Programa de desenvolvimento profissional de gestores de escolas públicas do Estado do 2012-2017 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE Roberto de Souza Salles, Reitor (2006-2014) Sidney Luiz de Matos Mello, Reitor (2015-2018)

FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO E CIÊNCIAS CONTÁBEIS Fernando Augusto Lagoeiro de Oliveira, Diretor (2012-2015) Martius Vicente Rodriguez y Rodriguez, Diretor (2016-2019)

DEPARTAMENTO DE EMPREENDEDORISMO E GESTÃO Sandra Regina Holanda Mariano, Chefe de Departamento (2014-2016) Saulo Barroso Rocha, Chefe de Departamento (2017-2018)

MBA GESTÃO EMPREENDEDORA - EDUCAÇÃO Sandra Regina Holanda Mariano, Coordenadora Geral Esther Hermes Lück, Vice-coordenadora Joysi Moraes, Coordenação de Operações e Tutoria Rui Lemos Marroig, Assistente Acadêmico

FUNDAÇÃO EUCLIDES DA CUNHA DE APOIO INSTITUCIONAL À UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE Miriam Assunção de Souza Lepsch, Diretora-Presidente (2011-2014) Osvaldo Luiz Gonçalves Quelhas, Diretor-Presidente (2015-2016) Alberto Di Sabatto, Diretor-Presidente (2017-2018)

FEDERAÇÃO DAS INDÚSTRIAS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Eduardo Eugenio Gouvêa Vieira, Presidente Andrea Marinho de Souza Franco, Diretora de Educação

SESI/RJ - Rio de Janeiro Alexandre dos Reis, Diretor Superintendente

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO Wilson Rizolia, Secretário de Estado de Educação (2010-2014) Antonio Netto, Secretário de Estado de Educação (2015-2016) Wagner Victer, Secretário de Estado de Educação (2016-2018)

SUMÁRIO

5 SUMÁRIO EXECUTIVO 7 MODELO DE GESTÃO DA OFERTA DO CURSO 7 Histórico da concepção e formulação do MBA Gestão Empreendedora – Educação

9 A construção da Parceria Público-Privada 11 Descrição da proposta de formação para gestores escolares do MBA Gestão Empreendedora 16 Modelo de gestão em parceria

17 IMPLEMENTAÇÃO DO MBA GESTÃO EMPREENDEDORA - EDUCAÇÃO NO RIO DE JANEIRO

18 Externalidades positivas relacionadas ao projeto

21 AVALIAÇÃO DO MBA GESTÃO EMPREENDEDORA – EDUCAÇÃO: TURMAS 2012 A 2017

21 Apresentação e análise dos dados 26 Temáticas abordadas nos Planos de Empreendimento

29 CONTRIBUIÇÃO DO MBA PARA A MELHORIA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

31 ANEXOS

RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro

SUMÁRIO EXECUTIVO

Este documento descreve os caminhos trilhados e os resultados alcançados pelo programa de desenvolvimento profissional de gestores de escolas públicas do estado do Rio de Janeiro, realizado por meio do curso de pós-graduação lato sensu MBA Gestão Empreendedora – Educação da Universidade Federal Fluminense (UFF), no período de 2012 a 2017, que contou com financiamento da Federação das Indústrias do Estado do Rio de Janeiro (FIRJAN), por meio do Serviço Social da Indústria - Departamento Rio de Janeiro (SESI-RJ).

Estudos realizados em 2011 pela FIRJAN apontavam para a necessidade de reduzir custos e melhorar a competividade do Brasil em áreas como energia, telecomunicações, logística e educação. Na área de educação, os esforços da instituição empresarial foram concentrados na oferta do MBA Gestão Empreendedora – Educação para dirigentes da rede estadual de ensino do Rio de Janeiro, como estratégia para melhoria da qualidade da educação básica pública.

A FIRJAN firmou convênio com a Secretaria de Estado de Educação (SEEDUC) visando a formação de 1.200 profissionais, de forma a atender todas as escolas que integram a rede pública estadual. Foram contemplados com uma vaga no MBA Gestão Empreendedora – Educação 600 diretores gerais, 432 vice-diretores e 168 agentes de acompanhamento de gestão escolar (AAGE). Foram realizados 100 encontros presenciais, sendo 75 dedicados a aulas e avaliações, 20 para verificações suplementares e cinco Seminários de Gestão Empreendedora na Educação. Os trabalhos de conclusão de curso (TCC) eram apresentados nos seminários que antecediam as cerimônias de formatura. Ao final do curso, os egressos o recomendavam para outros gestores e apontavam o desenvolvimento de habilidades comportamentais como liderança, negociação e gestão de pessoas, além da capacidade de interpretar e analisar resultados de avaliação e repensar processos organizacionais na escola como os principais destaques do curso de formação.

Ao longo de quase seis anos, os participantes elaboraram 1.036 TCC’s, apresentados no formato de planos de empreendimento, que se constituíam em proposta de intervenção empreendedora para melhoria da escola. O projeto contemplou 707 escolas da rede pública estadual do Rio de Janeiro beneficiando um total de 513.618 estudantes.

O formato colaborativo adotado pelas instituições parceiras se mostrou bem sucedido. FIRJAN/ SESI-RJ, SEEDUC e UFF estiveram envolvidos e comprometidos com o sucesso da iniciativa, demonstrado pela baixa taxa de evasão (13,7%) e elevada avaliação positiva do curso pelos egressos, que alcançou média de 99,5% de bom e excelente em todas as turmas.

Niterói, março de 2018.

O MBA Gestão Empreendedora - Educação em números

5 turmas 1.200 alunos matriculados e 1.036 formados 707 escolas da rede pública estadual atendidas 513.618 estudantes beneficiados

7 MBA Gestão Empreendedora - Educação

Representantes das instituições parceiras: Andrea Marinho de Souza Franco, Diretora de Educação do Sistema FIRJAN (2003-atual), Antonio Vieira Neto, Secretário de Educação do Estado do Rio de Janeiro (2015-2016), Sandra Mariano, Coordenadora do MBA Gestão Empreendedora - Educação (2010-atual) e Miriam Assunção de Souza Lepsch, Diretora-presidente da Fundação Euclides da Cunha de Apoio à UFF (2011-2014).

Livros da Coleção MBA Gestão Empreendedora - Educação.

8 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro

MODELO DE GESTÃO DA OFERTA DO CURSO

Histórico da concepção e formulação do MBA Gestão Empreendedora - Educação

Melhorar a qualidade da educação básica no Brasil se constitui, atualmente, num dos maiores desafios no campo das políticas sociais. A baixa qualidade da educação básica brasileira tem tido grande destaque nos meios de comunicação a cada ano em que as avaliações nacionais são produzidas. Estudos que utilizaram dados dessas avaliações revelam o baixo desempenho dos alunos, taxas elevadas de repetência e abandono, e distorção idade/série. Do ponto de vista quantitativo, a expansão do sistema educacional brasileiro atingiu níveis bem elevados, mas, em relação aos indicadores de qualidade e equidade, existe um abismo entre os padrões desejados pela sociedade e necessários para o desenvolvimento nacional e a situação atual.

O nível de desempenho acadêmico dos estudantes da educação básica é considerado um fator determinante para a competitividade de um país (OECD, 2015) . Melhores níveis de aprendizagem estão associados a índices mais elevados de produtividade da força de trabalho impactando positivamente o desenvolvimento nacional.

Sintonizada com os desafios de oferecer educação básica de qualidade, a Diretoria de Educação da Federação das Indústrias do Rio de Janeiro (FIRJAN), responsável pela gestão das redes de escolas do Serviço Social da Indústria (SESI) e do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) no Rio de Janeiro, estabeleceu uma parceria com o SESI – Departamento Nacional e propôs à Universidade

9 MBA Gestão Empreendedora - Educação

Federal Fluminense (UFF), em 2009, o desenvolvimento de um curso de especialização lato sensu que contribuísse para a formação dos gestores de sua rede de escolas. O desafio foi aceito pelos docentes da área de gestão e empreendedorismo da UFF. Após realizar imersão em escolas da rede SESI e SENAI de vários estados do Brasil e, também, conhecer a realidade das escolas públicas do Rio de Janeiro, os docentes construíram o projeto pedagógico do MBA Gestão Empreendedora - Educação abordando os principais desafios de gestão enfrentados pelos diretores de escola, de modo a contribuir para um exercício mais eficaz da liderança escolar seja no aspecto da gestão acadêmica como administrativa. A construção de um material didático customizado e dialógico foi importante fio condutor do curso e valorizado pelos seus egressos.

A primeira turma teve seu início em 2010 e foi formada por 80 dirigentes de escolas das Redes SESI dos 27 estados da federação, 20 diretores de escolas indicados pela SEEDUC e 40 diretores de escolas municipais distinguidos com o Prêmio SESI Qualidade de Educação, num total de 160 diretores.

Alunos da Turma de 2017 do MBA Gestão Empreendedora - Educação.

10 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro

No ano seguinte, respondendo à avaliação que se faz ao final do curso, os concluintes destacaram o desenvolvimento de competências gerenciais aliando teoria e prática com significado para a realidade escolar. Esse resultado justificou a solicitação, pelo SESI/RJ, de uma nova turma do MBA Gestão Empreendedora – Educação para atender, especificamente, a mais quarenta (40) gestores de escolas das redes SESI e SENAI do Rio de Janeiro, como também oitenta (80) diretores de escolas públicas, dentre eles 40 dirigentes de escolas situadas no entorno das Unidades de Polícia Pacificadora (UPPs), totalizando 120 gestores escolares. Essas turmas se configuraram como experiências-piloto bem sucedidas, que deram origem à parceria de que trata o presente relatório.

A construção da Parceria Público-Privada

Em 01 dezembro de 2011, os Sistemas FIRJAN (Federação das Indústrias do Estado do Rio de Janeiro) e FIESP (Federação das Indústrias do Estado de São Paulo) apresentaram a PROPOSTA PARA UM BRASIL + COMPETITIVO 1 com ações conjuntas nas áreas de energia, logística, banda larga e educação. O objetivo era reduzir custos e aumentar a produtividade das empresas brasileiras, avançando, assim, na competitividade. O Brasil apresenta indicadores de qualidade na educação muito baixos, quando se analisa a série histórica do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), com base nos resultados do Sistema Nacional de Avaliação da Escola Básica (SAEB). E a qualidade da educação básica é uma questão crucial para tornar o

Professor Saulo Barroso Rocha, Chefe do Departamento de Empreendedorismo e Gestão/UFF (2016 - atual) e Wagner Victer, Secretário de Educação do Estado do Rio de Janeiro (2016 - atual) na formatura da Turma de 2017 do MBA Gestão Empreendedora - Educação.

1 Proposta para um Brasil + Competitivo: http://www.fiesp.com.br/noticias/firjan-e-fiesp-firmam-parceria-inedita- para-melhorar-competitividade/

11 MBA Gestão Empreendedora - Educação país mais competitivo. Uma das ações decorrentes da PROPOSTA relativa à área da educação foi o investimento na formação dos gestores escolares das redes estaduais de Rio de Janeiro e São Paulo.

A Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC), por sua vez, ao fazer o diagnóstico dos problemas da rede estadual de ensino, em 2010, detectou que as escolas passavam por dificuldades devido à gestão escolar pouco eficiente e pouco profissionalizada, à falta de critérios de seleção de diretor, à inexistência de sistemas de estímulo, e à ausência de metas e de metodologia de gestão.2

Para atuar no complexo ambiente escolar, onde há uma forte interação entre atores que cumprem diferentes papéis, que lidam com a compatibilização de interesses diversos fora e dentro da escola, e onde há um jogo de poder imanente, a falta de conhecimentos e ferramentas de gestão para lidar de modo mais organizado e eficaz com as questões do cotidiano escolar, tanto do ponto de vista do professor como do diretor da escola, afeta de modo crucial a gestão da escola.

Diante dos problemas detectados, para garantir a melhoria da qualidade da educação pública estadual de ensino, com uma gestão escolar profissionalizada, a SEEDUC implementou quatro eixos principais que norteariam todas as ações para tornar a gestão das escolas mais eficientes, como: seleção de diretores escolares, definição de metas para a rede, as regionais e as unidades escolares, sistema de reconhecimento por resultados e implantação de metodologia de gestão.

A proposta de formação de gestores com enfoque empreendedor, já executada pela UFF desde 2010 para atender as redes SESI e SENAI, convergiu com a demanda da SEEDUC de formação gerencial dos gestores escolares da rede estadual como política de estado.

Eduardo Eugênio Gouveia Vieira, presidente do Sistema Alexandre dos Reis, Diretor Superintendente do SESI e FIRJAN (1995-atual), em aula inaugural do MBA Gestão IEL/RJ (2016-atual). Empreendedora - Educação, em abril de 2012, Rio de Janeiro.

2 SEEDUC, Secretaria de Estado de Educação. Relatório de Gestão e Políticas Públicas. Rio de Janeiro, 2014.

12 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro

Neste contexto, no início de 2012, a FIRJAN celebrou termo de convênio com a SEEDUC visando contribuir para a formação dos gestores de escolas públicas no uso dos conhecimentos e ferramentas da gestão educacional, tendo como base o desenvolvimento de condutas empreendedoras. Esta iniciativa se tornou a principal política pública de formação de diretores de escola.

Cumprindo o seu compromisso de apoiar o desenvolvimento do estado, a FIRJAN contratou a Universidade Federal Fluminense, por intermédio de sua fundação de apoio, para oferecer o curso de pós-graduação lato sensu MBA Gestão Empreendedora – Educação para 1.200 gestores de escolas públicas do estado do Rio de Janeiro, no período de 2012 a 2017, tanto diretores gerais como diretores adjuntos e agentes de acompanhamento de gestão escolar.

A oferta do MBA Gestão Empreendedora - Educação para formação de gestores também foi abraçada pela Federação das Indústrias de São Paulo, por meio do SESI-SP, para atender a rede pública estadual do referido estado.

Descrição da proposta de formação para gestores escolares do MBA Gestão Empreendedora – Educação

O MBA Gestão Empreendedora – Educação adotou o modelo semipresencial, com um encontro presencial por mês, com 15 disciplinas distribuídas em 18 meses, compondo uma carga horária total de 360 horas. Nas pesquisas que buscaram apurar a percepção da qualidade do curso, foi possível observar que a quase totalidade dos cursistas o recomendaram para outros gestores.

Aula inaugural do MBA Gestão Empreendedora - Educação, em São Paulo, realizada na sede da FIESP, que contou com a presença de Paulo Skaf, Presidente da FIESP (2004 - atual), Professor Roberto Salles, Reitor da UFF (2006- 2014), Professor Walter Vicioni, Diretor-Superintendente do SESI-SP (2008-atual) e Valéria Souza, representante da Secretaria de Estado de Educação de São Paulo, e Cláudia do Canto, representante do Sistema FIRJAN.

13 MBA Gestão Empreendedora - Educação

Identificou-se também que os conteúdos relacionados ao desenvolvimento de competências e habilidades de liderança, gestão de pessoas, gestão de processos e negociação foram os mais valorizados pelos participantes. Evidenciou-se a valorização dos aprendizados relacionados ao desenvolvimento de soft skills para o exercício da gestão escolar. As premissas pedagógicas sobre as quais se fundamenta o projeto pedagógico do curso MBA Gestão Empreendedora – Educaçãoestão alicerçadas no respeito aos contextos vividos pelos gestores, reforçado pelo diálogo e pela troca de experiências entre profissionais oriundos de diferentes contextos em que se inserem; na percepção das complexas relações entre a gestão, a educação, o ensino, a cultura, a tecnologia, a sociedade e o ambiente como condições para o adequado desenvolvimento institucional; no fortalecimento do compromisso com a melhoria da qualidade dos processos de gestão como instrumento para o aprimoramento da organização escolar.

Considerando essas premissas, foram estabelecidos os seguintes objetivos formativos:

• Formar gestores empreendedores em educação, capazes de intervir de forma criativa e inovadora na gestão escolar, no seu papel de líder da escola, tanto pedagógico quanto administrativo;

• Desenvolver competências em gestão, com ênfase na atitude empreendedora e na inovação, materializada em um percurso curricular integrado e multidisciplinar;

• Capacitar professores para o planejamento de projetos de intervenção na escola utilizando as bases conceituais da gestão organizacional.

A proposta de formação empreendedora de que trata este relatório é norteada por dois enfoques de desenvolvimento:

• O foco no desenvolvimento do comportamento empreendedor, o qual valoriza a atitude empreendedora, a criatividade, a liderança, o trabalho em equipe, a tomada de decisão, a resolução de problemas, a comunicação e a negociação e a responsabilidade social e ambiental.

• O foco no desenvolvimento e na administração da organização, os quais envolvem a reflexão estratégica, a análise de oportunidades e de riscos, a gestão de processos, de pessoas e financeira, o marketing, a coleta de dados e sua análise, assim como a análise dos dados e dos indicadores de qualidade, de produtividade e de inovação.

Estes dois enfoques se articulam a partir de conteúdos conceituais que norteiam a proposta curricular do curso, permitindo a formação de um gestor empreendedor e inovador. Compondo uma carga horária total de 360 horas, que sustentam a formação do gestor educacional empreendedor, o curso foi oferecido na modalidade semipresencial, por meio de atividades realizadas a distância e em encontros presenciais. O currículo do curso organizou-se em 15 disciplinas de 24 horas cada, conforme ilustra a figura 1.

14 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro

Figura 1: Módulos e disciplinas do curso MBA Gestão Empreendedora - Educação

Módulo Educação Módulo Nivelamento Módulo Gestão PPE - Políticas Públicas de ANT - Ambientação em PROC - Gestão de Processos Educação Novas Tecnologias ESTR - Estratégia PROE - Práticas GRH - Gestão de Pessoas Organizacionais na Escola

Módulo MKT - Marketing e ARE - Ambiente Regulatório Empreendedorismo Comunicação da Educação NEG - Negociação e INEM - Inovação e Mediação de Conflito AVED - Avaliação e Empreendedorismo Qualidade na Escola FIN - Gestão Financeira LID - Liderança e TED - Tecnologia da Módulo Final Comportamento Informação Aplicada à Empreendedor Educação PLEM - Plano de Empreendimento

A estrutura curricular, com base neste enfoque, possibilitou uma abordagem multidisciplinar e integradora do conteúdo do curso. As disciplinas, ligadas organicamente entre si, articulam- se também tanto com o domínio específico quanto com a prática. Isso permitiu a realização dos estudos com flexibilidade, promovendo uma maior adaptação a suas possibilidades e aspirações individuais em relação ao curso, sem prejuízo da qualidade acadêmica.

As disciplinas foram oferecidas uma a uma, de tal modo que o cursista pôde se dedicar, sempre, a uma única disciplina de cada vez e a cada vez que a disciplina entrava no ar na plataforma de ensino, ele tomava conhecimento, imediatamente, do:

• Conteúdo das Aulas e das atividades de fixação do conteúdo presentes em cada uma das aulas, e do

• Plano de Atividades da disciplina, onde constam as atividades a distância que seriam objeto de avaliação e a maneira como o cursista seria avaliado em toda a disciplina.

As avaliações se dividiam em presenciais e a distância.

As Avaliações a Distância equivalem a 4 pontos de um total de 10 pontos e foram realizadas por meio da plataforma de ensino no período de quatro semanas da disciplina. Essas atividades avaliativas compreendem a participação em fóruns de discussão, atividades individuais de produção de texto, exercícios, trabalhos e demais atividades que constam no Plano de Atividades de cada disciplina.

15 MBA Gestão Empreendedora - Educação

As Avaliações Presenciais equivalem a 6 pontos de um total de 10 pontos. São individuais e ocorriam ao final de cada disciplina, durante os encontros presenciais obrigatórios. De caráter conclusivo, envolvem o conteúdo abordado ao longo da disciplina.

Por se tratar de um curso semipresencial foram previstos, periodicamente, encontros cuja presença era obrigatória. Estes encontros tiveram um calendário previamente estabelecido em conjunto pela UFF, SEEDUC e FIRJAN/SESI-RJ, ao qual o cursista tinha acesso assim que iniciava o curso. Os encontros presenciais ocorriam nos turnos da manhã e tarde.

Agenda dos Encontros Presenciais 8:00 Recepção dos cursistas com um coffee break

9:00 Apresentação do resultado da avaliação dos cursistas da disciplina imediatamente anterior ao encontro

9:15 Aula de revisão da disciplina que se encerrava

10:15 pausa para café

10:30 às 12:30 Avaliação da aprendizagem da disciplina que se encerrava

12:30 às 13:30 pausa para almoço e disponibilização do gabarito da prova realizada

13:30 às 15:30 Aula presencial da disciplina que se iniciava

Aula de abertura do MBA Gestão Empreendedora - Educação.

16 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro

Foram programados encontros específicos extraordinários para a realização de Verificação Suplementar (VS) pelos alunos que não obtiveram média suficiente para aprovação nas disciplinas.

A última disciplina, Plano de Empreendimento (PLEM), é direcionada ao processo de elaboração do trabalho final de curso. Esta disciplina apresentava uma dinâmica própria, diferente das anteriores.

A construção do Plano de Empreendimento parte de um edital fictício elaborado pelo coordenador da disciplina que simula um programa de financiamento com verba também fictícia direcionada aos projetos dos alunos. O cursista deveria elaborar sua proposta de intervenção com foco na melhoria da qualidade da educação de sua escola a partir da análise dos resultados de avaliações estaduais. O cursista trabalhava sob orientação de um professor e cumpria uma agenda com atividades e prazos a serem desenvolvidas por meio do ambiente virtual de aprendizagem ao longo da disciplina. Desta forma, os constructos da administração aprendidos durante o Curso são a base para a elaboração de um Plano de Empreendimento voltado para a ações concretas de melhoria da educação praticada na escola.

O Curso tem a sua culminância com a apresentação pública dos Planos de Empreendimento numa exposição do seu conteúdo na forma de pôster, avaliados por uma banca examinadora formada por professores do curso.

Dia de avaliação dos Planos de Empreendimento apresentados à banca de examinadores

17 MBA Gestão Empreendedora - Educação

Modelo de gestão em parceria

O modelo de parceria adotado pelas instituições envolvidas no projeto foi fundamental para manter e apoiar o educando ao longo do curso. Um coordenador acadêmico da UFF acompanhava o desenvolvimento das disciplinas, bem como um coordenador de tutoria orientava o trabalho dos professores-tutores junto aos alunos durante todo o período em que as disciplinas estavam disponíveis na plataforma de ensino.

Ao término de cada disciplina, foram elaborados relatórios de acompanhamento do curso que incluíam uma avaliação que os alunos realizavam mensalmente. O resultado da avaliação dos alunos era divulgado no encontro presencial subsequente à realização da disciplina com os comentários sobre o desempenho do curso e dos alunos.

Os relatórios foram disponibilizados aos parceiros e discutidos em reuniões periódicas ou sempre que alguma questão importante necessitou ser resolvida.

Em todos os encontros presenciais, os parceiros SEEDUC, FIRJAN/SESI e UFF estavam presentes e acompanharam todas as etapas da agenda do dia.

Antoine Lousão, Superintendente de Recrutamento, Seleção e Desenvolvimento de Pessoas da SEEDUC (2014); Luiz Carlos Becker, Subsecretário de Gestão de Pessoas da SEEDUC (2010 - 2014); Wilson Risolia, Secretário de Educação do Estado do Rio de Janeiro (2010 - 2015); Chris Day, professor da The University of Nottingham, palestrante convidado para a aula inaugural; Claudia do Canto Wilkoszynski, então Analista de Projetos Especiais do SESI/RJ; Hozana Cavalcante Meirelles, Gerente de Educação Básica do SESI/RJ (2009-2015); Sandra Mariano, coordenadora do MBA Gestão Empreendedora - Educação (2010 - atual); e Maria Lúcia Paulino Telles, Diretora Superintendente do SESI/RJ (2009-2015).

18 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro

IMPLEMENTAÇÃO DO MBA GESTÃO EMPREENDEDORA - EDUCAÇÃO NO RIO DE JANEIRO

A inscrição dos interessados no curso acontecia por adesão, ou seja, diretores e vice-diretores em exercício poderiam se candidatar às vagas abertas a cada edição do curso. Nos dois últimos anos, foi aberta a possibilidade de agentes de acompanhamento de gestão escolar (AAGE), também, se candidatarem. Assim, as 1.200 vagas objeto do contrato foram preenchidas com a oferta de cinco turmas durante o período de vigência do contrato, com a participação de 600 diretores gerais, 432 diretores adjuntos e 168 AAGEs. A tabela 1 mostra a distribuição de alunos e a taxa de conclusão por turma.

Tabela 1: Edições do curso MBA Gestão Empreendedora 2012/2017

TURMAS INÍCIO TÉRMINO FORMADOS 1a. Edição 2012 2013 169 2a. Edição 2013 2014 198 3a. Edição 2014 2015 172 4a. Edição 2015 2016 342 5a. Edição 2016 2017 155 TOTAL 1.036

19 MBA Gestão Empreendedora - Educação

A taxa de conclusão de 86,3% dos cursistas é, para as modalidades semipresencial e a distância, um raro desempenho. Credita-se ao acompanhamento intensivo e cooperativo das instituições parceiras a garantia de uma taxa de evasão bastante pequena, quando se compara com a maioria dos cursos que adotam essa modalidade.

Externalidades positivas relacionadas ao projeto

Destacam-se três externalidades positivas realizadas ao longo do projeto, a saber: a produção de 15 vídeos contendo histórias de diretores de escolas que alcançaram alto desempenho de aprendizagem de seus estudantes; a realização de pesquisa “O impacto da liderança dos diretores sobre os resultados dos alunos das escolas de ensino médio do estado do Rio de Janeiro”, realizada pela UFF e pela The University of Nottingham, com financiamento do SESI-RJ e apoio da SEEDUC; e a construção de laboratórios para a educação a distância e melhoria de espaços acadêmicos na UFF.

Os vídeos da coleção “Histórias de Sucesso de Gestão na Educação” foram produzidos em parceria com o Departamento de Cinema e Vídeo da UFF, e estão disponíveis no canal Youtube, de mesmo nome.

Os resultados da pesquisa foram apresentados no relatório “Sete mensagens importantes sobre liderança em escolas públicas estaduais do Rio de Janeiro”, disponível em http:// www.firjan.com.br/publicacoes/publicacoes-de-economia/sete-mensagens-importantes- sobre-lideranca-em-escolas-publicas-estaduais-do-rio-de-janeiro.htm

Além disso, o Brasil passou a fazer parte do International Successful School Principalship Project (ISSPP), contribuindo para a discussão sobre gestão e liderança na escola.

Palestra do Professor Chris Day, da The University of Nottingham (Reino Unido) em Aula Inaugural da Turma de 2013 do MBA Gestão Empreendedora - Educação.

20 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro

21 MBA Gestão Empreendedora - Educação

Palestra do Professor Brian Perkins, da Universidade de Columbia (Nova Iorque, EUA), na Aula Inaugural da Turma de 2014 do MBA Gestão Empreendedora - Educação, na sede da Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro.

Encontro presencial em que os estudantes do MBA Gestão Empreendedora - Educação, recebem o material didático impresso de apoio ao curso.

22 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro

AVALIAÇÃO DO MBA GESTÃO EMPREENDEDORA – EDUCAÇÃO: TURMAS 2012 A 2017

Apresentação e análise dos dados

Ao final de cada edição de turmas do MBA Gestão Empreendedora - Educação, os concluintes responderam a um questionário impresso, no qual avaliam o curso em vários aspectos, os quais se passa a relatar.

Os questionários impressos foram digitados e os dados compilados. Os números apresentam a média de todas as respostas de todas as turmas ao longo do curso.

Sobre as características gerais dos participantes do curso, verifica-se que são majoritariamente do sexo feminino e possuem entre 40 e 49 anos, conforme se apresenta nos gráficos 1 e 2.

