DOCSLIB.ORG

Običaji I Kultura Hrvatskih Krajeva U Udžbenikoj Literaturi Za Hrvatski Jezik

Total Page：16

File Type：pdf, Size：1020Kb

Download full-text PDF Read full-text
Običaji I Kultura Hrvatskih Krajeva U Udžbenikoj Literaturi Za Hrvatski Jezik Običaji i kultura hrvatskih krajeva u udžbenikoj literaturi za hrvatski jezik Žalac, Ana Master's thesis / Diplomski rad 2017 Degree Grantor / Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences / Sveučilište u Rijeci, Filozofski fakultet u Rijeci Permanent link / Trajna poveznica: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:186:930141 Rights / Prava: In copyright Download date / Datum preuzimanja: 2021-10-06 Repository / Repozitorij: Repository of the University of Rijeka, Faculty of Humanities and Social Sciences - FHSSRI Repository SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET Ana Žalac Običaji i kultura hrvatskih krajeva u udžbeničkoj literaturi za Hrvatski jezik (DIPLOMSKI RAD) Rijeka, 2017. SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET Odsjek za kroatistiku Ana Žalac Matični broj: 0009062830 Običaji i kultura hrvatskih krajeva u udžbeničkoj literaturi za Hrvatski jezik (DIPLOMSKI RAD) Diplomski studij: Hrvatski jezik i književnost/Povijest Mentor: prof. dr. sc. Karol Visinko Rijeka, 2017. Sadržaj: 1. Uvod .................................................................................................................... 1 I. 2. Kultura i uloga kulture ............................................................................................ 3 2.1. Kulturni „mozaik“ ........................................................................................................... 3 2.2. Tradicijska kultura i kulturna baština .............................................................................. 4 3. Kultura hrvatskih krajeva – značajke hrvatske kulture .................................................. 5 3.1. Bogatstvo hrvatske kulture .............................................................................................. 5 3.2. Tradicijska kultura hrvatskih krajeva .............................................................................. 5 4. Hrvatska kultura i običaji u osnovnim školama Republike Hrvatske ............................... 7 4.1. Kultura i običaji hrvatskih krajeva u nastavi i udžbenicima Hrvatskoga jezika ............. 7 4.1.1. Načelo zavičajnosti ................................................................................................... 8 5. Hrvatska kultura i običaji u predmetima hrvatskih sveučilišta ..................................... 11 5.1. Hrvatska kultura i običaji u predmetima kroatističkih studija ....................................... 11 6. Nastavni plan i program ........................................................................................ 13 6.1. Nastavni plan i program za osnovne i srednje škole u Republici Hrvatskoj ................. 13 6.2. Nastavni plan i program Hrvatskoga jezika za osnovnu školu ...................................... 14 6.2.1. Hrvatska kultura i običaji u nastavnim jedinicama hrvatskoga jezika propisanima Nastavnim planom i programom 2006.............................................................................. 15 7. Udžbenici hrvatskoga jezika .................................................................................. 18 7.1. Udžbenik/čitanka književnosti ...................................................................................... 19 7.1.1. Književnometodički/literarni predložak ................................................................. 21 7.1.2. Metodički instrumentarij ......................................................................................... 22 7.2. Udžbenici iz hrvatskoga jezika ...................................................................................... 23 7.2.1. Lingvometodički predložak .................................................................................... 24 II. 1. Istraživanje .......................................................................................................... 26 1.1. Predmet istraživanja: ..................................................................................................... 27 1.2. Ciljevi istraživanja: ........................................................................................................ 27 1.3. Hipoteze istraživanja: .................................................................................................... 27 1.4. Uzorak istraživanja: ....................................................................................................... 28 1.5. Metoda rada ................................................................................................................... 