NIÑOS DE OREGON SALUDABLES Y a SALVO Volumen 4 Apéndice
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NIÑOS DE OREGON SALUDABLES Y A SALVO Volumen 4 Apéndice Una guía sobre la salud y la seguridad para los proveedores de cuidado y DIVISIÓN DE SALUD PÚBLICA atención de la primera infancia Oficina de Salud Familiar CÓMO ACCEDER A LOS VOLÚMENES 3 Y 4 OKHS Volumen 3: Referencia electrónica le brinda información detallada sobre los temas de salud y seguridad que se presentaron en los volúmenes 1 y 2 de OKHS. OKHS Volumen 4 es un apéndice al Volumen 3 que contiene documentos y formularios que pueden descargarse e imprimirse. PARA ACCEDER A UNO DE ESTOS DOCUMENTOS O A AMBOS OKHS Volumen 3: Referencia electrónica le brinda información detallada sobre los temas de salud y seguridad que se presentaron en los volúmenes 1 y 2 de OKHS. OKHS Volumen 4 es un apéndice al Volumen 3 que contiene documentos y formularios que pueden descargarse e imprimirse. O BIEN Diríjase al sitio Web siguiente: http://public.health.oregon.gov/HealthyPeopleFamilies/Babies/ HealthChildcare/Pages/OKHS.aspx Inscríbase en la Sesión de Capacitación de OKHS — Aprenderá información actual acerca de: • Cómo fomentar la salud infantil; • Cómo prevenir las enfermedades, lesiones y accidentes infantiles comunes. Para ubicar programas de capacitación en su zona, comuníquese con la oficina local de la Red de Recursos y Derivaciones de Cuidado Infantil de Oregon o visite el calendario de capacitaciones en www.oregonchildcaretraining.org. Niños de Oregon: Saludables y A Salvo es un proyecto conjunto entre los socios siguientes: State of Oregon Employment Department CHI LD C ARE PUBLIC HEALTH DIVISION DIVISIO N Office of Family Health NIÑOS DE OREGON: SALUDABLES Y A SALVO CONTENIDO A Introducción CONTACTOS Y ENLACES GENERALES • Formulario de matriculación del niño y autorización • Safe n’ Sound (Sano y salvo): Sugerencias sobre la salud y la seguridad en los programas de cuidado infantil EL CUIDADO DE NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES • Información sobre la Ley de Protección de los Estadounidenses Discapacitados (Americans with Disability Act o ADA) para proveedores de cuidado infantil • Bananas Handout: Inclusión — Cuidando Niños Con Necesidades Especiales • Formulario de Información de Emergencia para niños con necesidades especiales • Volantes sobre subsidios del Programa de Cuidado Infantil del DHS para niños con necesidades especiales: • Información de tarifas del DHS de cuidado infantil para niños con necesidades considerables (high-needs) para padres y proveedores de cuidado infantil • Información sobre subsidios suplementarios para poblaciones-objetivo para padres y proveedores de cuidado infantil • Inclusión de los niños con necesidades especiales: Sugerencias para los proveedores de cuidado infantil • Programa de cuidado infantil inclusivo • Volante del Programa CÓMO RESPONDER ANTE EL MALTRATO Y ABANDONO INFANTIL CONTENIDO El fomento de un crecimiento B y desarrollo sanos RECURSOS GENERALES SOBRE LA SALUD • Desarrollo infantil RECURSOS RELATIVOS AL TIEMPO DELANTE DE LA PANTALLA • Usted tiene el poder: 5 pasos para controlar el tiempo que su hijo pasa frente al televisor NUTRICIÓN • Tabla alimentaria de CACFP para niños – de 1 a 12 años • Tabla alimentaria del Programa de Alimentos para Niños y Adultos en Servicios de Cuidado (Child and Adult Care Food Program o CACFP) del USDA • Es hora de comer — Comida para su bebé SALUD BUCAL • Recursos sobre el Mes Nacional de la Salud Dental Infantil • Programa escolar de sellador dental CONTENIDO Cómo prevenir enfermedades y C cómo responder ante ellas RECURSOS GENERALES • Enlaces a información sobre enfermedades • Formulario de administración de medicamentos — División de Cuidado Infantil • Planes • Plan de acción para el asma • Plan de atención para ataques epilépticos • Plan especial de atención médica • Carteles • Limpieza, saneamiento y desinfección con blanqueador • Procedimiento de cambio de pañales • Cómo lavarse las manos (adultos) • Lavado de manos - Bebés • Preparación de soluciones saneadoras y desinfectantes • Lavado de manos (niño) VACUNAS • Certificado de estado de vacunación de Oregon CONTENIDO Cómo prevenir accidentes y lesiones, envenenamientos e intoxicaciones y D cómo responder ante ellos CÓMO PREVENIR ACCIDENTES Y LESIONES • Formulario de reporte de accidentes y lesiones CÓMO PREVENIR EL ENVENENAMIENTO CON PLANTAS • Guía para la prevención del envenenamiento con plantas y su tratamiento NIÑOS DE OREGON: SALUDABLES Y A SALVO CAPÍTULO A RECURSOS: INTRODUCCIÓN Inscripción de Niño y Autorización Nombre del Niño Fecha de Ingreso al Cuidado Sobrenombre del Niño Edad al Ingreso de Cuidado Fecha de Nacimiento ALERTA de ALERGIA: ¿tiene alergias el niño? SI NO Si la respuesta es SI, liste todas las alergias en la parte de atrás de la forma