Welkom_in_de_klas_Covers_final.indd 14.08.17 14:31 Seite: 1 [Farbbalken für Fogra39] CyanMagentaYellowBlacK

Welkom! neu Welkom terug! neu Niederländisch für Anfänger Niederländisch für Fortgeschrittene Kursbuch mit Audio-CD Kurs- und Übungsbuch mit Audio-CD

Schritt für Schritt in die Welt des Leicht und lebendig Weiter in die Welt des Leicht und lebendig Niederländischen unterrichten Niederländischen unterrichten vollständige Neubearbeitung mit kompetenz- optimale Orientierung und Vernetzung vollständige Neubearbeitung mit optimale Orientierung und Vernetzung orientierten Lerninhalten nach Vorgaben des zwischen Kursbuch und Übungsbuch kompetenzorientierten Lerninhalten zwischen Kurs- und Übungsbuchteil Europäischen Referenzrahmens abwechslungsreiche Übungsformen für unter- führt die Lerner zum Niveau B1 des abwechslungsreiche Übungsformen für bereitet mit einer großen Textvielfalt und schiedliche Lernertypen Europäischen Referenzrahmens unterschiedliche Lernertypen Kursbuch mit Audio-CD

kommunikativen Inhalten auf den Alltag in Lektionsthemen ermöglichen einen inter- baut auf Welkom! neu auf didaktisch auf dem neuesten Stand

Flandern und in den Niederlanden vor Kurs- und Übungsbuch mit Audio-CD

kulturell ausgerichteten Sprachunterricht bereitet auf den Alltag in den Niederlanden

und Flandern vor Scannen, lernen, entdecken! B1 Sicher zum Ziel Scannen, lernen, entdecken! DO01_3-12-528985_Welkom_terug_KUeB_000_Buch.indd 11.05.16 09:46 Seite: 86 [Farbbalken für Fogra39] CyanMagentaYellowBlacK DO01_3-12-528985_Welkom_terug_KUeB_000_Buch.indd 11.05.16 09:46 Seite: 87 [Farbbalken für Fogra39] CyanMagentaYellowBlacK A1 – A 2 A – A1 enthält 16 Lektionen zur Festigung von Wort- Mooie spullen 6 Sicher zum Ziel Waarom ga je niet naar de kringloopwinkel? DO 01_3-12 -528985 _Welkom Luister en kruis de juiste antwoorden Luister naar het vervolg van _terug_ 1 2 KUeB_0 aan. 25 het gesprek en beantwoord de 00_Buch .indd 11 .05.16 vragen. 26 09:46 S eite: 87 1. André koopt geen nieuwe meubels omdat … [Farbba schatz und Grammatik lken für F o gra39] a. hij antieke meubels leuker vindt. 1. Wat vindt André van het rode vloerkleed? CMYBelyaalglconeKwnta b. hij geen geld heeft. 2. Waarom wil André de kast niet kopen? 3. Wat koopt André uiteindelijk allemaal in 2. Een kringloopwinkel is een winkel waar … de kringloopwinkel? Wat kost het? bietet Kurs- und Übungsbuch in einem Band a. gebruikte spullen worden verkocht. OE 2 b. je meubels kunt lenen. Moo ie spul Waar len 6 ist didaktisch auf dem neuesten Stand om ga je niet na meubels en voorwerpen beschrijven • ar de k productbeschrijvingen begrijpen • 1 Luist ri er en kru nglo informatie uit een tekst mondeling a is de jui op enthält 8 Lektionen mit integrierten an. 2 ste antw win weergeven 5 oorden kel? 3 Met z’n tweeën. Bekijk de voorbeelden en herhaal de regels voor de vormen van adjectieven. Wanneer krijgen adjectieven de uitgang -e? Wanneer niet? 1. André 2 Luist koopt ge er naar h a. en nieuw h et vervo de mooie schaal – een mooie schaal het rode tapijt – een rood tapijt h e meube et gespr lg van ij antieke ls omd ek en b (de) mooie schalen (de) rode tapijten b. meube at … vra eantwo erläutert die Grammatik kontrastiv zum Mooie spullen hij ge ls leuker gen. ord de en ge vindt 26 6 iedere/elke/welke mooie schaal ieder/elk/welk rood tapijt ld heeft. . Übungseinheiten zur Festigung des Gelernten GR 3.1 2. EeOE 3 1. Wa t n kringloopw vindt And Bekijk de foto’s. Hoe noem je deze kamers en hoe Beschrijf de kamers. ink 2 ré van a b a. el is een . Waarom het rode zijn ze ingericht? Wat voor meubels staan erin? Gebruik de onderstaande gebrui winkel wil An vloerkl b kte spul waar … 3. Wa dré de ka eed? woorden. . je len worde t koopt A st niet kop meubels n verkoch ndré uit en? Bekijk de foto’s van spullen in de kringloopwinkel. Beschrijf de voorwerpen. Wat zou jij willen kunt lene t. de kring eindelijk 4 n. loopwink allemaal Deutschen klassiek • modern • ouderwets • kopen? Waarom? En ken je iemand anders die deze spullen mooi zou vinden of zou kunnen el? Wa in t kost rustiek • tijdloos • antiek gebruiken? het? OE 4

