Zoom sur ::: La BBBREVESBREVES DE CACAN-N-N-N- TON : Convention internationale des TON : les loisirs pour les droits de l’enfant a 20 ans jejejeuje uuunesnes dans le canton. Des élus répondent à nos questions. Le pETIT GAULOIS Le journal du collège du Puy d’Issolud

D EC EM 20 BR 09 E N°10N°10 0,500,500,50 0,500,500,50 € SOMMAIRE

Brèves de Collège Brèves de canton

• • LLLesLes sorties culturelles... P3 Enquête : les loisirs pour les • Au collège... P4,5,6 jeunes dans le canton...canton...P10P10P10P10 • Orientation... P7 • • La page sportive... P8 Interview : des élus répondent • Bienvenue aux nonou-u-u-u-veaux à nos questions...P11 prprpropr ooofefefefessssseursseurs ...P9

Brèves du monde Zoom sur... • La Convention Internationale des • Revue de presse en France droits de l’enfant a 20 et dans le monde...P12 ans...P13,14,15,16

Découvrir et s’amuser

• Jeux vidéo...P20 • La page d’Adeline : Les cheva-chev a-a-a- • Jeux : Le jeu des droits de liers d’émeraude ...P17 l’enfant ...P21 • Sciences : A la découverte de la • Incroyable mais vrai...P22 géologie du Lot ...P18 • Cinéma et lecture : Le petit • Musique : Black eyed P19P19P19 Nicolas ...P23 • Bandes dessinées...P24 et 25 EDITORIAL Les journalistes du Petit Gaulois se sont remis à l’ouvrage afin de vous présenter la nouvelle vever-r-r-r-sion de leur journal. La Une est plus lisible, desdes nouvelles rubriques voient le jour comme par exemple les deux pages consacrées chaque trimestre à la vie de notre canton. L’équipe des joujour-r-r-r- nnnanaaalisteslistes a été renouvelée : il y a de nouveaux journajournalisteslistes ainsi que des vétérans ! 222 Breves de college

LLLaLa journée des p’tits nouveaux Les 6e en sortie à CCa-a-a-a- C’est le mardi 8 septembre qu’a eu lieu la journée d’ horshorshors intégration des élèves de 6e. Nous sommes montés à quelques kilomètres du Puy Le Jeudi 19 Novembre, les élèves de 6eme de d’Issolud afin de d’observer le village de Vayrac et d’en Vayrac sont allés à Cahors. Programme de cette journée : faire un croquis. Puis a commencé le jeu de piste dans la matinée était dédiée au forum des droits de l'enfant. Des Vayrac que nous avait préparé Mme Gibert. Les élèves de activités étaient organisées pour mieux comprendre les en- 6e2 se sont divisés en deux groupes. Voici quelques exemples de questions posées pendant le jeu de piste : les jeux de la convention dans les moindres détails. Il y avait noms de certaines rues qui rappelaient le passé historique une activité consacrée au droit à l’expression, une autre à de Vayrac. Au monument aux morts, il fallait trouver le l'aide pour trouver un emploi, encore une autre sur le droit à nom de la guerre qui avait fait le plus de morts, ou encore être en bonne santé. A midi, les élèves ont déjeuné au self déchiffrer des chiffres romains devant le musée d’Uxello- du collège Gambetta. Ensuite, les élèves ont visité un des dunum. Pendant ce temps, les 6e1 étaient en train de regar- jardins de Cahors où il y avait la très belle statue du dieu der un diaporama que nous avait concocté la première ad- grec Poséidon. Après cette balade digestive, les élèves jointe du maire, Mme Pagnoul sur le fonctionnement de la se sont rendus au théâtre pour assister à la répétition géné- commune de Vayrac. A midi, nous avons pique-niqué rale de la Flûte en- près du gymnase et nous avons fait un tournoi de hand chantée, œuvre com- ball. Puis, nous sommes rentrés au collège. C’était une su- posée par le célèbre per journée Wolfgang Amadeus Clémentine Mozart . QQQuentinQuentin

La Flûte enchantée

Le jeudi 19 novembre les deux classes de sixième sont allés voir la répétition générale de la Flûte enchan- tée. Tout le monde a beaucoup aimé les chants d’opéra. Les costumes étaient très beaux et originaux. Je vais vous ra- conter l’histoire : Il était une fois un prince qui se fait agres- ser par un horrible serpent. Trois jeunes filles vinrent le se- courir et elles tombèrent toutes les trois amoureuses de lui pendant que celui-ci était évanoui. Quelques instant après, il rencontra un drôle de personnage qui s’appelait Papagéno. C’est lui qui était chargé de capturer des oiseaux pour la Reine de la Nuit. En échange, elle lui donne de la nourri- ture. Quelques instants après, les trois confidentes de la VVViveVive la fête de la science Reine de la Nuit apportèrent à Papa géno une pierre et de l’eau claire plutôt que de la vraie nourriture et du bon vin et Vendredi 20 novembre les élèves de 5e sont partis elles mirent une cage dorée sur la tête de Papagéno pour à 8 h 30 du collège de Vayrac pour aller voir « la fête qu’il ne puissent plus parler. Quelques minutes plus tard, la de la science » à Cahors. Reine de la Nuit arriva et elle expliqua au prince que sa fille Plusieurs activités pédagogiques y étaient installées. avait été enlevée. Le prince part alors à sa recherche … Avec mon groupe, nous avons participé à quatre activités Nous n’avons assisté sur les thèmes suivants : les énergies renouvelables, les au- qu’à 1 h10 de specta- cle. C’était super. tomates, le temps avec le fonctionnement de l’horloge, les dinosaures. Nous avons mangé au collège Gambetta et nous sommes rentrés au collège à 15 h 45. Ce fut une journée très enri- chissante pour les élèves. Camille 333 Clémentine

