Nieuwsbrief PO 22 ò 16 juli 2007 In dit nummer: Leergang P&O rechtspositie en bekostiging / 1 Bruno Bruins leidt taskforce bso / 3 Gedragscode religie en seksualiteit / 3 SCP: meer 'rugzakjes' op reguliere school / 4 Brief over andere werkwijze inspectie / 5 Verklaring Omtrent Gedrag controleren / 5 Subsidieregelingen cultuureducatie verlengd / 6 Aanvraag bovenwettelijke uitkering / 6 Extra geld bestrijding kindermishandeling / 7 Handreiking 'Bouwstenen voor sociaal' / 8 Scholen beslissen zelf over rookverbod / 8 Vacatures / 9 Laatste nieuwsbrief van dit schooljaar / 9 Leergang P&O rechtspositie en bekostiging Het personeelswerk in het onderwijs is boeiend, heeft veel werkterreinen en is op een aantal van die terreinen heel specifiek. Daarom biedt VOS/ABB dit najaar een vijfdaagse leergang rechtspositie en bekostiging onderwijspersoneel aan. P&O'ers in het primair en voortgezet onderwijs worden in hun werk met velerlei vragen geconfronteerd. Hoe zit dat met het taakbeleid in het onderwijs? W at is een werktijdfactor en hoe bepaal je die? W elke cao-bepalingen mag je niet missen bij de aanvang of be⁄indiging van een dienstverband? W at is het verschil tussen beoordelings- en functioneringsgesprekken? Maar ook: W aar vind ik de belangrijkste regelingen en afspraken? Hoe pas ik het salaris aan als een leraar betaald ◊n onbetaald ouderschapverlof wil? Hoe ga je om met vragen over scholing en ontwikkeling? Kun je zowel BAPO- als spaarverlof hebben? W at is lumpsumfinanciering precies? W elke budgetten kun je inzetten voor personeelsbeleid? De vijfdaagse VOS/ABB-leergang rechtspositie en bekostiging onderwijspersoneel biedt antwoorden op deze vragen. De leergang is een noodzakelijke basis voor P&O'ers die aan de slag gaan met het complexe en veelzijdige personeelswerk. Ook voor P&O'ers of (startende) leidinggevenden die hun basiskennis willen opfrissen, is deze leergang zeer geschikt. W e spreiden het programma over vijf cursusdagen en besteden waar nodig gericht aandacht aan de verschillen tussen primair en voortgezet onderwijs. 1 Nieuwsbrief PO 22 ò 16 juli 2007 Programma 1. Rechtspositie en arbeidsvoorwaarden: over de afspraken en regelingen uit de CAO PO en CAO VO, de inrichting van het arbeidsvoorwaardenoverleg en medezeggenschap. 2. Personele bekostiging: over lumpsumbudgetten voor personeel, de formatie van scholen en contacten met het administratiekantoor. 3. De inzet van onderwijspersoneel: over taakbeleid, de normjaartaak en de werktijdfactor. 4. De professionele ontwikkeling van onderwijspersoneel: over functies in het onderwijs, bekwaamheidseisen en de gesprekkencyclus. 5. Sociale zekerheid: over arbeidsongeschiktheid en refintegratie, werkloosheid en pensioenen. In elk programmaonderdeel komt de rol en positie van de personeelsfunctie in de school aan bod. W e kijken ook naar de jaarplanning van het personeelswerk. Na het volgen van de leergang beschikt u over voldoende basiskennis om het elementaire personeelswerk in de school uit te voeren. De leergang wordt verzorgd door Silvia Schouten, Geke Lexmond, Sjoerd Sol en Frans Smidt. Zij zijn ervaren adviseurs op het gebied van rechtspositie, arbeidsvoorwaarden, bekostiging en HRM in scholen. Data en locatie 30 oktober, 6 november, 13 november, 20 november, 27 november 2007 in Utrecht (de locatie wordt later bekendgemaakt). Tijd 09.30 ò 16.30 uur Kosten Voor leden van VOS/ABB: Ð 1800 voor het volgen van de gehele leergang. De prijs voor een afzonderlijk programmaonderdeel is Ð 400. Voor niet-leden: Ð 2200 voor het volgen van de gehele leergang. De prijs voor een afzonderlijk programmaonderdeel is Ð 480. W ij kunnen de leergang of programmaonderdelen ook in company verzorgen. 2 Nieuwsbrief PO 22 ò 16 juli 2007 Inschrijven Aanmelden kan via het online inschrijfformulier in dit bericht op www.vosabb.nl (dossier: W erkgeverszaken). Maximaal aantal deelnemers: 16 Informatie: Silvia Schouten, 0348-405255, sschouten@ vosabb.nl VOS/ABB Consulting heeft dit najaar ook een aanbod voor een aantal trainingen en workshops op het terrein van HRM en personeel. Een link voor meer informatie staat in dit bericht op www.vosabb.nl (dossier: W erkgeverszaken). Bruno Bruins leidt taskforce bso Een taskforce onder leiding van oud-staatssecretaris Bruno Bruins van OCW gaat onderzoeken hoe de wachtlijsten voor de buitenschoolse opvang (bso) kunnen worden aangepakt. Staassecretaris Sharon Dijksma van OCW meldt aan de Tweede Kamer dat deze taskforce voor Prinsjesdag met concrete aanbevelingen zal komen. Dijksma komt met de taskforce voor de bso na een motie waarin PvdA-fractievoorzitter Jacques Tichelaar en diens VVD-collega Mark Rutte het kabinet opriepen knelpunten op te lossen op bijvoorbeeld het gebied van vergunningen en huisvesting. Ze vroegen ook om een inventarisatie van