à l’intention des enseignants qui viennent au théâtre avec leurs étudiants leurs des quiviennent authéâtre avec enseignants à l’intention CAHIER D’ACCOMPAGNEMENT Affiche : Pierre-Étienne Locas NOUS SOMMES 1000 EN ÉQUILIBRE FRAGILE Une création de DynamO Théâtre Photo : Pierre-Luc Schetagne Table des matières Pourquoi un cahier d’accompagnement et comment l’utiliser ? page 3 La compagnie page 3 L’équipe permanente de DynamO Théâtre page 4 L’équipe de création page 4 Le résumé du spectacle page 4 L’entrevue avec le metteur en scène Robert Dion page 5 Les métiers au théâtre : Activité 1 - Chercher ... page 7 Les photos d’action : Activité 2 - Improviser ... page 8 Le jeu des questions/réponses : Activité 3 - Jouer ... page 9 Le slam de poésie : Activité 4 - Écrire ... page 11 Prendre ou ne pas prendre parti : Activité 5 - Réfléchir ... page 12 Retour sur les métiers au théâtre : Activité 6 - Discuter ... page 13 Inventer une nouvelle utilité : Activité 7 - Détourner ... page 13 Sources et références page 14 Crédits page 14 Questions et commentaires page 15 Cahier d’accompagnement Nous sommes 1000 en équilibre fragile - DynamO Théâtre p. 2 Pourquoi un cahier d’accompagnement et comment l’utiliser ? Nous vous proposons un document qui vous permettra de vous familiariser avec la pièce que vous vous apprêtez à découvrir avec votre groupe. Bien sûr, il n’est pas obligatoire de lire intégralement ce cahier, certains ne voudront que le feuilleter pour regarder les images, d’autres en liront des fragments, d’autres encore préféreront le parcourir du début à la fin. Quelle que soit votre façon de préparer votre venue au théâtre, ce guide a pour but de vous transmettre de l’information qui, nous l’espérons, favorisera une meilleure appréciation du spectacle Nous sommes 1000 en équilibre fragile. Bien que ce document s’adresse à tous les spectateurs, c’est entre les mains de leur enseignant que nous le remettons puisque celui-ci agira à titre de guide. Que vos étudiants en soient à leur première sortie au théâtre ou encore qu’ils soient des spectateurs aguerris, les textes qui composent ce document peuvent être lus par l’enseignant à son groupe, ou distribués aux étudiants afin qu’ils en fassent la lecture eux-mêmes. Quant aux activités à réaliser autour du spectacle, nous vous conseillons de diriger vos étudiants à travers celles-ci. Les flèches postées devant les textes et les activités vous indiqueront si le segment qui suit doit être partagé avec vos étudiants avant ou après avoir vu le spectacle. Si vous décidez de n’utiliser que certains éléments de ce cahier, il serait bien que le résumé du spectacle fasse partie de ceux-ci et qu’il soit connu des étudiants avant leur venue au théâtre. Il renferme de l’information essentielle que tout spectateur devrait connaître afin d’apprécier encore plus ce moment singulier que vous vous préparez à partager avec votre groupe. La compagnie Compagnie de théâtre montréalaise d’envergure internationale, DynamO Théâtre se spécialise dans la recherche, la création et la diffusion de spectacles de Théâtre de mouvement acrobatique et de jeu clownesque. Depuis sa fondation, en 1981, DynamO Théâtre a produit 20 créations d’artistes canadiens et a donné 4 010 représentations dans 27 pays sur 4 continents devant 1,4 million de spectateurs. Les tournées de la compagnie ont couvert l’ensemble du territoire québécois et canadien, plus de 40 états américains et 15 pays européens. Au cours des années, la compagnie a réalisé d’importantes tournées en Asie, notamment au Japon, en Chine, à Taiwan et à Singapour. Récipiendaire de nombreux prix décernés par le public ou par ses pairs, DynamO Théâtre cherche à pousser toujours plus loin les frontières d’une forme théâtrale dynamique qui exploite les multiples sens que peut avoir le mouvement. Si c’est tout d’abord les exploits acrobatiques qui impressionnent le public, les spectateurs sont par la suite interpellés par des sujets qui les touchent et les amènent à se questionner sur le monde qui les entoure, le monde dans lequel nous vivons. Cahier d’accompagnement Nous sommes 1000 en équilibre fragile - DynamO Théâtre p. 3 L’équipe permanente de DynamO Théâtre Pierre Leclerc - Directeur général Jacqueline Gosselin et Yves Simard - Codirecteurs artistiques Josée Guérette - Responsable de la diffusion et du développement Nicole Lemire - Adjointe à la direction Maurice Roy - Responsable de la rédaction et de la traduction L’équipe de création Idéation et mise en scène : Robert Dion Texte : Francis Monty Direction de production et assistance à la mise en scène : Marjorie Lefebvre Scénographie, costumes et accessoires : Pierre-Étienne Locas Musique et environnement sonore : Guy Bélanger Lumières : Luc Prairie Maquillages : Suzanne Trépanier Chorégraphies : Victor Quijada Conseiller