Bruckner Und Seine Schüler*Innen
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MUTIGE IMPULSE BRUCKNER UND SEINE SCHÜLER*INNEN Bürgermeister Klaus Luger Aufsichtsratsvorsitzender Mag. Dietmar Kerschbaum Künstlerischer Vorstandsdirektor LIVA Intendant Brucknerhaus Linz Dr. Rainer Stadler Kaufmännischer Vorstandsdirektor LIVA VORWORT Anton Bruckners Die Neupositionierung des Inter- ein roter Faden durch das Pro- musikalisches Wissen nationalen Brucknerfestes Linz gramm, das ferner der Linzerin liegt mir sehr am Herzen. Ich Mathilde Kralik von Meyrswal- Der Weitergabe seines Wissens förderprogramm mit dem Titel wollte es wieder stärker auf An- den einen Schwerpunkt widmet, im musikalischen Bereich wid- an_TON_Linz ins Leben gerufen ton Bruckner fokussieren, ohne die ebenfalls bei Bruckner stu- mete Anton Bruckner ein beson- hat. Es zielt darauf ab, künstleri- bei der Vielfalt der Programme diert hat. Ich freue mich, dass deres Augenmerk. Den Schü- sche Auseinandersetzungen mit Abstriche machen zu müssen. In- viele renommierte Künstler*in- ler*innen, denen er seine Fähig- Anton Bruckner zu motivieren dem wir jede Ausgabe unter ein nen und Ensembles unserer keiten als Komponist vermittelt und seine Bedeutung in eine Motto stellen, von dem aus sich Einladung gefolgt sind. Neben hat, ist das heurige Internationa- Begeisterung umzuwandeln. bestimmte Aspekte in Bruckners Francesca Dego, Paul Lewis, le Brucknerfest Linz gewidmet. Vor allem gefördert werden Pro- Werk und Wirkung beleuchten Sir Antonio Pappano und den Brucknerfans werden von den jekte mit interdisziplinärem und lassen, ist uns dies – wie ich Bamberger Symphonikern unter Darbietungen der sinfonischen digitalem Schwerpunkt. glaube – eindrucksvoll gelungen. Jakub Hrůša sind etwa Gesangs- ebenso wie der kammermusika- Als Linzer*innen können wir zu Dadurch konnten wir auch die stars wie Waltraud Meier, Gün- lischen Kompositionen von Gus- Recht stolz auf Anton Bruckner Auslastung markant steigern, ther Groissböck und Thomas tav Mahler und Hans Rott sowie sein. Immerhin hat er durch sein nämlich um rund 20 Prozent. Hampson zu Gast. Besonders der in Linz geborenen Mathilde Wirken und seine Werke bis weit Das Motto des Brucknerfestes glücklich bin ich über ein Kon- Kralik von Meyrswalden, deren ins 20. Jahrhundert hinein gro- 2021 lautet „Mutige Impulse“, zert mit Martha Argerich und Werke nicht zuletzt im Mittel- ßen Einfluss auf die Musikge- es widmet sich Bruckners Lilya Zilberstein, die Mahlers punkt der Klassischen Klangwol- schichte ausgeübt. Schüler*innen. Als einer seiner vierhändige Klavierfassung von ke 21 stehen, überwältigt sein. In diesem Sinne wünsche ich Lieblingsschüler gilt der jung Bruckners 3. Sinfonie auffüh- Besonders freut es mich, dass den international renommier- verstorbene Hans Rott, der „Be- ren werden. Dass beide Damen die Stadt Linz in Vorbereitung ten Künstler*innen sowie dem gründer der neuen Symphonie“, dieses Werk extra für Linz ein- auf das bevorstehende Bruck- Brucknerhaus Linz viel Erfolg die sein Kommilitone Gustav studieren, beweist, welch hohe ner-Jubiläumsjahr 2024 ein und zahlreiche musikbegeisterte Mahler zur Blüte bringen sollte. Wertschätzung das Bruckner- innovatives kulturelles