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Memorias Sobre La Dictadura En Organizaciones Juveniles Titulo Palau, Marielle

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Memorias Sobre La Dictadura En Organizaciones Juveniles Titulo Palau, Marielle Memorias sobre la dictadura en organizaciones juveniles Titulo Palau, Marielle - Autor/a; Autor(es) Asunción Lugar BASE Investigaciones Sociales Editorial/Editor 2004 Fecha Documento de Trabajo no. 110 Colección Partidos políticos; Conflictos sociales; Movimientos juveniles; Dictadura; Temas Organizaciones juveniles; Juventud; Memoria; Familia; Paraguay; Doc. de trabajo / Informes Tipo de documento http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/Paraguay/base-is/20120912025231/Doc110.pdf URL Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 2.0 Genérica Licencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es Segui buscando en la Red de Bibliotecas Virtuales de CLACSO http://biblioteca.clacso.edu.ar Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) Conselho Latino-americano de Ciências Sociais (CLACSO) Latin American Council of Social Sciences (CLACSO) www.clacso.edu.ar Documento de Trabajo Nº 110 ISSN 1810-584X Memorias sobre la Dictadura en Organizaciones Juveniles Marielle Palau BASE Investigaciones Sociales Asunción, Paraguay Octubre, 2004 Contenido Introducción ....................................................................................................................3 1. Memorias y organizaciones juveniles....................................................................4 1.1 Las temáticas de las memorias en Paraguay..............................................4 1.2 Las organizaciones juveniles que son parte del estudio.............................7 a. Juventud Obrera Cristiana................................................................8 b. Centro de Estudiantes Universitarios del Interior Residentes en Asunción (CEUNIRA).....................................................................8 c. Movimiento de Objeción de Conciencia (MOC).............................9 d. Parlamento Joven............................................................................10 e. Movimiento por el Boleto Estudiantil (MOBE).............................11 f. Juventud que se Mueve (JqM)........................................................12 2. Memorias sobre la dictadura................................................................................14 2.1 Breve reseña de la dictadura el golpe de 1989.........................................14 2.2 Entre “el miedo que existía” y el “antes se vivía mejor” ........................15 2.3 El peso de la familia en la trasmisión de las memorias...........................18 3. Marzo paraguayo y memorias sobre la dictadura................................................22 3.1 Abril del 96: un antecedente obligado.....................................................22 3.2 El “Marzo Paraguayo” como escenario de emergencia de la memoria...24 Bibliografía......................................................................................................................30 2 Introducción Esta publicación es el resultado de una investigación realizada en el marco del Programa “Memoria colectiva y represión: Perspectivas comparativas sobre el proceso de democratización en el Cono Sur de América Latina y el Perú” del Social Sciencies Research Council (SSRC). Se orienta a conocer qué sentido dan los jóvenes -miembros de organizaciones juveniles- al gobierno del Gral. Stroessner y cómo se articulan estas memorias con sus prácticas sociales en dos momentos claves de la historia paraguaya reciente, que en realidad son partes inseparables de un único proceso: abril del 96 y el marzo paraguayo. Se pretende así conocer y acercarse a esas significaciones y sentidos sobre el pasado, teniendo en cuenta que –algunos de ellos- fueron actores claves en los momentos importantes que serán tomados en cuenta. Se trabajó con grupos y organizaciones de jóvenes y sus memorias en un doble sentido: por un lado, en la resignificación de un pasado sobre el cual no siempre tienen una experiencia vivida (dictadura) asumiendo el concepto de “memoria trasmitida” o donde la “experiencia vivida” aparece como, recuerdos de la infancia. Se indaga asimismo, sobre los canales de transmisión y principalmente sobre la resignificación de memorias trasmitidas generacionalmente por “otros” que sí la vivieron, y también cómo aparecen esas memorias de la dictadura en sus acciones y prácticas sociales. Para ello se realizaron entrevistas, en un primer momento, individuales, a uno o una de sus principales referentes para conocer la historia de la organización y en un segundo momento, entrevistas colectivas sobre sus memorias de la dictadura y el pasado reciente. Se optó por realizar entrevistas colectivas porque el objetivo era indagar sobre la memoria de la organización, asumiendo que la misma se