overige problemen en een sluitende aanpak daarvan. Oud-staatssecretaris Bruno Bruins van OCW , die ook waarnemend burgemeester van de gemeente Leidschendam-Voorburg is, treedt op als voorzitter. In de taskforce zitten verder de Hengelose wethouder Janneke Oude Alink van onder meer Jeugdzaken en Onderwijs, Serv Vinders die vier jaar lang verbonden was aan het Netwerkbureau Uitbreiding Kinderopvang en beleidsadviseur Jan Schraven van de Bond KBO. Informatie: Anna Schipper, 0348-404807, aschipper@ vosabb.nl Gedragscode religie en seksualiteit De Commissie Gelijke Behandeling (CGB) en het ministerie van OCW stellen voor de scholen een gedragscode op over religie en seksualiteit. Directe aanleiding daarvoor is het arbeidsconflict tussen het openbare Vader Rijn College in Utrecht-Overvecht en een islamitische docente, die weigert om mannen een hand te geven. Het ministerie van OCW vroeg eind vorig jaar advies aan de CGB. Die had eerder in de Utrechtse kwestie geoordeeld dat de school de islamitische docente niet kon dwingen om mannen een hand te geven. De school vindt dat ze dit wel moet doen, omdat docenten in maatschappelijke zin het goede voorbeeld moeten geven. 3 Nieuwsbrief PO 22 ò 16 juli 2007 De uitspraak van de CGB leidde tot veel verontwaardiging, ook in het vorige kabinet. Oud-minister Rita Verdonk van Integratiezaken was er zo boos over, dat zij openlijk het bestaansrecht van de CGB in twijfel trok. Oud-minister Maria van der Hoeven van OCW noemde de uitspraak van de commissie 'onbegrijpelijk'. Afgelopen vrijdag werd de zaak behandeld door de bestuursrechter in Utrecht, die na de zomer uitspraak zal doen. De richtlijnen waar de CGB en het ministerie van OCW aan werken, gaan niet alleen over het al of niet een hand geven, maar ook over islamitische kledinggewoonten, zoals alles verhullende gewaden voor moslima's. Ook zal de gedragscode richtlijnen geven over hoe er in de klas kan worden omgegaan met bijvoorbeeld homoseksualiteit. Informatie: Maurits Huigsloot, 0348-405271, mhuigsloot@ vosabb.nl CP: meer 'rugzakjes' op reguliere school Het aantal leerlingen met een 'rugzakje' in het regulier onderwijs is tussen 2000 en 2005 meer dan verdubbeld. In het primair onderwijs is sprake van een stijging met 97 procent, terwijl het voortgezet onderwijs een toename van 146 procent laat zien. Dat meldt het Sociaal en Cultureel Planbureau (SCP) in het rapport 'Meedoen met beperkingen'. Ook het aantal leerlingen met lichamelijke of verstandelijke beperkingen in het speciaal onderwijs nam in dezelfde periode toe. In het primair onderwijs was sprake van een stijging met 10 procent. In het voortgezet onderwijs was de toename 39 procent. In 2005 gingen vier keer zoveel leerlingen naar het speciaal onderwijs (ruim 35.000) als met ambulante begeleiding naar reguliere scholen. Het SCP meldt verder dat 40 procent van de ouders twee tot vier scholen moest bezoeken voordat hun kind werd geplaatst. Een kwart van de ouders vindt de toegang tot het reguliere onderwijs verbeterd, terwijl eenderde aangeeft dat hier sprake is van een verslechtering. De meeste scholen onderschrijven de uitgangspunten van de rugzakregeling, maar toch heeft een op de drie scholen in het voortgezet onderwijs en een op de tien in het basisonderwijs wel eens een rugzakleerling geweigerd, zo vermeldt het SCP-rapport. Links naar de pdf-versie van het rapport 'Meedoen met beperkingen' en naar de bijlagen van het rapport staan in dit bericht op www.vosabb.nl (dossier: Onderwijs en zorg). Informatie: Henk Keesenberg, 0348-405226, hkeesenberg@ vosabb.nl 4 Nieuwsbrief PO 22 ò 16 juli 2007 Brief over andere werkwijze inspectie De Inspectie van het Onderwijs heeft een brief gestuurd aan alle scholen en besturen in het primair en voortgezet onderwijs over de andere manier van toezicht die in het nieuwe schooljaar van start gaat. De brief is ook verstuurd aan de directies en besturen van de expertisecentra. Senior beleidsmedewerker Sicco Baas gaf al in juni een toelichting op de nieuwe manier van werken van de inspectie. Kern van het verhaal is dat er meer toezicht komt op scholen die slecht presteren, terwijl scholen die het goed doen, minder toezicht krijgen. Dit doet volgens de inspectie recht aan de grotere autonomie van de schoolbesturen. 'De rode draad is: minder last, meer effect', aldus de inspectie in de brief. In de rechterkolom van dit bericht op www.vosabb.nl (dossier: Kwaliteit) kunt u doorklikken naar de eerdere toelichting van Sicco Baas en naar de brief van de inspectie. Informatie: Sicco Baas, 0348-405231, shbaas@ vosabb.nl Verklaring Omtrent Gedrag controleren Minister Ernst Hirsch Ballin van Justitie roept de werkgevers op bij het aannemen van personeel de Verklaring Omtrent het Gedrag (VOG) op echtheid te controleren. Op de website van het ministerie van