Información de Contacto Padres o Tutor Nombre (primero, apellido) Relación Dirección Ciudad Código Postal Número de Telefóno de Casa Número de Telefóno Celular Empleo/Horas de Trabajo Número de Telefóno del Trabajo Nombre (primero, apellido) Relación Dirección Ciudad Código Postal Número de Telefóno de Casa Número de Telefóno Celular Empleo/Horas de Trabajo Número de Telefóno del Trabajo Información de Contacto Requerido- otra persona fuera de padres o tutor autorizados para poder recoger al niño Nombre (primero, apellido) Número de Telefóno Relación Nombre (primero, apellido) Número de Telefóno Relación Información de Contacto de no Emergencia- otra persona fuera de padres o tutor autorizados para poder recoger al niño Nombre (primero, apellido) Número de Telefóno Relación Nombre (primero, apellido) Número de Telefóno Relación Información de Contacto Medico/Dental Información del Proveedor de Seguro y Póliza (si aplicable) Nombre del Doctor Primario Número de Telefóno Proveedor Dental (si el niño es edad escolar. Si no hay, liste información del proveedor dental del establicimiento) Número de Telefóno Autorización del Padre o Tutor Favor listar cualquier restricción del permiso a lo siguiente: Mi niño puede ser llevada a viajes o excursiones por bus o vehículo privado, al igual que excursiones en el vecindario bajo supervisión adecuada (ver la sección de arreglos de transportación especial en la parte de atrás de la forma) Mi niño puede participar en natación u otras actividades acuáticas bajo la supervisión adecuada (CCD requiere salvavidas aprobado) Mi niño puede ser fotografiado con propósito de publicidad o noticias En-sitio Fuera del sitio Mi niño puede ser administrada con medicamentos no prescritos a como indican las instrucciones en el recipiente. Esto puede incluir bloqueador del sol, calmantes de dolor para niños, crema anti-bacterial de primeros auxilios, ungüento para la hora de cambio de pañales. Almíbar de ipecac puede ser administrado si la operadora del centro de control de envenenamiento lo considera necesario. Los padres o tutor del niño serán contactados antes de administrar cualquier calmante de dolor no pre- scrito. Medicamentos con prescripción deben estar vigentes y un permiso es requerido para cada medicamento. En caso de emergencia, el establicimiento de cuidado tiene el permiso de llamar a la ambulancia, o de llevar a mi niño a cualquier medico disponible u hospital para obtener tratamiento medico a mi propia cuenta. En la mayoría de las emergencias, 911 es llamado y el niño es transportado al hospital más cercano y ser tratado por el medico a cargo. El padre o tutor del niño es notificado lo más pronto posible. Firma del Padre/Tutor Fecha Continuado al dorso (firma y fecha adicional) WorkSource Oregon Employment Department-ChildCareDivision-www.childcareinoregon.org TA-806sp 01/09/08 NIÑOS DE OREGON: SALUDABLES Y A SALVO Información del Niño ¿Ha estado su niño bajo cuidado previamente? Si, ¿Si que tipo de cuidado y por cuanto tiempo? Razón por la cual peticiona cuidado Información General del Niño- favor de incluir toda información que nos ayudara a proveerle con cuidado de calidad para su niño Gustos y Disgustos Hábitos Alimenticios y Horario Hábitos de Dormir y Horario Juegos Temores Palabras Especiales y su Significado Información Medica del Niño ¿Tiene alergias? ¿Ha tenido sarampión? Si No Si No Listar todas las alergias o cualquier otro problema medico, incluyendo instrucciones para proporcionar el mejor cuidado posible con respeto a la condición médica. ¿Hay alguna condición que restrinja las actividades del niño? Otros Niños en Casa Nombre (primero, apellido) Sobrenombre Edad Genero Nombre (primero, apellido) Sobrenombre Edad Genero Nombre (primero, apellido) Sobrenombre Edad Genero Nombre (primero, apellido) Sobrenombre Edad Genero Arreglos Especiales de Transportación La CCD requiere un plan escrito de arreglos para transportación entre el establicimiento de cuidado de niños y el padre o tutor para las actividades extracurriculares del niño. La siguiente indica el plan de transporte del establicimiento: ___________(niño) asiste _________(escuela). El/ella será transportada/escoltada desde el establicimiento de cuidado por medio de (marcar el que se aplique): _________ Autobús escolar, _________ Autobús de Head Start, _________ establi- cimiento de cuidado, ó __________ llegara/saldrá sin ser escoltado con mi permiso. Si mi hijo no esta en el área designada para ser recogido, o no llega como planeado, por favor contactarse con (marcar la persona aplicable): _________, padre o tutor, ó _________ la escuela, a fin de confirmar su paradero, al igual que divisar un plan a como se necesite para localizar al niño. Mi hijo a también tiene permiso de (especifique: trabajar con el maestro después de escuela, asistir una clase o junta extracurricular,