Bloque2 Artista Vanguardia.Indd

Total Page:16

File Type:pdf, Size:1020Kb

Bloque2 Artista Vanguardia.Indd NOMBRE: CURSO: TEMA: AÑO LECTIVO: Destreza ECA.4.1.1.Analizar pinturas o esculturas en las que se represente a una o más personas, y defi nir la técnica utilizada, las características y el carácter del personaje, la función de la obra, etc. 2 PARCIAL ECA.4.1.2. Representarse a través de un dibujo, una pintura o una escultura, inspirándose en los modelos ofrecidos en obras de artistas locales e internacionales, del presente y del pasado. ECA 10MOEGB1 Pablo Diego José Ruiz Picasso nació Georges Braque (Argenteuil, Francia, el 25 de octubre de 1881, en el nº 36 de 1882 - París, 1963) Pintor francés. Hijo la plaza de la Merced de Málaga. Fue el de un pintor de brocha gorda, oficio que primogénito del matrimonio formado siguió en un principio, Georges Braque por el profesor de dibujo vasco José Ruiz estudió a partir de 1900 en la Escuela Blasco y la andaluza María Picasso López. de Bellas Artes de París y hacia 1906 se Mal estudiante desde niño, destacó desde adhirió al fauvismo, bajo la influencia de muy temprana edad por su facilidad para su amigo Othon Friezs, con obras como El el dibujo. embarcadero del puerto de l’Estaque. En 1907, una exposición de Cézanne y el A causa del trabajo del padre, la familia encuentro con Picasso pusieron a Braque se trasladó en 1891 a A Coruña y, cuatro en la senda del cubismo, tendencia de la años después, a Barcelona. Picasso estudia que es cofundador. Desde entonces hasta pintura, un año en la Escuela de Bellas su movilización en la Primera Guerra Artes de San Fernando (Madrid , y en 1896, con sólo quince años, instala su Mundial, trabajó en estrecha colaboración con Picasso, dando vida a la fase primer taller en la calle de la Plata de la Ciudad Condal. Con 17 años obtuvo llamada cubismo analítico (Naturaleza muerta con instrumentos musicales), una mención honorífica en la gran exposición de Madrid por su obra Ciencia y más tarde a la denominada cubismo sintético (Vaso y violín). y caridad y realizó su primera muestra individual en Barcelona. A diferencia de Picasso, que plasmó con frecuencia la figura humana, Braque En 1900 visitó París para ver la Exposición Universal. Regresó un año más prefirió, a lo largo de toda su trayectoria artística, la naturaleza muerta, en tarde, para dar comienzo en la capital francesa, el llamado «período azul». Al la que introdujo novedades significativas, como el empleo del collage o la año siguiente expuso su primera muestra y en 1904 se trasladó definitivamente incorporación de letras y números. En sus bodegones cubistas juega con a París. el espectador, invitándole a reconstruir los objetos a partir de las diversas perspectivas que de ellos introduce en sus obras. Picasso se instaló, junto a otros artistas, entre ellos Juan Gris. Durante los Después de la Primera Guerra Mundial, el artista prescindió de los trazos siguientes años fijó, junto a Georges Braque, las líneas maestras del cubismo angulosos y las líneas fuertemente geométricas de su etapa anterior para analítico, cuya gran obra experimental, Las señoritas de Aviñón, pintó en inclinarse hacia la línea curva en un nuevo repertorio de temas: los Guéridons 1907. (naturalezas muertas sobre una mesa redonda), las Pequeñas chimeneas (1919-1927), las Canéforas (1922) y, sobre todo, los Ateliers (1948-1955), Al estallar la Guerra Civil española, Picasso apoyó al bando republicano, y donde recrea ambientes interiores en clave simbólica. Braque, que fue acepta simbólicamente la dirección del museo del Prado. En 1937 pintó el también ilustrador, escenógrafo, escultor y grabador, alcanzó un importante Guernica en París. Deprimido por el triunfo de los nacionales y la posterior reconocimiento en vida y dejó una profunda huella en el desarrollo de la ocupación de Francia por los nazis, pasó la mayor parte de la Segunda Guerra pintura. Mundial trabajando en su refugio de Royan. 