testedzés változó mértékben, de ellenha- Célkitűzések: A kutatás legfőbb célkitűzé- tott ezeknek a változásoknak. se a statikus és dinamikus egyensúly fejlesztése A 11 hónapos nőstény patkányok esetében az lovasterápia által. Másodlagosan az ízületi mobili- isoproterenollal történt kezelés nyomán a mikroglia tásra, a hajlékonyságra és a fizikai erőnlétre kifejtett sejtek elágazásainak száma megsokszorozódott a jótékony hatásait vizsgálja. hippocampusban, ami fokozott immunaktivitásra utal. Anyag és módszerek: A kutatás a csíksomlyói Következtetések Pegazus lovardában zajlott, a lovasterápia hetente Az ismételt isoproterenol injekció szívfunkció kétszer három hónapon keresztül zajlott, február- csökkenést, illetve magatartásbeli és kognitív vál- május időszakban. A kutatási csoportot négy 8-9 tozásokat okozott. A legkifejezettebb hatás a hím éves lány képviselte, akik különböző régiséggel ren- állatokban jelentkezett, ami az irodalomban leírt delkeztek a lovaglásban. A mozgásprogram alatt a nagyobb isoproterenol iránt érzékenységük fényé- bemelegítés után mozgó lovon, normál-univerzá- ben várható volt. lis nyereggel vagy nélküle, kengyelek és kantárszár A rendszeres maratoni típusú aerob testedzés használata nélkül végezték a sajátos gyakorlatokat. részben rehabilitálta a csökkent szívfunkciót és A statikus egyensúlyt a flamingó teszttel, mérleg- ellensúlyozta az isoporterenol okozta depressziós állással és a „zászló”-val mértük fel. A dinamikus tüneteket. egyensúly értékelésére haladási-próbákat és forgá- A kezelés mikroglia fenotípus változást okozott sokat alkalmaztunk, míg az erőnlét és hajlékonyság az agyban, ami az isoproretenol kezelést követő értékelésére az Eurofit-tesztbatéria egy-egy elemét krónikusan megnövekedett immunkészültségre használtuk. utal. Jövőbeni feladatunk még a többi csoport ese- Eredmények: Eredményeink a szakirodalmi tében a szívkárosodás kvantifikálása és az agyi hivatkozásokban említett előzetes kutatásoknak immunváltozások vizsgálata. További preklinikai megfelelően alakultak. A statikus és a dinamikus vizsgálatainkban tervezzük az állatszám növelé- egyensúlyvizsgálat esetében minden kutatási alany sét, az idős korcsoportban testedzés alkalmazását, kevesebb hibát vétett, mint a beavatkozás kezdete- illetve alternatív, „passzív” testedzési módszerek kor. A Flamingó-teszt esetében volt, aki csak 1-et, TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016.

82 46th Conference of Motion Biology (Budapest, November 17-18, 2016) CONFERENCE de volt, aki 10-et javított a saját eredményén. Azt mozgásprogramon. is megfigyeltük, hogy a dinamikus egyensúly-vizs- gálatkor a hibázási alkalmak sűrűbbek és a vizuális Eredmények: A kutatás során megfigyelhettük kontroll kikapcsolása nagymértékben megnöveli a a mozgásprogramunk egyensúlyfejlesztési haté- feladat teljesítése során a hibák számát. A legjobb konyságát a hallássérülteknél. Ez egyéni 31.25% eredmények a saját tengely körüli forgásnál és a - 56.25%-os javulást mutatott, ami a kutatási cso- Romberg-próbánál születtek. A hajlékonyságuk át- portunkra vonatkoztatva 43.75%-ot teljesítmény- lagosan 6,5 centiméterrel lett jobb, míg a felülések javulást jelent. száma legkevesebb 4-el javult. Következtetés: Az általunk szerkesztett egyen- Következtetés: A lovasterápia jól alkalmazható súlyfejlesztésre irányuló játékos mozgásprogram a statikus és dinamikus egyensúly fejlesztésére és fejleszti az egyensúlyt. A kutatási csoport alacsony ajánlott minél korábbi életkorban való elkezdése. létszáma miatt további kutatásra van szükség a programunk eredményességének tesztelésére. Kulcsszavak: egyensúly, fejlesztés, lovasterápia Kulcsszavak: egyensúlyfejlesztés, mozgás, hallássérült Egyensúlyfejlesztés játékos mozgásprogrammal hallássérülteknél A szívfrekvencia-variabilitás és a terhelési ös�-

Simon-Ugron Ágnes, Boros-Bálint Iuliana szetevők közötti kapcsolat vizsgálata, a szív Babes-Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár, Testneve- neurovegetatív funkcióinak változtatása érdeké- lés és Sport Kar, Elméleti tantárgyak és mozgásterápia ben a nyújtott idejű adaptáció során Intézet Sáfár Sándor, Csáki István Testnevelési Egyetem Bevezetés: Az egyensúlyfejlesztés Pappné Gaz- (TF), Edzéselméleti és Módszertani Kutató Központ, dag Zsuzsanna (2009) szerint három lépésből áll: Budapest az ingerek megtanulásából, az ingerekre adott vá- laszadás kidolgozásából és az egyensúly megtartá- Bevezetés sának tanulásából. Az egyensúlyfeladatok nemcsak Az edzett szív, nem metronóm (Shaffer és mtsai az egyensúlyérzéket fejlesztik, tökéletesítik, hanem 2014). A szívfrekvencia-variabilitás (Heart Rate a nagy mozgásmintákat, az önvédelmi reflexeket, Variability, HRV) a szív neurovegetatív aktivitá- térbeli észlelést és megjelenítést is egyaránt. Ezzel sának és autonóm funkcióinak mérésnagysága. A egy időben növelik a bátorságot, önuralmat, figyel- belső és külső környezet megváltozott terheléseire met és lélekjelenlétet is. Ez a hallássérültek esetében a szívveréstől szívverésig eltelt időtartam folyama- is jól észrevehető. tosan változhat (RR-távolságok), amely a szív al- kalmazkodásához vezethet. Paraszimpatikus magas PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE Célkitűzések: Fel szeretném mérni, hogy az ál- frekvenciájú elektromos impulzus a szív pulzusá- talunk szerkesztett egyensúlyfejlesztésre irányuló nak gyors csökkenését, a szimpatikus alacsony frek- játékos mozgásprogram milyen mértékben fejleszti venciájú impulzus a szívritmus emelkedését okozza az egyensúlyt a hallássérültek esetében. (Makivic és Bauer 2015). Az elmúlt tíz évben számos tanulmány kutat- Anyag és módszerek: A kutatás Kolozsváron ta az erőfejlesztő edzések hatását a HRV adatokra zajlott. A vizsgálati csoportot, a Kozmutza Flóra (Heffernan és mtsai 2006, 2007, 2008; Kingsley Hallássérültek Speciális Iskolája hallássérült elő- és mtsai 2009, 2010, 2014; Teixeira és mtsai 2011, készítős osztályából választottuk ki és mértük fel Chen és mtsai 2011). Mások a szívfrekvencia-va- a Berg-féle Gyermekgyógyászati Egyensúlyskála, riabilitásra ható terhelések optimális protokoll- a Timed Up & Go teszt segítségével. A kutatási rendszerét kutatták (Karavirta és mtsai 2009, csoport tagjai három hónapon keresztül hetente Wanderley és mtsai 2013). A sportjátékokban az kétszer vettek részt az általunk összeállított játékos elmúlt években kezdték el alkalmazni gyakorlatban

Year 1, Issue 2 2016.

83 A 46. Mozgásbiológiai Konferencia (Budapest, 2016. november 17-18.)

a szabályozott terhelések neurovegetatív válaszait változásként jelent meg. A különböző szinten (Bara-Filho és mtsai 2013, Boullosa és mtsai 2013, edzett személyeknél a változás mértéke látható volt. Vilamitjana és mtsai 2013, 2014). A kutatások A korrelációs együttható a HR Load és a HRV egybehangzóan állítják, hogy a pulzus-idő görbék adatok között szoros kapcsolatot mutatott a szá- elemzése mellett a HRV adatbázis eredményeit molt átlagok elemzésekor. A MANOVA elemzé- KONFERENCIA kiértékelve a terhelés objektív keretek között sza- se alapján a kiemelt HRV változók közül a non- bályozható két edzés között, vagy a mikrociklusok lineális (SD1 és SD2) változók mértékadók a szív során. Kovács és mtsai (2014) kiemelt jelentőséget neurovegetatív mutatóinak pillanatnyi meghatáro- tulajdonítanak a stresszkezelés szabályozásában a zására. MANOVA értékelésekor az autonóm funk- HRV „non-lineáris” adatelemzésének. ciók értelmezését az FFT spektrum adatok (HF, LF, LF/HF), valamint az RMSSD és pNN50 átlagok Célkitűzés kiemelten segítik. Tanulmány célja, hogy választ kapjunk arra a kérdésre, vajon a nyújtott idejű adaptációra épülő Diszkusszió terhelési mutatókat optimalizálhatjuk-e a szívfrek- A HRV adatok elemzése segíthet a nyújtott vencia-variabilitás adatainak teljes körű elemzésé- idejű adaptációra épülő terhelési mutatókat opti- ből kiindulva. Továbbá a különböző pszichofizikai malizálni. A szívfrekvencia-variabilitás adatainak mutatók a különböző szinten edzett személyek- teljes körű elemzése szimpatikus tónust mutatott nél differenciáltan változtathatók-e a szuperkom- az edzőtábor alatt. Mivel a terhelési adatok (HR penzáció elérése érdekében a terhelési összetevők Load) és a HRV adatok kapcsolatot mutattak, ezért módosításával. a kiemelt változókat napi szinten elemezve jobban szabályozhatóvá válik a terhelés a túledzés kialaku- Anyag és módszer lásának veszélye nélkül. Az adatok azt a feltételezést Kutatásunkban labdarúgó-játékvezetőket vizs- támasztják alá, hogy a szimpatikus tónus túlzott gáltuk a legmagasabb hazai keretből (N=20). A (túledzés) megjelenésének elkerülése érdekében az vizsgálati személyek 11 napos edzőtábor során ös�- intenzívebb, több pihenővel végrehajtott gyakor- szesen 19 edzésen vettek részt, egy nap teljes pihe- latok jobban segítenek, mint a terjedelemre épülő nő két mikrociklusra szakaszolta a tábort. Reggeli munkavégzés. Vizsgálatunk alátámasztja azon ku- „fitness” és „orthostatic” (POLAR RS800) nyugal- tatások eredményét, mely szerint a HRV frekvencia mi teszt mellett 5 perces nyugalmi HRV elemzés (FFT) adatok (LF, HF, LF/HF) (de Silva és mtsai során minden napi terhelést megelőzően nemzet- 2014), valamint a „non-lineáris” adatok elemzése közileg elfogadott validált változókat mértünk és (Kovács és mtsai 2014) a szív neurovegetatív akti-

elemeztünk (RRátlag, SDNN, RMSSD, pNN50, vitásának legobjektívebb mutatói a leggyakrabban LF, HF, LF/HF, SD1 és SD2. Az adatokat a Kubios mért kardiovaszkuláris adatok mellett. HRV 2.2 szoftver segítségével elemeztük. A fizikai munka intenzitását a HR Load viszonyszáma mu- Kulcsszavak: HRV, LF/HF, terhelés, tatta. A napi adatok elemzéséhez STATISTICA 13 szuperkompenzáció statisztikai programot alkalmaztuk. Átlagot és szó- rást számoltunk. A változók közötti kapcsolat vizs- gálatához Pearson-féle korrelációt alkalmaztunk. A napi eredményeket egymintás t-próbával hasonlí- tottuk össze, továbbá többváltozós varianciaana- lízist alkalmaztunk (MANOVA). Szignifikancia szintnek a tudományos kutatásokban leggyakrabban alkalmazott 5%-os hibahatárt vettük alapul.

Eredmények Az egymintás t-próba átlagai szignifikáns neurovegetatív változásokat mutattak a nyújtott idejű adaptáció során, amely zömében szimpatikus TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016.

84 46th Conference of Motion Biology (Budapest, November 17-18, 2016) CONFERENCE 2. SZEKCIÓ - LABDAJÁTÉKOK A SPORT- kitámadás-visszahelyezkedés félkörívben elhelye- TUDOMÁNYBAN zett lámpákhoz meghatározott színű lámpajelzésre. Az adatok feldolgozását kétmintás T-próbával és Spearman-féle rangkorrelációval végeztük. Meg- Új edzés- és mérő eszköz (FitLight) alkalmazása állapítottuk, hogy egy játékos volt, aki minden a kézilabda sportágban tesztben az első 5 helyezett között végzett, ketten Ökrös Csaba Testnevelési Egyetem (TF), Sportjá- pedig három tesztben is bekerültek az elitbe. Erre ték Tanszék, Budapest a három legsikeresebb játékosra jellemző volt, hogy egyik tesztben sem ők érték el a legjobb időered- A labdajátékosok, s így a kézilabdázók sikeres ményt, vagyis inkább sokoldalúságuk biztosította felkészítéséből három nagyon fontos tényezőt eme- számukra jó eredményüket. A két futó tesztben lünk ki ebben a munkánkban: adekvát edzésfel- (sprint, inga) ugyanazok a játékosok végezetek az adatok kidolgozása, a végrehajtások ellenőrzése, a első 5-ben, vagyis a futógyorsaságuk mindkét eset- kapott eredmények visszacsatolása a további edzé- ben elégnek bizonyult az eredményességhez, míg a sekhez. Az edzések gyakorlatanyagát a mérkőzés két választásos reakció időtől nagyban függő teszt- eseményeiből kell kiemelni, vagyis a játékban elő- ben, két-két új játékos került be a legjobbak közé. forduló technikai és taktikai játékelemeket kell tar- Ez azt jelenti, hogy az újonnan bekerülők, jó reagá- talmazniuk, melyek mozgásszerkezete (tér – idő és lási képességükkel tudták ellensúlyozni a futógyor- dinamikai jellemzői) minél inkább meg kell, hogy saságukból származó hátrányt. Megállapítottuk, egyezzenek a mérkőzésen nyújtott teljesítménnyel. hogy a sprintfutásban legeredményesebbek, 20m- Ilyenek pl. a gyors megindulások - megállások és ig mindig elérték sebességük maximumát, majd rö- irányváltások, valamilyen vizuális jelre (pl. ellen- vid visszaesés után még képesek voltak rágyorsítani. fél mozgására) történő reakciók. Ezeket a teljesít- ményeket mérni kell ahhoz, hogy viszonyítani le- Kulcsszavak: kézilabdázás, adekvát edzésfelada- hessen más játékosokhoz, vagy akár egy hosszanti tok, a végrehajtások ellenőrzése, visszacsatolás a to- vizsgálat keretében a saját későbbi eredményekhez. vábbi edzésekhez, FitLight lámpa Annál értékesebb, minél objektívebb módon kö- vetjük nyomon a teljesítményben bekövetkezett változást, vagyis a fejlődés ütemét, mértékét. Vég- Célzásbiztonsági vizsgálatok a „Kézilabda az ső soron a további edzésmunkában, ez utal majd iskolában” programban részt vevő tanulók kö- a teljesítményt növelő korrekciók helyességére. Az rében aktuálisan kiválasztott képzési tartalom megvalósí- tásához új módszerek szükségesek, melynek egyik Juhász István, Boda Eszter, Bíró Melinda, Mül- képviselője a FitLight lámpa. Legfőbb értéke, hogy ler Anetta Eszterházy Károly Egyetem, Sporttudomá- nemcsak a feladat kijelölésében, végrehajtásában nyi Intézet, Eger

segít előre megszerkesztett protokoll alapján, ha- PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE nem regisztrálni is képes a gyakorlatot végző játé- 2015/2016-os tanév őszi és tavaszi félévében egy kos elért időeredményeit. Mellette újszerűségével felmérő programot szerveztünk, mellyel célunk a játékosok figyelmét (s így, motivációját) is sike- volt igazolni, hogy a kézilabda az iskolában prog- resebben tudja magasabb szinten tartani, mint a ram pozitív hatással van a tanulók célzásbiztonsági megszokott eszközök. A vizsgálati mintát a KSI és teljesítményállandósági eredményeire, valamint Kézilabda Akadémia női kézilabdázói alkották, a technikai kivitelezés pontosságára egyaránt. n=37. Átlagéletkoruk 16,2 év, heti edzésszám 7 183 fő tanulót (2-4 évfolyam) vizsgáltunk, akik alkalom. A vizsgálat módszere pályateszt, amely- a heti 5 testnevelés órából két órát szivacskézilab- ben a feladatok elindítására és befejezésére, a távok dáznak. A minta kiválasztásánál törekedtünk arra, megtételéhez szükséges idő mérésére, regisztrálásá- hogy Budapest, Kelet-, és Nyugat-Magyarország is ra fotocellás FitLight eszközt alkalmaztunk. Négy képviseltesse magát, így a felmérés helyszínei Buda- tesztet végeztünk el a mintán: 30m sprintfutás, in- pest, Gyöngyös és Ajka voltak. gafutás növekvő távolságokkal, védekező lábmunka A célzásbiztonság vizsgálatára két próbát alkal- véletlenszerű lámpajelzésre egy 4x4-es négyzetben, maztunk. Az egyik a „Célba dobás dobóterpeszből,

Year 1, Issue 2 2016.

85 A 46. Mozgásbiológiai Konferencia (Budapest, 2016. november 17-18.)

lendületszerzés nélkül”, melyet a tanulók a korosz- Anyag és módszer tály-specifikus szivacskézilabdával hajtottak végre Élvonalbeli utánpótlás korú (13-18 éves) kézi- az életkornak megfelelően különböző távolságról. labda játékosokat vizsgáltunk (n=164) Big Five A cél a zsámoly eltalálása volt, melyet egymás után Questionnaire (C. Barbaranelli, G.V. Caprara, A. ötször hajtottak végre, egykezes felső dobással. Rabasca, 1993.) alapján, amely a személyiség mé- KONFERENCIA Majd pihenőidő után ismételten öt kísérletet tet- résére kidolgozott átfogó kérdőív. 132 tételből tek. Feljegyeztük a találati pontosságot, a végrehaj- áll, a személy alapvető érzelmi, interperszonális és tási időt és a technikai kivitelezés pontosságát. motivációs jellegzetességeit méri a következő di- A célzásbiztonság vizsgálatának másik próbája a menziók mentén: Energia, Barátságosság, Lelkiisme- „Célba dobás dobóterpeszből, lendületszerzéssel” retesség, Érzelmi stabilitás és Nyitottság. Az adatok volt, mely annyiban különbözött az előző próbá- feldolgozásához IBM SPSS 22.0 statisztikai prog- tól, hogy két métert kellett előre futni, a labdát fel- ramot használtunk: leíró statisztikát, gyakoriságot, venni és visszafutni vele a jelzővonalhoz, melynek kereszttábla elemzést, független két mintás t-pró- távolsága megegyezett a korábbi vizsgálattal. Ennél bát, Chi2 próbát, korrelációt és ANOVA tesztet a próbánál is a pontosságot, a végrehajtási időt és alkalmaztunk. az egykezes felső dobás technikai jóságát teszteltük. Eredmények Megállapítottuk, hogy az őszi méréshez képest a Nemenként szignifikáns különbséget találtunk

program hatására a fiúk és lányok célzásbiztonsága, az Érzelmi stabilitásban (t=3,9 p<.001, Mfiú= 65.7,

technikai végrehajtása, a végrehajtás időeredményei Mlány=53.1). Életkoronként az összes BFQ dimen- rendre javultak, a tavaszi vizsgálatkor (szignifikáns zióban szignifikáns a különbség (p<0.001). A tá- volt az eltérés). A lányok eredményeinek javulására madó posztoknál nincs szignifikáns különbség a a program nagyobb hatást fejtett ki. vizsgált személyiségjegyek között, míg védekező posztoknál az Energia, Barátságosság, Lelkiismeretes- Kulcsszavak: kézilabda, mindennapos testneve- ség skálákon van (p<.05). lés, célzásbiztonság, általános iskolások Következtetés A fiúk értéke magasabb az Érzelmi stabilitás ská- lán, mint a lányoké, tehát érzelmileg stabilabbak. Élvonalbeli utánpótlás korú játékosok támadó Az idősebbek magasabb értékeket értek el az ös�- posztonkénti összehasonlítása Big Five Kérdőív szes dimenziónál, mint a fiatalok, ők sokkal ener- (BFQ) alapján gikusabbak, barátságosabbak, lelkiismeretesebbek, érzelmileg stabilabbak és nyitottabbak. A támadó Kőnig-Görögh Dóra1,2, Ökrös Csaba1, Gyömbér posztoknál többségében a kapusoknak magas, a Noémi1 1Testnevelési Egyetem (TF), Sportjáték Tan- beállóknak pedig alacsony az értékük a BFQ ská- szék, Budapest, 2Debreceni Egyetem Gyermeknevelési lákon, de ez a különbség nem szignifikáns. A véde- és Felnőttképzési Kara kező posztoknál a kapusok és a 3-as védők magas értékeket értek el az Energia, Barátságosság, Lelki- Bevezetés ismeretesség skálákon, míg a zavaró játékosok ala- A versenysport számára és szempontjából elen- csony értékeket. gedhetetlen, hogy az utánpótlás nevelésre is kiemelt Kulcsszavak: versenysport, utánpótlás nevelés, figyelmet fordítsanak az edzők, sportszakemberek, sportolók pszichés jellemzői kutatók. A sportolók pszichés jellemzői meghatá- rozóak a magas szintű teljesítmény eléréséhez (Ré- vész és mtsai, 2005.), hiszen egy adott mérkőzésre A 2016-os nyári Olimpia férfi kézilabda tornájá- ugyanolyan módszerességgel kell felkészülniük fej- nak taktikai és technikai szempontú elemzése a ben is, mint ahogy kondicionálisan felkészülnek rá. támadójáték terén (Lénárt, 2012.) A versenyre felkészülés egy hosszú folyamat, amelynek eredményességét befolyásolják Lehőcz Zoltán Testnevelési Egyetem (TF), Dokto- a sportoló pszichés felkészülésének komponensei, ri Iskola, Budapest s ez a fajta felkészülés a személyiségfejlődés részévé Bevezetés: A kézilabdázás az elmúlt száz év válik. (Révész és mtsai, 2005.) egyik legdinamikusabban fejlődő labdajátéka, mely TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016.

