Wamba, Graciela Literatura alemana
Programa 2007
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Universidad Nacional de La Plata Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Departamento de Letras
Asignatura
LITERATURA ALEMANA
Año lectivo: 2007 Régimen de cursada: Cuatrimestral
Profesor a cargo: Prof. Dra. Graciela Wamba
Equipo docente: Profesora Ayudante: Prof. Claudia De Belva Adscriptos: Prof. Valeria Fernández Blanco, Andrea Coria, Prof. Diana Krakovic, Gabriel Pinciroli, Prof. Victoria Calvente. Auxiliares docentes: Prof. Facundo Saxe, Prof. Soledad Pereyra
1. FUNDAMENTACIÓN Y OBJETIVOS Objetivos de la asignatura 1. - Obtener sólidos conocimientos de los autores y obras de momentos importantes de las literaturas en lengua alemana. 2.- Despertar en los alumnos el interés por el estudio de las literaturas alemanas para que el conocimiento de otras culturas contribuya a una mejor visión y comprensión de la propia. 3.- Despertar las aptitudes críticas a fin de juzgar los valores de las obras propuestas desde el punto de vista personal. 4. - Desarrollar las capacidades de análisis y síntesis por medio del estudio de las obras literarias a partir de diferentes métodos que los alumnos dominen o proponga la cátedra.
2. CONTENIDOS Y BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA - Literatura Alemana- Programa 2007 Parte general: Épocas de la literatura alemana. Autores y obras más representativos. A cargo del alumno con apoyo bibliográfico. Parte especial: La dramaturgia alemana del siglo XX y las vanguardias en el teatro de autores de habla alemana de repercusión mundial.
Teatro alemán del siglo XX
Teatro expresionista como vanguardia europea 1. Postulados teóricos del mismo. Descripción del medio sociocultural y filosófico en el que surge.
Literatura alemana – 2007 U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 1 2. Innovaciones temáticas. El tema de la ruptura generacional y la implicación política e ideológica que genera. 3. Innovaciones escénicas. Aportes de otros géneros para los cambios.( teorías de la actuación, escultura y pintura expresionistas, el cine, etc.) 4. Innovaciones en el género dramático. El teatro de ideas. 5. Obras a tratar, Franz Wedekind, Despertar de Primavera, Georg Kaiser De la mañana a la medianoche.
Teatro antiaristotélico de Bertolt Brecht 1. Teorías dramáticas primeras de Bertolt Brecht. 2. Contra la catársis, el efecto de extrañamiento 3. Modificaciones a los postulados del teatro expresionista y aportes de éste mismo. 4. Aspecto ideológico del teatro de Brecht.: Walter Benjamín 5. Obras a tratar: La Opera de tres centavos, Madre Coraje y sus hijos, La vida de Galileo Galilei.
Teatro de la década del cincuenta 1. Friedrich Dürrenmatt. Poética del absurdo y teatro de la parábola. Los físicos 2. Max Frisch y la parodia Biedermann y los incendiarios.
Teatro de los sesenta y setenta 1. El teatro político de Thomas Bernhard, Antes del retiro 2. El teatro del teatro, Peter Handke como antiteatro, Kaspar 3. Heiner Müller como dramaturgo en la DDR y su Máquina Hamlet.
Teatro de los noventa y los ochenta 1. El modernismo y postmodernismo en ambas Alemanias. 2. Situaciones ejemplares, Tankred Dorst, Toller, 3. Botho Strauss Trilogía del reencuentro 4. Xaver Kroetz, Línea de Montaje. 5. Referencias a puestas en escena en castellano y específicamente en la Argentina,
Bibliografía 1. Acercamientos al teatro actual (1970-1995) ; historia, teoría, práctica Fernando de Toro ... (eds.) . - Frankfurt am Main : Vervuert [u.a.] , 1998 . -. ( Teoría y práctica del teatro ; 8 ) 2. Brecht, Bertolt ,Escritos sobre teatro . - Buenos Aires : Nueva Visión , 3 ,1970 . - 3. Ade teatro revista de la Asociación de Directores de Escena de España : Brecht 1898-1998 Madrid : Asociación de Directores de Escena de España , 1998 . – 4. Brecht, Bertolt ,Teatro completo . - Buenos Aires : Ed. Nueva Visión ( Colección teatro universal ) 1 Schweyk en la 2a. guerra mundial. Galileo Galilei . 2 El círculo de tiza caucasiano. La excepción y la regla. El proceso de Lucullus. 3 Terror y miserias del Tercer Reich. Los fusiles de la madre Carrar. Los Horacios y los Curiacios .. 5 La ópera de dos centavos. Herr Puntila y su sirviente Matti ..