BREVES DE COLLEGE CCChoraleChorale Les clubs Cette année, le club chorale ré- unit une vingtaine d’élèves tous les mardis à 13h. DDDanseDanseanseanse Nous y chantons et découvrons une multitude de styles musicaux variés dans une bonne ambiance. Pour la rentrée scolaire 2009- Dans le cadre des rencontres chorales, nous prépa- 2010, nous avons décidé de reprendre rons deux spectacles sur le thème du « voyage musi- l’atelier danse dans le cadre de l’accompagnement cal vers l’Europe de l’Est ; ces spectacles réuniront éducatif. Avec les 25 élèves inscrits le mardi de les chorales des collèges lotois et les musiciens du 13h à 14h, nous avons commencé à élaborer un lycée Clément Marot de Cahors. Si le cœur vous en projet pédagogique sur le thème des musiques de dit, vous pouvez encore rejoindre la chorale ! films. Chorégraphies, travail en Arts plastiques Mme Ruaud avec Mme Boris, mise en scène et recherche de costumes vont être élaborés tout au long de l’an- née afin d’offrir aux parents, aux professeurs et RRRadioRadioadioadio aux élèves un spectacle de fin d’année. Bonjour, nous interrom- Priscillia pons votre programme pour vous faire part d’une information de la plus haute impor- tance ! Nous voulons vous parler du nouveau club créé dans notre établissement. Ce club est diri- gé par Monsieur Dominique Bex, le directeur de la radio Décibel FM et de Madame Bex. Notre but est de créer une émission tous les mois qui passera sur décibel FM. Nous manipulerons des objets radio- phoniques et nous apprendrons à traiter le son. Su- per non ? Il y aura une journaliste des studios de décibel FM qui nous apprendra à faire une inter- view. Si vous voulez écouter notre émission, vous pourrez l’écouter sur l’une de ces deux fréquences : vallée de la Dordogne 105. 9 ou Causse Central 106. 9. Maël le club UNICEF BBBlogBlog CDI a 10 ans ’UNICEF (United Nations International Le club BLOG-CDI a lieu quelques L vendredis de 13h à 14h. Son objectif Children’s Emergency Fund)a été créée après le Se- cette année est : conde Guerre mondiale, le 11 décembre 1948. En -D’informer les élèves et les parents sur les différen- effet, l’Organisation des Nations Unies a pour but tes activités du collège : d’aider les enfants en difficulté. Ainsi l’UNICEF est Il y a différentes rubriques ( 16 rubriques en tout ) : un organisme de l’ONU spécialisé dans l’aide aux -Au collège - Journal du lecteur enfants. Il s’agit d’améliorer leurs conditions de vie -Au cinéma -Sciences et de faire progresser leurs droits. Depuis Décem- -Concours -Revue de presse bre 1999, un club UNICEF jeunes existe au collège. -Lecture -Dossiers revues... Cette année, nous sommes huit inscrits autour de Pour accéder à ces informations, vous pouvez aller Madame Gibert et Madame Mey. Notre objectif est sur ce site: de collecter des dons, de sensibiliser tous les élèves Vayraccdiblog.wordpress.com du collège. Cette année, nous allons œuvrer pour les populations déplacées du Congo. ClémentiClémentinene , Filcaise et Florent Florent, Camille, Dorine, Lise, Laurie, William et QueQueQuenQue nnntin.tin.tin.tin. 444 BREVES DE COLLEGE

La semaine du goût au collège 4-Ou avez-vous travaillé ? Le Centenaire aux Eyzies de Tayac ( Dor- dogne), aux Armes de France dans l’Essonne et LLL’interviewL’interview de M.Léonard dans d’autres restaurants. 5-Depuis quand donnez-vous des cours de cuisine Ou êtes vous né ? et pourquoi ? A Carennac. Depuis 10 ans. Pour transmettre un savoir et une Ou travaillez-vous ? passion. A Vayrac : Chambres et tables d’hôtes « Les 4 saisons ». 6-Avez–vous créé une recette ? Si oui laquelle? Ou habitez-vous ? Les poires rôties à la vanille, sauce carambar. Les A Vayrac. tuiles aux noix. Quelle est votre plat préféré ? 7-Avec quel grand cuisinier avez-vous travaillé ? Le magret en feuille de choux. Jean Bardet, Jacques Maximin, Christian Willer. Quels outils aimez-vous utiliser en cuisine ? 8-Avez-vous des conseils culinaires à nous don- Le fouet et la mandoline. ner ? Quel est votre ingrédient préféré ? Cuisinez simple avec de bons produits naturels. Le basilic.

Préférez-vous faire un plat sucré ou salé ? J’aime les deux. Quel est votre plat le plus original ? Bohémienne de Morue Caramel de Soja. Aimez-vous transmettre votre passion ? Si oui pour- quoi? Oui, l’évolution de la cuisine passe par le vécu et le savoir. Ou avez-vous été formé ? Au lycée hôtelier de Souillac. Quels sont les stages que vous avez fait ? Stages Es- coffier et stages Lenotre. 3-Avez-vous toujours voulu être cuisinier ? Non d’abord garde forestier puis cuisinier. LLL’atelierL’atelier avec M. Léonard Le menu du collège L’atelier consistait à cuisiner un plat choisi par M. Léonard qui est chef cuisinier LLLundiLundi Jeudi aux chambres d’hôtes de Vayrac . Velouté de Cèpes Endives au saumon fumé L’objectif de cet atelier était de montrer aux élèves Sauté d’autruche Steak haché bio que l’on peut cuisiner des plats avec des aliments Pommes dauphines Gratin dauphinois maison sains et simples et que le résultat peut donner quel- Gratin de Framboise Ananas frais que chose de très bon et de très beau. Il y avait qua- Pain bio tre ateliers avec une dizaine d’élèves. Chaque groupe Mardi a préparé un plat différent : Salade aux magrets séchés Vendredi -Un pain perdu aux pommes, sauce carambar, glace Filet de grenadier ssauceauce hollandaise Accras de morue ou salade vanille. Petit pois à la française verte -Un gargaillou de légumes aux champignons. Ile flottante Columbo de poulet -Des amuses-bouche : rillettes de thon et brouillade Mercredi Riz basmati aux herbes en coque. Roulé au chocolat à la Chèvre chaud mouse de mangue -Des verrines : Gaspacho carottes au cumin et ro- Filet mignon de porc à la momou-u-u-u- quette. tarde à l’ancienne Toutes ces recettes étaient vraiment délicieuses. Carottes ou courgettes Pêche melba 555 Maël

Breves de college QQQu'estQu'estu'est----cece que l'option Découverte Professionnelle 3 heuresheures ? Plus connue sous le nom "DP3",c'est une option, d'une durée hebdomadaire de trois heures, proposée à tous élèves non-latinistes des classes de troisième. L'emploi du temps ne permet pas de cumuler deux options. Cette année, 9 élèves issus des deux classes de troisième sont inscrits en DP3. Les trois heures hebdomadaires ont été regroupées le jeudi après-midi pour faciliter les visites à l'exté- rieur. Les professeurs de deux disciplines assurent cet enseignement : une heure pour Mme Mey (Histoire/Géographie) et deux heures Mme Estay (Technologie).

Quel est l'objectif de cette option ? C'est une option de culture générale qui tend à faire découvrir le monde socio-économique qui nous entoure. Tout au long de l'année, les élèves découvriront les divers types d'organisations (entreprises, sociétés, coopératives, administrations, associations…), des métiers et des lieux de forma- tion. Quelles sont les activités ? Cette année, nous avons déjà visité deux entreprises in- dustrielles locales, SOTHYS une entreprise de production de produits cosmétiques située à Meyssac dans le département voisin ainsi que la SIMECA une entreprise de production de pièces en caoutchouc à Vayrac. Au cours de l'année, sont prévues une visite du CIO de Figeac ainsi que l'IUT voisin, une visite des divers lycées de Souillac, d'une exploitation agricole, d'une entreprise agroalimentaire, la rencontre avec un artisan …. Cette année, un carrefour des métiers se déroulera à Saint-Céré à l'intention des élèves des classes de quatrième, manifestation qui sera en partie préparée par les élèves de DP3 de plusieurs collèges du département. Lors de la semaine école /entreprises du mois de novembre, nous accueilleront pour un débat avec tous les élèves de troisième, des entreprises présentant des métiers qualifiants.