28 2. Rezultati istraživanja ............................................................................................ 31 2.1. Udžbenici književnosti – tablični prikaz ....................................................................... 35 2.1.1. Književnometodički/literarni predlošci ................................................................. 37 2.1.2. Metodički instrumentarij ......................................................................................... 62 2.2. Udžbenici iz hrvatskoga jezika – tablični prikaz ......................................................... 151 2.2.1. Lingvometodički predlošci u udžbenicima iz hrvatskoga jezika .......................... 153 2.2.2. Cjelovite nastavne jedinice u udžbenicima hrvatskoga jezika ............................. 170 2.3. Kvalitativan i kvantitativan prikaz rezultata provedenog istraživanja: ....................... 174 2.4. Objašnjenje dobivenih rezultata istraživanja: .............................................................. 180 3. Zaključak ........................................................................................................ 181 4. Sažetak: Običaji i kultura hrvatskih krajeva u udžbeničkoj literaturi za Hrvatski jezik .. 184 5. Literatura: ...................................................................................................... 185 1. Uvod Od malih nogu moja velika ljubav bila je narodna tradicija – pjesme, plesovi, narodne nošnje i običaji moga kraja, Slavonije. Poseban užitak predstavljalo mi je slušati stare bake i djedove kako divane na starom slavonskom ikavskom govoru, kako se u svojim pričanjima sjećaju starih vremena i starih običaja i o njima govore s ponosom i suzom u oku. Polazak u školu samo je dodatno učvrstio strast i želju za širenjem znanja i očuvanjem narodne tradicije. A škola je postala iznimno važna u daljnjem razvijanju mojih interesa, šireći spoznaje i o narodnoj tradiciji, tj. običajima i ostalih hrvatskih krajeva. Posebno mjesto dobili su udžbenici iz hrvatskoga jezika i književnosti koji su pisanom riječi i slikom svjedočili hrvatsku kulturu i običaje. Prelazak u srednju školu značio je i sljedeće: rad i teme vezane za narodnu tradiciju bili su analizirani u puno manjoj mjeri, ali zahvaljujući nastavnici hrvatskoga jezika, otkrila sam novu strast. Ljepotu i ljubav prema svom hrvatskom jeziku i hrvatskoj književnosti. Slušajući, čitajući i analizirajući tekstove iz usmene književnosti te učeći o hrvatskim narječjima i zavičajnim govorima u nastavi jezika, stvari su se posložile. Postalo je jasno kako običaji, jezik i narodna i nacionalna književnost čine čvrstu vezu. Izbor u daljnjem školovanju bili su hrvatski jezik i književnost, a kao kruna školovanja izbor je teme diplomskoga rada koja se odnosi na običaje hrvatskih krajeva prisutne u udžbenicima za osnovnu školu, jer su upravo u njima ovi sadržaji, ili bi trebali biti, i najzastupljeniji. U dogovoru s mentoricom, prof. dr. sc. Karol Visinko, tema je prihvaćena, ali i produbljena na cjelokupnu kulturu hrvatskih krajeva, kojoj obilježja pronalazimo u osnovnoškolskim udžbenicima iz hrvatskoga jezika i književnosti predmetne nastave. Rad započinje uvodom, a završava sažetkom i popisom literature. Sam sadržaj rada podijeljen je na dva velika dijela, a unutar kojih je izvedena podjela na nekoliko poglavlja i potpoglavlja. Iza uvodnog dijela, slijedi prvi dio rada u kojemu se, na teorijskoj razini, po poglavljima donose podaci o kulturi i običajima na znanstvenoj razini; podaci o nastavnim predmetima/kolegijima na fakultetima hrvatskih sveučilišta, a na odsjecima (kroatistici) na kojima se poučava o kulturi i običajima hrvatskih krajeva. Kako se na temelju tih izvedbenih planova planiraju i izvode Nastavni planovi i programi za osnovne i srednje škole, sljedeći dio rada donosi prikaz Nastavnog plana i programa za osnovne škole s posebnim naglaskom na 1 Nastavni plan i program za Hrvatski jezik, a unutar njega na one nastavne jedinice koje uključuju običajne i kulturne sadržaje hrvatskih krajeva. Zatim se u radu prikazuju udžbenici s naglaskom na udžbenike iz hrvatskoga jezika i udžbenike književnosti. Slijede podaci o metodičkoj/didaktičkoj prilagođenosti kulture i običaja nastavnoj situaciji i njihovoj uključenosti u udžbenike hrvatskoga jezika i književnosti. Drugi dio rada ujedno je i najvažniji: odnosi se na provedeno istraživanje, tj. analizu odabranih udžbenika književnosti i jezika kojom se utvrđuje pojavnost sadržaja kulture i običaja hrvatskih krajeva. Istraživački dio počinje kratkim uvodom u istraživački dio, a iza kojega slijedi određivanje predmeta, ciljeva i hipoteza s kojima se ulazi u samo istraživanje, uzoraka na kojima će se istraživanje provoditi i objašnjavanjem metoda istraživanja. Rezultati istraživanja podijeljeni su na dva dijela: rezultate analize udžbenika književnosti i rezultate analize udžbenika iz hrvatskoga jezika, a donose se opisno i tabličnim prikazom te su kategorijalno podijeljeni. Istraživački dio završava donošenjem zaključka o ulozi sadržaja hrvatske kulture