Literatura alemana – 2007 U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2 6 La resistible ascensión de Arturo Ui. Santa Juana de los mataderos . - 1965 .-. 7 Un hombre es un hombre. El cachorro de elefante. Las visiones de Simone Machard . - 1981 . - 8 La madre. Cabezas redondas y cabezas puntiagudas . 1966 . - 9 Los días de la comuna. Apogeo y caída de Mahagonny. El que dijo sí, el que dijo no . - 10 Tambores en la noche. En la espesura de las ciudades. Pieza didáctica de Baden-Baden . - 1973 . -. 11 Baal. El proceso de Juana de Arco. Don Juan . - 1981 .. 13 El perceptor. Antígona. Coriolano . 14 Siete obras de un acto La boda ; El mendigo o el perro muerto ; Para ahuyentar al demonio ; Lux in tenebris ; La pesca ; Dansen ; Cuánto cuesta el hierro? 1967 . 15 ,La panadería. Turandot o El congreso de los intelectuales . 1972 . -. 5. Brecht, Bertolt ,Teatro completo / Bertolt Brecht. Trad. de Miguel Sáenz . ,Madrid : Alianza ,ISBN 84-206-9824-5 6. Brugger, Ilse M., El teatro alemán expresionista . - Buenos Aires : Mandragora , 1959 . - 172 S. ( Colección panormas del siglo 20 ) 7. Brugger, Ilse M. ,El teatro alemán . - Buenos Aires : CEAL , 1968 . - 91 S. 8. Brugger, Ilse M., El teatro alemán del siglo 20 . - Buenos Aires : Nueva Visión , 1961 . - 149 S. 9. Frisch, Max ,La muralla china. Don Juan o el amor a la geometría . - Buenos Aires : Ed. Sudamericana , 1964 . - 214 S. ( Colección teatro ) Originalsacht.: Die chinesische Mauer. Don Juan oder Die Liebe zur Geometrie
21. Müller, Heiner ,Máquina Hamlet / Heiner Müller. Trad.: Gabriela Massuh . - (Buenos Aires). , 1995 . -
Literatura alemana – 2007 U.N.L.P. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 3 22. Krausser, Helmut ,Cara de cuero . - Valencia : Univ. de València, Dep. de Filología Inglesa y Alemana , 1995 . - ( Colección Teatro Siglo XX : Serie Traducción ; 5 ) 23. Modern, Rodolfo , Literatura y teatro alemanes del Sturm und Drang y Georg Büchner a nuestra época Rodolfo Modern . - Buenos Aires : Fraterna , 1995 . 24. Teatro alemán hoy obras, directores, actores, construcciones, 1960 - 1967 ; una selección de la revista "Theater heute" Hannover : Friedrich , 1967 . – 25. Tabori, George ,Teatro es teatro es teatro seis piezas George Tabori. Prólogo, versiones y notas de Víctor-León Oller . - 1a. ed. . - Barcelona : Ed. del Bronce , 1998 . - ( Cuadernos del Bronce ; 43 ) 26. Teatro alemán en idioma español 10 obras de autores contemporáneos ; colección didáctica Buenos Aires : Instituto Goethe , 1982 . – 27. Müller, Heiner ,Teatro escogido I . - Madrid : Primer Acto , 1990 . - 185 p. ( Col. Drama ; Vol.3 ) 28. Piscator, Erwin ,Teatro político . - Madrid : Ayuso , 1976 . - 403 S. ( Colección expresiones : Ser. teatro ; 6 ) 29. Weiss, Peter, El nuevo proceso, obra en tres actos Hondarribia : Hiru , (Teatro ; 17 ) 30. Toro, Fernando de ,Brecht en el teatro hispanoamericano contemporáneo . - Buenos Aires : Galerna , 1987 . -. 31. Weiss, Peter , Hölderlin / Peter Weiss. Trad. de Pablo Sorozabal Serrano . - Hondarribia : HIRU , 1996 . ( Teatro ; 4 ) 32. Müller, Heiner, Die Prosa . - 1. Aufl. . Frankfurt am Main : Suhrkamp , 1999 . – (Werke / Heiner Müller ; 2 )
Textos asignados a los trabajos prácticos: 1. Brecht, Bertolt , Madre Coraje y sus hijos 2. Dürrenmatt, Friedrich, Los físicos 3. Peter Handke, Kaspar 4. Botho Strauss Trilogía del reencuentro
3. METODOLOGÍA DE TRABAJO Y SISTEMA DE EVALUACIÓN Metodología: Los participantes adquirirán por medio del análisis de los textos mismos y la información adquirida por la bibliografía de una visión no sólo de la vanguardia dramática alemana sino del ámbito plenamente europeo en la misma área, así como las interrelaciones con las vanguardias de los otros países de otras lenguas ( inglés, francés, italiano, etc.) Régimen de promoción sin examen final 1. - Asistencia obligatoria a todas las clases en un 85%. En casos justificados se reconocerán hasta un mínimo de 75%. 2. - Participación activa en las clases. 3.- Lectura de los textos con anterioridad a la clase en la que se traten. 4.- Exposiciones orales, individuales o grupales en todas las clases. 6. - Dos parciales para las clases prácticas y dos para la parte teórica. 7. - Trabajo monográfico final.
Régimen con examen final 1.- Examen final de todo el programa con lecturas complementarias.(Estas mismas serán asignadas por la profesora a cargo de cátedra individualmente)
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