Comment travailletravaille----tttt----onon ?on ? Le cours n'est pas aussi formel que dans d'autres disciplines. Les visites, organisées au cours de l'année servirent de base à un travail plus approfondi en classe. Les élèves travaillent souvent par groupe et utilisent régulièrement l'outil informatique et Internet. Il leur est demandé d'être motivés, curieux, volontaires, de prendre des initiatives et de faire preuve d'autonomie. Les élèves sontsont----ilsils notés ? Les élèves sont évalués très régulièrement. A l'issue de chaque cours, les élèves rédigent une fiche séance qui donne lieu à une évaluation portant sur leur implication dans le travail, et leur comporte- ment. Tous les travaux et compte-rendus produits sont notés et une interrogation écrite par trimestre permet d'évaluer leurs acquis. Les notes donnent lieu à une moyenne apparaissant sur le bulletin trimestriel et les résultats obtenus sont pris en compte pour l'obtention du Diplôme National du Brevet. 777 BREVES DE COLLEGE Unss

Les équipes

Arestier Ludivine - Archassal Ayral Quentin - Louf William - Bau- Barrière Emilie - Challon Marie- Mossé Marie-Lou - Blandine - Esnol Lise - Pouch cheron Etienne - Brousse Antoine Perrine - Riznar Emma - Copez Martineau Natan - Larreur Anthony Gilliocq Annaëlle - Milliat Laurie - Codevelle Bérénice . Aurelie - Tamoudji Mégane - Delpeyroux Antoine - Gilliocq Olivier Crépin Marine. Delpeyroux Baptiste - Khétib Tom. Les résultats HandHand----BallBall Mercredi 30/09 Minimes garçons 1 Vayrac- Bretenoux 6/3 Hourtoule Florian- Saule Ar- Vayrac- Latronquière 18/1 naud- Simon Paul- Mézard An- Oubreyrie Julien- Chieyssal Minimes garçons 2 toine- Laquièze Alexandre- Bon- Jordan- Francois Xavier- Tour- neval Benjamin- Delon Jeffrey. nié Florent- Cantarel Mickael- Vayrac - Saint- Céré 6/3 Roudergue Léo- Lobgeois Ga- Vayrac 1 et Vayrac 2 1er et 2e briel. MMMercrediMercredi 21/10 Benjamines filles Vayrac Saint- Céré 1 6/0 Vayrac Saint-Céré 2 3/0 Championnat district Vayrac-Bretenoux 5/1 Benjamines filles Mercredi 18/11 Vayrac : 1ère du tournoi Vayrac Saint- Céré 1 6/2 2e journée du championnat Vayrac Saint-Céré 2 7/0 Vayrac-Bretenoux 9/2 de district de HandHand----Ball.Ball. Vayrac : 1ère du tournoi

Minimes filles Mercredi 07/10 Minimes garçons 3e du tournoi district Minimes filles Classement Benjamins garçons Vayrac Latronquière 4/1 Vayrac 1 : 1er Vayrac-Saint-Céré 1/2 Saint-Céré : 2e 2e du tournoi district Vayrac-Bretenoux 4/0 Vayrac 1 : 3e Vayrac 1ère du tournoi ex aequo Latronquière : 4e Les minimes filles et les benja- avec Saint-Céré Les benjamines et les minimes mins ne se qualifient pas pour les finales départemen- Benjamins garçons garçons sont qualifiés pour dis- puter les finales départementales 888 Vayrac 2e du tournoi de Hand-ball. Quentin BREVES DE COLLEGE Bienvenue aux nouveaux Le questionnaire de Proust Mme Boris Mme El Jaziri Professeur d’Arts plastiques Professeur de lettres classiques

1-Le principal trait de mon caractère: 1-Le principal trait de mon caractère: L’intégrité. Je suis bornée. 2-Mon principal défaut : 2-Mon principal défaut Ma franchise…(?), est-ce un défaut ? Il y en a trop pour n’en citer qu’un seul . 3-Mon occupation préférée 3-Mon occupation préférée: Dessiner en écoutant de la musique et lire . La lecture et internet. 4-Ce que je voudrais être: 4-Ce que je voudrais être: Je suis satisfaite de ma condition. Je ne souhaite pas être Je ne sais pas. autre chose. 5-Le pays où je désirerais vivre: 5-Le pays où je désirerais vivre : La France Le mien me convient, mais j’aime les pays froids 6-La couleur que je préfère: (Canada, Mongolie…). Bleu. 6-La couleur que je préfère: 7– La fleur que je préfère: C’est trop circonstanciel ! La rose rouge. 7– La fleur que je préfère: 8-L ’oiseau que je préfère: La belladone. Le perroquet. 8-L ’oiseau que je préfère: 9-Mes auteurs favoris: Hibou grand duc Emile Zola, Maupassant... 9-Mes auteurs favoris: 10-Mes héros ou héroïnes dans la fiction: Khalil Gibran, Baudelaire, Daniel Arrasse, Boris Vian, Je n’en ai pas. Dan Brown. 11-Mes compositeurs préférés: 10-Mes héros ou héroïnes dans la fiction: Je n’en ai pas. J’adore Morgan Dexter et Wonder woman. 12-Mes peintres favoris: 11-Mes compositeurs préférés: Manet, Monet, Delacroix. H.F. Thiéfaine. 13-Mes héros dans la vie réelle: 12-Mes peintres favoris: Je n’en ai pas. Rembrandt, Dürer, Miche-Ange, Léonard De Vinci, De 14-Mes héroïnes dans l’histoire : Staël, Cy Tombly, J.Pollock. Cléopâtre. 13-Mes héros dans la vie réelle: 15-Ce que je déteste par-dessus tout : Je ne vois point. La médisance, la bêtise, la méchanceté. 14-Mes héroïnes dans l’histoire : 16-Personnages historiques que je méprise le plus : Non plus... Hitler. 15-Ce que je déteste par-dessus tout : 17-Le fait militaire que j’admire le plus : Le mensonge. Je ne sais pas. 16-Personnages historiques que je méprise le plus : 18-Le don de la nature que je voudrais avoir : Napoléon et Hitler. Le don d’ubiquité. 17-Le fait militaire que j’admire le plus : 19-Fautes qui m’inspirent le plus d’indulgence : La Révolution française. Certainement pas celles d’orthographe. 18-Le don de la nature que je voudrais avoir : 20-Ma devise: La nature me l’ a donné ! Je sais dessiner. Plus loin, plus haut, plus fort 19-Fautes qui m’inspirent le plus d’indulgence : Celles que l’ on avoue et les fautes involontaires. 20-Ma devise: Florent et Jérémy Apprendre. Toujours apprendre... 999 BREVES DE CANTON

Nous avons interrogé 100 élèves du collège. -9 à Carennac Sur ces 100 élèves : -12 aux Quatre Routes -22 à Vayrac -5 habitent à Saint-denis près Martel -5 à Floirac -1 habite à Cazillac -7 à Condat -2 habitent à Strenquels -6 à Cavagnac -23 habitent à Bétaille -8 à Saint– Michel de Bannières

1-Les activités que propose votre commune sont-elles 3-Que voudriez-vous avoir de plus ? satisfaisantes? 25

20

15

oui Colonne B non 10

5

0 Terrains de sport Salles des jeunes Commerces Fast Food Terrains de jeux Cinémas Ateliers ou clubs Piscine

2-Quelles sont les activités de votre commune? 4-Que seriez– vous prêt à faire pour l’obtenir?