Gráfico 1: Gênero dos Participantes

23 MBA Gestão Empreendedora - Educação

Gráfico 2: Idade dos participantes

n=809

O perfil do gestor educacional egresso do curso MBA Educação Empreendedora coincide com a média nacional, segundo estudo de Drabach e Freitas, no que tange ao sexo: 81,7% de mulheres e 18,3% de homens. Igualmente, com relação à idade, a maioria dos egressos do curso está na faixa de 40 a 49 anos e o estudo mencionado mostra que 47,6% dos gestores escolares no Brasil estão nesta mesma faixa de idade. Portanto, é plausível que exista uma relação direta entre idade e tempo de experiência no cargo de gestão escolar, considerando que uma trajetória no magistério como professor anterior ao exercício da função de diretor é indispensável.

Quando perguntados sobre como classificariam o curso MBA Gestão Empreendedora, pelo gráfico 3 verifica-se que, ao reunir as classificações de excelente e bom, o índice foi de 99,5%.

Gráfico 3: Classificação do curso do curso MBA Gestão Empreendedora 2012/2017

Pelo alto percentual com o qual os participantes expressaram sua satisfação em terem cursado o MBA Gestão Empreendedora, acredita-se que o curso atendeu seus objetivos de formação de gestores empreendedores e despertou o interesse neles de atuar mais colaborativamente na busca da melhoria dos resultados de aprendizagem dos alunos da escola.

Quando arguidos se recomendariam o MBA Gestão Empreendedora aos colegas gestores da rede estadual de educação, a resposta apresentada foi que 100% dos participantes entendem que o curso tem impacto positivo nos que o concluem (gráfico 4).

24 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro

Gráfico 4: Opinião dos participantes sobre a recomendação do curso MBA Gestão Empreendedora 2012/2017

Este percentual, ao mesmo tempo que expressa um contentamento por terem concluído o curso, denota que os gestores escolares têm necessidade de que outros colegas passem pela formação empreendedora para que possam trocar experiências e crescer juntos. A melhoria da qualidade da aprendizagem interessa a todos e a troca de experiência entre escolas reafirma esse compromisso. Aos gestores foi permitido o intercâmbio de ideias e de resultados positivos conquistados em suas escolas, assim como o debate sobre ações que não atingiram os resultados esperados.

A percepção dos participantes sobre a qualidade do material didático foi positiva. Um total de 97,6% dos respondentes opinaram favoravelmente sobre a adequação do material didático à realidade da escola, conforme se vê na gráfico 5.

Gráfico 5: Percepção sobre a qualidade do material didático do curso MBA Gestão Empreendedora 2012/2017

No gráfico 6, apresenta-se a média das notas dos participantes em cada disciplina oferecida. Nota-se que o aproveitamento foi bastante satisfatório, com as médias variando entre 7,5 e 8,3, considerando todas as turmas compreendidas pelo convênio nesses cinco anos.

25 MBA Gestão Empreendedora - Educação

Legenda das Siglas das Disciplinas ANT: Ambientação em Novas Tecnologias INEM: Inovação e Empreendedorismo LID: Liderança e Comportamento Empreendedor PROC: Gestão de Processos ESTR: Estratégia GRH: Gestão de Pessoas MKT: Marketing e Comunicação NEG: Negociação e Mediação de Conflito FIN: Gestão Financeira TED: Tecnologia da Informação Aplicada à Educação PPE: Políticas Públicas de Educação PROE: Práticas Organizacionais na Escola ARE: Ambiente Regulatório da Educação AVED: Avaliação e Qualidade na Escola PLEM: Plano de Empreendimento

Gráfico 6: Média das notas dos participantes por disciplinas do curso MBA Gestão Empreendedora 2012/2017

No tocante ao nível de satisfação dos participantes com as disciplinas cursadas, a valoração foi bastante positiva, variando entre 84,2% e 96,6%, como mostra o gráfico 7.

Gráfico 7: Média da avaliação do nível de satisfação dos participantes por disciplinas do curso MBA Gestão Empreendedora 2012/2017

26 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro

Este resultado vem corroborar os dados obtidos por meio das questões que tratam da percepção geral do curso e de sua indicação para outros colegas. Estes dados, apresentados nos gráficos 3 e 4, mais a média da avaliação de cada uma das disciplinas ao longo de todas as turmas no período de vigência do convênio apresentadas no gráfico 7, atestam indubitavelmente, que houve por parte dos participantes do curso MBA Gestão Empreendedora um sentimento de que os 18 meses de curso realizados pelos 1200 participantes foi proveitoso e compensador. E, apesar dos inúmeros incidentes de percurso enfrentados por cada um deles durante o período, e que não foram poucos, a sensação de participar de um curso único no Brasil, especialmente elaborado para eles, foi gratificante e enriquecedora para sua formação.

Quando perguntados se o PLEM foi bem estruturado e organizado verifica-se que, na opinião da maioria, a condução do Plano permitiu um desenvolvimento adequado e no tempo suficiente para alcançar os objetivos propostos. As opções compreendidas entre concordo e concordo plenamente perfazem 96%, conforme mostra o gráfico 8.

Gráfico 8: Percepção dos participantes sobre a condução do PLEM pelo curso MBA Gestão Empreendedora 2012/2017

n=980

E no que respeita à contribuição oferecida pela realização do PLEM, quando se agrupam as opções concordo e concordo plenamente, a percepção de 98,7% dos participantes foi a de que o Plano permitiu a oportunidade de crescimento profissional, conforme se apresenta no gráfico 9.

Gráfico 9: Percepção dos participantes do curso MBA Gestão Empreendedora 2012/2017 sobre a contribuição do PLEM para o crescimento profissional

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O trabalho final, o Plano de Empreendimento (PLEM), consiste na culminância do curso, no qual cada participante escolhe qual o problema, dentre tantos, por ele identificado como crucial para a melhoria da qualidade do ensino da sua escola. A partir da explicitação do problema, ele desenvolve uma proposta utilizando os conhecimentos, as metodologias e as técnicas apreendidas em cada uma das disciplinas oferecidas. Além da importância de se debruçar sobre uma questão importante a resolver na sua escola, cada participante é desafiado a construir uma proposta factível que poderá ser implementada a qualquer tempo, se lhe oferecerem os recursos previstos para sua concretização. Por esta razão, a opinião dos participantes do curso sobre o PLEM é importante e reveladora do atendimento aos objetivos do curso.

Temáticas abordadas nos PLEM/2016 e 2017

Com base nos problemas levantados e nas ações propostas para melhorar a qualidade do ensino na escola, a coordenação do curso analisou os 342 Planos de Empreendimento elaborados pelos formandos de 2016 e 143 Planos dos de 2017, formando um total de 485 planos analisados. Em cada Plano de Empreendimento foram identificados os temas/problemas descritos, e em vários casos aparecem mais de um tema tratado. Esses problemas descritos se relacionam ao que percebem ser o desafio maior a ser superado, o que permite chegar a algumas conclusões sobre o que mais aflige os gestores escolares hoje.

Primeiramente, apresenta-se na tabela 2 um quadro resumido dos temas/problemas, com o percentual de ocorrência e um breve comentário.

Tabela 2: Temas/problemas abordados nos Planos de Empreendimento do curso MBA Gestão empreendedora 2016/2017

Tema/problema % Comentários Inovações pedagógicas 42% Percebe-se que a maior preocupação dos diretores está no modo como os professores preparam aulas para torná-las mais atraentes e, assim, motivar os alunos a aprender, a se interessarem pelo estudo, a verem sentido no aprendizado Utilização da tecnologia 29,2% Eles sentem que os professores não sabem usar a no ensino das disciplinas tecnologia no ensino, efetivamente, para além do uso das ferramentas de edição de texto. Embora muitas escolas já estejam equipadas com recursos de informática, estes não são usados para disponibilizar jogos de aprendizagem e outros objetos de ensino multimídia. A melhoria do 41,4% Agrupando as propostas que visam, especificamente, desempenho escolar a melhoria no desempenho das disciplinas oferecidas, a melhoria do desempenho em matemática e em língua portuguesa, leitura, escrita e interpretação de textos figuram entre as preocupações mais frequentes.

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Formação continuada 15,4% A necessidade de melhorar o desempenho dos dos professores docentes na sala de aula, de se dedicarem mais às múltiplas formas de ensinar e de avaliar os alunos, enfim de se comprometer mais com o projeto de melhoria e desenvolvimento da escola compõem um número expressivo de temas tratados Planejamento escolar 27,3% Em decorrência do aprendizado na utilização dos constructos de administração na gestão da escola oferecidos pelo curso, temas que envolvem o planejamento escolar de modo a envolver a comunidade escolar aparecem com frequência Relação da escola com a 20% Temas que envolvem a relação da escola com a família e a comunidade comunidade e a família são também alvo importante dos trabalhos apresentados.

O destaque nesta análise dos temas que mais preocupam os gestores escolares participantes são as ações voltadas para a necessidade de mudanças nos processos de organização da escola e a na prática docente, que vão além das mudanças que, ainda, precisam ser alcançadas nas condições de trabalho do professor, na carreira, no salário etc. A falta de metodologias e práticas de gestão mais efetivas e o despreparo do corpo docente para enfrentar a grande questão evidenciada nas avaliações, ou seja, a qualidade da educação oferecida, dominam os temas dos Planos. Isto pode ser constatado quando grande parte das ações propostas dizem respeito à necessidade de o professor preparar aulas mais atraentes e diversificar a metodologia de ensino com formas diferentes de tratar os conteúdos, usar mais os objetos/jogos de aprendizagem disponíveis e dominar as técnicas de construção para elaborar novos objetos.

A partir das análises dos Planos de Empreendimento, também aparece com destaque entre os participantes o entendimento de que é papel da gestão da escola desenvolver entre seus docentes a compreensão de que a escola é um campo de aprendizagem não só para o aluno, mas para o professor também. A atuação competente de cada professor deve ser valorizada e as experiências exitosas compartilhadas entre pares de sua escola e de outras unidades escolares. Isso motiva os melhores professores e estimula os que precisam melhorar.

A cultura escolar, embora seja constituída por um conjunto de fatores intrínsecos e extrínsecos à própria escola, de fato, traduz mais diretamente a cultura dos docentes que ali trabalham. Isto significa que, ao influenciar a natureza das interações entre os professores, a cultura docente é de vital importância na determinação da qualidade dos processos educativos.

Enfim, os temas abordados com mais frequência mantêm uma distribuição similar, independente de cargo, região ou tamanho das escolas. A análise dos Planos sugere que os gestores parecem compreender que o maior desafio para a melhoria da educação é a promoção de melhores maneiras de ensinar, de formas de capacitar e envolver o professor e de interagir com a comunidade.

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Professores homenageados na Formatura da Turma de 2014 do MBA Gestão Empreendedora - Educação.

Professores do MBA Gestão Empreendedora - Educação (UFF).

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CONTRIBUIÇÃO DO MBA PARA A MELHORIA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

O projeto pedagógico do curso MBA Gestão Empreendedora foi planejado com a plena convicção de que a liderança exercida pelo diretor da escola é primordial para os processos de desenvolvimento profissional do conjunto de docentes de sua escola, que repercute na melhoria da qualidade das aulas ministradas por eles, e que, em última instância, faz com que a escola cumpra o papel que a sociedade espera.

Os constructos centrais das áreas de administração tratados pelo curso incluíram, também ,abordagens sobre empreendedorismo e constructos relevantes da área de educação, cuja interface com os primeiros mostrou-se essencial. Com essa abordagem, o curso visou apresentar aos diretores escolares aspectos relacionados aos processos de organização do espaço escolar, com ênfase na melhoria das práticas pedagógicas da escola, e no uso de ferramentas de gestão concernentes, para que pudessem aplicá-las na melhoria dos processos organizacionais de sua escola.

Sobre a utilização dos conteúdos estudados nas disciplinas oferecidas pelo curso MBA Gestão Empreendedora, ficou evidente, nos depoimentos realizados pelos egressos nas pesquisas efetuadas durante a vigência do convênio, que os conhecimentos e ferramentas de gestão adquiridos os ajudaram no seu papel de líder pedagógico, cuja missão última é de garantir que os alunos de sua escola aprendam.

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Para assumir a liderança pedagógica frente à comunidade escolar, os relatos dos gestores demonstram a necessidade da incorporação de novos conhecimentos sobre os processos de avaliação e de compartilhamento desses conhecimentos e práticas pertinentes com os docentes da escola, o que refletiu na busca de metodologias de ensino e de avaliação mais adequadas a cada turma/ano escolar.

Durante as atividades avaliativas realizadas por meio da plataforma de ensino, verificou-se que várias práticas criativas e bem-sucedidas foram adotadas pelos professores, com vistas a um melhor desempenho docente. Houve um direcionamento a proporcionar condições de recuperação da aprendizagem dos alunos. Ficou visível, nas falas dos gestores, que o maior comprometimento dos professores com a qualidade da educação foi um dos resultados obtidos com as ações e procedimentos implementados.

Ao se tratar a avaliação externa como uma ferramenta útil para melhorar os resultados da escola, há manifestações dos egressos no sentido de observar um envolvimento maior da comunidade escolar e uma maior participação das famílias dos alunos, melhoria no clima da escola e, ainda, evidências de mudança na gestão, por meio de ações mais participativas e democráticas.

Durante os cinco anos de vigência (2012 a 2017), a cada nova edição de turma, atentos ao contexto que se apresentava e às sugestões dos cursistas e dos parceiros nas avaliações permanentemente realizadas no fechamento de cada disciplina e na conclusão de cada turma, a coordenação do curso e os professores reavaliavam algumas práticas e inseriram conteúdos novos com vistas a promover um diálogo mais efetivo com a realidade vivida no chão das escolas pelos cursistas. Com esse procedimento, o projeto pedagógico adquiriu uma dinamicidade que repercutiu na percepção dos atores envolvidos como fruto de uma gestão democrática de fato, que, por sua vez, refletiu no baixo percentual de evasão (13,7%), longe daquele que se verifica em programas de EAD, e na avaliação positiva dos concluintes (100% avaliaram o curso com excelente e bom somados, recomendando o curso para seus colegas, e a média de satisfação com as disciplinas do curso foi 93,1%).

As mudanças educacionais dependem dos professores e de sua formação, assim como da transformação de suas práticas pedagógicas na sala de aula. No entanto, as mudanças necessárias têm mais chances de prosperar se elas acontecerem, também, ao nível das organizações escolares e do seu funcionamento. É necessário um investimento no projeto educativo da escola que articule a gestão com a formação contínua dos professores. A escola é um ambiente educativo também para o professor, onde trabalhar e formar são atividades indissociáveis. A ênfase do curso MBA Gestão Empreendedora – Educação foi desenvolver competências específicas em gestão com base em princípios empreendedores na formação do gestor escolar. Formar gestores empreendedores, capazes de despertar práticas inovadoras no planejamento, na execução e na avaliação dos processos educacionais e administrativos da escola foi o objetivo principal desta formação.

A parceria da FIRJAN e FIESP com as secretarias estaduais de Educação do Rio de Janeiro e de São Paulo e a Universidade Federal Fluminense, aliado ao resultado expresso na avaliação dos egressos, nos permite afirmar que o objetivo foi alcançado.

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ANEXOS

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ANEXO 1: Alunos MBA formados (1036)

MATRÍCULA NOME TÍTULO PLEM UFF ADEILZA DE SOUZA GERALDO L205.113.001 LIBERDADE EM CLAVE DE SOL CAMINHOS E ESCOLHAS: ELEVANDO O ADILCILENE GOMES DA ROCHA L205.113.002 COEFICIENTE DE APROVEITAMENTO NOS ESTUDOS ADILEA DE CARVALHO CASTRO DE AZEVEDO L205.113.003 ESPAÇO DO CONHECIMENTO TECNOLOGIA E MÍDIAS: AÇÃO INOVADORA NA ADOLFO CORDEIRO DA SILVA L205.113.004 PRODUÇÃO DE TEXTOS E LEITURA ADRIANA ALMEIDA DA PAZ L205.113.005 MUSEU DAS PALAVRAS ADRIANA APARECIDA GUIMARÃES DA L205.115.001 APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS FONSECA ADRIANA CÂNDIDA DE SOUZA L205.114.394 COMUNICANDO VÍDEO AULAS ADRIANA CANDOTTI DE OLIVEIRA L205.112.300 PROJETO VÍDEOAULA PROJETO DE MONITORIA DA APRENDIZAGEM ADRIANA CONCEIÇÃO SANTOS DA SILVA L205.114.395 DA MATEMÁTICA SALAS INTERATIVAS: POSSIBILIDADES ADRIANA DO NASCIMENTO QUERIDO L205.113.221 PEDAGÓGICAS NO COTIDIANO ESCOLAR ADRIANA FELIX PATRICIO DE LIMA L205.113.222 IMAGEM EM AÇÃO OTIMIZANDO A BIBLIOTECA PARA EXCELÊNCIA ADRIANA GASPAR COUTINHO L205.112.001 ACADÊMICA ESPAÇO DE INOVAÇÃO DAS LINGUAGENS: ADRIANA GUEDES DE FIGUEIREDO L205.112.002 ESCRITA, FALADA, CORPORAL, NÃO-VERBAL E DIGITAL NO CIEP 257 ADRIANA MARIA RABHA LIMA L205.112.263 A BUSCA DE AULAS MAIS ATRATIVAS ADRIANA MARQUES DA SILVA L205.113.223 MERITI EM REDE DA PAZ ADRIANA MOTTA BATISTA L205.116.001 EDUCAÇÃO FISCAL PARA A CIDADANIA ENSINO DA MATEMÁTICA COM FOCO NA ADRIANA PEREIRA DOS SANTOS L205.116.002 EDUCAÇÃO HÍBRIDA ADRIANA PINTO DE FREITAS FERREIRA L205.114.396 PORTFÓLIO: CONSTRUINDO VIDA ALBA MARIA SOUZA DO NASCIMENTO L205.116.053 SALA INTERDISCIPLINAR INTERATIVA ALCIDEA DUTRA PETALI L205.112.004 USO CONSCIENTE DA INTERNET ALCINÉA SOUZA RODRIGUES DA SILVA L205.114.397 MATEMATICANDO ALCINEIDY MOTTA NASCIMENTO L205.115.002 SHOW DE GOLFE DESCOMPLICANDO A MATEMÁTICA SE ALCIONE MOURA L205.113.226 LIGANDO NA TECNOLOGIA ALDICEA DA ROCHA CHARLES DE REZENDE L205.113.227 MOTIVAÇÃO: DO QUERER AO FAZER ALDINÉIA CARVALHO MACIEL MARETTA L205.116.003 SALAS DE AULAS TEMÁTICAS REFORÇO ESCOLAR MATEMÁTICA E LÍNGUA ALDOVAH PAES DE OLIVEIRA JUNIOR L205.115.287 PORTUGUESA ALUNO MONITOR - APRENDIZAGEM ALEIR NUNES COSTA L205.112.291 MULTIDISCIPLINAR ALESSANDRA DA SILVA FERRAZ L205.114.691 ALUNO TALENTO ALESSANDRA DA SILVA GOMES DE AZEREDO L205.112.005 SALAS TEMÁTICAS ALESSANDRA DAS GRAÇAS BRAGA LIMA L205.115.003 LEITORES EM AÇÃO CEDAS: LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS EXATAS ALESSANDRA DE OLIVEIRA DA SILVA L205.113.006 FACILITANDO A APRENDIZAGEM

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PROJETO LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA: A ALESSANDRA DE SOUZA SANTOS L205.115.004 MATEMÁTICA NA PRÁTICA ALESSANDRA FERREIRA ALEXANDRE L205.112.006 SALA MULTIDISCIPLINAR: JOGOS.COM ALESSANDRA GLÓRIA FERNANDES L205.114.698 FATOS E LETRAS REFORÇANDO: A VOZ E A VEZ DOS ALESSANDRA GUIDA DOS SANTOS L205.115.005 ESTUDANTES LABORATÓRIO PARA O ENSINO DE ALESSANDRA MAGALHÃES PIRES GUEDES L205.113.007 MATEMÁTICA E DISCIPLINAS AFINS DIFICULDADES X OPORTUNIDADES. ALESSANDRA RANGEL DE ALMEIDA GODINHO L205.114.585 MELHORANDO AS CONDIÇÕES MEDIANTE NOVOS CURSOS ALESSANDRA RIBEIRO GUIMARÃES DA SILVA L205.115.007 SALA DE ARTES O ENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DE ALESSANDRA ROSA DOS SANTOS FERREIRA L205.113.231 NOVAS TECNOLOGIAS EDUCAÇÃO SEMIPRESENCIAL NO ENSINO ALEX BERNARDO DE MEDEIROS L205.112.264 MÉDIO REGULAR REINVENTANDO A ESCOLA - ALEX SOUZA DA SILVA L205.114.398 REESTRUTURANDO O ENSINO E A APRENDIZAGEM EM BUSCA DA QUALIDADE ALEXANDRA KELLY DAS NEVES PECINALLI L205.112.289 MELHORIAS NO ID AVALIAÇÃO ONLINE. APRENDIZADO, ALEXANDRA OLIVEIRA MOURA DE ALMEIDA L205.115.142 APLICAÇÃO E FEEDBACK ALEXANDRE DE FARIA VIERA L205.113.008 TODOS “ON LINE” ALEXANDRE DOS SANTOS DA SILVA L205.115.008 ESCOLA EM CENA ALEXANDRE ERNESTO TAVARES L205.114.618 AMBIENTE VIRTUAL DE PROGRESSÃO PARCIAL ALEXANDRE FERNANDES DA MOTTA L205.113.230 CALCULANDO NA INFORMÁTICA O USO DO XADREZ COMO FERRAMENTA DE ALEXANDRE HATCHER DA SILVA PAVIE L205.116.005 DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO NA ESCOLA CANTINA CULTURAL: COLETIVO DE CINEMA ALEXANDRE JOSÉ JATOBÁ L205.113.009 PEDRO DO MUNDO ALEXANDRE PACOBAHYBA RAPOSO L205.114.628 PROTAGONISMO INDIVIDUAL ALEXANDRE PRUCOLI ROSA L205.116.006 SALA MULTIMÍDIA, RECURSOS E PESQUISA A UTILIZAÇÃO DO ESPORTE COMO FERRAMENTA MOTIVACIONAL PARA O ALEXANDRO PEREIRA DA SILVA L205.116.007 DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL NO ENSINO MÉDIO ALEXSANDRA PAULA DA SILVA L205.112.007 SEU FUTURO, SUA ESCOLHA PROFESSOR DESCOMPROMISSADO X ALEXSANDRO DA SILVA L205.115.009 EDUCAÇÃO ATUAL ALEXSANDRO PEREIRA DE FREITAS L205.115.010 A TECNOLOGIA COMO SUPORTE À EDUCAÇÃO DE OLHO NO FUTURO: A IMPORTÂNCIA DO ALICE BARCELLOS DE ALMEIDA LOPES GOMES L205.115.327 USO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO EM SALA DE AULA MONITORIA ESCOLAR EM AÇÃO: UMA ALINE CARVALHO L205.114.399 JANELA DE OPORTUNIDADE AO ENSINO- APRENDIZAGEM ENFRENTANDO A INDISCIPLINA ATRAVÉS DE ALINE DE MORAES MONTEIRO L205.115.012 AÇÕES CORRETIVAS ENSINO MÉDIO: RECONSTRUINDO O DESEJO ALINE DE PAULA ALVES DRUMOND L205.113.011 DE APRENDER EDUCAÇÃO NA PRÁTICA- IMPLEMENTANDO A ALINE FERREIRA NEVES DE SOUZA L205.115.011 SALA DE CIÊNCIAS NATURAIS

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PARCERIA PARA UM BOM DESEMPENHO ALINE ROCHA BASTOS L205.113.233 ESCOLAR ALLISON MARASSI PENA L205.114.400 EDUCAÇÃO COM CORDAS APRENDENDO A APRENDER COM AULAS ALZEIR DE MATTOS D’AVILA L205.112.206 ATRATIVAS MONITORIA DE MATEMÁTICA - AMANDA BATISTA DA SILVA L205.115.013 DESENVOLVENDO O PROTAGONISMO JUVENIL OFICINAS: EM BUSCA DO DESENVOLVIMENTO AMANDA BEATRIZ ARAUJO DE OLIVEIRA L205.115.014 DO NÍVEL DE PROFICIÊNCIA ANA ANGELICA DOS REIS ALVES DE PAIVA L205.113.010 EDUCAÇÃO MUSICAL NOVAS PERSPECTIVAS ANA ANGELICA RANGEL MARTINS L205.115.288 BIBLIOTECANDO.... ESPAÇO EMPREENDEDOR: APRENDIZAGEM ANA CARMEM DE OLIVEIRA REIS L205.112.265 EMPREENDEDORA AS CIÊNCIAS MATEMÁTICAS E DA NATUREZA: ANA CECILIA ALVES PEREIRA COELHO L205.113.234 DA TEORIA À PRÁTICA SALA DE INTELIGÊNCIA: JOGOS LÚDICOS E ANA CLAUDIA SIQUEIRA DA SILVA BASTOS L205.112.008 ELETRÔNICOS PARCERIAS INTERCONECTADAS: ANA CRISTINA BEMFICA E SILVA L205.113.235 EJA DESBRAVANDO TALENTOS AUTOSSUSTENTÁVEIS ANA CRISTINA DE LIMA RAMOS L205.112.009 SALAS TEMÁTICAS EDUCAR ATRAVÉS DO ESPORTE É ANA CRISTINA JUNQUEIRA DE ALMEIDA L205.114.692 TRANSFORMAÇÃO SOCIAL ANA CRISTINA MACEDO LIMA L205.113.236 A ARTE HUMANA E TECNOLÓGICA ANA CRISTINA SOUZA DA SILVA L205.116.020 SALA DE MULTIMEIOS ANA LÚCIA COUTO TORRI FELIX L205.115.015 PROJETO NOVAS TECNOLOGIAS NA ESCOLA EM BUSCA DE UMA PRÁTICA ANA LUCIA DE SOUZA BLANC MENDES L205.116.009 TRANSFORMADORA ANA LÚCIA DE SOUZA GOMES L205.115.016 SALA DE ALUNO - ESPAÇO DE CONVIVÊNCIA ANA LUCIA GOMIDE GOMES DE ARAUJO L205.115.359 MONITORIA É PRECISO ANA LUCIA MANFREDO BOUÇAS L205.112.010 O ESPAÇO DO CONHECIMENTO FABRICANDO IDEIAS,DESAFIANDO ANA LÚCIA MEDELLA BRAGA L205.113.013 SABERES,CONSTRUINDO CONHECIMENTOS. ESCOLA FORMA PROTAGONISTAS, ANA LUCIA RIBEIRO BATISTA L205.115.017 TRANSFORMANDO SONHOS EM SUCESSO PROJETO LAM – LABORATÓRIO DE ANA LUCIA RIBEIRO CRESPAUMER L205.113.014 APRENDIZAGEM MATEMÁTICA ANA MARIA CONDE PINTO L205.113.015 LER: MANIA DE SABER ANA MARIA DIAS L205.114.611 CINEMA NA ESCOLA MELHORIA DA APRENDIZAGEM EM LÍNGUA ANA MARIA MELLO GOMES DA SILVA L205.116.011 PORTUGUESA PARA A 1ª SÉRIE DO EM COMUNICAÇÃO ATRAVÉS DAS MÚLTIPLAS ANA MARIA QUEIROZ L205.112.012 LINGUAGENS ANA PATRICIA ALVES PIZZANO L205.112.297 NAVEGANDO NAS ONDAS DA RÁDIO ARARAS ITINERÁRIO PEDAGÓGICO DO COLÉGIO ANA PAULA BRUNO BESSA L205.112.013 ESTADUAL JOSÉ LEITE LOPES / NAVE VEM E APRENDE CEIAA - UM PROJETO DE ANA PAULA DE JESUS DA SILVA L205.115.018 REFORÇO DA APRENDIZAGEM EM LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA ANA PAULA DE OLIVEIRA BRITO L205.112.014 BIBLIOTECA LEITURA VIVA VENCENDO DESAFIOS E DESENVOLVENDO ANA PAULA FREITAS RODRIGUES L205.115.143 PROTAGONISMO NUMA ESCOLA INTEGRAL