Load more

Recommended publications
  • Matica Srpska Department of Social Sciences Synaxa Matica Srpska International Journal for Social Sciences, Arts and Culture
    MATICA SRPSKA DEPARTMENT OF SOCIAL SCIENCES SYNAXA MATICA SRPSKA INTERNATIONAL JOURNAL FOR SOCIAL SCIENCES, ARTS AND CULTURE Established in 2017 1 Editor-in-Chief Časlav Ocić (2017‒ ) Editorial Board Nenad Makuljević (Belgrade) Dušan Rnjak (Belgrade) Katarina Tomašević (Belgrade) Editorial Secretary Jovana Trbojević Language Editors Biljana Radić Bojanić Tamara Verežan Jovana Marinković Olivera Krivošić Sofija Jelić Proof Reader Aleksandar Pavić Articles are available in full-text at the web site of Matica Srpska http://www.maticasrpska.org.rs/ Copyright © Matica Srpska, Novi Sad, 2017 SYNAXA СИН@КСА♦ΣΎΝΑΞΙΣ♦SYN@XIS Matica Srpska International Journal for Social Sciences, Arts and Culture 1 NOVI SAD 2017 Publication of this issue was supported by City Department for Culture of Novi Sad WHY SYNAXA? In an era of growing global interdependence and compression of history, any sort of self-isolation might not only result in provincialization, peripheraliza- tion, or self-marginalization, but may also imperil the very survival of nations and their authentic cultures. In the history of mankind, ethno-contact zones have usually represented porous borders permeable to both conflict and cooperation. Unproductive conflict has been, by default, destructive, while the fruitful in- tersection and intertwining of cultures has strengthened their capacities for creative (self)elevation. During all times, especially desperate and dehuma- nizing ones, cultural mutuality has opened the doors of ennoblement, i.e., offered the possibility of bringing meaning to the dialectic of the conflict between the universal material (usually self-destructive) horizontal and the specific spiritual (auto-transcending) vertical. It would be naïve and pretentious to expect any journal (including this one) to resolve these major issues.
    [Show full text]
  • Multikulturalnost U Nastavi Glazbene Kulture
    Multikulturalnost u nastavi glazbene kulture Bučko, Ana Undergraduate thesis / Završni rad 2019 Degree Grantor / Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: University of Pula / Sveučilište Jurja Dobrile u Puli Permanent link / Trajna poveznica: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:589389 Rights / Prava: In copyright Download date / Datum preuzimanja: 2021-10-03 Repository / Repozitorij: Digital Repository Juraj Dobrila University of Pula Sveučilište Jurja Dobrile u Puli Muzička akademija u Puli ANA BUČKO MULTIKULTURALNOST U NASTAVI GLAZBENE KULTURE Završni rad Pula, 17. rujan 2019. godine Sveučilište Jurja Dobrile u Puli Muzička akademija u Puli ANA BUČKO MULTIKULTURALNOST U NASTAVI GLAZBENE KULTURE Završni rad JMBAG: 0283011973 , redoviti student Studijski smjer: Glazbena pedagogija Predmet: Metodika nastave glazbe 2 Znanstveno područje: Društvene znanosti Znanstveno polje: Pedagogija Znanstvena grana: Glazbena pedagogija Mentorica: Izv. prof. dr. sc. Sabina Vidulin Komentorica: Doc. dr. sc. Dijana Drandić Pula, 17. rujan 2019. godine IZJAVA O AKADEMSKOJ ČESTITOSTI Ja, dolje potpisana Ana Bučko, kandidat za prvostupnika Glazbene pedagogije ovime izjavljujem da je ovaj Završni rad rezultat isključivo mojega vlastitog rada, da se temelji na mojim istraživanjima te da se oslanja na objavljenu literaturu kao što to pokazuju korištene bilješke i bibliografija. Izjavljujem da niti jedan dio Završnog rada nije napisan na nedozvoljen način, odnosno da je prepisan iz kojega necitiranog rada, te da ikoji dio rada krši bilo čija autorska
    [Show full text]
  • Dalmatian Pop Songs in the Folklore Practice of the Inhabitants of the Island of Murter