70 60

60 50

50 40 40

30 Colonne B 30 Colonne C 20 20

10 10

0 0 Terrains de sport Salles des jeunes Bibliothèques Collecte d'argent Pétition Rien Terrains de jeux Cinémas Ateliers ou clubs Autres 101010 Gabriel et Guillaume BREVES DE CANTON

Sur les 100 questionnaires, une majorité des élèves habitent à Vayrac. Nous avons donc interviewé Monsieur Viguerard, adjoint au maire de Vayrac, délégué au commerce, tourisme, sports et vie associative.

1-Selon vous, y a-t-il suffisamment d’activités, de structures culturelles et sportives pour les jeunes dans votre commune ?

R : Réponse de normand : pour certains OUI et d’autres NON.

2-Si oui, quelles sont-elles ?

R : Activités sportives : foot, rugby, tennis, pê- che. Il y a aussi de la musique et de la danse.

3-Quel budget consacrez-vous aux jeunes dans votre commune ? Aménagement des berges de la Dordogne

R : Associations des Parents d’élèves : 400€ Association Sportives du Collège : 400€ 5-Avez-vous des projets concernant les jeu- Dynamic Basket (Club) : 500€ nes pour l’année 2010 ? Tennis (Club) : 500€ Rugby école : 650€ R : Rencontrer les Jeunes et voir comment Foot (Club) : 1000€ on peut trouver des pistes. Avenir Haut Quercy : 400€

6-Comment les jeunes peuvent-ils exprimer leurs besoins en matière de loisirs dans vo- tre commune ?

R : Ils peuvent prendre rendez-vous avec la municipalité.

Gabriel, Guillaume et Dylan Aménagement des berges de la Dordogne Gabriel, Guillaume et Dylan 111111 BREVES DU MONDE En France Protestations après la sup- Dans le monde pression du Défenseur des en- Sida : une avancée vers le vaccin: Pour la fants : Le monde associatif, syndical première fois, un essai de vaccination contre le et l'opposition ont vivement protesté mercredi 16 virus de l'immunodéficience humaine (VIH) a septembre contre la refonte des attributions du Défenseur des permis d'obtenir une protection partielle : le enfants dans celles du futur Défenseur des droits : C ' e s t risque d'infection est diminué de 31 % chez les person- une institution souvent peu connue : le Défenseur des enfants, créé nes vaccinées par rapport à celles ayant reçu un place- en 2000 pour défendre et promouvoir les droits des enfants. La bo, ont annoncé, jeudi 24 septembre, ses organisateurs. suppression envisagée de ce poste provoque mercredi des remous. "C'est un pas important , salue le professeur Jean- Dominique Versini, actuellement en charge de la fonction François Delfraissy, directeur de l'Agence nationale de «exprime son total désaccord» avec cette décision. A l'origine de recherche sur le sida et les hépatites virales (ANRS). Il cette suppression, un projet de loi examiné le 9 septembre en reste cependant modeste et insuffisant. Nous n'avons Conseil des ministres, crée un «Défenseur des droits», dont les pas encore un vaccin contre le sida." Le Monde.fr prérogatives engloberont celles aujourd'hui exercées par le média- teur de la République, par le défenseur des enfants et par la Com- mission nationale de déontologie de la sécurité. Une triple compé- tence qui risque, pour Dominique Versini, de «réduire grandement La disparition de Marek Edelman, le la protection des enfants en diluant la spécificité de leurs problè- gardien de la mémoire du Ghetto de mes». Le Figaro.fr Varsovie: Marek Edelman était le dernier survivant des commandants de l’insurrection du ghetto de Varso- Sarkozy présente son plan pour les jeunes : Nico- vie. Après avoir consacré la majeure partie de sa vie à las Sarkozy a annoncé mardi à Avignon une série de mesures vi- la défense de la vie humaine, de la dignité et de la li- sant à favoriser l'insertion des jeunes, au premier rang desquelles berté, il s’est éteint samedi 3 octobre à l’âge de 90 ans l'extension du Revenu de solidarité active (RSA) aux moins de 25 en Pologne, un pays qu’il n’avait jamais voulu quitter. ans ayant travaillé au minimum deux ans sur les trois dernières an- France-infos.com nées. Pour ce qui est des 16-18 ans, le président de la République s'est voulu offensif, annonçant "une guerre sans merci contre le décrochage scolaire", via la mise en place d'un système de suivi Plus d'un milliard d'humains ont faim : "systématique" des jeunes sortis du système éducatif. La faim touche aujourd'hui 1,02 milliard de personnes, soit un sixième de la population mondiale, selon un rapport de la FAO (l'agence de l'ONU pour l'alimenta- Des lycées expérimentent une cagnotte collective tion et l'agriculture) publié mercredi 14 octobre à contre l'absentéisme : Pour lutter contre l'absentéisme, Rome à l'occasion de la semaine mondiale de l'alimen- trois lycées professionnels de l'académie de Créteil vont expéri- tation. "Aucune nation n'est épargnée et, comme tou- menter à partir de lundi la mise en place d'une cagnotte collective jours, ce sont les pays les plus pauvres – et les popula- par classe pour financer un projet éducatif défini avec les élèves.Si tions les plus démunies – qui en pâtissent le plus", dé- les lycéens respectent le "contrat" conclu, en termes d'assiduité en plore Jacques Diouf, le directeur général de la FAO. classe et de comportement, ils pourront voir leur projet - permis de La majeure partie des personnes sous-alimentées vi- conduire ou voyage - financé en partie grâce à cette cagnotte, vent dans la région Asie-Pacifique (642 millions). Suit abondée au long de l'année jusqu'à 10.000 euros maximum. AFP l'Afrique subsaharienne (265 millions), l'Amérique la- tine (53 millions) puis une région comprenant le Pro- che-Orient et l'Afrique du Nord (42 millions). Dans les Le Sénat interdit le portable à l'école et au col- pays développés, 15 millions de personnes souffrent de lège : Pas de téléphone portable avant le lycée. Le Sénat a inter- la faim. Le monde.fr dit mercredi 7 octobre l'usage des mobiles dans les écoles mater- Festivités pour le 20e anniversaire de la nelles, primaires et collèges, dans le cadre du projet de loi sur le Grenelle 2 de l'Environnement. Adopté en vertu du principe de chute du Mur de Berlin : L'Allemagne célè- précaution pour la santé des enfants, le texte devra cependant rece- bre, ce lundi 9 novembre, en présence de nombreux voir l'aval des députés, avant de donner lieu à une circulaire d'ap- dirigeants étrangers, le 20e anniversaire de la chute du plication du ministère de l'Éducation. Le Figaro.fr mur de Berlin, symbole de la fin de la guerre froide et de l'effondrement du communisme."La nuit du 9 no- vembre 1989 fut la réalisation d'un rêve. Beaucoup de Claude Lévi-Strauss: la mort d'un géant : L'ethno- personnes y ont contribué. Mais cela aurait été impos- logue et anthropologue français s'est éteint vendredi, à moins d'un sible sans le courage du peuple de l'ex-Allemagne de mois de son 101e anniversaire. Père de l'anthropologie moderne et l'Est", a dit Angela Merkel, premier chancelier de l'his- du structuralisme, l'auteur du très fameux "Tristes Tro- toire à avoir grandi à l'Est du Mur. piques" (1955) est l'un des plus éminents intellectuels Le monde.fr du XXe siècle. Il a influencé des générations de cher- 121212 cheurs. France 2.fr ZOOM SUR ... La Convention internationale des droits de l’enfant a 20 ans. QQQu’estQu’estu’est----cece que la Convention internatiinternatio-o-o-o- nale des droits des enfants C’est le 20 novembre 1989 qu’a été adopté le premier texte international des droits de l’ enfant en matière de santé, alimentation, éducation, sécurité, liberté d’expression, etc. L’histoire des droits de l’enfant La journée nationale des droits de l’enfant en France 1919 : la SDN crée le Comité de Protection de l’en- fant, 1er organisme international en matière des droits de l’enfant. Une proposition de loi est déposée par les dé- putés du groupe communiste et les sénateurs du 1924 : Déclaration de Genève. groupe communiste, républicain et citoyen.