Sonder- Besucher*innen. Rotts Schaffen zieht sich wie fest wieder genießt. Klaus Luger Mag. Dietmar Kerschbaum Bürgermeister der Landeshauptstadt Linz Künstlerischer Vorstandsdirektor LIVA Intendant Brucknerhaus Linz 2 3 EINFÜHRUNG wenigstens zeitweise, in engem Die daraus resultierenden Ein- ihre Hilfsbereitschaft und Unter- Kontakt mit ihm standen, wie flussnahmen der Schüler auf das stützung gelegentlich zu eigen- Hugo Wolf, Gustav Mahler oder Œuvre des Lehrers, die lange als mächtigen, von Bruckner dann Franz Xaver Müller, der 1880 als problematisch oder gar manipu- auch nicht (mehr) autorisierten St. Florianer Sängerknabe Bruck- lativ galten, lassen sich anhand Bearbeitungen führten, haben „VERACHTET MIR DIE MEISTER NICHT“ ners Bekanntschaft machte und der Letztfassungen der 3. und 4. sie sich doch stets, wie es in den ihm fortan verbunden blieb. Sinfonie, die Bruckner nicht allein Erinnerungen an Anton Bruckner Bruckner und seine Schüler*innen Zum prägenden Einfluss des erarbeitete, sondern an deren des Privatschülers und „freiwil- Lehrers auf seine Schüler*in- Entstehung seine Schüler großen lige[n] Privatsekretär[s]“ Friedrich nen gesellte sich natürlich noch Anteil hatten, hörend nachvoll- Eckstein heißt, als uneigennüt- Nicht nur das Lernen, auch das Neben Werken Bruckners, die Hamburg, die nach dem Studium deren Auseinandersetzung mit ziehen. Die Tatsache, dass sich zige „Verkünder und Vorkämpfer“ Lehren spielte in Anton Bruck- entweder, wie die im Kitzler-Stu- in ihren Heimatstädten wirkten dessen Werk, wovon eine Viel- der Kompositionsprozess hier erwiesen. ners Leben eine zentrale Rolle. dienbuch überlieferten Streich- und sich dort für die Werke des zahl von Stücken zeugt, die The- bisweilen von einer alleinigen Anlässlich des 125. Todestages Bruckner, Sohn eines Schulmeis- quartettstücke, aus dessen eige- Lehrers einsetzten, Friedrich Klo- men Bruckners aufgreifen oder Autorschaft hin zu einer Art Bruckners würdigt das Bruckner- ters aus Ansfelden und zunächst ner Lehrzeit stammen oder, wie se, der selbst ein erfolgreicher im unmittelbaren Umfeld des Werkstattbetrieb verschob, ver- fest 2021 die Verdienste seiner selbst als Schulgehilfe, später zu- die f-Moll-Messe, die 5. Sinfonie Komponist und Lehrer wurde, Unterrichts entstanden sind, trägt sich denkbar schlecht mit (ehemaligen) Studenten, die zu dem als Klavierlehrer tätig, war und das Te Deum, nicht zuletzt sowie Max von Oberleithner, der so etwa das Symphonische Prä- der romantischen Genieästhetik, unermüdlichen Wegbereitern von 1868 bis 1891 Professor für als demonstrative Manifesta- Bruckner bei der Drucklegung ludium, ein Orchestersatz, der der nicht nur das 19. Jahrhundert wurden, und gibt weitgehend ver- Orgelspiel sowie für Harmonie- tionen der erlangten komposi- einzelner Werke half und spä- sich im Nachlass von Bruckners huldigte. Dabei ist unbestreitbar, gessenen Komponist*innen eine lehre und Kontrapunkt am Kon- tionstechnischen Meisterschaft ter mit seinen Opern reüssierte. Orgelschüler Rudolf Krzyzanow- dass Bruckner selbst die Schüler Stimme. Kaum eines ihrer Werke servatorium der Gesellschaft zu verstehen sind, erklingen im Zum anderen werden Komposi- ski fand. Eine intensive Beschäfti- zur