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ANA PAULA GUIMARÃES FURTADO PEREIRA L205.115.019 MATEMÁTICA ATRAVÉS DE JOGOS CONSTRUINDO VALORES NA ESCOLA E NA ANA REGINA AYRES DA SILVA E SILVA L205.114.616 SOCIEDADE ATRAVÉS DA LEITURA ANA RITA MOREIRA MARINI L205.115.020 DE OLHO NA APRENDIZAGEM ANA SHIRLEY LEITE IZIDORO L205.114.401 APRENDENDO A APRENDER ANA TÉRCIA MARTINS GIL BARRETO L205.112.015 PARA QUE SERVE A MATEMÁTICA? QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL: UM TESOURO ANAQUEL GONÇALVES ALBUQUERQUE L205.113.237 A DESCOBRIR AMBIENTE PEDAGÓGICO MULTITECNOLÓGICO: ANDERSON ROBERTO SILVA L205.114.602 EXPANDINDO AS POSSIBILIDADES DO LIED ANDRE CAVALCANTE DE CARVALHO L205.113.238 ESPORTE CIDADÃO LENDO E APRENDENDO: BIBLIOTECA ANDRÉ LUIS DOS SANTOS BARROSO L205.115.021 ENQUANTO ESPAÇO VITAL DE CONHECIMENTO ANDREA CRISTINA DE CARVALHO GONÇALVES L205.115.098 ENCENAR PARA RECUPERAR ANDRÉA DE ARAÚJO L205.116.054 A MÍDIA NA APRENDIZAGEM DO FONSECA ANDREA DE FATIMA CALLEGARIO VIEIRA DE L205.112.266 ESPAÇO POLIVALENTE OLIVEIRA ANDRÉA DIAS BATISTA DE SOUZA L205.115.290 LÍNGUA PORTUGUESA - O USO DE RECURSOS O USO DAS MÍDIAS DIGITAIS NO ENSINO ANDRÉA DO NASCIMENTO L205.115.023 MÉDIO REGULAR NOTURNO O FUTURO COMEÇA AGORA: NÚCLEO ANDREA GARCIA GODOY L205.115.363 ESPORTIVO CIEP 306 ANDREA LIMA MONT’ALVÃO L205.114.529 FAZENDO ARTE NO CESA APRENDIZAGEM COM AUTONOMIA PARA UMA ANDREA LOUZADA AZEVEDO L205.114.530 ESCOLA MAIS EFICAZ “NENHUM JOVEM A MENOS” UNINDO ANDREA MATHIAS DE LIMA MAIA L205.115.032 FORÇAS CONTRA A EVASÃO ESCOLAR ANDRÉA MONTEIRO DA SILVA L205.112.016 REVISTA DIGITAL ANDREA NEGRI RAMOS RANGEL L205.115.144 PENSO, LOGO RESOLVO LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS NATURAIS E ANDREA NUNES DA CRUZ CONSTANCIO L205.113.241 MATEMÁTICA ANJOS DA GUARDA UM MODELO DE ANDRÉA PERUCCI HUDSON SIMAS L205.115.024 MONITORIA ESCOLAR ANDRÉA VERDAN SIMÕES RODRIGUES L205.115.099 QUEM LÊ, IMAGINA E VIAJA... SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO - POR UMA ESCOLA ANDREIA PAIVA MACHADO TUTUNJI L205.115.025 SEM MUROS ANGELA DONATO CORRÊA L205.116.056 ENSINO HÍBRIDO NO ENSINO MÉDIO ANGELA LUCIA DE SALES CONRADO L205.115.292 MATEMÁTICA DINÂMICA ANGELA MARIA DA CONCEIÇÃO FERREIRA L205.112.017 MONITORANDO A DEPENDÊNCIA ÂNGELA MARIA GONÇALVES FELIX L205.115.089 CONTROLANDO A INFREQUÊNCIA NA EJA EDUCAR ATRAVÉS DO ESPORTE: CORRER, ANGELA MARIA PINHEIRO GAIDZINSKI L205.112.018 SALTAR E ESTUDAR ANGELA SOLIDÉIA ESCANO L205.114.402 DEPENDÊNCIA VIRTUAL ANGÉLICA DE ALVARENGA SILVA SOUZA L205.116.012 PROTAGONISMO E TECNOLOGIA NA ESCOLA ANGELINES DA COSTA ROCHA L205.114.403 CONECTANDO O CEES ANGELITA ALEXANDRINO DE CASTRO PEREIRA L205.116.013 EDUCANDO COM A HORTA ESCOLAR ANGELITA DE GOVEA LIMA NASCIMENTO DA L205.113.242 VIVER E APRENDER MATEMÁTICA CONCEIÇÃO ANGELO JOSE NASCIMENTO SOUZA L205.115.352 PROJETO APROVAR ANGELO LUIZ DOS SANTOS L205.113.016 ESPORTE É NA ESCOLA

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ANITA FERREIRA DE PAULO ROCHA L205.115.026 INFORMATIZAR PARA FORMAR SALA DE RECURSO INTERATIVO PARA REFORÇO ANNE CHRISTIE REZENDE DO NASCIMENTO L205.113.243 DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA ANTONIO ALEXANDRE DOS SANTOS NETO L205.113.017 MÁRIO REFORÇANDO SUAS BASES AGREGANDO VALORES AOS ALUNOS DO ANTÔNIO CARLOS ANTAS TAVARES L205.114.565 ENSINO MEDIO ANTONIO CARLOS DE OLIVEIRA SANTOS L205.112.268 NOVA EJA ESTRUTURAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR PARA ANTÔNIO CARLOS DIAS LEMOS L205.115.145 IMPLANTAÇÃO DO ENSINO MÉDIO DEPENDÊNCIAS ACESSÍVEIS NA PLATAFORMA ANTONIO CARLOS DO VALLE SANTOS L205.113.018 MOODLE ANTÔNIO CARLOS LOPES DA COSTA L205.115.354 MATEMÁGICA - PROBLEMÁTICA EM AÇÃO ANTONIO CARLOS ROSÁRIO REZENDE L205.116.014 MATEMÁTICA PARA TODOS ANTÔNIO CARLOS THAUMATURGO CORRÊA REVITALIZAÇÃO: A CHANCE DE UM NOVO L205.114.404 JUNIOR OLHAR ENTRELAÇOS POSSÍVEIS: POR UM ENSINO ANTÔNIO CLEMENTE DE FRANÇA L205.114.621 INTERDISCIPLINAR ANTONIO DE PADUA CASTELLO BRANCO L205.113.019 VENCENDO A MESMICE CUNHA ANTONIO JORGE MOTA CAMPOS L205.115.293 SALA TEMÁTICA DE AVALIAÇÃO FAZES-ME FALTA: CRIANDO UMA SALA DE ANTONIO JOSÉ NIDDAN PEREIRA L205.115.294 LEITURA NO C.E. GANDHI APARECIDA DE OLIVEIRA FRANTELMO ESPAÇO MULTIDISCIPLINAR PROFª MARIA L205.115.146 CAVALHEIRO APARECIDA GUERRA MATEMÁTICA PARA VIDA: UMA ATITUDE DE APARECIDA GORETTI FRANCISCO HIPÓLITO L205.114.405 EDUCACÃO E CIDADANIA OS CAMINHOS PARA CHEGAR AO BOM DESEMPENHO: A LEITURA, A ESCRITA, A ARLETE RIBEIRO ROZENDO GOMES L205.115.295 PRÁTICA PEDAGÓGICA E O PAPEL DA ESCOLA DEMOCRÁTICA NO PROCESSO ENSINO- APRENDIZAGEM ARNALDO DELGADO MACEDO FILHO L205.114.406 REFORÇANDO CONTEÚDOS ATAIDE DE CASTRO L205.113.020 PEDRAS NO CAMINHO FOCANDO AS METAS: NIVELAMENTO EM AUREA LINO PASSOS MACHADO L205.112.020 LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA AYRES DO CARMO BOTELHO JUNIOR L205.116.016 COMO EU LEIO MEU MUNDO BÁRBARA GONÇALVES TOPINI L205.115.101 RESSIGNIFICANDO A LEITURA E A ESCRITA BENEDICTO SOARES CARLOS JUNIOR L205.115.027 SALA MULTIAMBIENTADA LÚDICA E DE JOGOS UTILIZAÇÃO DOS RESULTADOS DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS PARA MELHORIA BIANCA GUIMARÃES PESSANHA L205.116.017 CONTINUA DO PROCESSO DE ENSINO/ APRENDIZAGEM DA ESCOLA BRUNA GUEDES PEREIRA L205.116.021 OFICINAS EXPERIMENTAIS BRUNO DE BARROS RAMIREZ L205.114.407 ESPAÇ[email protected] CAIO TAVARES E SILVA L205.116.022 GRUPO DE ESTUDOS ALÉM DO CURRÍCULO CARISA RIBEIRO PINTO L205.115.102 APRENDIZAGEM PARA O FUTURO O ENSINO INTEGRAL E A ATRATIVIDADE PARA CARLA CRISTINA ALVES E SOUZA DE FREITAS L205.115.028 OS EDUCANDOS IMPLEMENTANDO A AVALIAÇÃO CARLA CRISTINA DE OLIVEIRA BERNARDO L205.115.029 ONLINE COMO RECURSO INOVADOR NA RECUPERAÇÃO PARALELA

38 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro

VEJA, ISTO É: O MUNDO CABE NA SALA DE CARLA FILOMENA CAMPELLO LIMA L205.112.021 AULA CARLA GUEDES MARTINS L205.112.207 ABRINDO PORTAS E MENTES CARLA JACQUELINE CORREA SAMPAIO L205.116.151 #HEBESUCESSO! VIANNA PEREIRA AULAS INOVADORAS, ALUNOS INTERESSADOS CARLA LÚCIA DE OLIVEIRA FLORES MOURA L205.115.148 E UMA APRENDIZAGEM DINÂMICA CARLA MARA FERREIRA CRUZ DA FONSECA L205.112.022 APRENDENDO A LER A VIDA CARLA MARIA ABEND FLORIPES L205.116.023 LABORATÓRIO DE TECNOLOGIA MÓVEL CARLA MARIA ARAUJO MELLO LIMA L205.113.021 ALUNO VIAJANTE: O APRENDIZ ALTERNATIVO MATEMÁTICA: ADQUIRINDO CONHECIMENTO CARLA MARQUES CARNEIRO LESSA L205.114.408 ATRAVÉS DA EXPERIÊNCIA TECNOLOGIA, AFETO IMPACTANDO NA CARLOS ALBERTO MENDES DOS SANTOS L205.114.660 APRENDIZAGEM CARLOS ALEXANDRE LOBO L205.112.023 SALAS DE AULA AMBIENTADAS PROJETO PRAZER DA LEITURA, UMA VISÃO DE CARLOS BARBOSA DE OLIVEIRA L205.114.586 FUTURO APROPIAÇÃO DE RESULTADOS - PARA CARLOS FELIPE LEITÃO BOTELHO L205.115.031 MELHORAR A APRENDIZAGEM E A EFICÁCIA DA ESCOLA CARLOS FREDERICO COSTA DE ABREU L205.114.603 RENOVA CEJA ENSINO MÉDIO INTEGRADO PORTUGUÊS- CARLOS GUILHERME VON MONTFORT L205.114.409 INGLÊS O PAPEL DAS SALAS DIGITAIS TEMÁTICAS NO CARLOS JOSÉ PESTANA MOREIRA L205.112.024 CONTEXTO INTEGRADOR DA ESCOLA REPENSANDO A ORGANIZAÇÃO DO NOSSO CARLOS MARCELO CORREA DA SILVA L205.113.022 COLÉGIO CARLOS RAFAEL RODRIGUES L205.115.149 OFICINA DE TEATRO: EM MEIO AO AMBIENTE AMPLIAÇÃO E REESTRUTURAÇÃO DA CARLOS ROBERTO RODRIGUES L205.112.295 BIBLIOTECA ESCOLAR IMPLANTAÇÃO DA EJA: UM PROJETO PERMANENTE DE MELHORIA NA CARLOS ROBERTO SILVA DE MELLO L205.115.382 APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DISTORÇÃO IDADE-SÉRIE REVITALIZANDO A PRÁTICA DAS CIÊNCIAS E CARLOS SILVA LOÇASSO L205.116.057 SUAS TECNOLOGIAS CARMEM TERESINHA PONTES DA COSTA L205.114.587 ATELIÊ DA PALAVRA CARMEN CARRERA JARDINEIRO FILHA L205.113.023 LÓGICA NO COTIDIANO CARMEN LÍGIA SIMÕES VALENÇA L205.115.033 SUPERANDO LIMITES GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: CARMEN LÚCIA DUARTE DE OLIVEIRA L205.116.024 RECONSTRUINDO CONCEITOS COM OFICINAS FERREIRA DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA CARMEN LUCIA SOARES DE SOUZA MELLO L205.113.024 OS BENEFÍCIOS DE PERMANECER NA ESCOLA CASSIA DE OLIVEIRA MONTEIRO AMBIENTE ESCOLAR: UMA PROPOSTA L205.114.410 NASCIMENTO DIFERENCIADA CÁSSIA PATRICIA TOMAZ DA COSTA LETRAMENTO DIGITAL DOS PROFESSORES: L205.112.025 GONÇALVES NOVAS ALTERNATIVAS PEDAGÓGICAS CASSIANA MARIA ARRUDA FERREIRA L205.114.531 SALA DE ARTE E CULTURA CATIA BATISTA RAIMUNDO L205.116.025 CLUBE DE LEITORES CATIA MARIA MACEDO PIRES L205.112.296 AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM CONSTRUINDO O COMPROMISSO SOCIAL: CÁTIA VALÉRIA DÓRIA DA SILVA L205.115.103 FAMÍLIA DE MÃOS DADAS COM A ESCOLA

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RELAÇÃO INTERPESSOAL E INDISCIPLINA - CELANIRA LIBERATORI VELASQUES L205.112.026 MELHORES METAS CÉLIA REGINA GOMES ARAUJO MOREIRA L205.115.150 ESCOLA VIVA E INTERATIVA CELINA COTRIM DE SOUZA MIRANDA L205.114.411 UM NOVO OLHAR SOBRE O ENSINO MÉDIO MÍDIAS NA EDUCAÇÃO: UMA NOVA VISÃO DE CÉLIO CESAR RODRIGUES DA SILVA L205.112.208 ENSINO CENI MARQUES DE BRITES COUTINHO L205.112.027 BIBLIOTECA ATIVA CENIRA RIBEIRO GOMES L205.116.026 LER, PENSAR E AGIR OFICINAS PARA GERAÇÃO DE RENDA CESAR RANGEL SUHETT L205.112.257 INFORMAL CHARLENE DE OLIVEIRA MOURA SILVA L205.115.151 MUDANDO A PRÁTICA SALAS AMBIENTES: PENSANDO E CHARLES OLIVEIRA MAGALHÃES L205.112.258 ORGANIZANDO ESPAÇOS PARA UMA EDUCAÇÃO INOVADORA CHARLES TAVORA MANASF L205.114.693 SALA DE INFORMÁTICA IMPLEMENTANDO AS DIVERSAS TECNOLOGIAS CHEILA RODRIGUES MACEDO L205.115.036 PARA A DIVERSIFICAÇÃO DO APRENDIZADO CHRISTIANNE MULLER LISBOA FRAGA L205.114.413 VIRGÍLIO: BUSCANDO A DIFERENÇA! CINTHYA LUIZA SANT’ANNA SILVA DE ARAUJO L205.116.019 SALÃO DE JOGOS DE OLHO NO FUTURO! FACULDADE E CÍNTIA NASCIMENTO MOURA CUPTI L205.116.028 EMPREGO CINTIA SOARES DE SOUZA VIEIRA L205.115.037 COM CIÊNCIA PARA APRENDIZAGEM CISLÂNDIA BESSA GONÇALVES L205.115.038 CIÊNCIAS DA NATUREZA: EU CURTO SALA DE INFORMÁTICA? NÃO. SALA CLAUDIA BECKER L205.112.029 CONECTADA. MÚSICA E DANÇA - CONVIVER RESPEITANDO CLÁUDIA CÁSSIA FAJARDO PETRAGLIA L205.112.030 A VIDA CLAUDIA CORREA DA SILVA L205.113.026 MONITORIA CONEXÃO CLAUDIA CRISTINE ZAMBOTI FRANCISCO L205.114.661 NO ROOSEVELT PRESENÇA FAZ DIFERENÇA CLAUDIA DA SILVA GALVÃO L205.114.619 MATEMÁTICA: RESSIGNIFICANDO CONCEITOS SALA MULTIDISCIPLINAR: BRINCANDO E CLAUDIA DE OLIVEIRA SILVA GAMA L205.113.027 APRENDENDO CLAUDIA DE PAIVA LIMA L205.114.588 EVA –EXTENSÃO VIRTUAL DE APRENDIZAGEM CLAUDIA DE PAULA BELMUDES MARTINS L205.114.414 SALA MULTIMÍDIA DE MATEMÁTICA REFORÇO ESCOLAR: EM BUSCA DO TEMPO CLAUDIA DE SOUZA AMARAL LOPES L205.112.031 PERDIDO CLAUDIA FERNANDES RIOS L205.113.028 LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA ITINERANTE EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE: A CLAUDIA GOMES DE OLIVEIRA COSTA L205.113.029 ESPERANÇA EM ITAOCA CLAUDIA JULIANA DO NASCIMENTO PORTO L205.114.415 RÁDIO ESCOLAR CEIB SILVA A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DO CLÁUDIA LOPES SIMÕES AGOSTINHO L205.115.296 PROFESSOR NO SUCESSO DO ALUNO O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS PARA A CLAUDIA MARCIA DOS ANJOS MACHADO L205.113.030 MELHORIA DO DESEMPENHO ESCOLAR A LEITURA COMO INSTRUMENTO DE CLÁUDIA MARIA BATISTA DE MELLO L205.115.297 APRENDIZAGEM A ESCOLA VENCENDO OBSTÁCULOS: CLÁUDIA MARIA MARQUES SOMMA L205.112.032 EDUCAÇÃO DE SUCESSO TECNOLOGIA, INOVAÇÃO E CLAUDIA MARIA SANTANNA MARTINS L205.116.029 PROFISSIONALIZAÇÃO NO ENSINO MÉDIO

40 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro

VERDE QUE TE QUERO VERDE (AMPLIANDO A CLÁUDIA PIMENTEL FLORENÇO L205.115.364 “CABECINHA DE PORCO”) CLAUDIA REGINA DA SILVA BRAGA L205.115.298 REAVALIANDO CLAUDIA REGINA PEREIRA DE OLIVEIRA L205.114.589 ALEGRIA DE ESCREVER CIÊNCIA DA MATEMÁTICA E SUAS CLÁUDIA RIBEIRO CATRIB SEIXAS L205.112.230 TECNOLOGIAS CLÁUDIA ROKLINE BEZERRA TOMAZ VARGAS L205.115.039 APLICATIVO: ZELLOO TEEN CLAUDIA TEIXEIRA LIMA L205.114.416 PROJETO PAPE INOVANDO A MATEMÁTICA RUMO AO CLAUDINEA MONTEIRO DE ARAUJO L205.114.417 SUCESSO CLEIDE DELGADO XAVIER L205.115.097 ISSO É MESMO “FUNDAMENTAL” CLEMENTINA OLIVIA DA CUNHA MOREIRA COMBATE À EVASÃO DOS ALUNOS DO 2º ANO L205.116.030 DA HORA DO ENSINO MÉDIO MELHORIA DA APRENDIZAGEM EM CLEONICE ARCANJO DOS SANTOS COSTA L205.116.031 MATEMÁTICA ATI - “APRENDIZAGEM COM TECNOLOGIA DE CLEUZINEIA FRONTELMO DA SILVA L205.113.031 INFORMAÇÃO.” IGAI: PRÁTICAS EMPREENDEDORAS DE CLÓVIS CORREIA DE OLIVEIRA FILHO L205.114.418 MELHORIA DO AMBIENTE ESCOLAR NA E.E. VILAR DOS TELES LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA COSME LUIS MAIA ANTUNES L205.115.040 COM USO DE JOGOS MATEMÁTICOS CREUSA MARIA SILVA TORRES L205.116.143 BIBLIOTECA MÓVEL CRISTIANE DA COSTA DOMINGUES PINHEIRO L205.114.419 CONECTA DIRCEU OS RECURSOS TECNOLÓGICOS COMO CRISTIANE DE OLIVEIRA MARTINS CARVALHO L205.115.041 FERRAMENTA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM PROTAGONISMO JUVENIL REVITALIZANDO O CRISTIANE GOMES DE AQUINO PACHECO L205.116.032 CIEP 331 NIVELAMENTO DOS ALUNOS DAS TURMAS DE CRISTIANE JARDIM FONSECA DE ABREU L205.114.420 1º ANO CRISTIANE MARIA PINTO DE SOUZA L205.115.042 CIRCUITO DOS CAMPEÕES CRISTIANE MEDEIROS QUINTELA DA VEIGA PROMOVENDO A MATEMÁTICA COM OFICINAS L205.115.272 SOARES PEDAGÓGICAS SALA INTERATIVA: UMA INICIATIVA À CRISTIANE NERY DE FREITAS BASTOS L205.112.298 PESQUISA E PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO BRINCANDO COM A LÓGICA: APRENDENDO A CRISTIANI SANTOS FERNANDES BASTOS L205.112.033 PENSAR CRISTIANO ALEX DA SILVA L205.114.702 A ARTE DE LER MATEMÁTICA TECNOLOGIA EDUCACIONAL NO COMBATE À CRISTIANO DUARTE ZAMBLUTE L205.115.152 INFREQUÊNCIA CRISTINA APARECIDA DE LIMA SILVA ALMEIDA L205.114.590 MATEMÁTICA DIVERTIDA CRISTINA DA SILVA POSSAS L205.115.043 CULTIVANDO A LEITURA CRISTINA FRANÇA DA SILVA FERREIRA L205.112.034 REDESCOBRINDO O PRAZER DE ESTUDAR CRISTINA GOMES DA SILVA L205.115.104 REFORMA DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA CRISTINA GONCALVES DA SILVA DE AZEVEDO L205.113.032 ESPAÇOS DE EXPERIMENTOS CRISTINA HELENA COELHO BARATA SOARES L205.115.105 SALA AMBIENTE CYNTHIA MARTINELLI L205.115.044 JAYME DIGITAL DANIEL DA ROCHA AMORIM L205.114.644 CÍRCULOS DE ESTUDOS INTEGRADOS DANIELLE MACHADO DO NASCIMENTO L205.113.033 PRATICANDO MATEMÁTICA DARCY RESENDE NEGREIROS L205.115.328 PROJETO: FAZENDO ARTE

41 MBA Gestão Empreendedora - Educação

DARLEIA CRISTINA DOS SANTOS L205.114.435 ESCREVER E SABER DARLENE APARECIDA DONATO FERREIRA DE C. E. BÉLGICA: TRANSFORMANDO PARA L205.113.034 MELLO VENCER AGRICULTURA LEGAL – UM MODELO DE DAVID DE MELLO SILVA L205.113.035 APRENDIZAGEM PROJETO DE REVITALIZAÇÃO DO ENSINO NO DAYSE FERREIRA DA FONSECA L205.115.367 CIEP 350 DEBORA HELENA DA SILVA L205.113.036 EU CONSTRUO MEU FUTURO TECNOLÓGICO TUDO POR UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NO DEISE DE BRITO PERFEITO SOARES L205.115.273 HISPANO BRASILEIRO DEISE DE OLIVEIRA LIMA MELLO L205.114.591 LEITURA: FORMAÇÃO E CIDADANIA DEJALDO DE LIMA SOARES L205.114.592 ESCOLA ABERTA, CIDADÃO ALERTA CRIAÇÃO DE SALA DE RECURSOS PARA DEMIAN DIAS LANNES L205.112.035 REFORÇO ESCOLAR EM MATEMÁTICA DENISE DE MORAES PINTO DO NASCIMENTO L205.116.033 LENDO, ESCREVENDO E INTERAGINDO DENISE DOS SANTOS PEIXOTO L205.115.300 LEITURA EM AÇÃO DENISE DOS SANTOS TERRA BERÇOT L205.114.645 SALÃO DE CIÊNCIAS APRENDENDO A APRENDER - “FAZENDO DENISE GUINANCIO ERTHAL L205.112.036 NOVAS LEITURAS” DENISE MARTINS DE AZEVEDO L205.113.037 APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA TELA DENISE RAMOS DE CARVALHO L205.112.037 SALAS DE AULA CONECTADAS VASCONCELLOS DENISE SALLES MARQUES L205.113.038 CONECTADOS DENISE SANTOS SILVA ALBUQUERQUE L205.116.034 APRENDIZAGEM EM SINTONIA ENSINO E APRENDIZAGEM NO CE MANOEL DENISY TOSTES DO COUTO SARAQUINO L205.116.035 RODRIGUES DE BARROS: INVESTINDO EM NOVAS METAS EMPREENDEDORISMO NA ESCOLA: DENIZE MARIA MARQUES FALCÃO L205.115.153 PREPARANDO O ALUNO PARA O MUNDO DIAMANTINO SANTIAGO ALVES DE OLIVEIRA L205.116.036 CAMINHANDO AO SEU LADO BIBLIOTECA VIVA – COMUNITÁRIA & DIANE GARCIA L205.112.038 ITINERANTE SALA INTERATIVA BRINCANDO SE ENSINA, DORACI PEREIRA DA COSTA L205.113.039 JOGANDO SE APRENDE INTERDISCIPLINARIDADE E CULTURA:”UMA DORILÉA BASTOS DA ROSA L205.115.385 VISÃO DE FUTURO” TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: CAMINHO PARA O DOUGLAS TEIXEIRA CARDELLI L205.115.301 SUCESSO LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA: SALAS DULCE CORREIA DE OLIVEIRA SILVA L205.113.040 AMBIENTES A MÍDIA E A APRENDIZAGEM NO CIEP 253 DULCE LENE ALVES MARTINS DE MORAES L205.115.154 GUIMARÃES ROSA EDILEA CORREA ROCHA L205.113.041 DESCOBRINDO O VALOR DO SABER NOVAS MANEIRAS DE APRENDER AS NOVAS EDILENE PINTO DA FONSECA GABRIEL L205.115.329 TECNOLOGIAS NA APRENDIZAGEM EDILEUZA BATISTA DE ALELUIA L205.115.155 A ARTE COMO ESTÍMULO DA APRENDIZAGEM BIBLIO LIVRE: ESPAÇO DE LEITURA, EDJELMA VIRGINIA DE OLIVEIRA SILVA L205.114.532 CRIATIVIDADE E SOCIALIZAÇÃO LABORATORIO MATEMÁTICO: ESPAÇO DE EDLAMAR PEREIRA DO NASCIMENTO L205.114.653 MANIPULAÇAO DA VIDA LÓGICA EDMILSON SEVERINO DE SOUZA L205.114.699 APRENDENDO MATEMÁTICA COM SCRATCH EDNA MARA PESSOA FERREIRA L205.114.455 REVISA