    Nar. umjet. 32/1, 1995, pp. 219—235, V. Milin-urin, Dalmatian Pop Songs in the... Original Scientific Paper UDK 784:398(497.5 Murter) Received: 17.2.1995 DALMATIAN POP SONGS IN THE FOLKLORE PRACTICE OF THE INHABITANTS OF THE ISLAND OF MURTER VEDRANA MILIN-URIN Fakultet prirodoslovno-matematikih znanosti i odgojnih podruja, Split This paper is part of broader research which I conducted with the objective of analysing the theme Spontaneous Singing on the Island of Murter - Continuity and Changes.1 During the period between 1975 and 1989, I observed and took part in various occasions of performance of music, so as to get to know the musical world of the island of Murter2 through varied repertoire. The research was directed to situations of spontaneous music practice i.e. direct musical communication within small groups of people, and commenced from the assumption that such situations provide the fullest opportunities for perceiving the dynamic musical world of the people, their interests, musical experiences and needs. The repertoire performed at the free choice of the singers demonstrates both their relation towards the musical tradition of their own environment, and towards music adopted from other folklore regions and also from the field of popular music. During research I recorded a total of 846 musical examples, 504 of them being of different songs. Four basic groups can be differentiated, as regards musical style characteristics, in the musical repertoire: 1. traditional local songs; 2. songs from other folklore regions; 3. Dalmatian klapa songs; and, 4. Dalmatian pop songs. Although I shall be concentrating in this paper primarily on the adoption of Dalmatian pop songs, and paying attention to the differences in the style of their performance in the original (composed) and 1 My master's thesis defended in 1991 at the Academy of Music in Sarajevo bears the same title.
    [Show full text]
  • The Dalmatian Folklore Urban Song As the Subject of Ethnomusicological Research
    Nar. umjet. 48/1, 2011, pp. 211242, J. Beziþ, The Dalmatian Folklore Urban Song UDK 784.4:39](497.5) JERKO BEZIý THE DALMATIAN FOLKLORE URBAN SONG AS THE SUBJECT OF ETHNOMUSICOLOGICAL RESEARCH The task of this contribution is to point to the complexity of the Dalmatian folklore urban song [dalmatinska folklorna gradska pjesma] as a musical phenomenon, and to show, taking into account all the research conducted so far, why the Dalma- tian folklore urban song is the subject of ethnomusicological research. The songs in question can be represented by themselves by the following, quite well-known verses: Niti san ja seljanka, Neither am I a peasant girl, niti san varoanka! Nor a town girl! Vengo san ja rojena Conversely, I was born u luci kraj obale. in a port on the coast. (Oj, Marjane , see music example No. 1) The Dalmatian folklore urban song is not the best term. Not having a better one, in this paper this term denotes a song that lives freely, being accepted, performed and transmitted further in towns, small towns and bigger settlements of the coastal and island Dalmatia therefore, in villages as well. During the 20th century it gradually and more often appears also in villages that are very far away from urban centres. I introduce the adjective folklore instead of folk [narodna] or vernacular [puĀka] because I can determine the subject of this paper, the Dalmatian folklore urban song, more clearly according to its way of life existence among people in terms of its free acceptance and transmission than to its rather different bearers and also different listeners who accept this song.
    [Show full text]
  • SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET Ana Žalac Običaji I
    View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk brought to you by CORE provided by Repository of the University of Rijeka SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET Ana Žalac Običaji i kultura hrvatskih krajeva u udžbeničkoj literaturi za Hrvatski jezik (DIPLOMSKI RAD) Rijeka, 2017. SVEUČILIŠTE U RIJECI FILOZOFSKI FAKULTET Odsjek za kroatistiku Ana Žalac Matični broj: 0009062830 Običaji i kultura hrvatskih krajeva u udžbeničkoj literaturi za Hrvatski jezik (DIPLOMSKI RAD) Diplomski studij: Hrvatski jezik i književnost/Povijest Mentor: prof. dr. sc. Karol Visinko Rijeka, 2017. Sadržaj: 1. Uvod .................................................................................................................... 1 I. 2. Kultura i uloga kulture ............................................................................................ 3 2.1. Kulturni „mozaik“ ........................................................................................................... 3 2.2. Tradicijska kultura i kulturna baština .............................................................................. 4 3. Kultura hrvatskih krajeva – značajke hrvatske kulture .................................................. 5 3.1. Bogatstvo hrvatske kulture .............................................................................................. 5 3.2. Tradicijska kultura hrvatskih krajeva .............................................................................. 5 4. Hrvatska kultura i običaji u osnovnim školama Republike Hrvatske ..............................