86 46th Conference of Motion Biology (Budapest, November 17-18, 2016) CONFERENCE világszerte évről évre népszerűbbé válik. A sportág U18, U20). Ezen kívül évente egy korosztályban az Olimpiai játékok programjában is is egyre in- világbajnokságra is sor kerül, melyre a kontinens- kább kiemelt szerepet kap a nézők érdeklődésének bajnokságok legjobbjai vívják ki a részvétel jogát. és a kiélezett, szoros mérkőzéseknek köszönhetően. Középső korosztályként a 18 évesek már rendelkez- A kézilabdázás honi sportéletben betöltött szere- nek némi nemzetközi rutinnal, a lányok esetében péről sokat mondó adat, hogy jelenleg a második többen felnőtt csapatokban, az élvonalban játsza- legeredményesebb csapatjáték hazánkban a vízilab- nak. Játékuk sokban hasonlít a felnőtt kosárlabdá- dázás mögött és a második legnépszerűbb sportág hoz, tudásuk technikailag és taktikailag is fejlett, a labdarúgás után. Ugyanakkor hosszú idő után kondicionálisan felkészültek, idősebb társaiktól először Magyarország nem képviseltethette magát a leginkább játékrutinban maradnak el. tornán, így fokozottan érdemes megvizsgálni, hogy Kosárlabda sportágban – a többi sportághoz ha- a világ elit játékában milyen aktuális sajátosságok sonlóan – részletes statisztika készül a magasabb és változások figyelhetőek meg. A kutatás tárgya osztályú bajnoki és a nemzetközi mérkőzésekről. A és célja: A kutatás tárgya elsősorban az Olimpián statisztikai adatok természetesen nem mutatják, és kiemelkedően szereplő négy nemzet (Franciaor- főképpen nem magyarázzák teljes körűen a pályán szág, Dánia, Lengyelország, Németország) támadó- történteket, de mindenképpen alkalmasak arra, játékának stratégiai, taktikai és technikai aspektusú hogy következtetéseket vonjunk le a csapatok tel- elemzése, ezen belül csapatonként olyan egyértel- jesítményéről. Jelen kutatás célja az, hogy azono- mű különbségek keresése, melyek alapján önálló, sítsuk azokat a statisztikai mutatókat, melyek meg- sajátos stílusokról beszélhetünk. A tanulmány to- határozzák a mérkőzések kimenetelét az U18-as vábbi feladata, hogy az eredmények hátterében álló korosztályban. A vizsgálat mintája a 2016 nyarán okokat feltárja, előtérbe helyezve a sportágban be- rendezett U18-as női kosárlabda Európa-bajnok- vezetett új szabályok játékra gyakorolt hatását is. A ság mérkőzéseiből áll (N=56). A korábbi kutatások legeredményesebb válogatottak játékrendszereinek, több statisztikai mutatót is megneveznek, melyek technikai és taktikai repertoárjának széleskörű fel- meghatározóak a mérkőzések végkimenetelében. térképezéséből származó eredmények felhasználha- Ezek közül a lepattanó labda és a mezőnydobások tóak csapataink felkészítésében, az ellenfeleinkkel százaléka az, amely mindegyik vizsgálatban emlí- vívott mérkőzéseken, illetve irányt szabhatnak a tésre kerül, mint a győzelem záloga, a többi muta- magyar utánpótlás nevelésben is. Anyag és mód- tóban korosztály, bajnoki szakasz és végeredmény- szer: A kutatás alapvetően a mérkőzésdiagnosztika különbségtől függően eltérések mutatkoznak. metodikájára, tehát a videóelemzések segítségével Vizsgálatunkban a fent említett változókon kívül elvégzett mérésekre és az eredmények statisztikai az indításból szerzett pontok, a közeli kosarak, a analízisére épül. A kutatás a támadójáték teljes fo- büntetődobás, az eladott és szerzett labda, a védő lyamatát vizsgálja. A mintát a 2016-os riói olimpia és támadó lepattanó, valamint a gólpassz változók német, francia, dán, és lengyel érdekeltségű mérkő- hatását is vizsgáltuk a mérkőzés kimenetelére. Az zései szolgáltatják. eredmények szerint az előbbi kutatások megállapí- Kulcsszavak: férfi kézilabdázás, technika, takti- tásai mellett a közeli kosarak száma az a mutató, PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE ka, stratégia, mérkőzésdiagnosztika, stílus amelyik hatással van a mérkőzések eredményére. Az Európa-bajnokság végeztével érdemes elemezni a statisztikai adatokat, hogy megtudjuk, A mérkőzések végkimenetelét meghatározó mu- ebben a korosztályban és nemben a játék mely tatók a 2016-os női U18-as kosárlabda Európa- elemei játsszák a fő szerepet a győzelem megszer- bajnokságon zésében. Ha sikerül azonosítani a kulcsmutatókat, nagyobb hangsúlyt helyezve rájuk a felkészülés- Balogh Judit Testnevelési Egyetem (TF), Sportjá- ben, eredményesebbek lehetünk a korosztályos ték Tanszék, Budapest megmérettetéseken.

Kosárlabda sportágban a nemzetközi szövetség Kulcsszavak: kosárlabda, U18, statisztikai mu- (FIBA) minden évben három korosztályban ren- tatók, eredmény dezi meg az utánpótlás kontinensviadalokat (U16,

Year 1, Issue 2 2016.

87 A 46. Mozgásbiológiai Konferencia (Budapest, 2016. november 17-18.)

A „MANÓ-RÖPI” (A röplabdázás megjelenése a (16,19±1,17 év) tanuló vett részt, összesen 80 fő. A kisiskolás korban) résztvevők alsó és felső végtagjának antropometriai sajátosságainak (kerület és szélességméret) mérése Jókay Zoltán Testnevelési Egyetem (TF), Sportjá- standard protokollok alapján, szakképzett mérő- ték Tanszék, Budapest személyzet bevonásával történt. Az elit korosztályos KONFERENCIA fiú és leányteniszezők domináns (ütő kéz) és nem Mint sok más labdajáték, így már a röplabdá- domináns felső végtagjai között jelentős aszim- zás is megcélozza a 6-8 éves korosztályt és pró- metria volt megfigyelhető, amely az alsó végtagok bálja megkedveltetni a gyerekekkel, speciális esetében nem mutatkozott. Ezzel szemben a kor- mozgásanyagát, technikáját. Korábban nem volt osztályos nem sportoló tanulók felső végtagjainak megoldott ezen kisgyermekek számára a röplabda százalékban kifejezett különbség értékei lényegesen sportágba való bevonás. A labdabirtoklás nélküli kisebbek voltak, egyes antropometriai váltózók folyamatos röplabdázás tanítását 9-10 éves korban esetében (leányoknál: felkarkerület és könyökszé- ajánlott elkezdeni. A MANÓ RÖPLABDA (2-2 lesség, fiúknál: felkarkerület, könyökszélesség, al- elleni játékforma) egy olyan új módszer, amely sa- karkerület és csuklókerület) pedig a szignifikáns játos technikai és taktikai elemeivel lehetővé teszi, különbséget nem is mutatták. Mindezek mellett az mintegy előkészíti a Mini-röplabdázást (3-3 illet- aszimmetria az alsó végtagjukon is megfigyelhető ve 4-4 elleni játék), valamint a nagypályás játékot volt. A szimmetrikus munkavégzés és a gyengébbik (6-6 elleni játék). Aki próbálta már oktatni ezt a test fél erősítése elengedhetetlen az elit korosztályos sportágat akár testnevelési órák, akár edzés keretein teniszezők felsőtestének általános és specifikus tré- belül, az tudja, hogy az egyik legnehezebb dolog, ningezésekor, a felső végtagok erősítésére pedig leg- a labda nélküli mozgás megtanítása. Erre is meg- alább akkora hangsúlyt kell fektetni, mint az alsó oldást kínál ez az új módszer. Célszerű akár már végtagokéra. kisiskolás korban elkezdeni a röplabdázás alapjai- nak a tanítását, így aztán a legkisebbek is tudják Kulcsszavak: aszimmetria, domináns és nem játszani ezt a látványos és élvezetes játékot. Ami domináns, fizikai felkészítés, tenisz ennél is fontosabb, el tudják ideje korán sajátítani az alapokat.

Kulcsszavak: röplabdázás, testnevelési órák, edzés

Elit korosztályos teniszezők aszimmetriájának analízise

Dobos Károly Testnevelési Egyetem (TF), Küzdő- sportok Tanszék, Budapest

Az emberi test aszimmetrikus, de a különbség nagysága (aszimmetria mértéke) nem lényegtelen. Kutatásomban 16 és a 18 év alatti elit korosztá- lyos teniszezők és a 16 és 18 év alatti nem sportoló tanulók felső és alsó végtagjának antropometriai jellemzőinek (kerület és szélességméret) vizsgálatá- ra fókuszáltam, abból a célból, hogy hiteles infor- mációkat szerezzek az elit korosztályos teniszezők aszimmetriájának sajátosságairól. Vizsgálatomban 20 elit fiú - (15,92±1,24 év), 20 elit leányteni- szező (16,41±1,27 év), valamint 20 nem sporto-

TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT, ló fiú (16,26±1,22 év) és 20 nem sportoló leány

1. évfolyam, 2. szám 2016.

88 46th Conference of Motion Biology (Budapest, November 17-18, 2016) CONFERENCE 3. SZEKCIÓ - ÉLETMÓD – FIZIKAI AK- a statisztikai módszerek közül a lineáris korrelációs TIVITÁS együttható értékeit számoltuk. Eredmények A fizikai hipoaktivitás és az ülés az új dohány- zás? A válaszokat elemezve kiderült, hogy a felméré- sekben résztvevők közel 50%-a sorolható be fizikai Szőts Gábor, Daiki Tennó*, Kiss István1, Kékes aktivitás szempontjából a „határeset” kategóriába, Ede2, Barna István3, Tóth Miklós, Szmodis Márta azok száma, akik hetente legalább 2 x 3-szor végez- Testnevelési Egyetem, Egészségtudományi és Sportor- nek aktív testmozgást (20-30’), nem éri el a 25%- vosi Tanszék, Budapest,*ELTE, Informatikai Kar, t sem. Örvendetes adat ezzel szemben, hogy 50% Média-és Oktatásinformatika Tanszék 1Semmelweis körüli, azon személyek száma, akik naponta leg- Egyetem, ÁOK, II. sz. Belgyógyászati Klinika és alább 30 percet fordítanak aktív mozgásra, sétára. Szent Imre Egyetemi Oktatókórház, Nephrologia- A napjainkra jellemző nagymértékű üléssel eltöl- Hypertonia Profil és Aktív Geriátriai Részleg, tött időtartamot vizsgálva, megállapítottuk, hogy a 2Hypertonia Központ, Óbuda, 3Semmelweis Egyetem, felmért nők esetében több mint 45%, míg a férfiak ÁOK, I. sz. Belgyógyászati Klinika, Budapest esetében közel 34%-uk tölt el naponta, több mint 6 órát üléssel. Így nyugodtan kijelenthetjük, hogy Bevezetés „a fizikai hipoaktivitás és az ülés az új dohányzás”. A kérdőíven szerepelt még az egészség, illetve Immár hat éves múltra tekint vissza „Magyar- a fittség szubjektív módon való megítélésére vo- ország átfogó egészségvédelmi szűrőprogramja”. A natkozó két kérdés is. Ezeket az adatokat vizsgál- felmérés keretében egy, az egészségügyi kormányzat va megállapítottuk, hogy a megkérdezettek több, által is támogatott program részeként egy mozgó mint 50%-a csak közepesen érzi fittnek magát, míg szűrőkamion járja az országot, melynek révén éven- az egészséget illetően ez a mérték nagyobb, mint te körülbelül 200 helyszínen kerül sor egy preven- 60%. A továbbiakban jelen előadásban az egész- ciós jellegű átfogó egészségi állapotfelmérésre. ségre vonatkozó 2015-ös adatokat vetettük össze a Az MSTT Mozgás=Egészség Programja révén, fizikai aktivitás mértékével, az elhízást különböző két éve került be először a programba a nemzetkö- aspektusból értékelő adatokkal (BMI, testzsír%), zi ajánlások alapján, általunk összeállított a fizikai illetve a vérnyomás (szisztolé, diasztolé) értékeivel. aktivitást felmérő rizikókérdőív kitöltése. A kapott Az egészség szubjektív megítélése minden kate- adatok értékelése révén kapott eredményekről szá- góriában szoros együttmozgást mutatott a fizikai molunk be az 2014 és a 2015 évet illetően. aktivitás, a BMI, a testzsír% és a vérnyomás érté- Anyag és módszerek kekkel. Amilyen mértékben eltért ez az arányszám a „normál” besorolástól ugyanolyan mértékben A kérdőívet 2014-2015 évben 28 125 személy romlott a szubjektív egészségérzet megítélése is. töltötte ki, 14 582 nő és 13 543 férfi, átlagéletko- PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE ruk 41,3±15,3 és 39,92±13,3 év volt. A rizikókér- Következtetés dőíven egy összevont és öt egyedi kérdést tettünk Eredményeinkből megállapíthattuk, hogy igazak fel a vizsgálati alanyainknak fizikai aktivitásuk lehetnek azon jóslatok, amelyek szerint 15-20 év mennyiségi, minőségi adatait vizsgálva, illetve rá- távlatában a magyar népesség legnagyobb egészség- kérdeztünk egészségi és fittségi állapotuk szubjektív ügyi kihívása − amennyiben nem történik valami- megítélésére is. A kérdésekre adott válaszok súlyo- lyen pozitív elmozdulás − a hipoaktív életmóddal, zott pontjai alapján öt kategóriát állítottunk fel az ennek következtében pedig a nagyobb testsúllyal és eredmények értékelésére. a hozzá kapcsolódó szövődményekkel kapcsolatos Ezen adatok alapján véleményeztük nemenként egészségügyi problémák lesznek. Ennek megelőzé- a fizikai aktivitás magyarországi dimenzióit az el- sére már nem elegendők a hangzatos szavak és ter- múlt két évre vonatkozóan (2014-2015). A 2015- vek, most már a cselekvésen a sor. Véleményünk ös eredményeket összevetettük a felmérések során szerint a prevenció legegyszerűbb, és leggazdaságo- kapott, az elhízásra és egyes betegségekre vonatko- sabb eszköze a rendszeres mindennapos testmozgás zó egyéb objektív adatokkal is. Elemzéseink során

Year 1, Issue 2 2016.

89 A 46. Mozgásbiológiai Konferencia (Budapest, 2016. november 17-18.)

és az aktív élet. a fizikai aktivitásra vonatkozó egyes és összesített kategóriák gyakoriságaival dolgoztunk, párhuza- Kulcsszavak: MSTT Mozgás=Egészség Prog- mosan vizsgálva néhány egyéb, az életminőséget ram, Magyarország átfogó egészségvédelmi szű- befolyásoló tényezőt. rőprogramja, fizikai aktivitás, szubjektív egészség KONFERENCIA megítélés, elhízás, BMI, testzsír%, vérnyomás Eredmények

A résztvevők 48%-a végez naponta több mint A fizikai aktivitás és az életminőség egyéb ténye- 30 perces megerőltető testmozgást, ugyanakkor zői 22,89%-uk dohányzik, a nők valamivel kevesebben. A fizikai aktivitás kérdőív összesített ered- Szmodis Márta, Daiki Tennó*, Kiss István1, ménye egyik nemben sem tért el a nem dohány- Kékes Ede2, Barna István3, Tóth Miklós, Szőts Gá- zók és a dohányzók összehasonlítása során: a nők: bor Testnevelési Egyetem (TF), Egészségtudományi és 17,56±6,01 (nem dohányzók) vs. 17,64±6,33; a Sportorvosi Tanszék, Budapest, *ELTE, Informatikai férfiak: 19,15±6,10 vs. 19,8±6,12 pontot értek el Kar, Média-és Oktatásinformatika Tanszék, 1Sem- átlagosan (össz-pontszám: 33). Az aktív mozgással melweis Egyetem, ÁOK, II. sz. Belgyógyászati Klinika eltöltött idő sem különbözött a nem dohányzók és Szent Imre Egyetemi Oktatókórház, Nephrologia- és a dohányzók között, de tendenciaként megfi- Hypertonia Profil és Aktív Geriátriai Részleg, gyelhető volt, hogy a dohányzók naponta többet 2Hypertonia Központ, Óbuda, 3Semmelweis Egyetem, mozogtak intenzíven, jelentősen többet sétáltak, ÁOK, I. sz. Belgyógyászati Klinika, Budapest kevesebbet ültek, ugyanakkor kevesebben tartották magukat nagyon fittnek és egészségesnek, mint a Bevezetés nem dohányzók. Akiknél már diagnosztizálták a magas vérnyo- Közismert tény, hogy a kedvezőtlen életmód a mást vagy a kettes típusú cukorbetegséget vagy legfontosabb, azonban leginkább befolyásolható magas volt a koleszterinszintjük, azok közül több háttértényező a civilizációs betegségek kialakulásá- nő, mint férfi válaszolta, hogy többet tölt naponta ban. Az elmúlt időszakban jelentőségének megfele- 30 percnél hosszabb időt megerőltető testmozgás- lően előtérbe került a megelőzés szerepe, melynek sal, és szintén a nők végeznek rövidebb ideig ülő kiemelten fontos részét képezi a lakosságot érintő tevékenységet. szűrővizsgálatok sora és az életmódra vonatkozó A teljes mintára jellemző volt, hogy aki naponta rendszeres tanácsadás. „Magyarország átfogó egész- fogyaszt zöldséget-gyümölcsöt és egyúttal többet ségvédelmi szűrőprogramja 2010-2020” az MSTT is mozog, az fittebbnek és egészségesebbnek is érzi Mozgás=Egészség Programja révén, két éve a fizikai magát. aktivitásra vonatkozó kérdéssorral is kiegészült. Je- len kutatás célja, hogy az utolsó (2015) év adatai Következtetés alapján áttekintse a fizikai aktivitás és az életmód egyéb tényezői, valamint néhány népbetegség (do- Feltételezhetően a szűrővizsgálatoknak és a ta- hányzás, zöldség-gyümölcsfogyasztás, magas vér- nácsadásoknak is köszönhető, hogy akik életmód- nyomás, magas koleszterinszint, kettes típusú cu- jában vagy kórtörténetében már jelen van egy vagy korbetegség) kapcsolatát. több rizikófaktor, azok igyekeznek többet mozog- ni, aktívabban élni. Eredményeink ismét rámutat- Anyag és módszerek nak arra, hogy a rendszeres testmozgás a megelőzés és kezelés legegyszerűbb, mindenki számára elérhe- A kérdőíves felmérésben 5 903 férfi és 6 691 tő eszköze. nő, összesen 12 594 fő vett részt, az ország teljes területéről, életkoruk átlagosan 41,41±16,44 és Kulcsszavak: MSTT Mozgás=Egészség Prog- 39,63±13,94 év volt. Az életmód tényezőiről és a ram, Magyarország átfogó egészségvédelmi szűrő- fennálló betegségekről kérdőívek alapján tájéko- program, fizikai aktivitás, dohányzás, civilizációs zódtunk. Az adatok kezdeti feldolgozása során, betegségek TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016.

90 46th Conference of Motion Biology (Budapest, November 17-18, 2016) CONFERENCE 7–18 évesek fizikai aktivitási mintázata és a A fizikai aktivitás mintázatának hatása a pszi- makro-, illetve mikro-környezet tényezői közöt- cho-szomatikus tünetek gyakoriságára 7–18 ti kapcsolat éveseknél

Zsákai Annamária1, Vitályos Gábor Áron2, Bodzsár Éva, Zsákai Annamária, Fehér Virág Pi- Bodzsár Éva1 1ELTE TTK Embertani Tanszék, Bu- roska ELTE TTK Embertani Tanszék, Budapest dapest, 2ELTE TÓK Természettudományi Tanszék, Budapest A szubjektív egészségi állapot és a fizikai aktivitás mértéke között bonyolult, komplex kapcsolatrend- A mai magyar gyermekek és ifjak életmódjá - szer áll fent. A fizikai aktivitás az élettani tényezőkre ra jellemzőek a helytelen táplálkozási szokások, a kifejtett hatásán túl a mentális egészségi állapotra is mozgás hiány és ezzel együtt az elhízottak arányá- pozitív hatást gyakorol. Azok a fiatalok, akik rend- nak rohamos növekedése, amely tényezők alapve- szeres fizikai aktivitást végeznek kisebb valószínűség- tően kapcsolatba hozhatóak többek között a gyer- gel túlsúlyosak, jobb az önértékelésük, az énképük mekek szűkebb és tágabb környezetének gazdasági és testképük. Számos vizsgálat igazolta, hogy a rend- hátterével, a nevelési attitűdökkel, illetve a szülők szeresen végzett fizikai aktivitás hatékony pszicho- iskolázottságával. Vizsgálatunkban célunk volt a szociális stresszel szembeni megküzdési stratégiának családok szocio-ökonómiai tényezőinek, illetve a számít. Feltételeztük, hogy a fizikailag aktívabb gyer- szülők fizikai aktivitási mintázata jellemzőinek a mekeknél a pszicho-szomatikus tünetet előfordulási gyermekek fizikai aktivitására gyakorolt hatásának gyakorisága alacsonyabb, mint a fizikailag kevésbé felmérése, és annak elemzése, hogy az ország külön- aktívabbaknál. böző régióira jellemző sajátos szociális és gazdasági Vizsgálatunk célkitűzése volt, hogy 8–17 éves különbségek hogyan tükröződnek a gyermekek fi- gyermekek körében a pszicho-szomatikus tünetek zikai aktivitásának mintázatában. gyakorisági mintázata és a fizikai aktivitási mintázat Vizsgálatunk mintájául a Második Országos közötti kapcsolatot elemezzük. A pszicho-szomati- Növekedésvizsgálatban részvett, a 7–18 éves ma- kus tünetek előfordulási gyakoriságát számos más gyar gyermekek és ifjak sokaságát reprezentáló ös�- tényező is befolyásolja, ezért a fizikai aktivitási szint szesen több mint 19000 gyermek és ifjú almintája pszicho-szomatikus tünetek gyakoriságára gyakorolt szolgált. A gyermekeket alultáplált, normál táplált- hatásának elemzésekor a testszerkezet és a pszicho- sági állapotú, túlsúlyos és kövér tápláltsági állapot szociális státusz legfontosabb mutatóinak hatását is alcsoportokba, a testtömeg-index életkori határér- figyelembe vettük. Vizsgálati célkitűzésünk megvalósításához a Má- tékei alapján soroltuk be. A vizsgált személyek és sodik Országos Növekedésvizsgálatban részt vett szüleik fizikai aktivitása mutatóit, valamint a mak- gyermekek egy almintájának pszicho-szomatikus ro- és mikro-környezetük tényezőit standard kér- státuszát elemeztük. A pszicho-szomatikus tünetek dőívek segítségével mértük fel. A makro-környezet gyakoriságát a Haugland-féle módszerrel becsül- jellemzésekor a települések urbanizáltsági fokát, a tük. A habituális fizikai aktivitás rendszeressége, mikro-régiók gazdasági-társadalmi besorolását, míg PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE intenzitása, időtartama alapján fizikailag aktívak és a mikro-környezet jellemzésekor a családok szocio- inaktívak, illetve átlagos aktivitásúak alcsoportjait ökonómiai státusát vettük figyelembe. Vizsgálati különítettük el. A gyermekeket testszerkezetének eredményeink alapján megállapítható, hogy a leá- jellemzésére abszolút és relatív testdimenziókat, a nyok esetében a települések urbanizáltsági foka és a tápláltsági állapotot, a pszicho-szociális státusz jel- családok szocio-ökonómiai háttere, illetve mindkét lemzésére az önértékelés és énkép komponenseit, a nem esetében a szülők fizikai aktivitása jelentősen szubjektív egészségi állapotot, a szocio-ökonómiai befolyásolja a gyermekek és ifjak fizikai aktivitásá- háttér tényezőit használtuk fel. nak mintázatát. A többtényezős, sok szempontú elemzés eredmé- nyeképpen megállapítást nyert, hogy mindkét nem Kulcsszavak: Második Országos Növekedés- esetében a testkép mutatói és a fizikai aktivitás té- vizsgálat, fizikai aktivitás mintázata, gyermekek és nyezői a pszicho-szomatikus tünetek mintázatának ifjak, makro- és mikrokörnyezet mutatói legfontosabb befolyásoló tényezői, míg a leányok esetében a pszicho-szomatikus tünetek mintázatát a

Year 1, Issue 2 2016.