Partizipation einlud und sie war je im Brucknerhaus Linz zu der Musikfreunde in Wien, lehr- Brucknerfest 2021 auch Kom- tionen der Studenten aus Bruck- gung mit den Kompositionen des es sich auch sonst zur Aufgabe hören, dabei finden sich „Meis- te darüber hinaus von 1876 bis positionen, die dem Lehrer als ners Unterrichtsklassen am Wie- Lehrers ergab sich zusätzlich im machten, dem Werk des ver- ter“ auch unter Bruckners Schü- 1894 als Lektor für Harmonie- Unterrichtsstoff dienten. Vor al- ner Konservatorium präsentiert, Zuge der Beratung und Mithilfe ehrten Lehrers vermittels selbst ler*innen. Die Aufführungen die- lehre und Kontrapunkt an der lem aber werden Werke seiner zu denen Rudolf Dittrich, der bei den Umarbeitungen, denen organisierter Aufführungen und ser Raritäten versprechen, Glanz- Universität Wien und erteilte bis Schüler*innen vorgestellt. Zum 1901 die indirekte Nachfolge sei- Bruckner seine Werke immer eines regen publizistischen En- lichter zu setzen bei einem Bruck- in seine Altersjahre hinein pri- einen jene der privat Unterrich- nes Lehrers als Hoforganist und wieder unterzog. Insbesonde- gagements zum Durchbruch zu nerfest voller Entdeckungen. vaten Kompositionsunterricht. teten, darunter der Oberöster- 1906 als Professor für Orgelspiel re die Brüder Josef und Franz verhelfen, zu seinen Lebzeiten, Mag. Jan David Schmitz In einem Zeitraum von mehr reicher Karl Borromäus Waldeck, am Konservatorium antrat, Cyrill Schalk sowie Ferdinand Löwe ge- in vielen Fällen aber noch weit Leiter Programmplanung, als 50 Jahren hat er Hunderte der Bruckner nach dessen Über- Hynais, der Bruckners Vertrauter nossen hierbei sein Vertrauen. über seinen Tod hinaus. Wiewohl Dramaturgie und szenische Projekte von Schüler*innen unterwiesen, siedlung nach Wien 1868 als und Mitarbeiter sowie einer sei- ohne jedoch eine „Bruckner- Linzer Dom- und Stadtpfarror- ner Testamentszeugen war, Carl Schule“ im ästhetischen Sinne ganist nachfolgte, der aus dem Führich, der ein hochgeschätzter zu etablieren, denn an einer Tra- oberösterreichischen Ebensee Organist und Regens chori wur- dierung des eigenen, höchst in- stammende Josef Vockner, der de, sowie der tragisch jung ver- BRUCKNERHAUS-PREMIERE chen den Konzert zum ersten Mal BRUCKNERHAUS-DEBÜT dividuellen sinfonischen Stils war 1890 von seinem Lehrer die Or- storbene Hans Rott und Franz Durch dieses Zeichen weisen wir ein Werk der/des gekennzeich- Mit diesem Zeichen versehen wir ihm anscheinend nicht gelegen. gelprofessur am Konservatorium Marschner, die dem Lehrer bei- auf Werke hin, die erstmals seit der neten Komponistin/Komponisten. die Namen von Interpret*innen oder Trotzdem übte Bruckners Lehr- in Wien übernahm, die Linzerin de jeweils als „bester Schüler“ gal- Eröffnung des Brucknerhauses Linz Die Angaben erfolgen nach bestem Ensembles und Orchestern, die ihr tätigkeit einen erheblichen Ein- Mathilde Kralik von Meyrswal- ten, zählten. Ferner finden auch am 23. März 1974 in einem Konzert Wissen und Gewissen auf Grund- Debüt im Brucknerhaus Linz feiern. fluss auf mehrere Generationen den, der eine bemerkenswerte Komponisten Berücksichtigung, gespielt werden oder bisher nie lage der Veranstaltungsdatenbank von Musiker*innen