    [Show full text]
  • Turbofolk U Dubrovniku: Mladi, Tranzicija I Životni Stilovi
    CORE Metadata, citation and similar papers at core.ac.uk Provided by University of Zagreb Repository Sveučilište u Zagrebu Fakultet političkih znanosti Diplomski studij novinarstva Marin Kalauz TURBOFOLK U DUBROVNIKU: MLADI, TRANZICIJA I ŽIVOTNI STILOVI DIPLOMSKI RAD Zagreb, 2018. Sveučilište u Zagrebu Fakultet političkih znanosti Diplomski studij novinarstva TURBOFOLK U DUBROVNIKU: MLADI, TRANZICIJA I ŽIVOTNI STILOVI Mentor: doc.dr.sc. Zlatan Krajina Student: Marin Kalauz DIPLOMSKI RAD Zagreb, Rujan, 2018. Izjava o autorstvu rada i poštivanju etičkih pravila u akademskom radu: Izjavljujem da sam diplomski rad Turbofolk u Dubrovniku: Mladi, tranzicija i životni stilovi, koji sam predao na ocjenu mentoru doc. dr. sc. Zlatanu Krajini, napisao samostalno i da je u potpunosti riječ o mom autorskom radu. Također, izjavljujem da dotični rad nije objavljen ni korišten u svrhe ispunjenja nastavnih obaveza na ovom ili nekom drugom učilištu, te da na temelju njega nisam stekao ECTS bodove. Nadalje, izjavljujem da sam u radu poštivao etička pravila znanstvenog i akademskog rada, a posebno članke 16-19. Etičkoga kodeksa Sveučilišta u Zagrebu. Marin Kalauz SAŽETAK 1. UVOD................................................................................................................................................. 1 2. NASTANAK I RAZVOJ TURBOFOLKA ...................................................................................... 2 2.1. Pojmovno određenje i nastanak turbofolka .............................................................................
    [Show full text]
  • Sutherland Philatelics YUGOSLAVIA: SUCCESSOR & RELATED STATES
    SUTHERLAND PHILATELICS, PO BOX 448, FERNY HILLS D C, QLD 4055 Page 1 SG Michel Year Air Particulars MUH Mint MNG Fine Used Used Sutherland Philatelics PO Box 448 Ferny Hills D C, Qld 4055 Australia ABN: 69 768 764 240 website: sutherlandphilatelics.com.au e-mail: [email protected] phone: international: 61 7 3851 2398; Australia: 07 3851 2398 YUGOSLAVIA: SUCCESSOR & RELATED STATES List Structure: BOSNIA & HERZEGOVINA: 1. Austro-Hungarian Military Post (see our Austria Price List) 2. Sarajevo Government 3. Croatian Posts 4. Serbian Posts - Republic of Srpska Krajina CROATIA (Kingdom) CROATIA (Republic) MACEDONIA MONTENEGRO MONTENEGRO - Occupations SERBIA KOSOVO (Serbian break away state) SLOVENIA - Occupation Issues SLOVENIA - Independent State For SERBIA & MONTENEGRO, see our YUGOSLAVIA List To find an item in this list, please use Adobe's powerful search function. We obtain our stock from collections we purchase. We do not have a Balkans supplier. Consequently, where something is unpriced, we do not have it at present. We list all items we have in stock, including broken sets, and singles from sets. Prices subject to change without notice. Please note that GST (currently 10%) is applicable from 1 July 2000. International sales are GST free. The prices in this list INCLUDE GST All prices are in Australian dollars. E&OE CREDIT CARDS: VISA & MASTERCARD ACCEPTED -- MIN $30 SUTHERLAND PHILATELICS, PO BOX 448, FERNY HILLS D C, QLD 4055 Page 2 SG Michel Year Air Particulars MUH Mint MNG Fine Used Used BOSNIA & HERZEGOVINA: For Austro-Hungarian
    [Show full text]
  • Muzikološki Z B O R N I K L I