91 A 46. Mozgásbiológiai Konferencia (Budapest, 2016. november 17-18.)

testszerkezet mutatói is jelentős mértékben befolyá- idő a tanítási napokon a fiatal fiúk esetében 2010- solják. A rossz szubjektív egészségi állapot és a fizikai ben szignifikánsan kisebb volt, mint korábban. A inaktivitás a fiúknál növelte a pszicho-szomatikus hétvégén erre szánt idő mindkét nem esetében jelen- tünetek előfordulási gyakoriságát. Leányoknál a – fi- tős (3,3 és 3,69 óra/nap) de csökkenő trendet mutat. zikai aktivitás mértékével összefüggésben álló – ne- Összességében a magyar fiatalok fizikai aktivitásában KONFERENCIA gatív testkép és teljes énkép, az alultáplált tápláltsági az intenzív mozgás kisebb mértékben, a mérsékelt- állapottól eltérő tápláltsági állapot és az átlagosnál magas tartományba eső mozgás nagyobb arányban nagyobb testtömeg a pszicho-szomatikus tünetek jelent meg, a passzív időtöltések közül a hétvégén a magasabb előfordulási gyakoriságával párosult. televíziózásra szánt idő mérséklődött a vizsgált 1997- 2002-2006-2010 adatgyűjtések eredményei alapján. Kulcsszavak: fizikai aktivitás mintázata, testszerkezet mutatói, pszicho-szomatikus státusz, Kulcsszavak: fizikai aktivitás, TV nézés, magyar pszicho-szociális státusz, Második Országos fiatalok Növekedésvizsgálat

Hazai fiatalok fizikai aktivitásának vizsgálata – A magyar fiatalok fizikai aktivitásra és TV -né előtanulmány Ajzen (1991): A tervezett maga- zésre szánt ideje az 1997-2010 között gyűjtött tartás modellje c. munkája alapján reprezentatív mintákban Dizmatsek Ibolya1, Soós István2, Hamar Pál1 Uvacsek Martina, Németh Ágnes, Testnevelési 1Testnevelési Egyetem (TF), Torna, RG, Tánc és Ae- Egyetem (TF), Egészségtudományi és Sportorvosi Tan- robik Tanszék, Budapest, 2University of Sunderland, szék, Budapest, Nemzeti Egészségfejlesztési Intézet, Egyesült Királyság Budapest Az iskoláskorú gyermekek egészségmagatartására Bevezetés vonatkozó, az Egészségügyi Világszervezet (WHO) A fizikai aktivitás az egészséges életmód egyik együttműködésével megvalósuló nemzetközi kérdő- alapköve. Ennek jövőbeli alakulását a tanulók mai íves adatgyűjtés (Health Behaviour in School-aged attitűdjei határozzák meg. Fontosnak tartjuk be- Children Study, HBSC) hazánkban már több mint azonosítani azokat a tényezőket, amelyek a tanulók három évtizede zajlik (Németh és Költő 2016). sportolási szándékát befolyásolják, mivel így meg tudjuk határozni azt is, mely területeken lehet és Ebben a tanulmányban célunk az 1997 és 2010 érdemes beavatkozni annak érdekében, hogy minél közötti országos reprezentatív mintákon végzett több tanuló végezzen fizikai aktivitást szabadidejé- adatgyűjtések fizikai aktivitással és a 2002 és 2010 ben. Célunk megvizsgálni – Ajzen (1991) tervezett közötti TV nézéssel kapcsolatos eredményeinek be- viselkedés elméletének alkalmazásával – a testneve- mutatása. Az elemzésben a 11,5 és a 15,5 átlagélet- lés órán kívüli szabadidős fizikai aktivitás szándék korú (4360 fiú és 4976 lány) 2002, 2006 és 2010- alakítóit. Egyrészt a testnevelő tanár és az iskola, ben gyűjtött MVPA-ra és TV nézésre, valamint az másrészt a szülők, testvérek és rokonok, harmad- 1997, 2006 és 2010-ben gyűjtött VPA-ra vonatkozó részt pedig a barátok, más szóval a kortárscsoport eredményeit mutatjuk be. A statisztikai elemzést befolyásoló hatásának feltérképezésével igyekszünk SPSS 22.00 program felhasználásával, leíró statiszti- minél pontosabban meghatározni a szándék alaku- ka és ANOVA módszerekkel végeztük. lását. E három társadalmi területről érkező támo- A három adatgyűjtés során a fiúk átlagos heti gatás valamint a lehetőségek biztosítása elengedhe- MVPA-je (4,02 nap, 4,10 nap, 4,21 nap) a lányok tetlen ahhoz, hogy a fiatalokban lappangó szándék MVPA-je (3,25 nap, 3,49 nap, 3,4 nap) nem emelke- tettekké váljon, ez által a fizikai aktivitás berögzül- dett jelentősen, ugyanakkor a napi 60 perc legalább jön, összességében hosszútávon a mindennapi élet mérsékelt szintű aktivitást végzők aránya a 2002- része legyen. ben talált 15,7%-ról 2010-re 19,2%-ra emelkedett. A VPA gyakorisága mindkét nem esetében szignifi- Módszerek kánsan csökkent az 1997-2006-2010 adatgyűjtések A minta kiválasztása és az adatfelvétel menete: tükrében. A televízió, DVD- és videó-nézésre szánt TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016.

92 46th Conference of Motion Biology (Budapest, November 17-18, 2016) CONFERENCE 14 véletlenszerűen kiválasztott iskolának küldtünk megtartásához és esetleges további növeléséhez. Jö- felkérő levelet, amelyből kilenc pozitív választ kap- vőbeli terveink között szerepel, hogy a fent említett tunk. A kérdőíveket közel 550 (12-18 éves) iskolás három társadalmi színtér egymásra hatását is számí- tanuló kapta meg. Az adatfeldolgozás szempontjá- tásba vegyük, valamint a tanulók attitűdjeit, mo- ból használható állapotban visszakapott kérdőívek tivációit, jövőbeli szándékát elemezzük. Emellett száma 465 volt. A vizsgált személyek a 2011/2012. értékeljük, hogy a tanulói szándék miként alakul tanév második félévében, öt budapesti és négy vi- cselekvéssé, ami végső soron meghatározza a jövő- déki iskola (15+10) 25 osztályából kerültek ki. A beli viselkedést. kilenc magyarországi iskola között volt általános iskola, négyosztályos gimnázium, hat- és nyolc- Irodalom osztályos gimnázium, illetve szakközépiskola is. Ajzen, I. (1991): The Theory of Planned A kutatáshoz Martin S. Hagger validált (2007) Behavior. Behavior and Human Decision Processes. PASSES (The Perceived Autonomy Support Scale 50(2), 179–211. for Exercice Setting) három részből álló kérdő- Hagger, M. S., Chatzisarantis, N. L. D., Hein, ívét használtuk. Az adatokat varianciaanalízissel V., Pihu, M., Soos, I. and Karsai, I. (2007). The (ANOVA), IBM SPSS v. 23 software segítségével Perceived Autonomy Support Scale for Exercise elemeztük. Settings (PASSES): Development, Validity, and Cross-Cultural Invariance in Young People. Eredmények Psychology of Sport and Exercise, 8, 632-653. ISSN A válaszadó tanulókat a fizikai aktivitásuk szint- 1469-0292 je alapján három csoportra különítettük el. Az első csoportba (12%) azok kerültek, akik az elmúlt hat Kulcsszavak: magyar fiatalok, fizikai aktivitás, hónapban egyáltalán nem végeztek fizikai aktivi- tervezett viselkedés elmélet tást, a második csoportba (53%) azokat soroltuk, akik heti egy vagy két alkalommal végeztek fizikai aktivitást és harmadik, a legaktívabb csoportba (35%) pedig azokat, akik heti háromszor vagy annál többször végeztek fizikai aktivitást az elmúlt hat hónap során. Ez utóbbi csoport teljesíti a nem- zetközileg elfogadott fizikai aktivitásra vonatkozó ajánlásokat (minimum fél vagy egy óra fizikai ak- tivitás a hét 3-5 napján). Eredményeink alapján szignifikáns kapcsolat mutatható ki egyrészt a ba- rátok támogatása és a fizikai aktivitás, másrészt a család támogatása és a fizikai aktivitás szintje között (mindkét esetben p=0,000). Ugyanakkor a testne- velő tanár hatása a fizikai aktivitásra valamivel a PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE szignifikáns érték alatt maradt (p=0,071).

Megbeszélés és konklúziók Kutatásunk már kezdeti szakaszában értékes ada- lékokkal szolgált arról, hogy napjainkban nemcsak a kortárscsoport van nagy hatással a fiatalok fizikai aktivitására, hanem a család támogatása továbbra is nagy szerepet játszik ebből a szempontból. Az iskola, azon belül a testvelő tanárok kapcsolatát még jobban erősíteni kell a fiatalokkal, hogy mindhá- rom (iskola, család, kortárscsoport) társadalmi in- tézményből ugyanaz a hatás érvényesüljön, illetve összeadódjon a fiatalok fizikai aktivási szintjének

Year 1, Issue 2 2016.

93 A 46. Mozgásbiológiai Konferencia (Budapest, 2016. november 17-18.)

4. SZEKCIÓ - A SPORTGAZDASÁG IDŐ- formái ma, a nemzetközi sportrendezvények. A hi- SZERŰ KÉRDÉSEI vatásos sport központi termékét a különböző sport- rendezvények, sportesemények jelentik. Egy-egy nemzetközi szintű sportrendezvény (olimpia, világ- 1. Sport – finanszírozás – eredményesség? bajnokság, Bajnokok ligája döntő) sportgazdaság- KONFERENCIA tani szempontból a sport összes piacára (fogyasztó Borbély Attila, Ráthonyi-Odor Kinga Debre- piac, játékos piac, közvetítési jogok piaca, sport- ceni Egyetem GTK Sportgazdasági és -menedzsment szponzori piac, merchandising piac) hatást gyako- Tanszék rol. Ezek a nemzetközi sportrendezvények azonban nemcsak a saját piacaikra gyakorolnak kiemelt ha- Napjainkra a sport egy több milliárdos gazdasági tást, hanem a rendező ország / város gazdaságára is. területté fejlődött, mely a világ GDP-hez fokozato- A gazdasági és nem gazdasági jellegű hatások rövid san növekvő mértékben járul hozzá. Ezt felismerve, és hosszú távon egyaránt megjelennek. A nemzet- 2010 óta a Magyar Kormány is stratégiai ágazatként közi sportrendezvények új fejlesztő erőt jelentek a kezeli a sportot. Az államháztartás sportra fordított város/ ország életében. forrásai az elmúlt években szignifikáns növeke- Az EYOF a városi fejlesztések ösztönzőjeként, dést mutattak, és az öt látvány-csapatsport TAO- számos beruházás katalizátoraként új lehetőségeket támogatásának mértéke is közel duplájára növeke- nyitott meg Győr Város számára. Világszínvonalú dett 2011-2016 között. sportlétesítmények (uszoda, aréna, teniszcsarnok, A 16 – kiemeltnek minősített – sportág, éves atlétikai központ) kerülnek felépítésre, az Olimpi- szinten, soha nem látott mértékű költségvetési tá- ai Központ felépítésével városrész rehabilitáció jön mogatásban részesül. létre. Cél a fenntarthatóság, a létesítmények hos�- Jelen előadás célja egyrészt, hogy bemutassa az szú távú 100%-os kihasználtsága, az üzemeltetés államháztartás sport és szabadidős tevékenységekre optimalizálása. és szolgáltatásokra fordított kiadásainak és a TAO A téma aktualitását és figyelemre méltóságát az támogatások mértékének változásait, másrészt, hogy adja, hogy Magyarország versenyben van a 2024- elemezze Magyarország Rió-i Olimpián elért ered- es Olimpia megrendezéséért. A pályázat alapja ményességét közgazdasági megközelítésben. az ország kiemelkedő sport sikerein túl az elmúlt években sikeresen megrendezésre kerülő számos Kulcsszavak: sportfinanszírozás, TAO- nemzetközi sportrendezvények szervezésében gyűj- támogatás, olimpiai eredményesség tött tapasztalat. Kijelenthetjük, hogy Magyarország világszínvonalon van a nemzetközi sportrendezvé- nyek szervezésében. A tanulmány célja bemutatni Nemzetközi sportrendezvény, mint városfejlesz- hogyan válhat egy nemzetközi sportrendezvény fej- tési ösztönző. EYOF (Európai Ifjúsági Olimpiai lesztő erővé a rendező ország/ város számára. Me- Fesztivál) 2017 hatásai és Győr lehetőségei lyek a lehetőségek és milyen kockázatok, veszélyek merülhetnek fel a beruházások során. András Krisztina, Máté Tünde Budapesti Corvinus Egyetem, Sportgazdaságtani Kutatóközpont, Kulcsszavak: sportgazdaságtan, EYOF, Győr, Széchenyi István Egyetem, Regionális és Gazdaságtu- olimpiai rendezés dományi Doktori Iskola

2017 nyarán először kerül megrendezésre Ma- gyarországon (Győrben) olyan több sportágas nem- A 2016-os Riói Olimpia sikeressége a sportszer- zetközi sportrendezvény, ami az Olimpiai rendezvé- vezetek bevételi szerkezetének tükrében nyek közé tartozik. Az előadás célja választ adni arra Gősi Zsuzsanna Testnevelési Egyetem (TF), a kérdésre, hogy az EYOF hatásainak köszönhetőn Budapest hogyan növelhető Győr Város sportgazdasági aktivi- tása, hogyan válhat Győr Városa a régió sportjában Bevezetés meghatározó szereplővé? A 2016-ban rendezett Olimpián és Paralimpián A sportgazdaságtan legfontosabb megjelenési TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016.

94 46th Conference of Motion Biology (Budapest, November 17-18, 2016) CONFERENCE számos sikert értek el magyar sportolók. Az arany- mértéke pedig 20%-ra tehető. Összesítve tehát 50- érmek tekintetében az egyesületek közül kiemel- 70% körüli arányban állami támogatásból, vagy az kedik a Vasas Sport Club. A nyolc olimpiai és egy adó átengedésből származó bevétellel gazdálkodnak. paralimpiai arany közül hatot e szervezet sportolói A tagdíj aránya 2013-as finanszírozási rendszer vál- szereztek. Ezen kívül még három klub mondhatja tozása óta a legmagasabb a Budapesti Honvéd ese- magáról, hogy versenyzői a csúcsra értek, köszön- tében volt 2014-ben 6,1%, míg a legalacsonyabb az hetően annak, hogy a női kajak négyes tagjai nem Újpest esetében szintén 2014-ben 1,42%. A tagdíj- azonos klubban készültek fel. A vizsgálat tárgyát a arány jellemzően mindegyik évben (2012-2015) a klubok gazdasági jellemzőinek és a bevételük szer- Budapesti Honvéd esetében volt legmagasabb, míg kezetének áttekintése jelentette. a sereghajtó az UTE. Az önkormányzati támogatá- sok tekintetében a budapesti klubok között az Új- Módszerek pest esetében ez meghaladja a 10%-ot, míg a másik A vizsgálat a dokumentum elemzés módszeré- két szervezet esetében ez jelentősen kisebb, sőt Bu- vel készült. A nyilvános törvényszéki adatok, szö- dapesti Honvéd esetében 1% alatt marad. A győri vetségi adatok és a számviteli beszámolók kerültek klub bevételi szerkezete ehhez képest eltérést mutat, elemzésre. A számviteli beszámolók tekintetében a mert ott a tagdíj arány és önkormányzati támogatási 2012-2015 közötti időszak kimutatásai képezték a arány is magasabb. A tagdíj 10% körüli részt jelent vizsgálat tárgyát. éves szinten, míg az önkormányzati támogatások a bevételek 30%-át teszik ki. Eredmények A bevezetésben említésre került, hogy a legsikere- Következtetés sebbek a Vasas Sport Club versenyzői voltak. Arany- A sportegyesületek, köztük az a legeredménye- érmet szereztek még a Budapesti Honvéd, az Újpesti sebbek bevétele az elmúlt évek vonatkozásában Torna Egylet és Graboplast Győri Vízisport Egyesü- jelentősen emelkedett. Azonban ha a bevételszer- let sportolói. Az átfogó kép alapján a három buda- kezetet vizsgáljuk, egyértelműen látszik, hogy füg- pesti klub rendkívül sok azonosságot mutat, mind gés alakult ki az állami sporttámogatásoktól és az szervezeti felépítés tekintetében, mind bevételi szer- adóbevételekből való gazdálkodástól. A szponzori kezetben. Bennük közös, hogy mindegyik nagy ha- és valós vállalati támogatások aránya a legsikeresebb gyományokkal, sok szakosztállyal rendelkező sport- klubok esetében is elenyésző. szervezet. Ezen klubok éves bevétele az utóbbi két évben meghaladta az egy milliárd forintot. A győri Kulcsszavak: sportfinanszírozás, bevételi szerke- klub azonban kizárólag vízi sportokra, ezen belül is zet, sporttámogatás jellemzően a kajak-kenura specializálódott egyesü- let, ennek megfelelően a győri klub bevétele „mind- összesen” csak 190 millió forint körül mozgott. A A sportinfrastruktúra és a sportrendezvények három nagy klub közül a Vasasnak és az Újpestnek

kapcsolata Debrecenben PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE 18 szakosztálya, a Honvédnak 13 szakosztálya van, ezek között találhatunk TAO által finanszírozható Kosztin Nikolett, Balatoni Ildikó Debreceni szakosztályokat, valamint a kiemelt sportágfejleszté- Egyetem si támogatásban érintett szakosztályokat is. A 2012-es bázis évet alapul véve mindegyik klub Bevezetés bevétele jelentős növekedést mutatat, köszönhetően A sportturizmus egyik ága a sportesemények tu- a sporttámogatási rendszer átalakulásának. A bu- risztikai termékként történő megjelenítése. Nem- dapesti kluboknál közös jellemző a jelentős állami csak a résztvevő sportolók, hanem a nézők számára valamint, TAO támogatás és a kismértékű tagdíj, is vonzó utazási célpont egy-egy nagyobb sportese- illetve önkormányzati támogatás. A központi költ- mény meglátogatása. ségvetési támogatás aránya a fővárosi klubok elmúlt Debrecen város fejlesztési politikájában kiemelt évi gazdálkodásában jelentős szórást mutat, azonban hangsúlyt kapott a sport. Nagy sportrendezvények a 30% körüli értéket minden esetben eléri, jellem- szervezése a város életének fontos részévé vált. Ezt zően azonban 50% körül mozog. A TAO támogatás szinergikusan erősíti, hogy a Debreceni Egyetem

Year 1, Issue 2 2016.

95 A 46. Mozgásbiológiai Konferencia (Budapest, 2016. november 17-18.)

3. missziós tevékenységei között is kiemelt jelen- ellátásához a város és az egyetem közösen járul hoz- tőségű a sport. A városban az elmúlt évtizedben zá, az együttgondolkodás eredményei ezen a terüle- számos nemzetközi elvárásoknak is megfelelő ten is megmutatkoznak. sportlétesítmény épült, és az egyetem is törekedett Erős korrelációt találtunk a rendelkezésre álló sportszolgáltatásai színvonalának folyamatos emelé- sportlétesítmények és a sportesemények sportágak KONFERENCIA sére. Kutatásunkkal arra kerestük a választ, hogy a szerinti megoszlásában, ami arra utal, hogy a város sportlétesítmények számában bekövetkezett fejlődés és az egyetem jól hasznosítja a rendelkezésre álló visszatükröződik-e a sportesemények sportágak sze- infrastruktúrát. rinti megoszlásában. Kulcsszavak: sport, infrastruktúra, Módszerek sportrendezvény Vizsgálataink során egyrészt összegyűjtöttük a város és az egyetem sporttal kapcsolatos fejlesztési dokumentumait, áttekintettük a sportturizmushoz A TAO rendszer bevezetésének hatása a magyar kapcsolódóan Debrecen város statisztikai adatait, kosárlabda csapatoknál megvizsgáltuk a rendelkezésre álló sportlétesítmé- nyeket, majd kutatásunkat a 2014-15-ös időszak- Váczi Péter, Boda Eszter, Herpainé Lakó Judit, ban, a városban rendezett sporteseményekre irányí- Müller Anetta Eszterházy Károly Egyetem, Sporttudo- tottuk. Feltételeztük, hogy mind a város, mind az mányi Intézet, Eger egyetem jelentős szerepel vállal a sportrendezvények megszervezésében. 2016 tavaszán kérdőíves kutatást szerveztünk a hazai kosárlabda clubok körében a TAO rendszer Eredmények bevezetése óta eltelt gazdasági tapasztalatok összeg- Debrecenben 4 nagyméretű sportcsarnok, 1 zése céljából. Vizsgálatunk célja az volt, hogy felmér- sportuszoda, egy fedett és egy csak télen üzemelő, jük és bemutassuk azt, hogy a 2011-ben bevezetett nyitott jégcsarnok áll rendelkezésre. Bár a termé- a látványsportokat támogató társasági adó rendszer szeti adottságok nem kedveznek a sportturizmus milyen hatással volt a kosárlabda bajnokságokban fellendülésének, az elmúlt évek fejlesztésének ered- induló klubok működésére és gazdálkodására. ményeként számos olyan sportlétesítmény jött létre, A kérdések a TAO támogatások felhasználására amelyben nemzetközi sportesemény is lebonyolít- vonatkozott. A költségnemek tekintetében a beru- ható. Ezek közül kiemelendő az uszodai sportok, a házásra, felújításra, humánerőforrásra, utánpótlásra jeges sportok, valamint a labdajátékok művelésére és a sportfelszerelésekre és sporteszközökre fordított alkalmas létesítmények rendelkezésre állása. források kerültek nevesítésre. A kérdések során arra Kutatásunk eredményeként 252 sportesemény is kerestük a választ, hogy a TAO rendszer beveze- került be ezen időszak adatbázisába. Megállapítha- tése óta hogyan alakult a hagyományos szponzori tó, hogy ezek rendezésében a város és az egyetem is vagy önkormányzati bevételek aránya? egyaránt meghatározó kezdeményező. Kérdőíves felmérésemet az összes első, másod és A sportágak szerinti gyakoriság illeszkedik a ren- harmadosztályban tevékenykedő klubnak elküld- delkezésre álló létesítményekhez. tük. Végeredményben 53 klub töltötte kis a kérdő- ívet, melyből 12 csapat első osztályú, 21 csapat má- Következtetések sodosztályú, 20 csapat harmadosztályú volt. Mind a Egy régió, egy város versenyképessége sok ténye- hét magyarországi tervezési és programozási régió- zőből tevődik össze. A gazdaságfejlesztés egy sikeres ból érkezett vissza kitöltött kérdőív iránya lehet napjainkban a sportturizmus. A fejlett A kosárlabda csapatok döntő többségének mar- társadalmakban a gazdasági jólét erősödésével egy- káns segítség volt a TAO-s rendszer ahhoz, hogy re nagyobb igény mutatkozik az egészséges élet- a céljaikat, beruházásaikat megvalósítsák. Ezzel mód iránt. Egyre több új szervezet és szolgáltatás összefüggésben az is látszik, hogy pontosan ezen jön létre ennek érdekében. A felsőoktatás sporthoz ok miatt folyamatosan pályáztak is a látványspor- kapcsolódó feladata az, hogy egészséges életmódra tok támogatását elősegítő TAO-s támogatásokra. nevelje az értelmiséget. Debrecenben ezen feladatok Ugyanakkor azt is meg kell jegyezni, hogy a TAO TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016.