1946 :création de l’UNICEF. Le Sénat adopte la loi le 14 novembre 1995. 1959 : Adoption par l’ONU de la Déclaration des droits de l’enfant. L’Assemblée nationale adopte la loi le 27 mars 1979 : Année Internationale. 1996.

1989 : convention Internationale relative aux Droits de l’enfant. La loi n°96-926 du 9 avril 1996 instaure une « journée nationale des droits de l’enfant » qui se 20 novembre 1989 : adoption par l’ONU de la tiendra le 20 novembre chaque année. Convention relative aux droits de l’enfant.

2002 : Session extraordinaire des Nations Unies LLLaLa situation des enfants dans le consacrée aux enfants. monde : quelques chiffres

LLLexiqueLexique 2 milliards d’enfants dans le monde. 50 millions de nourrissons ne sont pas enregistrés à SDN : Société des Nations. la naissance.

11 millions meurent chaque année. DECLARATION : ce n’est pas un instrument juri- 1 enfant sur 4 vit dans la pauvreté. dique contraignant mais un engagement moral. 150 millions d’enfants souffrent de malnutrition.

13 millions d’enfants sont orphelins à cause du sida CONVENTION : traité juridiquement obligatoire 123 millions ne sont pas scolarisés (60% de filles). pour les états qui la ratifient. 246 millions d’enfants travaillent.

30 millions sont victimes de prostitutions ou escla- SIGNATURE : approbation préliminaire et géné- vage. rale; ce n’est pas une mesure ayant force obliga- 1,2 millions sont victimes de trafics. toire. 300 000 sont des enfants-soldats.

2 millions d’enfants sont morts à cause des Dorine et Camille guerres en une décennie . 131313 ZOOM SUR ...

LLLesLes pays signataires de la convention Dans le monde, 192 pays ont ratifié la convention. Le 16 avril 2003, c’est le Timor-Leste qui fut le dernier pays à l’avoir fait. Seuls deux pays n’ont pas ratifié la convention : La Somalie et les États-Unis. En Décembre 2003, les États-Unis ont fait savoir qu’ils désiraient ratifier la Convention, mais ils ne sont pas d’accord avec l’article 37 qui condamne le recours à la peine de mort pour les enfants. En effet, les 25 états conservent la peine de mort applicable à des mineurs. En Somalie, l’état des institutions de ce pays ne permet pas la ratification de la convention. Il n’y a, en ef- fet, pas de gouvernement reconnu en Somalie.

Quelques articles de la Convention internationale

Extrait 5: Extrait 2: Tu as le droit de rêver, de rire et de jouer. Tu as le droit d’être respecté. Tu as le droit de jouer, de rire et de rêver parce Tu as le droit à une vie privée que même tes que tu es un enfant, parce que le jeu est indispensable à ta croissance. Ainsi tu seras, plus tard, un adulte parents et tes frères et sœurs doivent respecter. Per- épanoui et créatif. sonne n’a le droit de lire ton courrier ni de fouiller dans tes affaires sans ton autorisation. Personne n’a Extrait 8: le droit de t’imposer des relations sexuelles. Tu as Tu as le droit d’être protégé de la violence. aussi le droit de choisir tes amis car tes sentiments doivent être respectés. ersonne, pas même ta famille, pas même tes P copains et copines, n’a le droit de te faire du mal. C’est écrit dans la Convention et tu peux le dire à tout le Extrait 3: monde. Tu as le droit d’avoir un nom et une nationalité. Extrait 10: Dès ta naissance, on doit te donner un nom et PPPersonnePersonne n’a le droit de faire de toi un soldat. un prénom pour que tu puisses être vacciné, aller à ù que tu habites, tu as le droit de vivre en l’école, avoir un passeport, etc. Pourtant, certains O parents ne savent pas que c’est obligatoire. paix. Les guerres, quand elles éclatent, ne doivent concerner que les adultes. Ils n’ont pas le droit de te faire participer. Ils n’ont que le droit de te protéger. Extrait 4: Tu as le droit d’aller à l’école. Apprendre à lire et à écrire est un privilège. Dans de nombreux pays, les gens sont trop pauvres pour envoyer leur enfants à l’école. Quand on sait lire et écrire, on peut prendre sa vie en main: on peut apprendre un métier, s’informer, comprendre la société dans laquelle on vit. En France, l’école est obligatoire jusqu’à 16 ans.

Dorine 141414 ZOOM SUR ...

