Observação E Análise Do Jogo Enquanto Processo Fundamental Para O Sucesso Competitivo Em Futebol
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Observação e Análise do jogo enquanto processo fundamental para o sucesso competitivo em Futebol Relatório de Estágio Profissionalizante realizado nos sub-19 da Leixões Sport Club – Futebol SAD Cláudio Costa Porto, setembro 2019 Observação e Análise do jogo enquanto processo fundamental para o sucesso competitivo em Futebol Relatório de Estágio Profissionalizante realizado nos sub-19 da Leixões Sport Club – Futebol SAD Relatório de Estágio apresentado com vista à obtenção do 2º ciclo em Treino Desportivo, especialização em Treino de Alto Rendimento, da Faculdade de Desporto da Universidade do Porto, ao abrigo do Decreto-Lei nº 74/2006, de 24 de março, na redação dada pelo Decreto-Lei nº 65/2018 de 16 de agosto. Orientador: Professor Doutor Daniel Barreira Cláudio André Rocha da Costa Porto, setembro 2019 Ficha de catalogação Costa, C. (2019). Observação e Análise do jogo enquanto processo fundamental para o sucesso competitivo em Futebol. Relatório de Estágio Profissionalizante realizado nos sub-19 da Leixões Sport Club Futebol SAD. Porto: C. Costa. Relatório de estágio profissionalizante para a obtenção do grau de Mestre em Treino Desportivo, especialização em Treino de Alto Rendimento, apresentado à Faculdade de Desporto da Universidade do Porto. Palavras-Chave: Futebol; Observação; Análise de Jogo; Treino; Alto Rendimento; Estágio Agradecimentos Aos meus pais, porque sempre me apoiaram, deram-me os melhores conselhos, transmitiram-me valores e princípios e sempre foram e serão os meus ídolos e o meu exemplo de vida. À minha namorada, Filipa Teixeira, por ter a paciência de me aturar, ajudar e estar presente nos momentos em que mais precisei. À minha família, avós, padrinhos, primos e tios por estarem sempre presentes nos momentos importantes, dando-me todo o apoio que necessito. Ao meu Professor Orientador de Estágio, o Professor Doutor Daniel Barreira, por toda a disponibilidade, apoio e paciência sempre que aparecia à porta do seu gabinete com questões e dúvidas. Ao Rui, meu tutor e treinador principal da equipa, e ao Tiago, meu companheiro, que me receberam de braços abertos e no fim acabamos com uma amizade enorme. Amigos para a vida. O melhor que o Futebol nos dá! A todos os restantes elementos da equipa técnica dos sub-19 da Leixões Sport Clube – SAD, pela forma como me receberam, pela partilha, pela amizade e pelo ambiente fantástico criado entre nós. Aos meus jogadores, que me proporcionaram um ano fantástico e que me deram um prazer enorme em ter trabalho com eles. Certamente o futuro será risonho para todos! Aos meus colegas da FADEUP, Aléxia, Inês, Sofia e Zé, que apesar da maior distância no ano de estágio, não deixaram de ser importantes nesta caminhada. V Aos meus irmãos de coração, Hugo Morais e Eurico Vieira, por todos os momentos vividos fora da vida académica, porque sem vocês a minha vida não era a mesma coisa! A todos aqueles que se disponibilizaram para participar no meu estudo, um muito obrigado por tornarem o meu trabalho mais rico. A todos, o meu sincero OBRIGADO! VI Índice Geral Agradecimentos ................................................................................................. V Índice Geral ...................................................................................................... VII Índice de Figuras ............................................................................................... XI Índice de Quadros ........................................................................................... XIII Índice de Anexos ............................................................................................. XV Resumo ..........................................................................................................XVII Abstract .......................................................................................................... XIX Lista de Abreviaturas ...................................................................................... XXI 1. Introdução ...................................................................................................... 1 1.1. Estrutura do Relatório de Estágio ............................................................ 4 1.2. Contextualização Legal, Institucional e de Natureza Funcional ............... 5 2. Enquadramento Pessoal ................................................................................ 7 2.1. Apresentação do estudante estagiário: A paixão pelo Desporto Rei e pelo Treino de Alto Rendimento. ............................................................................ 9 2.2. Expectativas e objetivos do estágio ....................................................... 11 3. Contexto Institucional ................................................................................... 13 3.1. Leixões Sport Club / Leixões Sport Club – Futebol SAD ....................... 15 3.2. A equipa Sub-19 (Juniores A) 2018/2019 .............................................. 17 3.3. Recursos Humanos ............................................................................... 18 3.4. Contexto competitivo ............................................................................. 19 3.4.1. Classificação final .......................................................................... 20 3.5. Recursos materiais e infraestruturas ..................................................... 21 3.5.1. O complexo de treino .................................................................... 21 4. Macro Contexto Conceptual ......................................................................... 25 4.1. O Jogo de Futebol ................................................................................. 27 4.2. Observação e Análise – O que é? Para que serve? .............................. 29 4.3. Quais as competências de um analista? ............................................... 31 VII 4.4. Escalas de uma equipa de futebol ......................................................... 33 4.5. Quais os aspetos a observar? ............................................................... 36 4.5.1. Organização Ofensiva (Barreira, 2017) ......................................... 36 4.5.2. Transição Defensiva (Barreira, 2017) ............................................ 37 4.5.3. Organização Defensiva (Barreira, 2017) ....................................... 37 4.5.4. Transição Ofensiva (Barreira, 2017) ............................................. 37 4.5.5. Esquemas Táticos Ofensivos (Barreira, 2017) .............................. 38 4.5.6. Esquemas Táticos Defensivos (Barreira, 2017) ............................ 38 4.5.7. Organização Ofensiva (Sánchez, 2015) ........................................ 39 4.5.8. Transição Defensiva (Sánchez, 2015)........................................... 40 4.5.9. Organização Defensiva (Sánchez, 2015) ...................................... 40 4.5.10. Transição ofensiva (Sánchez, 2015) ............................................. 40 4.6. Análise da equipa adversária ................................................................. 41 4.7. Processo/planeamento de treino ........................................................... 42 4.7.1. Modelo de exercício – Especificidade e Representatividade......... 45 4.7.2. Planear em função de um modelo de jogo .................................... 46 5. Desenvolvimento da Prática ......................................................................... 49 5.1. Objetivos da época ................................................................................ 51 5.1.1. Objetivos Gerais ............................................................................ 51 5.1.2. Objetivos Específicos de Performance .......................................... 51 5.2. As funções durante o estágio ................................................................ 52 5.3. Modelo de jogo ...................................................................................... 52 5.3.1. Caracterização Geral do Modelo de Jogo ..................................... 54 5.4. Planeamento .......................................................................................... 60 5.4.1. Microciclo Padrão .......................................................................... 60 5.5. Relatórios de observação ...................................................................... 72 VIII 5.5.1. Calendarização das tarefas ........................................................... 72 5.5.2. Alteração das tarefas – O quê e porquê? ...................................... 72 5.5.3. Rotinas de trabalho ....................................................................... 73 5.5.4. A elaboração dos relatórios de observação .................................. 74 5.6. Rotinas da equipa técnica durante a época ........................................... 78 5.6.1. As Reuniões entre equipa técnica ................................................. 78 5.7. Estudo: Qual a importância da observação, análise e interpretação do jogo e do treino de Futebol em contexto de alto rendimento? .............................. 79 6. Desenvolvimento Profissional .................................................................... 107 7. Conclusões ................................................................................................ 113 8. Referências ................................................................................................ 117 Anexos ........................................................................................................... 127 IX Índice de Figuras Figura 1 –