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EDSON DE SOUZA PEREIRA L205.116.037 IMPLANTAÇÃO DO LABMAT EDUARDO FERREIRA DA SILVA L205.112.039 LABORATÓRIO MÓVEL DE TECNOLOGIA MEGA CIÊNCIAS: DIMINUINDO A DISTÂNCIA EDUARDO GOMES BRASIL L205.115.156 ENTRE TEORIA E PRÁTICA DOCENTE FACILITADOR DE INFORMAÇÃO: BENEFÍCIO A EDUARDO MANOEL REIS DA CRUZ L205.116.146 TODOS UMA NOVA METODOLOGIA DE ENSINO: POR EDUARDO PACHECO DA COSTA L205.115.377 MEIO DO ENSINO E APRENDIZAGEM EM SALAS AMBIENTES PROJETO DE INTEGRAÇÃO GLOBAL COMO UMA DISCIPLINA INTEGRADORA NO CIEP 117 EDUARDO VASCONCELLOS L205.115.064 CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE BRASIL ESTADOS UNIDOS PROJETO INTEGRADO PARA MELHORIA DO ELAINE CORRÊA NETTO DA SILVA L205.114.533 CONHECIMENTO ELAINE CRISTINA DE MATTOS FERNANDES L205.115.344 PROJETO FAMÍLIA É A BASE VICTORINO DE SOUZA ELAINE DE OLIVEIRA E SILVA PEREIRA L205.114.456 ECO HORTA, DA ESCOLA PARA CASA ELAINE DE OLIVEIRA GAYOSO L205.114.646 JARDIM LITERÁRIO PROJETO MULTIMÍDIA - APRENDIZAGEM ELAINE GASPAR FERREIRA L205.112.040 MULTIDISCIPLINAR ELAZARO MOSES MOKRABE L205.113.042 LEITURA EM AÇÃO ELEN RIBEIRO DOS SANTOS L205.113.043 DESPERTANDO PARA A VIDA ELIANA APARECIDA DE ANDRADE L205.112.041 GESTÃO PARTICIPATIVA E APRENDIZAGEM ELIANA BARRETO DE SOUZA DE CARVALHO L205.114.457 ESPAÇO CULTURAL CACILDA BECKER LITERATURA INFANTIL NO DESPERTAR DA ELIANE BARROS DE ALMEIDA L205.115.274 CIDADANIA CEDAS: INTERNET NA EDUCAÇÃO ELIANE FONSECA BORGES L205.112.269 FACILITANDO A COMUNICAÇÃO ELIANE MARINHO RAMALHO DOMINGUES L205.113.044 TUDO AZUL ELIANE MURY FRANÇA L205.116.059 SALAS AMBIENTE, APRENDER VIVENCIANDO COMBATENDO A EVASÃO, INFREQUÊNCIA E ELIANE NOGUEIRA DOS SANTOS OLIVEIRA L205.114.459 REPROVAÇÃO MÃO NA MASSA - CONSTRUINDO UM ELIANE PARDINHO DE JESUS L205.115.157 LABORATÓRIO DE BIOLOGIA PROJETO AULAS ATRATIVAS, UMA MOTIVAÇÃO ELIANE TARSITANO BAPTISTA L205.115.046 NA EDUCAÇÃO ELIANE XAVIER CARDOSO DE CAMPOS L205.112.210 LAPAM ELIAS MOREIRA SILVA L205.116.039 PROJETO SUCESSO DE REFORÇO ESCOLAR DIDÁTICA DO COTIDIANO: REAPRENDENDO A ELIDA DA SILVA LOPES L205.115.158 ARTE DE ENSINAR OFICINAS E DESAFIOS MATEMÁTICOS: NOVAS ELIELTON MOREIRA RIGUETTI L205.115.047 OPORTUNIDADES DE APRENDER CIRCUITO CEMBRA DE APOIO À LEITURA E AO ELIEZER RIBEIRO DA SILVA L205.112.043 CONSUMO CONSCIENTE ELIOMAR COSTA MACHADO L205.115.049 MUDAR PARA TRANSFORMAR LABORATÓRIO DE LINGUAGENS E DAS ELISABETE MARIA DA SILVA SOUZA SANTOS L205.113.045 CIÊNCIAS DA NATUREZA ELISABETE MEDEIROS THIENGO DALVI L205.115.050 APRIMORAR É PRECISO ELISIA MARIA NOGUEIRA MOTA DE CAMPOS VALORIZANDO NOSSO MESTRE: “PROFESSOR, L205.112.292 MATILETI SEM VOCÊ NÃO DÁ” ELIZABETE BARBOSA DE OLIVEIRA RAMOS L205.115.051 REPENSANDO A PROGRESSÃO PARCIAL

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REFORÇO ONLINE NO COMBATE À EVASÃO ELIZABETE GOMES DA COSTA L205.112.044 ESCOLAR ELIZABETH CASTANHEIRA CAVALCANTI L205.114.460 É HORA DE ESTUDAR # PARTIU... ELIZABETH CRISTINA CAMPOS CONCILIO L205.113.046 BOAS IDEIAS & BONS NEGÓCIOS ELIZABETH CRISTINA EWBANK PREPARANDO PARA O FUTURO – ADULTO DE L205.114.662 VASCONCELLOS SUCESSO SALA DE LEITURA: AMBIENTE DE ELIZABETH DE SANTANA PRATA L205.112.301 APRENDIZAGEM ELIZABETH DINIZ SOARES L205.115.330 NO MEIO DO CAMINHO TEM A BIBLIOTECA A LÍNGUA PORTUGUESA E O RESGATE DO BOM ELIZABETH GUIMARÃES CAVALLO L205.115.302 RENDIMENTO E RELACIONAMENTO ESCOLAR ELIZABETH LEOCADIO DE SOUZA L205.116.040 ABDALA TECENDO REDES DIGITAIS ELIZABETH RAPHAEL DA SILVA L205.113.244 VARANDÃO DE LEITURA LEITURA E INTEGRAÇÃO NO COTIDIANO ELIZANE PINHEIRO COSTA L205.115.303 ESCOLAR ELLAINE DIAS RIBEIRO AMÉRICO L205.113.047 SALAS DE AULA MULTIMÍDIA MONITORIA COM USO DE TECNOLOGIA ELSON PINTO PEREIRA L205.115.052 EDUCACIONAL ELZA AMARAL DE CARVALHO CARDOSO L205.112.045 EDUCAÇÃO INCLUSIVA ENDRIKA ELEONORA PEREIRA DE SOUZA L205.115.053 BIBLIOTECA VIVA ENIR DE CARVALHO FERREIRA L205.113.049 ACÁCIA – TRANSIÇÃO DE SUCESSO UTILIZANDO FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS ERICA ALVES APOLINÁRIO. L205.115.159 NA RECUPERAÇÃO PARALELA. ERICA CRISTINA DOS SANTOS BARREIROS REVISANDO E APRENDENDO ATRAVÉS DA L205.113.284 MACHADO TELEAULA ESPAÇO INTEGRADO DE SABERES - BIBLIOTECA ERICA FARIAS LARANGEIRA L205.115.160 INTERATIVA SALAS TEMÁTICAS - UTILIZAÇÃO DE ERICA VANESSA DA COSTA VARELA L205.115.054 MONITORIA PARA RECUPERAÇÃO DE ESTUDOS ERNANE TAVARES MILAGRE L205.115.055 “INTERPRETAR PARA LIBERTAR” ESTER NUNES DA SILVA DUTRA L205.115.337 LENDO, ESCREVENDO E INTERAGINDO ETELVINA MARIA LISBOA PEREIRA L205.114.461 MONITORIA ORIENTADA PADRE MADUREIRA UM PASSAPORTE PARA O EURENICE FERNANDES SILVA L205.113.050 SUCESSO EVELINE DE SANTANA SOLEDADE AMORIM L205.115.304 NÃO SEI, MAS QUERO SABER AS SALAS TEMÁTICAS E OS RECURSOS FABIANA DOS SANTOS DOMINGUES DE MELO L205.115.106 TECNOLÓGICOS NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM PARA O ALUNO DO SÉC. XXI JORNAL JP REFORÇO ESCOLAR EM LÍNGUA FABIANA FREITAS MONTEIRO L205.113.051 PORTUGUESA E MATEMÁTICA FABIANA MARIA MONTEIRO DA FONSECA CONSCIENTIZAÇÃO E CONSERVAÇÃO DO L205.116.149 TEIXEIRA PATRIMÔNIO PÚBLICO ESCOLAR FABIANA SIMÕES FREITAS DA SILVA L205.116.042 A IMPORTÂNCIA DE UM ESPAÇO MULTIMÍDIA FABIANA SODRÉ DE SOUZA L205.115.056 PARA LEITURA LUGAR INTEGRADO FABIO RODRIGUES MILIONI L205.113.052 REFORÇAR PARA RECUPERAR FAMÍLIA NA ESCOLA, UMA PARCERIA QUE DÁ FABÍOLA FIGUEIRA IECHER L205.115.057 CERTO PROJETO LEITURA NA ESCOLA - “FORMANDO FATIMA APARECIDA CAMPOS GUIMARÃES L205.112.046 LEITORES” GESTÃO PARTICIPATIVA EM BUSCA DE FATIMA DA COSTA CARVALHO L205.115.358 MELHORES RESULTADOS NO ENEM

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MOTIVAÇÃO DOS DOCENTES PARA AULAS FÁTIMA FERNANDES DA SILVA L205.114.462 ATRATIVAS NO LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS SALAS AMBIENTES UMA SAÍDA PARA A FELLIPE PAGANO VERDINI L205.115.058 ATRATIVIDADE DAS AULAS FERNANDA DA SILVA FRAZÃO L205.116.060 ESCOLA SUSTENTÁVEL FERNANDA DE ALMEIDA RINALDI L205.113.444 POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE FERNANDA DE SIQUEIRA DIAS L205.115.059 PROJETO PRÉ-ENEM EDUCAÇÃO CORPORAL, POR UMA FERNANDA FATIMA DOS SANTOS L205.115.161 APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA BARÃO: TODOS COM O FOCO NA FERNANDA FERREIRA MANZELLA L205.114.463 APRENDIZAGEM, NO ALUNO FERNANDA FLORENCIO DA SILVA CARNEIRO L205.115.060 CERF: EDUCAÇÃO E ARTE FERNANDA MACHADO FONTES L205.112.237 LABÓTICA PEDAGÓGICA RECUPERAÇÃO DE ESTUDOS: UMA BUSCA PELA FLAVIA GONÇALVES DA SILVA MENDES L205.113.053 QUALIDADE NA EDUCAÇÃO NOVAS TECNOLOGIAS IMPULSIONANDO E FLÁVIA RAQUEL CRESPO DE JESUS L205.112.047 POTENCIALIZANDO A APRENDIZAGEM “COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS, FLAVIO ALVES DE ANDRADE L205.115.061 COMPETÊNCIAS CUMPRIDAS” QUEBRANDO AS BARREIRAS DA FLAVIO CESAR DE SOUZA BARBOSA L205.113.245 COMUNICAÇÃO A UTILIZAÇÃO DO AMBIENTE VIRTUAL COMO FERRAMENTA DE MELHORIA DA FLÁVIO DA SILVA MIRANDA L205.115.062 APRENDIZAGEM E REDUÇÃO DA EVASÃO ESCOLAR FRANCINE SOARES SIQUEIRA L205.115.162 FOCO NO ENEM FRANCISCA ERIVAN MARTINS MEDINA L205.112.048 IMPLEMENTAÇÃO DE SALA AMBIENTE ORIENTAÇÃO PARA O ENEM COMO FRANCISCO DA SILVA GOMES JUNIOR L205.114.465 MOTIVAÇÃO AOS ESTUDANTES FRANCISCO JOSÉ RIBEIRO PACHECO L205.115.063 FÍSICA NOS ESPORTES EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: FRANCISNEIA CHAVES DE CARVALHO L205.113.054 PREPARAÇÃO PARA O MERCADO DE TRABALHO DE FORMA EMPREENDEDORA. LEMBRANÇAS PERDIDAS, MEMÓRIAS GABRIELA BARRETO DE OLIVEIRA L205.115.107 RESGATADAS: LENDO O PASSADO PARA ESCREVER O PRESENTE SOMOS MAIS. O LÚDICO E A EXPERIÊNCIA IMEDIATA COM MATIZES DA ARTE COMO GECILENE IVONE MANFREDI L205.115.163 FERRAMENTA DE SENSIBILIZAÇÃO PARA MELHORIA DA APRENDIZAGEM. GEIZA VASCONCELOS DUTRA VALENTE L205.113.055 SALA MULTIMÍDIA GEORGE MAX COSTA SARZÊDAS L205.112.050 CÉLULAS DE APRENDIZAGEM GERALDO LOPES RODRIGUES L205.113.056 SALAS DE AULAS MIDIÁTICAS GERALDO ROSMANINHO DE PINHO L205.115.065 TODOS SOMOS UM GERUSA ELENA FORT PINHEIRO L205.112.089 COMPORTAMENTO NA MEDIDA CERTA GIBSA OLIVEIRA FURLAN L205.115.305 SOS MEU COLEGA OBSERVATÓRIO CULTURAL MARIA ZULMIRA GILBERTO SIMPLICIO DE OLIVEIRA L205.112.211 TORRES A CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE GILSON FERREIRA DA COSTA L205.115.066 RECLASSIFICAÇÃO E DE PROGRESSÃO PARCIAL NO AVA GIOVANI ALVES FERREIRA L205.115.108 MOVIMENTANDO A EDUCAÇÃO

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GIOVANNI MONTEIRO L205.114.663 INTERDISCIPLINARIDADE HOLÍSTICA A APLICAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EM GISELE DA SILVA SANTOS L205.116.045 EDUCAÇÃO NA COMUNIDADE ESCOLAR ESCOLA LEITORA - OTIMIZANDO A BIBLIOTECA GISELE SILVEIRA DE SOUZA DA SILVA L205.112.212 ESCOLAR GISELIA DA SILVA PEREIRA L205.115.067 REVITALIZAÇÃO DA SALA DE INFORMÁTICA GISLENE AMARO DE ALBUQUERQUE L205.113.057 PROJETO ALUNO: PRESENTE! CURSO PREPARATÓRIO PARA INGRESSO NAS GISLENE MEDEIROS GOMES BARBOSA L205.112.278 UNIVERSIDADES SALAS TEMÁTICAS – INOVAÇÃO NA GLADYS BAPTISTA L205.113.058 APRENDIZAGEM COLÉGIO ESTADUAL SOL NASCENTE A GLAUCE REGINA DE MELLO SANTOS ANDRADE L205.114.467 CAMINHO DO RESULTADO GLAUCIA MARIA DE AZEVEDO L205.115.306 ESCOLA, ESPAÇO PARA TRANSFORMAÇÃO GLAUCIA MARIA DOS SANTOS SANTIAGO L205.114.534 REPENSANDO A REALIDADE ESCOLAR GLAUCIA PONTES SOUZA DA SILVA L205.116.046 MATEMÁTICA NAS PROFISSÕES GLEICI HERINGER L205.112.051 LER É PRECISO! A FREQUÊNCIA ESCOLAR E O PROCESSO DE GLEICY DA SILVA DIAS VASCONCELOS L205.115.068 APRENDIZAGEM GLÓRIA CRISTINA CAMARGO NONATO VARA L205.112.052 MATEMÁTICA AO ALCANCE DE TODOS GLORIA MARIA BARROSO FERNANDES L205.113.059 A ARTE DE LER A VIDA AÇÕES PARA MELHORIA DO DESEMPENHO DA GLÓRIA VIRGÍNIA DIAS DA ROCHA BEZERRA L205.114.638 ESCOLA A AUTOESTIMA COMO ALIADA DO PROCESSO GONÇALINA DOS SANTOS L205.115.069 ENSINO-APRENDIZAGEM GRACE CLEA CAMPELO MATOS FALCAO L205.113.060 REFORÇA MAT OFICINAS DE LETRAMENTO PARA EDUCAÇÃO GRACIELE LOPES PEREIRA L205.114.535 SEMIPRESENCIAL GRACILETE ELZA DA CONCEIÇÃO CALHAU L205.113.063 LEITURA MUSICAL GRAZIELA DA SILVA MOREIRA L205.113.061 ESPAÇO OLHAR DIGITAL GREGSON BARROS DA SILVA L205.115.070 MATEMÁTICA EM AÇÃO MONITORIA: UM APRENDIZADO GUILHERMINA BORGES DE ARAUJO L205.115.307 COLABORATIVO HELAINE CRISTINA RODRIGUES SCHWENCK L205.115.080 ALUNO COMPETENTE E TECNOLOGIA O TEATRO RESOLVE: REPRESENTAÇÃO, HELENICE BARBOSA DOS SANTOS L205.114.593 EXPRESSÃO E COMUNICAÇÃO TRABALHOS AVALIATIVOS, REFLEXÕES: HELENISE RODRIGUES DA COSTA L205.115.109 UMA PERSPECTIVA DE APRENDIZADO OU REPROVAÇÃO? HELOISA CONCEIÇÃO DOS SANTOS MACIEL L205.114.470 MEU LUGAR É NA ESCOLA A RECUPERAÇÃO DE ESTUDOS ATRAVÉS DAS HELOÍSA HELENA PEREIRA L205.115.175 TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO O DESVELAMENTO DO TEATRO AUGUSTO HELOISE DOS SANTOS MAIA L205.116.047 BOAL: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A LÍNGUA PORTUGUESA SALA DE LEITURA: UM RECURSO PARA A HUDSON SILVA SANTOS L205.115.071 APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA HUMBERTO FERREIRA DA SILVA L205.115.308 CULTURA DA PAZ, CULTURA DO FELLINI IANÊ GARCIA DE ALMEIDA L205.115.072 INTERAGIR PARA AGIR IDALINA DA SILVA CLEMENTE L205.114.471 SALA DE RECURSOS IDEMILSON DA SILVA L205.115.073 DUTRA: UMA ESCOLA DE SUCESSO

46 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro

IGNEZ D’AVILA CONVEN L205.115.353 PRÉ-ENEM ÍLDICA SILVA GARCIA L205.113.062 LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA UM NOVO TEMPO: MONITORIA NO PROCESSO ILMA BAPTISTA DE SOUZA L205.112.213 DE APRENDIZAGEM NA ESCOLA ILMA COZENDEY SEPULVIDA MONTEIRO L205.113.247 FEITICEIROS DA LEITURA A INFORMÁTICA COMO INSTRUMENTO DE ILMAR BRAZ L205.116.018 APRENDIZAGEM ILTON SAMPAIO DE ARAUJO L205.115.110 APRENDENDO COM A SÉTIMA ARTE ILZA DOS SANTOS L205.113.064 SALA DE INFORMÁTICA EDUCATIVA INALDA DINIZ DOS SANTOS L205.116.150 UMA QUADRA PARA A ESCOLA CAFÉ LITERÁRIO: UM PROJETO ISABEL CRISTINA ALVES DE CASTRO GUIDÃO L205.115.111 INTERDISCIPLINAR ISABELA MARIA SIGGELKOW DE ALMEIDA L205.113.248 LABRORATÓRIO DE BIOLOGIA VEGETAL MUCHO GUSTO! BEM VINDO AO MUNDO ISADORA RAINHA DE CASTRO L205.113.065 HISPÂNICO ISALIRA RAMOS FRANCO GUIMARAES GOMES L205.115.164 NAS ONDAS DA LEITURA TRABALHANDONA FRONTEIRAESCOLA- ISAURA CONSTÂNCIA DO RÊGO L205.114.703 COMUNIDADE ITALA VALERIA DEL GIUDICE DOS SANTOS L205.113.066 ESCOLA NOSSA IURI RIBEIRO FELICIANO SUHETT L205.116.049 CONHECENDO A COMUNIDADE A CASA DE VEGETAÇÃO COMO ESPAÇO IVOLANDA MAGALI RODRIGUES DA SILVA L205.116.050 DIALÓGICO-METODOLÓGICO IVY MACHADO DE MOURA E SOUZA L205.115.346 EDUCAÇÃO FORA DA CAIXA CONTEXTUALIZANDO A MATEMÁTICA NO IZABEL CRISTINA DE LIMA RAMOS DORNELAS L205.115.074 MUNDO DAS “ARTES” IZABEL MARIA BRITO TOLEDO L205.112.053 A TEORIA E A PRÁTICA – JUNTO E MISTURADO MUDANDO A REALIDADE ESCOLAR A PARTIR IZAN MASCARENHAS SILVA JUNIOR L205.116.051 DA INFOCRACIA JACKELINE DE FREITAS BAPTISTA L205.113.251 VIVENCIANDO A TEORIA JACQUELINE DE JESUS CAMPOS SOUZA L205.116.052 NUVENS DO SABER JACQUELINE RIBEIRO CABRAL L205.113.067 “CAFÉ LITERÁRIO NO CIEP 259” LABORATÓRIO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS DA JACQUELINE SÁ MUYLAERT L205.116.061 NATUREZA JACQUELINE SCHMIDT ALVES GARCIA L205.115.165 FEIRA LITERÁRIA JACQUELINE SILVA DOS SANTOS FERREIRA L205.115.166 QUEM PLANTA IDEIAS, COLHE FRUTOS. BAIXO NÍVEL DE APROVEITAMENTO NA JACQUELINE XAVIER STEIN L205.115.075 DISCIPLINA DE MATEMÁTICA JAILSON RODRIGUES SIMAS L205.115.077 SALA DE LEITURA: APRENDER E (ES)COLHER... RESSIGNIFICANDO O TEMPO PEDAGÓGICO JALDETE SANTOS MOURA L205.115.078 EM UM CENTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE OLHO NO FUTURO: LEITURA E JÂNAINA FRANÇA DA SILVA L205.115.124 TECNOLOGIA JANE MARIA VIMERCATE L205.115.313 O ENEM COMEÇA AGORA JANE RODRIGUES CHAMSIM L205.113.069 SALAS AMBIENTAIS PROFICIÊNCIA EM LÍNGUA FRANCESA: A JANE SILVA CHAGAS L205.115.167 IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA PORTUGUESA NO APRENDIZADO O EFEITO DA INFREQUÊNCIA NA JANE STELLA SOUZA DE SIQUEIRA L205.115.081 APRENDIZAGEM JANETE CABRAL DA SILVA LIMA L205.114.704 REPENSANDO O “APRENDER”

47 MBA Gestão Empreendedora - Educação

JANETE MARIA NUNES DA SILVA L205.114.604 ESPAÇO CULTURAL-CAMINHO DO MEIO JANIA CRISTINA DA SILVA SOARES L205.114.474 ABSENTEÍSMO DISCENTE LABORATÓRIOS TECNOLÓGICOS: UMA NOVA JANINE MELLO PIRES L205.113.253 VISÃO DE APRENDIZAGEM ARTESANATO NA ESCOLA EM PRINCÍPIO DE JAQUELINE BARCELLOS DA ROCHA L205.112.214 EMPREENDEDORISMO JAQUELINE CALDAS VIANNA L205.115.082 TEATRO COMO ENSINO-APRENDIZAGEM JORNAL ESCOLAR: AS MÍDIAS COMO JAQUELINE DA COSTA VELHO RANGEL ROSA L205.114.475 INSTRUMENTOS DE APRENDIZAGEM JAQUELINE GOMES ALVES L205.116.167 ORIENTAÇÃO SEXUAL “UMA ESCOLA NA JARANEY CAMACHO PEREIRA L205.116.062 DIVERSIDADE” SALA MULTIMÍDIA, EM BUSCA DA JARBAS CORREA DA SILVA JUNIOR L205.112.055 APRENDIZAGEM JEANE CRISTINA DUARTE PINTO L205.115.355 JOGOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA ESCOLA E FAMÍLIA: UMA PARCERIA DE JEANI CARVALHO COUTINHO FALCÃO L205.116.063 SUCESSO JECILDA MARIA NICODEMOS DE PAIVA L205.115.338 PIDE: PROJETO DE INICIAÇÃO DESPORTIVA JEFFERSON ALBERNAZ L205.115.083 DEPENDÊNCIA ONLINE RECUPERAÇÃO PARALELA EM AMBIENTE JOANA D’ARC DE MATOS L205.113.070 VIRTUAL DE APRENDIZAGEM COMBATENDO A EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO JOANA PASSOMIDES RODRIGUES L205.114.476 MÉDIO NOTURNO JOÃO ABELAR TEIXEIRA L205.114.543 GANHANDO ASAS CURSO DE MONITORIA: APRENDENDO A JOÃO CARLOS ROCHA DE LIMA L205.112.279 ENSINAR JOÃO GILBERTO OLIVEIRA DE JESUS L205.115.094 LENDO E REVIVENDO JOÃO LUCIANO CARNEIRO DA SILVA L205.115.169 EDUCAÇÃO CONTINUADA COMUNICAÇÃO DE SERVIÇOS: UMA JOAO PAULO DE OLIVEIRA FARIA L205.113.254 INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA GET UP - GESTÃO DE EDUCAÇÃO E TALENTOS JOÃO PAULO MOREIRA NASCIMENTO L205.115.275 COM URGÊNCIA E PRECISÃO JOÃO QUERINO DOS SANTOS NETTO L205.114.477 PLENO DESEMPENHO CASA DA MÃE PRESENTE: FORMA PRAZEROSA JOAQUIM HORACIO DE SOUZA FILHO L205.112.056 DE BUSCAR O CONHECIMENTO JUNTO AOS SEUS FILHOS JOELMA DOS REIS THEMOTEO L205.115.112 SUCATA E MATEMÁTICA JOELMA VIEIRA DA SILVA SOUZA L205.115.085 ACESSO PARA TODOS RENDIMENTO INSATISFATÓRIO NA DISCIPLINA JONATHAN LIMA ANGELO L205.116.152 DE MATEMÁTICA JORGE ANTONIO PAES LOPES L205.112.280 SÁBADOS LETIVOS TEMÁTICOS IMPLANTAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE SALA DE JORGE CESAR FERREIRA L205.114.567 LEITURA JORGE LUIZ DE AZEVEDO CHRISTIANES L205.114.536 APRENDIZAGEM ON LINE VÍDEO AULAS: CRIAÇÃO DE ESTÚDIO DE JORGE LUIZ NEVES DE OLIVEIRA L205.115.086 GRAVAÇÃO DE VÍDEO AULAS DAS DISCIPLINAS DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA JOSE AMBROSIO DOS SANTOS L205.113.072 MAIS IDEB JOSÉ LIMA GOLOBERTO L205.115.361 DEPENDÊNCIA DIGITAL O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS NA JOSÉ MEDEIROS DE PAULA L205.112.259 CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO

48 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro

JOSÉ NILDO ONOFRE DE AMORIM L205.116.153 JOSÉ PEREIRA LIMA DA COSTA NETO L205.114.479 BALANÇO MAS NÃO CAIO! OFICINA CRIATIVA: “CONSTRUINDO UM NOVO JOSÉ PEREIRA LIMA FILHO L205.113.075 ESPAÇO DO SABER” LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS -ULTRAPASSANDO JOSELI RAMOS PONTES L205.114.694 BARREIRAS TRANSFORMANDO INFORMAÇÃO EM JOSELITO CUMIAL DAS CHAGAS L205.115.087 CONHECIMENTO O PAPEL DO CE SENADOR SÁ TINOCO NA JOSEMAR DE OLIVEIRA SOUTO JÚNIOR L205.115.088 INSERÇÃO DOS ESTUDANTES AO MERCADO DE TRABALHO JOSIANE KNUST SAMPAIO L205.113.449 MONITORIA POSITIVA JOSIANE OLIVEIRA DE SOUZA L205.115.362 UMA ESCOLA PARA TODOS JOSILENE SOARES CONCOLE L205.113.076 SUPERAÇÃO APRENDIZAGEM EM SINTONIA COM O SÉCULO JOYCE VASCONCELLOS RODRIGUES L205.116.064 21 MÚSICA NO IERP: UM NOVO JEITO DE JUCIEDA RODRIGUES DOS SANTOS RAMOS L205.113.077 APRENDER COM SUCESSO JUCILÉA LOPES CARVALHO L205.114.480 MOEDA BRA$EAL JÚLIA ANDRÉA DOS SANTOS DE MORAES L205.115.170 ELIMINANDO LACUNAS MATEMÁTICAS JULIANA CRISTINA FRANÇA DOS SANTOS L205.113.078 MERGULHANDO NO UNIVERSO DA LEITURA LABORATÓRIO MÓVEL DE INFORMÁTICA: JULIANA LOPES GASPAR L205.116.065 VIAJANDO E AMPLIANDO O CONHECIMENTO ATRAVÉS DA TECNOLOGIA JULIANA OLIVEIRA DOS SANTOS L205.115.310 INTEGRAR E INOVAR PARA MELHOR ENSINAR REFORÇO ESCOLAR – FERRAMENTA PARA JULIANA PEIXOTO COSTA MARQUES L205.112.057 MINIMIZAR A DEFASAGEM DE APRENDIZAGEM MELHORANDO O DESEMPENHO NAS JULIANA PINHEIRO FREITAS L205.113.079 AVALIÇÕES EXTERNAS EDUCAÇÃO INTEGRAL: INOVANDO COM A JULIANA SERAFIM DA SILVA LIMA SILVEIRA L205.116.066 TECNOLOGIA CIEP 195 ANÍBAL MACHADO PROJETO JULIO CESAR AMARO DE ALBUQUERQUE L205.115.331 TRANSFORMANDO VIDAS, PARA TRANSFORMAR UMA REALIDADE. JULIO COSME FRANCISCO L205.114.481 O USO DE ESTRATÉGIASALTERNATIVAS NA NEJA JULIO EUGENIO CAMARA MOURA COSTA L205.112.058 O USO DE MONITORIA NO REFORÇO ESCOLAR JULZELIA NORONHA DA SILVA SOUSA L205.114.566 HORA DA VITÓRIA! JUPIACIARA DOS SANTOS MATTOS L205.115.095 CARRINHOS DA APRENDIZAGEM JUSSARA MAURICIO ROSA L205.114.605 LABORATÓRIO DE QUÍMICA ALTERNATIVO KARLA CRISTINA COELHO CORRÊA L205.114.528 BIBLIOTECA VIVA, VIVA A BIBLIOTECA KARLA VERONICA LOPES DE ANDRDE L205.114.482 OFICINAS EM AÇÃO COMPLEMENTAÇÃO PROFISSIONAL - TÉCNICO KARYN SILVA LIMA L205.112.059 EM ANÁLISES QUÍMICAS KÁTIA BITTENCOURT MARTINS L205.115.125 BIBLIOTECA ESPAÇO CASA COMUM A QUADRA ESPORTIVA COMO INSTRUMENTO KÁTIA BONFIM FERNANDES BATISTA L205.116.067 DE INTEGRAÇÃO DIVERSIDADE E INOVAÇÃO:RESGATE DA KATIA CRISTINA VANFFOSSEN L205.116.068 IDENTIDADE ESCOLAR REVITALIZAÇÃO DO LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS (BIOLOGIA, FÍSICA E QUÍMICA) KATIA DOS SANTOS SOUZA L205.113.080 DO COLÉGIO ESTADUAL PROFESSOR CLÓVIS MONTEIRO

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KATIA ISABEL DE LIMA COSTA L205.112.271 XADREZ, UM ATALHO PARA APRENDIZAGEM APRENDENDO MATEMÁTICA NO MUNDO KATIA TEREZA DONATO L205.115.171 VIRTUAL KATIUSCIA RANGEL DE PAULA L205.115.096 MATEMÁTICA 360º KEILA ALVES SIQUEIRA L205.113.258 UM AMBIENTE INOVADOR KELLY CRISTINA DE OLIVEIRA ANDRADE L205.112.299 META: QUAL É A SUA? CONSTRUÇÃO DE UM ESPAÇO COMPLEMENTAR DE ENSINO E CONVIVÊNCIA: KELLY SANTOS PEREIRA L205.116.069 UMA OPORTUNIDADE PARA CONVIVER E APRENDER PLANO DE ESTUDOS NA WEB – EDUCAÇÃO A KEZIA SOARES DE SOUZA L205.112.060 DISTÂNCIA A HORA DA LEITURA NA ESCOLA DE EJA; UMA KISHNORAY LOPES DA SILVA L205.115.311 VIA DE MÃO DUPLA LADI CAMPOS DE SOUZA L205.113.081 AULA VAGA? TÔ FORA! LAICE RODRIGUES ALVES DE SOUZA L205.115.176 LINGUAGEM,LÓGICA,AÇÃO LÂNIA RÉGIA ALVES - PROJETO PRE-VEST LAURILENA DE ALMEIDA SILVA L205.115.090 CARRINHO DA LEITURA LEANDRO NUNES RIBEIRO L205.114.594 EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA LEANDRO TIMOTHEO MUNIZ L205.115.091 A LEITURA NO MUNDO DA VIDA MELHORIA DA APRENDIZAGEM: UM SONHO LEDIMAR PEREIRA DE PINHO DE SOUZA L205.115.332 POSSÍVEL LEIDIANE BARCELOS SANTOS L205.116.070 JOGOS 360º LEILA REGINA MEDEIROS BARTOLINI SILVA L205.115.092 TECNOLOGIA SUSTENTÁVEL E PROFICIÊNCIA LENI LANE LOTA KLANN L205.115.093 GESTÃO DA APRENDIZAGEM EFICAZ LENIZE REIS MACHADO ECCARD L205.115.126 PROFESSOR- PROFISSÃO DO FUTURO? ESPORTE NA ESCOLA: UM SALTO PARA O LEONARDO BALUT LAGROTERRA L205.113.082 FUTURO APLICANDO A TEORIA DAS JANELAS LEONARDO DOS SANTOS ARAUJO L205.115.312 QUEBRADAS AO AMBIENTE ESCOLAR LEONARDO VALENTE DA SILVA L205.112.061 EM BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO SUSTENTÁVEL LICIO BOECHAT NUNES L205.112.282 SALA TEMÁTICA & LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS LÍDICE MAGNA ITAPEASSÚ BORGES L205.116.072 LEITURA EM AÇÃO LIENE DE MATTOS WERMELINGER L205.114.538 LEITURA DIVERTIDA LIGIA MOREIRA LEITE L205.114.483 DESVENDANDO O MUNDO DA LEITURA “CULTIVANDO SABERES COLHENDO LILIAN ANDRADE MACEDO CHAVES L205.115.190 CIDADÃOS” INCREMENTANDO OFERTA DA MODALIDADE LILIAN BARBOSA ARNAUS L205.116.073 NEJA FÍSICA & MATEMÁTICA: UM ENCONTRO NO LILIAN BONINI SOARES L205.112.062 AMBIENTE MIDIÁTICO A VIRTUALIDADE COMO FERRAMENTA NO LILIAN DE CARVALHO RIBEIRO L205.112.063 AUXÍLIO À PROGRESSÃO PARCIAL LILIAN MARIA PESSANHA DA ROCHA L205.115.172 PROJETO: SALA INTERATIVA DE MATEMÁTICA LILIANA NOGUEIRA BARRETO L205.113.085 VAMOS CRIAR REPENSANDO FAZERES, DESPERTANDO LILIANE DA SILVA ALVES L205.115.341 SABERES, FAZENDO A EDUCAÇÃO. APROVAÇÃO TOTAL. NADA DE PROGRESSÃO LINNEIA BRITO DE MEDEIROS BRAVO L205.114.484 PARCIAL LISANDRA DE ABREU NERY L205.113.086 SALA DO PROFESSOR

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ESCOLA: LUGAR DE FAMÍLIA REUNIDA E LÍVIA MARIA DI STASIO SILVA L205.116.147 ACOLHIDA LUCI KELLEN DUARTE LAPETER L205.115.173 MATEMATICANDO LUCIA CIPRIANO DA SILVA L205.113.088 CAPACITAR PARA MELHOR ENSINAR AUTONOMIA PEDAGÓGICA POSSÍVEL: UMA LUCIA DE JESUS DUARTE L205.112.283 PEDAGOGIA AFETIVA-COGNITIVA, INCLUSIVA, AUTONOMIA EM COMPANHIA... UMA ESCOLA RUMO AO FUTURO O DESAFIO JÁ LUCIA HELENA ANDRADE CORREA L205.115.174 COMEÇOU LÚCIA HELENA VALENTIM SOUZA L205.115.314 LENDO E APRENDENDO COM AS MÍDIAS SALA MULTIMÍDIA: NOVAS TECNOLOGIAS LUCIA MARIA GONÇALVES DA CRUZ SANTOS L205.112.260 PARA POTENCIALIZAR O ENSINO E A APRENDIZAGEM UTILIZAÇÃO DO APLICATIVO EDMODO POR PROFESSORES E ALUNOS DA EJA DO LÚCIA MIGUEL L205.115.191 C.E. ALFREDO PUJOL, PARA MELHORIA DA PROEFICIÊNCIA EM MATEMÁTICA LUCIA SOARES TEIXEIRA L205.112.305 ESPAÇO ATRATIVO INTERDISCIPLINAR LUCIA TAVARES CARVALHO L205.113.286 SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL LUCIANA BACKER BOARETTO L205.114.705 ESCREVENDO PARA A VIDA LUCIANA CONCEIÇÃO PEREIRA DE SOUZA L205.114.485 “AMBIENTALIZAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR” REAVALIAÇÃO - SALA 1: SALA INTERATIVA E LUCIANA COSTA CARDOSO DIAS L205.115.372 COM RECURSOS MULTIMÍDIAS SALAS TEMATIZADAS, APRENDIZAGEM LUCIANA DE ALMEIDA BRANCO CARMO L205.112.307 SIGNIFICATIVA O REPRESENTANTE DE TURMA E O SEU PAPEL LUCIANA DE AZEVEDO PEREIRA L205.115.177 NO SUCESSO DA CLASSE DIVERTIDAMENTE TRAÇANDO SABERES LUCIANA DE FIGUEIREDO SOUZA L205.115.178 DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA NUMA PERSPECTIVA LÚDICA E INTERDISCIPLINAR LUCIANA DE MEDEIROS FREITAS L205.115.179 LABORATÓRIO DE PESQUISA DIGITAL REFORÇO DA APRENDIZAGEM: UMA PRÁTICA LUCIANA FIGUEREDO PIRES L205.112.284 NECESSÁRIA NA ESCOLA LUCIANA MADUREIRA DA CUNHA L205.113.089 SAERJ GAME LUCIANA SANTOS VIANA L205.115.180 PROJETO OFICINA DE ARTE BIOLOGIA E NUTRIÇÃO – TORNANDO OS LUCIANA SILVA PARREIRAS L205.116.148 HÁBITOS ALIMENTARES MAIS SAUDÁVEIS LUCIANA SILVA PARREIRAS LUCIANE DE SOUZA MENEZES L205.114.487 INCLUSÃO CIEP 433- TOGO RENAN “KANELA” VER, OUVIR, LUCIANE PIRES FELIPE L205.115.256 COMER, CHEIRAR E TOCAR, OS SENTIDOS NO MUNDO DOS CONCEITOS LUCIANO DE ANDRADE ZEFERINO L205.114.488 SALA MULTIMÍDIA PROJETO SER TOP, AÇÕES PARA SER, ESTAR E LUCIENE DA SILVA L205.115.181 REALIZAR NA ESCOLA E NA SOCIEDADE LUCIENE OLIVEIRA DOS SANTOS L205.114.625 AVALIAÇÃO INTERDISCIPLINAR LUCIETTE DA SILVA PEREIRA L205.114.489 ¿VAMOS A JUGAR? LUCIMAR RODRIGUES L205.116.075 ESCOLA: UM ESPAÇO DE VIDA IMPLEMENTAÇÃO DE LABORATÓRIO DE LUDIANA SOARES DA SILVA L205.112.064 INFORMÁTICA SALAS DIGITAIS TEMÁTICAS E ENSINO LUÍS ANTONIO RUFINO L205.115.182 INTEGRADOR

51 MBA Gestão Empreendedora - Educação

MONITORAMENTO DA FREQUÊNCIA DO LUIS AUGUSTO RODRIGUES SILVA L205.112.215 PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO LUIS OTAVIO DE ALMEIDA LEMGRUBER L205.112.216 BIBLIOTECA EM AÇÃO LUÍSA HELENA DO NASCIMENTO L205.114.490 CEAV AÇÃO: PROTAGONISTA É O ALUNO SALA MULTIMÍDIA NO COMBATE À LUIZ ANTIOGENES GALVÃO L205.116.076 INFREQUÊNCIA LUIZ ANTONIO DA SILVA CAVALHEIRO L205.112.065 ESCOLA E FAMÍLIA: PARCERIA DE SUCESSO LUIZ ANTONIO MORAIS BOMFIM L205.115.184 SIMULANDO O FUTURO LUIZ MAGNO NUNES DE SOUZA L205.115.185 ESCOLA PARA TODOS LUIZETE PEREIRA DE CARVALHO L205.113.090 HORTA ESCOLAR PROJETO: A VOLTA DO COORDENADOR DE LUZIA DA PENHA CARVALHO BRAGA L205.113.091 ÁREA: “UM NOVO SIGNIFICADO PARA A APRENDIZAGEM O USO DA TECNOLOGIA COMO FACILITADORA MAGALI ALVES BEZERRA L205.115.192 DA APRENDIZAGEM DO ALUNO NA ESCOLA MAGALI DE SOUZA BULLE DE SOUZA L205.114.491 ∑@T3MÁT1C4 S1GN1F1C4T1V@ NO NEY MAGALI GONÇALVES CARDOZO L205.113.092 FAMÍLIA NA ESCOLA MAGDA CAETANO GONÇALVES L205.112.302 MATEMÁTICA SEM BARREIRAS PROCESSO DE ENSINO. APRENDIZAGEM MAGNA ALMEIDA DE SOUZA L205.115.316 RESPONSABILIDADE DE TODOS MAÍSA SANTOS SILVA DE ARAÚJO L205.113.287 LER É VIAJAR SEM TIRAR OS PÉS DO CHÃO INOVAR PARA TRANSFORMAR DE FORMA MALBIA DOS SANTOS DOMICIANO LACERDA L205.113.093 MULTIDISCIPLINAR “CAPACITAR PROFESSORES COM ENFOQUE NA MARA DE SOUZA E SILVA L205.113.094 PRÁTICA” MARA KELE DA CUNHA COELHO L205.113.095 HORTA INTERDISCIPLINAR PROJETO DE MONITORIA UM NOVO OLHAR MARCELLA PANCOTE SALLES LORETTI L205.115.199 SOBRE A DIFICULDADE DA APRENDIZAGEM IMPORTÂNCIA DO LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS MARCELLO FREIRE L205.113.096 FÍSICAS - BIOLÓGICAS E QUÍMICA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM EDUCAÇÃO COM “PROTAGONISMOS”: PARA MARCELO CASTRO E SILVA BELFORT L205.113.097 UM AMADURECIMENTO DO ALUNO COM INTELIGÊNCIA E RESPONSABILIDADE MARCELO DA COSTA CARVALHO L205.114.492 MÍDIA PARA TODOS MARCELO DA MOTTA MENDONCA L205.112.272 LEITURA: CONSTRUÇÃO E LIBERTAÇÃO MARCELO DOS SANTOS DE SOUZA L205.113.098 PROJETO INTERAÇÃO MULTIDISCIPLINAR MARCELO DOS SANTOS GAMA L205.116.078 AMBIENTE DE TRABALHO MULTIDISCIPLINAR MARCIA APARECIDA DE CASTRO REZENDE FLUXO ESCOLAR – AUMENTAR A APROVAÇÃO E L205.113.099 PESTANA DIMINUIR A REPROVAÇÃO: EIS A QUESTÃO… MARCIA BARBOSA RODRIGUES L205.113.288 CIÊNCIA VIVA MARCIA CARDOSO DE CARDOSO L205.115.373 COMPETÊNCIAS PARA A VIDA MARCIA CRISTINA BRAHIM DA SILVA O PROTAGONISMO JUVENIL NA CONSTRUÇÃO L205.115.186 JUNQUEIRO DE UMA ESCOLA DE QUALIDADE MARCIA CRISTINA GONÇALVES MORAES REIS L205.116.141 ESCOLA DE PAIS MARCIA CRISTINA SIQUEIRA L205.116.079 FÍSICA NA PRÁTICA EU CONTO, VOCÊ CONTA, NÓS CONTAMOS: MARCIA FERRAZ DA SILVA BRITO L205.112.066 MULTIPLICANDO LEITORES MARCIA GLORIA LIMA DE SOUZA L205.113.101 PLUGADO NO CEJA MARCIA HALLIDAY SANTANNA L205.113.102 PROJETO 100% DIGITAL MARCIA MARAVILHAS L205.112.067 FEIRA INTEGRADA

52 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro

MÁRCIA MARILIA DA SILVA DOS SANTOS L205.114.493 PROJETO VÍDEO ESPAÇO ALTAS HABILIDADES MÁRCIA MARINHO DANIELLI L205.115.200 #PARTIUSALADEACELERAÇÃO MARCIA REGINA CAMPOS DE ALMEIDA L205.116.144 IMPLANTAÇÃO DAS SALAS TEMÁTICAS O LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA: UMA MÁRCIA REGINA RIBEIRO DA CRUZ SILVA L205.115.321 INOVAÇÃO PARA O SUCESSO ESCOLAR MARCIA RIBEIRO DE PAIVA L205.112.294 CIRANDA DA MATEMÁTICA UTILIZAÇÃO E APRIMORAMENTO DA MÁRCIA SOARES DE OLIVEIRA L205.115.365 TECNOLOGIA NO AMBIENTE ESCOLAR DESA: O IMPACTO DA SUSTENTABILIDADE NA MÁRCIA VALÉRIA DA SILVA TELES L205.114.654 EDUCAÇÃO CLASSES INTERATIVAS - UMA PROPOSTA MARCIO AUGUSTO SILVA DE ARAUJO L205.113.104 PEDAGÓGICA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA COM ÊNFASE NOS MÁRCIO DA SILVA DE LIMA L205.116.080 RESULTADOS MARCIO HENRIQUES FONSECA L205.115;388 AVALIAÇÕES INTERDISCIPLINARES MÁRCIO RIBEIRO ANDRÉ L205.115.201 DESMISTIFICANDO A MATEMÁTICA MARCIUS CLAYTON PINHEIRO VIEIRA L205.116.081 ESCOLA SEM PAPEL TESTES INTEGRADOS EM UM COLÉGIO MARCO ANTONIO MUNIZ Y ROSADO L205.112.068 PÚBLICO MARCO AURELIO GOMES FERREIRA L205.112.069 BIBLIOTECA NA ESCOLA MARCOS ANTONIO DINIZ L205.113.183 TENDA DOS DESAFIOS REATIVAÇÃO DO LABORATÓRIO DE MARCOS ANTÔNIO MONTEIRO L205.115.187 INFORMÁTICA COM O OBJETIVO DE AUXILIAR A APRENDIZAGEM INTERDISCIPLINAR MARCOS AURELIO CORRÊA DA SILVA L205.116.082 REINVENTANDO-SE COM A LEITURA SALA DE MULTIMÍDIA. AÇÃO INOVADORA PARA MARCOS DE OLIVEIRA ROCHA L205.115.127 A APRENDIZAGEM MARCOS EXPEDITO PAIXÃO L205.112.071 PREPARAÇÃO PARA O TRABALHO EDUCAÇÃO DE QUALIDADE: REPENSANDO O MARCOS FREITAS C DE ALBUQUERQUE L205.113.105 SABER. MARGARETE MONTEIRO PINTO L205.113.106 POR UMA ESCOLA DE QUALIDADE MARGARETH MICAS JARDIM MARIANO L205.113.108 MARGARETH MICAS JARDIM MARIANO MARGARETH PERNE PAIVA L205.113.109 ATENÇÃO ALUNOS! MARIA ANGELICA DE ALMEIDA MATTOS L205.112.072 CONHECENDO O NOSSO RIO DE JANEIRO MARIA ANGÉLICA DE AZEREDO CALÁBRIA L205.114.657 PATRULHA DO ALMIRANTE MARIA ANGÉLICA PINHEIRO RAYOL SILVEIRA L205.116.083 VIVA AS CIÊNCIAS MARIA ANGELICA SOARES SILVA L205.115.188 SE LIGA NA MISSÃO- TUTORIA AVALIAÇÃO: BOM FLUXO É SINÔNIMO DE MARIA ANGELICA VIEIRA DE OLIVEIRA L205.115.342 BONS RESULTADOS? MARIA APARECIDA DA CONCEIÇÃO THIAGO L205.114.695 RESSIGNIFICANDO A APRENDIZAGEM MARIA APARECIDA DA SILVA L205.112.073 SALA DO FUTURO MARIA APARECIDA DE OLIVEIRA ROCHA L205.114.495 JOVENS EM AÇÃO. COM MARIA APARECIDA EVANGELISTA MÍDIAS DIGITAIS COMO SUPORTE PARA A L205.115.189 BITTENCOURT APRENDIZAGEM MARIA APARECIDA RAVONI MASSA L205.115.254 LENDO E ENTENDENDO MARIA BETHANIA FERREIRA LOPES L205.113.110 SALA VIRTUAL EDUCAÇÃO INOVADORA: DESAFIOS E MARIA CANDIDA TINOCO TRINDADE SOARES L205.115.318 POSSIBILIDADES PARA A FORMAÇÃO DO ALUNO DO SÉCULO XXI

53 MBA Gestão Empreendedora - Educação

MÚLTIPLAS LINGUAGENS EM FOCO-UM NOVO MARIA CELESTE PAIVA DO VALE L205.114.595 OLHAR SOBRE A APRENDIZAGEM MARIA CLARA DE SOUZA L205.112.074 TRANSFORMANDO A BIBLIOTECA DA ESCOLA MARIA CRISTINA MONTEIRO SEEBERGER L205.112.075 POETIZANDO O DOMÍCIO MARIA CRISTINA PINHEIRO DOS SANTOS L205.116.084 SALAS AMBIENTAIS COLÉGIO RIO GRANDE DO NORTE, MARIA CRISTINA RODRIGUES SILVA MOREIRA L205.114.496 RESINIFICAR O ESPAÇO FÍSICO DA BIBLIOTECA, NUMA PERSPECTIVA PEDAGÓGICA MARIA DA CONCEIÇÃO GOMES L205.115.320 OBJETOS DE APRENDIZAGEM “EU SOU CAPAZ”-DESENVOLVENDO A MARIA DA CONCEIÇÃO RODRIGUES LINHARES L205.114.568 AUTONOMIA DO 3º ANO EM ENSINO MÉDIO INTEGRAL – EDUCAÇÃO PARA MARIA DA SILVA COSTA L205.112.076 O SÉCULO XXI TRAÇANDO OS CAMINHOS PARA O FUTURO MARIA DAS GRAÇAS CORDEIRO DA CRUZ L205.112.077 PELA ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL MARIA DAS GRAÇAS FRANCISCA PINTO L205.115.374 BIBLIOTECA INTERATIVA INFORMAÇÃO X FORMAÇÃO: UM OLHAR PARA MARIA DE FATIMA ALVIM SOUZA L205.115.255 O CURSO NORMAL MARIA DE FATIMA DA COSTA HORTA L205.113.113 REFORÇO ESCOLAR – UMA LUZ NA ESCURIDÃO MARIA DE FATIMA DO PINHO PIMENTEL L205.115.193 RECUPERAR PARA APROVAR PROJETO VIDA LONGA NO AMOR, GRAVIDEZ MARIA DE FATIMA MACIEL DE PAULA E SILVA L205.112.078 PRECOCE E EVASÃO ESCOLAR O REFORÇO QUE FUNCIONA MATEMÁTICA E MARIA DE FÁTIMA REZALLA SOARES DA COSTA L205.115.202 FÍSICA MARIA DE FÁTIMA TEIXEIRA GUIMARÃES L205.115.380 TRILHANDO O AMANHÃ MARIA DE LOURDES ARAUJO GARCIA DOS L205.115.368 SALA DE EXPERIMENTAÇÃO CIENTÍFICA SANTOS COMBATENDO A INFREQUÊNCIA NO CIEP 336 MARIA DE LOURDES DE ASSIS PITAO L205.115.128 OCTÁVIO MALTA MARIA DOLORES DE LIMA E SILVA L205.115.129 POR UM MUNDO MELHOR AÇÕES PARA MELHORIA DOS ÍNDICES DE MARIA DOS ANJOS LEITE PIMENTEL L205.115.257 DESEMPENHO EM LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA PENSAMENTOS... ATITUDES... RESULTADOS... MARIA ELIZABETH DOS SANTOS CASTRO DA TRABALHANDO A APRENDIZAGEM, L205.115.258 SILVA MELHORANDO A AUTOESTIMA NO ENSINO DO MÉDIO REGULAR NOTURNO MARIA EUGENIA CUPELLO GRABOWSKY L205.112.217 SALA DE LEITURA MARIA HELENA ALVES TOSTA L205.115.194 CIRANDA LITERÁRIA MARIA HELOISA LUGÃO L205.114.668 MONITORIA COM ACOMPANHAMENTO LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS: INVESTINDO NA MARIA INÊS DIAS MENDES L205.112.079 PRODUÇÃO CIENTÍFICA MARIA INES FREIRE BORGES FIGUEIRA L205.112.080 CONECTIVIDADE MARIA JOSÉ BARBOSA DA SILVA L205.114.497 REDES SOCIAIS AUXILIANDO A APRENDIZAGEM MARIA LAURA DIAZ DE OLIVEIRA - L205.115.195 #SABINDIGIT@LPLUSMAT REINVENTANDO O APRENDIZADO DA MARIA LUISA GOMES DE ALBUQUERQUE L205.115.196 MATEMÁTICA MARIA MARLY PEREIRA L205.112.081 FEIRA INTERDISCIPLINAR MARIA PEDRO DA SILVA L205.114.498 #PARTIU! ESCOLA MÁXIMA DE QUALIDADE MARIA REGINA SOARES ALONSO L205.115.322 DA TEORIA PARA A PRÁTICA

54 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro

MONITORIA E ACOMPANHAMENTO DE MARIA SANTA ALVES BOQUERONE L205.114.648 RESULTADOS DO CIEP 258 MARIA STELA DOS SANTOS BEILER L205.116.085 XADREZ – LÚDICO E APRENDIZAGEM MARIA STELLA TEIXEIRA RIBEIRO L205.116.086 #NAZALEITOR AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MARIA VALÉRIA FERNANDES FONSECA L205.112.082 TRAZENDO MELHORIAS PARA A EDUCAÇÃO TAVARES PRESENCIAL UM CONTO QUE ACONTECE: VIAGEM AO MARIANA DIONISIO DORIA DO NASCIMENTO L205.115.130 MUNDO DAS LETRAS MARIANGELA BURICHE CARVALHO DE NOVOS RUMOS DA EDUCAÇÃO: ENSINO, L205.115.366 MORAES APRENDIZAGEM E TECNOLOGIA MARILDA DOS SANTOS FERNANDES MUSSI L205.113.289 ANGOLÃO NA REDE O ACOLHIMENTO DO ALUNO NA EDUCAÇÃO MARILDA FERREIRA GONZAGA SILVA L205.114.499 DE JOVENS E ADULTOS E O COMBATE À EVASÃO ESCOLAR MARILENE BORGES PINHEIRO AMARAL L205.114.500 EVASÃO & INDISCIPLINA SOMANDO AS LETRAS, EU DESCUBRO O MARILENE SANTIAGO DE OLIVEIRA L205.113.115 MUNDO! MARILIA CLARA VIEIRA DE CASTRO L205.115.198 LEITURA: UMA JANELA PARA O MUNDO MARILIA VIEIRA DIAS D’OLNE L205.114.544 SALAS AMBIENTES MARINA DE FÁTIMA SIMÕES FERREIRA ESCOLA: O PRIMEIRO EMPREENDIMENTO QUE L205.112.306 GARCIA DÁ CERTO E IMPULSIONA NOVOS PROJETOS PROJETOS NA ESCOLA: A PRÁTICA DE MARINA HIGGINS FERREIRA DE LIMA L205.115.390 VIVÊNCIAS E VALORES NUM AMBIENTE ESCOLAR DEMOCRÁTICO MARINEIDE SILVA DE CAMPOS L205.115.360 EU PAI, EU FAÇO PARTE MARINERI VIEIRA DOS REIS L205.115.131 DE MÃOS DADAS: ALGUMAS REFLEXÕES O EMPREGO DE RECURSOS PEDAGÓGICOS MARIO DE SOUZA BARROS NETO L205.114.706 ALTERNATIVOS E TECNOLÓGICOS NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA MÁRIO SÉRGIO ROCHA VIANA L205.115.132 PROGRESSÃO PARCIAL DE QUALIDADE EFETIVA MARISA ALEXANDRINA DA SILVA L205.115.375 ALUNO MONITOR CIEP 358: ESPAÇO DE AUTONOMIA E MARISTELA DA CUNHA RODRIGUES LYRIO L205.112.239 TRANSFORMAÇÃO REPENSANDO A NOSSA MARISTELA DOS SANTOS VALLE L205.113.116 ESCOLA,TRANSFORMANDO A NOSSA HISTÓRIA MARISTELA GARRIDO ESTEVES MENDES L205.115.276 ESPAÇO DA MATEMÁTICA MARLENE CUPERTINO FERNANDES PACHECO L205.112.083 PROJETO INTEGR@ÇÃO PRÉ-VESTIBULAR SOCIAL: OPORTUNIDADE MARLENE SOARES COELHO L205.112.218 PARA JUVENTUDE MARLUCE GUIMARÃES DA ROCHA L205.113.117 RÁDIO ESCOLA NO AR MARTA DE SOUZA LOPES DOROW L205.114.640 PROTAGONISMO JUVENIL MARTA LUCIA LOUZADA BORGES DE OLIVEIRA L205.112.084 LABORATÓRIO MULTIDISCIPLINAR SALA DE ARTES: ESPAÇO PARA RESGATAR A MARTA RODRIGUES DE ALMEIDA CARNEIRO L205.115.277 AUTOESTIMA MAURA ANDRÉA VOGAS TEMPERINI L205.112.261 SALA INTERATIVA AULAS ATRATIVAS: LABORATÓRIOS DE MAURO FERNANDES DOS SANTOS L205.115.378 PESQUISA MAXIMILIANO JUNGER MIGUEL L205.113.149 A LEITURA E SUAS LINGUAGENS MEIRE DA FONSECA RAMOS FERNANDES L205.116.088 SALA TEMÁTICA DE GEOGRAFIA