96 46th Conference of Motion Biology (Budapest, November 17-18, 2016) CONFERENCE támogatások elindításával a klasszikus szponzorációs jelenlegi helyzetről”, időszerű, hogy országos együtt- bevételek, önkormányzati támogatások drasztiku- gondolkodás és együttmunkálkodás induljon arról, san csökkentek. hogy többet tegyünk a 36 iránymutatási pont, vagy Éppen ezért a sport legfelső irányító testületeinek a 72 standard pont teljesülése érdekében. amennyiben a TAO rendszer egyszer megszűnne, el kell gondolkodni új irányokon, mely segíti a lát- Anyag és módszerek vány-csapatsportok stabil gazdálkodását. Alapvető kvalitatív kutatási technika, a doku- mentumelemzés módszerével dolgoztuk fel az Eu- Kulcsszavak: TAO rendszer, kosárlabda, régiók, rópai Unió két szervezete, az Európai Tanács és az gazdálkodás, sportszervezetek Európai Bizottság által kiadott 3 kulcs dokumen- tumot, melyek már csak a sportolói kettős karrier témájában készültek. Sportolók kettős karrierjének A sportolói kettős karrier európai iránymutatá- Európai Uniós iránymutatásai (2012), Tanács kö- sainak és sztenderdjeinek monitoringja vetkeztetései a sportolók kettős karrierjéről (2013), Tanulmány a kettős karrier szolgáltatások mini- Farkas Judit1, Jókai Mátyás1, Kozsla Tibor2 1Test- mum követelményeiről (2015). Ezen kívül 4 alap nevelési Egyetem (TF),Budapest, 2European Athlete as uniós sport szakpolitikai dokumentum látott napvi- Student Network lágot 2007 és 2014 között, melyek több más sport- fejlesztési területről is értekeznek, de a kettős karrier Bevezetés ezekben is megtalálható. A sportolói kettős karrier (Dual Career of A monitoring módszerének megalkotásában ma- Athletes) az európai sportpolitikában két évtizede gyar szakemberek is részt vesznek, de a monitoring kiemelt sport-szakpolitikai téma. Azonban az egye- módszerét az európai szakértői csoport még nem sületi és sportszövetségi szinten (országos és nemzet- alkotta meg. Annyi bizonyos, hogy 36 ajánlásból közi) a célcsoportok számára az elvárható támogatás álló a kettős karrierről szóló Uniós iránymutatások és szolgáltatás messze nem az, ami a közösségi, illet- (Tanácsi Következtetések, 2013) és a 72 minőség- ve nemzeti célokat szolgálná. Olyan célokat, mint ügyi elvárás teljesülését (standardok, 2015) tételesen például a 12-16 évesek között jegyzett kétharmados megkérdik a leadandó jelentésben. arány csökkentése a sportolás feladását tekintve, vagy az igazolt középiskolásoknál is megfigyelhető Eredmények, következtetés kimaradás csökkentése a versenyszerű sportból és A szerzők a 36 és a 72 pont teljesülését vizsgálták. végül a sportolók versenyzéstől való visszavonulása A 72 pont 5 nagy kategóriába sorolva került kiadás- esetén a civil életvezetés és/vagy foglalkozástatás- ra. Az előadásban ezeket röviden, közérthetően is- ban való elhelyezkedés problémájának megoldása. mertetik és azt is, hogy mindkét esetben azt találták, Összesen 7 uniós dokumentum teszi, tette volna hogy azok kétharmada nem teljesül ma Magyaror- már eddig is könnyebbé a magyar sportszervezetek szágon. További csoportosítást is végeztek aszerint, munkáját a szolgáltatások kidolgozása és bevezetése hogy milyen nehézségű az egyes pontok teljesítése PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE terén. (időben, anyagiakban befektetés, szakpolitikai, stra- tégiai dokumentumok készítése kell vagy sem). A Problémafelvetés fontos, és a szerzők remélik, hogy ezzel is segítik a A kutatásba bevont európai dokumentumokban sportágazat minden felelős szereplőjének aktivizá- tett ajánlások feldolgozása, szakmai végrehajtása lódását, de leginkább azt, hogy egyetlen gyermek nem kezdődött meg Magyarországon, miközben és szülei se érezzék, hogy fel kell tenni, és meg kell két hazai felmérés is bizonyítja, hogy szükséges a válaszolni azt a kérdést 16 éves kora előtt, hogy a sportoló gyermekek és fiatal felnőttek, majd élspor- tanulást vagy a sportolást válassza, illetve ne érezze toló felnőttek több irányú támogatása. Mivel 2014- a visszavonult sportoló, hogy nincs második, civil ben kiadott EU sportmunkaterv tartalmazza, hogy karrierépítésre lehetősége. 2017 elejére az EU szakértői csoportja elkészíti a ”jelentést a sportolók kettős karrierjére vonatkozó Kulcsszavak: sportolói kettős karrier, hazai és uniós iránymutatások végrehajtásával kapcsolatos uniós szakpolitika, iránymutatások és monitorozás

Year 1, Issue 2 2016.

97 A 46. Mozgásbiológiai Konferencia (Budapest, 2016. november 17-18.)

5. SZEKCIÓ - SZÍNES SPORTTUDO- csapat tagjaié (p=,004). Edzéseken, szignifikáns MÁNY pozitív korreláció volt kimutatható a figyelem sza- bályozás és az érzelmi szabályozás között (r=,57, p<,05), csak úgy, mint a célkitűzés és a feszültségi A teljesítménystratégiák és a hangulati állapo- szint között (r=,56, p<,05). A mérkőzések során az KONFERENCIA tok összefüggéseinek elemzése két egyetemi ko- automatizmus pozitívan függött össze a relaxációs sárlabdacsapatban szinttel (r=,61, p<,05), de negatívan korrelált a fe- szültségi szinttel (r=-,79, p<,01), ugyanakkor az ak- Soós, I.1, Martinez, JCF.2, Hamar, P.3, Kalmár, tivációs szint is negatívan korrelált a negatíve gon- Zs.3, Whyte, I.1, Szabó, A.4 1University of Sunderland, dolatokkal (r=-,58, p<,05) és a depressziós szinttel Egyesült Királyság, 2University of Almeria, Spanyolor- (r=-,54, p<,05). szág, 3 Testnevelési Egyetem (TF), Budapest, 4Eötvös Loránd Tudományegyetem, Budapest Megvitatás és konklúziók Eredményeink arra utalnak, hogy az első osz- Bevezetés tályban játszó, azaz magasabb szintű csapat játé- A teljesítménystratégiák fontos szerepet játsza- kosainak technikai és taktikai képességei jobban nak a sportsikerek elérésében az egyetemi sporto- automatizáltak, mint a másodosztályban játszó csa- lók szintjétől kezdve (Dachen, 2012) egészen az pat játékosaié, ahogyan ezt Taylor és munkatársai olimpikonok szintjéig bezárólag (Taylor, Gould & (2008) is már korábban leírták. További megálla- Rolo, 2008). Egyik kulcsfontosságú stratégia, hogy pításunk, hogy a vizsgálatban részt vevő csapatok a a sportolók megtanulják az érzelmeiket tudatosan mérkőzések során nem használják ki kellőképpen a irányítani, valamint erre alapozva optimális érzel- belső beszédben rejlő lehetőségeket a mérkőzések mi állapotba kerüljenek mind az edzéseken mind során, ráadásul az életerő is csökken a játékosokban pedig a versenyeken. Jelen kutatás célja az volt, a mérkőzések során. Ez a jelenség részben megma- hogy felfedjük a kapcsolódási pontokat a teljesít- gyarázza, hogy miért is állnak ezek a csapatok a saját ménystratégiák és a hangulati állapotok között két ligájukban a táblázat alján (másodosztályú csapat) kosárlabda csapatban, egyrészt a Brit Egyetemi illetve a kieső zóna közelében (első osztályú csa- Bajnokság (BUCS) egy első osztályú, másrészt egy pat). Ugyanakkor, a kutatás egyik gyengéje (korlát- másodosztályú csapatában. ja), hogy mintánk elemszáma túl kicsi ahhoz, hogy adatainkból messzemenő következtetéseket tud- Módszerek junk levonni. Ennek ellenére érdekes eredmény- Tizennégy férfi egyetemi hallgató (átlagéletkoruk nek tartjuk, hogy az aktiváció és az automatizmus 22,9 év) vett részt önkéntesen a kutatásban. Mind- erősen kapcsolódik a pozitív hangulati állapotok- annyian a brit egyetemi kosárlabda bajnokság játé- hoz. Adataink alapján az is kimutatható, hogy erős kosai voltak Észak-kelet Angliában, heten közülük pozitív kapcsolódás jelentkezett az érzelmek kont- az első osztályban, heten pedig a másodosztályban rollálásának képessége és a figyelemkoncentrációs játszottak. A játékosok kitöltötték a Teljesítmény- képesség között, mely képességek magasabb szintje stratégiák Tesztet (angol nyelven rövidítve TOPS), magyarázatul szolgál arra is, hogy a stabil érzelmű/ valamint a Brunel Hangulati Skálát (angol nyelven hangulatú sportolók miért is tudnak jobban kon- rövidítve BRUMS) először edzés, majd mérkőzés centrálni kritikus helyetekben. Végezetül, a vizsgált szituáció előtt. A kapott adatok leíró statisztikával, kosárlabda csapatok esetében jól látható, hogy a Pearson korrelációval, majd kétmintás és egymin- célkitűzés meghiúsulása jelentős belső feszültséget tás T-próbával kerültek elemzésre IBM SPSS (v22) vált ki a játékosokban, vagyis kimutatható, hogy a software csomag felhasználásával. játékosok sikertelensége, és végső soron a betelje- sületlen célkitűzések milyen lelki terheket rónak a Eredmények csapatok játékosainak számára. Az összes válaszadó játékosnak az edzéseken magasabb szintű volt az „életereje” (p=,02) valamint Irodalom több belső beszédet használt (p=,03), mint a verse- Dachen, I. (2012). Int. J. Beh. Soc. Mov. Sci., 1 nyeken. Az első ligás csapat játékosainak magasabb (14), 139-147. volt az automatizmus szintje, mint a második ligás TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016.

98 46th Conference of Motion Biology (Budapest, November 17-18, 2016) CONFERENCE Taylor, MK., Gould, D., Rolo, C. (2008). Hi. 30%-át elérő, edzésértékkel bíró mozgást mekko- Ab. Stud., 19(1), 19-36. ra időtartamban végzik, érik el a két csoport tagjai iskolaidőben. A negyedik osztályosok iskolaidejük Kulcsszavak: teljesítménystratégiák, hangulati 4,6 %-ában, ami 16,56 percet jelent elérik, illetve állapotok, kosárlabda csapatok meghaladják ezt, míg a nyolcadikosok esetében az az iskolaidő 3,2 %-ában valódul meg, ami összessé- gében 11,52 percet jelent. Negyedik és nyolcadik osztályos általános isko- 2. Tehát az iskolanap tekintetében a negyedik lás diákok iskolaidőben mért terhelésmutatói osztályos diákok szignifikánsan aktívabbak–e a nyolcadik osztályosoknál? Patakiné Bősze Júlia1, Sabján Adrienn2, Sugatagi A METmax % zónák mutatója alapján a két Gábor3, Járomi Éva4, Vitrai József4 1Eötvös Loránd csoportot az adatok nem normál eloszlása miatt Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar Mann-Whitney U teszttel hasonlítottuk össze. En- Egészségfejlesztési és Sporttudományi Intézet, Buda- nek eredménye, hogy szignifikáns a különbség pest, 2Fusion Vital, 3GfK Hungária, 4Nemzeti Egész- a negyedik és nyolcadik osztályosok eredményei ségfejlesztési Intézet között. 3. További kérdésünk volt, hogy iskolaidőben Bevezetés mekkora a legalább 60 %-os intenzitást elérő mun- kának az aránya? Több kutatás is foglalkozott annak bemutatá- Itt a pulzus zónák meghatározásához az elméle- sával, hogy a fiatalabb korosztályban magasabb a ti maximális pulzus értékhez viszonyított aktuális mozgási aktivitás, és ez a későbbi időszakra, vagyis pulzusérték alapján meghatározott HRM%-ot szá- a serdülő korra mérséklődik. Jelen munkával sze- mítottuk ki – majd ezeket az értékeket besoroltuk retnénk bemutatni, hogy ez nem csak az iskolán egyes zónákba. kívüli szabadidőre, hanem a teljes iskolai hétköz- A negyedik osztályosok iskolaidejük 14,8 napokra is igaz. %-ában, ami 53,28 percet jelent, elérik illetve meg- haladják ezt az 60 %-os intenzitást, míg a nyolca- Anyag és módszerek dikosok esetében az az iskolaidő 10,5 %-ában való- dul meg, ami összességében 37,8 percet jelent. Jelen előadás alapja a TÁMOP- 4. Tehát az iskolanap tekintetében a negyedik 6.1.2.A-14/1-2014-0001 keretében megvalósuló osztályos diákok szignifikánsan nagyobb inten- iskolai egészséges életmód kutatás és felmérés egy zitással mozognak pulzusmutatóik tekintetében, része, a mozgásszenzoros vizsgálat, melyben a részt- mint a nyolcadik osztályosok? vevő gyermekek mozgásmintázatának objektív fel- Az adatok nem normál eloszlása miatt a Mann – mérése történt meg. Whitney U teszt használva megállapítottuk, hogy a 2015 során felvett 13 különböző megyében ta- pulzus alapú intenzitási zónák összehasonlításaként lálható iskola 56 fő negyedik és 60 fő nyolcadik a negyedik és nyolcadik osztályosok eredményei PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE osztályos diák három hétköznapi napjának reggel közötti különbség szignifikáns. 8 órától 14 óráig terjedő időszakát tekintettük iskolaidőnek. Javaslat A szülői felkérő levelek után a részvételt válla- ló diákok közül véletlen sorsolással választották ki Növelni a 60-70 százalékos munkapulzus ará- a mérés résztvevőit, figyelve az 50-50 %-os nemi nyát az iskolai időszakban, leginkább a testnevelés arányra. órán! Jelenleg a negyedikesek iskolaidőben 32 per- A mérőeszköz a finn Firstbeat Technology Ltd. cet, míg a nyolcadikosok 22 percet tartózkodnak „bodyguard2” márkajelű készülék volt. ebben a zónában.

Fontosabb megállapítások Kulcsszavak: általános iskolai diákok, testneve- lési órák, terhelési mutatók 1. Kimutattuk, hogy a METmax legalább

Year 1, Issue 2 2016.

99 A 46. Mozgásbiológiai Konferencia (Budapest, 2016. november 17-18.)

Magyarországi versenyúszók vizsgálata a relatív Sportcentrum K. N. Kft, Debrecen, 2SZTE ÁOK életkor tükrében Magatartástudományi Intézet, Szeged

Nagy Nikoletta, Egressy János, Ökrös Csaba Bevezetés: Elgondolkodtató és egyben szo- Testnevelési Egyetem (TF), Úszás és Vízi Sportok Tan- morú az a reprezentatív kutatási eredmény KONFERENCIA szék, Sportjáték Tanszék, Budapest (Eurobarométer, 2010), miszerint a magyar népes- ség 77 százaléka mozgásszegény, fizikailag inaktív Magyarország 2017-ben rendezi a 19. Úszó vi- életet él. Ez a fajta életmód számos olyan továb- lágbajnokságot. A versenyzők mögött már most bi negatív folyamatot generál, ami kihat az ember hosszú munka áll, de az elkövetkezendő időszakban egészségben megélt éveire. A sport (mozgás) szá- még keményebben kell dolgozni ahhoz, hogy en- mos tekintetben járul hozzá nemcsak a testi, ha- nek a kis országnak az úszói továbbra kiemelkedő nem a lelki egészséghez, ezért érdemes megvizsgál- eredményeket érjenek el. Mivel az úszósportban a ni, melyek azok a tényezők, amelyek a sportolási versenyek egyre kiélezettebbek és sorra találkozha- motivációit javíthatják (Kiss, 2003). tunk újításokkal a felkészülés során, az úszósport Tanulmányunkban célként tűztük ki a leendő tudományos vizsgálatai elengedhetetlen fontos- pedagógusok sportolási motivációs hátterének a ságúak. Előadásunkban egy korábbi, nemzetközi feltárását, valamint összehasonlítást végeztünk a ta- folyóiratban megjelent tanulmány kutatási ered- nító és óvodapedagógusok között abból a megfon- ményeit szeretnénk ismertetni (Nagy és mtsai, tolásból, hogy rámutassunk a sportolási szokások 2015). A tanulmány célja, önálló kutatásra épülve kialakításában szerepet játszó tényezőkre. a relatív életkor jelenségének vizsgálata volt, a ma- gyarországi versenyúszóknál. A vizsgálat populáci- Anyag és módszer: Adatgyűjtésünkre (N=179) ójának a MÚSZ korosztályos és felnőtt válogatott 2016. év elején került sor (DRHE Tanítóképzé- versenyúszóit (N=400) választottuk. Az adatgyűj- si Intézet és DE Gyermeknevelési és Felnőttkép- tés módszere dokumentumelemzés volt. Az adatok zési Kar). Önkitöltéses kérdőívet alkalmaztunk, elemzése Chi² próbával és Kruskal-Wallis Teszttel amely kiterjedt a szociodemográfiai adatokon túl a történt. Az eredmények ismertetése során bemuta- sporttal kapcsolatos kérdésekre, és a sportoló fia- tásra kerül a versenyzők születési időszaka a nemek talok társas hálójának és társas támogatottságának és korcsoportok tükrében. Eredményeink igazolják jelentőségére. feltételezésünket, mely szerint az első negyedévben A válaszok dichotóm kategóriák voltak (igen/ születettek szerepe a domináns a magyarországi nem), az adatok feldolgozása kereszttáblák segít- válogatott úszóknál. A tanulmány végén javaslatot ségével történt, Chi-négyzet próbával tesztelve a tettünk a relatív életkorral kapcsolatos vizsgálatok statisztikai szignifikanciát a csoportbeli eltérésekre folytatására. vonatkozóan (p<0,05).

Forrás: Nagy, Nikoletta, Ökrös, Csaba, Sós, Eredmények: Eredményeink megerősítik, hogy Csaba (2015): Physical Culture and Sport. Studies a leendő pedagógusok fizikailag inaktív életet él- and Research. Volume 68, Issue 1, Pages 5–13, nek. Azok a hallgatók, akik mozognak (sportol- ISSN (Online) 1899-4849, DOI: 10.1515/ nak), azt intézményes kereteken kívül teszik, és pcssr-2015-0023, December 2015 többnyire kikapcsolódásból. A szülők esetében kevésbé a jelenlegi aktivitás, hanem inkább a ko- Kulcsszavak: úszás, relatív életkor, utánpótlás rábbi aktív sportolás lehet meghatározó pozitív at- sport titűd gyermekeik számára. Ugyanakkor az inaktív sportszeretet nem igazán mutatkozik befolyásoló tényezőnek a vizsgált mintán. A hallgatók sporttal Társas háló és a társas támogatás szerepe leendő kapcsolatos élményei elsődlegesen szülői ösztönzés pedagógusok sportolási szokásaiban hatására alakultak ki, ahol szignifikáns különbség mutatkozik a két vizsgált csoport között. Hason- 1 2 1 Pinczés Tamás , Pikó Bettina Debreceni Refor- lóan fontos szerepe van a többi családtag támogató mátus Hittudományi Egyetem, Kölcsey Ferenc Taní- hozzáállásának. A (negatív) kortárshatás ebben az

TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT, tóképzési Intézet, Testnevelési Tanszék és Debreceni

1. évfolyam, 2. szám 2016.