20 ans après, où en estest----onon ? SSSantéSantéantéanté Education Les progrès les plus spectaculaires Il faut quand même penser de temps en depuis 1989 ont été réalisés dans le domaine temps que sur notre planète, bien des enfants de la santé. souhaiteraient avoir la chance d’avoir, Mais ils restent relatifs : en 2008, 9 200 comme vous des devoirs à faire pendant les 000 enfants ( au lieu de 14 millions en 1989 ) vacances : ils sont en effet 115 millions à ne mouraient encore avant leur quinze ans. Avec pas aller à l’école primaire et ces enfants sont le recul de la polio ( 300 000 cas en 1988, 2 bien souvent des filles ( environ 3 sur 5 ) pour 000 en 2008 ) ; l’ élimination du tétanos, le lesquelles les campagnes pour l’éducation contrôle de la rougeole (- 90 % en 20 ans), sont nombreuses. certaines épidémies semblent désormais ap- Les pays les plus touchés par un taux sco- partenir au passé, grâce aux grandes campa- larisation très faible (inférieur à 50 % ) sont gnes de vaccination conduites à travers le en Afrique subsaharienne ( au sud du Sahara ) monde. et en Asie du sud. Pourtant beaucoup de ces Le succès se fait attendre en revanche pays ont signé la Convention international re- dans la lutte conduite contre le sida : 200 000 lative aux droits de l’enfant de 1989. nourrissons sont aujourd’ hui porteurs du vi- 192 pays sont donc d’accord pour reconnaître rus à leur naissance et 2 millions d’ enfants que l’éducation est un droit pour tous les en- de moins de fants comme le précise les articles 28 et 29 de quinze ans l’ la Convention : Les États s’engagent à rendre ont contracté. « L’enseignement primaire obligatoire et gratuit pour tous » dans le but de « Favoriser l’épa- nouissement de la personnalité de l’enfant et le développement de ses dons et de ses aptitudes mentale et Physique ».

Le saviezsaviez----vous?vous? Le saviezsaviez----vous?vous? Les défenseurs des enfants Enfants sans papiers

Le 6 mars 2000, le Parlement français a Dans de nombreux pays, la naissance des adopté une loi instituant un défenseur des enfants. enfants n’est pas systématiquement enregistrée Chaque année, ce défenseur remet au président de par l’état civil, qui est quasi inexistant. En Sierra la République et au Parlement un rapport sur la Leone, 90 % des bébés n’ont pas d’existence lé- situation des droits de l’enfant en France, dans les gale ; en Bolivie, 50 % environ. Ces enfants n’ont écoles, les hôpitaux, les foyers, les prisons… Un en- donc droit ni aux soins ni à l’école, et n’ont pas de fant peut saisir lui-même le défenseur des enfants. nationalité officielle.

Amélie 151515 ZOOM SUR ... Quizz Teste tes connaissances sur les droits de l’enfant

1. - Qu’est-ce qu’un enfant d’après la Convention des droits de Réponses : l’enfant? a a A. Un être humain âgé de moins de 18 ans 1 = 5 = B. Un être humain âgé de moins de 16 ans 2 = b 6 = b C. Un être humain âgé de moins de 14 ans 3 = b 7 = c 2. - A partir de quel âge un enfant peut-il travailler ? 4 = a 8 = b A. 12 ans 4 = 8 = B. 16 ans C. 18 ans 3. - S’il commet un crime extrêmement grave, un enfant peut- il être condamné à mort ? A. Oui B. Non Tu as entre 0 et 4 points C. Oui, mais seulement en cas de circonstances aggravantes 4. - Combien de pays ont signé la convention ? A. 192 Alors la convention ne t’ B. 91 C. 191 intéresse pas car toutes ces 5. - Quel a été le premier pays européen à ratifier les droits de lois te passent parpar----dessusdessus la l’enfant ? A. La France tête.tête.tête. B. L’Espagne C. Le Royaume-Uni 6. - Quel est le numéro à appeler en urgence pour l’enfance maltraitée ? A. Le 0 800 840 800 TTTuTu as entre 4 et 8 points B. Le 119 C. Le 0235 236 7. - Est-ce que tous les pays qui ont ratifié la Convention des Alors la convention t’it’in-n-n-n- droits de l’ enfant la respectent ? A. Oui, ils sont obligés tttétéééresseresse car la vie des enfants B. Non pas du tout, c’est juste un papier C. Ils le devraient, mais ce n’est pas la cas à 100 % te préoccupe autant que la 8. - Combien d’articles y a t-il dans la Convention Internatio- tienne. nale ? A. 26 B. 54 C. 55 Amélie 161616 DECOUVRIR ET S’AMUSER La page d’Adeline Les Chevaliers d'Emeraude La série les chevaliers d'Emeraude remporte un grand succès. Les 8 tomes déjà parus se sont vendus à plus d'un million d'exemplad'exemplaires.ires. Et à l'occasion de la sortie du 9ème tome le 15 octobre, le Petit GauloisGaulois vous en parle...

L'auteur La série Anne Robillard Résumé Biographie Il y 500 ans, un immortel nommé Abnar créa Elle est née le 9 février l'ordre des Chevaliers d'Emeraude. Ces chevaliers 1955 au Québec avaient reçus des pouvoirs magiques pour protéger (Canada). Ses parents le continent d'Enkidiev de la menace de l'empereur étaient comédiens et noir, Amecareth. Grâce à cette aide divine professeurs de ballet. Amecareth fut repoussé. Ses livres font partie du 500 ans plus tard, le magicien Elund fantastique et de la ressuscita cet ordre en rassemblant des enfants fantaisie. Elle a travaillé dotés de pouvoirs magiques. Un jour, une femme se parallèlement à son présente au château d'Emeraude. Tout son écriture comme secrétaire juridique puis comme royaume a été détruit et elle confie pigiste en traduction (c'est à dire qu'elle était au roi un étrange payée en fonction des pages qu'elle traduisait) bébé à la peau mais à présent, elle se consacre entièrement à mauve dont une l'écriture de ses livres. étrange prophétie semble lier le Bibliographie : destin.

Les Chevaliers d'Emeraude
Qui est Terra Wilder ?
A.N.G.E.