2 ECA 10MOEGB Botella y peces La mujer que llora Hombre con guitarra Las señoritas de Avignon Plato de frutas y vaso Guernica Little Harbor in Normandy Bust of a Woman (Marie-Thérèse) Big Nude El viejo guitarrista ciego Ciotat Mujer ante el espejo ECA 10MOEGB Guitar “Program statue d’epouvante” El sueño 3 A partir de las obras investigas crear un obra nueva según la condicionante Condicionante Salón de juegos Tener en cuenta los esquemas compositivos. Bebe estar presente los artistas. Puede ser collage con intervención o simplemente una ilustración 4 ECA 10MOEGB ºJoan Miró Nació el 20 de abril de 1893 en Barcelona. Marcel Duchamp Fue criado en el seno de una familia acomodada siendo un niño (Blainville, Francia, 1887 - Neuilly, id., introvertido y de salud frágil. Pese al talento artístico de Miró, su 1968) Artista francés nacionalizado progenitor intentó persuadirlo para que fuera fraile o soldado. estadounidense. El más joven de seis Su padre logró que se matriculara en una escuela de comercio, hermanos, cuatro de los cuales seguirían así aunque simultáneamente frecuentaba ‘La Escuela de la Lonja’, mismo la carrera artística (de ellos fueron famosa academia artística por la que el propio Picasso había especialmente notorios los dos mayores, pasado fugazmente unos años antes. Jacques y Raymond), Marcel Duchamp Al finalizar sus estudios mercantiles, fue contratado por una recaló en París a la edad de diecisiete años. empresa química de la que fue despedido por pintarrajear en los En su faceta como pintor, que hubo de libros de contabilidad. simultanear con el trabajo de caricaturista, Cursó estudios en la Escuela de Bellas Artes y en la Academia Gali pasó rápidamente por todas las tendencias de su ciudad natal. Realizó su primera muestra individual en las Galerías Dalmau (1918). artísticas en boga -impresionismo, En sus trabajos anteriores a 1920 aparecen influencias fauvistas, del cubismo y de los frescos románicos postimpresionismo, fauvismo, cubismo- sin comprometerse con ninguna; este catalanes. En ese año viaja a París donde hace amistad con Pablo Picasso, conoce a Tristan Tzara y Max Jacob afán experimentador e inquieto iba a ser una de las constantes de su fecunda y asiste a eventos dadaístas. trayectoria. Entre 1921 y 1922 pintó La Masía, su cuadro más destacado. En 1921 expone en solitario en la Galerie La Tras realizar unos pocos cuadros más, abandonó la pintura, en lo que iba a ser un Licorne. Un año después forma parte del “Grupo de la rue Blomet” junto a André Masson, Antonin Artaud giro permanente en su trayectoria. En 1913 inició los estudios preparatorios para y otros. la obra El gran vidrio, o la novia desnudada por sus pretendientes, una especie Miró parte de la memoria y de lo irracional para crear obras que son transposiciones visuales de la poesía de síntesis entre pintura y escultura de radical originalidad. Durante esa misma surrealista como en El campesino catalán de la guitarra (Museo Thyssen-Bornemisza, Madrid), El carnaval época realizó sus primeros ready-made, esto es, objetos cualesquiera sometidos a del arlequín (1925, Galería Albright-Knox, Buffalo) o Interior holandés (1928, Museo de Arte Moderno, muy escasa y en ocasiones nula alteración material, elevados a la categoría de arte Nueva York). por la mera voluntad del artista. Uno de ellos, un orinal firmado con seudónimo El éxito de Miró radicaba en su capacidad para seducir al público con la percepción espontánea de su lenguaje que tituló Fuente, constituye uno de los iconos más significativos del arte del siglo de formas onduladas y su irresistible atractivo cromático. La composición de sus obras se organiza sobre XX. fondos planos de tono neutro y están pintadas en una gama corta de colores vivos, especialmente