100 46th Conference of Motion Biology (Budapest, November 17-18, 2016) CONFERENCE esetben is igazolható, hiszen a megkérdezettek ba- részvételi arány csupán 24%-ot mutatott. Vizsgá- rátai csak igen kis százalékban sportolnak, ahogy a latom egyértelműen bizonyítja, hogy a sportválasz- testvér sportolása sem jellemző. tási folyamatban van igény a tudományosan meg- alapozott ajánlásra. A szülők közel 45% az ilyen Következtetések: Láthatjuk tehát, hogy a spor- szolgáltatásért nem hajlandó fizetni. A válaszadók tolási szokásokra is a belső társas hálóban szereplő közel 50%-a fogadná el az ajánlást. 27% adna a személyek bírnak komoly befolyásoló erővel, saj- szakmai véleményre, de nem tartja úgy, hogy erre nos azonban ez a hatás a legtöbb esetben negatív. költenie kellene. A családon és a kortárscsoporton kívül a pedagó- gusoknak is meghatározó szerepe lehet a serdülők Következtetés egészségnevelésére, egészségmagatartására. A fel- Kutatásom a sportágválasztást támogató raci- sőoktatási intézményeknek prioritásként kellene onális elemeket hordozó rendszerek hatását vizs- kezelni, hogy a képzési rendszer egyik utolsó lép- gálta. Az eredmények arra engednek következtet- csőfokán olyan pozitív attitűdöket alakítson ki a ni, hogy a jelenlegi működő rendszerek nem elég pedagógusjelöltekben, amit a későbbiekben átru- hatékonyak. Továbbá a szülők fizetési hajlandósága házhatnak a diákokra. nem éri el a versenyszféra anyagi elvárásait, ezért felmerül a mélyebb állami központi szerepvállalás Kulcsszavak: sportolási szokások, moti- kérdése is. vációs háttér, leendő pedagógusok, tanító és óvodapedagógusok Kulcsszavak: sportágválasztás, sportágválasztó, képességfelmérés, sportolási szokások, korlátozott racionalitás Fiatalok sportágválasztását racionalizáló rendszerek hatásai Személyi edzés és munkahelyi egészségfejlesztés: Soldos Péter Testnevelési Egyetem (TF), Budapest elmélet és gyakorlat találkozása?

Bevezetés Tánczos Zoltán1, Bognár József2 1Testnevelési A magyar fiatalok egyre többet, és intenzíveb- Egyetem (TF), Doktori Iskola, Budapest, 2Testnevelési ben sportolnak, mint korábban. Az iskolán kívüli Egyetem (TF), Edzéselméleti és Módszertani Kutató sportfoglalkozásokban résztvevők száma gyarapo- Központ, Budapest dott, és a gyakori sportok palettája is változott. A sport kiválasztásának folyamata a gyermekek szub- A kétezres évek elején létrejövő és mára ország- jektív döntése alapján történik, a tanár, edző jelen- szerte elterjedő fitnesztermek és wellness közpon- tősen, és a szülő szerepe részben háttérbe szorul. tok új színteret teremtettek azok számára, akik fizikai állapotukat, életminőségüket és általános Anyag és módszer egészségi szintjüket fejleszteni szerették volna. Az PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE Új információk elnyerése érdekében empirikus új helyszínekkel új igényeknek megfelelő és szol- vizsgálatok kérdőíves módszerét vettem igénybe. gáltatások alakultak ki. Emellett új szakmák is lét- A kitöltésben valamennyi érintett korosztály 7-21 rejöttek, mint például a személyi edző. A fitnesz- éves lány, fiú - szülei álltak a rendelkezésemre. Az és sportközpontokban a felnőtt lakosság számára eredményesen kitöltött kérdőív végleges mennyisé- többnyire a személyi edzők kínálják szolgáltatása- ge 1733 db. ikat, mely az egyik legkézenfekvőbb alternatívát nyújtja a sportolásra. A személyi edzők a foglal- Eredmények kozásokon az egyén terhelhetőségi paramétereit, Sportágválasztó informatív jellege motiváló, de adottságait, igényeit és céljait egyaránt szem előtt nincsenek ráhatással a gyermek sportágválasztási tartják. Emellett az egyéni megközelítés emellett döntéshozatalára. Képesség felmérési programok nem szabad figyelmen kívül hagyni azt az igényt esetében is hasonló a helyet. A válaszadók 93%-át sem, amely munkáltatói oldalról fogalmazódik nem befolyásolta döntésében. Ebben az esetben a meg. Ez a közösségi és csoportos formák keretein

Year 1, Issue 2 2016.

101 A 46. Mozgásbiológiai Konferencia (Budapest, 2016. november 17-18.)

belül azt a célt szolgálja, hogy egy cég vagy szer- 6. SZEKCIÓ - AZ ISKOLAI TESTNEVE- vezet dolgozói egészségesebbek és hatékonyabbak LÉS INNOVÁCIÓS LEHETŐSÉGEI legyenek, ami erősíti a munkahelyi összetartást és a lojalitást is. Mindezek alapján az előadás célja az A testnevelés tartalmi korszerűsítésének ideája egyéni orientáltságú szakterület, a személyi edzés és 1 2 1 KONFERENCIA Hamar Pál , Karsai István Testnevelési Egyetem a csoportos munkahelyi egészségfejlesztés szakszerű 2 összehangolásának bemutatása. (TF), Budapest, Pécsi Tudományegyetem ÁOK, Pécs Módszerként a tartalomelemzés és személyes személyi edző tapasztalatainkra épülő reflektív ön- Bevezetés vizsgálat szolgált. E segítségével az előadás kritikus Az iskolai testnevelés rendszerváltást követő leg- bepillantást nyújt a napjainkban személyi edzőként nagyobb hatású tantervelméleti változása a min- dolgozó sportszakemberek tevékenységébe és szem- dennapos testnevelés bevezetése. Ez a teljes magyar lélteti az eszközrendszerének felhasználhatóságát társadalomra kiható jelentős eredmény (is) szük- nem csak a személyi edzés, hanem a munkahelyi ségessé teszi, hogy feltárjuk a tantárgy korszerűsí- egészségfejlesztés felé is. Egyértelmű, hogy ez az ed- tésének lehetséges távlatait. A testnevelés tartalmi dig meg nem valósított gyakorlat miként tud haté- korszerűsítése ideájának bemutatásakor először tan- kony egészségfejlesztést megvalósítani, és eközben anyag kiválasztási és elrendezési, s az ehhez szorosan hogyan zajlik a személyre szabott fittségi edzés. kapcsolódó kereszttantervi kérdésekkel foglalko- Eredményeink segítségével olyan új elméleti zunk. Ezt követően kitérünk a külföldi, elsősorban modellt mutatunk be, melyet érdemes a gyakorlat- az európai tantervi elméletre és gyakorlatra. Nem ba ültetni. A nemzetközi tapasztalatokat a meglévő maradhat ki az ellenőrzés-értékelés-osztályozás 21. szakirodalom elméleti irányának megújításával, va- századi értelmezése, illetve a Nemzeti alaptanterv lamint különböző empirikus kutatási módszerek- 2012. évi változatának tovább(újra)gondolása sem. kel a nemzetközi és a hazai sajátosságokat vizsgál- Mindezek tárgyalásakor pedagógiai, tanterv- és juk. Az „A fitnesz és személyi edzés” című könyv testnevelés-elméleti, valamint sportszakmai problé- szerzőjeként amellett, hogy számos kérdést sikerült mákat taglalunk. tisztáznunk, egy olyan szakirodalmi hivatkozási ala- pot is összeállítottunk, amely hazai viszonylatban Ajánlások a testnevelés tartalmi úttörő vállalkozásnak számít. Bízunk abban, hogy korszerűsítéséhez mindezt a munkahelyi egészségfejlesztés területén A testnevelés tartalmi korszerűsítése kapcsán a végzett empirikus kutatásainkkal kiegészítve egy tantervkészítéssel foglalkozó elméleti és gyakorlati még összetettebb, a munkahelyi és az egyéni egész- szakemberek figyelmébe a következőket ajánljuk: ségfejlesztést összehangoló tudásanyag jön létre. A tantervfejlesztési munkálatok során szüksége- sek a változtatások, de nem mindegy, milyen idő- Kulcsszavak: fitnesz, személyi edzés,közönként. Fontos, hogy a testnevelési tanterveket egészségfejlesztés az állandóság jellemezze. A testnevelés a társadalom felől jövő igényeknek akkor tud megfelelni, ha a tanulóknak az iskolában minél szélesebb körű mozgásos tevékenységi for- mákat kínál. Elvárás, hogy mindenki, aki tantervekkel foglalkozik, legalább nagy vonalakban ismerje más (el- sősorban Európai Uniós) országok tantervkészítési tendenciáit. A testnevelés tantárgy osztályozásának eltörlése nem járható út. A jelenlegi öt kategóriába sorolást viszont fel lehetne váltani az egytől tízig történő osztályozással. A testnevelés tartalmi kérdéseire is választ adhat egy, a testkulturális értékeket minden tekintet-

TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT, ben magában foglaló kulcskompetencia tantervi

1. évfolyam, 2. szám 2016.

102 46th Conference of Motion Biology (Budapest, November 17-18, 2016) CONFERENCE bevezetése. Terminus technikus gyanánt ajánljuk a zajártalom a végsőkig fokozzák a tanulókra gyako- testkulturális szakkifejezést. rolt nem kívánatos hatásokat, ezért ma már egy- Amennyiben egy testnevelő tanár tantervelmé- re több a vegetatív-labilis fiatal az iskoláskorúak leti kérdésekkel kíván behatóbban foglalkozni, ne körében. A gyógytestnevelő tanárok azok, akik a tantervekkel kapcsolatos normatív, leíró jellegű képzettségüknek megfelelően differenciáltan fog- elméletek kidolgozására, vagy a „meta-tantervel- lalkoznak a mozgásszervi elváltozásban szenvedő, a méleti” elemzések felvázolására fókuszáljon, hanem testi képességeikben visszamaradott tanulókkal. A inkább a tantervek alkalmazásából kibontható el- gyógytestnevelés feladata; a betegségek megelőzése méleti következtetések összefoglalására. és gyógyítása, az egészségi állapot helyreállítása, A NAT4 – amellett, hogy pozitív elemeket is javítása, szintentartása, rehabilitációja, mind ez a tartalmazó dokumentum – testnevelés és sport mű- testnevelés és sport eszközeinek, módszereinek spe- veltségterületének újragondolása, tartalmának kija- ciális alkalmazásával. vítása elkerülhetetlen. Ennek részeként a gyógytest- nevelés kerüljön vissza az iskolákba. A gyógytestnevelés jelen helyzete az oktatás A közoktatási típusú sportiskolai kerettanter- rendszerében vek és az ezekkel szerves egészet alkotó munkatan- Az elmúlt évek folyamán egyre több szó esik az könyvek együtt jó példázatát adják annak, hogy az iskolai testnevelés részét képező gyógytestnevelési iskolai testnevelés a pszichomotoros és az affektív kategóriák feladatairól, lehetőségeiről és szerepéről. dimenziók mellett a kognitív fejlesztéssel is szoros Történik ez azért, mert egyre több tanuló szorulna kapcsolatban áll. gyógytestnevelésre. Hazánk 6279 közoktatási in- tézményéből, csak 2241 közoktatási intézmény lát Irodalom el gyógytestnevelési feladatokat. A gyógytestneve- Hamar Pál (2016): A testnevelés tantervelmélete. lési kategóriába soroltak száma 109.153 fő, ebből Eötvös József Könyvkiadó, Budapest. 75.419 tanuló gyógytestnevelésre, 24.042 könnyí- tett testnevelésre utalt, 9682 pedig testnevelés alól Kulcsszavak: iskolai testnevelés, tantervelmélet, felmentett. tartalmi korszerűsítés A 75.419 tanuló gyógytestnevelési feladatait or- szágosan 751 fő gyógytestnevelő látja el, ebből 115 fő a fővárosban, 645 fő az ország 19 megyéjében. A gyógytestnevelés feladata, jelen helyzete az ok- Az óvodában végzett gyógytestnevelői tevékenység- tatás rendszerében ről nincs adat, mivel az OH nem rendelkezik erre vonatkozó adatokkal . Andrásné Teleki Judit Testnevelési Egyetem (TF), A gyógytestnevelés iskolai rendszerében 2013- Budapest ban változás történt, az addigi iskolai gyógytest- nevelési rendszert felülírta a 2013. március 1-én Bevezetés hatályba lépett 15/2013. (II. 26) EMMI rendelet, A tanulók többször átesnek fejlődésük azon melynek 28. § (2) bekezdése értelmében „A gyógy- PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE szakaszán, amikor nincs összhangban növekedé- testnevelés megszervezése, személyi feltételeinek sük az izomerejük fejlődésével. Ezen időszakban biztosítása a pedagógiai szakszolgálat feladata” mely külső látható jelei vannak a fejlődési diszharmóni- szerint a szakszolgálat által kijelölt intézményben ának, melynek kezdődő megnyilvánulási formája, szervezhető, úgy, hogy a szakszolgálat megállapo- a hanyag tartás, amely idővel – speciális mozgás dást köt a nevelési-oktatási intézménnyel. Nehezíti hiányában - komoly mozgásszervi elváltozáshoz a feladatellátást az is, hogy az így is kevésnek bizo- vezet(het). Mind ez mellett a növekvő fizikai és nyuló gyógytestnevelők közül - szakvizsga hiányá- szellemi követelményrendszerek elvárásait is pró- ban - igen nagy számban nem alkalmazhatók. bálják teljesíteni, e közben aránytalanság alakul- A jogi szabályozás alapján a gyógytestnevelők hat ki a gyermek terhelése és terhelhetősége, az nem tagjai a nevelőtestületnek, A napi pedagó- igénybevétel és az aktuális képességek között. A giai munka hiányában nem ismerik a tanulókat, mozgásszegény életmód, a fizikai tevékenységek és nem tudnak megfelelő kapcsolatot kialakíta- csökkenése, a levegőszennyeződés, a zsúfoltság a ni az intézmény testnevelőjével és tanáraival. A

Year 1, Issue 2 2016.

103 A 46. Mozgásbiológiai Konferencia (Budapest, 2016. november 17-18.)

gyógytestnevelés az mellett, hogy betegségmegelő- mérések alapján készített kimutatásokból (diag- ző és gyógyító funkciót lát el, testnevelés órát vált ram, táblázat) leolvasható adatok, összefüggések, ki, mint önálló tantárgy osztályozni kell, mind az korosztályos jellemzők vizsgálatával a testnevelés mellett, hogy a NAT-ban nem szerepel. Jelenleg a követelményeit reálisan még több tényező figye- nevelési-oktatási intézményeknek nincs felelőssége, lembe vételével lehet meghatározni. KONFERENCIA de megfelelő kompetenciája sem a gyógytestneve- Fontos szempont volt, az iskolán belüli korosz- lésre utalt tanulók speciális ellátását, szervezését tályos mutatók kialakítása, ami jól kiegészíti és alá- illetően. támasztja az éves kötelező NETFIT felmérést, mely a hazai közoktatásban egy kötelezően alkalmazan- Összegzés dó fittség-vizsgáló módszer éves adatszolgáltatási A gyógytestnevelés jelen helyzete igen csak meg- kötelezettséggel. nehezíti a gyógytestnevelési feladatellátást. A ha- A kutatás kezdeti szakasza minden tanár számára tályos jogi szabályozás mellett érvényben maradt elérhető, mert eszköz hatékonyan tudja végrehajta- az MKM rendelet is, amely szabályozza a gyógy- ni a mérést. Hasonló módszert alkalmaznak edzé- testnevelési kategorizálást, a gyógytestnevelési ka- seken a közel azonos képességű tanulók felmérésé- tegóriákba sorolást, a heti órák számát, az uszodai ben. A vizsgálattal mi a nem azonos érdeklődésű foklalkozások szervezésének módját. Ez a jelenle- diákok körében szeretnénk eredményeket elérni. gi rendezetlen helyzet, növeli a gyógytestnevelésre Az általunk modellált új módszer előnye, hogy utalt, ellátatlan tanulók számát. Gyógytestnevelői képet ad az órán az adott tanuló terhelhetőségéről, hiány esetében nem mellőzhetőek azok a kép- állóképességi állapotáról (egyénre szabottan), vala- zett gyógytestnevelők, aki szakvizsga hiányában mint megkönnyíti a tanulók értékelését. Ugyanak- képzettségük ellenére nem tevékenykedhetnek kor segít igazolni az oktatási módszer hatékonysá- gyógytestnevelőként. Jelen szabályozás a gyógytest- gát, a tanári munka eredményességét. nevelési feladatok végrehajtásának ellehetetlenítésé- A manuális mérést követően csoportbontásban hez, a gyógytestnevelés hatékonyságának csökkené- dolgozunk a tanulókkal, amelyet a terhelésre mu- séhez vezethet. Napjainkban is folynak tárgyalások tatott teljesítményük alapján alakítunk ki. Ezután a gyógytestnevelés ügyében az EMMI-vel, amely használjuk a „polar system-et”. Ennek segítségével bizakodásra ad okot, hogy a gyógytestnevelés vis�- folyamatos visszajelzést kapunk az adott csoportról szakerül a megfelelő helyére, a nevelési-oktatási in- az óra minden másodpercében. tézményekbe, ahol a feladatellátáshoz biztosítottak A módszer fontossága alátámaszthatja a tanár a megfelelő személyi és tárgyi feltételek. Kiemelt választott eszközeit, módszereit és a terhelési in- feladatok közé sorolandó még a szakvizsga kötele- tenzitás megválasztásának fokát. Eredményesebben zettség eltörlése, a gyógytestnevelő tanárok számá- tudja kihasználni az időkeretet és meghatározhatja nak növelése (képzése), a gyógytestnevelői munka a szummatív értékelés időpontját is. elismerése, presszisének növelése. Kutatásunkban kiválasztottunk egy tanítási egy- séget (röplabda-össz), ahol a kezdeti szakaszban Kulcsszavak: gyógytestnevelés, gyógytestnevelő manuálisan mértük a tanulók intenzitását a cso- tanár, jogi szabályozás, feladatellátás portbontás kialakítása céljából. A tanulók nemen- kénti bontásban voltak, így szegregáltan vizsgál- hattuk őket. A vizsgálat bebizonyítja, hogy a lány A középiskolai tanulók terhelhetőségének méré- tanulók terhelése azonos feltételek és feladatok so- se egy röplabda tanítási egység alatt rán nagyobb volt, őket ki tudtuk mozdítani a kom- fort zónából, amíg a fiúk az órák során alacsony Nagy Zsuzsa, Müller Anetta Eszterházy Károly pulzustartományban (maximális pulzusszámuk 50- Egyetem, Sporttudományi Intézet, Eger 60%-án) teljesítették a feladatokat. Későbbiekben a csoportbontásban mért eredmé- Olyan új módszertani ötlet kidolgozását szeret- nyekkel el tudjuk érni, hogy minden tanuló ma- nénk megvalósítani, amely hozzájárul a differenci- gához mérten közel azonos teljesítményre legyen álás objektív kivitelezéséhez, ezzel egy időben segíti képes, ehhez azonban használnunk kell egy folya- az egyes osztályok tanmeneteinek összeállítását. A matos, pontos mérőrendszert. TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016.

104 46th Conference of Motion Biology (Budapest, November 17-18, 2016) CONFERENCE Kulcsszavak: iskolai testnevelés, röplabda, tantárgyközi koncentrációkat, kereszttantervi lehe- mérés-értékelés tőségeket is érdemes kiaknázni, sok elméleti ismeret megértésében segíthet a gyakorlatban kipróbált térképhasználat, az iránytű, tájoló alkalmazása. A tájékozódási futás szerepe és megjelenési lehe- A Bejárható Magyarország tanterv (4 jármódja) tőségei a különböző tantervi reformtörekvések- bevezetésével a tájékozódási ismeretek jelentősége ben felértékelődik, és egyben jó kapcsolódási pont egy új tantárgyhoz. Herpainé Lakó Judit Eszterházy Károly Egyetem, Sporttudományi Intézet, Eger Kulcsszavak: tájékozódási ismeretek, tanterv, tájékozódási futás, kompetenciafejlesztés, életveze- A mindennapi életünk szerves része a tájéko- tési ismeretek zódás, hiszen a világban történő eligazodás egyik nélkülözhetetlen eleme. Ezért nagyon fontosnak tartom, hogy ezen kompetencia fejlesztése minél Az SDP mint új tudományterület bemutatása a korábbi életszakaszban kezdődjön el. A mozgásos kambodzsai iskolai testnevelés újjáépítésére ki- cselekvésekhez kapcsolódó tájékozódást, illetve alakított program esettanulmányán keresztül ezekhez kapcsolódó egyszerű feladatokat már az alsó tagozatban célszerű tanítani. A térkép megis- Bardocz-Bencsik Mariann1, Dóczi Tamás2 1Test- merése, az alapvető környezeti neveléssel kapcsola- nevelési Egyetem (TF), Doktori Iskola, Budapest, tos ismeretanyag elsajátítása után kezdődhet meg 2Testnevelési Egyetem, Társadalomtudományi Tan- a készségszintű tájékozódási ismeretek elmélyítése, szék, Budapest mely a tájékozódási futás alapja. Secunder kutatásokon alapulva célom, hogy be- Bevezetés: A sportnak a nemzetközi fejlesztés- mutassam a tájfutás megjelenését a különböző tan- ben és a béketeremtésben játszott szerepével egy tervi szabályozókban, és feltérképezzem az iskolai Magyarországon még kevésbé ismert tudomány- oktatásban (tanóra, iskolai sportkör, erdei iskola, terület, a sport for development and peace (SDP) szabadidősport, sportversenyek, stb.) történő szé- foglalkozik. Az Egyesült Nemzetek Szervezete leskörű alkalmazási lehetőségét. (ENSZ) elismerve a sportnak a Millenniumi Fej- Hazai tantervi komparatív elemzésekkel és nem- lesztési Célok (MDG-k) eléréséért folytatott mun- zetközi jó gyakorlatok ismertetésével kívánom kában játszott szerepét a 2000-es évek elején lépése- alátámasztani a sportág meghatározó szerepét a ket tett a terület intézményesítéséért, így 2001 óta sokoldalú személyiségfejlesztésben és az életviteli külön ENSZ-irodában dolgozik az ENSZ főtitká- kompetenciák fejlesztésében. Célom, hogy felhív- rának a szakterületért felelős tanácsadója. Ma pedig jam a figyelmet a tájékozódási futás tantervi sze- világszerte több ezer program fut a területen. Az repére, illetve jelentőségére, és javaslatokat, aján- egyik program az iskolai testnevelés újjáépítésével lásokat fogalmazok meg a tájékozódási ismeretek foglalkozik Kambodzsában, ahol az 1970-es évek PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE dominanciájának növelésére. Létrehozom a tájéko- kommunista diktatúrája után az iskolai testnevelést zódási futás kompetencia- és értéktárát, mely be- a nulláról kell felépíteni. A délkelet-ázsiai ország- mutatja a sportág sokoldalú fejlesztő szerepét. ban futó program esettanulmányán keresztül mu- A mindennapos testnevelés infrastrukturális tatja be az előadás az SDP területét. problémáinak kiküszöbölésére kiváló lehetőséget nyújt a tájékozódási ismeretek és a tájfutás okta- Módszerek: Az SDP-ről készült dokumentu- tása, hiszen az iskolaudvaron, a szabadtéri sportpá- mok elemzése megmutatja, milyen típusú szerve- lyán, az iskolaépületben, a közeli parkban is meg- zetek működnek a területen, hogyan alakult ki a tartható a tanóra. terület, és hogyan vált a nemzetközi fejlesztés egyik A tájékozódáshoz és a tájfutáshoz kötődő isme- fontos szereplőjévé. Ezt követően a kambodzsai retek nem kizárólag a testnevelés órán jelennek esettanulmányon keresztül kerül bemutatásra a meg, hanem más tantárgyak keretein belül is pl.: területen folyó munka. Az esettanulmánybeli pro- földrajz, történelem, biológia, matematika stb. A jektet egy 12 lépcsőből álló kritériumrendszerrel

Year 1, Issue 2 2016.

