Programa Conversa Com Bial: O Jornalista No Papel De Entrevistador
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Eveline Grunspan Techio da Silva PROGRAMA CONVERSA COM BIAL: O JORNALISTA NO PAPEL DE ENTREVISTADOR Santa Maria, RS 2018 Eveline Grunspan Techio da Silva PROGRAMA CONVERSA COM BIAL: O JORNALISTA NO PAPEL DE ENTREVISTADOR Trabalho final de graduação apresentado ao curso de Jornalismo, Área de Ciências Sociais, da Universidade Franciscana, como requisito parcial para obtenção do grau de Jornalista – Bacharel em Comunicação Social/Jornalismo. Orientadora: Profª. Drª. Glaíse Bohrer Palma Santa Maria, RS 2018 Eveline Grunspan Techio da Silva PROGRAMA CONVERSA COM BIAL: O JORNALISTA NO PAPEL DE ENTREVISTADOR Trabalho final de graduação apresentado ao curso de Jornalismo, Área de Ciências Sociais, da Universidade Franciscana, como requisito parcial para obtenção do grau de Jornalista – Bacharel em Comunicação Social/Jornalismo. ______________________________________________________________________ Profª. Dr. Glaíse Bohrer Palma - Orientadora (UFN) ______________________________________________________________________ Profª. Drª. Maria Cristina Tonetto ______________________________________________________________________ Doutoranda Juliana Motta (UFSM) Aprovada em ____\____\______ AGRADECIMENTOS Jornalismo não era uma opção para mim, eu nem sequer cogitava. As artes cênicas me encantavam, mas após visita a mostra das profissões em 2012, cheguei em casa encantada e disse para minha mãe que já sabia o curso que faria no ano seguinte. Ela, meu maior motivo de agradecer, como sempre me abraçou e disse: Vai lá e tenta! Pesquisei, conversei com algumas pessoas e percebi que talvez a comunicação pudesse ser o meu futuro. Mesmo tendo facilidade de me relacionar com as pessoas o novo me assustava, outra rotina, aulas à noite e principalmente minha mãe já não estar mais tão perto de mim, não só de forma física, mas presente na minha rotina escolar como sempre foi. Mas ela não mediu esforços e eu fui. Ali eu já não era e nem poderia ser mais a filha da Professora Bia, nem a garota que a mãe encontrava com as professoras do ensino médio na fila do supermercado e desenrolava um questionário sobre de que forma ela poderia me ajudar a resolver os problemas de física. A professora Bia me disse que na graduação os professores não seriam mais como os do colégio, que não se preocupariam comigo de maneira singular, que eu faria parte de um todo e que teria de me virar mais sozinha, sempre com a ajuda dela se preciso fosse. Logo percebi que ela estava enganada. Encontrei mais que professores, encontrei pessoas felizes com o trabalho que desempenhavam, pessoas que me ensinaram a pensar diferente do senso comum, que me ensinaram a ter opinião própria e a não me acomodar com as situações. Encontrei um professor de nome Carlos Alberto, mas que fazia questão de ser chamado de Bebeto. Ele me mostrou que sempre devemos dar o melhor pelo que estamos fazendo. Ele me fez reescrever títulos por diversas vezes. Ele deixava comentários horríveis nos meus erros, mas nunca admitiu que ninguém falasse nada dos seus alunos. Ele era o que enchia o peito de orgulho e a cada acerto exclamava: Ela é minha aluna! Ele me proporcionou uma das mais incríveis experiências, sonhar com William Shakespeare, voltar a um palco e fazer uma das coisas que mais amo, atuar. Ele é a pessoa que mais se entrega as coisas que se propõem a fazer, não tenho dúvidas de que nenhum aluno seu é o mesmo depois de um infra-ordinário. Eu não sou mais a mesma depois de ti, Bebeto. Encontrei dois professores responsáveis pelo laboratório de rádio, Gilson e Maicon. O primeiro me deu a chance de participar, produzir e até apresentar o Titular da Rede. Ele era o cara de fala tranquila que nas aulas ou nos encontros pelos corredores sempre me recebeu com um abraço e finalizava com um Avante! Ele nem sabia, mas eu já o admirava antes mesmo de conhecê-lo. Sua esposa, Marise foi a guerreira que tentou me ensinar física no ensino médio. Os dois me ensinaram muito, mais do que conteúdos e formas de falar no rádio, eles me ensinaram a aprender! O segundo, Maicon me deixava boquiaberta com a forma de falar, misturava palavras bonitas e de difícil expressão, fazia inúmeras conexões no quadro e sempre destacava o que cada aluno tinha de melhor, nos fazendo perceber que não precisávamos fazer iguais para sermos bons. Eu ainda escuto sua voz marcante se fecho os olhos! Ele sempre chamava todos pelo nome e sobrenome e por diversas vezes fui a senhorita Grunsnpan. Que honra ter aprendido a chamar as pessoas de maneira correta com você, Maicon Elias kroth. Encontrei uma professora de personalidade forte e coração amável, a Laura! Ela me confiou suas joias, as câmeras do LabFem e me proporcionou diversas pautas incríveis. Ela me contou