OE 1 Nederlands in de wereld … 1 OE 2 &

fördert durch anregende Themen einen 2 4 & unterstützt die Lernautonomie durch regel- 3 3 Met handlungsorientierten Unterricht z’n tw eeën. Wanne Bekijk d er kr e vo terug! neu Welkom ijgen adj orbeelde ectieven n en herh Welkom! neu Welkom! d a 86 zesentachtig dezevenentachtig 87 e uitga al de re Welkom! mooie s ng -e? W gels vo chaal – anneer or de vo (de) mooi een mooi niet? rmen van mäßige Wiederholungseinheiten und die e sch e schaal adjecti ied alen even. ere/elke/ he welke mooi t rode ta e scha pijt – een al (de) rod rood tapi e tapijten jt ieder/el k/welk rood Vermittlung von Lernstrategien erläutert die Grammatik kontrastiv tapijt

4 Bekijk de GR 3.1 foto’s v OE 3 kopen an spulle ? Waarom n in de kr Buchseiten scannen und Hördateien kostenlos geb ? En ke ingloopw ruiken n je iem inkel. ? and ande Beschrij zum Deutschen rs die de f de voor Buchseiten scannen und Hördateien kostenlosze spu werpen. l len mooi Wat zou zou vinden jij willen of zou kunnen

abspielen mit der Klett-Augmented-App! OE abspielen mit der Klett-Augmented-App!Klett Augmented: 4 Klett Augmented: www.klett-sprachen.de/augmented www.klett-sprachen.de/augmentedAlle Audios kostenlos Alle Audios kostenlos abspielen! abspielen!

zevene ntachtig 87 Welkom in de klas! Welkom in de klas! Welkom! neu Welkom terug! neu Lesboek Lesboek Niederländisch für Anfänger Niederländisch für Fortgeschrittene Kursbuch mit Audio-CD A1 – A 2 Kurs- und Übungsbuch mit Audio-CD B1 met luisterteksten voor smartphone / tablet 1 met luisterteksten voor smartphone / tablet 2 W640922

Alle Komponenten und kostenlose Materialien: Alle Komponenten und kostenlose Materialien: www.klett-sprachen.de/welkom www.klett-sprachen.de/welkom

3° 4° 5° DO01_3-12-528990_Welkom_KB_U1_bis_U4.indd 1-3 DO01_3-12-528985_Welkom_terug_B1_KUeB_U1-U4.indd 1-3 6° 15.08.2017 08:11:56 14.08.2017 08:51:05 7° n S e Langeoog d Norderney n a Juist l i Borkum e [�wɑdənεilɑndən] n Schiermonnikoog e Ameland [�sχirmɔnikoχ] 2 [�aməlant] . . d E . [ems] e .

m .

3 d s Emden .

1 .

Terschelling .

[tεr�sχεliŋ] . . . .

. . .

. .

.

a e . .

.

e . Dollard

. .

z .

. [�dɔlɑrt] . G r o n i n g e n

.

n . . .

W Vlieland e Leeuwarden . [�γroniŋən] .

.

.

.