105 A 46. Mozgásbiológiai Konferencia (Budapest, 2016. november 17-18.)

ütköztetve rámutatunk a gyakorlati munka nehéz- varianciaanalízissel és LSD próbával vizsgáltam. ségeire a területen. Eredmények Eredmények: A dokumentumelemzésből kide- Az eredmények azt mutatják, hogy a tanulásban rül, hogy az SDP területének szereplői sokat vár- akadályozott gyermekek testi fejlettségben nem, KONFERENCIA nak a területtől a MDG-k eléréséért folyó munka míg motoros teljesítményben általában jobb ered- tekintetében, ugyanakkor számos esetben nem tel- ménnyel rendelkeznek azonos korú és nemű értel- jesülnek a projekt kezdetén megfogalmazott célok mileg akadályozott társaiknál. Az ép értelmű lány szerteágazó okokból kifolyólag. Végül javaslatok tanulók magasabbak és könnyebbek tanulásban kerülnek megfogalmazásra a munka javításának akadályozott kortársaiknál, a fiúk pedig magasab- céljából. bak és nehezebbek tanulásban akadályozott társa- iknál. A két csoport közül az ép értelmű gyermekek Kulcsszavak: sport a fejlesztésért, sport a béké- jobban teljesítettek a motoros tesztekben tanulás- ért, ENSZ, nemzetközi fejlesztés, Millenniumi Fej- ban akadályozott társaiknál. Az ép értelmű és az lesztési Célok értelmileg akadályozott csoportok összehasonlítá- sában mind testi fejlettségben, mind motoros telje- sítményben jobb eredménnyel rendelkeznek az ép Értelmileg akadályozott-, tanulásban akadályo- értelmű tanulók. zott- és ép értelmű tanulók szomatikus fejlettsé- gének és motoros tesztjeinek vizsgálata Következtetések Elmondható hogy mindhárom csoport között Szabó Eszter Kaposvári Egyetem, Sport Iroda és volt különbség. Az ép értelmű gyermekek jobb Létesítmény Központ, Kaposvár, Testnevelési Egyetem eredménnyel rendelkeznek tanulásban akadályo- (TF), Pedagógia és Módszertani Tanszék, Budapest zott kortársaiknál, a tanulásban akadályozott gyermekek pedig értelmileg akadályozott társaiknál. Bevezetés A szerző kutatásában arra kereste a választ, hogy Kulcsszavak: értelmileg akadályozott tanulók, az értelmileg akadályozott és a tanulásban akadá- tanulásban akadályozott tanulók, testméretek, mo- lyozott gyermekek között testi fejlettségben és motoros tesztek toros teljesítményben kimutatható-e különbség, to- vábbá mennyire maradnak el ép értelmű társaiktól.

Anyag és módszer Vizsgálatomban 112 fő tanulásban akadályozott és értelmileg akadályozott, valamint 225 fő ép ér- telmű keszthelyi és budapesti tanuló vett részt. Felméréseim során a következő testméreteket és testalkati mutatókat vizsgáltam: testmagasság, testtömeg, testtömeg-index, plasztikus index, bi- cepsz-, tricepsz bőrredő. Motoros tesztek közül pedig: 20 m-es gyors/vágtafutás, helyből távolugrás, medicinlabda dobás előre, 6 perces tartós futás, akadálypálya és egy finommotoros kézgyorsaság- kézszinkronitás teszt: gyufa teszt. Vizsgáltam még a gyermekek decimális- és morfológiai életkorát. A felmért adatokat Microsoft Excel táblázat- ban rögzítettem. SPSS programmal alapstatisztikai elemzést végeztem. Kiszámoltam az átlagot, szórást, átlag hibáját, szélső értékeket és a variá- ciós együtthatót. Az átlagok közötti különbséget TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016.

106 46th Conference of Motion Biology (Budapest, November 17-18, 2016) CONFERENCE 7. SZEKCIÓ - A PSZICHOLÓGIA ÉS A kérdőív (CSAI-2; Martens et al., 1990) magyar vál- PEDAGÓGIA SPORTTUDOMÁNYI AS- tozatát töltötték ki. PEKTUSAI A kérdőívek Cronbach alfa-együtthatói, 0.58 és 0.87 közötti terjedelemben szóródtak, ami belső konzisztenciát jelez. Az életkor és nem alapján il- Kognitív érzelemszabályozási stratégiák és ver- lesztett magyar egyetemista populáció sztenderdjei senyszorongás vizsgálata az U-20-as férfi jégko- és a jégkorong játékosok érzelemszabályozási stra- rong válogatottnál a 2014. és 2015. évi világbaj- tégiái a hatásméret (effect size) vizsgálatok alapján nokságok előtt több faktorban különbséget mutattak, amely ered- Tóth László1, Kállay Éva2, Szemes Ágnes1, Nagy mény a sport személyiségfejlődésre kifejtett hatását Attila3, Balázsi Róbert2, Sipos Kornél1 1Testnevelési bizonyítja. A lineáris regressziós vizsgálat eredmé- Egyetem (TF), Budapest, 2Babes-Bolyai Egyetem, Ko- nyei szerint a 2. vizsgálatnál (2015-ben) a CERQ és lozsvár, 3Magyar Jégkorong Szövetség a CSAI-2 változók között több együttjárás tapasz- talható. A 2014-es csoportnál a CSAI-2 önbizalom Vescovi szerint (2001) a jégkorong a legösszetet- a CERQ-a helyzet pozitív átértékelése faktorával tebb és leggyorsabb csapatsport, ami különlegesen járt együtt, addig a 2015-ös csoportban a CERQ- képzett játékosokat igényel a feladatmegoldásokat tervezés egyirányú, ill. a CERQ-rumináció és a és döntéseket illetően. A játék gyorsasága megkö- CERQ-mások hibáztatása faktora fordított irányú veteli a fizikai és pszichológiai készségek magas regressziós kapcsolatot alkottak az önbizalommal. szintjét, hiszen a gyors döntések és reakciók közben A két csoport esetében az önbizalom szignifikán- a hibázásnak komoly következményei lehetnek. san magasabb pontszáma volt jellemző a 2015-ös Szakirodalmi adatok alapján megállapíthatjuk, csapatnál. hogy a jégkorongsport egyik indikációs területe az Az eredmények azt sugallják, hogy a kedvezőbb aggodalom (pl. az új sérülések, vagy a korábbiak pszichológiai státusz összefüggésbe hozható a jobb kiújulása miatt) és a versenyszorongás vizsgálata. sportteljesítménnyel. Ebből kifolyólag az olyan tényezők, mint a pszichés Kulcsszavak: nyomás alatti terhelhetőség, a kognitív érzelemsza- jégkorong, kognitív érzelemszabá- bályozási stratégiák és a vele szorosan összefüggő lyozási kérdőív (CERQ), versenyszorongást mérő metakognitív stratégiák, amelyek befolyásolják a kérdőív (CSAI-2) teljesítőkészséget, és amelyek a döntési folyamatokban hangsúlyos szerepet játszanak, nagymér- tékben meghatározzák a sportteljesítményt (Spada, A sport szerepe a napközi otthoni nevelésben Nikčević, Moneta, & Wells, 2007; Wells, 2000). Korábbi tanulmányunkban bebizonyítottuk a Budainé Csepela Yvette, Bábosik Zoltán, Boro- kognitív érzelemszabályozási stratégiák és a szo- sán Lívia Testnevelési Egyetem (TF), Tanárképző In- tézet, Budapest rongás közötti kapcsolatok létezését (Toth et al., PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE 2015), de még mindig nem teljesen tisztázott, hogy ezek a változók milyen kapcsolatban vannak a 2013 szeptemberétől bevezették az általános is- sportteljesítménnyel. kolákban a délután 4-ig tartó tanítást, miszerint 16 Jelen tanulmány célja volt megvizsgálni és ös�- óráig a gyerekeknek kötelező foglalkozásokon kell szehasonlítani a versenyszorongás és a kognitív részt venniük az iskolákban. Ez alól a szülő kérhet érzelemszabályozás sportteljesítményt befolyásoló írásban felmentést (Nkt. 55.§ (1) bekezdése sze- szerepét. Kutatásunk során két keresztmetszeti vizs- rint) az intézményvezetőtől, aki saját hatáskörben gálatot végeztünk el. Az elsőt 2014 novemberében rendelkezik a felmentés megadásáról. (egyesületi az U-20 férfi jégkorong válogatott edzőtáborában sporttevékenység, zeneiskolai tevékenység, speciális a VB előtt (N=55), a másikat 2015 novembe- iskolán kívüli fejlesztés…stb.) rében szintén a világbajnokság előtti edzőtábor- (A köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény ban (N=28). A résztvevők mindkét alkalommal (Nkt.) szeptember 1-jétől hatályos 27.§ (2) bekezdése a Kognitív érzelemszabályozási kérdőív (CERQ; szerint az általános iskolában 16 óráig foglalkozá- Garnefski et al., 2001) és a versenyszorongást mérő sokat, 17 óráig pedig felügyeletet kell biztosítani. A

Year 1, Issue 2 2016.

107 A 46. Mozgásbiológiai Konferencia (Budapest, 2016. november 17-18.)

szintén szeptember 1-től hatályos 46.§ (1) bekezdés terveket szükséges készíteni. a) pont szerint a tanulóknak kötelessége a 16 óráig Pl. az iskola eszköztárában fellelhető felszerelé- szervezett egyéb foglalkozásokon részt venni. Az egyéb sekhez való hozzájutás délután is, egyáltalán a torna- foglalkozás lehet napközi vagy tanulószoba is. Ezek a terembe való bejutás lehetőségének megteremtése! szabályok minden évfolyamra vonatkoznak.) 2010-ig jó lenne elérni, hogy valamennyi nap- KONFERENCIA A napköziben töltött idő évfolyamonként (1-4. közi otthoni csoportban, naponként legalább har- osztályban) minc percben, az életkornak megfelelő játék- és 1. osztály: 12.00 - 16.00/17.00 óráig 4-5 óra sportfoglalkozásokat szervezzenek. (Füle, 2005) E 2. osztály: 12.00/13.00- 16.00/17.00 óráig 4-5 terv megvalósításában az iskolák testnevelői, a kü- óra lönböző sportegyesületek, a hozzáértő és vállalkozó 3. osztály: 13.00- 16.00/17.00 óráig 3-4 óra szülők is segítséget nyújthatnának a napközi ottho- 4. osztály: 13.00/14.00 - 16.00/17.00 óráig 3-4 ni pedagógusoknak. Sajnos ez idáig ez a kezdemé- óra nyezés sem valósult meg. A tanulás időtartama A középtávú fejlesztés során el kellene érni, hogy - 1. osztály: maximum 30-45 perc (marad 2-3 az esélytelenebb, szegényebb családok gyermekei óra, az ebédeltetést leszámítva) is részesüljenek az említett foglalkozásokban. Egy - 2-4. osztály: maximum 45-60 perc (marad 2-3 demokratikus társadalomban nem fordulhat elő, óra, az ebédeltetést leszámítva) hogy a gyermekek egy nagy csoportja szabadide- - 5-8. osztály: maximum 120 perc (marad 1 óra, jében nem részesül olyan foglalkozásokban, mint az ebédeltetést leszámítva) a jó anyagi körülmények között élő családok Egyik lényeges mutató, hogy hazánkban nincse- gyermekei! (sport, tánc, sakk, nyelvi, zenei…stb. nek erre a nevelési színtérre vonatkozó kidolgozott foglalkozások) országos, regionális és helyi fejlesztési koncepciók, A sport a „szervezett szabadidős tevékenységek” kö- cselekvési programok. zött kap helyet a napközi otthoni nevelésben. Az iskolai napközi otthonok nevelőmunkájának A sporttevékenységgel cél: fejlesztése érdekében a Magyar Pedagógiai Társaság - az életkori sajátosságokhoz alkalmazkodó moz- Napközi Otthoni Nevelési Szakosztálya még 2002 gás- és játékigény kielégítése az egészséges életmód decemberében elkészítette „Az esélyteremtő napközi elveinek figyelembevételével, otthonok fejlesztése” című ajánlást, melyet az oktatási - pozitív személyiségtulajdonságok (akarat, tole- miniszterhez is eljuttattak. Ennek alapján a minisz- rancia, segítőkészség) fejlesztése, tériumban előterjesztés készült a napközi otthonok - közösségi összetartozás érzése és tudata mellett fejlesztési szükségleteiről. Sajnálatos, hogy az aján- az egyéni képesség, ügyesség optimális kibontakoz- lásban foglaltak – takarékossági okok miatt – nem tatása, megoldási módok például: valósulhattak meg. - mozgásos- és körjátékok, A napközi otthoni speciális ismeretek terjeszté- - küzdő játékok, sével meg kell gátolni, hogy a napközi otthonok- - ügyességi játékok eszközökkel és anélkül, ban tovább erősödjenek a „csak megőrző hely” (ez - labdajátékok, bajnokságok keretében is, is fontos) és a „csak tanulószoba” (ez is nagyon fon- - futó- és fogójátékok, tos) jellemzők. A fejlesztési koncepcióban ponto- - váltó- és sorversenyek, san és konkrétan ki kell dolgozni például azt, hogy - akadályversenyek, a napi tervben mikor kerül sor a tanulásra, a sza- - táncos mozgásos tevékenységek (néptánc, mo- badidőre, a pihenésre, a sportolásra stb. dern tánc, zumba…stb). A napközi otthon tevékenységrendszerében lé- A megvalósítás - megvalósulás a pedagógusok, nyegesen kiemeltebb szerepet kell kapnia az egészsé- illetve az iskola részéről: ges életmódra nevelésnek és a sportnak. - egyéni képzés; (nehezebb – mi a motiváció?) A személyi és környezethigiéniára, az étkezési - szervezett – támogatott továbbképzések, akár a kultúrára, az erkölcsi alapokon nyugvó (férfi és a Testnevelési Egyetem Felnőttképzési csoportjának nő közötti) szexuális nevelésre, a drogozás, az alko- szervezésében – akár kihelyezett formában; (döntő- holizálás, a dohányzás megelőzésére, prevenciójára en a sportjátékok és a testnevelési játékok témakör- és a sportolás szerepének tudatosítására hatékony ben az életkori jellegzetességeket figyelembe véve). TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016.

108 46th Conference of Motion Biology (Budapest, November 17-18, 2016) CONFERENCE Irodalom tevékenységek biztosításával, a tapasztalatszerzés Az SZTE JGYTF Gyakorló Általános és Alap- lehetőségének garantálásával, illetve a segítő szán- fokú Művészeti Iskola napközi otthoni munkakö- dékú komplex értékeléssel olyan magasabb rendű zössége: Szabadidős foglalkozások megvalósítása szükségleteket és kognitív-szociális ismereteket projektekben. Szeged, 2006. alakíthatunk ki a tanulókban, amelyen keresztül Baracsi Ágnes, Hagymásy Katalin, Márton megértik a szabadidős elfoglaltságok mindennapi Sára: Nevelési gyakorlat változó iskolai színtere- életükben betöltött jelentőségét, nem utolsó sorban ken. www.nyf.hu/pkk/sites/www.nyf.hu.pkk/files/ motiválttá teszi őket tényleges szabadidős elfoglalt- tanarkepzo_anyagok/tanari_mesterkepzes/osszef_ ságok élethosszig tartó gyakorlására. szakm_gyak/05a_az_iskola_mint_szervezet.pdf A szociális keretek kialakításának biztosítása a (Letöltés: 2016. 08. 27) köznevelési intézményekben a pedagógusok felada- Füle Sándor (2004): Napközi otthoni nevelés- ta, ezért az előadás útmutatót kíván nyújtani mind tan. Okker, Budapest. az intézmények, mind a pedagógusok számára a Füle Sándor (2005): Az iskolai napközi otthoni gyermekek szabadidős tevékenységeinek sajátossá- nevelőmunka fejlesztése. Új Pedagógiai Szemle, 55. gaiból kiinduló eredményes szabadidős tevékeny- évf. 5. sz. 85-93. ségek megszervezéséhez. A kapcsolódási pontok 2011. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről. tudatosítása és funkcionáltatása nem csupán a ta- Magyar Közlöny, 2011. 162. szám, 39622-39695. nulók személyiségfejlődésében eredményezhet po- zitív változásokat, hanem a pedagógusok nevelési Kulcsszavak: nevelés, sportolás, napközi otthon attitűdjében is.

Kulcsszavak: szabadidő-pedagógia, aktív tanulá- A szabadidős tevékenységek személyiségfejlesz- si lehetőségek, segítő versengés, egészséges életmód tési lehetőségei

Borosán Lívia, Budainé Csepela Yvette, Bábosik Válogatott birkózók sportolási motivációjának Testnevelési Egyetem (TF), Tanárképző Inté- Zoltán és észlelt motivációs környezetének vizsgálata zet, Budapest Szemes Ágnes, Vig Péter, Tóth László Testnevelési Az előadás, szakítva a hagyományos szabadidő- Egyetem (TF), Pszichológia és Sportpszichológia Tan- pedagógia gondolatkörével, a nevelés-személyiség- szék, Budapest, Budapesti Honvéd SE fejlesztés relációjában kívánja feltárni az egyén sza- badidővel kapcsolatos szükségleteinek kialakulását Deci és Ryan (1985) önmeghatározás teóriáját befolyásoló háttértényezőket, a szabadidő tudatos (SDT) alkalmazva elméleti keretként férfi birkó- megszervezésének individuális- és szociális szemé- zók észlelt motivációs környezetét és külső-belső lyiségfejlesztő lehetőségeit. A játékosságot, együtt- (extrinzik-intrinzik) motivációs tényezőit vizsgál- PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE működést, differenciálást, versengést, sikerélményt tuk meg. A sportpszichológiai kutatások jelentős biztosító szabadidős tevékenységek bemutatása so- része foglalkozik a sportolók motivációjával, mivel rán az előadás kitér a testmozgás, a mozgásos prog- a motivációs bázis, mint a teljesítőkészség egyik ramok egészség-és személyiségfejlesztő hatásaira, az alaptényezője, a sportteljesítmény és a siker fontos egészséges életmód és a szociális életképesség szem- meghatározójának tekinthető (Trzaskoma-Bicsérdy, pontjából is jelentős sportolási lehetőséget biztosító Bognár és Ozsváth, 2007). Az egyénenként eltérő sportkörök, túrák, versenyek aktivizáló és érdek- motivációs profilok jelentős szerepet töltenek be a lődést fenntartó funkciójára. A segítő versengés, a sportolók pszichológiai készségeinek fejlesztésében, felelősségteljes gondolkodás, valamint az önisme- melynek felismerése és formálása az edzői munka ret kialakítását biztosító aktív tanulási lehetőségek egyik kiemelt feladata (Olympiou, Jowett, és Duda, elemzése közben, az előadás értelmezi a szabadidő, 2008). Különbséget kell tennünk a feladat-orientált mint személyiségfejlesztési lehetőség pedagógiai és én-orientált motivációs környezet között, melyek kritériumait. Kiemeli, miszerint az egyéni szükség- eltérő edzésmódszertani hozzáállást feltételeznek letre alapozott, sikerélményt biztosító, mozgásos (Seifriz, Duda és Chi, 1992). Korábbi kutatások

Year 1, Issue 2 2016.

109 A 46. Mozgásbiológiai Konferencia (Budapest, 2016. november 17-18.)

alátámasztották a pozitív kapcsolatot a sporttelje- Különböző modellek a testnevelésben sítmény és az észlelt motivációs környezet között (Dorogi, Szabó és Bognár, 2008). Bizonyították, Bábosik Zoltán, Borosán Lívia, Budainé Csepela hogy a sikeresebb sportolóknál az edzők többnyire Yvette Testnevelési Egyetem (TF), Tanárképző Intézet, feladat-orientált motivációs környezetet tudtak biz- Budapest KONFERENCIA tosítani (Miller és munkatársai, 2004). A birkózás az ókori olimpiai játékok óta közked- Az eddigiek alapján azt mondhatjuk, hogy az velt sportág, mely a küzdősportok csoportjába tarto- egészséges életmódra nevelésen, s ennek keretében zik. A magyar birkózás eddig soha nem látott fejlő- a testnevelésen belül napjainkban két modell vívja désen ment keresztül, hiszen nemzetközi porondon harcát. is sikeres versenyzőket delegálhatott a szövetség. De 1. Az egyik a katonai gyökerekre visszavezethető mint minden sportágban itt is komoly problémákat testgyakorlás-modell, amely nevének megfelelően szül az utánpótlás beszűkülése (Nagykáldi, 2002). monoton testgyakorlatokból építi fel a gyerekeknek Jelen kutatás célja az volt, hogy megvizsgálja a kor- szánt mozgásos programot. Mindezt összekapcsolja osztályos válogatott birkózók körében a motiváci- egy teljesítmény centrikus szemléletmóddal és az ós tényezőket, és az összefüggések alátámasztásán elméleti tárgyak mintájára alkalmazott értékelési túl fényt derítsen az edző-sportoló kapcsolatra és rendszerrel. Ezzel sok demotiváló hatást mozgósít, a motiváltsági állapotra egyaránt. A mintát 59 vá- amely még kiegészül a vonzó, játékos elemek hát- logatott férfi versenyző alkotta (M=19,4 év; S=5,6 térbe szorításával. Mindez több mint elég ahhoz, év), akik az SMS (Sport Motivation Scale; Pelletier hogy a gyerekek jelentős részét mozgáskerülővé te- és munkatársai, 1995) és a PMCSQ-2 (Perceived gye, vagyis bumeráng-effektust eredményez. Motivational Climate in Sport Questionnaire-2 2. A másik, angolszász eredetű sport-játék mo- (Newton, Duda és Yin, 2000): magyarul Révész és dell, a mozgásos programot játékos, sportszerűen munkatársai, 2014) kérdőívek magyarra fordított vetélkedő, vonzó, nem feltétlenül a tornateremhez változatát töltötték ki. Korábbi vizsgálatok szerint a kötött formában szervezi. Az így kialakított prog- PMCSQ-2 és az SMS kérdőív is megfelelő megbíz- ram színes, változatos, tehát jól motivált. Ennek hatósági mutatókkal rendelkezett, amelyet vizsgá- megfelelően minden presszió nélkül, szinte ész- latunk is alátámasztott (Cronbach alfa=0,43-0,89). revétlenül megszeretteti a mozgást, életre szólóan Az eredmények szerint a két skálában szignifikáns megerősíti az ezzel kapcsolatos szükségletet, vagyis kapcsolat mutatható ki az egoinvolvált motivációs a vonzódást a mozgáshoz. klíma és a külső motiváció (r=0,285; p=0029), va- Ugyanakkor meg kell még említeni egy irányza- lamint a feladatorientált motivációs klíma és a belső tot, amely szintén létezik és sajátos fejlődési folya- motiváció (r=0,264; p=0,043) között. maton ment keresztül, ez pedig a reformpedagógi- Vizsgálatunk alátámasztja azokat a korábbi ered- ák testnevelése. ményeket, melyek a hosszú távú jó teljesítmény kritériumaként jelölik meg a feladat-orientált mo- Kulcsszavak: egészséges életmódra nevelés, test- tivációs környezetet és az intrinzik motivációt. A gyakorlás-modell, sport-játék modell sportpszichológiai diagnosztikában és tervezésben releváns tényezők vizsgálata az eredmények gyakorlatban való alkalmazását segíti elő, ezért érdemes figyelembe venni ezeket az eredményeket az edző- képzésben és továbbképzésben is (Révész, Bognár, Csáki és Trzaskoma-Bicsérdy, 2013).