azul, rojo, Transición de virgen a novia (1912) amarillo, verde y negro. En ellas se disponen siluetas amorfas alternando con líneas acentuadas, puntos, rizos y Fuente (1917), de Marcel Duchamp o plumas. Posteriormente produjo obras más etéreas en las que las formas y figuras orgánicas se reducen a En 1917 se reencontró en Nueva York con su amigo Francis Picabia, al que secundó puntos, líneas y explosiones de color. en su tarea de dar a conocer el movimiento dadá en Estados Unidos, para lo cual Aunque identificado con la causa republicana, volvió a España en 1940 tras el inicio de la II Guerra Mundial. participó en la creación de revistas adscritas al movimiento como 291 o El ciego. Experimentó con otros medios, como grabados y litografías, a los que se dedicó especialmente en la década Durante buena parte de las décadas de 1920 y 1930 abandonó la práctica artística de 1950. También realizó acuarelas, pasteles, collages, pintura sobre cobre, escultura, escenografías teatrales por la semiprofesional del ajedrez, juego del que llegó a ser un moderado experto. y cartones para tapices. Sin embargo, las creaciones que tuvieron mayor trascendencia, junto con su obra pictórica, son sus esculturas cerámicas. Su mural para el Hotel Terrace Plaza de Cincinnati supuso un punto Desde 1934 estableció fuertes lazos con el movimiento surrealista, especialmente de inflexión en su carrera y desde entonces su fama se expandió y recibió múltiples reconocimientos. Entre con André Breton, que en 1935 publicó el primer estudio concienzudo de su obra. otras obras, destacan los grandes murales cerámicos La pared de la Luna y La pared del Sol (1957-1959) para Poco a poco, Duchamp fue recluyéndose en el anonimato con la única compañía el edificio de la UNESCO en París y el mural del Palacio de Congresos y Exposiciones de Madrid. de su esposa, Teeny Sattler, con quien había contraído matrimonio en 1954. Recibió prestigiosos galardones internacionales como el premio Guggenheim, fue investido doctor ‘honoris causa’ por Harvard y nombrado caballero de la Legión de Honor de Francia. Además, en 1980 recibió de Juan Carlos I la Medalla de Oro de las Bellas Artes de España.
Recommended publications
  • The Magic Mushroom Growers Guide Version 3.2 Updated 10-02-96
    The Magic Mushroom Growers Guide Version 3.2 Updated 10-02-96 This document provides complete directions for cultivating psilocybin mushrooms in your home. The strain this guide is intended to help you grow is Psilocybe cubensis (Amazonian strain) mushrooms. It is the intent of this document to enable the first time grower to succeed at a minimal cost and with a minimal amount of effort. This growing guide is the only reference you will need. After a person has completed the entire cycle successfully, later generations of mushrooms can be grown with even less cost and effort. The initial cash outlay will be well under $100 for a fully automated shroom factory. Subsequent crops can be produced for several dollars with expected yields of several ounces of dried mushrooms. What has changed since version 3.1 Following is a list of changes made to the document. • Version number was changed from 3.1 to 3.2 • Change pictures in opening. • Suggest ways to get help and provide PGP public key for private messages • Poor Man's terrarium setup. • Bulk growing. • Cris Clays email address and such. • Link to http://www.xs4all.nl/~psee/ as a spore seller. • No more packing of the substrate. • Vacuum cleaner instead of hair dryer. • Link to PF's pages. • Timer stuff. • Arrowhead Mills no longer sells brown rice flour as a mail order item. • Caution about jars sitting flat in boiling pan. • Low humidity cap appearance • Sealing a cake in a jar to reduce contamination risk when growing for spores. • Changing plates after start of spore print for lower contamination risk.