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LABORATÓRIOS DE FÍSICA, MATEMÁTICA E MELINA PEREIRA SANTOS L205.115.203 LÍNGUAS ESTRANGEIRAS MICHAEL BARBALHO AMARO L205.115.204 APRENDIZAGEM ON-LINE INTEGRAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: UMA MICHELE DE SOUZA SILVEIRA L205.116.090 PROPOSTA DE RELACIONAMENTO SIGNIFICATIVO MILA FERREIRA PEREIRA GUIMARÃES L205.114.502 CORRENDO PARA VITÓRIA MÍRIA DA SILVA L205.114.503 AULAS COM O USO DE WEBQUEST EXPRESSÃO CRIATIVA ATRAVÉS DA RÁDIO MIRIÃ MATOS MOREIRA L205.113.260 ESCOLA MIRIAN DE OLIVEIRA VASCONCELOS DA SILVA L205.115.133 EVASÃO: UMA ABORDAGEM NECESSÁRIA CIEP JOÃO SALDANHA - UMA REVOLUÇÃO MIRIAN FRANCISCA DE SOUZA CAMPOS L205.113.261 TECNOLÓGICA NA EDUCAÇÃO CRAP - CENTRO DE REFERÊNCIA E APOIO MIRIAN NOGUEIRA SCHUABB L205.112.085 PEDAGÓGICO AMPLIAÇÃO DA PROSPECÇÃO DO EDUCANDO POR MEIO DA IMPLEMENTAÇÃO DE MÔNICA CORRÊA DE MIRANDA L205.116.091 BOAS PRÁTICAS E DA INTEGRAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR MONITORIA: UM PROCESSO EDUCATIVO E MONICA DE FREITAS PARADELA L205.113.119 COOPERATIVO MONICA DE OLIVEIRA ALMEIDA L205.112.086 PROJETO MONITORIA MONICA GOMES DE ABREU L205.112.273 VALORARTE CEDROS MÔNICA GUSMÃO LOURA L205.116.092 MATEMÁTICA: DESAFIOS E SOLUÇÕES MONICA MARTINS DE OLIVEIRA L205.113.120 FOCO NA APRENDIZAGEM HORTA E GRANJA ESCOLAR, UMA CULTURA MONICA RIBEIRO MACIEL L205.115.323 EMPOREENDEDORA O PAPEL DOS JOGOS DIGITAIS NO MÔNICA VALÉRIA NASCIMENTO DOS SANTOS L205.116.154 APRENDIZADO PROJETO EMPREENDEDOR PARA ALUNOS DO MONIQUE MARTINEZ DA SILVA L205.115.376 ENSINO MÉDIO INTEGRAL MONIQUE OLIVIERA COELHO DE CARVALHO L205.114.539 MONITORIA NA ESCOLA MYTSE ANDRÉA SALES DE MELO ANDRADE L205.115.340 CLUBE DAS CIÊNCIAS NATURAIS ENCONTRO COM O LEITOR: LEITURA E NÁDIA APARECIDA TOBIAS FÉLIX L205.114.641 EXPERIÊNCIAS DE VIDA LEITURA DE MUNDO A ESCOLA NÁDIA DE AZEVEDO THOMPSON L205.116.093 RECONSTRUINDO SABERES AMPLIANDO HORIZONTES ATRAVÉS DA NÁDIA DE PAULA PIRES L205.112.219 LEITURA TRANSPONDO BARREIRAS: ABORDAGENS NÁDIA MARTINS DA SILVA L205.115.324 MULTIDISCIPLINARES MÃOS, IDÉIAS E FORMAÇÃO – RENOVA NADIA MOREIRA DA SILVA L205.113.121 EDUCAÇÃO NAIRA GISELLA SOARES DA CUNHA L205.115.205 REAPRENDENDO COM NÚMEROS E LETRAS APRENDENDO A APRENDER COM A NANDYARA DE ALMEIDA REZENDE L205.115.278 TECNOLOGIA “MOTIVANDO PARA UMA ESCOLA MELHOR: NEIDE MARA GOMES PALMEIRA L205.115.134 CONSTRUINDO CAMINHOS PARA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE” A SUSTENTABILIDADE TRANSFORMANDO NELI DE VASCONCELLOS PETERMAN TESCH L205.115.135 REALIDADES E APROXIMANDO A FAMÍLIA E A ESCOLA

56 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro

MELHORIA NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NELIANY DE CAMPOS MANHÃES MARINHO L205.112.087 ATRAVÉS DE UMA VISÃO EMPREENDEDORA NELIZE JOSIENE RODRIGUES ALVES PEREIRA L205.114.596 MÚSICA NO AR DA SILVA NELLY SOARES GIACOMETTI HALM L205.112.221 SALA DE AULA INTERATIVA NELMA BARBOSA DOS REIS L205.115.206 OFICINA DE MULTIMÍDIA NELSON SILVA DE OLIVEIRA L205.112.088 PROJETO POSSIBILIDADES E PERSPECTIVAS NERY DE SOUZA SANTOS LUERCIO L205.113.123 LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS DINAMIZANDO O ENSINO DE CIÊNCIAS NEWTON BONFIM NONATO L205.116.094 BIOLÓGICAS E EXATAS EQUIPANDO O LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS O GESTOR ESCOLAR E SUAS COMPETÊNCIAS NILCE BERTOLINO DOS SANTOS ALVES L205.115.383 PARA GARANTIA DA QUALIDADE NA EDUCAÇÃO NILMA SOARES NEVES ALVES L205.116.095 SOU ALUNO, MEU LUGAR É NA ESCOLA! NILTON DE OLIVEIRA JUNIOR L205.116.096 MUSEU DO CONHECIMENTO ESPORTE E CULTURA – FERRAMENTAS PARA NIVALDO MARINS CARDOZO L205.116.097 COMBATER A EVASÃO ESCOLAR MÃES PRESENTES NA SALA DE AULA E FILHOS NONIS ARAUJO DOS SANTOS L205.115.207 NA BRINQUEDOTECA NORBERTO TASCHETTI DE ALMEIDA L205.116.098 ESPORTE NA ESCOLA NORIMAR CORRÊA DE SOUZA SOARES L205.116.099 APRENDER PARA NÃO EVADIR RESPONSÁVEIS PRESENTES E ATUANTES, OCIMAR NASCIMENTO L205.115.208 APRENDENDO JUNTO AOS FILHOS; VOLTADOS AO FUTURO E ÀS INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS ORLANDO CESAO SOARES LUCIO L205.114.677 NEJA DIGITAL ORLANDO DA SILVA ALMEIDA L205.112.286 SALA DE LINGUAGENS EDUCAÇÃO DO SÉCULO XXI - DESAFIOS E ORLANDO DE AGUIAR MANHENTE L205.116.100 MUDANÇAS CRIAÇÃO DE SALA DE ESTUDO DIRIGIDO PARA OSMAR DA ROCHA PACHU L205.113.124 REFORÇO ESCOLAR EM LÍNGUA PORTUGUESA PABLO MARCCELLUS SILVEIRA SANTANA L205.116.142 HORTA DO CONHECIMENTO COMBATENDO A DISTORÇÃO IDADE SÉRIE: PATRICIA AURELIO DINIZ L205.115.209 REALINHANDO CICLOS PATRICIA BRAGA ANTUNES L205.113.125 EDUCAÇÃO PELO ESPORTE PATRICIA CHAVES CHRISTIANO TAVARES L205.114.506 COLABORANDO É QUE SE APRENDE PATRÍCIA CONCEIÇÃO COELHO DOS SANTOS L205.116.155 SALA MULTIDISCIPLINAR CAMINHOS PARA A MATEMÁTICA E A LÍNGUA PATRICIA DE CARVALHO DE ANDRADE L205.116.101 PORTUGUESA PATRICIA DE JESUS SOUZA L205.113.126 SALA DE RECURSOS MULTIMÍDIAS PATRICIA FIGUEIREDO MENDES L205.112.303 INCLUSÃO SOCIAL É BOM PRA CACILDA PATRICIA GOMES DOS SANTOS OLIVEIRA L205.113.127 SUPERAÇÃO PATRICIA GOMES LEONARDO L205.116.103 PROFISSÕES EM SUAS REALIDADES ENTENDENDO A MATEMÁTICA A PARTIR DO PATRICIA GUANABARINO FLORES RIBEIRO L205.114.507 CONCRETO PATRÍCIA MARTINS MERIGUETI L205.115.210 REPENSANDO A ESCOLA ATRAVÉS DA RADIO PATRICIA PINTO SAINT’ CLAIR L205.113.127 ESCOLA VIVA – UM CENÁRIO, UMA MISSÃO PATRICIA REGINA ADELAIDE STORCK L205.116.104 JOGOS EDUCACIONAIS AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA COM FOCO NOS PATRICIA SEVERIANO PASTOR L205.115.136 RESULTADOS - MELHORANDO AS NOTAS DA ESCOLA

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PATRICIA SILVEIRA IMBELLONI GOMES L205.112.090 AULAS ATRATIVAS ENSINO HÍBRIDO: UMA PROPOSTA PATRÍCIA VANESSA ALVES FABIANO L205.116.105 TRANSFORMADORA NO ENSINO- APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA ENSINO HÍBRIDO: PROPOSTA PARA A PAULA DE FARIAS BARROS DE OLIVEIRA L205.115.137 PERSONALIZAÇÃO DA APRENDIZAGEM APRENDENDO OUTRAS LÍNGUAS SALA DE PAULA EDILA BOTELHO BARBOSA L205.115.260 IDIOMAS BIBLIOTECA DO FUTURO: LENDO O MUNDO PAULO DIAS DE MENEZES L205.112.091 NA ERA DA INFORMAÇÃO TRAJETÓRIAS: MUDANÇAS NO COTIDIANO DE PAULO HENRIQUE BATISTA L205.115.369 UM COLÉGIO MATEMÁTICA COM CLAREZA NO C.E. PAULO ROBERTO DA SILVA CRUZ L205.115.211 PROFESSOR NEY CIDADE PALMEIRO UMA NOVA OPÇÃO PARA ATINGIR AS METAS PAULO SERGIO ALVES DA COSTA L205.113.130 DO IDEB POLIANA SANTOS FERRAREZ OLIVEIRA L205.115.138 ESPALMA - ESCOLA NA PALMA DA MÃO PRICILA FERREIRA SILVANO L205.115.261 PRAZER DE LER E O DESAFIO DE PESQUISAR PRISCILA LEÃO MIRANDA L205.116.107 CONECTADOS NO SUCESSO RAFAEL GONÇALVES DE ARAUJO L205.115.212 A TECNOLOGIA COMO INCENTIVO A LEITURA RAFAELA FELIX GARCIA MELLO L205.116.108 REPENSANDO A ESCOLA RAQUEL DE MELO BRAGA L205.116.109 SEGURANÇA ESCOLAR CONTEÚDOS DE GEOMETRIA ALIADOS À RAQUEL RODRIGUES DA COSTA L205.114.597 CRIAÇÃO DE SALAS AMBIENTES RAQUEL SANTOS JORDÃO L205.116.110 PROJETO LEITURA: UM DESAFIO DIÁRIO REGINA ANGELICA DE ARAUJO L205.112.222 BIBLIOTECA INTERATIVA REGINA APARECIDA DE ARAÚJO BARBOSA L205.114.508 LER PARA VALER REGINA CELIA ALMEIDA DOS SANTOS L205.114.541 PLATAFORMA INTERATIVA REGINA DE FÁTIMA GUINDANE DA SILVA L205.115.213 ENCONTRO NA ESCOLA! BARBOSA RIO GRANDE DO NORTE: VIRANDO O JOGO REGINA DORNAS MESSIAS L205.114.509 COM A MATEMÁTICA REESTRUTURANDO OS ÓRGÃOS COLEGIADOS REGINA FREITAS DE ANDRADE L205.115.279 PARA FORTALECER A PRÁTICA DA GESTÃO USO DAS TECNOLOGIAS NA PRÁXIS REGINA MARIA MARTINS GONÇALVES L205.112.094 PEDAGÓGICA HABILIDADES INTELECTUAIS E ARTÍSTICAS REINER FAUSTO DA SILVA L205.115.214 - INTEGRAÇÃO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM SALA DO TEMPO FUTURO: CONSTRUINDO O REJANE ALVES LOPES DA SILVA L205.113.131 CONHECIMENTO PELA EXPERIÊNCIA CONSTRUINDO NOVOS AMBIENTES DE REJANE LUCIA DE FREITAS FERREIRA L205.115.280 APRENDIZAGEM PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL, VIDA REJANE MARQUES DE FIGUEIREDO L205.115.215 SAUDÁVEL RENATA BORGES DE MENEZES ESCOBAR L205.112.095 PREPARANDO PARA AS GRANDES AVALIAÇÕES RENATA BORGES MARTINS RAMALHO L205.114.647 ESPORTE EDUCA EDUCAÇÃO ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA: A RENATA MARIA DO AMARAL LIMA LEITE L205.114.598 PARTICIPAÇÃO DOS PAIS COMO UMA RELAÇÃO NECESSÁRIA RENATA PINTO DE CARVALHO L205.116.156 LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA

58 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro

DICIONÁRIO ONLINE SPREAD THE SIGN DIGITAL PARA A EDUCAÇÃO: INTEGRAÇÃO RENATA RODRIGUES DE AZEVEDO L205.112.096 INTERNACIONAL DE UM RECURSO PARA SURDOS O USO DO APARELHO CELULAR COMO RENATO JORGE DE SOUSA CAVALCANTI L205.115.281 FERRAMENTA NA EDUCAÇÃO! RENI MARIA DA MOTTA GARUTI L205.113.132 CRESCENDO O CIEP 299 JIULIO CARUSO RENILDA PIRES DA COSTA L205.112.290 PROJETO SUPERA SALA MULTIMÍDIA COM LOUSA DIGITAL RICARDO LUIZ SOARES L205.113.133 INTERATIVA RICARDO SOMMER COUTO L205.116.111 ESCOLA PRESENTE DESAFIO CULTURAL: DIVERSIDADE, SABER E RICARDO VALADÃO SIQUEIRA MATOS L205.114.510 CULTURA NA AROEIRA RITA DE CÁSSIA ALVIM ENSEKI L205.115.113 EXPLORANDO A MATEMÁTICA DO COTIDIANO RITA DE CÁSSIA ARAUJO BATALHA BARBOSA L205.115.381 TECNOLOGIA E APRENDIZAGEM RITA DE CÁSSIA DE SOUZA PIRES L205.112.233 COACHING NA ESCOLA ENTRELAÇANDO SABERES: THEOTONIO EM RITA DE CASSIA GOMES L205.115.333 AÇÃO PARA MELHORIA DA APRENDIZAGEM RITA DE CÁSSIA PONTES ANDRADE L205.112.229 MATEMATICANDO NA ESCOLA MELHORANDO A PROFICIÊNCIA COM AULAS RITA DE CÁSSIA PORTELLA DE ANDRADE L205.115.282 MAIS ATRATIVAS ROBERTA MACHADO SANTOS L205.116.112 OFICINA DE MATEMÁTICA - JOGOTECA ROBERTA PONCE BARROS L205.113.134 @PRENDENDO A EMPREENDER ANÁLISE DAS FONTES DA CAPACIDADE ROBERTO FARIAS SILVA L205.115.114 TECNOLÓGICA INOVADORA NA GESTÃO ESCOLAR ESTIMULANDO O PROTAGONISMO DISCENTE ROBERTO MARQUES PORTUGAL L205.116.113 NA EDUCAÇÃO INTEGRAL COM A CRIAÇÃO DE BANCO DE COLABORADORES ROBSON DOS SANTOS AREAS L205.115.217 WI-FI INSTITUCIONAL A PRÁTICA DA LEITURA COMO ROBSON FARIAS SARDINHA L205.112.223 ‘EMPREENDIMENTO LUCRATIVO’ NAS ESCOLAS RODRIGO BERNARDES TIOSSO L205.115.123 ARTE - IDENTIDADE RODRIGO CAMARGO VIEIRA L205.116.158 AULA 360º NA MINHA SALA IMPLEMENTAÇÃO DE UMA PLATAFORMA RODRIGO REIS REBELO L205.116.114 EDUCACIONAL NA UNIDADE ESCOLAR ROGÉRIA DA SILVA BRITO L205.115.218 LER E PENSAR REFORÇO ESCOLAR - A TUTORIA QUE PRODUZ RONALDO FERREIRA DA SILVA L205.116.115 AUTONOMIA LABORATÓRIO DE ANÁLISE DE SOLO, RONALDO JORGE SCHUENCK L205.114.636 INSTRUMENTO IMPORTANTE NA FORMAÇÃO DE TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA RONALDO JUVENAL MARIANO L205.115.219 SALA MULTIMÍDIA RONALDO LUIS TIBURCIO DA SILVA L205.116.116 NO NITERÓI JUNTOS FAZEMOS A DIFERENÇA LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA: DO ABSTRATO RONALDO RAIMUNDO DA SILVA L205.115.115 PARA O CONCRETO ROSÂNA CRISTINA DE CONDE BITENCOURT L205.115.220 LÍNGUA VIVA ANGELO ROSANA DO AMARAL GUIMARÃES L205.113.135 ESPAÇO DESAFIO.COM: SALA DE IDEIAS ROSANA MARINHO DOS SANTOS L205.114.511 QUIZ -DESAFIOS E APRENDIZAGENS EM FOCO. MELHORANDO A PROEFICIÊNCIA COM AULAS ROSANA MIGUEL SOUZA L205.113.136 ATRATIVAS

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ROSANA PEIXOTO DA SILVA L205.113.137 AVANTE SOUZA DA SILVEIRA! ROSANE ALBUQUERQUE CARDOSO DE ESTRATÉGIAS PARA MINIMIZAR A EVASÃO L205.114.513 OLIVEIRA ESCOLAR ROSANE BAPTISTA CAMPANA PORTELA L205.113.138 SALAS - AMBIENTE ROSANE CRISTINA DE SOUZA ALFREDO L205.113.139 COORDENANDO ACOMPANHAMENTO FAMILIAR ROSANE VIDAL DE OLIVEIRA L205.116.117 CONTRIBUINDO PARA O RENDIMENTO ESCOLAR AMPLIANDO HORIZONTES E BUSCANDO ROSANGELA CRISTINA MORATELLI GENTIL L205.113.290 SOLUÇÕES SALA CULTURAL: UM ESPAÇO DE ROSÂNGELA DA SILVA SOARES L205.115.263 APRENDIZAGEM PROJETO DE LEITURA: LER E COÇAR É SÓ ROSÂNGELA DE SOUZA SENDON L205.115.334 COMEÇAR ROSANGELA GONZAGA LARA L205.113.140 METAMORFOSE HUMANA ROSANGELA VILELA LOPES L205.115.222 SALA DE OFICINAS ARTÍSTICAS E CULTURAIS ACELERA HISPANO - ALAVANCANDO O CLIMA ROSANI SANTOS ROSA L205.115.223 NA ESCOLA ROSÁRIA DE FÁTIMA SILVA SIANI L205.114.612 TÁ LIGADO... ROSE LEA SILVA DIAS L205.114.606 LETRAMENTO: DESCOBERTAS E CONQUISTAS ROSELI DA CUNHA SANTOS L205.114.514 ALUNOS LEITORES ROSELY CORTES E CORTES L205.113.142 VIVENCIANDO A MATEMÁTICA GINÁSTICA CEREBRAL: EXERCITANDO OS ROSEMAR CRISTINA DA SILVA OLIVEIRA L205.115.225 ALUNOS PARA O SUCESSO ROSEMARY CARDOSO RIBEIRO L205.115.116 SALA AMBIENTADA PARA OFICINAS O DESAFIO DA APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA ROSEMERY TIBERTO QUEIROZ L205.115.264 INFORMAÇÃO TECNOLÓGICA INCLUINDO ALUNOS COM DISTORÇÃO IDADE ROSIANE OLIVEIRA DE JESUS L205.114.617 SÉRIE E INDISCIPLINADOS NO CONTEXTO ESCOLAR. ROSILENE DE OLIVEIRA BASTOS MOURA L205.113.143 MATEMÁTICA + LUDICIDADE = APRENDIZAGEM ROSILENE RIBEIRO DE SOUZA L205.115.226 RECUPERANDO O SABER EDUCAÇÃO : INSTRUMENTO DE PRESERVAÇÃO ROSIMEI SANTOS DE OLIVEIRA L205.114.629 DO PATRIMÔNIO ESCOLAR ROSIMERI ALONSO BARBOSA L205.113.291 RÁDIO ESCOLA TÓPICO JOVEM ROSIRENE DOS SANTOS BARBOSA L205.113.144 PROJETO COMENDO E APRENDENDO ESPAÇO INTERDISCIPLINAR: A ESTRATÉGIA DA ROSY CARLA LACERDA DOS SANTOS. L205.115.227 AÇÃO CONTÍNUA DA APRENDIZAGEM CIÊNCIAS DA NATUREZA: VIVENCIAR PARA RUBENS STERENTAL GOLDBERG L205.115.265 APRENDER RUTH MIRANDA MATA L205.114.515 LENDO E RELENDO O MUNDO AO MEU REDOR SAMMY CARDOZO DIAS L205.116.118 ESPAÇO DE APRENDIZAGEM DIGITAL SAMUEL DE ALMEIDA HENRIQUES L205.114.542 UM CLICK PARA A EDUCAÇÃO SANDRA CARVALHO DO NASCIMENTO L205.113.145 SALA DE MULTIMÍDIA SALA AMBIENTE: UMA ESTRATÉGIA DE ENSINO SANDRA CHAVES IGNACIO L205.112.098 A SERVIÇO DA APRENDIZAGEM SANDRA CRISTINA RODRIGUES MARIANO EU LEITOR/ESCRITOR POSSO MUDAR O L205.115.228 LEITE MUNDO SANDRA EMILIA BOTELHO PROCOPIO L205.113.146 BARÃO: CAPACITANDO PARA O FUTURO SANDRA GOMES DA SILVA DEAMANTINO L205.113.147 INVESTINDO NO SABER : CE$PIM REAL SANDRA HELENA BARROS DE ARAUJO RIBEIRO L205.114.516 LEITURA: PORTA ABERTA PARA O SUCESSO

60 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro

SUPERANDO OBSTÁCULOS UMA TRAJETÓRIA SANDRA LUZIA ALVES FERREIRA L205.115.350 MOTIVACIONAL NO COMBATE À EVASÃO SANDRA MARIA ABREU DE ARAUJO L205.113.148 REAPROVEITAMENTO NA MERENDA ESCOLAR EMBARQUE NESTA VIAGEM: AO MUNDO DA SANDRA MARIA BICHARA MARTINS L205.112.099 LEITURA ESTUDANDO E APROVEITANDO AS SANDRA MARIA DE ANDRADE L205.116.159 OPORTUNIDADES USO DA SALA DE INFORMÁTICA COMO SANDRA MARIA DIAS GUIMARÃES L205.115.229 FERRAMENTA DE APOIO INDISPENSÁVEL AO TRABALHO PEDAGÓGICO DE SALA DE AULA SANDRA MARIA DUMAS RIBEIRO L205.115.356 SALTANDO, CRIANDO E APRENDENDO SANDRA MARIA MOTTA DE OLIVEIRA L205.114.678 EUREK@NDO SANDRA NEVES DE ALMEIDA L205.113.150 PEDAGOGIA FUNCIONAL O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS PARA O SANDRA PATRÍCIA DOS ANJOS DE OLIVEIRA L205.116.119 ENSINO DE GEOMETRIA MOTIVANDO A APRENDIZAGEM: A BUSCA POR SANDRA PEREIRA DE OLIVEIRA L205.112.100 RESULTADOS SATISFATÓRIOS SANDRA RAQUEL RODRIGUES CORREA L205.115.230 FOCANDO NO IDEB SANDRA REGINA AZEVEDO DO COUTO SALA DE ARTES E LEITURA, EXPLORANDO A L205.115.139 OLIVIERI CRIATIVIDADE APRENDENDO COM JOGOS INTERATIVOS SANDRA REGINA CERQUEIRA CRUZ L205.114.517 EDUCACIONAIS SALA INTERATIVA: MATEMÁTICA, FÍSICA E SANDRA REGINA CONCEIÇÃO L205.116.120 QUÍMICA SANDRA REGINA DUARTE DE PAULA L205.116.121 SALA DE INTERATIVIDADE SANDRA REGINA LOPES L205.116.122 CIÊNCIAS-NOVAS DESCOBERTAS CAMINHANDO E CANTANDO ATRAVÉS DOS SANDRA VIANNA DA SILVA L205.114.601 TEMPOS SANDRA VIEIRA MARQUES NOGUEIRA L205.113.151 DIREITOS E DEVERES: SEUS, MEUS, NOSSOS SARA PEREIRA HORSTH DE MIRANDA L205.114.518 A MATEMÁTICA ALÉM DA SALA DE AULA SATURNINO ALFREDO SUAREZ RODRIGUEZ L205.113.152 VIAJANDO NA LEITURA SEBASTIÃO LUIZ OLIVEIRA DOS SANTOS L205.115.231 DINAMIZANDO A AVALIAÇÃO EDUCACIONAL SELMA BATISTA DOS REIS PEDRO L205.113.153 SÓCIO AFETIVO E MERCADO DE TRABALHO EDUCAÇÃO AMBIENTAL (UMA FERRAMENTA SELMA DO CARMO RIBEIRO L205.112.304 DE MUDANÇA) SELMA REGINA DOS SANTOS AFONSO L205.115.232 SALA DE RECURSOS MULTIMEIOS SELMA RIBEIRO DA COSTA L205.115.266 REFORÇANDO MATEMÁTICA SERGIO DE OLIVEIRA ALVES L205.114.682 CLUBE DA LULUZINHA SÉRGIO DOS SANTOS VILLALBA L205.116.124 ESCOLA CIDADÃ SERGIO EUGENIO DA SILVA L205.113.154 CONSCIÊNCIA E CIDADANIA SÉRGIO JOSÉ DA SILVA L205.116.125 MONITORIA ASSISTIDA AMBIENTALIZAÇÃO DAS SALAS DE AULAS (SALA SERGIO LUIZ FERNANDES DE SOUZA L205.113.155 TEMA) PROJETO LER E ESCREVER COM PRAZER E SHEILA CRISTINA ROMANO TAVARES L205.113.156 COMPREENSÃO SHEILA DE OLIVEIRA FERREIRA L205.113.157 IMPLANTAÇÃO DE SALAS AMBIENTES SHEILA FONSECA L205.113.292 USO DO TABLET EM SALA DE AULA SHEILA KARLA AZEVEDO PANIAGUA L205.114.519 MATEMÁTICA: PASSADO, PRESENTE, FUTURO SHEILA MARIA LOPES PENHA L205.113.158 LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS NAC - NÚCLEO DE APRENDIZAGEM SHEILA MARIA TAOUIL SIQUEIRA L205.115.284 COLABORATIVA