    MUZIKOLOŠKI ZBORNIK MUSICOLOGICAL ANNUAL L I / 2 ZVEZEK/VOLUME L J U B L J A N A 2 0 1 5 MZ_2015_1_FINAL.indd 1 13.5.2015 12:44:22 Izdaja • Published by Oddelek za muzikologijo Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani Glavni in odgovorni urednik • Editor-in-chief Jernej Weiss (Ljubljana) Asistentka uredništva • Assistant Editor Tjaša Ribizel (Ljubljana) Uredniški odbor • Editorial Board Matjaž Barbo (Ljubljana) Aleš Nagode (Ljubljana) Svanibor Pettan (Ljubljana) Leon Stefanija (Ljubljana) Andrej Rijavec (Ljubljana), častni urednik • honorary editor Mednarodni uredniški svet • International Advisory Board Michael Beckermann (Columbia University, USA) Nikša Gligo (University of Zagreb, Croatia) Robert S. Hatten (Indiana University, USA) David Hiley (University of Regensburg, Germany) Thomas Hochradner (Mozarteum Salzburg, Austria) Bruno Nettl (University of Illinois, USA) Helmut Loos (University of Leipzig, Germany) Jim Samson (Royal Holloway University of London, UK) Lubomír Spurný (Masaryk University Brno, Czech Republic) Katarina Tomašević (Serbian Academy of Sciences and Arts, Serbia) John Tyrrell (Cardiff University, UK) Michael Walter (University of Graz, Austria) Uredništvo • Editorial Address Oddelek za muzikologijo Filozofska fakulteta Aškerčeva 2, SI-1000 Ljubljana, Slovenija e-mail: [email protected] http://revije.ff.uni-lj.si/MuzikoloskiZbornik Prevajanje • Translations Urban Šrimpf Cena posamezne številke • Single issue price 10 EUR Letna naročnina • Annual subscription 20 EUR Založila • Published by Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani Za založbo • For the publisher Branka Kalenić Ramšak, dekanja Filozofske fakultete Tisk • Printed by Birografika Bori d.o.o., Ljubljana Naklada 300 izvodov • Printed in 300 copies Rokopise, publikacije za recenzije, korespondenco in naročila pošljite na naslov izdajatelja. Prispevki naj bodo opremljeni s kratkim povzetkom (200–300 besed), izvlečkom (do 50 besed), ključnimi besedami in kratkimi podatki o avtorju.
    [Show full text]
  • Prijelom 2013.Indd
    Glazba u muzeju / Muzeji glazbe Music in a museum / Museums of music Međunarodni simpozij International Symposium Zagreb, Muzej Mimara 16. - 18. listopada 2013. The Mimara Museum, october 16th - 18th 2013 ZBORNIK SAŽETAKA COLLECTED SUMMARIES Muzejski Museum dokumentacijski documentation centar Centre Zagreb, 2013. 1 2 Organizator / Organised by Muzejski dokumentacijski centar Museum documentation Center Ilica 44, 10 000 Zagreb, Hrvatska / Croatia Tel. / Phones: 01 4847 897; 01 4847 914 Faks / Fax: 01 4847 913 e-mail: [email protected] www.mdc.hr Organizacijski odbor / Organisation Committee Višnja Zgaga Jasmina Brković Partneri / Partners Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti (HAZU), Zagreb / Croatian Academy of Sciences and Arts Hrvatski glazbeni zavod, Zagreb / Croatian Music Institute Muzej Mimara, Zagreb / Mimara Museum Muzej suvremene umjetnosti, Zagreb / Museum of Contemporary Art Muzej za umjetnost i obrt, Zagreb / Museum of Arts and Crafts Održavanje simpozija potpomoglo je Ministarstvo kulture Republike Hrvatske The Symposium has received the support of the Ministry of Culture of the Republic of Croatia Muzejski dokumentacijski centar zahvaljuje partnerima na potpori u organizaciji i svim sudionicima simpozija na sudjelovanju The Museum documentation centre extends its gratitude to the partners and all the participants at the Symposium Simpozij se održava se pod pokroviteljstvom Predsjednika Republike Hrvatske Ive Josipovića The Symposium is held under the Patronage of the President of Croatia Ivo Josipović 3 Programski odbor / Programme committee Voditeljica projekta: Višnja Zgaga, muzejska savjetnica i ravnateljica MDC-a (MDC) dr. sc. Nada Bezić, muzikolog i knjižničar (Hrvatski glazbeni zavod) Nuša Hauser, dokumentaristica (Etnografski muzej Istre - Centar za nematerijalnu kulturu Istre) dr. sc. Vjera Katalinić, znanstvena savjetnica (Odsjek za povijest hrvatske glazbe, HAZU) dr.
    [Show full text]