    [Show full text]
  • Linley Sambourne's Diary 1898
    LINLEY SAMBOURNE'S DIARY 1898 Entries in front of Diary: Mrs Annie Hall Morgan, 96 Beaufort St, Elm Park Gardens. F. MODELS ADDRESS. (Derben) Mrs K Lawford, 112 George's Road, Newcastle on Tyne. Marie Bowey, 75 Disraeli Road, Putney. Tall very pretty model age 20. Kitty Linnington, 17 Danvers St, Paulton Square, Chelsea. Aged 17. Dark girl, good looking. Good figure. L.Cooke, 21. 2 Thanet Street, Euston Road. Tall, fair, good looking, good figure. Also sister age 19. Tall, fair, slim. A.E.Green, 3 Queens Buildings, High St, Cheltenham. L.G.Griffin, 5 Park Crescent Mews West. P.P. L.Jessop, Holly Lodge, Forest Rd, Walthamstow. Auguste Mani, 19 Adelaide Road, Richmond S.W. A. Fletcher, 60 Frederick St, Grays Inn Road. Annie Price (age 22) 2 Goodson Rd, Fulham. Mrs Sands, 82 Gloucester Terrace W. L.Griffin, Weaveland Road, Tisbury, Wilts. 1 Montpelier Row, Knightsbridge S.W. Daisy Williams, 3 Winchester Terrace, Putney. 19 Clonmore Street, Southfields, S.W. C.Powell, 27 Rupert St, Shaftesbury Avenue. C.Richards, 48 Achilles Rd, Fortune Green, West Hampstead, N.W. or Bolson Rd. 19 Bolton Road, Abbey Rd, N.W. S.Bakewell, Burlington Hotel. RAILWAY MANAGERS. Joe Wilkinson, Genl Manager G.W.Rly. J.Gooday, new Manager, L.B & S.C Rly. C.I.Owens Esqre, London & S.W.Rly, General Managers Off, H.Liddell Esqr, Waterloo St, S.E. W.R.Stevens Esqre, S.E.Rly Secretary's & Chief Office London Bridge Station S.E. C.Sheath, Depy Secy. The Decorations Company, 10 Green St, Leicester Square. Met at the Hickmans, 1st May; M.A.
    [Show full text]
  • Andy Warhol: When Junkies Ruled the World
    Nebula 2.2 , June 2005 Andy Warhol: When Junkies Ruled the World. By Michael Angelo Tata So when the doorbell rang the night before, it was Liza in a hat pulled down so nobody would recognize her, and she said to Halston, “Give me every drug you’ve got.” So he gave her a bottle of coke, a few sticks of marijuana, a Valium, four Quaaludes, and they were all wrapped in a tiny box, and then a little figure in a white hat came up on the stoop and kissed Halston, and it was Marty Scorsese, he’d been hiding around the corner, and then he and Liza went off to have their affair on all the drugs ( Diaries , Tuesday, January 3, 1978). Privileged Intake Of all the creatures who populate and punctuate Warhol’s worlds—drag queens, hustlers, movie stars, First Wives—the drug user and abuser retains a particular access to glamour. Existing along a continuum ranging from the occasional substance dilettante to the hard-core, raging junkie, the consumer of drugs preoccupies Warhol throughout the 60s, 70s and 80s. Their actions and habits fascinate him, his screens become the sacred place where their rituals are projected and packaged. While individual substance abusers fade from the limelight, as in the disappearance of Ondine shortly after the commercial success of The Chelsea Girls , the loss of status suffered by Brigid Polk in the 70s and 80s, or the fatal overdose of exemplary drug fiend Edie Sedgwick, the actual glamour of drugs remains, never giving up its allure. 1 Drugs survive the druggie, who exists merely as a vector for the 1 While Brigid Berlin continues to exert a crucial influence on Warhol’s work in the 70s and 80s—for example, The Philosophy of Andy Warhol , as detailed by Bob Colacello in the chapter “Paris (and Philosophy )”—her street cred.