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SHEILA PATRICIA DE REZENDE COSTA REALINHANDO PRÁTICAS, MELHORANDO L205.114.520 KOENIGKAM RESULTADOS SHEILA RODRIGUES MARINHO NEVES L205.115.233 DESMISTIFICANDO A MATEMÁTICA A BIBLIOTECA VIRTUAL COMO VEÍCULO DE SHEILA SILVA GUIMARÃES L205.112.101 AUMENTO DO DESEMPENHO NO COLÉGIO ESTADUAL JÚLIA KUBITSCHEK SILMARA PONTES DEMETRIO L205.113.159 NA CONQUISTA DO SABER SILVANA COSTA DE ALMEIDA L205.116.126 MONITORIA COMO AÇÃO PEDAGÓGICA SILVIA CABRAL DA CONCEIÇÃO REGO L205.112.102 MOSAICO CULTURAL SILVIA CRISTINA SILVA L205.115.379 ALUNO DIRETOR (PROTAGONISMO JUVENI)L O USO DA WEB COMO FERRAMENTA DE APOIO SÍLVIA FREITAS FERNANDES L205.115.241 À PROGRESSÃO PARCIAL LOUSA INTERATIVA: ATRAINDO O ALUNO SILVIA MARIA SILVA DE MOURA L205.112.103 TRABALHADOR COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO: UMA PROPOSTA SILVIA MENDES DE VASCONCELLOS L205.116.127 PARA RELER A VIDA MEGA HERTZ: VIVENCIANDO O DINAMISMO SILVIA PIRES CHAGAS BORGES L205.115.140 DAS CIÊNCIAS SIMONE BESSA DE SOUZA SANTOS L205.116.128 SALA DE LEITURA LIBERTADORA A CONSTRUÇÃO DOS CAMINHOS POSSÍVEIS: SIMONE CRISTINA RODRIGUES MIGUEL L205.113.160 O RESGATE DAS COMPETÊNCIAS EM LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA BOATEMÁTICA = UMA NOVA VISÃO DA SIMONE DA COSTA ANDRADE MESQUITA L205.115.118 MATEMÁTICA SIMONE MARQUES DO NASCIMENTO L205.112.104 SALA DIVERTIDA: BRINCANDO E APRENDENDO “DEPENDÊNCIA INDEPENDENTE” EM SIMONE OIIVEIRA DE ALMEIDA NASCIMENTO L205.115.234 PLATAFORMA EAD SOLANGE COSTA COUTINHO L205.114.521 FORMAR PARA TRANSFORMAR VIOLÊNCIA NA ESCOLA: CONSTRUÇÃO SOLANGE GONÇALINA DA SILVA FERREIRA L205.115.335 COLETIVA DA PAZ A INCLUSÃO DIGITAL NA PRÁTICA SOLANGE RIBEIRO DE AVELAR ZORGDRAGER L205.115.267 PEDAGÓGICA SOLANGE SILVA RODRIGUES L205.113.161 SALAS TEMÁTICAS SONIA DE ALMEIDA SERGIO HOWARD L205.114.522 FORMANDO E ACOLHENDO PARA CRESCER ATIVIDADES CULTURAIS COMO SONIA DE OLIVEIRA CASTRO L205.115.325 OPORTUNIDADE DE PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE NAS AÇÕES DA ESCOLA SONIA IGNACIA DA SILVA L205.113.162 CONTANDO SE ENCANTA AFROACEITOS E EDUCAÇÃO: SÔNIA MARIA DE SOUZA L205.115.242 TRANSFORMANDO CIDADÃOS MATEMÁTICA INTERATIVA: DESAFIANDO AS SONIA PEREIRA LESSA L205.113.163 DIFICULTADES ATRAVÉS DO LÚDICO APROVAÇÃO - UM GRANDE DESAFIO PARA A SONIA REGINA DA SILVA ALMEIDA L205.115.235 ESCOLA INICIAÇÃO CIENTÍFICA NA ESCOLA DE SÔNIA REGINA GIRELLI BEZERRA L205.115.236 HORÁRIO INTEGRAL SONIA REGINA THIAGO BASTOS L205.115.347 “ENTRE TEXTOS” PROJETO DE LEITURA SORAIA PEREIRA DE ANDRADE L205.113.164 AULAS COM MAIS “SENTIDOS” INFREQUÊNCIA, UMA REALIDADE A SER SULAMITA DE CARVALHO CORRÊA L205.113.165 MODIFICADA SUMMAYA KEISSY NEVES COSTA L205.114.523 O NOSSOMAISNOVO OLHAR! VASCONCELOS

62 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro

SUZANA PAULINO DA SILVA L205.115.237 LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS “PROLIM” LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA SUZANE SIMAS GOMES L205.112.275 MÓVEL SUZETE DE SOUZA ARAUJO L205.112.105 PROJETO 100 % APRENDIZAGEM PRÁTICAS INNOVADORAS NO ENSINO DA SYLVIO DE FREITAS SILVA L205.116.129 MATEMÁTICA CORRENDO ATRÁS: RECUPERANDO O TEMPO SYMONE SILVA DE LACERDA SOUTTO L205.115.119 PERDIDO A INSERÇÃO DE OBJETOS MULTIMÍDIA E DAS NOVAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA: TALITA CRISTINI FRIGATO DA SILVA L205.116.131 COMBATE AO DESINTERESSE E DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM TANIA AMELIA SANT’ANNA DA SILVA L205.112.106 CÍRCULO DO LIVRO EM CENA TANIA CRISTINA DOS SANTOS MACHADO L205.112.225 PADARIA CIDADÃ TANIA DE LACERDA GABRIEL L205.112.226 SALA DE LEITURA: ESTUDO PLURIDISCIPLINAR TANIA MARA RODRIGUES SALAZAR L205.113.167 NÃO À EVASÃO A ESCOLA QUE O POVO QUER: MELHORIA NO TANIA MARIA DE MARTINO FONTES FERREIRA L205.112.287 ENSINO MÉDIO TÂNIA MARIA FONSECA DE FREITAS L205.114.630 UM OLHAR SOBRE NOSSOS ADOLESCENTES TANIA REGINA CORDOVIL DA COSTA L205.115.268 “INVESTIR PARA PROGREDIR” TATIANA BERENICE DE OLIVEIRA BEZERRA L205.114.584 MATEMÁTICA NO COTIDIANO ESCOLAR LOPES TATIANA CARVALHO DE SOUZA MENDES L205.115.348 DÚVIDAS? ONLINE.COM BIBLIOTECA VIVA: RESGATANDO O PASSADO E TATIANE MARIA DA SILVA L205.115.238 CONSTRUINDO NO PRESENTE A LEITURA DE UM FUTURO MELHOR. TELMA DE OLIVEIRA VOGAS TAVARES L205.113.168 ULTRAPASSANDO FRONTEIRAS “PRÁTICA DO BEM: LABORATÓRIO TELMA LUIZA GONÇALVES MIRANDA L205.114.620 SUSTENTÁVEL DE MATEMÁTICA” TELMA MARIA SILVA FREITAS L205.115.339 LER: UM JOGO DE PERSONALIDADE INOVAR PARA MELHORAR O DESEMPENHO TELMA REGO PEREIRA LEITE L205.114.524 ESCOLAR (REPENSAR, ORGANIZAR E CONQUISTAR)METAS A ALCANÇAR TERESA CRISTINA PIMENTEL MACHADO DOS L205.114.696 ESPAÇO EM CONSTRUÇ@O SANTOS TERESA SALES MARQUES L205.115.120 O TROCA - TROCA PODE AJUDAR TERESINHA DE JESUS GONCALVES L205.112.227 RECONSTRUINDO CONHECIMENTOS BITTENCOURT TEREZA CRISTINA BAPTISTA SYLVIO L205.116.132 HIDROPONIA DESPERTANDO A CIDADANIA CRIAÇÃO DO ESPAÇO DE CONVIVÊNCIA THAIS HOLZER L205.115.285 INTEGRAL THAÍS NATÁLIA SANT ANNA GONÇALVES L205.114.674 UNINDO FORÇAS TRABALHO INTERDISCIPLINAR NA MELHORIA THAÍSA DA SILVA BARBOSA L205.116.133 DO FLUXO: NOVAS POSSIBILIDADES CAIC NAÇÕES UNIDAS “REPENSANDO A THEREZINHA FRAGOSO TAVARES L205.115.269 NOSSA ESCOLA, TRANSFORMANDO A NOSSA HISTÓRIA” A TECNOLOGIA NO AVANÇO DO THIAGO DE AZEVEDO MIRANDA L205.114.615 CONHECIMENTO THIAGO SAMPAIO MOREIRA L205.114.525 CINCO AÇÕES POR UMA EDUCAÇÃO EFICAZ

63 MBA Gestão Empreendedora - Educação

A DANÇA DE SALÃO COMBATENDO A EVASÃO TÔNIA MARCIA BAPTISTA DE AZEVEDO L205.116.135 ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO ESTADUAL AYDANO DE ALMEIDA UBIRACI CERQUEIRA AZEVEDO L205.115.239 MATEMÁTICA: É BRINQUEDO SIM! ULYSSES DOS SANTOS NAZARENO L205.114.526 AULAS INTERDISCIPLINARES VALDECI FRANÇA SOARES L205.115.240 VIM, LI E VENCI! ULTRAPASSANDO BARREIRAS PARA UMA VALDENIR FREITAS BRANDÃO L205.116.136 EDUCAÇÃO INTEGRADORA AMAZONAS O FUTURO: PLANO PARA VALDILENE LOURENÇO DA SILVA L205.115.351 MELHORAR O RENDIMENTO ESCOLAR VALERIA BELIZARIO DA SILVA ROCHA L205.113.169 ESCOLA, CULTURA E ARTE INFORMÁTICA NO CIEP SÃO TEODORO: UMA VALERIA CARVALHO DA SILVA L205.112.107 PONTE PARA A APRENDIZAGEM VALÉRIA DE SOUZA KUBIS L205.115.121 CEBRIC - ESCOLA VIVA ESPAÇO MULTIMÍDIA A SERVIÇO DA VALÉRIA FIGUEIREDO ARGOLO L205.115.270 CIDADANIA E RESPONSABILIDADE SOCIAL PROTAGONISMO JUVENIL: PARTICIPAÇÃO AUTÊNTICA DO JOVEM NO CONTEXTO VALERIA RIBEIRO MACHADO SOUZA L205.116.137 ESCOLAR E NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM CURSO TÉCNICO EM NANOCIÊNCIAS E VALERIA ROLAO RIBEIRO L205.113.170 NANOTECNOLOGIA VALERIA SOARES DA SILVA L205.115.371 OS CLÁSSICOS ENTRAM NA RODA VALERIA TEODORIO MOREIRA DOS SANTOS L205.113.265 AONDE ESTÁ VOCÊ? VALÉRIA TEREZA RUBEM VIDAL L205.116.138 LINGUAGENS EM AÇÃO PARCERIA ESCOLA E FAMÍLIA POR UM MELHOR VALMIR ORÇAI FIALHO L205.115.271 IDEB VANDA MOREIRA EURICO LACERDA L205.115.244 LABORATÓRIO DO APRENDER VANDERLEI DE BARROS ROSAS L205.115.245 UMA BIBLIOTECA VIVA VANDERSON PERES DA SILVA L205.112.288 UM REFORÇADO CAFÉ VANESA COSTA DA CRUZ L205.113.171 DESCOBRINDO A MATEMÁTICA VANESSA BAPTISTA GONÇALVES L205.115.246 # MONITORIA DIGITAL REFORÇO ESCOLAR - O CAMINHO PARA A VÂNIA CRISTINA NUNES L205.115.326 SUPERAÇÃO VANIA DA CONCEIÇÃO J. LEITÃO L205.113.266 REFORÇANDO PARA A VIDA! BITTENCOURT PRAZER DE LER E RESPONSABILIDADE SOCIAL VÂNIA DE FÁTIMA ROCHA E SILVA L205.115.247 PELA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO VANIA DUARTE COSTA SANTOS L205.114.655 PROFISSÃO : ARTESÃO VANIA GONÇALVES DA SILVA L205.115.122 PROJETO TECNOLÓGICO LETRAMENTO NOS ANOS FINAIS DO ENSINO VANIA GONÇALVES FARIA DE SOUZA L205.115.286 FUNDAMENTAL VANILMA ANDRADE SILVA DE CARVALHO L205.115.248 INFOFREE PROJETO: QUALIFICAÇÃO E CIDADANIA PARA O VASCO PEREIRA LOUREIRO L205.113.172 FUTURO SALAS TEMÁTICAS: RELEITURAS DO ESPAÇO VERA DE OLIVEIRA DIAS L205.115.249 ESCOLAR ESCOLA, LEITURA E ARTE EM UM ESPAÇO DE VERA LUCIA CABRAL DE LIMA SOARES L205.115.250 TRANSFORMAÇÃO ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM INFLUENCIANDO VERA LÚCIA JACINTO REZENDE L205.114.527 O FLUXO DE ALUNOS NO CEJA VERA LÚCIA PEREIRA AMORIM L205.114.437 PARTIU SAERJ!

64 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro

LABORATÓRIOS PEDAGÓGICOS: ESPAÇOS DE VERÔNICA BAZILIO TERRA FERREIRA L205.112.228 VIVÊNCIAS EM PROJETOS INTERDISCIPLINARES VERONICA BEATRIZ CARDOSO CÔRTES L205.115.251 CAMINHO DAS EXPERIÊNCIAS ATIVIDADES DIVERSIFICADAS PARA O ENSINO VERÔNICA DUARTE MATEUS L205.115.252 DA MATEMÁTICA VERONICA LUTTERBACK DUTRA DIAS L205.113.173 MÓDULO ZERO VILMA LUCIA DIAS L205.112.108 TALENTOS SEM LIMITES O PROTAGONISMO JUVENIL REPRESENTADO VIRGINIA DE PAULA SANTOS L205.113.174 ATRAVÉS DO JORNAL DA ESCOLA VIRGINIA LUCIA FREIRE DE ALMEIDA L205.112.109 PAIS ... PRESENÇA QUE TRANSFORMA VIRGINIA MARCO RIBEIRO MAGNANI L205.113.175 ESPAÇO INTERATIVO VIVIANE DA SILVA FAUSTINO L205.113.267 INFORMÁTICA PARA TODOS VIVIANE DE FARIA RODRIGUES L205.112.262 REFORÇO PREPARATÓRIO PARA O ENEM VIVIANE DE SOUZA TRINDADE MADEIRA L205.115.253 RETORNAR É A PARADA CERTA PARA VOCÊ ULTRAPASSANDO BARREIRAS PARA UMA VIVIANE MARTINS DOS ANJOS SILVA L205.113.176 EDUCAÇÃO INTEGRADORA LABORATÓRIO DE PROCESSAMENTO DE VIVIANE RODRIGUES ARAUJO L205.115.349 ALIMENTOS: ALTERNATIVA PARA O ENSINO EM ESCOLA DO CAMPO SUBTRAINDO DIFICULDADES E VIVIANE SOUZA PEREIRA PAULA L205.113.177 MULTIPLICANDO APRENDIZAGENS PROPOSTAS E DESAFIOS PARA MELHORAR O VIVIANE VIEIRA BALDUCI MILATO L205.116.139 ENSINO DA MATEMÁTICA NO C.E. AYDANO DE ALMEIDA VIM, VI, ESTUDEI E VENCI - UMA PROPOSTA WANDER DOS SANTOS CARNEIRO L205.115.336 DE APOIO AO ALUNO ORIUNDO DO ENSINO FUNDAMENTAL RÁDIO ESCOLA: INSTRUMENTO FACILITADOR WANDERLY NOBRE DA SILVA KIFFER L205.113.178 DA APRENDIZAGEM WANILDA DE OLIVEIRA SENRRA L205.114.643 A APRENDIZAGEM NO ESPAÇO ESCOLAR WELLINGTON LUIZ DE MOURA L205.116.140 PREPARANDO FAMÍLIA E ESCOLA, CONSTRUINDO UM NOVO WILLMANN SILVA COSTA L205.113.439 OLHAR PARA A EDUCAÇÃO A ESCOLA E A INTERATIVIDADE – BIBLIOTECA WLADIMIR GOMES CARDOSO DA SILVA L205.114.614 INTERATIVA XISLIANE CLARICE FERREIRA L205.113.179 PARA GOSTAR DE LER E ESCREVER ZENAIDE TOLEDO GRANGE ROCHA L205.113.181 PREPARATÓRIO 2015 ZENILTON GUEDES PORTO L205.112.245 PÁTIO CULTURAL NO CIEP 259 O FORTALECIMENTO DA HABILIDADE LEITORA ZILDA CAROLINA VARGAS GITAHY L205.112.277 ATRAVÉS DAS SALAS AMBIENTE 360GRAUS - UM NOVO OLHAR SOBRE A ZILDALÉA MELLO DE CASTRO PIRES L205.114.438 PESQUISA ZORAIDE LOPES MOURA L205.113.268 BLOGAR E PARTICIPAR O PAPEL DA MONITORIA NO AVANÇO DA ZULEIDE DE ARAUJO BARATA L205.113.182 EDUCAÇÃO CIENTÍFICA

65 MBA Gestão Empreendedora - Educação

ANEXO 2: Escolas contempladas nos PLEM (707)

NP ESCOLA DO PLEM 1 CAIC JOAQUIM JOSÉ DA SILVA XAVIER – O TIRADENTES 2 CAIC NACOES UNIDAS 3 CAIC THEOPHILO DE SOUZA PINTO 4 CE ABDALA CHAMA 5 CE ABDIAS NASCIMENTO 6 CE ACACIA AMARELA 7 CE ADELINA CASTRO 8 CE AFFONSINA MAZZILLO TEIXEIRA CAMPOS 9 CE AFONSO PENA 10 CE AGOSTINHO NETO 11 CE AGRICOLA JOSE SOARES JUNIOR 12 CE ALBERT EINSTEIN 13 CE ALCINDO GUANABARA 14 CE ALECRIM 15 CE ALEMY TAVARES DA SILVA 16 CE ALFREDO GOMES 17 CE ALFREDO PUJOL 18 CE ALICE DE SOUZA BRUNO 19 CE ALINA DE BRITO 20 CE ALMIRANTE ALVARO ALBERTO 21 CE ALMIRANTE BARROSO 22 CE ALMIRANTE FREDERICO VILLAR 23 CE ALMIRANTE PROTOGENES 24 CE ALMIRANTE RODRIGUES SILVA 25 CE ALMIRANTE TAMANDARE 26 CE ALMIRANTES PROTÓGENES 27 CE ALVARINA DE CARVALHO JANOTTI 28 CE ÁLVARO ALVIM 29 CE ALVARO NEGROMONTE 30 CE AMARO CAVALCANTI 31 CE AMAZONAS 32 CE AMBAI 33 CE AMÉRICO PIMENTA 34 CE ANA NERI 35 CE ANDRE MAUROIS 36 CE ANITA GARIBALDI 37 CE ANTONINA RAMOS FREIRE 38 CE ANTONIO DA SILVA 39 CE ANTONIO DIAS LIMA 40 CE ANTONIO GONCALVES 41 CE ANTONIO HOUAISS 42 CE ANTÔNIO LOPES DE CAMPOS FILHO

66 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro

43 CE ANTONIO PECLY 44 CE ANTONIO PINTO DE MORAES 45 CE ANTONIO PRADO JUNIOR 46 CE ANTONIO QUIRINO 47 CE ARMANDO GONCALVES 48 CE AURA BARRETO 49 CE AURELINO LEAL 50 CE AYDANO DE ALMEIDA 51 CE BACCOPARÓ MARTINS 52 CE BAIRRO NOVA AURORA 53 CE BALDOMERO BARBARA 54 CE BALTAZAR BERNARDINO 55 CE BANGU 56 CE BARAO DE AIURUOCA 57 CE BARAO DE JUPARANA 58 CE BARAO DE MACAUBAS 59 CE BARAO DE MONTE CEDRO 60 CE BARAO DE PALMEIRAS 61 CE BARAO DE SANTA MARGARIDA 62 CE BARAO DE TEFE 63 CE BARAO DO RIO BONITO 64 CE BELGICA 65 CE BERNARDINO MELO JUNIOR 66 CE BERTHA D ALESSANDRO 67 CE BOM PASTOR 68 CE BRANDAO MONTEIRO 69 CE BRANT HORTA 70 CE BRASILIA 71 CE BRIGADEIRO CASTRIOTO - CEBRIC 72 CE BRIGADEIRO NOBREGA 73 CE BUARQUE DE NAZARETH 74 CE CAETANO BELLONI 75 CE CAIO FRANCISCO DE FIGUEIREDO 76 CE CAMPOS SALLES 77 CE CANADA 78 CE CAPITAO DE FRAGATA DIDIER BARBOSA VIANNA 79 CE CAPITAO JOAQUIM QUARESMA DE OLIVEIRA 80 CE CAPITAO OSWALDO ORNELLAS 81 CE CARLOS MAGNO NAZARETH CERQUEIRA 82 CE CARLOS MARIA MARCHON 83 CE CARMELA DUTRA 84 CE CARMEM DE LUCA ANDREIOLLO 85 CE CASTELNUOVO 86 CE CÉLIO BARBOSA ANCHITE 87 CE CENTENARIO

67 MBA Gestão Empreendedora - Educação

88 CE CHARLES DICKENS 89 CE CHEQUER JORGE 90 CE CHICO ANYSIO 91 CE COLLECCHIO 92 CE COMENDADOR PEREIRA IGNACIO 93 CE COMENDADOR SOARES 94 CE COMENDADOR VALENTIM DOS SANTOS DINIZ 95 CE COMPOSITOR MANACEIA JOSE DE ANDRADE 96 CE CONDE DE AGROLONGO 97 CE CONDE PEREIRA CARNEIRO 98 CE CONDESSA DO RIO NOVO 99 CE CONSELHEIRO JOSINO 100 CE CORA CORALINA 101 CE CORONEL BENJAMIN GUIMARAES 102 CE CORONEL FRANCISCO LIMA 103 CE CORONEL JOAO LIMONGI 104 CE CORONEL JOAO TARCISIO BUENO 105 CE CORONEL JOÃO TARCISIO BUENO 106 CE CORONEL JOSÉ ROSA DA SILVA 107 CE CORONEL SERRADO 108 CE CUBA 109 CE DAURA SILVA BARBOSA 110 CE DE ARARAS 111 CE DE SAO FIDELIS 112 CE DEODATO LINHARES 113 CE DEZ DE MAIO 114 CE DOM ADRIANO HIPOLITO 115 CE DOM HÉLDER CÂMARA 116 CE DOM JOAO VI 117 CE DOM PEDRO II 118 CE DOM WALMOR 119 CE DOMICIO DA GAMA 120 CE DORVAL FERREIRA DA CUNHA 121 CE DOUTOR ALBERT SABIN 122 CE DOUTOR ALVARO ROCHA 123 CE DOUTOR ANTONIO FERNANDES 124 CE DOUTOR ARTUR VARGAS 125 CE DOUTOR BARROS BARRETO 126 CE DOUTOR FELICIANO SODRE 127 CE DOUTOR HUMBERTO SOEIRO DE CARVALHO 128 CE DOUTOR IGNACIO BEZERRA DE MENEZES 129 CE DOUTOR JOÃO BAZET 130 CE DOUTOR JOAO NERY 131 CE DOUTOR LEONEL HOMEM DA COSTA 132 CE DOUTOR MARIO GUIMARAES

68 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro

133 CE DOUTOR RODOLPHO SIQUEIRA 134 CE DOUTOR TUFFY EL-JAICK 135 CE DOUTOR VICENTE DE MORAES 136 CE DR JOAQUIM FRANÇA 137 CE DR JOSÉ PEREIRA PINTO 138 CE DR. MOACYR MEIRELLES PADILHA 139 CE DUCLER LAUREANO MATOS 140 CE DULCE PETRI 141 CE DUQUE COSTA 142 CE DUQUE DE CAXIAS 143 CE ECA DE QUEIROS 144 CE EDMUNDO PERALTA BERNARDES 145 CE EDMUNDO SILVA 146 CE EDUARDO BREDER 147 CE ELISIARIO MATTA 148 CE ELSA BARBOSA DAUMAS 149 CE EMBAIXADOR JOSE BONIFACIO 150 CE EMBAIXADOR RAUL FERNANDES 151 CE ENGENHEIRO AREA LEAO 152 CE ENGENHEIRO BERNARDO SAYAO 153 CE ENGENHEIRO JOAO THOME 154 CE ENGENHEIRO MÁRIO MOURA BRASIL DO AMARAL 155 CE ERICH WALTER HEINE 156 CE ESCRITOR E JORNALISTA GRACILIANO RAMOS 157 CE ESTADUAL PAULO FREIRE 158 CE EUCLYDES DA CUNHA 159 CE EVANDRO JOAO DA SILVA 160 CE EVANGELINA PORTO DA MOTTA 161 CE FARMACEUTICO RODOLFO ALBINO 162 CE FERNANDO MAGALHÃES 163 CE FIDELIS MEDEIROS 164 CE FIGUEIRA 165 CE FLÁVIO RIBEIRO DE REZENDE 166 CE FRANCISCO ASSUMPCAO 167 CE FRANCISCO CAMPOS 168 CE FRANCISCO JOSÉ DO NASCIMENTO 169 CE FRANCISCO LIMA 170 CE FRANCISCO LOURENCO ALVES 171 CE FRANCISCO PALHETA 172 CE FRANCISCO PORTELLA 173 CE GANDHI 174 CE GECY VIEIRA GONÇALVES 175 CE GETULIO VARGAS 176 CE GILSON AMADO 177 CE GUILHERME BRIGGS

69 MBA Gestão Empreendedora - Educação

178 CE GUSTAVO BARROSO 179 CE HEBE CAMARGO 180 CE HEITOR LIRA 181 CE HÉLIO RANGEL 182 CE HERBERT DE SOUZA 183 CE HERBERT MOSES 184 CE HIGINO DA SILVEIRA 185 CE HILARIO RIBEIRO 186 CE HILKA DE ARAUJO PECANHA 187 CE HISPANO BRASILEIRO JOÃO CABRAL DE MELO NETO 188 CE HONORIO LIMA 189 CE IGNACIO AZEVEDO DO AMARAL 190 CE INFANTE DOM HENRIQUE 191 CE IRINEU JOSE FERREIRA 192 CE IRINEU MARINHO 193 CE ISMAEL BRANCO 194 CE ITALIA 195 CE IVAN VILLON 196 CE JACINTHO XAVIER MARTINS 197 CE JACQUES RAIMUNDO 198 CE JARDIM ALVORADA 199 CE JARDIM GLAUCIA 200 CE JARDIM MERITI 201 CE JAYME SILVESTRE CAMARGO 202 CE JOAO ALFREDO 203 CE JOAO CARDOSO 204 CE JOÃO GUIMARÃES 205 CE JOAO KOPKE 206 CE JOAO PESSOA 207 CE JOÃO SALIM MIGUEL 208 CE JOAQUIM DE MACEDO 209 CE JOAQUIM TAVORA 210 CE JORGE ZARUR 211 CE JORNALISTA ARTUR DA TAVOLA 212 CE JORNALISTA BARBOSA LIMA SOBRINHO 213 CE JORNALISTA MAURÍCIO AZÊDO 214 CE JORNALISTA TIM LOPES 215 CE JOSE CARDOSO DE MORAES 216 CE JOSE CARLOS BOARETTO 217 CE JOSE DE ALENCAR 218 CE JOSE DO PATROCINIO 219 CE JOSE LEITE LOPES 220 CE JOSE LEWGOY 221 CE JOSE MARTI 222 CE JOSE MARTINS DA COSTA