[�vlilant] . .

[�leuɑrdən] . .

.

d GRONINGEN .

......

.

d [�wɑdənze] . . . . a . .

. .

W F r i e s l a n d .

. . .

Texel [�frislɑnt] .

[�tεsəl] . Drachten .

[�drɑχtən] . .

. .

. .

. .

.

. . .

. D .53° ] . . .

. . 4 . t .

Den Helder Assen . . . . .

5 [dεn�hεldər] [�ɑsən] n .

. s

. .

.

. ɑ .

. l . m

. . E

. r

. . D r e n t h e

. . .

. . ə . [�drεntə]

. IJ s s e l m e e r .

. . d

. . N o o r d - . . EMMEN

. .

. [εisəl�mer] .

. N e .

. .

. [�εmən] .

. .

. .

. .

.

H o l l a n d .

. .

. n

� .

.

. .

. . .

. .

[ . .

[nort�hɔlɑnt] .

.

.

. .

. . . .

. Hoogeveen

. .

. . .

Alkmaar F l e v o - [hoγə�ven] . . .

. .

.

[�ɑlkmar] . . .

6 . Hoorn V

Markermeer ec . Hardenberg

[horn] . h .

[mɑrkər�mer] . t

[�hɑrdənbεrχ] e .

. . A Lingen .

Purmerend . .

. . .

. Vecht [vεχt]

[pyrmər�εnt] Lelystad .

.

. .

. .

. [�lelistɑt] .

. . . . .

. . .

. ZWOLLE [�zwɔlə] . .

Velsen Marken . .

. .

. . ZAANSTAD l a n d .

[�vεlsən] . [�mɑrkən] . .

.

[�zanstɑt]. Nordhorn

. . O v e r ij s s e l .

. .

. . . [�flevolɑnt] . .

.

. .

AMSTERDAM [ɑmstər�dɑm] .

. .

7 . [ovər�εisəl]

. . Almelo

. I

ALMERE J

. L . . [�ɑlməlo] . s

...... [ɑl�merə] s .

HAARLEM . e

.

[�harlεm] . . l . . Amstelveen. [�εisəl] .

. . Rheine

. .

[ɑmstəl�ven] Deventer .

.

. [�devəntər] Hengelo .

. .

. . APELDOORN .

. . Hilversum [�hεŋəlo]

. . [�apəldorn] .

. . . . [�hilvərsym] .

. ENSCHEDE . . LEIDEN. R . . Be [�εnsχəde]

. Alphen a/d Rijn rk [�lεidən]. . [�bεrkəl]el . . [�ɑlfənandə�rεin]. . . . UTRECHT [dεn�haχ] DEN HAAG AMERSFOORT ZOETERMEER. [�amərsfort] G e l d e r l a n d

(´s-GRAVENHAGE) . Utrecht .

8 [�sχravənhaγə] . [zutər�mer]. EDE

[�ytrεχt] Zeist Veenendaal [�edə] ARNHEM [�γeldərlɑnt] .

Delft . [zεist] [�venəndal] [�ɑrnhεm] 52°

Gouda .

. Nieuwegein . er

[dεlft] E. d -R

[�γ�uda] Ne ij . n . [niuə�γein] O

Schiedam . [�nedərrεin] u

–7 Zuidplaspolder L [� d Zuid-Holland . e �υ e

k .

[sχi�dɑm] də�εisəl] . . IJ

[z�yt�hɔlɑnt] [lεk] s 9 Vlaardingen Capelle a/d IJssel s .

. e

. l

. [�vlardiŋən] ROTTERDAM [ka�pεlə Bocholt . andə�εisəl] NIJMEGEN [rɔtər�dɑm] D aal [�nεimeγən] Spijkenisse W (R .

ij

[spεikə�nisə] n .

DORDRECHT [wal] ) Oss .

Anregungen für den Einsatz dieser [ɔs] . D U I T S- .

[�dɔrdrεχt] [rεin] R .

rgse Maas h . e .

Karte im Unterricht finden Sie unter B e .

. . ´s-HERTOGENBOSCH

. i .

.

.

n .

. .