Avis : J'aime beaucoup cette t la suite ? série qui sait mêler guerre, E fraternité et amour. L'action La série est déjà terminée au Québec est pleine de rebondissements (12 tomes) et se terminera à la fin de l'année qui captivent le lecteur. Mais 2010 en France. Une seconde série est prévue il y a un nombre important de courant 2010, les Héritiers d'Enkidiev, ce sera Chevaliers (environ 200) et la suite des Chevaliers d'Emeraude . Une cela crée beaucoup de « encyclopédie » sur l'univers de la série est confusions au niveau des sortie et explique plein de détails non dits personnages peu importants. dans les livres. Un CD, Sur les Chemins d'Emeraude a été enregistré par le groupe Faëria. Sites internet : site officiel de la série : http://www.leschevaliersdemeraude.fr 171717 site officiel de l'auteur : http://www.anne-robillard.com SCIENCES A la découverte de la géologie du Lot DDDansDans le département du Lot , nous Limargue trouvons six paysages très différents : Bouriane Situation géographique : Situation géographique : le LimaLimarrrrgue,gue, le Ségala, la Bouriane, Ourle le ségala vers l’ouest. Nord-ouest le Causse, Le Quercy blanc et les vallées. Habitat : Habitat : Le toit a quatre pentes en tuiles Les toits sont en tuiles et les murs en canal et mécaniques et les murs sont en moellons de calcaires calcaires ocres. roux. Ségala Situation géographique : Le sous-sol : Le sous-sol : Nord-est du Lot C’est une mosaïque : différentes for- Il peut être : mations en nappages discordants : -d’argiles : exploitables en agriculture. Habitat : -plutôt à l’ouest : blocs de grès, sables, -de calcaires ocres stratifiés. calcaires en dalles; Les murs des maisons sont en granites, -plutôt à l’est : cuirasse ferralitique, La flore : et les toits en lauzes de schistes. altérites argilo-sableuses, calcaires en Chênes pédonculés, hêtres, châtaigniers, noyers constituent la flore dalles; car le sol est fertile. Le sous-sol : -plutôt entre les deux : galets de quartz, calcaires en dalles. Il est constitué de roches cristallines : -cristaux sans arrangement particulier : La flore : granites -cristaux orientés, aspect lité : gneiss. Bois : châtaigniers, chênes. Sous bois : cèpes, fougères. La flore : Elle est constituée de châtaigniers, de hêtres et de bruyères : le sol est acide. QQQuercyQuercy blanc VVValléesVallées Situation géographique : Situation géographique :

Sud-ouest La vallée de la Dordogne se situe au nord du Lot. Elle le traverse d’est en Habitat : ouest, tandis que la vallée du Lot se situe au centre et le traverse également de tout Le toit a quatre pentes sauf celui des son large. granges qui est de deux pentes. Les tuiles sont des tuiles canal. Habitat : Les murs sont en moellons de calcaire blanc. L’habitat est troglodytique c’est à dire que l’homme a adapté et utilisé des Le sous-sol : Causse structures géologiques creusées par les Situation géographique : rivières et l’érosion. Il y a deux sortes de sous sol qui sont constitués de : Centre. Le sous-sol : -marnes, mollasses et calcaires blancs : sommets plateaux. Habitat : Il y a deux sous-sols visibles dans cette -colluvions calco-argileuses : vallées, zone : combes. Le toit est en pente forte avec des lauzes de calcaires et - les colluvions : calcaires et argiles, des tuiles plates. - les alluvions : sables, graviers, galets, La flore : Les murs sont constitués de pierres calcaires. limons et argiles.

Tournesol, blé, maïs, sorgho, autres cé- Le sous-sol : La flore : réales : terres fertiles (sauf les croupes de molasses blanches). Il y a des strates de calcaires attaquées par l’eau. Les terres alluviales servent à l’agri- Vignes de chasselas sur les serres bien Il est composé d’argiles rouges et de sables argileux ou de culture et l’arboriculture : les vignes le exposées. combes et de gouffres ou grottes. tabacs... Chêne pubescent, genévrier, stéline, stipe plumeuse : milieu sec ( plateaux horizon- La flore : taux).

Il y a des pelouses sèches en pâturages pour les ovins, des chênes pubescents et des genévriers en milieu sec. Guillaume et Dylan 181818 DECOUVRIR ET S’AMUSER Musique Black Eyed Peas

Biographie du groupe DDDiscographieDiscographie Le groupe des Black Eyed Peas a été créé en 1995. • Premier album : « Behind Front »: 980 000 En 1992, le duo décroche un contrat d’enregistrement. exemplaires vendus. En 1998, les Black Eyed Peas lancent un premier album • 26 septembre 2000 : « Bridging the Gap » : 1 intitulé « Behind the Front ». Le groupe revient en 2000 200 000 exemplaires vendus. avec l’album « Bridging the Gap » et en 2003 avec l’al- • 24 juin 2003 : « Elephunk » : 9 707 000 bum « Elephunk » où l’on retrouve un nouveau mem- exemplaires vendus. bre, Fergie. En juin 2005, le groupe sort son quatrième • 7 juin 2005 : « Monkey Busi- album « Monkey Business » avant de se séparer provi- ness : plus de 10 000 000 soirement pour que chaque membre puisse se lancer exemplaires vendus. dans une carrière solo. Le grand retour des Black Eyed • 8 juin 2009: « The E. Peas a lieu en juin 2009 avec la sortie de l’album « The N.D : 1 927 000 E.N.D » exemplaires ven- dus.

I feel stressed out Noms des chanteurs I wanna let it go Paroles Let's go way out spaced out -William Adams I Gotta Feeling And loosing all control -Stacy Ferguson I'm gotta feeling -Jaime Gomez Fill up my cup That tonight's gonna be a -Allen Pineda Mazal Tov good night Look aatt her dancing That tonight's gonna be a Just take it off Noms des musiciens good night

- Printz Board That tontonight'sight's gonna be a Let's paint the town - George Pajon good good night We'll shut it down - Tim Izo Orindgreff Let's burn the roof - Keitha Harris Tonigt's the night And then we'll do it again Let's live it up

I got my money LeLeLet'sLe t's do it Let's spend it up And do it

Let's live it up Go out and smash it And do it Like oh my God Do it do it Jump off that sofa Let's do it Let's get get OFF

I Gotta Feeling I know that we’ll have a Wouhou ball That tonight's gonna be a If we get down good night And go out

And just loose it all 191919 Quentin .D DECOUVRIR ET S’AMUSER

Jeux vidéo La Culture du numérique Top 2 des jeux vidéo 2009 Plateforme: wii

Nom : Mario galaxie 2 E3 09

Avis des joueurs : Le jeu reste fidèle à la saga. Les joueurs qui sont fans vont ado- rer ce nouveau volet qui retrace les nou- velles aventures de Mario et de ses copains complètement dingues.

Avis des journaliste : nous pensons que ce jeu d’aventure est à conseiller pour toutes les générations mais surtout pour des adeptes de Mario. Le graphisme est repensé et les per- sonnages stylés. Mario a même une planète à lui. Il y a beaucoup de nouveautés dans ce jeu.

Plateforme: DSDSDS

Nom : Final Fantasy XII:RevenantWings

Avis des joueurs : Le jeu reste bien dans le cadre des Final Fantasy. Le design est amé- lioré. Le graphisme est excellent sauf celui des personnages. L’ histoire est bien pensée, mais elle est un peu longue.

Avis des journaliste : Ce jeu suit vraiment les racines de Final Fantasy de Scare Enix. Les joueurs l’apprécieront beaucoup. Ce volet est à conseiller avant d’essayer le XIII, car le XII et impor- tant pour comprendre l’histoire du XIII.