au parkour : Léon G. Leclerc Équipe de création : Marc-André Charron, Frédéric Gosselin, Andréanne Joubert, Frédéric Nadeau, Mélanie Raymond Photo : Pierre-Luc Schetagne Le résumé du spectacle Nous sommes 1000 en équilibre fragile nous fait rencontrer, par le biais du parkour et du slam, quatre amis qui traînent dans la ruelle derrière chez eux. L’arrivée d’un nouveau venu déstabilisera et fragilisera leurs relations. Ils seront alors confrontés à la complexité du milieu familial dans lequel ils grandissent et s’efforcent de se construire. Ce spectacle ouvre une brèche dans les ruelles de notre enfance, lieu empreint à la fois de réalité et de mystère, refuge où les enfants refont le monde avec quelques bouts de ferraille. Nous sommes 1000 en équilibre fragile raconte des histoires et des paroles intimes qui tentent de toucher à l’universel. Cahier d’accompagnement Nous sommes 1000 en équilibre fragile - DynamO Théâtre p. 4 L’entrevue avec le metteur en scène Robert Dion Photo : Pierre-Luc Schetagne - Pourquoi privilégier le mouvement comme - De quelle façon le metteur en scène s’y prend- mode d’expression pour le spectacle ? il pour décider quels mouvements seront exécutés et à quel moment ils le seront dans le spectacle ? C’est tout d’abord par intérêt personnel. À mes débuts, ce sont la danse et le mime qui m’ont interpellé. Au fur et à Il faut tenter, expérimenter, chercher, trouver. Je fonctionne mesure mon intuition s’est confirmée, je suis plus à l’aise par essais et erreurs, par intuitions et il vient un moment où avec le mouvement qu’avec la parole. un mouvement ou une séquence de mouvements s’impose. Il arrive aussi parfois que l’on trouve quelque chose, mais À la création de DynamO Théâtre, la ligne artistique était que ceci ne réponde pas à ce que nous cherchions. et demeure d’orienter la recherche vers le théâtre de mouvement. Je m’y suis donc complètement retrouvé et Le travail effectué en atelier avec les interprètes m’aide à j’ai alors accepté de rejoindre la compagnie. avancer et à faire des choix. Je filme ces séances et je les revisionne au fur et à mesure afin de peaufiner certaines - Selon vous, le geste est-il plus puissant que la scènes. La vidéo me donne une distance et me permet de parole ? résoudre des problèmes que je ne saurais pas régler dans l’immédiat. J’ai l’impression que le mouvement s’adresse plus au Lorsque je crée un spectacle, j’y pense constamment. cœur et la parole plus à la tête. Avec le mouvement, nous Des images surgissent parfois et règlent par elles-mêmes sommes dans le registre des émotions, du sensible, du certains problèmes dans la mise en scène et dans la ressenti. La parole, elle, interpelle l’intellect, le cerveau. compréhension du spectacle. Je construis donc ainsi petit Cette constatation s’appuie sur mes années de pratique. à petit, mais cela demeure un travail sans fin qui se poursuit même au-delà de la sortie du spectacle. Avoir recours aux mouvements pour traduire un sentiment ou une émotion est à la base du travail de recherche et de la démarche artistique singulière de DynamO Théâtre. Le geste ne permet pas de traduire une situation quotidienne, mais plutôt des états qui prennent un sens à travers un contexte et un spectacle précis. Cahier d’accompagnement Nous sommes 1000 en équilibre fragile - DynamO Théâtre p. 5 Chez DynamO Théâtre, le metteur en scène a l’intuition - Quelles sont les inspirations et intuitions à que certaines images doivent faire partie du spectacle et le partir desquelles vous avez amorcé le travail de rôle de l’auteur est de les traduire et de les préciser à l’aide création ? de ses mots. À l’amorce de la création de Nous sommes 1000 en équilibre fragile, je pensais au parkour, car cette façon de - D’où vous est venue l’idée d’avoir recours au bouger m’intriguait et nous ne l’avions jamais explorée. slam ? À quel moment cette idée vous est-elle Je pensais également à une ruelle, inspirée de celles de apparue dans le processus de création ? mon enfance à Limoilou (Québec), qui me fascinent et m’inspirent depuis longtemps. J’aime l’artiste Grand Corps Malade (voir page 10). Quand je l’écoute, j’ai l’impression qu’il s’adresse à moi et la J’ai ainsi commencé une recherche avec les interprètes manière dont il décrit la société me touche. avec pour éléments de décor un toit et une clôture sans toutefois savoir quel serait le propos. À cela nous avons Chez DynamO Théâtre, lors de la création d’un spectacle, ajouté la manipulation d’objets communs que l’on trouverait nous avons une technique de travail qui consiste à réunir dans une ruelle et la technique du parkour. Tout cela s’est des éléments qui n’ont a priori pas de rapport entre eux et avéré riche de possibilités et a confirmé mes intuitions de de voir ce que le fait de les rassembler peut donner.