    [Show full text]
  • California State University, Northridge Exploitation
    CALIFORNIA STATE UNIVERSITY, NORTHRIDGE EXPLOITATION, WOMEN AND WARHOL A thesis submitted in partial satisfaction of the requirements for the degree of Master of Arts in Art by Kathleen Frances Burke May 1986 The Thesis of Kathleen Frances Burke is approved: Louise Leyis, M.A. Dianne E. Irwin, Ph.D. r<Iary/ Kenan Ph.D. , Chair California State. University, Northridge ii DEDICATION This thesis is dedicated to Dr. Mary Kenon Breazeale, whose tireless efforts have brought it to fruition. She taught me to "see" and interpret art history in a different way, as a feminist, proving that women's perspectives need not always agree with more traditional views. In addition, I've learned that personal politics does not have to be sacrificed, or compartmentalized in my life, but that it can be joined with a professional career and scholarly discipline. My time as a graduate student with Dr. Breazeale has had a profound effect on my personal life and career, and will continue to do so whatever paths my life travels. For this I will always be grateful. ACKNOWLEDGEMENTS In addition, I would like to acknowledge the other members of my committee: Louise Lewis and Dr. Dianne Irwin. They provided extensive editorial comments which helped me to express my ideas more clearly and succinctly. I would like to thank the six branches of the Glendale iii Public Library and their staffs, in particular: Virginia Barbieri, Claire Crandall, Fleur Osmanson, Nora Goldsmith, Cynthia Carr and Joseph Fuchs. They provided me with materials and research assistance for this project. I would also like to thank the members of my family.
    [Show full text]
  • Integrity Table of Contents
    Integrity Table of Contents WHAT IS INTEGRITY?: WEEK 1 ..............................................................................................2 Week 1 - BIBLE CLUB..................................................................................................................2 Week 1 - SKIT................................................................................................................................8 Week 1 - MEMORY VERSE .........................................................................................................9 Week 1 - PRACTICAL LIVING..................................................................................................11 Week 1 - READ-A-LOUD ...........................................................................................................14 Week 1 - CRAFTS........................................................................................................................15 Week 1 - RECREATION..............................................................................................................16 LIVING TRUTH: WEEK 2..........................................................................................................20 Week 2 – BIBLE CLUB...............................................................................................................20 Week 2 - SKIT..............................................................................................................................29 Week 2 - MEMORY VERSE .......................................................................................................31
    [Show full text]
  • Final Evaluation for Nehnwaa Child Survival Project Census-Based Impact-Oriented Methodology for Community-Based Primary Health Care in Nimba County, Liberia
    GUMH FINAL EVALUATION FOR NEHNWAA CHILD SURVIVAL PROJECT CENSUS-BASED IMPACT-ORIENTED METHODOLOGY FOR COMMUNITY-BASED PRIMARY HEALTH CARE IN NIMBA COUNTY, LIBERIA December 2013 Cooperative Agreement No. GHN-A-00-08-00011-00 Final Evaluator: Jean M. Capps, MPH [email protected] Submitted for: Curamericas Global, Inc. 318 W. Millbrook, Suite 105, Raleigh, NC 27609, 919.510.8787 Local Implementing Partner: Ganta United Methodist Hospital, Ganta, Liberia Contact Person in US: Nancy Warren, Program Manager, [email protected] Contact Person in Liberia: James Ballah, Curamericas Global Liberia Interim Country Director, [email protected] DISCLAIMER The author’s views expressed in this publication do not necessarily reflect the views of the United States Agency for International Development or the United States Government. TABLE OF CONTENTS 1 Acronyms ............................................................................................................................................................................................ 4 Executive Summary ........................................................................................................................................................................... 6 Evaluation Methodology and Questions ................................................................................................................................... 11 Evaluation Methodology ...............................................................................................................................................
