ESCUELA NOCTURNA ANTONIO TORRES EDUCACION ARTISTICA MUSICA CUARTO CICLO
Escuela: Nocturna Antonio Torres
Docente: Graciela E. Lopez
Area: Educación Artística Música.
Ciclo: Cuarto Ciclo Modalidad Primaria para Jóvenes y Adultos
Contenido a Trabajar: El sonido: Escucha atenta y descriptiva.
Instrumentos Musicales: reconocimiento visual y auditivo.
Repertorio Oficial: Marcha Mi Bandera
Objetivos:
Interpretar una Melodía con la correcta respiración y articulación. Interpretar y memorizar la letra de las canciones. Distinguir y reconocer visual y auditivamente los instrumentos musicales del video Color Esperanza nueva versión 2020.. Guía Pedagógica N° 7
ACTIVIDADES: (PARA LA SEMANA DEL 16 AL 19 DE JUNIO)
1) ESCUCHAR LA CANCION MI BANDERA https://www.youtube.com/watch?v=iut7hEK0tq8 LA DOCENTE ENVIARÁ EL LINK DEL TEMA, Y EL VIDEO POR EL GRUPO DE WHATSAPP. 2) CANTAR LA CANCION POR PARTES Y COMPLETA, CON LA GRABACIÓN Y/O VIDEO REPETANDO SU ENTONACIÓN Y TIEMPO. 3) LEER SU LETRA MIENTRAS LA CANTA:
MARCHA MI BANDERA
AQUÍ ESTÁ LA BANDERA IDOLATRADA LA ENSEÑA QUE BELGRANO NOS LEGÓ
Docente; Graciela E. López Página 1
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CUANDO TRISTE LA PATRIA ESCLAVIZADA CON VALOR, SUS VÍNCULOS ROMPIÓ.
AQUÍ ESTÁ LA BANDERA ESPLENDOROSA QUE AL MUNDO CON SUS TRIUNFOS ADMIRÓ CUANDO ALTIVA EN LA LUCHA Y VICTORIOSA LA CIMA DE LOS ANDES ESCALÓ
AQUÍ ESTÁ LA BANDERA QUE UN DÍA EN LA BATALLA TREMOLÓ TRIUNFAL Y, LLENA DE ORGULLO Y BIZARRÍA A SAN LORENZO SE DIRIGIÓ INMORTAL
AQUÍ ESTÁ, COMO EL CIELO REFULGENTE OSTENTANDO SUBLIME MAJESTAD DESPUÉS DE HABER CRUZADO EL CONTINENTE EXCLAMANDO A SU PASO: ¡LIBERTAD! ¡LIBERTAD! ¡LIBERTAD!
4) RECONOZCO LOS INSTRUMENTOS UTILIZADOS EN LA GRABACION DE ESTA CANCIÓN Y ESCRIBO SU NOMBRE EN EL CUADERNO DE MUSICA..
ACTIVIDADES: (PARA LA SEMANA DEL 22 AL 26 DE JUNIO)
1) ESCUCHO LA CANCION “COLOR ESPERANZA”. LA DOCENTE ENVIARÁ EL LINK DEL TEMA Y EL VIDEO POR EL GRUPO DE WHATSAPP: https://www.youtube.com/watch?v=i2YjM4-CIz4 2) ACOMPAÑO LA CANCION CON EL CANTO, TRATO DE MEMORIZARLA POR PARTES CON LA GRABACIÓN .
'COLOR ESPERANZA' SÉ QUE HAY EN TUS OJOS CON SOLO MIRAR QUE ESTÁS CANSADO DE ANDAR Y DE ANDAR Y CAMINAR, GIRANDO SIEMPRE EN UN LUGAR
Docente; Graciela E. López Página 2
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SÉ QUE LAS VENTANAS SE PUEDEN ABRIR CAMBIAR EL AIRE DEPENDE DE TI TE AYUDARÁ, VALE LA PENA UNA VEZ MÁS
SABER QUE SE PUEDE, QUERER QUE SE PUEDA QUITARSE LOS MIEDOS, SACARLOS AFUERA PINTARSE LA CARA COLOR ESPERANZA TENTAR AL FUTURO CON EL CORAZÓN
ES, MEJOR PERDERSE QUE NUNCA EMBARCAR MEJOR TENTARSE A DEJAR DE INTENTAR AUNQUE YA VES, QUE NO ES TAN FÁCIL EMPEZAR
SÉ QUE LO IMPOSIBLE SE PUEDE LOGRAR QUE LA TRISTEZA ALGÚN DÍA SE IRÁ Y ASÍ SERÁ LA VIDA CAMBIA Y CAMBIARÁ
SENTIRÁS, QUE EL ALMA VUELA POR CANTAR UNA VEZ MÁS
SABER QUE SE PUEDE, QUERER QUE SE PUEDA QUITARSE LOS MIEDOS, SACARLOS AFUERA PINTARSE LA CARA COLOR ESPERANZA TENTAR AL FUTURO CON EL CORAZÓN
SABER QUE SE PUEDE, QUERER QUE SE PUEDA QUITARSE LOS MIEDOS, SACARLOS AFUERA
Docente; Graciela E. López Página 3
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PINTARSE LA CARA COLOR ESPERANZA TENTAR AL FUTURO CON EL CORAZÓN
VALE MÁS PODER BRILLAR QUE SOLO BUSCAR, VER EL SOL
3) VEO EL VIDEO DE LA NUEVA VERSIÓN DE “COLOR ESPERANZA” DE DIEGO TORRES ES INTERPRETADA POR DIFERENTES ARTISTAS PARA RECAUDAR FONDOS A FAVOR DE LA LUCHA CONTRA EL CORONAVIRUS.
LA DOCENTE ENVIARÁ EL LINK DEL TEMA, Y/ EL VIDEO POR EL GRUPO DE WHATSAPP: https://www.youtube.com/watch?v=GqOvxbFLwjY
GLOBAL CITIZEN SE UNIÓ CON SONY MUSIC LATIN PARA LANZAR LA NUEVA VERSIÓN DESPUÉS DE CASI 19 AÑOS DE SU ESTRENO. LA CANCIÓN CUENTA CON ARTISTAS COMO RUBÉN BLADES, THALÍA, CARLOS VIVES Y NICKY JAM, ENTRE OTROS. “COLOR ESPERANZA” DE DIEGO TORRES ES REVERSIONADA POR UNA DECENA DE ARTISTAS Y SU RECAUDACIÓN SERÁ DESTINADA A LOS ESFUERZOS CONTRA EL CORONAVIRUS
4) OBSERVO NUEVAMENTE EL VIDEO, LO SIGO CON EL CANTO, OBSERVANDO E IDENTIFICANDO LOS INSTRUMENTOS MUSICALES QUE UTILIZAN Y MUESTRAN EN EL MISMO. ESCRIBO SU NOMBRE EN EL CUADERNO DE MUSICA.
SEAMOS AGRADECIDOS CON NUESTRA FAMILIA.
AYUDEMOS A QUIEN LO NECESITA. Docente; Graciela E. López Página 4
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RECORDEMOS QUE TODOS SOMOS IMPORTANTES.
Directora Cecilia Porras.
Docente; Graciela E. López Página 5