Universidade Federal De Minas Gerais Escola De Música Mateus
Total Page：16
File Type：pdf, Size：1020Kb
Universidade Federal de Minas Gerais Escola de Música Mateus Espinha Oliveira A presença de instrumentos de percussão da música popular na música de concerto: estudo e performance de Íris para berimbau solo, de Alexandre Lunsqui; Concerto para Pandeiro, de Tim Rescala; e Boreal III para chocalhos e eletrônica, de Guilherme Bertissolo. Belo Horizonte 2015 Mateus Espinha Oliveira A presença de instrumentos de percussão da música popular na música de concerto: estudo e performance de Íris para berimbau solo, de Alexandre Lunsqui; Concerto para Pandeiro, de Tim Rescala; e Boreal III para chocalhos e eletrônica, de Guilherme Bertissolo. Dissertação apresentada ao programa de pós-graduação em música da Escola de Música da Universidade Federal de Minas Gerais como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em música. Linha de Pesquisa: Performance Musical Orientador: Prof. Dr. Fernando de Oliveira Rocha Belo Horizonte 2015 Agradecimentos Ao meu orientador e apoiador em diversos momentos de minha formação, Fernando Rocha. A Greg Beyer, por algumas poucas mas fundamentais aulas sobre a peça Íris. A Alexandre Lunsqui, Vina Lacerda, Randy Gloss e vários outros que me enviaram, tão solicitamente, partituras, dissertações e outros textos necessários a este trabalho. A Guilherme Bertissolo, pela extrema paciência e pelo trabalho de compor uma obra especialmente para este trabalho. A todos os colegas de trabalho e estudo que contribuíram com pequenas sugestões e atitudes que foram sempre muito úteis para minha dissertação Resumo Este trabalho se propõe a discutir a execução de peças de música de concerto escritas para instrumentos provenientes da música popular. O foco do trabalho está nas implicações para o intérprete do uso de instrumentos fora da tradição musical ocidental em obras contemporâneas. Neste trabalho estão incluídas três peças, Íris, de Alexandre Lunsqui, Concerto para Pandeiro e Quatro Instrumentos, de Tim Rescala, e Boreal III, de Guilherme Bertissolo. São abordadas diversas questões inerentes à execução destas peças, tais como a técnica dos instrumentos envolvidos e as diversas possibilidades e escolhas interpretativas possíveis para cada um deles. Para tal, busco embasamento no trabalho de diversos intérpretes reconhecidos pelo seu trabalho com estes instrumentos, tanto no campo da música popular quanto no da música de concerto. Também foram usados métodos, trabalhos acadêmicos, vídeos e livros para abordar as possibilidades de cada instrumento. Além disso, há uma pequena discussão musicológica acerca da recontextualização destes instrumentos. Dentro deste projeto foi encomendada uma peça, Boreal III, a qual teve a colaboração do intérprete, que mostrou e comentou diversas possibilidades dos instrumentos usados na peça. Palavras chave: Percussão; performance; berimbau; pandeiro; chocalhos brasileiros. Abstract This work proposes to discuss the performance of concert music pieces written for popular music originated instruments. The focus of the work is on the implications for the performer of the use of instruments out of western music tradition in contemporary works. In this work are included three pieces, Íris, of Alexandre Lunsqui, Concerto para Pandeiro e Quatro Instrumentos, of Tim Rescala, and Boreal III, of Guilherme Bertissolo. I approach several issues inherent to the execution of these pieces, such as the technique of the instruments involved and the various possibilities and interpretive choices possible for each of them. For such, I seek a basis in the work of several performers recognized for their work with this instruments, both in the fields of popular music and concert music. Were also used methods, academic works, videos and books to approach the possibilities of each instrument. Besides that, there is a small musicological discussion around the re-contextualization of these instruments. Inside this project it was commissioned one piece, Boreal III, witch had the colaboration of the performer, who showed and commented diverse possibilities of the instruments used on it. Keywords: Percussion; performance; berimbau; pandeiro; brazilian rattles. 1 Sumário 1 Introdução .......................................................................................................... 7 2 Uso de elementos da música popular na música de concerto. ................................ 9 2.1 Antecedentes históricos................................................................................. 9 2.2 Repertório contemporâneo específico para percussão usando instrumentos da música popular ..................................................................................................... 15 3 Alexandre Lunsqui e sua abordagem do berimbau .............................................. 