sobre sentimentos, ela me mostrou sobre amor ao próximo, sendo ele aluno ou o cachorrinho que esperava pelo seu espetinho na frente da faculdade. Ela me rendeu ótimas risadas, ela me deu espaço para ser eu mesma, ela me deu conselhos e ela disse por diversas vezes que confiava em mim. Obrigada por confiar, por me receber na extensão da tua casa que é o laboratório. Te admiro! Encontrei uma professora de preto, Morgana, mas com a alma mais colorida que já vi. Encontrei também uma professora orgulhosa de ser mãe, Sione, a coordenadora que mais quebra-galhos e ajuda alunos perdidos a se encontrarem. Ela também confiou em mim, me apresentou a pesquisa e me proporcionou experiências únicas! Obrigada por lembrar de mim. Encontrei Sibila Rocha, porque é assim que todos a chamam, cheia de historias e relatos. Encontrei Rosana, o olhar de mãe sentada na agencia sempre buscando pautas e de braços abertos. Seus textos me deixavam louca, mas cada leitura valia no final de tudo. Encontrei Hinerasky e com ela aprendi a desvendar a internet e que em tempos de grandes tecnologias dizer que esqueceu o trabalho no pen drive em casa não seria mais aceito. Encontrei Neli, a mulher mais audiovisual e mais engajada que conheço. Ela tentou me ensinar a editar, mas são tantos macetes que nem me lembro. Ela fez eu me encantar com as formas de fazer cinema, eu fiz cinema, mesmo que bem pequeno, mas a gente fez. O Violeta foi um sucesso e ela é a alavanca que nos impulsionou a isso. Obrigada por me ensinar tanto. Glaíse, a versão da minha mãe na faculdade. Não mediu esforços para me ajudar a conversar com tantos autores, respeitou meus limites e me incentivou a nunca desistir. Foi meu melhor colo, melhor ombro e o sorriso de alivio mais sincero que eu já vi. Tu és uma mãe, professora e uma mulher incrível. Te amo tanto! Esse processo só foi finalizado graças também a grandes mulheres, que além da minha mãe, fazem minha vida valer a pena. Marilene, Simone, Joana, Lília... O que eu sou ou vou ser um dia na vida é para orgulhar vocês! Mães e mulheres maravilhosas que contribuíram com a minha criação. Eu amo tanto vocês! Amigas que sempre me apoiaram em qualquer decisão, que entenderam às vezes que não pude estar presente, Patrícia, Lorhaynne, Kamilly, Eveline, Camila. Estamos juntas sempre! A faculdade também me trouxe novos amigos e pessoas que aprendi a admirar, Julia, Luiza, Bruna, Manuela, Laís, vocês são incríveis. Júlia e Luiza, vocês me ensinaram que mesmo quando não está tudo bem, tudo vai ficar melhor depois. Eu tenho muito orgulho das mulheres que vocês são! Elisângela, que mais do que minha chefe, foi uma parceira durante esse processo. Ela que sempre entendeu meu cansaço e me recebia pela manhã com palavras de incentivo. Tu é a melhor líder que eu conheço! Hiago, que mesmo quando me chamava mil vezes nos momentos em que eu precisava me concentrar, contribuiu para que eu chegasse até aqui. Eu te amo, e vou sempre lutar para que possamos sonhar cada vez mais juntos! Obrigada Deus! Por um ano cheio de bênçãos e realizações. Por ter chegado até aqui. E principalmente, por me dar condições de continuar ao sonhando. RESUMO O presente estudo busca compreender as estratégias utilizadas pelo apresentador na condução do programa Conversa com Bial no período do mês de agosto de 2018. Temos como pergunta norteadora: De que forma Pedro Bial conduz as entrevistas ao considerar o papel do jornalista como mediador de conteúdos de interesse público? Para isso, foi necessário identificar as características comuns entre as conversas, assim como entender a abordagem dada a cada uma delas; e refletir sobre o modo de condução dos diálogos. O estudo de caso é a metodologia aplicada nesta pesquisa, pois apenas ela pode incluir casos únicos ou múltiplos e contribui para que se perceba de que forma as situações ocorrem. Os autores que dão aporte teórico: Aronchi de Souza (2004), Medina (1986), Barbeiro e Lima (2005), Emerim (2017), Vidal (2010). PALAVRAS-CHAVE: Entrevista, Entrevistador, Pedro Bial, Talkshow, Interesse Público. LISTA DE APÊNDICES Apêndice I – Programa com Fafá de Belém .......................................................................... 56 Apêndice II – Programa sobre depressão ................................................................................62 Apêndice III – Programa sobre segurança pública ................................................................ 69 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................... 11 2 TELEVISÃO ............................................................................................................... 14 2.1 CATEGORIAS, GÊNEROS E FORMATOS .......................................................... 15 2.1.1 Infotenimento ................................................................................................