Gabriel et Antoine 202020 jeux 6-Dans le monde, une personne sur 7-Le fait de négliger un enfant est 8-Aujourd’hui, la 5-Selon l’ONU, six ne sait ni lire ni écrire. une violence à la fois physique et peine de mort aucun enfant de -Vrai ou faux morale. existe encore moins de 18 ans R: Vrai. Près de 117 millions d’en- -Vrai ou faux pour les enfants ne peut devenir fants dont une majorité de filles, ne R: Vrai. La violence à plusieurs for- dans certains soldat. vont pas à l’école. mes . pays du monde. -Vrai ou faux -Vrai ou faux R: Vrai. Selon la R: Vrai. L’Iran et le Convention inter- Pakistan sont les nationale des deux pays du droits de l’enfant Le jeu monde qui ont exé- cuté des mineurs en 4-Le manque 2006. d’eau potable est l’une des deux DesDesDes 9–Proférer des plus grandes cau- AAA insultes racistes, ses de décès des liées à la couleur enfants dans le Droits de la peau ou aux monde. origines d’un en- -Vrai ou faux fant est puni par R: Vrai. Une per- 15- les insultes et les la loi. menaces, l’humilia- De sonne sur six na tion et l’intimidation -Vrai ou faux pas accès a l’eau sont-elles considérées R: Vrai. Insulter potable dans le comme des formes de quelqu’un est un monde! violence ? L’enfant délit puni par la Oui ou non loi. 3-Tous les enfants R: Oui, la violence ce ont le droit au res- n’est pas uniquement les coups et les hurle- 10- Un enfant est pect et à la protec- ments. Ce sont les hu- victime d’esclavage tion de leur vie pri- miliations répétitives. domestique lorsque vée. ses parents lui de- -Vrai ou faux mandent de ranger sa chambre. R: Vrai. La vie pri- 14–Chaque enfant a le droit d’exprimer ses -Vrai ou faux vée c’est l’intimité droits, ses opinions d’une personne. sur les questions qui R: Faux. C’est lors- le concernent et sur que un enfant est l’actualité. utilisé comme do- 2-Vivre avec sa Vrai ou faux mestique. R: Vrai famille, est un Un enfant a le droit droit pour l’en- 11–Il y a un Défen- d’avoir ses propres seur des Enfants fant. idées dans tous les dans tous les pays qui -Vrai ou faux domaines. ont ratifié la Conven- tion internationale R: Vrai. C’est 13– En France les discriminations 12– Le loisir est-il un droit? des droits de l’enfant. même un de ses envers les handicapés sont punies -Vrai ou faux -Vrai ou faux R: Faux. 23 pays droits fondamen- par la lois . R: Vrai. Après l’école et les seulement ont créé un taux. -Vrai ou faux devoirs il est important de Défenseur des en- R: Vrai. Il y a en France 3,5 millions profiter de ton temps libre fants. d’enfants ayant un handicap. pour jouer. 1– La Convention internationale des droits de l’enfant a été signée par les tous Réponses les pays du monde. -Vrai ou faux Quel est ton score R: Faux. Tous les pays l’ont signée en Plus de 10 bonnes réponses : 1989 sauf les États- Bravo ! Tu connais parfaitement tes droits. Unis et la Somalie. De 5 à 10 bonnes réponses : Tu connais un peu tes droits, mais tu as encore beaucoup à apprendre. Moins de 5 bonnes réponses : DDD Tu ne connais pas tes droits. A toi maintenant de te documenter sur ce sujet. Le droit d’être informé fait partie de tes droits. Annaëlle et Chloé 21 DECOUVRIR ET S’AMUSER Incroyable mais vrai Un vélo pour rouler sur l ’eau. La reine de la voltige

Ce vélo a été inventé par un retraité chinois Cette oie vole bien sur le dos, le cou vrillé appelé Li Weigang. Ce vélo sert à avancer sur l’eau. à 180° ! Une manœuvre acrobatique couramment Il est relié à quatre bonbonnes d’eau qui sont remplies utilisée par ces volatiles lorsqu’elles ont besoin d’air et qui jouent le rôle de flotteurs. d’atterrir en urgence .

Il a la patate Khalil Semdat a sorti de son champs une pomme de terre de 11,3 kg dans le sud du Liban.

74,1cm

C’est la taille de M. He ping ping. Ce qui fait de ce chinois de 20 ans l’homme le plus petit du monde .

Planche de skskateboardateboard

MMModèleModèle réduit C’est la plus grande planche de skate- board du monde. Inauguré en mars dernier en Parry Watkins a Californie, fabriqué cette petite voi- l’engin me- ture de 66 cm de large sure 10 m de pour 1 m de haut. Il l’a long et 2,7 m recouverte d’une carcasse de large. en acier et il a réussi à rentrer dans cette voiture. Il mesure 1 m 82. Mariette 222222 DECOUVRIR ET S’AMUSER Lecture et Cinéma

Les auteurs Le petit Nicolas Les livres

Le petit Nicolas SSSempéSempé GGGoscinnyGoscinny Le petit Nicolas a des ennuis Il est né le 17 août 1932 à Il est né le 14 août 1926 à Paris. Les vacances du petit Nicolas Bordeaux. Il a fait des études plu- La famille Goscinny émigre en Ar- Les récrés du petit Nicolas tôt mauvaises. Il est renvoyé pour gentine. Le jeune René fera toute sa Le petit Nicolas et les copains indiscipline de son collège mo- scolarité au collège français de Bue- Les surprises du petit Nicolas derne de Bordeaux. En 1951, il nos Aires : « J’étais en classe un vé- Les voisins du petit Nicolas vend son premier dessin au jour- ritable guignol. » dit-il. Rentré en La rentrée du petit Nicolas nal Sud-Ouest. Sa carrière de France dans les années 50, il imagine Le petit Nicolas voyage dessinateur de presse commence. l e petit Nicolas avec Sempé et Les bêtises du petit Nicolas Astérix avec Albert Uderzo. Le petit Nicolas Le film Narrateur et héros des histoires. C’est un enfant Nicolas est un enfant qui mène une exis- qui raconte ce qui se passe autour de lui. tence paisible lorsqu’il surprend une conversa- Son caractère tion de ses parents qui laisse penser que sa mère est enceinte. Il panique et imagine le pire : ses pa- IL AIME : sa grand-mère qui le gâte, jouer au billes et rents ne s’occuperont plus de lui. Il veut s’enfuir : aux dames. le petit Nicolas deviendra t-il le petit Poucet ? IL N’AIME PAS: faire ses devoirs, mettre son costume bleu marine, être mis en retenue le Jeudi. Les acteurs Plus tard, il veut être pilote et s’acheter un avion. Le petit NiNicolascolas : Maxime Godart Et les copains Le père : Kad Mérad Alcest e : Il est gros et il mange tout le temps. La mère : Valérie Lemercier Clotaire : C’est le dernier de la classe. Eudes : Il donne des coups de poing sur le nez de ses Notre avis camarades. Nous vous conseillons ce film. Il est très marrant. Geoffroy : Il a un papa très riche qui lui achète tout ce qu’il veut. Quentin et Olivier

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