70 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro

223 CE JOSE RASCAO 224 CE JULIA KUBITSCHEK 225 CE JULIAO NOGUEIRA 226 CE JULIO SALUSSE 227 CE JUREMA PEÇANHA GIRAUD 228 CE LAURO CORREA 229 CE LEÔNCIO PEREIRA GOMES 230 CE LEOPOLDO FROES 231 CE LEOPOLDO MACHADO 232 CE LEOPOLDO OSCAR STUTZ 233 CE LIA MARCIA GONCALVES PANARO 234 CE LIBERDADE 235 CE LIDDY MIGNONE 236 CE LIONS CLUB 237 CE LIONS CLUBE DE ITAPERUNA 238 CE LIONS CLUBE DE PARAIBA DO SUL 239 CE LUÍS DE CAMÕES 240 CE LUIZ FERRAZ 241 CE LUIZ GONZAGA DE MATTOS 242 CE LUIZ REID 243 CE MACHADO DE ASSIS 244 CE MADRE TERESA DE CALCUTÁ 245 CE MANOEL PEREIRA GONCALVES 246 CE MANOEL RODRIGUES DE BARROS 247 CE MANUEL BANDEIRA 248 CE MANUEL DE ABREU 249 CE MARANHAO 250 CE MARCILIO DIAS 251 CE MARECHAL ALCIDES ETCHEGOYEN 252 CE MARECHAL CANROBERT PEREIRA DA COSTA 253 CE MARECHAL FLORIANO PEIXOTO 254 CE MARECHAL RONDON 255 CE MARECHAL SOUZA DANTAS 256 CE MARECHAL ZENOBIO DA COSTA 257 CE MARIA EMILIA AMARAL FONTOURA 258 CE MARIA IZABEL DO COUTO BRANDAO 259 CE MARIA JUSTINIANO FERNANDES 260 CE MARIA MARINA PINTO SILVA 261 CE MARIA ROSA TEIXEIRA 262 CE MARIA ZULMIRA TORRES 263 CE MARIANO PROCOPIO 264 CE MARIETA CUNHA DA SILVA 265 CE MARINHEIRO JOÃO CÂNDIDO 266 CE MARIO TAMBORINDEGUY 267 CE MATEMÁTICO JOAQUIM GOMES DE SOUSA

71 MBA Gestão Empreendedora - Educação

268 CE MATIAS NETO 269 CE MAURICIO DE ABREU 270 CE MELCHÍADES PICANÇO 271 CE MIGUEL COUTO 272 CE MILTON CAMPOS 273 CE MINAS GERAIS 274 CE MINISTRO JOSE DE MOURA E SILVA 275 CE MINISTRO RAUL FERNANDES 276 CE MISSIONÁRIO MÁRIO WAY 277 CE MOACYR PADILHA 278 CE MONSENHOR BARENCO COELHO 279 CE MONSENHOR FRANCISCO 280 CE MONSENHOR MIGUEL DE SANTA MARIA MOCHON 281 CE MONTEIRO DE CARVALHO 282 CE MONTEIRO LOBATO 283 CE NICOLAO BASTOS FILHO 284 CE NILO PECANHA 285 CE NITEROI 286 CE NOSSA SENHORA DO AMPARO 287 CE NOVA ALVORADA 288 CE NOVA AMERICA 289 CE NOVA CAMPINA 290 CE NOVA CAMPINA 291 CE OLEGARIO MARIANO 292 CE OLINTO DA GAMA BOTELHO 293 CE OLIVEIRA VIANA 294 CE OPERÁRIO JOÃO VICENTE 295 CE OSCAR DE MACÊDO SOARES 296 CE OSEAS LARANJEIRAS 297 CE PADRE ANCHIETA 298 CE PADRE BRUNO TROMBETTA 299 CE PADRE CARLOS LEONCIO DA SILVA 300 CE PADRE FRANCA 301 CE PADRE MANUEL DA NOBREGA 302 CE PANDIÁ CALÓGERAS 303 CE PARADA ANGELICA 304 CE PARAIBA 305 CE PARANÁ 306 CE PARQUE AMORIM 307 CE PASTOR MIRANDA PINTO 308 CE PAULINO BARBOSA 309 CE PAULO ASSIS RIBEIRO 310 CE PAULO DE FRONTIN 311 CE PAULO FREIRE 312 CE PAULO ROBERTO DUARTE DE MENDONCA

72 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro

313 CE PEDRO ÁLVARES CABRAL 314 CE PEDRO BRAILE NETO 315 CE PEDRO RAYMUNDO DE MAGALHAES 316 CE PEDRO SOARES 317 CE PESTALOZZI 318 CE PIRANEMA 319 CE POETA MARIO QUINTANA 320 CE PRAIA DO SIQUEIRA 321 CE PREFEITO MENDES DE MORAES 322 CE PRESIDENTE DUTRA 323 CE PRESIDENTE JOAO GOULART 324 CE PRESIDENTE KENNEDY 325 CE PRESIDENTE RODRIGUES ALVES 326 CE PRESIDENTE ROOSEVELT 327 CE PRINCESA ISABEL 328 CE PRINCESA LEOPOLDINA 329 CE PROF FRANCISCO DE PAULA ACHILLES 330 CE PROF. Mª TEREZINHA DE CARVALHO MACHADO 331 CE PROF. VIEIRA FAZENDA 332 CE PROFª REGINA CÉLIA DOS REIS OLIVEIRA 333 CE PROFª RUTH TALDO FRANÇA 334 CE PROFESSOR AMAZOR VIEIRA BORGES 335 CE PROFESSOR ANTONIO MARIA TEIXEIRA FILHO 336 CE PROFESSOR AURÉLIO DUARTE 337 CE PROFESSOR CARLOS CORTES 338 CE PROFESSOR CLOVIS MONTEIRO 339 CE PROFESSOR CLOVIS SALGADO 340 CE PROFESSOR DYRCEU RODRIGUES DA COSTA 341 CE PROFESSOR FELIPE DOS SANTOS REIS 342 CE PROFESSOR FERNANDO ANTONIO RAJA GABAGLIA 343 CE PROFESSOR FONSECA 344 CE PROFESSOR FRANCISCO PORTUGAL NEVES 345 CE PROFESSOR GONCALVES 346 CE PROFESSOR HERVAL DE SOUZA TAVARES 347 CE PROFESSOR IVAN VILLON 348 CE PROFESSOR JAMIL EL JAICK 349 CE PROFESSOR JOAO BRASIL 350 CE PROFESSOR JOEL DE OLIVEIRA 351 CE PROFESSOR JOSE ACCIOLI 352 CE PROFESSOR JOSE DE SOUZA MARQUES 353 CE PROFESSOR LOURENÇO FILHO 354 CE PROFESSOR LUIZ GONZAGA DE MATTOS 355 CE PROFESSOR MANOEL MAURICIO DE ALBUQUERQUE 356 CE PROFESSOR MARIO CAMPOS 357 CE PROFESSOR MURILO BRAGA

73 MBA Gestão Empreendedora - Educação

358 CE PROFESSOR NEY CIDADE PALMEIRO 359 CE PROFESSOR SOUSA DA SILVEIRA 360 CE PROFESSOR UBIRATAN REIS BARBOSA 361 CE PROFESSORA ADÉLIA MARTINS 362 CE PROFESSORA ALCINA RODRIGUES LIMA 363 CE PROFESSORA ALDA BERNARDO DOS S. TAVARES 364 CE PROFESSORA ALVINA VALERIO DA SILVA 365 CE PROFESSORA ALZIRA DOS SANTOS DA SILVA 366 CE PROFESSORA ANTONIETA PALMEIRA 367 CE PROFESSORA CACILDA SILVA 368 CE PROFESSORA CLARICE COELHO MOREIRA CALDAS 369 CE PROFESSORA DALILA DE OLIVEIRA COSTA 370 CE PROFESSORA DIUMA MADEIRA SALLES DE SOUZA 371 CE PROFESSORA LUIZA HONORIA DO PRADO 372 CE PROFESSORA LUIZA MARINHO 373 CE PROFESSORA MARIA DE LOURDES DE OLIVEIRA LAVOR - TIA LAVOR 374 CE PROFESSORA MARIA INOCENCIA FERREIRA 375 CE PROFESSORA MARIA JOSE RAUNHEITTI DUCCINI 376 CE PROFESSORA MARIA NAZARETH CAVALCANTI SILVA 377 CE PROFESSORA MARIA TEREZINHA DE CARVALHO MACHADO 378 CE PROFESSORA MARINA BENTO 379 CE PROFESSORA ODYSSEA SILVEIRA DE SIQUEIRA 380 CE PROFESSORA SONIA MARIA PIEDADE DE MOURA 381 CE PROFESSORA SONIA REGINA SCUDESE DESSIMONI PINTO 382 CE PROFESSORA VANIA DO AMARAL MATIAS EDDE 383 CE PROFESSORA VENINA CORREA TORRES 384 CE PROFESSORA VILMA ATANÁZIO 385 CE PROFESSORA ZELIA DOS SANTOS CORTES 386 CE PROFº KOPKE 387 CE QUINTINO BOCAIUVA 388 CE RACHEL REID PEREIRA DE SOUZA 389 CE RAMIRO BRAGA 390 CE REPUBLICA DE ANGOLA 391 CE REPUBLICA DE GUINE BISSAU 392 CE REPUBLICA DO PERU 393 CE REPUBLICA ITALIANA 394 CE REVERENDO HUGH CLARENCE TUCKER 395 CE REVERENDO MARTIN LUTHER KING 396 CE RIBEIRO DE AVELAR 397 CE RICARDA LEON 398 CE RIO DE AREIA 399 CE RIO DE JANEIRO 400 CE RIO GRANDE DO NORTE 401 CE ROBERTO BURLE MARX 402 CE ROBERTO MONTENEGRO

74 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro

403 CE ROCHA LEAO 404 CE RODRIGO OTAVIO FILHO 405 CE ROMUALDO MONTEIRO DE BARROS 406 CE ROSA DO POVO 407 CE ROSA LUXEMBURGO 408 CE ROTARY 409 CE RUBENS FARRULLA 410 CE RUI BARBOSA 411 CE RUI GUIMARAES DE ALMEIDA 412 CE SALUSTIANO JOSÉ RIBEIRO SERAFIM 413 CE SANDRA ROLDAN BARBOZA 414 CE SANTA AMELIA 415 CE SANTA TEREZA 416 CE SANTO INÁCIO 417 CE SANTOS DIAS 418 CE SAO BERNARDO 419 CE SÃO CRISTOVAO 420 CE SÃO JOÃO 421 CE SAO JOAO BATISTA 422 CE SÃO JORGE 423 CE SÃO JUDAS TADEU 424 CE SARGENTO ANTONIO ERNESTO 425 CE SENADOR PAULO FERNANDES 426 CE SENADOR SA TINOCO 427 CE SERVULO MELO 428 CE SOARES PEREIRA 429 CE SOL NASCENTE 430 CE STUART EDGAR ANGEL JONES 431 CE TENENTE OTÁVIO PINHEIRO -CETOP 432 CE THEODORICO FONSECA 433 CE THEOTONIO FERREIRA DE ARAUJO 434 CE TOBIAS TOSTES MACHADO 435 CE TRASILBO FILGUEIRAS 436 CE VERA CRUZ 437 CE VEREADOR PERCY BATISTA CRISPIN 438 CE VICENTINA GOULART 439 CE VILA GUARANI 440 CE VILMA ATANÁZIO 441 CE VINICIUS DE MORAES 442 CE VIRGILIO DE MELO FRANCO 443 CE VISCONDE DE ARAÚJO 444 CE VISCONDE DE ITABORAI 445 CE VISCONDE DE SEPETIBA 446 CE VITAL BRASIL 447 CE WALDEMIRO PITA

75 MBA Gestão Empreendedora - Educação

448 CE WALTER ORLANDINI 449 CE ZULEIKA RAPOSO VALADARES 450 CE ZUMBI DOS PALMARES 451 CEFFA CEA REI ALBERTO I 452 CEI AGROECOLOGICO BARAO DE LANGSDORFF 453 CEJA DA ILHA DO GOVERNADOR 454 CEJA DE ARRAIAL DO CABO 455 CEJA DE MADUREIRA 456 CEJA JAMAPARA 457 CEJA NITEROI 458 CEJA PÁDUA 459 CEJA PROFESSOR DARY FERREIRA PINTO DE OLIVEIRA 460 CEJA PROFESSORA IVANY DE OLIVEIRA CHAVES 461 CEJA PROFESSORA ROSA SOARES 462 CEJA SENAI 463 CEJA SENAI PACIENCIA 464 CEJA TRES RIOS 465 CIA JOSE FRANCISCO LIPPI 466 CIE MIECIMO DA SILVA 467 CIEP 010 PROFESORA GILDA MAZINHO FERREIRA 468 CIEP 025 GETULIO SALES RODRIGUES 469 CIEP 026 SAO VICENTE DE PAULA 470 CIEP 029 JOSUÉ DE CASTRO 471 CIEP 030 MARINHEIRO JOAO CANDIDO 472 CIEP 032 CORA CORALINA 473 CIEP 035 MARECHAL HENRIQUE TEIXEIRA LOTT 474 CIEP 037 ERNESTO GUEVARA 475 CIEP 041 VITAL 476 CIEP 050 PABLO NERUDA 477 CIEP 052 PROFESSORA ROMANDA GOUVEIA GANÇALVES 478 CIEP 053 DOUTOR NELSON DOS SANTOS GONCALVES 479 CIEP 087 CLEMENTINA DE JESUS 480 CIEP 092 FREDERICO FELLINI 481 CIEP 100 SAO FRANCISCO DE ASSIS 482 CIEP 111 GELSON FREITAS 483 CIEP 112 MONSENHOR SOLANO DANTAS MENEZES 484 CIEP 113 – PROF. WALDICK PEREIRA 485 CIEP 114 MARIA GAVÁZIO MARTINS 486 CIEP 115 ANTONIO FRANCISCO LISBOA 487 CIEP 116 VILA MAIA 488 CIEP 117 CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE BRASIL ESTADOS UNIDOS 489 CIEP 119 AUSTIN 490 CIEP 122 PROFESSORA ERMEZINDA DIONIZIO NECCO 491 CIEP 123 GLAUBER ROCHA 492 CIEP 126 ALMEDORINA AZEREDO

76 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro

493 CIEP 127 FREI ACURSIO ALOISIO GONZAGA BOLWER 494 CIEP 128 MAGEPE MIRIM 495 CIEP 129 – JOSÉ MARIA NANCI 496 CIEP 131 PROFESSORA ARMANDA ÁLVARO ALBERTO 497 CIEP 137 CECILIA MEIRELES 498 CIEP 146-CORDELINO TEIXEIRA PAULO 499 CIEP 150 – PROFESSORA AMÉLIA FERREIRA GABINA DOS SANTOS 500 CIEP 152 GARRINCHA ALEGRIA DO POVO 501 CIEP 155 MARIA JOAQUINA DE OLIVEIRA 502 CIEP 156 DOUTOR ALBERTO SABIN 503 CIEP 166 ABILIO AUGUSTO TAVORA 504 CIEP 169 MARIA AUGUSTA CORREIA 505 CIEP 170 GREGORIO BEZERRA 506 CIEP 171 JOSE AMERICO PESSANHA 507 CIEP 172 NELSON RODRIGUES 508 CIEP 173 RAINHA NZINGA DE ANGOLA 509 CIEP 175 JOSE LINS DO REGO 510 CIEP 176 CHICO MENDES 511 CIEP 178 JOAO SALDANHA 512 CIEP 188 MARIANO FLOR CAVALCANTE 513 CIEP 189 VALDYLIO VILLAS BOAS 514 CIEP 193 WILSON MENDES 515 CIEP 195 ANIBAL MACHADO 516 CIEP 196 SAO TEODORO 517 CIEP 198 PROFESSORA ROZA F. MATTOS 518 CIEP 199 CHARLES CHAPLIN 519 CIEP 200 RECANTO DOS COLIBRIS 520 CIEP 206 PROFESSORA CYRENE MORAES COSTA 521 CIEP 207 GILSON AMADO 522 CIEP 210 MARIO ALVES DE SOUZA VIEIRA 523 CIEP 216 PREFEITO JUAREZ ANTUNES 524 CIEP 218 MINISTRO HERMES LIMA BRASIL-TURQUIA 525 CIEP 223 OLYMPIO MARQUES DOS SANTOS 526 CIEP 224 TARSO DE CASTRO 527 CIEP 225 MÁRIO QUINTANA 528 CIEP 228 – DARCY VARGAS 529 CIEP 230 MANOEL MALAQUIAS GURGEL DA SILVA 530 CIEP 238 – DR. ILTON DA COSTA FARIA 531 CIEP 239 PROFESSORA ELZA VIANNA FIALHO 532 CIEP 240 PROF. HAROLDO TEIXEIRA VALLADÃO 533 CIEP 241 NACAO MANGUEIRENSE GOVERNADOR LEONEL DE MOURA BRIZOLA 534 CIEP 244 OSWALDO ARANHA 535 CIEP 246 PROFESSORA ADALGISA CABRAL DE FARIA 536 CIEP 248 PROFESSOR TULIO RODRIGUES PERLINGEIRO 537 CIEP 249 PASTOR WALDEMAR ZARRO

77 MBA Gestão Empreendedora - Educação

538 CIEP 253 GUIMARAES ROSA 539 CIEP 257 JOAQUIM DO REGO BARROS 540 CIEP 258 ASTROGILDO PEREIRA 541 CIEP 259 PROFESSORA MARIA DO AMPARO RANGEL DE SOUZA 542 CIEP 262 CURVELINA DIAS CURVELLO 543 CIEP 263 LINA BO BARDI 544 CIEP 267 MARIA APARECIDA LIMA SOUTO TOSTES 545 CIEP 268 LUÍS CARLOS DE LACERDA 546 CIEP 270 PREFEITO JOSE ALVES DE AZEVEDO 547 CIEP 272 GABRIEL JOAQUIM DOS SANTOS 548 CIEP 274 MARIA AMELIA DAFLON FERRO 549 CIEP 275 LENINE CORTES FALANTE 550 CIEP 278 JOAQUIM OSORIO DUQUE ESTRADA 551 CIEP 279 PROFESSORA GUIOMAR GONÇALVES NEVES 552 CIEP 280 PROFESSOR VASCO FERNANDES DA SILVA PORTO 553 CIEP 281 GABRIELA MISTRAL 554 CIEP 283 MARIA AMELIA PACHECO 555 CIEP 285 LUIZ JOSÉ DAFLON GOMES 556 CIEP 286 MURILO PORTUGAL 557 CIEP 287 ANGELINA TEIXEIRA NETTO SYM 558 CIEP 295 PROFESSORA GLORIA ROUSSIN GUEDES PINTO 559 CIEP 296 PRESIDENTE BENES 560 CIEP 297 PADRE SALESIO SCHIMID 561 CIEP 299 JIULIO CARUSO 562 CIEP 305 HEITOR DOS PRAZERES 563 CIEP 306 – DEPUTADO DAVID QUINDERÊ 564 CIEP 309 ZUZU ANGEL 565 CIEP 311 DEPUTADO BOCAYUVA CUNHA 566 CIEP 312 RAUL RYFF 567 CIEP 313 RUBEM BRAGA 568 CIEP 314 GALILEU GALILEI 569 CIEP 316 GENERAL LADARIO PEREIRA TELLES 570 CIEP 317 AURELIO BUARQUE DE HOLANDA 571 CIEP -323 MARIA WERNECK DE CASTRO 572 CIEP 324 MAHATMA GANDHI 573 CIEP 329 JUAN MARTINHO CARRASCO 574 CIEP 331 LYSIA BERNARDES 575 CIEP 333 CACILDA BECKER 576 CIEP 334 MOACYR JOSE PEREIRA GERK 577 CIEP 335 PROFESSOR JOAQUIM DE FREITAS 578 CIEP 336 OCTAVIO MALTA 579 CIEP 337 BERTA LUTZ 580 CIEP 339 MARIO TAMBORINDEGUY 581 CIEP 340 PROFESSORA LAÍS MARTINS 582 CIEP 341 SEBASTIAO PEREIRA PORTES

78 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro

583 CIEP 345 Y JUCA PIRAMA 584 CIEP 346 BELARMINO ALFREDO DOS SANTOS 585 CIEP 347 DOUTOR JORGE MIGUEL JAYME 586 CIEP 350 TULIO ROBERTO QUINTILIANO CARDOSO 587 CIEP 351 MINISTRO SALGADO FILHO 588 CIEP 354 MARTINS PENA 589 CIEP 355 ROQUETE PINTO 590 CIEP 357 JOSE DE DOME 591 CIEP 358 ALBERTO PASQUALINI 592 CIEP 359 CHARLES PERRAULT 593 CIEP 360 PROFESSORA IARA SIMAO VIEIRA 594 CIEP 364 NELSON RAMOS 595 CIEP 365 ASA BRANCA 596 CIEP 368 JOÃO CONCEIÇÃO CANUTO 597 CIEP 369 JORNALISTA SANDRO MOREYRA 598 CIEP 370 PROFESSOR SYLVIO G. DE CARVALHO 599 CIEP 372 PAULO LEMINSKY 600 CIEP 374 AUGUSTO RODRIGUES 601 CIEP 376 CLAUDIO COUTINHO 602 CIEP 379 RAUL SEIXAS 603 CIEP 382 ASPIRANTE FRANCISCO MEGA 604 CIEP 383 MAXIMO GORKI 605 CIEP 384 GONÇALVES DIAS 606 CIEP 386 GUILHERME DA SILVEIRA FILHO 607 CIEP 387 HANS CRISTIAN ANDERSEN 608 CIEP 388 LASAR SEGALL 609 CIEP 390 CHAO DE ESTRELAS 610 CIEP 391 PROFESSOR ROBSON MENDONCA LOU 611 CIEP 392 MARIO DE ANDRADE 612 CIEP 393 PREFEITO CARLOS EMIR MUSSI 613 CIEP 394 VER.CANDIDO A RIBEIRO NETO 614 CIEP 395 LUIZ HENRIQUE REZENDE NOVAES 615 CIEP 396 LUIZ PEIXOTO 616 CIEP 397 PAULO PONTES 617 CIEP 400 OSWALD DE ANDRADE 618 CIEP 401 LUCIMAR DE SOUZA SANTOS 619 CIEP 402 – APARICIO TORELLI 620 CIEP 404 CLARICE LISPECTOR 621 CIEP 408 SERGIO CARDOSO 622 CIEP 410 PATRICIA GALVAO PAGU 623 CIEP 412 DOUTOR ZERBINI 624 CIEP 416 WILSON BATISTA 625 CIEP 418 ANTONIO CARLOS BERNARDES -MUSSUM 626 CIEP 422 NICANOR FERREIRA NUNES 627 CIEP 423 MORA GUIMARAES

79 MBA Gestão Empreendedora - Educação

628 CIEP 424 – PEDRO AMORIM 629 CIEP 426 EDUARDO RIBEIRO DE CARVALHO 630 CIEP 430 CARLOS MARIGHELA 631 CIEP 432 ALBERTO CAVALCANTI 632 CIEP 433 TOGO RENAN SOARES “KANELA” 633 CIEP 435 HELIO PELLEGRINO 634 CIEP 439 LUIZ GONZAGA JUNIOR - GONZAGUINHA 635 CIEP 440 MAJOR JOAQUIM DE AZEVEDO COUTINHO 636 CIEP 444 ISRAEL JACOB AVERBACK 637 CIEP 448 RUY FRAZAO SOARES 638 CIEP 449 GOVERNADOR LEONEL DE MOURA BRIZOLA BRASIL FRANCA 639 CIEP 450 EMILIANO DI CAVALCANTI 640 CIEP 451 – ELIZA ANTÔNIA RAINHO DIAS 641 CIEP 458 HERMES BARCELOS 642 CIEP 460 THIOPHYLA BRAGANCA 643 CIEP 461 CLOVIS TAVARES 644 CIEP 469 ANAÍDE PANARO CALDAS 645 CIEP 472 CANDIDO PORTINARI 646 CIEP 479 DOUTOR MARIO SIMAO ASSAF 647 CIEP 480 – PROFESSOR LUIZ CARLOS VERONESE 648 CIEP 484 TONINHO MARQUES 649 CIEP 488 EZEQUIEL FREIRE 650 CIEP 493 PROFESSORA ANTONIETA SALINAS DE CASTRO 651 CIEP 494 ALEXANDRE CARVALHO 652 CIEP 495 GUIGNARD 653 CIEP 513 – GEORGE SAVALLA GOMES – PALHAÇO CAREQUINHA 654 CIEP 999 DOM PEDRO DE ALCANTARA BRAGANCA I IMPERADOR DO BRASIL 655 CIEP OPERÁRIO VICENTE MARIANO 656 EE AGRÍCOLA CASIMIRO DE ABREU 657 EE ARARIBÓIA 658 EE ASPINO ROCHA 659 EE ASSIS CHATEAUBRIAND 660 EE BARAO DE SÃO GONÇALO 661 EE BENJAMIM CONSTANT 662 EE CASTRO ALVES 663 EE CONEGO GOULART 664 EE CRUZEIRO DO SUL 665 EE DOUTOR MEMORIA 666 EE DUQUE DE CAXIAS 667 EE EMBAIXADOR JOSE BONIFACIO 668 EE HUMBERTO DE CAMPOS 669 EE JOAO DO VALE 670 EE JOAO XXIII 671 EE JOSE DO PATROCINIO 672 EE LEONOR FRANCO MOREIRA

80 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro

673 EE MACHADO DE ASSIS 674 EE MANOEL SIMOES DE REZENDE 675 EE MARCILIO DIAS 676 EE MESTRE HIRAM 677 EE MINAS GERAIS 678 EE MOACIR BARBOSA 679 EE PADRE ANTONIO PINTO 680 EE PADRE MADUREIRA 681 EE PAULO ROBERTO DUARTE DE MENDONCA 682 EE PROF UBIRATAN REIS BARBOSA 683 EE PROFESSORA CORDELIA PAIVA 684 EE PROFESSORA MARIA HERMÍNIA AL 685 EE PROFESSORA ODYLA DO COUTO 686 EE SAO FRANCISCO DE ASSIS 687 EE SEBASTIAO PIMENTEL MARQUES 688 EE TRASILBO FILGUEIRAS 689 EE VILAR DOS TELES 690 EE VINICIUS DE MORAES 691 EE VITAL BRASIL 692 EEES COELHO NETO 693 EEES DUNSHEE DE ABRANCHES 694 EEES NAIR DA FONSECA 695 IE CARLOS PASQUALE 696 IE CARMELA DUTRA 697 IE CLELIA NANCI 698 IE DE NOVA FRIBURGO 699 IE EBER TEIXEIRA DE FIGUEIREDO 700 IE GOVERNADOR ROBERTO SILVEIRA 701 IE INOCENCIO DE ANDRADE 702 IE PROFESSOR ISMAEL COUTINHO 703 IE PROFESSOR MANUEL MARINHO 704 IE PROFESSORA ISMAR GOMES DE AZEVEDO 705 IE RANGEL PESTANA 706 LICEU DE HUMANIDADES DE CAMPOS 707 LICEU NILO PECANHA

81 REALIZAÇÃO

Programa de desenvolvimento profissional de gestores de escolas públicas do Estado do Rio de Janeiro 2012-2017 RELATÓRIO FINAL Rio de Janeiro