construye sobre recuerdos, experiencias y sentidos individuales que al ser narrados se articulan en un discurso colectivo, se van encadenando unos con otros, motivo por el cual las narraciones individuales fueron apropiadas o rebatidas por lo/as otro/as integrantes. Por ello las citas que fueron utilizadas a lo largo del texto dejaron de ser narraciones individuales. Así, no se consideró apropiado colocar las características individuales de “quién” lo dijo, sino asumirlas como una voz colectiva de la organización. Este “documento” presenta en un primer momento, una reflexión sobre la temática de la memoria y las organizaciones juveniles. En el segundo apartado, recoge las memorias sobre la dictadura, enfatizando los sentidos dados al gobierno de Stroessner y sus canales de trasmisión. Por último el tercer apartado, analiza cómo estas memorias emergen con mucha fuerza bajo la forma de acciones movilizatorias ante el peligro de quiebre de la transición política paraguaya. 3 1. Memorias y organizaciones juveniles 1.1 La temática de las memorias en Paraguay Pensar en las memorias sobre el gobierno de Stroessner y cómo se vinculan éstas con el pasado reciente en Paraguay, es un tema particularmente complejo, no solo porque se hace referencia a un período muy cercano, sino sobre todo por el alto nivel de contradicciones que el mismo continúa suponiendo. El golpe que derroca a una de las dictaduras más largas y cruentas de América Latina en febrero de 1989, inicia un proceso de institucionalización democrática -básicamente con los mismos actores políticos de la dictadura por parte del Partido Colorado1- en el cual emergen con mucha fuerza movilizaciones sociales y se inicia el proceso de aplicación de medidas de corte neoliberal. El cambio del régimen político, que implicó –entre otras cosas- un cambio del presidencialismo autoritario bajo el cual se dio el gobierno dictatorial del Gral. Stroessner, hacia un presidencialismo moderado desde los primeros años de la transición, inicia asimismo, un proceso de democratización de las instituciones políticas -el cual se profundiza con la Asamblea Nacional Constituyente en 1992 y las reformas en la legislación electoral- factores que van creando condiciones de mayor competitividad política, lo cual se refleja principalmente en la composición del Parlamento. Contribuyen a esto además, las libertades políticas y de expresión que, junto con las ya mencionadas, marcan las características principales de la transición política paraguaya. Estos cambios políticos van acompañados de medidas de ajuste neoliberal y una crisis económica que se agudiza a partir del agotamiento del modelo de acumulación económica, caracterizado por la agroexportación y la “triangulación comercial”. Asimismo, desde la caída de la dictadura, actores y movimientos sociales ocupan la arena política, los cuales –con altos y bajos- se movilizan por sus reivindicaciones específicas y por el avance de las conquistas democráticas, ante las cuales las respuestas del gobierno son algunas concesiones, aunque por lo general continúan las represiones y persecuciones a dirigentes sociales. La impunidad es otra de las características de esta época. Solo algunos de los personajes más siniestros vinculados con la última etapa de la represión stronista son procesados y condenados, intentando de esta manera –sobre todo por parte de algunos sectores de colorados en el poder- “saldar” la deuda con la sociedad. Los grupos de derechos humanos, principalmente los vinculados a las víctimas de la dictadura, tienen una presencia permanente, pero atomizada y muy poco convocante, alcanzando una mayor legitimación pública a partir del descubrimiento de los Archivos del Terror en el año 1992. Con relación al pasado dictatorial, a nivel gubernamental se dio a comienzos de los 90s una política –más implícita que explícita- de silenciamiento sobre la dictadura por parte de los actores políticos colorados; fue un silenciamiento sobre su propio pasado stronista2, en el marco de un reacomodo político. Defender a Stroessner en los primeros años no era políticamente 1 Asociación Nacional Republicana Partido Colorado, en nombre del cual gobernó Alfredo Stroessner desde 1954. 2 Stronismo: expresión utilizada para sintetizar las principales características del régimen de Alfredo Stroessner 4 correcto, el silencio estratégico parece haber sido la táctica adoptada, tanto por colorados de base como por la dirigencia partidaria, que nunca dejó el gobierno, si bien algunos sectores de la oposición fueron ocupando paulatinamente mayor espacio en diferentes esferas del Estado. Contrariamente a lo ocurrido durante los primeros años de la apertura política, en los últimos años las expresiones de defensa y reivindicación de la figura de Stroessner y de su gobierno han ido teniendo una mayor presencia pública, en forma esporádica a veces y recurrente en ciertas fechas. En este
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