    [Show full text]
  • Essential Hygiene Actions
    Essential Hygiene Actions Lesson Plan Module 3 of 6 REPEAT Picture 3.3 A [Of Great REPEAT Picture 2.2B [Mother A] is Worth – 18 months] is squatting down washing [Of Great sitting on a pot inside Worth – 18 months old]’s hands. A [Mother A]’s house. Tippy Tap is hanging above them at the side of the latrine (see Tippy Tap description picture 2.4 and latrine description picture 3.2). Under the Tippy Tap is a hole filled with gravel or rock. The mother is rubbing the REPEAT Picture 3.3B [Mother child’s hands vigorously and both A] is dumping the contents in the hands are covered in a thick lather pot into the pit in the latrine. (lots of soap bubbles). REPEAT Picture 4.4 A [ [Mother A’s oldest boy child – 8 years old] is carrying a REPEAT (HALF of Picture 4.4 C) container of water from an improved [Father A] is serving water to [his water source to the home. The container second girl child – 4 years] in a cup has a lid. using one of the containers from Picture 4.4 B. Insert FH and USAID and other logos here. Essential Hygiene Actions Table of Contents: Understanding the Lesson Plan ......................................................... 2 Lesson 1: Diarrhea Transmission, Care and Treatment ...................... 6 Lesson 2: Hand Washing and Tippy Taps ......................................... 16 Lesson 3: Feces Disposal, improved latrines and deworming .......... 26 Lesson 4: Improved water sources and water purification .............. 36 Lesson 5: Proper Feeding of Sick Children ....................................... 45 Lesson 6: Dish Drying Racks and Proper Storage of Food ...............
    [Show full text]
  • Special Meeting
    Special Meeting Meeting No. 10-2018: Thursday, December 6, 2018 CITY OF ROCKVILLE HISTORIC DISTRICT COMMISSION AGENDA Rockville City Hall (Blue Crab Conference Room) 7:00 p.m. Matthew Goguen, Chair Emily Correll, Laurie Kawa, Anita Neal Powell Staff Liaison: Sheila Bashiri Deputy City Attorney: Cynthia Walters Administration: Punam Thukral Times shown are approximate 7:00 pm I. CONVENE II. CERTIFICATES OF APPROVAL A. HDC2019-00924 Applicant: Mayor and Council of Rockville, c/o Paige Janzen, Civic Center Manager Address: 603 Edmonston Drive Request: Amendment to previously approved Certificate Approval HDC2017- 00867, to demolish underground concrete structure to allow continued construction of the approved retaining wall. 8:00 pm III. ADJOURN The HDC adjourns by 10:00 pm, unless extended by the Chair. HISTORIC DISTRICT COMMISSION MEETING CALENDAR FOR 2018 2018 MEETING DATE APPLICATION DUE DATE December 20, 2018 November 16, 2018 Historic District Commission Staff Report: Certificate of Approval HDC2019-00924, 603 Edmonston Drive, Glenview Mansion MEETING DATE: 12/6/18 REPORT DATE: 12/4/18 FROM: Sheila Bashiri, Preservation Planner 240.314.8236 [email protected] APPLICATION: Amendment to previously approved Certificate Approval HDC2017-00867, to demolish underground concrete structure to allow continued construction of the approved retaining wall. APPLICANT: Mayor and Council of Rockville, c/o Paige Janzen, Civic Center Manager 111 Maryland Avenue Rockville, Maryland 20850 FILING DATE: 11/30/18 RECOMMENDATION: The proposal meets Section 8-305, (d) 1, of the Annotated Code of Maryland, Land Use Article, Title 8- Historic Preservation, because the structure is a deterrent to a major improvement program that will be of substantial benefit to the City of Rockville.