[�sεrtoγən�bɔs] . RECKLING- E [�bεrχsə�mas] . . . .

www.klett-sprachen.de/welkom . . Wesel .

. .

. Oosterhout . Dorsten HAUSEN.

. . . .

Oosters [�ostərh�υt]. . Marl .

ch . Gladbeck .

. .

e . Dinslaken . .

ld BREDA . . . GELSEN-

e . . . HERNE

Middelburg [bre�da] N o o r d - B r a b a n t . KIRCHEN . M [�ostərsχεldə]N . . BOTTROP. [�midəlbyrχ] . . TILBURG [mas]a

. Roosendaal .[nort�brabɑnt] Helmond. a

. [�tilbyrχ] . . . . s OBERHAUSEN BOCHUM [�rozəndal] . .

[�hεlmont].

.

. N Bergen op Zoom . . . . Z e e l a n d . Die Karte wurde mit der . . i [�wεstərsχεldə] e ESSEN

[�bεrγənɔp�som] r MOERS

Unterstützung der s WITTEN W e . s [�zelɑnt] . Nederlandse Taalunie erstellt. t e EINDHOVEN MÜLHEIM

r s e DUISBURG Hattingen c . Venlo h e l d . . . [�εinthovən] Bildnachweis: . . [�vεnlo] Velbert 1 iStockphoto (AndrijTer) Calgary, Alberta; 2 iStockphoto 3936528 LyaC; . .

. . . . .

3 bigstockphoto 3430266 demid; 4 iStockphoto 9969172 Frank van Haalen; . . . Ratingen 5 iStockphoto 2922762 Jaap Hart; 6 iStockphoto 4667998 alantobey; L i m b u r g WUPPERTAL

. . KREFELD

7 iStockphoto (JMichl) Calgary, Alberta; 8 iStockphoto 5510805 x-drew, . . .

9 iStockphoto 7721680 Devy Masselink; Karte Klett-Perthes . A n t w e r p e n . . . [�limbyrχ].

Oostende . .

. BRUGGE . ANTWERPEN.. [�ɑntwεrpən] . NEUSS

...... Viersen DÜSSELDORF [os�tεndə] .

......

[�bryγə]. . . St.-Niklaas . . . . .

. . [sintni�klas] . . . .

. . . . Hilden . . . .

. O o s t. - V l a a n d e r e n .. MÖNCHEN- REMSCHEID

. . . SOLINGEN

. .

Dunkerque . . .

. . . . GLADBACH Dormagen . (Duinkerke) ......

[�d�ynkεrkə] . ... V l a a m s G e w e s t . . .

. . Greven-

. . . . .

. GENT Mechelen .

. . . [vlamsχə�wεst] L i m b u r g broich LEVERKUSEN .

.

. .

[γεnt] [�mεχələn] .

B . . 51°

. . [�limbyrχ]

.

. .

. . . . W e s t - V l a a n d e r e n . . . Bergheim

[ost�flandərən] . KÖLN

. Genk e BERGISCH . .

.

l . .

Roeselare . . .

e j . (KEULEN)

i . [γεŋk]

[wεst�vlandərən] [�rusəlarə]. ei E [�sχεldə] Aalst . GLADBACH . Vlaams-Brabant . L [lεiə] D . . . e [�dεilə] Heerlen R [�kølən] d [alst] . u l . Leuven [�løvən] Hasselt [�herlən] r . . e Hürth h . Kortrijk c [�bεlγiə] [�hɑsəlt] [�kɔrtrεik] S L [vlams�brabɑnt] Kerkrade Eschweiler Kerpen . . . MAASTRICHT. [�kεrkradə] Troisdorf FRANKRIJK . . BRUSSEL/BRUXELLES [mas�triχt] Düren St. [�frɑŋkrεik]. Tourcoing Mouscron. [�brysəl] . 322 Stolberg (Moeskroen) AACHEN BONN Augustin . (Toerkonje). G . Vaalserberg . . [mus�krun]. (AKEN) E . [tur�kɔ�ə] Wavre (Waver) r

s . . H a i n a u t f t y . . Euskirchen

L Roubaix (Robaais)[ro�bais] (Henegouwen) [�wavər] L i è g e [�akən] LILLE (RIJSEL). . B r a b a n t W a l l o n . © Klett . [�rεisəl] Villeneuve-d´Ascq [�henəγauən] R .