Kulcsszavak: sportmotiváció, észlelt motivációs környezet, birkózás TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016.

110 46th Conference of Motion Biology (Budapest, November 17-18, 2016) CONFERENCE 8. SZEKCIÓ - A LABDARÚGÁS ELMÉLE- Eredmények, következtetés TI ÉS MÓDSZERTANI KÉRDÉSEI Az eredmények szignifikánsan magasabb értéket mutatnak az extraverzió dimenzióban a labdarúgók javára a nem labdarúgókkal szemben, mely abban Elit labdarúgó akadémia utánpótlás játékosai is megnyilvánul, hogy igénylik a társaságot, szeret- személyiségdimenzióinak összehasonlító vizsgá- nek a középpontban lenni és keresik az izgalmas lata nem sportolókkal helyzeteket. A neuroticizmus alskálán a nem spor- Kiss Zoltán1, Csáki István1,2, Fózer-Selmeci Bar- tolók értékei voltak szignifikánsan magasabbak, bara2, Bognár József2 1Puskás Ferenc Labdarúgó Aka- ami azt jelenti, hogy érzelmileg labilisabbak. A ma- démia, Felcsút, 2Testnevelési Egyetem (TF), Budapest gasabb szociális konformitás-mutatóval rendelkező nem labdarúgók erőteljesebben szeretnének megfe- Bevezetés lelni a társadalmi elvárásoknak. A pszichoticizmus Tapasztalataink alapján ma még nem egyértelmű faktorban és a hozzá közel álló impulzivitás ténye- minden labdarúgó tehetséggondozásban tevéke- zőben, valamint az empátia dimenzióban nem ta- nyen részt vevő kolléga szemléletében, hogy nem- láltunk statisztikailag kimutatható különbséget. csak a legtöbbet vizsgált faktorok (antropometriai, A kockázatvállalásban, hasonló módon az extra- fiziológiai adottságok és a motoros készségek) be- verzió alskálához, szignifikáns eltérést tapasztalha- folyásolhatják jelentősen a tehetségek kibontakoz- tunk a labdarúgók javára, vagyis hétköznapi éle- tatását és a beválást, hanem a sportolók személyi- tükben jobban keresik a kihívásokat és az újszerű ségtípusai is. Más sportágakban korábbi kutatások helyzeteket. azt mutatják, hogy a fiatal sportolók bizonyos sze- A tanulmány eredményei alapján elmondható, mélyiségdimenziókban eltérő értékekkel rendelkez- hogy a fiatal elit labdarúgók bizonyos személyiség- nek, mint az azonos korú nem sportoló tanulók. jegyei jelentősen eltérnek a nem labdarúgókétól. Kutatásunk célja, hogy bemutassuk, milyen hason- Az utánpótlás edzőknek figyelembe kell venni azt lóságok, illetve különbségek vannak a személyiség- a tényt, hogy a sportolókra más személyiségtípus dimenziók tekintetében az elit labdarúgó és nem jellemző, vagyis érdemes különböző nevelési mód- labdarúgó csoportok között. Ennek tudatában ez szereket alkalmazniuk a tehetséggondozási folya- a tanulmány hasznos információkkal szolgálhat a mat során. labdarúgó utánpótlásban dolgozó edzők számára a tehetségek kibontakoztatásának folyamatában. Kulcsszavak: labdarúgás, pszichés jellemzők, személyiségfaktorok, tehetséggondozás Anyag és módszer A vizsgálatot Magyarország nyolc kiemelt aka- démiájának egyikében végeztük el, ahol a teszteket Labdarúgó akadémisták pszichológiai készsége- négy különböző korosztályból labdarúgó és nem inek posztonkénti vizsgálata két éves időinter-

labdarúgó diákok töltötték ki. A kutatásban össze- vallumban PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE sen 172 tanuló vett részt (N=172), ebből 72 fő lab- 1 2 darúgó (N=72) és 100 fő nem labdarúgó (N=100). Fózer-Selmeci Barbara , Nagy Enikő , Oláh 1,2 1 1 1 Dolgozatunkban a személyiségdimenziók megha- Dávid , Csáki István , Tóth László Testnevelési 2 tározásához az alábbi, nemzetközi szakirodalmak- Egyetem (TF), Budapest, Bozsik József Labdarúgó ban alkalmazott két valid tesztet használtunk. Az Akadémia, Nyíregyháza egyik a H.J.E.P.Q. teszt, amely a fiatalok extraver- zióját, introverzóját, érzelmi stabilitását, labilitását, Bevezetés pszichoticizmusát, valamint a szociális konformi- Többek között Vincze (2008) munkája indította tását méri. A másik az IIKE teszt, amivel a fiata- el bennünk a kutatási kérdést, ugyanis a labdarú- lok impulzivitását, kockázatvállalását és empátiáját gó sportág vezetői is rájöttek arra, hogy a minőségi vizsgáltuk. A minta jellemzéséhez leíró statisztikát, magyar futball eléréséhez nagyobb hangsúlyt kell a labdarúgó és nem labdarúgó csoportok közötti fektetni az utánpótláskorúak fejlesztésére. Továbbá különbségek bemutatásához kétmintás T-próbát amellett, hogy a fizikai, a pszichológiai és az életta- alkalmaztunk (p<0,05). ni mérések hangsúlya meghatározó, a kiválasztást

Year 1, Issue 2 2016.

111 A 46. Mozgásbiológiai Konferencia (Budapest, 2016. november 17-18.)

végző szakemberek véleményét sem szabad figyel- Kulcsszavak: labdarúgás, Bozsik József Labda- men kívül hagyni (Trzaskoma-Bicsérdy, Bognár és rúgó Akadémia, pszichológiai készségek Révész, 2006). Bloomfield, Polman és O’Donoghue (2007) munkássága utal arra, hogy a labdarúgók posztok szerint különböznek fizikai, pszichológiai A TFSE Teqball Szakosztály edzéseinek vizsgála- KONFERENCIA és antropometriai adottságaik tekintetében, vala- ta különböző szempontok alapján mint őket megelőzően Helsen, Hodges, Winckel és Starkes (2000) jutottak arra vizsgálatukban, hogy a Sütő Krisztián1, Blázsovics Ádám1, ifj. Tóth Já- sportolók a kognitív, motoros és észlelési készségek nos2, Tóth János2 1Testnevelési Egyetem (TF), TFSE mérése, visszajelzése révén fejleszthetőek. Harsányi Teqball Szakosztály, 2Testnevelési Egyetem (TF), (2009) leírása alapján a kiválasztás során kiemelke- Sportjáték Tanszék, Budapest dő jelentősége van annak, hogy meghatározzuk az objektíven mérhető tényezőket, azokat mérjük és A Teqball egy magyar találmány, melyet több év ellenőrizzük. kutatást és tesztelést követően, 2014 júliusában, Kutatásunk célja, hogy a Vienna Test System Budapesten mutattak be és Sopronban a VOLT számítógépes pszichológiai rendszerrel mutassuk fesztiválon hozták nyilvánosságra a nagyközönség be, hogyan tudjuk mérni, visszajelezni, ellenőrizni előtt. Egy évvel később a TFSE-ben megalakult az a labdarúgók kognitív képességeiben és a sporthoz ország első szakosztálya, mely egyik fő feladataként kapcsolódó személyiségtényezőiben bekövetkező tűzte ki, hogy vizsgálja a fejlődést a nagypályás lab- változásokat két év távlatában. darúgás, futsal és Teqball között. A Teqball-ban megjelenő technikai elemek megtalálhatók egy fut- Anyag és módszer ball mérkőzés során is. Ilyenek például az átvételek, A vizsgálatot a nyíregyházi Bozsik József Lab- levegőben történő átadások, a fejelés vagy akár a darúgó Akadémián végeztük 2013 decemberében cselek megjelenése. Hosszú távú célunk bebizonyí- (U-17) és 2016 januárjában (U-19) N=22. Felmér- tani, hogy a Teqball-ban használt technikai elemek tük a sportolók koncentrációját (COG), kognitív pozitív hatással vannak a nagypályás játékra. Longi- képességeit (ZBA, LVT), reaktív viselkedésüket tudinális kutatásunk során havonta egyszer mértük és vizuális funkcióikat (RT, DT), valamint sport- fel a sportolókat és ezeket az eredményeket vetettük hoz kapcsolódó személyiségtényezőiket (AHA). össze. Első körben azt figyeltük, hogy milyen vál- A statisztikai analízishez SPSS 22.0 programot tozások jelennek meg a pulzus értékek és a kalória használtunk. fogyasztás szempontjából, egyes gyakorlatok kivi- telezése közben. Polar Team2 segítségével, október Eredmények és következtetés és november elején végeztük vizsgálatainkat és eze- Az eredmények posztonként szignifikáns érté- ket vetjük össze ugyanazzal az edzéssel, ugyanazzal keket mutatnak. Kapus poszton az objektív sze- az edzésmódszerrel ugyanazokon a személyeken mélyiségteszt döntésképesség és cél-különbség vál- (N=10). Feltételezésünk szerint huzamosabb ideig tozóiban, védő poszton koncentráció és a reaktív végzett aktív Teqball-ozás változásokat okozhat a viselkedés változóiban, illetve középpályás poszton sportolónál és a kialakult, javult finom koordináció szintén a koncentráció téves válaszok aránya válto- formái mind megjelennek a mérkőzéseken is. zó kapcsán. A vizsgálatok alapján kijelenthető, hogy a válasz- Kulcsszavak: teqball, edzés, TFSE tott mérési eszköz tesztjei modularitásuk és adap- tivitásuk alapján biztosítják a pontos és megbízha- tó mérést, így a labdarúgók egyéni képességeinek A kis játékok kondicionáló szerepe a labdarú- visszajelzése révén fejleszthetőek. Az akadémisták gásban kognitív képességeinek fejlesztése kapcsán megha- tározó és befolyásoló tényező, hogy 16 éves korban Papp Károly, Tóth János, ifj. Tóth JánosTestneve - figyelhető meg az a fordulópontot, amikor egy el- lési Egyetem (TF), Sportjáték Tanszék, Budapest sajátított készség már ellenáll a felejtésnek (Davies, 1989). A kis játékok hatása a labdarúgó teljesítményre TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016.

112 46th Conference of Motion Biology (Budapest, November 17-18, 2016) CONFERENCE több éve központi téma a hazai és a nemzetközi lab- Kulcsszavak: labdarúgás, állóképesség fejlesztés, darúgásban. A játék komplexitása, több részképes- Yoyo intermittent recovery Level 2 teszt ség együttes megjelenése lehetőséget ad arra, hogy rövidebb edzésidő alatt magas szintű edzésmunkát végezhessen a játékos. A 2016-os Labdarúgó Európa Bajnokság vizsgá- A sematikus elemzés helyett szeretném azon- lata a sikeres rövid, közepes és hosszú átadások ban a futball sajátos teljesítmény profilja alapján vonatkozásában elemezni kérdéses módszert. A terület nagysága, a gyakorlás ideje, a játék területe és a játékosok Berta József1, ifj. Tóth János2, Tóth János2 1Vecsés létszáma befolyásolja a terhelés mértékét. A nem- FC, Ferihegy Sportakadémia, 2Testnevelési Egyetem zetközi szakirodalomban sok cikk foglalkozik a kis (TF), Sportjáték Tanszék, Budapest játékok kondicionális hatásaival (Dellal, Hill-Haas, Impellizzeri, Aguiar). Több kutatás azt mutatta Az UEFA rendszer által biztosított adatok alap- ki, hogy a kis játékok állóképesség fejlesztő hatása ján megvizsgáltuk, hogy a 2016-os Európa bajnok- ugyan olyan mértékű, mint a tradicionálisan alkal- ságon a csapatok milyen „passz-típust” használtak a mazott állóképesség fejlesztő gyakorlatoké. Az oxi- legtöbbet a mérkőzéseken. A vizsgálat során csak a gén felvétel mértéke, az anaerob küszöb sebessége sikeresen végrehajtott átadásokat vettük figyelem- hasonló mértékben fejlődik. A fő hangsúly a nagy be. A vizsgálathoz az UEFA Media Information intenzitással végzett edzéseken van. A maximá- adatokat használtuk fel. Megvizsgáltuk, hogy leg- lis pulzus 90-95%-val (HRmax 90-95%) végzett többet alkalmazott átadás fajtájának van e kimu- edzések, függetlenül a mozgásvégrehajtás módjától tatható hatása az eredményességre. A sikeresen hasonló mértékben fejlesztették az állóképességet. végrehajtott átadások vizsgálata, a rendelkezésre Bucheit rámutatott arra, hogy a nagy intenzitás- álló adatok alapján a következő kategóriákba sorol- sal végzett szakaszos munkavégzés szorosan korre- hatóak: Rövid passzok (1 – 5 m.); Közepes pas�- lál a gyorsasággal, az erővel és az anaerob küszöb szok (5 – 30 m.); Hosszú passzok (30+ m.). Az sebességgel. adatokat az összes csoportmérkőzésre, és az egyenes A nemzetközi kutatások felhasználásával sze- kieséses szakaszra is kigyűjtöttük. Az adatok egy- retném saját tapasztalataimat megosztani a kollé- értelműen azt mutatták, hogy a csapatok a köze- gákkal. Egy éven keresztül tartó, kis játékok alkal- pes (5 – 30 m.) passzokat alkalmazták a legtöbbet mazásával végzett állóképesség fejlesztő programot a mérkőzéseken. További vizsgálatokat végeztünk, szeretnék megismertetni az érdeklődőkkel. Ki- hogy a közepes passzok használata milyen hatás- emelve a gyakorlati megvalósíthatóság buktataóit. sal van az eredményességre. Az összes mérkőzés Hangsúlyozva a fontosságát a sportág szempont- eredményét figyelembe véve nem volt kimutatha- jából optimális edzés mennyiségének és gyakori- tó hatása a közepes passzoknak a végeredmények- ságának. Fókuszba állítom a progresszivitás elvét, re. Ha egy csapat többet alkalmazta is ellenfelénél amely biztosítja a fejlődést és a továbbfejlődést. Az ezt a technikai kivitelezést, akkor sem volt biztos általunk alkalmazott mérési eljárások azt mutatták a győzelem. Nem találtunk kimutatható hatást a PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE (Yoyo intermittent recovery Level 2 teszt), hogy a közepes passzok alkalmazása és az eredményesség nemzetközi szinten elvárható teljesítményt túltel- között. Véleményünk szerit, a technika, a taktika, a jesítették a játékosok. Célszerű azonban a sportági kondíció és a játékosok egyéni kreativitása továbbá követelményeknek megfelelő fizikai kapacitást fej- a csapategység adja együttesen az eredményessé- leszteni, nem pedig az egyéni fejleszthetőség ma- get. Egy a 2016-os Európa bajnokságon legtöbbet ximumát elérni. Ugyanis a labdarúgás olyan sok használt technikai kivitelezés - az ellenfélnél több- részképesség optimális szintjét igényli, hogy nem ször történő használata - nem feltétlenül párosul megengedhető egyes motorikus képességek túlzott eredményességgel. előtérbe helyezése. Ez ugyanis negatív hatással lehet a többire. Kulcsszavak: Labdarúgó Európa Bajnokság, át- Előadásomban a kis játékok képességfejlesztő adások, eredményesség hatásait emelem ki, párhuzamba állítva a többi motorikus képességgel.

Year 1, Issue 2 2016.

113 A 46. Mozgásbiológiai Konferencia (Budapest, 2016. november 17-18.)

A 2016-os Labdarúgó Európa Bajnokság vizs- adatokból kiemelkedő eredményeket hoztak a ka- gálata az olasz labdarúgó válogatott mérkőzése- pus teljesítmények és a kapott gólok száma. Külön inek tükrében említést érdemel a hátvédhármas-fullback trió tel- jesítménye ("BBC- védelem") és a Conte- féle 3-5- Nyeste Zoltán, ifj. Tóth János, Tóth János Testne- 2-es hadrend. Mindezek mellet hogyan értékelte a KONFERENCIA velési Egyetem (TF), Sportjáték Tanszék, Budapest Football Italia az Azzurri-t a 2016-os Eb-n? Erősebb- nek tartott csapatok ellen ért el kiemelkedő sikert az Az UEFA.com Statistics alapján különböző mér- olasz válogatott. „Úgy látom, Olaszország egy hibrid kőzés statisztikai eredményeket emeltünk ki, többek a Barcelona és az Atletico Madrid között.” között az átadásokat, a labdabirtoklást és további mérkőzés adatokat. Ezeken túlmenően egyéni és Kulcsszavak: Labdarúgó Európa Bajnokság, csapatrészek teljesítményvizsgálatait végeztük el. Az olasz labdarúgó válogatott TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016.

114 AJÁNLÓ RECOMMENDED READING

1. évfolyam, 2. szám / Year 1, Issue 2 2016.

Window to the World of Sport Sciences Aim of this section is to draw the attention to recently published and classic papers/books in various fields of sport sciences

Section Editors: Akos Koller and Lilla Török

NATURAL SCIENCES

J ApplBiomech. 2016 Dec Impact of a Long Run on Injury-Related Biomechanics With Relation to Weekly Mileage in Trained Male Runners Paquette MR1, Melcher DA1,2 1 University of Memphis, School of Health Studies, Memphis, TN. 2 McConnell Heart Health Center, Columbus, OH. The main purpose of this study was to compare several biomechanical variables before and after a long run, and to reveal the potential connection between weekly running volume and changes in lower limb biomechanics in male runners. The results suggest that the completion of a submaximal long run does not lead to such biomechanical changes, which would predispose the feet for injury. DOI: 10.1123/jab.2016-0170 Abstract available: http://journals.humankinetics.com/doi/abs/10.1123/jab.2016-0170

J ApplBiomech. 2016 Dec Deltoid EMG is Reliable during Submaximal Isometric Ramp Contractions Phillips D1, Karduna A1 1 Orthopedic Biomechanics Lab, Department of Human Physiology, University of Oregon, Eugene, OR. In this study the authors aimed to determine if the amplitudes/signals of electromyography (EMG) from the middle deltoid is reliable during isometric ramp contractions (IRCs) at different angles of elevation. The authors found that EMG amplitude from IRCs are reliable across all shoulder elevation angles. The authors consider IRCs as feasible method for recording EMG at the deltoid muscle. DOI: 10.1123/jab.2016-0224 Abstract available: http://journals.humankinetics.com/doi/abs/10.1123/jab.2016-0224

Front Physiol. 2017 Jan Dynamic and Static Exercises Differentially Affect Plasma Cytokine Content in Elite Endurance- and Strength-Trained Athletes and Untrained Volunteers Kapilevich LV1,2, Zakharova AN1, Kabachkova AV1, Kironenko TA1, Orlov SN1,3 1 Department of Sports Tourism Sports Physiology and Medicine, National Research Tomsk State University, Tomsk, Russia 2 Department of Sports Disciplines, National Research Tomsk Polytechnic University, Tomsk, Russia 3 Laboratory of Physical Chemistry of Biomembranes, Faculty of Biology, M. V. Lomonosov Moscow State Uni- versity, Moscow, Russia The main purpose of the present study was to compare the effects of dynamic and static load on cytokine plasma content in elite strength- and endurance-trained athletes with healthy untrained individuals. The study found a distinct impact of static and dynamic exercises on cytokine content in plasma in trained athletes. DOI: 10.3389/fphys.2017.00035 Abstract available: http://journal.frontiersin.org/article/10.3389/fphys.2017.00035/full

115 J Physiol. 2016 Dec Parasympathetic withdrawal increases heart rate after two weeks at 3,454 m altitude Siebenmann C1,2, Rasmussen P1,3, Hug M1, Keiser S1, Flück D1, Fisher JP4, Hilty MP5, Maggiorini M5, Lundby C1 AJÁNLÓ 1 Centre for Integrative Human Physiology, Institute of Physiology, University of Zürich, Zürich, Switzerland 2 Department of Environmental Physiology, School of Technology and Health, Royal Institute of Technology, Solna, Sweden 3 H. Lundbeck A/S, Valby, Denmark 4 School of Sport, Exercise and Rehabilitation Sciences, College of Life and Environmental Sciences, University of Birmingham, Edgbaston, Birmingham, B15 2TT, UK 5 Intensive Care Unit, University Hospital of Zürich, Zürich, Switzerland The authors investigated the relative contributions of the sympathetic and parasympathetic nervous systems in high altitude and the potential role of non-automatic mechanisms responsible for increasing heart rate (HR) in chronic hypoxia. They found that HR was increased at high altitude (HA) at control condition and during propranolol and was similar between the sea level and the HA conditions during glycopyrrolate and in a condition where propranolol and glycopyrrolate were applied in combination. As a result, the authors identify a reduction in cardiac parasympathetic activity as the main mechanism underlying the elevated HR associated to chronic hypoxia. DOI: 10.1113/JP273726 Abstract available: http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1113/JP273726/full

Academic Press Inc. Publisher, New York NY, USA, 1953 Chemical Physiology of Contraction in Body and Heart Muscle Albert Szent-Györgyi In this book, the Nobel Prize winner Albert Szent-Györgyi describes how the skeletal and cardiac muscles respond to various external stimuli and the mechanisms responsible for these responses. The book is unique from many aspects. It is written only by one person, which is very rare nowadays, illustrated with many original records made on special carbonated-wax paper, which was wrapped around two cylinders and moving with a desired speed. A sharp needle made the traces showing the magnitude of contractions of the muscles. Yet, these experiments laid down the basic knowledge, which is essential for our present understanding how physical activity and sport affect skeletal muscle function. In this book Szent-Györgyi continues his inspiring work on isolation of actin, myosin, and actomyosin, and its connection to the stored energy in adenosine triphosphate (ATP), which are the basic molecules involved in muscle contractions. Among others, he describes the molecular mechanisms of motion, the thermodynamics of isotonic and isometric contractions, the effects of adrenaline, and acetylcholine, digitalis and other drugs. Many scientists of his time believed that he should have deserved another Nobel Prize for his discoveries on actin and myosin. For reading the book, please inquire at the Library of University of Physical Education.