    [Show full text]
  • POP ART: FOCUS (Richard Hamilton, Andy Warhol, and Claes Oldenburg)
    CHALLENGING TRADITION: POP ART: FOCUS (Richard Hamilton, Andy Warhol, and Claes Oldenburg) TITLE or DESIGNATION: Just what is it that makes today’s homes so different, so appealing? ARTIST: Richard Hamilton CULTURE or ART HISTORICAL PERIOD: Pop Art DATE: 1956 C.E. MEDIUM: collage on paper ONLINE ASSIGNMENT: http://smarthistory.kha nacademy.org/campbell s-soup-cans.html TITLE or DESIGNATION: Campbell’s Soup Cans ARTIST: Andy Warhol CULTURE or ART HISTORICAL PERIOD: Pop Art DATE: 1962 C.E. MEDIUM: synthetic polymer paint on 32 canvases ONLINE ASSIGNMENT: http://smarthistory.khana cademy.org/pop-art.html TITLE or DESIGNATION: Gold Marilyn Monroe ARTIST: Andy Warhol CULTURE or ART HISTORICAL PERIOD: Pop Art DATE: 1962 C.E. MEDIUM: synthetic polymer paint, silkscreened, and oil on canvas ONLINE ASSIGNMENT: http://www.tate.org.uk/art/ artworks/warhol-marilyn- diptych-t03093/text- illustrated-companion TITLE or DESIGNATION: Marilyn Diptych ARTIST: Andy Warhol CULTURE or ART HISTORICAL PERIOD: Pop Art DATE: 1962 C.E. MEDIUM: oil, acrylic, and silkscreen enamel on canvas ONLINE ASSIGNMENT: http://www.yale.edu/publicart/lipstick. html TITLE or DESIGNATION: Lipstick (Ascending) on Caterpillar Tracks ARTIST: Claes Oldenburg CULTURE or ART HISTORICAL PERIOD: Pop Art DATE: 1969-74 C.E. MEDIUM: weathering steel CHALLENGING TRADITION: POP ART: SELECTED TEXT (Richard Hamilton, Andy Warhol, and Claes Oldenburg) ANDY WARHOL and the POP ART MOVEMENT Online Links: Andy Warhol - Wikipedia, the free encyclopedia YouTube - Andy Warhol Empire YouTube - andy warhol – sleep YouTube - andy warhol – kiss YouTube - Artist Spotlight: Andy Warhol Eats a Hamburger Pop art - Wikipedia, the free encyclopedia Kitsch - Wikipedia, the free encyclopedia Roy Lichtenstein - Wikipedia, the free encyclopedia Claes Oldenburg - Wikipedia, the free encyclopedia Coosje van Bruggen - Wikipedia, the free encyclopedia Richard Hamilton.