19 3.1 O berimbau................................................................................................. 19 3.2 Íris ............................................................................................................. 23 3.3 Considerações estéticas acerca de Íris.......................................................... 25 3.4 Autenticidade e identidade .......................................................................... 28 3.5 Considerações sobre a performance de Íris .................................................. 30 3.6 Íris: Aspectos Interpretativos ...................................................................... 32 4 Concerto para pandeiro, de Tim Rescala ............................................................ 45 4.1 O PANDEIRO ............................................................................................ 45 4.2 O contexto social do Choro e o Concerto para Pandeiro .............................. 49 4.3 A notação e a técnica do pandeiro................................................................ 52 4.4 Considerações sobre a execução do "Concerto para Pandeiro". ..................... 58 4.4.1 1º Movimento: "Choro"........................................................................ 58 4.4.2 2º Movimento: "Seresta". ..................................................................... 65 4.4.3 3º Movimento: Frevo ........................................................................... 68 5 Boreal III, de Guilherme Bertissolo ................................................................... 77 5.1 Chocalhos................................................................................................... 78 5.1.1 Caxixis ................................................................................................ 80 5.1.2 Patangome........................................................................................... 83 5.1.3 Caracaxá ............................................................................................. 86 5.2 Boreal III: aspectos interpretativos ............................................................. 88 6 Considerações finais ......................................................................................... 97 7 Anexos ........................................................................................................... 101 7.1 Partitura do Concerto para Pandeiro e Quatro Instrumentos: Transcrição do autor 101 7.2 Lista de peças contendo instrumentos populares......................................... 107 7.3 Exercícios para o berimbau usando duas pedras ......................................... 111 7.4 Bula para notação do pandeiro e berimbau ................................................. 112 2 8 Referências ..................................................................................................... 114 Lista de Figuras Fig. 1: Lunsqui, 2012, p. 1 ........................................................................................ 24 Fig. 2: Lunsqui, 2012, p.3. ........................................................................................ 24 Fig. 3: RITMO IÚNA: notação: Déo Lemba (LEMBA, 2002, P. 59) .......................... 31 Fig. 4: Representação de plastic rhythm (LUNSQUI, 2009, p. 5). ............................... 32 Fig. 5: Trecho de Íris (LUNSQUI, 2012, p. 2). .......................................................... 33 Fig. 6: Primeiros compassos do click track feito para Íris. .......................................... 35 Fig. 7: Primeiros compassos de Íris: exemplo da notação (LUNSQUI, 2012, p. 1)....... 36 Fig. 8: Tampão usado para prender o berimbau ao corpo. ........................................... 36 Fig. 9: Desacelerando e acelerando seguido por rulo com os dedos (LUNSQUI, 2012, p. 2-3). ......................................................................................................................... 37 Fig. 10: Transição entre trecho rítmico para seção com rulos (LUNSQUI, 2009, p. 2). 38 Fig. 11: Trecho que utiliza mudanças de alturas (dó, ré e réb)..................................... 39 Fig. 12: Espuma com buracos: apoio para as pedras. .................................................. 39 Fig. 13: Foto com exemplo de Miranda (2013, p. 31) sobre a forma de se tocar a segunda pedra........................................................................................................... 40 Fig. 14: Figura com marcações no berimbau (BEYER, 2004, p. 159). ........................ 41 Fig. 15: Figura com ataques pressionados no arame e acelerando para rulo com alteração das notas (LUNSQUI, 2012, p. 4). .............................................................. 41 Fig. 16: Sons raspados da moeda (linhas inferiores), sons pressionados no arame (linhas superiores).