SOCIAL SCIENCES

PhysiolBehav. 2016 Dec Stress reactivity and personality in extreme sport athletes: The psychobiology of BASE jumpers Monasterio E1, Mei-Dan O2, Hackney AC3, Lane AR3, Zwir I4, Rozsa S4, Cloninger CR4 1 University of Otago, Hillmorton Hospital, Private Bag, 4733, Christchurch, New Zealand 2 Department of Orthopedics, University of Colorado, CU Sports Medicine and Performance Center, Boulder, CO. 3 Department of Exercise & Sport Science, University of North Carolina, Chapel Hill, NC. 4 Department of Psychiatry, Washington University School of Medicine, Campus Box 8134, 660 South Euclid Avenue, St. Louis, MO. The authors tested the hypotheses that indicators of emotional style (temperament) predict salivary cortisol reactivity, whereas indicators of intentional goal-setting (persistence and character) predict salivary

TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT, alpha-amylase reactivity during BASE jumping. Three classes of jumpers were identified by the authors:

1. évfolyam, 2. szám 2016.

116 Window to the World of Sport Sciences RECOMMENDED READING "Masterful" jumpers, "Trustful" jumpers and "Courageous" jumpers who differ in terms of emotional style, alpha-amylase reactivity and cortisol reactivity. DOI: 10.1016/j.physbeh.2016.09.025 Abstract available: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0031938416305315

Psychol Sport Exerc, 2017 Jan Self-doubt: Uncertainty as a motivating factor on effort in an exercise endurance task Ede A1, Sullivan PJ2, Feltz DL1 1 Michigan State University, Department of Kinesiology, I.M. Sports-Circle, East Lansing, MI. 2 Brock University, Department of Kinesiology, 1812 Sir Isaac Brock Way, St. Catharines, ON. The main purpose of this study was to investigate the possibly of a curvilinear relationship between self- efficacy and performance in under circumstances. According to the results of this study, some self-doubt can be a motivating factor for individuals to exert maximal effort when initially attempting an exercise endurance task. DOI: 10.1016/j.psychsport.2016.10.002 Abstract available: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1469029216301820

SPORT SCIENCES FROM THE FIELD

Front Physiol, 2017 Jan Higher Drop in Speed during a Repeated Sprint Test in Soccer Players Reporting Former Hamstring Strain Injury Røksund OD1, Kristoffersen 2M , Bogen BE1, Wisnes A3, Engeseth MS1, Nilsen AK2, Iversen VV2, Mæland S4, Gundersen H2 1 Department of Occupational Therapy, Physiotherapy and Radiography, Bergen University College Bergen, Norway 2 Department of Sport and Physical Activity, Bergen University College Bergen, Norway 3 The Norwegian Olympic Sports Center (Olympiatoppen-Vest) Bergen, Norway 4 Department of Occupational Therapy, Physiotherapy and Radiography, Bergen University CollegeBergen, Norway; Uni Research HealthBergen, Norway The purpose of this study was to evaluate the physical capacity of soccer players who have and have not suffered hamstring strain injury. The results showed that, players who reported hamstring strain injury showed higher drop in speed during the repeated sprint test compared to players with no such injury. However, some other factors (e.g. maximal speed, leg strength, ability to exert maximal power, endurance capacity, hamstring flexibility) were similar for the groups. DOI: 10.3389/fphys.2017.00025

Abstract available: http://journal.frontiersin.org/article/10.3389/fphys.2017.00025/full PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE

Br J Sports Med, 2017 Mar Is workload associated with injuries and performance in elite football? A call for action Nassis GP1, Gabbett TJ2,3 1 National Sports Medicine Programme, Excellence in Football Project, Aspetar Orthopaedic and Sports Medicine Hospital, Doha, Qatar 2 School of Exercise Science, Australian Catholic University, Brisbane, Queensland, Australia 3 School of Human Movement Studies, University of Queensland, Brisbane, Queensland, Australia In this editorial, the authors briefly summarize how workload is associated with injuries, highlight the importance and challenges in training and match load monitoring, implement new objective assessment methods and call for a professional meeting to agree on the variables to be used to assess training and match load in soccer. DOI: 10.1136/bjsports-2016-095988 Abstract available: http://bjsm.bmj.com/content/bjsports/early/2016/03/03/bjsports-2016-095988.full.pdf

Year 1, Issue 2 2016.

117 TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY

Útmutató szerzőinknek

A TST/PSS folyóirat célja magas szakmai színvonalú írások közlése magyar, illetve angol nyelven, a sporttudomány területén, illetve a gyakorlati sportszakmai munkára vonatkozóan. A folyóirat eredeti közlemények, review-cikkek és könyvrecenciók megjelenését támogatja, emellett fórumot biztosít a Testnevelési Egyetemen tartott sporttudományi konferenciák – válogatott – absztraktjainak. Az eredeti közlemények és az áttekintő cikkek lektori folyamaton mennek keresztül (két független, anonim bíráló), a könyvrecenziók felkérésre történnek.

ÁLTALÁNOS FORMAI KÖVETELMÉ- minden bekezdése a sor elején kezdődjön, behúzást NYEK ne alkalmazzunk. Egy bekezdés általában legyen A kézirat Garamond (ennek hiányában Times) hosszabb, mint egy mondat, de ne legyen hosszabb betűtípussal készüljön. A cím világos, informatív és egy gépelt oldalnál. A bekezdéseket ne különítsék figyelemfelkeltő legyen, legfeljebb 20 szó. Ezután el sorkihagyások. magyar és angol nyelvű absztrakt következzen, utá- na pedig a főszöveg 11-es betűnagysággal és egy- TÁBLÁZATOK szeres sorközzel. Az írásmű végén irodalomjegyzék A táblázatokat arab számokkal kell számozni. legyen. A kézirat automatikus stílusbeállítás nélkül Minden táblázatnak legyen címe (félkövér betűvel készüljön, a szöveg formázását a szerkesztőség vég- írandó), a cím helye a táblázat felett van. A táb- zi. A cikket kérjük egyrészt szerkeszthető, másrészt lázatokra a számuk alapján kell hivatkozni. A tör- PDF formátumban beküldeni. delés változása miatt az írásmű szövegében kerülni kell a térbeli irányt jelölő (előző, következő, lenti, ABSZTRAKT fenti stb.) utalásokat. A táblázatok adatainak ön- A tanulmány elejére kerülő magyar, illetve angol magukban, a szövegben való elmélyülés nélkül is nyelvű összefoglaló terjedelme legfeljebb 250 szó, értelmezhetőeknek kell lenniük. Az önmagukban mely nem tagolódik bekezdésekre, és nem tartal- nem elég informatív adatokat, jelöléseket tartalma- maz kiemeléseket. Mivel a külföldi olvasók számára zó táblázatok alá hosszabb megjegyzést lehet fűzni. többnyire csak az angol összefoglaló olvasható, és A táblázat méretezésénél gondolni kell a folyóirat az abstract bekerülhet különböző referáló folyóira- formátumára (maximális szélesség: 157 mm). tokba, a gondos elkészítésének kiemelt jelentősége van. Az absztrakt végére 4-6 – lehetőleg a címben ÁBRÁK nem szereplő – kulcsszót is adjon meg a szerző, Az ábrákat arab számokkal kell számozni. Min- mindkét nyelven. Az anyanyelvi lektorálásról a den ábrának legyen címe (ábraaláírás), félkövér szerkesztőség gondoskodik. betűkkel írva. A cím nyomtatásban az ábra alatti sorba kerül, ezért a cím ne legyen a rajz része. Az TAGOLÁS ábrákra számuk alapján kell hivatkozni. Az ábrá- Hosszabb cikkek esetében ajánlott a főszöveg kat feliratokkal kell ellátni úgy, hogy azok önma- fejezetekre, alfejezetekre bontása. A fejezetcímek gukban is értelmezhetők legyenek. A szerkesztőség félkövér, az alfejezetek címei dőlt, (szükség esetén) csak magas színvonalú számítógépes grafikákat és az alfejezeten belüli alcímek álló betűvel jelenjenek ábrát fogad el. Az ábra méretezésénél különösen meg a kéziratban. A folyóirat olvasását megkön�- gondolni kell a folyóirat méretére és formátumára nyíti, ha a szöveg bekezdésekre tagolódik. A szöveg (maximális szélesség: 157 mm). Az ábrákat kérjük

1. évfolyam, 2. szám 2016.

118 egyrészt a szövegben elhelyezni a szerző által jónak KÖSZÖNETNYILVÁNÍTÁS, ÖSSZE- látott helyen, másrészt egy-egy önálló fájlként is be- FÉRHETETLENSÉG küldeni. A fájlformátum lehetőleg vektoros legyen, Indokolt esetben a szerző élhet a köszönet nyil- lévén az minőségromlás nélkül is tetszőlegesen vános megjelenítésével, amely vonatkozhat a tanul- méretezhető. Ha csak képformátum (JPG, PNG, mány keletkezésére, a kutatási témára, egyéni és stb.) áll rendelkezése, akkor annak felbontása 300 intézményi segítségre, támogatási forrásokra stb. DPI legyen a tervezett megjelenés méretében. Ha A köszönetet a tanulmány szövege és az irodalom- nincs lehetőség a DPI ellenőrzésére, akkor a pixel- jegyzék között kell elhelyezni. Bármilyen összefér- ben lévő méret a következő képlettel számolható át hetetlenséget – akár valós, akár csak feltételezhető milliméterre: P/300*25,4 (ahol P a kép mérete pi- – a szerzőknek jelezni kell. xelben). Ezzel meghatározható, hogy a rendelkezé- sünkre álló digitális állomány maximum mekkora SZERZŐ CÍME méretben használható fel a kiadványban. Például: A szerző a tanulmány végén közölje a megje- ha van egy 2000 pixel szélességű képünk, akkor az lentetni kívánt munkahelyét, beosztását és e-mail maximum 2000/300*2,54=169,33 mm széles le- címét, hogy lehetőség nyíljon a szerzővel történő het nyomtatásban. Sem kicsinyíteni, sem nagyítani kapcsolatfelvételre és az írásműre való reflektálásra. nem célszerű, minden átméretezés rontja a minősé- get (ezért praktikus a vektoros állomány). HIVATKOZÁSOK Minden ábra esetében a szerző felelőssége a jog- Hivatkozások a szövegben tiszta felhasználás. Ehhez nem elég a forrás meg- A szövegben a hivatkozás a szerző(k) nevével és jelölése. Akár online, akár offline (nyomtatott) az a megjelenés évszámával történik. A szerző(k) neve ábra, azt alapértelmezetten védi a szerzői jog, ha- lehet része a mondatnak [... amint Haag tanulmá- csak ennek ellenkezőjéről nem rendelkezik a jogtu- nyában (2002) közölt eredmények ...], vagy szere- lajdonos. Ezért tehát az idegen forrásból származó pelhet zárójelben [... a két változó közötti szoros ábrák esetében kérjük csatolni az utánközlésről szó- összefüggés már korábban felmerült (Haag, 2002), ló írásbeli engedélyt. ezért ...]. Két szerző nevét az “és” választja el egymástól: LÁBJEGYZETEK (Sanders és Graham, 1995). Több név esetén a ne- A lábjegyzetekbe a szöveghez fűzött megjegyzé- vek között vessző áll, az utolsó két név között “és” sek kerülnek. Egy lábjegyzet ne legyen hosszabb, van: (Salvara, Bognár és Biró, 2002). Háromnál mint öt gépelt sor. A közlendőket általában célszerű több név esetén az első előforduláskor az összes a szövegbe belefogalmazni, lehetőleg mérsékeljük a szerző neve szerepel (Lathrop, Brown, Womack, lábjegyzetek számát és hosszát. Elsősorban az kerül- Ulibarri, Paton és Osmond, 2001), a további előfor- jön lábjegyzetbe, aminek olvasása megtörné a fő- duláskor az első szerző neve és a “mtsai” rövidítés szöveg folyamatosságát. A publikált szövegekre az (Lathrop és mtsai, 2001). irodalomban kell hivatkozni, a lábjegyzetbe inkább A szövegben a nevek dőlt betűvel jelennek meg. a nem publikált források, levéltári anyagok meg- A szó szerinti idézeteket idézőjelek fogják közre, jelölése, egyéb megjegyzések kerülhetnek. Nyom- a hivatkozás megjelöli az oldalszámokat is (Kay, tatásban a lábjegyzet azon az oldalon jelenik meg, 2004. 43). Ha egy szerzőnek azonos évben pub- amelyen a hivatkozás történik. likált több írására hivatkozunk, azokat az egyes évszámok után írt betűkkel különböztetjük meg FELHASZNÁLT IRODALOM (Nagy, 1988a). A hivatkozott irodalom a tanulmány végére ke- Egy zárójelen belül egy szerző különböző mun- rül a szerzők (első szerző) szerinti szigorú betűrend- káira hivatkozva a nevet csak egyszer írjuk, utána ben felsorolva. Ugyanannak a szerzőnek a publiká- következnek az évszámok, egymástól vesszővel el- cióit évszám szerinti sorrendben kell felsorolni. A választva (Bloom, 1955, 1956a, 1956b). szövegben előforduló minden hivatkozásnak meg Egy zárójelen belül több szerző munkáira hivat- kell jelennie az irodalomjegyzékben, illetve az iro- kozva az egyes tételeket pontos vessző (;) választja el dalomjegyzékben szereplő minden tételre hivat- és a nevek alfabetikus sorrendben követik egymást kozni kell a szövegben. Indokolt esetben ezen felül (Frenkl, 2003; Gergely, 2004; Keresztes, Pluhár és ajánlott irodalmat is közölhet a szerző. Pikó, 2003).

119 Útmutató szerzőinknek

Hivatkozások az irodalomjegyzékben Bloom (1956) sokat idézett könyvében írja,… Ab- Önálló könyvek: Szerző(k) (évszám): Cím. Ki- ban az esetben, ha zárójelben van megadva a hivat- adó, kiadás helye (város). A könyv címe dőlt betű- kozott forrás, csak a családi név szerepel (Bloom, vel. Például: Nádori László és Bátonyi Viola (2003): 1995). Irodalomjegyzékben a keresztnevek kezdő- Európai unió és a sport. Dialóg Campus, Budapest. betűi között szóköz áll. Szerkesztett könyvek: Szerző(k) (évszám, szerk.): Cím. Kiadó, kiadás helye (város). A könyv címe dőlt betűvel. Például: Mandl, H., De Corte, E., Bennett, N. és Friedrich, H. F. (1990. szerk.): Learning and instruction. European research in an international context. Volume 2.1. Social and cognitive aspects of learning and instruction. Per- gamon Press, Oxford. Könyvfejezetek: Szerző(k) (évszám): Fejezet (tanulmány) cím. In: Szerkesztő(k) neve (szerk.): Könyv címe, kiadó, kiadás helye (város). Oldal- számok: a fejezet első és utolsó oldala. A könyv címe dőlt betűvel. Például: Neves, D. M. és An- derson, J. R. (1981): Knowledge compilation: Mechanisms for the automatization of cognitive skills. In: Anderson, J. R. (szerk.): Cognitive skills and their acquisition. Lawrence Erlbaum Associates, Publishers, Hillsdale. 57-84. Folyóiratban megjelent cikkek: Szerző(k), (év- szám): Tanulmány cím. Folyóiratcím, évfolyam [kö- tet] száma. Szám. Oldalszámok: a tanulmány első és utolsó oldalának száma. A folyóirat címe dőlt betűvel. Például: Veal, M. L. és Compagnone, N. (1995): How sixth graders perceive effort and skill. Journal of Teaching in Physical Education 14. 4, 431-444. Az irodalomjegyzékben az oldalszámok mellett nem szerepel az “o” betű, a “szám” nem kap megjelölést. Minden tétel végén pont van. Korábbi kiadások, fordítások jelzése: Ha a szerző egy munka fordítására, reprintként kiadott válto- zatára, későbbi kiadására vagy gyűjteményes kö- tetben újra megjelent változatára hivatkozik, és fel kívánja tüntetni az eredeti megjelenés idejét is, ezt két időpont feltüntetésével teheti meg. Az eredeti évszám törtvonallal elválasztva megelőzi az utóbbit. Az irodalomjegyzékben csak annak a kiadásnak az adatait kell megadni, amelyikre a hivatkozás vonatkozik. Például: (Neisser, 1976/1984). – szövegben, Neisser (1976/1984): Megismerés és valóság. Gon- dolat, Budapest. – irodalomjegyzékben. Szerzők neve: a név megadása: családi név, ves�- sző, keresztnév kezdőbetűk. A kezdőbetűk után pont áll. Például: Bloom, B. S. Szöveg közben a szerzők nevei a mondat szerkezetének megfelelően szabadon használhatók. Például: Mint Benjamin TESTNEVELÉS, SPORT, TUDOMÁNY TESTNEVELÉS, SPORT,

1. évfolyam, 2. szám 2016.

120 PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE

Guidelines for authors

The purpose of TST/PSS is to publish high standard articles in the Hungarian and English languages, in the field of basic sport sciences, and those related to the applied research of sports professionals. The journal promotes the publication of original research articles, review articles and book reviews, and provides a forum for the abstracts of scientific conferences organised at the University of Physical Education, Budapest, Hungary. Original and review articles will go through a peer- review process (independent, double-blind reviews); book reviews are to be published by invited authors.

GENERAL FORMAL REQUIREMENTS contain multiple sentences and not be longer than Manuscripts should be submitted in Garamond one typed page. Paragraphs do not need to be sepa- font, size 11 (or Times New Roman if Garamond rated by extra spacing. is unavailable), with simple line spacing. The title should be clear, informative and attention-catch- TABLES ing, with a maximum of twenty words. After this, Tables should use Arabic numbers. Each table a Hungarian and an English abstract should fol- must have a title (with bold letters), displayed at low (foreign authors can have their English ab- the top of the table. In the text, tables should be stract translated by the editorial staff). Manuscripts referred to by their numbers. Owing to the poten- should be prepared unformatted; formatting of tial changes made during the page-setting process, the text is done by the editorial staff. Manuscripts the use of words indicating directions (e.g. follow- should be sent in MS Word and PDF format as ing, previous, above, below, etc.) should be avoid- well. Language proofreading is recommended, but ed. Tables should be accompanied with a legend, will also be done by the editorial staff. comprehensive, and understandable independent of the text. Tables with more complex or less infor- ABSTRACT mative data can be supplemented with notes. The The maximum limit of the abstract in Hungarian layout of the journal must be taken into consider- and English is 250 words each, with no paragraph ation when preparing the tables (maximum width: divisions and no highlighting. Since abstracts can 157 mm). be included in international data bases, their care- ful preparation is of crucial importance. Authors FIGURES should complement their abstracts with 4-6 key- Arabic numbers should be used in the figures words in both languages, considering the use of as well. Each figure must have a title (with bold words which are different from those in the title. letters) displayed below the figure, not included in the drawing. In the text, figures should be referred STRUCTURE to by their numbers. Figures should be labelled In the case of longer articles, it is recommend- and accompanied with a legend, comprehensive, ed to divide them into chapters and subchapters. and understandable independent of the text. The Titles of chapters should appear in bold letters; Editorial Board of TST/PSS only accepts figures those of the sub-chapters should appear in ital- of high quality. The layout of the journal must be ics. It is more reader-friendly if the text is divided taken into consideration during the preparation of into paragraphs. The paragraphs should generally the figures (maximum width: 157 mm). Figures

Year 1. Issue 2 2016

121 Guidelines for authors

should be sent (1) in the text, in their appropriate ACKNOWLEDGEMENTS, CON- place as considered by the author, and (2) in sepa- FLICTS OF INTEREST rate files as well. Files should be sent in vector for- The author can publicly express gratitude, refer- mat so that the size can be altered without a reduc- ring to the origin of the study, the research topic, tion in quality. If only image format (JPG, PNG) individual or institutional assistance, funding, etc. is available, it should be 300 DPI in the planned Acknowledgements should be placed between the size of the figure. If DPI checking is not possible, text and the reference list. Any conflicts of interest, then pixel size can be calculated based on the fol- whether explicit or implicit, must be indicated by lowing formula: P/300*25.4 (where P is the size of the author. the picture in pixels) – this allows a determination of what maximum size the digital content available AUTHOR’S ADDRESS can take up in the publication. For example, if we At the end of the article, authors should provide have a picture with a width of 2,000 pixels, it can their workplace, position and e-mail address to be be maximum 2000/300*2.54=169.33 mm wide published so that they can be contacted. in printing. Any size alteration will reduce quality (this is why the vector format is more practical). The legal use of previously published figures is the responsibility of the author. Regarding this, simply referring to the source may not be sufficient. Any online or offline (printed) figures are protected by copyright, unless the owner disclaims otherwise. Therefore, in the case of figures from other sources, we ask the author to attach their written consent regarding re-publishing.

FOOTNOTES Footnotes are mainly for remarks related to the text. The length of one footnote should not exceed five typed lines. Minimizing the number and length of the footnotes and including remarks in the main text is advised. Footnotes should be used where the continuity of the main text would otherwise be broken. Footnotes can be used for citing unpublished materials, documents from archives, and other notes. In print, footnotes will appear on the page in which the reference is made.

REFERENCES In the text, references should follow APA style (6th edition). Names of authors should be displayed in italics. The list of references is to be placed at the end of the manuscript in alphabetical order with the name of the first author, also in accordance with APA 6th edition guidelines. Publications of the same author must be put in chronological order. Every reference in the text must appear in the list of references, and vice versa. In special cases, the author can provide additional recommended readings. PHYSICAL EDUCATION, SPORT, SCIENCE SPORT, PHYSICAL EDUCATION,

Year 1. Issue 2 2016

122 123 [kiemelt cikk]

EREDETI KÖZLEMÉNY • [felsorolás] [EGYÉB1]

[EGYÉB2]

[EGYÉB3]