    [Show full text]
  • Arte, Design E Política: Um Estudo Sobre a Imagem Do Poder Nas Campanhas Presidenciais Brasileiras De 1989
    UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA ESCOLA DE BELAS ARTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTES VISUAIS – PPGAV Linha de Pesquisa: Arte e Design: Processos, Teoria e História MIGUEL ANTÔNIO COTRIM ARTE, DESIGN E POLÍTICA: UM ESTUDO SOBRE A IMAGEM DO PODER NAS CAMPANHAS PRESIDENCIAIS BRASILEIRAS DE 1989 SALVADOR, 2020 MIGUEL ANTÔNIO COTRIM ARTE, DESIGN E POLÍTICA: UM ESTUDO SOBRE A IMAGEM DO PODER NAS CAMPANHAS PRESIDENCIAIS BRASILEIRAS DE 1989 Dissertação apresentada ao Programa de Pós- Graduação em Artes Visuais da Escola de Belas Artes da Universidade Federal da Bahia (PPGAV-EBA- UFBA), como requisito parcial para a obtenção do grau de Mestre em Artes Visuais, linha de pesquisa Arte e Design: processos, teoria e história. Orientador: Prof. Doutor Paulo Fernando de Almeida Souza SALVADOR, 2020 ii Autorizo a reprodução e/ou a divulgação parcial ou total desta Dissertação de Mestrado, por qualquer meio convencional ou eletrônico, somente para propósitos acadêmicos e científicos, desde que citada a fonte. Reservo outros direitos de puBlicação e nenhuma parte desta obra pode ser reproduzida sem minha autorização por escrito. ________________________________________________________________ Miguel Antônio Cotrim [email protected] Ficha Catalográfica ElaBorada pelo Sistema Universitário de BiBliotecas (SIBI/UFBA) com os dados fornecidos pelo(a) autor(a). C845 Cotrim, Miguel Antônio. Arte, design e política: um estudo soBre a imagem do poder nas campanhas eleitorais brasileiras de 1989. / Miguel Antônio Cotrim. – Salvador, 2020. 298 f.: il. Orientador: Prof. Dr. Paulo Fernando de Almeida Souza. Dissertação (Mestrado – Artes Visuais) – Universidade Federal da Bahia. Escola de Belas Artes, 2020. 1. Arte – Poder. 2. Design. 3. Imagem. 4. Política. I.
    [Show full text]
  • The Unofficial Guide to Holiday Island
    The Unofficial Guide to Holiday Island You took the time to download this Guide and there is a very good chance you will find the answer to your question(s) within these pages. Read It!! The views and content of this Guide are not those of the game developer, Darkhound. They are solely those of the author. Please direct any and all criticisms, suggestions and complaints to him. Table of Contents Introduction .................................................................................................................................... 5 Installation ................................................................................................................................... 6 Bugfix/Update Installation ..................................................................................................... 7 Additional Add-ons ................................................................................................................. 9 Game Play .................................................................................................................................... 11 Gym ....................................................................................................................................... 20 Beach, Pool, Nightbar ............................................................................................................ 21 HERE IS THE BEST BIT OF ADVICE .................................................................................. 24 Fun Stuff to Know and Keep in Mind ..................................................................................
    [Show full text]
  • Andy Warhol's Pantry, 8 Akron Intell
    University of Kentucky UKnowledge Law Faculty Scholarly Articles Law Faculty Publications Spring 2015 Andy Warhol’s Pantry Brian L. Frye University of Kentucky College of Law, [email protected] Follow this and additional works at: https://uknowledge.uky.edu/law_facpub Part of the Entertainment, Arts, and Sports Law Commons, and the Intellectual Property Law Commons Right click to open a feedback form in a new tab to let us know how this document benefits ou.y Recommended Citation Brian L. Frye, Andy Warhol's Pantry, 8 Akron Intell. Prop. J. 17 (2015). This Article is brought to you for free and open access by the Law Faculty Publications at UKnowledge. It has been accepted for inclusion in Law Faculty Scholarly Articles by an authorized administrator of UKnowledge. For more information, please contact [email protected]. Andy Warhol’s Pantry Notes/Citation Information Akron Intellectual Property Journal, Vol. 8, No. 1 (2015), 17-51 This article is available at UKnowledge: https://uknowledge.uky.edu/law_facpub/478 FINAL DRAFT - 8(3) ANDY WARHOL'S PANTRY MACRO.DOCX (DO NOT DELETE) 3/18/15 7:09 AM ANDY WARHOL’S PANTRY Brian L. Frye* ABSTRACT This Article examines Andy Warhol’s use of food and food prod- ucts as a metaphor for commerce and consumption. It observes that Warhol’s use of images and marks was often inconsistent with copyright and trademark doctrine, and suggests that the fair use doctrine should in- corporate a “Warhol test.” I. Introduction ......................................................................... 18 II. Warhol’s Background .......................................................... 19 III. A Brief History of Warhol’s Food-Related Art ..................
    [Show full text]