. (Waals-Brabant) é LIÈGE (LUIK) Rur-Stausee

58° . 56° 54° . . . . g I [l�yk]

GEORGETOWN . Tournai [wals�brabɑnt] i

A T L A N T I S C H E O C E. A A N Bonaire o . .

1 Commewijne [kɔmə�wεinə]

. . [bon�εrə] . Namur (Namen) n

. [ɑt�lɑntisəose�an]. . .. 2 Paramaribo [para�maribo] . . 3 Saramacca [sɑrɑ�mɑkɑ] . . [�namən] New Amsterdam . La Louvière. . PARAMARIBO 4 Wanica [�wanika] . . . . . * Hoofdstad = Paramaribo . . . .

Totness [para�maribo] . . Ë 6° . . Mons . Laacher See Linden [�tɔtnεs] Groningen Nieuw Amsterdam [niuɑmstər�dɑm] . . . . . NAMUR Sint-Eustatius W Corriverton [�γroniŋən] .

Nieuw Nickerie 2 rpe (Bergen) Saba (NAMEN) a . 1 Marowijneca [mɑrɔ�wεinə] Kralendijk [sint�y�statsiys] [niuni�keri] 3 4 S 17°40'N Coronie Lelydorp Onverwacht [�bεrγən] [�saba] 877 [�namən] l Nickerie Moengo [�kraləndεik] ( GUYANA [kɔr�oni] [�lelidɔrp] [�ɔ�vərwɑχt]S CHARLEROI W l . u [�muŋ�o] L A N D [ni�keri] r Albina Mount Scenery a a r a St-Laurent- 17°30'N o i The Bottom n [ɑl�bina] du-Maroni a [γi�ana] P a e l n [�pɑrɑ] . m jn [ðə�bɒtəm] s i Oranjestad [walsχə�wεst] Brokopondo e G

w n

. [�brɔkɔpɔndɔ] . o e r [o�rɑ əstɑt]

a [�d�ytslɑnt] Van Blommesteinmeer w ame O e

en [vɑn�blɔməstεinmer] . M 12°N ur e a p . . F r a n s t c h p c Broko- e s n o a (Waals Gewest) j 68 15'W 63°15'W 1 : 600 000 63 W t i ° °

t C [kɔpə�namə] m [ )

n a . G u y a n a r � a a pondo r b [�muzəl] o S [walsγə�wεst] [sara�mɑka] 69 W N a m u r 63 W ) C ° ° l y ε l [kɔrɑn�tεin] e

. n l o [frɑnsχi�ana] Curaçao (Ned.) z S U R I N A M E Aruba (Ned.) l g y 4° h e

a (Namen) γ K n r

a o . p i [syri�namə] . a T [a�ruba] [kyra�s�υ] [�namən] ə u M [tɑpɑnɑ�honi] re ( Saint-Martin ] l

t b o . e . u m (Frankrijk) S s e

a a a b

S i p a l i w i n i s

* o

M 12°15'N u c

S .

. a Oranjestad u e

s r

o

r

M e

.

[sipali�wini] . n E m

i [o�rɑ. əstɑt] (Luxemburg) 50° [m

C M m .

r o e m e e i a

iv �roni] . r . n

e R o . 12 30'N [�lyksəmbyrχ] a °

w e t . i x e n . Betwist Philipsburg . L

N i 18°N

[li�tani] AMIENS . [ku�runi]

Betwist . gebied. LUXEMBURG

[�filipsbyrχ] u gebied . . Sint-Nicolaas Willemstad L St-Quentin. [sint�nikolas] [�lyksəmbyrχ] 2° . . [�wiləmstɑt] Sint-Maarten (Ned.)

B R A Z I L I Ë . [bra�ziliə] O . . . is 0 100 200 km 0 e 50 km 0 50 km

© Ernst Klett Verlag GmbH 2018 · Printed in Germany 70°W [sint�martən]

...... W640922_NL_Poster_WelkomNEU.indd 1 . 14.02.2018 12:54:02